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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 2023年小學(xué)二年級第二學(xué)期班務(wù)計(jì)劃 小學(xué)二年級班務(wù)計(jì)劃活動安排(優(yōu)秀三篇)

2023年小學(xué)二年級第二學(xué)期班務(wù)計(jì)劃 小學(xué)二年級班務(wù)計(jì)劃活動安排(優(yōu)秀三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
2023年小學(xué)二年級第二學(xué)期班務(wù)計(jì)劃 小學(xué)二年級班務(wù)計(jì)劃活動安排(優(yōu)秀三篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:admin

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。

小學(xué)二年級第二學(xué)期班務(wù)計(jì)劃 小學(xué)二年級班務(wù)計(jì)劃活動安排篇一

1,、 每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每天保障一小時(shí)的英語自學(xué);

每天保障一小時(shí)的戶外活動或運(yùn)動,。

2、 計(jì)劃與非計(jì)劃

如無特殊情況,,每天必須完成以上計(jì)劃;

每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,,可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,,可臨時(shí)不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺,,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

二,、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1,、 不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),,不請家教,,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2,、 語文課程計(jì)劃

7月份完成暑假作業(yè),,8月中旬前檢查、改正,,查漏補(bǔ)缺;

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,,(重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全,、漫畫,、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí),。

3、 數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

7月份完成暑假作業(yè),,8月中旬前檢查,、改正,,查漏補(bǔ)缺;

假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),,有選擇性挑選典型題目做,。

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

4,、 英語課程計(jì)劃

英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,,時(shí)間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,,分類匯總;

若有興趣、有機(jī)會,,可以把語音和音標(biāo)接觸,、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),。

小學(xué)二年級第二學(xué)期班務(wù)計(jì)劃 小學(xué)二年級班務(wù)計(jì)劃活動安排篇二

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二年級班主任,,通過一學(xué)期的接觸,我對本班的情況已經(jīng)有的深入的了解,。在本學(xué)期,,我將根據(jù)我所了解的情況來制定班務(wù)計(jì)劃。

一,、找差距

通過上學(xué)期我校班級評比結(jié)果看出,,本班與優(yōu)秀班級主要存在以下的差距:1、我班學(xué)生在文藝方面與其他幾個(gè)班差距較大,,上學(xué)期舉行的兩次活動中,,我班名次均居后。2,、在每周的評比得分中與其他班差距較大,,這說明學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生方面表現(xiàn)還是不夠突出,,在學(xué)習(xí)方面,主要表現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性差,,有老師在和沒有老師在是兩個(gè)樣兒,,學(xué)生習(xí)慣在老師的監(jiān)督下學(xué)習(xí)。在紀(jì)律方面,,主要表現(xiàn)在早午間操時(shí)及上副課時(shí)學(xué)生紀(jì)律較差,。衛(wèi)生方面主要存在的問題是“重打掃而輕保持”。

二、基本思想

貫徹“德育為先,,以人為本”的方針,,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德,。端正學(xué)生態(tài)度,,建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明,、守紀(jì),、刻苦、勤奮,、上進(jìn),、互助的班集體

三、本學(xué)期奮斗目標(biāo)

根據(jù)本班與其他班的差距及本班學(xué)生的特點(diǎn),,我制定了如下的目標(biāo):

1,、學(xué)校的平時(shí)檢查如周評比、衛(wèi)生檢查等努力爭先,。

2,、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步建立“團(tuán)結(jié)、積極,、奮發(fā)向上”的班風(fēng),。

3、建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,。

4、全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,爭取消滅不及格,在學(xué)期末的檢測中平均分能在上學(xué)期的基礎(chǔ)上上升5分以上,。

5,、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,爭取在學(xué)校開展的各項(xiàng)文藝活動中取得好名次,。

四,、具體措施

1、抓好班級常規(guī)的管理實(shí)施,,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。

(1)繼續(xù)上學(xué)期的“值周班長制”,,即每周同桌兩人負(fù)責(zé)值周,,記錄本周內(nèi)本班學(xué)生在學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面的表現(xiàn)情況,,在下周一的班會中由值周班長進(jìn)行總結(jié),選出本周的“衛(wèi)生之星”,、“紀(jì)律之星”,、“學(xué)習(xí)之星”,并記錄在“我是爭星小能手”的評比欄中,。(“我是爭星小能手”的具體實(shí)施辦法另附)

(2)開好每周一的班會。班會上認(rèn)真總結(jié)上周工作的得失,,布置本周工作,。同時(shí)要利用班會課對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的思想,、品德教育,。(每周的教育內(nèi)容另附)

(3)對班級的每位同學(xué)進(jìn)行明確的分工,,要求學(xué)生認(rèn)真完成自己的任務(wù),。(學(xué)生具體分工情況另附)

(4)認(rèn)真辦好每期板報(bào),,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三年級班規(guī)”,,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化,,形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

(5)組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各種文藝活動,,并認(rèn)真做好前期準(zhǔn)備工作,,爭取取得優(yōu)秀的成績,以此來培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,,增強(qiáng)班級凝聚力,。

2,、班干部的培養(yǎng)

(1)在開學(xué)初根據(jù)學(xué)生的能力及特長選出班干部,對班干部的職責(zé)進(jìn)行明確的分工,,使每個(gè)班干部知道自己該干什么,,該怎么干。

(2)每周一中午召開班干部會議,,分析班干部在工作上的得失,,提高管理質(zhì)量。

3,、安全工作要常抓不懈,。

(1)每天站隊(duì)時(shí)對學(xué)生進(jìn)行一到兩分鐘的安全教育,對當(dāng)天發(fā)生的不安全事情及時(shí)指出,,并強(qiáng)調(diào)路對安全。

(2)每周一次的安全教育要落到實(shí)處,并及時(shí)作好記錄,。

(3)各路隊(duì)長應(yīng)做好路隊(duì)記錄,,有不好的情況及時(shí)向班主任反映,。

4,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:

(1)對每周“我是爭星小能手”的評比結(jié)果以短信的形式告訴家長,,讓家長及時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn)情況,。

(2)平時(shí),通過電話家訪的途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問題所在,,對癥下藥,。與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

5、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,共同教育好學(xué)生,。

6,、轉(zhuǎn)化待進(jìn)生,促進(jìn)全院發(fā)展,。

(1)充分發(fā)揮師愛的作用,對待進(jìn)生不諷刺打擊,,不嫌棄排斥,,不急躁放任,,做到課堂提問優(yōu)先,,批改作業(yè)優(yōu)先,,鼓勵(lì)表揚(yáng)優(yōu)先。

(2)努力挖掘待進(jìn)生的特長,通過運(yùn)用學(xué)習(xí)遷移規(guī)律,,把他們已有的良好的動機(jī)因素和他們的長處巧妙的轉(zhuǎn)移到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,。

(2)兩周一次后進(jìn)生會議,,及時(shí)做好記錄,針對薄弱點(diǎn)對癥下藥,盡量讓他們錯(cuò)誤消失在萌芽階段,。

總之,,在這學(xué)期中,,我將認(rèn)真找差距,,努力縮小本班與其他班的差距,爭取比其他班做得更好。

小學(xué)二年級第二學(xué)期班務(wù)計(jì)劃 小學(xué)二年級班務(wù)計(jì)劃活動安排篇三

轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又來臨了。多年來,,深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要,。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德,、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者,、組織者和指導(dǎo)者,,也是班級教育活動的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因此,,在新學(xué)期開始之際,,為了做好班里一切工作,,特制定如下班務(wù)計(jì)劃:

一、學(xué)生情況分析:

我班共有學(xué)生17人,,其中男生8人,,女生9人。這是一群聰明,、活潑的孩子,,因此也是一群活潑好動的小精靈。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的學(xué)校生活,,學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng),,對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,能夠按時(shí)上學(xué),,班內(nèi)學(xué)風(fēng)較好,,取得了理想的成績。但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,,不能夠遵守紀(jì)律,,不能夠按時(shí)完成作業(yè)。行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣都較欠缺,,我將力爭讓孩子們保持良好的學(xué)習(xí)勢頭,并使他們形成各種良好的習(xí)慣,。建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。在新學(xué)期中要不斷努力,,爭取不斷進(jìn)步,,取得更好的成績,使學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)一步得到提高,。

二,、二年級上學(xué)期工作目標(biāo):

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。

2、貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀(jì)律,。

3,、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

4,、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,,面向全體學(xué)生,,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

5,、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,,并爭取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。

三,、二年級上學(xué)期采取的措施:

1,、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將在晨間談話中從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3,、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5、培養(yǎng)班級干部:充分發(fā)揮班級干部的功能,,及時(shí)召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。

7,、抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個(gè)重要部分,,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動,。

8,、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

9,、衛(wèi)生方面

為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生:每天早,,中分派值日生清掃,,由班長進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

四,、二年級上學(xué)期具體工作安排:

九月份老師,,您辛苦了

十月份祖國,我愛你

十一月份我是一名少先隊(duì)員

十二月份好書伴我行,,快樂共分享

一月份元旦多快樂

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