總結不僅僅是總結成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導作用,，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害,，避免失誤?？偨Y書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？以下是小編精心整理的總結范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學政教處年終總結 中學政教處工作職責篇一

以黨的__大和__屆四中全會精神為指導,，繼續(xù)貫徹落實科學發(fā)展觀,，以學校工作為重點，以未成年人思想道德建設工作為抓手,，認真落實學校德育工作,，抓細抓實學生的養(yǎng)成教育,，讓學生學會學習、學會生活,、學會做人;堅持對班主任工作考核,，積極組織實施班主任培訓計劃，全面提升班主任隊伍素質,，促進育人環(huán)境提升,、育人能力提升、學生素質提升,、教育公平度提升,。

二、中心工作

以未成年人思想道德建設工作為重點,，進一步創(chuàng)新德育工作機制,，提高德育工作實效，抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育工作,，積極實施午休靜校管理制度;認真開展愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動;做好迎接“__”普法總體檢查驗收工作;進一步規(guī)范班主任工作量化考核，進一步提高班主任工作的積極性,，加強班主任隊伍建設,，認真組織實施班主任培訓計劃，提高班主任素質;加強學生心理健康教育;強化住校生的管理;加強班干部隊伍建設;重視學生特殊群體的管理與教育,。

三,、工作重點

1、繼續(xù)加強對學生的思想品德教育,。

以《中學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學生一日常規(guī)》等為指導，對學生全面加強思想品德和文明禮貌教育,，讓學生做到禮貌待人,，自尊自愛，自覺做學習的主人,，生活的主人,，使未成年人思想道德建設工作落到實處，抓出實效,。

2,、繼續(xù)加強愛國主義教育。

通過國旗下的講話,、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動,，大力加強對學生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,，激發(fā)他們的愛國之情和報國之志,。

3,、繼續(xù)強化遵紀守法教育

通過對班級的各項綜合考核評比，使學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,，同時也促進班主任加大對班級管理的力度,。通過定期請有關部門的同志來校作法制報告、心理講座等,，使學生懂法,、守法、用法;通過家長會,，讓家長積極參與學校管理,，形成教育合力，讓學生的生理和心理都能健康發(fā)展,，最終形成良好的班風,、學風和校風。

4,、繼續(xù)加強法制,、安全教育

請法制副校長到校進行法制教育報告，全學期上2節(jié)法制教育課,，全面開展“關愛明天,，普法先行”青少年普法教育活動,，積極預防未成年人違法犯罪;加強安全教育，開展“3.29”,、“5.12”安全演練，提高學生自我防范,、自救自護,、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學秩序安全,、學習生活安全,、交通安全等,。

5,、做好“__”普法總體檢查驗收工作

本學期是“__”普法總體檢查驗收時期，要根據(jù)檢查驗收標準,，收集,、整理,、歸類、裝訂普法材料,，力爭在檢查中取得好成績,。

6、認真組織實施愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動

組織開展愛國主義讀書教育系列活動和讀書節(jié)系列活動,。

7,、積極組織實施午休靜校管理制度

為了讓師生有一個更為充足的休息時間，保證下午的教學和學習效率,，學校決定從本學期開始實行校園靜校制度,。政教處要認真落實，督促班主任、保衛(wèi)科,、生活指導認真履行自己的工作職責,，進一步提高管理水平，進一步規(guī)范學生行為,。

8,、繼續(xù)加強對住校生的管理

住校生要自覺遵守寢室管理制度，積極配合生活指導老師搞好寢室管理工作,，堅持“文明寢室”評比制度,。同時要加大對生活指導老師的工作考核，指導他們的工作,，使他們的管理水平再上新臺階,。具體措施：(1)組織全體住校生認真學習《宣城三中寢室管理制度》、《宣城三中學生寢室安全教育制度》,。(2)建立行政值班領導突查機制,，政教處將協(xié)同行政值班領導對寢室進行不定時突查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。(3)爭取班主任支持,，打造寢室精品文化。(4)繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動,，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境,。(5)做好對高三住校生的夜間管理及心理輔導，努力創(chuàng)造安靜安全的學習環(huán)境,。(6)定期召開生活指導,、住校生、寢室長會議,。(7)開展寢室文化評比,。

9、繼續(xù)強化對班主任工作的管理

加強對班主任愛崗敬業(yè)教育,，完善班主任工作的考核機制,，組織實施班主任工作培訓工作計劃，定期召開班主任經(jīng)驗交流會,，努力鑄就一支作風正派,、工作默契、充滿活力,、富于創(chuàng)新的班主任隊伍;圍繞綠色學校、思想道德,、法制教育,、安全教育等內容開好主題班會。

10,、繼續(xù)強化學校宣傳工作,，努力提高學校的社會地位,。

以“第七屆校園文化藝術周”為契機，進一步加大學校對外宣傳的力度,。主動與宣城市電視臺聯(lián)系,，積極報道三中的特色，宣傳學校深厚的文化底蘊,，讓社會了解三中,，提升辦學品位，提高學校的知名度,。利用學校櫥窗,、校報、黑板報,、廣播等宣傳陣地,，宣傳好人好事，通過“校園文化藝術周”,，進一步加強校園文化建設,，提高學生的審美情趣和對藝術的鑒賞能力。

11,、加強中學生心理健康教育

針對學生上網(wǎng),、打架、早戀,、高考,、中考等心理問題，開展形式多樣的心理健康教育,，規(guī)范學生行為，提高學生心理素質,。

12,、積極開展國家級和市級課題研究

四、具體安排

三月份中心：養(yǎng)成教育

1,、制定本學期政教處工作計劃,。

2、制定本學期學校安全工作計劃,。

3,、制定并實施行為習慣養(yǎng)成教育月活動實施方案，進一步規(guī)范學生行為,。

4,、認真實施午休靜校管理制度。

5、開展讀書節(jié)有關活動,。

6,、舉辦愛國主義讀書教育活動征文比賽。

7,、開展“全國中小學安全教育日”活動,。

8、組織“學校安全年”啟動儀式,。

9,、__普法材料收集整理。

10,、更新櫥窗,。

11、召開班主任工作會議,，布置新學期工作,。

12、各班出第一期黑板報：主題：養(yǎng)成教育,。

13,、班主任上交本學期工作計劃。

四月份中心：愛國主義教育

1,、完善學校德育工作組織機構,。

2、召開法制班委,、文娛委員會議,，提高班干部素質。

3,、召開寢室長和全體住校生會議,，加強住校生管理。

4,、配合相關部門開展網(wǎng)吧集中整治工作,。

5、舉辦愛國主義讀書教育活動演講比賽,。

6,、組織實施區(qū)教體局安排的政教處主任培訓班。

7,、開展交通安全教育;

8,、參加區(qū)教體局舉辦的安全管理業(yè)務知識培訓。

9,、積極參與,、宣傳第七屆校園藝術周活動,。

10、舉行心理健康教育講座,。

11、非畢業(yè)班出第二期黑板報：主題：以藝術周為主題,。

五月份中心：德育,、法制、安全教育

1,、開展“德育活動周”活動：

初中主題：感恩教育;高中：成才教育

2,、組織學生參加市級愛國主義讀書教育活動各項比賽。

3,、迎接區(qū),、市級“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”,、“日常行為規(guī)范”示范班級評比,。

4、班主任關于養(yǎng)成教育論文裝訂成冊,。

5,、開展防溺水、防雷擊教育

6,、開展“5.12”安全教育演練日活動和“5.19”安全教育日活動,。

7、召開寢室長和全體住校生會議,，對住校生管理進一步明確新的要求,。

8、考風考紀教育,，迎接期中考試,。

9、“五一”節(jié)假期安全教育,。

10,、各班出第三期黑板報：主題：法制、安全教育,。

11,、組織班主任外出培訓。

12,、舉行心理健康教育講座,。

六月份中心：學期結束工作

1、召開政教處工作人員會議,，布置后期工作,。

2,、召開班主任工作會議。

3,、做好高考,、中考安全保衛(wèi)、宣傳工作,。

4,、開展“全國安全生產(chǎn)月”活動。

5,、開展預防血吸蟲并艾滋病和禁毒三項專題教育周活動,。

6、迎接學校安全工作專項考核,。

7,、讀書節(jié)活動表彰。

8,、舉行心理健康教育講座,。

9、班主任工作期末檢查,。

(1)檢查班主任工作手冊,。

(2)上報三好學生、優(yōu)秀學生干部名單,。

(3)班主任工作總結,。

(4)主題班會材料

(5)學生評語

七—八月份中心：暑期安全及軍訓

1、制定暑期學校值班表,。

2,、印發(fā)關于《指導學生過好暑假生活的指導意見》。

3,、組織學生參加社區(qū)實踐活動,。

4、加強紀律教育和安全教育,。

5,、留守兒童的教育工作。

6,、新生進行軍訓,。

7、綜合目標考核自查,。

8,、政教處臨聘人員選聘工作。

9,、班主任暑期培訓,。

10,、做好秋季開學準備工作。

五,、政教處常規(guī)工作

1,、每周召開一次政教處主任會議。

2,、每兩月召開一次政教處工作人員例會,。

3、每兩月召開一次班主任工作會議,。

4、各班每學期召開二次主題班會;非畢業(yè)班出三期黑板報,。

5,、每月保衛(wèi)科上報各班早自習遲到人數(shù)和名單;出入證違規(guī)人數(shù)和名單。

6,、每周開展心理健康教育,。

7、每月公布一次班主任量化考核結果,。

8,、每月進行文明寢室評比并在櫥窗公布結果。

9,、本學期編輯出版四期校報,。

10、學校重大活動及時請市電視臺聯(lián)系進行宣傳報道,。

中學政教處年終總結 中學政教處工作職責篇二

一,、指導思想

以堅持科學發(fā)展觀、促進我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導思想,，以“醞教育之長虹,，筑成長之金橋”為辦學理念，以培養(yǎng)“樂學樂群,、尚行尚善,、求真求新的具有濃厚家國情懷的虹中學子”為目標，在傳承永嘉學派文化的基礎上,，把__中學建成勵志與勵行相互交融,、科學與人文并重發(fā)展、實踐與創(chuàng)造特色鮮明的市內一流,、省內示范的城鎮(zhèn)高中而努力,。

二、__學年第一學期工作重點

1,、勵志教育：(生涯規(guī)劃,、跑操,、班級口號、每日歌唱,、勵志講座,、校園之星、學子回訪)2,、安全教育(安全制度,、請假制度、安全“三防”配備,、心理健康教育,、交

通、禁毒和消防教育)3,、生命教育(開展主題班會)4,、愛國、愛家,、愛校(傳統(tǒng)文化教育)5,、環(huán)境衛(wèi)生(值周班制、學生會抽查制,、周一通報制,、勞動委員月會制)6、靜文化：(重點時段午休,、課間,、晚自修、延時)7,、社團活動(制度化,、常規(guī)化、有記錄,、成冊)8,、秋季運動會9、加強正面宣傳：先進班級,、校園之星,、通過主題班會比賽引導學生做有道德、會感恩的人10,、專人負責全面規(guī)劃校園文化環(huán)境建設11,、各班家長委員會成立工作(微信平臺，學校微信?？?

三,、主要工作措施

(一)加強德育隊伍建設，提升德育工作的實效性,。

1,、定期,、定時開好德育會議：每周五上午召開政教處德育工作會議，總結本周的工作和布置下周德育工作任務,，并把每周工作任務責任到人以便抓落實,，促成效;每月召開一次校班主任會議，指定兩人做專題報告,，同時了解各班情況,，商討、布置下階段工作;開好一學期一次的班主任,，會前認真準備相關材料,，采用講座、交流,、研討等多種方法調動班主任的積極性,，提高班主任的業(yè)務水平，增強班主任團隊作戰(zhàn)能力,。

2、重視班主任的績效工資,，積極爭取提高班主任待遇;探索班主任工作新機制,，使班主任安心工作、甘心工作,。

3,、加強學生干部隊伍建設：定期召開學生會干部會議，社團配備專門指導師,，定期培訓并指導學生干部開展工作;注重班干部隊伍建設,，使班干部真正成為老師的助手、同學的榜樣,。特別是學科代表的培養(yǎng),，使學科代表成為任課老師的好幫手。

(二)深化德育精細管理,，促進德育常態(tài)化,、規(guī)范化

每一位班主任要明確常規(guī)是管好學校之根基，是學校發(fā)展之關鍵,，做好常規(guī)就能創(chuàng)造一個成功的班級,，每個班級都成功了，學校也就辦好了,。

1,、認真實施勵志教育，宣誓,、跑操,、唱歌,、反思、主題班會,、遠足要形成常規(guī),。

2、提高對“校園靜文化”的認識,，指導班委制定相關約束機制,，把“校園靜文化”工作做實、做好,，要求學生入樓即靜,，入室即學的習慣。

3,、堅持每日開展專項常規(guī)整治,，主要包括手機等通訊工具、遲到,、留長頭發(fā),、早戀、跑操不到,、帶餐飲進教學樓等專項整治,。今年重點是整治學生手機攜帶、跑操不跑,、早餐帶教學樓等,。

4、發(fā)揮值周班的作用,，充分用好值周班的監(jiān)督和引導工效,。

5、加強有效學習時間的管理,，做好午休,、延遲時段的督導工作。

6,、堅持升降國旗制度,。根據(jù)我校的實際，有計劃,、有主題地安排好國旗下的講話,，強化學生愛國主義情感。

7,、實現(xiàn)心理咨詢工作多元化：在加強心理咨詢室咨詢工作的同時,，要充分考慮利用其他方式，如心理咨詢信箱、心理咨詢熱線等,，拓寬心理咨詢工作的途徑,，更好地為學校各項教育工作服務;既要注重個體心理咨詢，同時也要注重團體心理咨詢,。開辦學校心理咨詢室宣傳簡報,，不斷提高學生的心理健康的水平。

8,、加強一日常規(guī)的教育,。認真落實《__中學學生一日常規(guī)》、《課堂常規(guī)》,。

9,、落實__中學學生成長檔案建設。

(三)深化課程改革,，強化校園文化活動,、社會實踐活動課程建設。

1,、豐富和完善社團建設,，充分發(fā)揮學生社團的教育功能作用，實現(xiàn)自我教育,、自我管理的目標,，為學生搭建自主管理平臺。學生自主負責升旗儀式,，自主策劃和組織學校的文化節(jié)、科技節(jié),、體育節(jié),，自辦報紙、廣播站,，自主參與學校管理,。

2、對高一加強社會實踐類選修課的建設,，包括調查探究活動,、社會實踐活動、校園文化活動等課程,。旨在引導學生關注社會,，培養(yǎng)學生的實踐能力，科學人文素養(yǎng)和社會責任感,。

3,、抓好校園文化宣傳活動。重新規(guī)劃“校園宣傳欄”，積極建設“文學社”“校園廣播站”“校園網(wǎng)站”等,，充分發(fā)揮其教育的功能,，讓正確的輿論、校園之星,、健康書籍,、現(xiàn)代科學技術走進學生的心田，培養(yǎng)學生崇高的精神品質,，不斷完善自我,。同時抓好校園標語建設，“讓墻壁會說話”,，形成對學生長期熏陶和潛移默化,。

4、搞好班級文化環(huán)境建設：各年段,、各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準,，又充分張揚個性，形成有個性,、有特色的班級文化育人環(huán)境,，辦好班級板報、學習園地;在班級環(huán)境建設中既體現(xiàn)學生參與的主體意識,，又要營造濃厚的學習氛圍,。

(四)用好用足德育資源，形成三位一體合力,。

1,、建立家長學校，各班成立家長委員會,，提高家長的素質和能力,，讓家長掌握科學的教育方法，與學校教育形成合力,。

2,、定期開好家長會，并通過家訪,、信訪,、短信、電話聯(lián)系等方式,，同學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,，與家長共商教育其子女的內容、方式和方法(特別是留守學生,、通學生),。收集整理學生詳細資料，便于對學生實施靈活的，有針對性的教育,。

3,、做好教師，特別是班主任的堅強后盾,，讓教師敢管,、愿意管、放心管,、大膽管,、依法管。

4,、充分利用微信平臺,，將學校每周有關重要活動編成微刊形式發(fā)送。

(五)優(yōu)化校園環(huán)境衛(wèi)生,，共創(chuàng)整潔和諧家園,。

1、重新制定衛(wèi)生區(qū)域與標準要求,，做到全校衛(wèi)生無死角,。

2、切實落實好衛(wèi)生責任制,，做到分工明確,，責任到人。

3,、堅持一日三打掃,，注重一日衛(wèi)生保潔制度，把垃圾直接倒到垃圾房,，同時要搞好綠化責任區(qū)的花木管理,，清除綠地雜草、樹葉消滅,。

4、值周班負責組織人員進行一日三檢查評比制度,，并且要做好周三班會課期間一次校園周邊清理工作和每日操場,、籃球場、司令臺的清理,。

5,、學生會要定期抽查評比，做好監(jiān)督和引導工作

6,、堅持開好每月一次勞動委員會議,。

(六)進一步規(guī)范和加強宿舍的管理，提高宿舍管理水平。

1,、宿舍管理老師要切實負起責任來,，抓安全紀律、抓衛(wèi)生內務,，落實公物愛護責任制,，努力在規(guī)范的基礎上美化宿舍環(huán)境。開展“文明宿舍”創(chuàng)建活動,，加大檢查,、監(jiān)督力度，嚴格公寓樓夜間值班紀律,，確保學生人身財產(chǎn)安全,。

2、值日行政,、班主任協(xié)助宿管老師對學生實施全過程,、全方位管理。

3,、政教處加強領導,，督促指導宿舍管理工作。通過定期召開宿舍管理會議,、隨機抽查督導,、量化評比、限期整改等形式,，切實提高公寓管理水平,。今年政教副主任張金勇老師實施寢室內務管理整改登記表，效果比較好,。

4,、加強對住校生的防盜,、防火、防電教育,。

(七)強化安全管理措施,，杜絕安全事故發(fā)生

安全工作始終是學校工作的重中之重,，我們要堅定不移地將安全工作放在各項工作之首，做到警鐘長鳴,，常抓不懈，牢固樹立安全責任重于泰山的思想,，遵循積極預防,，科學管理，人人參與,，各施其責的原則，確保不出現(xiàn)安全問題,。具體做好以下幾項工作

1.認真學習貫徹省,、市、縣關于學校安全工作的指示精神,，把安全教育始終放在各項工作的首位,。通過校報,、校園廣播,、班校會、宣傳欄,，通過觀看安全教育影片,，召開安全教育主題班會，安全講座舉辦安全演練等形式,，增強學生的安全意識,，提高學生自我保護和防范能力,。

2.定期搞好安全檢查,，及時消除安全隱患,。(1)繼續(xù)做好安全月報告工作,。(2)組織學生學習各項安全管理規(guī)定和各種應急預案。(3)加強森林防火,、交通安全,、用水,、用電,、防盜等方面安全教育，防止火災,、觸電,、雷擊、溺水,、中毒等安全事故的發(fā)生,。(4)發(fā)揮保安、門衛(wèi)的職能作用,，把一切的不安定,，不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。①作好門衛(wèi)來訪登記,，控制外來車輛進入校園;②學生出入校園必須有政教處統(tǒng)一簽發(fā)的通行證,。(請假證、學生證);③加強對門衛(wèi)保衛(wèi)工作的檢查指導,。(5)學生放學,、放假時，安排和組織有關人員到校外各路段進行巡查,，以維護學生安全,、平安離校回家,。(6)加強大型活動的組織與管理,，避免在活動中出安全事故。(7)抓好宿舍安全工作,。①對住校生進行應急培訓;②加大力度對寢室管理老師上班考勤;③要求寢室管理老師加大對宿舍巡查,、檢查和查宿力度。④定期開展校園安全疏散演練活動,。

3.切實實行安全管理承包制和責任追究制,。值日行政,、值日教師要加強對校園、課間休息時間和課外活動的巡查,，及時制止校園違規(guī)違紀行為的發(fā)生，若當天發(fā)生重大違規(guī)違紀行為或安全事故,，違究當天相關責任人的責任,。

4.根據(jù)季節(jié)特點，宣傳普及傳染病,、流行病的防治知識,，定期舉行衛(wèi)生專題講座，衛(wèi)生簡報,，組織學生進行健康查體,，建立完善學生健康檔案。加強心理健康教育,，培養(yǎng)學生良好的心理品質,，及時解決學生中存在的各種心理問題，提高學生應對學習,、生活中各種挫折和挑戰(zhàn)的能力,。

5、加強法制教育,，推進依法治校。一是加強法制宣傳力度,。二是在課堂教學中全面滲透,。三是組織專題報告。定期對學生進行法律法規(guī)及學校各種規(guī)章制度的學習,，使學生明確常規(guī)要求;聘請法制副校長,、法制輔導員、心理咨詢師,、公安干警為學生作專題報告,，使學生受到系統(tǒng)的法律知識教育、良好的心理素質培養(yǎng)和高尚的道德引導,。四是堅持每學期組織師生觀看法制教育資料片和愛國教育影視片,，教育師生遵紀守法，崇尚科學,，反對邪教,。五是舉辦法制教育征文和法律知識競賽活動。

中學政教處年終總結 中學政教處工作職責篇三

一,、指導思想

牢固樹立“育人為本,，德育為首” 和 “全程德育,，全員德育”的大德育觀;以“兩會一有”教育為抓手，完善創(chuàng)新和諧德育,，促進學生綜合素質的全面提高;以心理教育為基點,，通過全員心育和各學科滲透的輔導模式的實施以及各種活動的開展，從而使學生達到內心的和諧;以精細化管理為導向,，對學生進行做人的教育,，從而使學生達到與人和社會的和諧。

二,、工作要點：

(一)繼續(xù)狠抓常規(guī)管理,，促進落實。結合高中部的特點,，以學期伊始為契機,，加強各年級學生(尤其是本次未經(jīng)過軍訓的高一新生)的行為規(guī)范、儀容儀表的養(yǎng)成教育;進一步強化班會課制度,、榮譽升旗手評選推薦制度,、兩操制度、午休制度,、寄宿制度的規(guī)范教育;以愛國主義教育,、“兩會一有”教育、安全法制教育,、文明習慣養(yǎng)成教育為重點,，完善落實不同年級的系列主題教育，全面推進學生的思想道德建設,。

(二)加強德育隊伍建設,，創(chuàng)新德育形式。

1,、要隨著國際國內形勢的新變化,，教育改革的新任務和青少年教育新情況的出現(xiàn)，不斷深化德育認識,。本學期要繼續(xù)加強班主任隊伍建設,，對班主任的工作狀態(tài)、工作經(jīng)驗,、工作目標要及時總結交流點評,，要進一步落實《班主任工作職責》，增強其責任感和服務意識,，對班主任的危機處理能力和奉獻精神要予以提倡,。

2、繼續(xù)強化以班主任為核心的班級導師隊伍在教學和德育中的過程管理，加強導師工作的針對性,，加強對弱勢班級的管理,，加強對學生個體的教育，加強對個別學生的心理干預,。并充分利用校訊通等信息手段,，及時宣傳學校的教育理念，指導家長搞好家庭教育,，形成學校,、家庭、社會共同參與的教育格局,。完善落實《深圳市紅嶺中學導師工作考核條例》，發(fā)揮“十佳導師”的榜樣示范作用,，不斷推進導師工作職責的落實,，形成工作套路和管理機制，使學生思想品德教育落到實處,。

3,、鼓勵學生參與學校管理，充分發(fā)揮學生宿舍自主管理委員會,、食堂小賣部自主管理委員會的作用,。進一步抓好學生干部隊伍的建設，發(fā)揮“三自”功能,，

協(xié)助辦好青年課余黨校和少年團校,。不斷創(chuàng)設學生自主管理的新平臺，提高學生自我教育,、自我管理,、自我評價的能力。進一步落實同伴德育互助,、心理互助,。

4、進一步完善寄宿制管理模式,，優(yōu)化三聯(lián)制管理體系,。狠抓寄宿學生的公德教育，嚴格晚自習管理,，嚴格住宿紀律,，營建和諧有序的寄宿生活，讓“慎獨”成為學生必備的品質,。

加強對生活教師的培訓,，開展“講工作方法，比工作實效”活動，不斷提高生活教師的思想素質和管理水平,，切實充分發(fā)揮生活教師在德育工作中不可或缺的重要作用,。

5、不斷完善班主任及導師與家長聯(lián)系制度,，發(fā)揮“家長委員會”作用,，加強家校聯(lián)系，定期交流,，積極爭取社會和家長對學校德育工作的支持,。

(三)抓研究，促提高,，增強德育教育實效,。進一步深化以“心理教育”、“行為規(guī)范,、廉潔慎獨教育”,、“生態(tài)德育”三個板塊為支柱的“和諧德育”課程體系。

1,、加強文明上網(wǎng)教育,，積極探索網(wǎng)絡德育的新途徑、新方法,。繼續(xù)加強心理輔導中心,、網(wǎng)絡“談心室”、心理課程的建設,，尤其要加強網(wǎng)絡背景下的德育探索,，加強網(wǎng)絡安全和道德教育，網(wǎng)絡法制觀念教育,，提高學生自身免疫力,。

關注學生心理健康，尤其是寄宿學生心理狀況,，引導學生克服不良個性心理,，幫助學生構建和諧心理和健全人格。充分利用網(wǎng)絡的互動,、開放,、虛擬的特點，進行網(wǎng)絡德育的探索和實踐,。加強網(wǎng)絡文化建設和管理,，減少不良信息的傳播、污染,，避免不良網(wǎng)站和不良信息的影響,，努力營造文明健康,、積極向上的網(wǎng)絡文化氛圍，營造共建共享的精神家園,。

2,、繼續(xù)開展廉潔教育與學科教學相結合的主題活動，培養(yǎng)學生高尚的道德情操,。結合當前國際國內關于廉潔教育的要求,，堅持開展廉潔教育進校園活動。

3,、繼續(xù)完善慎獨教育,，擴大參與無人監(jiān)考的范圍和影響;要特別加強學生的公德教育和日常行為規(guī)范教育，使學生自覺地遵紀守法,，文明有禮,，形成學校的良好秩序。

4,、加強生態(tài)環(huán)境教育,，尤其要以“廣東省綠色學校”的創(chuàng)建工作為契機,，以節(jié)能降耗,、環(huán)?；厥栈顒訛橥黄瓶趧?chuàng)新生態(tài)德育的內容,、方法、評價的研究,，引導學生樹立正確的生態(tài)學價值觀和全球生態(tài)道德觀,，養(yǎng)成珍惜資源、保護環(huán)境的良好行為習慣,，構建人與自然的和諧,。也要以此增強教師的環(huán)境意識、環(huán)境道德和環(huán)境行為,。

(四)以弘揚和培育民族精神入手,，積極推進學生思想道德建設。

中學政教處年終總結 中學政教處工作職責篇四

一,、指導思想

以"研究,、指導、服務"為基本職責,，以"將欲立人,，先求立師"為突破口，以新課程實施有效管理為契機,，緊緊圍繞教育這個中心,，努力構建"自主、寬松、協(xié)作,、競爭"的工作氛圍,，夯實教育教學的過程管理。使學校的教育資源優(yōu)化組合,，使我校教師的師德形象和業(yè)務能力上一新臺階,，確保學校教育教學質量再創(chuàng)輝煌。

二,、主要工作

(一)以法治教,，樹立以人為本的管理體制

1、嚴格執(zhí)行國家課程計劃,，開齊課程,，上足課時，不隨意增減課時,，不亂訂亂發(fā)資料,。輔導用書要堅持學生自愿購買的原則，杜絕教師私自征訂資料,，如有違反,，一查到底，絕不姑息,。

2,、深入學習，認真鉆研,，將課程改革落實于行動中,。

要深入學習和鉆研《基礎教育課程改革綱要》《義務教育課程設置實施方案》，各學科《課程標準》,，切實增強課程改革的責任感和使命感,，明確課程改革的目的和任務，使教師在執(zhí)行目標任務的過程中充分發(fā)揮各自的積極性和創(chuàng)造性,，使之落實于備課和課堂中,。

3、學"規(guī)范",，樹師表

全體教師要加強"規(guī)范"學習,，注重師德修養(yǎng)，關心愛護學生,，要主動俯下身子,，傾聽意見，教育學生要曉之以理,，動之以情,，嚴禁體罰和變相體罰學生,。本學期將分年級召開兩次學生代表座談會，以征求學生對教師教育教學工作的意見或建議,，并及時反饋給教師,。

4、創(chuàng)造機會和環(huán)境,，形成力爭上游的良好氛圍,。組織教師進行教學基本功競賽，積極爭取上好校外展示課,，要請進來走出去,，引導教師投入到教研改革中，使教師能把握每一次機會,，發(fā)揮自己的每一份潛能,，各自走向成功，形成力爭上游的良好氛圍,。

(二)以教學為中心,，狠抓教學管理，打造教與學的"雙贏"

隨著教改的深入發(fā)展,，教學管理的在不斷豐富,，管理的要求在不斷提高，在教學中要始終不渝地遵循三條原則,，第一是面向全體原則,，每位教師對所有學生承擔相同責任，不放棄后進生,。第二是全面發(fā)展原則,，每位教師要關心每個學生各種素質的綜合協(xié)調發(fā)展,，以其它方面的發(fā)展促進其文化成績的提高,。第三是主動發(fā)展原則，每位教師要把學生素質的形成過程理解為學生自身發(fā)展的過程,，把全面發(fā)展素質要求變?yōu)閷W生自覺的行動,，占領好學生發(fā)展的戰(zhàn)略制高點。

在新學期中必須進一步規(guī)范教學常規(guī),，確保教學質量的穩(wěn)步提高,。

1、功夫花在備課上,。各備課組教師要沿著"學生課堂上主體參與"這一主線,，精心設計教案，努力體現(xiàn)"三高"和"三嚴"的備課原則,，即認識高,、站位高,、標準高，嚴以律已,、嚴謹作風,、嚴肅態(tài)度。每份教案既要凝聚備課組全體教師的智慧結晶,。也要體現(xiàn)各任課教師獨特的個性,、風格、特長,，即既要有集備,，也要有自備。教案內容應包含教學目標(知識目標,、能力目標,、情感目標)，教學方法,，教學重難點,，教具(儀器、設備等),，教學過程(教師活動,、學生活動、設計意圖),，自備,，配套練習，教學后每份教案應有教后感,。教案要提前一周打印成冊,，送教務處備案。本學期將加大自備和練習兩大部分的檢查力度,。

2,、本事顯在課堂上。每位教師要合理安排教學的各個環(huán)節(jié),，利用好現(xiàn)有的教學資源,，利用好教材中所蘊涵的思維發(fā)散點，充分展現(xiàn)學生的知識構建過程,，多采用操作實踐,、觀察討論、大膽猜測等形式,，養(yǎng)成學生樂思善思的習慣,，用好教材中的習題和思考題，鼓勵學生多層次,、多側面,、多角度尋求解答途徑,，切實做到以教師為主導，以學生為主體,，精講多練,，當堂鞏固。教務處將組織人員實施不定期督查考核和跑課制度,，及時反饋教學信息,，做好服務指導工作，當好參謀,。

3,、鞏固放在作業(yè)批改和評講上。要求習題精選,，題量適中,，評講及時，要多找學生當面評講,，杜絕不布置或只布置不批改現(xiàn)象,，繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)批改次數(shù)制，語文25次,，作文8篇,，數(shù)學60次，英語50次,，理化各30次,，政史各20次，其它學科15次,。學校將不定期檢查作業(yè)布置和批改情況,。

中學政教處年終總結 中學政教處工作職責篇五

一、指導思想

本學期政教處將結合當前的學校實際,，在學校的統(tǒng)一部署下,，以《關于加強和改進中小學德育工作的意見》為指導，以現(xiàn)代教育學,、心理學理論和《中小學德育大綱》為依據(jù),，以學校工作計劃為指針,，進一步加強和完善我校規(guī)章制度,，全面加強班主任工作，加強日常管理,，以務實,、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實效,，鞏固德育工作的成果,，為我校教育教學水平的穩(wěn)步提高保駕護航

二,、工作目標

1、以學會做人為目標,，以創(chuàng)新教育,、素質教育、安全教育為重點,，通過課堂教育,、班會、課余活動,、板報,、廣播等渠道，著重抓好環(huán)境衛(wèi)生,、寢室管理,、三操質量、文明禮儀,，扎實細致開展德育工作,，實現(xiàn)德育工作的科學化、有效化,、特色化,。

2、學習落實和內化《中小學生日常行為規(guī)范》和《萬隆中學學生一日常規(guī)》,，促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高,。

3、努力加強德育工作隊伍建設,，整合學校,、社會和家庭的德育力量，形成德育合力,，確保管理效果,。

4、拓寬德育渠道,，充實德育內容,，增強德育工作的針對性、實效性,。

5,、加強自身建設，務實,、有效地完成各項德育工作,。

三、主要工作措施

( 一),、強化德育網(wǎng)絡,、隊伍建設,。

1、強化德育教育網(wǎng)絡建設,。

學?！烫帯昙壗M—班主任—科任教師—班干部;教務處—教研組—教師;寢室管理員—學生會—寢室長;值日教師—學生會、團支部—班干部;家庭—學校;教室—寢室—食堂—操場—綠化場地等,，點上著眼,，線上延伸，面上拓展,，形成人人參與,，人人會管的德育網(wǎng)絡和德育隊伍。以各類德育活動為載體,，全面,、全程、全員,、全方位展開德育工作,。

2、加強德育隊伍建設,。

①,、班主任隊伍，首先培養(yǎng)一支能力強,、講奉獻,、有愛心、師德好的班主任隊伍,，其次培養(yǎng)一批有上進心的班主任后備隊伍,。為新老教師提供培訓的機會、學習的機會,、鍛煉的機會,、提高的機會;完善班主任考核辦法，班主任的考核力求做到公開,、公平,、公正;各類政策、評優(yōu),、先進,、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調動班主任學習工作的積極性,、主動性,。引導教職工特別是班主任學

習教育學、心理學的理論,，熟悉學生的心理特點及其發(fā)展變化規(guī)律,，認真總結他人教育的方法措施、程序,，并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法,，強化一崗雙責意識，全體科任教師參與到德育工作中來,。

②,、學生干部。努力培養(yǎng)學生干部,，多渠道開展德育工作,。創(chuàng)設各類崗位，開展各類活動,，在活動中培養(yǎng)學生干部,，在活動中開展德育工作，加大培訓力度,，提供鍛煉機會,，提高他們的自我約束能力和管理能力。

③,、門崗保衛(wèi),。堅守崗位，盡職盡責,，嚴格管理,，耐心解釋，熱情服務,，定時不定時對校園進行巡邏,，細致認真做好出入校門人員的登記工作，使門崗成為學校對外宣傳的窗口,，使學校成為社會治安的一片凈土,，保證教師安心教書育人，學生放心讀書學習,。

④,、寢室管理員、值班教師,。要增強責任意識,，提高管理水平，兢兢業(yè)業(yè),、恪盡職守,，嚴格檢查，周到服務，牢固樹立安全第一的思想,。確保寢室文明,、清潔、安全,、溫馨,。

⑤、衛(wèi)生管理員嚴格認真執(zhí)行學校的衛(wèi)生管理辦法,，創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境;食堂工作員,，嚴格認真執(zhí)行學校的食堂管理辦法，按有關規(guī)程做好工作,，確保學生吃得放心,、舒心。食堂工作員也應當加強培訓,，以理待人

(二),、實施法紀、安全,、心理健康教育,。

充分利用學校德育網(wǎng)絡和德育隊伍全面實施法紀、安全,、心理健康教育,。學習貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》,、《學生傷害事故處理辦法》和學校的有關管理制度,。教師學習提高依法治教的自覺性;學生學習增強抗干擾能力。

班主任,、教師要教育學生自覺遵守有關法規(guī),，不進營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學生進入的場所;加強對學生進行“珍愛生命,、遠離毒品”為主題的禁毒教育;提高學生的自防,、自護、自救能力,，確保未成年人在校內外健康成長,，用好班主任工作手冊，加強學校防火,、防盜,、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡,，注意交通,、樓道,、運動、女生等安全知識培訓,，每周一個主題常抓不懈;加強對學生進行食品衛(wèi)生安全教育,，加強晚自習后學生的管理工作;加強住校生的教育管理，嚴禁翻越圍墻,，嚴肅紀律,，發(fā)揮值周老師,、保衛(wèi)的職能,，保障學校的教育教學秩序正常穩(wěn)定，把一切不安全,、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),，加強校園巡邏，認真做好半封閉管理,，嚴格執(zhí)行校門出入管理制度,，保證校園安全，做到警鐘長鳴,，堵疏結合,，排除一切不安全的隱患。

加強學生各種安全防范意識,，加強法紀教育,，提高自我防范能力，努力做到學生在違法犯罪為零,，學校無重大安全事故發(fā)生,。貫徹執(zhí)行有關文件，寫好法制,、安全,、心理健康教育課教案并做好上課記錄。

(三),、加強對學生的愛國主義,、集體主義、社會主義教育和國防教育,。促進學生樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀，提高學生的思想,、政治,、道德素質和心理品質。

1,、各年級要進一步學習《中小學生守則》,、《中小學生日常行為規(guī)范》和學校一切規(guī)章制度,，加強行為習慣的養(yǎng)成教育。各年級要繼續(xù)重點抓好班集體建設,，使全班形成一種積極向上的班級風貌,，班主任應真心關懷每一位學生的成長，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理,，切實做好防差轉差工作，以防兩極分化,。對學生的要求必須因人而異,，要有正確的人才觀。

2,、各教師在學科教學中充分挖掘教材,，在上課中滲透愛國主義、集體主義,、社會主義和國防教育,，特別是政治、歷史教師要針對學生實際,，加強學生思想品德教育,，提高學生思想道德素質。明理踐行,，逐步規(guī)范學生生活,、學習、衛(wèi)生,、與人交往,、遵紀守法、愛心永遠,、承擔社會責任,、遠離違法犯罪等行為。

3,、堅持升降國旗制度,，及時宣傳介紹校園先進事跡，組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,，有計劃,、有主題地安排好國旗下的講話，強化學生愛國主義情感,。

4,、組織學生寫觀看愛教片讀后感，開展班會,、演講會,、讀書活動,、知識競賽等，激發(fā)學生愛國之情,，報國之志,，對學生進行熱愛勞動，保護生態(tài)環(huán)境的教育,，讓學生增強環(huán)保意識,，養(yǎng)成良好習慣。

5,、利用三月文明禮儀月,、“五一”、“五四”等重要節(jié)日開展各種豐富多彩的活動,，實施各類教育,。

通過課內外,、多渠道加強對學生的愛國主義,、集體主義、社會主義教育和國防教育,，促進學生樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀，提高學生的思想,、政治,、道德素質和心理品質。

(四),、加強思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育,。

1、注重學習宣傳,，用正確的輿論引導人,。組織學生認真學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,、《公民道德建設綱要》,、“八榮八恥”等，擴大宣傳力度,，加強常規(guī)管理,，落實各項管理制度，表彰好人好事,，繁榮校園文化,，每周評選“文明寢室”，做到先進及時表揚,，后進及時曝光,，用評選促進成長,，推動學生良好品質和行為習慣的形成。

2,、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理和寢室管理辦法抓正反典型,，努力凈化、美化校園環(huán)境,，用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人,。推動學校的環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理工作上水平,、上層次,。

3、建設豐富多彩的校園文化氛圍,，以健康活躍的氣氛感染人,。辦好黑板報、宣傳欄,、校園之聲廣播,，繁榮校園文化，營造濃厚的德育氛圍,。

4,、規(guī)范學生行為習慣。禁止學生穿拖鞋,、染發(fā),、留長發(fā)(男生)、穿奇裝異服,、通校生要求佩帶通校生證,，禁止攜帶管制刀具。

5,、班主任要精心設計,，并按《班主任考核辦法》及政教處、年級組的安排開好主題班會,，認真組織班級各項活動,，每項活動要有利于學生的個性發(fā)展，有利于學生素質的提高,。

(五),、多角度評價學生，培養(yǎng)特長學生,，創(chuàng)造特色班級,，促進學生全面發(fā)展。

1,、多角度培養(yǎng)學生,，增強學生自信心,，從而使學生有較高的積極性和自主性。努力避免學生思想和學習成績的滑坡現(xiàn)象,，做好后進生及其轉化工作,。

2、把建立良好的人際關系作為一項重要的工作抓好,。在教師與學生之間,，建立“民主、平等,、互相理解;尊重,、關懷、互相信任;彼此嚴格要求,，彼此寬容體諒”的關系;在教師與教師之間建立“相互理解,、默契配合”的關系，有共同的責任感,，在教育學生時經(jīng)常研究,，互通情況，做到管教又管人,，教書又育人;為學生提供一個適合其身心特點需要的,，具有強烈感情色彩的值得每個學生信賴和留念的環(huán)境，從而對學生的成長產(chǎn)生積極的影響,。

3、進行教室,、寢室美化布置比賽,，通過合理安排學生的各項課余體育活動，使學生每天能生活在積極,、豐富,、有規(guī)律的學習活動節(jié)奏中，促使學生思想品德的健康成長,，同時在這些活動中培養(yǎng)特長學生和特色班級,。

4、開展養(yǎng)成教育月活動,，狠抓三操質量,，改變懶散、緩慢的面貌,。開展文明禮儀活動,，努力提升學生修養(yǎng)，展示我校良好形象,。

(六),、優(yōu)化教育環(huán)境,，形成教育合力。

1,、建立家長委員會,，辦好家長學校，提高家長的素質和能力,，讓家長掌握科學的教育方法,，與學校教育形成合力。

2,、定期開好家長會,，并通過家訪、信訪,、電話聯(lián)系等方式,，同學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，與家長共商教育其子女的內容,、方式和方法(特別是留守學生),。收集整理學生詳細資料，便于對學生實施靈活的,，有針對性的教育,。

3、做好教師,，特別是班主任的堅強后盾,，讓教師敢管、愿意管,、放心管,、大膽管、依法管,。

(七),、搞好德育工作的檢查、考核,、評估獎懲,。

做好班級思想教育、主題班會,、班級常規(guī)管理的檢查,、記載、統(tǒng)計工作,，要把值周教師和值日學生的檢查結合起來,，把平常檢查與突擊檢查結合起來，對班主任工作進行綜合評估。要完善學生,、家長民主測評班主任制度,，檢查、考核結果與評定班主任津貼,、優(yōu)秀班主任,、文明班集體結合起來。

德育工作有其豐富的內涵,，多樣的形式,，但目的只有一個，那就是育人,，培養(yǎng)品質高尚的人,。我們全體教師定會共同努力，積極探索,，為努力開創(chuàng)我校德育工作新局面而奮斗,。

萬隆中學政教處

20xx年x月x日

中學政教處年終總結 中學政教處工作職責篇六

一、指導思想：

德育為首,，育人為本,，注重實效。以“三個代表”的重要思想為指導,，以落實科學發(fā)展觀為方向,，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎，以學生健康發(fā)展為中心,，依照《中學德育大綱》,，進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》，堅持“德育為首,，育人為本”的原則,，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間,，提高德育實效，鞏固德育工作特色,，為我校教育教學質量的提升保駕護航,。

二、工作目標：

富多彩的活動之中,，努力提高學政教工作力爭新特色,。以德育工作為先導，以愛國主義和集體主義教育為主旋律,，以國防教育為特色,，以日常行為規(guī)范教育為基礎，愛國從愛校做起,。寓德于豐生的道德素質,。抓“三結合”教育形式,，規(guī)范約束與心育啟導有機結合。抓過程重落實,，抓細節(jié)突出重點,，抓習慣養(yǎng)成突出道德實踐，抓成人成才,，突出典型效應,，形成守紀樂學的校園氣氛，促進學生健康發(fā)展,，鞏固德育工作的特色,。

三、工作思路：

(一)加強德育隊伍建設,，提高德育工作水平

1,、明確目標，提高政教工作人員綜合素質

新學期,，我們政教全體工作人員要認真學習教育學,、心理學、中小學心理健康教育等相關知識,。多接觸學生,、多研究學生，明確分工,，密切配合,，抓好全校的德育工作。擔子到肩,，責任到人,，工作到位，起到龍頭作用,。政教干事具體負責學生的思想工作,、紀律衛(wèi)生、班級管理,、宿舍管理,、自行車管理等事宜，日常檢查評比工作的記錄,、匯總等事宜,，每人身兼幾項工作,。因此,，既要有責任心,，又必須能吃苦，在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,，找出的管理辦法,，同時還要團結協(xié)作,，群策群力,，才能創(chuàng)造佳績。

2,、抓住關鍵,，提升班主任工作能力

學校是一個整體，班級是這個整體的基本單位,，班主任又是這個基本單位的組織者,、，是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者,，對學生的思想品德,、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,，我們必須有一支能力強,、講奉獻、有愛心,、師德高尚的班主任隊伍,。

(1)定期召開班主任培訓會，以會帶訓,，學習先進的教育理論,，樹立先進的教育理念，指導他們的工作,。同時,，階段性地總結情況，聽取反饋,，布置工作,。

(2)幫助班主任分析班級學生的思想狀況，有的放矢地進行教育,。指導和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法,，學習先進經(jīng)驗，走進學生心靈,，大力加強后進生的轉化工作,。

(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會,，研究討論學生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法,?；ハ鄬W習，共同進步。

(4)分期分批地組織班主任走出去,，到外校參觀考察,，學習先進經(jīng)驗。

(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,，完善班主任考核制度,，把學額鞏固率、后進生轉化率納入考核范圍,。

(6)本著從嚴,、從實、從細的原則,，加大反饋力度,，增加透明度，使班主任工作扎實地開展起來,。

3,、切實做好班干部培訓工作

本學期，我們要從班干部工作的主動性,、積極性,、協(xié)調性等方面，以及班干部如何處理學習與工作的關系,，如何處理同學間的關系等方面進行培訓,。提高學生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用,，讓學生干部在行使權力的過程中,，自覺地約束自己，自覺地影響,、帶動周邊的同學,。

4、進一步健全社會參與機制,，進一步發(fā)揮家長委員會,、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,，形成教育合力,，共同培養(yǎng)下一代。

(二)進一步強化基礎文明養(yǎng)成教育,，著力提高學生的文明素養(yǎng),。

習慣形成個性，個性影響命運,。良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益,。為此,，我們要進一步狠抓基礎文明養(yǎng)成教育，特別重視文明禮貌,、衛(wèi)生習慣,、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。在“內化”上下功夫,，在“養(yǎng)成”上做文章,。

1、營造文明向上的校園環(huán)境

認真學習和宣傳《中學生行為規(guī)范》,，組織開展“遵守校規(guī)校紀,，爭做文明學生”的六要六不要(要禮貌待人，不講粗話臟話;要團結友愛,，不打架,、不與校外不良青年來往;要勤奮學習，不遲到,、不早退;要自尊自愛,，不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律，不在生活上攀比;要美化校園,，不亂扔垃圾廢物)教育活動,。

2、落實文明習慣的常規(guī)訓練

具體從學生的儀表,、課間紀律,、課堂紀律、自習紀律為突破口,，全面抓好學生的管理工作,。

3、實施量化管理,，有效地開展“流動紅旗“評比工作

十幾年來,，“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比,，但是,，根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn)，以及學校的中心工作,，對原有的細則進行修訂,，根據(jù)本學期的具體要求，嚴格校規(guī)校紀,，加強領導值班,、干事檢查，與其他幾處密切配合,，嚴查,、嚴管,，爭取達到效果。

4,、做好心理健康教育，明確學校心理健康教育的目標,、任務,。設有專職心理教師和心理咨詢室，定期輔導,，隨時咨詢,，保證學生心理健康發(fā)展。

5,、加強宿舍管理

宿舍是學校的窗口,，舍務管理的好壞，直接影響學校的形象,。住宿生自理能力差,，管理人員少，所以,，舍務管理一直是政教工作的一個難點,。加大對舍務檢查評比的力度，繼續(xù)開展文明寢室評比活動,，日檢查,、日通報、月末總評,。同時加強宿舍文化建設,，建立健全管理制度，及時做好學生的思想工作,，關心他們的生活,，使之養(yǎng)成良好的生活習慣，成為我校的一個亮點,。

6,、加強國防教育，鞏固國防教育示范校成果

(1)充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力,，具體實施落實學校國防教育系列活動,。

(2)把國防教育納入課堂教學的主渠道，開設國防教育課,，組織七年級學生進行為期八天軍訓,，并注重實效。

(3)定期進行國防教育報告,、召開主題班會,、國防知識競賽,、軍體比賽等國防教育活動。積極參加社會性國防教育活動,，積極開展并參與雙擁共建活動,，增強學生國防意識。

(4)校園環(huán)境建設,，能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神,，櫥窗、板報定期更換國防教育內容,。校園廣播,、網(wǎng)站，將有計劃地安排國防教育的內容,。

四,、加強體育衛(wèi)生工作

(一)體育工作：

1、科學管理

建立健全學校體育工作領導小組,，全面負責管理學校的體育工作,，分工合作，齊抓共管,，負責到人,、工作到位，加強檢查,、指導,、總結工作。

2,、提高體育課,、體活課的質量

狠抓體育常規(guī)，積極組織好體育教師對新教材的培訓工作,。根據(jù)實際制定教學計劃,，認真?zhèn)湔n、加強業(yè)務進修,，提高師德水平,，理論水平以及教學和科研能力。堅持面向全體,、教書育人,，嚴格律己。建立好體育科研小組,，有計劃,、有步驟地實施教育科研。多講,、多練,，以達到師生共同發(fā)展的目的,。有針對性的訓練，促進學生身心的全面發(fā)展,。同時,，建立學校體育體活的安全制度，杜絕安全事故,。

3,、開展群體性體育競賽

本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一安排和學生的實際情況，舉行校田徑運動會,、會操表演、跳繩,、踢毽,、拔河等小型比賽。

4,、保證課間操的質量

抓好早操,，規(guī)范動作，提高質量,，落實檢查工作,，多方努力，使早操再上新臺階,。

5,、做好體育器材管理

有標準、有計劃地配置體育器材,、設備,。落實場地、器材的管理制度,，開發(fā)校本資源,。確保其的使用率和安全性。

(二)衛(wèi)生工作：

1,、加強健康教育

(1)按《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,，做好各項衛(wèi)生工作，做到有教師,、有課本,、有教案、有評價,，確保學生掌握相應的健康知識,。

(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動，尤其是控煙宣傳及預防愛滋病教育,。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報,，宣傳板,。

2、做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作

(1)按《學校衛(wèi)生檔案》要求,，做好學生病假統(tǒng)計工作,，提高上報數(shù)據(jù)準確性。

(2)加強食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理,，按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項崗位制,，開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生,。

3,、開展學生常見病防治

(1)提高眼保健操質量，組織人員每天檢查學生眼保健操情況,，對穴位按壓不準確的及時予以糾正,，并把結果列入對班主任的考核。

(2)抓好學校環(huán)境衛(wèi)生,，設專人負責,，對班級室內、外衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生進行檢查評比,，列入班級評比當中,，使學校的衛(wèi)生做到定班定人負責，確保學生有一個整潔的學習環(huán)境,。

(3)及時做好傳染病的預測及預防工作,，根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點，認真做好預防宣傳工作,，消毒,、隔離工作。我們政教處的全體同志,，將齊心協(xié)力,，密切配合，發(fā)揚成績,，克服不足,，盡一切努力，完成好本學期的政教工作,。

政教處工作日程表：

九月：

1,、入學教育。

2,、制定班主任工作計劃,。

3、安全排查、值日學生培訓,。

4,、開學典禮。

5,、召開班主任會議,，研究部署本學期工作;各班以穩(wěn)定、安全,、常規(guī)管理為重點,，用好校訊通。

十月：

1,、交通安全教育班會,。

2、召開學生會干部會議,。

3,、落開展做文明學生一系列活動。重點抓學生的行為習慣,、儀表儀容、文明禮儀等,。

4,、養(yǎng)成教育考試。

5,、重抓學生學習常規(guī)管理工作,。

十一月：

1、加強校園安全管理,。

2,、出一期班刊。

3,、《讓生命充滿愛》留守兒童親情電話活動,。

4、防雷防電安全教育,。

5,、班級文化評比活動。出一期班刊

十二月;

1,、“關愛生命,，防艾拒毒”主題班會。

2,、班主任工作會議,，匯報情況，交流經(jīng)驗，出一期班刊,。

3,、進行一次全校性的安全排查。

元月份：

1,、做好溺水安全教育

2,、學生成長記錄袋的評比工作。

3,、籌備假期學生家訪工作,，布置班主任老師假期家訪任務

4、評出學生,、進步學生,、優(yōu)秀學生干部。

5,、評出優(yōu)秀班級,。

6、評選優(yōu)秀班主任,。

7,、學生評語和差生轉化記錄檢查。

8,、期末考試,，上交班主任學期工作總結。

中學政教處年終總結 中學政教處工作職責篇七

一,、指導思想

堅持以科學發(fā)展觀為指導,，全面貫徹黨的xx大精神，緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學年的工作思路,，結合我校實際情況,，創(chuàng)新性地開展一系列的德育工作。積極探索適合中學生年齡與身心特點和適合社會發(fā)展規(guī)律的德育方法,，使德育工作真正落實到學生的學習和生活中,。強化學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，不斷增強德育工作的主動性,、實效性,，形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,。

二、工作目標

1,、在抓好德育常規(guī)教育的同時,，要改革德育手段，拓寬德育工作的社會化空間，提高德育效率,，形成完善的德育網(wǎng)絡,。

2、通過制定和實施各級德育主題和德育活動,，使學生學會做人,。

3、強化學生行為習慣的養(yǎng)成教育,，提高學生自我管理能力,。

4、加強校園文化和班級文化建設,，營造積極向上的人文氛圍,，使校園處處見德育，讓學生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染,。

5,、認真落實安全目標責任制，健全和完善班級安全工作制度,，強化學生的生命,、安全、法制教育,，增強學生的法制安全意識,，提高學生的自我保護能力，確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零,。

三、工作重點

1,、各年級要認真實施學校安排的德育主題和德育活動,，通過德育主題和德育活動培養(yǎng)學生良好的行為習慣、集體榮譽感和團結,、進取的精神及審美意識,。

2、加強德育隊伍建設,。對班主任隊伍,，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學,、合法、合情,、合理,、有效的進行班級管理。

3、通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進班級建設,。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會課時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課,，政教處將采取抽查班會課的形式對各班班會課情況進行檢查。

4,、通過不同形式的家訪,，促進老師、家長,、學生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁。充分利用社會資源對學生進行教育,，辦好家長學校,，形成德育的合力。

四,、具體工作

(一)抓好愛國主義教育,、文明禮儀教育、感恩教育,。

1,、結合慶祝建國62周年，進一步開展愛國主義教育,。利用班會課,、廣播會、新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”,，并結合中秋節(jié),、重陽節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。

2,、加強學生文明禮儀規(guī)范教育,，從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,，傳承中華民族的美德,，從而引導學生做到“語言文明，行為規(guī)范,，形象得體”,，為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍,。

3、感恩教育,。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動,，感恩就是要從愛父母，愛老師,、愛同學,、愛身邊的人開始，對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學生進行教育,，使學生學會關心、學會做人,。通過家庭,、學校的教育，讓學生以平等的眼光看待每一個生命,，尊重每一份平凡的勞動,，也更加尊重自己，構建“民主,、和諧,、平等”的師生關系，促進學?！叭L”建設,，使感恩教育取得更好的效果。

(二)加強德育隊伍的建設,，營造全員育人氛圍,。

1、加強校園德育環(huán)境建設,。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,，要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行行政值日,、班主任值班的檢查制度，做到隨時,、隨地,、隨人、隨事地對學生進行教育,。以政教處,、年級、班級管理為一體,，形成一個良好的校風,。

2,、加強班主任隊伍建設，樹立強烈的責任意識,。班主任是班級工作的第一責任人,，年級組長是年級工作的第一責任人。要加強班主任,、年級組長之間的聯(lián)系,，健全和完善班主任崗位職責、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機制,，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵班主任主動認真地開展工作,。開好每月一次的班主任例會，針對存在的問題和取得的成績及時交流,，達到相互學習,、相互促進的目的。

3.充分發(fā)揮團支部,、學生會的作用,，擴大班干部的影響。團員,、學生會干部,、班干部在學生中的影響是不可低估的，他們應該是同學的榜樣,。要定期對團員,、學生會干部、班干部進行培訓,，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動的同學一起進步。要充分發(fā)揮他們在學校常規(guī)管理工作中的作用,，校園衛(wèi)生,、宿舍紀律、早晚自習紀律,、關鍵時段學生進出校門,、校園車輛排放等，都要有學生干部進行檢查,，可以一人兼多項,，但須事事有人管。學生干部遇到問題不能解決,，要及時向班主任或政教處匯報,。對工作成績顯著的學生干部,，每學期表彰一次，并給予適當物質獎勵,。

4,、廣泛宣傳師德的“三要三不”。就是一要愛生明禮,、尊重學生,，不歧視、侮辱,、體罰或變相體罰學生,，不怠慢、歧視學生家長;二要愛崗敬業(yè),、嚴謹治學,，不敷衍塞責、得過且過;三要愛國守法,、廉潔從教,，不亂收費或收受、索要學生,、家長錢物,，不參加賭博、迷信等違法活動,。

(三)常規(guī)教育常抓不懈,。

1、抓好行為規(guī)范教育,。開學第一個月,，各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的內容,。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,，強化訓練，以培養(yǎng)學生自我約束,、自我管理的能力,。通過具體的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用,，讓學生自主組織活動,、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,，使良好的行為習慣內化為自覺的行動，重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,，讓學生終身受益,。

2,、通過文明禮儀班級評選，開展有學校特色的“文明修身”工程,。在班級教育活動中要重點教育學生講究衛(wèi)生,、文明用語、遵紀守法,、注重公德,、勤儉節(jié)約、艱苦樸素,、愛護公物,、尊敬師長、孝敬父母,、團結互助等,。積極營造健康、文明的校園文化氛圍,，并且通過專題教育,、學科滲透、環(huán)境熏陶,、紀律約束等多種途徑幫助學生逐步養(yǎng)成健康文明的行為習慣,。

(四)認真實施德育主題和德育活動計劃。

學生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理特點,，各年級和班級要根據(jù)學生處的計劃和安排，合理安排活動,，循序漸進地實施本級的德育主題和德育活動計劃,，以培養(yǎng)學生的責任感及誠信自立的意識。

各年級德育主題及德育活動

初一,、高一

初二,、高二

初三、高三

德育主題

文明守紀,，學會尊重

珍惜自我,，把握未來

揮灑青春，放飛理想

德育活動

9月

尊師重道,，敬學知禮

感恩社會,，快樂成長

感恩母校，感恩老師

10月

關心集體,，愛我班級

愛我中華,，愛我家鄉(xiāng)

揮灑青春，放飛理想

11月

掌握方法,，學會學習

文明交往,，和諧人際

職業(yè)規(guī)劃,，設計人生

12月

展示特長，自我欣賞

積極參與,，展示自我

關注社會,，把握機會

1月

珍愛生命，安全第一

珍惜自我,，知法守法

加強修養(yǎng),，走向社會

(五)加強班級建設。

1,、要求班主任老師根據(jù)年級,、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課,，認真設計班會內容,，寫好教案，多講身邊人,，身邊事,。政教處將采取抽查班會課的形式對各班班會課情況進行檢查，并把評比結果列入對班主任的評價中,。

2,、加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色，逐漸形成文化積淀,，進而推進校園文化建設,，全面提高學生文明素養(yǎng)和綜合素質。

3,、以活動為載體,，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,，在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感,、集體感。8月份組織新生軍訓;在開學第三周召開開學典禮,，表彰上學期優(yōu)秀班集體和各項先進個人;十月下旬起舉辦第二屆“校園文化藝術節(jié)”;深入開展學生自主管理實踐活動,、校園文明監(jiān)督崗、青年志愿者行動等教育活動,。

(六)提高學科德育滲透功能,。

繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學科自身的特點，做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機地對學生進行思想教育,，引導學生樹立崇尚科學，追求真理的科學態(tài)度,，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念,，進而轉化為發(fā)憤學習,，積極向上的內在動力,。

(七)抓好“三結合”教育，促進學生全面健康地發(fā)展,。

重視家庭,、社會與學校教育的配合,，充分利用法制副校長開展法律進校園活動,，進一步形成德育教育的合力。通過發(fā)放家教資料等活動,，開展家教交流,。班主任要做好家訪工作，和家長一起深入細致地做好學生的思想工作,。通過不同形式,，溝通學生在校和家庭情況，提出學生在家,、在校的學習常規(guī)要求,，使學生在教師、家長的指導下,，能夠健康成長,。

(八)加強“問題生”的教育和轉化工作。

繼續(xù)推進“親情結對”教育活動,，明確幫教目標,，落實幫教責任;另一方面，營造濃厚幫教氛圍,，搭建幫教平臺,，落實幫教措施，扎實開展幫教活動,，進一步深化幫教效果,。對“問題生”的教育和轉化工作要做到有計劃，有措施，勤總結,，重在落實,。要求幫教各方要耐心細致地做好“問題生”的思想教育工作，做到不講過頭話,，少批評、多鼓勵,，少指責,，多幫助，并認真及時填寫好相關檔案。

(九)法制教育和安全教育長抓不懈,，重點做好教育防范工作。

充分利用法制教育報告會,、廣播會,、校會、班會課,、國旗下的講話等進行普法教育和安全教育,，增強學生法律意識和法制觀念，創(chuàng)建安全文明的校園,。繼續(xù)加強對學生的交通安全教育,，培養(yǎng)學生遵守交通法規(guī),、文明出行、安全有序的好習慣

(十)加強生命教育和心理健康教育,，使學生形成健全人格,。

在平時要加強學生的生存教育和生命教育，要緊密結合未成年人的特點和現(xiàn)實生活的需要,，引導和幫助學生增強生存能力和適應社會的能力,。要針對學生受挫能力普遍較低和部分學生漠視自己和他人生命的狀況，切實加強對學生熱愛生命的教育,，引導他們珍惜生命,、關愛生命，增強學生保護生命的能力,，實現(xiàn)生命的價值。本學期將繼續(xù)深入開展“珍愛生命,，感恩生活”主題教育活動,。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，要充分發(fā)揮本校已取得心理健康咨詢師資格的教師的作用,，在本校展開校本培訓,，重點對沒有參加心理健康輔導的班主任和部分骨干教師進行心理輔導教師培訓定期，努力提高全體教職工心理健康教育的水平,，有效提高心理健康教育的課堂教育水平,。

(十一)繼續(xù)抓好衛(wèi)生工作。

認真做好冬季流感的預防宣傳工作,，堅持晨檢制度,，堅持每天兩次衛(wèi)生掃除、每周一次班級衛(wèi)生大清潔,、每月一次全校衛(wèi)生大清潔制度,。

在新學期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行，將德育工作落到實處,，積極主動地,、創(chuàng)新性地開展工作，開創(chuàng)學校德育工作的新局面,。

德育工作行事歷

一,、每月常規(guī)工作

1、班主任工作例會,。

2,、班主任工作。

3,、“親情結對”活動,。

4,、黑板報評比,。

5,、衛(wèi)生大掃除。

6,、學生管理實踐活動(青年志愿者服務活動)

7,、主題班會

二,、月工作安排

月份：八-九月

主要內容

1、高一新生軍訓

2,、班主任開學工作會議,，

3、制定學校德育工作計劃

4,、學生報到,、收費、假期作業(yè)收繳

5,、學額統(tǒng)計,，流生動員

6、新生入學教育,、老生收心教育,、常規(guī)教育

7、進行行為規(guī)范教育

8,、班主任制定班級工作計劃,、班會課計劃、年級組長制定年級工作計劃

9,、“告別陋習,、文明修身”養(yǎng)成教育月活動

10、開學典禮,，表彰先進

11,、“感恩成長”主題教育活動

月份：十月

主要內容

1、“祖國在心中,，頌歌獻華誕”愛國愛校主題活動

2,、開展法律進校園活動

3、籌備并舉辦xx年學校田徑運動會暨第二屆校園文化藝術節(jié),。

月份：十一月

主要內容

1,、“法紀教育月”主題活動

2、期中考試考風考紀教育

3,、“給父母的一封信”征文活動

4,、學生黨團校活動

月份：十二月

主要內容

1,、“安全教育”主題活動

2,、班級文化建設

3,、辭舊迎新聯(lián)歡活動

4、心理健康教育講座

月份：元月

主要內容

1,、期終考試動員工作

2,、各類評優(yōu)評先活動

3、品德評定,、評優(yōu)工作

4,、假期安全教育

5、學期德育工作總結,、資料檔案整理,。

中學政教處年終總結 中學政教處工作職責篇八

一、指導思想

貫徹落實科學發(fā)展觀,，以學校工作為重點,，以未成年人思想道德建設工作為抓手，認真落實學校德育工作,，抓細抓實學生的養(yǎng)成教育,，讓學生學會做人、學會做事,、學會生活、學會學習;堅持對班主任積極培訓,，全面提升班主任隊伍素質,，育人能力提升、促進育人環(huán)境提升,、學生素質提升,。

二、中心工作

1,、進一步創(chuàng)新德育工作機制,，提高德育工作實效，抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育工作,，積極實施學生德育評價工作,。

2、進一步規(guī)范班主任工作量化考核,，進一步提高班主任工作的積極性,，加強班主任隊伍建設提高班主任素質。

3,、加強學生心理健康教育,，強化住校生的管理，加強學生干部隊伍建設,，著力解決學生打架問題和校園衛(wèi)生問題,。

三,、工作重點

1、繼續(xù)加強對學生的思想品德教育,。

以《中學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》和《岳陽中學學生管理辦法》等為指導，對學生全面加強思想品德和文明禮貌教育,，讓學生做到禮貌待人,，自尊自愛，自覺做學習的主人,，生活的主人,，使未成年人思想道德建設工作落到實處，抓出實效,。著力解決學生打架斗毆,、愛護課本、學生不抽煙問題,。

2,、繼續(xù)加強愛國主義教育。

通過國旗下的講話,、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動,，大力加強對學生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,，激發(fā)他們的愛國之情和報國之志,。

3、繼續(xù)強化遵紀守法教育

通過對班級的各項綜合考核評比,，使學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,，同時也促進班主任加大對班級管理的力度,。通過定期作法制報告,、心理講座等，使學生懂法,、守法,、用法;通過家長會，讓家長積極參與學校管理,，形成教育合力,，讓學生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風,、學風和校風,。

4、繼續(xù)加強法制,、安全教育

請法制副校長到校進行法制教育報告,，全學期上2節(jié)法制教育課,，全面開展“關愛明天，普法先行”青少年普法教育活動,，積極預防未成年人違法犯罪;加強安全教育,，開展“3.29”、“5.12”安全演練,，提高學生自我防范,、自救自護、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全,、教學秩序安全,、學習生活安全、交通安全等,。

5,、認真組織實施學生德育評價制度

為了讓學生規(guī)范知道校園內哪些能做，哪些不能做,，多做哪些事,，可以得到老師及社會人士的表揚，宏揚社會正氣,。班主任,、政教處認真履行自己的工作職責，進一步提高管理水平,，進一步規(guī)范學生行為,。

6、繼續(xù)加強對住校生的管理

堅持“文明寢室”評比制度,。提升管理水平具體措施：(1)組織全體住校生認真學習《寢室管理制度》,。(2)爭取班主任支持,，打造寢室精品文化(3)繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動,，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。

7,、繼續(xù)強化對班主任工作的管理

加強班主任愛崗敬業(yè)工作,，完善班主任工作的考核機制，班主任工作培訓,，定期召開班主任經(jīng)驗交流會,，努力鑄就一支作風正派、工作默契,、充滿活力,、富于創(chuàng)新的班主任隊伍;圍繞綠色學校、思想道德,、法制教育,、安全教育等內容開好主題班會,。

8、加強中學生心理健康教育

針對學生上網(wǎng),、打架,、早戀、中考等心理問題,，開展形式多樣的心理健康教育,，規(guī)范學生行為，提高學生心理素質,。

四,、具體安排

二月：

1、開學典禮,。

2,、入學行為規(guī)范教育。

3,、安全隱患排查,。

4、制定工作計劃,。

5,、開展《我的夢》的主題實踐活動。召開《我的夢·中國夢》的主題班會

6,、召開班主任會議,，研究部署本學期工作;各班以穩(wěn)定、安全,、常規(guī)管理為重點,，用好校訊通。

三月：

1,、交通安全教育班會,。

2、召開學生會干部會議

3,、開展“學習雷峰精神,，作有道德中學生”活動

4、開展做文明學生一系列活動,。重點抓學生的行為習慣,、儀表儀容、文明禮儀等,。

5,、開展“我的中國夢”主題征文活動。

6、重抓學生學習常規(guī)管理工作

7,、召開寄宿生會議

四月：

1,、加強校園安全管理

2、出一期交通安全班刊

3,、學生宿舍內務評比工作,。

4、珍愛生命教育

5,、班級文化評比活動,。

6、生管,、保衛(wèi)工作座談

五月;

1,、開展“我的中國夢”手抄報比賽活動。

2,、班主任工作會議,，匯報情況，交流經(jīng)驗,，

3,、出一期法制教育班刊。

3,、進行一次全校性的安全隱患排查

六月：

1,、做好游泳安全教育

2、學生宿舍內務評比工作,。

3,、籌備假期學生家訪工作，布置班主任老師假期家訪任務

4,、評選優(yōu)秀學生,、優(yōu)秀學生干部。

5,、評選先進班集體,。

6、評選優(yōu)秀班主任,。

7,、學生評語和班主任工作記錄檢查,。

8,、政教處工作總結，班主任工作總結,。

中學政教處年終總結 中學政教處工作職責篇九

一,、抓好隊伍建設，強化德育意識

1.通過班主任培訓班組織全體班主任認真學習新的德育理論,，進一步明確新形勢下德育的內涵,，不斷探索德育的科學規(guī)律,，提高班主任教育管理水平。

2.定期召開全體班主任工作例會,，對班級管理中出現(xiàn)的問題及時解決,，聽取反饋，布署工作;組織學習德育工作理論,、優(yōu)秀班主任事跡等,，推行經(jīng)驗，不斷提高班主任工作能力和水平,。每學期每位班主任上交班級工作感悟一篇,，努力引導班主任由經(jīng)驗型向理論型轉變，管理型向研究型轉變,。

3.做好新老班主任的結對幫扶工作,，指導和幫助年輕班主任掌握班級工作的策略和方法，指導和幫助班主任開好主題班會,，開展班級活動,，搞好班級文化建設，以此增強班級凝聚力,，形成有利于學生學習,、生活的班級氛圍。

二,、創(chuàng)新德育載體,，完善德育機制

本學期在發(fā)揚學校傳統(tǒng)特色和優(yōu)勢的基礎上，積極探索德育新形式,，進一步優(yōu)化德育工作,，努力開創(chuàng)德育工作新局面。

1.組織辦主任學習xx中學班主任績效考核細則和xx中學文明班級評比細則和常規(guī)檢查辦法,，力爭使我校德育工作向制度化,、規(guī)范化、科學化方向不斷邁進,。

2.組織學生學習《中小學生守則》《學生一日常規(guī)》《學生文明禮儀規(guī)范》,、《一日常規(guī)管理評比細則》等，強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,，營造優(yōu)良學風,、班風、校風,，使學生言行

舉止更加文明,，心理品質更加健康，努力形成學校德育工作新局面。

3.進一步完善家長學校,，建立強有力的德育工作機制,，以“三結合”的模式促進學校德育工作的發(fā)展。通過組織召開家長會,，幫助家長改進家庭教育思想和教育方法,，提高家庭教育水平，共同探討對學生的思想品德教育方法,、途徑,，提出學校要求家長配合教育的具體要求和建議，促進家校交流,，加強家教指導,，努力形成家校攜手的教育合力。

三,、以思想道德建設為主線,，扎實提高學生的思想道德素質

(一)抓常規(guī)德育教育，促進學生良好習慣的養(yǎng)成,。

1. 抓好行為規(guī)范教育,，重視學生良好習慣的養(yǎng)成教育。

2. 開學之初,，各班要組織學生認真學習貫徹“五比競賽”和學生常規(guī)檢查評比制度,，并

做到及時檢查反饋。初一新生用一周時間集中進行行為規(guī)范系列教育,，強化訓練,，培養(yǎng)學生自我約束、自我管理能力,，為日后優(yōu)良班風的形成奠定基礎,。

2.在校長室的統(tǒng)一指導下，政教處將攜手辦公室,、團委,、后勤處一起分工協(xié)作共同承擔班主任工作考核。各班要自覺強化學生的管理,，切實抓好各項制度,、細則的落實，促進良好班風,、校風的形成,。

(二)廣泛開展特色鮮明的主題教育活動，加強對青少年學生的思想教育,。

1.利用國旗下講話,、班會以及板報櫥窗等陣地對學生進行“文明習慣和學習習慣”養(yǎng)成教育，理想信念教育,、社會公德教育,、遵紀守法教育、弘揚民族精神教育,、勤儉節(jié)約教育,、國家安全教育、心理健康教育等,。

2.堅持每月一個教育主題,，每個年級都有教育重點，扎實有效地開展豐富多彩的主題教育活動

初一年級以 “文明習慣和學習習慣”養(yǎng)成教育為全年工作重點;

初二年級以“遵紀守法,、團結友愛”為全年工作重點;

初三年級以“展示自我,，超越自我” 為全年工作重點。

(三)本學期全校性主題教育活動,。

1.開展“行為規(guī)范養(yǎng)成,、文明禮儀教育月”活動

2.抓實感恩責任教育活動。以“感謝父母養(yǎng)育我”,、“感謝教師教育我”,、“感謝他人和社會幫助我”為突破口，幫助學生共同創(chuàng)造積極,、快樂的人生,。活動形式：①寫感謝父母,、感謝社會的真情信;②給老師寫感恩信;③講“感恩父母(老師),、感恩社會”的故事;④實踐感恩行動;⑤創(chuàng)辦以“感恩”為主題的黑板報或手抄報;⑥召開以“感恩”為主題的班會。

3.舉辦以弘揚民族精神,，展現(xiàn)我校學生風貌為宗旨的主題活動;

4.舉行以“展示自我,，超越自我”主題活動。

月度主要工作安排

9月份

1.制訂本學期《政教處工作計劃》《國旗下講話計劃》《班級主題班會計劃》,。

2.開展“行為規(guī)范養(yǎng)成,、文明禮儀教育月”活動。

3.月度黑板報評比,。

4.各班制定班務工作計劃,。

5.組織初一新生為期一周的入學常規(guī)教育活動。

6.在全校組織開展安全教育活動,。

7.完善啟動一日常規(guī)檢查評比工作,。

8.學習《班主任績效考核細則》《文明班級評比細則》。

10月份

1.結合“國慶”,，開展愛國主義系列教育活動,。

2.月度黑板報評比,。

3. 班級常規(guī)檢查匯總反饋。

11月份

1.召開學生家長會,舉辦家庭教育講座,。

2.月度黑板報評比,。

3.組織開展“告別零食，珍愛健康”教育活動,。

4.期中班主任工作檢查,。

5.班級常規(guī)檢查匯總反饋。

12月份

1.月度黑板報評比組織開展“明禮誠信,、團結友愛”教育活動,。

2.組織開展“明禮誠信、團結友愛”教育活動,。

3.班主任工作經(jīng)驗交流會,。

4.班級常規(guī)檢查匯總反饋。

元月份

1.月度黑板報評比,。

2.班級常規(guī)檢查匯總反饋,。

3.期末班主任工作檢查。

4.“優(yōu)秀學生”,、“進步生”,、“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀學生干部” “文明班級”評選活動,。

5.學期末德育工作總結,。

中學政教處年終總結 中學政教處工作職責篇十

為貫徹落實《上海市教育委員會轉發(fā)<教育部關于培育和踐行社會主義核心價值觀進一步加強中小學德育工作的意見>的意見》(滬教委德〔20xx〕18號)精神，以《20xx年下半年奉賢區(qū)學校德育工作要點》為指導,，以“敦本篤學,，和諧生長”的辦學理念為核心，牢固樹立“以人為本,，德育為先”的理念,，以“成人成才并重，成人先于成才”為工作原則,，全面落實“依法治?！薄ⅰ耙缘轮涡,！钡乃枷?，科學把握未成年人身心發(fā)展的特點，全面加強學生行為習慣養(yǎng)成教育,，以社會主義核心價值觀的教育與滲透為主線,，以主題活動為載體，促進學生全面,、和諧,、健康的發(fā)展,。

1、建立健全政教處各項規(guī)章制度,，力求制度合理化,、科學化，具有可操作性,。

2,、加強班主任隊伍建設,，提高班主任教育管理水平,。

3、強化學生行為習慣的養(yǎng)成教育,，提高學生自主管理能力,。

4、結合傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日,，開展特色鮮明的主題教育活動,，豐富學生生活，扎實推進學生思想道德建設,。

5,、推進校園文化和班級文化建設，營造積極向上的人文氛圍,，發(fā)揮文化建設的育人功能,。

6、建立家長委員會,，促進家校合作,，形成育人合力。

(一)加強制度建設,，完善德育機制

1,、結合學校三年規(guī)劃，制定政教處工作規(guī)劃,。

2,、制定政教處各項規(guī)章制度。

3,、制定并完善年級組長,、班主任考核方案、班級各項評比細則和常規(guī)檢查辦法,，力爭使學校德育工作制度化,、規(guī)范化、科學化,。

(二)抓好隊伍建設,，強化育人意識

1,、每兩周定期召開班主任例會，對班級管理中出現(xiàn)的問題及時分析解決,，聽取反饋,，布置工作。

2,、組織班主任學習教育理論,、探索科學管理方法，交流分享經(jīng)驗,，不斷提高班主任工作能力和水平,。

3、做好新老班主任的結對幫扶工作,，加強見習班主任的管理,，指導年輕班主任掌握班級管理工作的策略和方法。

4,、聘請專家舉行學校德育論壇,，學習教育方法，更新教育理念,，提高班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展水平,。

(三)重視養(yǎng)成教育，培育學風,、校風,，提升學生自主管理能力

1、制定《金水苑中學學生行為規(guī)范要求》,，定期評選“最美金水賢少年”和“我的好伙伴”,。

2、利用國旗下的講話,、班會課,、宣傳櫥窗等陣地對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育，宣傳愛國主義教育,、民族精神教育,、集體主義教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德教育,、勞動教育等,。

3、加強值周班管理,，提高學生的自主管理能力,，切實抓好各項制度的落實，促進良好班風,、校風,。

(四)以“世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年”為契機,，開展愛國主義教育主題系列活動

1、舉行“開學第一課”親子活動,。學生和家長一起觀看紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵慶典活動,，并撰寫感受。

2,、開展“銘記歷史,、緬懷先烈、珍愛和平,、開創(chuàng)未來”主題班會,。

3、舉辦“弘揚先烈精神,、共筑中國夢”演講比賽,。

4,、開展紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年圖片展,。

5、舉行“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動,。

(五)構建和諧校園文化,，推進“溫馨教室”建設

以“敦本篤學，和諧生長”的辦學理念為核心,，以素質拓展為目的,，立足實際，通過加強校園文化活動的基礎設施建設,，創(chuàng)新校園文化活動的內容,，拓展校園文化活動的領域，規(guī)范校園文化活動的模式,，初步構建我校校園文化體系,，推進“溫馨教室”的建設。

1,、舉辦中華文化節(jié)(10月),、體育節(jié)(11月)、讀書節(jié)(12月)等活動,，豐富學生課外活動,，初步形成一套校園文化活動體系。

2,、環(huán)境文化建設,。以班級展示牌、黑板報,、文化角為依托,，展示學生風采,，培育班級文化，創(chuàng)建“溫馨教室”,。

3,、精神文化教育活動。

(1)班委通過民主選舉產(chǎn)生,，實行輪崗制,。形成在班級中人人有事管、事事有人管,，人人都是班級主人的良好局面,。

(2)班級管理制度民主化，通過全班商議,，制定班級管理制度,，人人都是制度的制定者，也是制度的遵循者,。

(3)建立志愿者服務中隊,，開展豐富多彩的社會實踐服務活動。

(4)圍繞學校各項活動,，自主編創(chuàng)節(jié)目或參加活動,，活躍班級氛圍，促進學生全面發(fā)展,。

(5)開展“金水中隊”評選工作,。制定并完善《金水中隊》評選細則，學期末進行評選,。

(6)創(chuàng)辦班級成長冊,。積累“我們的成長故事”，記錄學生的成長足跡,。學期結束,，整理形成班級成長檔案。

(六)加強家校聯(lián)系,，健全學校,、家庭和社區(qū)三結合的教育網(wǎng)絡

(1)加強家訪制度。構建年級組長,、班主任,、實習班主任、黨員教師,、學校領導為主力的家訪隊伍,，促進家校溝通，為學生服務，為家長服務,。

(2)建立家長學校和家委會制度,。通過家長學校和家委會等平臺和制度，宣傳家庭教育的科學理論和方法,，提高家長教育水平,，并為學校的發(fā)展提供支持。

(3)積極爭取社區(qū)教育資源的輻射,，在實際工作,，主動接受社區(qū)黨工委和社區(qū)辦事處各部門的指導，緊緊依靠社區(qū)警署的力量,，為學校的順利發(fā)展服務,。

中學政教處年終總結 中學政教處工作職責篇十一

一、指導思想：

以科學發(fā)展觀為指導,，圍繞《溫州市教育發(fā)展“”規(guī)劃》,、《溫州市第二十三中學“”規(guī)劃十大實施計劃》，高舉現(xiàn)代化和素質教育兩面大旗,，以愛國主義教育為主線,，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為基礎，堅持“德育為首,，育人為本”的原則,，加強學生思想道德建設,，切實規(guī)范學生的日常行為,，進一步培養(yǎng)學生自我教育、自我管理能力,，全面提高學生綜合素質,，推動我校德育工作再上一個新的臺階。

二,、工作目標：

1,、創(chuàng)建市級素質示范學校：圍繞創(chuàng)建溫州市素質教育示范學校這一年度中心工作，一方面,，認真對照評分標準,，進行解讀，充分挖掘材料,，將檔案做細做精,。另一方面，積極開展創(chuàng)建工作,，對照反思我校德育工作,，查找不足并加以改進，以創(chuàng)建為契機，使德育工作得以進一步突破,，推動德育水平不斷提高,。

2、創(chuàng)建省級綠色學校：以創(chuàng)建省級,、國家級綠色學校實施計劃為指導,，提高廣大師生對創(chuàng)建綠色學校理念的理解，逐步形成綠色理念,。不斷加強環(huán)境建設,，體現(xiàn)環(huán)境友好理念。開設環(huán)保選修課或綜合實踐活動,，認真指導學生開展環(huán)保研究性學習,，精心編寫環(huán)保校本課程，逐步打造綠色課程,，形成環(huán)境教育特色,。

3、創(chuàng)建市級德育特色學校：幾年來我校全面構建“以隊團黨銜接為載體的中學生思想道德建設”的德育模式,。通過不同階段的不同要求和重點,，深入開展分層次意識形態(tài)的教育，實現(xiàn)團隊銜接,、黨團銜接,，給學生一個思想的歸宿，增強德育工作實效,。這一模式在實踐中已逐步形成了我校德育工作的特色,。本學期我校將以此特色申報市級德育特色學校，努力打造德育工作品牌,。

三,、主要工作措施：

1、 逐步構建德育體系,，提高德育工作實效,。

本學期制定了《德育系統(tǒng)工程實施計劃》，對學校德育工作做了整體構建,，以整體規(guī)劃學校德育工作,，這是落實學校德育工作的一項重大舉措，目的是使學校德育工作走上有章可循,、規(guī)范化,、制度化、序列化,、科學化的軌道,。作為一所完全中學，有初一到高三六個年級段的學生，年齡跨度很大,。針對不同年齡階段學生的身心發(fā)展規(guī)律,，制訂相應的德育目標和德育內容，才能切實增強德育工作的實效,。繼續(xù)實行年段分層管理負責制,，使學校常規(guī)管理權力下放、重心下移,，充分調動各年段工作積極性和主動性,，在學校整體工作目標要求下，鼓勵各年段,、各班級從自身實際出發(fā),，開展年段,、班級有針對性的管理和教育活動,。加強團員再教育,，規(guī)范學生違紀處分及處分后續(xù)教育制度,，完善特殊學生檔案，關愛家庭困難學生,、學困生等特殊群體,，加強行為偏差學生教育和轉化工作等,，增強德育工作的針對性和實效性,。

2,、開展德育主題活動，豐富德育教育內涵,。

以各項德育主題活動為主要載體,，如“做一個有道德的人”、“我心向黨-----紀念中國共產(chǎn)黨成立九十周年”等,，將通過舉行國旗下的講話,、召開主題班會、觀看教育片,、寫觀后感、開展感恩教育周,、到德育基地開展實踐活動等多種途徑,，結合重大節(jié)假日活動，對學生進行愛國主義,、理想道德等教育,，切實提高學生思想道德素質。同時加強學校德育工作的宣傳力度,，大力弘揚先進事跡,，發(fā)揮榜樣的示范作用，營造濃厚的校園德育氛圍，充分發(fā)揮宣傳工作在德育教育中的職能,。注重學校教育儀式的德育意義,，對每周的升降旗儀式、學期開學典禮和結業(yè)典禮,、入團宣誓儀式,、畢業(yè)典禮、總結表彰大會等儀式,，要認真制定方案,、精心準備、規(guī)范程序,，事先對學生進行紀律和安全教育,，使儀式隆重莊嚴，有序進行,，發(fā)揮其對學生的心靈深刻持久,、潛移默化的感染效應，從而達到良好的道德和行為規(guī)范的教育效果,。發(fā)揮我校五個德育基地的教育作用,，利用節(jié)日或重大活動組織學生在基地開展形式多樣的德育活動，為學校結合校外資源,，達到校內外兼育人的目的創(chuàng)造良好條件,。

3、加強德育隊伍建設,，營造全員育人氛圍,。

加強德育專職隊伍建設，充分發(fā)揮其在學校德育工作中的引領作用,。

健全每兩周一次的班主任例會制度,，加強對班主任工作的指導、督促,、檢查,、考核，進一步完善年段長和班主任考核細則,，發(fā)揮評價的激勵和導向作用,。積極開展班主任校本培訓，通過組織理論學習,、交流班主任工作經(jīng)驗,、舉辦培訓講座等形式，同時加強與兄弟學校的德育交流,，拓寬班主任的工作視野,。發(fā)揮年段長的骨干和引領作用,，加強對年段班主任工作的指導。以省市兩個課題為引領,，加大德育科研力度,，努力提高班主任工作水平，促進班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展,。

指導共青團,、少先隊、學生會工作,，完善檢查評比,、文明監(jiān)督等崗位職責，積極引導學生干部參與學校管理,，培養(yǎng)學生的管理能力,，充分發(fā)揮學生的自我管理、自我教育作用,。繼續(xù)做好班團干部的培訓工作,，明確職責分工，全面提高學生干部的政治思想素質和工作能力,，在學生中真正起到模范帶頭作用,。團隊工作在實踐中完善“以隊團黨銜接為載體的中學生思想道德建設”的德育模式，爭創(chuàng)市級德育特色學校,。

完善值日老師,、課前整理、中午靜校等管理制度,，對各個環(huán)節(jié)的工作將加強檢查,、督促和反饋，引導全體教師在方方面面參與學生的管理和教育,，共同做好學生思想教育工作,，從制度上予以保障，將全員育人工作落到實處,。

4,、加強德育常規(guī)管理，強化學生養(yǎng)成教育,。

以市級素質教育示范學校的評比為契機,，進一步加強德育常規(guī)管理，創(chuàng)建良好學風,、校風。本學期將繼續(xù)完善班級千分制競賽和值周班級制度,，重點是加強衛(wèi)生保持工作和畢業(yè)班文明離校教育,。進一步加強課前整理,、中午靜校、課間操,、眼保健操等常規(guī)活動的管理,，規(guī)范住校生管理制度，每月定期召開一次住校生會議,。繼續(xù)進行每周班會課的檢查,，各班級要根據(jù)學校每月教育重點和班級實際有計劃地組織好每周一次的班會課，不得擠占和挪用班會課,。班主任要認真設計班會內容,，寫好教案，切實提高教育實效,，充分發(fā)揮其育人作用,。各項檢查工作實行定期檢查與抽查相結合，落實檢查,、反饋,、考核機制，強化過程管理和過程監(jiān)控,。檢查結果及時向班主任,、年段長通報和反饋，并督促整改和提高,，從而使學生常規(guī)管理工作進一步規(guī)范化,、制度化。

5,、開展校園文化活動,，營造良好文化氛圍。

開展班容班貌評比,、黑板報評比,、開設班級主頁展示班級風采等活動，切實加強班級文化和校園文化建設,，營造健康向上的育人環(huán)境,，引導學生樹立終身學習理念。本學期在網(wǎng)球專業(yè)上要有新的起點,，在自行車運動項目培育和管理要有更大的力度,，形成“人人普及、業(yè)余愛好,、專業(yè)訓練”三層面的機制,，不斷強化特色立校、特色強校的意識,。結合學?！捌邆€一百”開展,，制定方案，切實落實“100%的學生學會騎自行車”和“100%的學生每天鍛煉一小時”的要求,，豐富學生校園生活,，提高學生身體素質。認真做好學生體質健康測試工作,，完善學生體質狀況監(jiān)測和公布制度,。繼續(xù)開展豐富多彩的學生活動，如春游活動,、初一學生赴市學生實踐學校開展綜合實踐活動,、第八屆校園文化藝術節(jié)、班級籃球賽,、演講比賽,、征文比賽等，陶冶學生的藝術情操,，促進學生個性發(fā)展,，營造良好的校園文化氛圍。在組織這一系列活動時,，充分考慮學生參與面應擴大,，突出學生主體性和能動性。提前準備認真組織訓練,，做好市中學生田徑運動會有關項目的選拔工作,，爭取在比賽中取得更好成績。努力為學生提供展示才能的平臺,，給予學生自信和激勵,，營造良好的校園文化氛圍。

6,、切實加強安全工作,，努力創(chuàng)建平安校園。

加強校園安全制度建設,，增強安全防范意識,，全面落實平安校園創(chuàng)建工作，確保教育教學秩序穩(wěn)定有序,。完善各類預案,，做到教育與防范并重，進一步加強學校安全保衛(wèi)工作,。堅持“誰主管,、誰負責”的工作責任制，有關科室要堅持每周進行一次校舍安全隱患,、校園及周邊治安隱患的排查工作,，及時消除安全隱患,。牢固樹立“安全第一”的思想,，加強安全教育工作,，開展安全教育周、禁毒教育周,、法制教育周等活動,，利用班會課、黑板報,、宣傳欄等形式,，宣傳消防、交通,、游泳,、飲食、預防疾病等安全知識,，增強師生安全意識,，積極開展消防宣傳教育示范學校的創(chuàng)建工作。重點是每學期開展一次安全演習;做好學生大型活動的組織和安全教育工作,，認真制訂周密的預案,、安排教師帶隊，以確保安全,。建立預防中學生違法犯罪預警機制,，對問題學生加強管理和教育;加強青春期教育和性健康教育。繼續(xù)開展形式多樣的預防毒品教育活動,，保持五星級學校的榮譽,。加強學生的思想教育和法制教育，及時與轄區(qū)派出所保持聯(lián)系,，努力為學校教育教學工作創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,。加強校園安全保衛(wèi)工作，定期召開護衛(wèi)隊員會議,，加強值日,、值夜等常規(guī)管理，及時消除隱患,，為學校教育教學工作提供安全保障,。

7、加強環(huán)境教育工作,，創(chuàng)建省級綠色學校

以《創(chuàng)建省級綠色學校實施計劃》為行動指導,，加強組織領導，切實明確職責分工,。開展一系列教育活動,，努力提高環(huán)境認識,。如加強師訓學習，提高教師水平;加強學科滲透,，營造綠色課堂;開展課外教育,，培養(yǎng)環(huán)保行為;開展校外教育，輻射家庭社會;開展綠色宣傳,，倡導綠色理念;開展教研活動,，提高教育水平。同時加快校園環(huán)境建設,，建設學習生活樂園,。首先體現(xiàn)環(huán)境友好理念，完善節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)約紙張等制度，完善節(jié)能環(huán)保的后勤設施,，如安裝太陽能路燈,、太陽能熱水器等，實現(xiàn)節(jié)能減排,，打造節(jié)能校園,。其次，建設優(yōu)美的校園環(huán)境,，實現(xiàn)美化,、綠化、凈化校園,。通過深入開展創(chuàng)建活動,，不斷增強師生環(huán)境意識，創(chuàng)建綠色校園,。

8,、加強心理健康教育，提高學生心理品質,。

本學期在各個年段穿插開設心理輔導活動課,，強化課堂常規(guī)預防性團體輔導的同時，繼續(xù)加強心理咨詢室建設,，完善檔案管理,。以各班心理委員為載體做好心理社團的組織指導工作，繼續(xù)加強“月度班級晴雨表”上報制度,，進一步構建校園心理危機預警機制,，做好心理危機特殊學生的排查與跟蹤輔導。辦好“525”心理活動周，創(chuàng)設濃郁的校園心理健康氛圍,，通過各種途徑為畢業(yè)班學生做好考前心理護航工作,。配合省市級心理健康教育指導中心對我校已通過考試的教師發(fā)放省心理健康教育教師上崗c證，鼓勵未參加和未通過的教師努力創(chuàng)造條件參加考試,，指導我校取得上崗資格證的教師將心理健康教育知識更好的應用于教育教學實踐,，推動我校建立一張從點到面的校園心理健康教育師資網(wǎng)絡。

9,、密切家校,、社會合作，構建立體德育網(wǎng)絡,。

在做好家校合作、社區(qū)共建的常規(guī)工作基礎上,，本學期將重點辦好初一家長學校,，其他年段定期安排家庭教育知識講座。學校在市級示范家長學校榮譽的基礎上,，完善各項制度,，提高廣大家長家庭教育水平。通過召開家長會,、發(fā)放告家長書和征求家長意見書,、邀請家長參與學校重大活動等形式，完善家長接待日活動,，密切家校合作,，形成教育合力。同時發(fā)揮法制副校長的作用,，加強學校法制教育以及行為偏差學生教育幫扶工作,。繼續(xù)做好關心下一代工作，利用市教育局講師團的優(yōu)勢,，邀請專家到校為教師,、學生及家長開設講座，共同做好青少年思想道德教育工作,，進一步形成家庭,、社會對學校支持的良好氛圍。做好與月泉社區(qū)的共建工作,，定期走訪轄區(qū)居委會等單位,，聽取他們的意見和建議，取得他們的理解和支持,，推動學校教育教學工作的發(fā)展,。

中學政教處年終總結 中學政教處工作職責篇十二

本學期的大致工作計劃如下：

一、指導思想

本學期政教處的各項工作主要是依據(jù)學校工作計劃，樹立服務意識,，嚴格落實各項工作內容,，做好服務工作，注重學生的德育教育,，重點抓好學生的行為習慣養(yǎng)成教育以及文明禮儀教育,，從高處著眼，從小事著手,，注重實效,，力爭使政教處各項工作再上一個新臺階。

二,、工作目標

1,、加強教育力度，繼續(xù)抓好學生在校的各項常規(guī)管理工作,，促使學生養(yǎng)成良好的學習,、紀律、衛(wèi)生,、進餐習慣,。

2、重視德育工作,，抓好學生精神文明建設,，抓好學生文明禮儀教育，逐漸形成xx小學自信,、自強,、自主的學生管理特色。

3,、加強班主任隊伍建設,，通過組織班主任工作經(jīng)驗交流會等形式，學習優(yōu)秀班主任工作報告,，不斷提升班主任管理水平和能力,。

4、定期對學生進行安全意識教育,，并與大隊部聯(lián)合加強紀律檢查,，確保學生在校安全零事故。

5,、加強生活老師隊伍建設,，定期召開生活教師培訓會議組織相關活動，打造一支團結一心,、服務一流的生活教師隊伍,。

6,、重點抓好教學區(qū)、宿舍區(qū)以及學生個人衛(wèi)生工作,，做好疾病防控工作,，營造健康和諧、干凈衛(wèi)生的校園生活和學習環(huán)境,。

三,、工作措施

1、做好學期初的學生常規(guī)教育和養(yǎng)成工作,。

學期初各班級要對學生開展扎實的整頓教育和習慣養(yǎng)成教育,，班主任利用主題班會時間，帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,、《小學生守則》,、《xx小學小學生一日常規(guī)》及學校的紀律、衛(wèi)生等各方面的規(guī)章制度并強化落實,。督促學生樹立正確思想,，養(yǎng)成良好的行為習慣。

2,、加強政教處對班級學生常規(guī)監(jiān)管力度，繼續(xù)落實日檢查,、周公布,、月評比，把學生的養(yǎng)成教育落到實處,。

各班主任要做好班干部的選拔和培訓工作,，各中隊實行中隊長總負責、班委以及小隊長分負責,，協(xié)助班主任做好學生管理及常規(guī)自查工作,，大隊部重點做好對于各班級每日常規(guī)的檢查和公布工作。

3,、重視學生德育工作,，以愛校如家、禮貌待人等素材為重點,，定期開展之星等評比活動,，以具體事例為素材，切實深入的開展學生德育工作,。

4,、本學期將繼續(xù)開展豐富多彩的體育及綜藝活動，以活動為載體,，充分調動師生參與的積極性,，旨在陶冶學生身心，活躍校園生活，同時增強學生的紀律意識,、團結合作意識,，增強班級的凝聚力。

5,、班主任隊伍建設,。

(1)、定期對班主任進行培訓,，進一步提高班主任的業(yè)務水平;

(2),、加強班主任工作研討，針對思想工作和班級管理方面新的先進典型,，實時召開班主任工作研討會,。

6、進一步抓好安全工作,，強化安全意識,，樹立安全第一的思想，對安全工作常抓不懈,。進一步加強課間及活動管理,，杜絕安全隱患，確保學生在校安全零事故,。

四,、具體安排

三月份

1、學期初整頓教育,，規(guī)范學生紀律,、衛(wèi)生、進餐,、就寢,、三操等要求

2、班主任,、生活教師會議

3,、新學期開學典禮、秋游活動

4,、迎接新學期主題板報

5,、大隊部換屆選舉、班級常規(guī)檢查評比

四月份

1,、班主任,、科任教師工作會議

2、歡度五一主題板報評比

3,、學唱愛國歌曲,，展現(xiàn)愛國情懷活動

4,、班級常規(guī)檢查評比

5、少先隊建隊節(jié)暨新隊員入隊儀式

六月份

1,、 班主任,、生活教師工作會議

2、班級常規(guī)檢查評比

3,、低碳生活,，走進社區(qū)主題活動

七月份

1、 班主任,、生活教師工作會議

2,、 學期末表彰活動

3、假期安全教育

4,、期末各項收尾工作,。

希望這學習我們也要再接再厲，讓工作更上一層樓,。

中學政教處年終總結 中學政教處工作職責篇十三

一,、指導思想

以堅持科學發(fā)展觀、促進我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導思想,，秉承和堅持“好學上進,，自強不息”的校訓，倡導和培育“尊重,、文明,、守紀、進取”的優(yōu)良校風,，以使學生“成人、成才,、成功”的育人觀和“實施四項(尊重教育,、情感教育、思想教育,、開放教育)教育”,、“堅持八個體現(xiàn)(以人為本，育人為本;德育為首,，五育并舉;依法治校,，以德治校;規(guī)范管理，開放辦學;)”的辦學理念,，熔鑄“理解,、尊重，寬容,、謙讓,，正氣,、好學，文明,、善良”的四中精神,，不斷探索教育及管理經(jīng)驗，全面做好學生的思想教育及管理工作,，提高我校的教育教學質量,，把我校建設成為有特色區(qū)域名校。

二,、工作要點

1,、加強班主任隊伍建設。認真學習新學期學校工作指導思想(以人為本,，抓好兩支隊伍建設,，自強不息，創(chuàng)建區(qū)域特色名校),，使之成為班主任工作的核心理念,。進一步落實工作方法和獎懲辦法，用好《班級,、班主任量化細則》,，不斷總結經(jīng)驗，完善可持續(xù)發(fā)展的,、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制,。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報告，到教育先進學校參觀學習,，學習魏書生《班主任工作漫談》,，領會與應用先進的班主任工作理論和方法。各年級通過“班主任工作交流,、班主任論壇,、班主任集體備課”等形式相互學習、資源共享,、共同提高,，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學者型班主任,、名班主任,，抓好班主任“三個一工程”即一個班會設計、一個班會課件,、一堂好的班會課,。進一步落實《學生量化管理實施細則及基礎素養(yǎng)評定方案》，使其成為班級管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段,。

2,、把校園文化建設與學校的德育與管理結合起來,，下大力氣抓常規(guī)管理，組織學生學習學校的各項管理制度,，在日常工作中落實各項管理制度,，抓衛(wèi)生、著裝,、禮儀,、兩操、升旗,、主題班會,、課堂秩序、各種活動等外部形象,，形成學生優(yōu)良的學習和生活習慣,。加強學生對“校訓”、“校風”,、“學生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化,，在我們的各項工作中做到“人人、時時,、處處,、事事”有德育，使豐厚的精神文化成為支持學生做好一切工作的原動力,。編制班級任務安排表,，做到班級“人人有事做，事事有人做”,。

3,、校報、校園廣播電臺,、校園電視臺在上學期的基礎上,，進一步充實人員編制，充分發(fā)揮學生的主體作用,，在新的學期中以更加有聲有色的工作，做好面對學生的宣傳教育工作,。

4,、抓好對學生和班級的常規(guī)檢查工作，協(xié)助教導處做好對教師,、班級,、班主任的考核工作，準確,、及時的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,、匯報和公示,，在抓好過程管理的同時為學校決策提供第一手材料。

5,、協(xié)調團委,、班主任，搞好學生自我管理工作,，實踐證明,，善于指導學生自我管理的班主任，工作起來總是會得心應手,，工作效能總是出類拔萃,，所以，在我們強調抓好教師隊伍和管理隊伍建設的同時,，班主任們要重視班級管理隊伍的建設,。

7、通過班會,、活動,、宣傳欄、黑板報,、手抄報等加強對學生的主題教育：政治思想教育,、中華傳統(tǒng)教育、勵志教育,、情感教育,、心理成長教育、誠信教育,、法制教育,、安全教育。

三,、常規(guī)工作及要求

1,、編制好本學期的班級工作計劃。

2,、主題班會,，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地，有計劃,、有設計,、有課件、有記錄的開好主題班會,，是做好班主任工作的重要標志,。事務性工作隨時解決。

3,、每天班主任到校后,，檢查班內學生的出勤情況,、學生發(fā)型、著裝情況,、公物完好情況,、衛(wèi)生、內務情況,，發(fā)現(xiàn)問題隨時找責任人解決,。課間操班主任跟操。

4,、值班班主任在帶班領導的帶領下從早上8點開始值班,，檢查午餐、午休,、晚餐,、晚自修、晚休,、第二天早操,、早自修、早餐情況,，并檢查課余時間學生的一切情況,。值班班主任要到崗到位，規(guī)范工作,，能夠發(fā)現(xiàn)問題,、處理問題、解決問題,，不能不管不問,、裝聾作啞，不能蜻蜓點水,、隨意離崗,。值班主任和帶班領導要確實起到監(jiān)督作用。

5,、年級,、團委、學生會每天抽查班級的課堂秩序,、衛(wèi)生,、學生發(fā)型、著裝,、公物完好情況。

6,、每天,、每周,、每月及學期末的量化信息反饋。

說明：根據(jù)學校整體工作,，各項工作的進行,，可能會做相應調整。

中學政教處年終總結 中學政教處工作職責篇十四

本學期政教處,、團委將進行深入貫徹黨的德育方針和校長德育思想,，結合武昌區(qū)教育局德育工作要點，結合學校實際,，營造全員德育體系,，完善德育框架，加強學生的思想教育和日常行為習慣的養(yǎng)成教育,，加強德育隊伍建設,，努力使得我校德育工作再上一個新的臺階。

一,、構建建體系,、完善制度，加強德育隊伍建設

1.努力營造全員德育體系,。動員全校建設積極參與德育工作,，營造“育人為本，德育為先”的氛圍,。首先動員全校行政干部積極參與到學生日常管理和思想教育中來,，然后制定《徐東路學校教師德育規(guī)范》，鼓勵并督促教師參與德育工作,。

2.完善制度,。首先著手修改《班級考核方案》，將考核時間向考核效果轉變,，鼓勵班主任工作方法的創(chuàng)新,。增加對班級日常效果的考核。制定《文明班級評比規(guī)定》,，每月對班級一日常規(guī)進行評比,，促進學校整體校風的好轉。

3.加強班主任隊伍建設,。通過班主任例會,、班主任論壇、參加校外培訓,、聽報告等方式,，充分挖掘校內外資源，加強對班主任業(yè)務能力的提高，加強工作方法的交流,。本學期盡量組織一次與兄弟學校的交流,。通過主題班會比賽等形式加強德育競賽，提高班主任工作的實際工作能力,。

4.努力提高班主任的幸福感,。通過人文關懷、感情交流,，構建班主任隊伍的和諧氛圍;通過制度傾斜,，如評優(yōu)評先、職稱評定,、搭建平臺等方式,，提高班主任的地位和發(fā)展空間。

二,、加強學生的文明習慣的養(yǎng)成教育和思想道德教育

1.以班級為陣地,，以班主任為核心，情理并重,，認真細致地搞好班級常規(guī)教育和學生行為規(guī)范教育,。學生在校不得遲到、早退,、不能無故曠課,，在校期間必須穿校服、戴校牌,，不得佩帶手機,，不得佩帶戒指、耳環(huán),、項鏈等裝飾品,，不得染發(fā)、燙發(fā),、染指甲,、留長指甲等，男生不得留長發(fā),，任何時候學生不準抽煙,、喝酒，不能進行營業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲室,。

2.系統(tǒng)而有針對性地設計班會主題,，充分發(fā)揮班會課的教育作用，使班會課成為學生人格心理和首先情操教育的主陣地,。

3.組織行政干部和年級組長加強常規(guī)檢查,，并做到及時反饋,，客觀評價，使學生常規(guī)管理工作穩(wěn)健開展,。

4.開展系列月主題活動,，加強學生文明禮貌、感恩教育和責任感教育和愛好公物教育,。

5.繼續(xù)辦好中學生業(yè)余團校，加強對學生干部的培養(yǎng),，做好入團積極分子的培訓和發(fā)展工作,。

三、加強校園文化建設,，大力營造育人環(huán)境

1.發(fā)出《告別不文明行為》倡議書,，開展“校園文明標語”征集活動、“尋找不文明行為”投稿活動和“告別不文明行為”簽字活動,。

2.繼續(xù)辦好學部廣播站,，使之成為宣傳學校的一個窗口和學生展示才華的一個平臺，從而豐富學生精神生活,，提高學生文化素質,。

3.開展形式多樣、寓教于樂的文娛活動,，努力實現(xiàn)“陽光一小時”,。

4.重視宣傳工作，加強宣傳工作力度,。充分利用“校園網(wǎng)”,、學校宣傳櫥窗、學校廣播站,、班級黑板報,、局教育網(wǎng)以及家長會等形式，大力宣傳學校學校辦學理念,、辦學目標,，讓學生熱愛學校，讓社會了解學校,，形成“人人關心徐東路學?！钡牧己镁置妗?/p>

四,、加強心理健康教育和安全法制教育

1,、完善心理咨詢室的建設，以個別談心和專題講座形式對學生進行心理輔導;加強對后進學生和違紀學生的個別教育,。

2.利用專題講座等各種形式,、多渠道地對學生進行經(jīng)常性的安全意識教育,，開展一次防火防震演習，加強對全體學生防病防疫,，防火防盜,，防毒防災等方面的教育。

3.加強學校財產(chǎn)的管理,，對學校財產(chǎn)(如學生桌椅,、餐具等)落實財產(chǎn)負責制，如有損壞,，將追究相關人員的負責,。

中學政教處年終總結 中學政教處工作職責篇十五

一、指導思想

本學期我校政教工作將以*理論,、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,，以規(guī)范學生養(yǎng)成教育為主線，以加強班主任隊伍建設,，強化常規(guī)管理為重點,，切實加強學生思想品德教育、安全教育,、法紀禁毒教育及心理健康教育,，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力把學生培養(yǎng)成為“有理想,、有道德,、有文化、守紀律”的合格中學生,。

以社會主義核心價值觀為指導,，牢固樹立“綠色課堂，生態(tài)校園”的課改理念,，堅持“以德治?！薄ⅰ耙苑ㄖ涡,！钡乃枷?，完善常規(guī)管理，創(chuàng)新德育途徑和方法,，拓寬育人渠道,，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡，形成家庭,、學校,、社會“三位一體”的德育工作合力。努力推進校園文化建設,，形成全員育人,、全程育人,、全方位育人的和諧教育氛圍，立足本?！暗掠炕e分制度”,，與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結合,，建設具有特色的德育理念和德育模式,，培養(yǎng)志向遠大、腳踏實地,、人格健全的陽光少年,。

二、工作目標

1,、學習落實《中學生日常行為規(guī)范》和《*中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》，促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高,。

2,、努力加強德育工作隊伍建設，整合學校,、社會和家庭的德育力量,，形成德育合力，確保管理效果,。

3,、拓寬德育渠道，充實德育內容,，增強德育工作的針對性,、實效性。

4,、加強自身建設,，務實、有效地完成各項德育工作,。

三,、工作重點

1、繼續(xù)加強對學生的思想品德教育,。

以《中學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》和《xx中學學生管理辦法》等為指導，對學生全面加強思想品德和文明禮貌教育,，讓學生做到禮貌待人,，自尊自愛，自覺做學習的主人,，生活的主人,，使未成年人思想道德建設工作落到實處,，抓出實效。著力解決學生打架斗毆,、愛護課本,、學生不抽煙問題。

2,、繼續(xù)加強愛國主義教育,。

通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動,，大力加強對學生的愛國主義教育,、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛國之情和報國之志,。

3,、繼續(xù)強化遵紀守法教育。

通過對班級的各項綜合考核評比,，使學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,，同時也促進班主任加大對班級管理的力度。通過定期作法制報告,、心理講座等,，使學生懂法、守法,、用法;通過家長會,，讓家長積極參與學校管理，形成教育合力,，讓學生的生理和心理都能健康發(fā)展,，最終形成良好的班風、學風和校風,。

4,、繼續(xù)加強法制、安全教育,。

請法制副校長到校進行法制教育報告,，全學期上2節(jié)法制教育課，全面開展“關愛明天,，普法先行”青少年普法教育活動,，積極預防未成年人違法犯罪;加強安全教育，開展安全演練,，提高學生自我防范,、自救自護、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全,、教學秩序安全,、學習生活安全,、交通安全等。

5,、認真組織實施學生德育評價制度,。

為了讓學生規(guī)范知道校園內哪些能做,，哪些不能做,，多做哪些事，可以得到老師及社會人士的表揚,，宏揚社會正氣,。班主任,、政教處認真履行自己的工作職責，進一步提高管理水平,，進一步規(guī)范學生行為,。

6、繼續(xù)加強對住校生的管理,。

堅持“文明寢室”評比制度,。提升管理水平具體措施：

(1)組織全體住校生認真學習《寢室管理制度》。

(2)爭取班主任支持,，打造寢室精品文化。

(3)繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動,，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境,。

7、繼續(xù)強化對班主任工作的管理,。

加強班主任愛崗敬業(yè)工作,，完善班主任工作的考核機制，班主任工作培訓,，定期召開班主任經(jīng)驗交流會,，努力鑄就一支作風正派、工作默契,、充滿活力,、富于創(chuàng)新的班主任隊伍;圍繞綠色學校、思想道德,、法制教育,、安全教育等內容開好主題班會。

8,、加強中學生心理健康教育,。

針對學生上網(wǎng)、打架,、早戀,、中考等心理問題,，開展形式多樣的心理健康教育，規(guī)范學生行為,，提高學生心理素質,。

中學政教處年終總結 中學政教處工作職責篇十六

一、工作背景

本學年我校共有50個教學班,，在校生3241人,，隨著辦學條件進一步改善;校容校貌進一步優(yōu)化，提升了環(huán)境育人的基本條件,。但我們也應看到,，學生層次參差不齊特別是很大一部分學生學習、生活習慣較差的現(xiàn)狀與學校新教師的增多尤其是新班主任的增加,、現(xiàn)實形成的矛盾日益凸顯;我們還應看到,，我校與兄弟學校的競爭不僅是辦學條件條件硬件的競爭還有辦學質量、辦學效益上的競爭,，而這場競爭將十分激烈,，這與各位教師的教育教學效果和切身利益關系相當密切。

二,、指導思想

本學期政教處將結合當前的學校實際,，堅持“低進高出，高出優(yōu)出”的辦學目標,，在校領導的統(tǒng)一部署下,，以《麻城市中小學星級德育示范學校考評估方案(試行)》為指導,，以現(xiàn)代教育學,、心理學理論和《中學德育大綱》為依據(jù)，以學校工作計劃為指針,，進一步加強和完善我校規(guī)章制度，全面加強班主任工作,，落實常規(guī)管理,，以務實、創(chuàng)新的精神,，提高德育工作的實效,，鞏固德育工作的成果,，為我校教育教學水平的穩(wěn)步提高保駕護航。

三,、工作目標

1,、學習落實和內化《中學生日常行為規(guī)范》和《麻城三中在校學生管理制度》，促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高,。

2,、努力加強德育工作隊伍建設，整合學校,、社會和家庭的德育力量,，形成德育合力，確保管理效果,。

3、拓寬德育渠道,，充實德育內容,，增強德育工作的針對性、實效性,。

4,、加強自身建設，務實,、有效地完成各項德育工作,。

四、主要工作措施

(一)加強德育隊伍建設,，發(fā)揮指導者和引路人的作用

1、認真落實政教處德育工作人員的工作職責,，定期檢查,、認真指導，積極協(xié)助有關人員作好本職工作,。在每學期開學之前,，召開政教處德育工作會議，完善政教處內部人員職責分工,，并將職責分工安排告知全體教師員工,，以便監(jiān)督實施，提高政教處工作人員的責任心和工作效率,。另外要通過不同形式的培訓提升政教處工作人員的業(yè)務素質及工作能力,，使其在工作中敢管、能管,、善管,，管得有水平,，管得有實效。

2,、加強年級主抓政教的副主任及班主任隊伍的建設,，發(fā)揮德育工作的核心作用(1)布置和指導班主任制定工作計劃，定期召開班主任工作會議,，交流班主任工作的經(jīng)驗,，進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。開展班主任“以老帶新”結對子活動,，促進新班主任盡快成長為獨當一面的班級管理人才,。指導班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),，抓兩頭,，帶中間;四是溝通家庭、學校教育,，家校聯(lián)合,，共同努力。

(2)繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案,，考評中力求公平,、合理，提高班主任工作的積極性和主動性,。量化考評由政教處值日教師負責,，一周一公布，一月一評比,，考評結果存檔,，年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù),，此外,，對重大違紀違法事件的班級，評優(yōu)評先實行“一票否決”,。

(3)對評定的“優(yōu)秀班級”,、“優(yōu)秀班主任”，要加強宣傳工作,。弘揚優(yōu)秀班級,、優(yōu)秀班主任的先進事跡，樹立典型,，以榜樣引路,，營造良好的班級、年級、學校教育的輿論和氛圍,。主要通過三種渠道：一是,，在每年教師節(jié)給予表彰。二是,，在學校宣傳欄展示優(yōu)秀班級,、班主任的風采;三是，利用校園廣播宣傳優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀班級的事跡,。

(4)加強與年級主抓政教的副主任合作，及時發(fā)現(xiàn)問題,，妥善處理問題,。

(5)引導全體教職員工深刻認識我市高中教育激烈競爭的態(tài)勢，增強危機意識和責任意識,。堅持全員,、全方位、全過程的大教育觀,，明確全體教職員工都是學校的德育工作者,，要讓每一節(jié)課，每一項活動,，每一次與學生談話都滲透德育因素,，真正做到“教書育人、管理育人,、服務育人,、勞動育人”。

(6)重視德育科研,，加強德育信息化建設,。充分利用本校的宣傳陣地，面向德育工作人員以及班主任隊伍,，以“學習,、服務、創(chuàng)新,、建設”四大理念為指導,，宣傳政策,，反映動態(tài),，交流研討，打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺,。另外要求班主任每學期要撰寫有一定質量的德育論文1-2篇及1個班主任工作成功案例,，并作好匯編工作。

3、加強對學生會和班干部的培訓,、培養(yǎng)工作,，充分利用學生資源參與管理。

(1)本學期政教處將公開民主競聘學生會成員,，對學生會成員進行具體分工,，明確學生會干部的職責，組織衛(wèi)生,、紀律督導隊,，每天對校園進行檢查。切實發(fā)揮學生會各職能部門的作用,，在實際工作中提高學生自我管理和自我教育的能力,。

(2)定期開展對班干部的培養(yǎng)，使之成為班級管理有力助手,。班干部作為班級日常學習,、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量，班主任要敢于放手班級工作,，加強指導和培養(yǎng),，讓班干部組織班級活動，安排班級事務,。

(二)加強學生德育系列教育,，全面提高學生行為習慣的文明程度

1、要切實抓好全體學生,，特別高一年新生的基礎文明習慣教育,。利用入學教育和軍訓的機會，督促學生養(yǎng)成良好的文明言行習慣,，通過軍訓磨煉學生的堅強意志,，接受國防教育，提高國防意識,。利用班會時間對全校學生進行新的《中學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》和《麻城三中學生違紀處罰條例》的教育，規(guī)范學生的行為習慣,。

2,、堅持升國旗教育。

組織學生參加每周一次的升旗儀式,，根據(jù)國旗下講話的主要題內容,，對學生進行文明習慣，艱苦樸素教育,，愛國主義教育,，日常行為規(guī)范教育,，誠信教育，法制,、安全教育,，感恩教育，公民意識和社會責任感教育,，如何做人的教育,。

升國旗時的幾點要求：(1)。集合速度,。要求從音樂響起到音樂結束的時間里,，各班必須在指定位置站好，做好升旗準備,。(2),。從開始集合到退場結束，必須保證絕對的肅靜,。(3),。學生會的學生負責檢查人數(shù)，同時要站在班級后面認真做操,。

3,、精心安排和組織主題班會。班會要有重點,、有記錄,，充分發(fā)揮班委會在學校德育工作中的積極作用，政教處工作人員將進行巡查,，并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進行量化考評,。

4、依法抓好特殊學生的教育和管理,。建立和完善特殊生檔案,，并對特殊生進行跟蹤教育。

(1)政教處,、年級主任,、班主任，要對學生層層管理,，對自己約束不強的學生要做耐心的思想工作,，處處滲透有情的德育和德育的有情，對違紀學生要正確批評教育,，對嚴重違紀的學生,，要依據(jù)《麻城三中在校學生管理制度》給予紀律處分，處分分為警告,、記過,、記大過、留校察看,、勸退共五個等級,，對學生的處分程序是：政教處、年級主任,、班主任共同商議——確定處分等級后報領導組研究決定——審批——將處分決定存政教處,。(對警告以上，記過以下的學生政教處只作記錄,，記大過以上的原則上要進行全校性公布,，并記入學生檔案)

(2)對處分學生的跟蹤辦法。被處分的學生,，班主任和政教處應密切關注,，隨時跟蹤,。被處分的學生期末結束時要到政教處領取一份《被處分學生跟蹤簽定表》,，期末回家后將本人的自我檢討，家長意見寫入表中,，在下學期報名時交原任班主任評定,，再送交政教處，政教處確定是否取消其處分,。取消處分決定的仍要經(jīng)領導組審批后復印,，存政教處，沒有取消處分的有關材料由政教處繼續(xù)保留,。如果直至學生畢業(yè)仍未取消處分的,，而該生又還在校讀書，則由政教處出面找該談話,，并如實寫入學生綜合素質評價中,。

5、加強法制教育,。通過法制專題講座和報告,，觀看法制教育片，舉辦專題班會,，開辟法制教育專欄(板報)等系列活動,，增強學生遵紀教育法和自我保護意識，把普法教育和遵規(guī)守紀教育結合起來,。

6,、利用校園網(wǎng)和黑板報，開展德育教育,。一是設立《德育園地》版面,，宣傳校園內外的好人好事,，尋找?guī)熒鷤兊拈W光點，以表揚為主,，充分調動師生的興奮點,，增加他們工作學習的積極性。二是展示先進個人的風采,，樹立典型,，使廣大師生學有榜樣，追有目標,，促使廣大師生追求更高的人生價值,。

(三)凈化、美化校園環(huán)境,，用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,，努力提高學生的環(huán)境意識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣,。

1,、加強學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,，培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識,。開學兩周內各班要開好一次衛(wèi)生主題班會，平時加強引導,，讓學生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認識,。

2、將衛(wèi)生責任區(qū)落實到班級,，組織好周五大掃除及天天掃活動,。

3、完善并嚴格執(zhí)行檢查與考核制度,。檢查人員檢查時要公平公正,，不徇私情，每周及時總結,，考評結果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔,。在檢查中存在問題不及時整改的，在考核時可加倍扣分,。

4,、認真落實學校關于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定,，推動學校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平,、上層次。

(四)建設豐富多彩的校園文化環(huán)境,，以健康活躍的氣氛感染人,。

1,、繼續(xù)辦好宣傳欄、校園廣播站等,，繁榮校園文化,，表彰好人好事，鞭撻丑惡現(xiàn)象,，營造濃厚的德育氛圍。

2,、認真開展重大紀念日主題教育活動,，教師節(jié)開展“尊師感恩”教育活動，國慶節(jié)開展“愛國愛?！钡冉逃顒?。

3、突出德育工作的針對性,、時效性,、實效性，開好幾個大型主題班會,，如學期初的日常行為規(guī)范教育,，考試前的誠信教育等，將學校的辦學理念和規(guī)章制度進行內化,，規(guī)范學生的行為,。

4、協(xié)調體育組,，組織舉辦學校春季運動會,。

(五)注重科學管理，確保校園平安

1,、政教處通過各種途徑進行宣傳通知,，以增強學生各種安全防范意識，提高自我防范能力,。

2,、發(fā)揮保安、門衛(wèi)的職能作用,，把一切的不安定,，不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，作好門衛(wèi)來訪登記,，控制外來人員進入校園,。

3、根據(jù)本校各個時期實際情況及時制定和完善各項安全保衛(wèi)制度及各種應急預案和安全負責追究制度,。

4,、醫(yī)務室要做好學生的防病治病工作,，做好學生青春衛(wèi)生知識宣傳和近視預防等工作。

總之,，本年度學校德育工作要做到“有布置,、有落實、多檢查,、勤通報”,，杜絕形式主義，以收取實效為工作的出發(fā)點和歸宿點,。同時,，從我校實際情況出發(fā)，積極探索新思路,、新方法,，增強德育工作的實效性，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,。為優(yōu)化學校內部育人環(huán)境,，樹立外部良好形象，在與兄弟學校的競爭中處于優(yōu)勢地位,，實現(xiàn)一中新的跨越做出最大的貢獻,。

中學政教處年終總結 中學政教處工作職責篇十七

一、指導思想：

政教處工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”思想為指針,，以《中學德育大綱》,、《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德實施綱要》為指導,，認真貫徹落實中共中央國務院《關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》,，結合xx區(qū)教育局《關于實施中小學“生態(tài)德育工程”》精神，清醒地認清形勢,，更新德育觀念,，深入德育改革，努力加強對學校德育的目標,、內容,、方法、途徑等德育運作機制的創(chuàng)新,，加強德育工作的針對性和實效性,。

工作中堅持“抓好常規(guī)，突出重點,、體現(xiàn)特色”方針,，通過多種形式、多種渠道，積極開展愛國主義,、集體主義,、社會主義教育，努力培養(yǎng)學生樹立科學世界觀,、人生觀和價值觀,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，為進一步推進素質教育服務,，為培養(yǎng)能適應現(xiàn)代社會發(fā)展要求的,、更高層次的“四有”新人服務。

二,、具體工作：

(一)抓好德育隊伍建設,，營造全員育人氛圍。

1,、加強政教隊伍自身建設,，努力提高政教隊伍理論水平,，提高高效服務能力,。

首先樹立敬業(yè)愛崗思想。其次加強學習,，每月定時召開理論學習會,、處務會，學習新的德育理論,，借鑒新的德育途徑,，討論調研我校德育工作中存在的問題，每次會議有中心議題,，有學習材料,，有討論結果努力形成學習型團隊，推動我校德育工作邁上一個新的臺階,。

2,、加強班主任隊伍管理，促進班主任隊伍建設,。

進一步完善《班主任考核條例》,，通過《班主任考核辦法》、每月一次的班主任例會,，規(guī)范班主任工作方法,，進一步明確班主任工作要求，溝通班主任思想和工作中存在的問題,。在具體工作過程中,，做好指導、服務、檢查,、反饋,。每月工作、每項工作要做到有布置,、有檢查,、有記錄、有反饋,，推動班主任工作的開展,。

3、增強助理班主任管理意識,、責任意識,，為班主任培養(yǎng)后備人才，營造全員育人氛圍,。

助理班主任將采取自主報名形式,，明確職責范圍：部分學生聯(lián)系教育、通過參與班級衛(wèi)生工作深入班級,，協(xié)助班主任工作;另一方面,，要求助理班主任學習班主任成功的經(jīng)驗。提倡任課教師與班主任多溝通,，共同商討解決班級中存在的問題,，同時，結合學科教學,，進行德育滲透,。

(二)加強學生的思想道德和行為規(guī)范教育，深化學生道德體驗,。

1,、加強學生愛國主義、集體主義,、社會主義教育,，以每月主題教育為載體，通過班會課,、國旗下講話,、年級集會等多種渠道落實各項教育。

三月份開展以班容班貌建設,、學生儀容儀表檢查為主要內容的日常行為規(guī)范教育,。

四月份開展以愛校教育為重點的愛國主義教育，結合紅軍長征七十周年紀念活動,，對學生進行理想信念教育,。

五月份開展法制安全教育活動，提高學生自護能力。

六月份開展負重教育,，樹立學生責任意識,。

七月份開展評優(yōu)工作，營造爭先進,、學先進的氛圍,，同時檢查落實學生日常行為規(guī)范，考核結果記入《學生思想品德考核表》,。

每月月初有計劃,，過程有檢查、反饋,，月底有小結,，保證主題教育內容、時間,、人員到位,。

2、加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。

以學習貫徹執(zhí)行新修訂的《中小學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》為契機,，重新修訂《路中學生日常行為規(guī)范》、《路中學生違紀處分條例》,，搞好學生始業(yè)教育,，使學生做到知行統(tǒng)一,。

從學生日常行為規(guī)范抓起,，抓學生的禮貌用語，開展《告別不文明行為承諾》簽字活動,，開展“三禮教育”,，讓學生知禮節(jié)、懂禮儀,、有禮貌;要求學生行為舉止做到“穿有樣,、坐有相、行有規(guī),、言有范”,。抓好教室、寢室兩個環(huán)境布置,，增強環(huán)境育人氛圍,，同時要求做到“五無”——地上無紙屑、墻上無污跡,、桌上無刻畫,、門窗無破損、衛(wèi)生無死角，搞好環(huán)境衛(wèi)生,。

3,、加強班干部隊伍建設，努力打造一支講正氣,、有責任,、有影響力、有榜樣作用的學生干部隊伍,。

要求班主任在推選班干部過程中就嚴格把關,，對推選出的班團干部，將成立學生干部學校,，對全校班團干部進行培訓上崗,，對出色的優(yōu)秀班團干部進行不同層次的表揚，樹立先進,，對班干部工作中存在的問題及時調研進行解決,。

4、加強后進生矯治力度,。

擬建立法規(guī)教育學習班,，每月開展兩次學習，對曾受處分學生進行系列教育,，邀請法制副校長參與,、開辟校外教育基地，體驗大墻內生活;結合學生自省,，寫認識,、談體驗，促進不良習慣的消除,、文明行為的養(yǎng)成,。加強體藝生教育，促進學生德藝雙馨,。

5,、以創(chuàng)綠色學校為載體，充分發(fā)揮校愛委會和學生綠色環(huán)保中心作用,，積極開展環(huán)保教育,，提高師生衛(wèi)生素養(yǎng)，增強防病能力,。開展環(huán)保宣傳周活動;定期刊出防病,、環(huán)保板報;回收廢物;開展常規(guī)衛(wèi)生保潔活動。

6,、加強宿舍區(qū)管理,，努力營造溫馨,、舒適的生活環(huán)境。

進一步明確生活指導工作職責,，加強崗位責任意識,，每天早晚檢查各寢室的衛(wèi)生內務，下午,、晚上抽查,，認真做好記錄、及時反饋,，盡量使宿舍區(qū)二十四小時保持整潔,。安排好值周寢室，加強值日生教育和管理,，增強學生勞動意識,。

充分發(fā)揮宿管會的作用，提高學生自我管理能力,，積極創(chuàng)造條件,，開展豐富多彩的宿舍區(qū)文化建設活動，刊出板報,，定期按時更換板報內容,，開展住宿生各種文體活動，增強團隊凝聚力,。加強班主任寢室檢查,。

7、加強安全教育和法制教育,，增強學生安全防范意識,，提高學生自護能力。

加強校園安全隱患檢查,，限時整改,，防止校園安全隱患紕漏,。清查在校臨時工作人員,、登記在冊，定時檢查并進行法制和安全教育,。加強門衛(wèi)保安管理,，嚴守門口出入制。利用安全,、法制教育月對學生進行系列安全,、法制教育。

8,、加強心理健康教育,，培養(yǎng)學生健康的人格,。

積極籌建新的心理咨詢室;定期更新健康教育網(wǎng)頁——“路中心理樂園”，刊出心理健康板報,，擴充學生心理協(xié)會,，開設健康教育課，定期刊出心理小報《心語》,，舉辦心理健康活動周,，通過多渠道對學生進行心理教育和心理疏導，提高學生心理調節(jié)能力,，為塑造健全人格盡綿薄之力,。

9、加強高品位的校園文化建設,，搭建學生施展才華的平臺,。

充分發(fā)揮團委組織能力，調動學生會的工作積極性,，在上一學年學生社團活動基礎上,，改正存在的問題，加強領導,，積極配備教師進行指導,，增強活動的計劃性、正常性,，不斷地總結反思活動的成敗,，逐步擴大學生的影響面，把學生課余時間引導到正確的,、可控的教育軌道上來,，使學生社團活動既豐富了學生的知識，又增長了才干,，提高學生工作能力和社會活動能力,。

(三)加強家校聯(lián)系，健全學校,、家庭和社會三結合的教育網(wǎng)絡,。

充分利用班主任聯(lián)系家長的主角作用，加強班主任家訪的督查,，班主任加強對家長教育子女方法的指導,，宣傳黨的教育思想和學校教育要求，提高家長教育子女的能力,。組織好家長會和家長委員會,，努力發(fā)動家長和社會力量來支持學校的教育教學工作。

三,、具體安排：

三月份：工作要點：搞好軍訓,、高二高三紀律教育,。

四月份：工作重點開展日常行為規(guī)范教育活動。

1,、全校各班開展始業(yè)教育,、學習新《中小學生守則》、新修訂的《中學生日常行為規(guī)范》,，并進行落實檢查,。

2、各班確定班級奮斗目標,，制訂班級學期計劃,，擬訂班規(guī)、班訓;高一年級及時鞏固軍訓各項成果,。

3,、各班舉行慶祝第二十個教師節(jié)主題班會，出好第一期“尊師重教”主題板報,。

4,、制作、更換胸牌

5,、各班組織住校生學習《住宿生管理制度》;

6,、各班選擇產(chǎn)生班團干部，召開全校學生干部會議,，學生干部學校成立,，并組織班干培訓。

7,、后進生法規(guī)教育學習班開班,。

8、完善校廣播臺等學生社團制度,、計劃,，并開始運作。

9,、籌備各年級學生代表大會,。

五月份：工作重點是開展愛國主義教育活動。

1,、慶五一xx周年主題班會,、國慶黑板報專刊評比,。

2、組織學生參加“愛我中華,、愛我路中”書畫比賽,。

3、召開學生代表大會,。

4,、禮儀教育活動。

5,、舉行紀念紅軍長征七十周年活動,，對學生進行理想信念教育。

6,、選拔,、培訓新升旗手。

7,、后進生分層調查,、走訪、轉化工作,。

六月份：工作重點是開展安全法制教育活動

1,、各班舉行考風考紀教育主題班會。

2,、讀書競賽系列活動,，學法心得交流會。

3,、期中總結大會,，召開學生家長會。

4,、刊出安全教育板報,，增強學生安全防范意識。

5,、請法制副校長對學生進行法制講座,。

6、各班組織一次志愿者活動,。

7,、預防常見病、傳染病知識講座,。

六月份：工作重點是開展負重教育,，增強學生時代、民族的責任感,。

1,、國情教育主題班會。

2,、紀念“一二·九”運動國際形勢報告會,。

3,、各班上報特困生情況，組織一次“捐資助學”活動,。

4,、心理健康教育活動周

5、慶元旦文體活動,。

七月份：開展評優(yōu)工作,，營造爭、學,、比先進氛圍,。

1、學生日常行為規(guī)范落實檢查,、考核,。

2、評選各類先進,，優(yōu)秀學生典型事例張榜公布,、宣傳。

3,、班主任各類資料整理,、上交。

中學政教處年終總結 中學政教處工作職責篇十八

新學期,，新學校,，新氣象。二十二中繼續(xù)貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,，進一步落實中共中央《關于加強和改進學校德育工作的若干意見》和《公民道德建設實施綱要》的要求,，堅持以人為本，立德樹人,，堅持把社會主義核心價值觀融入到德育過程中,，全面推進素質教育，積極開展有利于師生身心健康發(fā)展的系列活動,，創(chuàng)設優(yōu)化育人氛圍,，全面落實學校提出的“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學理念和“先成人,、再成才,、后成功”的德育指導思想，為我校的進一步發(fā)展而努力奮斗,。

一,、主要工作

（一）注重學生常規(guī)管理，落實分層目標

完善德育工作序列，明確各年級德育目標：高一年級進一步落實“規(guī)范養(yǎng)成,、夯實基礎”的目標,，培養(yǎng)合格二十二中人,；高二年級注重“突出重點,、全面合格”，打造成熟二十二中人,；高三年級著力于“健全身心,、全力提升”，鑄就優(yōu)秀二十二中人,。

在目標落實過程中,，對學生常規(guī)工作注重引導和管理，注重學生文明素養(yǎng)的提高,。

1,、強化學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，做好高一新生的入學教育和軍訓工作,，高二,、高三年級重點放在行為規(guī)范的鞏固、提高上,。加強學生的常規(guī)管理,，逐步完善管理體系，堅持紀律衛(wèi)生檢查制度,、班級紅旗評比制度,，從著裝儀表、文明禮貌,、遲到曠課,、課間紀律等方面入手,，檢查,、督促并逐步養(yǎng)成學生良好的行為習慣,，使學生朝著“著裝學生化,、語言文明化,、行為規(guī)范化”的方向良性發(fā)展,。

2,、切實推進“學生成長全員導師制”，充分發(fā)揮全體教師的積極作用，關注每一個學生的成長,，限度地寬容,、理解,、善待學生,，通過課外“一對一”“面對面”的教育教學活動,，打破了以往學生工作以班主任為主體的單一局面。

3、建立并完善住宿生管理制度，加強住宿生管理,。我校對三縣,、博望區(qū)以及周邊偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)招來的學生進行宿舍化管理,，宿管,、教師值班雙管齊下,，在管理中培養(yǎng)他們的生活自理能力,，培養(yǎng)他們團結互助,、共同克服困難的協(xié)作精神,。

（二）強化德育隊伍建設，打造品牌團隊

1,、建立以政教處管理為核心的校園德育體系,。我校始終堅持把德育放在首位，確立校長負責制下的三線管理,，形成齊抓共管的校園育人網(wǎng)絡,，即以“校長——政教處——年級組——班主任——老師”為主體的“常規(guī)教育主線”，作為德育常規(guī)管理的主力軍,，落實全員導師制,，保證日常規(guī)范教育的有序開展；以“校長——政教處——教導處——學科組——課任教師”為主體的“課堂渠道教育主線”,，把德育滲透到學科教育活動之中；以“黨支部——政教處——團委——學生會——團員”為主體的“學生自我教育主線”,，發(fā)揮學生主體的自覺能動性,。

2,、加強班主任隊伍建設，重視班主任專業(yè)化成長,。完善班主任繼續(xù)學習和業(yè)務培訓制度,。認真組織班主任及老師們參加市“德育大講堂”及各種層次的德育培訓,，定期開展德育培訓班,、班主任論壇，進行班主任工作經(jīng)驗交流，進行優(yōu)秀德育論文及案例評比等活動，不斷增強班主任的工作能力,、科研能力和管理水平,，提升我校德育團隊的整體戰(zhàn)斗力,。

3,、完善班主任工作評價機制、提高班主任工作積極性,。進一步完善班主任工作的評價機制,，對各項工作執(zhí)行情況、效果及時跟蹤,、做出評價并進行記錄考核,，將學習狀況與常規(guī)表現(xiàn)相結合，將常規(guī)月評與期末總評相結合,，讓學生,、教師參與班主任考評，科學,、全面,、合理地評價班主任的工作實績，加強與班主任的溝通,，以求更有效地提升班主任的自身建設和班級管理工作的全面發(fā)展,，努力提高班主任工作積極性。

4,、堅持學生干部的培養(yǎng)工作。配合團委做好學生干部培養(yǎng)工作,，在實踐中不斷優(yōu)化學生自我管理的方法,，提高學生自我管理能力，培養(yǎng)一批有理想,、守紀律,、樂于奉獻、有實干精神和創(chuàng)新能力的學生干部,，實現(xiàn)學生的自主發(fā)展,，保障學生自我管理的有效性,。

（三）加強與家長的聯(lián)系，完善三結合立體德育體系

1,、辦好家長學校,，認真落實家長學校講座任務，優(yōu)選授課教師,，精選講座內容,，提高家長學校的講座質量，向廣大家長傳播先進的家庭教育理念,。通過“學生成長全員導師制”的實施,，動員家長參與到學校教育教學過程中來，配合學校做好學校教育在家庭,、社會中的延伸,。

2、有計劃地組織召開各年級家長會,，根據(jù)不同年級的特點,，確定家長會主題，使家庭教育更好地適應學生成長的需要,。

3,、開展家庭教育征文活動和評選“好家長”活動，編寫《優(yōu)秀家長學校征文選》,。

4,、充分發(fā)揮“關工委”作用，積極爭取社區(qū)及共建單位的支持,，定期召開周邊環(huán)境綜治座談會,，加強體育場館對外開放工作及管理，不斷完善學校,、家庭,、社會三位一體的立體德育體系。

（四）重視法制安全教育,，全力打造品牌

法制安全教育是我校的一大特色,，作為“四五”普法省級先進單位，“江淮普法行”試點單位,，20xx年5月我校再獲省級“xx普法先進集體”榮譽稱號,。我校法制安全教育做到年年有計劃，月月有活動,，階段有總結,。學校充分利用各種社會資源，把經(jīng)常性的宣傳教育，定期性,、陣地性,、實踐性教育活動緊密結合起來，突出三個中心——“以活動為中心,、以學生為中心,、以情景為中心”。

學校將通過國旗下講話,、主題班會,、法制安全報告會、校園網(wǎng)等陣地不斷加強安全教育,、禁毒教育,，防震減災教育，認真做好防火,、防盜,、防騙、防電,、防溺水,、防食物中毒等各類安全防患工作，嚴防火災事故,、食物中毒事故,、溺水事故、交通事故及其他惡性事故的發(fā)生,，教育學生自覺遵守交通規(guī)則,，注意交通安全，提高學生的自我保護意識,。同時把教師,、學生的語言文字規(guī)范，計劃生育納入安全,、法制教育活動中,，以提高校園平安信譽度。同時加強對學生的應急教育,，通過對應急讀本的學習,，以及突發(fā)事件應急疏散演習來增強學生的安全意識，提高學生的逃生能力,。

二,、重點工作

（一）跟進“學生成長全員導師制”，營造全員育人的校園氛圍

“學生成長全員導師制”旨在改變僅僅依靠班主任,、德育教師為主開展學生思想教育工作的片面認識和現(xiàn)狀，讓所有教師都承擔起青年學生的思想道德建設工作。導師制充分遵循因材施教原則,，以促進每一個學生自主,、全面、和諧,、持續(xù)發(fā)展為宗旨,，使教育更趨親情化，個性化,，讓每一位學生的品行人格得以塑造,，習慣得以養(yǎng)成，個性得到張揚,。當然,，通過“學生成長全員導師制”的實施，校方也動員家長參與到學校教育教學過程中來,，配合學校做好學校教育在家庭,、社會中的延伸。

目前,，我?！皩W生成長全員導師制”推行兩年，效果顯著,，受到了上級領導及廣大家長的廣泛好評,。在往年的基礎上，今年不僅完善了導師工作制度,，還完善了考核與獎懲機制,，通過學習、宣傳,、研討,，在全校上下統(tǒng)一思想，提高認識,，以確?！皩W生成長全員導師制”工作落到實處。

（二）推行“班主任工作日志制度”,，讓班主任與學生貼得更緊

為進一步提升班主任班級管理水平,，規(guī)范班級日常管理工作，我校在認真總結班級管理經(jīng)驗的基礎上,，結合中學教學工作實際和特點,，創(chuàng)新班主任日志形式，實行“班主任工作日志制度”,。我們準備給每位班主任配發(fā)《班主任工作日志》,，要求每天記一篇日志,，記錄一天的教學工作及學生管理情況。

《班主任工作日志》作為一種常規(guī)化的管理形式和手段,，對于監(jiān)督和約束班主任圍繞教學規(guī)范,、學生管理、班干部建設學風建設等方面認真履行職責,，深人體察學生思想動態(tài)和強化教師責任意識發(fā)揮了積極的作用,。

（三）舉辦“感恩教育——大型勵志報告會”活動，讓學生懂得寬容,、學會感恩

感恩是一種文明,，一種品德,，更是一種責任,，喚醒學生的感恩意識,、責任意識、寬容意識,，教會學生感恩父母,、感恩挫折、感恩生命,、感恩他人,，讓學生學會堅強、愛護,、把握,，用自己的愛去反哺父母、回報學校,、饋贈社會,，讓他們的生命綻放得更精彩。

9月初,，我校將邀請勵志演講家王亮老師為全校師生,、家長做題為“讓愛你的人為你自豪”的大型感恩勵志報告會。

（四）開展愛國主義讀書教育等活動,，建立社會主義核心價值體系

開展以愛國主義教育為核心,、中華美德和革命傳統(tǒng)教育為重點的主題教育活動；組織開展“走復興路,，圓中國夢”第二十屆全市青少年愛國主義讀書教育活動,、“我們的節(jié)日”等系列活動，創(chuàng)新活動形式和內容,，繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日文化,。

中學政教處年終總結 中學政教處工作職責篇十九

一、指導思想

政教處新學期工作計劃將在學校工作計劃的指導下,，以"文明禮儀教育"為主線,，以"學生德育主題活動"為載體,，以"建設學校特色，打造特色學校"為目標,，進一步提升學風校風建設,，促進學校德育工作發(fā)展。

二,、目標要求

1、常規(guī)管理目標

a—安全無責任事故,，學生犯罪率為零;

b—學生行為規(guī)范,，文明素養(yǎng)高;

c—校園環(huán)境整潔怡人;

2、隊伍建設目標

a—進一步加強班主任隊伍,，建設一支有責任心,，有愛心;師德高尚，業(yè)務精湛的班主任隊伍

b—與團委共同打造一支學生干部隊伍,，提高學生的自我管理,、自我教育、自我服務的質量和水平

c—建設一支精誠團結,、業(yè)務精湛;學習能力強,、具有強烈服務意識的政教干部隊伍

3、德育創(chuàng)新目標

a---學生自我教育,，自我管理的能力有新突破

b---審核編寫一本符合我校特色的《政教處工作管理制度匯編》

三,、主要措施

1、降低德育重心,，確保學生安全

安全教育是學校穩(wěn)定,、發(fā)展的前提，關注生命,、關愛生命也是我們全體教育工作者的職責,。我們務必要確保人際關系安全，飲食安全,，交通安全,，運動安全，物品安全,，用電用水安全和心理健康安全等,，特別是要對學生進行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用報告會,、主題班會,、觀看錄像、國旗下講話和手抄報等形式向全體學生宣傳,、貫徹"安全第一,，生命至上"的觀點,。

2、抓好班主任隊伍建設,，提高年級組長,、班主任的工作水平

1)提升年級組長的工作水平和領導能力。每月召開一次年級組長會議,，會議主要議題：①通報各年級組存在的問題和值得推廣的做法;②下月的工作思路和具體工作安排;③就一個專門問題進行研討,，形成文字材料(主題、產(chǎn)生原因,、應對措施和策略,、預計效果等);

2)提高班主任例會質量。每月召開一次班主任例會,，每次例會議題：①總結本月的德育工作開展情況,，發(fā)放政教處工作通報;②布置下個月各項工作。

3)強化班主任工作考核,，重點考核工作態(tài)度和工作業(yè)績,。具體作法：①從本學期開始，班級常規(guī)考核進行"一周一公布,，一月一考核"制度,，邀請年級組長全程參與，考評結果存檔,，年終作為評選優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任的主要參考依據(jù);②調整班主任津貼發(fā)放細則,，把學校發(fā)放的50元津貼單獨劃出，算作當月工作任務津貼,，獨立核算,。核算辦法由政教處會同6位年級組長制定。

4)發(fā)揮老班主任的引領示范作用,。開展班主任"以老帶新"結對活動：①在新老班主任自愿的基礎上,，確立"對子"關系，使新班主任在老班主任的指導下盡快成長;②建議新班主任可先從以下四個方面向老班主任多請教：

a,、如何召開主題班會;b,、如何進行日常班級管理;c、如何做好后進生的轉化和優(yōu)

秀生的培養(yǎng)工作,，d,、如何與家長溝通，發(fā)揮"家校合力"作用,。

3,、狠抓常規(guī)管理，加強班風學風建設

1)推行和落實《南昌市第二十中學政教處管理制度匯編》,，內容各班級要按照政教處的統(tǒng)一布置,，系統(tǒng)地利用入學教育,、班會課，保質保量地做好宣傳和學習,，要求學生對照《制度匯編》做出承諾,，自強自律。

2)加大學生教育和處理的力度,。政教處通過考核把班主任的思想統(tǒng)一到學校工作高度上來,，加大學生行為規(guī)范教育，要在細,、嚴,、實上做文章，做到抓反復,，反復抓。對被處分的學生,，政教處和班主任要密切關注,，隨時跟蹤，幫助他們盡快改正錯誤,，爭取進步,。

3)組建一支高素質的學生隊伍。政教處定期開展對班干部的培養(yǎng),，使班干部真正成為班主任的有力助手,，班主任在加強指導和培養(yǎng)的基礎上，大膽放手讓班干部組織班級活動,，安排班級事務,。

4)加強政教隊伍建設，提高業(yè)務素質和工作能力,。政教處全體人員要不斷加強理論學習,，定期開展業(yè)務自學和探究，提升自身素養(yǎng),，增強團隊意識,，提高服務水準，更好的為全校師生服務,。

4,、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生，發(fā)揮環(huán)境育人作用

1)做好教室,，包干區(qū)的衛(wèi)生打掃和保潔工作,，落實好衛(wèi)生打掃和檢查制度。各班務必做到一日三掃,，全天保潔,，教育好學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。

2)值周班每天早上7:00,，中午1:30到校打掃衛(wèi)生,，特別是兩操期間要派2—3名同學到操場上保潔，同時選派4—5名同學組成周衛(wèi)生督導員,，在政教處老師和學生會干部的帶領下對全校各班衛(wèi)生進行檢查,，并當天通報。

3)每周五進行一次全校衛(wèi)生大掃除,，政教處檢查,，通報。

5,、充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,，促進學生身心健康發(fā)展

1)推動心理咨詢工作制度化，正?；?，特別是新初一、高一的學生,，班主任要幫助他們更早地適應新環(huán)境,，處理好與新同學的關系等;

2)繼續(xù)推行"導師制"，導師除每個月填寫"家校聯(lián)系本"外,，每個學期結束前要對所輔導的學生以表格的形式進行一次匯報或撰寫育人心得,，政教處整理成冊

6、德育專題教育形成系列,，發(fā)揮教育功能

開展豐富多彩的德育活動,，提高學生的整體素質。通過主題班會,、專家報告會,、專題知識講座、經(jīng)典誦讀,、運動會,、文藝匯演、民族節(jié)日等系列活動,，讓學生展示特長,，弘揚個性。

1)增強德育教育的計劃性,。

一月一主題(見德育工作安排表),。例會、班會、晨會活動都將圍繞同主題開展教育活動,，形成強大的教育氛圍,。

2)利用周會充分發(fā)揮學生的自我教育功能。每月將安排一次周會由傳媒的學生主持,，同學在國旗下講話,，突出我校傳媒特色。

3)利用板報,、櫥窗,、宣傳欄、校園廣播,、家校平臺,、校園網(wǎng)等宣傳陣地加強對學生進行科技、體育,、藝術,、衛(wèi)生等知識的宣傳，擴大學生的知識面,，提高學生的綜合素質,。總之,，本學期政教處的工作將做到"有布置、有落實;多檢查,、多溝通;勤通報,、勤服務"，使政教工作上個新臺階,。

中學政教處年終總結 中學政教處工作職責篇二十

指導思想

以__的創(chuàng)建和諧社會的重要思想和黨的“__大”精神為指針,，牢固樹立“以人為本，德育為先”的理念,全面落實“以德治?！?、“依法治校”的思想,，科學把握未成年人身心發(fā)育的特點,，以促進學生全面發(fā)展為目標，全面加強學生行為習慣養(yǎng)成教育,、感恩教育,、書香教育、理想信念教育,、心理健康教育,，安全教育等工作;完善常規(guī)管理，積極開展行之有效、豐富多彩的德育活動;不斷創(chuàng)新德育內容和形式,，努力開創(chuàng)“自主,、和諧、開放,、創(chuàng)新”的學校德育工作局面,。

工作目標

1.認真落實政教處工作職責、班主任工作職責,，進一步增強全體班主任的德育創(chuàng)新意識,。

2.強化學生的生活習慣及學習習慣的養(yǎng)成教育,教育學生學會學習、學會生活,、學會做人,，為學生成長發(fā)展奠定基礎。

3.加強法制,、安全,、衛(wèi)生和心理健康教育，促進學生全面健康成長,，構建“平安,、和諧校園”。

4.豐富德育內容,，創(chuàng)新德育形式,。結合傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日在全校廣泛開展特色鮮明的主題教育活動，扎實推進學生思想道德建設,。

5.進一步加強班主任隊伍建設,，提高班主任教育管理水平。

6.進一步促進家校交流,，努力形成家校攜手的教育合力,。

7.挖掘民族優(yōu)良傳統(tǒng)和傳統(tǒng)文化精髓的教育意義，傳承民族文化,，教育學生自強不息,。

8.加強校園文化建設，營造積極向上的人文氛圍,發(fā)揮文化建設的育人功能,。

具體任務和措施

一,、抓好隊伍建設，強化德育意識

1.通過班主任培訓班組織全體班主任認真學習新的德育理論,，進一步明確新形勢下德育的內涵,，不斷探索德育的科學規(guī)律，提高班主任教育管理水平,。

2.定期召開全體班主任工作例會,，對班級管理中出現(xiàn)的問題及時解決，聽取反饋，布署工作;組織學習德育工作理論,、優(yōu)秀班主任事跡等,，推行經(jīng)驗，不斷提高班主任工作能力和水平,。每學期每位班主任上交班級工作感悟一篇,，努力引導班主任由經(jīng)驗型向理論型轉變，管理型向研究型轉變,。

3.做好新老班主任的結對幫扶工作,，指導和幫助年輕班主任掌握班級工作的策略和方法，指導和幫助班主任開好主題班會,，開展班級活動,，搞好班級文化建設，以此增強班級凝聚力,，形成有利于學生學習,、生活的班級氛圍。

二,、創(chuàng)新德育載體,，完善德育機制

本學期在發(fā)揚學校傳統(tǒng)特色和優(yōu)勢的基礎上，積極探索德育新形式,，進一步優(yōu)化德育工作,，努力開創(chuàng)德育工作新局面。

1.組織辦主任學習池河中學班主任績效考核細則和池河中學文明班級評比細則和常規(guī)檢查辦法,，力爭使我校德育工作向制度化,、規(guī)范化、科學化方向不斷邁進,。

2.組織學生學習《中小學生守則》《學生一日常規(guī)》《學生文明禮儀規(guī)范》、《一日常規(guī)管理評比細則》等,，強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,，營造優(yōu)良學風、班風,、校風,，使學生言行

舉止更加文明，心理品質更加健康,，努力形成學校德育工作新局面,。

3.進一步完善家長學校，建立強有力的德育工作機制,，以“三結合”的模式促進學校德育工作的發(fā)展,。通過組織召開家長會，幫助家長改進家庭教育思想和教育方法，提高家庭教育水平,，共同探討對學生的思想品德教育方法,、途徑，提出學校要求家長配合教育的具體要求和建議,，促進家校交流,，加強家教指導，努力形成家校攜手的教育合力,。

三,、以思想道德建設為主線，扎實提高學生的思想道德素質

(一)抓常規(guī)德育教育,，促進學生良好習慣的養(yǎng)成,。

1. 抓好行為規(guī)范教育，重視學生良好習慣的養(yǎng)成教育,。

2. 開學之初,，各班要組織學生認真學習貫徹“五比競賽”和學生常規(guī)檢查評比制度，并

做到及時檢查反饋,。初一新生用一周時間集中進行行為規(guī)范系列教育,，強化訓練，培養(yǎng)學生自我約束,、自我管理能力,，為日后優(yōu)良班風的形成奠定基礎。

2.在校長室的統(tǒng)一指導下,，政教處將攜手辦公室,、團委、后勤處一起分工協(xié)作共同承擔班主任工作考核,。各班要自覺強化學生的管理,，切實抓好各項制度、細則的落實,，促進良好班風,、校風的形成。

(二)廣泛開展特色鮮明的主題教育活動,，加強對青少年學生的思想教育,。

1.利用國旗下講話、班會以及板報櫥窗等陣地對學生進行“文明習慣和學習習慣”養(yǎng)成教育,，理想信念教育,、社會公德教育、遵紀守法教育,、弘揚民族精神教育,、勤儉節(jié)約教育,、國家安全教育、心理健康教育等,。

2.堅持每月一個教育主題,，每個年級都有教育重點，扎實有效地開展豐富多彩的主題教育活動

初一年級以 “文明習慣和學習習慣”養(yǎng)成教育為全年工作重點;

初二年級以“遵紀守法,、團結友愛”為全年工作重點;

初三年級以“展示自我,，超越自我” 為全年工作重點。

(三)本學期全校性主題教育活動,。

1.開展“行為規(guī)范養(yǎng)成,、文明禮儀教育月”活動

2.抓實感恩責任教育活動。以“感謝父母養(yǎng)育我”,、“感謝教師教育我”,、“感謝他人和社會幫助我”為突破口，幫助學生共同創(chuàng)造積極,、快樂的人生,。活動形式：①寫感謝父母,、感謝社會的真情信;②給老師寫感恩信;③講“感恩父母(老師),、感恩社會”的故事;④實踐感恩行動;⑤創(chuàng)辦以“感恩”為主題的黑板報或手抄報;⑥召開以“感恩”為主題的班會。

3.舉辦以弘揚民族精神,，展現(xiàn)我校學生風貌為宗旨的主題活動;

4.舉行以“展示自我,，超越自我”主題活動。

月度主要工作安排

9月份

1.制訂本學期《政教處工作計劃》《國旗下講話計劃》《班級主題班會計劃》

2.開展“行為規(guī)范養(yǎng)成,、文明禮儀教育月”活動

3.月度黑板報評比

4.各班制定班務工作計劃

5.組織初一新生為期一周的入學常規(guī)教育活動

6.在全校組織開展安全教育活動

7.完善啟動一日常規(guī)檢查評比工作

8.學習《班主任績效考核細則》《文明班級評比細則》

10月份

1.結合“國慶”,，開展愛國主義系列教育活動

2.月度黑板報評比

3. 班級常規(guī)檢查匯總反饋

11月份

1.召開學生家長會,舉辦家庭教育講座

2.月度黑板報評比

3.組織開展“告別零食，珍愛健康”教育活動

4.期中班主任工作檢查

5.班級常規(guī)檢查匯總反饋

12月份

1.月度黑板報評比組織開展“明禮誠信,、團結友愛”教育活動

2.組織開展“明禮誠信,、團結友愛”教育活動

3.班主任工作經(jīng)驗交流會

4.班級常規(guī)檢查匯總反饋

20__年x月份

1.月度黑板報評比

2.班級常規(guī)檢查匯總反饋

3.期末班主任工作檢查

4.“優(yōu)秀學生”、“進步生”,、“優(yōu)秀團干部”,、“優(yōu)秀學生干部” “文明班級”評選活動

5.學期末德育工作總結

中學政教處年終總結 中學政教處工作職責篇二十一

為了豐富文體生活，加強常規(guī)管理,，強化安全意識，夯實良好的行為規(guī)范基礎,，創(chuàng)建蓬勃向上,、文明、和諧,、有序的校園,，不斷增強我校德育工作的針對性和實效性,，樹立德育品牌，打造特色德育活動,。

一,、指導思想

堅持社會主義核心價值觀的德育主線，認真踐行三嚴三實,，以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標,，以愛國教育、安全教育,、養(yǎng)成教育,、法制教育、禮貌教育等為重點,，注重心理健康,，豐富文體生活，加強常規(guī)管理,，強化安全意識,，夯實良好的行為規(guī)范基礎，創(chuàng)建蓬勃向上,、文明,、和諧、有序的校園,，不斷增強我校德育工作的針對性和實效性,，樹立德育品牌，打造特色德育活動,。

二,、工作目標

1、落實和內化《中學生日常行為規(guī)范》和《xx高中學生行為規(guī)范手冊》,，嚴格管理,，促進我校學生文明素養(yǎng)的形成和提高，實現(xiàn)校風進一步好轉,。

2,、努力加強德育工作隊伍建設，整合學校,、社會和家庭的德育力量,，形成德育合力，確保管理效果,。

3,、拓寬德育渠道，充實德育內容,，增強德育工作的針對性,、實效性,。

4、加強自身建設,，務實,、有效地完成各項德育工作。

三,、工作措施

（一）加強德育工作的探索和研究,，增強德育工作的吸引力和工作活力。

加強德育理論的學習,，深化對德育工作的探索和研究,，不斷提高用理論指導實踐的能力，開拓思路,，勇于創(chuàng)新,，積極探索學校德育工作的新路子，既要把常規(guī)工作做細,、做實,，又要在教育內容、教育方法和教育途徑上求變,、求新,，切實增強學校德育的針對性和實效性。

（二）加強德育隊伍建設,，努力構建全員德育格局,。

1、堅持德育首位意識,，形成全體教職員工齊抓共管的德育工作體系,。

完善學校無小事，事事都育人,，學校無閑人,，人人都育人的管理局面。充分發(fā)揮班主任,、科任教師德育滲透,、工團組織、課外活動與校園文化建設五個方面的作用,，形成一線五面相結合的人人都是德育工作者的格局,。構建四級良好習慣培養(yǎng)管理網(wǎng)絡。

第一級由校級領導和各職能部門負責人組成的良好習慣培養(yǎng)工作領導小組,。第二級由班主任構成的德育骨干隊伍,。第三級以全體任課教師組成的學科德育隊伍。第四級為學生自我教育,、自我管理組織,。

2、以師德建設推動學校德育工作,。提升德育群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),，在嚴格抓學習、紀律,、行為規(guī)范的前提下,，大力提倡情感教育，防止簡單粗暴的對待學生,，堅決杜絕體罰和變相體罰學生的行為,。

（三）加強常規(guī)管理工作，形成德育工作新常態(tài),。

1,、以政教處駐年級副主任為責任人，加強年級的德育常規(guī)管理工作,，明確各年級的育人目標和重點,。本學期重點要抓禮貌教育，各年級有所側重：

高一：以加強學生的養(yǎng)成性教育為重點,。培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣,，使學生爭做遵法守規(guī)，勤奮樂學,，健康文明的中學生,。

高二：以感恩教育和學會心理調適為重點。強化感恩父母,、感恩老師,、感恩社會的觀念，防止出現(xiàn)思想行為和學習上的分化,，培養(yǎng)克服困難的堅強意志以及抑制誘惑的能力,。加強學生心理問題的研究，教育學生學會心理調適,，做一個心理健康,、人格健全的中學生。

高三：以理想教育為重點,。幫助學生樹立遠大理想和抱負,，堅定信心，敢于拼搏,，不輕言放棄,，培養(yǎng)學生頑強的意志，增強學生的是非觀念和解決問題的社會綜合能力,。

2,、加強班集體建設,，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。

各班要利用各種教育契機,，抓好班風建設,，使之形成文明、健康,，積極進取且各具特色的班集體,。要合理定位，客觀地分析,；周密地計劃,，確定班級奮斗的目標；要正確樹立班級的輿論導向,，營造健康向上的輿論氛圍,；要加強班干部隊伍建設和榜樣的樹立。

3,、加強班級常規(guī)管理工作,。

認真完善和落實《六好班級評比細則》與《東風高中班主任考評方案》，積極開展各類先進學生評比,、優(yōu)秀班主任評選活動,。充分發(fā)揮榜樣的激勵作用，增強班主任工作責任感,，促進學生健康成長,。

4、加強環(huán)境衛(wèi)生管理工作,。

做好一天三掃和課間保潔工作,，加強學校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導，保證六個環(huán)節(jié)：值日生,、小組長,、勞動委員、班主任,、值班人員,、政教處，營造良好的校園環(huán)境,。

5,、加強學生文明習慣養(yǎng)成教育。

新學期伊始,，為了嚴格學校管理,，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好文明的行為習慣、生活習慣、學習習慣,，進一步培養(yǎng),、提升學生的道德意識和高尚情操，創(chuàng)建文明健康,、溫馨和諧的美好校園,，在高一高二年級集中開展行為規(guī)范養(yǎng)成、終身受益無窮活動,。

6、開展法制安全宣傳教育,。充分利用黑板報,、宣傳欄、校園廣播,、師生集會等形式對師生進行法治安全知識教育,。

7、加強心理健康教育,，培養(yǎng)學生健康的人格,。

發(fā)揮心理咨詢室的作用，開設健康教育課,，通過多渠道對學生進行心理教育和心理疏導,，主要以人際關系心理教育、考試心理教育,、青春期教育為突破口,，讓學生形成自我調節(jié)的控制能力，塑造學生的健全人格,。正確處理好男,、女同學間的交往。

8,、逐步完善和落實三值制度（行政值日,、班主任值日、學生值日）,，加強對學生儀容儀表,、言談舉止的檢查，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣,、學習習慣,、文明禮貌習慣，做到在嚴上下工夫,，在細節(jié)上做文章,，在精上求發(fā)展。

9、加強學生宿舍管理,。

①建立,、健全學生宿舍管理制度。

②加強住宿生教育,，培養(yǎng)住宿生良好的生活習慣,。

③班主任積極參與宿舍管理。

④加強學生宿舍文化建設,，打造溫馨寢室,、文明寢室。

9,、加強德育陣地建設,。

抓好班會課、國旗下的講話,、黑板報,、廣播臺、網(wǎng)絡貼吧等德育陣地建設,。通過開展豐富多彩,、小型多樣的文體活動，展示學生才華,，豐富校園文化生活,，增強學生能力。

總之,，本學期政教處的工作將做到有布置,、有落實；多檢查,、多溝通,；勤通報、勤服務,，使我校德育工作上個新臺階,。

四、月工作安排

20xx年三月

1,、月主題教育：國防教育

2,、新生入學教育

3、組織開學典禮

四月份

1.制定德育工作計劃

2.召開第一次班主任例會,，分發(fā)資料,，布置學期各項工作任務。

3.月主題教育：養(yǎng)成性教育

4.圍繞紀念中國人民抗戰(zhàn)勝利及世界反法西斯勝利70周年,，開學第一課舉行相關活動

5.慶祝教師節(jié),，開展尊師重教活動,。

6.成立全校班長委員會，各年級班長分會,。

6.日常衛(wèi)生清掃及檢查工作的改革,，用一個月形成新習慣。

7.組織舉辦秋季運動會的相關工作,。

五月份

1.月主題教育：文明禮儀教育

2.開展文明伴我成長系列主題教育實踐活動

3.高二年級舉辦：周年經(jīng)典誦讀比賽

4,、指導學生會組織儀容儀表檢查，學生禮儀調查,、暗訪等活動,。

六月分

1.月主題教育：安全教育、健康教育

2.舉行一次安全知識競賽,、一次心理健康講座,。

3.體育節(jié)師生足球聯(lián)賽

4.舉行校園十大歌手比賽

5文藝匯演主持人大賽

七月份

1.月主題教育：法制宣傳教育

2.舉辦一次法制講座，開展法制主題班會競賽

中學政教處年終總結 中學政教處工作職責篇二十二

一,、指導思想

深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,，堅持“高品質,、精內涵、強特色”的總體工作定位,，以促進教育公平,、改善教育民生、提高教育質量,、維護教育安全為核心,，全面深化綜合改革，全面推進依法治教,，全面加強我校黨建工作,，推進我校教育協(xié)調發(fā)展，深入實施素質教育戰(zhàn)略主題,，切實加強教師隊伍建設,，全面推進教育現(xiàn)代化，努力辦好人民滿意的學校,。

二,、具體措施

1、加強德育隊伍的建設,，發(fā)揮班主任的核心作用,。

(1)進一步完善班主任工作考核方案，加大對班主任工作績效的考核,，繼續(xù)實行年級組長負責制,。通過考核指導，促進班主任工作，使考核逐步趨向科學化,、規(guī)范化,。

(2)繼續(xù)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)，創(chuàng)建文明班集體”活動,，探索制訂評估方案和指標,，指導和促進班主任工作，提高班級管理實效,。

(3)充分發(fā)揮政教處的指導作用,。政教處根據(jù)不同年級、不同階段學生的特點,，通過年級組長會,、分年級班主任會、青年班主任座談會等方式,，提出不同的德育目標,，進行班務管理調查，增強德育工作的針對性,，提高德育工作實效,。

(4)加強年級組的德育工作職能，促進他們工作的主動性,、積極性,，協(xié)調好年級組內班與班之間、班主任與科任教師之間的關系,，充分發(fā)揮年級組的管理作用,，堅持開好每周五年級組班主任“碰頭會”。

(5)繼續(xù)組織好班主任工作經(jīng)驗的學習與交流工作,。一方面發(fā)揮校內優(yōu)秀班主任的模范作用;另一方面認真學習德育工作的理論著作,，推動班主任理論水平的提高。

2,、注重德育載體創(chuàng)新,，實現(xiàn)內容與形式的完美結合。

(1)課堂教學是對學生進行思想政治教育最直接渠道,，全體教師充分挖掘和利用學科教材中的德育資源,，寓德育于課堂教學活動全過程，貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié),，堅持以人為本思想,，加強正確的人生觀和育人目標。

(2)加強愛國主義教育,，精心組織升旗儀式,。

(3)創(chuàng)新素質教育,，圍繞“立德樹人”根本任務，不斷加強學校德育工作,，開展社會主義核心價值觀“進教材,、進課堂、進頭腦”等系列主題教育活動,，貫徹落實教育部完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化指導綱要,，在學生中開展“我們的節(jié)日”、“學雷鋒”,、“勤儉節(jié)約”等系列教育活動和“愛學習,、愛勞動、愛祖國”主題教育活動,。組織開展“優(yōu)秀主題班會課”比賽活動,、“德育十大特色案例”交流活動。積極推進研學旅行實踐活動,，爭創(chuàng)德育工作特色學校,。

(4)加強法制教育，增強學生的法制觀念,。本學期將在四月份召開法制報告會,，舉行法規(guī)知識講座，并組織學生開展法制社會調查活動,。

(5)強化安全教育與管理,，創(chuàng)建安全的校園環(huán)境 ,。健全安全管理機構,，分工明確，責任到人,，檢查到位,，檔案詳實。以櫥窗圖片,、講座等主要方式,，進行交通安全、水電,、防火,、人身傷害、身體健康,、財產(chǎn)安全等教育,。加強預警機制，提高學生的自我保護意識和預防傳染病的能力,。

(6)加強衛(wèi)生教育,。做好艾滋病和各類傳染病防控工作,，班主任要繼續(xù)強化衛(wèi)生值日制度，不斷開展班級衛(wèi)生大掃除,，要求做到“五無”(地上無紙屑,、墻上無污跡、桌上無刻畫,、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角)，檢查學生的儀容儀表,，培養(yǎng)學生樹立“校園是我家,，愛護靠大家”的意識。繼續(xù)加大衛(wèi)生檢查力度,。堅持以每周衛(wèi)生評比,，學期末班級總評等形式，督促各班營造良好的學習環(huán)境,，同時評選出文明班集體,。

(7)針對學生的特點和實情，加強主題班會的召開,，本學期要求班主任的班會不少于8次,，并做好記錄。加強對學生進行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，要求學生做到 “穿有樣,、坐有相、行有規(guī),、言有范”,。

(8)加強誠信教育。擴大誠信考試范圍;發(fā)現(xiàn)和表彰誠信行為;營造誠信文明的文化氛圍,。

(9)落實好三結合教育,，繼續(xù)開展校內外德育基地創(chuàng)建活動。繼續(xù)深入開展學校,、家庭,、社會共建德育工作活動，在切實抓好校內教育的同時,，充分重視家庭教育的配合,，重視通過家訪、召開家長會議,，進一步密切家校聯(lián)系,。積極探討德育工作向社會的延伸，適時展開檢查,。

(10)繼續(xù)做好國防,、科技,、環(huán)境保護等教育工作，扎實推進國家食品安全城市,、森林城市和“四城聯(lián)創(chuàng)”工作,。

3、注重德育潛質挖掘,，發(fā)揮學生的主體性作用

(1)以團委為載體,，積極調動學生參與學校管理的積極性。本學期在“3.5學雷鋒活動日”,，“5.4青年節(jié),，法制日等重大節(jié)日，組織團員參加社會實踐活動,，并在初二,、初三年級發(fā)展接收一批新團員。

(2)加強學生自我教育的能力,，養(yǎng)成良好的行為習慣,。通過組織主題班會、演講,、參觀學習,、榜樣示范、實踐體驗,、反思總結等活動受教育,、思進取。本學期將繼續(xù)表彰優(yōu)秀學生,，舉辦“第28屆陳天人獎學金”,、第21屆“水建公司獎勵基金”及第三屆“成長先鋒”等活動。

(3)發(fā)揮社會,、家庭的教育作用,。充分利用家庭和社會的教育作用,，不斷感化,、教育學生。

(4)加強學生的心理教育,，培養(yǎng)學生積極,、健康、向上的心理品質,。開展對學生心理狀況的分析與研究的科研活動,，提高德育隊伍(班主任)心理教育能力與水平。

中學政教處年終總結 中學政教處工作職責篇二十三

一,、指導思想：

政教處工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”思想為指針,，以《中學德育大綱》,、《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德實施綱要》為指導,，認真貫徹落實中共中央國務院《關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》,、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，清醒地認清形勢,，更新德育觀念,，深化德育改革，努力加強對學校德育的目標,、內容,、方法、途徑等德育運作機制的創(chuàng)新,，加強德育工作的針對性和實效性,。工作中堅持“抓好常規(guī)，突出重點,、體現(xiàn)特色”方針,，通過多種形式、多種渠道,，積極開展愛國主義,、集體主義、社會主義教育,，努力培養(yǎng)學生樹立科學世界觀,、人生觀和價值觀，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，為進一步推進素質教育服務,，為培養(yǎng)能適應現(xiàn)代社會發(fā)展要求的、更高層次的“四有”新人服務,。

二,、具體工作：

（一）抓好德育隊伍建設，營造全員育人氛圍

1,、加強政教隊伍自身建設,，努力提高政教隊伍理論水平，提高高效服務能力,。首先樹立敬業(yè)愛崗思想,。其次加強學習，每月定時召開理論學習會,、處務會,，學習新的德育理論，借鑒新的德育途徑,，討論調研我校德育工作中存在的問題,，每次會議有中心議題,，有學習材料，有討論結果,。

2,、加強班主任隊伍管理，促進班主任隊伍建設,。進一步完善《班主任考核條例》,，通過《班主任考核辦法》、班主任例會,，規(guī)范班主任工作方法,，進一步明確班主任工作要求，溝通班主任思想和工作中存在的問題,。在具體工作過程中,，做好指導、服務,、檢查,、反饋。每項工作,、每月工作要做到有布置,、有檢查、有記錄,、有反饋,，推動班主任工作的開展。

3,、提倡班主任與任課教師多溝通,，共同商討解決班級中存在的問題，同時結合學科教學,，進行德育滲透,。

（二）加強學生的思想道德和行為規(guī)范教育，深化學生道德體驗

1,、加強學生愛國主義,、集體主義、社會主義教育,，以每月主題教育為載體,，通過班會課,、國旗下講話等多種渠道落實各項教育,。九月份開展以班容班貌建設、學生儀容儀表檢查為主要內容的日常行為規(guī)范教育,。十月份開展以愛校教育為重點的愛國主義教育,，結合紅軍長征七九周年紀念活動,，對學生進行理想信念教育。十一月份開展法制安全教育活動,，提高學生自護能力,。十二月份開展責任教育，樹立學生責任意識,。一月份開展評優(yōu)工作,，營造“爭先進、學先進”的氛圍,，同時檢查落實學生日常行為規(guī)范,，考核結果記入《學生綜合素質評價》。每月月初有計劃,，過程有檢查,、反饋，月底有小結,，保證主題教育內容,、時間、人員到位,。

2,、加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學習貫徹執(zhí)行《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》,，使學生做到知行統(tǒng)一,。從學生日常行為規(guī)范抓起，抓學生的禮貌用語,，擬開展《告別不文明行為承諾》,、《拒絕手機進校園承諾》簽字活動；開展“三禮教育”,，讓學生知禮節(jié),、懂禮儀、有禮貌,；要求學生行為舉止做到“穿有樣,、坐有相、行有規(guī),、言有范”,。扎實推進環(huán)境教育，抓好教室,、寢室兩個環(huán)境布置,，增強環(huán)境育人氛圍。

3、加強學生會紀律部干部隊伍建設,，努力打造一支講正氣,、有責任、有影響力,、有榜樣作用的學生干部隊伍,。要求班主任在推選班干部過程中就嚴格把關，對出色的優(yōu)秀班團干部進行不同層次的表揚,，對班干部工作中存在的問題及時調研進行解決,。

4、加大違紀學生處理力度,，加強后進生矯治工作,。對受處分學生進行系列教育；邀請法制副校長參與,、開辟校外教育基地,；結合學生自省，寫認識,、談體驗,，促進不良習慣的消除、文明行為的養(yǎng)成,。

5,、以環(huán)境教育特色學校為載體，充分發(fā)揮綠色班級創(chuàng)建工作,，積極開展學生體檢,、環(huán)保教育，提高師生衛(wèi)生素養(yǎng),，增強防病能力,。

6、加強宿舍管理,，努力營造溫馨,、舒適的生活環(huán)境。進一步明確寢室指導工作職責,，加強崗位責任意識,，每天早中晚檢查各寢室，認真做好記錄,、及時反饋,。；加強班主任下寢室檢查工作機制,。

7,、加強安全教育和法制教育,，增強學生安全防范意識，提高學生自護能力,。積極配合安保部門定時檢查并進行法制和安全教育,。加強門衛(wèi)保安管理,，嚴守門口出入制,。利用安全、法制教育月對學生進行系列安全,、法制教育,。

8、加強心理健康教育,，培養(yǎng)學生健康的人格,。舉辦心理健康活動周，通過多渠道對學生進行心理教育和心理疏導,，提高學生心理調節(jié)能力,，為塑造健全人格盡綿薄之力。

（三）關注民生,，規(guī)范學生資助工作

嚴格遵循普高資助國家政策,，與班主任簽訂目標責任書，規(guī)范資助對象認定工作,、堅持“三級評審”,、打卡發(fā)放、檔案整理,。

（四）加強家校聯(lián)系,，健全學校、家庭和社會三結合的教育網(wǎng)絡充分利用班主任聯(lián)系家長的主角作用,，加強班主任電話訪問,、家訪的督查，班主任加強對家長教育子女方法的指導,，宣傳黨的教育思想和學校教育要求,，提高家長教育子女的能力。組織好家長會和家長委員會,，努力發(fā)動家長和社會力量來支持學校的教育教學工作,。

三、具體安排：

八月份：

1,、xx級高一新生軍訓,、紀律教育

2、班主任工作會議

3,、布置高中貧困生資助工作

九月份：

1,、查驗《班主任工作計劃》

2,、全校各班開展學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,，并進行落實檢查

3,、做好學生進出校門教育管理工作

4、各班舉行慶祝第二十九個教師節(jié)主題班會,，出好第一期“尊師重教”主題板報

5,、檢查家長陪讀情況

6、組織學生體檢

十月份：

1,、慶國慶64周年主題班會,、國慶黑板報專刊評比

2,、召開寢室長,、學生干部會議

3、召開陪讀生家長暨家長委員會會議

4,、落實后進生分層調查,、走訪、轉化工作

5,、做好學生資助卡發(fā)放工作

十一月份：

1,、各班召開期中教學質量檢測考風考紀教育主題班會

2、召開九年級學生家長座談會

3,、請法制副校長對學生進行法制講座

4,、預防常見病、傳染病知識講座

5,、部門配合舉辦中學生田徑運動會

十二月份：

1,、組織“普高資助助我成才”征文比賽

2、心理健康教育活動周3,、核查家長陪讀情況

4,、各班做好學生綜合素質評價工作

一月份：

1、校級“優(yōu)干”,、“三好生”,、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀寢室長”評選

2,、期末考試考風考紀教育

3,、班主任各類資料整理、上交,；查驗《學生成績單》班主任評語

4,、學生資助材料歸檔、總結,、上報

5,、部門工作總結