為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預先制定方案是必不可少的,，方案是有很強可操作性的書面計劃,。那么方案應該怎么制定才合適呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

社區(qū)勞動節(jié)活動方案策劃書篇一

一,、 活動時間

本月“公民義務勞動日”提前到_月__日上午,。

二、 參與單位

各村,、社區(qū),，所屬企事業(yè)單位。

三,、 主要內(nèi)容

1,、清理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建筑垃圾進行清理,，重點是城郊結合部,、背街小巷,、建筑工地,、各類道路兩側(cè)、河池溝渠旁(內(nèi))積存的垃圾,。

2、清理堆積雜物,。對堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊,、樓(屋)頂平臺等處的各類雜物進行清理。

3,、清理綠化帶。對綠化帶內(nèi)存在的垃圾以及已死樹木、干枯樹枝和危及供電,、通訊線路及行人安全的危樹危枝進行清理,、補種,。

4、清理亂貼亂掛,。對各類建筑物內(nèi)外,、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告,、標牌進行清理。

四,、 工作要求

1,、加強組織領導,。各村、社區(qū)要落實具體負責這次大行動的領導

和其他工作班子人員,，圍繞“慶五一”這個主題,，認真開展環(huán)境衛(wèi)生問題排查，制定本村,、社區(qū)的行動方案,，廣泛發(fā)動干部、黨團員,、村(居)民代表積極參加清潔大行動,，抓好影響城鄉(xiāng)環(huán)境面貌重點、難點問題的整治,。同時要廣泛發(fā)動轄區(qū)內(nèi)各單位開展本單位的清潔大行動,。領導參加的清潔行動由街道清潔辦組織(具體方案另發(fā))。

2,、加強監(jiān)督檢查,。街道清潔辦負責這次清潔大行動的牽頭實施工作，并負責對各村,、社區(qū)組織開展清潔城鄉(xiāng)大行動的情況進行監(jiān)督檢查,。

3,、加強長效管理,。各村,、社區(qū)要以這次“慶五一,，清潔城鄉(xiāng)大行動”為契機,，及時分析在實施“最清潔城鄉(xiāng)”工程過程中存在的問題，總結經(jīng)驗,，進一步完善環(huán)境衛(wèi)生長效管理措施，切實鞏固工作成果,。要及時做好開展清潔大行動的項目,、內(nèi)容、效果和參加人員的統(tǒng)計工作,，以村,、社區(qū)為單位，于_月__日下午4時前將活動開展情況以統(tǒng)計表形式報送街道清潔辦,。

社區(qū)勞動節(jié)活動方案策劃書篇二

為進一步豐富轄區(qū)居民的文化生活,，提高社區(qū)文明程度，展示多元社區(qū)文化,，建設宜居,、文明、祥和的和諧社區(qū),，經(jīng)社區(qū)研究決定,，在轄區(qū)大力開展“打造品牌文化，建設和諧家園”活動?，F(xiàn)制定以下五一活動方案：

一,、活動內(nèi)容

1、設立社區(qū)文化藝術節(jié),。擬定每年4月份的最后一周為社區(qū)文化藝術節(jié),，節(jié)日期間組織社區(qū)文體隊伍開展一些比賽、表演,、交流活動,。

2、大力開展廣場文化,、樓院文化及家庭才藝展示,。組織文體隊伍進樓棟、進家庭及開展社區(qū)讀書活動,、家庭才藝展示等,，動員轄區(qū)居民參與活動中來，增強居民對社區(qū)文化藝術節(jié)的認同感,。

3,、開展一次聲樂、器樂比賽活動,。為了進一步繁榮社區(qū)文化生活,，促進社區(qū)優(yōu)秀民樂團隊的交流，推動群眾性民樂的發(fā)展和水平的提高,，社區(qū)定于20__年五一期間,，舉辦優(yōu)秀民樂比賽,。本次比賽活動的宗旨為：創(chuàng)名牌，促和諧,，推普及,，樹形象。

4,、開展社區(qū)文化交流活動,。定期組織開展一些交流活動，豐富活動內(nèi)容,，提升活動水平,。組織社區(qū)文化隊伍參加一些慶典禮儀活動，努力打造社區(qū)特有的文化品牌,，使社區(qū)文體隊伍逐步走上自我發(fā)展,、自我完善的道路。

二,、工作打算

1,、在現(xiàn)有秧歌隊、太極拳(扇)隊,、腰鼓隊等傳統(tǒng)民俗文化隊伍基礎上,，新培育發(fā)展一批以器樂、聲樂和書畫,、美術等為主的文化活動隊伍,。吸引更多的社區(qū)居民參與到社區(qū)文化活動中來，推動社區(qū)全民文化活動建設,。

2,、社區(qū)擬用一個月左右時間對社區(qū)文體活動人員進行一次較細致的排查摸底，對不同愛好的文體人員分類造冊,。根據(jù)摸底情況,，成立不同的文體活動隊伍。條件允許的話,，成立社區(qū)樂隊,。同時通過設立社區(qū)舞蹈協(xié)會、書法協(xié)會,、棋友協(xié)會等文體組織,，組建社區(qū)合唱隊、社區(qū)器樂隊等活動隊伍,，

3,、制作一些文化名片,。向有關婚慶公司,、禮儀公司發(fā)放,，提高社區(qū)文體隊伍的知名度。

4,、加大宣傳力度,。通過新聞媒體、廣播,、宣傳櫥窗等宣傳手段和途徑,，宣傳社區(qū)文體隊伍活動開展情況，提高社區(qū)文體隊伍的知名度和居民的認同感,。

社區(qū)勞動節(jié)活動方案策劃書篇三

為做好家園共育工作,，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發(fā)展,，增強幼兒生活自理能力,，體驗自我服務的樂趣，我們小班年段即將開展了“迎五一,、愛勞動”親子活動,，增進親子交流，做好家園共育工作,。

一,、時間:xx年4月27日(星期五)上午8:30-11:00

二、地點:幼兒園

游戲方位:操場草地

游戲準備:塑料框,、水果模型

游戲玩法:幼兒與家長面對面站在指定的位置上,，家長拿塑料簍子，由幼兒從球框里拿出沙包,，并拋出,，家長用塑料簍子接住，多者為勝,。

游戲規(guī)則:幼兒不能夠越線拋沙包水果模型掉在地上的不算數(shù),。

游戲方位:小五班班級門口

游戲準備:花生若干、湯匙,、小碗

游戲玩法:幼兒負責剝花生并放在碗里,，爸爸媽媽數(shù)好有20粒花生米之后,，就可以讓孩子用勺子喂給自己吃,，花生吃完，計時結束,。

游戲規(guī)則:1,、幼兒要自己剝，家長不能幫忙,。

2,、要用勺子喂,，不能用手。

游戲方位:操場草地

游戲準備:寶寶襪子五雙

游戲玩法:寶貝在起點穿好襪子,，然后孩子的雙腳踩在家長腳上,，從起點出發(fā)先到終點獲勝。

游戲規(guī)則:在進行途中孩子的雙腳不能離開家長的腳,。

游戲方位:小六班早操位置

游戲準備:成人襯衫10件,、小椅子十把

游戲玩法:家長坐在椅子上，孩子立于跟前,，教師指令開始,，孩子幫家長穿衣服、系扣子,，先完成的為勝者,。

游戲規(guī)則:家長不能代替孩子穿衣服、系扣子,。

游戲方位:小五班班級教室

游戲準備:香蕉人手一根,、塑料水果刀、桌面垃圾藍,。

游戲玩法:寶寶先將香蕉剝好,，然后用塑料刀子將香蕉切片，接著喂媽媽吃香蕉,。

游戲規(guī)則:香蕉皮必須扔到垃圾桶里,。家長不能幫忙，哪一組最先完成剝香蕉,、切香蕉和吃香蕉,，則為勝利。

游戲方位:跑道

游戲準備:裝衣籃3個,，每個籃子(衣服一件,、褲子一件)

游戲玩法:寶貝和媽媽一起在起跑點將籃子用身體夾住，將衣服運到指定位置,，再進行折衣服,，速度最快的為第一名，以此類推,。

游戲規(guī)則:在運送衣服過程中,，不能用手幫忙。

1,、每位來參加的家長到游戲入場處拿好自己的票參加活動,。

2、每組參加活動的第一名的獲得印章三個,，第二名兩個,，第三名一個,，最后累計到的印章數(shù)到門口獎品處領獎。

3,、16-18個印章獎勵風車一個，13-15個沙畫一張,，10-12個小支泡泡棒一個,，9個以下鼓勵獎貼貼紙一個。

4,、每班出一名老師當裁判,，一名教師維持秩序，一名保育員蓋印章,。

社區(qū)勞動節(jié)活動方案策劃書篇四

一,、活動的生成：

為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認識,，引導幼兒認識周圍的勞動人民,，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果,。我們中三班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動,。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起,，從小事做起,，好好學習，練好本領,，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,，用自己的力量為祖國為社會服務。

二,、活動內(nèi)容：

1,、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

了解五一勞動節(jié)的由來,，初步理解五一勞動節(jié)的含義,。

2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術作品,。

介紹各行各業(yè)的勞動人民,，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

3,、談話：說說“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,，知道他們工作的辛苦。

4,、組織幼兒義務勞動,，如：擦桌子,，椅子、洗抹布等,。

5,、手工：制作“美麗的花”。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,，并說一聲祝福的話,。

6、學唱歌曲《勞動最光榮》,。

能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,，愿意在大家面前演唱歌曲，表達自己對勞動人民的熱愛,。

社區(qū)勞動節(jié)活動方案策劃書篇五

在*年五一國際勞動節(jié)來臨之時,，為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義,，了解并關愛中國各年代的勞模,，并樹立向他們學習的思想，鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,，培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質(zhì)，并以實際行動,，從自我做起,，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。

1,、讓學生了解五一節(jié)的由來、意義;

2,、讓學生了解中國的五一勞動節(jié);

3,、讓學生了解并關愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學習的思想;

4,、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活;

5、培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質(zhì),，并以實際行動,，從自我做起，積極參加勞動,，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。

*年4月22日——*年5月3日

勞動光榮，奉獻最美

全體學生

(一)召開主題班會

向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義

(二)舉辦手抄報比賽

各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報，要求內(nèi)容豐富多彩,，形式多樣,，能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵，倡導同學們熱愛勞動,，從我做起,，積極參加勞動。(每班5份)

(三)征文活動(三—六年級)

以“勞動光榮,，奉獻最美”為主題,，進行有獎征文比賽，要求：結合自己的親身參加的勞動,，寫出真實的體會;用稿紙抄寫,，不少于500字;5月3日之前上交,。(每班5篇)

社區(qū)勞動節(jié)活動方案策劃書篇六

活動目的：

1.知道5月1日是國際勞動節(jié),。

2.知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務,，有尊敬和熱愛他們情感,。

3. 在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能,，體驗勞動生活,。

活動準備

1、結合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦,，尊重他人的勞動,。

2、讀報和收集關于社會新聞,，關心身邊的事,。

3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗,。

4,、創(chuàng)設環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),，預備一些成人勞動的照片和圖片,。

5、預備一些小水桶,、抹布,、小刷子等工具，供幼兒勞動之用,。

選擇人物(如商店售貨員,，汽車的司機，廚房的廚師，馬路上的警察),，帶領幼兒觀察成人的勞動,。

活動方案

小班活動：《環(huán)保小衛(wèi)士》

1、通過晨間談話,、集體活動進行有關：“我會自己洗手”,、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

2,、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動,，為我們周圍的環(huán)境進行檢垃圾的活動。

中班活動：《自己的事情自己做》

1,、通過《自己的事情自己做》這一主題開展"我會自己疊被子”,、“我會自己穿衣服”“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會掃地等活動,，以促進幼兒的自理能力,，以及熱愛勞動的快樂;

2、通過班級的各項活動后,，進行年級組的自理能力競賽活動,，具體項目就是班級已經(jīng)進行了的各項活動如：疊被子、穿衣服,、疊衣服,、擦椅子、掃地

大班活動：《我是勞動小明星》

1,、進行關于“五一”勞動節(jié)的教學活動,。

2、各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源,，進一步挖掘了潛在資源,，開展“從小做個勤勞人”的德育活動，尊重并感謝勞動者,，嘗試體驗成人的勞動,。

3、以班級為單位包干院內(nèi),、院外的不同區(qū)域進行灌溉花草樹木,、拔拔雜草等活動。

特別說明：

1,、 此活動以班級為單位進行,。

2、 此活動需要挖土和澆水的工具，請教師們提前做好收集的準備,。

友情提醒：

1,、活動切實對兒童的成長有幫助、有提升;

2,、所有幼兒經(jīng)歷過的活動,，都請第一時間與我們的同伴、同行,、家長共同分享;

3,、注重安全和衛(wèi)生。

社區(qū)勞動節(jié)活動方案策劃書篇七

1,、通過開展以“我勞動,，我光榮;”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,，了解我國不同時代的勞模風采,。

2、通過有計劃有組織的開展各類活動,，從宣傳“我勞動,，我光榮;”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學生的實際行動中,。

3,、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,，培養(yǎng)愛勞動的熱情,，養(yǎng)成愛勞動的好習慣。爭做：“勞動小當家”,。

我勞動,，我光榮;我能干

(一)宣傳知識

1、通過學校廣播宣傳勞動節(jié)的由來,。

2,、學生舉辦黑板報宣傳。

3,、學生自辦手抄報,。

4、學生自主宣傳,。

(二)繪畫比賽

1,、繪畫主題：勞動最光榮

2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限,。每個班上交6件作品,，可適當增加。

3、上交時間：4月30日前上交,，逾期做自動放棄,。

(三)我是勞動小當家

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2,、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,，洗菜、淘米,、洗碗,、掃地、拖地等

3,、知道“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

(四)學唱勞動歌曲

1,、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲,。

2、周五班隊活動課,，以班級為單位,，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的演唱比賽。

社區(qū)勞動節(jié)活動方案策劃書篇八

一年里有著許多的節(jié)日,， “五一”勞動節(jié)即將來臨,，隨著孩子逐漸地長大，結合小班幼兒的年齡特點和接愛能力,，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,。與幼兒園的實際情況相聯(lián)系，讓幼兒走出幼兒園,，踏上社會,，積極參與公共社會活動，培養(yǎng)幼兒從小懂得關心他人,，關心身邊的事,，提高幼兒的責任感和社會適應能力。

活動目標：

1,、知道五月一日是國際勞動節(jié),，是所有勞動人民的節(jié)日。

2,、了解各行各業(yè)人們的勞動,，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

3,、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望,。

活動準備：

假日里,，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等,，了解人民的勞動,。

活動過程：

1、教師介紹五月一日是國際勞動節(jié),，知道是所有勞動人民的節(jié)日,。

2、請幼兒回憶參觀理發(fā)店,、超市的情景,，進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

教師提問：你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?

3,、幼兒討論,，幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。

提問：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?

4,、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子,、撿樹葉、掃地),，并觀察勞動后場地的整潔,，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

社區(qū)勞動節(jié)活動方案策劃書篇九

為隆重慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié),，貫徹落實《漣源市教育系統(tǒng)開展“我們的節(jié)日”主題活動實施方案的通知》精神，充分展示我校師生在創(chuàng)建文明城市和文明校園活動中昂揚向上的精神風貌,，進一步激發(fā)廣大師生積極參與“創(chuàng)文”活動的熱情,，結合我校實際,，經(jīng)學校研究決定開展“我們的節(jié)日--勞動節(jié)”主題活動,，現(xiàn)提出如下實施方案。

以黨的xx大精神,、鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以“我勞動,、我快樂”為活動主題,，結合勞動節(jié)大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來,，以自己的切身感受,，體驗勞動帶來的樂趣，以勞動促進學生道德品質(zhì)的提高,，通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動,、愛學習的高尚品質(zhì),，充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌,。

以“我勞動,、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日--勞動節(jié)”系列活動，通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,，唱響時代主旋律,，展示當代勞模奮發(fā)有為、昂揚向上,、與時俱進,、開拓創(chuàng)新的時代風采，激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動的工作熱情,。

1,、通過活動使廣大學生能明白勞動節(jié)的來歷，了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。

2,、進一步提高學生的愛勞動意識，知道勞動的艱辛,、懂得尊重,、愛惜勞動成果。

3,、通過活動使學生養(yǎng)成愛勞動的良好習慣,，能較主動的投入到勞動的隊伍中，能體驗勞動的快樂,，分享自己的勞動成果,。

1、舉辦慶“五一”系列活動(4月25日至5月10日),，各班組織一次“我勞動,，我快樂”主題班會;刊出一期我勞動，我快樂”主題黑板報;學校廣播站開設“我勞動,，我快樂”宣傳欄目,，熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲,。

2,、邀請市勞動模范、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事跡報告會,。廣泛宣傳勞模先進事跡,，在全校范圍內(nèi)掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮,。

3,、組織學生進行一次慰問勞?；顒印Ｍㄟ^慰問了解他們平時的工作情況,，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神,。通過身邊的感人故事，學會尊重,、關愛身邊的普通勞動者,，以積極的心態(tài)面對生活。教育學生學會感恩,。

4,、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初)，提高廣大學生的團隊協(xié)作精神,，努力在全校營造一種文明和諧,、奮發(fā)向上的氛圍。

5,、開展“文明班級,，文明寢室，文明學生”評比活動,，進一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項活動推向深入,。

6、積極開展愛國衛(wèi)生義務勞動,，發(fā)動廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生,，清除衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)造舒適的學習生活環(huán)境,。

7,、5月4日組織“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱，加強學生愛國主義教育,。

8,、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下,，做一些力所能及的家務活,，如掃地拖地、做飯做菜,、洗碗洗衣、買菜購物,、整理房間等,。希望同學們通過參加家務勞動，體會勞動的樂趣,，感受父母的辛勞,，培養(yǎng)感恩之情和獨立自主的能力,。