光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,?計劃應該怎么制定呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。
小學二年級第二學期班務計劃 小學二年級班務計劃活動安排篇一
1,、 每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學;
每天保障一小時的戶外活動或運動,。
2、 計劃與非計劃
如無特殊情況,,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,,可臨時不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺,,但不要影響當日計劃的實施。
二,、學習計劃
1,、 不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),,不請家教,,相關課程自己獨立完成。
2,、 語文課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),,8月中旬前檢查,、改正,查漏補缺;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,,(重點讀歷史,、百科知識大全、漫畫,、中外名著導讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答,、錯別字系統(tǒng)復習。
3,、 數(shù)學課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),,8月中旬前檢查、改正,,查漏補缺;
假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做,。
自己注意計算細心化的糾正,。
4、 英語課程計劃
英語學習能力和成績一般,,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);
把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,,分類匯總;
若有興趣,、有機會,可以把語音和音標接觸,、鞏固一下,,盡量保證發(fā)音標準。
小學二年級第二學期班務計劃 小學二年級班務計劃活動安排篇二
本學期我繼續(xù)擔任二年級班主任,,通過一學期的接觸,,我對本班的情況已經(jīng)有的深入的了解。在本學期,,我將根據(jù)我所了解的情況來制定班務計劃,。
一、找差距
通過上學期我校班級評比結果看出,,本班與優(yōu)秀班級主要存在以下的差距:1,、我班學生在文藝方面與其他幾個班差距較大,上學期舉行的兩次活動中,,我班名次均居后,。2、在每周的評比得分中與其他班差距較大,這說明學生在學習,、紀律,、衛(wèi)生方面表現(xiàn)還是不夠突出,在學習方面,,主要表現(xiàn)在學生學習的自覺性差,有老師在和沒有老師在是兩個樣兒,,學生習慣在老師的監(jiān)督下學習,。在紀律方面,主要表現(xiàn)在早午間操時及上副課時學生紀律較差,。衛(wèi)生方面主要存在的問題是“重打掃而輕保持”,。
二、基本思想
貫徹“德育為先,,以人為本”的方針,,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德,。端正學生態(tài)度,,建立一個團結、文明,、守紀,、刻苦、勤奮,、上進,、互助的班集體
三、本學期奮斗目標
根據(jù)本班與其他班的差距及本班學生的特點,,我制定了如下的目標:
1,、學校的平時檢查如周評比、衛(wèi)生檢查等努力爭先,。
2,、在上學期的基礎上進一步建立“團結、積極,、奮發(fā)向上”的班風,。
3、建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,。
4、全體同學都能樹立明確的學習目的,,形成良好的學習風氣,,爭取消滅不及格,在學期末的檢測中平均分能在上學期的基礎上上升5分以上。
5,、培養(yǎng)學生的集體榮譽感,,爭取在學校開展的各項文藝活動中取得好名次。
四,、具體措施
1,、抓好班級常規(guī)的管理實施,培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育,。
(1)繼續(xù)上學期的“值周班長制”,,即每周同桌兩人負責值周,記錄本周內(nèi)本班學生在學習,、紀律,、衛(wèi)生等各個方面的表現(xiàn)情況,在下周一的班會中由值周班長進行總結,,選出本周的“衛(wèi)生之星”,、“紀律之星”、“學習之星”,,并記錄在“我是爭星小能手”的評比欄中,。(“我是爭星小能手”的具體實施辦法另附)
(2)開好每周一的班會。班會上認真總結上周工作的得失,,布置本周工作,。同時要利用班會課對學生進行相應的思想、品德教育,。(每周的教育內(nèi)容另附)
(3)對班級的每位同學進行明確的分工,,要求學生認真完成自己的任務。(學生具體分工情況另附)
(4)認真辦好每期板報,,認真學習“三年級班規(guī)”,,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化,,形成良好的班風,、學風。
(5)組織學生積極參加學校組織的各種文藝活動,,并認真做好前期準備工作,,爭取取得優(yōu)秀的成績,以此來培養(yǎng)學生自信心和集體觀念,,增強班級凝聚力,。
2、班干部的培養(yǎng)
(1)在開學初根據(jù)學生的能力及特長選出班干部,,對班干部的職責進行明確的分工,,使每個班干部知道自己該干什么,,該怎么干。
(2)每周一中午召開班干部會議,,分析班干部在工作上的得失,,提高管理質(zhì)量。
3,、安全工作要常抓不懈,。
(1)每天站隊時對學生進行一到兩分鐘的安全教育,對當天發(fā)生的不安全事情及時指出,,并強調(diào)路對安全,。
(2)每周一次的安全教育要落到實處,并及時作好記錄,。
(3)各路隊長應做好路隊記錄,有不好的情況及時向班主任反映,。
4,、學校教育與家庭教育相結合:
(1)對每周“我是爭星小能手”的評比結果以短信的形式告訴家長,讓家長及時了解孩子在校的表現(xiàn)情況,。
(2)平時,,通過電話家訪的途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,,作好學生的思想工作,同時,,向家長了解學生在家的表現(xiàn),,及時找到問題所在,對癥下藥,。與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長,、教師,、學生三位一體的教育模式。
5,、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,,共同教育好學生,。
6、轉化待進生,,促進全院發(fā)展,。
(1)充分發(fā)揮師愛的作用,對待進生不諷刺打擊,不嫌棄排斥,,不急躁放任,,做到課堂提問優(yōu)先,批改作業(yè)優(yōu)先,,鼓勵表揚優(yōu)先,。
(2)努力挖掘待進生的特長,通過運用學習遷移規(guī)律,,把他們已有的良好的動機因素和他們的長處巧妙的轉移到新的學習環(huán)境中,。
(2)兩周一次后進生會議,及時做好記錄,,針對薄弱點對癥下藥,,盡量讓他們錯誤消失在萌芽階段。
總之,,在這學期中,,我將認真找差距,努力縮小本班與其他班的差距,,爭取比其他班做得更好,。
小學二年級第二學期班務計劃 小學二年級班務計劃活動安排篇三
轉眼間,新的一學期又來臨了,。多年來,,深知班主任在學校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個班學生品德,、學習,、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者,,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調(diào)者,。因此,在新學期開始之際,,為了做好班里一切工作,,特制定如下班務計劃:
一、學生情況分析:
我班共有學生17人,,其中男生8人,,女生9人。這是一群聰明,、活潑的孩子,,因此也是一群活潑好動的小精靈。經(jīng)過一個學年的學校生活,,學生對于學校的日常生活和學習已經(jīng)初步適應,,對于學校紀律有了一定的了解,,能夠按時上學,班內(nèi)學風較好,,取得了理想的成績,。但也存在一些自控能力較差的學生,不能夠遵守紀律,,不能夠按時完成作業(yè),。行為習慣、學習習慣都較欠缺,,我將力爭讓孩子們保持良好的學習勢頭,,并使他們形成各種良好的習慣。建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,,逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風,。在新學期中要不斷努力,,爭取不斷進步,,取得更好的成績,使學生的綜合素質(zhì)進一步得到提高,。
二,、二年級上學期工作目標:
1、向學生進行思想品德教育,,使其端正學習態(tài)度,,明確學習目的。提高學生學習興趣,,使學生主動學習,,提高學習成績。加強學風建設,,培養(yǎng)學習興趣,,明確學習重要性,注重學法指導,,提高學習效率,。
2、貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》,,向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,,使學生成為有禮貌,、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生的好少年,,從而抓好班級的紀律。
3,、積極參加學校各項活動,,在活動中培養(yǎng)學生的能力。
4,、注重學生的進步,,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學生,,注重學生素質(zhì)發(fā)展,。
5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,,并爭取讓全班的同學都有當班干部的經(jīng)歷,。
三、二年級上學期采取的措施:
1,、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,,與學校的德育工作密切配合,,本學期,將在晨間談話中從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,,學習習慣和積極的學習態(tài)度,,不使一個學生掉隊。
2,、加強后進生管理:面向全體學生,,分類施教,加強對后進生的輔導,,要從關心,、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生,。及時了解學生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,,因材施教,,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。
4、家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體,。
5,、培養(yǎng)班級干部:充分發(fā)揮班級干部的功能,及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6,、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,,做學生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。
7,、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑,。本學期將積極配合學校少先大隊,,結合實際搞好各項活動。
8,、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學生的參與意識。
9,、衛(wèi)生方面
為了創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,,我決定從以下幾點入手:
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
2,、班級衛(wèi)生:每天早,中分派值日生清掃,,由班長進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,,進行獎勵,。
四、二年級上學期具體工作安排:
九月份老師,,您辛苦了
十月份祖國,,我愛你
十一月份我是一名少先隊員
十二月份好書伴我行,快樂共分享
一月份元旦多快樂