在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

小學(xué)生在禮儀主題班會(huì)的發(fā)言稿 小學(xué)禮貌禮儀主題班會(huì)篇一

大家好!

我是309班的，我今天發(fā)言的題目是《讓禮儀之花開遍校園》,。

中華民族,，是一個(gè)文明古國(guó)，是一個(gè)禮儀之邦,。三字經(jīng)中寫到“為人子,，方少時(shí)，親師友,，習(xí)禮儀”,，那么文明禮儀是什么呢?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到老師時(shí)熱情的問候;是知錯(cuò)時(shí)的一聲“對(duì)不起”;……文明禮儀是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng),。

我們從小接受文明禮儀的教育,，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨意丟棄的廢紙,，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，遇見師長(zhǎng)時(shí)的視若無睹,，上課不遵守紀(jì)律,，下課亂跑亂鬧……怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動(dòng)的矮人”嗎?不!我們要行動(dòng)起來,，對(duì)不文明的行為說“no!”讓我們相互幫助,，相互督促，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：著裝得體,、不求時(shí)尚;說話文明,、舉止大方;愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境;尊重師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛,。

好的文明行為習(xí)慣,，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活,，甚至一生都將受用不盡,。作為一名學(xué)生，我們既是校園文明的創(chuàng)造者,，又是校園文明的受益者,。文明的舉止，文明的行為,，加上恬靜,、幽雅、舒適的環(huán)境,，濃郁的文化氛圍,，會(huì)啟迪我們不斷探索、求知,。

我們播下一個(gè)動(dòng)作,，就收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，就收獲一個(gè)品格,。同學(xué)們,，讓我們攜起手來，做一名講文明,，懂禮儀的合格人,。從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,，管住我們的口,，不說粗話、臟話;管住我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們的腳,，不踐踏花草。我相信,，經(jīng)過我們的共同努力,，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園，讓禮儀之花開遍整個(gè)校園!

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!

小學(xué)生在禮儀主題班會(huì)的發(fā)言稿 小學(xué)禮貌禮儀主題班會(huì)篇二

尊敬的老師,、同學(xué)們!

大家好!我今天發(fā)言的題目是《文明禮儀在校園》,。

禮儀是無處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了,。在這熱情似火,、生機(jī)勃勃的季節(jié)里，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌,。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們小學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。 課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好,。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶,，愛護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝,。

同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤(rùn)滑油,，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省,?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚。

在這個(gè)文明禮貌月,，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵，你,，便是他們中的一份子,，相信自己，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

我的發(fā)言到此結(jié)束!謝謝!

小學(xué)生在禮儀主題班會(huì)的發(fā)言稿 小學(xué)禮貌禮儀主題班會(huì)篇三

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：早上好!

我是來自五年級(jí)的李沐柔，今天我要發(fā)言的題目是《文明禮儀灑滿校園》,。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)??文明禮儀是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)。禮儀是無處不在的,。那么怎樣才能使我們泰然學(xué)子的學(xué)生文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),，幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,，我們有責(zé)任為祖國(guó)文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會(huì)的文明進(jìn)步作出我們自己的努力,。

做一個(gè)文明的小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,，從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,，應(yīng)該尊老師,，愛校園，同學(xué)之間要友好;在家里,，應(yīng)該敬家長(zhǎng),，愛弱小,，見到客人要問好;在街上,，應(yīng)該遵紀(jì)律,，守秩序，各項(xiàng)守則要記牢記,。文明禮儀是最容易做到的事,，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比的智慧、比一切的學(xué)問都重要,。禮禮儀經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。

有時(shí)一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,，一句‘謝謝’拉近了同學(xué)們之間的距離,，一聲‘對(duì)不起’能化解劍拔弩張的沖突，一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng),。同學(xué)們,，讓我們都行動(dòng)起來吧,，讓“請(qǐng),、您好、謝謝,、對(duì)不起,、再見”這些成為我們的日常用語，讓我們每一個(gè)人都用友好,、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,，用熱情、大方的舉止處事,，給他人帶來愉快和諧,，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮儀之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧!

我的發(fā)言結(jié)束!謝謝大家!

小學(xué)生在禮儀主題班會(huì)的發(fā)言稿 小學(xué)禮貌禮儀主題班會(huì)篇四

我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,，她有五千年悠久的歷史,。 她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,。 在改革開放的今天,，我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。 從小學(xué)禮儀,，用禮儀,，做一個(gè)講文明、懂禮貌的青少年,。

現(xiàn)在我宣布“二年四班文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

說到文明禮儀,，我們?cè)偈煜げ贿^了。 從生下來父母的教育,， 從入學(xué)后老師的教育,， 我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。

禮儀,，作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來的一種文化,，始終以某種精神的約束力支配著每個(gè)人的行為。禮儀是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和成功的重要途徑,。禮儀的重要性，在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài),，養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能,，建立自信心，塑造迷人的個(gè)性,，它讓你看起來充滿熱情,，富有合作精神，保持身心健康,，這些都是成功的不可或缺的因素,。

我們學(xué)習(xí)禮儀，首先要以學(xué)會(huì)尊重他人為起點(diǎn),，禮儀從話中來,，話從心中來，只有從內(nèi)心尊重人,，才會(huì)有得體的禮儀言行,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線,。千學(xué)萬學(xué),，學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人,。

在今天的班會(huì)上，我倡議大家做到“四個(gè)五”： “五無”：地面無痰跡;室內(nèi)無紙屑;桌凳無刻劃;墻壁無腳印;出言無臟語,。 “五節(jié)約”：節(jié)約一度電,、一滴水、一粒米,、一張紙,、一分錢。 “五帶”：把禮儀帶進(jìn)學(xué)校;把微笑帶進(jìn)校園;把孝敬帶回家里;把謙讓帶入社會(huì);把仁愛帶給別人,。 “五提倡”：說話輕聲;走路慢行,、待人禮貌、講究衛(wèi)生;團(tuán)結(jié)進(jìn)取,。

讓我們從自己做起,，從現(xiàn)在做起!讓文明不再是純粹的理念,，而是每個(gè)同學(xué)的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律!

小學(xué)生在禮儀主題班會(huì)的發(fā)言稿 小學(xué)禮貌禮儀主題班會(huì)篇五

老師們,、同學(xué)們： 文明禮儀伴我行

大家好!我是來自,，我國(guó)旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。

如今“學(xué)禮儀,，講文明”已在我們學(xué)校蔚然成風(fēng),。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。學(xué)習(xí)禮儀可以內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外塑形象。學(xué)校開展的“文明禮儀”的系列活動(dòng),，讓我們受益匪淺,。“學(xué)禮儀,、用禮儀”的觀念已深入到我們內(nèi)心;“學(xué)禮儀,、用禮儀”的事跡俯拾皆是,。正因?yàn)槲覀凁B(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，我們校園才這般整潔美麗;正因?yàn)槲覀凁B(yǎng)成了良好的安全習(xí)慣，出返校門家門第一時(shí)間告訴老師和家長(zhǎng);正因?yàn)槲覀凁B(yǎng)成了良好的飲食習(xí)慣,，我們不邊走邊吃,，不吃不合格食品;正因?yàn)槲覀凁B(yǎng)成了良好的禮儀，我們咳嗽打噴嚏用手掩著口鼻;正因?yàn)槲覀凁B(yǎng)成了禮貌習(xí)慣,，我們見到老師同學(xué)主動(dòng)熱情真誠(chéng)的打招呼;正是因?yàn)轲B(yǎng)成了良好的素養(yǎng),，當(dāng)別人踩著我們的腳時(shí)我們會(huì)先主動(dòng)說聲“對(duì)不起”;正因?yàn)轲B(yǎng)成了尊重老師的習(xí)慣，我們會(huì)雙手遞接物品,，主動(dòng)為老師分擔(dān);正因?yàn)槲覀凁B(yǎng)成了學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,，我們專心聽講、愛提問題,，自主合作積極踴躍-------

當(dāng)然,，在我們身邊還有極少數(shù)同學(xué)暫時(shí)沒能養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。比如比如公共場(chǎng)合大聲喧嘩,，聽他人講話時(shí),，東張西望，不屑一顧;課堂上不能集中注意力聽講,。你們現(xiàn)在認(rèn)真聽了嗎?

所以,，在這兒，我呼吁大家：行動(dòng)起來,，爭(zhēng)做一名講文明,、懂禮儀的學(xué)生，做一個(gè)合格的高素質(zhì)的公民。從平常做起,，從小事做起,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。我們相信只要播下一個(gè)動(dòng)作,，就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣,，播下一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)收獲一種品質(zhì),，具備良好品質(zhì),，才是做人的根基。從表面上看,，文明禮儀是外在的,，而實(shí)際上外在形式下蘊(yùn)含內(nèi)在的思想和情感。真正講文明,、懂禮貌的人是具有美好心靈的人,。同學(xué)們我們年青，我們愛美,，我們要追求外表美,、行為美與心靈美的統(tǒng)一。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人,。 我們要在實(shí)踐中用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行舉止,，同時(shí)還要不斷地學(xué)習(xí)積累禮儀知識(shí)。同學(xué)們,，我們要積極利用學(xué)校為我們提供的條件,，提高我們的禮儀素養(yǎng)。90多年前的“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)了青年學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,，

今天的我們學(xué)禮儀,，用禮儀也是為構(gòu)建和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。讓我們積極行動(dòng)起來,，做一個(gè)受人歡迎的人,，做一個(gè)文明幸福的人!

我的發(fā)言完畢，謝謝!

小學(xué)生在禮儀主題班會(huì)的發(fā)言稿 小學(xué)禮貌禮儀主題班會(huì)篇六

談科技創(chuàng)新首先要指導(dǎo)什么是創(chuàng)新,，創(chuàng)新是指以現(xiàn)有的知識(shí)和物質(zhì),，在特定的環(huán)境條件下，改進(jìn)或創(chuàng)造新的事物,，這包括但不限于各種方法,、元素,、路徑、環(huán)境等等,，并能獲得一定有益效果的行為,。

在人類社會(huì)中，做成一件事的條件無非是人,、財(cái),、物。在三個(gè)條件中,，人是主體,、是最活躍的因素。在科技創(chuàng)新中,，人的因素第一,，人才第一，體現(xiàn)得更為突出,。當(dāng)然,，人的因素并不僅僅指?jìng)€(gè)人的才智，也包括人的社會(huì)組織水平,。另一方面,，有人而無財(cái)、物,，便是英雄無用武之地,，也是做不成事。而科技創(chuàng)新的環(huán)境創(chuàng)造,，就是讓人、財(cái),、物能自然地結(jié)合,、有效地結(jié)合，實(shí)現(xiàn)一種“人能盡其才,，物能盡其用,，貨能暢其流”的和諧狀態(tài)。

中央電視臺(tái)播放紀(jì)錄片《輝煌中國(guó)》中第二集《創(chuàng)新活力》就述說了中國(guó)自xx大召開以來,，不斷提升中國(guó)科技創(chuàng)新能力,，開展人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，從移動(dòng)支付到共享單車,，物聯(lián)網(wǎng),、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等新技術(shù)的出臺(tái),，空天,、海工大型領(lǐng)域,，芯片等尖端領(lǐng)域的不斷創(chuàng)新，中國(guó)的創(chuàng)新動(dòng)力源源不斷,，創(chuàng)新人才不斷涌現(xiàn),。黨中央的科技創(chuàng)新、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略方針的出臺(tái),，讓更多的人民群眾能夠參與到創(chuàng)新運(yùn)動(dòng)大團(tuán)隊(duì),，讓企業(yè)發(fā)展更具活力，讓國(guó)家實(shí)力更加強(qiáng)大,。

我國(guó)很多產(chǎn)業(yè)處于國(guó)際產(chǎn)業(yè)鏈的中低端,，消耗大、利潤(rùn)低,，受制于人,。只有擁有強(qiáng)大的自主創(chuàng)新能力，才能在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中把握先機(jī),、贏得主動(dòng),。提高自主創(chuàng)新能力，一是要瞄準(zhǔn)國(guó)際創(chuàng)新趨勢(shì),、特點(diǎn)進(jìn)行自主創(chuàng)新,，使我國(guó)的自主創(chuàng)新站在國(guó)際技術(shù)發(fā)展前沿;二是要將優(yōu)勢(shì)資源整合聚集到戰(zhàn)略目標(biāo)上，力求在重點(diǎn)領(lǐng)域,、關(guān)鍵技術(shù)上取得重大突破;三是進(jìn)行多種模式的創(chuàng)新,，既可以在優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域進(jìn)行原始創(chuàng)新，也可以對(duì)現(xiàn)有技術(shù)進(jìn)行集成創(chuàng)新,，還應(yīng)加強(qiáng)引進(jìn)技術(shù)的消化吸收再創(chuàng)新,。

加快科技體制機(jī)制改革創(chuàng)新。建立科技創(chuàng)新資源合理流動(dòng)的體制機(jī)制,，促進(jìn)創(chuàng)新資源高效配置和綜合集成;建立政府作用與市場(chǎng)機(jī)制有機(jī)結(jié)合的體制機(jī)制,，讓市場(chǎng)充分發(fā)揮基礎(chǔ)性調(diào)節(jié)作用，政府充分發(fā)揮引導(dǎo),、調(diào)控,、支持等作用;建立科技創(chuàng)新的協(xié)同機(jī)制，以解決科技資源配置過度行政化,、封閉低效,、研發(fā)和成果轉(zhuǎn)化效率不高等問題;建立科學(xué)的創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制，使科技人員的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性充分發(fā)揮出來,。

實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,，加快實(shí)現(xiàn)由低成本優(yōu)勢(shì)向創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)的轉(zhuǎn)換，可以為我國(guó)持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力;不僅可以直接轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,，而且可以通過科技的滲透作用放大各生產(chǎn)要素的生產(chǎn)力,，提高社會(huì)整體生產(chǎn)水平;加快產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新,，用高新技術(shù)和先進(jìn)適用技術(shù)改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，既可以降低消耗,、減少污染,，改變過度消耗資源、污染環(huán)境的發(fā)展模式,，又可以提升產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,。

小學(xué)生在禮儀主題班會(huì)的發(fā)言稿 小學(xué)禮貌禮儀主題班會(huì)篇七

親愛的同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)代的青少年有理想，有熱情,，他們向社會(huì)尋求理解和信任,，渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時(shí)代,，真正在探索中獲得成功的青年,，畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實(shí)的十字路口上失意徘徊,，落伍為生活的弱者?一個(gè)很重要的原因是不能正確地認(rèn)識(shí)禮儀與形象的重要,。

渾圓瑰麗的夢(mèng)想，固然充滿了鮮活的誘惑,，但創(chuàng)造精彩的過程,，更會(huì)滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個(gè)商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得的成就,，他的成功與禮儀,、形象緊緊地融合在一起，構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動(dòng)人樂章,。

在座的各位同學(xué),，你們是否還記得俄國(guó)偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過：“生活中最重要的是有禮儀,，它比最高智慧比一切學(xué)識(shí)都重要,。”正確認(rèn)識(shí)形象的重要是獲得成功的基石,，想想那些事業(yè)上的成功者，哪個(gè)沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,，開始踢球時(shí),，有一次上臺(tái)自我介紹，由于衣服穿戴搭配不得體,，人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,，連最基本的形象也處理不好”，這句話給了他很大打擊,。但他毫不氣餒,，一邊刻苦訓(xùn)練,，一邊美化自己的形象，即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番,。功夫不負(fù)有心人,，他終于成了馳騁五大洲的世界超級(jí)球星，成為人們崇拜的足球英雄,?？梢姸Y儀和形象是成功不可缺少的條件，是通向成功的階梯,。

同學(xué)們,，激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中，讓我們“學(xué)好禮儀,，美化形象”,，努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。

小學(xué)生在禮儀主題班會(huì)的發(fā)言稿 小學(xué)禮貌禮儀主題班會(huì)篇八

敬愛的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：

一談起“科技”、“創(chuàng)新”這樣名詞,，很多同學(xué)都會(huì)感覺自己距離它們很遙遠(yuǎn),，其實(shí)不然。在當(dāng)今的大學(xué)時(shí)代,，大學(xué)生實(shí)踐能力不強(qiáng),、創(chuàng)新精神不足確實(shí)是當(dāng)前人才培養(yǎng)質(zhì)量最突出的問題，但是隨著越來越多的人認(rèn)識(shí)到這個(gè)問題的嚴(yán)重性,，我們的大學(xué)正在努力地創(chuàng)造更好的條件和人才培養(yǎng)機(jī)制,，來讓大學(xué)生有更多的實(shí)踐動(dòng)手、接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),，以此來提高大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,，從而培養(yǎng)出更多的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需要的緊缺人才和拔尖創(chuàng)新人才。而作為80后,、90后的年輕一代,，我們只要正確的認(rèn)識(shí)這個(gè)問題，去努力尋找鍛煉自己科技創(chuàng)新能力的機(jī)會(huì),，那么“科技”,、“創(chuàng)新”這樣的名詞就不會(huì)感覺遙遠(yuǎn)了，下面我把自己在博創(chuàng)兩年多的經(jīng)歷拿出來,，希望大家能夠從中分享到點(diǎn)什么,。

在我看來，像創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽這類大型的注重創(chuàng)新精神培養(yǎng)方面的比賽是很鍛煉人的,，所以也希望在座的各位學(xué)弟,，將來能夠抓住參加這樣的比賽的機(jī)會(huì),，去好好鍛煉一下，即使將來你沒有取得成績(jī),，但是只要你堅(jiān)持做下去的話,，從過程中，你也會(huì)得到很多的,。

在大學(xué)時(shí)代,，能夠供我們選擇的發(fā)展空間很多，比如說學(xué)生會(huì),、社團(tuán)聯(lián)合會(huì),、尤其是幾乎涵蓋大學(xué)生所有課余生活的眾多社團(tuán)，但是想在社團(tuán)中鍛煉自己的能力,、體會(huì)到樂趣,，我們不能僅僅只為了完成部長(zhǎng)交給的任務(wù)，而是要真正參與到活動(dòng)的組織策劃中去,。在上個(gè)學(xué)期末,，學(xué)校組織的“閃耀建大”優(yōu)秀大學(xué)生及其群體尋訪中，博創(chuàng)科協(xié)成為學(xué)校僅有的五個(gè)獲得“追逐夢(mèng)想之星”稱號(hào)的集體之一,。

風(fēng)風(fēng)雨雨,，博創(chuàng)科技協(xié)會(huì)在曲折的道路上前進(jìn)，20xx年已經(jīng)是協(xié)會(huì)成立的第十個(gè)年頭,。有道是科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,，創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步的源動(dòng)力，各位08級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,，很高興你們其中的一百多人選擇了博創(chuàng),，你們先于別人抓住了一個(gè)提高自己社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的機(jī)會(huì)，試著去做博創(chuàng)的力量吧,，博創(chuàng)會(huì)給你提供機(jī)會(huì),，但是抓住與否還有取決于你們自己的努力。在座的還有很多人不是博創(chuàng)的會(huì)員,，不過博創(chuàng)的任務(wù)是培養(yǎng)大學(xué)生的科技創(chuàng)新能力,、激發(fā)大學(xué)生探索科學(xué)奧秘的興趣，這其中當(dāng)然也包括你們,，博創(chuàng)隨時(shí)歡迎你們其中熱愛科學(xué)的有識(shí)之士的到來,，博創(chuàng)的機(jī)會(huì)更是留給有激情、有夢(mèng)想,、有準(zhǔn)備的你們。

借這個(gè)機(jī)會(huì)簡(jiǎn)單的和大家分享這些,，總結(jié)我的觀點(diǎn)：我認(rèn)為科技,、創(chuàng)新其實(shí)并不像想象中是那么復(fù)雜,、遙遠(yuǎn)，善于觀察,、勇敢的抓住任何機(jī)會(huì),，你就是一個(gè)科技新星。希望大家今天能有所收獲!謝謝!

小學(xué)生在禮儀主題班會(huì)的發(fā)言稿 小學(xué)禮貌禮儀主題班會(huì)篇九

尊敬的各位老師,，同學(xué)們：

大家好!

很榮幸能代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言,，今天，我演講的題目是“厚積薄發(fā),，亮劍高三”,。

金秋送爽，丹桂飄香,，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx中學(xué)全體老師和同學(xué)對(duì)新生的到來表示最熱烈的歡迎,。在今年母校取得傲人成績(jī)的激動(dòng)和欣喜中，我們迎來了我校的開學(xué)典禮,。新的學(xué)年,，新的氣象。此刻,，我們也站在了高三的新起點(diǎn),。此時(shí)的我們邁入了高三的大門，八個(gè)月后,，我們將迎來人生的一次重大考驗(yàn),。蛹化成蝶之前，痛苦的蠕動(dòng)和掙扎是必不可少的一個(gè)過程,，只有這樣她才能蛻變出美麗的翅膀,，輕盈的飛翔。

有人說高考是一座橋,，是通往,，夢(mèng)想殿堂的橋，在這座橋上,，我們會(huì)白什么是堅(jiān)強(qiáng),，什么是忍耐，什么是成長(zhǎng),。前方的路會(huì)更加曲折艱險(xiǎn),，會(huì)不可避免地遇到挫折和困難，但我們堅(jiān)信,，在未來的一年里我們會(huì)不畏艱難,，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，勇往直前,，去追尋勝利的曙光!

此刻,，站在高三的起跑線上，我們要堅(jiān)決地告別過去,，我們?cè)贈(zèng)]有時(shí)間閑庭信步,，沒有理由消磨時(shí)間，更沒有借口游戲玩耍,。我們要做一個(gè)嶄新的自己,，積累知識(shí)，充實(shí)自己的大腦;積累經(jīng)驗(yàn),，打好每一次戰(zhàn)役;積累汗水,，為我們的夢(mèng)想拼搏戰(zhàn)斗;積累力量，戰(zhàn)勝我們面臨的各種困難,。無論有多少高山險(xiǎn)阻阻擋我們的去路,，我們征服它，繼續(xù)向前;無論有多少深谷隔斷我們的征程,，我們共同超越它,，永不言棄。

會(huì)當(dāng)擊水三千里,，人生笑傲二百年,。走到了高中，我們夢(mèng)比海遠(yuǎn),，心比天高,，錚嶸歲月的激流中，我們迎風(fēng)搏浪,，無悔青春的舞臺(tái)上,，我們傲雪風(fēng)霜，千軍萬馬擠高考的獨(dú)木橋上命運(yùn)如刀,，我們毅然領(lǐng)教!

三年風(fēng)雨志不改,，十年寒窗衣帶寬。

走到了高三,，我們腳步鏗鏘,，不再迷茫;

走到了高三，我們志在四方,，風(fēng)雨直闖;

十年面壁,，三年鑄劍;堅(jiān)持夢(mèng)想亮劍高三;厚積薄發(fā)，一飛沖天!新學(xué)期新起點(diǎn)我堅(jiān)信,，我們是最棒的!讓我們付出切實(shí)的行動(dòng),，用勤奮做槳,，以信念為帆，開動(dòng)理想的大船;讓我們堅(jiān)信天道酬勤,，終將成功,，讓我們用自己的拼搏汗水，讓青春無悔,，為母校爭(zhēng)光!

謝謝大家!

小學(xué)生在禮儀主題班會(huì)的發(fā)言稿 小學(xué)禮貌禮儀主題班會(huì)篇十

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

在這碩果累累的日子里,，我們初中八年級(jí)全體同學(xué)滿懷激動(dòng)和好奇來到了青少年科技創(chuàng)新教育實(shí)踐基地，首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們初中全體師生向?qū)嵺`基地的領(lǐng)導(dǎo),、老師們表示衷心的感謝!感謝你們給予我們鍛煉、學(xué)習(xí)和展示自我的機(jī)會(huì),。

開展科技創(chuàng)新教育實(shí)踐,，是全面貫徹教育方針，加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的有效途徑,。我們新世紀(jì)的學(xué)生不但要有扎實(shí)的文化知識(shí)和強(qiáng)健的體魄,，更應(yīng)該廣泛涉獵，親身實(shí)踐,，全面發(fā)展,，具備頑強(qiáng)的意志和完善的人格。為了圓滿完成這次培訓(xùn)任務(wù),，我們?nèi)w同學(xué)保證做到以下幾點(diǎn)：

一：高度重視,，嚴(yán)肅認(rèn)真。像對(duì)待學(xué)習(xí)一樣,，高度重視這次實(shí)踐活動(dòng),，一絲不茍地完成各項(xiàng)任務(wù)。

二：嚴(yán)格訓(xùn)練,，嚴(yán)格要求,。從活動(dòng)開始到結(jié)束的每一天，從白天到晚上的每一個(gè)環(huán)節(jié),，都按照基地的要求嚴(yán)格約束自己,、要求自己。

三：增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,，一切行動(dòng)聽指揮,，尊重老師，服從領(lǐng)導(dǎo),。

四：積極爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),。在活動(dòng)中,，同學(xué)之間互相尊重、互相愛護(hù),、互相關(guān)心,、互相幫助，中隊(duì)與中隊(duì)之間,，班與班之間,，展開學(xué)習(xí)競(jìng)賽，看誰作風(fēng)好,，看誰訓(xùn)練認(rèn)真,，看誰能吃苦耐勞，看誰團(tuán)結(jié)協(xié)作,，形成你追我趕,、力爭(zhēng)上游的熱烈氣氛，把活動(dòng)中學(xué)到的好思想,、好作風(fēng),、好習(xí)慣發(fā)揚(yáng)光大。

五：注意人身安全,，杜絕一切意外事故發(fā)生,。訓(xùn)練中嚴(yán)格按照各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則去做，不自作主張,，不蠻干,，聽從指揮，服從安排,。

這次科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)雖然時(shí)間短,，訓(xùn)練內(nèi)容多，但我們相信,，只要同學(xué)們刻苦努力,，認(rèn)真實(shí)踐，就一定能圓滿完成任務(wù),?！罢l英雄，誰好漢,，大家一起比比看,。” 同學(xué)們,，我們一定要以行動(dòng)證明自己作為我們學(xué)校的學(xué)生殊榮的,、自豪的。

最后,，預(yù)祝這次科技創(chuàng)新教育實(shí)踐活動(dòng)圓滿成功!祝老師們身體健康,，工作順利!祝全體同學(xué)生活愉快,、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

小學(xué)生在禮儀主題班會(huì)的發(fā)言稿 小學(xué)禮貌禮儀主題班會(huì)篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫彭雅琴,，現(xiàn)就讀于潛江市園林高中，我是泰豐小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,。我在該校讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,，發(fā)明的 “愛心(盲文)魔方”獲得了第18屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽銅獎(jiǎng)，第5屆中國(guó)科技館基金會(huì)新苗獎(jiǎng),，第3屆宋慶齡基金會(huì)發(fā)明銅獎(jiǎng),。今天，我代表泰豐小學(xué)站在了潛江市青少年科技創(chuàng)新政府獎(jiǎng)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,。成績(jī)的取得，離不開我的母校泰豐小學(xué)以及輔導(dǎo)老師對(duì)我的培養(yǎng)和支持,。在這里,，我表示深深的感謝。

“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”,。中小學(xué)生是祖國(guó)的未來和希望，引導(dǎo)和鼓勵(lì)中小學(xué)生廣泛開展科技發(fā)明,、科技創(chuàng)新,，不僅可以開發(fā)學(xué)生智力、提高創(chuàng)新思維能力,、更能培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)科學(xué),、愛科學(xué)、講科學(xué),、用科學(xué)的熱情,。在泰豐小學(xué)豐富多彩的課外活動(dòng)中，我迷上了科技活動(dòng),，養(yǎng)成了勤動(dòng)手,、肯動(dòng)腦的好習(xí)慣。更懂得了如何細(xì)心地觀察和捕捉靈感,，不輕易讓靈感溜走的重要性,。記得在一次科技興趣活動(dòng)課上，歐陽老師教我們玩魔方的技巧,，后來一次突然的停電,，激發(fā)了我的靈感：要是有一種魔方讓盲童也能象我們一樣輕松自如操作，體驗(yàn)快樂,，那該多好啊!于是我萌發(fā)了“愛心魔方”的創(chuàng)意,。歐陽老師輔導(dǎo)我完善創(chuàng)意并制作出來,。我永遠(yuǎn)忘不了在我制作“愛心魔方”時(shí)。歐陽老師精心地幫我挑選材料,，耐心提出寶貴的建議,。永遠(yuǎn)忘不了參賽前，歐陽老師細(xì)心輔導(dǎo)我在電腦上繪圖,、制作三維動(dòng)畫電子文稿,、展板等等。

創(chuàng)新永無止境,，實(shí)踐才出真知,。當(dāng)我得知獲大獎(jiǎng)的時(shí)候，我心里是說不出的激動(dòng)和欣慰,，自己的努力終于有了成就,，付出得到了肯定這是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。雖然過程中充滿了挫折和艱辛,，但沒有崎嶇的山路,，怎能登上頂峰?沒有經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹呢?體驗(yàn)這樣的成功滋味,，是我人生中一個(gè)難忘的經(jīng)歷!

同學(xué)們,，我們正在經(jīng)歷生命中最美好的年華，我們應(yīng)該在這美好的年華里,，在老師的指導(dǎo)下,，用自己最富創(chuàng)意的思維，綜合應(yīng)用自己豐富的知識(shí),，來實(shí)踐,、來創(chuàng)新、來努力,、來成就自己,、來創(chuàng)造輝煌!我們應(yīng)該在美好的年華里，豐富自己的知識(shí),、磨練自己的意志,，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，發(fā)掘自己的創(chuàng)新精神,，不斷體驗(yàn),、創(chuàng)新、成長(zhǎng),，讓自己的綜合素質(zhì)得到全方位的提高,。

創(chuàng)新是個(gè)人能力的表現(xiàn)，是一個(gè)民族的靈魂,。沒有創(chuàng)新,，國(guó)家就沒有競(jìng)爭(zhēng)力,。同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來,，未來是屬于我們的,。潛江市委、市政府,，市教育局和學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新環(huán)境,，讓我們攜起手來，熱愛生活,，熱愛科技,，努力創(chuàng)新，再接再厲,，一如既往地走科技創(chuàng)新之路,，為迎接更好的明天共同奮斗吧!

謝謝大家!

小學(xué)生在禮儀主題班會(huì)的發(fā)言稿 小學(xué)禮貌禮儀主題班會(huì)篇十二

請(qǐng)問在座的各位同學(xué)，你們認(rèn)為人生中最大的挑戰(zhàn)是什么?

后來我發(fā)現(xiàn)：高考也好,，工作也好,，愛情也好，婚姻也好,，這都不是人生最大的挑戰(zhàn)。這只是一個(gè)結(jié)果,。人生真正的挑戰(zhàn)是什么呢?

那就是每時(shí)每刻的生活!

我要送給大家的第一句話是一個(gè)信念,，那就是：

今天我必須成功!

記住，是今天,，不是明天,，更不是高考。因?yàn)樗腥松某晒?，只能今天成功了,，人生才有可能成功。有人說,，你怎么可能保證你高考一定成功呢?但我必須讓你保證：今天我必須成功,。很多同學(xué)對(duì)我說：口號(hào)對(duì)我沒用啊。你知道口號(hào)怎么才能對(duì)自己有用呢?那就是要經(jīng)常重復(fù)暗示,。當(dāng)你早上不想起來時(shí)重重一次：今天我必須成功,，你就會(huì)從床上跳起來了。當(dāng)你上課不想聽時(shí)重復(fù)一次：今天我必須成功,，你就會(huì)聽進(jìn)去了,。

下面我再送給大家第二句話：

人生要有一個(gè)明確的目標(biāo)!

人生有一個(gè)明確的目標(biāo)是很重要的。馬路上有兩輛出租車,，一輛車是空車,，一輛車載滿了客人,，你們認(rèn)為哪一輛車容易發(fā)生車禍啊。因?yàn)闈M車司機(jī)有個(gè)明確的目標(biāo)：我要把這些人送到金清中學(xué),，而空車司機(jī)拼命在找：我的上帝在哪里? 但是要學(xué)會(huì)把目標(biāo)分解,，比如你一天有六科的作業(yè)，可能你只有一科沒有完成,，也僅是一個(gè)目標(biāo)沒完成,。如果你把這六科作業(yè)當(dāng)成一個(gè)目標(biāo)，那么你的心情還會(huì)好起來嗎?

我送給同學(xué)們的第三句話是：

從容面對(duì)失敗和挫折!

失敗是什么?是成功之母呀,，是暫時(shí)的不成功,。鬧鐘的鐘擺，向左擺向右擺,，周而復(fù)始,。請(qǐng)問當(dāng)鐘擺向左擺時(shí)，是不是在積蓄一種向右擺的能量?表面向左,，能量向右,。這就是人生，失中有得,，得中有失,。失敗的同時(shí)就是成功的開始。塞翁失馬,，焉知禍福呀,。希爾頓說過：當(dāng)一扇門向你關(guān)閉時(shí)，必有另一扇門向你打開,。所以平時(shí)考試的失敗,，這決不是壞事。這只是對(duì)你的提醒,，告訴你哪些知識(shí)點(diǎn)你還得再掌握一下,，避免你在高考中失敗。

有同學(xué)說,，進(jìn)入高三以來我的壓力越來越大了,。讓你背一會(huì)30斤的書包，不算重吧,。若讓你30個(gè)小時(shí)不放手呢?太重了,。怕是需要醫(yī)院的救護(hù)車開過來了。

那么我再送給同學(xué)們第四句話：

學(xué)會(huì)釋放壓力!

生命中所有的壓力,，煩惱,，就象這書包一樣，拿的時(shí)間越長(zhǎng)就會(huì)越重，所以要學(xué)會(huì)放下,。

很多同學(xué)有壓力不知怎么放下,。就找一個(gè)最要好的同學(xué)傾述一下。兄弟我覺得人活著真沒什么意思?你知道那兄弟怎么說?他一定會(huì)說：是沒什么意思,。然后兩個(gè)人抱頭痛哭,，因?yàn)橛幸痪湓捊校何镆灶惥邸Ｄ悴挥酶麅A述,，沒用的,。你應(yīng)該找一個(gè)比你年長(zhǎng)一點(diǎn)的，你信任的人傾述,，他往往會(huì)給你很多生活的啟發(fā),。

現(xiàn)在的中學(xué)生普遍不信任自己的老師，這很可悲,。我可以明確地告訴你們：老師是值得你們信任的,，等你們走上社會(huì)你們就會(huì)明白社會(huì)的形態(tài)。要敢于信任你們的老師,，找他們傾述,。

當(dāng)然你也可以把產(chǎn)生壓力立刻寫下來。寫下來是一種很好的宣泄,。

大學(xué)里我的同學(xué)碰到一個(gè)挫折：剛開始被一個(gè)人喜歡了,，后來被她拋棄了，幼小的心靈無法承受這種踐踏與蹂躪,。我很痛苦無法緩解,。只能把它寫下來。三年之內(nèi)寫了三百多首詩,，語感越寫越好。反而更男人了,，后贏得了一段動(dòng)人的愛情,。

記住，存在的就是合理的,。當(dāng)你沒法改變壓力時(shí),，就把它寫下來，一不小心,，你就成為一個(gè)作家,。

還有人說：我壓力很大，又不想寫下來,，怎么辦?還有第三個(gè)方法：自然宣泄法,。當(dāng)你心情很煩悶時(shí)，找一個(gè)沒人的角落,，做任何你想做的動(dòng)作,，兩分鐘就搞定了,。

很多同學(xué)抱怨：很多題目平時(shí)都會(huì)做，一到考試就做錯(cuò),。你們平時(shí)晚自休時(shí)沒有時(shí)間概念,，你們只是想把題目做對(duì)是不?有同學(xué)還一邊做題目一邊跟同桌說話，還一邊嗑瓜子,。而考試的目的是為了獲得最高分,，而且是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)獲得最高分。有人問：我能不能把高考當(dāng)成平時(shí)的考試來看?

你做得到嗎?

除非你養(yǎng)成兩個(gè)習(xí)慣：把每次的練習(xí)當(dāng)成考試,，把每次的模擬考當(dāng)成高考,。

我再送給大家第五句話：

生命中每一次考試，每一次經(jīng)歷都是唯一的!

我要求你們把每次考試當(dāng)成最后一次考試去對(duì)待它,。只有這樣,，你每次都會(huì)考到最好的程度，你就一定能在高考中發(fā)揮到極致,。

下面我再談一個(gè)問題：如何樹立高考的自信呢?常說自信是成功的一半,。有的同學(xué)說我自卑，不自信,。我認(rèn)為什么會(huì)自卑呢?來自于兩方面：一自我否定,，二環(huán)境對(duì)你的打擊。

我接到過三個(gè)學(xué)生的電話,。一個(gè)說：二?？冀Y(jié)束了，成績(jī)下降了,，我知道悲劇一定會(huì)發(fā)生在我身上的,。自我否定。一個(gè)說：二?？冀Y(jié)束了,，成績(jī)雖然提高了，但我知道這是偶然的,，高考我還是會(huì)失敗的,。自我否定。一個(gè)說：我的同桌成績(jī)一直沒我好,，可這次二?？迹恢趺椿厥?，他竟然比我高了一分,，只要他看我一眼我就受不了。環(huán)境對(duì)你的打擊。

如何樹立自信心,，我再送給大家第七句話：

學(xué)會(huì)自我肯定!

每個(gè)人都有與生俱來的天賦和本能,。只是需要時(shí)間去發(fā)現(xiàn)。有一電影《芬妮的選擇》,，芬妮是個(gè)數(shù)學(xué)老師,，坐在輪椅里的，大學(xué)畢業(yè)后教育局要把她分配到殘疾學(xué)校教學(xué),，因?yàn)榻逃值娜苏J(rèn)為她是個(gè)殘疾人,。而她卻不這么認(rèn)為。她認(rèn)為自己是個(gè)正常人,，她要去正常學(xué)校教學(xué),。教了三年很成功。有記者很感動(dòng)要采訪她,，報(bào)導(dǎo)她的事跡,。芬妮不允許記者采訪。記者很驚訝,。芬妮說：因?yàn)槟愕挠^點(diǎn)有錯(cuò)誤,，你認(rèn)為我是個(gè)殘疾人嗎?我不是殘疾人，我坐在輪椅里就象某些人戴眼鏡一樣,，只是身體的某個(gè)部位有些可愛的缺陷而已,。這是什么?自我認(rèn)識(shí)，自我認(rèn)識(shí)決定了一個(gè)人的世界觀,，價(jià)值觀,。

我發(fā)現(xiàn)人之所以成功，不在于學(xué)歷,。成功人士有高學(xué)歷的,，也有小學(xué)沒有畢業(yè)的。他們之所以成功：只是因?yàn)樗麄兌荚陴B(yǎng)成一種成功的習(xí)慣,。成功的習(xí)慣很重要,。

有同學(xué)說：我學(xué)習(xí)只能學(xué)三天，學(xué)了三天就沒動(dòng)力了,，想墮落了。

動(dòng)力來自于哪里?動(dòng)力來自于對(duì)未來生活美好的想象與憧憬\描繪,。

高考成功是需要付出代價(jià)的,。中國(guó)文明上下五千年，曾經(jīng)總結(jié)了這樣一句話：天下沒有免費(fèi)的午餐,。高考成功付出一點(diǎn)代價(jià)是值得的,，那會(huì)讓自己的人生沒有遺憾。

有同學(xué)問：我成績(jī)不太好，可不可以不高考,。不行,，你高考考什么學(xué)校并不重要，重要的是假如你放棄了高考,，你就會(huì)養(yǎng)成一種放棄的習(xí)慣,，以后碰到什么困難你都會(huì)輕易的。

英國(guó)有個(gè)鋼絲大師瓦倫達(dá),，走鋼絲很優(yōu)美,，飄逸。從來不失誤,。但在五十年代的最后一次表演中,，竟然當(dāng)著觀念的面摔下來死掉了。他太太說我已經(jīng)有預(yù)感要出事了：我先生以前走鋼絲的時(shí)候從來不想結(jié)果,，他只在走,，所以走得很成功。最后一次上臺(tái)前跟我說：親愛的,，這是我生命中最后一次表演了,，我必須給觀眾一個(gè)美好的印象與回憶，只許成功不許失敗,，掉下來了,，為什么，因?yàn)樽⒁饬Ψ稚⒘恕?/p>

西方有個(gè)哲學(xué)家說過：人活著有兩大痛苦,。一是得不到你想得到的東西,，二是得到了你想得到的東西。你知道什么意思嗎?

他告訴你們：結(jié)果只是一瞬間的事,，成功了喜悅一下結(jié)束了,，失敗了痛苦一陣結(jié)束了，都會(huì)過去的,。人生最重要的是那個(gè)美妙的過程,。

接下來我講一個(gè)故事。以色列這個(gè)國(guó)家,，有一種植物很美,，植物的名字叫沙漠玫瑰。你一看這玫瑰根本不象玫瑰,，它就象枯草,。以色列朋友跟你說：不要著急，把它帶回到你們中國(guó)大陸,，放在水里,，連續(xù)觀察它八天,，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它是最美的玫瑰。你不信,。第一天早上起來,，發(fā)現(xiàn)枯草中間一個(gè)嫩芽爆發(fā)出來了。有點(diǎn)生命力但不美,。第二天早上,，最里面一個(gè)花瓣打開了，第三天第二個(gè)花瓣打開了,，第四天第三個(gè)花瓣打開了,，你發(fā)現(xiàn)它有點(diǎn)美了，到第八天所有的花瓣依次打開了,，你發(fā)現(xiàn)它真的很美,。假如有個(gè)鄰居在第八天到了你家里，你很興奮地跟他說：哥們多美的玫瑰,，請(qǐng)問他有沒有感覺?沒有?為什么?因?yàn)樗豢吹搅艘粋€(gè)結(jié)果,。

同學(xué)們，在你們一生的奮斗過程中,，父母,，老師，同學(xué),，所有的其它人看到最多的只是你的一個(gè)結(jié)果,，而且是階段性的結(jié)果。所以不要太在乎別人怎么看你,，怎么議論你,，因?yàn)槟遣恢匾挥心阕约菏冀K陪伴著你自己,，默默地忍受所有的屬于你的壓力,，你的痛苦，你的煩惱,，你的人生,。只要你自己?jiǎn)栃臒o愧，對(duì)得起自己,，每天很努力,，每天很快樂，每天很成功,，那么你們必將是最美的玫瑰!

小學(xué)生在禮儀主題班會(huì)的發(fā)言稿 小學(xué)禮貌禮儀主題班會(huì)篇十三

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)：

大家好!我是四年級(jí)班的閆琦雨，我發(fā)言的題目是《愛在文明,、美在禮儀》,。

有一種愛，她發(fā)自真誠(chéng),，她來自心靈;她是真心,，她是熱情;有一種美，她飄在手里,，她藏在口里;是見到老師的問好,，是遇到同學(xué)的你早;是升旗時(shí)的敬禮，是知錯(cuò)時(shí)的“對(duì)不起”; 她是愛的教養(yǎng),，她是美的修養(yǎng)!

現(xiàn)在我們正處在人生的關(guān)鍵時(shí)期首先我們學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，升旗儀式是最莊嚴(yán),、最神圣的,，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅、認(rèn)真,、敬禮,、精神飽滿地齊唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。課堂文明禮儀對(duì)老師的教育影響很大,，它直接關(guān)系著老師的教育教學(xué)。在課堂上我們要勤于思考,，積極舉手發(fā)言,，對(duì)老師布置的作業(yè)認(rèn)真的完成。校園文明禮儀就更重要了,，下課休息時(shí),，不隨地吐痰，亂扔紙屑,，不拿粉筆亂寫亂畫,。上下樓梯一律靠右行，見到老師和客人要主動(dòng)問好,。我們還要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶，踐踏草坪,。進(jìn)餐,，放學(xué)時(shí)要排好隊(duì)，不推拉,。行走有秩序,，不大聲喧嘩，做文明學(xué)生,。同學(xué)之間也離不開文明禮儀,。它像潤(rùn)滑劑,，互相理解，寬容待人,，對(duì)有困難的學(xué)生要熱心幫助,，只有這樣同學(xué)之間才會(huì)更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚,。

看看我們的少數(shù)同學(xué)吧,，在家里，不和父母溝通,，不分擔(dān)家人的勞動(dòng),，一味索取，不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,，不接受老師的教育,，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，一味淘氣,，不知自重,。這些人，不但影響了他人,，更敗壞了德行,。已所不欲，勿施于人;文明禮儀,，重在實(shí)行!

行為養(yǎng)成習(xí)慣,，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)!童年/是人生最美好的/時(shí)光,，理想的種子/將在心靈的沃土上/萌芽,，夢(mèng)想的翅膀/將在長(zhǎng)空拍打，美麗的人生/將自此/起航!

同學(xué)們,，如果你/失去了今天,，你/不算失敗，因?yàn)槟?還有明天,。如果你/失去了金錢,，你/更/不算失敗，因?yàn)?人生的價(jià)值/不在于金錢,。但是,，如果你失去了/文明，那么你/將/徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟?失去了/做人的原則!人與人,、人與自然，失去了/文明,，將葬送和諧;民族與民族,，國(guó)家與國(guó)家,，失去了/禮儀，將不會(huì)和平!文明禮儀,，是保護(hù)公眾的長(zhǎng)城,，是愛護(hù)他人的神靈!

親愛的/同學(xué)們，我們/是祖國(guó)的/花朵,，我們/是民族的/未來;我們/充滿激情，我們/渴望成長(zhǎng)!讓我們/攜起手來,，親近文明,、踐行禮儀，讓文明禮儀/之花/在我們心中/綻放吧! 我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!

小學(xué)生在禮儀主題班會(huì)的發(fā)言稿 小學(xué)禮貌禮儀主題班會(huì)篇十四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是高一三班的謝金芝，今天我給大家講話的題目是《理想點(diǎn)亮人生》,。

從一年級(jí)一步步走向高中,，我就像沿著一條河逆勇而上，而河流的源頭屹立著一座雄偉高俊的雪山,，令人神往,，我把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼,。理想,，包含著我對(duì)未來的憧憬，對(duì)未來的希望,，對(duì)未來美好的向往!

“理想是石,，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明……”從古至今，無數(shù)科學(xué)家,、文人墨客,、能工巧匠都是因?yàn)閾碛欣硐?，才使得人生更加有意義，作出更多非凡成就,。

理想點(diǎn)亮人生,，給予你奮斗的力量,。世界著名的數(shù)學(xué)家華羅庚對(duì)理想的堅(jiān)持和不懈努力讓我深受感動(dòng)。初中畢業(yè)以后,，華羅庚失學(xué)了，但他對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛和對(duì)理想的執(zhí)著追求，讓華羅庚抓緊一切時(shí)間自學(xué)。他一邊打工,，一邊夜以繼日地學(xué)習(xí)。皇天不負(fù)有心人,，他終于成為世界著名的數(shù)學(xué)家。正是因?yàn)樗麖男【陀挟?dāng)一名數(shù)學(xué)家的理想這盞明燈,，才照亮了他前進(jìn)的道路，譜寫了他輝煌的人生,。

理想點(diǎn)亮人生,，給予你前進(jìn)的方向。楊利偉因?yàn)閺男【陀挟?dāng)一名飛行員的理想,，才克服了恐高癥,，并迎難而上，終于在20xx年10月15日獲得“中華飛天第一人”的稱號(hào)。

理想點(diǎn)亮人生，給予你無窮的斗志,。邰麗華并沒有因?yàn)槭ヂ犃?，放棄她想成為一名專業(yè)舞蹈演員的理想，而是付出比別人多幾十倍的努力,，頑強(qiáng)地奮斗著,。失聰帶給她黑暗，但理想點(diǎn)亮了她的人生,。在20xx年9月,，她領(lǐng)舞的《千手觀音》成功地在雅典殘疾人奧運(yùn)會(huì)的閉幕式上演出，她用對(duì)生命的感悟而演繹的舞蹈,，感動(dòng)了無數(shù)觀眾,。

是呀，沒有理想,，人生就如荒漠般沒有生機(jī);沒有理想,，人生就如黑夜般沒有光明;沒有理想,，人生就如迷宮般沒有方向,。我也有過許多理想，當(dāng)一名科學(xué)家,、老師、工程師,、畫家等等,，但不論什么理想，要想實(shí)現(xiàn),，就必須從現(xiàn)在做起,。而我近期的目標(biāo)就是考上理想的學(xué)校。我要為目標(biāo)而沖刺,，把握每一分鐘,，在接下來的一年里，努力學(xué)習(xí),，加油,，沖刺?！皩殑︿h從磨礪出,，梅花香自苦寒來?！蔽抑雷非罄硐氲牡缆凡粫?huì)一馬平川,，而是充滿著坎坷與挫折，打擊可能會(huì)伴我左右,。但是,，沒有血的歷練就不能成為真正的將軍!同樣，不經(jīng)受各種困難的磨礪,，又怎能成功呢?!我要對(duì)我的理想負(fù)責(zé),，只有這樣，我的理想才會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé)!

這是個(gè)充滿理想的時(shí)代,，我要勇敢地放飛理想,，放飛希望，讓理想點(diǎn)亮我的人生,。

謝謝大家!我的同學(xué)完畢,。

小學(xué)生在禮儀主題班會(huì)的發(fā)言稿 小學(xué)禮貌禮儀主題班會(huì)篇十五

大家好!我今天發(fā)言的題目是《文明禮儀在校園》。

當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,，同學(xué)們你是否感覺到：攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽，是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥,，是春天的心跳?是的,，春天是美好的!

當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,，埋頭辛苦擦地的同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老大爺?shù)钠D辛,。我們知道,，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的!

在這么美麗的校園里,，同學(xué)們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影,、插隊(duì)哄搶呢，怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校,、翻爬圍墻,，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊,。同學(xué)們,，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀!

在我們的生活學(xué)習(xí)中,，禮儀是無處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了,。在這春意濃濃、生機(jī)勃勃的春天,，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌,。那么怎樣才能使我們職高生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們職高生要著裝得體，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式,，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國(guó)歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。

校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助,，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤(rùn)滑油,，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。在五月這個(gè)文明禮貌月，全校園都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,，你，便是他們中的一份子,，相信自己,，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無負(fù)于未來,，無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。 文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,，在五月明媚的陽光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭(zhēng)做文明學(xué)生!相信通過我們的努力，一展“二職學(xué)子”的風(fēng)華,，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力! 謝謝!

小學(xué)生在禮儀主題班會(huì)的發(fā)言稿 小學(xué)禮貌禮儀主題班會(huì)篇十六

各位同學(xué)、老師：大家好!

藍(lán)天和白云的心一樣,，希望白鴿自由翱翔,。

老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng),。

今天我講話的主題是：文明禮儀在我心中,。

人生因什么而精彩?答案很多，但有一個(gè)答案一定正確合理-——人生因文明而精彩,。

文明是一種進(jìn)步,，是思想的科學(xué)，行為的端正,，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放,、自由,、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,，文明是告別昨日的無知和粗俗,，是自覺的控制，是人性戰(zhàn)勝.

文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語,，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。 文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,，不會(huì)踐踏草坪,，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門,、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告,。 他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,，他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙,、塑料袋,、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人,。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事,，不會(huì)與同學(xué)吵架,、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩,，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導(dǎo)…… “孔融讓梨”—— 一個(gè)大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,，正是因?yàn)樗弥t讓,，懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得使別人快樂,，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福,。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生,。比那些滿腹經(jīng)文,，卻只懂得說，不會(huì)做的大人要強(qiáng)上百倍,。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng),，就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀。如果一個(gè)文化程度很高，但不懂得禮儀的人,，那他也是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無用處的人,。因?yàn)榈赖鲁３Ｄ芴钛a(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷,。一個(gè)有修養(yǎng)的人,，不會(huì)自夸自大，相反一個(gè)無修養(yǎng),、無道德的人,，將會(huì)到處?kù)乓约旱墓住＞拖裥拦馑f的那樣“無道德,，是狗材,。無知識(shí)無道德，是棄材,。既無知識(shí)又無道德反自以為有知識(shí)有道德,，是殺材?！?/p>

文明禮儀,，不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,，我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,，懂得的事情、道理也不斷多了,，甚至已超過了一些大人,。當(dāng)然，我們就更應(yīng)該懂法律,、愛祖國(guó),、尊師長(zhǎng)、禮待人,。所以,，生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,，更要在多方面做到文明禮儀,。在校園，在家中,，在各種公共場(chǎng)所,，都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,，它靠的是我們大家,，一個(gè)集體，只要人人都遵守禮儀,，講道德,，那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,，是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,，怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,，留下各種筆跡和串串腳印,，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著老師,、家長(zhǎng)私自出校門,、出家門，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心,、那一屢疲憊,。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,，更需要你我的文明舉止呀!

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,，把握了航向,。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳,，和諧校園的樂章終將奏響,。

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”,，我們滿懷憧憬,，我們充滿激情，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,，在這個(gè)過程中,，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明,，實(shí)踐文明,，做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園,。 同學(xué)們,，讓我們?cè)谏_始的春天里,，在這明媚的三月里宣誓：從小事做起，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力!不讓自己徒然的活著!

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。不要讓文明只在紙上出現(xiàn),，更要出現(xiàn)在行動(dòng)中，讓我們從小事做起,，從點(diǎn)滴做起,，爭(zhēng)做新世紀(jì)、新時(shí)代的文明之星,，讓文明與我們同行!

生命短促,，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。

讓我們行動(dòng)起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,，爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生,，成為一個(gè)新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命,，創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì),。

小學(xué)生在禮儀主題班會(huì)的發(fā)言稿 小學(xué)禮貌禮儀主題班會(huì)篇十七

親愛的同學(xué)們：

理想是風(fēng)，吹起飽滿的帆,。理想是帆,，帶起前進(jìn)的船。理想是船,，駛向憧憬的海理想是海,，載你向遙遠(yuǎn)的彼岸。

一個(gè)人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,，就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣,，便會(huì)為之而努力奮斗。我也一樣,，有了理想,，才能促使自己在學(xué)習(xí)過程中更加努力，更上一層樓,，才能為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦,。

當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè),。它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來培養(yǎng)人才,。作用很大,，很神圣，全國(guó)到處都需要教師,。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦,。每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽話,，還要管紀(jì)律,，甚至?xí)蟀l(fā)雷霆，遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼,。即使受到再大的委屈,，也還要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閲?guó)家需要他,。每天晚上,，當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光,，那是老師在批改作業(yè),，寫教案,。一夜一夜,，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課,，這是何等的辛苦,。

正因?yàn)檫@樣，我更想要做一名老師,，為祖國(guó)培養(yǎng)人才,，體會(huì)教師的辛苦，所以我立志要做一名教師,。

從很小開始我就很想做一名教師,。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師，學(xué)習(xí)講課?，F(xiàn)在我覺得,，當(dāng)一名教師，要把知識(shí)掌握好,，還要有自己的見解,，這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們。另外,，還要把性格變的開朗些,。最后，還要有耐心,。

教師是我的理想,，它會(huì)為我敲響警鐘,，提醒我不犯錯(cuò)誤，更加向上,，促使我努力學(xué)習(xí),，勇往直前，堅(jiān)持不懈,，頑強(qiáng)拼搏,，為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!

謝謝大家!

小學(xué)生在禮儀主題班會(huì)的發(fā)言稿 小學(xué)禮貌禮儀主題班會(huì)篇十八

新學(xué)期伊始，告別了初中的海域,，我們進(jìn)入了高中這個(gè)海洋,。也許你昨天曾擁有輝煌，但那已經(jīng)成為一段美好的回味;也許你昨天曾遭受打擊,，那已成為幾滴苦澀的淚,。忘記以前的成功與失敗，新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn),，只要想拼搏,，什么事都不晚。人生離不開拼搏,，就如同你們不能拒絕成長(zhǎng)一樣,。

大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過,，更見青松巍峨!經(jīng)過初三磨練的我們,，更加成熟、穩(wěn)重而自信,。如今,，在這高一新的起點(diǎn)上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),，期待著更為碩果累累的一年,。

新學(xué)期、新打算,，你們想不想新的學(xué)期中取得更好的成績(jī)呢?那么怎么做才能實(shí)現(xiàn)“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”的目標(biāo)呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!

1.開好頭，起好步,，抓好第一周,。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半,，講的都是開端的重要性,。那么，怎樣重視呢?首先,，要有一個(gè)打算,、計(jì)劃,，特別是我們更應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力，更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,。其次,，要在小事上做實(shí)在。其實(shí),，學(xué)校里多數(shù)是小事,，但又沒有小事，說它小,，比如：彎腰撿起教室內(nèi)的一張紙屑,，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品,，整理好宿舍的內(nèi)務(wù)等,，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,，是大事,。把每一件簡(jiǎn)單的事情件件都做好就是不簡(jiǎn)單!

2.重能力，重發(fā)展,，樹立自信心,。有位教育家說過這樣一個(gè)意思：要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心，要?dú)缫粋€(gè)人只要?dú)缢淖孕判?。這足以說明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性,。中考中,，有的同學(xué)可能由于種種原因,，成績(jī)不理想，這些挫折都不要緊,，重要的是勇敢的抬起頭來,，迎接新的朝陽。

3.自我調(diào)整,，把精力集中到學(xué)習(xí)上來,。

緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,，并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺,，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí),。做到按時(shí)到校，服從老師的安排,。

4.發(fā)奮努力,，勤學(xué)多問,，努力追趕先進(jìn)同學(xué)。

過去的一學(xué)期,，我們同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步,，當(dāng)然個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿意，在新的學(xué)期里,，每個(gè)同學(xué)都要有新計(jì)劃,、新目標(biāo)，在班里,、在年級(jí)里,，要確定趕超對(duì)象，樹立信心,，知難而上,，形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn)，先進(jìn)更先進(jìn)的比,、學(xué),、趕、幫,、超的學(xué)習(xí)局面,，相互競(jìng)爭(zhēng)，相互幫助,，共同提高,。

5.遵守校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做文明學(xué)生,。

時(shí)刻以學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)規(guī)范為自己行為的準(zhǔn)則,，處處維護(hù)班集體的利益。

6.做好吃苦準(zhǔn)備,。

有人說,，高一高二玩一玩，等到高三繃緊弦,。無數(shù)事實(shí)證明,，這種說法不可取。學(xué)習(xí)如同一場(chǎng)汽車?yán)?，沿途只有加油站,。指望完成三年的學(xué)習(xí)任務(wù)于一年，畢其功一役,，這種想法不切實(shí)際,。我們應(yīng)該丟掉幻想，準(zhǔn)備吃苦。

或者有人說,，現(xiàn)在不是提倡快樂學(xué)習(xí)嗎?為何還要讓我們吃苦呢?我想學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)不是娛樂，就是要忍得住板凳上的冰涼,，臺(tái)燈前的寂寞,。直到現(xiàn)在，還沒找到一種方法能讓學(xué)習(xí)像看電影大片一樣輕松,、愜意,。所謂樂學(xué)，我想,，學(xué)得愈多,，便悟得愈透，悟得更深,，深到不能自拔,，而后豁然開朗，漸入佳境,。于是乎,，用了心，動(dòng)了情,，我學(xué)習(xí),，我快樂。所謂快樂學(xué)習(xí),，既是一種方式,，更是一種境界。在某種意義上也是以苦為樂,，苦中有樂,，苦中作樂，苦盡甘來,。

7 .一切可以重頭再來,。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”,，過去的光榮和失敗，都已經(jīng)成為昨天,，留給你的

只能是經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，關(guān)鍵在于你能否把握每一個(gè)今天。不管你過去是好是差,，老師最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn),。新的學(xué)年，你面臨新的任務(wù)和新的挑戰(zhàn),，你有機(jī)會(huì)從頭再來,。如果因?yàn)檫^去有了一點(diǎn)成績(jī)而洋洋自得,，頭腦發(fā)熱，你必定會(huì)停滯不前,，甚至一落千丈,。同樣，如果你過去有這樣那樣的不足,，你應(yīng)該勇于告別過去,，完善自我，吸取教訓(xùn),，挑戰(zhàn)自我,，重塑一個(gè)嶄新的自己。對(duì)于高一年級(jí)來講,，三年的時(shí)間雖然不是那么充裕,，但如果你珍惜生命里的每一分鐘，緊緊抓住自己的弱科,，迎難而上,，你仍然能獲得燦爛的明天;你應(yīng)該明白：機(jī)會(huì)就在你的面前，成功就在你的眼前,，勇敢的告別過去,，滿懷信心的去迎接明天。鎖定目標(biāo),、增強(qiáng)自信,、勇往直前，我們一定能夠成功,。

分班還不久,，我想通過我自己的眼睛來觀察你們，無論你以前是多么優(yōu)秀,，也無論你過去是如何的淘氣,，那只是你的過去，我愿意用我的眼光重新審視你們,。我愿意用美好的眼睛來看待你們的一切,，希望在未來的歲月里，用你們的實(shí)際行動(dòng),，用你們辛勤的汗水書寫屬于你們自己的人生,，用你們心靈的彩筆，描繪你們自己美好的藍(lán)圖,，我愿意做你們的忠實(shí)的見證人,。

希望新學(xué)期是一個(gè)美好的開端，從此我們高一(1)班在大家的努力下走向新的輝煌!

小學(xué)生在禮儀主題班會(huì)的發(fā)言稿 小學(xué)禮貌禮儀主題班會(huì)篇十九

老師們、同學(xué)們：

大家好!

首先,，在這之前,，讓我們理解下什么是文明禮儀。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,，就要會(huì)用文明語,，做文明事?！傲佳匀攵?，惡語傷人六月寒”。

中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,，有禮,，即有禮貌，明事理,。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能真正做一個(gè)快樂的人,。

荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生,，事無禮則不成,，國(guó)無禮則不寧?！崩^承傳統(tǒng),、倡導(dǎo)文明、講究禮儀,、樹立新風(fēng)是義不容辭的責(zé)任,，更是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要，是和諧社會(huì)建設(shè)的需要,。

這幾年的變化非常之大，城市環(huán)境乍一看美如畫。但在整個(gè)縣城的公共場(chǎng)所總能見到有些刺眼的文明禮貌的標(biāo)語,，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等,。為什么有這么多不準(zhǔn)呢?我們心里明白,，因?yàn)檫@些方面做到不到位。我家住在現(xiàn)代城,，這是我們縣環(huán)境衛(wèi)生管理最好的小區(qū)之一，但我每天一大早上學(xué)的路上,，總能見到那些物業(yè)工人不停地清掃,，每每俯下身清理樓梯口大道邊上口香糖等的殘?jiān)圹E，這些密密麻麻的斑痕與素有人在畫中游的現(xiàn)代城美景形成了強(qiáng)烈反差,。

是的,，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離,。在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為,。例如,，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里,、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。

走在大街上,，我們也時(shí)常發(fā)現(xiàn)一些小商小販們?yōu)榱苏家恍┯欣匦危瑸榱硕辔邦櫩汀钡淖⒁饬?，亂擺亂放,，經(jīng)常和城管局的管理員們來玩躲貓貓的游戲。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)工作經(jīng)商生活的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,，不講衛(wèi)生,，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境;在社會(huì)上沒有良好的行為習(xí)慣的人就會(huì)以自我為中心，擾亂公共秩序,，破壞公共環(huán)境,。所以，作為一個(gè)文明人,，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,，文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,，而不是由文字。我們究竟要以什么樣的語言,，什么樣的行動(dòng),，什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒呢?

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明有禮的人,。那么請(qǐng)用好我們的嘴，多說善話,，多留美言;用好我們的手,，多做善事，多行善舉;用好我們的腳,，只走正道,。和諧社會(huì)，美麗家園,，從我做起,，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在大地處處盛開,。

小學(xué)生在禮儀主題班會(huì)的發(fā)言稿 小學(xué)禮貌禮儀主題班會(huì)篇二十

9月20日,，由中共中央宣傳部、中央電視臺(tái)聯(lián)合制作《輝煌中國(guó)》第二集《創(chuàng)新活力》震撼上映,，該集選取中國(guó)的創(chuàng)新故事,，講述著中國(guó)科技創(chuàng)新，正如何讓百姓生活更為便捷,，讓企業(yè)發(fā)展更具活力,，讓國(guó)家實(shí)力更加強(qiáng)大,。這些科技創(chuàng)新成果，每一幀都是科幻大片即視感,。

“創(chuàng)新”我們最深沉的民族稟賦,，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，中華民族的創(chuàng)新煥發(fā)出勃勃生機(jī),，為中華民族的偉大復(fù)興注入強(qiáng)勁動(dòng)力。在歐美同學(xué)會(huì)成立一百周年慶祝大會(huì)上的講話時(shí)指出：“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,，也是中華民族最深沉的民族稟賦。在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中,，惟創(chuàng)新者進(jìn),，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟創(chuàng)新者勝,?！?/p>

中共xx屆五中全會(huì)明確了“創(chuàng)新、協(xié)調(diào),、綠色,、開放、共享”五大發(fā)展理念,?！皠?chuàng)新”一詞排在第一位。黨的xx大以來,，在公開講話和報(bào)道中,，“創(chuàng)新”一詞出現(xiàn)超過千次，可見其受重視程度,。這些論述,，涵蓋了創(chuàng)新的方方面面，包括科技,、人才,、文藝、軍事等方面的創(chuàng)新,，以及在理論,、制度、實(shí)踐上如何創(chuàng)新,。正如所說：“堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展,，就是要把創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置，讓創(chuàng)新貫穿國(guó)家一切工作,，讓創(chuàng)新在全社會(huì)蔚然成風(fēng),?！?/p>

這五年，從支付到共享單車,，從“中國(guó)制造20xx”到物聯(lián)網(wǎng),、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等新技術(shù),，從空天領(lǐng)域,、海工領(lǐng)域，到芯片等尖端領(lǐng)域,，再到參與大科學(xué)計(jì)劃,，中國(guó)的創(chuàng)新動(dòng)力源源不竭，中國(guó)的創(chuàng)新人才不斷涌現(xiàn),，中國(guó)的科技發(fā)展,，震撼著每一個(gè)中國(guó)人的靈魂，讓我們驕傲,，讓我們自豪!為中國(guó)的發(fā)展驕傲,，為中國(guó)的創(chuàng)新自豪，為中國(guó)的輝煌自豪!

抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展,。指出：“要著力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,，抓住了創(chuàng)新，就抓住了牽動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的‘牛鼻子’,?！蔽迥陙恚邳h的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全國(guó)各族人民的共同努力下,，我們牢牢牽住創(chuàng)新這個(gè)“牛鼻子”，在經(jīng)濟(jì),、社會(huì),、軍事、科技,、社會(huì)事業(yè)各個(gè)方面都取得了輝煌的成就!以科技為例從世界上第一臺(tái)超越早期經(jīng)典計(jì)算機(jī)的光量子計(jì)算機(jī)在中國(guó)誕生到c919成功首飛,，從成功在南海完成可燃冰的試驗(yàn)開采到全球首臺(tái)25mev質(zhì)子直線加速器通過測(cè)試，從量子衛(wèi)星后到“墨子號(hào)”成功發(fā)射,，從“復(fù)興號(hào)”動(dòng)車組到天舟一號(hào)完成與天宮二號(hào)自主快速交會(huì)對(duì)接……五年來,，多項(xiàng)科技成果世界領(lǐng)先!

“抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展，謀創(chuàng)新就是謀未來,?！币詣?chuàng)新為突破口，中國(guó),，不斷創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)中國(guó)奇跡,，不斷創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)中國(guó)輝煌!

《輝煌中國(guó)》,，展示著中國(guó)輝煌!