為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧,。
感恩節(jié)節(jié)活動方案 感恩節(jié)活動方案和總結(jié)篇一
十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學(xué)生的感恩意識,，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母、老師,、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對。
那么,，他們就會明白,，生活是一面鏡子，你哭她也哭,，你笑她也笑,。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心,，讓學(xué)生將自己的真實情感表達出來
二,、活動主題：
感恩愛心人，回報恩情人
三,、活動時間：
20__年11月22日
四,、活動地點
__學(xué)院__教室
五、活動單位：
策劃人：__學(xué)院__班委
參于活動者：全體同學(xué)
六,、活動準備：
1.購買各色卡紙,、蠟燭，制成卡片或字條的形式。
2.準備一塊展板,，修飾一下成為感恩板,。
3.張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,，鼓勵大家感恩,，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動,，感恩節(jié)當天反復(fù)播放感恩的心這首歌,。
4.收集有關(guān)感恩父母，老師,，祖國等圖片,。
七、活動內(nèi)容：
第一：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),，以打電 話,、發(fā)短信、寫信,、qq聊天的方式為身邊的人獻上祝福,，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電 話,、發(fā)短信致以問候,。為老師、朋友,、獻上感恩的祝福,，誠摯的謝意。
鼓勵提倡離家偏遠的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,，然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,，完后懸掛橫幅，使感恩深入人心
第二：感恩演講比賽,，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件,、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人,、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右,。
(對于演講的評分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情,、儀表,、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分,。
評分細則：滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,，忘詞扣掉3分,、儀表不整扣1分、語速太快,，咬字不準扣2分.
初賽選拔出15--20人進入決賽,，決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演,。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀)
八,、活動經(jīng)費：
有班級生活委員合理調(diào)配活動經(jīng)費。
九,、注意事項：
1.注意現(xiàn)場紀律和人身安全,。
2.活動前安排好人員，準備好物品,。
目標：
1,、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達謝意的日子,。
2,、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
3,、享受感恩節(jié)的慶?；顒印?/p>
4,、通過為他人做事,、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。
前期工作：
1,、感謝信：全園發(fā)放感恩信,，告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么,、以及對家長的感謝,。
2、大廳：
a.制作大火雞,，標識語：happy thanks givingday感恩節(jié)快樂;
b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,，幼兒參與，和幼兒一樣高,，站立起來)(各班負責)
3,、班級：
a.各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處;
b.裝飾班級環(huán)境，如手印火雞,、爆米花吊飾,、羽毛等;
c.感恩節(jié)的相關(guān)教育,，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標志性詞匯學(xué)習(xí);
d.制作感恩賀卡;
4,、感恩周：
a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人,。
b.感恩行動：周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。
當天活動前的準備：
a.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演;
b.請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈;
c.準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleindians》音樂,，主持詞
d.制作“金搖籃美食部落”標志,，并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的相關(guān)物品。
e.班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果,、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,，包裝拆開、切成適宜大小),，保證衛(wèi)生并準備牙簽,，紙杯，紙巾等,。教育幼兒學(xué)會謙讓,、適量品嘗。
f.告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動?
當日活動流程：
a.早上開始抱抱日,，擁抱我們的孩子,、同事;跟家長表達：謝謝您，感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱,。
b.9：00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合,。播放暖場音樂10分鐘。
c.9：10,，主持人宣布活動開始,，簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。
d.英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲tenlittleindians,。大聲喊出happythanks-giving!
e.集體表演《感恩的心》,，擁抱身邊的人
f.美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動，請出后勤人員并剪彩,?！敖饟u籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進行揭幕儀式。
g.各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進入樓內(nèi),，對暗號方可從美食部落牌子下穿過,，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員,。講“火雞語”對暗號,。
活動結(jié)束：
1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站,。
2,、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享,。
3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,，并且把感謝表達出來(說,、親、抱等形勢),。
4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲,。
5,、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心,，去關(guān)注身邊所有的美好,、所有應(yīng)該感謝的事物和人們，做一個懂得說謝謝,、知道表達感恩的人,。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!
一、大活動目標
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
二,、大活動名稱
“感恩你我,，真情成長”
三、活動安排：
開幕式：11月__日
主題活動：11月__日——11月__日
閉幕式：11月__日
四,、階段性工作安排：
一,、大展板的制作，18號前完成;
1,、小班級部完成橫幅的打印及制作,。
2、背景(幕布亦是海報)的制作,。
各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱,、目標、準備,、時間,、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾,。
二,、開幕式及準備分工;
1、時間安排
開幕式將按照大,、中,、小的順序進行，時間安排如下：
大班：15：00-15：15
中班：15：25-15：40
小班：15：50-16：05
2,、家長宣傳工作到位
3,、主持人
各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標,、內(nèi)容安排及家長配合。
4,、開場方式
各級部設(shè)計一個感性的開場方式,，要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動，時間控制在5分鐘之內(nèi),。
(如：大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,，中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,，小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場,。)
5、各級部所需音樂由自己年級組負責統(tǒng)一整理,、建包后拷到辦公室桌面上;
6,、開幕式過程資料的拍攝與收集，活動新聞及時上傳由大班級部負責,。
7,、過程設(shè)計：
上午活動：(8：30)
1、主持人宣布活動開幕(陳霞)
2,、園長致開幕詞
3,、大班教師手語表演《感恩的心》
4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))
下午活動：
1,、大班表演,，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)
2,、中班表演,，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)
3,、小班表演,，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)
三,、中班級部準備好去孤兒院的相關(guān)事宜,。
1、家長宣傳工作到位,。
2,、聯(lián)系孤兒院、車子;標語的打印,、橫幅的制作,。
3、領(lǐng)好幼兒園園旗,、園服,、園帽,。
4、慰問禮品的準備,。
5,、幼兒安全教育、禮貌教育,。
6,、過程資料的拍攝與收集。
7,、活動新聞及時上傳,。
