為了確保我們的努力取得實效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助,。

國學活動策劃方案篇一

活動主題為“走近國學,，更好地成長”。

二,、活動目的

1,、在暑假之際，通過國學知識講座,，為國槐社區(qū)青少年在國學知識學習方面作出正確的引導(dǎo),、指導(dǎo)，以便大家更好地去學習國學,。

2,、通過國學知識講座,，在國槐社區(qū)范圍內(nèi),，向國槐社區(qū)內(nèi)青少年普及國學知識，為國槐社區(qū)青少年國學創(chuàng)造機會，讓他們在以后的學習和生活中更好地受益于國學,。

3,、以實際行動服務(wù)于國學的弘揚，努力為我社區(qū)的精神文明建設(shè)貢獻一份綿薄之力,。

三,、活動時間：

待定

四、活動方式：

1,、邀請四川師范大學文學院教授主講,，講座內(nèi)容為三字經(jīng)、弟子規(guī)等經(jīng)典國學書籍,。

2,、以國槐社區(qū)青少年志愿聽國學講座的國學愛好者為聽眾主體；以國槐社區(qū)居民為第二主體,；邀請其他社區(qū)的負責人來聽講座,；邀請成龍路街道辦事處負責人聽講座和指導(dǎo)工作。

五,、活動內(nèi)容

活動內(nèi)容為四次國學講座,，以國槐社區(qū)內(nèi)青少年為主要對象，講授青少年淺顯易懂的國學經(jīng)典,。

六,、活動前工作安排

1、宣傳,。

2,、確定參與講座學員及人數(shù)。

3,、發(fā)放入場券,。

七、活動具體流程

1,、布置活動場所：

①場外歡迎標語,、禁止入場時間提示語的布置；

②場內(nèi)講座橫幅,、講臺擺放,、桌面反饋表及筆具、電腦及插座等的布置,； ③活動前一個半小時相關(guān)負責人到場,，前一個小時設(shè)備全部到場，前半個小時準備工作須全部完成,；

④設(shè)場內(nèi)場外總負責人各一名,，以期能夠應(yīng)變講師晚到、場內(nèi)突發(fā)事情等，確保講座順利開展和進行,。

2,、聽眾入場：

活動前半小時，聽眾開始入場,。

3,、開頭介紹：

介紹講座相關(guān)信息，包括講師簡介,、聽眾組成,、注意事項、活動休息及結(jié)束時間,、活動中互動環(huán)節(jié)等,。

4、講座前段

5,、中場休息（5分鐘

6,、講座后段

7、終場互動15分鐘（時間視情況而定）

8,、結(jié)束語

9,、活動結(jié)束

10、清理會場,，送還設(shè)備

國學活動策劃方案篇二

通過班會教育學生養(yǎng)成不吃零食的好習慣,，培養(yǎng)學生健康的飲食行為，教育學生遠離零食,，注意自己身體健康,。

收集吃零食危害到身體各方面的圖片，在班會上討論,。

一,、你吃零食嗎?該不該吃零食?

小學生吃零食現(xiàn)象比較普遍，甚至有學生上課也吃,，不但影響學校的環(huán)境衛(wèi)生,，增加家長的經(jīng)濟負擔，而且影響我們學生的生長發(fā)育,。更不利于學生安心學習,，不利于艱苦樸素教育，不利于學生健康成長,。

請同學們完成以下調(diào)查：

1.你平均每天用于買零食的錢是幾元?

2.你喜歡的零食的'種類?

3.你試過戒零食嗎?

4.你在課堂上吃過零食嗎?

5.因為買小食品上課遲到過嗎?

6.你父母反對你吃零食嗎?

二,、吃零食有哪些危害?

1.你最喜歡的零食是什么?

2.小組討論吃零食對小學生的危害：

三、小結(jié)

有關(guān)專家通過調(diào)查研究認為,，多吃零食對中小學生的生理和心理發(fā)展都有著消極的影響,，因此,，我們學生要樹立正確的飲食觀念，控制自己,，少吃或不吃零食，集中精力刻苦學習,，將來為我們祖國多做貢獻,。

國學活動策劃方案篇三

國學，興起于上世紀初,，而鼎盛于二十年代,，八十年代又有“尋根”熱，九十年代“國學”熱再次欣起遂至今,，無不是今人對于傳統(tǒng)文化的反思與正視,。于今而言，則正是對傳統(tǒng)文化在今日中國乃至世界多元文化中的重新定位,。

繁榮校園文化生活,，傳承中華古典文化精粹，推動學風健康發(fā)展,，提升大學生人文素質(zhì),，發(fā)掘創(chuàng)新思維，展示國學文化,、個人才藝,，營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。

展現(xiàn)文化魅力,，弘揚國學風采,。

“品味經(jīng)典，傳承國學文化”

：女生部

協(xié)辦：新聞信息中心,，自律部,，文藝部，宣傳部

贊助：

：待定

：待定

：經(jīng)管學院學生

（1）提前一周準備：

參賽方式：經(jīng)管七個專業(yè)各派一代表隊,，每隊7人.

向女生部負責人報名：確定參賽隊人員名單,，隊名，口號,，文學才藝節(jié)目（限時5分鐘,，，可文學作品ppt,，繪畫,，音樂，舞蹈,，器樂演奏,，原創(chuàng)詩歌配樂朗誦,，戲曲演唱等形式）

（2）統(tǒng)計參賽名單，節(jié)目篩選,，

（3）根據(jù)節(jié)目提供主持人串詞,，節(jié)目篇目報幕詞

（4）節(jié)目彩排

（5）活動宣傳：打印、張貼海報

（6）申請教室,，會場布置

（7）編輯宣傳海報,、國學短視頻、所用ppt（國學文化選擇題,，判斷題,，你比我猜題目、方言所需詩歌）,、表情說明,、真心話大冒險題目、《只對你有感覺》《明月幾時有》,、《月滿西樓—李尤》

（8）確定嘉賓,、參賽隊座次安排

資源配置：（1）人力資源：主持人2名

活動現(xiàn)場配樂，ppt放映1名

嘉賓評委6名,，公證監(jiān)督員1名

統(tǒng)分員2名

（2）物力資源：評分物資：評分表,、評分筆、計算器,、紙杯,、水

宣傳載體：海報50張，展板,，彩帶,，氣球

道具：宣紙、毛筆,、墨汁,、話筒、表情擋板

（以文學知識問答為主題,，點綴短視頻,，文藝表演，懲罰游戲）

（1）屏幕展示“品鑒經(jīng)典,，弘揚國學文化”,，播放《月滿西樓—李尤》

領(lǐng)導(dǎo)嘉賓入場，19:00前參隊入場,，分組坐好,。

（2）主持人宣布活動開始，簡介來場嘉賓,，評委,，公證員,，參賽隊（本隊喊口號）

（3）主持人報幕今晚活動節(jié)目表，評分標準,，先放一段有關(guān)國學短視頻（待定）

（4）比賽開始（共2輪,，評委打分，累計總分,，后兩名接受懲罰）

第一輪:我問你答（共20分）

a選擇題（共5題,，每題2分，答錯不扣分）各參賽隊各派1名隊員代表參賽,，可求助隊伍提醒,。根據(jù)比賽題目

b判斷題(共10題,，每題1分,，答錯不扣分)

第二輪：你比我猜

限時2分鐘，每猜對一題得5分各參賽隊派出2名隊員參賽,，其中一名背對屏幕,，另一名進行肢體演繹。其他隊員不得提示,，否則取消該環(huán)節(jié)比賽資格,。

（5）分數(shù)統(tǒng)計

★★各隊國學才藝展示（每隊限時5分鐘）★★

（6）主持人公布結(jié)果，開始懲罰游戲（配樂播放mp3《只對你有感覺》）

供選游戲（abcde）

a用方言讀詩,，,，用純正方言，抑揚頓挫地將詩讀出來,，可適當該詞

b表情呼叫轉(zhuǎn)移,，，擋板抽走后,，做出主持人所說的表情,，反應(yīng)快點哈，會暈的

c背人跑一圈,，,，嗯，圍著會場跑啊,，最好男女搭檔

d真心話大冒險,，，沒事,，問題很簡單

e講笑話,，唱歌，讓全場都笑

(7)現(xiàn)場書法展示（“光大國學”）（配樂播放mp3《明月幾時有》

（8）主持人謝幕

氣球彩帶待定

宣傳海報張數(shù),，費用待定

宣紙,、筆,、墨汁待定

xx年11月21號

國學活動策劃方案篇四

主辦部門：自動化學院學生會

面向?qū)ο螅鹤詣踊瘜W院全體同學

活動時間：20xx年x月

隨著網(wǎng)絡(luò)時代的襲來，手機,、電腦等各式電子產(chǎn)品涌入我們的日常生活,，大量網(wǎng)絡(luò)信息也迎面撲來，然而,，書本這種文化的大載體卻漸漸淡出很多人的視線,，再加上很多人對網(wǎng)絡(luò)的不當利用，使得高速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在一定程度上也沖擊了優(yōu)良傳統(tǒng)文化的傳播,，使很多大學生對中華優(yōu)良文化了解甚殊,。適逢管理文化節(jié)的到來，也基于這種背景,，我們青島理工大學自動化學院學術(shù)部預(yù)參考時下廣受觀眾好評的熱播節(jié)目,，以中華優(yōu)良文化為主基調(diào)，舉辦一場名為“國學達人”的知識競賽活動,，以此激起大學生對優(yōu)良傳統(tǒng)文化的濃厚興趣,，并引起學生對文化學習的重視。

徜徉文化知識,，拼出文采,；秀出青春年華，拼出個性,。

（一）促進學生積極參加集體活動,，豐富同學們的課外生活、展現(xiàn)自身才華,，提升文化素養(yǎng),。

（二）擴大同學們的知識面,，增添生活樂趣，提高文化素養(yǎng),。

（三）在大學生活中,，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。

（四）讓同學們關(guān)注社會信息及緊跟時代步伐，發(fā)展學生學習興趣，促進全面發(fā)展,。

本次綜合知識競賽面向全院學生,，以團隊為單位,，以擂臺戰(zhàn)的形式進行,。

（一）時間安排：

（1）時間：20xx年x月

（2）地點：

（二）活動流程：

（1） 閃亮登場（團隊展示環(huán)節(jié)）

各參賽隊伍在此環(huán)節(jié)進行團隊風采展示,，可進行團隊介紹（包括團隊成員組成,、優(yōu)勢、特點等）、集體擺造型,、喊口號、朗誦等能展現(xiàn)團隊精神的方式。具體形式不限,，盡量緊扣活動主題,。每隊限時兩分鐘,，此環(huán)節(jié)不加分（每隊基礎(chǔ)分為100分）。

（2） 齊心協(xié)力（必答題階段）

規(guī)則：首先抽題,，共12套題目,，12支隊伍在開始前抽簽決定先后作答的次序，然后任選一套題目作答,，選題后即進入答題階段,，結(jié)束后再由下一隊任選一套題作答。（不能選之前已經(jīng)被選的套題）

題目設(shè)置及評分：每一小組答一套題（每套有15道題目，7道單項選擇題,，4道名言填空題,，4道古文解釋題），每道題有20秒的作答時間,，單選每道10分,，名言填空題每道15分，古文解釋題每道5分,。答錯或未答每道扣5分 本環(huán)節(jié)結(jié)束后,，按照排名，后六名的隊伍淘汰,。

若出現(xiàn)重分現(xiàn)象,，則主持人開啟第13套題（不在之前12套題中，全部為單選,，一共30道）,，重分的每隊按照之前的抽簽順序作答，每隊答2道,。（答對加10分,，答錯或不答扣5分）循環(huán)一次后，排名,，若仍重分,，繼續(xù)循環(huán)，直到剩下6隊,。此時的得分不計入總分,。

（3） 針鋒相對（團隊互選題環(huán)節(jié)）

規(guī)則：由各參賽隊按總分由高至低輪流選題號指定任意參賽隊回答（也可指定本隊）。選擇時每隊只知道題號,。題目形式分為單項選擇,，填空，古文解釋,，對聯(lián),，分值分別為5分、10分,、15分,、20分。若答錯,，選擇本隊作答而答錯扣10分,；選擇其他隊答錯，被選擇的隊扣5分,，本隊加5分,。該環(huán)節(jié)進行三輪,，即準備18道題。單選7道,，填空5道,，古文解釋3道，對聯(lián)3道,。本環(huán)節(jié)結(jié)束后,，按照排名，后四名的隊伍淘汰,。

注：若出現(xiàn)重分現(xiàn)象,，主持人參考上輪的模式繼續(xù)使用第13套題來淘汰。

（4） 國學達人（終極挑戰(zhàn)賽）

規(guī)則：此環(huán)節(jié)只剩三支隊伍,，按照排名高低由每隊來選擇自己的展示順序,。首先每隊按照選擇的順序，進行自己準備的國學風采展示,，形式不限（要求3分鐘之內(nèi)）,。展示結(jié)束后，由評委進行打分,，采取《最強大腦》的形式,，最終得分=（非難度得分相加）*難度分。三隊展示完后,，進行最后沖刺階段,。由評委老師（給出難度分的老師）對三隊進行提問，形式為對對聯(lián),，老師隨意出對（要求有國學經(jīng)典或者國學人物）,，要求接對時字數(shù)一樣，末字押同一韻,，出現(xiàn)國學經(jīng)典或者國學人物,。老師提出后，每隊有一分鐘的思考時間,，3隊同時作答（觀眾也可作答,，答對后有獎勵）。一分鐘答題時間過后,，根據(jù)每隊的回答情況分為三檔，分別為10分,，6分,，4分，未答出或不合規(guī)定不加分也不扣分,。對聯(lián)進行5次,。之后比較各隊得分，由高到低排列。若出現(xiàn)重分,，則由老師繼續(xù)出對聯(lián),，各隊回答，直到分出前三次序,。 注：在比賽開始前,，與評委老師商議，選出一個專門負責難度分的老師,，非難度分的老師評分范圍在0—3分之間,，難度分的老師評分在1—3之間。

（5） 獎項設(shè)置

一等獎一名,，二等獎二名,，三等獎四名，優(yōu)秀獎五名,。獎品待定

（1）活動前15—20天初步宣傳,。

（2）活動10天前正式宣傳選手報名，并宣傳當晚競賽時間地點,。

（3）人員安排：負責人2人,，主持人2人，ppt制作2人,，出題組7人（其中一人負責審題）

（4）所有參與工作者要秉著公正,、公平的原則舉辦這次活動。

（5）所有考試的問題,、試卷由指定人員負責編輯,、打印、保管,，任何人不得泄露題目,，試題可參考相關(guān)資料，盡量做到不照搬資料原題,。

（6）活動3天前專門開一次例會,，布置會場工作，模擬現(xiàn)場彩排一次

（7）現(xiàn)場準備：投影儀,，電腦,，（話筒），秒表兩只,，出題卡片40張左右

（1） 觀眾的安排,，必須維護好現(xiàn)場秩序，主持人應(yīng)強調(diào)觀眾不要泄露答案或是亂報答案破壞比賽秩序,，若一旦發(fā)生,，該題作廢,。

（2） 全體參與人員要有時間觀念及愛護場所衛(wèi)生。

舉辦單位：xx學院

國學活動策劃方案篇五

中小學生在校學習階段是培養(yǎng)良好品德,、增長知識,、成長身體的`重要時期。在學生中開展營養(yǎng)教育活動,，倡導(dǎo)合理營養(yǎng),、平衡膳食，對于普及營養(yǎng)知識,，預(yù)防營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的發(fā)生有很大的促進作用,。中國學生營養(yǎng)促進會確定每年的5月20日是全國學生營養(yǎng)日。根據(jù)教育部,、衛(wèi)生部《關(guān)于開展學生營養(yǎng)日宣傳教育活動的通知》精神,，為認真做好學生營養(yǎng)日宣傳活動，強化學生的營養(yǎng)健康知識教育,，呼吁全社會關(guān)注青少年營養(yǎng)健康狀況,，實現(xiàn)提高青少年健康體質(zhì)的目的，推動學生營養(yǎng)健康教育工作的深入開展,，現(xiàn)制定“xx杯”學生營養(yǎng)日主題系列宣傳活動方案如下：

教育團工委,、勤管站、服務(wù)中心,。

全縣中小學生,。

(一)學生營養(yǎng)健康知識宣傳活動

1、活動方式

①黑板報：各中小學校以學生營養(yǎng)健康為主題,，每班以黑板報形式進行營養(yǎng)健康知識宣傳,。有關(guān)知識可在xx教育網(wǎng)勤管站博客中下載。

②校內(nèi)廣播：在學生營養(yǎng)日宣傳活動期間,，各中小學校每天通過校內(nèi)廣播系統(tǒng)播放營養(yǎng)健康知識,。

2、獎勵與評選方式

各鎮(zhèn)教育辦公室對各校板報進行初選,，選取設(shè)計較好的一處學校,，于x月x日前報縣教育局參加全縣評選，縣屬學校直接參加全縣評選,，全縣評出前x名進行獎勵,。

(二)有獎?wù)魑幕顒?/p>

1、活動主題：“營養(yǎng),、健康,、均衡膳食,、適量運動、增強體質(zhì)”,。

2、征文要求

①征文以“營養(yǎng),、健康,、均衡膳食、適量運動,、增強體質(zhì)”為主題,，分為小學組、初中組,、高中組,，每組征文字數(shù)要求分別不少于300、500,、800字,，各單位至少報送x篇，征文截止x月x日,。

②文章中要穿插“我與(xx)牛奶”的故事,。

3、參與方式

“征文”可直接發(fā)送至xx,。

(三)學生奶進村下鄉(xiāng)優(yōu)惠活動

1,、目的：讓農(nóng)村孩子像城里孩子一樣每天喝上新鮮營養(yǎng)的牛奶，體現(xiàn)政府和社會對農(nóng)村學生成長的重視,。

2,、活動方式：

xx公司通過降低產(chǎn)品價格即到校價格由現(xiàn)行的x元/袋，降為x元/袋,，向農(nóng)村學生提供特供學生奶(特供鮮牛奶,、特供酸牛奶、特供草莓奶),。

各單位要把本次學生營養(yǎng)日主題宣傳系列活動列入實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，認真組織實施。各學校要利用校園廣播,、宣傳欄,、板報、晨會,、班會等形式,，廣泛宣傳發(fā)動，組織學生參加學生營養(yǎng)日知識競賽及各項活動,。并利用此次營養(yǎng)日宣傳機會積極開展學校營養(yǎng)健康教育及營養(yǎng)配餐等相關(guān)活動,，為實施素質(zhì)教育，全面提高學生的健康體質(zhì)做出貢獻,。

國學活動策劃方案篇六

為弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，讓大學生在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),，提高文化和道德素質(zhì)，增強大培養(yǎng)學生信息素養(yǎng),，圖書館決定在“書香藥大——閱讀從圖書館啟航”20xx年沈陽藥科大學圖書館讀書節(jié)期間開展以“誦讀中華經(jīng)典,，傳承華夏文明”為主題的國學經(jīng)典誦讀比賽。具體安排如下：

誦讀中華經(jīng)典,，傳承華夏文明

圖書館

藥學院 制藥工程學院 生命科學與生物制藥學院 中藥學院 功能食品與葡萄酒學院 工商管理學院 醫(yī)療器械學院

時間：20xx年5月11日 14:30

地點：圖書館五樓第二學術(shù)報告廳

參與人員：每個學院選派2名選手或團隊參加誦讀比賽

比賽規(guī)則：

1,、選手自行選定誦讀文章。

2,、比賽限時,，每組時間限為5分鐘以內(nèi)。

3,、參賽選手要求能脫稿,。

4、選手準備誦讀文章的ppt并提前上交,。

5,、選手自行確定是否配樂誦讀，若需配樂者,，自行準備背景音樂并提前上交,。

評分標準：比賽評分采取10分制，具體標準：

1,、主題選擇：

（1）國學經(jīng)典（1分）

（2）主題明確,，體現(xiàn)中華民族特有的文化傳統(tǒng)和民族精神。（1分）

2,、語言要求：

（1）脫稿誦讀,。（2分）

（2）普通話標準、流利,，口齒清晰,，吐字清楚。（1分）

（3）聲音洪亮,，節(jié)奏優(yōu)美,，朗誦感情豐富。（1分）

3,、表達要求：

（1）表情自然大方,，動作恰當。（1分）

（2）誦讀的藝術(shù)和技巧符合材料要求,。（1分）

4,、舞臺表現(xiàn)：

（1）上下場禮儀、儀態(tài)大方自然。（1分）

（2）服裝得體,，整體印象良好,。（1分）

5、超時扣分（從最終平均分中扣除0.2分）

計分方法：

1,、比賽中所有評委同時打分,。

2,、去掉一個最高分,，去掉一個最低分，最終得出的平均分為該選手的得分,。

本次經(jīng)典誦讀比賽將評出一等獎1名,，二等獎3名，三等獎5名,；所有獲獎?wù)邔㈩C發(fā)證書和獎品,。

※ 注意：

1、請以學院為單位,，于5月9日14：00——17：00,，將參賽者報名表、ppt及背景音樂交至主校區(qū)圖書館辦公室201室楊老師,，并現(xiàn)場抽取出場順序,。

2、南校區(qū)選手,，可以報銷來主校區(qū)參賽的通勤車票,。

附：

“誦讀中華經(jīng)典，傳承華夏文明”經(jīng)典誦讀報名表

學院班級

參賽形式

（個人或團體）

參賽人員名單

誦讀經(jīng)典主題或內(nèi)容

是否配樂

國學活動策劃方案篇七

《全面,、均衡,、適量——培養(yǎng)健康的飲食行為》。

組長：xx,。

副組長：xx,。

成員：xx各班班主任。

活動內(nèi)容,、時間,、人數(shù)：

1、充分利用校園黑板報,、宣傳櫥窗,、衛(wèi)生角等陣地宣傳食品安全知識。

2,、“食品安全我知道”主題班會,。

3、學生食品安全宣傳教育宣傳資料發(fā)放。

4,、繪制營養(yǎng)健康小報,。

5、五月份請學校營養(yǎng)師進行水果營養(yǎng)講座,，一月份邀請營養(yǎng)專家為家長進行講座,。本次營養(yǎng)日活動培訓人數(shù)學生計xx人，教師計x人,。x月份肥胖家長營養(yǎng)健康培訓參加人數(shù)xx人,。

6、營養(yǎng)日活動小結(jié),。

1,、學校利用國旗下講話時間，對學生進行營養(yǎng)健康安全教育,。通過通俗易懂,、生動活凌、形式多樣的教育活動,，讓全市廣大中小學生從小學習掌握飲食知識,，吃得安全營養(yǎng)，長得健康快樂,。培養(yǎng)學生健康的飲食行為,。同時德育處和衛(wèi)生處要求每位同學做到以下幾點：

(1)不吃檢疫部門所列出的問題食品。

(2)認真對待“有效期”和“保質(zhì)期”,，不購買過期產(chǎn)品,，發(fā)現(xiàn)過期產(chǎn)品應(yīng)向商店經(jīng)營者報告。

(3)如發(fā)現(xiàn)銷售假冒品牌,，假冒標簽的食品及被污染過的食品應(yīng)向有關(guān)部門檢舉揭發(fā),。

(4)將罐、瓶和包儲存在干燥涼爽的地方并防范昆蟲或鼠類等,。

(5)記住在準備食物和吃飯前一定洗手,。

(6)不到無證攤販處采購食品和就餐。

(7)如果對水果和蔬菜等生鮮食品有懷疑,，就應(yīng)及時處理,，不要再去食用。

2,、學校要求學生在飲食上注意以下幾點：

(1)養(yǎng)成不挑食,，不偏食的好習慣，經(jīng)常吃瘦肉,，魚蝦等海產(chǎn)品和禽肉,，蛋類，喝牛奶不習慣的同學可喝酸奶，多吃蔬菜,，以預(yù)防營養(yǎng)不良和缺鐵性貧血,。

(2)堅持吃好早餐，吃好早餐對提高學習成績,，增強身體耐力非常有利,，一頓營養(yǎng)豐富的早餐應(yīng)該包括4類食物：面類，動物性食物,，奶制品或豆制品,，新鮮蔬菜。

(3)積極參加兩操活動,，每天至少xx分鐘,，以增強機體的抵抗力，預(yù)防和減少疾病發(fā)生,。

“民以食為天，食以安為先”,。安全食品,，《全面、均衡,、適量——培養(yǎng)健康的飲食行為》是保障飲食安全和身體健康的重要因素,。因此同學們一定要充分認識食品安全的重要性，增強安全意識,，提高自我防護能力,，關(guān)注、支持,、參與食品安全教育活動,，為建設(shè)平安、和諧校園做出應(yīng)有的貢獻,。

國學活動策劃方案篇八

為豐富同學們的課余生活,提升我院學生的人文素質(zhì),，增強廣大青年的民族自豪感和愛國情操，學院團委決定舉辦“迎國慶”國學知識競賽活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

品鑒經(jīng)典傳承文明

院團委,、學生會承辦：社團部

學院全體在校生

（一）淘汰賽：xx年9月29日

（二）決賽：待定

倉山校區(qū)

（一）采取團體賽方式，各支部自由組隊,，每隊3人,。

（二）各支部負責登記參賽隊員名單并確定后于9月28日前統(tǒng)一將報名表交至社團部吳文泉同學（1#516）處。

（三）此次競賽共分兩輪：

1,、淘汰賽：各個支部代表一起參加“國學知識競賽筆試”,，取各支部代表隊成員的成績平均分在前8名的代表隊進入總決賽，若存在2支以上隊伍（包含2支）并列第8名，則只取前7名進入決賽,；

2,、決賽：進入總決賽的代表隊以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時的隊伍序號，決賽代表隊同時參加競賽,，當場決出前三名獲獎代表隊,。

（一）各支部要高度重視國學知識競賽活動的開展，積極組織參加,，及時關(guān)注學院關(guān)于此次活動的后續(xù)公告,。

（二）各支部限報一支隊伍參賽，確定參賽人員并發(fā)送報名表后不得擅自更換,，否則將取消支部參賽資格,。

（三）此次競賽取前三名支部代表隊，由學院頒發(fā)獎狀,。

（四）本次若有未盡事宜,，將及時完善并公布。競賽規(guī)程及報名表將另行通知,，其最終解釋權(quán)歸主辦單位,。

楊茜

策劃書：吳文泉

附件：國學知識競賽報名表（各班團支書處領(lǐng)取）

xx年9月21日

國學活動策劃方案篇九

“國學經(jīng)典,，心口相傳”志愿者活動

為弘揚五四精神,，宣揚大學生積極向上的學習熱情，復(fù)興國學文化,，鼓勵大學生走向社會,、參與社會，切實提高我系青年志愿者的專業(yè)素質(zhì)和傳播先進文化的能力,，我系青年志愿者協(xié)會特此舉辦本次志愿活動,。

《三字經(jīng)》是一部優(yōu)秀的國民啟蒙教育課本，一部國學經(jīng)典,。本次志愿活動將以《三字經(jīng)》和傳統(tǒng)節(jié)日為內(nèi)容,，通過我們與幼兒園小朋友的互動和學習，使小朋友從小就學會孝,、悌,、忠、信,、禮,、義、廉,、恥八德修身,，培養(yǎng)其正常人格,，同時也能從小培養(yǎng)小朋友對傳統(tǒng)文化的興趣，從而達到復(fù)興國學的目的,。

第一次是11月7日,，以后每隔兩周由志愿者分批輪流參與。

（一）策劃準備階段

1,、聯(lián)系·直機關(guān)幼兒園,、天華幼兒園，商議相關(guān)活動事宜,。

2,、青年志愿者充分做好教學的準備，統(tǒng)一印制《三字經(jīng)》原文教本,，邀請輔導(dǎo)老師做相關(guān)專業(yè)性的輔導(dǎo),，同時規(guī)定協(xié)調(diào)好統(tǒng)一的教學流程。

3,、根據(jù)65名志愿者的課程以及空余時間,，將其分成如干個小組，每組5————6人,。

4,、制作授課登記表，每次授課志愿者應(yīng)填寫登記表,，登記授課時間、授課內(nèi)容和進度,。

（二）活動流程

1,、準時集合，參與活動的志愿者應(yīng)佩戴志愿者會徽,。

2,、志愿者做簡單的自我介紹，將小朋友分組,，分別由3—5名志愿者教授東西,。教課的形式有朗讀、釋義,、背誦,、游戲互動，與小朋友交流期間態(tài)度親切,，語氣和緩,，語言幽默，形成良好的互動氛圍,，是小朋友在輕松愉快的環(huán)境中體會學習國學的快樂,。

3,、志愿者在每次活動結(jié)束之后填寫登記表的相關(guān)信息。

4,、在每周六青協(xié)例會上總結(jié)活動進度,，協(xié)調(diào)授課進程，并對下次授課進行討論和計劃,，改進授課方法,。

小朋友通過學習《三字經(jīng)》和傳統(tǒng)節(jié)日開始接觸中國的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學習國學的興趣,。同時,，讀經(jīng)也提高了孩子們的社會適應(yīng)能力和記憶能力。志愿者在本次活動中教育小朋友,、傳播優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，同時也提高了自身的綜合素質(zhì)，更體現(xiàn)了團結(jié)互助的志愿精神,。

國學活動策劃方案篇十

為進一步發(fā)掘紅樓文化內(nèi)涵,宣傳紅樓知識文化,加強新生對《紅樓夢》的了解和熟知,同時展現(xiàn)當代大學生的精神風貌,我們將開展“紅樓尋夢”主題國學宣傳活動,。

“尋紅樓之夢，品傳統(tǒng)文化”,。

在滁州學院即將迎來六十華誕,，以滁州學院中文系為主體，《紅樓夢》讀友會承辦首屆國學文化節(jié),，展現(xiàn)中華古典文化魅力,，力求打造成中文系品牌活動。

豐富校園文化生活,，傳承中華古典文化精粹,。

通過本次活動，創(chuàng)造良好的文化環(huán)境和藝術(shù)氛圍,，弘揚國學文化,，為廣大紅迷和國學愛好者提供一個交流展示的平臺

20xx年9月-11月

滁州學院南北校區(qū)

滁州學院全體師生

（1）舉辦國學講座（以播放名家視頻講座和邀請國學名家講座為主）

講座可以請校內(nèi)外學術(shù)研究專業(yè)教授教師等，利用本?！叭宋闹v堂”的平臺,，向廣大師生傳播國學文化；也可以播放百家講壇等一類國學名家經(jīng)典新穎的視頻節(jié)目,。

選擇的視頻講座：周嶺,，“《紅樓夢》中的昆曲”主題講座，等等,。

（2）播放新版電視劇《紅樓夢》,。

讓紅樓文化真正的在學生之間流傳開來，并以紅樓夢讀友會為主體組織討論交流,，發(fā)掘?qū)W生原創(chuàng)創(chuàng)新思維,。

組織討論的選題（備選）：新版紅樓夢與八七版哪個更忠于原著,？是否贊成新版選秀性質(zhì)的演員選拔？新版拍攝歷時一年又三個月,，八七版歷時三年,，究竟有多大的區(qū)別？

預(yù)計效果：讓廣大師生基本了解《紅樓夢》內(nèi)容,，背景,，影響，意義,；提升學生的審美層次,，豐富校園精神文化生活，給六十周年校慶增添一抹靚麗別致的顏色,。

（1）在國學講座中,，要真正做到以人為本，從學生思維角度出發(fā),，選擇一些具有代表性新穎的紅樓視頻,。

（2）播放新版《紅樓夢》電視劇應(yīng)加大宣傳力度，力求吸引更多的觀看率,，電視劇遠比原著小說更易在普通師生中推廣開來,，從而讓大家去喜歡《紅樓夢》，去觀看《紅樓夢》原著,。

主辦單位：共青團滁州學院委員會

滁州學院中文系

策劃,、承辦單位：滁州學院中文系團總支

滁州學院中文系學生會

滁州學院《紅樓夢》讀友協(xié)會

國學活動策劃方案篇十一

為深入貫徹黨的十八屆五中全會，貫徹落實中央《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，培育和踐行社會主義核心價值觀，推進我團支部道德建設(shè),，牢記始終把立德樹人放在首位，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，提高學生綜合素質(zhì),，

重溫經(jīng)典，唱響國學,。

15動科第一團支部全體

時間：20xx年11月22日

地點：博學樓活動教室

備注：若時間調(diào)不開可推遲1-2天

我支部進行自愿報名形式(至少5名同學）進行主題為重溫經(jīng)典·唱響國學的演講活動,，活動前對活動進行詳細的講解，團支書提前審閱參賽者的演講稿,，對其進行指導(dǎo)和提議,。活動由宣傳委趙琪主持,，演講者抽簽決定上場演講順序,，全部演講完畢后,，全場進行無記名投票（演講者除外）選出一二等獎和鼓勵獎，最后由魯為華老師頒發(fā)獎品和活動總結(jié),。

負責人：魯為華老師,，李福年，謝秋宇,，楊寒珺,，趙琪，

負責事項：

a.李福年負責活動的前期宣傳和活動組織

b.謝秋宇楊寒珺負責活動場地的紀律和具體活動安排

c.趙琪負責活動主持及活動記錄和后期的活動報告

d.魯為華老師負責頒發(fā)獎品和活動總結(jié)

第一團支部

二零xx年十一月十三日

國學活動策劃方案篇十二

一,、活動主題：

天天好營養(yǎng),，一生享健康

二、活動時間：

20xx年5月17-23日

三,、活動范圍：

以20xx年111所監(jiān)測學校為重點,，在全縣各中小學校開展宣傳活動。

四,、活動內(nèi)容：

1. 宣傳“農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃”,。利用廣播、電視,、報刊,、宣傳欄、黑板報等等多種宣傳方式,，走進校園,、社區(qū)、家庭,，廣泛宣傳“學生營養(yǎng)改善計劃”實施的意義和效果,。

2. 普及學生營養(yǎng)知識，倡導(dǎo)健康的膳食行為,。

⑴制作傳播材料,。由縣疾病預(yù)防控制中心印制將宣傳材料電子版和多媒體課件放在“xx疾控工作群”和“xx學生營養(yǎng)餐工作群”，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和各監(jiān)測學校自行下載制作,。

⑵開展大講堂活動,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院公共衛(wèi)生人員要圍繞“天天好營養(yǎng)，一生享健康”的主題,，針對好食物,、好營養(yǎng)，預(yù)防慢性病等多個方面,，深入到學校開展健康知識講座活動,，可邀請學生家長和媒體參與，以引起社會和家長對學生營養(yǎng)工作的關(guān)注和支持,。

(3)開展多種形式宣傳活動,。各學校要充分利用校園廣播,、宣傳欄、黑板報,、主題班會,、作文比賽、演講比賽等多種形式,，鼓勵師生積極參與宣傳活動,。

(4)開展現(xiàn)場活動?！?.20”中國學生營養(yǎng)日當天,，縣營養(yǎng)辦、縣疾控中心選擇1所農(nóng)村營養(yǎng)改善計劃監(jiān)測學校,，開展以下活動：1,、學校選擇1個班級組織召開1次“營養(yǎng)與健康”的主題班會;2、針對學生,、老師和學校食堂管理人員舉辦1期“營養(yǎng)與健康”的科普講座,。

五、總結(jié)：

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和學校要結(jié)合當?shù)貙嶋H,，組織開展相關(guān)活動,。在活動的過程中，注意收集相關(guān)影像和文字資料,，整理歸檔,，并在活動結(jié)束后10日內(nèi)撰寫活動總結(jié)，連同影像資料報縣營養(yǎng)辦和縣疾控中心,。

縣疾病預(yù)防控制中心聯(lián)系人：

丁龍 電話：xx

郵箱：xx