在經濟發(fā)展迅速的今天，報告不再是罕見的東西,，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的報告嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

大學生暑期實踐報告1500字 大學生暑期實踐報告題目篇一

針對當前建設社會主義新農村過程中出現(xiàn)的一些問題，我們本次活動的主要內容包括一下幾個方面：

1,、政策宣講：‘上學難、看病貴,、就業(yè)難一直以來是三大民生難題,。近年來政府為解決這三大難題采取了很多舉措，也取得了積極成果：但由于農民在這方面缺少足夠信息,，對相關的政策的理解也不是很全面,，這樣就造成了很多農民無法利用這些政策來維護自己的權益。我們希望通過這樣一個機會,，盡我們所能的能夠幫到農民朋友們,。主要宣講的政策包括‘農村醫(yī)?！ⅰB(yǎng)老保險’,、‘計劃生育補貼’,、‘惠農補貼’、‘九年制義務教育免費政策’等;

2,、科技幫扶：針對家電下鄉(xiāng)這以政策的落實,，現(xiàn)在農村的電器設備明顯高于以前，那么怎樣合理的使用這些電器設備,，怎樣才能利用這些電器設備給農民帶來實實在在的好處,，這需要我們的農民朋友掌握相關電器設備的維護、安全使用常識,、以及多功能用途;現(xiàn)代化給人們帶來的生活方便的同時也帶來了環(huán)境的污染,，我們應該要注意倡導農民朋友們保護我們的生產生活環(huán)境，為我們的新農村建設打下堅實的基礎;

3,、志愿服務：現(xiàn)在很多農村的青壯年都在廣東沿海地區(qū)務工,，留在家里的多是老弱婦孺，他們在生活學習上自然會遇到不少困難,，我們將號召我們的志愿者,，積極的為這些孤寡老人，留守兒童做一些力所能及的事情,，為他們帶來一些實實在在的幫助與方便,。

在一切準備工作準備就緒后，我們去到了我們本次三下鄉(xiāng)社會實踐活動的目的地：湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn),。湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)位于八百里洞庭湖畔,，水產資源豐富并獨具特色，以盛產野生烏鱧而聞名,。垸外有廣袤的湖洲,，年產野生烏鱧4000噸;垸內有野生烏鱧放養(yǎng)面積5000畝，年產量1000噸,，年創(chuàng)產值1.96億元,，全鎮(zhèn)從事烏鱧產業(yè)的農戶達3000戶，去年僅烏鱧產業(yè)一項全鎮(zhèn)人平增加600元收入,。 近幾年來,，鎮(zhèn)黨委、政府把野生烏鱧養(yǎng)殖作為農村經濟增長的支柱產業(yè)來抓,，采取多種措施鼓勵農民放養(yǎng)烏鱧,。

于1998年成立了南大膳鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)合作社，為全鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)戶做好產前、產中,、產后服務,。成立了四個服務中心，即烏鱧養(yǎng)殖飼料服務中心,、烏鱧養(yǎng)殖技術服務中心、信息服務中心和集約銷售服務中心,。銷售網絡輻射全國各地,，并在深圳、廣州,、武漢,、南京等地設有窗口，年產種苗達8000萬尾,，餌料供應冷庫達1200立方米,，藥店2所，技術人員8人,，大型運輸車輛10臺,。已形成了以南大冷凍加工有限公司為龍頭的特種水產加工企業(yè)群，開發(fā)了以“洞庭湖洲”為品牌的特種水產,、飼料等系列產品,，年加工烏鱧魚片、魚丸,、魚皮等系列產品達20xx多噸,，產品深受市場歡迎。英國,、丹麥,、新加坡等外商與該公司有貿易往來。

南大膳鎮(zhèn)是著名的湖南百強鎮(zhèn),。鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并后在新一屆鎮(zhèn)黨委政府和9萬南大人民的建設下,，如今更加多姿多彩，耀眼目奪了,。南大膳鎮(zhèn)黨委政府,，堅決貫徹上級的有關指示精神，結合南大實際,，在落實科學發(fā)展觀,、建設社會主義新農村的扎實工作中，各項工作取得輝煌成績,。全鎮(zhèn)保持了國民經濟的持續(xù)穩(wěn)定增長,，工農業(yè)總產值達到8.07億元。全鎮(zhèn)有工業(yè)、企業(yè)714家,，18個招商引資項目投入固定資產2600萬元,。南大膳鎮(zhèn)注重農業(yè)產業(yè)結構調整，大力推廣農業(yè)實用科技,，大力植樹造林,，打造南方型楊樹品牌，不斷發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè),，成為全省三大草食動物示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一,。南大還是全國聞名的“中華烏鱧之鄉(xiāng)”甲魚、黃膳,、珍珠等發(fā)展勢頭非常強勁,。城鎮(zhèn)建設、教育事業(yè)同樣取得可喜成果,。

這是一個社會主義新農村建設頗有成效的地方,，因為居民與外界的聯(lián)系比較多，獲取信息的渠道也比較多,，因此思想意識斗相對比較開放,，所以我們工作起來都相對輕松，村民們都很關心國家大事,，很多事情根本就不用我們說他們就知道,，甚至知道的比我們還要多，還要全面,。這使得我們基本上沒什么事需要做,，盡管這樣，大家心里都覺得特別開心,，畢竟我們這次來得目的就是讓我們的農民朋友了解一些國家政策,，形式。既然大家都知道,，我們也落得清閑,，可以騰出更多得時間去幫助那些亟需幫助的村民，也很好得提高了我們得工作效率,。村民們都很熱情,，因為我本身就是一個農村的孩子，所以在農村跟大家在一起什么都很習慣,，愉快得日子總是過得很快,，七天的“三下鄉(xiāng)”很快就過去了，我們就要回去了,，在這短短的幾天日子里,，我們跟村民朋友建立了深厚的情感，離別的時候大家都很不舍，并承諾說以后會常來,。

回去后很多同學都問“三下鄉(xiāng)你收獲了什么”,，我想說的是“有些事情只有去體驗后，才會懂得,，有些收獲不在終點,，而在過程”，目前我們都還是沒有走出校門的學生,，我們總是有著很多遠大的理想和抱負,。正如我一般，我是大一的學生,，我總想著自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達的城市大展拳腳，心比天高,。我覺得這沒有什么不好,，我一直把這種想法歸為是我個人的上進心。但經過這一次的下鄉(xiāng),，我似乎悟出了一些不一樣的東西,。每個人都是積極向上的，大家都希望自己可以在繁華的地段工作,，享受高的待遇,，這是無可厚非的。但是懂得回報社會將自己的光芒在貧窮的地域散開的人,，則是無比高尚的,。“三支一扶”就是一個很好的政策,，讓更多的大學生能夠擁有這樣發(fā)光的機會,。

作為大學生志愿者，我所做的都是力所能及的事情,。此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動,，在這個充滿明媚陽光的夏季，我們在南大膳鎮(zhèn)盡情地揮灑自己的熱情和汗水,，雖然短短七天的社會實踐活動已悄然而去,，但這過程中所帶給我們的經驗和回憶卻是歷久彌新的。

在“三下鄉(xiāng)”的鍛煉中不斷成長,，不斷思考,，充實自己，我們收獲快樂,，收獲成長,，收獲許多我們從未有過的經驗。我懂得了如何奉獻，懂得了團隊的重要,，懂得了今后在成長和前進中要做些什么,，該做些什么很幸運能夠參加這次“三下鄉(xiāng)”活動，我們經歷了,，走過了,，收獲了。這次“三下鄉(xiāng)”活動讓我感受頗多,，既增長了見識,，同時也學到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進步,，只有親身經歷了才知道其中的苦與樂,。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶，在這一次之行中,，我們了解了的新農村建設以及更深入的了解當前新農村建設過程中的一些問題,。我在此要由衷的感謝淳樸的南大膳鎮(zhèn)人民，他們給了我們這次成長過程中的經歷;感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學們,，是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情,。同時也真誠地祝愿南大膳鎮(zhèn)能夠發(fā)展得越來越好!

大學生暑期實踐報告1500字 大學生暑期實踐報告題目篇二

在注重素質教育的今天，大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,，引導學生健康成長成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，一直來深受學校的高度重視,。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。

暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,，了解社會,。同時，實踐也是大學生學習知識,、鍛煉才干的有效途徑,，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式,。多年來,，社會實踐活動已在我校蔚然成風,。

放暑假的第二天，也就是20xx年7月19日,，我就跟隨同學來到了她的老家—河北省衡水市的一個農村小鎮(zhèn),，在當?shù)刈隽税雮€月的小學老師。實習的項目是作為小學數(shù)學老師給20個小學生講課講課期間我感覺學到了很多東西下面我就介紹一下我這半個月的經歷,。

我是七月20號去的到八月六號結束,。講課的內容是數(shù)學教科書及其教輔資料指導。在這次實習中我第一次懂得了理解,、喜歡孩子,要有很多很多的耐心,、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向。 我在實習中增長了見識,我才知道,做老師難;也知道了自己的不足,。

每個孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人,。真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。

跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們,。咱也當了一回王老師呢!經過實習,我才發(fā)現(xiàn),要想當一名真正合格的教師還真不容易,光靠校園知識是遠遠不夠的,。

和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。

我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同,。

初為人師,欣喜中有困惑,歡樂中有感悟。孩子的教育和成長,都掌握在老師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!

只有不好的老師,沒有不好的孩子,。小學教師本來就是一門需要具有愛心的專業(yè),。面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們。雖然這次的實習與我的專業(yè)并不相關,，但我仍然得到了很多在校園了無法學到的知識和難得的體會,。以下是我在教課期間做出的教課經驗。

一,、自信登講臺,，緊張不再來

清楚地記得初登講臺是面對20雙眼睛自己內心的忐忑不安，當時感覺自己做自我介紹是聲音都在打顫,，后來不斷給自己加油打氣,，慢慢的可以自信的站在講臺上，自然流暢地給他們上每一節(jié)課,。我想這是每一位初登講臺者必然要經歷的一個過程,。在這一過程中我由一名學生轉變?yōu)橐幻處煟_始肩負更多的責任,。

二,、掌握重難點，清晰理思路

一直都聽說講課是一門藝術,，老師是演員,，他們在課堂上扮演形形色色的角色,。初登講臺的我們對教材不熟悉，不能夠很好的掌握每課的重點難點,，為了更好的掌握教材我不斷的向指導老師請教,，剛開始每將一節(jié)課之前我都會問指導老師自己備課是否合適，聽她的意見,。

還經常邀請指導老師聽我講課,，讓她給我指出自己講課過程中的缺點和不足，剛開始的時候老師的最多的一點就是每節(jié)課重點不突出,，在經過一次次的鍛煉后老師對我說現(xiàn)在已經能很好的把握一節(jié)課的重點難點了,。聽了這些話我明白自己有進步了一點。

三,、板書不發(fā)愁

上課的過程中板書是不可或缺的,，由于在實習之前我沒有很好的練板書以至于剛開始時都搞不清楚該往黑板的什么地方寫什么內容，后來經過不斷地看其它老師的板書設計以及向其它老師請教,，現(xiàn)在自己已經輕松的掌握了板書書寫規(guī)則,，能夠把清晰整齊的板書展示在學生面前了。

這是一個實習課程,，更是一段讓我體會教育工作以及思考自己人生定位的經歷,。當然，現(xiàn)實的很多因素不得不讓自己改變初衷,，所以,，以后走這一條路的可能性或許很小。但是,，在實習日子里學到的,，感受到的，都將是一種財富,。

實習雖然很辛苦忙碌,，但對我們來說是都一次非常有益的磨練和嘗試。最后我想衷心感謝蘭山焦莊小學讓我擁有這樣一段實習經歷,，同時也衷心感謝我的指導老師馮老師,。

大學生暑期實踐報告1500字 大學生暑期實踐報告題目篇三

20xx年8月23日至8月25日，我們揚州大學廣陵學院部分同學來到江蘇省泰興市新街鎮(zhèn)吉莊小學,，開展大學生暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動,。在吉莊小學的三天中，我們幫助學校拆遷d級房屋,，整理裝訂資料,、為小學生義務輔導功課，深入農民之中調查研究等等,。在農村里,，我們學到了好多書本上學不到的東西,，同時也看到了一些問題。這是我第一次如此熱衷于教育問題和農村問題,，并且如此深入地思考這些問題?，F(xiàn)將在活動過程中了解到的一些情況做以下匯報。

一,、吉莊現(xiàn)狀

(1)吉莊簡介,。吉莊小學創(chuàng)建于1953年9月，學校位于新街鎮(zhèn)政府所在地東南面,，距鄉(xiāng)政府13公里,，坐落在吉莊村中心，未通公路,，從學校步行到村級公路約需26分鐘,，而步行到吉莊村中心街則需1.5個小時左右。學校服務新街鎮(zhèn)的車馬,、杏塘,、陸野、嚴堡等五個純天然的小農村,，轄區(qū)人口3500人,，適齡兒童30多人。校園占地面積750平方米,，有磚混結構教學用房一棟,，建筑面積210平方米，有教室六間,，辦公室兩間(其中一間兼做教師宿舍),，沒有磚瓦結構師生生活用房,，建筑面積50平方米,。 學校現(xiàn)在有教師11人,，開設六個年級,，現(xiàn)有在校學生200多人，適齡兒童入學率為100%,，輟學率為0,。吉莊小學辦學效益好，教學質量最高的全縣民族教育窗口學校,。

(2)艱苦的條件,。作為一個在較貧困地區(qū)。1,、學校師生生活用房緊缺影響師生學習,，工作和生活,。2,、交通不便。吉莊小學位于居民區(qū)，道路平坦,。3、學校的設備還不完善,。4,、用水緊張。水龍頭只有2個,，在村里,，人們的生活用水都是靠井水。

(3)師資短缺,。辦學以來,，先后有二十幾位老師在這所學校任教，但因環(huán)境艱苦,，辦學條件差而不能堅持,。學校也因多方面原因于面臨停學。1983年9月,，周春生到該校任教后,，他以一顆火熱的心和無私奉獻的精神，經過近20xx年的努力拼搏和苦心經營,，把學校辦成全鄉(xiāng)同類學校教學質量最高,、辦學條件最好、學生素質全面發(fā)展,、極具典型的中心學校,。但是，全校只有11個老師,。

(4)吉莊的孩子,。這里的孩子雖家境不好但都十分懂事，他們活潑熱情,，尊師守紀,，在學習上也表現(xiàn)突出。近年來,，學校學生參加全縣各類奧數(shù)競賽有20多人獲獎,。同學們都是德智體美全面發(fā)展的。但卻存在一個令人震驚的現(xiàn)象,。據(jù)了解,，孩子們在吉莊讀完六年級后，就要到很遠的地方去完成自己的學業(yè),?？蓮拇謇锍鋈サ暮⒆?，大都遭受到這樣一種遭遇，那就是農村的孩子被人瞧不起,。唉,。。,。

二,、留守兒童問題。留守兒童是中國長期的城鄉(xiāng)二元體系松動的一群“制度性孤兒”,。留守兒童的出現(xiàn)不僅成為外出務工農民的后顧之憂,，而且也給正在成長中的未成年人身心健康帶來巨大影響。在《中國青年報》上他們被看作是當下中國最容易受傷的人,。當今社會,，留守兒童問題越來越受到人們的關注。

結合家訪以及調查,，我們了解到,，在吉莊小學讀書的200多名學生中50%以上的學生都是留守兒童。他們的父母,、哥哥或姐姐常年在外打工,，一般往上海、蘇州,、無錫等地,，只有農忙時才回家，家里只留下老人在家作家務撫養(yǎng)他們,。分析其原因,，家庭因素占主導地位。在經濟收入與子女教育之間取舍失衡,。為了改善家庭生活,，越來越多的農民離開了土地，到城市里務工謀生,。他們希望自己的生活越來越好,，也希望給下一代成長提供更充裕的經濟支持,。但外出打工,，使家長的教育能力與孩子的教育需求形成了落差，外出務工的家長整日忙于打工,，沒有時間與精力過問孩子的學習,，留在家里的老人忙于操持家務，對孩子的教育關注僅限于讓孩子完成作業(yè),，家庭教育基本處于空白狀態(tài),。孩子的學習生活和身心發(fā)展受到了極大的影響,。但值得慶幸的是，吉莊 的孩子在周老師的細心關懷和精心教育下,，不僅懂事而且成績和生活自理能力都很優(yōu)秀,。、孩子是未來,、是希望,，中國不能無視他們的存在!我們應該給他們更多一些的關心和幫助，使他們能更健康快樂的成長,。

三,、農村政策問題。為貫徹落實黨的xx屆六中全會精神,，切實解決農村貧困人口的生活困難,，國務院決定，xx年在全國建立農村最低生活保障制度,。建立農村最低生活保障制度的目標是：通過在全國范圍建立農村最低生活保障制度,，將符合條件的農村貧困人口全部納入保障范圍，穩(wěn)定,、持久,、有效地解決全國農村貧困人口的溫飽問題。

這一政策的頒布和實施,，不知解決了多少貧困農民的生活問題,。但吉莊村的村民，卻沒人知道有這么一個政策,，可以幫助他們解決他們的溫飽問題,。他們種的是小麥和水稻，生活過的是還好,。在人人都在為構建社會主義和諧社會而努力的社會里,，有這樣的村莊，這樣的事情發(fā)生,，我確實震驚了,。對于國家對農村的一些優(yōu)惠政策，這里的村民似乎都是一問三不知,，這里似乎已是一個無人問津的山寨,。國家政府應給予他們更多的關注和幫助，只有這樣,，構建和諧社會,，建立新農村，關注民生，這些國家對貧困農村的優(yōu)惠政策才可以真正實現(xiàn)啊,。

這次"三下鄉(xiāng)"活動雖然早已結束,，但它給我們留下了許多思考，使我們這些"讀圣賢書"的人也開始關心"窗外事",。它時時刻刻提醒我們,，在生活著九億多農民的廣大農村中，還存在著許許多多這樣或那樣問題,，那里的經濟還不夠發(fā)達,，那里的政治體制還不夠健全，非常需要我們這些大學生為祖國的繁榮昌盛,，為人民生活水平的整體提高,，為農村經濟的快速發(fā)展，盡自己應盡的一份力,，作出自己應做的一份貢獻!

大學生暑期實踐報告1500字 大學生暑期實踐報告題目篇四

當火辣辣的太陽普滿大地時,，我們開始出發(fā)了。

凝結的空氣隨著飄揚的旗幟躁動起來,。上面“電子電氣工程系”,、“科普文化隊”、“科技維修隊”的字樣也如音符般的開始了自己的節(jié)奏,。

隨著校車的一路飛馳,，在多次坎坷之后，宏大的隊伍很快來到了目的地,，我們三下鄉(xiāng)的成員各自根據(jù)自己的分工工作起來,，臺州職業(yè)技術學院院.電子電氣工程系“三下鄉(xiāng)”維修社會實踐正式拉開帷幕。

剛開始一會兒,，就有很多的村民上來尋問,，并把他們已壞了很久的東西拿來，以期待的眼光注視著周圍的一切,。由于我們內部有著明確的分工,，所送來的東西一件一件的被登記，然后被送到維修人員的手里,，在一棧茶的功夫下,，一件正常的電器從新出現(xiàn)，村民更是覺得高興,。

中午的太陽很高很高,，我們服務隊的成員被陽光曬的身上已是油黑一片，但為了給村民服務,，他們依然聳立在火辣的陽光下,。當?shù)氐拇迕褚卜浅：每停瑢ξ覀兊姆找卜浅M意,，更是給了我們一片好評,。他們也為我們的服務隊送上一杯杯帶著熱情，帶著鼓勵的清水,。當時真是情感一片,。

“三下鄉(xiāng)”是我們學校服務村民的一項特殊活動，在本次“三下鄉(xiāng)”中,，雖然時間不長,，但我們從中得到很多體會。我們得到不僅僅是我們維修成功后的一份喜悅,，更多的是來自心靈的一種感受,，來自村民的一片熱情。因為那是他們對我們工作,，對我們服務的一種認可,。當然對于自己來說，更是自己對知識運用到實踐,、能力提高的一種體現(xiàn),。

當然我們在學習中更多的是一種理論，在學校真正實踐的東西并不是很多,，然而“三下鄉(xiāng)”這樣的活動對我們說恰是一種實踐,，也是一種鍛煉。不過在這過程中,，我們也遇到了很多問題,，有句話這樣說的“世上沒有完美的事情”。在我們所搞的這些活動中,，我們也遇到些讓人頭疼的時候,，畢竟我們所學的知識有限，對村民的一些產品,，我們也只能望洋興嘆,、愛莫能助。有時感到的也是一種無奈,，這也正是我們今后努力學習的動力,。總之,，我們這次三下鄉(xiāng)活動還不錯,，我們所取得每一個人都有很深的體會。

美好而充實的時光總是過得飛快,，轉眼間為期七天的三下鄉(xiāng)實踐活動已圓滿地畫上了句號,。盡管在這支隊伍中,，我扮演的只是一個微不足道的角色，卻又很多很多的感受,，很多很多的收獲,。我們這支隊伍分成宣傳組、調研組,、支教組,、文藝組及后勤組五個小組。

宣傳組主要是負責做好三下鄉(xiāng)的宣傳工作,，比如活動的布場和畫海報等;調研組是調查研究當?shù)氐母黜梿栴};支教組就是負責教書,，每天都會和學生在一起;文藝組是排練節(jié)目，文藝匯演就是由他們負責的;后勤組則負責我們的起居飲食,，有誰生病了,，也是由后勤組的悉心照料。我是屬于后勤組的,，早上起的最早,，晚上睡的也最遲，雖然比較辛苦,，卻樂在其中,。每天白天給同學們做飯燒菜以后，我們晚上在睡覺前還要考慮明天吃什么好,，我們盡量讓每天的伙食有所改變,，就算菜吧改變燒法也會發(fā)生一點點變動。在每次買菜的時候還要考慮價格,。印象最深刻的是第一次的做飯糊的一塌糊涂,，包水餃，值得驕傲的是我燒的油燜茄子,，手撕包菜等,。

收獲最多的是我在三下鄉(xiāng)中認識了很多的同學交到了很多朋友，還有一起和老師生活,，老師們特別的關心我們,，老師經常在飯做少了的時候，讓同學們先吃,，經常自己卻吃一點點而已,。作為后勤的我想到真的很尷尬。老師們的愛我會深深的記在心里,。

最后一天去的本來是打算去神仙居游玩的,，我們后勤起的很早，做了早餐,。結果雨一直下,，綿綿的雨簾阻擋了我們的去路,。結果有些同學或許有不開心，或許有怨恨老師的阻止,。不過過后想想老師也是為我們的安全著想,。

上面是在后勤工作中的一些體會，覺得自己學到了很多,，不僅是把自己之前學到的廚師知識運用到實際中,，也提高了自己的后勤文化,。同時,，在工作的過程中，也暴露了我平時沒注意到的缺點,，就是我經常按照自己的想法做一個菜,，有些事情考慮不夠周到，不會考慮別人的口味,，很多細節(jié)沒有注意到等等,。

在此，我感覺在今后的學習生活中,，都有很大的幫助,，我們能夠更合理的安排一些事情，在以后的工作中,，我們能夠更認真的工作,，能夠更有目的的學習，我希望我們的明天會因而更美好,，更輝煌,。

大學生暑期實踐報告1500字 大學生暑期實踐報告題目篇五

工作，初步了解和掌握環(huán)境保護的基本知識,，鍛煉分析問題和解決問題的實際能力,。崇明島，為我國第三大島,。

崇明島位于西太平洋沿岸中國海岸線的中點地區(qū),，地處中國最大河流長江入海口,，是全世界最大的河口沖積島,，也是中國僅次于中國臺灣島、海南島的第三大島嶼,，有“長江門戶,、東海瀛洲”之稱。崇明三島前景目標定位：崇明是上?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要戰(zhàn)略空間,。

堅持三島功能,、產業(yè)、人口,、基礎設施聯(lián)動,，分別建設綜合生態(tài)島、海洋裝備島,、生態(tài)休閑島,，依托科技創(chuàng)新，推行循環(huán)經濟,，發(fā)展生態(tài)產業(yè),，努力把崇明建成環(huán)境和諧優(yōu)美、資源集約利用,、經濟社會協(xié)調發(fā)展的現(xiàn)代化生態(tài)島區(qū),。

崇明環(huán)境保護局是統(tǒng)一管理全縣環(huán)境保護工作的縣政府組成部門，它的職責主要是監(jiān)督,，管轄各種污染源,，制定轄區(qū)地方環(huán)境保護規(guī)章和辦法等。這個部門與我的專業(yè)息息相關,，確實讓我學到很多東西,。在3個星期的時間里，我主要做過的工作有：

1,、我?guī)椭ぷ魅藛T復印資料,，并在個別小區(qū)刷寫標語、黑板報,，在群眾中廣泛開展環(huán)境保護宣傳教育活動,。并收到了一定成效。

2,、部門在召開會議時,，我開會時擔任記錄，寫寫會議紀要,。通過這個工作,。我也了解了不少崇明目前的環(huán)保狀況，總得來說崇明的環(huán)保還是不錯的,。根據(jù)上級提供的資料統(tǒng)計一下數(shù)據(jù),。

3、每日,，局里都會有《中國環(huán)境報》,，而我就負責報紙的分發(fā)，同時自己也在報紙中學習了不少,。

4,、局里也會不定期接到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的某些投訴,，我也跟著研究人員下鄉(xiāng)鎮(zhèn)，看他們采取水樣,，然后帶回局里研究,。

以前我只是在實驗時做著一些簡單的實驗，經過這次實習,，增長了自己不少的知識,。或許我不是很清楚他們的每一步研究,，但我覺得,，其中的分析方法還是讓我收益非淺。由于這是我的第一次實習,，對于實習方法,、調查技巧沒有什么積累,，因此,，這次實習中，我覺得學到了很多,，對一些過去的方法也更加重視了,。

首先是對比的方法。許多事物只搞正面調查或許能得知它現(xiàn)在的情況,，但是不經與過去的對比,，我們卻始終無法了解它的發(fā)展趨勢。我想,，調查的最終目的應該是預測未來,，為實際服務，而要預測未來則一定要掌握發(fā)展趨勢,。

有些問題如果不與過去的情況對比,，我們是不可能認清問題所在的，我們只會一味的認為,，現(xiàn)在的情況還很好,，而且將會一直好下去，這樣管理的問題就被不經意間忽略了,。而有些時候,，對比會幫我們更快的找到事物的癥結。當我們單獨看問題時有可能百思不得其解,，但是當我們把若干個問題,、若干種情況聯(lián)系起來加以對比，可能很快便找到了突破口,。另外一個是采訪的手段,。

很多情況下,，我們喜歡自己查資料，但是,，文字的資料畢竟有滯后性,，而且，普通民眾的個人看法也很難找到,。而采訪,，不僅直接、速度快,，而且得到的信息貼近于生活,，特別是要了解當?shù)鼐用竦目捶〞r，自己查資料是無法得到所需信息的,。

總之,，我認為，沒有采訪的調查,，是不能算作真正意義上的調查的,。最后就是一種新的學習方法。以往的學習全從書本而來,，都是前人所總結的經驗,，在3個禮拜的工作中，更注重從實踐來得出一些道理規(guī)律,，這樣的學習來的更深刻,，更具體。這應該是以前很少能體會的,，所以這次實踐給了我很好的學習機會,。剛去的時候，我相信：既然有新的開始就會有新的收獲,。

因此報到的當天我去的特別早,，并且很快就見到了接待我的阿姨，當天就給我布置了一些任務,。我每天早晨8點到下午4點下班,，剛來的這幾天還能受得了，可緊接的以后的時間就特別的累,，每天騎著自己的愛車,，載著自己疲憊的身軀回到家，連飯都不想吃,，就想好好的睡一覺,。

可時間長了，我卻接受了時間對我的考驗。在暑假實習期間,，讓我拋開書中的抽象概念,，真正了解環(huán)境問題，直擊危害環(huán)境的污染物,。也許現(xiàn)在我還不能做到環(huán)境污染分析,，還是能從旁邊觀察相關工作人員對于污染物的處理方法，我也學到很多,。

此外,，我還幫助環(huán)保局的工作人員做會議記錄等等瑣事，從中也可以了解崇明環(huán)保概況,。這個暑假雖短,，但是非常有意義，充實,，我確實珍惜了這次機會,，上好了融入社會的第一課!

大學生暑期實踐報告1500字 大學生暑期實踐報告題目篇六

大學，在我的印象中已不再是充滿幻想的天地,，在大學度過一年半的風風雨雨,，嘗試過失敗的磨練，經歷過成功的喜悅,，受到老師細心的指導,，學了點建筑表面知識,。

當初選擇建筑,，只是出于個人的愛好，對它的了解是那樣的膚淺,，感覺建筑就是那么的簡單,，只是認識到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而,，在我一年半的學習認識中,，它的形象由模糊變得清晰點了，由簡單變得偉大,。終于,，我有機會去真正的認識什么是建筑，參加這次的建筑施工實習,，在朋友的帶領下對建筑有了大致的了解,。

經過這次的實習，我對建筑施工這門課程有了更加深刻和全面的認識,，這次實習,，讓我更進一步的了解到在學校學習的理論知識與實際操作的區(qū)別很大。讓我學到了很多在學校課堂上所學不到的施工方面的知識經驗,，在施工中怎樣把理論知識與實踐操作相結合使用,，才能更安全更有效的施工,。也讓我明白了團隊合作的力量，俗話說的好：一根筷子是很容易斷的,，一捆筷子就不容易斷了,。這句俗語就能很好的說明團結的力量。

在建筑施工實習期間,，我與那些工作人員的互相合作是特別重要的,，特別是在施工的過程中，互相溝通,，互相幫助,，合作就顯得尤為重要。在實際操作中合作和溝通更加體現(xiàn)得明顯,，施工過程中支模工人和搭設腳手架工人要相互合作,，

首先是搭設腳手架工人做完后支模工人才開始做，只要是搭設腳手架工人不一個地方一個地方的做完就影響支模工人效力,，鋼筋工人也要得與支模工人相互溝通和配合,，不然的話同樣會影響效力，之所以在施工中合作與溝通尤為重要,。實習是我們大學生活中必須經歷的過程,，是鞏固知識的有效方法，也是檢驗我們所學知識是否牢固的辦法,，更是我們大學生成長的重要途徑,。

通過這次的建筑施工實習，我不但在理論上對施工技術有了更深刻的認識,，而且在實際操作上也得到了很大的提高,，達到了學以致用的目的。在經驗十足的施工員悉心指導幫助下,，我不但對施工技術有了更深刻的理解,，也從失敗中吸取了非常寶貴的經驗，磨練了我的意志,。我時刻告誡自己,，只有自己不斷努力奮斗，才能有進步,。

在這次的建筑施工實習中,，我知道自己是來學習的，所以,，有不懂的問題我就會積極主動的去請教經驗十足的施工員,，經驗十足的施工員也會細心耐心的為我一一解答，在和經驗十足的施工員交談的時候，他還會把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經驗毫無保留的傳授給我,，對于這種無私奉獻的精神,，我被深深的感動著。

對于這次的建筑施工實習,，我有很多的心得體會,，這次實習時間雖然短暫，但是卻讓我受益頗多,，讓我看到了團隊合作的力量,，讓我明白了為人處事的道理，讓我能更好的把

理論知識運用到實際施工中去,，總而言之,，是一次受益匪淺 的實習考驗。

大學生暑期實踐報告1500字 大學生暑期實踐報告題目篇七

大學生暑期社會時間活動是高校人才培養(yǎng)目標的有效途徑,，是推進大學生“素質拓展計劃”的重要舉措,。作為大一生活學習的總結，我也參加了社會實踐活動,。得到了實踐單位領導的贊譽,，而且在實踐活動中拓展了自身的綜合素質，增了知識,，長了才干,。

很快的，署假又過來了,，面對最后一年的校園生活,，想著剛剛過去的最后一個署假，緊張沉默之后更多的是感慨,，印在腦海里的每一個足跡都是那么的深,，真的說不出是什么感覺，伴著時間,，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實的兩面去看清它,，只是經意不經意的感受著有種東西在過去,，也許更適合的只有那句話：時不待我，怎可駐足

工人日報的新聞中心的特點就是一般沒什么人在辦公室,，以至于我過了很長一段時間才在辦公室見過每個人,。他們一般都在外面跑新聞，只有趕稿的時候才會出現(xiàn)在辦公室,，或者說,，只是來交稿的時候出現(xiàn)在報社。跟著“來無影，去無蹤”的老師們學習,，確實有點難度,。

每天上班，辦公室是我開門,，總是要等很久才有記者來上班,。初來的幾天，我每天第一個去,，坐著看半天報紙,，然后上網找料，經常找不到新聞線索,，我心里很著急,，幾乎都是老師給我一個電話，聯(lián)系一下,，就開始出去或者電話采訪,。很多時候我不知道該怎么辦，彷徨,。

才來了一天,，也還不認識什么老師，帶我的老師又常年不在辦公室,。史老看我們有點小空,，于是，讓我和另外一個實習生去外面采訪一下高溫下的務工人員,。我們在九蓮社區(qū)門口發(fā)現(xiàn)了一個縫衣服的阿姨和兩兄弟的修鞋鋪,。一翻生疏的招呼后，就開始和他們聊了起來,，雖然他們都不愿意多講,，更不愿意我們把他們寫到報紙上去，但最后也勉強地了解到了我們需要的信息,?；貋砼懜澹钡较挛缫稽c多才記得還沒吃飯,。

夏老師常跟我說：“自己去找找有什么好寫的,，然后發(fā)到我郵箱?！庇捎谖疫€沒有自己的消息網,，所以，我經常去論壇找還沒被發(fā)掘過的消息,。突然被我發(fā)現(xiàn)了有關移動集團彩鈴的帖子——“我的彩鈴都被和諧了,！”心想著終于找到可寫的了,，于是我打電話去了移動的人工服務臺，以辦業(yè)務為由取得了一些信息,，也寫了一篇稿子,，心里很喜。第二天,，夏老師就來辦公室說這篇稿子不能發(fā),，因為報社的領導和移動的老板關系很好。這樣的理由我很無語,，不得不接受,，也算是一種體會。

電話采訪是采訪中經常會用到的,，而最經常用的號碼就是114查詢臺,。在這期間，我電話采訪過游泳池的水質檢查,、救救白血病小孩和康師傅“自來水事件”,。電話采訪最容易吃閉門羹，打過去不接或者告訴你應該找哪個部門,，采用迂回戰(zhàn)術是常常碰見的,。“康師傅”的事件我不知道打了多少電話去各個公司,，比如統(tǒng)一,，都只有“嘟嘟”的聲音，看來還是要平衡下自己的情緒,。

據(jù)說,，我們報社實習生是不能出差的，而我卻偷偷地去了,，還是代表整個報社,，說來心里也挺慌的。我們報社和杭州電臺,、電視臺聯(lián)合主辦了一個“和諧中秋”的活動,，主要是在全省評選最感動的外來務工人員。夏老師突然有事,，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地一個人去了,，什么都不知道的小菜鳥，就這樣跟著他們一行人去了臺州和溫州,，跟著采訪了三個人，一切還算順利,。這種處在初級階段的人,，還是在旁邊多學習老師們才是對的,。

經過這四個星期的社會實踐，我學到了很多東西,，一些在課本中無法學到的東西,。怎么跟不同的人相處，怎么跟不同身份的人說話,，怎樣處理突發(fā)的狀況,。還有一些是我將要學的知識，比如攝影和新聞寫作,，這些我都在實踐中提早得到了鍛煉,。社會實踐是驗證實力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺,，我才真正體驗到自身知識的欠缺,，能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,，才能真正發(fā)揮它的價值,。行不行，實踐中看,！

通過實習,，我在各個崗位上都得到了鍛煉，并且對于如何將理論與實踐相結合有了新的體會,。

1,、做記者，深入到工作第一線采訪,，鍛煉了自己與人交往溝通的能力,，并對采訪的準備、技巧和總結整理問題的能力有了提高,，學習借鑒他人,、分析內外因素、克服內外矛盾,。

2,、接觸不同的人，和不同的人打交道,，上至報社社長,、主任下至普通記者、編輯員,、廣告員,，形形色色，各具特點,，同時也培養(yǎng)了我對不同事情的獨特觀察,，鍛煉了我獨立思考的能力,，為以后的學習打下了有益的基礎。

3,、加班撰寫稿件,，不僅鍛煉了我的寫作能力，還讓我學會了如何才能提高工作效率,，如何準確地抓住新聞點,。

4、經過報社老師們的言傳身教,，我懂得了做工作首先要熱愛這項工作,，只有熱愛了才能干好這項工作，還懂得了處世之道“害人之心不可有,，防人之心不可無”,。

5、在思想認識上的提高,。從報社老師們身上不僅學到了業(yè)務知識,，更重要的是學到了他們身上那種吃苦耐勞，不怕困難的奉獻精神,。記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德,。

要拓展自己的知識面，使自己的知識系統(tǒng)化,。新聞需要接觸社會的方方面面,，光有書本知識是遠遠不夠的。要求自己在以后的學習中多想,，多讀,，多學。要求自己的寫作水平一定要過硬,。

在實踐中不斷對自己所學的知識進行更新,，進行補充。

大學生暑期實踐報告1500字 大學生暑期實踐報告題目篇八

由于我是第一次在這種職業(yè)中實習,，過程中理所當然會遇到不少的問題,，但實踐的目的正是要我們從陌生中熟悉，不斷地提高自己,。當然這個職業(yè)并不是一個簡單的職業(yè),，它具有很多專業(yè)的知識，較強的能力才能擔當?shù)闷?，為了挑?zhàn)自己,，給自己一個嘗試的機會，我應聘了財務經理這一職,，它所要求的知識還有專業(yè)能力讓我詳細介紹如下：

此職位,，主要是負責主持公司財務戰(zhàn)略的制定,，財務管理及內部控制工作,，籌集公司運營所需資金，完成企業(yè)財務計劃,，對財務部日常工作的處理權及賬務處理分析,，它需要的職業(yè)條件是會計，財務等相關知識,，經驗是企業(yè)中的必備條件,，這也是我實習的主要目的之一。同時它還需要工作者具備熟悉相關的法律法規(guī),，精通財務理論和實踐經驗，電腦操作熟練,，具有較全面的財務專業(yè)理論知識,，現(xiàn)代企業(yè)管理知識,，熟悉財經法律法規(guī)和制度,，熟悉稅法政策，營運分析,，成本控制及成本核算，良好的口頭和書面表達能力,。所以我們應該重視培養(yǎng)個人的交流交際表達能力,，將來更能適應社會，給自己一個機會,。

這是有高度的工作職責崗位,。遵守公司各項制度，特別是財務制度和保密制度,，銷售業(yè)績及利潤的核算,、審批，完成總經理臨時交辦的其他任務,。還有要定時向總經理匯報公司整體銷售情況,，企業(yè)資產管理及日常的監(jiān)督，費用報銷的核算,，按時與供應部核對賬目,。從財務角度為公司經營提供數(shù)據(jù)參考和建議,，協(xié)助總經理制定公司戰(zhàn)略，并主持公司財務戰(zhàn)略規(guī)劃的制定,。負責相關證照的辦理,，報稅費用情況及保稅是否合理，賬目的處理,、憑證的保管,，從財務角度對各部門建立程序的執(zhí)行。這里需要建立我們的嚴謹態(tài)度,，加強對賬目的管理,，保密室非常重要的，個人思想覺悟要高,，不能為了一己之利來損壞公私集體的利益,。

這次實踐我發(fā)現(xiàn)了不少問題。首先,，專業(yè)知識比較缺乏,，交際能力明顯不夠，對財務的管理法律法規(guī)不清楚,。再次是由于在學校培養(yǎng)了懶散的態(tài)度,，工作經常覺得無聊還會走神，做不到認真和細致,。最后是工作熱情明顯不夠,。但是我知道這次都是每一個實踐者所遇到的問題，我們不應該屈服于這種問題的壓迫,，而是在這種缺乏種找到自己的缺點不足,，在 以后的實踐或學習中加強對相應知識的理解和運用。這就要求我們怎么在學習時靈活運用我們所學的知識了,。

記得在實踐工廠中,，廠方為了不斷更新我們的職業(yè)技能，特地為我們安排了前往各個廠家里去相互交流經驗,，從而改進和吸收各個公司新的優(yōu)秀的思想和發(fā)展計劃,。借鑒他們比較先進的技術，引進外部投資,，從而擴大我們公司的生產,。參加不同的社交見面會，從中貼近群眾了解群眾的需求能夠進一步對企業(yè)的發(fā)展趨向有很大的促進作用,。

一個月的努力沒有白費,，雖然沒有人家專業(yè)但我學習了很多知識，知道工作要求嚴謹，競爭的激烈,，要不斷強化自己的綜合能力才能立了不被淘汰的地位,。

工作是要求能力的，紙上談兵始終會被淘汰的,，如何能在這個充滿著挑戰(zhàn)的社會中生存呢?就要求你是否能吃得別人認為吃不了的苦 ,，不應該害怕挑戰(zhàn)不應該怕吃苦，要有不怕困難勇于迎接挑戰(zhàn)的精神,，因為沒有一個成功的人是在害怕中成功的,，知識是我們奔向理想的必備條件，具有了扎實的知識做依靠我們就不必害怕競爭的勁烈了,，反而喜歡這種競爭，因為有了競爭我們生活才會有動力,，才會不斷地提高自己的各方面的能力,。這次財務經理的實踐讓我受益匪淺，更進一步社會,，對未來有了信心,。

以上是我這次實踐中學習到的東西，所思所感,，以及遇到的問題,。總而言之,，實踐讓我們成熟,，讓我們懂得專業(yè)知識的重要。從此以后我們不能再荒廢學業(yè)了,，努力學好專業(yè)知識,，強化自己的交際交流能力是我們接下來的任務。我將為之而奮斗,。

大學生暑期實踐報告1500字 大學生暑期實踐報告題目篇九

20xx年暑假期間,，在校團委的號召下，為社會建設貢獻一份力量,，為提高自己各方面的能力,，加深自己對社會的了解，,，我到秦皇島市青少年活動中心進行了為期半個月的實習,，實習的項目是作為科普試驗班的老師給三十幾個小學生講課，講課期間我感覺學到了很多東西,，下面將實習期間個人工作總結報告如下：

我是七月十五號去的,，到八月六號結束，期間我一共講了十五節(jié)課，講課的內容是電子積木,、物理世界,、生物世界、天文世界,，共四門課程,。而我是個文科生，對這幾門課程早已忘的精光,，更不用說給別人講了,，為了把握這次難得實踐機會，我便一邊自學,，一邊講課,，雖然是累了一些，但是感覺挺充實,，尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,，瞪著眼睛問我問題的時候，我感覺特別的欣慰,，畢竟這也是一份體驗,，一種為人師的體驗，也許以后自己并不從事這方面的工作,，但回憶起來,，也是自己的一筆寶貴的財富。

講課期間,，我跟許多孩子的家長交流過,，從他們身上，我看到了家長望子成龍的心是多么強烈,，更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,，想起自己在家辛苦忙碌的父母，不禁油然產生一種敬意,，在跟家長交流期間,，其中一個孩子的母親跟我談了許多，她說把孩子就交給我了,，使我很感動,，同時也感到了自己責任的重大，自己現(xiàn)在的身份是一名老師,，既然為人師,，就應該對學生負責，雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說還是一名大學生,，但早晚也要走向社會,，現(xiàn)在學會對自己所做的事勇于負責任，才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎。

七月十五號下午三點,，我第一次蹬上講臺,，那天是講生物世界，剛走上講臺是,，望臺下掃視一下,，那么多眼睛在看著自己，感覺真有點緊張,，事前背好的“臺詞”全都忘了,，腦子里一片空白，上家教的時候自己那么有感覺,，為什么一上大課,，自己竟不知所措了呢?這樣跟學生“對峙”了幾分鐘，心想自己既然走到了這個位置,，就臨場發(fā)揮吧,，管不了那么多了，于是我就清了一下嗓門,，開始講課，也不知怎么的,，一講課,，仿佛感覺又回到了我身上，也許是沒有什么思想包袱的緣故吧,，那節(jié)課結束后,，我得到了同學們和聽課老師的熱烈掌聲，試講順利過關,，事后我都覺的不可思議,，心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢，不禁會心的笑了,。

之后的日子,，講課慢慢步入正規(guī)，再沒有第一次蹬上講臺的拘謹,，也敢于放開講了,，在這短短的十五天里，認識了不少小朋友及他們的家長,，建立了比較真誠的友誼,。

最后一節(jié)課，開家長會的時候,，看到那些小學生天真的臉龐,，及家長們滿意的笑容，我感覺我的付出沒有白費，因為我得到了別人的認可,，沒有什么比別人對自己的認可最讓人高興的,，我堅信這一點，我也有信心在以后的日子里做的更好,。

實踐結束之后,，我感到自己有很大收獲：

一、待人要真誠

踏進辦公室,，只見幾個陌生的臉孔,。我微笑著和他們打招呼。從那天起,，我養(yǎng)成了一個習慣,，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候,。我總覺得,，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候,，但它卻表達了對同事對朋友的關懷,，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,，我就和同事們打成一片,，我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生,。我想,，應該是我的真誠，換取了同事的信任,。他們把我當朋友,，也愿意把工作分配給我,。

二、要善于溝通

溝通是一種重要的技巧和能力,，時時都要巧妙運用,。認識一個人，首先要記住對方的名字,。了解一個人,，則需要深入的交流。而這些,，都要自己主動去做,。

三、要有熱情和信心

其實,，不管在哪個行業(yè),，熱情和信心都是不可或缺的,。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,，力求做好每個細節(jié),，精益求精。激情與耐心互補促進,，才能碰撞出最美麗的火花,，工作才一能做到最好。

五,、要主動出擊

當你可以選擇的時候,，把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,，剛進實習單位的時候,，都做過類似復印打字的“雜活”?；蛟S同事們認為你是小字輩,，要從小事做起，但有些時候,，是因為他們心中沒底,，不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需,，卻無法讓我學到什么,。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會,。只要勤問、勤學,、勤做,，就會有意想不到的收獲。

六,、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理,，”這是劉經理給我的忠告。其它的工作也一樣,，講究條理能讓你事半功倍,。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事：他當部門經理時,，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件,。師兄說,，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序,，再逐一處理,。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,，整個公司的運作變得有序,，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習慣,，能讓我們在工作中受益匪淺,。

以上是我的實習工作報告，這段實習工作讓我學會了很多,，我永遠感激這段時光,。

大學生暑期實踐報告1500字 大學生暑期實踐報告題目篇十

七月二十五日至八月五日，我在洛陽石化總廠報社進行了為期十二天的學習,。這次學習收獲頗多,，我不僅對報紙的編排過程有了大致的了解，還對語言在實際中的運用有了更深刻的認識?，F(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告如下,。

我跟隨指導老師在報社進行了十二天的學習，參與了《洛陽石化報》八月一第四版“河陽大風車”,、八月八日第四版“文苑”的校對,、排版工作，以及《健康與生活》第二版插圖的尋找及編輯工作,。

1,、詞語方面。在校對過程中,，我發(fā)現(xiàn)了一些自己平時用錯的詞,。如，我常把“好象”這個詞寫為“好像”,。由于頭腦中已經形成了深刻的印象,，所以從沒懷疑過“好像“個詞的正確性。此外,，我還學會了其他一些詞的用法,，如“翹楚”。原文中作者是這樣使用這個詞的：“沈園是蘇州園林的翹楚”,?！奥N楚”這個詞是用來比喻杰出的人才的,，顯見用在這里不合適，應改為“濫觴”,。此外,，我還體會到了把握詞語感情色彩的重要性。一位職工在《無法拒絕》中寫到：“土地誘惑著我們植下了一個個綠色的生命”,。這里把“誘惑”的感情色彩搞錯了,，讓人覺得這種表達很別扭。

2,、句子方面,。小學生文章中的病句比較明顯，多為缺少主語,、詞語搭配不當,、介詞使用錯誤等。職工文章中的病句比較隱蔽,，不易被發(fā)現(xiàn),。主要有以下幾種病句類型：

（1）句子結構非常復雜?！稛o法拒絕》一文中有這樣一句：“于是我不再煩躁不安,，甚至還會竊喜于深秋的某個早晨能聽到依然開花的金橘樹的花蕾芳香引來的蜜蜂的嗡嗡聲然后開始一天的工作?！边@一句太長太復雜,，不利于讀者理解她要表達的意思。最終改為：“于是我不再煩躁不安,，甚至還會竊喜于深秋的某個早晨,，聽到金橘樹的花蕾芳香引來的蜜蜂的嗡嗡聲，然后開始一天的工作,?！?/p>

（2）使用非書面的語言。有位老同志寫了一篇有關“保持共產黨員先進性”的文章,，文中常用俗語。但在批評只會在別人身上找問題的人時,，他使用了一句極為粗俗的俗語,，非常不妥。

（3）對古詩詞理解不深,，使用錯誤,。一位職工的文中有這樣一句：“古人的‘朝飲木蘭之墜露，夕餐秋菊之落英’這樣閑適飄逸,、融入自然的浪漫生活情致,，令我們望洋興嘆,。”作者沒有理解詩的原意,，僅從這兩句來猜測它的意思,。古詩出自《離騷》，是屈原表達自己節(jié)操高潔不與小人同流合污的,，并不是說生活閑淡的,。于是最終把句中的古詩改為了“采菊東籬下，悠然見南山”,。還有一篇文章在寫兩個朋友分別時用了《陌上?！分星亓_敷對使君說的話。

3,、總體的表達上,。小學生用的是簡單的句子、詞語,，表達略顯生硬,，但能表達出自己的意思。廠里職工能表達出自己的真情實感,，有些文章還寫得感人至深,。通過這次實習，我真切體會到了不同的語言的表達效果,。

4,、報紙的排版上。我學到了基本的排版規(guī)則,，如：兩篇文章的標題不能頂,，不同文章的分欄橫豎不能通；頭條新聞的標題字體應是一版中最醒目的,，字號應是一版中的,；一版中，文章從主到次按照順時針順序排列,；圖片放在整版的中間更醒目……

5,、軟件的使用上。在編輯《健康與生活》第二版的圖片時我學會了photo—shop的一些用法,，可以對一些圖片進行簡單的編輯,。

1、我體會到了基礎知識在工作中的重要性,。詞語的意義和用法,、句子結構的劃分等知識都是非常重要的。此外,，工作中也常用到古代文學的知識,。

2,、校對時應極為細心。如果不細心,，就會漏過很明顯的錯字或病句,。必須集中注意力，且要多看幾遍,，不停地糾正自己沒有改正過來的錯誤,。

3、校對時應有一個端正的態(tài)度,。對于文中出現(xiàn)的自己不知道的地名等應考查清楚,。如《人在旅途》中作者和朋友路過的山是“熊耳山”，但他最開始在文中寫的是“熊爾山”,。又如一文中提到一種植物的名字叫做“孔雀藍芋”而作者卻誤寫為“孔雀藍竽”,。因此要做到準確無誤就一定要有懷疑的精神，不放過任何一個可能出錯的地方,。

4,、作為編輯，在工作中不斷地充實,、擴展自己的知識面非常重要,。沒有豐富的知識就會在工作中感覺到吃力。報社的一位資深編輯現(xiàn)在不僅在學習攝影,、美術等方面的知識,，還在學習圖像編輯軟件的使用。

在實習過程中,，我學會了許多東西,，但同時也暴露了自己的不少缺點和不足。

首先就是知識面太窄,。在校對中我發(fā)現(xiàn)不僅要用到現(xiàn)代漢語,、古代漢語等多門專業(yè)學科的知識，還要用到歷史,、地理甚至美術的知識,。而我的歷史知識遺忘的較多，問題比較突出,。

其次是校對過程中不能找到的改動方式,。經常出現(xiàn)對一些病句的改動幅度過大或是修改后仍舊不對的情況。

最后就是我在標點符號知識上的欠缺,。在校對時，文章中應用什么標點符號我常常拿不準,。比如逗號和頓號在使用中的區(qū)別就不十分清楚,，又比如幾個不同的句子成分并列時標點的使用,。

以上就是我對此次實習情況的匯報。我很珍惜這次實習機會,，在工作中認真學習,。我掌握了報紙編排的基本原則和方法；鞏固了漢語的專業(yè)知識,；鍛煉了人際交往能力,；豐富了社會經驗。同時,，這次經歷也讓我看到了自己的不足,，為我以后的努力指明了方向。在今后的學習中,，我會不斷充實自己,，使自己成為適應當代社會的合格大學生。

大學生暑期實踐報告1500字 大學生暑期實踐報告題目篇十一

暑假,，有幸進入聯(lián)想武漢有限公司實習,。在這短短兩個月的時間里，伴隨著聯(lián)想人和聯(lián)想實習生們,，我度過了一個充實且意義重大的暑假,。

兩個月的經歷，留下了很多美好的記憶;兩個月的體驗,，成為了我人生寶貴的財富;兩個月的感悟,，激勵我不斷地學習成長。

話題一：聯(lián)想

知曉聯(lián)想這個品牌究竟是在哪一年,，我已經忘卻,，但敢肯定的是那是很久以前了。還記得在20xx年奧運會前后,，聯(lián)想作為北京奧運會贊助商時,，國人的那份驕傲。真正與聯(lián)想親密接觸是在自己擁有聯(lián)想筆記本時,，也正是那時起,，自己不再僅僅只是聯(lián)想的品牌知曉者和認可者，更是聯(lián)想的產品使用者,、聯(lián)想售后服務的享受者以及聯(lián)想的品牌擁護者,。而聯(lián)想暑假實習之旅，讓我更深入的認識聯(lián)想,，結識聯(lián)想人,，更也有幸成為半個聯(lián)想人。

聯(lián)想的成長經歷和重大記事，以前聽過,、看過很多遍,，也深知企業(yè)發(fā)展之不易和聯(lián)想一路走來的風風雨雨。產生更多共鳴的是聯(lián)想的使命和價值觀,。正若其所言,，在暑假的兩個月里，我所接觸到的一切,，都顯示了聯(lián)想踐行這一切的決心和勇氣,。

兩個月的時間，我了解到了聯(lián)想的產品,、分銷,、終端、推廣,、公司文化等等,，而這些集合成了自己對聯(lián)想更深的認知和情感。

話題二：面試&產品及銷售培訓

七月六日,，參加了聯(lián)想的群面,，通過自我介紹、小組討論,、總結發(fā)言以及點評等,，初識歡哥、璐璐姐以及來自各個學校的實習生們,。

八號下午,，參加了公司的培訓。公司各部門主管和經理對銷售技巧以及聯(lián)想產品進行了講解,。通過培訓,，我了解到了更多聯(lián)想產品知識，基本把握了聯(lián)想的消費類產品線以及基本的銷售技巧和說辭,。同時,，歡哥向我們介紹了暑假實習的任務以及暑假期間公司的一些線上和線下的活動，并詢問了我們各自的需求,。而至此,，我們的實習正式拉開序幕，期待和興奮不言而喻,。

話題三：站店

嚴格的說,，我共站了九天店，其中兩天在武漢唐家墩工貿,，七天在賽博三聯(lián)店,。通過站店,，我全面接觸了產品、銷售,、顧客以及銷售人員,，同時也與同行的實習生建立了友誼。由于渠道不同,，九天的站店是兩種不同的體驗。無論是產品種類,、定價,、銷售方式及技巧，還是顧客類型,，都有明顯的差異,。也因為這樣，我對渠道和銷售終端有了更深的感悟,。

重要的是,，這是個真實的接觸和體驗，我們面對的是實際的銷售和市場,，而非形而上的東西,。我處身于一個真實的市場或銷售氛圍里，接觸到了處于銷售一線的銷售員,，參與了產品介紹和銷售誘導的全過程,，觀察到了來購人員的言行舉止，見聞了完整的銷售過程等等,。而這是不參與其中,，無法得到的東西。此外,，在閑暇時間,，我發(fā)現(xiàn)自己所接觸的一切都值得思考，值得觀察,，然后發(fā)現(xiàn),，所有的一切都并不是那么簡單，所有一切都可以深究出某種道理,。

大學生暑期實踐報告1500字 大學生暑期實踐報告題目篇十二

“努力不一定成功,，放棄一定失敗”我暑假在社會上漂泊后有深刻的認識。暑假我獨自一個人來到外地的辛朋那找份工作掙取些錢,，可開始的幾天找工作讓我?guī)е涞纳駪B(tài)回到歸宿地,，一連幾天找工作失敗的經歷讓我灰心了，我想放棄這個暑假,，但我不能放棄,，既然我已出來了我不甘心放棄，雖然我是無經驗無技術我做一名

普通的員工難道社會不給我個機會嗎?我告訴自己，不能放棄,，我要奮斗下去,，最終我通過中介所找到了一份還算滿意的工作。

工作雖然是通過中介找到的,，但對于我來說,，從現(xiàn)在開始我要奮斗了，我未曾放棄理想,，只是所達到目的渠道不同而已,。我獨自一個人在電子廠工作，電子廠中做那線路板對于我來說并不陌生,，更別說是有壓力了,。也許我是剛剛從學校出來的，也許我是受外國工人工作態(tài)度多熏陶所致,，而舍棄了中國那工作時漫不經心而一味的想到自己得到了多少而不曾想過今天自己做了多少事,，守望時間工作的人又有幾分心思在工作呢?那對于老員工來說是十分的普遍的，但線長只能數(shù)落新員工,，每天受氣的就屬那新員工了,，不過我還算幸運了未曾受氣相反我們的線長對我還是比較的關照的。后來我也不知道我們線長看中我那點讓我去修理那功能壞機,，對于一名對全電路零件的布局都不熟悉,，對于一個曾經未曾學過修理而無人來指導又怎能在短時間內做好那件事呢?但自己依舊勉強的答應下來了。開始的那一兩天看到這么多的功能壞機,，再想想自己的無能,，不知從何下手修理?？吹剿鼈兾倚母庠?，為何要我來修理那些“垃圾”呢?那刻我無助了，我要放棄了,。我向線長說明了我的無能,，我不能修理那壞機了，希望有更好的安排,。后來線長叫個技術員來指導我修理,。一塊一塊線路板在我的手中修好了，讓我感到成功的喜悅,，成功的氣息帶走了先前的煩燥,，帶來了自己喜歡上了修理“垃圾”的事了。接下來的日子我就是做修理工作的事了,。修理不僅僅讓我學會了修機的技術,，更重要的是讓我認識了今后的生活中當自己面對陌生事情時,，該沉住氣，知道從那個角度來分析問題,，來解決問題,，來完成對陌生事物的探索，修機讓我成熟了一點,。讓我體會到做事的過程是歷練自己,，認識了別人，對社會深層的把握,，這些都不斷讓我成熟從容,，這過程中在一點一點的削減我的書生氣，在打磨我那些跟不上時代變化的書本知識,，在剝離我原有的一些難以改變的觀點，在工廠的嘈雜的聲音中細細的體會這些過程是生活中極有意義的事情,，這既是享受,，也是折磨，更是一次歷練,。

暑假社會這一游不僅僅帶給我的是金錢,，更重要的是讓我對人生有了新的認識，有了新的感悟,。對社會我直接接觸了消除了先前的一些偏見,，又從社會上認識了自己在那些方面的不足自己還要努力的改進。先前我想從此挫學到社會上漂泊闖蕩,，至于社會的辛苦我早有耳聞了,，但我想的是：“每年從各高校中走出一批又一批的學生但對于他們其中又有多少學習到東西呢?又有多少可以在社會上立足呢?帶著夢想來到大學中最終自己的夢想也被彌腐的大學生活所吞噬，那與不來大學有何區(qū)別呢?社會不好生存,，更別說是發(fā)展了,，但我不會象那些自命為什么大學生的人而歧視職業(yè)的高低來過分的挑剔工作，我會從基層來做,，從基層學習,，辛苦對于我來說并不害怕。面對每年高校生失業(yè)情況,，讓我不得不疑惑”知識改變命運“是否對于每個人來講都是一條公平的起跑線,，疑惑的是為什么中國那么多的博士生沒有輝煌過;疑惑的是為什么每年有那么多的準博士生走上自殺之路;疑惑為什么大學生失業(yè)率依舊那么高……知識也許只是改變我們人生條件之一，但對于每日在象牙塔里面渡過的學生來說他們又擁有社會社會對其經驗,、技術的需求嗎?有多少人從大學走出來可以從事自己所學的專業(yè)工作呢?一腦的書本知識;一身的書生氣質;一串的書本邏輯而未吸收社會實踐的過濾;而未經歷顛簸命運的沖洗,，讓別人看起來十分的幼稚而待成長。再展望與社會上有多少人是通過社會勞動實踐來選擇自己奮斗的目標,，最終有所成就,，此刻我更加感覺到我們大學生目對如此競爭激烈的社會生存的危機,。

對于我們大學生來講不應該過分的相信”知識改變命運“知識僅是其中的條件之一，沿著許多成功者足跡來勘察,，我們可以看到成就夢想的路途知識可能是斬斷路途中荊棘的刀但在前行的過程中更需要我們課堂上無法學習到的東西,，也許我們從社會上吸取了這些知識才能真正改變我們的命運，才能羽翼豐滿,，讓我們飛出藩籬飛向成功,。

學校讓人學習了那生硬的書本知識，讓熱血男兒變的更加弱小;社會讓人學會了如何來生存與發(fā)展,，讓書生氣的學者變的更加的瘋狂,。但無論是在學校還是在社會，我們依舊在學習,，在學習中奮斗,，至于奮斗的結局有誰預先知道呢?但我們要堅持”努力不一定成功，放棄一定失敗“的心態(tài)來奮斗,。

”努力不一定成功,，放棄一定失敗“是籃球運動員姚明在cctv2中由王俐芬主持的創(chuàng)業(yè)之路節(jié)目中對那創(chuàng)業(yè)者來講的。對于創(chuàng)業(yè)方面來說在受邀的嘉賓中姚明根本無法同馬云,、牛根生

……相比,，但對于籃球也許是他堅持了”努力不一定成功，放棄一定失敗“的座右銘來奮斗,，不計結局的奮斗,，成就了今天的姚明?！对诼飞稀纺菚现v述了此次創(chuàng)業(yè)活動的全過程,，對于里面有許多成功創(chuàng)業(yè)者的感言多半隨自己翻閱書那一瞬間而被遺忘，此刻想想：人的一生中無論你是處于那個行業(yè),，無論你是干什么的,，我們的生活總是有目標的有方向的。我們每天在為理想而奮斗,。在奮斗者中對于一帆風順的沒有幾個

,其中總是要遇上各種挫折各種自己無法想象的災難,，在我的心中似乎每個奮斗都要經歷灼燒他們心理承受力和人格尊嚴的故事，而對于其所達到的成績就與他們內心所經受的煎熬的程度所成正比,。生活中的奮斗者多,，而至于有所成績的奮斗者卻十分的少，大部分人無法承受內心的煎熬而放棄了,，最終無法成功,。人生中既然選擇了自己奮斗的目標而堅持”努力不一定成功，放棄一定失敗“的心態(tài)來奮斗來努力,，至于成功與失敗在天意了,，過分的計算結果只能讓自己猶豫前,，錯失成功的機會。

大學生暑期實踐報告1500字 大學生暑期實踐報告題目篇十三

轉眼之間,，為期4周的實習已經結束了,，雖然工作的時間很短暫，但對于我來說所有的經歷都是刻骨銘心的,，這是我人生當中的第一份正規(guī)的實習工作,，在這里我學到了很多在學校里學不到的東西，也認識到了自己還有很多的不足,，真是受益匪淺,。

實習期間，我對自己的工作總結如下：

1,、自主學習,。工作后不再象在學校里學習那樣，有老師,，有作業(yè),，有考試，而是一切要自己主動去學去做,。只要你想學習，學習的機會還是很多的,，老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,，讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,，哪些是你感興趣的。

2,、積極進取的工作態(tài)度,。在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益,，同時也提高了自己,，象我這樣沒有工作經驗的新人，更需要通過多做事情來積累經驗,。特別是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事,，這樣才能多積累多提高,。

3、團隊精神,。工作往往不是一個人的事情,，是一個團隊在完成一個項目,，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通,、交流的能力以及與人合作的能力,。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作,，配合默契,，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,，反過來看,，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一,。

4,、基本禮儀。步入社會就需要了解基本禮儀,，而這往往是原來作為學生不大重視的,，無論是著裝還是待人接物，都應該合乎禮儀,，才不會影響工作的正常進行,。這就需要平時多學習，比如注意其他人的做法或向專家請教,。

5,、為人處事。作為學生面對的無非是同學,、老師,、家長，而工作后就要面對更為復雜的關系,。無論是和領導,、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理,，要多溝通,，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事,。

我認為實習對我們大學生來說又很大的意義,，實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。

對接受實習生的單位而言,，是發(fā)展儲備人力資源的措施,，可以讓其低成本,、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,，亦可以作為用人單位的公關手段,，讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念，從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽,。對學生而言,，實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色,，逐步完成職業(yè)化角色的轉化,，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎,，也為自我成長豐富了閱歷,，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。

實習中我也發(fā)現(xiàn)自己存在很多的不足之處：

1,、缺乏工作經驗,。因為自己缺乏經驗，很多問題而不能分清主次,，還有些培訓或是學習不能找到重點,，隨著實習工作的進行，我想我會逐漸積累經驗的,。

2,、工作態(tài)度不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,，在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈,，不能做到主動學習,，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性,，沒有工作任務時主動要求布置工作,，沒有布置工作時作到自主學習。

3,、工作時仍需追求完美,。在工作中，不允許絲毫的馬虎,，尤其是作為企業(yè)管理人員,，嚴謹認真是時刻要牢記的。 我堅信通過這一段時間的實習,，從中獲得的實踐經驗使我終身受益,，并會在我以后的實際工作中不斷地得到印證,，我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識，期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,，充分展示我的個人價值和人生價值,，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

這是我人生第一次比較正規(guī)的實習,，也是我第一次真正意義上的接觸我所學的專業(yè),。時間雖然短暫，但是卻讓我學到了很多,，并在以后的學習和工作中更加明確自己的努力方向,。失敗可能是變相的勝利，最低潮就是最高潮的開始,，每個人都有自己的低谷時期,，但這正是奔向高潮的起點。我相信自己可以在這個領域里慢慢提升自己,，哪怕自己還有許多不足,，我也不會退縮和放棄。

大學生暑期實踐報告1500字 大學生暑期實踐報告題目篇十四

今年暑假能在圖書館進行我的假期社會實踐,，我感到很開心,，這對我來說是次很寶貴的實踐機會。在這里我結識了很多前輩,，也學到了很多有關圖書管理的知識,。在圖書館的實踐工作中我有很多感受，對我們大學生讀書現(xiàn)狀和大學圖書館運用方面我總結了一些個人的看法及觀點,。

在現(xiàn)代社會中圖書館無疑是最能提升我們大學生人文素質的地方,。我們除了接受學校推廣加強人文素質教育以外，也要學會與人相處,，增強團隊精神以及對自然的親和力等,，因此更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質。通過這次實踐我更加了解到圖書館的重要性,，也從實踐工作中了解到圖書館工作的方法和存在的一些問題,。

一、讀書的重要性——閱讀的時代與個性

我國歷史悠久,，文化源遠流長,。雖歷經戰(zhàn)火、朝代更迭,，五千余年的文明亦不曾中斷,。維系中華文明血脈，使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳,，正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明,，中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統(tǒng),，閱讀是一個永恒不變的話題,。閱讀具有很強的時代性，不同的時代有不同的閱讀,，受當時政治,、經濟及教育等各種社會因素的影響。

今天的我們處在一個信息量大,、增長迅速,、形式多樣的時代，獲取信息的途徑方便快捷,。特別是計算機和網絡技術的發(fā)展,，人們可以通過網絡進行閱讀，但網絡閱讀是一把雙刃劍,，有優(yōu)點,，還有一些不足。網絡信息豐富多彩,，導致人們閱讀時信息迷航,，網絡信息冗雜，充斥著大量的健康及不健康的信息,，容易誤導人們,。這些都使讀者的心態(tài)浮躁，閱讀不深刻,，只是淺嘗輒止?，F(xiàn)在的人們很少可以真正的靜下心來，好好的讀書,，品讀書香真諦,。因此，在當前淺閱讀,，功利性閱讀盛行的時刻,，弘揚閱讀個性是必要的,。

圖書館作為文獻信息的交流中心,，是推動、引導和發(fā)展讀者個性化閱讀的重要力量,。圖書館首先要做好導讀工作,，推薦書目減少閱讀的盲目性和無序性，針對網絡閱讀可以建立網絡導航等。其次是文獻資源建設,，尤其是地方特色文獻建設,。再次是開展讀者教育，增強讀者的圖書館意識,，對網絡讀者要提高他們的信息素養(yǎng),，促進讀者的個性化閱讀，讓讀者通過有效的方式自我滿足信息的需求,。[1]

二,、懂書愛書——圖書館精神的核心三、懂書愛書的真正內涵

正是因為有這種懂書愛書的精神,，美國的圖書館學情報學教育主要集中在研究生和博士生層次上,，很少有本科生，也即要求學習圖書館學的要盡量的知識面寬泛,，而又必須掌握一門專門的學問再來從事圖書館學的學習和研究,。

中國的圖書館界先驅很早懂得了圖書館精神的真諦，著名的圖書館學家劉國鈞強調“圖書館學乃是一門包含著許多科目的科學,。把圖書館學和圖書管理學等同起來是一種簡單化的看法,，是一種不了解圖書館事業(yè)內容的看法。僅僅有圖書館管理的知識是不夠成為全面的圖書館學家的,?！闭驗槎畷鴲蹠S多藏書家把一輩子的心血藏書捐獻國有,，把自己的一生貢獻給了圖書館事業(yè),。

三、正確的愛書態(tài)度

魯迅在《而已集?讀書雜談》中有真正愛書的譬喻：“我想,，嗜好的讀書,，該如愛打牌的一樣，天天打,，夜夜打,，連續(xù)的去打，有時被公安局捉去了,，放出來之后還是打,。——目的不在贏錢,，而在有趣,。”古今中外都有眾多愛書如命的人,。宋人黃庭堅曾說“三日不讀書,，便覺面目可憎”,。成語有“囊螢積雪”的讀書故事，古人尚有“祭書”的傳統(tǒng),。著名作家馮牧先生說過：“愛書需成癖好,，才可以言讀書”。

四,、懂書愛書——圖書館的最底門檻

要達到“懂書愛書”的最低門檻,，那么也是需要具有圖書館學的專門知識，懂得圖書文化鏈條上所具有的必要知識,，再懂得至少一門其他的專門學問,。對圖書館人來說，懂書愛書卻必須成為其先決的必須條件,，然后通過圖書館學及文化課程的專業(yè)任職資格考試,，才可以正式成為圖書館中的一員。書店工作人員,、出版社編輯等許多職業(yè)也應該具有懂書愛書的精神,，懂書愛書應該是圖書文化鏈條里每個人所應具備的精神所在。

五,、對高校圖書館工作的思考

1,、開門辦館，專家選書

浙江科技學院圖書館堅持專家選書,，把擬夠新書的目錄用電子郵件發(fā)到全校博士學位和副高級以上職稱的教師,。該校的許多教師會經常在電子郵箱里收到一封這樣的信：

您好!由于采用了有力措施，有效提高了采購書目的目的性,，避免了盲目性,。大大提高了圖書利用率。使有限的資金發(fā)揮最大效益,。這種方式很值得各高校圖書館學習,。

2、辦好公共讀報欄

許多大學都辦有公共讀報欄,。如上海交大,，上海交大閔行校區(qū)，都有長達百米的公共讀報欄,，蔚為壯觀,，堪稱校園一景。上至校領導,，下到普通學生,，都在公共讀報欄瀏覽報刊。校內各機關和單位就不用再另訂過多的報刊了,。既節(jié)約了開支,，又改變了一張報紙一杯茶的機關作風，改變了辦公室到處堆放廢舊報刊的凌亂狀況,。一舉三得,。

要辦好公共讀報欄應注意的方面：

a.公共讀報欄應放在諸如辦公樓入口，食堂飯廳,，教學樓大廳等師生必經之處,。

b.公共讀報欄的報紙應堅持每天一換。個別學校報紙常年不換,，有的甚至發(fā)黃,，發(fā)黑，十分不雅,。

c.讀報欄的報紙最好用圖釘固定或用磁塊壓,，而不是用糨糊粘。圖釘可反復使用,，減少糨糊的消耗,。換下的報紙又可裝訂成冊，以便存檔供日后查找資料用,。進一步減少開支,。

d.采用兩面通透的閱報櫥窗，一張報兩面都可供閱讀,。又可進一步減少開支,。

e.采用兩面通透的閱報櫥窗時，一定要注意采光的方向,。有的高校閱報櫥窗一面順著陽光,，一面逆著陽光，那么逆著陽光讀報的同志就會感到頭暈眼花,，看不清,。也許有人會覺得，區(qū)區(qū)一張報紙何足掛齒,。但如果我們天天節(jié)約,，年年節(jié)約，而且校校如此,，并且事事節(jié)約,，積少成多，效益就會很可觀,。

大學生暑期實踐報告1500字 大學生暑期實踐報告題目篇十五

匆忙地考完試,，進入短學期，在媽媽的要求下,，回家來實習,。一開始很驕傲的以為我應該去大公司的辦公室實習,，但是現(xiàn)實是殘酷的，打碎了我的幻想,。在哥哥的介紹下我去了田福包裝彩印有限公司,，開始了我的實習。

不得不承認,，工商管理是一個乍聽很崇高,，實際上讓別人摸不著頭腦的專業(yè)，我真的不知道我以后應該從事什么行業(yè),，所以在田福包裝公司,，當人家問我我能干什么的時候，我一時語塞,，不知道我到底應該干什么,。

一開始去的是生產車間，了解如何裝貨,、清點,。這才了解到這個公司是一個福利廠，有很多殘疾人,，不禁的感覺到一份關懷,，試想假如沒有這種工廠，那么那些殘疾人應該去哪工作呢,。也不得不感嘆,，工作是一件很辛苦的事情，插件,，工廠里塵土飛揚,，還是計件的，不得不說掙錢不易,。

去了一天生產車間,，就感覺沒什么我能干的，所以我又去了生產部,。那一天在人家的辦公室傻傻的坐了一天,，發(fā)現(xiàn)根本就沒有我能干的事，人家都在忙著接聽電話,，做計劃,，安排一天的工作，這些都是我不了解也做不了的,，感覺學不到東西,，也幫不上忙，繼而我又去了財務,。

記得主管說她的記賬員回家休產假去了,，我心里是竊喜的,，這下我有事干了，結果呢,，當她問我我會做表,、記明細嗎，我立馬傻眼了,，這些學校沒教過，我也不懂,，根本就不能做,，我又灰溜溜的離開了財務部。 打擊是巨大的,，感覺自己什么也不能做,，什么也不會，很失望吧,，可以說我高估了自己的能力,，也發(fā)現(xiàn)了自己的欠缺，學校里沒有學到什么,，工商管理到底能干什么,，我還是不知道，真的很沮喪,。

不過,，總算沒再為難我，我又去了統(tǒng)計部(這樣算來我把他們整個公司部門都逛了一遍),。終于,，我找到了適合自己的地方，在這里,，我可以幫忙記賬,，同時好心的同事也教會我很多東西。

一開始我試著對賬,，那么多數(shù)字,，用計算器要一個一個加起來，為保證正確率,，我一般至少加三遍,。給我的計算器上的數(shù)字因為使用了很長時間已經看不太清楚了，這對他們來說不算什么,，但是,，對我這個新手來講，這給我造成了一定的阻礙,。一開始我按的很慢,，而且老出錯,，但是慢慢的我開始進入狀態(tài)，加的也是飛快,，那些數(shù)字的位置也了然于胸了,，不得不承認“熟能生巧”。

去車間點數(shù),，那么多庫存,，他們每周都點，所以爛熟于心,，我就不行了,，啥也不懂，那些不同種類的紙板,，弄得我暈乎乎的,。點了一上午，確實是很熱很累,，但是這就是工作,，沒辦法，忽然意識到,，工作,，真的不是件容易的事情。

那天,，要申報一個項目,，需要做表，因為我電腦還可以,，所以讓我做,。二十幾張表，我坐在電腦面前打了一天,，其實說實話,，我的電腦知識也不是很充足，但是終于有事情做了,，我還是很樂意就接下了,。也不得不承認，自己在學校學的東西很不扎實,，很容易出錯,，有些地方也不熟練，這讓我很慚愧,，以后一定不過要把知識學扎實了,，不能再那么大意了，因為工作中指不定就會用到什么呢。

看著自己做的表一張張打印出來,，心里是蠻驕傲的,，終于自己也為他們做了點小貢獻啊。同時,，我也了解到了申報一個項目是一件很復雜的事,，產品的介紹、原料,、產品,、員工等等，各個部分都得注意,，得很細致,，要不，是申不下來的,。要管理一個公司,，很費腦子,。

還學會了一樣,，匯總。這是一件很復雜的事(對我而言),，要明確借貸雙方,，然后要看看借貸雙方平不平衡。我弄了一天,，最后也沒擺平,。差了幾百萬，想想都恐怖,。不過,，同事安慰我說一開始都會這樣。但我得承認這個活真的不簡單,，不能小看會計,。

忙忙碌碌的，最終實習結束了,。在這期間,，我學會了一些基本的財務知識，也意識到了自己的欠缺之處,?？偸菃渭兊膶W習課本知識，缺乏實踐,，理論與實踐很難結合,，而且在實踐中發(fā)現(xiàn)，很多知識書上是不教的,，必須自己學著從社會中得到,。

這次實習,，是大學的第一次，也是人生的第一次,。記得當時我們都很詫異,，大一就實習。現(xiàn)在我明白了學校的想法,，如果我們一直到大四才實習,，那個時候才意識到欠缺，就有點晚了?，F(xiàn)在,，大一才剛剛過去，我們就意識到自己欠缺很多,，這樣,，未來三年就可以補充自己的欠缺，這樣就可以更好的進入社會,，踏入工作崗位,。

實習是結束了，但是它給我的那些思考一直都在,。在未來的學習生涯中,，我會更好地學習，將理論融入實踐,，從而更好地去工作,。在之后，要試著干一些兼職,，鍛煉自己,，未來是我的，我要努力,。

大學生暑期實踐報告1500字 大學生暑期實踐報告題目篇十六

一,、實習目的和意義

作為一名大二學生，在暑假期間有幸進入廣東金業(yè)企業(yè)實習,，很感謝公司的領導,，讓我了解到有關金融方面的知識，也將所學的知識應用到實際工作中,，鍛煉自我,，培養(yǎng)自己吃苦耐勞、團隊合作的精神,，為以后的學習,、生活、工作中積累經驗。在此次實習過程中,，從公司基層做起,，自己體會其中酸甜苦辣，只要付出努力,，成功離我們并不遙遠,！

二、實習內容

二十一世紀是知識迸發(fā)的時代,，只有真正掌握知識,，懂得利用金融工具的人才是真正輕松的成功者，同樣是掙一萬元,，懂得利用金融交易,，只需鼠標輕輕點擊，勝過你打一年甚至是幾年的苦力,，通過謝經理對金融知識與生活經濟關系的講解,，開始了我們暑期實習的序幕。

公司對我們的實習沒有做太多的強調,，只是希望我們熟悉企業(yè)文化,，了解公司具體業(yè)務及其運作模式，掌握公司黃金t+d業(yè)務交易流程,、影響因素,、軟件交易系統(tǒng)等等,。通過對公司業(yè)務的了解,，進行市場客戶問卷調查；一對一的家訪,；組織理財講座,；到證券公司實地了解；制作宣傳單并派發(fā),；總結自身對此業(yè)務的掌握程度,，面對困難與同事一同探討，虛心向公司領導請教,，逐步深入,，從一無所知到學會跟客戶交流，不會操作廣東金業(yè)分析系統(tǒng)軟件到虛擬操作,。所有的這些實習內容對于我而言是十分必要而有用的,，不論在學習還是為人處世上，都讓我學會從點滴做起,，不斷積累,，從無到有只在于自己的堅持。我堅信終有一天會有“零”的突破！

三,、個人對實習過程中的看法

（一）問卷調查表

1,、完善調查表（調查表設計簡單、內容不全）

2,、明確市場定位,，細分市場，由點到線再到面的調研,。

3,、定點擺攤，培養(yǎng)團隊意識,、組織能力,，有利于達到宣傳作用，效率高,！

（二）講座的看法：

1,、整體布局比較隨便，沒有形成讓整個會場的人在各個位置

聽到或是看到,，給與會人員對比較重點的信息了解不全,。

2、缺少交流,，買東西太隨便,，不是說要買什么貴的東西，最重要一點,，也要有一定的食物培養(yǎng)氛圍,，其實這也是交流會的而一個特色！

3,、如果側重于講座,，講解知識點時，使用一臺筆記本電腦,，屏幕太小,，說到交叉點時，比較難理解,。建議：用投影儀比較直觀,、明了，更具説服力,！

四,、實習體會和感想

此次暑期實習，是我在大學里面的第一次實習,。我很慶幸,，因為我比其他同學多了一次機會接觸社會,，學會與人交流，善于察言觀色,，體驗的借力重要性,，可以更好提升自我工作效率。對公司業(yè)務了解,，對黃金這個高貴而厚重,，代表財富象征有了更深入，原來黃金t+d業(yè)務比股票,、基金,、期貨有那么多的優(yōu)勢，有國家政策的保護,，它的發(fā)展將勢不可當,，在接下來的學習和工作中，我將更加關注此項業(yè)務走向,。

大學生暑期實踐報告1500字 大學生暑期實踐報告題目篇十七

暑假,，有幸進入聯(lián)想武漢有限公司實習。在這短短兩個月的時間里,，伴隨著聯(lián)想人和聯(lián)想實習生們,，我度過了一個充實且意義重大的暑假。

兩個月的經歷,，留下了很多美好的記憶;兩個月的體驗,，成為了我人生寶貴的財富;兩個月的感悟，激勵我不斷地學習成長,。

話題一：聯(lián)想

知曉聯(lián)想這個品牌究竟是在哪一年,，我已經忘卻，但敢肯定的是那是很久以前了,。還記得在20xx年奧運會前后,，聯(lián)想作為北京奧運會贊助商時,，國人的那份驕傲,。真正與聯(lián)想親密接觸是在自己擁有聯(lián)想筆記本時，也正是那時起,，自己不再僅僅只是聯(lián)想的品牌知曉者和認可者,，更是聯(lián)想的產品使用者、聯(lián)想售后服務的享受者以及聯(lián)想的品牌擁護者,。而聯(lián)想暑假實習之旅,，讓我更深入的認識聯(lián)想，結識聯(lián)想人,，更也有幸成為半個聯(lián)想人,。

聯(lián)想的成長經歷和重大記事,，以前聽過、看過很多遍,，也深知企業(yè)發(fā)展之不易和聯(lián)想一路走來的風風雨雨,。產生更多共鳴的是聯(lián)想的使命和價值觀。正若其所言,，在暑假的兩個月里,，我所接觸到的一切，都顯示了聯(lián)想踐行這一切的決心和勇氣,。

兩個月的時間,，我了解到了聯(lián)想的產品、分銷,、終端,、推廣、公司文化等等,，而這些集合成了自己對聯(lián)想更深的認知和情感,。

話題二：面試&產品及銷售培訓

七月六日，參加了聯(lián)想的群面,，通過自我介紹,、小組討論、總結發(fā)言以及點評等,，初識歡哥,、璐璐姐以及來自各個學校的實習生們。

八號下午,，參加了公司的培訓,。公司各部門主管和經理對銷售技巧以及聯(lián)想產品進行了講解。通過培訓,，我了解到了更多聯(lián)想產品知識,，基本把握了聯(lián)想的消費類產品線以及基本的銷售技巧和說辭。同時,，歡哥向我們介紹了暑假實習的任務以及暑假期間公司的一些線上和線下的活動,，并詢問了我們各自的需求。而至此,，我們的實習正式拉開序幕,，期待和興奮不言而喻。

話題三：站店

嚴格的說,，我共站了九天店,，其中兩天在武漢唐家墩工貿，七天在賽博三聯(lián)店,。通過站店,，我全面接觸了產品,、銷售、顧客以及銷售人員,，同時也與同行的實習生建立了友誼,。由于渠道不同，九天的站店是兩種不同的體驗,。無論是產品種類,、定價、銷售方式及技巧,，還是顧客類型,，都有明顯的差異。也因為這樣,，我對渠道和銷售終端有了更深的感悟,。

重要的是，這是個真實的接觸和體驗，我們面對的是實際的銷售和市場，而非形而上的東西,。我處身于一個真實的市場或銷售氛圍里,，接觸到了處于銷售一線的銷售員,，參與了產品介紹和銷售誘導的全過程，觀察到了來購人員的言行舉止，見聞了完整的銷售過程等等。而這是不參與其中,，無法得到的東西。此外,，在閑暇時間,，我發(fā)現(xiàn)自己所接觸的一切都值得思考，值得觀察,，然后發(fā)現(xiàn),，所有的一切都并不是那么簡單，所有一切都可以深究出某種道理,。

話題四：office工作體驗

站店結束后,，得以體驗真實的office工作。每天提著筆記本到公司,，朝九晚六,，宛如眾多寫字樓里穿梭的白領們。公司里很安靜,，大家都做著自己的事。公司的氛圍很好,，大家以名稱呼而非職稱,，這讓人倍感親切,，從這點也可以看到聯(lián)想企業(yè)文化的一角。

我們實習生每天待在會議室里做事,，而其他辦公室里,，常常會開大大小小的會議，偶爾可以聽到隔壁會議室里的言談,，那會讓你不禁側耳傾聽,，然后雀躍不已。印象深刻的是,，我們中午外出吃飯時,，常常看到隔壁會議室里的會議仍然繼續(xù)著,，甚至到我們吃完回來時還未結束,，不禁感嘆大家工作之認真和辛苦。

在office里,，我們的工作有想法全明星策劃大賽調查數(shù)據(jù)分析,、ideas精英匯策劃、影院活動分析以及籃球活動和校園宣講會策劃等,。集體作業(yè)完成,，因此大家常常頭腦風暴、爭論,，然后再分工作業(yè),。團隊合作，出了一定的成果,，當然也會出現(xiàn)不滿意的情況,，往往每份作業(yè)都會經歷再加工。而從中,，我學會思考,、做事以及合作。

與此同時,，我還做了三天的聯(lián)想抽查員,，主要是話術抽查，其中有聯(lián)想八月重點產品話術抽查和競品話術抽查等,。也正是這三天的體驗,，讓我體驗到聯(lián)想的另一部分。就我的理解,，這些抽查其中包括考核,、監(jiān)督以及銷售人員維護。在之前最初的銷售培訓中,，曾了解到聯(lián)想致力于銷售工作的隊伍絕大部分來自于經銷商,，也有部分來自于企業(yè)人員,。當時就感慨公司在協(xié)調好兩個隊伍的關系和行動中的先見，例如詳實的信息反饋和第三方機構的介入,。而也正是三天的話務工作,，讓我參與這個鏈條中，并從中感受到聯(lián)想對銷售人員和督導,、分銷業(yè)代的考核,，以及對產品與銷售的把持，也讓我見識到聯(lián)想企業(yè)制度的一角,。