演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚,，重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

小學生遵紀守法演講稿100字 學生遵守紀律的演講稿篇一

我們小學生是祖國的希望與未來,，我們應(yīng)該處處重視學校、社區(qū),、社會,、國家的紀律和法律，不可視而不見,，要有一種嚴于律已,，決不違反的態(tài)度。把違反紀律當做一種可恥的行為,。

除了遵紀,，守法也很重要。如果不了解法律,，就會受到別人的欺負,，或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現(xiàn)實生活密切聯(lián)系的法律知識,，掌握一些維護自身利益的法律條文，并用法律緩解糾紛,、矛盾,。

在生活中有許多不遵紀守法的事情。例如：闖紅燈,、橫穿馬路,、破壞公共財產(chǎn)、打架罵人,、欺負弱小……假如這些事就發(fā)生在我們身邊,，我們決不能袖手旁觀，要及時的加以勸阻,，承擔起一個小學生應(yīng)盡的責任,。

我曾經(jīng)在報紙上看到一則這樣的新聞：有一個初二的中學生，他小學時成績名列前矛,，可是由于在初中迷戀上了網(wǎng)吧,，不能自拔,，成績直線下降，還學會了打人,、罵人,。以至于最后走上了犯罪的道路，等待他的是黑暗的監(jiān)獄,。當人們問他時,，他后悔地說：“當初我沉迷于網(wǎng)絡(luò)，就感到殺人放火是合理合法的事,，殺一個人就能拿到一些錢……我真后悔我迷上了網(wǎng)絡(luò)啊!”通過這件事我明白了上網(wǎng)可以成就一個人,，也可以毀掉一個人啊!

還有一次，在放學回家的路上,，我曾看見一些人違反交通規(guī)則,。比如有些人為了方便，不管紅燈還是綠燈,，也一樣沖過去,。“紅燈停,、綠燈行”,，這些交通規(guī)矩，沒有人不知道,。我想：這跟一個人的素質(zhì)高低有著密切的聯(lián)系啊!這些闖紅燈的人,，他們小的時候一定是不太注意學校的規(guī)章制度的。

像這樣的事在當今社會上隨處可見,，因為在他們的觀念中,，這些只是沒人管也算不了什么的“大事”，只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀,。知榮明恥,，既是維護道德的防線，也是一種精神動力和民族凝聚力,。所以我們應(yīng)該要引以為戒,。

不能光憑紙上談兵，要從日常生活做起,。比如：關(guān)心體貼他人,，在他人急需的時候，能主動熱情地給予幫助和照顧,，急人之急,，幫人之苦，憂人之憂,，救人之危,，以幫助別人為快樂;當你走過衛(wèi)生角,，隨手撿起掉在地上的紙屑;當你經(jīng)過講臺，隨手將零亂的講臺整理好;當你穿過馬路,，扶起一位摔倒的小男孩,，安慰他不要哭泣……

同學們，為了我們能夠健康的成長,，為了我們的美好明天,，讓我們從現(xiàn)在開始嚴于律已，改掉不良習慣,，做一個合格的,、遵紀守法的小學生吧!

小學生遵紀守法演講稿100字 學生遵守紀律的演講稿篇二

親愛的老師、同學們：

大家好!我講故事的題目是《遵紀守法,，要從小做起》,。

小時候就聽媽媽講一個故事：從前，我們村里有一個男孩子,，自小就沒有爸爸,，媽媽就非常非常的寵愛他。有一次,，他在田野里采回了別人種的大蠶豆,，把它煮起來吃了，媽媽微笑著說：“喲,，我的孩子可真能干哪!”再長大些,，他就開始做一些偷雞摸狗的事兒了。媽媽總是對來告狀的人這么說：“孩子嘛,，還小,，不懂事，長大了就會懂事兒啦!”再后來,，他還交上了一群不三不四的朋友,，他的胃口越來越大，為了滿足自己的需求,，干上了搶劫殺人的罪惡勾當，結(jié)果被警察抓住了,。當法官在法庭上宣判他死刑立即執(zhí)行的時候,，他的母親就嚎啕大哭,，淚流滿面，不忍心接受這個事實，她還想再擁抱一下她的“乖兒子”,，兒子卻一口咬下了母親的耳朵，對她說：“如果當初我犯了錯誤，你就提醒我、批評我,，教我怎樣改正，就不會有今天這樣的下場了,?！彼麐寢尩竭@個時候才明白自己對孩子的縱容，不僅不是疼他,，反而是害了他,。

從這個故事中，我們不難看出,，那個媽媽的“縱容”導致了孩子不能做到遵紀守法,，最后走上了犯罪的道路。

同學們,，我們是祖國的未來,，民族的希望，我們要加強自身的修養(yǎng),，時時刻刻都遵紀守法,，努力做一個健康向上、奮發(fā)圖強的好學生!讓我們一起提倡：

遵紀守法記心里

我們社會講法律,，法律知識要學習,。是非善惡要明辨，學會做人明事理,。

害人之心不可取,，防人之心不麻痹。不做壞事人品好,，多做好事爭第一,。

遇到壞人別著急，沉著冷靜想主意,。假裝順從不反抗,，尋找機會巧逃離。

及時撥打110,，壞人壞蛋無處去,。法律武器威力大，社會穩(wěn)定它維持,。

大家一起學法律,，用好法律這武器。在家在校在社會,，遵紀守法記心里!

我的演講結(jié)束,，謝謝大家!

小學生遵紀守法演講稿100字 學生遵守紀律的演講稿篇三

各位領(lǐng)導，同道們：

今天我在這里演講的題目是：增強遵紀守法意識

沒有規(guī)矩，不成方圓,。要建設(shè)高度文明,、高度的社會主義國家，實現(xiàn)中華民族的偉大復興,，就必須在全社會形成“以遵紀遵法為榮,、以違法亂紀為恥”的社會主義道德觀念，讓遵紀遵法成為我們的榮譽,。

“法律”可以說是玄色的,，由于它在犯罪人眼前

，意味著判決,、處罰;“法律”亦可以說是紅色的,，由于它在無辜者眼前，代表著正義,，公平,。當某人被證據(jù)確鑿地證實有罪或無罪的時候，法律就得到了體現(xiàn),，正義就得到了伸張,。“法”是體現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志,，國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則,，“律”是具體的規(guī)則，條文,?！胺ā薄ⅰ奥伞苯Y(jié)合起來,，組成了這個社會中神圣的詞語,。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道：“法律是根據(jù)最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區(qū)分,，人類法律受自然指導,，懲罰者，保障和維護高尚者,?！狈稍谶@個社會中是一種權(quán)威，人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,，是那些弱小的人熱和的家,，他們的利益在這里得到了保障，他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,，它牢牢地綁住犯罪分子，讓他們無法在這個社會中胡作非為。

隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展,，社會的進步,，法律同樣也會進一步完善，由于整個世界的和平發(fā)展是要依靠法律才能穩(wěn)步的前進,。法律離我們并不遠遠,，無論是在家庭生活、社會生活中,，法律都與我們息息相關(guān),。我們需要學法，懂法,，用法,，不犯法。才能像法國的泰·德薩米在《公有法典》中說的那樣：“這些神圣的法律,，已被銘記在我們的心中,，鐫刻在我們的神經(jīng)里，灌注在我們的血液中,，并同我們共呼吸;它們是我們的生存,，特別是我們的幸福所必須的?！?/p>

遵紀遵法是每個公民應(yīng)盡的社會責任和道德義務(wù),。一個國家即使經(jīng)濟實力再強，假如沒有健全的法制,，沒有遵紀遵法的國民,，仍不能算是一個真正文明、強大的國家,，照這個標準來看,，我們離真正的“強大”還有相當一段間隔。固然,，我國目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架,，普法教育也搞了多年，但實事求是地講,，“遵紀遵法”四個字還遠沒有成為所有公民的自覺行動,。應(yīng)該說，我們這個五千年的文明古國,，固然間隔一個真正意義上的法制國家尚需時日,，但卻并不缺少建立社會所必不可少的道德傳承。

民眾對法紀是忠誠的,，他們甚至?？聪裉K格拉底那樣用生命往追隨自己心中神圣的法律,。古希臘雅典的“當權(quán)者”以對神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前,，他的們決定幫他越獄,，而且一切都預備妥當。但蘇格拉底卻說：“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,，既然法律判處我極刑,，作為一個好公民，我必須往遵守,?！碧K格拉底終極帶著對法紀的忠誠含笑離開了人世，但他的思想?yún)s流芳百世,。

在大多數(shù)國人來看,，蘇格拉底確實有點迂腐，既然法紀本身不公正,，那為什么還要服從呢?有人以為,，由于人們的道德準則與正義原則并不完全一致，也就必然存在意見分歧與矛盾,。因而,，為了建立良好社會秩序，人人都應(yīng)當遵紀遵法,。在人民當家作主的現(xiàn)代中國,，法律是人民代表大會代表人民制定出來的，反映了人民的基本意志,，我們更應(yīng)當自覺遵守和維護,。什么時候，我們國家不僅經(jīng)濟實力足夠強大了,，而且“以遵紀遵法為榮,、以違法亂紀為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認同、自覺追求的公共時尚時,，中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)?，傲立于世界民族之林?/p>

遵紀遵法是現(xiàn)代社會公民的基本素質(zhì)和義務(wù)，是保持社會安寧的重要條件,。在社會主義政治的條件下,，從國家的根本到基層的規(guī)章制度，都是政治的產(chǎn)物,，都是為維護人民的共同利益而制定的,。“以遵紀遵法為榮,、以違法亂紀為恥”,，就是遵從人愿,、維護人民利益的高尚之舉，必將受到人民的肯定和贊同,。這應(yīng)該是每一個積極向上的人所追求的榮譽所在,。

國無法不治，民無法不立,。人人遵法紀，凡事依法紀,，則社會安寧,，經(jīng)濟發(fā)展。倘若沒有法紀的規(guī)范,，失往法式的控制,，各項秩序就無從保證，人們生存,、發(fā)展的環(huán)境就會遭到破壞,，人民群眾就不可能安居樂業(yè)。十年“”,，社會,，與法制遭到瘋狂踐踏，黨紀,、政紀,、軍紀受到嚴重破壞，社會秩序蕩然無存,，正常生產(chǎn),、生活無法進行，憲法賦予公民的基本權(quán)利得不到應(yīng)有的尊重與維護,，就連人身自由與生存權(quán)利也得不到基本保證,。這種“史無前例”的混亂無序狀況，破壞了社會的安定,，阻礙了經(jīng)濟的發(fā)展,，給國家和人民帶來了無可估量的巨大損失，教訓極其慘痛而深刻,。今天,，我們夸大“以遵紀遵法為榮、以違法亂紀為恥”,，就是要進一步告誡人們,，無論一個國家、一個社會,、一個,，還是一個地區(qū),、一個單位，須臾不可沒了法紀的規(guī)范,，須臾不可亂了正常的秩序,。

社會主義社會本質(zhì)上是法治社會。在法治的背景下,，違法亂紀就是踐踏,，危害社會。有人似乎覺得違法亂紀可以撿便宜,、撈好處,，所以不惜以身試法，鋌而走險,，甚至自喜于鉆一下法紀的空子,。這是一種極其危險的玩火行為。那些終極被繩之以法的人,，在最初都毫無例外地抱有僥幸心理,，以為可以超越于恢恢法網(wǎng)，乃至為自己的違反法紀而驕傲,。當正義的宣判來臨之際,，他們才開始悔恨、自責,，留下了多少以警后人的教訓!假如當初多一點遵紀遵法的光榮感,，少一點違法不遵的行為;多一點違法亂紀的恥辱感，少一點違法亂紀的僥幸心,，

又何至于此!

總之,，只有遵紀遵法才能獲得自由。法紀不僅反映人民的意愿,，也是人類對社會生活的深刻總結(jié),，反映社會發(fā)展的客觀規(guī)律。遵紀遵法是遵從規(guī)律的表現(xiàn),，是聰明睿智的表現(xiàn),。馬克思曾經(jīng)講過，“法典是人民自由的圣經(jīng)”,。逆法而動,，越規(guī)而行，不是什么勇敢的舉動,，恰正是無知和愚昧的表現(xiàn),。這種無視實踐經(jīng)驗、無視客觀規(guī)律的行為,，盡不會帶來什么好的后果,，終究難逃客觀規(guī)律的制裁,。例如有人對交通法規(guī)盡不在意，任意穿行,。當災(zāi)難降臨時,，既貽害自己，也貽害他人,，留給人們的盡不是對英雄行為的扼腕痛惜,，而是對冥頑落后的鄙視和警示。

謝謝大家!

小學生遵紀守法演講稿100字 學生遵守紀律的演講稿篇四

隨著時間的流逝,，我們步入了21世紀;隨著中國逐漸地與世界接軌,，我們也加入了wto。正因如此,，當前中國最令人注目的字眼就是“遵紀守法”。

還記得20xx年公民道德規(guī)范中的第一句話是這樣的四個字“愛國守法”在我看來,，作為一個公民,，所必須具備的道德規(guī)范就是熱愛國家，遵紀守法,。而我們----作為祖國的未來,，就更應(yīng)該時時牢記它。

說到愛國,，似乎人人都知道,，那就不必多說了。因此,，對于我們中學生最重要的就是“遵紀守法”了,。“遵紀守法”它可以詮釋為遵守紀律,，遵守法律,。作為中學生的我們，作為21世紀主人公的我們,，作為祖國新世紀花朵的我們,，更應(yīng)該人人做遵紀守法的小公民。

我們作為中學生,，應(yīng)該從實際出發(fā),，做自己力所能及的事情。例如,，我們應(yīng)該關(guān)心與重視校園,、社區(qū)、城市等公共場所的紀律,。自覺維護紀律,。我們不能單單的將它看成一種紀律,，更多的要將它看成一種道德、一種品格,。遵守紀律必須在我們心中生根發(fā)芽,，直至它長成一棵參天大樹。并且這棵樹必須越長越茂盛,，不僅影響著自己,，還要影響著他人。

對于我們這些年齡的孩子,，最容易沖動,，而其后果更是難以想象。這就要求我們應(yīng)該時時刻刻的牢記法律以及其嚴重的后果,。我們必須了解國家的一些基本的法律法規(guī),，并掌握與我們生活、學習等息息相關(guān)的一些法律條文,。了解這些法律的前提就是我們必須明辨是非,，要能夠利用這些法律來解決問題。對于生活上的一些小矛盾,、小糾紛應(yīng)合理解決,。但對于一些違法犯罪的人與事不應(yīng)該單憑自己及所學的法律知識來解決，必要時須尋求警察幫助,。因此,，從這里就能看出在我們的生活中時時應(yīng)該守法。

只了解不會用是不行的,。在日常生活中,，違法亂紀的事情特別多，例如,，闖紅燈,、亂扔垃圾、隨地吐痰等等,。如果遇上這些事,，我們不能視而不見，因為我們同在一個地球上,，地球的環(huán)境,、衛(wèi)生靠大家共同努力。我們應(yīng)該勇敢的上前阻止,。如果真的阻止不了,，應(yīng)該尋求大人和警察的幫助。

在我們了解法紀后，不僅要學會用,，還必須牢記,，將它印在心底。只有當你時刻牢記了“遵紀守法”這四個字后,，才會在自己的生活與學習當中來更好地運用它們,，利用它們來保護自己，來懲治違反者,，取得應(yīng)有的成效,。所以，我們應(yīng)該把祖國的強大,，祖國的繁榮昌盛,，祖國與世界接軌作為一種壓力，再把壓力化為一種動力;為我們美好的目標而奮斗,，為我們美好的理想而追求,，為做一個遵紀守法的好公民而努力。

那么,，就從現(xiàn)在開始,，讓我們攜起手來，心連心,，把“遵紀守法”時刻印在心中，讓全社會,、讓全中國都來為祖國的安定,、祖國的繁榮富強而“遵紀守法”，讓我們中學生做一個真真正正的“遵紀守法”的小公民吧!

小學生遵紀守法演講稿100字 學生遵守紀律的演講稿篇五

遵紀守法,，人人皆知,。這可以說是耳熟能詳、家家戶曉,，可是有多少人能把它放在心上呢?

殊不知當你過馬路時和同學打鬧,，闖紅燈時，有多少風險降臨在你身上呢?也許你是幸運的沒有發(fā)生危險,?？墒钱斈惚е鵁o所謂的心態(tài)去試試看的時候，你會不會還是幸運的呢?也許危險會降臨在你身上,。

像這樣的安全事故在我們身邊不知發(fā)生了多少次!!!據(jù)統(tǒng)計,，去年死于安全事故的就有3萬6000多人，傷于安全事故的也有30多萬人,，多少家庭妻離子散!雖然今年以呈現(xiàn)好轉(zhuǎn)狀態(tài),，可是形式依然嚴峻，事故多發(fā)的勢頭并沒有得到多大遏止,?？戳诉@樣一組數(shù)據(jù),，讓人大吃一驚的數(shù)字，我們應(yīng)該慶幸自己闖過紅燈,、打鬧嬉戲沒有受到傷害么?不,，我們應(yīng)該去改正不文明的習慣，消除安全的隱患,，保證我們的人身安全,。

在學校內(nèi)應(yīng)該如何保證自己的安全呢?在樓梯上常常能看見有些同學滑樓梯、追逐打鬧的,。這些行為是不允許的,，蘊藏的隱患?；瑯翘輹驳狡渌瑢W,，還可能自己沒踩好摔倒了又連累了前面的同同學，到最后滑樓梯受罪的還是你,。

在外頭玩耍也要保證安全,，在保證自己的人生安全下去玩一些健康、有益的游戲,。這是一條令人發(fā)指的消息,。某地，幾個孩子,，最大的14歲最小的才十一二歲,，他們在一個山坡上玩耍，由于,，最小的一個小男孩與其他的幾個孩子鬧矛盾,。于是那幾個孩子對這個小男孩拳打腳踢，完后又挖了一個坑,，把小男孩埋在了里面,。只有頭露在外面，然后最大的一個孩子就用打火機燒那個小男孩的耳朵,。燒后還覺得不過癮,，就用稻草蓋在那個男孩的頭上，然后又把稻草點燃,?；鹪絹碓酱螅菐讉€孩子還在那兒哈哈大笑,。絲毫沒有因傷害他人而緊張和恐慌,。

這幾個孩子就是心中沒有法律的存在，沒有法律的意識，肆意妄為,。而事后才追悔莫及,，只不過這已經(jīng)遲了。所以,，我們首先要知法,，做到心中有法，再要守法,。與法同行,，人生才會幸福美好!他們是殘忍的，是冷血的,，他們的心中沒有法!法律也絕不能容忍他們!

碧水藍天下我們不要再讓這些悲劇發(fā)生了,，要做到心中有法，要用法來約束自己,。

小學生遵紀守法演講稿100字 學生遵守紀律的演講稿篇六

紀律法則,，是一個布置精密的柵欄，僭越過去，就破壞了保護我們的屏蔽,，小心呵護,，就成就了一番文明,。實踐誠信，是一方源自心田的甘泉,，停滯流動,，會讓我們的良知黯然失色;汩汩涌出，卻使我們滿溢一身文明,。

當垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點綴時,，愛護環(huán)境幻化成一種如紫蘿蘭般清恬的文明;

當關(guān)門聲不再因我們猛力而成為震耳噪音時，珍惜公物質(zhì)變成一種如茉莉般甘香的文明;

當一切違紀犯法活動從我們行為檔案里刪除時,，規(guī)范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明;

當誠實守信不再因我們忽略而僅僅是一個詞匯時,，實踐誠信脫身成一種如百合般怡人的文明;

從我做起，點點遵紀守法,，滴滴實踐誠信,，會慢慢匯成文明的花簇，在—個蝶舞鶯繞的春天,，文明飛躍成了文化,。

其實,，貌似約束人們的條例規(guī)章，并沒有那么可怕,，那么難以做到,，它像個外生枝;它如雙溫暖的雙手，指出你在人生路上冒失犯下錯誤,，引領(lǐng)你正直地生長,。其實，實踐誠信也并沒有那么困難,，那么難以企及,，不輕言諾言，言諾必行就行,。其實,，做一個舉止文明的人，也業(yè)并沒行那么遙遠,，那么難以辦到,。遵守最簡單的準則，履行最基本的義務(wù),，真正地做到像保護眼睛一樣呵護法規(guī),，真正地做到實踐誠信，文明已在你身上散發(fā)花香,。其實,，文化，也并不是個人得找不著邊的抽象詞,，它就是一個人的文明加另一個人的文明,。許許多多的小文明組建的人文化。

就像從一數(shù)起,，—直數(shù)到無窮無盡,，從我做起，一直做到生命之盡,。在不隨地吐痰,，學會文明：在不打架斗毆中，學會文明;在不違法犯罪中,，學會文明,。在實踐誠信中,，做到文明 在一點一滴中,，做到文明。你會發(fā)現(xiàn)囚籠般的籬笆有一扇精巧的門,，從那兒,，人們秩序井然地走了出去,，走向更廣闊更安全自由的金光大道，走向更發(fā)達更和諧的文明世界,。

遵紀守法,，實踐誠信，從我做起,。當小文明遍布各處,，閃著耀眼光芒，散發(fā)著芬芳氣息時,，民族和諧的文化將熠熠塵輝!

小學生遵紀守法演講稿100字 學生遵守紀律的演講稿篇七

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家下午好!我是來自四(二)班的馬建城，今天,，我演講的題目是《遵紀守法 從我做起》,。

在現(xiàn)實生活中，人只有一次生命,，我們應(yīng)該珍愛自己的生命,。可是,，有的同學卻因為不能很好地遵紀守法,，無辜地失去了自己的生命。有的同學不遵守交通法規(guī),，闖紅燈,，或在公路上亂跑，被汽車碾在了車輪底下;有的同學不聽大人勸告,，下河游泳,，就再也沒有上來;有的同學攀高爬下，從高墻上摔得體殘肢斷;有的同學玩電玩火,，無端地喪失了自己的生命,。這些活生生的事實，血淋淋的教訓,，一次次給我們敲響了警鐘,，一次次在提醒我們，作為少年兒童,，必須遵紀守法,，否則，就會釀成大禍,，就會失去自己寶貴的生命,。每一個人的生命都只有一次，有了生命的存在,，才會成就我們一個個五彩的夢,。

遵紀守法,，要從現(xiàn)在做起，從我做起,。學生時代是人生中一個最重要的時期,，如果小時候就不遵守法律法規(guī)，沒有遵紀守法的意識與習慣,，犯了錯又不及時糾正的話,，那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民。但是,，校園中違紀的現(xiàn)象卻屢見不鮮,。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀,，大不了扣幾分罷了,。其實這種想法對自己十分不好。因為習慣成自然,，就怕以后到社會上,，干些違法的事，違紀就成了違法,，這絕對不是危言聳聽,。 “小時偷針，大時偷金”,，現(xiàn)在不養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,，將來談何建設(shè)祖國!

遵紀守法，是每個公民的義務(wù)和責任,，作為小學生,，首先要遵守學校的紀律和各項規(guī)章制度，不追逐,，不打鬧,，不做危險的游戲，不玩對自己對別人有害的東西,，在學校做個守紀律的好孩子;不在馬路上玩耍,，不隨便下河游泳，不破壞公共設(shè)施,，不玩火,，不玩電，不做危害社會的事情,，在社會上做個好公民,。如果我們每個同學都能遵紀守法，都能成為遵紀守法的好孩子,，那么,，危險就會遠離我們，我們的家庭就會更加幸福,，我們的社會就會更加安定,。

同學們，祖國,、社會都要求我們知法,、懂法、守法,。從小事做起,，從我做起，與同學和睦相處,，冷靜地對待和處理問題,，自強、自尊,、自重,、自愛，讓我們嚴格要求自己,，遵紀守法,，文明修身，做一個遵紀守法的好學生!

我的演講完畢,，謝謝大家!

小學生遵紀守法演講稿100字 學生遵守紀律的演講稿篇八

各位領(lǐng)導,，同志們：

今天我在這里演講的題目是：增強遵紀守法意識。

沒有規(guī)矩,，不成方圓,。要建設(shè)高度文明、高度民主的社會主義國家,，實現(xiàn)中華民族的偉大復興,，就必須在全社會形成"以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥"的社會主義道德觀念,，讓遵紀守法成為我們的榮譽,。

"法律"可以說是黑色的，因為它在犯罪人面前,，意味著判決,、處罰;"法律"亦可以說是紅色的，因為它在無辜者面前,，代表著正義,，公平。當某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時候,，法律就得到了體現(xiàn),，正義就得到了伸張,。"法"是體現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志，國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則,，"律"是具體的規(guī)則,，條文。"法",、"律"結(jié)合起來,，組成了這個社會中神圣的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道："法律是根據(jù)最古老的,、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區(qū)分,，人類法律受自然指導，懲罰邪惡者,，保障和維護高尚者,。"法律在這個社會中是一種權(quán)威，人們需要參照它來生活,。

隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展,，社會的進步，法律同樣也會進一步完善,，因為整個世界的和平發(fā)展是要依靠法律才能穩(wěn)步的前進,。法律離我們并不遙遠，無論是在家庭生活,、社會生活中,，法律都與我們息息相關(guān)。我們需要學法,，懂法,，用法，不犯法,。才能像法國的泰.德薩米在《公有法典》中說的那樣："這些神圣的法律,，已被銘記在我們的心中，鐫刻在我們的神經(jīng)里,，灌注在我們的血液中,，并同我們共呼吸;它們是我們的生存，特別是我們的幸福所必需的,。"

遵紀守法是每個公民應(yīng)盡的社會責任和道德義務(wù),。一個國家即使經(jīng)濟實力再強，假如沒有健全的法制,，沒有遵紀守法的國民,，仍不能算是一個真正文明、強大的國家，照這個標準來看,，我們離真正的"強盛"還有相當一段距離,。雖然，我國目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架,，普法教育也搞了多年,，但實事求是地講，"遵紀守法"四個字還遠沒有成為所有公民的自覺行動,。應(yīng)該說，我們這個五千年的文明古國,，雖然距離一個真正意義上的法制國家尚需時日,，但卻并不缺少建立和諧社會所必不可少的道德傳承。

民眾對法紀是忠誠的,，他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律,。古希臘雅典的"當權(quán)者"以對神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前,，他的弟子們決定幫他越獄,，而且一切都準備妥當。但蘇格拉底卻說："我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,，既然法律判處我極刑,，作為一個好公民，我必須去遵守,。"蘇格拉底最終帶著對法紀的忠誠含笑離開了人世,，但他的思想?yún)s流芳百世。

在大多數(shù)國人來看,，蘇格拉底確實有點迂腐,，既然法紀本身不公正，那為什么還要服從呢?有人認為,，由于人們的道德準則與正義原則并不完全一致,，也就必然存在意見分歧與矛盾。因而,，為了建立良好社會秩序,，人人都應(yīng)當遵紀守法。在人民當家作主的現(xiàn)代中國,，法律是人民代表大會代表人民制定出來的,，反映了人民的基本意志，我們更應(yīng)當自覺遵守和維護,。什么時候,，我們國家不僅經(jīng)濟實力足夠強大了，而且"以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥"的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認同,、自覺追求的公共時尚時,，中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)洌亮⒂谑澜缑褡逯帧?/p>

遵紀守法是現(xiàn)代社會公民的基本素質(zhì)和義務(wù),，是保持社會和諧安寧的重要條件,。在社會主義民主政治的條件下，從國家的根本大法到基層的規(guī)章制度,，都是民主政治的產(chǎn)物,，都是為維護人民的共同利益而制定的。"以遵紀守法為榮,、以違法亂紀為恥",，就是遵從人民意愿、維護人民利益的高尚之舉,，必將受到人民的肯定和贊同,。這應(yīng)該是每一個積極向上的人所追求的榮譽所在。

國無法不治,，民無法不立,。人人守法紀，凡事依法紀,，則社會安寧,，經(jīng)濟發(fā)展。倘若沒有法紀的規(guī)范,，失去法度的控制,，各項秩序就無從保證，人們生存,、發(fā)展的環(huán)境就會遭到破壞,，人民群眾就不可能安居樂業(yè)。十年"",，社會,，民主與法制遭到瘋狂踐踏，黨紀,、政紀,、軍紀受到嚴重破壞，社會秩序蕩然無存,，正常生產(chǎn),、生活無法進行，憲法賦予公民的基本權(quán)利得不到應(yīng)有的尊重與維護,，就連人身自由與生存權(quán)利也得不到基本保證,。這種"史無前例"的混亂無序狀況,，破壞了社會的安定，阻礙了經(jīng)濟的發(fā)展,，給國家和人民帶來了無可估量的巨大損失,，教訓極其慘痛而深刻。今天,，我們強調(diào)"以遵紀守法為榮,、以違法亂紀為恥"，就是要進一步告誡人們,，無論一個國家,、一個社會、一個,，還是一個地區(qū),、一個單位，須臾不可沒了法紀的規(guī)范,，須臾不可亂了正常的秩序,。

社會主義和諧社會本質(zhì)上是民主法治社會,。在民主法治的背景下,，違法亂紀就是踐踏民意，危害社會,。有人似乎覺得違法亂紀可以撿便宜,、撈好處，所以不惜以身試法,，鋌而走險,，甚至沾沾自喜于鉆一下法紀的空子。這是一種極其危險的玩火行為,。那些最終被繩之以法的人,，在最初都毫無例外地抱有僥幸心理，以為可以超越于恢恢法網(wǎng),，乃至為自己的違背法紀而驕傲,。當正義的宣判來臨之際，他們才開始悔恨,、自責,，留下了多少以警后人的教訓!如果當初多一點遵紀守法的光榮感，少一點違法不遵的行為;多一點違法亂紀的恥辱感,，少一點違法亂紀的僥幸心,，又何至于此!

總之，只有遵紀守法才能獲得自由,。法紀不僅反映人民的意愿,，也是人類對社會生活的深刻總結(jié)，反映社會發(fā)展的客觀規(guī)律。遵紀守法是遵從規(guī)律的表現(xiàn),，是聰明睿智的表現(xiàn),。馬克思曾經(jīng)講過，"法典是人民自由的圣經(jīng)",。逆法而動,，越規(guī)而行，不是什么勇敢的舉動,，恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn),。這種無視實踐經(jīng)驗、無視客觀規(guī)律的行為,，絕不會帶來什么好的后果,，終究難逃客觀規(guī)律的制裁。例如有人對交通法規(guī)毫不在意,，任意穿行,。當災(zāi)難降臨時，既貽害自己,，也貽害他人,，留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜，而是對冥頑落后的鄙視和警示,。

小學生遵紀守法演講稿100字 學生遵守紀律的演講稿篇九

各位領(lǐng)導,、各位老師、全體同學們：

你們好!

我演講的題目是：

《注意安全,、珍愛生命,、做遵紀守法的中學生》

同學們，談到安全和法制問題,，還是從我親自目睹的兩件事說起吧：

一個星期天的下午,，我步行到市場上去買菜，剛走到“世紀大廈”門口,，就被眼前發(fā)生的一切驚呆了：兩個高中的男同學騎著自行車一邊聽音樂,，一邊騎自行車追逐、嬉戲,，經(jīng)過大什字時,，正好與迎面而來的一輛摩托車相撞，這兩個學生先,、后倒地,。后來，我打聽到：經(jīng)過縣醫(yī)院主治大夫的全力搶救,，這兩個學生總算保住了自己的小命,，但都造成了腿部的粉碎性骨折,。肇事者雖已抓獲，但兩個學生因違反交通規(guī)則的原故,，從此耽誤了學業(yè),。

還有一件事，也深深的印在了我的腦海里：那是一個有月光的夜晚,，我和爸爸從叔叔家出來,，經(jīng)過恒源公司的料場時，突然看到有人從墻內(nèi)向外扔暖氣片,，我和爸爸還認為是民工在搬運這些東西,，也就沒在意。第二天卻傳來了城關(guān)派出所抓獲兩名偷盜恒源公司暖氣片者的消息,，這使我十分震驚,。我想：這些人肆意行竊，無視國家法律,，讓公安機關(guān)抓獲,，真是罪有應(yīng)得。

同學們,，從以上兩件事例中,，你會發(fā)現(xiàn)：前者，因不遵守交通規(guī)則,，而耽誤了錦繡前程,，損害了自己的身心健康;后者,，則因無視國家法律,，偷盜行竊、被捕入獄,。

聰明的你,，聽到這些，應(yīng)該想到遵紀守法了吧?

然而,，令人氣憤的是,，在我們城關(guān)的學生中間，竟也有如此類似的事情發(fā)生,。

請看學校為不遵守交通安全的學生拍下的照片：中午放學后,，有的學生騎車帶人，害怕被值周老師查下,，超速行駛,，結(jié)果連車帶人撞在了路沿石上，腿撞壞了,，前門牙也撞沒了;另一張照片中顯示：一個七年級男同學,，騎車不走人行道,，雙手離把，在表演精彩節(jié)目時,，差點掉入定寧渠溝,，好險呀……

還有，在近期個別學生,，結(jié)伙偷盜,，被公安機關(guān)當場抓獲……

夠了，這樣的事已發(fā)生很多了,。它,，就在我們周圍，就在在座的同學們中間,。

當你靜座時,，回想往事，捫心自問,，難道沒有想到,，做這些事時，你不正掉入罪惡的深淵嗎?你不是正在踐踏自己的生命嗎?

想一想,，在我們這所校園里,，每當集會時，校領(lǐng)導為安全法制問題,，不知強調(diào)了多少次,。

校長說：“自覺遵守道路交通管理法規(guī)，上學放學時,，自行車須在人行道內(nèi)行走”,。

書記說：“周六、周日同學們要和平時一樣安心學習,、遵紀守法”,。

副校長說：“上、下樓梯時,，要按本班所屬樓梯有秩序地進出”,。

……

聽一聽，各班班主任在教室內(nèi)大會,、小會上為安全法制問題講了多少次,，直講得早生白發(fā)。

同學們：回想起一個人的生命,，無論有多長,，對于無始無終的歲月，都是極短暫的瞬間,，若把握不好自己,，不注重自身安全,，不嚴格要求自己，我們的生命就會如流星一樣,，一閃即失,。

請同學們切實注意安全，珍愛生命,，做遵紀守法的中學生,。

小學生遵紀守法演講稿100字 學生遵守紀律的演講稿篇十

各位領(lǐng)導、各位評委,、同志們：

大家好!

前些天,，單位領(lǐng)導安排我參加“八榮八恥”的演講，當時,，我腦子里一片空白：竟不知“八榮八恥”到底是一些什么樣的內(nèi)容,。

回到家里，女兒又纏著我玩什么《拍手歌》的游戲,，我當時心里很煩,，正要對她發(fā)脾氣，見她滔滔不絕地念著你拍一我拍一,，“八榮八恥” 要牢記;,。。,。,。。,。你拍九,，我拍九，法律法規(guī)要遵守 ,。,。,。,。。,。

我當時一下子就驚呆了：連五歲的女兒都很熟悉的時尚,，我竟茫然不知，我為我的無知感到恥辱,?；氐絾挝唬腿话l(fā)現(xiàn)辦公室里到處都有“八榮八恥”的內(nèi)容,，才如饑似渴地給自己補起這堂時尚課來,。

今天我在這里要演講的題目就是：讓遵紀守法成為我們的時尚追求,。

大家都知道，遵紀守法是每個公民應(yīng)盡的社會責任和道德義務(wù),。一個國家即使經(jīng)濟實力再強,，假如沒有健全的法制，沒有遵紀守法的國民,，仍不能算是一個真正文明,、強大的國家，照這個標準來看,，我們離真正的“強盛”還有相當一段距離,。雖然，我國目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架,，普法教育也搞了多年,，但實事求是地講，“遵紀守法”四個字還遠沒有成為所有公民的自覺行動,。

應(yīng)該說,，我們這個五千年的文明古國，雖然距離一個真正意義上的法制國家尚需時日,，但卻并不缺少建立和諧社會所必不可少的道德傳承,。令人痛心的是，先是十年浩劫撕裂了這種傳承,，此后,，財富和“地位”的劇增顛倒了一些人對是非榮辱的認知。某些人骨子里根本沒把國家的法紀當回事,，不僅沒有把違法亂紀看作是一種恥辱,，反而把善鉆法紀的空子當成是自己的“本事”，正如這些無視法紀法規(guī)的所謂“本事”,，釀成了克拉瑪依大火,、衡陽大火等一幕幕群死群傷的人間悲劇，正是這些人破壞了共和國法規(guī)的尊嚴,，動搖了社會的道德根基,，弱化了民眾的法紀意識。

民眾對法紀是忠誠的,，他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律,。古希臘雅典的“當權(quán)者”以對神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前,，他的弟子們決定幫他越獄,，而且一切都準備妥當。但蘇格拉底卻說：“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,，既然法律判處我極刑,，作為一個好公民,，我必須去遵守?！?蘇格拉底最終帶著對法紀的忠誠含笑離開了人世,，但他的思想?yún)s流芳百世。

在大多數(shù)國人來看,，蘇格拉底確實有點迂腐,，既然法紀本身不公正，那為什么還要服從呢?有人認為,，由于人們的道德準則與正義原則并不完全一致,，也就必然存在意見分歧與矛盾。因而,，為了建立良好社會秩序,，人人都應(yīng)當遵紀守法。在人民當家作主的現(xiàn)代中國,，法律是人民代表大會代表人民制定出來的,，反映了人民的基本意志，我們更應(yīng)當自覺遵守和維護,。什么時候,，我們國家不僅經(jīng)濟實力足夠強大了，而且“以遵紀守法為榮,、以違法亂紀為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認同,、自覺追求的公共時尚時，中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)?，傲立于世界民族之林?/p>

如果有一天,，我們不再高唱“誰能告訴我，是對還是錯?”而是高唱“誰能告訴我,，是合法還是違法?”;如果有一天,，五歲的小孩能脫口而出“這是違法的”而不是“這是壞的”;如果有一天，公民遇到侵犯自己合法權(quán)益時能說：“我相信會為我主持公道”……,。

如果那一天到來,，我相信正是遵紀守法成為我們時尚追求的那一天。

我也相信對于以振興中華民族為己任而不懈努力的炎黃子孫來說,，那一天肯定會到來,，那一天一定會到來!

小學生遵紀守法演講稿100字 學生遵守紀律的演講稿篇十一

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《遵紀守法 從我做起》,。

“勿以惡小而為之”這是三國劉備告勉自己兒子劉禪的一句話，這位古代政治家的至理名言雖已歷經(jīng)1700多年,，但它的哲理光芒永存,。是啊!“小惡不制,，必然發(fā)展”由小毛病發(fā)展到大過錯，從一般違法陷入到犯罪的泥潭,，這樣的教訓屢見不鮮,。

12月4日是全國法制宣傳日。國有國法,、家有家規(guī),、校有校紀，每一位同學都要好好反思平時的點滴行為,，好好想想“今天我說錯話了嗎?”“今天我做錯事了嗎?”一滴水能夠折射出太陽的七彩斑斕,，一個人的舉手投足可以顯示他品格素養(yǎng)的高下低劣。而在我們同學當中,，有一小部分人這種意識就比較淡薄,。在與同學的交往中，未經(jīng)同意隨意翻別人書包,，隨手拿同學的筆,，給同學亂起污辱性綽號，為了一點小事而動手動腳……而他自己卻渾然不知這樣做是錯的,。

作為一個小學生,，遵紀守法，應(yīng)該從遵守學校的紀律和各項規(guī)章制度做起,。在學校里,，同學們要遵守課堂紀律，不講臟話,，同學之間要互相關(guān)心和尊重,，若出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜處理,，決不可義氣用事,，更不可揮拳相向，傷及自我和他人,，做個遵守紀律的好孩子,。在社會上，同學們不要闖紅燈,，不亂穿馬路,，不隨地吐痰，不破壞公共設(shè)施,，在公共場所不大聲喧嘩,，做個守法的好公民。

同學們都知道，如果一個班級,，紀律觀念強,，人人都懂得約束自己的言行，盡可能地不給他人帶來麻煩,，不做惹人討厭的人,，那么生活在這樣的班級集體中，每個人都會感覺輕松,、愜意,、心情舒暢，會更加團結(jié)互助,、天天向上,。反之，如果一個班級,，雜亂,、吵鬧、斤斤計較,、自私自利甚至充滿緊張敵意,，那么平時表現(xiàn)好的同學也會變得心煩意亂，感到壓抑和窒息,，在迷惑中隨波逐流,。

同學們，我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園,、傷害我們稚嫩的心靈,，讓我們團結(jié)起來，幫助那些已有不良行為的同學,，讓我們在和諧的校園中健康成長!最后祝愿所有同學們都能夠?qū)W法,、懂法、守法,，奮發(fā)向上,、健康成長!我的講話完了，謝謝大家!

小學生遵紀守法演講稿100字 學生遵守紀律的演講稿篇十二

各位老師,、同學們：

大家好!

我今天演講的題目是《做遵紀守法的小學生》,。

最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴重的違紀現(xiàn)象，如有的同學私自離校,、動手打人,、罵人……種種現(xiàn)象，令人擔憂同時也催人深思,。什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀律,，依法辦事,，嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為,，講紀律就沒有自由,，講自由就不能受紀律的約束,。這種看法是錯誤的,，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓,。自由是相對的,，是有條件的。鳥在空中飛翔,，它們是自由的;魚在水中嬉游,，它們是自由的。但如果把鳥放入水中,，讓魚離開了水,，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉,。人走在馬路上是自由的,，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路,，被車輛撞倒,，那就失去了行走的自由。因此,，世上沒有不受約束的自由,。此外，紀律限制自由,，又保護自由,。如當你走進閱覽室，里面靜悄悄的,，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲,。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由,。若有人不守紀律，高聲談笑,，這自由就消失了,。

我們小學生正擔負著努力學習，將來建設(shè)祖國的重任,，祖國,、社會都要求我們知法懂法,、遵法守法。在學校里,，同學間總會有些矛盾和摩擦,，同學們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處,，團結(jié)合作,。如在做什么事時意見不同、出現(xiàn)矛盾,，一定要冷靜處事,，決不可意氣用事，更不可揮拳相向,，傷及自身或他人,。我奉勸同學們遇事要冷靜，要有法紀觀念,，不能做害人害已的事,。我們學校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風，我們作為小學生,，更應(yīng)該與同學和睦相處,，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴格要求自己,。

我的演講完了,，謝謝大家!

小學生遵紀守法演講稿100字 學生遵守紀律的演講稿篇十三

各位老師、同學：

早上好!我是初二(6)班刁欣桐,，今天我國期下演講的題目是：《規(guī)范行為習慣,，自覺遵紀守法》

哲學家威廉·詹姆斯說：“播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣,，收獲一種性格;播下一種性格,，收獲一種人生?！笨梢?，習慣在很大程度上決定著一個人的命運。

大家一定聽說過這樣的故事：20世紀60年代,，蘇聯(lián)宇航員加加林,，乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進入太空的宇航員,。當時幾十個宇航員在培訓,，為什么加加林能脫穎而出，起決定作用的是一個偶然事件,。原來,，在確定人選前一個星期,，主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進入飛船參觀前,，只有加加林一個人把鞋脫下來,，只穿襪子進入座艙。就是這個細節(jié),，一下子贏的了羅廖夫的好感,，感動了他。羅廖夫說：“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人,，我才放心,?！彼约蛹恿值某晒?，的益于他良好的習慣。有人開玩笑說：成功從脫鞋開始,。實際上這個故事告訴我們：好的習慣能夠給人帶來更多成功的機會,，壞的習慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。

學校是一個育人的搖籃,，是一方純凈的沃土,，校園的文明直接折射出社會的文明，而每個同學的言行舉止也正反映出一個人的文明素養(yǎng)程度,。然而,，在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值的我們重新進行思考。

比如：每周一次的升旗儀式應(yīng)該最能激發(fā)我們每位同學愛國愛校的情懷,，那么請反思一下：你有沒有高聲的唱國歌唱校歌,，有沒有認真地向國旗行注目禮，有沒有認真吟誦校銘呢?

也許有人認為,，你說的這些都只是小事,，完全可以隨心所欲，其實也就是這些身邊的所謂“小事”,，往往成為一個人塑造人格和積累誠信的關(guān)鍵,。有這樣一個故事，一位留英學生曾講述過這樣一段經(jīng)歷,，在他出國留學期間,，遇到一家非常和善的房東，他們就像對待親兒子一樣解除他所有后顧之憂讓他安心學習,?？墒沁@位留學生每晚回家都使勁關(guān)門、劈劈啪啪的走路,、大聲咳嗽,，引起了房東的不滿,，房東多次善意提醒都未能奏效，在萬般無奈的情況下將他逐出家門,。而且因此,，留學生一連遭到了六家房東的拒絕，他最終領(lǐng)悟了老房東那句意味深長的話“良好的習慣和修養(yǎng)是人的第二身份”,。

為了進一步規(guī)范言談舉止,，提升思想境界，培養(yǎng)良好的學習與生活習慣,，適應(yīng)終身發(fā)展的需要,，成為有大家之氣、大家風范的精英學生,，為將來“德業(yè)雙馨,，成名成家”，報效祖國,，服務(wù)人民,，幸福人生奠定堅實的基礎(chǔ)。作為邗中學子,，最基本的就是應(yīng)該遵守《邗江中學學生行為規(guī)范細則》,，從自身的儀表儀容、言談舉止,、生活起居,、學習行為、與人交往等方面來進一步養(yǎng)成良好的習慣,。葉圣陶先生說過：“心里知道該怎樣,，未必能養(yǎng)成好習慣;必須親自去做，才可以養(yǎng)成好習慣,?！焙昧晳T不是說出來的，而是從實踐中體現(xiàn)出來的,。作為中學生,，遵守校紀校規(guī)，對于我們養(yǎng)成良好的習慣就至關(guān)重要,。

現(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們這個時期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們的綜合素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質(zhì)，幫助我們完善自身的道德品質(zhì),，所以,，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,，然后才是成才,。

“不以規(guī)矩無以成方圓”，每一個國家都有自己的法律,，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行,。也許有些人對此會不以為然,，認為自由是由自己來決定的,。做為一個社會人，不能完全以自我為中心,，不能隨心所欲,、為所欲為,。因為在這個社會里，并不是只有你一個人,，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,，如果沒有法律，或者不遵守法律,，那么我們也不會擁有自由。有了法律,，社會才有和平和秩序,，否則我們將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!

“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,。點滴小事，積累成山,。養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,，要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看每一件小事,，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),，或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度,。舉個再簡單不過的例子,，當你在過馬路的時候，你有沒有嚴格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停,、綠燈行,、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?

一個人的成功與否與他的行為習慣息息相關(guān)，古今中外的例子都能證明,。我們作為二十一世紀的學生,，祖國的未來,，一定要規(guī)范自己的行為習慣，自覺遵紀守法,。就讓我們從現(xiàn)在開始,，播下好習慣，收獲絢麗人生吧!我相信,，通過我們的共同努力,，一定會營造出一個寧靜、有序,、有著良好學習環(huán)境的美麗校園,。謝謝大家。

小學生遵紀守法演講稿100字 學生遵守紀律的演講稿篇十四

敬愛的老師親愛的同學們：

大家好!

我是四(2)班的吳君如,，今天我國旗下講話的題目是《遵紀守法,，從我做起、從小事做起》,。

我們都知道,，從小毛病發(fā)展到大過錯，從一般違法到陷入犯罪的泥潭,。這樣的例子在現(xiàn)實生活中并不少見,。小學生是祖國的未來，學法,、懂法,、守法是成為適應(yīng)社會發(fā)展需要的合格公民的關(guān)鍵。

如何做一個遵紀守法的小公民呢?我們必須做到以下幾點:

(1)守法要從學法做起

小學生要提高法制觀念,，認真學習各種法律法規(guī),，特別是《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。要清楚地知道我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責任,。要明確地知道,，什么可以做，什么不可以做,。要學會對自己行為的控制,，增強法制常識，增強辨別是非和自我保護能力,。

(2)守法要從小事做起

有句古話大家可能知道,，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,。因此,，我們從小要培養(yǎng)文明禮貌的好習慣。在教室里，在馬路上,，不隨地吐痰,，不隨手扔果皮、紙屑;在公共場所不大喊大叫,，妨礙他人學習,、工作或休息;不在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫;遇到師長、來賓,，主動敬禮問好;上下樓梯,，注意謙讓;遵守交通規(guī)則，不逆行馬路;我們身邊的公共財物有很多,。如學校的門窗,、桌椅教學設(shè)備等，公園里的花草,、樹木,，馬路邊的路燈、路牌,、公用電話等,，我們不僅要做到自己愛護，而且還應(yīng)當勸阻,、制止他人破壞公共財物的不文明行為,。

(3)守法要從我做起從改變自身不良習慣開始

有些同學下課時未經(jīng)同學同意亂翻同學的書包、隨手拿走同學的筆,、亂扔同學的橡皮擦,、借了同學的錢耍賴皮不還、給同學起污辱性綽號,、欺負打罵同學……這些不良習慣要及早改正。

也許,，同學們認為這些都是小事,，認為偶爾違反一兩條紀律沒什么關(guān)系。同學們,，你們知道嗎?“行動養(yǎng)成習慣,習慣形成性格,性格決定命運”,，學會做人要比求知更重要。

同學們,，讓我們把握今天,，從現(xiàn)在做起，做一個學法懂法知法守法的好學生,、好公民,。

小學生遵紀守法演講稿100字 學生遵守紀律的演講稿篇十五

各位同學，今天由我為大家做國旗下的講話,。我講話的題目是：遵紀守法,，學會自律,，做合格的中學生。

什么叫遵紀守法呢,？人們在社會生活中遵守有關(guān)紀律,，依法辦事，嚴格遵尋法律規(guī)范就叫遵紀守法,。有的同學認為,，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束,。這種看法是錯誤的,。俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓,。自由是相對的,，是有條件的。

的教育博士黃全愈先生有篇文章：《素質(zhì)教育在美國——留美博士眼里的中美教育》,，他在書中談到美國校園內(nèi)的自由,。他說在美國的校園內(nèi)允許五花八門的觀點存在，但是學生每天必須宣誓,，而且人手一冊校規(guī),，這是做也得做，不做也得做的沒商量的“天條”,。在美國,，學生吸煙初犯被罰星期六上學，再犯將三天不能上學,，三次,，將罰五天不能上學，四次,，將罰十天不能上學,，并建議開除。對一些違反紀律的孩子甚至可以罰禁吃午飯,；在美國,，任何學生不能購買飲用酒、煙等違禁品,，違者開除,。

國有國法，校有校規(guī),。作為中學生的我們,，外在的紀律規(guī)范是一種提醒，一種愛護，也是一種訓練,，它的目的是幫助我們學會自律,。

所謂自律，就是在沒有他人的影響下,，主動控制情緒,，約束自己，自覺遵守紀律的能力,。

怎樣培養(yǎng)自律的能力,，做個合格的中學生呢？

我認為自律可以落實在學習和生活中的每一個細節(jié)里,。如老師不在的午休里,，你能安靜的在自己位置上休息，就是自律,；上課時同學找你聊天時,，你能控制自己認真上課，就是自律,。當你克制自己愛玩的心,，先認真完成當天作業(yè)，再享受自己的興趣愛好,，就是自律,。當你吃完食品，把包裝袋放入分類垃圾箱或隨身帶的環(huán)保袋,，就是自律,。

自律意味著克制自己隨心所欲的熱情和興趣，約束自己的一時沖動,，這對于天性好動好玩,、熱愛自由不受拘束的我們，確實不是一件易事,。但是,，從長遠來講，不自律的人是缺乏自由的,，“不自律的人其實是情緒、*和感情的奴隸”,。沒有克制與堅持,，無法得到隨之而來的各種獨特技能和能力，也不可能實現(xiàn)自己的夢想,。

有時候,，每一點小小的克制，也會使人變得更堅強；每一點小小的放縱,，都會使人變得更軟弱,！

總而言之，自律并不是束縛自己,，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序,，為我們的學習生活爭取更大的自由。同學們,，當你認識到自律的必要性,，逐漸將紀律變成一種自律的時候，學校就是你求知成人的真正樂園了,。

小學生遵紀守法演講稿100字 學生遵守紀律的演講稿篇十六

各位同學,，今天由我為大家做國旗下的講話。我講話的題目是：遵紀守法,，學會自律,，做合格的中學生。

什么叫遵紀守法呢,？人們在社會生活中遵守有關(guān)紀律,，依法辦事，嚴格遵尋法律規(guī)范就叫遵紀守法,。有的同學認為,，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束,。這種看法是錯誤的,。俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓,。自由是相對的,，是有條件的。

的教育博士黃全愈先生有篇文章：《素質(zhì)教育在美國——留美博士眼里的中美教育》,，他在書中談到美國校園內(nèi)的自由,。他說在美國的校園內(nèi)允許五花八門的觀點存在，但是學生每天必須宣誓,，而且人手一冊校規(guī),，這是做也得做，不做也得做的沒商量的“天條”,。在美國,，學生吸煙初犯被罰星期六上學，再犯將三天不能上學,，三次,，將罰五天不能上學,，四次，將罰十天不能上學,，并建議開除,。對一些違反紀律的孩子甚至可以罰禁吃午飯；在美國,，任何學生不能購買飲用酒,、煙等違禁品，違者開除,。

國有國法,，校有校規(guī)。作為中學生的我們,，外在的紀律規(guī)范是一種提醒,，一種愛護，也是一種訓練,，它的目的是幫助我們學會自律,。

所謂自律，就是在沒有他人的影響下,，主動控制情緒,，約束自己，自覺遵守紀律的能力,。

怎樣培養(yǎng)自律的能力,，做個合格的中學生呢？

我認為自律可以落實在學習和生活中的每一個細節(jié)里,。如老師不在的午休里,，你能安靜的在自己位置上休息，就是自律,；上課時同學找你聊天時,，你能控制自己認真上課，就是自律,。當你克制自己愛玩的心,，先認真完成當天作業(yè)，再享受自己的興趣愛好,，就是自律,。當你吃完食品，把包裝袋放入分類垃圾箱或隨身帶的環(huán)保袋,，就是自律,。

自律意味著克制自己隨心所欲的熱情和興趣，約束自己的一時沖動,，這對于天性好動好玩,、熱愛自由不受拘束的我們，確實不是一件易事,。但是,，從長遠來講，不自律的人是缺乏自由的,，“不自律的人其實是情緒,、欲望和感情的奴隸”。沒有克制與堅持,，無法得到隨之而來的各種獨特技能和能力,，也不可能實現(xiàn)自己的夢想。

有時候,，每一點小小的克制,，也會使人變得更堅強；每一點小小的放縱,，都會使人變得更軟弱,！

總而言之，自律并不是束縛自己,，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序,，為我們的學習生活爭取更大的自由。同學們,，當你認識到自律的必要性,，逐漸將紀律變成一種自律的時候，學校就是你求知成人的真正樂園了,。

小學生遵紀守法演講稿100字 學生遵守紀律的演講稿篇十七

親愛的老師,、同學們:

大家好!今天，我演講的題目是《做遵紀守法的小學生》,。

同學們,，我們都屬于未成年人，是祖國的花朵,，但不要誤以為法律就與你們無關(guān),，未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國《預防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定了未成年人不能夠去做的一些不良行為,。

我們知道,，一個人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習慣，要矯正過來是很不容易的,。所以,，我們就應(yīng)該在日常生活和學習中，處處遵守國家法律,、法規(guī)以及社會公共規(guī)范,，遵重社會公德,，從小養(yǎng)成良好習慣，加強自我修養(yǎng),，自我調(diào)節(jié)和自我完善,，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。我們還自尊,、自律,、自強，因為這是一種積極的人生態(tài)度,，也是我們未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑,。

未成年人除了要遵紀守法外，增強用法律維護自身合法權(quán)益的意識也是很重要的,。平日不和不三不四的人交往,，不給壞人在自己身上打主意的機會，不留下讓壞人侵害自己的隱患,。一旦與壞人“拉上鉤”,，就必須徹底擺脫同壞人的聯(lián)系，避免被拉下水和被害,。

下面,，我再給同學們講一些自我保護的具體方法： 一、上學和放學的路上,，最好與同學結(jié)伴而行,。有事外出時，一定要告訴父母,、老師或周圍的人,，你和誰在一起，要到什么地方去,、干什么事,。發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時，你不用害怕,，你可以盡快到繁華熱鬧的街道,，商場等地方，想辦法擺脫跟蹤者,。也可以跑向附近人多的地方報警求救,。如果是在校門口，就給家里打電話,，讓大人來接,。關(guān)鍵是當只有你一個人時，要有警惕性,，多動腦筋,。

二,、我們一些學生喜歡網(wǎng)上聊天，因為上網(wǎng)跟網(wǎng)友聊聊天,，談一些輕松的話題,。但是網(wǎng)上也有很多陷阱，稍不留神,，也許就會掉進網(wǎng)友設(shè)好的陷阱。所以,，網(wǎng)上交友時，請你特別注意,。

三,、當你遇到搶劫時，應(yīng)以保護自身生命和安全為首要原則,，不要過多地顧及財物,。不到萬不得已，不要硬拼,，避免造成更大的損失,。關(guān)鍵時候要大聲呼救，及時報警,。

同學們，構(gòu)建和諧社會是我們每個社會成員的責任,，創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù),。我真誠地希望同學們依法律己，抵制不良誘惑,，把主要精力放在學習上，提高道德修養(yǎng),為自己將來美好的人生打下堅實的基礎(chǔ),。

有人也許會問,，法在哪呢?其實，它就在我們身邊,，體現(xiàn)在時時處處。譬如,，你在地上亂扔東西,、隨意摘公園的花,，這樣做不僅破壞了環(huán)境，而且違反了有關(guān)環(huán)境保護條例;偷看別人的東西侵犯他人的隱私權(quán),，同樣也犯了法;大街上,，不遵守交通規(guī)則，亂闖紅燈就違反了交通法規(guī),。還有許多例子,，其實都是一些不引人注意的小事，也許每個人都這樣做過,，而自己從未覺得這樣做是違法的,。這都說明我們處在一種法盲的狀態(tài)。

我曾聽到這樣一件新聞：有三個十多歲男孩,，父母都去大城市打工了,，他們與爺爺奶奶生活在一起。每天早晨,，爺爺奶奶都會給他們兩三元錢,，讓他們買早點?？蛇@三個男孩在不知不覺中迷上了電子游戲,。時間一長，兩三元錢滿足不了他們玩游戲機的欲望,。于是,，三個人想出了一個點子：離村子不遠的地方有鐵軌，他們便去偷鐵軌上的零件,，賣了錢就去打游戲機,，于是走上了犯罪的道路。

有四個因素促使他們走上這條路,。一,、這三個男孩的爺爺奶奶沒有盡到監(jiān)護責任，對孩子不聞不問,，不了解他們,。二、游戲機廳的老板沒有依法辦事,，《未成年人保護法》中明確規(guī)定,，不允許未成年人進入游戲廳、網(wǎng)吧等場所,。三,、男孩自己自控能力差，迷上了電子游戲機。四,、收購鐵軌零件的人明知這樣做犯法,，卻還是收購了。

由此可以看出,，法對于一個人來說是多么的重要,。如果人人都不去遵紀守法，試想一下,，那時社會將會變成什么樣?青少年朋友們,，讓我們攜起手來，與法同行,，做新時代自覺守法的小公民,。

小學生遵紀守法演講稿100字 學生遵守紀律的演講稿篇十八

親愛的老師、同學們!

大家好,，今天，我演講的題目是《牢記《守則》,、《規(guī)范》做遵紀守法的小學生》,。

在我們的教室里，都懸掛著《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的標牌,，這兩大制度集中體現(xiàn)了對小學生思想品德和日常行為的基本要求,，對學生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為習慣,，促進身心的健康發(fā)展起著重要作用,。身為小學生，我們要時刻牢記《守則》和《規(guī)范》,，充分認識和體會制度的重要性,，同時以《弟子規(guī)》嚴格要求自己，做到誠實守信,、有合作意識,、創(chuàng)新意識、遵守網(wǎng)絡(luò)文明,、安全自護,、遠離毒品。

在學校,，我們要好好學習,，尊敬師長;人人愛護校園環(huán)境，講節(jié)儉,、不吃零食,，在校園內(nèi)不亂拋紙屑瓜皮果殼;值日生要按時清掃校園內(nèi)的每一個衛(wèi)生死角，營造出美麗整潔的校園環(huán)境;愛惜學校的一草一木，一門一窗,，愛護學校要像愛家一樣;上下學時,，嚴格按照學校的規(guī)章制度去做，不在社區(qū)追逐打鬧,，不打擾他人休息,，不做損壞他人利益的事情。

在校外,，我們要做到：

1,、我們要學會一些交通安全常識。紅燈停,、綠燈行,、過馬路走人行橫道，不翻公路兩邊的護欄,，不在路上玩耍,，不挪動、損壞交通安全標志,，不在公路上滑旱冰等,。

2、遵守公共秩序,，遵守社會公德,。經(jīng)常給同學們一些社會公德常識和公共生活、公共場所的有關(guān)規(guī)定,，如乘車船買票要排隊,，在電影院、圖書館,、醫(yī)院不能高聲喧嘩,，乘公交車要先下后上，不擁擠,，要給老人,、孕婦、殘疾人讓座,，在公園,、旅游景點，不亂寫亂畫,、亂扔垃圾等,。

3、我們可以通過看報紙,、聽廣播、看電視關(guān)注社會生活。如觀看焦點訪談,、東方時空,、社會與法,、綠色空間、新聞聯(lián)播等節(jié)目,，接受遵紀守法的教育,，使我們幼小的心靈受到震撼,。

4、遠離網(wǎng)吧,，要在家長的引導下,、督導下,、健康文明上網(wǎng)，不能自己進網(wǎng)吧玩游戲,，更不能因上網(wǎng)影響學習和正常生活,。

一個國家即使經(jīng)濟實力再強，假如沒有健全的法制,，沒有遵紀守法的國民,，仍不能算是一個真正文明,、強大的國家;同樣，即使我們的實小校園規(guī)章制度再具體,、再完善,，如果同學們不能將“遵紀守法”四個字化為一種自覺行動,，那我們的校園也不會是和諧、快樂的校園,。希望每一位同學從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，將來努力成為祖國的棟梁之材!

小學生遵紀守法演講稿100字 學生遵守紀律的演講稿篇十九

親愛的老師、同學們：

大家好,！我講故事的題目是《遵紀守法,，要從小做起》,。

小時候就聽媽媽講一個故事：從前，我們村里有一個男孩子,，自小就沒有爸爸，媽媽就非常非常的寵愛他,。有一次,，他在田野里采回了別人種的大蠶豆,，把它煮起來吃了，媽媽微笑著說：“喲,，我的孩子可真能干哪,！”再長大些,，他就開始做一些偷雞摸狗的事兒了。媽媽總是對來告狀的人這么說：“孩子嘛,，還小，不懂事,，長大了就會懂事兒啦,！”再后來,，他還交上了一群不三不四的朋友，他的胃口越來越大,，為了滿足自己的需求,，干上了搶劫殺人的罪惡勾當,，結(jié)果被警察抓住了。當法官在法庭上宣判他死刑立即執(zhí)行的時候,，他的母親就嚎啕大哭,，淚流滿面，不忍心接受這個事實,，她還想再擁抱一下她的“乖兒子”，兒子卻一口咬下了母親的耳朵,，對她說：“如果當初我犯了錯誤,，你就提醒我,、批評我，教我怎樣改正,，就不會有今天這樣的下場了,?！彼麐寢尩竭@個時候才明白自己對孩子的縱容，不僅不是疼他,，反而是害了他,。

從這個故事中,，我們不難看出，那個媽媽的“縱容”導致了孩子不能做到遵紀守法,，最后走上了犯罪的道路。

同學們,，我們是祖國的未來，民族的希望,，我們要加強自身的修養(yǎng)，時時刻刻都遵紀守法,，努力做一個健康向上,、奮發(fā)圖強的好學生,！讓我們一起提倡：

遵紀守法記心里

我們社會講法律，法律知識要學習,。是非善惡要明辨,，學會做人明事理。

害人之心不可取,，防人之心不麻痹。不做壞事人品好,，多做好事爭第一,。

遇到壞人別著急,，沉著冷靜想主意。假裝順從不反抗,，尋找機會巧逃離,。

及時撥打110,，壞人壞蛋無處去。法律武器威力大,，社會穩(wěn)定它維持,。

大家一起學法律,，用好法律這武器。在家在校在社會,，遵紀守法記心里！

我的演講結(jié)束,，謝謝大家,！