人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

全國(guó)推廣普通話宣傳周主題為 全國(guó)推廣普通話宣傳周的宣傳語(yǔ)篇一

我今天國(guó)旗下講話的主題是《推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)》,。

普通話是我們每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該會(huì)聽會(huì)講的語(yǔ)言,是全國(guó)的通用語(yǔ)言,，推廣普通話，對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一,、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義,。因此黨和國(guó)家對(duì)語(yǔ)言文字工作極為重視,，特地把每年9月的第3周定為全國(guó)推廣普通話宣傳周(簡(jiǎn)稱推普周),，9月11日至17日是今年的全國(guó)“推普周”，本屆是第xx屆,主題是“推廣普通話,，共筑中國(guó)夢(mèng)”,。

語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，普通話作為漢民族的共同語(yǔ),，必將成為現(xiàn)代漢語(yǔ)的代表,。從小處看，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要,。中國(guó)是一個(gè)地大物博,，人口眾多，有著幾千年歷史的文化古國(guó),，是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國(guó)家,，因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語(yǔ)言，普通話作為多年來(lái)實(shí)行的多民族共同語(yǔ),，已經(jīng)以它所起的巨大作用證明了其存在的必要性,。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì),、政治、文化等方面相互溝通,，相互交流的紐帶,。從大處講，推廣普通話,，說(shuō)好普通話是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要,，是祖國(guó)向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要。我們的祖國(guó)已從貧弱走向了富強(qiáng),，已從沉睡的古國(guó)變?yōu)轵v飛的巨龍,。普通話和我們的祖國(guó)一樣，在國(guó)際上的地位也越來(lái)越重要,，它已成為聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,，成了香港、澳門同胞以及世界人民爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言,。解放日?qǐng)?bào)報(bào)道,，每當(dāng)夜幕降臨、華燈初上的時(shí)候,，許多在辦公室里忙碌了一天的外國(guó)人會(huì)行色匆匆地趕往某個(gè)漢語(yǔ)言訓(xùn)練班,，參加各種中文輔導(dǎo)。近年來(lái),，全世界有愈來(lái)愈多的人在鉚足勁兒學(xué)習(xí)中文,，參加漢語(yǔ)水平考試的人數(shù)也在不斷攀升。普通話在21世紀(jì)已不僅僅是人與人溝通交流的需要,，它還代表著中華民族的繁榮昌盛,，它讓我們驕傲，它讓我們自豪,，它讓我們揚(yáng)眉吐氣,，它讓我們展示著中國(guó)人的骨氣!

作為中華文明的傳承者，我們有責(zé)任提高自己的語(yǔ)言文化素質(zhì);作為龍的傳人,，我們有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語(yǔ),。我們每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)捍衛(wèi)祖國(guó)的語(yǔ)言，我們每一個(gè)人都有義務(wù)為推廣普通話做出自己的貢獻(xiàn)!作為老師我們要嚴(yán)格要求自己訓(xùn)練普通話,，課上用普通話和學(xué)生交流,，課下不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的普通話水平,。作為學(xué)生,，要經(jīng)常使用普通話與同學(xué)、家人交流;掌握并熟練運(yùn)用學(xué)習(xí)普通話的工具——拼音,，平時(shí)多翻字典,、詞典,，勤觀察多思考;學(xué)習(xí)普通話還要有知難而進(jìn)、持之以恒的心里,。希望大家積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的親人做起,使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具

講普通話如此重要,，寫規(guī)范字不也一樣嗎?常言道“字如其人”可見字還關(guān)系到一個(gè)人的形象，自覺寫好規(guī)范字對(duì)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是大有裨益的,，希望每一位同學(xué)都能下定決心,、刻苦訓(xùn)練、持之以恒,，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,，自覺寫好規(guī)范字。

學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,，每一名老師,，每一位學(xué)生都有責(zé)任講普通話，用規(guī)范字,，讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言,，讓規(guī)范字成為我們的校園文字，這不僅是我們熱愛民族熱愛祖國(guó)的思想表現(xiàn),，也是同學(xué)們養(yǎng)成文明習(xí)慣,、提高學(xué)習(xí)成績(jī)的現(xiàn)實(shí)需要，更是國(guó)家語(yǔ)言文字發(fā)展的必然,，是中華厚重文化發(fā)展的呈現(xiàn),，是時(shí)代賦予我們的又一重任。作為中華子孫,，我們必須肩負(fù)起這一新的歷史使命,，推廣普通話，使用規(guī)范字,，為新時(shí)代,、新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鑄造新的輝煌!

全國(guó)推廣普通話宣傳周主題為 全國(guó)推廣普通話宣傳周的宣傳語(yǔ)篇二

各位老師,，同學(xué)們：

大家好!

二十一世紀(jì),，不僅是歲月的更替，也是新舊觀念的更新,。它需要大批具有創(chuàng)新能力的人才,，更需要國(guó)家語(yǔ)言文字的統(tǒng)一和規(guī)范。尤其是在今天,，我們面對(duì)的是具有新視野,、新思想、新觀念,、新思維的群體,。在學(xué)習(xí)交流中,、工作、業(yè)務(wù)聯(lián)系中,、結(jié)社交友中,、人與人之間的來(lái)往接觸中，都離不開講普通話和運(yùn)用規(guī)范字,。因此,，推廣普通話，運(yùn)用規(guī)范字,，已成為教育教學(xué)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急,，也是每一個(gè)教育工作者和每一個(gè)中國(guó)公民責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任和義務(wù)。

在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程中,，大力推廣,、積極普及全國(guó)通用的普通話，有利于克服語(yǔ)言隔閡,、促進(jìn)社會(huì)交往,，對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治,、文化建設(shè)具有重要意義,。語(yǔ)言文字是文化的重要載體，語(yǔ)言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,，推廣普及普通話是各級(jí)各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,。推廣普及普通活有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界,、面向未來(lái)的戰(zhàn)略方針,，有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國(guó)主義精神，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),。在現(xiàn)實(shí)生活中,，盡量使用普通話，我們應(yīng)從以下幾個(gè)方面做起：

1.積極學(xué)習(xí)普通話,、使用普通話;

2.使用規(guī)范漢字,，不寫錯(cuò)字、別字,，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正;

3.上課及課余時(shí)間和老師,、同學(xué)交流請(qǐng)使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境;

4.在各種會(huì)議上使用普通話,，板書,、板報(bào)使用規(guī)范字;

5.日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周圍的同學(xué)相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音,，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺行為;

6.盡量在家庭生活中使用普通話,，并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說(shuō)普通話的習(xí)慣;

7.盡量在社會(huì)生活中使用普通話,，從身邊的瑣碎小事做起，共同為城市形象的塑造,、城市文明程度的提高盡一份力量;

8.對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言,、文字行為要予以指正，為建立文明校園,，文明城市獻(xiàn)出我們微薄之力;

9.把說(shuō)普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康同愛國(guó)結(jié)合起來(lái),，把推廣普通話提高到愛國(guó)主義的高度，使學(xué)普通話,、說(shuō)普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù),、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的行為。

說(shuō)普通話,，從你我做起;說(shuō)好普通話,，方便你我他。親愛的同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在做起,，大力推廣普通話，形成說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣,，使普通話成為校園語(yǔ)言,，以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義榮辱觀，同時(shí)使我校精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育不斷發(fā)展,，共同為我校的跨越式發(fā)展而努力奮斗,。

全國(guó)推廣普通話宣傳周主題為 全國(guó)推廣普通話宣傳周的宣傳語(yǔ)篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

在這秋風(fēng)送爽,、碩果累累的季節(jié)里,，我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國(guó)普通話推廣周。自1998年以來(lái),，今年是第xx屆推普周,，本屆推普周的主題是“依法推廣普通話，提升國(guó)家軟實(shí)力,。本屆推普周宣傳口號(hào)有“依法推廣普通話,，提升國(guó)家軟實(shí)力”和“說(shuō)普通話,，寫規(guī)范字”,。

同學(xué)們，當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，寫出一手規(guī)范的漢字時(shí),，那些音符,，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng),。此時(shí),，我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情，那是對(duì)祖國(guó)和民族深厚的感情!

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，作為中國(guó)人的我們，每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力,，都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶,。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間,、師生之間的交流效果,，為此，我向大家發(fā)出如下倡議：

1.堅(jiān)持使用普通話與老師,、同學(xué)交流,，并能盡量做到準(zhǔn)確流利，養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣,。

2.在日常生活中注意使用文明語(yǔ),，不說(shuō)粗話和臟話，使文明用語(yǔ)成為一種自覺行為,。

3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,，運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的漢語(yǔ)拼音知識(shí)糾正家庭成員存在的發(fā)音、方言及不正確的用字現(xiàn)象,，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話,。

4.師生一同學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范，確保我們的作業(yè),、試卷,、教案、板書,、班級(jí)板報(bào)等注音,、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無(wú)誤。

5.積極參加學(xué)校組織的“推普周系列活動(dòng)”,，展示我們的個(gè)人風(fēng)采和班級(jí)風(fēng)貌,。

老師們，同學(xué)們,，讓我們從今天開始,，讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,，都留下清新暖人的普通話，真正使普通話成為我們的校園語(yǔ)言!讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)順暢交流的和諧校園,，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

全國(guó)推廣普通話宣傳周主題為 全國(guó)推廣普通話宣傳周的宣傳語(yǔ)篇四

尊敬的各位老師,、同學(xué)們：

你們好!

普通話，是以北京語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)音,，以北京話為基礎(chǔ)方言,，以典范的現(xiàn)代白話文著作作為語(yǔ)言規(guī)范的民族共同語(yǔ)言。也許有人認(rèn)為說(shuō)不說(shuō)普通話是無(wú)關(guān)緊要,，其實(shí)不然,，為了更好的將普通話在全國(guó)普及，自20xx年起,，每年9月第三周,，全國(guó)范圍內(nèi)開展“推廣普通話宣傳周“活動(dòng)。

做為一名中國(guó)人就應(yīng)該“愛國(guó)旗,，唱國(guó)歌,，說(shuō)普通話?！钡拇_,，作為漢民族的共同語(yǔ)言，普通話和國(guó)旗國(guó)歌一樣是國(guó)家和民族的象征,。講好普通話是熱愛祖國(guó)的表現(xiàn)之一,，所以推廣普通話實(shí)際是對(duì)全民進(jìn)行愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)民族凝聚的一項(xiàng)重要舉措,。

曾經(jīng)看到這樣一個(gè)故事

射陽(yáng)縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考考上了清華,，鄉(xiāng)親們歡天喜地地給她家送來(lái)了一幅對(duì)子：“清華是你今生的驕傲，洋馬是你永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)”,。作為母親,，她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心，就是告誡她的孩子不要一年土,，二年洋,，三年不認(rèn)爹和娘，就是不要忘掉根本,，忘掉家鄉(xiāng),。兒子離家前，她千叮嚀萬(wàn)囑咐：孩子,，我們是農(nóng)村人,，上了大學(xué)，可不能瞧不起鄉(xiāng)下人,，可不能忘本吶,。上學(xué)以后,，這個(gè)質(zhì)樸的農(nóng)村孩子沒有忘記母親的叮嚀，就連給母親打電話時(shí),，也會(huì)努力提醒自己不說(shuō)普通話,，而要用方言,，因?yàn)檫@樣可以明白地告訴母親,，他沒有忘本!

然而有一天，當(dāng)他聽到電話那端傳來(lái)的母親生硬的,、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時(shí),，他驚呆了：一個(gè)一輩子沒有走出過(guò)射陽(yáng)的農(nóng)家婦女，怎么也說(shuō)起了普通話?母親似乎感受到了他的驚詫,，說(shuō)：“孩子,，現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好，外地客商紛紛到我們這里來(lái)訂貨,。我們?nèi)绻f(shuō)方言,，人家會(huì)聽不懂我們的話，所以鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的現(xiàn)在都在學(xué)說(shuō)普通話,。從今天開始,，你跟媽媽通話時(shí)，可要講普通話,，這也是我學(xué)說(shuō)普通話的一個(gè)好機(jī)會(huì)呀,。”兒子欣喜之余感慨萬(wàn)分：今天,，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,，農(nóng)民的語(yǔ)言觀念、語(yǔ)言面貌同樣在與時(shí)俱進(jìn)!

普通話早已進(jìn)入了社會(huì)生活的各個(gè)層面,。我國(guó)是多民族,，多方言的國(guó)家，共同語(yǔ)的普及程度是國(guó)家和民族文明程度的一個(gè)重要表現(xiàn),，因此,，大力推行，積極普及全國(guó)通用的普通話,，既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的迫切需求,，也符合全國(guó)人民共同利益，開展“全國(guó)推廣普通話周”活動(dòng)對(duì)提高人們的推廣普通話參與意識(shí)和語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),，進(jìn)一步推動(dòng)推廣普通工作和整個(gè)語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展,，具有重要意義。

是啊,，我們的國(guó)家富強(qiáng)了,，我國(guó)的精神文明建設(shè)也富強(qiáng)了,。正因?yàn)檫@樣，我們更是應(yīng)該從個(gè)人作起,，從今天作起-為我們國(guó)家和民族的繁榮昌盛獻(xiàn)出自己微薄的力量!

謝謝大家!

全國(guó)推廣普通話宣傳周主題為 全國(guó)推廣普通話宣傳周的宣傳語(yǔ)篇五

“五十六個(gè)民族,，五十六支歌”，悠久的歷史,，孕育出一個(gè)多民族,、多方言的國(guó)家，幾乎每個(gè)民族都有自己獨(dú)到的語(yǔ)言特色,。但是為了便于交流,，普通話就成了我們?nèi)珖?guó)各族人民情感的紐帶，溝通的橋梁,。它串聯(lián)著我們的56個(gè)民族,，團(tuán)結(jié)著我們這個(gè)偉大的祖國(guó)。中國(guó)本是文明古國(guó),，素有“禮儀之邦”的美譽(yù),。而標(biāo)準(zhǔn)的普通話，則是我們這個(gè)“禮儀之邦”的標(biāo)志,。在政治舞臺(tái)上,，它維護(hù)著國(guó)家的尊嚴(yán)，團(tuán)結(jié)著人民;在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,，它統(tǒng)一著市場(chǎng),，消除了方言的阻隔，促進(jìn)商貿(mào)往來(lái),，推動(dòng)著社會(huì)進(jìn)程;在文化學(xué)術(shù)上,，它繼承并弘揚(yáng)著中國(guó)文化，增強(qiáng)著民族間的凝聚力;在先進(jìn)科技中,，它促進(jìn)著高新科技的運(yùn)用與推廣;在教書育人中,，它培育了一批批高素質(zhì)人才……所以，普通話是最適合于我們現(xiàn)代文明生活的語(yǔ)言,，是最符合我們和諧化社會(huì)發(fā)展的要求,，它是這個(gè)時(shí)代的標(biāo)志，這個(gè)社會(huì)的標(biāo)志,，我銘家的標(biāo)志,。

走在公共場(chǎng)所，我們不免會(huì)發(fā)現(xiàn)許多地方,，都貼有一個(gè)醒目的標(biāo)識(shí)“請(qǐng)講普通話”,。在學(xué)校里，老師用普通話講課,，同學(xué)用普通話交流.商場(chǎng)里,，推銷員用普通話推銷,，營(yíng)業(yè)員用普通話銷售.企業(yè)里，經(jīng)理們用普通話談生意,，職員們用普通話辦公.在社交中,，朋友們用普通話問(wèn)好，用普通話交談……普通話時(shí)刻圍繞在我們周圍,，時(shí)刻存在在我們身邊.

21世紀(jì)是以知識(shí)創(chuàng)新和應(yīng)用為主要特征的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,。科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的日趨強(qiáng)烈,，綜合國(guó)力的大比拼,，都越來(lái)越取決于人民素質(zhì)的高低,。講好普通話，是中國(guó)人必須做到的,。我國(guó)是一個(gè)多民族,、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó),，推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族,、各地區(qū)的交流，有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,，增強(qiáng)中華民族凝聚力,，普通話是我國(guó)的國(guó)語(yǔ)，是中國(guó)的語(yǔ)言標(biāo)志,。它能讓五湖四海不同民族的朋友,，一起用共同的語(yǔ)言交談。它能使中國(guó)更好的與世界各國(guó)的友人合作,、溝通,，是中國(guó)更加富強(qiáng)。普通話是一種文明的象征,，它與我們的關(guān)系十分密切,，普通話的普及能使各民族交談更加方便，能使校園更加文明,，世間也會(huì)多一份愛與關(guān)懷,。

今天，中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點(diǎn)之一,，語(yǔ)言文字的規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件，它決定著中文信息技術(shù)發(fā)展的速度,。因此,，普通話還在推動(dòng)我國(guó)整個(gè)高新技術(shù)發(fā)展,、增強(qiáng)綜合國(guó)力方面扮演著重要角色。今天的我們,，離不開普通話,。

推廣普通話最基本的就是從每所學(xué)校做起，相信學(xué)校推廣了普通話后,，會(huì)煥然一新,，大有改變：同學(xué)們以前嬌聲嬌氣的說(shuō)話聲會(huì)不見，粗魯,、不文明的說(shuō)話聲也會(huì)不見,，同學(xué)們變得更加禮貌，學(xué)校也會(huì)變得更加文明!

當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),，那些音符,，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng),。此時(shí),，我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情，那是對(duì)母親的感情!那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情!我想,，當(dāng)我也做了母親,，我一定也要像當(dāng)年我的母親那樣，最先教孩子的不是方言,，也不是外語(yǔ),，而是最標(biāo)準(zhǔn)的普通話!讓我們從現(xiàn)在做起，

說(shuō)好普通話,，學(xué)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言,，做二十一世紀(jì)的接班人!

全國(guó)推廣普通話宣傳周主題為 全國(guó)推廣普通話宣傳周的宣傳語(yǔ)篇六

朋友們：大家好!

我一向自詡會(huì)講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話，沒想到不久前,，一個(gè)老外竟當(dāng)了一回我的普通話老師,。

那天，我們景區(qū)來(lái)了幾個(gè)美國(guó)人,，我想趁此機(jī)會(huì)練練英語(yǔ)口語(yǔ),，便自告奮勇給他們當(dāng)導(dǎo)游。誰(shuí)知這幾個(gè)老外擺擺手,，用不大流利的普通話說(shuō)：“小姐,，咱們說(shuō)普通話吧，中國(guó)話很美!”我聽了有點(diǎn)兒失望,，但更多的是自豪,，于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個(gè)景點(diǎn)。然而，當(dāng)我用“剽(biao)悍”一詞來(lái)形容我們演出團(tuán)的一個(gè)蒙古族小伙子時(shí),，一個(gè)老外一本正經(jīng)地糾正道：“不對(duì),。不對(duì)，小姐,，這個(gè)詞應(yīng)該念‘剽(piao)悍’,，而不是讀‘長(zhǎng)膘’的那個(gè)‘膘’的音?！蔽衣犃舜蟪砸惑@----這個(gè)藍(lán)眼睛,、高鼻子的老外竟想當(dāng)我的普通話老師?但我不愿掃了他的興致，便不置可否地朝他笑了笑,?；氐郊遥?dāng)我翻開詞典時(shí),，居然真的是我錯(cuò)了?，F(xiàn)在想來(lái)，真是慚愧極了,。

也許有人會(huì)說(shuō),，一個(gè)字說(shuō)錯(cuò)了算什么?那些不會(huì)說(shuō)普通話的中國(guó)人不是照樣干活,，照樣吃飯?我可不這樣看,，普通話是我銘家的統(tǒng)一語(yǔ)，每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該講好它,。何況我們是在祖國(guó)的窗口城市----深圳,，我們從事的又是窗口行業(yè) ----旅游業(yè)。我們不但要告訴來(lái)自五湖四海的客人,，這里有世界上最美的景觀,，而且還要告訴他們，在這里,，您處處都能聽到世界上最美的語(yǔ)言----標(biāo)準(zhǔn)的普通話!

語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,，從大處講，推廣普通話,，說(shuō)好普通話,，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō)，它是不同地域,，不同文化背景中的人與人溝通交流的需要,。請(qǐng)大家想一想，在我們的身邊,，那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話,，那些因語(yǔ)言障礙所造成的麻煩還少嗎?在這里，我不由得想起了我的家庭,。

我的父親是湖北人,，母親是潮汕人,，當(dāng)年，為了支援山區(qū),，他們來(lái)到了湖北的一座小山城,。可以想象,，在那偏遠(yuǎn)的地方,，我那說(shuō)著一口帶有濃重潮汕口音的所謂“普通話”的當(dāng)醫(yī)生的母親，與她的病人,，同事的交流是多么地艱難呵!而且,，在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，她與我那說(shuō)四川本文來(lái)自文秘寫作網(wǎng)話的奶奶之間的家常談話也存在著嚴(yán)重障礙,，雖然我的父親不時(shí)地給她們充當(dāng)翻譯,，但我們知道，如果是科學(xué)論文,。官樣文章興許經(jīng)得起這樣一次次的翻譯,，可這是最樸實(shí)的家常話，每一次這樣的翻譯都是一次語(yǔ)義和情感上的剝落,。于是,，就在一個(gè)屋頂之下,，就在一個(gè)家庭之內(nèi),，語(yǔ)言，僅僅是因?yàn)檎Z(yǔ)言,，就使人與人之間的障礙那樣地難以逾越,，小小的家庭變得那樣山高水遠(yuǎn)!為此，在姐姐和我出生以后到了學(xué)說(shuō)話的年齡時(shí),，我的母親就讓我們聽中央人民廣播電臺(tái)----她要讓她的女兒說(shuō)一口流利的普通話,。后來(lái)，我姐姐成了師范?？茖W(xué)校一名出色的普通話語(yǔ)音老師,，而我則來(lái)到了深圳，成為了旅游景點(diǎn)的播音員,，用一口流利的普通話為特區(qū)的旅游事業(yè)貢獻(xiàn)著我的力量,。

到了我們這個(gè)時(shí)代，普通話和我們的祖國(guó)一樣,，在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位----它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,，成了香港，澳門同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言。普通話,，在這個(gè)時(shí)候,，它的意義已不僅僅實(shí)通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚(yáng)眉吐氣了!當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),，那些音符,，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng),。此時(shí),，我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情，那是對(duì)母親的感情!那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情!我想,，當(dāng)我也做了母親,，我一定也要像當(dāng)年我的母親那樣，最先教孩子的不是方言,，也不是外語(yǔ),，而是最標(biāo)準(zhǔn)的普通話!

在中學(xué)時(shí)，我們?cè)鴮W(xué)過(guò)都德寫的《最后一課》,，在國(guó)土淪陷,，人民就要做亡國(guó)奴的時(shí)候，小弗郎士的老師冒著生命危險(xiǎn),，給大家上了最后一課,，他用異乎尋常的激動(dòng)語(yǔ)調(diào)說(shuō)：法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言，在這里,，我也要說(shuō)：讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語(yǔ)言!

全國(guó)推廣普通話宣傳周主題為 全國(guó)推廣普通話宣傳周的宣傳語(yǔ)篇七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!今年的__至__日是第__屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,，助力全面建成小康社會(huì)?！?。

中國(guó)是一個(gè)地大物博，人口眾多,，有著幾千年歷史的文化古國(guó),，是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國(guó)家，因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語(yǔ)言,，普通話作為多年來(lái)實(shí)行的各民族共同語(yǔ),，已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性。他是各民族在經(jīng)濟(jì),、政治,、文化等方面相互溝通的橋梁，相互交流的紐帶。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),，那些音符,，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng),。此時(shí),，我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情，那是對(duì)母親的感情!那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情!現(xiàn)在普通話和我們的祖國(guó)一樣,，在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位—-它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,，成了香港，澳門同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言,。普通話,，在這個(gè)時(shí)候，它的意義已不僅僅是溝通的需要,，它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!

語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,，從大處講，推廣普通話,，說(shuō)好普通話,，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō)，它是不同地域,、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要,。我們不可能一輩子生活在同一個(gè)地方，不去見識(shí)外面的世界,，而我們一旦出門,，便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙，不能與人溝通,、交流,。這時(shí)，如果我們都講一種在我國(guó)普遍使用的共同語(yǔ)言,，那么,，就不會(huì)與別人因語(yǔ)言不通而急得滿頭大汗。正是:方言土語(yǔ)難溝通,，心心相融普通話,。

隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步,，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái),，而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯(cuò)別字卻開始撲面而來(lái),，不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言,，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。學(xué)校是推廣普通話,，推廣規(guī)范字的重要陣地,，每一名老師，每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話,，用規(guī)范字,，讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言，讓規(guī)范字成為我們的校園文字,。這不僅是我們熱愛民族,、熱愛祖國(guó)的思想表現(xiàn)，更是同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī),養(yǎng)成文明習(xí)慣,，營(yíng)造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要,。所以，要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言,，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做新時(shí)代的推普員,。在本屆推普周期間,，我向大家發(fā)出如下倡議：

1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師,、同學(xué)的交流使用普通話,，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,。

2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境,。

3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

4.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,，為城市形象的塑造,，城市文明程度的提高盡一份力。

親愛的同學(xué)和老師們,，讓我們立即行動(dòng)起來(lái),，學(xué)好普通話，讓我們從自身做起,，從現(xiàn)在做起，從課堂做起,，人人講普通話,，時(shí)時(shí)講普通話，處處講普通話,。讓我們攜起手來(lái),，互相監(jiān)督,，互相鼓勵(lì)，讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落,。

謝謝大家!

全國(guó)推廣普通話宣傳周主題為 全國(guó)推廣普通話宣傳周的宣傳語(yǔ)篇八

各位敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天是9月14日，是全國(guó)第十九屆推普周啟動(dòng)日,。從1998年開始，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，每年9月第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周,。今年推普周的宣傳主題是：“依法推廣普通話,，提升國(guó)家軟實(shí)力?！?/p>

“依法”兩個(gè)字我是理解的,，早在1982年,，“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話”就被寫進(jìn)《中華人民共和國(guó)憲法》總綱第十九條,，從此,，普通話，具有了憲法所賦予的神圣法律地位;20xx年10月31日第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十八次會(huì)議,，《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》又被審議并通過(guò),，于20xx年元月1日開始施行，從此,，推廣普通話成了法律法規(guī)賦予我們的重要職責(zé),。

那么，什么是“軟實(shí)力”呢?“硬實(shí)力”是指看得見,、摸得著的物質(zhì)力量;“軟實(shí)力”指的就是精神力量,，是一個(gè)國(guó)家無(wú)形的影響力。剛剛過(guò)去的紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年北京閱兵式,，中國(guó)向世界展示了威武之師,、文明之師、和平之師,、勝利之師的精神風(fēng)貌,，這就是在塑造我國(guó)的“軟實(shí)力”。

像閱兵式一樣,，推廣普通話同樣可以提升國(guó)家的軟實(shí)力,。

20xx年9月10日有這樣一個(gè)報(bào)道：從今年起，美國(guó)喬治亞州梅肯市比伯郡的中小學(xué)生們每天都要學(xué)習(xí)普通話,，普通話將作為必選課程,。他們計(jì)劃在3年內(nèi)，使普通話教育覆蓋當(dāng)?shù)貜挠變簣@到初,、高中的全部學(xué)生,。當(dāng)?shù)毓W(xué)校負(fù)責(zé)人羅曼說(shuō)，“今天坐在教室里的學(xué)生會(huì)在數(shù)十年后達(dá)到職業(yè)生涯的巔峰,，到2050年,，這些學(xué)生將生活在一個(gè)中國(guó)和印度的國(guó)民生產(chǎn)總值占全球50%的世界里。如果不能成功地適應(yīng)亞洲文化,，他們將付出巨大的代價(jià),。選擇未來(lái)，毫無(wú)疑問(wèn),，應(yīng)當(dāng)選擇漢語(yǔ),。”美國(guó)的普通話課程開設(shè)得到了中國(guó)孔子學(xué)院的幫助,。目前,，由中國(guó)政府出資組建的孔子學(xué)院已經(jīng)和大約70家美國(guó)大學(xué)合作辦學(xué)。在全球,，孔子學(xué)院也有數(shù)百所分校,。普通話承載著中華五千年歷史的不朽與輝煌，承載著中華文明的精神與力量,，正昂首闊步走向世界,。

上個(gè)世紀(jì)英國(guó)一位教育家就曾預(yù)言，漢語(yǔ)將成為世界第一通用語(yǔ)言,。當(dāng)普通話真的成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,，成了外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言時(shí)，普通話,，它已不再僅僅是交流的需要,，它還代表著中華民族的日益強(qiáng)大?？粗S皮膚黑頭發(fā)的中國(guó)人在金字塔下,，在凡爾賽宮，在萊茵河畔,，講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，那些聲音，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng),。普通話,，發(fā)出的是神州音，涌動(dòng)的是華夏情!

同時(shí),，學(xué)好普通話,，也能提升我們自身的“軟實(shí)力”。

一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話,，平仄上入之間給人以優(yōu)雅,、舒適、自然的美感;一手規(guī)范漂亮的好字,，橫豎撇捺之中也透露出個(gè)人獨(dú)特的內(nèi)韻氣質(zhì),。這些會(huì)成為與我們終身相伴的良好素養(yǎng)，也能成為展示自我,、綻放才情的精美名片,。更何況，隨著普通話的普及,，全社會(huì)對(duì)普通話的重視程度也越來(lái)越高,。過(guò)去，普通話測(cè)試對(duì)象還僅限于教師,，而現(xiàn)在已經(jīng)逐步擴(kuò)展到公務(wù)員,、醫(yī)生、各類服務(wù)行業(yè)等;各職校,、中專,、高校畢業(yè)生都要參加普通話等級(jí)考試,，普通話不合格的，連畢業(yè)證也領(lǐng)不到;許多企事業(yè)單位在選拔招聘人才的時(shí)候,，都要求應(yīng)聘者持有相應(yīng)的普通話等級(jí)證書,。所以，只有學(xué)好普通話,，我們才能更好的適應(yīng)將來(lái)社會(huì)，參與競(jìng)爭(zhēng),。

正因?yàn)榇?，我校尤其重視普通話的推廣工作，每期學(xué)校都對(duì)同學(xué)們進(jìn)行寫字測(cè)試,、普通話口語(yǔ)測(cè)試;我們還開展各種各樣豐富多彩的活動(dòng)，如詩(shī)歌朗誦比賽,、演講比賽、講故事比賽,、漢字聽寫比賽等，這些,，一方面是為了傳承中華文化,，感受語(yǔ)言文字的魅力;另一方面,，也是為了幫助同學(xué)們提高自身素養(yǎng),，提升自己的“軟實(shí)力”,。

老師們，同學(xué)們,，有實(shí)力才有說(shuō)服力，有實(shí)力才有影響力,。實(shí)力，是中國(guó)影響世界的資本,，也是我們走向未來(lái)的力量和源泉,。最后,，我想把法國(guó)作家都德《最后一課》里的幾句話改編送給大家：“漢語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言——最有內(nèi)涵,，最動(dòng)聽;我們必須把它記在心里，永遠(yuǎn)要學(xué)好它,。只要牢牢記住我們的語(yǔ)言,，就像隨時(shí)拿著一把通向世界、通向未來(lái)大門的鑰匙!”

全國(guó)推廣普通話宣傳周主題為 全國(guó)推廣普通話宣傳周的宣傳語(yǔ)篇九

各位朋友：

大家好,，今天我演講的是《愛我母語(yǔ),，愛我中華》。

人類自從告別混沌世界,，走進(jìn)文明社會(huì)，語(yǔ)言就成了傳承文明的載體,、交流感情的紐帶、溝通思想的橋梁,。多少年來(lái)，我們的先人一直在探索并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語(yǔ),，以方便人際交流。據(jù)《論語(yǔ)·述而》記載：“子所雅言，詩(shī),、書、執(zhí)禮,，皆雅言也,。”意思是說(shuō)：孔子誦讀《詩(shī)經(jīng)》,、《書經(jīng)》和司掌禮儀時(shí)，都用“雅言”,，用今天的話來(lái)講，就是使用了當(dāng)時(shí)的普通話,。由此可知,，遠(yuǎn)在兩千多年前中國(guó)就已經(jīng)有了當(dāng)時(shí)的普通話，操山東方言的孔老夫子,，在教學(xué)和“公務(wù)活動(dòng)”中都能夠自覺使用當(dāng)時(shí)的普通話,。

今天傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話，不但是中國(guó)各民族,、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)言，還是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,，是外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言。

語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,，是一個(gè)民族的靈魂,。在這個(gè)時(shí)代,，當(dāng)我們的國(guó)家在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位,，當(dāng)不同膚色不同種族的人們用我們中國(guó)的普通話在進(jìn)行交流時(shí),，普通話的意義不僅僅是溝通的需要,，它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!它讓我們自豪!它讓我們揚(yáng)眉吐氣

!

作為中華民族的一員，我們每個(gè)人都有責(zé)任說(shuō)好普通話,。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí)，那些音符,，那些節(jié)奏,，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng),。此時(shí),，我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情，那是對(duì)母親的感情,，那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情!

在中學(xué)時(shí)，我們?cè)鴮W(xué)過(guò)都德寫的《最后一課》,，在國(guó)土淪陷,，人民就要做亡國(guó)奴的時(shí)候，小弗郎士的老師冒著生命危險(xiǎn),，給大家上了最后一課,，他用異乎尋常的激動(dòng)語(yǔ)調(diào)說(shuō)：法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言。在這里,，我要說(shuō)：讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語(yǔ)言!

從大處講，推廣普通話,，說(shuō)好普通話是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),，它是不同地域，不同文化背景的人與人溝通交流的需要,。

我們已經(jīng)走到了21世紀(jì)，隨著改革開放的進(jìn)一步深化,，國(guó)家的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,，世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了,。更有那方興未艾、“魔力”無(wú)邊的因特網(wǎng),，已經(jīng)把“五大洲”變成了一個(gè)“地球村”!人們從來(lái)沒有像現(xiàn)在這樣需要接受多種有聲媒體傳達(dá)的信息,，需要與來(lái)自各地的人們打交道，離了普通話,，你就很難與外地人交流。掌握普通話也成了謀生存,、求發(fā)展的條件之一,，學(xué)習(xí)和使用普通話成了內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象的重要途徑,。

也許有人會(huì)說(shuō),，學(xué)什么普通話?我們的父輩們不會(huì)說(shuō)普通話,，南腔北調(diào)不照樣打天下嗎?朋友,，你錯(cuò)了，時(shí)代變了,，社會(huì)對(duì)我們的要求也變了。請(qǐng)大家想一想,，在我們的身邊，那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話,，那些因語(yǔ)言障礙所造成的麻煩還少嗎?

隨著我國(guó)綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng)和國(guó)際地位的不斷提升，全球正在掀起“漢語(yǔ)熱”,，作為中華文明的傳承者與繼往開來(lái)者，我們有責(zé)任提高自身的語(yǔ)言文化素質(zhì);作為龍的傳人,，我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語(yǔ),。我們每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)捍衛(wèi)祖國(guó)的語(yǔ)言,，我們每一個(gè)人都有義務(wù)為推廣普通話作出自己的貢獻(xiàn)!

我,，一個(gè)普通的教師，工作的對(duì)象是千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生,，是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人。我深知：說(shuō)好普通話對(duì)于我的工作,，對(duì)于我的學(xué)生有多么的重要。因此,，我努力的嚴(yán)格要求自己訓(xùn)練普通話,。在師范求學(xué)時(shí),，一次次清晨的練讀,，一次次跟隨口語(yǔ)教師的發(fā)音,，一次次與同學(xué)的相互批評(píng)與指正，為我的普通話奠定了基礎(chǔ),。畢業(yè)后工作了，練習(xí)普通話的步子并沒有停：課上用普通話與學(xué)生交流,，課下經(jīng)常看著新聞聯(lián)播節(jié)目,，跟隨著播音員朗讀。雖然付出是巨大的,，同樣收獲也是豐富的。學(xué)生喜愛我的課,，喜歡聽我的朗讀，我想：這不正是給學(xué)生學(xué)習(xí)普通話提供了最好的典范嗎?

但是這些我所做的仍然是微不足道的,，推廣普通話需要你我的共同努力,，讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，從自己做起,，從現(xiàn)在做起，請(qǐng)講普通話!用普通話化解隔閡,，用普通話對(duì)接心靈!用普通話將自己融入社會(huì),，用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史!我相信,，在每個(gè)人的共同努力下,，普通話一定會(huì)有一個(gè)燦爛美好的明天!

全國(guó)推廣普通話宣傳周主題為 全國(guó)推廣普通話宣傳周的宣傳語(yǔ)篇十

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

在這秋風(fēng)送爽,、碩果累累的季節(jié)里，我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國(guó)普通話推廣周,。自1998年以來(lái)，今年是第xx屆推普周,，本屆推普周的主題是“依法推廣普通話,，提升國(guó)家軟實(shí)力。本屆推普周宣傳口號(hào)有“依法推廣普通話,，提升國(guó)家軟實(shí)力”和“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字”,。

同學(xué)們，當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，寫出一手規(guī)范的漢字時(shí)，那些音符,，那些畫卷,，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng),。此時(shí),，我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情，那是對(duì)祖國(guó)和民族深厚的感情!

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，作為中國(guó)人的我們,，每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力，都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶,。規(guī)范地使用普通話,、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,，為此，我向大家發(fā)出如下倡議：

1.堅(jiān)持使用普通話與老師,、同學(xué)交流，并能盡量做到準(zhǔn)確流利,，養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

2.在日常生活中注意使用文明語(yǔ),，不說(shuō)粗話和臟話，使文明用語(yǔ)成為一種自覺行為,。

3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的漢語(yǔ)拼音知識(shí)糾正家庭成員存在的發(fā)音,、方言及不正確的用字現(xiàn)象，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話,。

4.師生一同學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范，確保我們的作業(yè),、試卷、教案,、板書、班級(jí)板報(bào)等注音,、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無(wú)誤,。

5.積極參加學(xué)校組織的“推普周系列活動(dòng)”,，展示我們的個(gè)人風(fēng)采和班級(jí)風(fēng)貌,。

老師們，同學(xué)們,，讓我們從今天開始，讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,，都留下清新暖人的普通話，真正使普通話成為我們的校園語(yǔ)言!讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)順暢交流的和諧校園,，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

全國(guó)推廣普通話宣傳周主題為 全國(guó)推廣普通話宣傳周的宣傳語(yǔ)篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,、來(lái)賓朋友們：

大家好!天高云淡，秋高氣爽,，在這碩果累累的金秋，我們相聚在這里,，參加“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”為主題的普通話演講比賽,，我非常榮幸。今天,，我演講的題目是：世界上最美的語(yǔ)言在中學(xué)時(shí)，我們?cè)鴮W(xué)過(guò)都德寫的《最后一課》,，在國(guó)土淪陷,，人民就要做亡國(guó)奴的時(shí)候，小弗郎士的老師冒著生命危險(xiǎn),，給大家上了最后一課,，在課上,，他用異乎尋常的激動(dòng)語(yǔ)調(diào)說(shuō)：法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言當(dāng)時(shí)，這位老師的話并未在我的心中引起怎樣的震撼!長(zhǎng)大后,，當(dāng)我走上講臺(tái)，站在天真的孩子面前,，操一口流利的普通話傳道授業(yè)解惑時(shí)，我才驀然明白,，語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,，是一個(gè)民族的血液,，是一個(gè)民族的尊嚴(yán)，更是承載民族文明的江河群山!一個(gè)人的心中只要有自己國(guó)家的語(yǔ)言,，便有了開啟心靈的鑰匙!失去它，就失去了根本;失去它,，就失去了民族!古人曾說(shuō)過(guò)“亡其國(guó)，先亡其史”,。《最后一課》,，德國(guó)法西斯不許法國(guó)人說(shuō)法語(yǔ)的真正用心，便是要滅亡法國(guó)這個(gè)民族!而小弗朗士的老師之所以說(shuō)法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言,，不僅源于他對(duì)民族語(yǔ)言的熱愛，更源于他對(duì)祖國(guó)最真摯而深情的熱愛!

漢語(yǔ)普通話,，是我們中華民族的民族語(yǔ)言,，是中華民族最優(yōu)秀的文化!雋永的漢語(yǔ)普通話承載著我們民族獨(dú)特的思維，我們依靠她傾訴，運(yùn)用她思想,，通過(guò)它記載，憑借她緬懷,。記得非著名相聲演員郭德綱有段相聲中，說(shuō)美國(guó)總統(tǒng)布什說(shuō)一口河南方言,，原來(lái)他請(qǐng)了個(gè)河南人家教，還以為學(xué)的是普通話,。聽完這段相聲，大家都哈哈一笑!然而,，在笑容收斂后，又微微品出些苦澀!雖然這是段搞笑的相聲,，但是現(xiàn)實(shí)

生活中，類似的卻不乏類似的“喜劇”!在社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,，招商、引資,、旅游,、地方建設(shè)等種種措施使各地經(jīng)濟(jì)都在迅猛發(fā)展，地區(qū)之間,，百姓之間的交流與溝通更是越來(lái)越多，如果我們都只顧自己使用方便而一味講方言,，無(wú)論是在談判時(shí)、在交流時(shí),，還是在宣傳介紹時(shí)……，那南腔北調(diào)的方言很容易讓國(guó)內(nèi),、國(guó)際友人因難以聽懂而產(chǎn)生交流的隔閡,，進(jìn)而產(chǎn)生誤解并拒絕合作!

20xx年，寧波一位學(xué)生因突然肚子疼在醫(yī)院就診。就醫(yī)時(shí),，他用寧波方言告訴醫(yī)生，自己是“5日”前開始疼痛的,，但這位醫(yī)生是北方人，聽不懂寧波方言,，因而誤聽為“5年”前開始疼痛，并作了錯(cuò)誤的病歷記錄,。一字之差，時(shí)間概念起了變化,，保險(xiǎn)公司拒絕賠付這位學(xué)生所投的大病保險(xiǎn)。多虧細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在,，經(jīng)過(guò)不懈努力，終于替這位學(xué)生追回了6萬(wàn)元的保險(xiǎn)賠償金,。可見,，學(xué)用普通話不僅是成年人的義務(wù),，更是小學(xué)生的當(dāng)務(wù)之急啊!

由此，我更看到了我們這些為人師者肩上的責(zé)任：使用普通話,，推廣普通話，必須從我們做起,，必須從孩子抓起!作為老師,，我們不僅要傳授文化知識(shí),，還要傳授給孩子們古老的漢語(yǔ)文化，讓孩子們?cè)趦?yōu)秀而古老的漢語(yǔ)文化的滋養(yǎng)中成長(zhǎng)起來(lái),，讓漢語(yǔ)普通話，成為中國(guó)走向世界,、世界擁抱中國(guó)的橋梁!讓漢語(yǔ)普通話融入整個(gè)中華民族的血液，成為中華民族共同的聲音,，成為我們民族的驕傲，成為世界上最美麗的語(yǔ)言,。

全國(guó)推廣普通話宣傳周主題為 全國(guó)推廣普通話宣傳周的宣傳語(yǔ)篇十二

老師、同學(xué)們：

早上好!每天早上,，當(dāng)我們進(jìn)入校園，彼此相見時(shí),，都不忘用普通話互道一聲問(wèn)候，那甜甜的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情;在學(xué)習(xí)中,、在交談時(shí),，我們感覺只有用普通話,，才能使我們彼此順暢地溝通。

推廣普通話,、書寫規(guī)范漢字是中國(guó)文化的重要組成部分,，每一個(gè)中國(guó)人都有責(zé)任宣傳她、發(fā)揚(yáng)她,，讓美麗的語(yǔ)言響徹世界,。

同學(xué)們,，當(dāng)我們聽到加拿大的大山先生講著標(biāo)準(zhǔn)的普通話,、說(shuō)著相聲、主持著節(jié)目出現(xiàn)在中國(guó)人的面前,，當(dāng)我們看到越來(lái)越多的外國(guó)人能寫一手漂亮的中國(guó)字驕傲地贈(zèng)予我國(guó)同胞，我們的心里會(huì)升騰起怎樣的一種民族豪情?連外國(guó)人都爭(zhēng)著學(xué)中文,，作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚W(xué)好自己民族的語(yǔ)言呢?“書同文、語(yǔ)同音”,，這是中華民族一脈相承的民族情結(jié)和文化氣質(zhì),，每一位中華兒女應(yīng)該成為祖國(guó)文字和語(yǔ)言最虔誠(chéng)的傳播者和最忠實(shí)的實(shí)踐者!

同學(xué)們，你們熱愛自己的祖國(guó)嗎?那么,，請(qǐng)說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話吧!你們?yōu)樽约好褡宓奈淖烛湴羻?那么，請(qǐng)寫一手漂亮的中國(guó)字吧!漢字是世界上最古老,、最豐富、美的文字,，是我們民族的驕傲,，讓我們養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣,，努力把字寫規(guī)范，寫漂亮!揚(yáng)民族文化,，樹民族精神，讓我們齊心協(xié)力說(shuō)普通話,，寫規(guī)范字吧!

同學(xué)們，請(qǐng)記?。喝送簦Z(yǔ)同心;普通話是我們的校園語(yǔ)言;普通話是情感的紐帶,，溝通的橋梁;說(shuō)好普通話，方便你我他;說(shuō)好普通話,，朋友遍天下!

全國(guó)推廣普通話宣傳周主題為 全國(guó)推廣普通話宣傳周的宣傳語(yǔ)篇十三

各位朋友：

大家好,，眾所周知，漢語(yǔ)言是全世界占四分之一人口使用的語(yǔ)言,，普通話作為漢民族的共同語(yǔ)，必將成為現(xiàn)代漢語(yǔ)的代表,。

中國(guó)的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長(zhǎng)河,，傾注了多少人的努力，才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn),，一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語(yǔ)言，這是何等的驕傲啊!中國(guó)是一個(gè)地大物博,，人口眾多的,，有著幾千年歷史的文化古國(guó),，是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國(guó)家，因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語(yǔ)言,，普通話作為多年來(lái)實(shí)行的餓民族共同語(yǔ)，已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的餓必要性,。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治,、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶,。

年輕的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬,，對(duì)求知的渴望,，對(duì)來(lái)生活的追求，進(jìn)入了大的校園,，我們來(lái)自五湖四海,，不同的地方語(yǔ)本文來(lái)自文秘寫作網(wǎng)言勢(shì)必會(huì)成為彼此交流的障礙,，普通話的運(yùn)用就自然顯露出來(lái)了，但如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),，就勢(shì)必又帶來(lái)很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔(dān)，快樂(lè)不能分享,，孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!而普通話便會(huì)是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚,，然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問(wèn)題，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),，卷舌、翹舌,、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮，這不僅會(huì)鬧出很多笑話,，而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。

作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,，幾年后面臨的將勝作的選擇或是進(jìn)一步的深造，但無(wú)論如何,，普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德,、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn),。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格大學(xué)生所需的素養(yǎng)!

隨著時(shí)代的發(fā)展,，社會(huì)的進(jìn)步,，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái)，而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字,、錯(cuò)別字卻開始撲面而來(lái)，不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言,，給普通話的正確推廣起了很大的反作用,。所以，要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言,，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴(yán)格要求自己,，我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。

大學(xué)是人生的小舞臺(tái),，讓我們的普通話在這個(gè)小舞臺(tái)中成為我們將來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ);社會(huì)是人生的大舞臺(tái)，讓我們的普通話在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石,。

請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái),，規(guī)范使用祖國(guó)的語(yǔ)言——普通話，讓規(guī)范的語(yǔ)言之花處處盛開!

全國(guó)推廣普通話宣傳周主題為 全國(guó)推廣普通話宣傳周的宣傳語(yǔ)篇十四

大家好!

熱愛祖國(guó)語(yǔ)言,，當(dāng)聽到這幾個(gè)字時(shí)，不知你想到了什么呢?而我,，腦子里又浮現(xiàn)了這件往事。

那是我讀師范三年級(jí)的暑假,，老師叫我參加一個(gè)香港旅行團(tuán)的普通話培訓(xùn)班,，當(dāng)一個(gè)輔導(dǎo)員。當(dāng)我們好奇地向他們提出為什么要來(lái)這里學(xué)普通話時(shí),，一位中年女教師向我們敘述了她的一段特殊經(jīng)歷。幾年前,，她到英國(guó)的某所大學(xué)探望一個(gè)中國(guó)的朋友，兩人久別重逢,，坐在校園的草地上有說(shuō)有笑。這時(shí),，兩位英國(guó)大學(xué)生興奮地向她們走來(lái)，熱情地向她們倆問(wèn)好,，還不停地說(shuō)話。但遺憾的是,，這對(duì)中國(guó)朋友一句也聽不懂。是她們不會(huì)英語(yǔ)嗎?不,，是因?yàn)閮蓚€(gè)英國(guó)大學(xué)生說(shuō)的是普通話。后來(lái)通過(guò)英語(yǔ)交談后才知道,，兩位大學(xué)生在校進(jìn)修中文，看到她倆滿以為是一個(gè)實(shí)踐的好機(jī)會(huì),，卻沒想到遇上了既不會(huì)聽也不會(huì)說(shuō)普通話的中國(guó)人。英國(guó)大學(xué)生沒趣地走了,，只扔下一句話：中國(guó)人也不會(huì)說(shuō)普通話。

這個(gè)故事,，讓當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的每一個(gè)人都震撼了,，我也不例外。對(duì)啊,，當(dāng)今由于各種因素而促使了中國(guó)出現(xiàn)英語(yǔ)過(guò)熱的現(xiàn)象，大大小小的英語(yǔ)培訓(xùn)班,、英文學(xué)校等，還有不少的孩子沖著到外國(guó)學(xué)英語(yǔ),，甚至有的幾歲就到外國(guó)學(xué)習(xí)。所有擺在我們面前的這些活生生的事實(shí),，不能不讓我們每一個(gè)中國(guó)人思考：長(zhǎng)此以往，中國(guó)人還會(huì)說(shuō)中國(guó)話嗎?

當(dāng)這個(gè)培訓(xùn)班結(jié)束時(shí),，中年女教師意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：我真羨慕你,，能和祖國(guó)語(yǔ)言一起成長(zhǎng),。

是啊，與她相比我真的感到幸運(yùn),，但同時(shí)她的話卻又喚起了我的另一段記憶。

記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,，在一節(jié)語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師給予了我一個(gè)贊美：你的朗讀真好,。這時(shí),，身邊的同學(xué)都向我投來(lái)了羨慕的眼光,。從此以后，我不斷地練習(xí)普通話,。就這樣，掌聲和鮮花一直陪伴著我,，直到升上師范學(xué)校的那一年。

當(dāng)時(shí)我參加學(xué)校舉行的一個(gè)朗誦比賽,，選取了中國(guó)臺(tái)灣詩(shī)人舒婷的一首著名的詩(shī)歌《祖國(guó)啊,，我親愛的祖國(guó)!》,。練習(xí)了幾遍后,，憑著我的基礎(chǔ)，自以為一定行了,。當(dāng)輔導(dǎo)老師檢查時(shí)，我行云流水般念完,，正得意洋洋時(shí)，老師說(shuō)話了：字音很準(zhǔn),，如果能領(lǐng)會(huì)詩(shī)中的精粹，一定能讀得更好,。我愣住了，但又好象明白了些什么,。第二天,，我便鉆進(jìn)圖書館，查閱了這首詩(shī)歌的時(shí)代背景,，凡是詩(shī)中我不懂的詞語(yǔ)都一一翻閱。慢慢地,，我仿佛看到了神秘的飛天舞;仿佛看到了一個(gè)名叫中國(guó)的巨人正一步一步地艱辛地向前走;仿佛聽到了作者在竭力地吶喊：祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó),。后來(lái)，我知道的比我想像中的還要多,。當(dāng)我重新捧起詩(shī)歌一次又一次誦讀時(shí)，每一次都有新的領(lǐng)悟,，每一次都有不同的收獲。我深深地領(lǐng)會(huì)到祖國(guó)語(yǔ)言文字蘊(yùn)涵著豐富的歷史文化,，蘊(yùn)藏了勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,，她是一本永遠(yuǎn)讀不完的書。她以她頑強(qiáng)的生命力生存了五千多年,，她以她獨(dú)特的魅力征服了世世代代的中國(guó)人，甚至全世界,。

終于朗誦比賽開始了，我用我的理解飽含激情地朗誦了這首詩(shī)，我又再一次獲得了熱烈的掌聲,。但隨著掌聲走下舞臺(tái)的時(shí)候,，我知道：我和我熱愛的祖國(guó)語(yǔ)言已經(jīng)系上了一個(gè)永遠(yuǎn)解不開的情結(jié)。

憑著這個(gè)結(jié),，今天我考取了普通話的一級(jí)乙等水平,，我感謝我的老師。但讓我更慶幸的是,，現(xiàn)在的我是一名小學(xué)語(yǔ)文教師,，當(dāng)看著孩子們，我像看到了自己在祖國(guó)語(yǔ)言陪伴下成長(zhǎng)的經(jīng)歷,。我能為祖國(guó)做些什么?我不同樣能讓孩子們熱愛祖國(guó)的語(yǔ)言嗎?

于是,，我以此鞭策自己。上學(xué)期,，當(dāng)學(xué)校要求每位老師公開自己的教育教學(xué)座右銘時(shí)，我毫不猶豫地寫上了一句話：愿與我的孩子們共同感受祖國(guó)語(yǔ)言的魅力!

每一節(jié)語(yǔ)文課,，我都和孩子們沉浸在優(yōu)美的祖國(guó)語(yǔ)言當(dāng)中,，與孩子們同喜同悲。我要讓我的學(xué)生知道就像課文《最后一課》一樣,，當(dāng)一個(gè)國(guó)家失去了自己的語(yǔ)言時(shí),，就等于失去了尊嚴(yán),，讓他們把祖國(guó)的語(yǔ)言一代一代地傳承下去,，讓祖國(guó)語(yǔ)言永遠(yuǎn)地放射耀眼的光輝!

朋友們,，讓我們都從自己做起,，講好普通話，到那時(shí),，我們就能大聲地宣布：中國(guó)人都會(huì)說(shuō)中國(guó)話!

謝謝各位!

全國(guó)推廣普通話宣傳周主題為 全國(guó)推廣普通話宣傳周的宣傳語(yǔ)篇十五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!今年的9月9日至14日是第19屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,，助力全面建成小康社會(huì)?！?。

中國(guó)是一個(gè)地大物博，人口眾多,，有著幾千年歷史的文化古國(guó)，是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國(guó)家,，因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語(yǔ)言，普通話作為多年來(lái)實(shí)行的各民族共同語(yǔ),，已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性。他是各民族在經(jīng)濟(jì),、政治,、文化等方面相互溝通的橋梁,，相互交流的紐帶,。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),，那些音符，那些節(jié)奏,，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),，我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情，那是對(duì)母親的感情!那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情!現(xiàn)在普通話和我們的祖國(guó)一樣,，在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位—-它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，成了香港,，澳門同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言。普通話,，在這個(gè)時(shí)候，它的意義已不僅僅實(shí)通的需要,，它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!

語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,，從大處講,，推廣普通話，說(shuō)好普通話,，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō)，它是不同地域,、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要,。我們不可能一輩子生活在同一個(gè)地方，不去見識(shí)外面的世界,，而我們一旦出門,，便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙,，不能與人溝通,、交流,。這時(shí)，如果我們都講一種在我國(guó)普遍使用的共同語(yǔ)言,，那么，就不會(huì)與別人因語(yǔ)言不通而急得滿頭大汗,。正是:方言土語(yǔ)難溝通,，心心相融普通話。

隨著時(shí)代的發(fā)展,，社會(huì)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái),，而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯(cuò)別字卻開始撲面而來(lái),，不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用,。學(xué)校是推廣普通話，推廣規(guī)范字的重要陣地,，每一名老師，每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話,，用規(guī)范字，讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言,，讓規(guī)范字成為我們的校園文字,。這不僅是我們熱愛民族、熱愛祖國(guó)的思想表現(xiàn),，更是同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī),養(yǎng)成文明習(xí)慣,，營(yíng)造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要,。所以，要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言,，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴(yán)格要求自己,，爭(zhēng)做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間,，我向大家發(fā)出如下倡議：

1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,。

2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境,。

3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話,。

4.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力,。

親愛的同學(xué)和老師們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái),，學(xué)好普通話,，讓我們從自身做起,，從現(xiàn)在做起，從課堂做起,，人人講普通話，時(shí)時(shí)講普通話,，處處講普通話。讓我們攜起手來(lái),，互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì),，讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落。

謝謝大家!

全國(guó)推廣普通話宣傳周主題為 全國(guó)推廣普通話宣傳周的宣傳語(yǔ)篇十六

老師們,，同學(xué)們：

大家好。

在九月這綠草如茵,，書聲朗朗的校園里，我們迎來(lái)了新學(xué)期,，迎來(lái)了新同學(xué)，也迎來(lái)了第13屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的問(wèn)候，祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)盲作開心,、學(xué)習(xí)愉快。

同學(xué)們,，年輕的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬，對(duì)求知的渴望,，對(duì)未來(lái)生活的追求，進(jìn)入了校園，我們來(lái)自全國(guó)不同的地方,，不同的方言成了彼此交流的障礙，如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),，就勢(shì)必又帶來(lái)很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔(dān)，快樂(lè)不能分享,，孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!而普通話便會(huì)是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚,，然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問(wèn)題,，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),，卷舌,、翹舌,、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮，這不僅會(huì)鬧出很多笑話,，而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。

作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,，必將會(huì)面臨著工作的選擇或是進(jìn)一步的深造，但無(wú)論如何,，普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德,、修養(yǎng),、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn),。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格的大學(xué)生所需的素養(yǎng)!

隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步,，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái)，而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯(cuò)別字卻開始撲面而來(lái),，不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用,。所以，要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言,，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,，嚴(yán)格要求自己,，我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。

所以我們要樹立說(shuō)普通話,，寫規(guī)范字意識(shí)，爭(zhēng)做新時(shí)代的推普員,。在本屆推普周期間，我向大家發(fā)出如下倡議：

1.請(qǐng)用普通話道出您心中的每一聲問(wèn)候,，這一聲問(wèn)候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)系你的朋友,。

2.請(qǐng)用普通話,、規(guī)范漢來(lái)源*字傳授您的知識(shí)，讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田,。

3.請(qǐng)用普通話道出您的疑問(wèn)，讓每一次困惑都可以迎刃而解,。

4.請(qǐng)用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流，讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?/p>

親愛的同學(xué)和老師們,，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，學(xué)好普通話,，說(shuō)好普通話!讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起,，從課堂做起，人人講普通話，時(shí)時(shí)講普通話,，處處講普通話。讓普通話成為

我們的校園語(yǔ)言,。

讓我們攜起手來(lái)，互相監(jiān)督,，互相鼓勵(lì)，讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落,。

全國(guó)推廣普通話宣傳周主題為 全國(guó)推廣普通話宣傳周的宣傳語(yǔ)篇十七

我國(guó)古人十分重視各地方言的統(tǒng)一，于是出現(xiàn)了“雅言”,?！掇o?！ぱ叛浴窏l說(shuō)：“雅言,，古時(shí)稱‘共同語(yǔ)’，同‘方言’對(duì)稱,。”孔穎達(dá)在《正文》中說(shuō)：“雅言,，正言也,?！薄把叛浴本褪俏覈?guó)最早的古代通用語(yǔ),，相當(dāng)于現(xiàn)在的普通話。

據(jù)史料記載,，我國(guó)最早的“雅言”是以周朝地方語(yǔ)言為基礎(chǔ)，周朝的國(guó)都豐鎬(今 西安西北)地區(qū)的語(yǔ)言為當(dāng)時(shí)的全國(guó)雅言,。孔子在魯國(guó)講學(xué)，他的三千弟子來(lái)自四面八方,，孔子正是用雅言來(lái)講學(xué)的?！墩撜Z(yǔ)·述而第七》中說(shuō)：“子所雅言,，《詩(shī)》《書》,、執(zhí)禮，皆雅言也,。”

周以后,，各朝隨著國(guó)都的遷移，雅言的基礎(chǔ)方言也隨之修正,，但多數(shù)仍以京城語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn),。 普通話并不是古代正宗的漢語(yǔ),，而是變味的漢語(yǔ)。

這是因?yàn)槠胀ㄔ捠菨M清官話,，是清朝的時(shí)候滿人統(tǒng)治者的專用語(yǔ)言。英語(yǔ)稱為mandarin,。

其中man就是滿族的意思。普通話是滿人學(xué)習(xí)北京漢人講明朝官話時(shí)產(chǎn)生的,，其發(fā)音跟明朝官話已經(jīng)有較大的不同,，因?yàn)闈M人學(xué)講明朝官話的時(shí)候,，由于受滿語(yǔ)的影響，帶有了濃厚的滿語(yǔ)腔調(diào),，發(fā)音不倫不類，在當(dāng)時(shí)的北京人聽起來(lái)很蹩腳,，當(dāng)時(shí)的明朝官話是江蘇話,，是吳語(yǔ)。

當(dāng)時(shí)的外國(guó)傳教士進(jìn)入北京時(shí),，曾把北京人講的明朝官話的拼音記錄下來(lái)，發(fā)現(xiàn)只有z c s ,沒有zh ch sh ,，是典型的吳語(yǔ)特征。

語(yǔ)言專家的考證證明明朝官話是吳語(yǔ),。另外，即便從常理考慮,，朱元璋定都南京，他講的就是吳語(yǔ),，他兒子當(dāng)然也講吳語(yǔ)，遷都北京后,，明朝官話還是吳語(yǔ)，當(dāng)時(shí)的北京人也講吳語(yǔ),。普通話脫胎于明朝官話吳語(yǔ)，但是經(jīng)過(guò)滿人的口后和吳語(yǔ)就不大一樣了,，變音變調(diào)了,。

由于滿人是統(tǒng)治者，通過(guò)政權(quán)的權(quán)力,，本來(lái)只是滿人專用的滿清官話就在全國(guó)推廣傳播，后來(lái)就被稱為國(guó)語(yǔ)或者是普通話,。所以普通話是經(jīng)過(guò)滿人改造后的漢語(yǔ)。是滿人創(chuàng)造發(fā)明的,。

南方的廣東廣西，福建等省由于天高皇帝遠(yuǎn),，古代漢語(yǔ)保留的很好,，沒有被滿清官話也就是普通話消滅,。所以現(xiàn)在的南方人還講明朝以前的古代正宗漢語(yǔ)，北方人居然稱它們?yōu)轼B語(yǔ),，這是無(wú)知的表現(xiàn)，唐詩(shī)宋詞用南方的鳥語(yǔ)來(lái)念,，非常順暢,，壓韻壓得非常好,，但用普通話念，就有問(wèn)題了.因?yàn)樘扑卧?shī)人詞人他們不講普通話,。他們講的是古代漢語(yǔ)。跟南方鳥語(yǔ)一樣或者相似或者相近,。

普通話的歷史只有420xx年，420xx年前中國(guó)沒有現(xiàn)在所謂的這種“普通話”?，F(xiàn)在的普通話是滿人的專用漢語(yǔ)!是滿人發(fā)明的,。深深的打上了滿人的烙印,。大家如果不相信，去問(wèn)問(wèn)語(yǔ)言學(xué)家就知道了,。孫中山恨滿人統(tǒng)治者，曾想用廣東話(古漢語(yǔ))作為國(guó)語(yǔ)(普通話),，但沒有成功。因?yàn)闈M清官話勢(shì)力太強(qiáng)了,。

后來(lái)民國(guó)政府投票,。普通話比四川話多了一票成為了國(guó)語(yǔ),。其實(shí)四川話和普通話是同一種語(yǔ)系的語(yǔ)言，只是腔調(diào)不同而已,，能聽懂普通話的人也能聽懂四川話,。 (注：這是以訛傳訛,，實(shí)際上是由專門機(jī)構(gòu)，一個(gè)字一個(gè)字的定音)

北京話,，明朝的時(shí)候是吳語(yǔ)，后來(lái)和滿清官話(即普通話)相互的影響,，逐漸接近,。所以北京話和普通話極其相似,，但是不會(huì)完全相似.他們只是相互靠近的關(guān)系。

全國(guó)推廣普通話宣傳周主題為 全國(guó)推廣普通話宣傳周的宣傳語(yǔ)篇十八

鹽城市教育局教育評(píng)估中心 馬群仁

我們已進(jìn)行了近四十年的推普工作,，今天，當(dāng)我們以更加開闊的視野思考推普時(shí),，倍感推普的重要和迫切，艱巨和光榮,。

語(yǔ)言的一個(gè)重要特性是其交際性，當(dāng)交流頻繁甚至“地球村”也將走進(jìn)我們的生活時(shí),，毫無(wú)障礙的便利的交際就顯得愈來(lái)愈重要。盡管古人“讀萬(wàn)卷書,，走萬(wàn)里路”，但那畢竟是少數(shù)思維活躍,、經(jīng)濟(jì)寬綽的仕宦之人的事;今天可不一樣了，一個(gè)普普通通的市民坐上個(gè)把小時(shí)的飛機(jī)就可以到桂林度周末,，一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海,、北京打工,，一個(gè)公司職員可能會(huì)在很短的時(shí)間跳槽到廣東,、深圳的大公司等等,，但所有這些,，沒有普通話這張通行證可就行不通了。我們經(jīng)常聽到因?yàn)檎Z(yǔ)言隔閡鬧笑話的事,，那真是輕者造成誤會(huì)，重者耽誤大事,。鹽城是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，但這里的老百姓卻有著遠(yuǎn)大的理想,。我到濱海測(cè)試普通話,，那里的教育官員動(dòng)情地告訴我,，“我們的孩子要走出濱海,，走出鹽城，走向全國(guó),，我們?cè)僖膊荒茏尯⒆觽儾僦豢凇接笄弧ゴ蛱煜铝恕薄Ｎ蚁?，只有大力推廣普通話，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,，才能有利于促進(jìn)人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一市場(chǎng),，才能為推動(dòng)鹽城經(jīng)濟(jì)的發(fā)展助上一臂之力。

幾千年來(lái),，語(yǔ)言文字面對(duì)的是人際交際，計(jì)算機(jī)的出現(xiàn),，信息流通的加快,，使語(yǔ)言文字的服務(wù)對(duì)象從人際交際拓展到人機(jī)交際,。今天，中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點(diǎn)之一,，語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件,，決定著中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度，它是關(guān)系到我們國(guó)家能否走上“信息高速公路”的大問(wèn)題,。因此，推普還在推動(dòng)我國(guó)整個(gè)高新技術(shù)發(fā)展,、增強(qiáng)綜合國(guó)力方面扮演著重要的角色。

教育的全部目的就是生成全面發(fā)展的人,，培養(yǎng)新世紀(jì)的合格公民。內(nèi)蘊(yùn)著豐富儒家文化的漢語(yǔ)言,、優(yōu)美動(dòng)聽的普通話對(duì)形成一個(gè)人的健康人格、精神底蘊(yùn)和審美的生活方式有著不可低估的影響,。生命全程心理語(yǔ)言學(xué)的研究表明：人的發(fā)展性言語(yǔ)狀況是人的生理發(fā)展、心理發(fā)展和健康發(fā)展的“晴雨表”,，言語(yǔ)行為的健康與否明顯反映在心理上，并涉及到人的生理健康和人類的社會(huì)健康,。我們應(yīng)把推普和人的健康與發(fā)展結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)善于交際,、精神強(qiáng)健的中國(guó)人。

上個(gè)世紀(jì)末英國(guó)文化委員會(huì)曾經(jīng)出版過(guò)一本叫做《英語(yǔ)的未來(lái)?》的學(xué)術(shù)性著作,，作者從英語(yǔ)的歷史入手，通過(guò)實(shí)證考察和數(shù)據(jù)分析,，并采取未來(lái)學(xué)的推斷模式，預(yù)測(cè)世界語(yǔ)言格局將會(huì)重組,，漢語(yǔ)將在21世紀(jì)名列世界語(yǔ)言六強(qiáng)，并在調(diào)整后的語(yǔ)言世界中發(fā)揮更大的作用,。我們當(dāng)然不會(huì)為一位英國(guó)人的預(yù)測(cè)而沾沾自喜，但理智告訴我們：中國(guó)綜合國(guó)力的日益強(qiáng)盛,、漢語(yǔ)言的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)、儒家文化的蓬勃生命力,，必將使?jié)h語(yǔ)不斷興盛。我國(guó)已經(jīng)通過(guò)了《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，為推廣普通話提供了法的依據(jù)，使推普走上了法的軌道,。我們有理由相信,，推普工作將更加自覺,，更加富有成效。

全國(guó)推廣普通話宣傳周主題為 全國(guó)推廣普通話宣傳周的宣傳語(yǔ)篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、朋友們：大家好!

今年9月11日至17日是第20屆全國(guó)推廣普通話宣傳活動(dòng)周，本屆推普周的主題是“推廣普通話,，____”,。

我一向自詡會(huì)講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，沒想到不久前,，一個(gè)老外竟當(dāng)了一回我的普通話老師。

那天,，我們景區(qū)來(lái)了幾個(gè)美國(guó)人，我想趁此機(jī)會(huì)練練英語(yǔ)口語(yǔ),，便自告奮勇給他們當(dāng)導(dǎo)游，誰(shuí)知這幾個(gè)老外擺擺手,，用不大流利的普通話說(shuō):"小姐，咱們說(shuō)普通話吧,，中國(guó)話很美!"我聽了有點(diǎn)兒失望，但更多的是自豪,，于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個(gè)景點(diǎn)。然而,，當(dāng)我用"剽(biao)悍"一詞來(lái)形容我們演出團(tuán)的一個(gè)蒙古族小伙子時(shí)，一個(gè)老外一本正經(jīng)地糾正道:“不對(duì),。不對(duì),，小姐,，這個(gè)詞應(yīng)該念“剽(piao)悍”，而不是讀“長(zhǎng)膘”的那個(gè)“膘”的音,。”我聽了大吃一驚----這個(gè)藍(lán)眼睛,，高鼻子的老外竟想當(dāng)我的普通話老師但我不愿掃了他的興致，便不置可否地朝他笑了笑,。回到家,，當(dāng)我翻開詞典時(shí)，居然真的是我錯(cuò)了,，現(xiàn)在想來(lái)，真是慚愧極了,。

也許有人會(huì)說(shuō),，一個(gè)字說(shuō)錯(cuò)了算什么那些不會(huì)說(shuō)普通話的中國(guó)人不是照樣干活，照樣吃飯我可不這樣看,，普通話是我們國(guó)家的統(tǒng)一語(yǔ)，每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該講好它,。

何況我們是在祖國(guó)的窗口城市----深圳,，我們從事的又是窗口行業(yè)----旅游業(yè),，我們不但要告訴來(lái)自五湖四海的客人,，這里有世界上最美的景觀，而且還要告訴他們,，在這里，您處處都能聽到世界上最美的語(yǔ)言----標(biāo)準(zhǔn)的普通話!

語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,，從大處講，推廣普通話,，說(shuō)好普通話，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),，它是不同地域，不同文化背景中的人與人溝通交流的需要,。請(qǐng)大家想一想，在我們的身邊,，那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話，那些因語(yǔ)言障礙所造成的麻煩還少嗎在這里,，我不由得想起了我的家庭,。

到了我們這個(gè)時(shí)代,，普通話和我們的祖國(guó)一樣，在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位----它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,，成了香港，澳門同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言。普通話,，在這個(gè)時(shí)候，它的意義已不僅僅是溝通的需要,，它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚(yáng)眉吐氣了!