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慶國慶活動(dòng)方案 單位 慶國慶活動(dòng)方案活動(dòng)準(zhǔn)備篇一
喜迎國慶——慶國慶,、愛祖國
二,、活動(dòng)對(duì)象:機(jī)電系全體師生
三,、組織機(jī)構(gòu)
策劃:
宣傳組織:機(jī)電系團(tuán)總支
活動(dòng)實(shí)施:學(xué)生會(huì)、社團(tuán)
四,、活動(dòng)內(nèi)容
(一)“我愛祖國”主題征文活動(dòng)
1,、對(duì)象:全體師生
2、征稿時(shí)間:9月30日—10月8號(hào)
3,、內(nèi)容:組織師生撰寫不同體裁的文章,,從各個(gè)角度去闡述國家的變化,描繪對(duì)國家,、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受,、自己的親身體驗(yàn),,抒發(fā)祖國在心中的美好憧憬,提高社會(huì)責(zé)任感和使命感,。
4,、要求:字跡工整,不要涂改亂畫,。文章思想健康,,積極向上,內(nèi)容真實(shí),,體裁不限,,1000字左右為宜。
5,、評(píng)選辦法:由教師領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)委會(huì),,對(duì)參選作品進(jìn)行評(píng)選。最終評(píng)出一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)5名;三等獎(jiǎng)8名;優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名,,對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行表彰,。
(二)觀看閱兵及愛國影片
1、閱兵
時(shí)間:10月1日晚7:00
地點(diǎn):多媒體教室305
對(duì)象:全體留校師生
負(fù)責(zé)人:吳慶海等
2,、愛國影片
時(shí)間:10月5日晚7:00
地點(diǎn):多媒體教室305
對(duì)象:全體留校師生
負(fù)責(zé)人:吳慶海等
意義:培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,、提高綜合素質(zhì),讓學(xué)生增強(qiáng)國防意識(shí),,培養(yǎng)愛國主義和團(tuán)隊(duì)精神,,提高自護(hù),、自學(xué)、自理,、自強(qiáng),、自律能力,使學(xué)生在德,、智,、體、美等方面得到全面的發(fā)展,。
(三)愛國歌曲卡拉ok競唱
報(bào)名時(shí)間:9月29日-10月9號(hào)
負(fù)責(zé)人:各班班主任
具體組織:機(jī)電系團(tuán)總支
比賽時(shí)間:10月15號(hào)晚
地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心
意義:紀(jì)念中華人民共和國建國周年,,引導(dǎo)廣大青少年繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)民族精神,,唱響愛國歌曲,。
(四)慶國慶、愛祖國大型文藝匯演
時(shí)間:10月10日晚
地點(diǎn):啟智樓
對(duì)象:全體學(xué)生
組織:機(jī)電系團(tuán)總支,、社團(tuán)
(五)組織各項(xiàng)學(xué)生比賽
籃球比賽,、兵乓球比賽、拔河比賽
時(shí)間:9月27日—10日25日
對(duì)象:全體師生
活動(dòng):以各班級(jí)為單位進(jìn)行比賽
(六)其他活動(dòng)要求
1,、各班要按照學(xué)校要求,,精心準(zhǔn)備,確?;顒?dòng)扎實(shí)有效的開展;
2,、慶“國慶”主題班會(huì)各班班主任可以遵照本班實(shí)際,靈活組織,,保證安全工作,。
3、各班班主任統(tǒng)計(jì)好放假去留學(xué)生,,關(guān)注留校學(xué)生的動(dòng)態(tài),。
4,、宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作,,防患于未然。
5,、宣傳部搞好各項(xiàng)宣傳工作,、利用展板,、櫥窗等進(jìn)行國慶宣傳。
6,、國慶節(jié)放假期間留校學(xué)生除參加學(xué)系組織的活動(dòng)外,,積極參與學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
7,、各班負(fù)責(zé)好衛(wèi)生區(qū)整理,、確保一個(gè)整潔,、安全、有序的國慶節(jié),。
8,、其他社團(tuán)根據(jù)自己社團(tuán)的活動(dòng)計(jì)劃,結(jié)合學(xué)系活動(dòng)要求設(shè)計(jì)自己的活動(dòng),,力求新穎,、突出特色。
各活動(dòng)組織負(fù)責(zé)人一定要體現(xiàn)安全第一,,比賽第二,,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
慶國慶活動(dòng)方案 單位 慶國慶活動(dòng)方案活動(dòng)準(zhǔn)備篇二
活動(dòng)名稱:親子同樂迎“國慶”
活動(dòng)來源:托小班幼兒能力有限,,自制玩具比較困難,,為讓幼兒感受國慶氛圍,特邀請(qǐng)家長與幼兒共同參與制作,。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定,,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具,。托班制作內(nèi)容:圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))
小班制作內(nèi)容:紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的未來,,祖國的希望)
活動(dòng)目的:
1、結(jié)合國慶,,讓幼兒體驗(yàn)與家長共同制作玩具的喜悅心情。
2,、提高家長參與的積極性,,從而讓家長更了解幼兒園的生活。
活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒與家長共同收集各種碎布,,棉花,,毛線團(tuán)。(針,、線家長自備,,注意安全)
活動(dòng)內(nèi)容:
一、教師簡單介紹家長的來意,。
二,、引出制作內(nèi)容。
三,、交代制作過程,。
四、各班家長與幼兒共同制作,,教師巡回指導(dǎo),。
五,、平行班交換制作成果,結(jié)對(duì)玩耍,。
六,、教師簡單小結(jié),歡送家長,。
慶國慶活動(dòng)方案 單位 慶國慶活動(dòng)方案活動(dòng)準(zhǔn)備篇三
活動(dòng)背景:歲月見證歷史的足跡,,我們偉大的祖國迎來了華誕。
活動(dòng)主旨:此次活動(dòng)旨在加強(qiáng)廣大學(xué)生的愛國主義,、集體主義,、社會(huì)主義思想教育。增強(qiáng)民族自尊,、自信和自強(qiáng)的精神,,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生強(qiáng)烈的愛國情懷。實(shí)踐“四個(gè)新一代”方針,。統(tǒng)一思想,,凝聚力量。為國慶華誕獻(xiàn)禮,。
活動(dòng)主題:“迎祖國華誕,,__兒女獻(xiàn)禮”
主辦單位:__大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)
活動(dòng)內(nèi)容:1、與國旗合影(隨后制作微笑墻展板,,在學(xué)活門前展欄)
2,、在條幅上簽名及國慶感言;
3、錄制國慶感言語錄;
4,、以宿舍為單位進(jìn)行彩旗設(shè)計(jì),,評(píng)比。
活動(dòng)安排:1,、9月22日,,由校志協(xié)宣傳部設(shè)計(jì)海報(bào)和橫幅;廣播站宣傳本次活動(dòng)及整個(gè)活動(dòng)安排;對(duì)要進(jìn)行國慶感言錄制的同學(xué)進(jìn)行報(bào)名;開始利用校內(nèi)網(wǎng)、校bbs進(jìn)行網(wǎng)上“迎國慶,,文稿征集”,。
2、9月22日—9月26日,,制作建國周年發(fā)展標(biāo)志圖片展板,。
3、9月23日,,制作海報(bào),,當(dāng)日晚上在食堂門口,昊天超市對(duì)面,天橋下3個(gè)地點(diǎn)張貼海報(bào),。白天依然利用廣播站進(jìn)行活動(dòng)宣傳,。在龍?jiān)麻T前進(jìn)行以宿舍為單位的彩旗發(fā)放及領(lǐng)取。
4,、9月24日,,白天在校廣播站廣播紅色歌曲并宣傳本次活動(dòng),下午及晚上在藝b錄音棚進(jìn)行國慶感言的錄制,,隨后進(jìn)行制作,。
5、9月25日,,中午于龍?jiān)聫V場門口
進(jìn)行彩旗的回收工作,。
5、9月25日—9月28日,,白天利用廣播站分時(shí)段,,穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯,征集的優(yōu)秀文稿;同時(shí)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,。
6,、9月27日,中午12:00—13:30在學(xué)活門口,、食堂對(duì)面,、校北門三點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行與國旗照相;在條幅上簽字留感言的活動(dòng),懸掛所有參賽彩旗作品,營造良好氛圍,,并以海報(bào)形式進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)公布,。
“彩旗工商舞,共慶中華壽”彩旗設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)3名(獎(jiǎng)狀,,獎(jiǎng)品)
二等獎(jiǎng)5名(獎(jiǎng)狀,,獎(jiǎng)品)
三等獎(jiǎng)10名(獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品)
入圍獎(jiǎng)20名(獎(jiǎng)狀)
7,、9月29日—9月30日,將制作好的微笑墻展板及三塊簽有感言的條幅展覽于學(xué)活門口東側(cè),。
8,、9月30日,進(jìn)行彩旗獎(jiǎng)項(xiàng)的海報(bào)公示,。
活動(dòng)流程:1,、前期籌備:3張2m×1.5m的噴繪海報(bào);3條紅條幅;2塊建國發(fā)展標(biāo)志圖片展板;準(zhǔn)備錄音設(shè)施、拍照攝影設(shè)施;馬克筆;礦泉水(具體數(shù)量按人數(shù)來定),。
2,、前期宣傳:在餐廳門前宣傳欄上張貼此次活動(dòng)的宣傳海報(bào);校廣播站進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
3、具體安排:
9月22日—9月28日在人人網(wǎng)及校園論壇上進(jìn)行各種形式的祝福:可上傳留言,、圖片,、音頻、視頻等,。
9月22日—9月24日,,對(duì)要進(jìn)行國慶感言錄制的同學(xué)進(jìn)行報(bào)名。分中午,、下午,、晚上三個(gè)報(bào)名時(shí)段,每時(shí)段由2—3名志協(xié)同學(xué)在學(xué)活109值班,,負(fù)責(zé)報(bào)名事宜并負(fù)責(zé)告知報(bào)名同學(xué)錄音時(shí)間,。
9月23日,選出2—3篇網(wǎng)上征集的優(yōu)秀“迎國慶文稿”,,交給廣播站,,進(jìn)行廣播。
9月23日,,中午在龍?jiān)麻T前以宿舍為單位進(jìn)行彩旗發(fā)放,。
9月24日,下午及晚上在藝b錄音棚進(jìn)行國慶感言的錄制,,隨后進(jìn)行制作,。(具體時(shí)間等與藝b老師協(xié)商后再做詳細(xì)安排,但必須在23日前確定好具體時(shí)間)
9月24日晚,,錄音后制作錄音專輯
9月25日中午于龍?jiān)聫V場進(jìn)行參賽彩旗回收工作,。
9月25日—9月28日,白天利用廣播站分時(shí)段,,穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯,,征集的優(yōu)秀文稿。
9月27日中午12:00—13:30在學(xué)生活動(dòng)中心門前,,食堂對(duì)面,,以及學(xué)校北門三點(diǎn)各懸掛條幅一條、國旗一面,,進(jìn)行與國旗拍照,,在條幅上寫下自己的名
字及對(duì)祖國的祝福語的活動(dòng)。并在每個(gè)點(diǎn)設(shè)置專人的活動(dòng)現(xiàn)場拍攝,。同日懸掛所有參賽彩旗,,營造良好氛圍,并以海報(bào)形式公示所有獲獎(jiǎng)彩旗,。
9月27日—9月29日上午,,制作微笑墻展板。
9月29日,于學(xué)活門口東側(cè)展覽微笑墻,、三塊條幅,。
9月27日—10月8日,制作“__大學(xué)迎祖國華誕宣傳活動(dòng)”視頻,。
10月9日晚,,在下沉廣場播放視頻。
4,、人員分配:
前期海報(bào)制作:校志協(xié)宣傳部制作;
條幅制作:校外公司;
錄音報(bào)名登記,、值班人員:校志協(xié)18—27人;
錄音現(xiàn)場維持秩序人員:校志協(xié)3—5人;
網(wǎng)上征文整理人員:校志協(xié)5人;
27日活動(dòng)現(xiàn)場工作人員:每個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)安排15—20名志愿者,進(jìn)行場地引導(dǎo),,活動(dòng)流程講解,,維持秩序工作;安排2—3名攝影同學(xué),進(jìn)行拍照;1名攝像同學(xué),。
所需物資:宣傳海報(bào)3張;長條幅4條;圖片展板2塊;國旗3面;攝像機(jī)3臺(tái);照相機(jī)3—6臺(tái);藝b錄音棚;空白展板2—3塊;馬克筆15—20支;礦泉水3提
設(shè)備準(zhǔn)備地點(diǎn):1,、錄音設(shè)備:藝b錄音棚;2、攝影設(shè)備:校團(tuán)委,、攝影協(xié)會(huì);3,、攝像設(shè)備:校園電視臺(tái);4、馬克筆:校團(tuán)委,、校志協(xié)
注意事項(xiàng):
1,、前期宣傳工作一定要做好,達(dá)到宣傳效果;
2,、校志協(xié)前期準(zhǔn)備工作要到位,,促使活動(dòng)順利展;
3、避免售旗簽名時(shí)出現(xiàn)擁擠堵塞道路的現(xiàn)象;
4,、四塊活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要確定好,,且要保障工作及時(shí)、到位,,相關(guān)人員保障提前到達(dá)現(xiàn)場
慶國慶活動(dòng)方案 單位 慶國慶活動(dòng)方案活動(dòng)準(zhǔn)備篇四
一,、指導(dǎo)思想
為了加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操,。在國慶61周年到來之際,組織全體少先隊(duì)員開展以“懷感恩之心,,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。
二,、活動(dòng)目標(biāo)
1,、通過觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情,。
2,、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞,、寫詩,、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。
3,、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,,為自己是中國人而自豪。
4,、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料,。
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn):感受國慶活動(dòng)的熱烈,,知道我國的國名和國慶日,,為自己是中國人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料,。
四,、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,,如閱兵式,、文藝演出等。
2,、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?;顒?dòng)的相關(guān)資料(開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像),。
3,、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。(包括長城,、故宮,、長江、黃河,、__等祖國風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像,。)
4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,,如街上布置的花壇,,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語,、燈飾,,電視里呈現(xiàn)的__廣場上的花壇等,。
五、活動(dòng)設(shè)想
對(duì)于如何過國慶節(jié),,學(xué)生都比較熟悉,,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節(jié)的由來及對(duì)祖國的理解,,是一年級(jí)小學(xué)生認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè)“盲區(qū)”,,因此,我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過程,,通過說對(duì)國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知,針對(duì)學(xué)生的未知開展下面的教學(xué),,并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,,是我們共同的母親,并在收集資料,、觀看十一慶典,、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛,。
慶國慶活動(dòng)方案 單位 慶國慶活動(dòng)方案活動(dòng)準(zhǔn)備篇五一、活動(dòng)目的
利用國慶佳節(jié)進(jìn)行促銷活動(dòng),,刺激消費(fèi),,拉動(dòng)銷量,為下半年銷售市場做準(zhǔn)備,。
二,、活動(dòng)主題
慶國慶,得大禮,,游北京,。
三、活動(dòng)對(duì)象
潛在客戶
四,、活動(dòng)時(shí)間
9月29號(hào)至10月5日
五,、活動(dòng)內(nèi)容
1、促銷活動(dòng)時(shí)間,,購買____手機(jī)多媒體系列,,即可獲贈(zèng)內(nèi)存卡一張。
2,、促銷活動(dòng)時(shí)間,,____手機(jī)____系列,九折銷售,,不享有贈(zèng)送活動(dòng),。
3,、10月5日當(dāng)天舉行互動(dòng)活動(dòng),消費(fèi)者可以憑購機(jī)小票參加回答問題抽獎(jiǎng)活動(dòng),。
一等獎(jiǎng):北京國慶游
二等獎(jiǎng):____數(shù)碼相機(jī)
三等獎(jiǎng):____mp3
注:回答問題均與本手機(jī)有關(guān),且除了問答題也伴有動(dòng)手操作手機(jī)等關(guān)卡,,旨在調(diào)動(dòng)了解和擴(kuò)大本機(jī)的影響力,。
六、活動(dòng)宣傳:
1,、報(bào)紙,、當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)滾動(dòng)廣告等
2、宣傳單
3,、店外展板,,條幅等。
七,、活動(dòng)注意
1,、對(duì)工作人員進(jìn)行培訓(xùn),并要向工作人員清楚闡述國慶手機(jī)促銷方案主旨及要求,。
2,、對(duì)工作人員進(jìn)行責(zé)任分組,各組協(xié)調(diào)合作,。
3,、作出防意外措施。