確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,,我們需要為領(lǐng)導提供多種工作方案,。方案對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園清明活動方案名稱 幼兒園清明活動方案總結(jié)篇一
利用清明節(jié)掃墓的契機,,進行革命傳統(tǒng)訓練,,繼承先烈遺志,珍惜美好生活,,爭做文明幼兒,。通過本次活動培育孩子們的愛國情懷,發(fā)奮學習的精神,,使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的訓練,。
烈士陵園,。
20xx年x月x日上午,。
活動對象:大班班級。
外出人員配備:
1,、每班x名老師,、x名保育員、x名行政人員,、x名實習生,。
2、校醫(yī)隨行,,帶好藥箱,。
3、x名保安護送幼兒至亭林公園后返回學校,。
話筒,、花圈、錄音機,、人手一朵小白花,。
1、全體師生步行前往烈士陵園,。
2,、儀式開頭。
主持人清明掃墓致辭,。
小伴侶們!你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)
你們看,,這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽”,在這塊石碑后面安歇的烈士(介紹一下烈士),,他們雖然離開了我們,,但是他們的貢獻永久被我們所牢記,他們的精神永久激勵著我們,,他們的靈魂永垂不朽!而將來,,建設(shè)、保衛(wèi)祖國和家鄉(xiāng)的重任就落到了我們小伴侶的身上,,等你們長大了能不能把我們的國家建設(shè)得更加繁華,、富強!每個小伴侶都很有志氣,只要我們從小努力學好本事,,長大了肯定能成為一個有用的人,,是不是?
3、幼兒代表獻花圈
為了表示對烈士們的崇敬與懷念,,每年的清明節(jié)期間,,我們都要來烈士陵園掃墓,今日我們xx幼兒園的大班班級組的老師小伴侶聚集在這里緬懷革命烈士,,下面,,請小伴侶代表敬獻花圈,。
4、默哀x分鐘
讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,,全體默哀x分鐘,。禮畢!我們小伴侶還親自做了禮物要送給烈士們,下面請老師和小伴侶依次獻花,。
5,、近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔,、敬獻小白花,。
6、清明掃墓活動結(jié)束,,集合隊伍,。
①穿著干凈,行為大方,。
②不準在烈士紀念碑下玩耍打鬧,。
③要以崇敬的心情參與活動,了解烈士事跡,。
④講衛(wèi)生,,不準在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾,。
⑤不要亂跑,,不破壞綠蔭草地。
幼兒園清明活動方案名稱 幼兒園清明活動方案總結(jié)篇二
清明節(jié)來了,,風和日麗的春天也就真正開始了,,在這個傳統(tǒng)節(jié)日里,我們小,、托班組織幼兒進行有關(guān)清明節(jié)的教育活動,,目的是讓幼兒了解清明節(jié)的來歷。通過觀看教師包青團,、大班小朋友放風箏等活動,,初步了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風俗,鍛煉身體,,充分感受春景的美好,。
1、能初步了解清明節(jié)的來歷及風俗習慣,,感受清明節(jié)和其它節(jié)日在氣氛上的不同,。
2。通過歷史事件、歷史人物,,教育幼兒學習古人為他人著想的品質(zhì),。
1,、觀看視頻及包餃子活動時間與地點:
x月x日上午:各班教室。
2,、觀看放風箏的活動時間:
x月x日上午:小一班,、小二班,、(觀看大一班),。
x月x日上午:小三班、托一班,、托二班(觀看大二班),。
觀看放風箏的活動地點:xx小學操場,。
聽故事,、品艾糕,、觀紙鳶,。
小、托班全體教師和幼兒。
游戲教學活動,。
(一),、活動準備:
1,、清明節(jié)的來歷和一些習俗活動片段。
2,、聯(lián)系食堂,,準備制作艾餃的材料:面粉、艾草,、糖,。
3、聯(lián)系大班教師,,約定放風箏的時間,。
(二),、活動具體流程:
1,、觀看清明節(jié)的相關(guān)視頻,了解清明節(jié)的來歷和一些習俗活動。
2,、教師包艾餃,,幼兒觀看,,了解艾糕的制作步驟。
教師安排:
小一班:主配班老師,、中一班空課教師,。
小二班:主配班老師、中二班空課教師,。
小三班:主配班老師、中三班空課教師。
托一班:主配班老師、大一班空課教師大三班空課教師,。
托二班:主配班老師,、大二班空課教師辦公室相關(guān)教師。
3,、幼兒品嘗艾糕,,享受艾糕的美味,。
4、觀看大班小朋友放風箏,,體驗放風箏的樂趣,。
幼兒園清明活動方案名稱 幼兒園清明活動方案總結(jié)篇三
一,、活動目的
1,、讓幼兒了解,插柳是黃河口一帶清明節(jié)期間的一種習俗,,并知道其由來,。
2、通過插柳活動,,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣。
3,、讓幼兒理解插柳的意義,,懂得植樹造林的好處。
柳枝若干,,小鐵鏟,、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半、小面包車一輛,。
1,、教師介紹清明節(jié)插柳的習俗。
①啟發(fā)提問:“清明時節(jié),,草青樹綠,,黃河口一帶的人們有一種習俗即折柳枝,這是為什么?”(人們要插柳)
②教師:“小朋友知道嗎,,人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習俗的來歷:晉文公在清明節(jié)的第二天,,到大臣介之推墳前祭奠時,,發(fā)現(xiàn)與介之推同時被燒死的柳樹復活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝,。另外還有一種民謠說:“清明不插柳,死了變黃狗,?!?/p>
2、向幼兒講解插柳的意義,,激發(fā)幼兒動手插柳的興趣,。
①插柳可以渲染節(jié)日的氣氛,增添節(jié)日樂趣,。
②插柳可以綠化周圍的環(huán)境,,每到柳枝展綠的時候,它便告訴小朋友們春天已來到了,。
3,、組織幼兒在院子周圍進行插柳活動。
①要求:四個小朋友一組,,其中一人用小桶提水,,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝,。四人要團結(jié)協(xié)作,,看哪一組插得好又快。
②方法:先用小鐵鏟松好土,,然后澆水,,最后插柳枝。
③幼兒動手插柳,,教師巡回指導,。如:松土時可找個松軟的地方,松的土要稍深點,,以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多,。
④柳枝插完后,教師組織幼兒將工具放好,,然后小結(jié)活動的情況,,表揚不怕臟、不怕累的幼兒及團結(jié)協(xié)作好的小組,。
⑤要求幼兒每天給柳枝澆水,,輪流看護并管理。
幼兒園清明活動方案名稱 幼兒園清明活動方案總結(jié)篇四
1.理解四季輪換,感知清明是春天的節(jié)日,,產(chǎn)生進一步探索了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的興趣,。
2.喜歡古詩、古畫等一些表達方式,,在欣賞與體驗中加深對我國節(jié)日文化的了解與喜愛,。
清明上河圖、有關(guān)清明照片,。
1.演示畫面一,,看到這個圖形你想到了什么?
小結(jié):一年從1月開始,從12月結(jié)束;新的一年又從1月開始,,從12月結(jié)束,。
2.演示畫面二,現(xiàn)在,,你們又想到了什么?
小結(jié):一年有四季,,一年中,我們從春天開始,,然后經(jīng)過夏天和秋天,,緊接著是冬天,這之后又是春天,。一年又一年,,季節(jié)就是這樣在不停的交替著。
3.演示畫面三,,前些時候我們在日歷上發(fā)現(xiàn)了一些節(jié)氣,,想一想,她們可能會在什么季節(jié)?
4.小結(jié):一年從春天開始,,過了立春,,是驚蟄,過了春分,,是---,,過了大寒,又是立春,,節(jié)氣能告訴我們季節(jié)的變化。
1.現(xiàn)在我們處在什么季節(jié)?
2.春天里除了有立春,、驚蟄,、春分這些節(jié)氣,還有哪些節(jié)氣?(引出清明),。
3.從文字上看,,清明可能是什么意思?
4.今天王老師準備了許多圖片,請小朋友來找一找,,哪些與清明有關(guān)?幼兒分組商討,。(再現(xiàn)與遷移已有經(jīng)驗:詠柳,、游園不值、清明時節(jié)等古詩),。
5.小結(jié):清明不僅是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日,,是我們中國人的節(jié)日。在這個節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱,,享受著春天溫和的氣候和萬物蘇醒帶來的歡樂,,感謝先烈、祖先給我們創(chuàng)造的美好生活,。
1.清明這個節(jié)日在中國古代就有了,。中國古代的人不僅用文字、古詩記載了清明,,還用繪畫的方式進行了記錄,。今天,老師帶來了一幅中國世世代代流傳下來的名畫,,你們想不想看看那時清明節(jié)的熱鬧場面?
2.幼兒欣賞《清明上河圖》,。
3.提問:有什么感覺或?(幫助幼兒簡單理解畫面內(nèi)容)
4.教師朗誦古詩進行小結(jié):梨花風起正清明,游子尋春半出城,,日墓笙歌收拾去,,萬珠楊柳屬柳鶯。
幼兒園清明活動方案名稱 幼兒園清明活動方案總結(jié)篇五
1.緬懷革命先烈,,對幼兒進行革命傳統(tǒng)教育,。
2、欣賞自然風光,,感受春的氣息,,陶冶幼兒情操。
3,、豐富幼兒自由生活,,培養(yǎng)社會實踐能力。
xx年x月x日(周x)
xx陵園
全體幼兒園師生
1.一切行動聽指揮,,不進入危險區(qū)域,,不單獨行動.(特殊情況須經(jīng)向帶隊老師報告)
2.幼兒每人做一朵小白花。
3.各班不得擅自組織本次以外的活動.
(一)x月xx日--x月xx日,,各班活動前的思想教育,,組織落實活動前的準備工作。(各班準備小掃帚5把.)
(二)x月xx日活動安排:
1,、xx點各班老師進行活動前教育,。
2、xx點在幼兒整隊出發(fā)。
3,、到達陵墓舉行祭掃儀式,。
(1)敬獻花圈;用小掃帚掃墓,。
(2)默哀1分鐘,;
(3)園外輔導員作主題講話,介紹英雄事跡,。
教師帶領(lǐng)幼兒自由活動,。
幼兒園清明活動方案名稱 幼兒園清明活動方案總結(jié)篇六
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了.三月的春天,有絢麗的陽光;三月的春天,有稚嫩的笑臉,;三月的春天,更有孩子們的活潑身影,從孩子們的言談中我們已經(jīng)感受到春天帶來的喜悅,為了滿足孩子們美好的向往,我們帶上孩子走出校園,走進大自然,讓孩子去感覺春天,去體驗春天,去擁抱春天,!通過踏青春游、蕩秋千,、放風箏活動,了解傳統(tǒng)風俗,鍛煉身體,充分感受春景的.美好.
1.大自然天地廣闊,陽光充足,空氣新鮮,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心發(fā)育.
2.大自然是一座知識寶庫,孩子置身于大自然中可以學到無數(shù)的知識,激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望.
3.春暖花開季節(jié),大自然氣象更新,樹木披上了綠裝,地上長出了嫩草,各種花兒競相開放,不僅可以使孩子身心愉悅,充分領(lǐng)略大自然的春景,而且還可以培養(yǎng)孩子的觀察力,讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化.
活動時間:3月30——4月1日
低幼組:和春姑娘對話……
低幼組本著以愛護花草數(shù)目的主題,老師教導班里的孩子要愛護花草樹木,用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛的卡片”.一路嬉鬧聲源源不斷,他們發(fā)現(xiàn)了春天的氣息.
感受春天動,、植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息,探索春天的秘密,增強幼兒體質(zhì),促進幼兒身心健康發(fā)展,感受著這春季帶來的快樂心情.
中幼組:賞花游春插柳忙
中幼組的孩子們通過到戶外賞花、插柳活動,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣.讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處.欣賞著這春天綠色的美,孩子們活潑的身影帶著親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞,把愛護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨,讓她們一起來愛護地球媽媽,”孩子們將尋找著春天的腳步,觀賞公園里的各種花,分享著這綠色帶給他們的快樂.
高幼組:放飛心情和希望
通過孩子們帶來的風箏,在和老師們一起放飛的同時,.讓幼兒了解風箏的種類及結(jié)構(gòu)提高幼兒的審美能力.培養(yǎng)幼兒放風箏的興趣,增強幼兒的活動能力.讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花,、有草還有小鳥.春天里,有小河流水,、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等,還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象.
1、各班可以參照方案,結(jié)合自己班級的實際情況安排假日前的時間進行.
2,、做好踏青的準備工作.(踏青前應和孩子商量到什么地方去,最好選擇春季景象特征比較明顯的地方.)
3,、踏青過程中要對孩子進行啟發(fā)提問,讓孩子發(fā)現(xiàn)大自然的美,發(fā)現(xiàn)春季自然界的變化.如家長可提出這樣一些問題:“春天到了,樹上、地上有什么變化,?”“太陽照在身上怎樣,?”“人們穿的服飾有什么變化”等,這樣孩子在尋找春季變化的過程中,有助于培養(yǎng)其觀察能力.
4、踏青過程中要注意安全.孩子走累時,應讓其適當?shù)匦菹?補充一點能量.如果和孩子一起進行體育活動,也應注意運動量,不能讓孩子過度疲勞.
5,、踏青結(jié)束時,應和孩子進行一次談話,讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受,這樣有助于發(fā)展其口語表達能力.另外,還可以讓孩子用各種美工手段表現(xiàn)對春天的認識,如繪畫春季的景觀,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,這將有助于培養(yǎng)孩子的動手能力和藝術(shù)素養(yǎng).
幼兒園清明活動方案名稱 幼兒園清明活動方案總結(jié)篇七
一,、活動目標:
1、知道我國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),。
2,、通過活動讓幼兒認識清明果的外形以及清明節(jié)的習俗。
3,、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂趣,。
:
制作清明果的材料(幼兒園提供米粉75斤、白糖),、一次性桌布,、蒸飯盒、粽葉若干,、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請書,、家長簽到表;通知家長要帶的材料(不銹鋼臉盆,、模具)、相機,。
人員準備:廚師就位
20__年4月2日下午一點鐘
各班級教室
全園幼兒與家長,、教師
1、接待家長,,請家長簽到
2,、分組安排家長就座(位置事先擺好)
3、介紹活動意義及流程,。
4,、大家觀看清明果的制作過程以及成品的圖片的觀看
5、分配人員,,安排任務(wù)(家長自己確定誰揉搓米粉),,分配面團、制作清明果,。
6,、小結(jié)及觀看清明果作品。
7,、穿插小游戲,。
6、品嘗清明果活動,,并讓幼兒通過看(看是什么顏色,、什么形狀的),嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實際過程,,讓他們更深入的知道清明節(jié)制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在,。
1、制作過程當中的家庭照
2,、享用清明果的照片
3,、全班的合影
1、成長冊的制作方法,、需要家長填寫的地方,。
2、區(qū)域的材料收集
幼兒園清明活動方案名稱 幼兒園清明活動方案總結(jié)篇八
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,,為了從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情操,,讓幼兒親身感受傳統(tǒng)清明節(jié)的涵義,xx幼兒園積極準備清明節(jié)掃墓方案,,精心策劃開展清明節(jié)系列教育活動,。小朋友在老師的帶領(lǐng)下,,排著整齊的隊伍,懷著對革命烈士無比崇敬的心情來到了烈士碑,,一個個面帶嚴肅而崇敬的心情,,向革命烈士紀念碑默哀致敬,緬懷先烈,。在烈士紀念碑前,,老師向孩子講解了烈士的光榮事跡,為孩子們上了一堂生動的愛國主義教育課,。
1,、利用清明節(jié)掃墓的契機,進行革命傳統(tǒng)教育,,繼承先烈遺志,,珍惜幸福生活,爭做文明幼兒,。
2,、通過本次活動培養(yǎng)孩子們的愛國情懷,發(fā)奮學習的精神,,使幼兒受到愛家鄉(xiāng),、愛祖國的教育。
烈士陵園
20xx年4月5日上午
1,、全體師生步行前往烈士陵園,。
2、儀式開始,。
主持人清明掃墓致辭
為了表示對烈士們的崇敬與懷念,,每年的清明節(jié)期間,我們都要來烈士陵園掃墓,,
3,、默哀。
讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,,全體默哀3分鐘,!禮畢。
4,、近前瞻仰紀念碑,、參觀烈士塔。
5,、清明掃墓活動結(jié)束,,集合隊伍。
注意事項
1,、注意安全,,遵守交通規(guī)則,。
2、穿著整潔,,行為大方,。
3、不準在烈士紀念碑下嬉戲打鬧,。
4、要以崇敬的心情參加活動,,了解烈士事跡,。
5、講衛(wèi)生,,不準在烈士陵園里亂吃零食,,亂丟垃圾。
6,、不要亂跑,,不破壞綠蔭草地。