在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
閱讀主題國旗講話稿篇一
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《讓讀書成為我們的好習(xí)慣》,。說到讀書，相信大家一定聽過許多關(guān)于讀書的名言警句,，如“書中自有黃金屋” “讀書破萬卷,，下筆如有神”“書籍是人類進(jìn)步階梯”等等，這些名言警句告訴我們一個很普通,，但又非常重要的道理：讀書對人的成長是非常重要的,。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧湍梦鳚h時的匡衡來說吧,，他出生窮苦人家,，他卻“鑿壁借光”讀書，最終成為大學(xué)問家。孩子們,，現(xiàn)在家家戶戶有了明晃晃的電燈,，不用“鑿壁借光”，我們就更應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活,，好讀書,，讀好書，讓讀書成為我們每天必不可少的精神食糧,，讓讀書成為我們的好習(xí)慣,。在這里，我想跟大家提出六點(diǎn)關(guān)于讀書的建議：
1,、選擇好書,。要學(xué)會選擇適合自己看的“好書”，我們開始可以從短小的兒歌,、彩繪本故事,、猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎等短小有趣的帶拼音的書籍讀起,，慢慢地我們可以選擇一些少兒版的名著或一些知名少兒作家(如狐貍姐姐,、楊紅櫻、鄭淵潔,、曹文軒等)的書籍,，這些書非常有趣 ，它們一定能將你帶你在書海中快樂遨游,，當(dāng)然,，選擇的范圍也要廣一點(diǎn)，故事類,、科學(xué)類,、藝術(shù)類等等。一些如《阿衰》《豌豆》這類的純漫畫書我們要少看,。
2,、持之以恒。不管老師布置沒布置關(guān)于“讀”的作業(yè),，自己在每天都要抽空讀書,，如早上、下午上課前,，每天做完作業(yè)后等課余時間讀一會兒,， 這樣讀一個又一個的故事，讀一本又一本的書,，積少成多,。
3,、“不動筆墨不讀書”。碰到自己喜歡的好幾好句,，咱們把它勾畫下來,，有能力的中高年級孩子們，還可以把它摘錄下來,，甚至可以嘗試寫讀后感等等,。
4、強(qiáng)化記憶,。孩子們,，你們現(xiàn)在的記性特好，科學(xué)家稱你們現(xiàn)在正處在“黃金記憶”時期,，你們要充分利用自己的優(yōu)勢經(jīng)常讀讀背背,，把一些精彩的詞句、片段背一背,，等到用的時候，就能脫口而出了,，這樣你也會是一位小詩人,、小作家。
5,、問中讀,，讀中問。帶著問題讀,，讀出你的答案;當(dāng)我們遇到一些不認(rèn)識的字,，不理解的詞句，要學(xué)會查字典,、詞典等工具書,，或主動請教家長、老師,、同學(xué)等,。
6、反復(fù)讀,。遇到你喜歡的好書,，咱們反復(fù)讀，讀了一遍,，過段時間又拿出來讀,，這樣反反復(fù)復(fù)地讀，相信你的收獲一定非常大,。
以上六點(diǎn)建議,，跟大家共勉,。
孩子們，你們是“詩韻校園,，風(fēng)雅城北”的小主人,，希望你們的精彩人生就從“一周一詩”的誦讀、“課前三分鐘”的誦讀,、每天的自由閱讀開始,，讓讀書真正成為我們的習(xí)慣。
謝謝!
閱讀主題國旗講話稿篇二
各位老師,、同學(xué),，大家早上好!
今天，我給大家演講的題目是《培養(yǎng)良好習(xí)慣,，爭做合格學(xué)生》,。法國學(xué)者培根以前說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)努力地追求好習(xí)慣,?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,，指引著每一個人的行動,。縱觀歷史,，大凡獲得成功的人,，都是一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習(xí)慣,。如魯迅先生,，他在小時候就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，要求自己抓緊
時間,，時時刻刻叮囑自己凡事都要早做,，這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,?？梢姡袨榱?xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,，這對我們小學(xué)生來講,，尤為重要。
就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧,，有些同學(xué)上課不專心聽講,，不踴躍發(fā)言，有些同學(xué)雙休日總把是一些作業(yè)拖到星期日晚上才去完成等等,。其實,，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題,。大家都明白，一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,，能使我們既學(xué)得有效率,，又學(xué)得簡單自在。如果帶著不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不但不能提高學(xué)習(xí)效率,，而且對身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,，我們在學(xué)習(xí)時,，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，“好習(xí)慣,，益終身”,。這樣一來，就能取得事半功倍的效果,。
生活中,，我們經(jīng)常看到有的同學(xué)在校園里快速奔跑或高聲怪叫;有的同學(xué)隨地亂扔紙屑,，更有同學(xué)在教室里看也不看,，就把廢紙扔向窗外;中飯后，有的同學(xué)拿著雞腿在校園里邊走邊吃;放學(xué)后,，有的同學(xué)喜歡在校門口的小攤處購買零食，玩具……此刻請同學(xué)們想一想,，這些狀況在你的身上發(fā)生過嗎這些都是有損我們小學(xué)生形象的不良行為習(xí)慣,。
人們常說，“播下一個行動,，便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運(yùn),?！蓖瑢W(xué)們，昨日的習(xí)慣,，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們,。讓我們從此刻做起，從這天做起,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，做一個合格的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!
我的演講完畢,，謝謝大家!
閱讀主題國旗講話稿篇三
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
早上好!
同學(xué)們,，你們愛讀書嗎?可能大多數(shù)同學(xué)會說，愛,。但很多同學(xué)認(rèn)為讀書就是讀讀課文,，看看課本。其實,，閱讀是一個很廣的概念,，一切知識，信息的獲取都是閱讀,，他不僅指讀讀課文,，看看課本，更指大量的課外閱讀,，現(xiàn)在還包括網(wǎng)絡(luò)閱讀,。
那么，課外閱讀要注意些什么呢?
首先,，要分清什么是好書,，要多讀好書。其次,，要分清什么是必讀,，什么是可讀可不讀的書，什么是不必讀的書,。古今中外的名著就是大家應(yīng)該閱讀的主要書籍,。如，《史記》,、《三國演義》,、《紅樓夢》、《西游記》,、《水滸傳》,、《安徒生童話》、《格林童話》,、《童年》等,。 道爾頓是英國偉大的科學(xué)家，他提出了著名的“道爾頓原子論”,，被認(rèn)為是近代化學(xué)基礎(chǔ)理論的奠基者,。
小時候，由于家里里很窮,，道爾頓13歲就輟學(xué)了,。不過少年道爾頓并沒有放棄學(xué)習(xí)，而是找同學(xué)借來課本,，在家里自學(xué),。由于道爾頓善于動腦筋,，他的學(xué)習(xí)進(jìn)度比同學(xué)還快。1781年,，道爾頓到一所學(xué)校當(dāng)老師,，這是一所很簡陋的學(xué)校，但是圖片館里卻堆滿了書,。道爾頓看到書架上有許多書,，興奮極了，從此,，他天天堅持不懈地讀書,，攻讀數(shù)學(xué)知識，努力培養(yǎng)自己運(yùn)用數(shù)學(xué)方法分析科學(xué)問題的能力,。在這段時間里,，他還學(xué)習(xí)天文，觀測天氣,。
道爾頓興趣廣博,，閱讀了大量書籍，又能夠?qū)W為已用,。他的讀書方法很獨(dú)到之處,。第一個特點(diǎn)是書本知識和實驗相結(jié)合，這使他能夠做到學(xué)以致用,。第二個特點(diǎn)是他視野開闊,，對自然科學(xué)和社會科學(xué)方面的書都廣泛閱讀，對哲學(xué)著作尤其傾心,，這給他的思想方法帶來了很大益處,。
曾有人這樣認(rèn)為：一個不重視閱讀的人，是一個沒有前途的人;一個不重視閱讀的家庭,，是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的社會,，是一個精神缺失的社會;一個不重視閱讀的民族,，是一個沒有希望的民族,。在今天，課外閱讀巳經(jīng)永遠(yuǎn)不僅限于語文能力的提高,，它在于能給你一個更為真實而完整的世界,，以利于你以后能更好地融入社會，服務(wù)于社會!
閱讀是一個人一輩子的事情,，一個好的閱讀習(xí)慣將會使你受益終生,。愛書吧，它將領(lǐng)你走進(jìn)知識的寶庫,，和好書交朋友吧,，它將指引你走向成功之路!
