演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿,,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,,用到演講稿的地方越來越多,。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀。
初中兩分鐘演講稿 初中3分鐘演講稿篇一
大家好!
青春,,一個如許美妙而又令人憧憬的字眼,。它是熱情的,張狂的。
而義務(wù),,它并不是一個甜蜜的字眼,,它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有很多你不得不去做的事,,這就是責(zé)任,。”沒錯,,責(zé)任是冰涼的,,束縛的。
人們總難以將青春與責(zé)任接洽到一起,,一個神情飛騰,,一個卻是約束操勞。但是,,陳獨秀說過:“青春之于社會,猶新穎活躍細(xì)胞之于身,?!庇谑牵瑸樯鐣暙I(xiàn)青春成為了我們的責(zé)任,。
青春是一筆彌足可貴的財產(chǎn),,但是,有的人卻對自己的青春絕不負(fù)責(zé),,多少風(fēng)華正茂的年輕人,,浪費時間,揮霍生命,,將人生的名堂年華虛度在網(wǎng)吧中,,舞廳內(nèi)。多少消息報道過不少處于花季雨季的少年少女,,因為陷溺網(wǎng)絡(luò),,而曠廢學(xué)業(yè),最后有的甚至走上犯法的道路,。他們是否曉得:糟蹋別人的時間是謀財害命,,浪費自己的時間則是慢性自殘。他們不擔(dān)負(fù)起青春的責(zé)任,,白白蹉跎了歲月,,斷送了自己的前程!
青春的腳步如行云流水,生涯的途徑靠我們探究,。莫嘆息,,莫停留,要思考,要斗爭,,趁風(fēng)華正茂,,莫讓年華付水流。
是否記得1919年的5月4日?在民族危亡的關(guān)頭,,一群青春挺身而出,,用嬴弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任,他們用青春,,扛起了救國度于水火的重?fù)?dān),。往今來,多少仁人志士為了“責(zé)任”二字,,用青春,,用熱血,用性命去實行,,去守衛(wèi),。同樣青春的我們,現(xiàn)在的義務(wù)便是好好學(xué)習(xí),,如今的責(zé)任便是把國家建設(shè)得更加繁華強(qiáng)盛,。
青春不是游戲人生,它是踴躍進(jìn)取,,卑躬屈膝,。它是那句“為中華突起而讀書”的覆信。
青春不是粉面桃腮,,它是迎難而上,,刻苦刻苦。它是那一句“有國才有家”的魄力,。
同學(xué)們,,青春是一道漂亮的景致線!固然美麗的青春難常存,但只有我們有常駐青春的激情,,有為國為民的責(zé)任,,讓我們的青春年華承當(dāng)責(zé)任,我信任我們將永遠(yuǎn)領(lǐng)有這份俏麗,。
謝謝大家,。
初中兩分鐘演講稿 初中3分鐘演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,、同學(xué)們:
大家好!
我是來自腴地鄉(xiāng)中心校的_,。今天我演講的題目是《幫助別人、快樂自己》
我們都知道:幫助別人是一種文明美德,。
文明美德是什么?文明美德是路上相遇時的微笑;是平時與人相處時的親切;是見到長輩時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,。是別人有困難時的熱情幫助;文明美德是一種品質(zhì),,文明美德是一種修養(yǎng)。
中國有5000多年的悠久歷史和燦爛文化,,素有文明古國,、禮儀之邦之稱,文明美德淵遠(yuǎn)流長,、處處可見,,它蘊含在我們身邊的一些小事中。
記得這個學(xué)期,,我和我們班的同學(xué)冒著毛毛細(xì)雨來到鄉(xiāng)敬老院,,紛紛拿著自帶的笤帚、毛巾為敬老院的爺爺們打掃衛(wèi)生,。幫助他們打掃房間,、整理衣被、抹桌子,、擦窗戶,,經(jīng)過一個多小時的緊張勞動,敬老院宿舍的門窗變亮了,,地上也被打掃得干干凈凈,。大家都很高興。
做完勞動,,我們紛紛纏著老紅軍爺爺講故事。無意間,,我看見走廊的長凳上,,坐著一位行動不便、白發(fā)蒼蒼的老人;細(xì)細(xì)一看,,老人目光呆滯,、雙手搭在膝蓋上不停的顫抖;展現(xiàn)在老人臉
上的全是孤獨、寂寞,。我走上前去,,挨著老爺爺坐下,摸著他那滿是皺紋的手,,輕聲的問:“老爺爺,,今年多大年紀(jì)了,你不舒服么?”他說:“今年75歲了,,這幾天感冒,,頭昏昏沉沉的,有點不舒服,?!蔽夷軒退鍪裁茨?-----(沉思)----前幾天,在教室里,我有點不舒服,,老師給了我一杯白開水喝,,一會,就舒服多了,。于是,,我到房間里接了一杯白開水 ,雙手捧著端給爺爺,。這時,,老爺爺?shù)哪樕下冻隽艘唤z開心的微笑,顫抖著手接過水,,雙唇翕動,,打開了話匣子:“我以前也和你們一樣啊,年輕,,有力氣,,在朝鮮,和美國鬼子打戰(zhàn),,很多戰(zhàn)友都死了,。”老人越講越起勁,,講到他在朝鮮的那段輝煌歷史,,竟然忽悲忽喜。
一杯白開水,,帶來一個微笑,,讓老人重新燃起了生活的希望。我的心里像喝了蜜似的,,旁邊的一位老爺爺看見了動情地說:“你們這些孩子可真是太好了,,太謝謝你們了!”
在回家的路上,有位阿姨對我說:“敬老院的老人又臟又臭,,房間里全是煙味,、汗臭味。累死累活的,,你們這樣做是為了圖個啥?”我微笑著說:“幫助別人,、快樂自己?!?/p>
回到家里,,我把這事告訴了媽媽,媽媽對我豎起大拇指,,說:“好樣的”,。敬老院的老人也是人,,尊重他們,也是對自己的尊重,。我深深的知道:“敬老院的老人無依無靠,,雖然人民政府讓他們生活得到了保障,但是內(nèi)心很空虛,,大多失去了生活的希望,。我們應(yīng)該多去和他們一起坐坐、聊聊,?!?/p>
“愛人者,人恒愛之;敬人者,,人恒敬之”,,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,。每人都這樣,,我想我們的家園更加的美好,社會也更加的和諧!!
同學(xué)們,,千里之行,,始于足下!讓我們攜起手來,從身邊的小事做起吧,,讓我們的校園成為文明的天堂,,讓我們的祖國天更藍(lán),水更清,,道路更清潔,,環(huán)境更優(yōu)美,社會更和諧
生命短促,,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。讓我們傳承文明,,踐行美德,,讓文明美德伴我成長。
我的演講完了!謝謝大家!!
初中兩分鐘演講稿 初中3分鐘演講稿篇三
尊敬的.老師,,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《幸福只屬于勤奮的人》,。
開學(xué)二個月以來,我們已經(jīng)進(jìn)入了高中緊張而有節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活,,它讓我們體會到:勤奮是幸福的,、勤奮是快樂的,勤奮抒寫輝煌,,努力開創(chuàng)未來,。
勤奮非朝夕之事,,關(guān)鍵在于如何堅持以及堅持多久。記得一位哲人說過:世界上能登上金字塔的生物有兩種:一種是鷹,,一種是蝸牛,。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,,能登上塔尖,,極目四望,俯視萬里,,都離不開兩個字——勤奮,。
勤奮不需要驚天動地,只要從點滴,、從小事做起,。多學(xué)幾分鐘,早起幾分鐘,,晚走幾分鐘,,少說幾分鐘,無一不是勤奮的痕跡,。堅持充分利用好時間,,多學(xué)多問,用心,,便可謂之勤奮,。只要路是對的,就不怕路遠(yuǎn);只要心是熱的,,勤奮便可開始,。
古今中外名人通過勤奮成功的事例舉不勝舉,讓我們看看身邊的同學(xué),、親戚,、好友,他們的優(yōu)異成績?nèi)〉檬强渴裁?無一不是靠“勤奮”取得的,。高一是勤奮的起點,,樹立目標(biāo),勇往直前;高二是勤奮的關(guān)鍵,,持之以恒,,堅持不懈。高三是勤奮的沖刺,,告訴你拼搏帶來的奇跡!
大家不要埋怨時間不夠用,,當(dāng)我們每天醒來,口袋里便裝著二十四小時的時間,,這是屬于自己的最完美的財富,。在復(fù)習(xí)期間,,要勤于練習(xí),從課本上的例題入手,,習(xí)題入手,,從最簡單的入手,每一道題,,都親自動手做一做,,千萬別眼高手低,大事做不來,,小事不愿做,,大題不會做,小題不愿做,。要勤于解剖自己,,哪科是自己的強(qiáng)科,哪科是自己的弱科,,哪部分是自己的弱項,,還要分析自己的優(yōu)點是什么,缺點是什么,,影響自己成績進(jìn)步的因素有哪些?因為成功的起始點來自于自我分析,,孔子曰:吾日三省吾身。勤于反思自己,,了解自己,,殊不知世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的長處,同時不斷改正自己的短處而成功的,。
學(xué)無涯,,思無涯,其樂亦無涯,。勤于學(xué)習(xí),,勤于思考,不管生命多么卑微,,我們都要勇敢地面對它去生活去學(xué)習(xí),,不用逃避,更不要用惡語詛咒它,,縱然貧窮也要熱愛我們的學(xué)校,、我們的生活,、我們的學(xué)習(xí),。當(dāng)我們能夠勤奮學(xué)習(xí)的時候,就依然還擁有喜悅,、開心,、榮幸的時光,,學(xué)習(xí)者是美麗的,勤奮者是高尚的,。當(dāng)鮮花,、榮譽紛至沓來的時候,幸福的眼淚會充盈雙眼,,讓人是那樣無所適從,,而一切又如此的貼切自然。
同學(xué)們,,人生匆匆,,能有幾回搏?只要我們努力奮斗,只要我們擁有勤奮,,成功一定屬于我們!開始勤奮,,你便會感到幸福;開始努力,你便會感到快樂;向前沖,,你將從此與眾不同!
謝謝大家!
初中兩分鐘演講稿 初中3分鐘演講稿篇四
老師們,,同學(xué)們,大家好,,今天,,作為一名初三學(xué)生,在這木棉花怒放枝頭,,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),,在高考腳步日益臨近的日子,在這國旗即將冉冉升起的時刻,,為大家獻(xiàn)上一份心聲——————直面中考,,自信造就成功。
中考,,是人生征途中最激動人心的驛站之一,,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,,可能會讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。
大學(xué)夢,,是人生夢的起點,,沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點,,創(chuàng)造無悔無怨的人生!
還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時的誓言,,我們熱血沸騰,摩拳擦掌,,希望無限;一千個日日夜夜,,我們牢記著三年后的今天,,人生的偉大挑戰(zhàn)終于如期而至:這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),,除了迎難而上我們別無選擇!
中考的壓力固然很重,,但沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的帆——會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。此刻的我們,,因自信而倍加可愛,,因堅強(qiáng)而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物,,一遇風(fēng)云便化龍,。”任憑困難如何咆哮,,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,,我們始終屹立不倒。無需嘆息,,也沒有必要迷惘,。既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高考,,就一定要用毅力,、耐力、信念,、勇氣,、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利,。
相信黎明不會失約,,相信考場不會變冷,相信我們共同的理想會一道實現(xiàn),,相信默默無聞的我們一定會成為天上那顆耀眼的星星,。每個人都有不同的理想,每個人所具備的實力也不一樣,。但是,,現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰(zhàn),,不用在乎別人跑得多快,,你只要和自己賽跑,做自己的對手,,朝著自己的終點沖刺,,就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役,贏得你自己。
歷經(jīng)一次中考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘,,用青春書寫燦爛,用汗水詮釋輝煌!
我們不會害怕,,看到成績的瞬間,,一切驕傲的夢想,都離我們而去,。我們不會畏懼,,看到紅榜上一個個熟悉的名字,卻沒有自己,。
我們不會相信,,站臺上的同學(xué)即將躊躇滿志地離去,卻留下孤獨的自己,。
我們的誓言不會改變,,我們的風(fēng)采依舊飛揚,我們是今日的誓師者,,必將是明日的成功人,。超越夢想,不是夢想——我堅信,,陽光明媚鮮花滿地的六月定為我們奏響勝利的贊歌,。謝謝大家!
初中兩分鐘演講稿 初中3分鐘演講稿篇五
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
盧梭曾說:“感謝生活給我的一切不幸.”擁有一顆積極樂觀的生活態(tài)度,你的人生就是甜的.
莫言,在看到他輝煌的一刻,有沒有想過他自己也曾被批為得獎賠率最高者,雖然在無盡的否認(rèn)下,他也沒有放棄自己,“閉關(guān)淡然寫作”,現(xiàn)在我們才得以通曉他,我想如果用橘子來比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜.這也就是告訴我們的人生常_不如意,沒有十全十美的事物,而生活本身也如此,但我們可以用一顆完美無瑕的心態(tài)也就是樂觀的生活態(tài)度完成它,當(dāng)拿到甜的會慶幸它是甜的.
相比之下,劉偉,獨臂鋼琴師,在他的彈奏下,我又體驗到另一番的“甜”,或許是上帝對他的偏愛,讓這個個飽滿的蘋果被上帝多咬了一口,他深知這一點,也感恩生活.困難只是暫時的,知道那么一天,在金色大教堂下的歷史性一刻,他淡淡的微笑征服了一切.在他超凡的技藝下,樂觀便是他成功的催化劑.
樂觀是一件感恩萬物的生活態(tài)度,我們雙眼是平行的,你在看見缺點下憑什么忽略優(yōu)點.對待生活,你又憑什么只帶著悲觀?讓我們來樂觀對待生活吧!
或許我們不是舉足輕重的大人物,不會如咖啡那般濃的,從色澤到給中樞神經(jīng)的興奮作用,但我們可以是一杯簡單的茶,茶是淡的,一杯在手,上下沉浮,近乎透明,那種感覺的愉悅,也并非筆墨可以形容的.喝上這么口茶吧,它不僅是樂觀的代詞,更是無盡的快樂.
或許我們周圍環(huán)境不那么優(yōu)美寧靜,但是試想在沙漠里,兩個求生的人在一杯僅存的半杯水下的一番話.其一說:“只有半杯水了,死定了.”其二說:“真幸運,居然還有半杯水.”我們應(yīng)該明白,適應(yīng)環(huán)境,不抱怨,從自身著手來改變,若本著一顆積極的心,那你的世界會不美?
盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;漫漫人生,我要采擷那人世間最美的生活態(tài)度——樂觀.
我的演講完畢.
初中兩分鐘演講稿 初中3分鐘演講稿篇六
大家好,請建設(shè)和諧綠色家園吧!
誰不希望天空蔚藍(lán)如鏡,,誰不希望大地綠草如茵,,誰不希望湖水清澈透明,誰不希望陽光燦爛如金?
是啊,,誰不希望能有如此天然的一幅風(fēng)景畫呢?可現(xiàn)在我們離它越來越遠(yuǎn)了,。
她,是花季的發(fā)源地,,是充滿歡樂的世界;她,,是溫暖舒適的搖籃。但那只是以前,,而現(xiàn)在,,鳥語花香,清澈藍(lán)天,,白云朵朵只在夢里,,在花中,在幻想中才可以見到,。
近十幾年來,,隨著人口的急劇增長和經(jīng)濟(jì)的告訴發(fā)展,人類生產(chǎn)和生活對環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重。出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī),。環(huán)境危機(jī)包括環(huán)境遭到污染,,森林、草原和野生動物等自然資源遭到破壞,,以及由于此引起的生態(tài)環(huán)境的惡化?,F(xiàn)在,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,,已成為世界緊迫而艱巨的任務(wù),。
大氣污染、小資源空前短缺,,森林慘遭破壞,,大批動物瀕臨滅絕,人類賴以生存的自然環(huán)境正處于危機(jī)中……
為了保護(hù)我們賴以生存的共同地球,,我們以最誠摯的聲音呼喚綠色生命,,為了讓家園樹綠天藍(lán),讓我們攜手共同去創(chuàng)建我們的家園,。
為了人類的生存,,為了造福后代,我們一起呼吁保護(hù)地球上的動植物,,保護(hù)地球上的生態(tài)平衡,,就是保護(hù)你,我,,他,。
從現(xiàn)在開始為我們的家園奮斗吧!保護(hù)我們的綠色家園。今天插下一份綠色種子,,明天將收獲一片藍(lán)天綠地!快行動起來,,從我開始行動起來,從現(xiàn)在開始,。
初中兩分鐘演講稿 初中3分鐘演講稿篇七
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
“生命在于運動”是18世紀(jì)法國哲學(xué)家伏爾泰的著名論斷,而運動又是生命發(fā)展的動力和源泉,,可見體育運動的重要性,。
然而由于現(xiàn)在青少年普遍缺少鍛煉,健康指數(shù)出現(xiàn)了危險的信號,。據(jù)調(diào)查,,近年來,我國學(xué)生體能素質(zhì)連續(xù)下降十年,,學(xué)生耐力持續(xù)下降二十年,,肥胖比例明顯上升,。許多同學(xué)對于體育鍛煉熱情不高,鍛煉意識差,。體育課的寶貴時間常常在漫不經(jīng)心的聊天中轉(zhuǎn)瞬即逝,,而在平時的跑操中也有同學(xué)不認(rèn)真對待、紀(jì)律散漫,,這些行為都為自己的健康埋下了隱患,。
事實上,擁有一個健康體魄的重要性絕不亞于取得一個優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,,健康的體魄是生命質(zhì)量的保障,體育鍛煉有利于培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,、堅韌不撥的意志品質(zhì),,有助于班級成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相配合,。
而現(xiàn)在,,全國即將啟動冬季學(xué)生陽光體育運動。我校也已經(jīng)開展了大課間跑操運動的改革,,讓同學(xué)們進(jìn)行變速跑練習(xí),,增強(qiáng)同學(xué)們的心肺功能。我校還體育老師,,運用各種訓(xùn)練方法和器械幫助同學(xué)們鍛煉,。針對以上情況,我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
①抓住一切可利用的時間,,積極進(jìn)行體育鍛煉,。希望同學(xué)們能珍惜體育課上的寶貴時間,認(rèn)真聽講,,服從老師命令,,積極主動地完成訓(xùn)練內(nèi)容,爭取每一節(jié)課都進(jìn)步一點點,,真正做到我的課堂我做主,,逐漸提高身體素質(zhì)。
②明確目標(biāo),,制定鍛煉計劃,。希望同學(xué)們對自己的薄弱環(huán)節(jié)有一個清楚的認(rèn)識,并制定有針對性的,、切實可行的計劃,。利用活動課和周末時間,適當(dāng)增加訓(xùn)練量,,逐步實現(xiàn)各項身體素質(zhì)全面發(fā)展,。
③以班級為單位,,組成體育鍛煉互助小組。同學(xué)們可以互相幫助,,互相督促,,共同提高。
④保持良好的生活習(xí)慣,,合理安排作息時間,。不因初三學(xué)業(yè)繁重而忽視體育鍛煉。
最后,,祝愿全體同學(xué)都有一個健康的體魄,,都能在運動中感受快樂,在快樂中體驗成長,。讓我們用國家督學(xué)李希貴的一句話結(jié)束我們今天的演講:“每天鍛煉一小時,,健康工作五十年,幸福生活一輩子,?!?/p>
我的演講完畢,謝謝大家!
初中兩分鐘演講稿 初中3分鐘演講稿篇八
各位老師,,各位同學(xué):
大家好,,我是來自_班的_,今天我演講的題目是《成功的秘訣—永不放棄》,。
轉(zhuǎn)眼間,,半學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試結(jié)束了,,雖然成績并不能代表一切,,但它卻是比較客觀地反映出我們著段時期的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個標(biāo)點符號為這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個收尾,,或殘缺,,或圓滿。都一是個事實不可改變,。
在學(xué)習(xí)的道路上,,我們同樣渴望歡樂,追求成功,。但現(xiàn)實總是夾帶著挫折,、不幸困擾著我們。一次又一次的考試,,一次又一次的失敗,,像暴風(fēng)雨似的襲擊而來,常常會給每個人的心里投下濃重的陰影,,于是我們想到了放棄,,想到了聽天由命,。
正如泥采所說:高處并不可怕,可怕的是斜坡,。有人在逆境中奮起,,獲得了成功。也有人沒有勇氣去正視人生,,沉淪下去,。然而,生活是位嚴(yán)肅的長者,,他決不會可憐懦夫,,相反,只會歡迎那些面對挫折,,永不言棄的人,。
在我國明朝時期,史學(xué)家談遷曾經(jīng)歷二十多年嘔心瀝血的創(chuàng)作,,終于完成了明朝編年史《國榷》,。然而事事難料,,一天夜里,,小偷進(jìn)入他家,竟偷走了鎖在竹箱里的《國榷》原稿,。多年的心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有,。對任何來說都難以承受,但已年過六十的談遷并沒有被挫折打-倒,,而是很快從痛苦中站了起來,,下定決心再從頭撰寫這部史書。試想,,如果當(dāng)初談遷選擇的是自暴自棄,,那么世界文壇恐怕就會少了一部巨著。
世界上沒有絕對平坦的路,,也沒有一帆風(fēng)順的人生,。同學(xué)們,現(xiàn)在除了努力奮斗,,我們別無選擇,。奮斗中允許有失敗,但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣,,奮斗中允許有淚水,,但不能像決堤的河水綿延無休。
學(xué)會堅強(qiáng),,具備一份永不放棄的信念,,就已經(jīng)成功了一半,。讓我們帶著這份信念,駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪,,駛過激流險灘,,共同到達(dá)成功的彼岸吧。