隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的,。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告,。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

小學(xué)后勤工作鑒定報(bào)告 小學(xué)后勤年度工作總結(jié)篇一

一,、加強(qiáng)后勤員工思想建設(shè)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)

我們奉行“師生就是上帝”的人本理念，開(kāi)好每月一次后勤工作會(huì)議,，進(jìn)一步明確各自職責(zé),，強(qiáng)化思想素質(zhì)，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),，確保服務(wù)形象,，努力提高職工思想道德水平，以高度的職責(zé)感和主人翁意識(shí)投入到后勤工作中,，極大限度地調(diào)動(dòng)后勤員工的工作進(jìn)取性,。

二、遵守財(cái)務(wù)規(guī)章制度規(guī)范收費(fèi)行為

嚴(yán)格按規(guī)定的財(cái)務(wù),、會(huì)計(jì)制度實(shí)施管理,，依法照章做好財(cái)務(wù)管理工作，管理好教育經(jīng)費(fèi)的收支,。在資金使用上,，嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，堅(jiān)持按計(jì)劃行事,，合理使用資金,，保證專(zhuān)款專(zhuān)用，堅(jiān)持以“少花錢(qián),，多辦事，辦好事”為原則,，用好學(xué)校每一分錢(qián),，提高資金的使用效率。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管部門(mén)制訂收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，做好收費(fèi)公示,。在學(xué)生收費(fèi)管理上，嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項(xiàng)目,、標(biāo)準(zhǔn),、范圍進(jìn)行收費(fèi)，嚴(yán)格實(shí)行上級(jí)主管部門(mén)制訂收費(fèi)制度,，做到了無(wú)亂收費(fèi),、無(wú)亂攤派、無(wú)擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目,、無(wú)隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象,，并做好收費(fèi)公示,，自覺(jué)理解社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng),、上級(jí)部門(mén)的監(jiān)督,。

三、做好后勤服務(wù)常規(guī)工作有條不紊

1,、開(kāi)學(xué)初,，認(rèn)真做好了免費(fèi)教材和簿本的發(fā)放工作，確保教學(xué)第一線(xiàn)的教學(xué)用品及時(shí)到位,，保證教學(xué)工作正常開(kāi)展,。

2、嚴(yán)格購(gòu)物制度,，教學(xué)辦公物資的的采購(gòu)工作,，本著“既滿(mǎn)足需要又注重節(jié)儉”的原則，“統(tǒng)一采購(gòu),，統(tǒng)一供應(yīng),，統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度，保證教學(xué)正常需求,。

3,、做好了校舍及附屬設(shè)施的月檢查工作，堅(jiān)持每月檢查一次,，重點(diǎn)部位隨時(shí)監(jiān)控,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，做到了全學(xué)期無(wú)安全事故發(fā)生,。

4,、關(guān)愛(ài)師生，后勤服務(wù)有保障,。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情能夠說(shuō)天天都在發(fā)生,，我們都本事所能及地加以處理好，后勤人員本著節(jié)儉的原則,，自我動(dòng)手做些小修理,，如：門(mén)窗、門(mén)鎖,、電燈等,，并做到隨叫隨到。

5,、開(kāi)源節(jié)流,，為學(xué)校當(dāng)家理財(cái)，做學(xué)校的主人,。本著花錢(qián)辦實(shí)事辦好事之目的,，一方面為學(xué)校算經(jīng)濟(jì)帳,、真正做到當(dāng)家理財(cái);另一方面，千方百計(jì)解決教師,、學(xué)生的工作,、學(xué)習(xí)及生活所需。

6,、學(xué)校綠化美化維修建設(shè)方面,，本學(xué)期，我們對(duì)學(xué)?；具M(jìn)取護(hù)理,，組織后勤人員人員定期地修剪、除草和治蟲(chóng),，給師生供給一個(gè)舒適,、愉悅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

四,、安全工作常抓不懈學(xué)校平安有序

1,、本學(xué)期，后勤人員定期對(duì)學(xué)校電線(xiàn)線(xiàn)路及用電設(shè)備進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,，確保用電的安全。

2,、后勤人員定期對(duì)學(xué)校消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查,，異常對(duì)已經(jīng)過(guò)期的滅火器進(jìn)行了換粉加壓維修，使消防設(shè)備的完好率到達(dá)上級(jí)部門(mén)的要求的標(biāo)準(zhǔn),。

3,、配合學(xué)校安全管理部門(mén)對(duì)師生進(jìn)行地震避災(zāi)逃生演練。

4,、加強(qiáng)對(duì)食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理,，經(jīng)常深入食堂檢查食品衛(wèi)生與安全，組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生等相關(guān)的法律法規(guī),，不斷提高食堂從業(yè)人員的素質(zhì)，努力促使食堂工作規(guī)范化,?？倓?wù)處有針對(duì)性地對(duì)食品的質(zhì)量、食堂,、餐廳衛(wèi)生狀況,、從業(yè)人員的身體健康等情景進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,，并將檢查情景作好記載,。配合學(xué)校做好食品衛(wèi)生監(jiān)管工作,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題配合有關(guān)部門(mén)及時(shí)整改，做到了全學(xué)期無(wú)安全事故發(fā)生,。

五,、進(jìn)取做好建設(shè)參謀使新校區(qū)功能更合理

雖然新校區(qū)建設(shè)屬于“鑰匙”工程，但為了使校區(qū)建設(shè)更合理,，功能更完善,，學(xué)校派出專(zhuān)門(mén)人員聯(lián)系工程建設(shè)，借鑒其他學(xué)校建設(shè)中經(jīng)驗(yàn),，多次向管委會(huì),、教育局有關(guān)部門(mén)和建筑單位提出合理提議，使好事辦得更好,。

總之,，上半年的后勤工作由于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)，全體教職工的大力配合,，后勤人員的齊心協(xié)力,，各項(xiàng)措施落實(shí)有序，工作取得顯著成績(jī),。但工作中仍然存在不少問(wèn)題和不足,，有待進(jìn)一步強(qiáng)化管理。讓我們?nèi)媛鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀,、銳于實(shí)踐,，為學(xué)校的和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小學(xué)后勤工作鑒定報(bào)告 小學(xué)后勤年度工作總結(jié)篇二

在學(xué)校黨委,、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以“科學(xué)化、制度化,、規(guī)范化,、精細(xì)化、信息化”為目標(biāo),，順利完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)和日常后勤保障工作,，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，廉政建設(shè)與行政工作相結(jié)合

進(jìn)取開(kāi)展扶貧及殘疾人獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),。為認(rèn)真落實(shí)中央和省關(guān)于精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧的工作要求，深入了解塔頭村鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施和社會(huì)主義新農(nóng)村示范村建設(shè)情景,，20__年__月__日,，副校長(zhǎng)__帶隊(duì)到塔頭村調(diào)研指導(dǎo)精準(zhǔn)扶貧工作，我處__處長(zhǎng)等隨行，并向塔頭村捐贈(zèng)了x萬(wàn)元扶貧資金;同時(shí),，進(jìn)取號(hào)召并組織員工開(kāi)展捐贈(zèng)活動(dòng),，共捐款__x元，為學(xué)校定點(diǎn)幫扶貧困村等奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,。

為解決從__村農(nóng)民因臺(tái)風(fēng)“__”而面臨爛在地里的蘿卜的困難,，采購(gòu)8800斤蘿卜，在自營(yíng)的4個(gè)食堂打造“蘿卜宴”,，獲得了我校廣大師生的一致好評(píng),，引來(lái)了__x報(bào)等多家媒體爭(zhēng)相報(bào)道。

二,、完善制度,，實(shí)現(xiàn)了有制可依、有章可循

20__年修訂和新制定《____》和《__》;完成了《__》,、《后勤處飲食服務(wù)中心飯菜售價(jià)管理規(guī)定》,、《后勤處飲食中心師生投訴處理辦法》、《后勤處飲食服務(wù)中心食堂合作經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目管理規(guī)定》,、《__財(cái)經(jīng)大學(xué)后勤處飲食服務(wù)中心食堂安全管理規(guī)定》,、《飲食服務(wù)中心工作職責(zé)》等6份內(nèi)控制度的制定，做到工作有章可循,。

20__年上半年,，完善了多項(xiàng)規(guī)章制度,，修訂了《__財(cái)經(jīng)大學(xué)小額工程管理辦法》和《后勤處采購(gòu)實(shí)施辦法》,、制定了《小額工程管理實(shí)施細(xì)則》;進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校垃圾分類(lèi)管理工作，制定《__財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)校生活垃圾分類(lèi)管理工作實(shí)施方案》,，進(jìn)行__省高校省級(jí)學(xué)校生活垃圾分類(lèi)教育基地的申報(bào)工作,。

三,、抓住重點(diǎn)，并全方位做好服務(wù)保障

1.做好本科教學(xué)評(píng)估的各項(xiàng)工作,。成立后勤處“平安學(xué)?！眲?chuàng)立工作小組，制定《后勤處“平安學(xué)?！眲?chuàng)立工作方案》,，建立健全后勤安全工作機(jī)制，將學(xué)校后勤安全各項(xiàng)工作細(xì)化細(xì)化再細(xì)化,，落實(shí)落實(shí)再落實(shí),，做到職責(zé)到崗，崗位到人,，人盡其責(zé)。組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校進(jìn)行每一天巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決;作為必訪單位,，完成《后勤處本科教學(xué)評(píng)估自評(píng)報(bào)告》的編寫(xiě)和支撐材料的收集,、整理;做好專(zhuān)家進(jìn)校期間交通車(chē)輛的安排，為了節(jié)儉經(jīng)費(fèi),，在學(xué)校車(chē)輛不足的情景下,，安排4位后勤處工作人員使用私車(chē)作為專(zhuān)家用車(chē);對(duì)學(xué)校路面進(jìn)行高壓沖洗及打磨;補(bǔ)種花草樹(shù)木約1500平方米;為消除安全隱患、美化學(xué)校,，安排物業(yè)公司對(duì)學(xué)校約8萬(wàn)平方米的廢棄工地進(jìn)行平整后撒播花種,，在評(píng)估期間開(kāi)成一片格桑花海,，受到評(píng)估組專(zhuān)家和師生的好評(píng),。

2.完成__省寓專(zhuān)會(huì)各項(xiàng)工作。作為省高校學(xué)生公寓管理專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主任單位,，完成全國(guó)學(xué)生公寓管理專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員梳理調(diào)整工作;圓滿(mǎn)完成__省學(xué)生公寓管理專(zhuān)業(yè)委員會(huì)20x年會(huì)暨高校學(xué)生公寓管理干部培訓(xùn)會(huì)議的籌備和組織工作,，會(huì)議的各項(xiàng)安排受到了各參會(huì)高校的一致好評(píng)。

根據(jù)省教育廳及后勤協(xié)會(huì)工作安排,，成立了專(zhuān)家組起草和討論《__省高校學(xué)生公寓(宿舍)管理辦法》;完成省高校后勤協(xié)會(huì)寓專(zhuān)會(huì)組織的20__學(xué)生公寓管理專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主任,、副主任單位工作會(huì)議。

3.落實(shí)臺(tái)風(fēng)“__防御工作,，確保學(xué)校安全,。為加強(qiáng)學(xué)校防臺(tái)風(fēng)安全管理工作，最大程度保證廣大師生人身及財(cái)產(chǎn)安全,，在“山竹”來(lái)臨前,，后勤處提前做好了防控措施，對(duì)學(xué)校所有教室及公共區(qū)域的門(mén)窗,、水電,、各食堂食材備料等進(jìn)行了全面排查，對(duì)可能存在安全隱患的地方立即進(jìn)行了整改,，并備足各項(xiàng)應(yīng)急裝備,，成立應(yīng)急小組，確保臺(tái)風(fēng)期間學(xué)校安全穩(wěn)定;“山竹”過(guò)后,，后勤處快速組織人員進(jìn)行各項(xiàng)安全排查和清理工作,，杜絕安全隱患。

4.做好登革熱的預(yù)防工作,。制作《滅蚊除病,、預(yù)防登革熱》宣傳畫(huà)報(bào)，組織學(xué)生多次統(tǒng)一進(jìn)行滅蚊,，并安排員工多次進(jìn)到宿舍分發(fā)滅蚊片共計(jì)55000片,。

5.做好綠化工作,，美化學(xué)校環(huán)境。完成校友捐贈(zèng)樹(shù)木種植63棵,，進(jìn)行綠化改種補(bǔ)種約450平米,，進(jìn)一步美化學(xué)校環(huán)境。

6.保障水電正常使用,。完成日常水電,、土木報(bào)修8600單，完成42項(xiàng)修繕工程的施工管理,，完成電梯,、水電搶修任務(wù)13起，確保了學(xué)校各類(lèi)考試和大型活動(dòng)水電供應(yīng);順利完成華師高教新村周轉(zhuǎn)房裝修等25項(xiàng)工程施工管理及項(xiàng)目需求編制,、預(yù)算審核,、報(bào)送等工作;經(jīng)過(guò)合同節(jié)水項(xiàng)目的實(shí)施，對(duì)供水管網(wǎng)運(yùn)行情景進(jìn)行實(shí)時(shí)有效的監(jiān)控和分析,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)漏損點(diǎn)和用水異常設(shè)備,、設(shè)施及時(shí)維修，實(shí)現(xiàn)主動(dòng)漏損控制,，杜絕漏損和浪費(fèi),，進(jìn)行有效的管理。經(jīng)測(cè)算,，上半年我校節(jié)水效益分成約為23萬(wàn)元,，直接減少了水費(fèi)的支出。

7.落實(shí)車(chē)倆維修審批程序,。車(chē)輛維修遵循“先審批,、后辦理”的原則，按規(guī)定填寫(xiě)《車(chē)輛報(bào)修審批表》后報(bào)審,，完善車(chē)輛維修審批程序,，有效控制了車(chē)輛維修費(fèi)用;__年以來(lái)完成__校區(qū)到三水校區(qū)班車(chē)約1050趟，接送教師人數(shù)達(dá)45000次,，總公里數(shù)約72萬(wàn)公里,，做到了全年安全無(wú)事故。20__年上半年,，開(kāi)通了__往返三水校區(qū)客運(yùn)專(zhuān)線(xiàn),。

8.加強(qiáng)管理，建設(shè)安全,、和諧公寓,。完成__x學(xué)年本科生和研究生學(xué)生宿舍的調(diào)整分配工作。在充分與學(xué)生處,、各學(xué)院溝通協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,，制定《__x學(xué)年學(xué)生宿舍調(diào)整分配方案》,，完成20__級(jí)三水回校生、研究生新生等8022名學(xué)生宿舍的安排,，在學(xué)生宿舍調(diào)整和分配工作中,，對(duì)學(xué)院和學(xué)生提出的申請(qǐng)和要求，都能及時(shí)回復(fù),，并做好耐心細(xì)致的解釋工作。

為規(guī)范學(xué)生宿舍的管理,，增強(qiáng)育人功能,，提高服務(wù)質(zhì)量，印制了約10萬(wàn)份住宿協(xié)議,，與全校近26000名在校住宿學(xué)生簽訂住宿協(xié)議書(shū);分別制定《__畢業(yè)生離校退房方案》,、《畢業(yè)生離校須知》，讓學(xué)生了解離校流程,，確保14882名畢業(yè)生順利離校;制定《__x年學(xué)生宿舍調(diào)整分配方案》,，完成20__級(jí)三水回校生等6575名學(xué)生的宿舍安排工作。

9.規(guī)范流程,，不斷提高維修工作效率,。學(xué)生公寓保修約1600單，公共區(qū)域約3705單金額約50萬(wàn);做到隨時(shí)待命,，遇緊急情景及時(shí)搶修以及處理臨時(shí)故障共計(jì)10項(xiàng),，臺(tái)風(fēng)__災(zāi)后維修共計(jì)30項(xiàng)。

201x年承接了學(xué)校相關(guān)部門(mén)申請(qǐng)的裝修項(xiàng)目如教學(xué)樓后籃球場(chǎng)改造,、學(xué)生活動(dòng)中心室內(nèi)改造,、財(cái)大創(chuàng)谷創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化系統(tǒng)工程等，造價(jià)金額合計(jì)約660萬(wàn),，全年資金往來(lái)573.5萬(wàn)元,。

至20__年11月30日止，共抄計(jì)水電費(fèi)791.94萬(wàn)元,，比去年同期增加了62.48萬(wàn)元;完成工程預(yù)算及合同審簽60余項(xiàng),，合同金額合計(jì)約670萬(wàn)。完成工程結(jié)算共60余項(xiàng),，送審合計(jì)約638萬(wàn),。完成__校區(qū)服務(wù)類(lèi)項(xiàng)目的采購(gòu)及合同審簽40余項(xiàng)，合同金額合計(jì)約100萬(wàn),。

10.力抓食品安全,，改善用餐環(huán)境，擴(kuò)大品牌影響力,。食堂監(jiān)管員每一天對(duì)食堂用電,、用氣,、食材質(zhì)量、操作程序和規(guī)范等進(jìn)行檢查,，建立工作臺(tái)帳,，定期開(kāi)展檢查食品衛(wèi)生安全專(zhuān)項(xiàng)檢查。

20__年4月,，由廣財(cái)飲食中心提議編撰“__高校食堂大眾菜菜譜”的提議,，得到了華南師范大學(xué)、華南理工大學(xué)等高校飲食同行的認(rèn)可,，獲得省伙專(zhuān)會(huì)支持并得以順利實(shí)施,。

20__年上半年食堂的“六t”工作有序進(jìn)行，對(duì)食堂后廚工具的擺放和倉(cāng)庫(kù)物品的存放進(jìn)行定點(diǎn)劃線(xiàn),，同時(shí)實(shí)行專(zhuān)人專(zhuān)項(xiàng)管理,，制度落實(shí)到人。定期對(duì)食堂的安全衛(wèi)生情景,、從就餐環(huán)境,、食品衛(wèi)生、食品質(zhì)量,、工作人員個(gè)人衛(wèi)生及服務(wù)態(tài)度等方面加強(qiáng)管理,。

11.加強(qiáng)員工培訓(xùn)，不斷提高職業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)行力,。定期組織員工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),，將理論與日常工作實(shí)際聯(lián)系相結(jié)合，提高員工的文化知識(shí)與業(yè)務(wù)水平,，增強(qiáng)與服務(wù)對(duì)象的溝通技巧,。

小學(xué)后勤工作鑒定報(bào)告 小學(xué)后勤年度工作總結(jié)篇三

我在學(xué)校后勤工作中能夠廉潔自律，物資采購(gòu)堅(jiān)持申請(qǐng),，權(quán)限審批,，規(guī)范操作行為。嚴(yán)格履行職責(zé),，經(jīng)常深入食堂,、學(xué)生寢室，了解和解決問(wèn)題,，工作不推不拖,，遇事辦事。貫徹“以人為本”的理念,，遵循“安全第一,，預(yù)防為主”的基本方針，切實(shí)保障廣大師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,。深入教學(xué)一線(xiàn),，勇挑重?fù)?dān),，承擔(dān)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)，盡管自我是一名后勤工作者,，更沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)和提高自身的業(yè)務(wù)本事,，與教師們一道共同探討教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量,。以下是我今年的工作總結(jié),。

一、認(rèn)真對(duì)待每件事

作為后勤人員,，我始終堅(jiān)持“把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單”,。工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事，每當(dāng)遇到繁雜瑣事,，總是進(jìn)取、努力的去做;全身心的投入到工作中去,，為了能進(jìn)取貫徹學(xué)校提出的“服務(wù)周到,，保障有力”服務(wù)宗旨，為了使自我更好地為師生服務(wù),，我一邊向老同志虛心請(qǐng)教,，努力學(xué)習(xí)和借鑒他們的工作經(jīng)驗(yàn)，一邊嚴(yán)格要求自我,，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,，自我能解決的就進(jìn)取、穩(wěn)妥的給予解決,，對(duì)自我不能解決的問(wèn)題,，進(jìn)取向?qū)W校如實(shí)反映，爭(zhēng)取盡快的解決,。

二,、堅(jiān)持服務(wù)原則

學(xué)校的后勤工作千頭萬(wàn)緒，我注重學(xué)校的實(shí)際,，從一點(diǎn)一滴做起,，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào),、高效,、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)持“后勤保障,，物盡其用,，杜絕浪費(fèi)，教學(xué)所需,，禮貌高效”的服務(wù)原則,，加強(qiáng)后勤管理,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持做好后勤保障,。從學(xué)校大局出發(fā),，千方百計(jì)增收節(jié)支，避免浪費(fèi),。在資金問(wèn)題上,，可花可不花的錢(qián)堅(jiān)決不花，非花不可的錢(qián)盡量少花,，許多事盡量帶頭親自干,，經(jīng)常利用休息時(shí)間與后勤人員共同干一些維修工作，給學(xué)校節(jié)儉開(kāi)支,，像學(xué)校食堂的炊具,、教室的門(mén)窗維修，能自我干的就自我干,。

我校樹(shù)林中有一大堆建筑垃圾,，磚渣等雜物，為了改善學(xué)校環(huán)境,，我們組織一班人利用近一周的業(yè)余時(shí)間,，進(jìn)行了徹底清除，共消除垃圾__多車(chē),，未計(jì)分文報(bào)酬,。工作不怕臟不怕累，從下水道疏通到各種維修,，物資搬運(yùn)到分發(fā),，犧牲了很多的休息時(shí)間，隨叫隨到,，沒(méi)有叫累也沒(méi)有等靠,，經(jīng)常在有事的時(shí)候，丟下手中的飯碗,，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)去把事辦好,。自我克服工作的復(fù)雜性和零碎性，有力的保障了學(xué)校工作的順利進(jìn)行,，也改善了學(xué)校的辦學(xué)條件,。

三、克服不足,，搞好團(tuán)結(jié)

在一年的后勤工作中,，我雖然取得了點(diǎn)滴成績(jī)，但與學(xué)校的要求和期望還有必須的距離，對(duì)存在的不足我將會(huì)在今后的工作中加以克服,。本學(xué)期本人除了繼續(xù)做好后勤服務(wù)工作外,，還擔(dān)任了一年級(jí)組的年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)與年級(jí)組的教師搞好團(tuán)結(jié),，及時(shí)將學(xué)校有關(guān)通知,、工作安排傳達(dá)給教師，同時(shí)也將教師對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和提議反映給校長(zhǎng)聽(tīng),，起好橋梁作用,。在教師考核方面我堅(jiān)持做到公平、公正,、公開(kāi),，每個(gè)月都比較全面地對(duì)本年級(jí)組的教師進(jìn)行評(píng)分。

由于本人水平有限,，對(duì)后勤管理還不夠精通,，很多事情做得還不盡人意。主要原因是思想上還存在著一些問(wèn)題,，辦事能不強(qiáng),，思路不寬，還存在著一些依敕心理,，期望廣大教師能在今后的工作中幫忙我，督促我,，使我在工作中少走彎路,，我也將認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法，適應(yīng)當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢(shì),，為了學(xué)生,，我們將共同努力。

小學(xué)后勤工作鑒定報(bào)告 小學(xué)后勤年度工作總結(jié)篇四

一年來(lái),，在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心幫忙下,，本人按照學(xué)校確定的工作思路，以微笑服務(wù)為己任,，以學(xué)生滿(mǎn)意為宗旨,，立足本職、愛(ài)崗敬業(yè),、扎扎實(shí)實(shí)地做好服務(wù)工作?，F(xiàn)對(duì)自我的工作總結(jié)如下：

一、勤奮學(xué)習(xí),，與時(shí)俱進(jìn)

理論是行動(dòng)的先導(dǎo),。作為后勤服務(wù)人員，我深刻體會(huì)到理論學(xué)習(xí)不僅僅是任務(wù),，并且是一種職責(zé),，更是一種境界,。一年來(lái)我堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，努力提高理論水平,，強(qiáng)化思維本事,，注重用理論聯(lián)系實(shí)際，用實(shí)踐來(lái)鍛煉自我,。注重克服思想上的“惰”性,。堅(jiān)持按制度，按時(shí)參加理論學(xué)習(xí),。首先不把理論學(xué)習(xí)視為“軟指標(biāo)”和額外負(fù)擔(dān),，自覺(jué)參加學(xué)校舉行各種政治學(xué)習(xí);其次是按自我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持個(gè)人自學(xué),，發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,，擠時(shí)間學(xué)，正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾,，不因工作忙而忽視學(xué)習(xí),，不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。

注重理論聯(lián)系實(shí)際,。在工作中用理論來(lái)指導(dǎo)解決實(shí)踐問(wèn)題,，學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用，以理論的指導(dǎo),，不斷提高了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的本事,，增強(qiáng)了工作中的原則性、系統(tǒng)性,、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性,。我注重把理論轉(zhuǎn)化為自我的科學(xué)思維方法，轉(zhuǎn)化為對(duì)實(shí)際工作的正確把握,，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路辦法,，進(jìn)取研究新情景，解決新問(wèn)題,，走出新路子,，克服因循守舊的思想，力戒“經(jīng)驗(yàn)主義”,，拓展思維,。

二、立足本職,，愛(ài)崗敬業(yè)

工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事,，每當(dāng)遇到繁雜瑣事，總是進(jìn)取、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年來(lái),，為了能進(jìn)取貫徹學(xué)校提出的“服務(wù)周到,，保障有力”服務(wù)宗旨，為了使自我更好地為學(xué)生服務(wù),，我一邊向身邊的同事學(xué)習(xí)和借鑒工作經(jīng)驗(yàn),，一邊嚴(yán)格要求自我，對(duì)學(xué)生反映的問(wèn)題,，自我能解決的就進(jìn)取,、穩(wěn)妥的給予解決，對(duì)自我不能解決的問(wèn)題,，進(jìn)取向?qū)W校如實(shí)反映,，爭(zhēng)取盡快給學(xué)生回復(fù)。

三,、存在不足之處

工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,，實(shí)際工作中存在漏洞。工作創(chuàng)新不夠,。工作中有急躁情緒,，有時(shí)急于求成。在新的一年里,，我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自我的長(zhǎng)處,，加以克服和改善自我的不足。爭(zhēng)取為學(xué)校的完美建設(shè),，貢獻(xiàn)自我的綿薄之力!

小學(xué)后勤工作鑒定報(bào)告 小學(xué)后勤年度工作總結(jié)篇五

本學(xué)期的工作很快結(jié)束了,，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和帶領(lǐng)下，我校后勤進(jìn)取努力,，不斷提高辦學(xué)效益,，提高管理水平,。改善辦學(xué)條件，增強(qiáng)保障本事,，促進(jìn)學(xué)校健康良好的發(fā)展,。

學(xué)校一切工作是為了孩子，后勤一切工作是為教學(xué)當(dāng)好先行,，為教學(xué)第一線(xiàn)服好務(wù),。本學(xué)期，總務(wù)處根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定了本學(xué)年工作計(jì)劃,，結(jié)合我校的實(shí)際情景,，切實(shí)做好后勤保障工作，為我校提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了有力條件,，具體工作做到了如下：

1,、協(xié)助總務(wù)副主任連長(zhǎng)江教師做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。開(kāi)學(xué)初,，教學(xué)參考書(shū),、備課本、筆記本等教學(xué)用品和學(xué)生的課本,、簿冊(cè)及衛(wèi)生用具,，按時(shí)無(wú)誤地發(fā)到每個(gè)班級(jí)和師生手中，保證教育教學(xué)工作順利開(kāi)展,。

2,、做好后勤保障工作。全力以赴為學(xué)校開(kāi)展公開(kāi)課,、各項(xiàng)競(jìng)賽,、興趣小組等活動(dòng)做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類(lèi)活動(dòng)正常有序進(jìn)行,。

3,、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情能夠說(shuō)天天都在發(fā)生,，我力所能及地加以處理好,，本著節(jié)儉的原則，自我動(dòng)手做些小修理,，如：門(mén)窗,、門(mén)鎖、電燈,、水龍頭更換等,，并做到隨叫隨到。

4,、加強(qiáng)了后勤管理,，完善了各項(xiàng)后勤管理制度并落實(shí)到位。

5,、進(jìn)取做好了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生保潔工作,，加大了預(yù)防流行性疾病的宣傳力度,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，及時(shí)監(jiān)控師生的健康情景,，杜絕學(xué)校傳染病的發(fā)生和傳播,。

6、完善了學(xué)校安全保衛(wèi)規(guī)章制度,，提高了師生安全防范意識(shí)“以防為主,，防消結(jié)合”，管理好學(xué)校大門(mén)等學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施,，為師生供給了一個(gè)良好,、安全的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

7,、加強(qiáng)了學(xué)校各專(zhuān)用場(chǎng)室和用具,，教學(xué)資料的管理。加強(qiáng)了電腦設(shè)備的維護(hù)和管理,，建立了完備的電腦資料,，并落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)資料的保管。

8,、加強(qiáng)了學(xué)校綠化的管理,，保證了花草樹(shù)木的正常生長(zhǎng)，美化學(xué)校,，綠化學(xué)校,，為師生供給了良好的教育教學(xué)環(huán)境,。

綜上工作,，得益于領(lǐng)導(dǎo)指揮有方,、各部門(mén)協(xié)同配合,，使后勤工作基本上做到了使人信賴(lài)，效率讓人贊許,，態(tài)度令人滿(mǎn)意,?？傊?，后勤工作還有很多不足,，我將不斷努力，使我校的后勤工作做得更好,。

小學(xué)后勤工作鑒定報(bào)告 小學(xué)后勤年度工作總結(jié)篇六

一年來(lái)，在鄉(xiāng)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,，__鄉(xiāng)一中全體教職工在校委會(huì)一班人的帶領(lǐng)下,，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，強(qiáng)力推進(jìn)素質(zhì)教育,，以創(chuàng)立規(guī)范化學(xué)校為契機(jī),，以“十禮貌班”評(píng)比為突破口,，團(tuán)結(jié)拼搏，不斷進(jìn)取,，教書(shū)育人,，喜獲豐收。

一,、政治思想工作

全校教職工始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治方向,，深入學(xué)習(xí)“____”重要思想，不斷提高教書(shū)育人的進(jìn)取性,，教書(shū)育人,，為人師表，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《義務(wù)教育法》《_文選》《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等文件文獻(xiàn),，廣大教師以身作則,，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)教善導(dǎo),，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的一致好評(píng),，為此，我校教師周?chē)?guó)生同志被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師,，蘭麗艷,、張麗霞同志被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師，陳彩霞,、吳麗杰教師被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)模范,。

二、健全制度,，加強(qiáng)管理,，并深入學(xué)習(xí)。

在全體教職員工內(nèi)部,，進(jìn)取開(kāi)展職業(yè)道德教育,，制定了一系列規(guī)章制度，比如《學(xué)習(xí)制度》《請(qǐng)假制度》《團(tuán)體備課制度》《教師簽到制度》《教師獎(jiǎng)懲制度》等,，使全體人員有章可循，在各自的崗位上盡職盡責(zé),，推動(dòng)了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，使學(xué)校管理納入規(guī)范化軌道,，涌現(xiàn)出了一批師德高尚的教師,，如：鄭會(huì)軍,、劉繼民,、吳玉濮、周?chē)?guó)生,、孔德生,、陳彩霞、蘭麗艷,、巴銀軍,、張少飛等教師。

三,、德育工作

在教學(xué)中,，始終堅(jiān)持五育并舉，德育為首的原則,，進(jìn)取豐富多彩的活動(dòng)的開(kāi)展,，切實(shí)提高教師學(xué)生的思想覺(jué)悟，道德修養(yǎng),，認(rèn)真抓好團(tuán)隊(duì)室,、德育室建設(shè)，深入開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒,，樹(shù)立新風(fēng)創(chuàng)三好”“讀書(shū),、讀報(bào)”“兩爭(zhēng)兩創(chuàng)”等活動(dòng)，取得良好的效果,，我校教師劉繼山教師在“兩爭(zhēng)兩創(chuàng)”中被評(píng)為市級(jí)禮貌教師,，所帶班級(jí)被評(píng)為市級(jí)“禮貌班級(jí)”。

四,、教學(xué)教研工作

教學(xué)教研工作是學(xué)校一切工作中的中心工作,，是重中之重，所以,，我們始終抓住教學(xué)教研這個(gè)中心不放松,，狠抓常規(guī)教學(xué)，不斷探索教改之路,，以教師為主導(dǎo),，學(xué)習(xí)為主線(xiàn)，訓(xùn)練為主線(xiàn)強(qiáng)化目標(biāo)教學(xué),，完善團(tuán)體備課制度,。

為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，我校按照鄉(xiāng)中心校的布置安排,，進(jìn)取開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課,，優(yōu)秀論文和學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)取組織開(kāi)展說(shuō)課,、團(tuán)體備課板書(shū)設(shè)計(jì)等教學(xué)教研活動(dòng),，經(jīng)過(guò)這些教研、教學(xué)活動(dòng)的深入開(kāi)展,，我校教師__同志被鄉(xiāng)中心校推薦為縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師評(píng)選,，__同志被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀論文。在今年中招舉行的考試中,，我校報(bào)考縣一,、三中共11人，被縣一中錄取9人,，其升學(xué)率達(dá)81,、8℅，位居全縣前列,。六,、七、八年級(jí)鞏固率分別在96%,、95%和93,、5℅，升級(jí)合格率97%,，初中招生實(shí)行了就近入學(xué),，免試入學(xué)，入學(xué)率為98,、5%,。

五、學(xué)校經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)

為改善辦學(xué)條件提高廣大教師教書(shū)育人的進(jìn)取性,，我校在抓常規(guī)教學(xué)的同時(shí),，大搞學(xué)校面積美化和經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)，經(jīng)過(guò)學(xué)校經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā),，經(jīng)濟(jì)收入達(dá)三千余元,，既美化了學(xué)校，又改善了辦學(xué)條件,，同時(shí)也為教師帶來(lái)了好處,，因而得到了廣大師生和社會(huì)的好評(píng)。

六,、牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想

在學(xué)校管理中,，始終把安全教育放在第一位，時(shí)刻牢記“安全第一的原則,，因而領(lǐng)導(dǎo)親自?huà)鞄?，定期召開(kāi)安全防范會(huì)議,，定期舉行法制講座，加強(qiáng)夜間巡視,，重點(diǎn)部位重點(diǎn)看護(hù),，堅(jiān)持24小時(shí)值班制度，排查安全隱患,，化解矛盾,，切實(shí)做到萬(wàn)無(wú)一失，學(xué)校在安全保衛(wèi)方面無(wú)重大事故發(fā)生,。

七,、音、體,、美,、安全、微機(jī)課方面

1,、開(kāi)足開(kāi)全了音,、體、美,、安全,、微機(jī)課程。

2,、加大評(píng)估力度,，使之與其它學(xué)科的評(píng)估同時(shí)進(jìn)行。

3,、學(xué)生的身心素質(zhì),，審美觀念都有了不一樣程度的提高。

4,、今年“五一”前夕,，我校師生成功舉辦了兩次小型運(yùn)動(dòng)會(huì)。

八,、勞技,、衛(wèi)生、健康教育,、法制教育,。

1、經(jīng)過(guò)開(kāi)發(fā)學(xué)生智力外,，開(kāi)設(shè)勞動(dòng)課,，學(xué)生的勞動(dòng)觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)會(huì)了一技之能，一技之長(zhǎng),，在今年春季舉行的職業(yè)技術(shù)考試中,，我校學(xué)生裝全部合格。

2,、學(xué)校環(huán)境得到了進(jìn)一步優(yōu)化美化和凈化,，學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)已基本養(yǎng)成。

3,、健康教育和法制教育課的開(kāi)設(shè)，提高了廣大師生自我保健意識(shí)和法制觀念,，學(xué)習(xí)情緒高漲,，無(wú)重大傳染病和違法事件發(fā)生。

為創(chuàng)立禮貌學(xué)校我們學(xué)校一方面加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,，一方面加大資金對(duì)學(xué)校建設(shè)的投入,，使學(xué)校面容室內(nèi)布置，師生禮貌程度均有提高,，使學(xué)校納入規(guī)范化,，科學(xué)化,，管理軌道,，并于今年順利經(jīng)過(guò)市級(jí)禮貌學(xué)校的驗(yàn)收,。

當(dāng)然，我們學(xué)校的工作中還存在好多不盡人意的地方,，與兄弟校相比,，還有點(diǎn)差距,，但我們有決心,，有信心,，團(tuán)結(jié)全校教職工在新的學(xué)年里,，發(fā)揚(yáng)成績(jī),，克服缺點(diǎn),，使我校的工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

小學(xué)后勤工作鑒定報(bào)告 小學(xué)后勤年度工作總結(jié)篇七

20__年9月,，新課程全面實(shí)施,。《課程改革綱要》指出：“教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生用心互動(dòng),，共同發(fā)展,，要處理好傳授知識(shí)與培養(yǎng)潛力的關(guān)系，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性,，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑,、調(diào)查、探究,，在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，促進(jìn)學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí),。

建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為知識(shí)不是透過(guò)教師傳播獲得的,，而是學(xué)習(xí)者在必須的情境中,，借助他人(教師和學(xué)習(xí)伙伴)幫忙，利用必要的學(xué)習(xí)資料,，透過(guò)主動(dòng)建構(gòu)好處的方式獲得的,。提高教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建高效課堂,，是課程改革的重要目標(biāo),，更是教育事業(yè)不斷發(fā)展的必然要求。然而,，在當(dāng)前教學(xué)實(shí)踐中,，仍存在教師教得累、學(xué)生學(xué)得枯燥,、高耗低效的問(wèn)題,。在推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中，尤其是實(shí)施新課程以來(lái),，我們學(xué)校也做了不少工作,，取得了一些成效。

一是素質(zhì)教育和新課改的理念并沒(méi)有完全轉(zhuǎn)化為教師的教學(xué)行為,，不少人只停留在認(rèn)識(shí)層面,，以教師為中心，講授,、灌輸為主要形式的教學(xué)仍占據(jù)著一席之地,，課堂還是教師的課堂，是教師展示的舞臺(tái),。教師備課首先思考的是教師怎樣教,，教師的主角意識(shí)濃厚，表演欲望太過(guò)強(qiáng)烈,。教師往往把教學(xué)過(guò)程看成是學(xué)生配合完成教案的過(guò)程,，必須程度上忽視了學(xué)生作為學(xué)習(xí)主體的存在，忽視了學(xué)生是重要的課程資源,。教師的“講臺(tái)意識(shí)”仍舊很濃,，課堂上教師對(duì)學(xué)生的控制欲和支配欲依然很強(qiáng)。

三是課堂上雖然有學(xué)生的活動(dòng),，但讓學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性的作為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。存在這些問(wèn)題的課堂，學(xué)生的學(xué)習(xí)主體性不能得以提升,，學(xué)習(xí)用心性還在被壓抑,，課堂缺乏思辯性與生成。課堂氣氛沉悶,，回答問(wèn)題的就那幾個(gè)學(xué)生,，而其他的孩子只是默默地當(dāng)“觀眾”,。這也導(dǎo)致了不少學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng)講、開(kāi)小差,，課堂效果可想而知,。學(xué)生學(xué)習(xí)方式單一、被動(dòng),，教師只管教,，學(xué)生被動(dòng)學(xué)，教學(xué)就是教師對(duì)學(xué)生單向的“培養(yǎng)訓(xùn)練”活動(dòng),。教學(xué)關(guān)系就是：我講,，你聽(tīng);我問(wèn)，你答;我寫(xiě),，你抄;我給,，你收。

這些問(wèn)題和矛盾在實(shí)踐中的具體反映就集中表現(xiàn)為課堂教學(xué)的低效甚至無(wú)效,。所以,，學(xué)校把提高課堂教學(xué)效率，打造高效課堂,，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)作為深入推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革的切入點(diǎn)和突破口,。要深化學(xué)校的課堂教學(xué)改革，改變,、改善教師的觀念和行為,，務(wù)必找到一個(gè)切實(shí)可行的抓手。

二,、“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式的概念

所謂“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”就是教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際,，以課標(biāo)、課本為綱,，以學(xué)案為載體,，以學(xué)生為主線(xiàn)設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)方案,?！皩W(xué)案導(dǎo)學(xué)”是以“學(xué)案”為媒介引導(dǎo)學(xué)生在“活動(dòng)”中自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),，讓學(xué)生在“導(dǎo)學(xué)”方案的引導(dǎo)下完成學(xué)習(xí)任務(wù),。說(shuō)得更直白些，“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”就是把課堂教學(xué)的流程,、學(xué)習(xí)資料的重點(diǎn)難點(diǎn),、學(xué)習(xí)中的反饋以書(shū)面的形式呈現(xiàn)給學(xué)生，讓學(xué)生對(duì)自我所要做的事,、所要講的話(huà)做到心中有數(shù),，按“學(xué)案”開(kāi)展學(xué)習(xí),，從而避免課堂學(xué)習(xí)中無(wú)謂的“枝蔓”，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率,。

三,、課堂教學(xué)改革經(jīng)歷了四個(gè)階段

1.第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，理論培訓(xùn)

首先組織全校教師學(xué)習(xí)“新課程理念”及“教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)與主角轉(zhuǎn)換”,，為教師洗腦,，改變教師的學(xué)生觀、教學(xué)觀,、教師觀,、教育觀。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給全體教師介紹課改名校(如江蘇洋思,、山東杜郎口等)的課改奇跡,，為全體教師做《關(guān)于課堂教學(xué)的思考》、《導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě)和使用》等專(zhuān)題講座,，并邀請(qǐng)省教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)張崇善為全校教師做了題為《教育教學(xué)四大理念》的專(zhuān)題講座,。2.第二階段:確立試點(diǎn)，開(kāi)始試驗(yàn)

學(xué)校于20__年10月確立三年級(jí)為試點(diǎn)年級(jí),，開(kāi)始實(shí)施“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué),。實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)教師紛紛行動(dòng)起來(lái)。(1)布置教室,，營(yíng)造氛圍,。(2)合理分組，培訓(xùn)組長(zhǎng),。(3)制定評(píng)價(jià)制度,，為課改順利進(jìn)行做保障。(4)開(kāi)始進(jìn)行課堂教學(xué)改革實(shí)踐,。

3.第三階段:全面推開(kāi),，初顯成效

4.第四階段:深化課改，立模踐模

在校領(lǐng)導(dǎo)班子的支持帶領(lǐng)下,，學(xué)校骨干教師多次到外地走訪,、調(diào)研、學(xué)習(xí),，并結(jié)合我校實(shí)際,，將學(xué)習(xí)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)在我校進(jìn)行大膽實(shí)踐創(chuàng)新,。

四,、“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)實(shí)施措施

(一)建設(shè)學(xué)習(xí)小組，抓高效課堂的靈魂

(1)分組

學(xué)習(xí)小組的劃分以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和潛力作為重要依據(jù),。再結(jié)合學(xué)生的性別,、性格及單科成績(jī)等特點(diǎn)分組,，實(shí)現(xiàn)“組間同質(zhì),，組內(nèi)異質(zhì)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”,?！敖M內(nèi)異質(zhì)”能夠?yàn)閷W(xué)習(xí)小組成員之間互相幫忙帶給較大的可能;而“組間同質(zhì)”又能夠?yàn)楦鲗W(xué)習(xí)小組間的公平競(jìng)爭(zhēng)奠定良好的基礎(chǔ)。

(2)分工

●能夠圍繞學(xué)習(xí)小組的建設(shè)給組員設(shè)置分工,。

●能夠根據(jù)學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行分工,。

無(wú)論是哪一種分工設(shè)置，各分工組長(zhǎng)都要職責(zé)明確,，做到人人管人,，人人被管;事事有人管，人人有事做,。

2.精挑組長(zhǎng)人選,，培養(yǎng)得力助手。在小組合作學(xué)習(xí)中我們發(fā)現(xiàn),，盡管所有的小組都在努力,，盡管所有的小組都不甘落后，現(xiàn)實(shí)的狀況卻是有的小組一路遙遙領(lǐng)先,，有的小組卻步履維艱,，其中的差距就在于小組長(zhǎng)的管理與協(xié)調(diào)潛力的差異,。所以,，對(duì)于小組長(zhǎng)人選的選取不僅僅要思考到小組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)水平，并且還務(wù)必注重他們的組織潛力和職責(zé)心,。

(1)班主任培訓(xùn)。

(2)任課教師培訓(xùn),。

(3)年級(jí)組培訓(xùn)。年級(jí)每周都安排培訓(xùn)任務(wù),，在調(diào)研的基礎(chǔ)上有針對(duì)性培訓(xùn),。

(4)課前培訓(xùn),。

(5)課中培訓(xùn)。

學(xué)校制定了“小組長(zhǎng)沙龍”制度,。即每月定時(shí)召開(kāi)一次組長(zhǎng)交流會(huì)議,，及時(shí)解決小組管理的疑難困惑,，交流小組管理的優(yōu)秀做法，并對(duì)其中的“金點(diǎn)子”表彰獎(jiǎng)勵(lì),、加以推廣,。3.制定嚴(yán)格組規(guī)，培養(yǎng)良好組風(fēng),。小組建立初期就要求各小組學(xué)生盡快建立起一套嚴(yán)格細(xì)致,、切實(shí)可行，并具有約束力的“組規(guī)”,，嚴(yán)格執(zhí)行,，使學(xué)生在小組內(nèi)部也能夠做到“有法可依”、“有法必依”,。

4.營(yíng)造鮮明氛圍,，促成有效學(xué)習(xí)狀態(tài)。在教室的墻壁,、黑板有學(xué)生自我書(shū)寫(xiě)的,、能夠激勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主探究,、勇于展示自我的話(huà)語(yǔ),，營(yíng)造自信、自勵(lì),、自發(fā),、自覺(jué)的學(xué)習(xí)氛圍，激勵(lì)學(xué)生參與合作,、展示自我的用心性,。

5.評(píng)價(jià)多元化，實(shí)行小組捆綁式評(píng)價(jià),。要求班主任將小組建設(shè)納入班級(jí)常規(guī)管理,，平時(shí)的思想、行為,、學(xué)習(xí)狀態(tài)等都以小組為單位進(jìn)行評(píng)價(jià),，做到評(píng)價(jià)的多元化。

學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)一周一評(píng)比,，進(jìn)行一周“展示之星”“點(diǎn)評(píng)之星”“質(zhì)疑之星”“助：

人之星”評(píng)選活動(dòng),，營(yíng)造濃厚的小組競(jìng)爭(zhēng)氛圍，強(qiáng)化課堂各個(gè)薄弱環(huán)節(jié),。一月一匯總,，一月得分最高的小組即為班級(jí)月優(yōu)秀小組，由班主任為在各方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀小組頒發(fā)小喜報(bào)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)項(xiàng)有最佳溝通獎(jiǎng),、配合默契獎(jiǎng),、共同提高獎(jiǎng)、群眾智慧獎(jiǎng)等,。

(二)精心設(shè)計(jì)“導(dǎo)學(xué)案”,，為高效課堂導(dǎo)航

1.構(gòu)建“361”備課模式

(1)構(gòu)建“361”備課模式

②上傳及分發(fā)備課:主備教師將備好的“導(dǎo)學(xué)案”初稿統(tǒng)一上傳給教研組長(zhǎng)，教研組長(zhǎng)再將所有備課資料傳給組內(nèi)所有教師,。

③群眾備課研討:學(xué)校有專(zhuān)門(mén)的群眾備課室,，并且規(guī)定了群眾備課研討的時(shí)間，周二為數(shù)學(xué),，周三語(yǔ)文,，周四是其他科目，研討時(shí)間為一午時(shí)四個(gè)小時(shí),。群眾備課時(shí)先由主備人講自我備課預(yù)設(shè),，其它教師進(jìn)行研討，那些策略可行,，哪些需要改善,，怎樣改善都是研討的資料。

2.精心設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案

之后制訂了導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)要求與原則,。一要全面了解學(xué)生,，做到“五清”。知識(shí)底清,，認(rèn)知心理清,，學(xué)習(xí)態(tài)度清，可理解程度清,，環(huán)境影響清,。二要做到“四個(gè)吃透”、“四個(gè)把握”,。一是吃透教材資料所占的地位,、整體結(jié)構(gòu)、主要線(xiàn)索,、縱橫聯(lián)系,，把握住知識(shí)點(diǎn)，構(gòu)成知識(shí)鏈,，構(gòu)成知識(shí)網(wǎng),。

3.解決導(dǎo)學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題

教師在教學(xué)實(shí)踐中遇到了許多困惑:“課堂教學(xué)任務(wù)不能夠當(dāng)堂完成，教學(xué)時(shí)間不夠用”,、“在自主預(yù)習(xí)生成課上,，當(dāng)學(xué)生生成的問(wèn)題過(guò)多,、過(guò)濫、太浪費(fèi)時(shí)間的狀況下,，教師該怎樣導(dǎo)”,、“在學(xué)生展示的環(huán)節(jié)中,，教師又該怎樣導(dǎo)”,、“在遇到學(xué)生相互追問(wèn)十分激烈與學(xué)習(xí)時(shí)間有限產(chǎn)生矛盾時(shí)，教師該不該導(dǎo),，怎樣導(dǎo)”等等,。經(jīng)過(guò)學(xué)校教改領(lǐng)導(dǎo)小組的研究歸納,，發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題的核心就是:怎樣才能使教師的導(dǎo)學(xué)功能得到充分發(fā)揮于是,，確定這個(gè)問(wèn)題為研討專(zhuān)題,，要求每位實(shí)驗(yàn)教師先進(jìn)行解決假想,。如:自主預(yù)習(xí)課上,，根據(jù)學(xué)情，教師要善于去粗取精的進(jìn)行導(dǎo)學(xué);在學(xué)生展示中,，教師要正確決定,、彌漏補(bǔ)缺的進(jìn)行導(dǎo)學(xué);在時(shí)間不足和討論激烈相矛盾時(shí),，教師要巧妙周旋,，智慧的進(jìn)行導(dǎo)學(xué)等,。然后從不一樣的角度入手，來(lái)研究教師課堂導(dǎo)學(xué)的藝術(shù),。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐驗(yàn)證后,，在學(xué)校課改論壇上，讓教師們暢談自我的感悟和新的認(rèn)識(shí),，他們言有所向,，言而有理,。

(三)踐行“1239”課堂教學(xué)模式,，打造高效課堂

為了進(jìn)一步深化提升我校課堂教學(xué)改革,，學(xué)校研究確定20__至20__學(xué)年為“課堂教學(xué)改革推進(jìn)年”。為將此項(xiàng)改革推向深入,、力求實(shí)效,，在校領(lǐng)導(dǎo)班子的支持帶領(lǐng)下,，學(xué)校骨干教師多次到外地走訪,、調(diào)研,、學(xué)習(xí),，并結(jié)合我校實(shí)際,，將學(xué)習(xí)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)在我校進(jìn)行大膽實(shí)踐創(chuàng)新,。

“1239”自主課堂的核心是課堂教學(xué)由知識(shí)立意轉(zhuǎn)為潛力立意,，是以導(dǎo)學(xué)案為統(tǒng)領(lǐng),，以小組合作為抓手,，以自主,、合作、探究為本質(zhì),，以“三維目標(biāo)”為綱領(lǐng)，以發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新潛力為方向的課堂,?！?”是指一案:學(xué)案引領(lǐng)，合作探究;二主:以學(xué)生為主，以自主探究為主,，突出一個(gè)主體,，即課堂教學(xué)要突出學(xué)生這個(gè)主體，學(xué)習(xí)方式要以自主探究為主,。“3”是指課堂教學(xué)的三個(gè)階段,。明確目標(biāo)階段,，自主活動(dòng)反饋指導(dǎo)階段,，應(yīng)用達(dá)標(biāo)階段。課堂教學(xué)模式是教學(xué)和自主學(xué)習(xí)的框架,，對(duì)教與學(xué)有必須的規(guī)范作用，有了模式就不會(huì)放任自流,，“漫無(wú)章法”;模式是教與學(xué)的抓手,，使課堂有明確的目的性和目標(biāo),，個(gè)性是課改初期,，教師們易于操作。

五,、學(xué)生動(dòng)起來(lái),，課堂活起來(lái),，效果好起來(lái)

隨著課改的深入，我們驚喜地看到了課堂教學(xué)的奇妙變化,。

一是學(xué)生變得大膽自信,，合作學(xué)習(xí)潛力增強(qiáng)了?！坝行Ы虒W(xué)是組與組之間的競(jìng)爭(zhēng),，同學(xué)與同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)?！薄盃?zhēng)當(dāng)?shù)谝唬覀兒芨吲d”,，這是五年級(jí)二班學(xué)生的真實(shí)話(huà)語(yǔ)。高效課堂以小組為單位構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體,，每個(gè)小組便是一個(gè)縮影。課堂上，學(xué)生以小組為單位,，針對(duì)預(yù)習(xí)中產(chǎn)生的問(wèn)題,，合作探究，大膽交流,，各抒己見(jiàn)，在生生互動(dòng)與師生互動(dòng)中,，透過(guò)展,、思、論,、評(píng),、記,，在組內(nèi)與組間互動(dòng)，學(xué)得真實(shí),、質(zhì)樸、自然、歡樂(lè),，合作學(xué)習(xí)潛力得到了進(jìn)一步增強(qiáng),。為小組爭(zhēng)光,，為班級(jí)爭(zhēng)光的團(tuán)隊(duì)精神不僅僅體此刻課堂上,，更加映射到生活的各個(gè)方面:列隊(duì),、放學(xué)、勞動(dòng)等,。在小組精神的鼓舞和鞭策下，學(xué)生變得大膽自信，交往潛力提高了,，團(tuán)結(jié)合作意識(shí)增強(qiáng),，行為習(xí)慣不斷規(guī)范，呈現(xiàn)禮貌向上的良好勢(shì)頭,。中國(guó)教師報(bào)“課改山西行”對(duì)我校課堂教學(xué)改革做了深入的采訪，我校教師郭彥君的教育敘事《“捆綁”出的精彩》刊登在了中國(guó)教師報(bào)上,。

二是學(xué)生變得愛(ài)學(xué)樂(lè)學(xué),，自主學(xué)習(xí)潛力提高了,。

據(jù)調(diào)查問(wèn)卷的資料顯示:課改前，在學(xué)生中,，有較強(qiáng)自學(xué)潛力的只占15%,，有必須自學(xué)潛力的占17%，自學(xué)潛力差的占30%,，根本沒(méi)有獨(dú)立學(xué)習(xí)潛力的占38%,。相當(dāng)多的學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，沒(méi)有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)很被動(dòng),，學(xué)習(xí)效率低，有的學(xué)生甚至喪失了學(xué)習(xí)興趣,，由于“不會(huì)學(xué)”導(dǎo)致“不愛(ài)學(xué)”和“不愿學(xué)”,。課改后,，在學(xué)生中,，有較強(qiáng)自學(xué)潛力的占35%,，有必須自學(xué)潛力的占30%，自學(xué)潛力差的占20%,，沒(méi)有獨(dú)立自主學(xué)習(xí)潛力的占5%。

三是學(xué)生變得會(huì)學(xué)善學(xué),，語(yǔ)言,、思維潛力得到了提高?！跋葘W(xué)后導(dǎo),，問(wèn)題評(píng)價(jià)”使自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)落到了實(shí)處,。教師教學(xué)時(shí)大膽放手，把課堂的學(xué)習(xí)權(quán)充分還給學(xué)生,。學(xué)生自主預(yù)習(xí),、圈點(diǎn),、勾畫(huà),、摘錄、閱讀;自主質(zhì)疑,、協(xié)作,、探究;自主交流,、展示,、體驗(yàn)。四是學(xué)生主動(dòng)參與,、合作探究,，實(shí)踐和操作潛力得到了提高。如今在__小學(xué)的學(xué)生中出現(xiàn)了“五多一少”現(xiàn)象,，即:自主預(yù)習(xí)的多,，大膽質(zhì)疑的多，善于展示的多,，樂(lè)于動(dòng)手的多,，勤于思考的多，牽強(qiáng)理解的少,。無(wú)論那門(mén)學(xué)科,，學(xué)生都能根據(jù)學(xué)習(xí)資料,，在教師的引導(dǎo)下用心主動(dòng)地動(dòng)腦思考,、動(dòng)手操作，一個(gè)個(gè)問(wèn)題在學(xué)生的合作探究,、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)中，找到了答案,。課堂氣氛活躍,，學(xué)生興趣高漲，并將課內(nèi)知識(shí)拓展到了課外,。

六,、成績(jī)與困惑同在,，期盼與期望并存

高效課堂建立活動(dòng),，學(xué)校,、教師、學(xué)生均取得了較為滿(mǎn)意的效果,。學(xué)校被評(píng)為“三晉課改名?！保⒊修k了“三晉小學(xué)課改試驗(yàn)校經(jīng)驗(yàn)交流研討會(huì)”,。接待了榆次太行小學(xué)、十二中,、五寨縣第一小徐,、原平七小,、興原實(shí)驗(yàn)小學(xué),、繁峙縣沙河四小,、城北街小學(xué)及忻府區(qū)長(zhǎng)征街聯(lián)校等六百余名教師到我校觀摩學(xué)習(xí)高效課堂,。

當(dāng)然，在推進(jìn)高效課堂過(guò)程中,，我們也存在一些亟待解決的問(wèn)題:

一是如何加強(qiáng)課堂中教師的調(diào)控潛力,，靈活應(yīng)對(duì)教學(xué)狀況。高效課堂強(qiáng)調(diào)互動(dòng),，對(duì)教師駕馭課堂的潛力提出了更高的要求。

二是教師編寫(xiě)的導(dǎo)學(xué)案如何更高效地為學(xué)生的自學(xué)導(dǎo)航,。學(xué)案編寫(xiě)一方面要能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望，另一方面要貼合學(xué)生認(rèn)知的要求,，這樣才能為學(xué)生自學(xué)導(dǎo)航。然而,，我們?cè)诰帉?xiě)學(xué)案時(shí),，有時(shí)只是幾點(diǎn)干巴巴的要求，幾個(gè)生硬的題目,。

小學(xué)后勤工作鑒定報(bào)告 小學(xué)后勤年度工作總結(jié)篇八

自擔(dān)任該班班主任以來(lái),，一晃數(shù)個(gè)春秋過(guò)去了?；仡櫛緦W(xué)期的教學(xué)歷程，本人所擔(dān)任的數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)成績(jī)有了巨大的提升,。這其中有師生共同努力取得的成果,，令我欣慰，但在教學(xué)及其它方面存在的不足更令我深思,。為了更好地開(kāi)展下學(xué)期的工作，把班級(jí)的學(xué)生培養(yǎng)成德,、智、體、美,、勞諸方面全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格的接班人，現(xiàn)將本學(xué)期的工作鑒定如下：

一,、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生的思想品德教育工作,，幫忙學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的

一個(gè)人的思想可謂一個(gè)人的靈魂，而這個(gè)思想,、靈魂的構(gòu)成往往就是在孩童時(shí)期構(gòu)成的,。為了使每個(gè)學(xué)生都有個(gè)健康的心理素質(zhì)和明確的學(xué)習(xí)目的,，我注意與思想品德課相結(jié)合，開(kāi)展各種有益活動(dòng),，利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。利用錄象教材教育學(xué)生做個(gè)禮貌守紀(jì)律的小學(xué)生,。另外我組織學(xué)生開(kāi)展了“三比三看”活動(dòng)，種.種活動(dòng)的開(kāi)展,，對(duì)于學(xué)生收益非淺，學(xué)生的道德素質(zhì),、紀(jì)律觀念都有了明顯的提高,。

二、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情

為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，我在本學(xué)期十分注重從學(xué)生的思想上讓其愛(ài)學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)進(jìn)取性,，為此，我努力提高自身的素質(zhì),，認(rèn)真鉆研教材,，學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,，課堂上力求生動(dòng)活潑，同時(shí)加上平時(shí)的言傳身教,，讓學(xué)生樹(shù)立起正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，從而產(chǎn)生巨大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

三、組織豐富多采的課外活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

本著素質(zhì)教育的原則，我在本學(xué)期開(kāi)展了更為豐富多采的課外活動(dòng),，使學(xué)生們的興趣,、愛(ài)好都能夠在活動(dòng)中得到滿(mǎn)足和提高。此刻講故事小組,、朗讀小組,、讀書(shū)小組的同學(xué)都在活動(dòng)中鍛煉了自身,，完善了自我，從而也從側(cè)面調(diào)動(dòng)起了孩子們的學(xué)習(xí)熱情,。

四,、充分利用班委會(huì)和家訪工作加強(qiáng)班級(jí)的內(nèi)部管理,，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理

本學(xué)期我十分重視學(xué)生的自我管理工作，充分利用班委會(huì)成員的領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,，加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)向上精神的培養(yǎng),，使班級(jí)面貌渙然一欣,。

五、加強(qiáng)雙困生的轉(zhuǎn)化工作

雙困生的轉(zhuǎn)化工作歷來(lái)是教育工作的老大難問(wèn)題,。為此，我在這方面做了很多細(xì)致的工作,。對(duì)雙困生，我做到了“三心”,，即在生活上關(guān)心，再學(xué)習(xí)上耐心,，在師生交往時(shí)誠(chéng)心,。如我班的張肖同學(xué)從父母離異，父親常常不在家,，他跟六十多歲的奶奶在一齊,，生活很困難,。學(xué)習(xí)也所以受到了很大的影響，孩子產(chǎn)生了輟學(xué)的念頭,。為此,，我在生活上關(guān)心他，不僅僅為他買(mǎi)換季的衣服和學(xué)習(xí)用品,，還在班里組織了為他捐款的活動(dòng),。同學(xué)們盡了自我最大的努力為他捐款。教師和同學(xué)的關(guān)心使他感到了團(tuán)體的溫暖,，重新鼓起了學(xué)習(xí)的風(fēng)帆。他的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大提高,，成為了學(xué)校的體育尖子生，在縣,、鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展風(fēng)采,。

以上是本學(xué)期工作的幾點(diǎn)鑒定，在以后的教學(xué)工作中,，我會(huì)更加努力，探索出班級(jí)工作的新路子,，朝著素質(zhì)教育的更高目標(biāo)奮進(jìn),。

小學(xué)后勤工作鑒定報(bào)告 小學(xué)后勤年度工作總結(jié)篇九

紅的隊(duì)旗迎風(fēng)招展，鮮艷的紅領(lǐng)巾驕傲飄揚(yáng),，我校少先隊(duì)員豐富多彩的活動(dòng)開(kāi)展在國(guó)旗下,、隊(duì)旗旁、學(xué)校中,、課堂上,。本學(xué)期,，我校十分重視少先隊(duì)工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)制訂少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,，周密安排活動(dòng)資料,，狠抓工作落實(shí)，注重活動(dòng)實(shí)效,。我校結(jié)合重大事件,、紀(jì)念日和民族傳統(tǒng)節(jié)日以及小學(xué)生入學(xué)、入隊(duì)等教育契機(jī)開(kāi)展了夢(mèng)想信念教育,、中華民族傳統(tǒng)美德教育和禮貌行為規(guī)范教育等主題教育活動(dòng),，經(jīng)過(guò)開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校工作的全面開(kāi)展,，開(kāi)拓了我校少先隊(duì)工作新局面。

一,、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,，培養(yǎng)良好禮貌禮儀習(xí)慣

小學(xué)生求知欲旺、可塑性大,、模仿性強(qiáng),、是構(gòu)成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育,、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行,。同時(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育。根據(jù)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育,，養(yǎng)成道德素養(yǎng)。根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),，經(jīng)過(guò)多渠道,，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,，并寓教育于活動(dòng)之中,。

在建黨88周年和祖國(guó)60華誕來(lái)臨之際，以“紅色傳遞”主題活動(dòng)為依托,，經(jīng)過(guò)“紅色旗幟,、世代相傳”引領(lǐng)廣大少年兒童增強(qiáng)對(duì)黨、團(tuán),、隊(duì)組織意識(shí)銜接的進(jìn)一步認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)情感的凝聚力，使隊(duì)員感受黨,、團(tuán),、隊(duì)組織一脈相承的先進(jìn)性，堅(jiān)定少年兒童的夢(mèng)想信念,，為培養(yǎng)祖國(guó)合格的建設(shè)者和接班人打好堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),。

在祖國(guó)60華誕國(guó)慶期間,，我校少先隊(duì)開(kāi)展了，綜合實(shí)踐“中國(guó)紅照亮金色童年”一系列的活動(dòng),。在“觀慶典、寫(xiě)感言”活動(dòng)中,，進(jìn)行感言征集賽,，隊(duì)員們經(jīng)過(guò)人人觀看天安門(mén)廣場(chǎng)的國(guó)慶慶典，在“后小河小學(xué)大隊(duì)部博客圈”里寫(xiě)出對(duì)祖國(guó)60年輝煌巨變的感受,，學(xué)生們寫(xiě)感言的活動(dòng)延伸到了每一個(gè)家庭,，帶動(dòng)父母長(zhǎng)輩一齊參與，構(gòu)成了良好社會(huì)風(fēng)氣的氛圍,。

在“讀紅書(shū),、講故事”活動(dòng)中，隊(duì)員們?nèi)巳俗x一本抗日戰(zhàn)爭(zhēng),、解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間,，中國(guó)的英雄人物故事的紅色書(shū)籍，人人會(huì)講一個(gè)英雄人物的故事,，人人寫(xiě)出一個(gè)英雄人物的故事,，姜凡祎同學(xué)的文章“永不凋謝的花”、白家瑩同學(xué)的文章“有血有肉的命運(yùn)交響曲”馮禹章同學(xué)的文章“幸福是什么”等數(shù)名隊(duì)員的作品在《太原晚報(bào)》學(xué)校專(zhuān)刊發(fā)表,，提高了孩子們的寫(xiě)作熱情,，了解了中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史，同時(shí)也加強(qiáng)了孩子們的思想道德的教育,。在“照美景,、說(shuō)巨變”活動(dòng)中，全體師生進(jìn)行收集祖國(guó)六十周年慶典為背景的自我的照片,，進(jìn)行“后小河小學(xué)紅色記憶家庭集”的制作,，反映了師生熱愛(ài)祖國(guó)、家鄉(xiāng),、人民,、生活及祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)的主題思想。在一次次的活動(dòng)中,，強(qiáng)化了隊(duì)員們的思想品德教育,，培養(yǎng)了良好的道德素養(yǎng)。

二,、發(fā)揮少先隊(duì)組織的活動(dòng)優(yōu)勢(shì),，提高少年兒童素質(zhì)

本學(xué)期少先隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的配合下,，開(kāi)展了以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律,，以行為規(guī)范教育和訓(xùn)練為抓手,，開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),。

中國(guó)紅“光榮的委托”入隊(duì)建隊(duì)活動(dòng)中,，少先隊(duì)員迎來(lái)了中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日——中國(guó)少年先鋒隊(duì)60周年的生日——第60個(gè)建隊(duì)節(jié)。

全體師生共慶“光榮的委托”入隊(duì),、建隊(duì)60周年活動(dòng),，隊(duì)旗飄飄歌聲嘹亮，全體隊(duì)員共同感受建隊(duì)日的盛況,，回顧革命歷史,，想起無(wú)數(shù)先烈的業(yè)績(jī)，每一塊紅領(lǐng)巾都是用鮮血染成,，每一位少先隊(duì)員都能沐浴到黨的陽(yáng)光,。入隊(duì)儀式上一年級(jí)的新隊(duì)員們?cè)诶详?duì)員的指導(dǎo)下帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，新隊(duì)員代表下定決心：要以大哥哥大姐姐為榜樣,，勤奮好學(xué),，頑強(qiáng)拼搏，關(guān)心團(tuán)體,，熱愛(ài)勞動(dòng),，舉止文雅，禮貌待人,，在校做個(gè)好學(xué)生,，在家做個(gè)好孩子，努力使自我成為一名“自學(xué),、自理,、自護(hù)、自強(qiáng),、自律”的優(yōu)秀少先隊(duì)員,。黨支部李正萍書(shū)記將鮮艷的少先隊(duì)大隊(duì)旗交給大隊(duì)長(zhǎng)白家瑩同學(xué)時(shí)，提出了殷切期望：“少先隊(duì)員們要在星星火炬的指引下,，為隊(duì)旗增添新的光彩!”大隊(duì)長(zhǎng)代表全體隊(duì)員接過(guò)旗幟,，并表下決心：不辜負(fù)黨的期望，在星星火炬的指引下,，為隊(duì)旗增添新的光彩,，好好學(xué)習(xí)，努力為它增添新的榮譽(yù),。

王素萍校長(zhǎng)向新加入少先隊(duì)組織的新隊(duì)員們表示熱烈的祝賀,，并向全體隊(duì)員們提出：我們是后小河小學(xué)的主人，我們要為小河的發(fā)展承擔(dān)一份職責(zé),，貢獻(xiàn)出一份力量,。堅(jiān)持“讓每個(gè)孩子獲得夢(mèng)想的發(fā)展,，讓每位教師擁有幸福的人生”的理念，在我們的努力下,，讓后小河小學(xué)的明天會(huì)更加輝煌,。

三、抓好少先隊(duì)活動(dòng),，突出主題,，注重創(chuàng)新

(一)堅(jiān)持升國(guó)旗制度，深化愛(ài)國(guó)主義教育

學(xué)校堅(jiān)持每周一的升旗儀式,，由輔導(dǎo)員和各中隊(duì)按照每月的主題定好講話(huà)稿進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà),。有針對(duì)性地對(duì)少先隊(duì)員們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、禮貌禮儀教育,、紀(jì)律教育、法制安全教育,、誠(chéng)信教育及關(guān)愛(ài)他人的教育,。國(guó)旗下的講話(huà)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,，滲透愛(ài)國(guó)教育,。

(二)開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)，拓展思想教育

主題隊(duì)會(huì)是進(jìn)行思想教育的主要途徑,，各中隊(duì)輔導(dǎo)員能夠針對(duì)學(xué)校大隊(duì)部的要求,，利用一些有針對(duì)性的教育題材，精心設(shè)計(jì)主題隊(duì)會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀,、價(jià)值觀，禮貌習(xí)慣,，熱愛(ài)祖國(guó)等方面的教育,。大隊(duì)部組織的專(zhuān)題大隊(duì)活動(dòng)，不但豐富了隊(duì)員們的學(xué)校生活,，更使廣大隊(duì)員在活動(dòng)中愉悅身心,、受到教育、得到提高,。

(三)安全重于泰山,，加強(qiáng)法制安全教育

為保證學(xué)生的人生安全，確實(shí)提高安全的防范意識(shí)和自救自護(hù)的本事,，我校舉行安全教育活動(dòng),，開(kāi)展有針對(duì)性的教育活動(dòng)，如消防教育活動(dòng),，如何避震防震及交通安全教育,，預(yù)防h1n1甲流疾病的知識(shí)講座等等,，把創(chuàng)立平安學(xué)校活動(dòng)繼續(xù)延伸和擴(kuò)大,，把安全職責(zé)意識(shí)貫穿于日常教育教學(xué)活動(dòng)中,，確保學(xué)校的一方平安。

小學(xué)后勤工作鑒定報(bào)告 小學(xué)后勤年度工作總結(jié)篇十

20__年我校少先隊(duì)在上級(jí)團(tuán)委,、教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員教師的大力協(xié)助下，不斷加強(qiáng)和完善少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),，同時(shí)依據(jù)學(xué)校實(shí)際，大膽創(chuàng)新,，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育中不可替代的職能作用,，隊(duì)員們?cè)诘隆⒅?、體,、美、勞諸方面得到了良好的發(fā)展,，體現(xiàn)了少先隊(duì)工作納入素質(zhì)教育軌道的育人理念,。

3月是“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”，在這一個(gè)月里,，我校結(jié)合上級(jí)相關(guān)部門(mén)精神,，結(jié)合我校德育處及少先隊(duì)部工作計(jì)劃組織廣大師生集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神,，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神禮貌建設(shè),，為創(chuàng)立禮貌學(xué)校做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

經(jīng)過(guò)紅色文化教育長(zhǎng)廊弘揚(yáng)紅色文化,，是我校一項(xiàng)少先隊(duì)特色活動(dòng),，經(jīng)過(guò)學(xué)校精心打造的紅色文化主題長(zhǎng)廊，其資料包含少先隊(duì)隊(duì)史及知識(shí)板塊,、紅色文化歷史教育板塊,、黨的發(fā)展史板塊、新中國(guó)成立以來(lái)取得的舉世矚目的成就等板塊,，全方位展示紅色經(jīng)典事件及知識(shí),。

同時(shí)，培訓(xùn)了專(zhuān)門(mén)的講解員,，定期為學(xué)生講解展板資料,，讓孩子們了解紅色歷史知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。

為了隆重紀(jì)念中華人民共和國(guó)成立70周年,，培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，著力營(yíng)造響應(yīng)時(shí)代召喚，人人爭(zhēng)做時(shí)代新人的濃厚氛圍,，教育培養(yǎng)廣大青少年成為努力學(xué)習(xí),，進(jìn)取向上，德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人，我校少先大隊(duì)部于5月21日午時(shí)特舉辦“紀(jì)念建國(guó)70周年,，爭(zhēng)做時(shí)代新人暨我愛(ài)我的祖國(guó)”主題演講活動(dòng),。

回顧20__年，每一項(xiàng)活動(dòng)的順利完成,，都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和每一位輔導(dǎo)員教師的辛勤努力,，周密安排,，精心策劃,，團(tuán)結(jié)協(xié)作。展望20__年,，我們將繼續(xù)用心去工作,、用心去育人、用心去溫暖,、用心去溝通,，堅(jiān)持愛(ài)生理念，為探索新時(shí)期下的少先隊(duì)工作,，用心創(chuàng)造和諧的少先隊(duì)大隊(duì)環(huán)境,，做出更大的努力。

小學(xué)后勤工作鑒定報(bào)告 小學(xué)后勤年度工作總結(jié)篇十一

一年多來(lái),，在新一屆縣教體局“326”工作思路引領(lǐng)下,，堅(jiān)持以育人為本，遵循“把學(xué)校辦成能適應(yīng)當(dāng)?shù)匕l(fā)展需要,，學(xué)生向往,、家長(zhǎng)放心、社會(huì)聲譽(yù)好的學(xué)?！边@一辦學(xué)思想;以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,，進(jìn)一步提高了辦學(xué)水平為目標(biāo)，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一,、基礎(chǔ)實(shí)施工作

1,、一年級(jí)教室全部安裝護(hù)窗,。

2、所有教室,、辦公室更換了窗簾,。

3、二(5)班教室安裝了電子白板,。

4,、所有樓道、幼兒,、一年級(jí)教室安裝了42個(gè)監(jiān)控,。

5、圖書(shū)室裝了6個(gè)吊柜,。

6,、維修了大門(mén)及在大門(mén)外安裝了防護(hù)欄。

7,、購(gòu)置了120套雙人桌凳,。

二、政教工作

(一)德育,、養(yǎng)成教育工作

1,、根據(jù)年齡結(jié)構(gòu)、心理特點(diǎn)明白了養(yǎng)成教育的訓(xùn)練資料與重點(diǎn),。二月份為養(yǎng)成教育活動(dòng);三月份是學(xué)雷鋒,、樹(shù)新風(fēng)和緬懷革命先烈教育活動(dòng);四月份為愛(ài)國(guó)主義教育，誠(chéng)信禮儀教育;五月份是環(huán)境保護(hù)教育,、衛(wèi)生健康教育;六月份是少先隊(duì)教育活動(dòng),。

2、堅(jiān)持每?jī)芍苌淮螄?guó)旗;每周二,、四課間操之后紅領(lǐng)巾廣播,，緊跟形勢(shì)，把握時(shí)代脈搏,，主題鮮明,，形式多樣，旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣;教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩;愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)等,，以此蕩滌他們心靈,，陶冶他們情操。

3、發(fā)揮櫥窗,、走廊,、公示欄、黑板報(bào),、圖書(shū)室(角)等宣傳陣地的教育功能,。每項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展之前要宣傳到位，結(jié)束之后要進(jìn)行信息反饋,，讓學(xué)生談?wù)勼w會(huì),，宣傳欄做到“周周有新意，月月?lián)Q主題”,。

4,、組織五、六年級(jí)學(xué)生去參觀東征紀(jì)念館緬懷革命先烈,。

5,、開(kāi)展清明時(shí)節(jié)網(wǎng)上祭奠英烈活動(dòng);要求學(xué)生做以“清明”“清正廉潔”“安全教育”等為主題的手抄報(bào)或畫(huà)漫畫(huà);搜集、積累并背誦有關(guān)“清正廉潔”的格言警句,。

6,、開(kāi)展豐富多彩的“慶六一”系列活動(dòng)。

7,、成立了學(xué)生合唱團(tuán),、口風(fēng)琴興趣小組、繪畫(huà)興趣小組,，利用午時(shí)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行教學(xué),，豐富了學(xué)生的課余生活,。

8,、加強(qiáng)班主任管理工作，制定了班主任考核細(xì)則,，班級(jí)管理細(xì)則,，定期或不定期召開(kāi)班主任會(huì)議，研討班級(jí)教學(xué)情景,，交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)等,，提升了班主任的管理水平。

(二)安全工作

①經(jīng)過(guò)教代會(huì)完善并制定安全工作制度,，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

②學(xué)校始終堅(jiān)持“領(lǐng)導(dǎo)值班制”，與教師簽訂《安全職責(zé)狀》《規(guī)范辦學(xué)行為職責(zé)狀》發(fā)放了告家長(zhǎng)通知書(shū),，與幼兒家長(zhǎng)簽定安全職責(zé)狀,，確保了安全事故零發(fā)生。

③實(shí)行路隊(duì)制，路隊(duì)長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé),。

④學(xué)校有專(zhuān)人負(fù)責(zé)記錄《安全工作日志》,，記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情景，堅(jiān)持安全日查制,。

⑤堅(jiān)持安全隱患排查制度,。教師向?qū)W校、學(xué)校向教體局逐級(jí)上報(bào),，杜絕瞞報(bào)或遲報(bào),。

⑥堅(jiān)持每一天晨讀與午時(shí)第一節(jié)課清點(diǎn)學(xué)生，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,。

⑦每學(xué)期初都要對(duì)乘坐接送車(chē)的學(xué)生進(jìn)行排查摸底,，召開(kāi)乘車(chē)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，教育家長(zhǎng)不坐“三無(wú)”車(chē)輛,，并提醒家長(zhǎng)與乘車(chē)司機(jī)簽訂安全協(xié)議,。

⑧制定了地震應(yīng)急演練、突發(fā)事件等各種安全應(yīng)急預(yù)案和實(shí)施方案,，開(kāi)學(xué)初組織了地震應(yīng)急演練,，提高了全體師生的防范意識(shí)。

⑨利用周會(huì),、廣播,、國(guó)旗下講話(huà)進(jìn)行安全教育。

一年來(lái),，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,，全校無(wú)一例安全事故發(fā)生。

三,、教學(xué),、教研工作

(一)教學(xué)方面

1、科學(xué),、合理地安排課程表,，做到開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí),。

2,、組織好一年級(jí)新生入學(xué)工作，建立學(xué)生學(xué)籍簿,，填寫(xiě)學(xué)籍登記表,，做好電子檔案儲(chǔ)備工作。

3,、嚴(yán)格按上級(jí)下發(fā)的小學(xué)生學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定的程序和要求執(zhí)行轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué),，對(duì)學(xué)生變動(dòng)資料及時(shí)收集、填寫(xiě),、完善,。

4、開(kāi)學(xué)初制定各類(lèi)計(jì)劃：如教學(xué)工作計(jì)劃,、班主任工作計(jì)劃,、團(tuán)體備課計(jì)劃、校本教研計(jì)劃,、政教工作計(jì)劃等,。

5、定期檢查教案和作業(yè)本,、練習(xí)冊(cè),，做到規(guī)范、整潔,、統(tǒng)一,，并做好記錄，做出評(píng)價(jià),，同時(shí)做一期專(zhuān)題匯報(bào),，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足,。

6,、認(rèn)真組織期中、期末考試,，做好質(zhì)量分析報(bào)告,，并在各年級(jí)評(píng)選出“十大學(xué)星”“十大學(xué)子”予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

7,、組織好“六一”綜合知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。

8、切實(shí)做了對(duì)《呂梁教育》的發(fā)行,、宣傳和學(xué)習(xí)工作,，號(hào)召全校師生踴躍投稿，進(jìn)取組織了師生稿件的選送工作,。

(二)教研方面

1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,，建立了管理制度,，制訂了詳細(xì)的考核細(xì)則，從教學(xué)計(jì)劃,、教案設(shè)計(jì),、作業(yè)批改,、教學(xué)成績(jī)等方應(yīng)對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。

2,、重新建立了教研組織體系,，制訂了教研組長(zhǎng)制度。我校設(shè)有語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)(高,、中、低段),，英語(yǔ),、科學(xué)、品德與生活(社會(huì)),、音體美十個(gè)教研組,，均有專(zhuān)人擔(dān)任組長(zhǎng)，組長(zhǎng)教研活動(dòng),。教研組長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)初就制定好教研計(jì)劃和教研活動(dòng)安排,，做到“三明確”(時(shí)間、地點(diǎn),、主題),。

3、我校的課型結(jié)構(gòu)形式多樣：有新調(diào)入教師過(guò)關(guān)課;青年教師提升課;師徒結(jié)對(duì)課;同課異構(gòu)課;優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課;省市骨干教師示范課,，還有每位教師自選優(yōu)秀教師的隨堂課,。要求每學(xué)期教師觀課次數(shù)不少于20節(jié)。

4,、進(jìn)取開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)：每周一,、周二為課堂教學(xué)技能大賽日，午時(shí)第一節(jié)議數(shù)學(xué),，第二節(jié)議語(yǔ)文,。每次都要對(duì)講課教師和議課教師進(jìn)行評(píng)價(jià)量分。周三,、周四,、周五午時(shí)分別為數(shù)學(xué)、語(yǔ)文,、英語(yǔ)教研活動(dòng)日,。

5、在團(tuán)體備課方面,，制訂了計(jì)劃,，建立了制度，重新選定了年級(jí)組長(zhǎng),，由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)團(tuán)體備課,。開(kāi)學(xué)初,，年級(jí)組長(zhǎng)制定出團(tuán)體備課活動(dòng)安排。團(tuán)體備課以單元進(jìn)行,，做到“五統(tǒng)一”(即教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn)、難點(diǎn),、教學(xué)流程,、作業(yè)設(shè)計(jì))，要求主備教師組織,，其余同學(xué)科教師輔備,，對(duì)主備教師設(shè)計(jì)的教學(xué)方案進(jìn)行研討，達(dá)成共識(shí),，構(gòu)成通案,。

6、課堂教學(xué)改革,，我校堅(jiān)持批判地吸收,，靈活地應(yīng)用“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”模式,，構(gòu)成了具有本校特色的教學(xué)模式,。

7、開(kāi)展校本研訓(xùn),。我校開(kāi)展以“規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)”和“閱讀本事提升”為課題的校本研訓(xùn),。一、二年級(jí)午時(shí)第一節(jié)為寫(xiě)字課,，三至六年級(jí)午時(shí)第一節(jié)課前20分鐘為誦讀時(shí)間,，且每周有一節(jié)閱讀課。開(kāi)展讀書(shū)推薦課,、繪本課,、課外閱讀課、經(jīng)驗(yàn)交流課等,，開(kāi)闊了學(xué)生的眼界,，豐富了學(xué)生生活，提升了學(xué)生的閱讀本事,。

8,、加強(qiáng)學(xué)區(qū)連片教研活動(dòng)。我校與韓家山中心校,、曹家垣中心校,、小蒜中心校組成第二學(xué)區(qū)，(一)依靠“三借助”提升新教師水平,，即(1)借助學(xué)區(qū)大教研組活動(dòng),，做好對(duì)新教師進(jìn)行教學(xué)本事的培訓(xùn)。(2)借助學(xué)區(qū)內(nèi)小視導(dǎo),，做好對(duì)新教師進(jìn)行課堂教學(xué)的指導(dǎo),。(3)借助課題研究，給新教師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái),。(二)開(kāi)創(chuàng)“五步推進(jìn)主題式”教研,，即(1)主題發(fā)動(dòng)。(2)專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),。(3)分組研究,。(4)同伴互助。(5)交流展示,。(三)我校為成員?！八徒滔锣l(xiāng)”和成員校教師回我校參加縣局組織的“城區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)觀摩研討”活動(dòng)。

(三)教師培訓(xùn)

本學(xué)期,，我校充分利用培訓(xùn)機(jī)會(huì),，多渠道進(jìn)行教師培訓(xùn)。組織教師外出學(xué)習(xí),，先后有十人次教師參加三晉之春,、“創(chuàng)新教育”，班主任培訓(xùn),，全國(guó)著名教師教學(xué)創(chuàng)新高效課堂教學(xué)觀摩,，五項(xiàng)技能培訓(xùn)，作業(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)等,。還派相關(guān)年級(jí)教師參加縣局組織的城區(qū)大教研活動(dòng),，先后在我校及東風(fēng)小學(xué)、城關(guān)小學(xué),、第五小學(xué)開(kāi)展的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、科學(xué),、品德與社會(huì)觀摩活動(dòng)，并寫(xiě)出心得體會(huì),，真正做到取其精華,，為我所用之目的。

四,、工會(huì)工作

1,、開(kāi)學(xué)初，完善了檔案材料,，各小組制定了工作計(jì)劃,。

2,、3月7日晚舉行了“三八”婦女節(jié)慶祝活動(dòng),。

3,、3月14日，為部分女職工辦理了醫(yī)療保險(xiǎn),。

4,、“六一”期間，舉行了女職工“背夾籃球”趣味游戲活動(dòng),。

5,、本學(xué)期堅(jiān)持每?jī)芍芪鍨榻處熁顒?dòng)日，教師以年級(jí)為單位輪流在“職工之家”進(jìn)行唱歌活動(dòng),。

6,、登記了教職工生日，在每一位教職工生日之際,，電子屏上總會(huì)顯示出“全體師生祝ⅹⅹ教師生日歡樂(lè)!”的祝福語(yǔ),。

五、幼兒工作

1,、學(xué)期初召開(kāi)“幼兒家長(zhǎng)會(huì)”并與其簽訂“幼兒安全職責(zé)狀”,。

2、開(kāi)展幼兒教研活動(dòng),。3月,，組織幼兒教師進(jìn)行了觀課、議課活動(dòng),，促使教師互相學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高,。

3,、開(kāi)展幼兒豐富多彩的“慶六一”活動(dòng)匯報(bào)表演。目的在于展示孩子們的才能,，教師將所學(xué)知識(shí)貫穿于舞蹈,、故事、朗誦,、演講等節(jié)目當(dāng)中,，孩子們熟練的表演、超常的發(fā)揮,，贏得了在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

4、組織幼兒教師培訓(xùn)。先后派出多名教師參加“三晉之春”“班主任培訓(xùn)”等方面的學(xué)習(xí);還派全體幼兒教師到星星幼兒園參加教研活動(dòng),，之后均要寫(xiě)出心得體會(huì),。

5、實(shí)施幼兒貧困資助,。學(xué)校根據(jù)“石樓縣學(xué)前幼兒教育資助”有關(guān)規(guī)定,，按比例把名額分配到各班,，要求班主任按“失去雙親”,、“單親家庭”“家庭確實(shí)貧困”的標(biāo)準(zhǔn)給予資助，并進(jìn)行一周公示,，經(jīng)無(wú)異議后方才救助,，將工作真正落到實(shí)處。

六,、特色教育工作

(一)古詩(shī)文誦讀提升了學(xué)生的審美情趣,，營(yíng)造了濃濃的書(shū)香學(xué)校，提升了辦學(xué)品位,。正月十五日,，在政府大樓參加了大型古詩(shī)文誦讀展演，得到了縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)的好評(píng),。

(二)寫(xiě)字與閱讀本事提升實(shí)驗(yàn)開(kāi)闊了學(xué)生的視野,，陶冶了學(xué)生情操，提高了學(xué)生課內(nèi)外閱讀本事,。

1,、一、二年級(jí)寫(xiě)字;三至六年級(jí)每周進(jìn)行閱讀故事積累;五六年級(jí)的閱讀積累要寫(xiě)出心得體會(huì),。

2,、設(shè)立了圖書(shū)閱覽室，并健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,。

3,、各班設(shè)立圖書(shū)角，要求每生捐一本書(shū),，供孩子們輪流閱讀,。

4、在東西樓走道的墻壁上布置了文化長(zhǎng)廊,，資料為中外名人的讀書(shū)故事,、閱讀美文及王永慶先生的教育理念。

七,、廉潔自律,，以身作則，理解監(jiān)督，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé),。

在教體局的正確指導(dǎo)下,，嚴(yán)于律己，廉潔行政,，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，深入學(xué)習(xí)《黨章》與“十八大精神”、學(xué)習(xí)黨的群眾路線(xiàn)實(shí)踐活動(dòng),，牢固樹(shù)立為人民群眾服務(wù)思想,，為教職工和人民群眾辦實(shí)事。

1,、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,，每學(xué)期放假時(shí)，定期向教師進(jìn)行財(cái)務(wù)公開(kāi),，給教師們一個(gè)明白,，還自我一個(gè)清白。

2,、學(xué)校的“評(píng)優(yōu),、晉職、晉級(jí)”等有關(guān)教師切身利益的事,，也必須依據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)校規(guī)章制度,、考核辦法，經(jīng)過(guò)教代會(huì),、校委會(huì)研究討論,，從不擅自作主，妄下定論,，從而做到公平,、公正，確保學(xué)校上一條心,，共同做好學(xué)校的一切工作,。

3、學(xué)校成立了規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)組,，制定了實(shí)施方案,。

4、學(xué)校與每位教師簽訂了教師規(guī)范辦學(xué)行為職責(zé)狀,。

5,、開(kāi)學(xué)初經(jīng)過(guò)告家長(zhǎng)通知書(shū)和召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的形式，向家長(zhǎng)宣傳收費(fèi)政策,，期望家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督學(xué)校和教師,。

6、嚴(yán)禁教師亂收費(fèi),，亂辦班,，亂補(bǔ)課,，亂訂資料等行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按職責(zé)實(shí)施處罰，并與績(jī)效工資直接掛鉤，一年內(nèi)不得評(píng)模評(píng)優(yōu),，三年內(nèi)不得晉升職稱(chēng)。

7,、學(xué)校按規(guī)定落實(shí)各項(xiàng)收費(fèi)政策,，從不違規(guī)收費(fèi)，每次收費(fèi)都進(jìn)行公示,。

8,、嚴(yán)格落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”和關(guān)于狠剎“四風(fēng)”的各項(xiàng)規(guī)定、禁令,。定期召開(kāi)民主生活會(huì)。

八,、存在的問(wèn)題

1,、因教室嚴(yán)重短缺，正常為六軌制的年級(jí),，目前一,、二年級(jí)為五軌，三至六年級(jí)為四軌,，致使班容量過(guò)大,，給分班及教學(xué)帶來(lái)了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

2,、教師嚴(yán)重短缺,，目前學(xué)校有18名代教，為提高教學(xué)質(zhì)量增添了無(wú)形的阻力,，給學(xué)校的資金帶來(lái)了很大的壓力,。

3、校本研修工作及課題研究仍有待加強(qiáng),。

綜上所述,，在過(guò)去的一年中，我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的成績(jī),，學(xué)校務(wù)實(shí)的校風(fēng),，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，科學(xué)規(guī)范的管理,，良好的教育教學(xué)環(huán)境,，濃厚的學(xué)校文化氛圍受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，今后的工作中，我校將繼續(xù)遵循“以人為本,，科學(xué)管理,，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，不斷深化課程改革,，強(qiáng)化學(xué)校管理,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意教育而不懈努力,。

小學(xué)后勤工作鑒定報(bào)告 小學(xué)后勤年度工作總結(jié)篇十二

我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,，工作有聲有色。此刻我就我們學(xué)校一年工作做一回顧：

一,、迎省檢,，政府投資力度很大，全體教師不負(fù)眾望,，出色的完成了計(jì)劃,。

1、一年來(lái),，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持和關(guān)懷下,，加大投資力度，改善辦學(xué)條件,。學(xué)校進(jìn)行了硬化,、綠化和美化，到達(dá)了花園式學(xué)校要求,。今年學(xué)校文化建設(shè)初見(jiàn)規(guī)模,，以“感恩教育”為主題學(xué)校文化，呈此刻眼前,?！案卸髯鎳?guó)，感恩父母,，感恩師長(zhǎng),，感恩親朋”的小故事來(lái)教育學(xué)生，收到良好的效果,。

2,、政府重視，履行職責(zé)

橋西區(qū)各級(jí)政府高度重視教育發(fā)展,，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,。在每年的經(jīng)費(fèi)預(yù)算中，把學(xué)校的項(xiàng)目建設(shè)和維修費(fèi)預(yù)算納入政府的財(cái)政支出之中,。為學(xué)校解決實(shí)際問(wèn)題,，學(xué)校各方面得到改善,。

橋西區(qū)政府和橋西區(qū)教育局投資80余萬(wàn)元新建了654平專(zhuān)用教室;投資30余萬(wàn)元硬化了操場(chǎng);投資100多萬(wàn)元班班通上了電子白板和把多年來(lái)我校僅有科室而器材少的音樂(lè)室、體育器材室,、美術(shù)室,、儀器室、多媒體室中的器材按標(biāo)準(zhǔn)全部配齊,。比如：儀器室中的儀器按國(guó)家小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)配備了數(shù)學(xué)教具61種1017件,、科學(xué)儀器123種1823件。每當(dāng)我看到教師從各科室拿著教具走進(jìn)課堂直觀的給學(xué)生上課的時(shí)候,，每當(dāng)學(xué)生親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,，看到師生邊做實(shí)驗(yàn)邊討論，那種渴望知識(shí)的表情,，回想起沒(méi)有實(shí)驗(yàn)器材時(shí)課堂上的枯燥無(wú)味,，我真的真的代表學(xué)校全體師生再次感激政府、感激各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們農(nóng)村小學(xué)的支持和幫忙,，多謝你們!

東戶(hù)學(xué)區(qū)近三年投資近18萬(wàn)元購(gòu)置了圖書(shū)櫥,、圖書(shū)，更換了電腦,、掃描儀等設(shè)備,，建成了省級(jí)圖書(shū)室一個(gè)、藏書(shū)量5824冊(cè),，生均26冊(cè);

城市的孩子早早的接觸了電腦和多媒體，農(nóng)村的家長(zhǎng)望子成龍,，把孩子送到了城市,，造成了城市班容量過(guò)大，農(nóng)村學(xué)校沒(méi)有學(xué)生,。如今,，我們學(xué)校在橋西區(qū)政府和橋西教育局領(lǐng)導(dǎo)的幫忙下，陸續(xù)配備了微機(jī)室里高配置的電腦供學(xué)生學(xué)習(xí),，到達(dá)生機(jī)比3：1.1;每一個(gè)班安裝了電子白板,，學(xué)生陸續(xù)又回到了我們農(nóng)村學(xué)校。

區(qū)領(lǐng)導(dǎo),、教育局為我們學(xué)校近三年新分配4名專(zhuān)職教師,，為我校注入了新鮮的血液，學(xué)校各項(xiàng)工作上了一個(gè)新臺(tái)級(jí),，得到了學(xué)生,、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

二,、學(xué)校特色不斷彰顯

1,、走可持續(xù)發(fā)展教育之路課堂改革,、小組合作、學(xué)科整合,、探究作業(yè)本的使用等在我校全面實(shí)施,，學(xué)生站在了課堂的正中央，使孩子認(rèn)知本事,、應(yīng)用本事不斷彰顯,。

2、閱讀與感恩同行在我校構(gòu)成,，有學(xué)校圖書(shū)館借書(shū)到班級(jí)圖書(shū)角到鄉(xiāng)村兒童讀書(shū)坊的成立,，學(xué)生有被動(dòng)閱讀轉(zhuǎn)化為主動(dòng)閱讀，構(gòu)成了學(xué)校----家庭-----社區(qū)三位一體的讀書(shū)模式,。

三,、學(xué)校今后的工作

1、切實(shí)抓好各科室器材的使用率,，教師不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育方法,，來(lái)適應(yīng)此刻教學(xué)的需要。

2,、提高教師業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì),，讓教師走出去學(xué)習(xí)、請(qǐng)進(jìn)來(lái)輔導(dǎo),，讓我們學(xué)校每一個(gè)孩子都能學(xué)到全面知識(shí),。

小學(xué)后勤工作鑒定報(bào)告 小學(xué)后勤年度工作總結(jié)篇十三

今年是我校實(shí)施新課程改革的第一個(gè)年頭。在這一年里,，我校在已積累必須新課程實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，進(jìn)一步用心落實(shí)河津市基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作的有關(guān)要求,，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校課改實(shí)驗(yàn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,，以“新課標(biāo)、新理念,、新課堂”為研究核心,，用心開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)科研活動(dòng)，促使我校教育教學(xué)科研質(zhì)量不斷提高?，F(xiàn)將一年來(lái)的課改狀況作一簡(jiǎn)要小結(jié),。

一.培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升教學(xué)理念

新課程的理念始終是進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)工作的源頭活水,。為此學(xué)校堅(jiān)持以理念為先導(dǎo),，組織全體教師分層次多形式參與學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，促使教育理念得以不斷更新,。

1.組織培訓(xùn),，扎實(shí)有效

一年來(lái),，認(rèn)真組織4、5年級(jí)教師全員分學(xué)科參加新課程學(xué)科培訓(xùn);全體教師透過(guò)全員參與課程標(biāo)準(zhǔn)和教材教法培訓(xùn),，切實(shí)成為了課改實(shí)驗(yàn)工作的志愿者,。

2.骨干培訓(xùn)，以點(diǎn)帶面

骨干教師是學(xué)校課改實(shí)驗(yàn)工作的排頭兵,，為此學(xué)校千方百計(jì)為骨干教師帶給更多學(xué)習(xí)途徑,。今年，已有1位教師參加了山西省級(jí)骨干教師培訓(xùn),，2位教師參加了河津市級(jí)骨干教師培訓(xùn),，以上培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我校骨干教師真正深入新課程，成為課改實(shí)驗(yàn)工作的生力軍,。在此基礎(chǔ)上,，骨干教師學(xué)以致用，以點(diǎn)帶面,，引領(lǐng)其他教師深入理解體會(huì)新課程的理念,，成效顯著。

3.校本培訓(xùn),，豐富多彩

學(xué)習(xí)是不竭的動(dòng)力,，構(gòu)建學(xué)習(xí)化群體是課改推進(jìn)之務(wù)必.為此我校更開(kāi)展了一系列豐富多彩的校本培訓(xùn).

⑴讀書(shū)活動(dòng)，競(jìng)賽提高

我校用心開(kāi)展大學(xué)習(xí)活動(dòng).人人讀新課程理論書(shū)籍,，人人撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,，人人交流心得體會(huì)，人人參與讀書(shū)競(jìng)賽,，我校還組織全校教師參加了新課標(biāo)理論考試,，教師們都取得了優(yōu)良成績(jī).

⑵外出觀摩，切磋交流

教師們不僅僅向書(shū)本學(xué),，也用心向同行學(xué)，向兄弟學(xué)校的教師,，向市內(nèi)外先進(jìn)學(xué)校的教師學(xué).一年來(lái),，學(xué)校先后組織3批，5人外出赴太原,、鋁廠朝霞小學(xué)等實(shí)驗(yàn)觀摩學(xué)習(xí),，親臨課改現(xiàn)場(chǎng)，切磋課改體驗(yàn),，提升教學(xué)理念.

二.實(shí)踐活動(dòng),，優(yōu)化課堂教學(xué)

課改的主戰(zhàn)場(chǎng)在課堂，學(xué)校把“抓好課堂教學(xué)改革,，提高課堂教學(xué)實(shí)效”作為重中之重,，力求使課程的生命煥發(fā)于課堂,，課改的魅力呈現(xiàn)于課堂。

1.發(fā)揮學(xué)科組優(yōu)勢(shì),，加強(qiáng)群眾備課

為優(yōu)化備課,，根據(jù)我校規(guī)模較小，一個(gè)年級(jí)僅有一個(gè)教學(xué)班,，同學(xué)科教師組成的學(xué)科組切實(shí)加強(qiáng)群眾備課,。備課由“服務(wù)于教師教”向“服務(wù)于學(xué)生學(xué)”轉(zhuǎn)變。備課突出“三維度整合,，為學(xué)生制定全面的發(fā)展目標(biāo);了解學(xué)生,，為學(xué)生找準(zhǔn)真實(shí)的學(xué)習(xí)起點(diǎn);挖掘資源，為學(xué)生帶給豐富的學(xué)習(xí)材料,?！比罕妭湔n時(shí)，由組內(nèi)中心發(fā)言人說(shuō)理念,、說(shuō)教材,、說(shuō)教法、說(shuō)學(xué)法,、說(shuō)過(guò)程,，其他教師認(rèn)真傾聽(tīng)，并在事先獨(dú)立鉆研教材的基礎(chǔ)上出謀劃策,，提出改善意見(jiàn),，探討其中的問(wèn)題，并在上課嘗試的基礎(chǔ)上再群眾討論,，進(jìn)一步完善與優(yōu)化,。如此，凝聚著群眾的智慧和力量,，教師們的備課較前更體現(xiàn)課標(biāo)的理念,，更具有可行性，更利于教師優(yōu)化課堂教學(xué)了,。

2.轉(zhuǎn)變教與學(xué)方式,，優(yōu)化課堂教學(xué)

在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，教師們注重上好平時(shí)每節(jié)課,。努力使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式由被動(dòng),、孤立、理解變?yōu)樽灾?、合作,、探究。教師們?cè)谡n堂上注重創(chuàng)設(shè)民主平等愉悅的教學(xué)氛圍,，同時(shí)做好組織者,、引導(dǎo)者,、幫忙者。學(xué)生自我能學(xué)懂的,，放手讓學(xué)生自我學(xué);學(xué)生不能一下子理解的,，引導(dǎo)學(xué)生自主探究學(xué);學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)有困難，合作互相幫忙學(xué),。如此課堂較前更加富有生命活力,。

3.凸現(xiàn)新教材研究，舉行說(shuō)課競(jìng)賽

在實(shí)踐研究中,，教師們?cè)郊佑X(jué)得要在課堂上真正促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，教師正確深刻地把握新教材是前提,、基礎(chǔ)和保證,。

三.積累總結(jié)，取得成果經(jīng)驗(yàn)

教學(xué)與科研相結(jié)合有效推進(jìn)了課堂教學(xué)改革,，實(shí)踐與總結(jié)相結(jié)合方能不斷積累成功經(jīng)驗(yàn),。為此我校引導(dǎo)教師即時(shí)總結(jié)，有感必發(fā),。要求4,、5年級(jí)教師每月上交一篇案例。我們還要求每位教師每學(xué)期結(jié)合自我的實(shí)踐,，每學(xué)期撰寫(xiě)一篇有質(zhì)量的課改實(shí)驗(yàn)論文,，并用心組織教師參加各類(lèi)新課程教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)。

四.反思現(xiàn)狀,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不足

(1)新課程提倡讓學(xué)生在開(kāi)放的課堂氛圍中主動(dòng)探究,，并一再?gòu)?qiáng)調(diào)要給予學(xué)生充分的時(shí)間和空間。對(duì)于如何恰當(dāng)?shù)匕盐諘r(shí)間和把握開(kāi)放度,，我們感到比較難操作,，總有顧此失彼的感覺(jué)。尤其是在四,、五十人的大班若要讓學(xué)生主動(dòng)探究,、合作交流，并要兼顧弱勢(shì)群體,，時(shí)間上肯定來(lái)不及，所以一節(jié)課完不成教學(xué)任務(wù)是教學(xué)中常有的現(xiàn)象,。學(xué)生兩極分化現(xiàn)象嚴(yán)重,，教師補(bǔ)差工作量大。

(2)在注重學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,、親身體驗(yàn)的新課程面前,，怎樣解決學(xué)具匱乏的問(wèn)題,。我們?cè)谑褂脤?shí)驗(yàn)教材時(shí)，總覺(jué)得相應(yīng)的配套材料太少,。比如教材中有些資料缺少掛圖,、缺少教具學(xué)具，教師課前準(zhǔn)備工作量較大,。掛圖最好是與書(shū)本對(duì)應(yīng),，即書(shū)上有的都要配套好。有些雖然是練習(xí)題,，其實(shí)也要像例題一樣需要群眾講解,，沒(méi)有圖就很難講清楚，最好練習(xí)題也有相應(yīng)的掛圖,。

五.開(kāi)拓創(chuàng)新,，確定新的思路

課改給我們帶來(lái)了機(jī)遇，更多的是挑戰(zhàn),，在課改實(shí)踐中教師們創(chuàng)造了許多成功經(jīng)驗(yàn),，與此同時(shí)也遇到了矛盾和問(wèn)題。展望新的一年,，如何將課改工作深入下去?我校將從以下五個(gè)方面繼續(xù)努力,，開(kāi)創(chuàng)我校課改新局面。

1.抓好理論培訓(xùn)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步促進(jìn)教師觀念的轉(zhuǎn)變

2.抓好教材的研究,，進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)教材編寫(xiě)意圖

3.抓好課堂教學(xué)研究，透過(guò)活動(dòng)促進(jìn)課堂教學(xué)研究

4.抓好教師培養(yǎng),，進(jìn)一步促進(jìn)教師綜合素質(zhì)的提高

5.抓好關(guān)鍵問(wèn)題的突破與解決,，加強(qiáng)分析與反思

小學(xué)后勤工作鑒定報(bào)告 小學(xué)后勤年度工作總結(jié)篇十四

時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，,，在這一學(xué)期中,，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，學(xué)校圖書(shū)室管理工作有了明顯的提高?，F(xiàn)將過(guò)去這一學(xué)期的工作情景作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)：

一,、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，使圖書(shū)室的工作規(guī)范化,。

1.制度是做好每一項(xiàng)工作的前提,，是提高工作效率的可靠保證，圖書(shū)室工作也不例外,。開(kāi)學(xué)初,，圖書(shū)室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)墻上的各項(xiàng)規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。

2.本學(xué)期全校有6個(gè)班級(jí),，三百名學(xué)生,。圖書(shū)室實(shí)行全天候全開(kāi)架開(kāi)放，學(xué)生集中借書(shū),，借閱時(shí),，充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用，同時(shí),，圖書(shū)管理人員提議學(xué)生每人準(zhǔn)備一本讀書(shū)筆記,，當(dāng)看到好詞佳句或有啟發(fā)處，能隨手摘抄到讀書(shū)卡上,，到期末進(jìn)行匯總評(píng)比,，看哪位學(xué)生寫(xiě)得比較好。

3.平時(shí)經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳,、教育,，要求他們愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不能損壞,，更不能丟失,。

4.定期召開(kāi)學(xué)生圖管員會(huì)議，總結(jié)前階段工作,，布置下階段工作,，及時(shí)找出工作中的不足之處，以引起今后的注意,。

5.各種臺(tái)帳齊全,，書(shū)帳基本相符，圖書(shū)經(jīng)費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用,。今年購(gòu)進(jìn)這批新書(shū)價(jià)格適中,，且適合師生口味，上架后,，學(xué)生爭(zhēng)相借閱,，使每本書(shū)都能對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德,、興趣愛(ài)好起到進(jìn)取的促進(jìn)作用,。圖書(shū)室現(xiàn)藏書(shū)20000多冊(cè)，生均20冊(cè)左右,。

6.盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境和讀書(shū)氣氛,，出好黑板報(bào)，做好新書(shū)介紹工作,。努力搞好圖書(shū)室的環(huán)境衛(wèi)生,，做到窗明幾凈,，桌椅整齊，地面整潔,，書(shū)架、報(bào)刊排列整齊,。

二,、認(rèn)真做好圖書(shū)、報(bào)刊,、各種資料的分類(lèi)編目,、流通、管理等工作,。

1.新購(gòu)進(jìn)的紙質(zhì)圖書(shū)一律進(jìn)行分類(lèi),、編目，登記,，并盡快上架流通,。

2.認(rèn)真做好全校師生的報(bào)刊訂閱工作。主要期刊報(bào)紙到年底裝訂成冊(cè),。

3.學(xué)校圖書(shū)室是為教育教學(xué)服務(wù)的,，是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書(shū)要能充分發(fā)揮其作用,，關(guān)鍵在流通,。僅有牢固樹(shù)立“讀者第一，服務(wù)至上”的新思路,，才能真正做到既“為人找書(shū)”,，也“為書(shū)找人”，千方百計(jì)滿(mǎn)足讀者的各種需求,，使“書(shū)盡其用”,，充分發(fā)揮書(shū)、刊,、資料的作用,。根據(jù)師生的不一樣要求，做好圖書(shū)的推薦,、介紹和借閱工作,。

為了方便師生借閱，擴(kuò)大書(shū)刊流通范圍,，盡量增加圖書(shū)室的開(kāi)放時(shí)間,，經(jīng)常督促學(xué)生借還書(shū)，同時(shí),，及時(shí)做好圖書(shū)的整理,、修補(bǔ)、上架工作，以便于師生借閱,。今年3至6年級(jí)學(xué)生借書(shū)證覆蓋率100%,，本學(xué)期生均借書(shū)4冊(cè)以上。

三,、緊密?chē)@素質(zhì)教育,，進(jìn)取配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展一系列工作。

在新一輪的課程改革中,，圖書(shū)室緊密?chē)@素質(zhì)教育,，充分利用室藏資源，進(jìn)取配合教導(dǎo)處,、少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展了各種讀書(shū)活動(dòng)及有效的導(dǎo)讀工作,。如愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)、小學(xué)生“閱讀之星”作文評(píng)比,、配合學(xué)校進(jìn)行手抄報(bào)評(píng)比等一系列讀書(shū)活動(dòng),。圖書(shū)室推薦供給讀書(shū)資料，有童話(huà)故事,、兒童詩(shī),、寓言、成語(yǔ)故事,、唐詩(shī),、宋詞、名人名著,、名人傳記,、愛(ài)國(guó)故事、有關(guān)發(fā)明家,、運(yùn)動(dòng)員的故事等一系列圖書(shū),。還配合教導(dǎo)處、大隊(duì)部組織同學(xué)們閱讀與各年級(jí)讀書(shū)活動(dòng)主題相關(guān)的書(shū)籍,，讓每位同學(xué)認(rèn)真閱讀,。閱讀完后，寫(xiě)好摘抄,、讀后感,、自編讀書(shū)小報(bào)，上交教導(dǎo)處進(jìn)行評(píng)比,。

經(jīng)過(guò)一系列讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性，同時(shí),，也提高了學(xué)生的整體素質(zhì),。

實(shí)踐證明,，學(xué)校圖書(shū)室在繁榮學(xué)校文化生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用,，無(wú)時(shí)不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用,。圖書(shū)管理工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣的工作,，我決心不斷努力,，進(jìn)一步做好圖書(shū)管理工作，讓圖書(shū)室成為師生取之不盡,，用之不竭的知識(shí)源泉。

小學(xué)后勤工作鑒定報(bào)告 小學(xué)后勤年度工作總結(jié)篇十五

經(jīng)過(guò)了一年緊張的學(xué)習(xí),，我的學(xué)生最終以比較優(yōu)異的成績(jī)考入中學(xué),。告別了他們?cè)谛W(xué)的學(xué)習(xí)生活，步入了高一層學(xué)府,，為了他們每一個(gè)人不一樣的目標(biāo)而努力,。

在這一年的教學(xué)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)上的要求,，把課程標(biāo)準(zhǔn)作為自我教學(xué)的準(zhǔn)繩,，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)上的要求進(jìn)行教學(xué)工作。同時(shí),，在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的本事,，使素質(zhì)教育充分地體此刻課堂之上。把每一個(gè)學(xué)生放到學(xué)習(xí)的主體上,，使課堂成為他們盡情展現(xiàn)自我才能的舞臺(tái),，讓他們?cè)谀抢镎业阶晕业淖孕?找到自我的興趣;學(xué)到自我的知識(shí)。

為了能夠更好地使學(xué)生掌握所學(xué)的知識(shí),，我精心地進(jìn)行備課,，認(rèn)真按排每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，注重每一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)的理解教學(xué),。同時(shí),，利用課余時(shí)間閱讀和教學(xué)有關(guān)的書(shū)籍，使自我能夠更好地掌握教材的中難點(diǎn),，有針對(duì)性地利用不一樣的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),。自我身為一名年輕的教師，在教學(xué)中經(jīng)常向一些有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,，與他們共同討論教材,，共同研究教法。

在教學(xué)中我充分利用多媒體教學(xué)手段,，使學(xué)生有一個(gè)直觀的,、感性的認(rèn)識(shí),。在講一節(jié)課前我要精心地進(jìn)行課件的制作，使學(xué)生經(jīng)過(guò)看完課件后有助于他們理解課文的資料,，提高他們的學(xué)習(xí)興趣,，使課堂氣氛活躍起來(lái)，讓他們?cè)谟鋹傊袑W(xué)到更多的知識(shí),。例如：在教學(xué)《草原》一課時(shí),，為了給學(xué)生創(chuàng)設(shè)環(huán)境，我搜集了很多的關(guān)于草原的圖片和有關(guān)知識(shí),，讓學(xué)生在這樣一個(gè)大的環(huán)境下進(jìn)入到課堂中來(lái),，從而體會(huì)草原的美麗，草原人們的熱情好客,。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行說(shuō)的訓(xùn)練,，使學(xué)生能夠把自我的想法表達(dá)出來(lái)，把自我內(nèi)心地感受利用不一樣的方式展此刻大家的面前,。聽(tīng)到學(xué)生們滔滔不絕的回答聲,，看到學(xué)生們展示出了自我各方面的才華，所以,，在這節(jié)課中學(xué)生不僅僅學(xué)到了課文中的知識(shí),，更重要的是得到了各方面本事的訓(xùn)練。

經(jīng)過(guò)在區(qū)教研組的學(xué)習(xí),，自我也學(xué)到了很多實(shí)際有效的教學(xué)手段,，給了自我很多的展示機(jī)會(huì)，鍛煉了自我,。所以,，在今后的教學(xué)中我還將更加的努力，為自我創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)來(lái)展現(xiàn)自我的教學(xué)風(fēng)格,，不斷地使自我的教學(xué)更加和諧,、有效。

在班級(jí)管理上我注重師生的情感交流,。沒(méi)有交流,，就沒(méi)有教育，就沒(méi)有感悟,，就沒(méi)有情感,。走進(jìn)學(xué)生，和每一個(gè)學(xué)生成為朋友,，讓他們尊重我,，喜歡我，理解我,。日記,，是我和學(xué)生交流的主要渠道,。學(xué)生的每次日記我都精心寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，我這樣做的目的是想讓學(xué)生養(yǎng)成堅(jiān)持寫(xiě)日記的好習(xí)慣,，并且用自我的行動(dòng)告訴學(xué)生,，對(duì)工作要投入，認(rèn)真,，負(fù)責(zé),。此刻，學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了在日記上和我交流了,，并且,，他們的日記也寫(xiě)的越來(lái)越好了。

教育孩子不僅僅是學(xué)校,、是教師責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé),，也應(yīng)是全社會(huì)的職責(zé)。我認(rèn)為教師和家長(zhǎng)的溝通是很重要的,，并且，家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí),，需要和孩子共同成長(zhǎng),。一個(gè)班主任僅有把家長(zhǎng)調(diào)動(dòng)起來(lái)，對(duì)學(xué)生的教育才會(huì)成功,。

在本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)上,，我是這樣講的：“孩子和父母是天然的朋友，這血緣,，這愛(ài)是無(wú)法代替的,，可是，為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢這是因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)落后了,，不了解孩子的心理,，沒(méi)有和孩子成為真正的朋友。每一個(gè)家長(zhǎng)都是很愛(ài)自我的孩子的,，那么,，什么是愛(ài)呢愛(ài)，就是共同感受,，共同分享,，共同成長(zhǎng)?！蔽乙蠹议L(zhǎng)和孩子定一個(gè)共同成長(zhǎng)的計(jì)劃,。我要求每個(gè)家長(zhǎng)給班主任教師寫(xiě)一封信，介紹孩子成長(zhǎng)的經(jīng)歷,，談?wù)剬?duì)孩子的教育的期望,。以幫忙我更多的了解孩子,，使我的教育工作做的更具體，更到位,。收到信以后,，我給每個(gè)家長(zhǎng)打了電話(huà)，交換了意見(jiàn),，這對(duì)我的班主任工作有很大的幫忙,。

當(dāng)班主任很累，事情很多,，很操心,，有的時(shí)候還會(huì)很心煩，這都是免不了的,，可是,，當(dāng)你走上講臺(tái)，看到那一雙雙求知的眼睛,，當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,，當(dāng)你被學(xué)生圍著歡樂(lè)的談笑，當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友,，當(dāng)家長(zhǎng)打電話(huà)來(lái)告訴你,，孩子變了，變的懂事聽(tīng)話(huà)了……那歡樂(lè)是從心里往外涌的,。

班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生,，要用自我的熱情和朝氣去感染學(xué)生，無(wú)論是服裝還是言談,，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,。

班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任，需要付出很多的心血,?？墒牵@一切都很值得,，因?yàn)?，你得到的將是一個(gè)美麗的世界!

小學(xué)后勤工作鑒定報(bào)告 小學(xué)后勤年度工作總結(jié)篇十六

本學(xué)期初，德育部門(mén)按照學(xué)?？傮w發(fā)展要求,，商量定出了本學(xué)期學(xué)校的德育工作框架，確定每個(gè)月的大主題，根據(jù)主題定出活動(dòng)載體,，打造特色活動(dòng),，以“激勵(lì)每一個(gè)人”為核心開(kāi)展工作，取得了良好的效果?，F(xiàn)將一學(xué)期德育工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高班級(jí)管理的實(shí)效

1,、努力提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì),，強(qiáng)化班級(jí)建設(shè)。為提高班主任工作的實(shí)效性,，三次召開(kāi)班主任工作會(huì)議,，認(rèn)真總結(jié)班主任工作中的得失，向班主任講授處理班級(jí)事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù),，明確本學(xué)期重點(diǎn)活動(dòng)的任務(wù)和工作要求,，督促抓好班級(jí)工作。

2,、提高輔導(dǎo)員本事,，增強(qiáng)少先隊(duì)榮譽(yù)感。四次組織中隊(duì)輔導(dǎo)員到__市實(shí)驗(yàn)學(xué)校,、__市實(shí)驗(yàn)學(xué)校,、__市第_中學(xué)、__縣教育局等單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩,，拓寬了輔導(dǎo)員的視野，樹(shù)立提高本校少先隊(duì)工作的決心,。九月份組織中隊(duì)輔導(dǎo)員觀摩__中隊(duì)“我與祖國(guó)同成長(zhǎng)”中隊(duì)課,，德育領(lǐng)導(dǎo)講解中隊(duì)課的程序，如何培訓(xùn)中隊(duì)干部等隊(duì)課知識(shí),。建隊(duì)日當(dāng)天,，舉行“實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為題的大隊(duì)會(huì)，各中隊(duì)按模式規(guī)范上隊(duì)課,，讓少先隊(duì)這個(gè)光榮的名稱(chēng)走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心,，進(jìn)取地引導(dǎo)少先隊(duì)員對(duì)組織的向往。

3,、實(shí)施“實(shí)踐周班”活動(dòng),，人人參與學(xué)校日常管理。研究決定,，本學(xué)期起由四至六年級(jí)班級(jí)每周一個(gè)班輪值,，對(duì)學(xué)生禮儀、學(xué)習(xí)紀(jì)律,、衛(wèi)生行為習(xí)慣等方面進(jìn)行監(jiān)督評(píng)比,，每周一升旗儀式頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”,。經(jīng)過(guò)實(shí)踐周班活動(dòng)，學(xué)生的自我約束本事得到了提高,，強(qiáng)化了學(xué)生的主人翁意識(shí),，促進(jìn)了禮貌學(xué)校的建設(shè)。

二,、堅(jiān)持常規(guī)教育,，營(yíng)造濃厚的育人環(huán)境

1、抓好主題月教育活動(dòng),。結(jié)合各節(jié)日的文化,，我校確定每個(gè)月的主題分別是：禮貌禮貌月;愛(ài)校愛(ài)國(guó)月;科技安全月;感恩教育月;匯報(bào)表彰月。經(jīng)過(guò)主題班會(huì),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等形式,，使學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

2,、堅(jiān)持升旗制度,，創(chuàng)新國(guó)旗下的講話(huà)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育,。每周一的國(guó)旗下講話(huà)由當(dāng)周實(shí)踐周班負(fù)責(zé),，以“讓更多學(xué)生得到展示體驗(yàn)，讓學(xué)生從傾聽(tīng)中得到收獲”為目標(biāo),。本學(xué)期安排的主題有：愛(ài)國(guó)主義教育,、前途夢(mèng)想教育、團(tuán)體主義教育,、禮貌禮貌教育,、誠(chéng)實(shí)守信教育等。在熠熠生輝的國(guó)旗映襯下,，學(xué)生展示詩(shī)朗誦,、快板歌、情景劇等豐富多彩的主題性資料,，喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了熏陶,、激勵(lì)、內(nèi)化,，并構(gòu)成良好的道德品質(zhì),。

3、扎實(shí)開(kāi)展禮貌禮儀教育,，把語(yǔ)言禮貌作為抓學(xué)生規(guī)范的切入點(diǎn),，要求學(xué)校內(nèi)外會(huì)用“十字”禮貌用語(yǔ)，倡導(dǎo)主動(dòng)問(wèn)好、排隊(duì)禮讓等“禮貌禮儀伴我行”,。九月份學(xué)校組織學(xué)生收看中央電視臺(tái)“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng),，結(jié)合電視資料，開(kāi)展了禮儀教育,，要求五六年級(jí)學(xué)生撰寫(xiě)心得體會(huì),，強(qiáng)化禮貌禮儀。不定期對(duì)各年級(jí)進(jìn)行了禮貌禮儀的抽查,，及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為,。經(jīng)過(guò)國(guó)旗下表?yè)P(yáng)、學(xué)校廣播報(bào)道,、led顯示屏滾動(dòng)播出等宣傳榜樣,，鼓勵(lì)學(xué)生從榜樣身上受到啟發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成禮貌有禮,、健康向上的優(yōu)秀品質(zhì),。

4、開(kāi)展少年軍?；顒?dòng),。少年軍校是我校傳統(tǒng)活動(dòng)，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞,，團(tuán)隊(duì)意識(shí)有很大的促進(jìn),。12月份少年軍校開(kāi)展了為期五天的軍訓(xùn)，對(duì)學(xué)生的站姿,、蹲姿,、坐姿、敬軍禮,、隊(duì)列等進(jìn)行了訓(xùn)練,，每周確保一節(jié)課用于開(kāi)展國(guó)防教育，培養(yǎng)國(guó)防意識(shí),，增強(qiáng)團(tuán)體主義榮譽(yù)感。

5,、繼續(xù)舉行“傳承學(xué)校歷史,，共建幸福_小”建校__周年校慶周系列活動(dòng)。經(jīng)過(guò)“為學(xué)校獻(xiàn)詞,，重溫學(xué)校歷史”校史知識(shí)競(jìng)賽,、“我給母校送祝福”班級(jí)風(fēng)貌展示,、“我和學(xué)校同成長(zhǎng)”消防安全演練,、“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”一年級(jí)學(xué)生入隊(duì)儀式、“我為母校獻(xiàn)作品”裝點(diǎn)文化長(zhǎng)廊等五項(xiàng)活動(dòng)，讓師生知曉學(xué)校歷史,，激發(fā)愛(ài)校,，樂(lè)于奉獻(xiàn)。

6,、開(kāi)展“美麗學(xué)?！卑嗉?jí)文化建設(shè)活動(dòng)。放手讓各班自定主題,，根據(jù)本班實(shí)際布置教室,，努力打造特色班級(jí)。美觀,、育人氛圍濃厚的班級(jí)文化,，得到了家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。

7,、認(rèn)真組隊(duì)參加__市中小學(xué)20__年元旦文藝晚會(huì),。由__教師組織排演的學(xué)生舞蹈《讓夢(mèng)飛起來(lái)》在晚會(huì)上展示了我校學(xué)生踐行中國(guó)夢(mèng)的良好精神面貌，榮獲小學(xué)二等獎(jiǎng),。

三,、以活動(dòng)育人為載體，拓展德育活動(dòng)空間

1,、首次舉行年度文藝節(jié)目匯演,。為了讓學(xué)生領(lǐng)略我校20__年度外出參賽的節(jié)目，展示特色團(tuán)隊(duì)的成果,，讓廣大學(xué)生的才藝得以施展,，_月__日午時(shí)，我校進(jìn)行了文藝匯報(bào)演出,。除了經(jīng)典詩(shī)詞頌讀,、舞蹈等常見(jiàn)節(jié)目外，還進(jìn)行了鋼琴四手聯(lián)彈演奏,、少兒街舞,、架子鼓等現(xiàn)代音樂(lè)藝術(shù)的展示，合唱隊(duì)首度亮相更是引起了師生的極大興趣,。這次匯報(bào)演出得到了廣大師生,、家長(zhǎng)的高度認(rèn)可，激勵(lì)學(xué)生為即將到來(lái)的期末考試充滿(mǎn)了信心,。

2,、科技活動(dòng)取得突破。本學(xué)期聘任__兩位教師擔(dān)任科技小組負(fù)責(zé)人,。兩位教師分工合作,，經(jīng)過(guò)科技實(shí)踐,、科幻畫(huà)等興趣活動(dòng)營(yíng)造了科技氛圍。在__市20__年“愛(ài)科學(xué)月”科技創(chuàng)新活動(dòng)中,，五_班學(xué)生主導(dǎo)的科技實(shí)踐項(xiàng)目《有無(wú)蚯蚓對(duì)植物的影響》獲得__市二等獎(jiǎng),，__等__名學(xué)生的科幻畫(huà)分獲一二三等獎(jiǎng)，__等_名教師獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”,。

3,、進(jìn)取打造興趣團(tuán)隊(duì)，給學(xué)生的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái),。本學(xué)期,，選聘10名教師分別擔(dān)任文藝隊(duì)、合唱隊(duì),、豎笛隊(duì),、科技小組、國(guó)旗班的指導(dǎo)教師,，每周堅(jiān)持訓(xùn)練,，讓更多的學(xué)生在緊張學(xué)習(xí)的同時(shí)，培養(yǎng)一門(mén)技能,。

回顧一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作,，學(xué)校文化氣息漸濃，堅(jiān)定了建設(shè)“建設(shè)幸福_小”的信心,。在看到成績(jī)的同時(shí),，我們更清醒地看到工作的不足之處，如：

1,、班主任的培訓(xùn)力度不夠,。沒(méi)能搭建有效的活動(dòng)讓班主任的工作變得有實(shí)效，減輕負(fù)擔(dān),。

2,、供給給學(xué)生個(gè)性化發(fā)展舞臺(tái)有限。

3,、特色活動(dòng)內(nèi)涵挖掘不夠,。

今后工作設(shè)想：

1、以“建設(shè)幸福_小”為目標(biāo),，努力抓好特色活動(dòng)的建設(shè)工作,，給學(xué)生供給才藝展示的舞臺(tái)。

2,、建設(shè)具有特色的學(xué)校文化,，營(yíng)造良好的教育氛圍,。

小學(xué)后勤工作鑒定報(bào)告 小學(xué)后勤年度工作總結(jié)篇十七

本年度,，我校隨著全縣整體進(jìn)入基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn),，也使新課程走進(jìn)了我們的學(xué)校，更走進(jìn)了我們師生的生活,。在縣,、片區(qū)、校三級(jí)管理下,，我們實(shí)實(shí)在在地開(kāi)展了課程改革實(shí)驗(yàn),。在這一年中，我校共有一,、二年級(jí)共15個(gè)班進(jìn)入新課程改革,，參與教師23人，學(xué)生654人,。全體教師在課改方面付出了辛勤的勞動(dòng),，同時(shí)課改也給我們帶來(lái)了不小的變化?；仡櫼荒甑恼n改工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)取引導(dǎo),。

課改工作的成效,，很大程度上取決于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)于這樣一次涉及教育領(lǐng)域深刻變革的大事,，作為學(xué)校確實(shí)把它作為重中之重的工作加于重視,，做了以下幾方面的工作：

1、有效組織,，科學(xué)管理,，為課程改革保駕護(hù)航

學(xué)校成立了由分管教育的副鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，學(xué)校校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),，教導(dǎo)處,、教科室及各學(xué)科骨干教師為成員的“課程改革實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組”。還成立了課程改革辦公室,、學(xué)科指導(dǎo)組及專(zhuān)家指導(dǎo)組,。實(shí)行“三個(gè)一、三有,、三保證”的新課程管理辦法,。“三個(gè)一”：教師每課做一次教學(xué)反思,、每學(xué)期向?qū)W校供給一個(gè)典型個(gè)案,，上一節(jié)校級(jí)以上(包括校級(jí))研討課;“三有”：教師參加教研活動(dòng)做到有教研專(zhuān)題、有中心發(fā)言人,、有會(huì)議記錄;“三保證”：即教研時(shí)間有保證,、教研人員有保證,、教研實(shí)效有保證。本年度,，學(xué)校經(jīng)過(guò)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),、健全管理制度，保障實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi),，建立激勵(lì)機(jī)制,，有力地推動(dòng)了課改工作順利進(jìn)行。

2,、轉(zhuǎn)變觀念,，多層次、多方位地進(jìn)行各種形式的培訓(xùn),。

課程改革勢(shì)在必行,，但如果教師的教育理念不轉(zhuǎn)變，課程改革只能徒有其表,。所以,，經(jīng)過(guò)多層次、多方位的師資培訓(xùn)來(lái)切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,，是有效實(shí)施新課程的基礎(chǔ)和前提,。縣課改辦要求所有課改年級(jí)教師必須“先培訓(xùn),，再上崗;不培訓(xùn),，不上崗?！被谶@一點(diǎn),，我校實(shí)行了集中的通識(shí)培訓(xùn)、有計(jì)劃的校本培訓(xùn),、經(jīng)常性的自學(xué)相結(jié)合的路子,。

在暑假時(shí)，學(xué)校就早早地安排好骨干教師參加縣級(jí)的通識(shí)培訓(xùn)和分科培訓(xùn),。在開(kāi)學(xué)前,，又進(jìn)行了校本培訓(xùn)，先整體培訓(xùn),，使教師對(duì)新課程更熟悉,，從思想上、觀念上,、情緒上對(duì)新課程產(chǎn)生認(rèn)同感,，并有信心投身于課改之中。再分組,、分塊進(jìn)行課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀,，使一些根深蒂固,、陳舊的觀念有效得到洗滌。而觀念的更新,，更注重于平時(shí)的積累。教師們平時(shí)工作挺忙的,，經(jīng)常要集中在一齊學(xué)習(xí)的時(shí)間也是有限的,，所以，學(xué)校經(jīng)常翻印一些從雜志上摘錄下來(lái)的文章,、教案、案例等給一線(xiàn)教師，使他們的學(xué)習(xí)有的放矢,，讓他們或兩三個(gè)一堆共同學(xué)習(xí)或一個(gè)人帶回家自學(xué),，這樣大大增加了教師的學(xué)習(xí)時(shí)間和知識(shí)層面,。

3,、制訂課改計(jì)劃,。根據(jù)縣課改辦的方案和意見(jiàn)制訂了切實(shí)可行的課改計(jì)劃,，并按照計(jì)劃扎實(shí)開(kāi)展課改工作,。

4,、關(guān)注課堂,，注重實(shí)效,，狠抓課改目標(biāo)落實(shí)

課改的生命存在于課堂，課改的魅力呈現(xiàn)于課堂,。學(xué)校帶領(lǐng)教師們邊實(shí)踐邊研究,，從如下四個(gè)方面入手，努力探索課堂教學(xué)改革,。一是注重師生關(guān)系的重建;二是注重教法與學(xué)法的改革;三是注重學(xué)生實(shí)踐本事和創(chuàng)新本事的培養(yǎng);四是注重評(píng)價(jià)方式的改革,。

二、制訂制度,，教科研拉動(dòng),。

教師總以為教科研是領(lǐng)導(dǎo)們和教科員們的活,，和自我是無(wú)關(guān)的,。其實(shí)不然，學(xué)校在教研方面做了很多工作,。一是學(xué)校先后制訂了《學(xué)習(xí)制度》,、《研究制度》,、《分析總結(jié)制度》、《考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)制度》等,，制度中的條條款款使教師明白了努力的方向,，認(rèn)準(zhǔn)了奮斗的目標(biāo)，同時(shí)也使教師“不得不”走上教科研之路;二是極力營(yíng)造科研氛圍,，使課改實(shí)驗(yàn)教師全體融入科研之中;三是增加隨堂聽(tīng)課的頻率,，我校的隨堂聽(tīng)課是不打招呼的，教師一旦被隨機(jī)抽查的次數(shù)多了,，就會(huì)自然而然地去研究課堂,、精心準(zhǔn)備，去反思自我的教學(xué)行為,，從而轉(zhuǎn)變自我的教學(xué)行為,。

此刻，課改年級(jí)教師都明確了這樣一點(diǎn)：課改呼喚著科研,，為科研供給了源源不絕的課題,，同時(shí)課改也僅有貼近科研、依靠科研才能有出路,，才能有光明的未來(lái),。

三、以點(diǎn)帶面,，全面推進(jìn),。

課改應(yīng)當(dāng)說(shuō)不僅僅是實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)應(yīng)當(dāng)做的，只可是是實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)用了新課程標(biāo)準(zhǔn)編寫(xiě)的教材給師生留下了豐富的互動(dòng)和創(chuàng)造的空間而已,，如果不研究,，也只是走老路或是走形式,。所以,，學(xué)校以一年級(jí)為實(shí)驗(yàn)點(diǎn)。先由點(diǎn)上的教師上研討課,，組織其他一年級(jí)教師來(lái)聽(tīng)課,、評(píng)課。過(guò)一段時(shí)間后,，再由其他年級(jí)教師上研討課,，大家評(píng)課，最終深入村小,，這樣以點(diǎn)帶面，層層推進(jìn)。要求其他年級(jí)對(duì)教材重新進(jìn)行組合,，使他們的課堂做到：老教材,、新理念,。

四、課改取得的實(shí)效

課改給學(xué)校帶來(lái)了旺盛的生命力,。學(xué)校初步構(gòu)成了以科研促教學(xué)的課改特點(diǎn),，注重學(xué)生綜合素質(zhì)提高的教育特色，突出了辦學(xué)亮點(diǎn),。課改贏得了廣大家長(zhǎng)的理解和支持,，學(xué)校教育質(zhì)量不斷提高，在社會(huì)上初步樹(shù)立了良好的形象,。

課改給學(xué)校帶來(lái)了勃勃生機(jī),。教師的教育觀念在變，一個(gè)“以人的發(fā)展為本”,，師生共同發(fā)展的教育觀念正在構(gòu)成;課堂教學(xué)在變,，課堂教學(xué)體現(xiàn)了自主、探究與合作學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式;師生關(guān)系在變,，師生之間建立起共同發(fā)展,、平等的師生關(guān)系?！哆_(dá)州日?qǐng)?bào)·學(xué)校周刊》對(duì)我校素質(zhì)教育進(jìn)行過(guò)宣傳報(bào)道,。

課改使一大批教師成長(zhǎng)、成熟和成功,。學(xué)?，F(xiàn)涌現(xiàn)出縣級(jí)以上優(yōu)秀教師10人，鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師15人,，校學(xué)科帶頭人6人,。教師獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)100余人次。

課改給學(xué)校帶來(lái)了喜人的成績(jī),。二年來(lái),，學(xué)校獲多項(xiàng)團(tuán)體獎(jiǎng)，學(xué)生獲區(qū)級(jí)以上各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)300余人次,，學(xué)生作文在各級(jí)報(bào)刊發(fā)表10篇,。

五、存在的問(wèn)題

當(dāng)然,，在課改中我們遇到了重重困難,，但我們堅(jiān)信：只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，真抓實(shí)干,，必須會(huì)迎來(lái)收獲的時(shí)刻,。其中最主要的問(wèn)題是：

(1)由于課改工作系統(tǒng)性和復(fù)雜性使教師的壓力較大，教師們經(jīng)常遇到很多的困難,、疑惑和難以解決的問(wèn)題,。

(2)發(fā)展性教師評(píng)價(jià)成為課改工作的一個(gè)瓶頸,，操作難度較大，到此刻還沒(méi)有一個(gè)行之有效的方法,。

(3)家長(zhǎng)素質(zhì)不高,，學(xué)生學(xué)習(xí)水平參次不齊，班級(jí)人數(shù)較多,，如何有效實(shí)施課堂教學(xué),，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，成為教師面臨的一大問(wèn)題,。

針對(duì)這些問(wèn)題,，我們提出了下階段要努力的方向：

(1)加大校本培訓(xùn)的力度，充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師的帶頭作用,，加強(qiáng)教研組之間,、校際之間的專(zhuān)題研討活動(dòng)。

(2)繼續(xù)堅(jiān)持隨堂聽(tīng)課,、評(píng)課制度,，抓好點(diǎn)和面的課改工作。

(3)切實(shí)做好校本課程的課堂教學(xué),，并進(jìn)行校本課程的評(píng)價(jià),。

(4)課題研究與課堂教學(xué)相結(jié)合，加強(qiáng)重點(diǎn)課題研究,，確保取得成效,。

小學(xué)后勤工作鑒定報(bào)告 小學(xué)后勤年度工作總結(jié)篇十八

__—__學(xué)年下期__小學(xué)少先隊(duì)(德育)工作，以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指針,，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),，以?xún)蓚€(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入口，以學(xué)校常規(guī)管理為抓手,，把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo),，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育工作水平,，增強(qiáng)德育工作實(shí)效,，為學(xué)生健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

主要工作小結(jié)

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，構(gòu)成教育合力。

1,、按照教育局師德建設(shè)工作重點(diǎn)和學(xué)?？傮w工作計(jì)劃，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。以強(qiáng)化師德,、師風(fēng)為重點(diǎn),，開(kāi)學(xué)初下發(fā)學(xué)習(xí)材料，組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，結(jié)合上級(jí)要求制定了我校教師工作紀(jì)律,。把各種制度落實(shí)到教師的師德評(píng)價(jià)上。并落實(shí)到日常的教學(xué)中,，嚴(yán)禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生,，使每位教師都具有品質(zhì)高尚，愛(ài)崗敬業(yè),，尊敬學(xué)生,、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。

2,、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),。每月召開(kāi)班主任例會(huì)，有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度,，把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升,、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

(二)優(yōu)化德育過(guò)程管理,，提高育人實(shí)效,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹德育工作會(huì)議精神，努力提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性和主動(dòng)性,，使德育工作逐步到達(dá)科學(xué)化，制度化,，規(guī)范化,。進(jìn)一步確立德育為首的工作地位，加強(qiáng)德育管理,，落實(shí)德育職責(zé),。確立以人為本，體現(xiàn)教書(shū)育人,，管理育人,，服務(wù)育人，環(huán)境育人,。全體教師進(jìn)取確定德育目標(biāo),，寓德育于各科教學(xué)之中,，做到有機(jī)滲透。以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以生活化、社會(huì)化為基本形式,，著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個(gè)性心理品質(zhì),，為學(xué)生的健康發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ),。

1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)成全方位多渠道的德育管理網(wǎng)絡(luò),，建立班主任工作檔案,，考核班主任工作。德育工作的日常管理由少先大隊(duì)部負(fù)責(zé),，由值日行政,、常規(guī)檢查監(jiān)督員具體執(zhí)行。班級(jí)的勤學(xué),、守紀(jì),、衛(wèi)生、兩操全部納入班主任的量化考核之中,。

2,、班主任制定班級(jí)工作計(jì)劃，開(kāi)展班級(jí)教育活動(dòng),，充分發(fā)揮晨讀,、晨會(huì)、班會(huì)的作用,。

制定班級(jí)激勵(lì)機(jī)制,，充分發(fā)揮班級(jí)評(píng)比欄的作用，定期公布班級(jí)的好人好事,。加強(qiáng)班級(jí)日常管理,，強(qiáng)化學(xué)生自主管理意識(shí)，利用學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),，把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上,，規(guī)范學(xué)生的言行，構(gòu)成良好班風(fēng),。

(三)重視行為養(yǎng)成教育,，促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。

1,、提高教師全員規(guī)范意識(shí),。

2、完善制度文化,，在管理中落實(shí),。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，分年級(jí)段制定學(xué)校常規(guī)要求,，要做到項(xiàng)項(xiàng)有要求,，項(xiàng)項(xiàng)有檢查，項(xiàng)項(xiàng)有評(píng)價(jià),，并能堅(jiān)持經(jīng)常,，使制度能成為一種文化限制。

3,、上好《品德與生活》和《品德與社會(huì)》兩門(mén)育人課程,，注重其它學(xué)科的德育滲透。并且加強(qiáng)晨會(huì)和班會(huì)的滲透教育,。

4,、本學(xué)期我校學(xué)生已學(xué)會(huì)小學(xué)生第三套廣播體操“七彩陽(yáng)光”和08版新新眼保健操。

5,、加大“禮貌學(xué)生”,、“常規(guī)管理優(yōu)勝班級(jí)”的評(píng)比力度，分年級(jí),、分資料強(qiáng)化實(shí)施規(guī)范要求,。

6、各班認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)特色中隊(duì)的創(chuàng)立及創(chuàng)立工作的要求,，努力使我們的中隊(duì)在建設(shè)過(guò)程中張揚(yáng)個(gè)性,，凸現(xiàn)特色。

7,、把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中,，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動(dòng),。學(xué)校安全事關(guān)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,，事關(guān)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。是學(xué)校工作的重中之重,。近期一些學(xué)校學(xué)生傷亡事故頻發(fā),，在社會(huì)上造成了很壞的影響，暴露出學(xué)校安全教育應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng),。

學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作的通知》精神,，認(rèn)真分析研究發(fā)生事故的原因，從中吸取教訓(xùn)，緊緊圍繞建設(shè)平安學(xué)校,，營(yíng)造和諧社會(huì)這一主題,，按照教育局安全工作的要求，制度化,、經(jīng)?；亻_(kāi)展拉網(wǎng)式安全檢查，做到警鐘長(zhǎng)鳴,，常抓不懈,。為切實(shí)把安全工作落實(shí)到實(shí)處，消除存在的安全隱患,，在自查中重點(diǎn)做了以下幾方面工作：

一,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子立即召開(kāi)安全專(zhuān)題會(huì)

逐項(xiàng)逐條學(xué)習(xí)貫徹教育局《關(guān)于開(kāi)展全縣學(xué)校安全工作大檢查的通知》精神，決心進(jìn)一步加大安全檢查力度,，從大處著眼,、小處入手，逐室,、逐間,、逐墻進(jìn)行檢查，檢出問(wèn)題立即整改,，為教育教學(xué)營(yíng)造良好的安全環(huán)境,。會(huì)議作出決定：

1、“通知”精神立即傳到達(dá)全體教職工,，學(xué)文件促落實(shí),，明確安全職責(zé)，按照學(xué)?！瓣P(guān)于對(duì)教室,、辦公室專(zhuān)用房屋安全檢查表”所列項(xiàng)目逐條進(jìn)行檢查，保證自我所負(fù)責(zé)的區(qū)域不存在任何安全隱患,。

2,、各班立即召開(kāi)主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化常規(guī)安全教育,。班會(huì)要求做到資料充實(shí),，效果顯著，不流于形式,，真正起到安全教育的作用,。

3、啟動(dòng)安全演練預(yù)案,。

二,、加強(qiáng)學(xué)生上下樓梯管理

學(xué)生上下樓事故時(shí)有發(fā)生,，與管理工作跟不上防范措施不到位，護(hù)導(dǎo)不利有直接關(guān)系,。為此學(xué)校采取了以下措施：

1,、對(duì)樓梯及扶手等設(shè)施進(jìn)行了全面檢修，做到完好率100%,，在教學(xué)樓上下樓梯設(shè)立了安全線(xiàn),，使學(xué)生一目了然,，確保樓道樓梯暢通,，杜絕了擁擠現(xiàn)象的發(fā)生。

2,、學(xué)校與教師學(xué)生簽定安全職責(zé)書(shū),，課間和放學(xué)安排教干教師在各樓梯口值班，護(hù)導(dǎo)疏散學(xué)生,，值日教師要求到位及時(shí),，職責(zé)明確，將隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

三,、管好放學(xué)路隊(duì)，加強(qiáng)交通安全

1,、班級(jí)校外活動(dòng),，必須書(shū)面報(bào)告學(xué)校，未經(jīng)允許嚴(yán)禁外出,。

2,、設(shè)立了安全警示牌，不準(zhǔn)乘坐農(nóng)用車(chē),、報(bào)廢車(chē)等不貼合交通安全的車(chē)輛,。

四、加強(qiáng)用電和消防管理

1,、加強(qiáng)了用電管理,，對(duì)用電線(xiàn)路作了規(guī)范化檢修，異常對(duì)教室內(nèi)的開(kāi)關(guān),、插座,、接頭作了重點(diǎn)檢查，實(shí)行“一把鑰匙,、一把鉗子”制度,，堅(jiān)決杜絕私拉亂扯。

2,、完善了消防制度,，建立健全了消防預(yù)案，開(kāi)展了以提高中小學(xué)生幼兒自護(hù)、自救,、防災(zāi),、逃生本事為主題的教育活動(dòng)。對(duì)消防器具及使用作了指導(dǎo)性檢查,，按照消防要求,，配齊了消防設(shè)備。嚴(yán)格控制火源,，不準(zhǔn)學(xué)生隨身攜帶火種,，要求上課時(shí)一律不準(zhǔn)關(guān)后門(mén)，做到安全通道暢通無(wú)阻,。

小學(xué)后勤工作鑒定報(bào)告 小學(xué)后勤年度工作總結(jié)篇十九

時(shí)光如梭在飛轉(zhuǎn),，一年一歲彈指間。充實(shí)的20__年匆匆流逝,，完美的20__年悄悄來(lái)臨,。

本學(xué)期，我們將學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神作為我校少先隊(duì)組織的首要政治任務(wù),，切實(shí)推動(dòng)十九大精神在全國(guó)少先隊(duì)落地生根,，帶領(lǐng)少先隊(duì)不忘初心跟黨走。以讀書(shū),、健身,、紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)等活動(dòng)為途徑，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開(kāi)展貼合學(xué)校實(shí)際的,、貼合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng),，使少先隊(duì)員更好地掌握交際本事、學(xué)習(xí)本事,、生活本事,，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

在學(xué)?！白x書(shū)與健身不可辜負(fù),，擔(dān)當(dāng)和感恩方能行遠(yuǎn)”理念指導(dǎo)下，大隊(duì)部做到：轉(zhuǎn)變觀念,，熱情服務(wù),，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新,，加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng),，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效,。

首先,，堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作,。

1.抓好隊(duì)員的禮貌禮儀、思想道德教育教育,。使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操,，自覺(jué)養(yǎng)成良好言行習(xí)慣，爭(zhēng)做小紳士,、小淑女,。

2.抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核。每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查,，對(duì)每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展情景進(jìn)行抽查,，每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比，對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情景進(jìn)行考核,、調(diào)查,，評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員,、輔導(dǎo)員,。

3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手,、護(hù)旗手,、主持人的選拔、培訓(xùn),，做好演講稿件審核,，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

其次,，從養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,、遵守紀(jì)律兩方面入手，確定主要問(wèn)題,，研究解決,。

我校男學(xué)生有如廁不禮貌現(xiàn)象：每到冬天，學(xué)生進(jìn)門(mén)就小便,，以致廁所里凍了厚厚一層“尿冰”,，無(wú)奈，學(xué)校買(mǎi)了融冰鹽灑上,，才暫時(shí)解決凍冰問(wèn)題,。

今年剛剛?cè)攵o導(dǎo)員親自到男廁檢查,，提醒學(xué)生“臺(tái)上方便,，別往外尿”，遇到不守紀(jì)律的學(xué)生,，就讓他同輔導(dǎo)員一齊提醒大家守紀(jì)律,。經(jīng)過(guò)幾周的督促,，學(xué)生們養(yǎng)成了禮貌如廁的好習(xí)慣。

再次,，經(jīng)過(guò)各種“有儀式感”的活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。如：九月份：

1.不負(fù)擔(dān)當(dāng)不負(fù)愛(ài),，同心同德書(shū)華彩,。20__-20__學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨第34個(gè)教師節(jié)表彰會(huì)召開(kāi)。

2.北街派出所警官胡廣達(dá)一行兩人,，于9月11日午時(shí),，蒞臨我校，進(jìn)行了一次集法制教育,、掃黑除惡教育,、違禁物品搜剿等活動(dòng)于一體的教育活動(dòng)。

3.9月30日,，舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)暨跳繩拜師儀式,。

十月份：

1.10月中旬，童話(huà)劇《小綠狼》赴朝陽(yáng)參加演出,。

2.10月18日,，舉行了“藝術(shù)進(jìn)學(xué)校”活動(dòng),。

3.10月22日,，組織學(xué)生參觀了在我市扶貧辦舉辦的“迎國(guó)慶慶改革開(kāi)放40周年”大型圖片展。

十一月份：

1.20__年11月19日,，凌源市鐵北逸夫小學(xué)舉行了紀(jì)念邵逸夫先生誕辰111周年活動(dòng),。

2..11月26日午時(shí)舉行消防安全教育和緊急逃生演練活動(dòng)。

3..11月下旬,，以“讀書(shū),、健身，擔(dān)當(dāng),，感恩”為孩子導(dǎo)航為主題,，陸續(xù)召開(kāi)了各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

十二月份：

1.12月2日,，中國(guó)臺(tái)灣作家子魚(yú)蒞臨我校,，舉行“作家進(jìn)學(xué)校”活動(dòng),。

2.20__年12月27日,，我校組織太極拳社團(tuán)的全體成員開(kāi)展了“逸夫小學(xué)‘太極拳進(jìn)學(xué)校’年度匯報(bào)演出”,。

3.20__年1月4日,，呂鴻聞女士來(lái)我校,，召開(kāi)二年級(jí)“家校共托明天的期望”家長(zhǎng)研習(xí)營(yíng)。

學(xué)生生活,，需要有“儀式感”,，其實(shí)儀式感以什么樣的形式存在不重要，重要的是,，你要明白如何去利用它,，讓普通平凡的生活變得歡樂(lè)，這才是生活儀式感存在的意義,。儀式感不僅僅是一種生活的情趣,，更是對(duì)自我的摯愛(ài)，對(duì)生活的熱愛(ài),。

20__年,，我們做到“讀書(shū)與健身不可辜負(fù)”，20__年,，我們將“專(zhuān)注一事,，堅(jiān)守一生”，繼續(xù)在辦學(xué)理念的指導(dǎo)下,，勠力前行,。

小學(xué)后勤工作鑒定報(bào)告 小學(xué)后勤年度工作總結(jié)篇二十

一年來(lái)，我校少先隊(duì)緊緊圍繞上級(jí)和學(xué)校安排的工作目標(biāo),，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),，深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育,、行為習(xí)慣等的培養(yǎng)等基礎(chǔ)教育,，少先隊(duì)工作今年有了進(jìn)一步的提高，少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一,、完善各項(xiàng)制度，抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)工作,。

1,、計(jì)劃到位、目標(biāo)明確,，工作規(guī)范,。開(kāi)學(xué)初就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé),，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作,。

2,、做好每周升旗儀式，做好國(guó)旗下講話(huà)工作,、禮貌督導(dǎo)員工作,、禮貌班級(jí)評(píng)比工作、學(xué)校之星周工作及朋工作,、閱讀之星評(píng)比工作,、紅領(lǐng)巾廣播站工作等。

3,、規(guī)范教室布置,，班務(wù)欄、清潔角,、學(xué)習(xí)園地等,，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、舒適干凈,、催人奮進(jìn)的育人氛圍,。

二、嚴(yán)抓常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重,。一年來(lái),，我校各班主任、值周教師或輔導(dǎo)員充分利用集隊(duì)時(shí)間,、班隊(duì)會(huì)課等,，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行正面宣傳和教育。

1,、每日常規(guī)檢查：堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,，由各班代表組成的少先隊(duì)干部每日檢查，每一天通報(bào),，督促全校學(xué)生的一言一行,，堅(jiān)持學(xué)校的清潔美麗。

2,、重視日常安全教育,。為切實(shí)消除學(xué)校安全故事的發(fā)生，少先隊(duì)進(jìn)取開(kāi)展安全教育工作,，值周教師,、少先隊(duì)干部認(rèn)真檢查、督促,，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故,。春季學(xué)期,，我們還請(qǐng)校外輔導(dǎo)員(交警叔叔、檢察院叔叔)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,、法制講座,，加強(qiáng)宣傳安全教育、未成年教育,。

3,、堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)，保證學(xué)生的身心健康,。一向以來(lái),，我校結(jié)合各重大節(jié)日，開(kāi)展了不一樣的活動(dòng)項(xiàng)目,。如：三月的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”,、四月的“讀書(shū)活動(dòng)”、五月的“勞動(dòng)活動(dòng)”,、六月的“慶六一活動(dòng)”,，七月的學(xué)習(xí)總結(jié)活動(dòng)等。

4,、堅(jiān)持“主題黑板報(bào)”：根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報(bào)主題(如開(kāi)學(xué)第一課：各級(jí)各類(lèi)安全專(zhuān)題教育;禮貌禮儀專(zhuān)題教育;感恩專(zhuān)題教育;慶祝五一勞動(dòng)節(jié),、端午節(jié)、六一兒童節(jié),、教師節(jié),、尊老愛(ài)老敬老的重陽(yáng)節(jié)、歡慶國(guó)慶,、慶祝元旦等),，進(jìn)行檢查，效果明顯,。各班出的黑板報(bào)立意新穎，布局精巧,，得到了師生,、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

三,、重視德育教育,，舉行主題活動(dòng)。

為提高德育工作效果,，一年來(lái),，我校少先隊(duì)經(jīng)過(guò)舉行資料豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),，努力促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),。

1,、三月份，舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神”主題教育活動(dòng),。3月5日,，是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”偉大號(hào)召紀(jì)念日。為紀(jì)念開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),，弘揚(yáng)民族精神,，引導(dǎo)青少年兒童做社會(huì)禮貌新風(fēng)的倡導(dǎo)者，我校開(kāi)展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí),，做有道德的人”主題教育活動(dòng),。個(gè)中有演講稿比賽、征文比賽,，我中心小學(xué)的學(xué)生踴躍參加,，并獲得了很好的成績(jī)。六年級(jí)的黃龍輝同學(xué)的演講稿及現(xiàn)場(chǎng)演講比賽還獲得了縣級(jí)三等獎(jiǎng)!

2,、四月份,，開(kāi)展了“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”系列活動(dòng),。我校經(jīng)過(guò)開(kāi)展追憶革命烈士先輩活動(dòng),，以寄托對(duì)革命先烈的無(wú)限哀思，到達(dá)深入貫徹落實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育目標(biāo),。一是開(kāi)展宣傳,、緬懷革命先烈活動(dòng)，三是充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng),，四是進(jìn)取倡導(dǎo)禮貌祭祀,、家庭追思、團(tuán)體公祭等現(xiàn)代禮貌祭掃方式,，表達(dá)對(duì)先烈的緬懷和敬仰,。經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)，廣大師生在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),，增進(jìn)了師生們愛(ài)黨,、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感,。

4,、舉行“慶祝六一”系列慶祝活動(dòng)。今年的“六一”節(jié),，經(jīng)過(guò)少先隊(duì)精心策劃和全體教師的用心準(zhǔn)備,，我校舉行了豐富多彩的活動(dòng)，讓全體少先隊(duì)員過(guò)了一個(gè)有意義,、愉快的國(guó)際兒童節(jié),。分別舉行了小學(xué)生文藝匯演，學(xué)生書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)比賽和講故事比賽,，拔河比賽,、游園活動(dòng)。經(jīng)過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng),，使隊(duì)員在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)歡樂(lè)，感受進(jìn)取向上,、樂(lè)觀進(jìn)取的精神,，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí),、熱愛(ài)學(xué)校的情感,，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié),。

5,、組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽，如現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽,、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽等,。競(jìng)賽活動(dòng)豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，張揚(yáng)了學(xué)生個(gè)性,，鍛煉了學(xué)生的本事,，醺陶了學(xué)生的品格。

四,、堅(jiān)持家校聯(lián)系,，共同教育孩子

德育工作離不社會(huì)、家庭的配合,，為此學(xué)校進(jìn)取構(gòu)建社區(qū),、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),，做到相互支持，共同促進(jìn),。此外,，各班主任還經(jīng)過(guò)多種形式開(kāi)展好家訪工作，使家長(zhǎng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情景。

總之,，一年來(lái)來(lái),，少先隊(duì)在上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作,，取得了必須成績(jī),。

今后的少先隊(duì)工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng)新,，不斷提升,。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì),，為在學(xué)校中營(yíng)造一種進(jìn)取向上的氛圍而不懈努力,。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自我的知識(shí),、本事,、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī),，把我校少先隊(duì)工作搞得更出色,、更完善。

小學(xué)后勤工作鑒定報(bào)告 小學(xué)后勤年度工作總結(jié)篇二十一

1,、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè),。

我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔,、培訓(xùn)工作,，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),、工作,、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,，組織學(xué)習(xí)研究工作,，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。今年“六一”期間共發(fā)展少先隊(duì)員230名,。10月開(kāi)展了慶祝少先隊(duì)建隊(duì)60周年廣播宣誓大會(huì),。少先隊(duì)代表發(fā)言、共唱少先隊(duì)隊(duì)歌,。

2,、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。

繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,，開(kāi)設(shè)了“歡樂(lè)隊(duì)生活”,、“語(yǔ)文知識(shí)百花園”,、“英語(yǔ)天地”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目，由隊(duì)員們自我投稿,、采編,，每周兩次播出。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐本事創(chuàng)造了良好的條件,，豐富了學(xué)校文化生活,，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語(yǔ)氛圍。

抓好學(xué)校文化建設(shè),，黑板報(bào),、宣傳欄、櫥窗每月更新,，資料豐富多彩,。結(jié)合學(xué)校教育主題，有針對(duì)性的向全體隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育,、環(huán)保教育,、安全教育、愛(ài)心教育等,。

3,、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。

我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,，重視提高輔導(dǎo)員的'理論水平,，開(kāi)展論文和方案的評(píng)選活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流,，努力做好《輔導(dǎo)員》,、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《中國(guó)少年報(bào)》等報(bào)刊的訂閱工作,，拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),。

4、小學(xué)生求知欲旺,、可塑性大,、模仿性強(qiáng)、是構(gòu)成良好行為和品德的最佳時(shí)期,，我們注重狠抓養(yǎng)成教育,、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。

對(duì)新生一年級(jí)入學(xué),，我們就從升旗儀式的排隊(duì),、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,，有計(jì)劃,、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。

5,、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，經(jīng)過(guò)多渠道,，多層面,，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中,。

我們利用六一兒童節(jié),、國(guó)慶節(jié)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),，經(jīng)過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng),、出版宣傳欄，國(guó)旗下的講話(huà),，新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),，為新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,，樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó),、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

6,、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式,。

每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話(huà),，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,，激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情，使師生受到了一次又一次的教育,。

7,、經(jīng)過(guò)國(guó)旗下的講話(huà)、班會(huì)課,、中隊(duì)活動(dòng)等形式,，強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法,、知法,、懂法、守法,、用法,。

8,、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。

結(jié)合學(xué)校創(chuàng)立和諧學(xué)校開(kāi)展了“告別零食,，美化學(xué)?！被顒?dòng)，100多名少先隊(duì)員們進(jìn)取參與活動(dòng),，20名代表發(fā)揮“禮貌小衛(wèi)士”的作用,，美化學(xué)校，美化教室,，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,，提高了環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。

在這一學(xué)期來(lái),，我們的少先隊(duì)工作雖然取得必須的成績(jī),，可是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊(duì)工作必須會(huì)做得更好,，我們的工作必須會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

下學(xué)年計(jì)劃是：一、繼續(xù)開(kāi)展好新隊(duì)員的入隊(duì)工作;二,、成立學(xué)校少先隊(duì)小記者站,，發(fā)揮寫(xiě)作、演講的本事;三,、為辦好學(xué)校自我的少先隊(duì)隊(duì)刊“薛閣少先隊(duì)”,。

小學(xué)后勤工作鑒定報(bào)告 小學(xué)后勤年度工作總結(jié)篇二十二

本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師的幫忙下,，全體輔導(dǎo)員教師和少先隊(duì)員的共同努力下，根據(jù)上級(jí)文件和期初工作計(jì)劃,，我校開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),，具體工作如下：

一、完善各項(xiàng)制度,，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)

開(kāi)學(xué)初就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn),，制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé),，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)工作的規(guī)范工作,。把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際,，嚴(yán)格各種管理制度,，加強(qiáng)禮貌禮儀常規(guī)教育和安全、法制等教育,，經(jīng)過(guò)參加升旗儀式,、開(kāi)展“新學(xué)期新打算”等主題班會(huì),、每日早會(huì)、常規(guī)評(píng)比等途徑教育廣大少先隊(duì)員以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》為行為準(zhǔn)則,，繼續(xù)開(kāi)展出勤、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、廣播操、眼保健操等評(píng)比活動(dòng),，要求每個(gè)中隊(duì)每一天派出一名值日生負(fù)責(zé)檢查本年段學(xué)生行為規(guī)范、禮貌禮儀落實(shí)情景,，每一天評(píng)比當(dāng)天公布評(píng)比結(jié)果,，每周評(píng)出第一名，第二名,，第三名,，在下周一的升旗儀式上頒發(fā)流動(dòng)紅旗，制定禮貌班級(jí)評(píng)選方案,，以日常行為評(píng)比為主,，綜合學(xué)生獲獎(jiǎng)情景，每半學(xué)期評(píng)選出三個(gè)禮貌班級(jí),，分別是一年一班,，三年級(jí)和六年級(jí)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生日常行為,，力爭(zhēng)做一個(gè)禮貌學(xué)生,，并且貫穿整個(gè)學(xué)期。

二,、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,、選拔、培訓(xùn)工作,，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,。定期召開(kāi)班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平,。進(jìn)取組織輔導(dǎo)員參加鎮(zhèn)開(kāi)展的主題中隊(duì)觀摩課,，參加晉江市輔導(dǎo)員培訓(xùn)?！白叱鋈?，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,，一向是我們學(xué)習(xí)、提高的方式,，在下學(xué)期我們將吸取各中隊(duì)課經(jīng)驗(yàn),，申請(qǐng)開(kāi)展鎮(zhèn)級(jí)中隊(duì)觀摩課，與各兄弟?；ハ嗲写?，互教互學(xué)，教學(xué)相長(zhǎng),。

三,、以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)

少先隊(duì)活動(dòng)課進(jìn)課表,，開(kāi)好中隊(duì)課是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所,，是少年兒童塑造良好品德,、提升禮貌修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來(lái),，各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真開(kāi)展好少先隊(duì)課活動(dòng)課,，做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性,、實(shí)效性,。

四、堅(jiān)持活動(dòng)育人原則,，開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),。

9月份

1.“尊師重教”主題活動(dòng)

開(kāi)展慶祝第29個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)：小學(xué)部教師節(jié)詩(shī)歌朗誦，初中部“我最喜愛(ài)的教師”征文演講比賽,，制作賀卡等一系列體驗(yàn)活動(dòng),，讓每個(gè)學(xué)生從自我的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，由衷地向教師表示敬意，感激教師的辛勤工作,，并經(jīng)過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)教師的敬意,。

2.學(xué)校班容班貌評(píng)比活動(dòng)

美化班級(jí)環(huán)境，規(guī)范教室布置,，圖書(shū)角,、學(xué)習(xí)園地等，用完美環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來(lái),，都成為學(xué)生展示自我的一面鏡子,，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅,、健康禮貌,、催人奮進(jìn)的育人氛圍。各班都能根據(jù)自我的實(shí)際,，認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)布置,，及時(shí)出好板報(bào)，及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力,、代表性的優(yōu)秀作品,。

3.推普周系列活動(dòng)

今年第16屆推普周因中秋節(jié)日調(diào)整為20__年9月11日至9月17日。本屆推普周宣傳主題為：推廣普通話(huà),，共筑中國(guó)夢(mèng),。在這一周里我校舉辦推普系列活動(dòng)：一場(chǎng)國(guó)旗下講話(huà);一期宣傳語(yǔ)言文字工作的手抄報(bào);一次“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”，自查校內(nèi),、校外不規(guī)范用字，及時(shí)進(jìn)行糾正;組織一次用字大檢查,，集中檢查教師的備課,、試卷、作業(yè)批改,、評(píng)語(yǔ)用語(yǔ)用字,、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和格式;學(xué)生的作業(yè)等的用語(yǔ)用字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和格式等;舉辦推廣普通話(huà)詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng),，以促進(jìn)普通話(huà)的普及與提高,，弘揚(yáng)優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化，提高本校師生的人文素養(yǎng),。

10月份

1.開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題活動(dòng)

結(jié)合慶祝新中國(guó)成立64周年,、建隊(duì)64周年等開(kāi)展主題活動(dòng)，如辦一期主題黑板報(bào),，組織學(xué)生舉辦“童心共繪中國(guó)夢(mèng)”手抄報(bào)展,、參加朗誦比賽，舉行新生入隊(duì)儀式及輔導(dǎo)員聘任大隊(duì)會(huì),，弘揚(yáng)中華文化,，了解中國(guó)國(guó)情，認(rèn)識(shí)少先隊(duì),，增加少先隊(duì)的歸屬感和榮譽(yù)感,，增強(qiáng)隊(duì)員的民族自豪感和愛(ài)國(guó)熱情。

2.“爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健的好少年”,，一個(gè)健康的身體是隊(duì)員學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ),，為了鍛煉隊(duì)員的身體,，擁有健康，我校舉行了學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，資料包括低年級(jí)的趣味游戲：袋鼠跳,、跳呼啦圈、20人50米接力賽,，中高年級(jí)200米,、400米、壘球,、跳高,、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目，今年我校還創(chuàng)新增加教師項(xiàng)目：騎自行車(chē),、跳繩等,。

3.參加鎮(zhèn)級(jí)國(guó)歌隊(duì)歌比賽

經(jīng)過(guò)進(jìn)取準(zhǔn)備與精心設(shè)計(jì)，利用每一天集會(huì)時(shí)間,，全體師生排練國(guó)歌隊(duì)歌,，參加鎮(zhèn)級(jí)國(guó)歌隊(duì)歌比賽，我校一年級(jí)小朋友也參加了比賽,。付出終有收獲,，我校獲得二等獎(jiǎng)的成績(jī)。

4.開(kāi)展“關(guān)注尼瑪捐贈(zèng)冬衣”大型公益活動(dòng)

10月28日,，我校與晉江經(jīng)濟(jì)報(bào),、晉江市救助管理站、晉江市致和社工事務(wù)所,、晉江市青年志愿者協(xié)會(huì)翔鷹服務(wù)隊(duì),、順豐快遞聯(lián)合發(fā)起“關(guān)注尼瑪捐贈(zèng)冬衣”大型公益活動(dòng)，號(hào)召全體師生伸出我們的援手,，溫暖他們的冬季,。全體師生進(jìn)取響應(yīng)，捐出一大批衣物,。

11月份

1.組織參加“吉隆農(nóng)場(chǎng)”社會(huì)實(shí)踐

11月11日,，學(xué)校組織學(xué)生參加上垵“吉隆農(nóng)場(chǎng)”社會(huì)實(shí)踐，踩在田間小路上,，孩子們看著那地瓜地感到親切;看著那火龍果園,、黃金柳感到驚奇;看著農(nóng)民伯伯拿著個(gè)小碗撒紅蘿卜籽感到新鮮-------文思泉涌，由此我們出版一期“吉隆農(nóng)場(chǎng)”游感主題刊物,。

2.開(kāi)展“少先隊(duì)禮貌禮儀”評(píng)比活動(dòng)

11月13日-15日我校開(kāi)展為期三天的“少先隊(duì)禮貌禮儀”評(píng)比活動(dòng),，資料包括敬隊(duì)禮、佩戴紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志,、常用禮貌用語(yǔ),、個(gè)人衛(wèi)生等禮貌禮儀。為了使活動(dòng)順利開(kāi)展,，提升學(xué)生完美的形象,，從10月28日起，大隊(duì)輔導(dǎo)員與各科任教師們手把手地教學(xué)生如何正確地佩戴紅領(lǐng)巾,、正確敬隊(duì)禮,、正確佩戴隊(duì)干部標(biāo)志，并告訴學(xué)生要講究個(gè)人衛(wèi)生整潔,。經(jīng)過(guò)三天的緊張?jiān)u比,，我們?cè)u(píng)出了四個(gè)先進(jìn)中隊(duì)，分別是：二一中隊(duì),、二二中隊(duì),、三一中隊(duì)和六一中隊(duì)，并理解教委辦抽檢,，獲得“禮貌禮儀先進(jìn)?！狈Q(chēng)號(hào)。

3.舉行“夢(mèng)想慎中凝聚你我共贏未來(lái)”環(huán)保手工作品大賽

20__年11月18日至26日,，我校舉行1-6年級(jí)“夢(mèng)想慎中-凝聚你我共贏未來(lái)”環(huán)保手工作品比賽,，以環(huán)保為主題，向全校師生征集作品,，得到全校師生的進(jìn)取響應(yīng)。學(xué)生們踴躍參與,，充分發(fā)揮個(gè)人動(dòng)手本事,，變廢為寶。作品新奇,，形式多樣,，涌現(xiàn)出了許多很好的作品。

12月份

1.舉行眼保健操比賽

12月4日,，在學(xué)校小操場(chǎng)舉行眼保健操比賽,，選出優(yōu)勝班級(jí)一年二班、二年一班,、三年級(jí),、六年級(jí)

2.參加紀(jì)念“一二·九”歌詠比賽

進(jìn)取組織參加校舉辦的紀(jì)念“一二·九”歌詠比賽。其中二年一班,、三年級(jí)一班和六年級(jí)一班進(jìn)入學(xué)校決賽,，三年級(jí)一班更是取得全校一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī)。經(jīng)過(guò)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的愛(ài)國(guó)主義教育，并且豐富學(xué)生的學(xué)校生活,，培養(yǎng)欣賞音樂(lè),、品味美。

3.開(kāi)展法制教育活動(dòng)

開(kāi)展法制教育系列活動(dòng)：觀看《小明和你一齊來(lái)學(xué)法》,，“做遵紀(jì)守法的禮貌學(xué)生”寫(xiě)字比賽;法制教育黑板報(bào)評(píng)比等,，教育學(xué)生“學(xué)法、知法,、學(xué)法”,。

4.開(kāi)展“慎中讀書(shū)月”活動(dòng)

開(kāi)展“慎中讀書(shū)月”活動(dòng)，在班級(jí)中成立了“小小圖書(shū)角”,，評(píng)選“優(yōu)秀小讀者”;舉行“圖書(shū)漂流活動(dòng)”以及“我最?lèi)?ài)的一本書(shū)讀書(shū)交流分享”活動(dòng),，學(xué)生用朗讀、背誦,、講故事等多種形式匯報(bào)自我讀書(shū)的收獲,。

5.組織評(píng)選20__―20__學(xué)年泉州市、晉江市“先進(jìn)班團(tuán)體”,、“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”

1月份

1.“迎新年暢想中國(guó)夢(mèng)”演講比賽

在“迎新年·暢想中國(guó)夢(mèng)”演講比賽中，16位選手都暢談自我的夢(mèng)想,，對(duì)自我有著很大的期許,，有的要當(dāng)一名科學(xué)家，有的要當(dāng)頂級(jí)設(shè)計(jì)師,，有的要當(dāng)一名教師------但他們不約而同的表示,，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想當(dāng)前要做到的就是讀書(shū)學(xué)習(xí)。不管你的夢(mèng)想有多大,，都要打好基礎(chǔ),，腳踏實(shí)地扎扎實(shí)實(shí)，要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,。

2.開(kāi)展少先隊(duì)基本知識(shí)教育活動(dòng)課

元月七日午時(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)課，我校開(kāi)展“加強(qiáng)少先隊(duì)基本知識(shí)教育”活動(dòng),。輔導(dǎo)員向孩子們傳達(dá)黨中央對(duì)少年兒童健康成長(zhǎng)的期望和要求;介紹了少先隊(duì)的有關(guān)知識(shí),，講述了中國(guó)少年先鋒隊(duì)的歷史，讓孩子們記住了隊(duì)的組織,，了解了隊(duì)旗,、隊(duì)徽的含義，認(rèn)識(shí)紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,，并復(fù)習(xí)佩戴帶紅領(lǐng)巾,，敬禮的姿勢(shì),，宣誓呼號(hào)等。

五,、增強(qiáng)安全意識(shí),，創(chuàng)立平安學(xué)校

牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，堅(jiān)持“預(yù)防為主”和“依法嚴(yán)管,，確保安全”的原則,，嚴(yán)格按照上級(jí)的綜合治理工作部署和工作要求，并結(jié)合我校教育實(shí)際,，全面落實(shí)職責(zé)和措施,，廣泛深入地開(kāi)展綜治、創(chuàng)安和法制宣傳教育工作,，時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)持高度的警惕,，努力做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈,，切實(shí)消除了各類(lèi)安全隱患,，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。