時間過得真快,，總在不經意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。
高校輔導員工作計劃書如何寫 高校輔導員工作計劃篇一
一,、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作，確保學生思想穩(wěn)定
1,、配合學校和學院認真組織學習鄧小平理論和貫徹落實黨的xx大精神,、“三個代表”重要思想，使同學們能夠真正了解國家的大政方針政策,，把青年學生的思想統(tǒng)一到黨的路線,、方針和政策上來。
2,、開展愛國主義教育,、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,，深入開展馬克思主義的世界觀,、人生觀和價值觀教育，引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,，就學習,、生活,、作風、理想,、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導,，進一步提高廣大學生的思想覺悟，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用,。同時,，在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信,、團結友愛,、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,，培養(yǎng)學生自立,、自強、自尊,、自愛,、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神,。在輔導員常規(guī)工作中,，堅持每周至少要找2~3名學生個別談心，有計劃,、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求,。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會,、早操,、晚自習等活動，貼進學生的學習和生活,，得到學生的肯定,。
3、各位輔導員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,，使同學們始終在思想上保持積極向上,，在生活中要求進步，為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎,。
4,、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本,、安全第一”的工作原則，一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,，使同學們在思想上永不松懈,，養(yǎng)成良好的自我保護意識,。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設，建立嚴格的安全工作責任制,，做到超前防范,，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生,。
二,、狠抓學生管理，形成良好的院風和學風
1,、院風學風建設：一方面,，輔導員抓好所帶班級的班集體建設，因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,，重視學生的日常紀律,，對違紀學生的處理，及時,、公正,、公平。同時,，結合和諧校園的建設,，進一步規(guī)范學生的行為，促進了院風建設,。另一方面,，進一步完善制度，加強對學風建設的宣傳教育,，嚴格管理,，抓好落實，抓考風,，促學風,，把學風建設推進到一個新的水平。另外,，還大力抓典型,，通過榜樣的力量帶動大批學生，促進了良好的系風,、學風的形成,。
2、學生干部的管理與指導工作：輔導員們通過每周召開一次學生干部例會,，總結上周工作,，布置下周任務，加強了的學生干部的組織能力和服務水平,，引導他們處理好學習與工作的關系,，發(fā)揮他們自我管理勵志網,、自我教育、自我服務,、自我提高的主動性,、積極性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用,。同時,，還進一步指導他們積極圍繞“服務為先導，創(chuàng)新為龍頭,，文體為載體,，學術造氛圍”的指導思想，開展一系列豐富多彩的文體科技活動,，活躍全院同學的業(yè)余文化生活,。
3、學生社團工作,。通過指導學生建立幾個學習興趣小組,，做好各社團的建章立制工作、納新工作,，積極開展活動,，見效果出成果。
三,、以豐富多彩的活動為載體,，豐富學生的文化生活，提高學生綜合素質
1,、以學習為中心,，豐富第二課堂。輔導員們利用學生的課余時間,，開辟了內容豐富,、形式多樣的第二課堂活動，促進了學生素質的全面優(yōu)化及提高,。如成立了美術,、音樂、書法,、舞蹈等活動小組,，經過第二課堂活動的訓練培養(yǎng)，學生的思想覺悟得到提高,，個性特長得到發(fā)展,，知識面得到拓寬，動手能力也得到相應提高,，與第一課堂教學相得益彰;同時,，督促學生學好所開課程,，拓寬自己的知識面，并不定期收集有關專升本,、等級考試的有關信息，及時傳達給學生,，受到了學生的一致好評,。
2、輔導員的重要工作之一就是鼓勵學生完成《成長導刊》的編寫工作,，根據每期主題的不同,，引導學生深入思考問題，辨證的看待周圍的人和事,，這對于他們了解社會,，了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。
3,、我們針對20xx級新生專門印制了一整套調查問卷,，學生認真填寫，輔導員和班主任將這些珍貴的資料匯總做成每個學生的測評檔案,，通過這些資料可以詳細了解每個學生的心理和需求,，可以有針對性地進行心理、學習,、生活方面的輔導,，我們相信學生在校期間的綜合能力會得到顯著的改善。
4,、我們還組織了一些競賽活動,，如上學期的大學生焦點論壇辯論賽、知識競賽,、禮儀風采大賽等,，本學期我們將舉辦形式更為靈活多樣的各種競賽活動，旨在不斷提高學生的綜合能力,。
高校輔導員工作計劃書如何寫 高校輔導員工作計劃篇二
我很榮幸能夠成為南洋理工職業(yè)學院的一名輔導員,，加入到這個充滿朝氣和溫暖的大家庭。作為一名新入職的輔導員,，我深感自己肩上所擔負的重任,，因此我會竭盡所能，加緊調整工作狀態(tài),，盡快完成角色轉換和熟悉輔導員的各項工作,，爭取給學院領導和學生交出一份滿意的答卷。
一,、指導思想
英國思想家培根認為,，思想決定行動,，是行動的先導和動力。只有樹立正確的指導思想,，才能為自己的行動指明方向,。因此，指導思想是輔導員開展工作的基礎和前提條件,。在下一學期的工作當中,，我會進一步學習《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》以及20xx年教高16號文件精神，貫徹落實學工處的各項任務和要求,，以學生為主體,，切實提高學生的能力與綜合素質。
二,、日常管理
結合所帶學生的具體情況,，進一步加強學生的日常管理，著重培養(yǎng)學生的良好習慣,，加強學生的自律精神,。
1、宿舍管理,。大三學生即將踏入社會進行實習,，為了督促學生的宿舍自律意識，我會結合實際進一步加強學生宿舍管理工作,。一方面,，通過班會做好宿舍管理宣傳工作，特別是宿舍安全問題和良好的生活作息的重要性,，強調最后一年不能放任自流;另一方面,，經常深入學生宿舍進行巡查，及時發(fā)現(xiàn)宿舍存在的問題,，并予以妥當?shù)慕鉀Q,。
2、安全管理,。學生的安全教育作為輔導員日常工作的重中之重,，必須常抓不懈。首先,，加強交通安全教育,。進入大三，絕大部分同學都將進入社會實習,，必須強調學生的交通安全,，注意乘車、道路行走安全。其次,，加強消防安全教育,。增強學生的消防知識，教育學生宿舍安全用電,，禁止使用各種高瓦電器和宿舍抽煙,、點燃明火等危險行為，同時教育學生關于火災自救與逃生的方法,。
3,、其他管理。切實做好學生報到注冊,、考勤以及催繳遺留欠費等有關工作，使學生能夠安心學習生活,。
三,、學風建設
良好的學風能夠激發(fā)學生學習的積極性和主動性，增強學生的歸屬感,，提高學生班集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。
1、落實嚴格的考勤制度,。全面做好查課和落實考勤工作,，督促和教育學生認真上好課，做到不遲到,、不早退,、不曠課。針對個別缺勤的同學,，及時對其進行思想教育,，做好跟蹤交流工作，使其盡快改正,。
2,、做好外出實習學生管理工作。通過各種方式和途徑與學生保持緊密的聯(lián)系,，及時了解學生實習的情況,，對于學生反映的需求及和困難，及時給予幫助和指導,。加強學生的就業(yè)指導,，幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念。
3,、加強素質測評管理工作,。嚴格按照學院相關規(guī)定落實素質測評的各項細則，進一步熟悉、吃透開展素質測評的重要意義及工作方法,，通過素質測評掌握學生的綜合素質情況,，使學生對其表現(xiàn)有一個直觀的了解，以先進典型為榜樣,，注意發(fā)揮榜樣的力量,，促進學風建設。
四,、班級建設
一個優(yōu)秀的班集體,，離不開每一個成員的努力與支持。樹立統(tǒng)一的班級奮斗目標,，并以此為導向,，匯集每一個成員的聰明才智，通過互相幫助,，遵守學院規(guī)章制度,，積極維護班集體的榮譽。
1,、班級紀律建設,。無規(guī)矩不成方圓，通過各種途徑和方式向學生強調班級紀律的重要性,，特別是在開學初通過周班會和主題班會向學生重新進行紀律教育,，強調遵守法律和學校規(guī)章制度的重要意義，使學生養(yǎng)成自覺遵守相關紀律的意識,，努力做一個文明的新時代大學生,。
2、班風建設,。雖然大三大部分學生都將進行社會實習,，留在學校上課的時間逐漸減少，但是一個具有良好班風的班級體無論在什么時間,，什么地點都能體現(xiàn)出來,。因此，對于選擇“2+0,、5”的學生,，繼續(xù)做好上課考勤管理工作，爭取在有限的時間學到更多有用的知識,。對于選擇“2+1”的學生,，要求其在社會實習要牢記學校和老師們的囑托，遵守法律法規(guī),，在實習崗位上踏踏實實工作,，學習工作技巧,，鍛煉工作技能，發(fā)揚勤學,、愛學的精神,，提高適應社會競爭的能力。
3,、思想建設,。大學生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望,、祖國的未來,。因此，在下一個學期我會堅持提高學生的思想政治水平,，深入進行正確的世界觀,、人生觀、價值觀教育,，使學生先學會做人,，后學會做事，特別是要引導大學生自覺遵守愛國守法,、明禮誠信、團結友善,、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的道德品質和文明行為,，做一個文明守法的公民,。
業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨,。新學年,，我將以飽滿的熱情、高度的責任感投入到輔導員工作當中,。當然,，作為一名新人，對于很多業(yè)務還有不熟悉的地方,，我會積極地向領導和同事請教,，同時繼續(xù)加強輔導員理論學習和實際操作能力。理想已經起航,，就必須加倍努力,，將青春的汗水化作船槳，伴我前進,。
高校輔導員工作計劃書如何寫 高校輔導員工作計劃篇三
xx學院即將迎來20xx級新生,，值此新生報到之際，對新學期有了很多期許，同時也需要做好各項準備工作,。
1,、自我調整、虛心求教
完成角色轉變,，查漏補缺,，積極進入工作狀態(tài)。由冰城到榕城,、由學生到輔導員,、由設計行業(yè)到學生工作，不管是工作生活環(huán)境,，還是工作性質,，都要需要我轉變好角色，杜絕實習期間的弊病,，適應管理大一新生的工作,。
本學期，在該如何去做好輔導員工作方面,，一定要繼續(xù)向院系領導以及有經驗的輔導員多請教,、多學習、多交流,、多總結,、多反思。盡快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉變,，積極投入到工作中去,。
2、前期準備
為迎接即將入學13級新生,，在前期準備工作上做到虛心求教,，多與領導同事溝通了解工作的細則。通過招生工作中了解到的學生對學校期許與疑問做好應對工作,，以便在新生入學之際做好正確的引導,。做好軟硬件配備。在報道前做好相應的物資安排以及理清對新生引導方向,，構思好本學期的班級建設,、黨員發(fā)展、校園活動安排等等,。
報到時全天候在場,，合理統(tǒng)籌并做到第一時間給予新生關心照顧。告訴學生們入學期間的注意事項,，并深入宿舍探望新同學,，做好學生的安撫工作,，幫助他們盡快熟悉海院環(huán)境，融入海院的學習生活,，適應海院節(jié)奏,。在此期間告之基本的軍訓事項，生活知識,，安全知識,。做好新生見面會準備。
3,、入學教育
大學是人生嶄新的開始,，作為新生必須迅速調整自己，以盡快地適應全新的生活學習模式,，在這一過程輔導員幫助與引導起關鍵的作用,。而入學教育就是為13級新生揭開海院的面紗，使新生盡快融入到海院的氛圍中,。
(1),、認識海院。為使新生近快了解海院,、認識海院,、成為海院人，應在入學教育中進行海院歷史,、傳統(tǒng),、校規(guī)校訓等宣傳普及，著重講述xx學院升本知識,，使其認識海院,、了解海院,、熱愛海院,、以海院為榮。
(2),、了解專業(yè),。結合黑龍江大學的經驗，在新生入學期間應開展《專業(yè)方向概述》課程的普及,，以專業(yè)為單位,，經系部主任、骨干教師以課程或座談會形式對新生進行專業(yè)引導,，在新生心中建立專業(yè)上自信,，使其對專業(yè)的興趣增加。主要為系部教師結合自身,、行業(yè),、往屆生,、社會前景等情況，為新生簡述其所選專業(yè)的課程設置,、就業(yè)方向,、行業(yè)優(yōu)勢、社會地位,、未來前景等,，以此加深新生對本專業(yè)的認識程度，確立其對專業(yè)的信心與期許,。另一方面也可減少系部學生流失,。
(3)、軍事素質養(yǎng)成,。在軍訓過程中傳播軍事化思想,，鍛煉學生體魄，鞏固學生常態(tài)軍事化的習慣,。
在軍訓期間,，配合好教官的軍事訓練，并在每天的接觸中強調應注意的事項,。迅速了解班級,，了解寢室的情況，遇到問題做到及時,、迅速解決;觀察各專業(yè)軍訓情況,、同學間的凝聚力、個體學生的表現(xiàn),，關注學生的各項能力并進行挖掘培養(yǎng),，以及早發(fā)現(xiàn)班級內部一些意志力，組織觀念不強的同學,，并進行正確引導,。在此期間，時常去視察班級情況,，并給予關心照顧,。利用軍訓機會，進一步加強和班級同學的交流,，也讓新生班級通過一起奮斗形成的班級凝聚力,。
(4)、安全教育,。在入學教育中將安全防范,、人身安全等放在重要位置，反復,、深刻的強調宣傳應如何增強安全意識與自我保護,。
加強法制教育,，增強學生的法紀意識和規(guī)范意識。深化學生手冊的學習,，加強新生對校園規(guī)范的認識,。使其從自身進行自我約束。并進行各項事件處理辦法的教導,，使學生懂得上報,、懂得自我保護等
4、思想政治教育
在學生入校后及時對新生進行建立完善的檔案系統(tǒng),，準確掌握學生信息,，分析其心理特征和思想狀態(tài)變化，針對性開展思想教育工作,，鼓勵學生積極向黨靠攏,。及時地了解學生思想動態(tài)，給予積極的幫助和解決,。通過關心學生,，貼近學生，拉進與學生的情感距離,。不單單通過說教,、課堂講授的方式進行教育，同時注重潛移默化的溝通與培養(yǎng)學生正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。注重多種形式培養(yǎng)學生正確的黨政思想,，使其與黨靠攏,、貼近黨的生活、積極參與黨的建設,。
5,、學風班務建設
大學是傳播知識的殿堂，通過嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度才能孕育出累累碩果,。而學風是大學精神文化的體現(xiàn),，展現(xiàn)的是學生精神面貌和行為風尚,、教師師德,、治學態(tài)度，反映出一所大學全面的綜合素質,。所以應加強學生管理機制,，課堂教學與寢室管理相結合，雙管齊下,，全天候,、多時段督促,，以量促成質變將嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度根治到學生的學習生活中，使學生從大一就養(yǎng)成良好的學習態(tài)度;一個班級組建出良好的學習氛圍;一個年級擁有良好的學習體系,。
通過軍訓期間選拔積極踴躍,，能力突出的同學組建各專業(yè)班委，將班級各級系統(tǒng)完善,。通過觀察,，采取能者居之，將班委團隊穩(wěn)定完善,，并逐步培養(yǎng),。通過各項活動加強學生干部的組織能力和處理班務的水平，引導他們處理好學習與工作的關系,，發(fā)揮他們自我管理,、自我教育、自我服務,、自我提高的主動性,、積極性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用,。
6,、素質養(yǎng)成
“知禮者，人敬之”,，泱泱華夏自古就是禮儀之邦,、民族印記注重傳統(tǒng)美德。禮儀,、德行體現(xiàn)出的是一個人的教養(yǎng)和品位,。大學，作為人生重要的成長階段,，更是學生步入社會的港口,，所以我們更應重視禮儀德行教育。針對13級新生,，應將禮儀養(yǎng)成做到日常教育中,，時時刻刻提醒、規(guī)范,、教育學生,。應將本學期素質養(yǎng)成教育月的指導思想以及方式方法繼續(xù)沿用，并將禮儀,、德行教育進行全方位教學,，多方向跟進，使其成為學生的生活準則,。綜合能力的提高也是大學教育的重要組成部分,，甚至可稱為主體部分,。所以針對13級新生，應將學生培養(yǎng)成知禮,、高德,、綜合素質過硬的新時代應用型人才。
7,、校園文化建設
在本學期大力開展校園活動,，進行校園文化建設，配合學校,、團委分團委進行活動的開展,，并根據各項活動中心思想,、開展形式進行班級內部的演練或選拔,。
而個人初步設想的活動有以下幾個：
軍訓主題——
(1)《我的大學迷彩夢——大學生軍綠風采展示》,。主要采用模特選秀形式展示，男女生混合賽制,，采用印象分,、才藝分、軍旅情結分評選,，主演展現(xiàn)個人軍旅形象,、軍裝形式、迷彩情節(jié)等,。優(yōu)勝者評為軍訓形象大使,，通過海院媒體網絡平臺進行宣傳，傳播大學生積極參加軍訓的正能量,，并可以正面,、青春的形象向下一屆考生、學生進行宣傳,。
(2)《中國夢·軍旅夢——征文,、繪畫、書法比賽》,。借軍訓之際,，調動大家的才藝，以中國夢,、軍旅夢為主題進行文學繪畫類創(chuàng)作,。優(yōu)勝者可在圖書館進行展覽，借以展示信息工程系學生風采,。
迎新主題——
(1)《我要上迎新》,。借鑒《我要上春晚》的形式,，充分挖掘新老生的才藝,，并提供展示平臺,，預熱20xx級迎新晚會。優(yōu)秀節(jié)目選送迎新晚會,，借此完善節(jié)目,、節(jié)省時間。
(2)《海院金話筒》,。借鑒《超級演說家》的形式,，需找新生中具備主持才能的學生，經選拔優(yōu)秀者直接成為迎新晚會及各大型活動主持人,。
升本主題——
(1)《隨手拍海院》,。以攝影形式挖掘學生對海院的熱愛，通過“隨手拍”形式進行初賽,，經校園展覽,，優(yōu)勝者可獲到新校區(qū)進行游覽考察，同時進行決賽作品拍攝,。在豐富學生校園生活的同時發(fā)覺有攝影天賦的同學,，為今后開展活動尋找攝影人員，同時將新校區(qū)的美麗剪影帶回海院,，使同學們提前感受連江校區(qū)的美,。
(2)升本知識競答。借鑒《一站到底》形式,，通過學習《升本迎評宣傳手冊》以及開展升本知識教育普及,，最終以競答形式呈現(xiàn)。
高校輔導員工作計劃書如何寫 高校輔導員工作計劃篇四
一,、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作,，確保學生思想穩(wěn)定
1、配合學校和學院認真組織學習鄧小平理論和貫徹落實黨的xx大精神,、重要思想,，使同學們能夠真正了解國家的大政方針政策，把青年學生的思想統(tǒng)一到黨的路線,、方針和政策上來,。
2、開展愛國主義教育,、社會主義教育和集體主義教育,。以愛國主義教育為主線，深入開展馬克思主義的世界觀,、人生觀和價值觀教育,，引導學生就一些敏感的社會問題展開討論，就學習、生活,、作風,、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導,，進一步提高廣大學生的思想覺悟,，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,，在學生中大力倡導“愛國守法,、明禮誠信、團友愛,、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范，培養(yǎng)學生自立,、自強,、自尊、自愛,、自信,、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規(guī)工作中,，堅持每周至少要找2~3名學生個別談心,，有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求,。每兩周參加一次學生不同類型的班會,、座談會、早操,、晚自習等活動,，貼進學生的學習和生活，得到學生的肯定,。
3,、各位輔導員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作，使同學們始終在思想上保持積極向上,，在生活中要求進步,，為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。
4,、不斷加強學生的安全教育,。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,，一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,，使同學們在思想上永不松懈,，養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,，建立嚴格的安全工作責任制,，做到超前防范，信息暢通,，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生,。
二,、狠抓學生管理,，形成良好的院風和學風
1、院風學風建設：一方面,，輔導員抓好所帶班級的班集體建設,，因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理，重視學生的日常紀律,，對違紀學生的處理,，及時、公正,、公平,。同時，合和諧校園的建設,，進一步規(guī)范學生的行為,，促進了院風建設。另一方面,，進一步完善制度,，加強對學風建設的宣傳教育，嚴格管理,，抓好落實,，抓考風，促學風,，把學風建設推進到一個新的水平,。另外，還大力抓典型,，通過榜樣的力量帶動大批學生,，促進了良好的系風、學風的形成,。
2,、學生干部的管理與指導工作：輔導員們通過每周召開一次學生干部例會，總上周工作,，布置下周任務,，加強了的學生干部的組織能力和服務水平,，引導他們處理好學習與工作的關系，發(fā)揮他們自我管理,、自我教育,、自我服務、自我提高的主動性,、積極性,，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,，還進一步指導他們積極圍繞“服務為先導,，創(chuàng)新為龍頭，文體為載體,，學術造氛圍”的指導思想,，開展一系列豐富多彩的文體科技活動，活躍全院同學的業(yè)余文化生活,。
3,、學生社團工作。通過指導學生建立幾個學習興趣小組,，做好各社團的建章立制工作,、納新工作，積極開展活動,，見效果出成果,。
高校輔導員工作計劃書如何寫 高校輔導員工作計劃篇五
一、指導思想
本學期我以學校,、系工作計劃為指導,，全面落實科學發(fā)展觀。樹立“以人為本,，德育為先”的觀念,。堅持以“安全教育”為主題，深化愛國主義教育,，加強行為規(guī)范教育,。以班級為載體，做好德育工作的滲透和行為養(yǎng)成,，并深入進行學習,。在新學期中要不斷努力，不斷前進,，以樹立起良好的班風和學風,。
二、具體工作內容,、措施
(一)加強班級常規(guī)管理：
1,、評選新生班委會,。每班實行班干部值班制度，負責各項考勤,，并及時上報,，每兩周舉行一次班級例會，每周舉行一次班干部會議,。
2,、開展一幫一結對子活動，老生班帶新生班,，樹立良好的班風與學風,。
3、認真組織每周一的升旗活動,，通過升旗儀式,、開展讀書活動,、觀看百部愛國主義影片等教育活動,，增強學生的愛國主義責任感。
4,、繼續(xù)開展以“大學生文明修身主題教育”活動,，并加強“大學生安全” 教育，以學生發(fā)展為本,，深入開展“創(chuàng)良好班風,，建和諧校園”活動，重新布置班級陣地,，結合各種活動創(chuàng)設特色園地,。
5、結合教師節(jié),、國慶節(jié),，開展尊師敬師、愛生重教,，團結友愛的傳統(tǒng)教育,，并在學生中評選，宣傳先進事跡,。
6,、做好甲流的防控工作，嚴密布控,，責任到人制,。本著早發(fā)現(xiàn)、早隔離,、早治療的原則,。
7,、配合學校做好各種檢查的準備工作，利用這個契機對學生進行愛校教育,。
(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育
以幫助學生“學會做人,、學會做事”為方向，以培養(yǎng)學生文明,、守紀,、自律、自主,、友愛為目標,，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以校園文化建設為載體,。進行“大學生文明修身”“大學生法制安全”“感恩”等系列教育,。
l、以日常行為規(guī)范要求每位學生,，加強道德規(guī)范教育,，努力做到“自立自強、和諧班級”,。重點一日常規(guī),、行為規(guī)范養(yǎng)成教育，創(chuàng)設良好班風,，學風,。
2、加強基礎道德教育
基礎道德教育是教會學生做人的基本準則,，是行為規(guī)范教育的重要內容,。從對自己負責做起，從自我評價做起,。堅持以德育人,，應用責任感的有關知識，對自己做事的態(tài)度,、能力,、完成情況進行判斷。堅持隊會,、晨會,，并認真作好記錄，提高自我評價的自覺性和能力,。
三,、體育衛(wèi)生工作
(1)愛護公共財物，每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,，嚴禁在課桌和墻壁上亂涂,、亂刻,、亂畫和亂踩腳印。
(2)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,，營造優(yōu)美,、整潔的校園環(huán)境，堅持每天檢查教室,、環(huán)境衛(wèi)生,，禁止學生帶早點進教室的現(xiàn)象，嚴禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍,，確保良好的生活環(huán)境,。
(3)加強早操檢查，增強學生體質,，并確保出操質量和效果,。
(4)加強太極拳的練習，展示大學生綜合素質,，為吳橋雜技節(jié)開幕獻禮,。
上述措施只是對我在本學期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進.若有不足之處,，敬請領導和老師批評,，指正,。
高校輔導員工作計劃書如何寫 高校輔導員工作計劃篇六
本學期，我將繼續(xù)堅持以《xx學院學生手冊》為指導,，結合運輸與經濟管理系的專業(yè)實際,，全面推進“三風”建設，狠抓“四率”,，努力提升個人工作水平,，在今后的工作崗位上，主要要做好管理和服務兩個職能,，為培養(yǎng)學生具有良好的行為習慣,，使學生在德、智,、體等方面都得到發(fā)展,，針對學生工作的特點，現(xiàn)根據自己的客觀實際,，提出本學期學生工作思路如下：
一,、安全問題
安全問題是一切工作的前提與根本，沒有安全,，一切等于零,。在我的工作中,，安全分為三個方面：
1、人身安全,。通過不斷地講解,、案例分析、防范措施的執(zhí)行(主要是針對目前h1n1疫情,，班級預警員的指定),，信息機構的建立與運行等，首先保證人身安全不受傷害,，其實保證對于班級情況的掌控與了解,，信息反饋的順暢。
2,、心理安全,。主動與系部分管心理健康工作的輔導員聯(lián)系，通過大規(guī)模心理調查,，建立新生心理檔案,，收集各種相關信息，隨時了解實際情況并決定是否采取措施,。每個人都需要心理檔案齊全,，掌握進程，及時進行心理咨詢,，保證心理健康,，進而保證全部的安全。
3,、宿舍安全,。積極配合學院后勤保障部，爭取每周至少兩次深入寢室了解學生情況,。這樣,，不僅及時了解學生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情況，更能加深與學生之間的感情,，同時對宿舍進行安全隱患排查,。
二、新生工作
本學期,，由于工作需要,，成為xx級新生輔導員，在配合學院迎新工作的同時,，完成以下幾個任務：
1,、在系部領導下，耐心、細致做好新生接待工作,， 給新生和新生家長留下好的大學印象,。
2、配合學院,、系部完成對xx級新生的入學教育工作,，不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平，希望通過入學教育,，新生能樹立大學意識,、明確大學學習目標、盡快融入大學生活,。使新生從入學初形成良好的學習,、工作習慣，成為有理想,、有紀律,、有知識、有修養(yǎng)的新一屆大學生,。
3,、迅速了解班級，了解寢室的情況,，遇到問題做到及時,、迅速解決。觀察班級的班風形成,，及早改正陋習,，加強班級榮譽感，從一開始堅持每周日利用晚點名進行周講評,。
4,、建立并落實班委工作制度，一開始,，就要求形成班委每周與輔導員匯報工作制度;要求團支部書記每學期始末對班級同學進行一次思想狀況調查，了解同學們的實際情況,。
5,、督促《學生手冊》的學習，要求人人過關,。
6,、抓好同學們從中學到大學的角色轉變工作，通過座談,、咨詢,、講座等方式，幫助新生進行職業(yè)生涯規(guī)劃,，制定3年的學習計劃,，促進新生盡快適應大學生活,。
7、做好“9個1”工程(見好第一面,、組建好第一屆班委會,、爭取讓每個學生都有一個鍛煉的崗位、交一次特殊班費,、安排新生過好第一個國慶長假,、構建一組溝通的平臺、爭取和每個學生單獨做一次深入的談心,、策劃好一次主題班會,、對學生做一次期末述職)
8、配合學院,、系部組織的各項工作,。
三、學風建設
寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢,，良好的班風能促使學生互幫互學,， 優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習，奮發(fā)向上,，通過努力挖掘實現(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結合”的具體形式,，逐步養(yǎng)成良好的學風，具體工作如下：
1,、完成各班班級口號征集,，制定各班班級的近期目標與遠期規(guī)劃，使整個班級有奔頭,，有章可循,。
2、繼續(xù)堅持晚自習制度,。認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,，養(yǎng)成學生良好的學習習慣和生活習慣、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境,。
3,、堅持做到經常性的隨堂聽課，積極及時與教研室老師交流,、溝通,。做好專業(yè)教師與同學們的橋梁。
4,、組織各班級積極參加系內,、學院組織的各項活動，同時觀察每個學生的特長，積極鼓勵,，側重培養(yǎng),。
四、人文氛圍
努力構建和諧的人文氛圍,，是一個長期而且系統(tǒng)的工程,，個人認為人文氛圍可以分為三個最基本的方面：以人為本、文化氛圍,、積極表達,。
1、以人為本更是一種素質的體現(xiàn),，充分尊重每個學生獨立,、自主、人格,、性格等等,。把大學生看作一個完整的人，而不單純是個學生,，給學生們充足的自由空間#from 大學輔導員工作計劃20xx來自第一范文網 end#,，鼓勵個性的同時，積極地引導,。
2,、文化氛圍并不是個虛無的概念，而是鼓勵學生們多讀書,、讀好書,、不要放過任何一本書。這包括社會科學書籍,，促進自己的修養(yǎng)素質,，也讀各個專業(yè)各個學科的書籍，擴大自己的認知范圍和知識面,。讀書的本身就是文化的體現(xiàn),，而只要在讀書，書讀多了,，我們就是在建立一種文化氛圍,。
3、表達有兩種方式,，口頭表達和書面表達。鼓勵同學們不要放過任何一次能當眾說話和與老師,、大家,、優(yōu)秀的人交流的機會，并慢慢的變得善于表達。鍛煉學生的文字駕馭能力,，同學們不一定要能寫小說,、詩歌，但一定要能寫工作和生活中實用的文章,，而且非寫得既通順又扎實不可,。
五、服務工作
“我們的工作就是服務,，服務無大事,，細節(jié)定成敗;完成職責內工作，把職責內工作做滿意”,。這是學院的服務理念,，引用到我個人的工作崗位，就需要完成具體的幾項工作：
1,、貧困生是我們學生中一個特殊的群體,，除了配合學生工作處的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,，嚴格按照相關規(guī)定,，公正、公平,、公開地統(tǒng)計出各班級貧困生名單之外,，更要幫助他們樹立自信自強的觀念，誠實誠信的品質,。
2,、全面、正確,、客觀地了解學生,、評價學生，認真做好學生評優(yōu),、推優(yōu)工作,。以學生評優(yōu)表彰的契機，樹立典型,、激勵榜樣,，真正營造健康、積極的生活態(tài)度,。
3,、加強與學生家長之間的聯(lián)系，并做好相關記錄,。
4,、通過對學生們的不斷觀察,，及時了解每位學生的情緒和思想狀況，一旦發(fā)現(xiàn)學生有思想波動就及時找他們談話,，盡早解決他們的思想問題,。
5、做到生活上關心學生,，及時協(xié)調學生的課程沖突,、變化的問題，對于學生提出的各類問題,，及時解決,。
六、提升自己
不斷提高自己的綜合素質,。教育者必先受教育,。只有具備了良好的綜合素質的輔導員，才能當好學生健康成長的指導者和引路人,，爭取做學生的“人生導師”,，用自己的思想、品德,、行為,、學識為學生樹立學習的榜樣，同時還要在日常生活中嚴格要求自己,，樹立活到老,，學到老的思想理念，最終使自己的綜合素質得到全面提高,。
七,、特色創(chuàng)新
1、構建學生學業(yè)預警系統(tǒng),。
2,、計劃在新生中推行讀書工程，促進同學們自我學習(其中包括向學生推薦讀書書目;指導學生寫讀書筆記和讀后感;開展主題征文比賽;試開展周末影院活動;以演講,、辯論為組織形式,，培養(yǎng)學生思辯能力。)
這七個方面,，將是我工作的主要思路,。除此之外，溝通平臺的方式開發(fā),、學生干部的發(fā)現(xiàn)與成長,，培養(yǎng)學生獨立思想、促使學生開闊自己的眼界等為主線外的支線,。這些方面都需要在實踐中不斷地的思考,，當然,，也會依據現(xiàn)實情況會進行適當調整,。
我有一種教育理想,，也許只是個簡單的目標，即希望能帶出一屆才華橫溢,、敢說,、敢做、敢當?shù)膶W生,，別無他求,。也許理想化的東西會遇到現(xiàn)實地不斷腐蝕，但我心不會改變,，面對挑戰(zhàn),，我會堅持下去，面對挫折,，我會堅持下去,，我希望若干年之后我真的有這樣的工作成績。
高校輔導員工作計劃書如何寫 高校輔導員工作計劃篇七
xx學院即將迎來20xx級新生,，值此新生報到之際,，對新學期有了很多期許，同時也需要做好各項準備工作,。
1,、自我調整、虛心求教
完成角色轉變,，查漏補缺,，積極進入工作狀態(tài)。由冰城到榕城,、由學生到輔導員,、由設計行業(yè)到學生工作，不管是工作生活環(huán)境,，還是工作性質,，都要需要我轉變好角色，杜絕實習期間的弊病,，適應管理大一新生的工作,。
本學期，在該如何去做好輔導員工作方面,，一定要繼續(xù)向院系領導以及有經驗的輔導員多請教,、多學習、多交流,、多總結,、多反思,。盡快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉變，積極投入到工作中去,。
2,、前期準備
為迎接即將入學13級新生，在前期準備工作上做到虛心求教,，多與領導同事溝通了解工作的細則,。通過招生工作中了解到的學生對學校期許與疑問做好應對工作，以便在新生入學之際做好正確的引導,。做好軟硬件配備,。在報道前做好相應的物資安排以及理清對新生引導方向，構思好本學期的班級建設,、黨員發(fā)展,、校園活動安排等等。
報到時全天候在場,，合理統(tǒng)籌并做到第一時間給予新生關心照顧,。告訴學生們入學期間的注意事項，并深入宿舍探望新同學,，做好學生的安撫工作,，幫助他們盡快熟悉海院環(huán)境，融入海院的學習生活,，適應海院節(jié)奏,。在此期間告之基本的軍訓事項，生活知識,，安全知識,。做好新生見面會準備。
3,、入學教育
大學是人生嶄新的開始,，作為新生必須迅速調整自己，以盡快地適應全新的生活學習模式,，在這一過程輔導員幫助與引導起關鍵的作用,。而入學教育就是為13級新生揭開海院的面紗，使新生盡快融入到海院的氛圍中,。
(1),、認識海院。為使新生近快了解海院,、認識海院,、成為海院人，應在入學教育中進行海院歷史,、傳統(tǒng),、校規(guī)校訓等宣傳普及,，著重講述xx學院升本知識，使其認識海院,、了解海院,、熱愛海院、以海院為榮,。
(2),、了解專業(yè)。結合黑龍江大學的經驗,，在新生入學期間應開展《專業(yè)方向概述》課程的普及，以專業(yè)為單位,，經系部主任,、骨干教師以課程或座談會形式對新生進行專業(yè)引導，在新生心中建立專業(yè)上自信,，使其對專業(yè)的興趣增加,。主要為系部教師結合自身、行業(yè),、往屆生,、社會前景等情況，為新生簡述其所選專業(yè)的課程設置,、就業(yè)方向,、行業(yè)優(yōu)勢、社會地位,、未來前景等,，以此加深新生對本專業(yè)的認識程度，確立其對專業(yè)的信心與期許,。另一方面也可減少系部學生流失,。
(2)、軍事素質養(yǎng)成,。在軍訓過程中傳播軍事化思想,，鍛煉學生體魄，鞏固學生常態(tài)軍事化的習慣,。
在軍訓期間,，配合好教官的軍事訓練，并在每天的接觸中強調應注意的事項,。迅速了解班級,，了解寢室的情況，遇到問題做到及時,、迅速解決;觀察各專業(yè)軍訓情況,、同學間的凝聚力,、個體學生的表現(xiàn)，關注學生的各項能力并進行挖掘培養(yǎng),，以及早發(fā)現(xiàn)班級內部一些意志力,，組織觀念不強的同學，并進行正確引導,。在此期間,，時常去視察班級情況，并給予關心照顧,。利用軍訓機會,，進一步加強和班級同學的交流，也讓新生班級通過一起奮斗形成的班級凝聚力,。
(3),、安全教育。在入學教育中將安全防范,、人身安全等放在重要位置,，反復、深刻的強調宣傳應如何增強安全意識與自我保護,。
加強法制教育,，增強學生的法紀意識和規(guī)范意識。深化學生手冊的學習,，加強新生對校園規(guī)范的認識,。使其從自身進行自我約束。并進行各項事件處理辦法的教導,，使學生懂得上報,、懂得自我保護等
4、思想政治教育
在學生入校后及時對新生進行建立完善的檔案系統(tǒng),，準確掌握學生信息,，分析其心理特征和思想狀態(tài)變化，針對性開展思想教育工作,，鼓勵學生積極向黨靠攏,。及時地了解學生思想動態(tài)，給予積極的幫助和解決,。通過關心學生,，貼近學生，拉進與學生的情感距離,。不單單通過說教,、課堂講授的方式進行教育，同時注重潛移默化的溝通與培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。注重多種形式培養(yǎng)學生正確的黨政思想，使其與黨靠攏,、貼近黨的生活,、積極參與黨的建設。
5,、學風班務建設
大學是傳播知識的殿堂,，通過嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度才能孕育出累累碩果。而學風是大學精神文化的體現(xiàn),，展現(xiàn)的是學生精神面貌和行為風尚,、教師師德、治學態(tài)度,，反映出一所大學全面的綜合素質,。所以應加強學生管理機制，課堂教學與寢室管理相結合,，雙管齊下，全天候,、多時段督促,，以量促成質變將嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度根治到學生的學習生活中，使學生從大一就養(yǎng)成良好的學習態(tài)度;一個班級組建出良好的學習氛圍;一個年級擁有良好的學習體系,。
通過軍訓期間選拔積極踴躍,，能力突出的同學組建各專業(yè)班委，將班級各級系統(tǒng)完善,。通過觀察,，采取能者居之，將班委團隊穩(wěn)定完善,，并逐步培養(yǎng),。通過各項活動加強學生干部的組織能力和處理班務的水平，引導他們處理好學習與工作的關系,，發(fā)揮他們自我管理,、自我教育、自我服務,、自我提高的主動性,、積極性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用,。
6,、素質養(yǎng)成
知禮者，人敬之，泱泱華夏自古就是禮儀之邦,、民族印記注重傳統(tǒng)美德,。禮儀、德行體現(xiàn)出的是一個人的教養(yǎng)和品位,。大學,，作為人生重要的成長階段，更是學生步入社會的港口,，所以我們更應重視禮儀德行教育,。針對13級新生，應將禮儀養(yǎng)成做到日常教育中,，時時刻刻提醒,、規(guī)范、教育學生,。應將本學期素質養(yǎng)成教育月的指導思想以及方式方法繼續(xù)沿用,，并將禮儀、德行教育進行全方位教學,，多方向跟進,，使其成為學生的生活準則。綜合能力的提高也是大學教育的重要組成部分,，甚至可稱為主體部分,。所以針對13級新生，應將學生培養(yǎng)成知禮,、高德,、綜合素質過硬的新時代應用型人才。
7,、校園文化建設
在本學期大力開展校園活動,，進行校園文化建設，配合學校,、團委分團委進行活動的開展,，并根據各項活動中心思想、開展形式進行班級內部的演練或選拔,。
而個人初步設想的活動有以下幾個：
軍訓主題——
(1)《我的大學迷彩夢——大學生軍綠風采展示》,。主要采用模特選秀形式展示，男女生混合賽制,，采用印象分,、才藝分、軍旅情結分評選,，主演展現(xiàn)個人軍旅形象,、軍裝形式、迷彩情節(jié)等。優(yōu)勝者評為軍訓形象大使,，通過海院媒體網絡平臺進行宣傳,，傳播大學生積極參加軍訓的正能量，并可以正面,、青春的形象向下一屆考生,、學生進行宣傳。
(2)《中國夢?軍旅夢——征文,、繪畫,、書法比賽》。借軍訓之際,，調動大家的才藝,，以中國夢、軍旅夢為主題進行文學繪畫類創(chuàng)作,。優(yōu)勝者可在圖書館進行展覽,，借以展示信息工程系學生風采。
迎新主題——
(1)《我要上迎新》,。借鑒《我要上春晚》的形式,，充分挖掘新老生的才藝，并提供展示平臺,，預熱20xx級迎新晚會,。優(yōu)秀節(jié)目選送迎新晚會，借此完善節(jié)目,、節(jié)省時間。
(2)《海院金話筒》,。借鑒《超級演說家》的形式,，需找新生中具備主持才能的學生，經選拔優(yōu)秀者直接成為迎新晚會及各大型活動主持人,。
升本主題——
(1)《隨手拍海院》,。以攝影形式挖掘學生對海院的熱愛，通過隨手拍形式進行初賽,，經校園展覽,，優(yōu)勝者可獲到新校區(qū)進行游覽考察，同時進行決賽作品拍攝,。在豐富學生校園生活的同時發(fā)覺有攝影天賦的同學,，為今后開展活動尋找攝影人員，同時將新校區(qū)的美麗剪影帶回海院,，使同學們提前感受連江校區(qū)的美,。
(2)升本知識競答。借鑒《一站到底》形式，通過學習《升本迎評宣傳手冊》以及開展升本知識教育普及,，最終以競答形式呈現(xiàn),。
高校輔導員工作計劃書如何寫 高校輔導員工作計劃篇八
本學期，我將繼續(xù)堅持以《xx學院學生手冊》為指導,，結合運輸與經濟管理系的專業(yè)實際,，全面推進“三風”建設，狠抓“四率”,，努力提升個人工作水平,，在今后的工作崗位上，主要要做好管理和服務兩個職能,，為培養(yǎng)學生具有良好的行為習慣,，使學生在德、智,、體等方面都得到發(fā)展,，針對學生工作的特點，現(xiàn)根據自己的客觀實際,，提出本學期學生工作思路如下：
一,、安全問題
安全問題是一切工作的前提與根本，沒有安全,，一切等于零,。在我的工作中，安全分為三個方面：
1,、人身安全,。通過不斷地講解、案例分析,、防范措施的執(zhí)行(主要是針對目前h1n1疫情,，班級預警員的指定)，信息機構的建立與運行等,，首先保證人身安全不受傷害,，其實保證對于班級情況的掌控與了解,，信息反饋的順暢,。
2、心理安全,。主動與系部分管心理健康工作的輔導員聯(lián)系,，通過大規(guī)模心理調查,，建立新生心理檔案，收集各種相關信息,，隨時了解實際情況并決定是否采取措施,。每個人都需要心理檔案齊全,，掌握進程，及時進行心理咨詢,，保證心理健康,，進而保證全部的安全。
3,、宿舍安全,。積極配合學院后勤保障部，爭取每周至少兩次深入寢室了解學生情況,。這樣,，不僅及時了解學生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情況，更能加深與學生之間的感情,，同時對宿舍進行安全隱患排查,。
二、新生工作
本學期,，由于工作需要,，成為xx級新生輔導員，在配合學院迎新工作的同時,，完成以下幾個任務：
1,、在系部領導下，耐心,、細致做好新生接待工作,， 給新生和新生家長留下好的大學印象。
2,、配合學院,、系部完成對xx級新生的入學教育工作，不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平,，希望通過入學教育,，新生能樹立大學意識、明確大學學習目標,、盡快融入大學生活。使新生從入學初形成良好的學習,、工作習慣,，成為有理想、有紀律,、有知識,、有修養(yǎng)的新一屆大學生。
3,、迅速了解班級,，了解寢室的情況,，遇到問題做到及時、迅速解決,。觀察班級的班風形成,，及早改正陋習，加強班級榮譽感,，從一開始堅持每周日利用晚點名進行周講評,。
4、建立并落實班委工作制度,，一開始,，就要求形成班委每周與輔導員匯報工作制度;要求團支部書記每學期始末對班級同學進行一次思想狀況調查，了解同學們的實際情況,。
5,、督促《學生手冊》的學習，要求人人過關,。
6,、抓好同學們從中學到大學的角色轉變工作，通過座談,、咨詢,、講座等方式，幫助新生進行職業(yè)生涯規(guī)劃,，制定3年的學習計劃,，促進新生盡快適應大學生活。
7,、做好“9個1”工程(見好第一面,、組建好第一屆班委會、爭取讓每個學生都有一個鍛煉的崗位,、交一次特殊班費,、安排新生過好第一個國慶長假、構建一組溝通的平臺,、爭取和每個學生單獨做一次深入的談心,、策劃好一次主題班會、對學生做一次期末述職)
8,、配合學院,、系部組織的各項工作。
三,、學風建設
寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢,，良好的班風能促使學生互幫互學，優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習,，奮發(fā)向上,，通過努力挖掘實現(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結合”的具體形式,，逐步養(yǎng)成良好的學風，具體工作如下：
1,、完成各班班級口號征集,，制定各班班級的近期目標與遠期規(guī)劃，使整個班級有奔頭,，有章可循,。
2、繼續(xù)堅持晚自習制度,。認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,，養(yǎng)成學生良好的學習習慣和生活習慣、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境,。
3,、堅持做到經常性的隨堂聽課，積極及時與教研室老師交流,、溝通,。做好專業(yè)教師與同學們的橋梁。
4,、組織各班級積極參加系內,、學院組織的各項活動，同時觀察每個學生的特長,，積極鼓勵,，側重培養(yǎng)。
四,、人文氛圍
努力構建和諧的人文氛圍,，是一個長期而且系統(tǒng)的工程，個人認為人文氛圍可以分為三個最基本的方面：以人為本,、文化氛圍,、積極表達。
1,、以人為本更是一種素質的體現(xiàn),，充分尊重每個學生獨立、自主,、人格,、性格等等。把大學生看作一個完整的人,，而不單純是個學生，給學生們充足的自由空間,，鼓勵個性的同時,，積極地引導,。
2、文化氛圍并不是個虛無的概念,，而是鼓勵學生們多讀書,、讀好書、不要放過任何一本書,。這包括社會科學書籍,，促進自己的修養(yǎng)素質，也讀各個專業(yè)各個學科的書籍,，擴大自己的認知范圍和知識面,。讀書的本身就是文化的體現(xiàn)，而只要在讀書,，書讀多了,，我們就是在建立一種文化氛圍。
3,、表達有兩種方式,，口頭表達和書面表達。鼓勵同學們不要放過任何一次能當眾說話和與老師,、大家,、優(yōu)秀的人交流的機會，并慢慢的變得善于表達,。鍛煉學生的文字駕馭能力,，同學們不一定要能寫小說、詩歌,，但一定要能寫工作和生活中實用的文章,，而且非寫得既通順又扎實不可。
五,、服務工作
“我們的工作就是服務,，服務無大事，細節(jié)定成敗;完成職責內工作,，把職責內工作做滿意”,。這是學院的服務理念，引用到我個人的工作崗位,，就需要完成具體的幾項工作：
1,、貧困生是我們學生中一個特殊的群體，除了配合學生工作處的勤工儉學,、助學貸款等工作的實施,，嚴格按照相關規(guī)定，公正,、公平,、公開地統(tǒng)計出各班級貧困生名單之外,，更要幫助他們樹立自信自強的觀念，誠實誠信的品質,。
2,、全面、正確,、客觀地了解學生,、評價學生，認真做好學生評優(yōu),、推優(yōu)工作,。以學生評優(yōu)表彰的契機，樹立典型,、激勵榜樣,，真正營造健康、積極的生活態(tài)度,。
3,、加強與學生家長之間的聯(lián)系，并做好相關記錄,。
4,、通過對學生們的不斷觀察，及時了解每位學生的情緒和思想狀況,，一旦發(fā)現(xiàn)學生有思想波動就及時找他們談話,，盡早解決他們的思想問題。
5,、做到生活上關心學生,，及時協(xié)調學生的課程沖突、變化的問題,，對于學生提出的各類問題,，及時解決。
六,、提升自己
不斷提高自己的綜合素質,。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質的輔導員,，才能當好學生健康成長的指導者和引路人,，爭取做學生的“人生導師”，用自己的思想,、品德,、行為、學識為學生樹立學習的榜樣，同時還要在日常生活中嚴格要求自己,，樹立活到老,，學到老的思想理念，最終使自己的綜合素質得到全面提高,。
七、特色創(chuàng)新
1,、構建學生學業(yè)預警系統(tǒng),。
2、計劃在新生中推行讀書工程,，促進同學們自我學習(其中包括向學生推薦讀書書目;指導學生寫讀書筆記和讀后感;開展主題征文比賽;試開展周末影院活動;以演講,、辯論為組織形式，培養(yǎng)學生思辯能力,。)
這七個方面,，將是我工作的主要思路。除此之外,，溝通平臺的方式開發(fā),、學生干部的發(fā)現(xiàn)與成長，培養(yǎng)學生獨立思想,、促使學生開闊自己的眼界等為主線外的支線,。這些方面都需要在實踐中不斷地的思考，當然,，也會依據現(xiàn)實情況會進行適當調整,。
我有一種教育理想，也許只是個簡單的目標,，即希望能帶出一屆才華橫溢,、敢說、敢做,、敢當?shù)膶W生,，別無他求。也許理想化的東西會遇到現(xiàn)實地不斷腐蝕,，但我心不會改變,，面對挑戰(zhàn)，我會堅持下去,，面對挫折,，我會堅持下去，我希望若干年之后我真的有這樣一屆學生!
高校輔導員工作計劃書如何寫 高校輔導員工作計劃篇九
中央16號文件頒發(fā)以后,，理工大學在實踐探索和創(chuàng)新中,，形成了“基礎+主題”大學生思政教育新模式，在主題教育活動中，堅持以樹立大學生正確世界觀,、人生觀,、價值觀，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和可靠接班人為目標,；做到主題教育活動目標和學校人才培養(yǎng)目標,、主題教育活動針對性和思政教育實效性二個相結合；注重活動內容“貼近實際,、貼近學生,、貼近生活”，活動方式做到“注重思想問題與解決實際問題統(tǒng)一,、學校教育與學生自我教育統(tǒng)一,、理論教育與社會實踐統(tǒng)一”，活動要求“全體教師參與育人,，全體學生參加活動,，全體學生思想受益”的“三個三”原則。我所在的土木與建筑學院是長沙理工大學主干學院之一,，學院現(xiàn)有本科學生2400余人,，研究生230余名。專職輔導員8人,，師生比為1：300,，基本達到中央要求。土建學院針對各年級和各群體的不同特點,，分層次,、有重點地開展主題教育活動，取得了良好效果,。
例如在誠信教育中對一年級新生注重進行適應大學生活的誠信學習,、誠信考試的教育；對四年級畢業(yè)生注重進行誠信簽約,、守約的教育等,。收到較好的效果?！罢\信”主題教育緊密結合學風,、考風建設，舉辦手繪大賽,、英語四六級模擬考試,、“誠信”主題教育辯論賽、“誠信”小故事征集,、手抄報比賽,，發(fā)出《誠信是通往成功的綠卡》的網絡倡議書,、《學生誠信公約》征集等活動，增強學生的誠信意識,。又如在“我與祖國同奮進”主題教育活動,，有計劃、有步驟實施教育活動,，在全體學生中開展啟動儀式,、主題班會、祖國改革開放30周年成就展,、“讓歷史告訴未來”演講大賽,、“我愛長沙理工大學”攝影比賽、“榜樣的力量”大學生先進事跡報告會等活動,。在黨員中，主要開展了“我與祖國同發(fā)展——學習貫徹科學發(fā)展觀”專題報告會,、“我為黨旗添光彩”黨員教育示范活動,；在團員青年中，主要開展了“我與祖國同奮進,、與學校同發(fā)展”主題團日活動,、“我愛美麗校園”環(huán)保公益勞動。通過一系列活動,，使學生全面了解祖國改革開放的歷程,、成果和發(fā)展藍圖，增強民族自豪感,，引導學生樹立為祖國繁榮,、民族復興而努力奮斗的理想信念。
二,、加強學生黨建工作,，發(fā)揮黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用
1、土建學院積極引導,，加強教育,，舉辦分黨校普及班和提高班，兩期黨校都邀請校內外資深專家,、教授講述,，普及班以黨的基本知識為授課內容，而提高班重點放在理論提高和聯(lián)系實際解決問題層次,，結合中央黨建工作,，定期開展學習研討，形式多樣,，內容豐富,，值得一提的是，他們在每次黨課開班之前做好問卷調查，把學生反映或關心的熱點,、難點問題納入黨課學習中,，并且改革考試制度，充分利用網上黨校優(yōu)勢,，要求學員在規(guī)定的時間完成考試,。
2、堅持黨員下班制度,，建立“每學期學生黨員進行個人總結,、群眾評議”制度，加強監(jiān)督機制,，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,。所有發(fā)展對象都首先在學院進行公示，以聽取各方面的意見,；對已經列為發(fā)展對象的同學,，充分發(fā)揮廣大同學，加強對他們的日常監(jiān)督,，對評定不合格的同學做到及時發(fā)現(xiàn),，及時處理，從而保證了學生黨員的質量,。
3,、土建學院比較有特色的是舉辦學生黨支部書記培訓班，提高他們的政治理論水平和工作水平,；同時對他們的工作進行考核,，加強他們學習、工作的自覺性,、主動性和創(chuàng)新性,。
4、開展系列教育活動,，提高學生的思想政治素質,。例如，邀請專家為全體入黨積極分子做“認真學習貫徹科學發(fā)展觀”報告,，組織學生參觀紀念館,、展覽，結合奧運會成功舉辦,、神七成功發(fā)射,、紀念改革開放30周年等事件組織開展討論，深化學生的愛國主義教育,。
5,、發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,，在特殊防護期保證信息暢通，將不穩(wěn)定因素消滅在萌芽之中,。
三,、日常管理工作規(guī)范，學生日常行為自律意識強
1,、積極開展法紀,、安全穩(wěn)定教育。注重建立學生安全教育,、預防和處置機制,，充分發(fā)揮學生的自我管理、自我教育,、自我服務的作用,。在制度、機制方面,，土建學院學生會,、各年級分會設立紀檢保衛(wèi)部，各班設治安保衛(wèi)委員,，各寢室的寢室長為安全信息員；層層建立了安全責任制和責任追究制,；制定并實施了《學生集體課外活動安全教育和管理實施細則》,。積極組織學生開展法紀教育、安全教育活動,，如考風考紀,、反傳銷、防火防盜,、交通安全,、文明離校等教育。組織新生進行了《學生手冊》考試,。加大了對學生日常行為檢查和違紀處理的力度,，全院學生的日常違紀率控制在較低水平；做好違紀學生的思想教育工作,，同時積極配合學校調查處理,，及時向學工部上報情況和處理意見。
2,、重視宿舍文明建設,。土建學院制定了一系列管理制度，采取了相應的措施,，如開展優(yōu)良學生寢室評比,、寢室設計大賽等活動,，促進宿舍文明建設。加大了針對學生宿舍防火,、學生晚歸和外宿,、外租房等情況的檢查力度，并形成了長效機制,。值得一提的是嚴格落實學生宿舍熄燈制度和計算機使用制度,。土建學院每晚11點熄燈，熄燈后學生反正正常,，未發(fā)生群體性起哄,、打砸事件；針對該院學生宿舍計算機過多的情況,，他們修訂了《學生宿舍計算機管理辦法》,，并制定了《土建學院學生計算機管理協(xié)議》，首次以協(xié)議的形式限制了學生可以利用計算機進行娛樂的時間,、制定了違反規(guī)定的懲罰措施,，比較有效的制止了學院因計算機而引起的學風下滑現(xiàn)象。
四,、學生競賽活動蓬勃發(fā)展,，提高了學生創(chuàng)新精神和實踐動手能力
1、土建學院積極推動建立符合學生競賽活動實際的培訓,、交流,、實踐、激勵立體綜合模式,。從xx年開始學院就推出學生科技創(chuàng)新立項,、申報制度，配套了獎勵等政策以及相關的鼓勵措施,，目前學院已初步形成了“學生競賽活動領導小組+基地+專業(yè)協(xié)會+課程+以大學生科技創(chuàng)新為導向的管理體系+開放實驗室+指導老師+豐富多彩的科技創(chuàng)新活動”八位一體的格局,。
2.積極引導，樹立典型,，積極營造良好的競賽活動氛圍,。結合土建學院的專業(yè)特點，開辦“每周一?！焙汀懊恐芤徽埂被顒?，使每一個學生都參加到學生科技活動中來。每年組織全?！巴聊绢惤Y構模型大賽”,，建筑學畢業(yè)生畢業(yè)設計展覽等活動，激發(fā)學生的學習興趣,。
各位同仁,，當前我院正在開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,，黨委要求全院師生員工樹立危機意識和憂患意識，提倡跨越發(fā)展的精神,、奮勇爭先的精神,、銳意改革的精神，對于一所剛升格的本科院校,，如何解放思想,，大膽創(chuàng)新，破解湖南工學院學生工作的發(fā)展難題,，育人為本,、德育為先，努力開創(chuàng)學生思想政治教育與學生事務管理工作新局面,，科學規(guī)劃,，扎實推進，謀劃學院新的科學跨越發(fā)展,，特別是為系黨政領導分憂,，謀劃建筑工程系學生工作新的科學跨越發(fā)展，做好輔導員本職工作是我在學習過程中反復思考的問題,。理工大學和我院同屬合并院校,，同樣面臨新老校區(qū)建設和管理的問題，在學生工作方面主題突出,、特色鮮明,，在短時間內躋身同類高校前列，為我院的學生工作提供了難得經驗和范本,。
感謝學生工作部的領導給我這次寶貴的學習充電機會，感謝在我離開的一周時間內,，建筑工程系的其他4位輔導員接手我的工作使我能夠安心學習,。在此請允許我向你們致敬！
高校輔導員工作計劃書如何寫 高校輔導員工作計劃篇十
xx學院即將迎來20xx級新生,，值此新生報到之際,，對新學期有了很多期許，同時也需要做好各項準備工作,。
1,、自我調整、虛心求教
完成角色轉變,，查漏補缺,，積極進入工作狀態(tài)。由冰城到榕城,、由學生到輔導員,、由設計行業(yè)到學生工作,，不管是工作生活環(huán)境，還是工作性質,，都要需要我轉變好角色,，杜絕實習期間的弊病，適應管理大一新生的工作,。
本學期,，在該如何去做好輔導員工作方面，一定要繼續(xù)向院系領導以及有經驗的輔導員多請教,、多學習,、多交流、多總結,、多反思,。盡快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉變，積極投入到工作中去,。
2,、前期準備
為迎接即將入學13級新生，在前期準備工作上做到虛心求教,，多與領導同事溝通了解工作的細則,。通過招生工作中了解到的學生對學校期許與疑問做好應對工作，以便在新生入學之際做好正確的引導,。做好軟硬件配備,。在報道前做好相應的物資安排以及理清對新生引導方向，構思好本學期的班級建設,、黨員發(fā)展,、校園活動安排等等。
報到時全天候在場,，合理統(tǒng)籌并做到第一時間給予新生關心照顧,。告訴學生們入學期間的注意事項，并深入宿舍探望新同學,，做好學生的安撫工作,，幫助他們盡快熟悉海院環(huán)境，融入海院的學習生活,，適應海院節(jié)奏,。在此期間告之基本的軍訓事項，生活知識,，安全知識,。做好新生見面會準備。
3,、入學教育
大學是人生嶄新的開始,，作為新生必須迅速調整自己,，以盡快地適應全新的生活學習模式，在這一過程輔導員幫助與引導起關鍵的作用,。而入學教育就是為13級新生揭開海院的面紗,，使新生盡快融入到海院的氛圍中。
(1),、認識海院,。為使新生近快了解海院、認識海院,、成為海院人,，應在入學教育中進行海院歷史、傳統(tǒng),、校規(guī)校訓等宣傳普及,，著重講述xx學院升本知識，使其認識海院,、了解海院,、熱愛海院、以海院為榮,。
(2),、了解專業(yè)。結合黑龍江大學的經驗,，在新生入學期間應開展《專業(yè)方向概述》課程的普及,，以專業(yè)為單位，經系部主任,、骨干教師以課程或座談會形式對新生進行專業(yè)引導,，在新生心中建立專業(yè)上自信，使其對專業(yè)的興趣增加,。主要為系部教師結合自身,、行業(yè)、往屆生,、社會前景等情況,，為新生簡述其所選專業(yè)的課程設置,、就業(yè)方向,、行業(yè)優(yōu)勢、社會地位,、未來前景等,，以此加深新生對本專業(yè)的認識程度，確立其對專業(yè)的信心與期許,。另一方面也可減少系部學生流失,。
(2),、軍事素質養(yǎng)成。在軍訓過程中傳播軍事化思想,，鍛煉學生體魄,，鞏固學生常態(tài)軍事化的習慣。
在軍訓期間,，配合好教官的軍事訓練,，并在每天的接觸中強調應注意的事項。迅速了解班級,，了解寢室的情況,，遇到問題做到及時、迅速解決;觀察各專業(yè)軍訓情況,、同學間的凝聚力,、個體學生的表現(xiàn)，關注學生的各項能力并進行挖掘培養(yǎng),，以及早發(fā)現(xiàn)班級內部一些意志力,，組織觀念不強的同學，并進行正確引導,。在此期間,，時常去視察班級情況，并給予關心照顧,。利用軍訓機會,，進一步加強和班級同學的交流，也讓新生班級通過一起奮斗形成的班級凝聚力,。
(3),、安全教育。在入學教育中將安全防范,、人身安全等放在重要位置,，反復、深刻的強調宣傳應如何增強安全意識與自我保護,。
加強法制教育,，增強學生的法紀意識和規(guī)范意識。深化學生手冊的學習,，加強新生對校園規(guī)范的認識,。使其從自身進行自我約束。并進行各項事件處理辦法的教導,，使學生懂得上報,、懂得自我保護等
4、思想政治教育
在學生入校后及時對新生進行建立完善的檔案系統(tǒng)，準確掌握學生信息,，分析其心理特征和思想狀態(tài)變化,，針對性開展思想教育工作，鼓勵學生積極向黨靠攏,。及時地了解學生思想動態(tài),，給予積極的幫助和解決。通過關心學生,，貼近學生,，拉進與學生的情感距離。不單單通過說教,、課堂講授的方式進行教育,，同時注重潛移默化的溝通與培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。注重多種形式培養(yǎng)學生正確的黨政思想，使其與黨靠攏,、貼近黨的生活,、積極參與黨的建設。
5,、學風班務建設
大學是傳播知識的殿堂,，通過嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度才能孕育出累累碩果。而學風是大學精神文化的體現(xiàn),，展現(xiàn)的是學生精神面貌和行為風尚,、教師師德、治學態(tài)度,，反映出一所大學全面的綜合素質,。所以應加強學生管理機制，課堂教學與寢室管理相結合,，雙管齊下,，全天候、多時段督促,，以量促成質變將嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度根治到學生的學習生活中,，使學生從大一就養(yǎng)成良好的學習態(tài)度;一個班級組建出良好的學習氛圍;一個年級擁有良好的學習體系。
通過軍訓期間選拔積極踴躍,，能力突出的同學組建各專業(yè)班委,，將班級各級系統(tǒng)完善。通過觀察,，采取能者居之,，將班委團隊穩(wěn)定完善，并逐步培養(yǎng),。通過各項活動加強學生干部的組織能力和處理班務的水平,，引導他們處理好學習與工作的關系，發(fā)揮他們自我管理,、自我教育,、自我服務、自我提高的主動性,、積極性,，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。
6,、素質養(yǎng)成
“知禮者,，人敬之”，泱泱華夏自古就是禮儀之邦,、民族印記注重傳統(tǒng)美德,。禮儀、德行體現(xiàn)出的是一個人的教養(yǎng)和品位,。大學,，作為人生重要的成長階段，更是學生步入社會的港口,，所以我們更應重視禮儀德行教育,。針對13級新生，應將禮儀養(yǎng)成做到日常教育中,，時時刻刻提醒,、規(guī)范、教育學生,。應將本學期素質養(yǎng)成教育月的指導思想以及方式方法繼續(xù)沿用,，并將禮儀、德行教育進行全方位教學,，多方向跟進,，使其成為學生的生活準則。綜合能力的提高也是大學教育的重要組成部分,，甚至可稱為主體部分,。所以針對13級新生，應將學生培養(yǎng)成知禮,、高德,、綜合素質過硬的新時代應用型人才。
7,、校園文化建設
在本學期大力開展校園活動,，進行校園文化建設,，配合學校、團委分團委進行活動的開展,，并根據各項活動中心思想,、開展形式進行班級內部的演練或選拔。
而個人初步設想的活動有以下幾個：
(1)《我的大學迷彩夢——大學生軍綠風采展示》,。主要采用模特選秀形式展示,，男女生混合賽制，采用印象分,、才藝分,、軍旅情結分評選，主演展現(xiàn)個人軍旅形象,、軍裝形式,、迷彩情節(jié)等。優(yōu)勝者評為軍訓形象大使,，通過海院媒體網絡平臺進行宣傳,，傳播大學生積極參加軍訓的正能量，并可以正面,、青春的形象向下一屆考生,、學生進行宣傳。
(2)《中國夢?軍旅夢——征文,、繪畫,、書法比賽》。借軍訓之際,，調動大家的才藝,，以中國夢、軍旅夢為主題進行文學繪畫類創(chuàng)作,。優(yōu)勝者可在圖書館進行展覽,，借以展示信息工程系學生風采。
迎新主題——
(1)《我要上迎新》,。借鑒《我要上春晚》的形式,，充分挖掘新老生的才藝，并提供展示平臺,，預熱20xx級迎新晚會,。優(yōu)秀節(jié)目選送迎新晚會，借此完善節(jié)目,、節(jié)省時間,。
(2)《海院金話筒》。借鑒《超級演說家》的形式,，需找新生中具備主持才能的學生,，經選拔優(yōu)秀者直接成為迎新晚會及各大型活動主持人,。
升本主題——
(1)《隨手拍海院》。以攝影形式挖掘學生對海院的熱愛,，通過“隨手拍”形式進行初賽,，經校園展覽，優(yōu)勝者可獲到新校區(qū)進行游覽考察,，同時進行決賽作品拍攝。在豐富學生校園生活的同時發(fā)覺有攝影天賦的同學,，為今后開展活動尋找攝影人員,，同時將新校區(qū)的美麗剪影帶回海院，使同學們提前感受連江校區(qū)的美,。
(2)升本知識競答,。借鑒《一站到底》形式，通過學習《升本迎評宣傳手冊》以及開展升本知識教育普及,，最終以競答形式呈現(xiàn),。
高校輔導員工作計劃書如何寫 高校輔導員工作計劃篇十一
一、指導思想
英國思想家培根認為,，思想決定行動,，是行動的先導和動力。只有樹立正確的指導思想,，才能為自己的行動指明方向,。因此，指導思想是輔導員開展工作的基礎和前提條件,。在下一學期的工作當中,，我會進一步學習《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》以及20xx年教高16號文件精神，貫徹落實學工處的各項任務和要求,，以學生為主體,，切實提高學生的能力與綜合素質。
二,、日常管理
結合所帶學生的具體情況,，進一步加強學生的日常管理，著重培養(yǎng)學生的良好習慣,，加強學生的自律精神,。
1、宿舍管理,。大三學生即將踏入社會進行實習,，為了督促學生的宿舍自律意識，我會結合實際進一步加強學生宿舍管理工作,。一方面,，通過班會做好宿舍管理宣傳工作,，特別是宿舍安全問題和良好的生活作息的重要性，強調最后一年不能放任自流;另一方面,，經常深入學生宿舍進行巡查,，及時發(fā)現(xiàn)宿舍存在的問題，并予以妥當?shù)慕鉀Q,。
2,、安全管理。學生的安全教育作為輔導員日常工作的重中之重,，必須常抓不懈,。首先，加強交通安全教育,。進入大三,，絕大部分同學都將進入社會實習，必須強調學生的交通安全,，注意乘車,、道路行走安全。其次,，加強消防安全教育,。增強學生的消防知識，教育學生宿舍安全用電,，禁止使用各種高瓦電器和宿舍抽煙,、點燃明火等危險行為，同時教育學生關于火災自救與逃生的方法,。
3,、其他管理。切實做好學生報到注冊,、考勤以及催繳遺留欠費等有關工作,，使學生能夠安心學習生活。
三,、學風建設
良好的學風能夠激發(fā)學生學習的積極性和主動性,，增強學生的歸屬感，提高學生班集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。
1,、落實嚴格的考勤制度。全面做好查課和落實考勤工作,，督促和教育學生認真上好課,，做到不遲到、不早退,、不曠課,。針對個別缺勤的同學,，及時對其進行思想教育，做好跟蹤交流工作,，使其盡快改正,。
2、做好外出實習學生管理工作,。通過各種方式和途徑與學生保持緊密的聯(lián)系,，及時了解學生實習的情況，對于學生反映的需求及和困難,，及時給予幫助和指導,。加強學生的就業(yè)指導，幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念,。
3,、加強素質測評管理工作,。嚴格按照學院相關規(guī)定落實素質測評的各項細則,，進一步熟悉、吃透開展素質測評的重要意義及工作方法,，通過素質測評掌握學生的綜合素質情況,，使學生對其表現(xiàn)有一個直觀的了解，以先進典型為榜樣,，注意發(fā)揮榜樣的力量,，促進學風建設。
四,、班級建設
一個優(yōu)秀的班集體,，離不開每一個成員的努力與支持。樹立統(tǒng)一的班級奮斗目標,，并以此為導向,，匯集每一個成員的聰明才智，通過互相幫助,，遵守學院規(guī)章制度,，積極維護班集體的榮譽。
1,、班級紀律建設,。無規(guī)矩不成方圓，通過各種途徑和方式向學生強調班級紀律的重要性,，特別是在開學初通過周班會和主題班會向學生重新進行紀律教育,，強調遵守法律和學校規(guī)章制度的重要意義，使學生養(yǎng)成自覺遵守相關紀律的意識,，努力做一個文明的新時代大學生,。
2,、班風建設。雖然大三大部分學生都將進行社會實習,，留在學校上課的時間逐漸減少,，但是一個具有良好班風的班級體無論在什么時間，什么地點都能體現(xiàn)出來,。因此,，對于選擇“2+0.5”的學生，繼續(xù)做好上課考勤管理工作,，爭取在有限的時間學到更多有用的知識,。對于選擇“2+1”的學生，要求其在社會實習要牢記學校和老師們的囑托,，遵守法律法規(guī),，在實習崗位上踏踏實實工作，學習工作技巧,，鍛煉工作技能,，發(fā)揚勤學、愛學的精神,，提高適應社會競爭的能力,。
3、思想建設,。大學生是國家寶貴的人才資源,，是民族的希望、祖國的未來,。因此,，在下一個學期我會堅持提高學生的思想政治水平，深入進行正確的世界觀,、人生觀,、價值觀教育，使學生先學會做人,，后學會做事,，特別是要引導大學生自覺遵守愛國守法、明禮誠信,、團結友善,、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范,，養(yǎng)成良好的道德品質和文明行為,，做一個文明守法的公民。
業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨,。新學年,，我將以飽滿的熱情、高度的責任感投入到輔導員工作當中,。當然,，作為一名新人，對于很多業(yè)務還有不熟悉的地方,，我會積極地向領導和同事請教,，同時繼續(xù)加強輔導員理論學習和實際操作能力。理想已經起航,，就必須加倍努力,，將青春的汗水化作船槳，伴我前進,。
高校輔導員工作計劃書如何寫 高校輔導員工作計劃篇十二
一,、指導思想
以學院工作計劃為指導方向，以學生工作處20__年工作計劃為指南,，緊緊圍繞學院“迎評創(chuàng)優(yōu)”這一中心,，認真貫徹科學發(fā)展觀的思想，堅持“服務學生,，培養(yǎng)人才”的學生工作理念,，全系上下一心,，進一步做好我系學生管理工作,。
二、工作目標
切實貫徹學院“抓制度,、抓隊伍,、抓學風、抓落實,、抓創(chuàng)新,、抓安全穩(wěn)定”的工作思路，創(chuàng)新管理體制,，優(yōu)化運行機制,，全方位的提高我系學生工作水平，為學院“迎評創(chuàng)優(yōu)”做出應有的貢獻,。
三,、任務措施
(一)進一步加強學生工作的日常管理
1、嚴格按照學生手冊上的有關條列,，進一步細化學生工作的日常管理,，使學生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化,、科學化,。
2,、做好各項日常管理工作資料的整理工作，定時存檔,，爭取做到資料完備,，查詢方便。
3,、加強與各處室,，尤其是學生處的聯(lián)系和溝通，及時反映本系學生工作中存在的困難和問題,，并盡量及時快速的找到解決問題的方法,。
4、每月定期召開全系班主任工作會議,，聽取班主任的意見和推薦,，與班主任打好配合，更好的做好學生工作的日常管理,。
5,、做好本系班主任的考核評優(yōu)工作，做到公正公平,，調動他們的工作用心性,。
6、建立健全通報機制,，利用好公布欄,，每周及時通報本系學生到課、就寢,、衛(wèi)生等狀況,。
7、加強我系學生干部隊伍建設,，每月定期召開例會,，充分調動學生干部的工作積性和主動性，鍛煉學生的自我管理潛力,，為我系學生的日常管理工作分憂,。
8、做好各項考試的考風,，考紀的教育工作,，抓考風促學風。
9,、做好本系學生評優(yōu)評先工作,，及時表彰和獎勵優(yōu)秀學生。
10、加強安全教育工作,。
(二)加強對學生的思想和心理健康教育工作
1,、認真落實教育部和學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的文件精神，努力做好我系學生的思想和心理健康教育工作,。
4,、在系部切實抓好建軍_周年、抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)_周年,、香港回歸_周年,、召開黨的_等重大時間和敏感時期的教育、疏導工作,，既保護好學生的愛國熱情又維護好校園的安全穩(wěn)定,。
5、堅持以_重要思想為指導,，配合學院以及在系部有針對性的開展各項活動,，幫忙學生樹立正確的、人生觀,、價值觀,，繼續(xù)充實、豐富社會主義榮辱觀教育,、理想信念和誠信教育,。
6、加強法制教育,，增強學生的法紀意識和規(guī)范意識,。
7、抓好我系畢業(yè)生禮貌離校和離校前的安全教育,。
8,、加強我系心理健康教育,，定期組織各班心理委員開會,，及時了解學生心理健康狀況，預防心理疾病,。
(三)量化系部管理工作促進系部學風建設
1,、根據學院20__年上半年將要出臺的有關學生工作的考核指標和辦法，建立我系學生量化考核方案,。透過評比,，獎罰制度來促進系部學風建設。
①以日常管理為主要指標,，并納入各種職業(yè)技能等級考試透過率等其他指標,，量化評分，并在每周一公布上周的評比結果。評分結果還與班主任津貼的發(fā)放掛鉤,，實行相應的獎懲,。
②建立流動紅旗制，進一步優(yōu)化學風建設,。
③緊密配合學院各項學風建設活動,，開展一系列先進班級或個人的學習交流活動。
④利用留級制度引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,。
⑤建好我系貧困生檔案,，用心為我系學生爭取國家貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。
高校輔導員工作計劃書如何寫 高校輔導員工作計劃篇十三
本學期,，我將繼續(xù)堅持以《xx學院學生手冊》為指導,，結合運輸與經濟管理系的專業(yè)實際，全面推進“三風”建設,，狠抓“四率”,，努力提升個人工作水平，在今后的工作崗位上,，主要要做好管理和服務兩個職能,，為培養(yǎng)學生具有良好的行為習慣，使學生在德,、智,、體等方面都得到發(fā)展，針對學生工作的特點,，現(xiàn)根據自己的客觀實際,，提出本學期學生工作思路如下：
一、安全問題
安全問題是一切工作的前提與根本,，沒有安全,，一切等于零。在我的工作中,，安全分為三個方面：
1,、人身安全。通過不斷地講解,、案例分析,、防范措施的執(zhí)行(主要是針對目前h1n1疫情，班級預警員的指定),，信息機構的建立與運行等,，首先保證人身安全不受傷害,，其實保證對于班級情況的掌控與了解,，信息反饋的順暢,。
2、心理安全,。主動與系部分管心理健康工作的輔導員聯(lián)系,，通過大規(guī)模心理調查,，建立新生心理檔案,，收集各種相關信息，隨時了解實際情況并決定是否采取措施,。每個人都需要心理檔案齊全,，掌握進程，及時進行心理咨詢,，保證心理健康,，進而保證全部的安全。
3,、宿舍安全,。積極配合學院后勤保障部，爭取每周至少兩次深入寢室了解學生情況,。這樣,，不僅及時了解學生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情況，更能加深與學生之間的感情,，同時對宿舍進行安全隱患排查,。
二、新生工作
本學期,，由于工作需要,，成為xx級新生輔導員，在配合學院迎新工作的同時,，完成以下幾個任務：
1,、在系部領導下，耐心,、細致做好新生接待工作,，給新生和新生家長留下好的大學印象。
2,、配合學院,、系部完成對xx級新生的入學教育工作，不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平,，希望通過入學教育,，新生能樹立大學意識、明確大學學習目標,、盡快融入大學生活。使新生從入學初形成良好的學習,、工作習慣,，成為有理想,、有紀律、有知識,、有修養(yǎng)的新一屆大學生,。
3、迅速了解班級,，了解寢室的情況,，遇到問題做到及時、迅速解決,。觀察班級的班風形成,，及早改正陋習，加強班級榮譽感,，從一開始堅持每周日利用晚點名進行周講評,。
4、建立并落實班委工作制度,，一開始,，就要求形成班委每周與輔導員匯報工作制度;要求團支部書記每學期始末對班級同學進行一次思想狀況調查，了解同學們的實際情況,。
5,、督促《學生手冊》的學習，要求人人過關,。
6,、抓好同學們從中學到大學的角色轉變工作，通過座談,、咨詢,、講座等方式，幫助新生進行職業(yè)生涯規(guī)劃,，制定3年的學習計劃,，促進新生盡快適應大學生活。
7,、做好“9個1”工程(見好第一面,、組建好第一屆班委會、爭取讓每個學生都有一個鍛煉的崗位,、交一次特殊班費,、安排新生過好第一個國慶長假、構建一組溝通的平臺,、爭取和每個學生單獨做一次深入的談心,、策劃好一次主題班會、對學生做一次期末述職)
8,、配合學院,、系部組織的各項工作,。
三、學風建設
寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢,，良好的班風能促使學生互幫互學,，優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習，奮發(fā)向上,，通過努力挖掘實現(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結合”的具體形式,，逐步養(yǎng)成良好的學風，具體工作如下：
1,、完成各班班級口號征集,，制定各班班級的近期目標與遠期規(guī)劃，使整個班級有奔頭,，有章可循,。
2、繼續(xù)堅持晚自習制度,。認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,，養(yǎng)成學生良好的學習習慣和生活習慣、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境,。
3,、堅持做到經常性的隨堂聽課，積極及時與教研室老師交流,、溝通,。做好專業(yè)教師與同學們的橋梁。
4,、組織各班級積極參加系內,、學院組織的各項活動，同時觀察每個學生的特長,，積極鼓勵,，側重培養(yǎng)。
四,、人文氛圍
努力構建和諧的人文氛圍,，是一個長期而且系統(tǒng)的工程，個人認為人文氛圍可以分為三個最基本的方面：以人為本,、文化氛圍,、積極表達。
1,、以人為本更是一種素質的體現(xiàn),，充分尊重每個學生獨立、自主,、人格,、性格等等,。把大學生看作一個完整的人,，而不單純是個學生,，給學生們充足的自由空間，鼓勵個性的同時,，積極地引導,。
2、文化氛圍并不是個虛無的概念,，而是鼓勵學生們多讀書,、讀好書、不要放過任何一本書,。這包括社會科學書籍,，促進自己的修養(yǎng)素質，也讀各個專業(yè)各個學科的書籍,，擴大自己的認知范圍和知識面,。讀書的本身就是文化的體現(xiàn)，而只要在讀書,，書讀多了,，我們就是在建立一種文化氛圍。
3,、表達有兩種方式,，口頭表達和書面表達。鼓勵同學們不要放過任何一次能當眾說話和與老師,、大家,、優(yōu)秀的人交流的機會，并慢慢的變得善于表達,。鍛煉學生的文字駕馭能力,，同學們不一定要能寫小說、詩歌,，但一定要能寫工作和生活中實用的文章,，而且非寫得既通順又扎實不可。
五,、服務工作
“我們的工作就是服務,，服務無大事，細節(jié)定成敗;完成職責內工作,，把職責內工作做滿意”,。這是學院的服務理念，引用到我個人的工作崗位,，就需要完成具體的幾項工作：
1,、貧困生是我們學生中一個特殊的群體,，除了配合學生工作處的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,，嚴格按照相關規(guī)定,，公正、公平,、公開地統(tǒng)計出各班級貧困生名單之外,，更要幫助他們樹立自信自強的觀念，誠實誠信的品質,。
2,、全面、正確,、客觀地了解學生,、評價學生，認真做好學生評優(yōu),、推優(yōu)工作,。以學生評優(yōu)表彰的契機，樹立典型,、激勵榜樣,，真正營造健康、積極的生活態(tài)度,。
3,、加強與學生家長之間的聯(lián)系，并做好相關記錄,。
4,、通過對學生們的不斷觀察，及時了解每位學生的情緒和思想狀況,，一旦發(fā)現(xiàn)學生有思想波動就及時找他們談話,，盡早解決他們的思想問題。
5,、做到生活上關心學生,，及時協(xié)調學生的課程沖突、變化的問題,，對于學生提出的各類問題,，及時解決。
六,、提升自己
不斷提高自己的綜合素質,。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質的輔導員，才能當好學生健康成長的指導者和引路人,，爭取做學生的“人生導師”,，用自己的思想、品德,、行為,、學識為學生樹立學習的榜樣，同時還要在日常生活中嚴格要求自己,，樹立活到老,，學到老的思想理念,，最終使自己的綜合素質得到全面提高,。
七、特色創(chuàng)新
1,、構建學生學業(yè)預警系統(tǒng),。
2、計劃在新生中推行讀書工程,，促進同學們自我學習(其中包括向學生推薦讀書書目;指導學生寫讀書筆記和讀后感;開展主題征文比賽;試開展周末影院活動;以演講,、辯論為組織形式，培養(yǎng)學生思辯能力,。)
這七個方面,，將是我工作的主要思路。除此之外,，溝通平臺的方式開發(fā),、學生干部的發(fā)現(xiàn)與成長，培養(yǎng)學生獨立思想,、促使學生開闊自己的眼界等為主線外的支線,。這些方面都需要在實踐中不斷地的思考，當然,，也會依據現(xiàn)實情況會進行適當調整,。
我有一種教育理想，也許只是個簡單的目標,，即希望能帶出一屆才華橫溢,、敢說、敢做,、敢當?shù)膶W生,，別無他求。也許理想化的東西會遇到現(xiàn)實地不斷腐蝕,，但我心不會改變,，面對挑戰(zhàn)，我會堅持下去，面對挫折,，我會堅持下去,，我希望若干年之后我真的有這樣一屆學生!
高校輔導員工作計劃書如何寫 高校輔導員工作計劃篇十四
20xx年月，我接手了政治學院20xx級輔導員工作,。在過去的半年里,，我本著“以人為本，為學生服務”的宗旨,，以學生的思想教育,，學風建設為工作重點開展工作。通過半學期的磨合與了解,，我已經基本了解了這批學生的思想狀況與學習,，生活情況。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法,，從老師,，學生，舉辦活動方面開展了工作,，從而使學生樹立集體主義價值觀,，增強對未來的信心和決心，更好的度過大學的四年生活?，F(xiàn)將半年來的工作做如下總結,。
一、班級工作
1.堅持每周班會制度,，每次主題不同,，增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力,。
2.能認真參加學校的各項活動，以學?；顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行,，并在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學校組織的十佳歌手大賽,、征文大賽,，并在其中都取得的很好的成績。
3.考慮到學生大部分來自外地,，盡量關心他們的日常生活,，更注意關心貧困學生的衣食住行，盡全力想辦法,，為他們提供可能的勤工助學崗位,。
二,、常規(guī)管理。
1.每周都會對學生的上課以及自習的出勤情況進行抽查,，我所帶的三個班級,，出勤率比較好，如有特殊原因,，學生們會及時的向我請假,，說明情況。
2.每兩周,，我會定期的深入到學生宿舍中,，了解學生的生活情況，與他們談心,，及時發(fā)現(xiàn)問題,。學生之間，宿舍之間整體狀況良好,，但個別也會因為小事而存在些小矛盾,，但同學們能私下很好的處理這些問題。
3.定期召開班委會成員會議,。班委會成員是溝通班內學生和輔導員之間的很好的紐帶，通過他們,，我會及時了解到班內的動態(tài),。因此，我除了要求他們要隨時將班級里出現(xiàn)的問題轉達于我之外,，還會定期的與他們見面,，更進一步的了解情況。并且會對他們的學習成績作出要求,，作為班級干部,，不僅要在工作上服務于同學，在學習上也要起到帶頭作用,。
4.班級團組織活動的開展,。
在過去的半年里，班級里組織了多次的課外活動及團組織活動,。學生們的興趣非常高,。團組織生活活動一般選在室外召開，比如參觀工農建設基地,、做志愿者服務,，這些都為同學們增添了實踐經歷。
三,、工作中的具體活動
1.宣傳關于運動會事宜,，組織學生積極參與和配合運動會活動；在運動會上同學們拼搏賽場的激情和拼搏精神，讓人真是倍感欣慰和感動,。
2.做入黨積極分子的宣傳工作,，要求學生積極向黨組織靠攏，并號召學生積極向黨組織靠攏,。
3.從思想上關注學生動態(tài),，在釣魚島事件上，多次深入寢室交換思想,，在*事件上得到正確認識,。
4.積極建設班級學風。通過班委給班級工作定下了工作重心,，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,，掀起勤奮刻苦的學習風氣，營造全面發(fā)展的學習氛圍,，班級凝聚力和團隊精神正在逐步建立和加強,。
四、學校,、學院
本人按時的參加學校組織的輔導員會議,，并認真做好記錄，努力完成學校下達的各項任務,。
每一周或兩周,，學院黎書記都會召開全院的輔導員工作會議，對上周的工作進行總結,，以及布置下周的工作任務,，通知我們學校的一些事情。使我們能及時了解到學校的動態(tài),。同時對各導員的工作情況進行詢問,，了解工作中出現(xiàn)的問題與難處，及時幫助我們解決,。我們的日常工作事務都會做詳細的記錄,，每月月底，黎書記都會對輔導員的工作日志進行查看,，并做很詳細的批語及對我們的工作期望,。
五、自身的提高
1.輔導員自身的思想素質理論水平是從事這項工作的理論基礎,。作為一名黨員,，在日常工作中我力爭多學多看，時刻以一名黨員的標準來要求自己,，本著以人為本的原則,，堅持松弛有度的方法實行管理,。
2.堅持以服務學生為本的思想政治教育，思想是行動的先導,，因此我把學生的思想教育工作放在了第一位,。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內心需要和興趣愛好，本著“先疏后導”的原則去對學生進行思想教育,。從接手輔導員工作初我分班召開了班會,，走訪宿舍，找學生談心以及通過qq等方式加強彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態(tài),，為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈,，有問題的學生,，我先摸清他們的思想動態(tài)，了解其興趣愛好,，想其所想,，然后給予一定的引導，取得了比較好的效果其中一部分學生已經端正了思想,，我還建立了每周一次的班會制度,，在班會上總結上周的問題，指明下周的努力方向,。
3.大一輔導員的“工作指南”可以概括為“以學習型組織為管理思想,，以質的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建設為輔助手段,，以人文關懷為落腳點”形成大一輔導員工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學習風氣,，重塑學習化生存的學習習慣”,，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習慣”,。對于瑣碎的輔導員工作,，我必然要加強自身素養(yǎng)的提高，從而更好的做好輔導員的日常工作,。
六,、工作中的不足
工作經驗不足，工作能力有待進一步提高,。工作中,，由于自己工作經驗的缺乏，對一些剛接手的工作還完成的不到位,，只能一步一步地摸索前進,。在日常工作上,，還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進,。相信在下半年必然有所改觀,。
回顧上半學年的輔導員工作，在我跟學生取得共同成長的過程中,，心中充滿感激,。我要感謝我的學生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,，是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學習與反思,，是你們給予了我很多關于教育、關于人生,、關于學習,、關于生活的思考的火花；我要感謝政治學院的領導和同事們,，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量,，是你們每一次輔導員會議語重心長的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大,。是工作,，是實踐，給我提供了進行教育教學研究的生命土壤,。我會努力的,，努力成為學生的領航員，努力成為學生學業(yè)的指導員,，努力成為學生生活的服務員,，努力成為學生的心理輔導員。
高校輔導員工作計劃書如何寫 高校輔導員工作計劃篇十五
我很榮幸能夠成為xx職業(yè)學院的一名輔導員,，加入到這個充滿朝氣和溫暖的大家庭,。作為一名新入職的輔導員，我深感自己肩上所擔負的重任,，因此我會竭盡所能,，加緊調整工作狀態(tài)，盡快完成角色轉換和熟悉輔導員的各項工作,，爭取給學院領導和學生交出一份滿意的答卷,。
一、指導思想
英國思想家培根認為,，思想決定行動,，是行動的先導和動力。只有樹立正確的指導思想,，才能為自己的行動指明方向,。因此,，指導思想是輔導員開展工作的基礎和前提條件。在下一學期的工作當中,，我會進一步學習《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》以及20xx年教高16號文件精神,，貫徹落實學工處的各項任務和要求，以學生為主體,，切實提高學生的能力與綜合素質,。
二、日常管理
結合所帶學生的具體情況,，進一步加強學生的日常管理,，著重培養(yǎng)學生的良好習慣，加強學生的自律精神,。
1,、宿舍管理。大三學生即將踏入社會進行實習,，為了督促學生的宿舍自律意識,，我會結合實際進一步加強學生宿舍管理工作。一方面,，通過班會做好宿舍管理宣傳工作,，特別是宿舍安全問題和良好的生活作息的重要性，強調最后一年不能放任自流;另一方面,，經常深入學生宿舍進行巡查,，及時發(fā)現(xiàn)宿舍存在的問題，并予以妥當?shù)慕鉀Q,。
2,、安全管理。學生的安全教育作為輔導員日常工作的重中之重,，必須常抓不懈,。首先，加強交通安全教育,。進入大三，絕大部分同學都將進入社會實習,，必須強調學生的交通安全,，注意乘車、道路行走安全,。其次,，加強消防安全教育。增強學生的消防知識,，教育學生宿舍安全用電,，禁止使用各種高瓦電器和宿舍抽煙,、點燃明火等危險行為，同時教育學生關于火災自救與逃生的方法,。
3,、其他管理。切實做好學生報到注冊,、考勤以及催繳遺留欠費等有關工作,，使學生能夠安心學習生活。
三,、學風建設
良好的學風能夠激發(fā)學生學習的積極性和主動性,，增強學生的歸屬感，提高學生班集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。
1,、落實嚴格的考勤制度。全面做好查課和落實考勤工作,，督促和教育學生認真上好課,，做到不遲到、不早退,、不曠課,。針對個別缺勤的同學，及時對其進行思想教育,，做好跟蹤交流工作,，使其盡快改正。
2,、做好外出實習學生管理工作,。通過各種方式和途徑與學生保持緊密的聯(lián)系，及時了解學生實習的情況,，對于學生反映的需求及和困難,，及時給予幫助和指導。加強學生的就業(yè)指導,，幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念,。
3、加強素質測評管理工作,。嚴格按照學院相關規(guī)定落實素質測評的各項細則,，進一步熟悉、吃透開展素質測評的重要意義及工作方法,，通過素質測評掌握學生的綜合素質情況,，使學生對其表現(xiàn)有一個直觀的了解，以先進典型為榜樣,，注意發(fā)揮榜樣的力量,，促進學風建設,。
四、班級建設
一個優(yōu)秀的班集體,，離不開每一個成員的努力與支持,。樹立統(tǒng)一的班級奮斗目標，并以此為導向,，匯集每一個成員的聰明才智,，通過互相幫助，遵守學院規(guī)章制度,，積極維護班集體的榮譽,。
1、班級紀律建設,。無規(guī)矩不成方圓,，通過各種途徑和方式向學生強調班級紀律的重要性，特別是在開學初通過周班會和主題班會向學生重新進行紀律教育,，強調遵守法律和學校規(guī)章制度的重要意義,，使學生養(yǎng)成自覺遵守相關紀律的意識，努力做一個文明的新時代大學生,。
2,、班風建設。雖然大三大部分學生都將進行社會實習,，留在學校上課的時間逐漸減少,，但是一個具有良好班風的班級體無論在什么時間，什么地點都能體現(xiàn)出來,。因此,，對于選擇“2+0.5”的學生，繼續(xù)做好上課考勤管理工作,，爭取在有限的時間學到有用的知識,。對于選擇“2+1”的學生，要求其在社會實習要牢記學校和老師們的囑托,，遵守法律法規(guī),，在實習崗位上踏踏實實工作，學習工作技巧,，鍛煉工作技能,，發(fā)揚勤學、愛學的精神,，提高適應社會競爭的能力。
3,、思想建設,。大學生是國家寶貴的人才資源,，是民族的希望、祖國的未來,。因此,，在下一個學期我會堅持提高學生的思想政治水平，深入進行正確的世界觀,、人生觀,、價值觀教育，使學生先學會做人,，后學會做事,，特別是要引導大學生自覺遵守愛國守法、明禮誠信,、團結友善,、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范,，養(yǎng)成良好的道德品質和文明行為,，做一個文明守法的公民。
業(yè)精于勤荒于嬉,，行成于思毀于隨,。新學年，我將以飽滿的熱情,、高度的責任感投入到輔導員工作當中,。當然，作為一名新人,，對于很多業(yè)務還有不熟悉的地方,，我會積極地向領導和同事請教，同時繼續(xù)加強輔導員理論學習和實際操作能力,。理想已經起航,，就必須加倍努力，將青春的汗水化作船槳,，伴我前進,。
高校輔導員工作計劃書如何寫 高校輔導員工作計劃篇十六
經歷了忙碌的上個學期，我們迎來了任務更為艱巨的新學期,。輔導員的工作千頭萬緒,，但是根據我校和我系的工作安排，結合我院學生的特點和工作實際,，我的工作始終堅持“以穩(wěn)定為前提,，以學習為中心，以管理為手段，以活動為載體”的學生工作方針,，嚴格管理,，嚴格要求，不斷加強學生的紀律意識,，不斷加強學生干部的綜合素質和服務水平,。圍繞探索輔導員工作的思路和培養(yǎng)發(fā)展學生的雙重要求組織開展工作，并作出以下工作計劃：
一,、加強對學生的愛國主義和集體主義教育,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，教育學生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀律的社會主義新人,，使學生在德,、智、體等方面得到全面發(fā)展,。
二,、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本,、安全第一”的工作原則,，一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位，使同學們在思想上永不松懈,，養(yǎng)成良好的自我保護意識,。做好內向學生的思想跟蹤服務、了解有情緒波動學生的思想動向,，做到超前防范,，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生,。
三,、在輔導員常規(guī)工作中，堅持每周至少要找2~3名學生個別談心,，有計劃,、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會,、晚自習等活動,，貼進學生的學習和生活，得到學生的肯定,。
四,、經常與課任教師聯(lián)系,，了解和研究學生的思想及學習情況，不斷提高學習成績,。安排好學生課內外學習生活和作息時間,，組織學生參加課外各類實踐活動和開展課外閱讀活動。
五,、開好主題班會，主題班會是班主任輔導員工作的一種常用且有效果的方法,，也是實現(xiàn)班級建設目標,，不斷強化奮斗目標的常用工具之一，通過精心組織主題班會,，既可以對學生進行有的放矢,、生動活潑的政治、思想,、道德,、心理、成長等方便的教育,，又可以調動學生參與的積極性與創(chuàng)造性,，鍛煉和提高學生的自我教育能力，組織管理能力和語言表達能力,。
六,、學生干部的管理與指導工作，通過每周召開一次學生干部例會,，總結上周工作,，布置下周任務，加強了的學生干部的組織能力和服務水平,，引導他們處理好學習與工作的關系,，發(fā)揮他們自我管理、自我教育,、自我服務,、自我提高的主動性、積極性,，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用,。并對學生干部進行周月考評，對他們日常學生會工作的工作態(tài)度,，完成反饋情況,，出勤情況等進行打分，對工作中出現(xiàn)的問題進行指導糾正,。
七,、勤工儉學,，為全面貫徹落實黨的教育方針，幫助家庭經濟困難學生解決經濟困難,，提高生活水平,，培養(yǎng)綜合技能，學校提倡和支持大學生利用課余時間參加健康有益的勤工助學活動,。校外勤工儉學做兼職是校內勤工儉學崗位的一個延伸,。同時關注貧困生的學習與生活。貧困生是我們學生中一個特殊的群體,，我所帶的班中,，有不同程度的貧困生，所以關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點,。
八,、繼續(xù)全面、正確地了解學生,，認真做好學生評優(yōu),、推優(yōu)工作。鼓勵學生積極參加科技活動月以及河北省挑戰(zhàn)杯等競賽和活動,，鍛煉學生的創(chuàng)新能力與實踐能力,。督促同學們積極學習英語，爭取早日通過四六級考試,。同時給同學們更好的建議,，讓考研的學生抓緊一切時間，每個同學都要有自己的打算,，充分利用好自己的時間,。
九、繼續(xù)不斷地提高自己的綜合素質,。教育者必先受教育,，只有具備了良好的綜合素質的輔導員，才能當好學生健康成長的指導者和引路人,，用自己的思想,、品德、行為,、學識為學生樹立學習的榜樣,，同時還要在日常生活中嚴格要求自己，樹立活到老,，學到老的思想理念,，最終使自己的綜合素質得到全面提高。
總之,，下學期要做的事情還有很多,，計劃趕不上變化,，我將一如既往的努力工作，配合下學期學校大的方針政策來管理所帶班級,，爭取讓我?guī)У陌嗉壋蔀閮?yōu)秀的班級!加油!最后,，我相信只要自己努力了，問心無愧了,，想學生所想,，急學生所急，那么就一定能把輔導員的工作做好,，也能得到學生的理解與支持,。
高校輔導員工作計劃書如何寫 高校輔導員工作計劃篇十七
大學的學習都是由輔導員來安排的，而且在大學中,，輔導員也起著非常重要的作用，根據學院和我部的工作安排,，結合我院學生的特點和工作實際,，我部輔導員工作始終堅持“以穩(wěn)定為前提，以學習為中心,，以成才為目標,，以管理為手段，以活動為載體”的學生工作方針,，嚴格管理,，嚴格要求，不斷加強學生的紀律意識,，不斷加強學生干部的綜合素質和服務水平,，并積極開展有利于學生健康成長的各項動。
一,、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作,，確保學生思想穩(wěn)定
1 、配合學校和學院認真組織學習鄧小平理論和貫徹落實黨的xx大精神,、“三個代表”重要思想,，使同學們能夠真正了解國家的大政方針政策，把青年學生的思想統(tǒng)一到黨的路線,、方針和政策上來,。
2 、開展愛國主義教育,、社會主義教育和集體主義教育,。以愛國主義教育為主線，深入開展馬克思主義的世界觀,、人生觀和價值觀教育,，引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,，就學習、生活,、作風,、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導,，進一步提高廣大學生的思想覺悟,，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,，在學生中大力倡導“愛國守法,、明禮誠信、團結友愛,、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范，培養(yǎng)學生自立,、自強,、自尊、自愛,、自信,、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神，
工作計劃在輔導員常規(guī)工作中,，堅持 每周至少要找 2~3 名學生個別談心,，有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求,。每兩周參加一次學生不同類型的班會,、座談會、早操,、晚自習等活動,，貼進學生的學習和生活，得到學生的肯定,。
3 ,、各位輔導員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作，使同學們始終在思想上保持積極向上,，在生活中要求進步,，為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。
4 ,、不斷加強學生的安全教育,。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,，一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,，使同學們在思想上永不松懈,，養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,，建立嚴格的安全工作責任制,，做到超前防范，信息暢通,，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生,。
二、狠抓學生管理,，形成良好的院風和學風
1 ,、院風學風建設：一方面，輔導員抓好所帶班級的班集體建設,，因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,，重視學生的日常紀律，對違紀學生的處理,，及時,、公正、公平,。同時，結合和諧校園的建設,，進一步規(guī)范學生的行為,，促進了院風建設。另一方面,，進一步完善制度,，加強對學風建設的宣傳教育，嚴格管理,，抓好落實,，抓考風，促學風,，把學風建設推進到一個新的水平,。另外，還大力抓典型,，通過榜樣的力量帶動大批學生,，促進了良好的系風、學風的形成,。
2 ,、學生干部的管理與指導工作：輔導員們通過 每周召開一次學生干部例會，總結上周工作,，布置下周任務 ,，加強了的學生干部的組織能力和服務水平,，引導他們處理好學習與工作的關系，發(fā)揮他們自我管理,、自我教育,、自我服務、自我提高的主動性,、積極性,，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,，還進一步指導他們積極圍繞“服務為先導,，創(chuàng)新為龍頭，文體為載體,，學術造氛圍”的指導思想,，開展一系列豐富多彩的文體科技活動，活躍全院同學的業(yè)余文化生活,。
3 ,、學生社團工作。通過指導學生建立幾個學習興趣小組,，做好各社團的建章立制工作,、納新工作，積極開展活動,，見效果出成果,。
三、以豐富多彩的活動為載體,，豐富學生的文化生活,，提高學生綜合素質
1 、以學習為中心,， 豐富課堂第二,。輔導員們利用學生的課余時間， 開辟了內容豐富,、形式多樣的第二課堂活動,，促進了學生素質的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術,、音樂,、書法、舞蹈等活動小組,，經過第二課堂活動的訓練培養(yǎng),，學生的思想覺悟得到提高，個性特長得到發(fā)展，知識面得到拓寬,，動手能力也得到相應提高,，與第一課堂教學相得益彰;同時，督促學生學好所開課程,，拓寬自己的知識面,，并不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息,，及時傳達給學生,，受到了學生的一致好評。
2 ,、輔導員的重要工作之一就是鼓勵學生完成《成長導刊》的編寫工作,，根據每期主題的不同，引導學生深入思考問題,，辨證的看待周圍的人和事,，這對于他們了解社會，了解自己和他人都有著舉足輕重的作用,。
3 ,、我們針對 20xx級新生專門印制了一整套調查問卷，學生認真填寫,，輔導員和班主任將這些珍貴的資料匯總做成每個學生的測評檔案,，通過這些資料可以詳細了解每個學生的心理和需求，可以有針對性地進行心理,、學習,、生活方面的輔導，我們相信學生在校期間的綜合能力會得到顯著的改善,。
4 、我們還組織了一些競賽活動,，如上學期的大學生焦點論壇辯論賽,、知識競賽、禮儀風采大賽等,，本學期我們將舉辦形式更為靈活多樣的各種競賽活動,，旨在不斷提高學生的綜合能力。
高校輔導員工作計劃書如何寫 高校輔導員工作計劃篇十八
輔導員是從我部建立以來針對我院學生實際情況而相應設立的崗位,，根據學院和我部的工作安排,，結合我院學生的特點和工作實際，我部輔導員工作始終堅持“以穩(wěn)定為前提,，以學習為中心,，以成才為目標，以管理為手段,，以活動為載體”的學生工作方針,，嚴格管理,，嚴格要求，不斷加強學生的紀律意識,，不斷加強學生干部的綜合素質和服務水平,，并積極開展有利于學生健康成長的各項動。
一,、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作,，確保學生思想穩(wěn)定
1 、配合學校和學院認真組織學習鄧小平理論和貫徹落實黨的xx大精神,、“三個代表”重要思想,，使同學們能夠真正了解國家的大政方針政策，把青年學生的思想統(tǒng)一到黨的路線,、方針和政策上來,。
2 、開展愛國主義教育,、社會主義教育和集體主義教育,。以愛國主義教育為主線，深入開展馬克思主義的世界觀,、人生觀和價值觀教育,，引導學生就一些敏感的社會問題展開討論，就學習,、生活,、作風、理想,、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導,，進一步提高廣大學生的思想覺悟，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用,。同時,，在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信,、團結友愛,、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,，培養(yǎng)學生自立,、自強、自尊,、自愛,、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規(guī)工作中,，堅持 每周至少要找 2~3 名學生個別談心,，有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求,。每兩周參加一次學生不同類型的班會,、座談會、早操,、晚自習等活動,，貼進學生的學習和生活，得到學生的肯定,。
3 ,、各位輔導員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作，使同學們始終在思想上保持積極向上,，在生活中要求進步,，為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。
4 ,、不斷加強學生的安全教育,。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,，一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,，使同學們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護意識,。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,，建立嚴格的安全工作責任制，做到超前防范,，信息暢通,，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
二,、狠抓學生管理,，形成良好的院風和學風
1 、院風學風建設：一方面,，輔導員抓好所帶班級的班集體建設，因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,，重視學生的日常紀律,，對違紀學生的處理，及時,、公正,、公平。同時，結合和諧校園的建設,，進一步規(guī)范學生的行為,，促進了院風建設。另一方面,，進一步完善制度,，加強對學風建設的宣傳教育，嚴格管理,，抓好落實,，抓考風，促學風,，把學風建設推進到一個新的水平,。另外，還大力抓典型,，通過榜樣的力量帶動大批學生,，促進了良好的系風、學風的形成,。
2 ,、學生干部的管理與指導工作：輔導員們通過 每周召開一次學生干部例會，總結上周工作,，布置下周任務 ,，加強了的學生干部的組織能力和服務水平，引導他們處理好學習與工作的關系,，發(fā)揮他們自我管理,、自我教育、自我服務,、自我提高的主動性,、積極性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用,。同時,，還進一步指導他們積極圍繞“服務為先導，創(chuàng)新為龍頭,，文體為載體,，學術造氛圍”的指導思想，開展一系列豐富多彩的文體科技活動,，活躍全院同學的業(yè)余文化生活,。
3 、學生社團工作,。通過指導學生建立幾個學習興趣小組,，做好各社團的建章立制工作,、納新工作，積極開展活動,，見效果出成果,。
三、以豐富多彩的活動為載體,，豐富學生的文化生活,，提高學生綜合素質
1 、以學習為中心,， 豐富第二 課堂,。輔導員們利用學生的課余時間， 開辟了內容豐富,、形式多樣的第二課堂活動,，促進了學生素質的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術,、音樂,、書法、舞蹈等活動小組,，經過第二課堂活動的訓練培養(yǎng),，學生的思想覺悟得到提高，個性特長得到發(fā)展,，知識面得到拓寬,，動手能力也得到相應提高，與第一課堂教學相得益彰;同時,，督促學生學好所開課程,，拓寬自己的知識面，并不定期收集有關專升本,、等級考試的有關信息,，及時傳達給學生，受到了學生的一致好評,。
2 ,、輔導員的重要工作之一就是鼓勵學生完成《成長導刊》的編寫工作，根據每期主題的不同,，引導學生深入思考問題,，辨證的看待周圍的人和事，這對于他們了解社會,，了解自己和他人都有著舉足輕重的作用,。
3 、我們針對20xx級新生專門印制了一整套調查問卷,，學生認真填寫,，輔導員和班主任將這些珍貴的資料匯總做成每個學生的測評檔案，通過這些資料可以詳細了解每個學生的心理和需求,，可以有針對性地進行心理,、學習、生活方面的輔導,，我們相信學生在校期間的綜合能力會得到顯著的改善,。
4 、我們還組織了一些競賽活動,，如上學期的大學生焦點論壇辯論賽,、知識競賽、禮儀風采大賽等,，本學期我們將舉辦形式更為靈活多樣的各種競賽活動,，旨在不斷提高學生的綜合能力。
高校輔導員工作計劃書如何寫 高校輔導員工作計劃篇十九
一,、指導思想
以學院20xx年工作計劃為指導方向,，以學生工作處20xx年工作計劃為指南，緊緊圍繞學院“迎評創(chuàng)優(yōu)”這一中心,，認真貫徹科學發(fā)展觀的思想,，堅持“服務學生，培養(yǎng)人才”的學生工作理念,，全系上下一心,，進一步做好我系學生管理工作。
二,、工作目標
切實貫徹學院“抓制度,、抓隊伍、抓學風,、抓落實,、抓創(chuàng)新、抓安全穩(wěn)定”的工作思路,，創(chuàng)新管理體制,，優(yōu)化運行機制，全方位的提高我系學生工作水平,，為學院“迎評創(chuàng)優(yōu)”做出應有的貢獻,。
三、任務措施
(一),、進一步加強學生工作的日常管理
1,、嚴格按照學生手冊上的有關條列，進一步細化學生工作的日常管理,，使學生工作的日常管理更加系統(tǒng)化,、規(guī)范化,、科學化。
2,、做好各項日常管理工作資料的整理工作,，定時存檔，爭取做到資料完備,，查詢方便,。
3、加強與各處室,，尤其是學生處的聯(lián)系和溝通,，及時反映本系學生工作中存在的困難和問題，并盡量及時快速的找到解決問題的方法,。
4,、每月定期召開全系班主任工作會議，聽取班主任的意見和建議,，與班主任打好配合,，更好的做好學生工作的日常管理。
5,、做好本系班主任的考核評優(yōu)工作,，做到公正公平，調動他們的工作積極性,。
6,、建立健全通報機制，利用好公布欄,，每周及時通報本系學生到課,、就寢、衛(wèi)生等情況,。
7,、加強我系學生干部隊伍建設，每月定期召開例會,，充分調動學生干部的工作積性和主動性,，鍛煉學生的自我管理能力，為我系學生的日常管理工作分憂,。
8,、做好各項考試的考風，考紀的教育工作,，抓考風促學風,。
9、做好本系學生評優(yōu)評先工作,，及時表彰和獎勵優(yōu)秀學生,。
10,、加強安全教育工作。
(二),、加強對學生的思想和心理健康教育工作
1,、認真落實教育部和學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的文件精神，努力做好我系學生的思想和心理健康教育工作,。
4、在系部切實抓好建軍八十周年,、抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)七十周年,、香港回歸十周年、召開黨的xx大等重大時間和敏感時期的教育,、疏導工作,，既保護好學生的愛國熱情又維護好校園的安全穩(wěn)定。
5,、堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，配合學院以及在系部有針對性的開展各項活動，幫助學生樹立正確的,、人生觀,、價值觀，繼續(xù)充實,、豐富社會主義榮辱觀教育,、理想信念和誠信教育。
6,、加強法制教育,，增強學生的法紀意識和規(guī)范意識。
7,、抓好我系畢業(yè)生文明離校和離校前的安全教育,。
8、加強我系心理健康教育,，定期組織各班心理委員開會,，及時了解學生心理健康狀況，預防心理疾病,。
(三),、量化系部管理工作促進系部學風建設
根據學院20xx年上半年將要出臺的有關學生工作的考核指標和辦法，建立我系學生量化考核方案,。通過評比,，獎罰制度來促進系部學風建設。
①,、以日常管理為主要指標,，并納入各種職業(yè)技能等級考試通過率等其他指標,，量化評分，并在每周一公布上周的評比結果,。評分結果還與班主任津貼的發(fā)放掛鉤,，實行相應的獎懲。
②,、建立流動紅旗制,，進一步優(yōu)化學風建設。
③,、緊密配合學院各項學風建設活動,，開展一系列先進班級或個人的學習交流活動。
④,、利用留級制度引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,。
⑤、建好我系貧困生檔案,，積極為我系學生爭取國家貧困生助學貸款和勤工儉學崗位,。
