演講,,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,,了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,,分析他們的觀點,、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,,說服聽眾,取得好的效果,。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家,。
分鐘演講稿初中生分鐘演講稿篇一
相信未來(詩)
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺
當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼
用美麗的雪花寫下:相信未來
當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水
當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷
我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤
在凄涼的大地上寫下:相信未來
我要用手指那涌向天邊的排浪
我要用手掌那托住太陽的大海
搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿
用孩子的筆體寫下:相信未來
我之所以堅定地相信未來
是我相信未來人們的眼睛
她有撥開歷史風(fēng)塵的睫毛
她有看透歲月篇章的瞳孔
不管人們對于我們腐爛的皮肉
那些迷途的惆悵、失敗的苦痛
是寄予感動的熱淚,、深切的同情
還是給以輕蔑的微笑,、辛辣的嘲諷
我堅信人們對于我們的脊骨
那無數(shù)次的探索、迷途,、失敗和成功
一定會給予熱情,、客觀、公正的評定
是的,,我焦急地等待著他們的評定
朋友,,堅定地相信未來吧
相信不屈不撓的努力
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕
相信未來、熱愛生命
分鐘演講稿初中生分鐘演講稿篇二
大家好,!
我是來自__班的__,,今天我很高興自己能夠站在這里做演講,我很感謝老師給了我這一次機(jī)會,。我今天演講的主題是《關(guān)愛同學(xué)》,,跟所有的同學(xué)都是有關(guān)系的,所以希望大家能夠好好的聽我發(fā)言,,有一些收獲,。
我今天為什么會選擇這個主題來演講呢?因為我覺得關(guān)愛同學(xué)跟我們每一個人都是息息相關(guān)的,,也是我們每一個人都應(yīng)該要去做到的,。我們能夠成為同學(xué)是很有緣分的一件事情,,所有我覺得我們應(yīng)該要珍惜我們之間的情誼的。同學(xué)是我們生活中的一個非常重要的部分,,我們從小到大,,不管是在哪個學(xué)校學(xué)習(xí),都是會有同學(xué)的,。我們跟同學(xué)的相處時間是最長的,,在學(xué)校里我們身邊的都是同學(xué),所以我們是應(yīng)該要關(guān)愛同學(xué)的,。
同學(xué)之間是應(yīng)該要做到互相關(guān)愛,、互幫互助的,雖然有的時候同學(xué)之間也會有一些矛盾,,但是這些矛盾都是很好去解決的,。我們現(xiàn)在確實是會有一些年輕氣盛的,有的時候會說出一些傷害自己也傷害別人的話,,只要好好的道歉也都是會原諒的,。什么才是關(guān)愛同學(xué)呢?在看到同學(xué)身體不舒服的時候要去關(guān)心她,,在看到同學(xué)心情不好的時候要去安慰她,,在看到她有題目不會做的時候可以去告訴她,這些都是關(guān)愛同學(xué)的做法,。當(dāng)然除了這些還有很多都是關(guān)愛同學(xué)的行為,,我也不在這里一一的去列舉了。只要我們平時都去做了一些對同學(xué)們有幫助的事情,,都能夠算是關(guān)愛同學(xué)的行為了,。
我知道自己要上臺當(dāng)著很多同學(xué)的面演講的時候我心里是非常的緊張的,我準(zhǔn)備了很長的時間,。從我寫演講稿開始同學(xué)們就給了我很多的幫助,,我寫完之后都會給我的同學(xué)去看,讓他們幫我提一些意見,,然后我就會依照著這些意見去改,。這就是他們對我的關(guān)愛,我覺得我們班的同學(xué)之間是非常的有愛的,,只要是有誰需要幫助了,,我就會有很多的同學(xué)去幫助他。所以我覺得我們班上的氣氛是很好的,,只有同學(xué)們都是一條心了,,才能夠更好的去建設(shè)這個班集體。
我們每天大部分的時間都是跟同學(xué)們在一起的,所以我們是應(yīng)該要去關(guān)愛同學(xué)的,。如果說班級是我們的家,,那同學(xué)們就是我們的家人,所以我們是應(yīng)該要做到去關(guān)愛我們的家人的,。希望同學(xué)們在聽完我的演講之后能夠做到多去關(guān)愛同學(xué),。
謝謝大家!
分鐘演講稿初中生分鐘演講稿篇三
這世上,,遠(yuǎn)和近究竟應(yīng)該怎么定義,,我不能確定。
遠(yuǎn)方到底有多遠(yuǎn),,近旁又能有多近,,誰能告訴我?
有人說,企鵝的故鄉(xiāng)是遠(yuǎn)方;有人說,,地球的那面是遠(yuǎn)方;也有人說,,去看一次大海,,就是到了遠(yuǎn)方,。但是,真正的遠(yuǎn)方該在哪里,,又有誰會講得清楚?我真的很向往遠(yuǎn)方:我想讓自己的雙腳真真正正地接觸到珠穆朗瑪?shù)纳綆p,,看看那里是否生長著植物,看著世間萬物在我腳下生息繁衍,,那會是怎樣的一種壯闊;我想讓自己切切實實地嗅到古都的氣息,,想象著一座座宮殿再一次聳立在那里,目睹著一個個王朝在我眼前興盛和滅亡,,那會是怎樣的一種滄桑,。
我希望的遠(yuǎn)方不是要有多遠(yuǎn)的距離,哪怕只是我所居住的城市的一個角落,,只要那里的人過著和我迥然不同的生活,,他們的習(xí)性,他們的歷史,,都是我見所未見,、聞所未聞的,那就是我的遠(yuǎn)方,,就是我所渴望的遠(yuǎn)方,,此時,遠(yuǎn)方與近旁是那么的相似,,我甚至都分不清哪個才是遠(yuǎn),,哪個才是近,似乎遠(yuǎn)和近本來就是不可分割的一個整體,是同時存在的,。
人生之路是沒有終點的,,所以我們要一刻不停地向前走,去尋找生命中的遠(yuǎn)方,,那時我們的方向,,盡管它是那么渺茫,那么遙不可及,,但是仍然要固執(zhí)地向前,,去追尋心中的夢。
前進(jìn)的道路本來是很容易的,,可是總有太多太多的牽掛使我們舉足不前,,因此在功成名就、大悲大痛之后繼續(xù)前進(jìn),,則是太困難的一件事情,。于是就有人選擇了留在近處,放棄了追求很久的關(guān)于遠(yuǎn)方的夢,。當(dāng)前進(jìn)的路上贏得鮮花和掌聲,,他們會在周圍投射來的或羨慕或嫉妒的目光中神情恍惚,滿足于這點成就;當(dāng)前進(jìn)的路上坎坷不斷,,最后終于重重地絆倒,,他們會在爬起來后舔著自己的舊傷,尋找千百個借口來告訴自己:停下來吧,,夠了!然后站在原地,,看著更遠(yuǎn)的地方想:那里不屬于我,一路跋涉到這里,,看看來時的路,,很長了。他們認(rèn)為自己的腳下就是曾經(jīng)夢想過的地方,,殊不知這里僅僅應(yīng)該是一個休息的小站,。他們曾有過一個多么遠(yuǎn)大的志向,曾懷過一顆多么虔誠的心,,為何最終只是行動了那么近的一段距離?在我的眼里,,留在近處,就代表著妥協(xié),,代表著懦弱,。
我渴望永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,盡管不知道它在哪里,,何時才會到達(dá)終點,,卻依然懷著最初的夢想,,向前努力著,縱使前路是艱難的,,都不會輕言放棄,,因為我知道,只有不斷地向命運挑戰(zhàn),,才能超越今天的自己,。
所以,不要讓懶惰占據(jù)了你的心靈,,也不要執(zhí)迷不悟,,舍棄你所擁有的近出的一切,請相信遠(yuǎn)方的風(fēng)景會更美麗,。去遠(yuǎn)方探索,,你就會發(fā)現(xiàn),奇跡是這樣被創(chuàng)造出來的,。
分鐘演講稿初中生分鐘演講稿篇四
堅持就是成功的前提,,只要堅持了下來,就有機(jī)會成功,,即使失敗了,。也能不愧對你自己。我想“只要功夫深鐵杵磨成針”這句話描述的就是堅持下來之后帶來的就是成功,。還有關(guān)鍵的就是自己毅力,。
成功就是靠自己堅持,一步一步積累下來的,。不是總靠別人的幫助還有上天的眷顧。因為有時希望也可以靠自己創(chuàng)造出來,。
“堅持”這兩個字就掛在我們班級的左邊,,每當(dāng)老師上課時,抬起頭就能看到這一行字“努力,、堅持,、自信,拼搏”當(dāng)看到這些字,,應(yīng)該就不會不認(rèn)真聽講,。因為已經(jīng)初三了,不會再像初一初二那樣悠閑,,初三一年后,,就要面臨中考了,壓力要比以前大得多,。況且覺得每一天都比以前過得快得多,,所以每一天都會過得很充實。
所以到了初三這一年,最重要的就是堅持,,只要這一年堅持下來,,每天都認(rèn)真地學(xué)習(xí)相信這一年之后的中考就有一個好的結(jié)果。這就意味著將來,。當(dāng)一年之后你就會發(fā)現(xiàn),。
記得在小學(xué)的時候,上課總是不認(rèn)真聽講,,有時還擾亂上課的自序,,被教師批導(dǎo)了之后才知道,要想在學(xué)習(xí)中領(lǐng)先一步,,就必須每天堅持,,每天努力。
只有堅持,,才會有成功,。加油。
分鐘演講稿初中生分鐘演講稿篇五
大家好!今天我演講的題目是《用愛心澆灌花朵用真情描繪人生》,。
教師,,如此的平凡,卻又讓太多的人向往!作為一個把教師當(dāng)成終身最幸福職業(yè)的我,,和學(xué)生之間發(fā)生了數(shù)不清的美好故事,。我愿在這個特殊的日子里,與大家共享這份甜蜜,,傳遞這別樣的幸福!
對于大多數(shù)人來說,,那是一個平凡的日子。但對于一個剛剛親眼見到最疼愛自己的奶奶,,在車禍中漸漸地閉上雙眼,,一步一步走向天堂的小姑娘來說,該是怎樣痛苦的日子!看到嬌小的她,,我想了那么多安慰的話語,,卻總覺得是如此的蒼白無力!那些日子,我小心翼翼地呵護(hù)著她,、關(guān)注著她,。離開奶奶的第一個生日到了!怎樣讓孩子過一個有意義的生日?怎樣讓孩子重溫奶奶般的關(guān)愛?我絞盡腦汁。到了頭一天的晚上,,我熬到深夜,,精心為她制作了電子相冊,小時候的照片,,漸漸長大的照片,,表演拉丁舞時的照片……..每張照片的下面寫上我的祝福,。第二天,當(dāng)我和她的媽媽一起走進(jìn)教室祝她生日快樂時,,她吃驚的眼神中飽含著幸福!含著眼淚謝謝媽媽生養(yǎng)了她!媽媽也含著淚祝福著女兒,。同學(xué)們同樣含著淚祝她漂亮、快樂,、學(xué)習(xí)進(jìn)步……整間教室洋溢著愛與溫暖,。她臉上掛滿了笑容,那么甜蜜,,那么燦爛!也就是從那一天開始,,教室里的生日party就這樣發(fā)生在六十六個孩子的身上。我在享受著別樣的幸福和快樂的同時,,更深切地體會到了教師的真正含義!
讓每個孩子都有發(fā)展,,是我不變的教育追求。藝術(shù)節(jié)的舞臺往往是特長生,,優(yōu)秀生的空間,,我卻讓班里兩個“頑皮大王”當(dāng)主角。我們一遍又一遍的排練,。功夫不負(fù)有心人,,他們的表演超越了自己!雖然我們的成績沒有了往年第一的光環(huán),但他們挑戰(zhàn)了自己,,他們就是第一!一份考核成績,、一個孩子的成長,我必須選擇后者,。
孩子們喜歡我,,我就做他們喜歡的老師:貼心的家訪,請爸爸媽媽上課,,用愛心銀行存儲亮點……孩子們喜歡的,,我就喜歡,我就去做!這就是愛的傳遞,,這就是愛的演繹!
是呀,用愛澆灌的花朵是那么的芬芳,,用愛鋪設(shè)的陽光是如此的溫情!用心譜寫的詩篇,,才會雋永、清新!
我的演講完畢,,謝謝大家,。
分鐘演講稿初中生分鐘演講稿篇六
我用血鑄就翅膀,我用翅膀成就夢想,。
路,,是通往成功,,實現(xiàn)夢想的方向。世界上本沒有路,,走的人多了就成了路,。路,它是成功的基墊,,是一切一切通往成功的希望,。
血,讓我們生存,,血讓我們振奮,。火熱的血在我們身體中流淌,。帶給我們不僅是生存的氧氣,,還帶給我們堅強(qiáng)的信念,和火一般的熱情,。
我用血鑄就翅膀,,我用翅膀成就夢想。
生活中,,我一次次被困難擋在門外,,我一次次被風(fēng)吹倒。我走在自己的路上,。在路上,,我想狂奔,我想感受奔跑后的歇斯底里,,我想感受大汗淋漓的酣暢,,可我邁不開奔跑的腳步,迎面的大風(fēng)讓我抬不起頭,,路上的濘泥讓我遍體鱗傷,,疲倦的身體讓我一次次摔倒,難以動身,。身體流著摔倒時被撞破血肉的紅色液體,。我感受到這股液體的溫?zé)帷N业男嵊X聞到一種血腥味,,這股味道經(jīng)過我的鼻腔,,刺激我的神經(jīng),直達(dá)我的大腦,。我隨即睜開疲憊的雙眼,,看見的是一朵朵血紅的花在我的身體上流淌,每盛開一朵隨即熄滅一朵,。我的神經(jīng)被它刺激,,一股莫名的力量直躥我的大腦,,在我身體流淌。我用雙手撐起疲倦的身體,,我感到風(fēng)已不再那么肆虐,,路不再荊棘,身體已不再疲憊,,腳步也不再沉重,。我知道我用鮮血鑄就了一雙翅膀,它可以讓風(fēng)變成動力,,它可以讓我在自己人生的道路上飛得更高,,飛得更遠(yuǎn),讓我看清自己的人生目標(biāo),。
所以我會成功的,,只因為我有雙用血鑄就的翅膀。
分鐘演講稿初中生分鐘演講稿篇七
這世上,,遠(yuǎn)和近究竟應(yīng)該怎么定義,,我不能確定。
遠(yuǎn)方到底有多遠(yuǎn),,近旁又能有多近,,誰能告訴我?
有人說,企鵝的故鄉(xiāng)是遠(yuǎn)方;有人說,,地球的那面是遠(yuǎn)方;也有人說,,去看一次大海,就是到了遠(yuǎn)方,。但是,,真正的遠(yuǎn)方該在哪里,又有誰會講得清楚?我真的很向往遠(yuǎn)方:我想讓自己的雙腳真真正正地接觸到珠穆朗瑪?shù)纳綆p,,看看那里是否生長著植物,,看著世間萬物在我腳下生息繁衍,那會是怎樣的一種壯闊;我想讓自己切切實實地嗅到古都的氣息,,想象著一座座宮殿再一次聳立在那里,,目睹著一個個王朝在我眼前興盛和滅亡,那會是怎樣的一種滄桑,。
我希望的遠(yuǎn)方不是要有多遠(yuǎn)的距離,,哪怕只是我所居住的城市的一個角落,只要那里的人過著和我迥然不同的生活,,他們的習(xí)性,他們的歷史,,都是我見所未見,、聞所未聞的,,那就是我的遠(yuǎn)方,就是我所渴望的遠(yuǎn)方,,此時,,遠(yuǎn)方與近旁是那么的相似,我甚至都分不清哪個才是遠(yuǎn),,哪個才是近,,似乎遠(yuǎn)和近本來就是不可分割的一個整體,是同時存在的,。
人生之路是沒有終點的,,所以我們要一刻不停地向前走,去尋找生命中的遠(yuǎn)方,,那時我們的方向,,盡管它是那么渺茫,那么遙不可及,,但是仍然要固執(zhí)地向前,,去追尋心中的夢。
前進(jìn)的道路本來是很容易的,,可是總有太多太多的牽掛使我們舉足不前,,因此在功成名就、大悲大痛之后繼續(xù)前進(jìn),,則是太困難的一件事情,。于是就有人選擇了留在近處,放棄了追求很久的關(guān)于遠(yuǎn)方的夢,。當(dāng)前進(jìn)的路上贏得鮮花和掌聲,,他們會在周圍投射來的或羨慕或嫉妒的目光中神情恍惚,滿足于這點成就;當(dāng)前進(jìn)的路上坎坷不斷,,最后終于重重地絆倒,,他們會在爬起來后舔著自己的舊傷,尋找千百個借口來告訴自己:停下來吧,,夠了!然后站在原地,,看著更遠(yuǎn)的地方想:那里不屬于我,一路跋涉到這里,,看看來時的路,,很長了。他們認(rèn)為自己的腳下就是曾經(jīng)夢想過的地方,,殊不知這里僅僅應(yīng)該是一個休息的小站,。他們曾有過一個多么遠(yuǎn)大的志向,曾懷過一顆多么虔誠的心,,為何最終只是行動了那么近的一段距離?在我的眼里,,留在近處,,就代表著妥協(xié),代表著懦弱,。
我渴望永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,,盡管不知道它在哪里,何時才會到達(dá)終點,,卻依然懷著最初的夢想,,向前努力著,縱使前路是艱難的,,都不會輕言放棄,,因為我知道,只有不斷地向命運挑戰(zhàn),,才能超越今天的自己,。
所以,不要讓懶惰占據(jù)了你的心靈,,也不要執(zhí)迷不悟,,舍棄你所擁有的近出的一切,請相信遠(yuǎn)方的風(fēng)景會更美麗,。去遠(yuǎn)方探索,,你就會發(fā)現(xiàn),奇跡是這樣被創(chuàng)造出來的,。
分鐘演講稿初中生分鐘演講稿篇八
大家好,!
如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹齡,;如果說人生是動靜交融的,,那么青春必定是其中最活力四射的一份。
年齡不是青春的限定詞,,任何人,,任何年,只要你心態(tài)年輕,,你也可以青春洋溢,!
常聽家里的老人說:“哎!我們都老了,,事事不如你們,,這個時代已不屬于我們了。我們不能像你們一樣活潑,,想到什么就立馬干,。”但我是不同意這一說法的。
誰說老人就不呢不過青春,、活力四射呢,?
有一段時間,常在電視上看到幾個穿著鮮艷的,、寬松的衣服的人,一頭時尚發(fā)型,,有些卷,,有些蓬松,一看這造型就是街舞隊的,。她們跳著充滿驚險,、刺激的舞蹈,頭沖地720度旋轉(zhuǎn),,側(cè)翻等多種我都叫不上名字的動作,,讓人看得眼花繚亂。街舞,,現(xiàn)在的年輕人都不陌生,。有人會說,街舞有什么難的,,只要稍稍用點心學(xué)我也會,。可是,,她們是年過半百的老人呢,!“街舞”,這樣一個充滿著青春氣息的運動很難與一群老人聯(lián)系起來,,但他們確確實實做了,,做到了。這首先是他們自我的心理突破,,她們摒棄一切,,不顧家人的反對,篤定地,,努力的.追尋者自己的愛好,,就憑借那一份對街舞的熱愛之情,幾個老人走到了一起,。他們不怕辛苦,,不怕累,最后成功的走上了舞臺,!
正值青春的我們,,就一定要好好享受青春,青春期的我們好強(qiáng)、有上進(jìn)心,,不怕困難,,因為我們總是充滿了活力,充滿信心,,有一種蟑螂精神和阿q精神,!把握青春,因為他就像手中的水,,雖然極力并攏五指,,但它還是會溜走。
青春的風(fēng)鈴,,吹開了心扉,;青春的彩笛,吹動了夢醒,;青春的音符,,帶著我奔向希望。青春,,在這美好的季節(jié),,正是我們播種希望的時節(jié)。珍惜它,,把握它,,讓他在我們手中綻放出奪目。這樣當(dāng)我們老到動不了了,,坐在搖椅上,,談?wù)摰牟恢抢寺氖拢€有青春,!