當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí)，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來(lái)，就叫做總結(jié),?？偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

暑期社會(huì)實(shí)踐支教心得暑期社會(huì)實(shí)踐支教個(gè)人總結(jié)篇一

清晨六點(diǎn),，伴隨著一陣陣悅耳的鬧鈴聲，我們這些支教大學(xué)生就已經(jīng)起床,，開(kāi)始準(zhǔn)備今天的日程,。夏天的早晨，給人一種清新的感覺(jué),，讓我們對(duì)今天的支教生活,，充滿了憧憬。就像是準(zhǔn)備好行囊的旅人,，做好準(zhǔn)備后開(kāi)始出發(fā),。

一二節(jié)課是書(shū)法課，我們?cè)缭绲卦诮淌覝?zhǔn)備好,，迎接學(xué)生的到來(lái)。宣紙,，毛筆,，隨著清幽的墨香，帶我們來(lái)到了中國(guó)的漢字天堂,。中國(guó)已有六千年的歷史,，不僅具有實(shí)用性，而且具有藝術(shù)性,，這是世界上任何一種文字不能比擬的,。書(shū)法藝術(shù)，是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)之一,，是中華民族的驕傲,。寫(xiě)好漢字是一項(xiàng)小學(xué)生必須具備的基本素質(zhì)。我們今天書(shū)法課的主要目的，就是讓孩子們了解中國(guó)文化的博大精深,，領(lǐng)略中國(guó)漢字的魅力,，讓他們從心底里愛(ài)上漢字，才能學(xué)好漢字的書(shū)寫(xiě),。

課堂上,，老師從最基本的橫和豎開(kāi)始，教孩子們?cè)趺礃尤ハ鹿P,，講臺(tái)下,，是一雙雙充滿了求知欲望的眼睛，他們聚精會(huì)神,，我看到了他們對(duì)漢字的認(rèn)真和熱愛(ài),。老師們走動(dòng)在課堂上，手把手的交孩子們,，作為一名支教老師,，我們都很高興，能用自己傳授的知識(shí),，讓未來(lái)中國(guó)的脊梁愛(ài)上自己的母語(yǔ),。“老師,，你看我這個(gè)寫(xiě)的好不好?”“姐姐,，這么下筆對(duì)么?”這一聲聲稚嫩的嗓音，讓我們的心都融化了,，這就是作為一名志愿者的快樂(lè),。

歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，很快就下課了,，讓我們激動(dòng)的是,，孩子們下課之前寫(xiě)了祝福的話語(yǔ)送給我們，“祝姐姐年輕漂亮”“祝姐姐身體健康”讓我忍俊不禁的,，是一個(gè)一年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)的“祝哥哥花容月貌”,，我們?cè)诼冻鑫⑿Φ耐瑫r(shí)，眼里含滿了淚水,，這是欣慰的眼淚,，這是幸福的眼淚。

去年10月20日國(guó)務(wù)院發(fā)文要求加快體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展并將全民健身上升為國(guó)家戰(zhàn)略,，《中國(guó)足球改革總體方案》2月27日獲得通過(guò),，因?yàn)樽闱蜃鳛槭澜绲谝贿\(yùn)動(dòng)，其在體育產(chǎn)業(yè)中的“江湖地位”是顯而易見(jiàn)的,，而且足球在提振民心方面的價(jià)值與作用,，也是任何其它運(yùn)動(dòng)所難以比擬的,。我們?cè)谙挛绨才帕藘晒?jié)足球課。老師告訴大家踢球,，傳球,，守門的要領(lǐng)，孩子們就在球場(chǎng)上奔跑起來(lái),，揮灑的是汗水,。收獲的是快樂(lè)。孩子們圍著球,，在自由的.奔跑,，讓我們想起了我們的小時(shí)候，也是這樣的無(wú)憂無(wú)慮,。足球不正像是人生么?經(jīng)歷過(guò)艱難困苦,，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，才能到達(dá)終點(diǎn),，希望我們的課能讓孩子們喜歡上足球,，為將來(lái)中國(guó)足球的振興添上五彩的一筆。

轉(zhuǎn)眼間,，一天的支教生活又要結(jié)束了即使是下課了,，孩子們還是緊緊跟在身后，我在他們眼里看到了不舍和留戀,。雖然幾次支教教課的時(shí)間,，并不能給他們帶去多少知識(shí)，但是我知道,，我們共同建立了友誼收獲了感情,。我們的支教給他們帶去了不僅僅是快樂(lè)，更多的是他們對(duì)未來(lái)的憧憬和希望,。

其實(shí)對(duì)我們而言,，這既非堅(jiān)持也非犧牲，因?yàn)樵诜?wù)中我得到了滿足,，看到了人生的價(jià)值和生命的意義,。 我深信，如果能夠找到自己喜歡和熱愛(ài)的事情,，任何人都不會(huì)計(jì)較做了多少或多久。 有時(shí)不禁想,，到底是我們幫助了他們,，還是他們幫助了我?是他們讓我們這些志愿者懂得了，助人為樂(lè)才是最大的快樂(lè),。

支教生活,，是我們做的最好的選擇,，讓我們?cè)谏鐣?huì)中找到了自己的位置，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,，我們不會(huì)停留,，我們會(huì)一直前進(jìn)，我們用青春,，行走在路上,。

暑期社會(huì)實(shí)踐支教心得暑期社會(huì)實(shí)踐支教個(gè)人總結(jié)篇二

每天清晨伴隨著溪水聲從夢(mèng)中醒來(lái)，有時(shí)候會(huì)被這種美好恍惚到,，這是我們?cè)谶@個(gè)靜謐的月山村的第三天,，上課的第二天。

在月山的每一天都是充滿感動(dòng)的,，清晨五點(diǎn)半的月山天剛剛微亮,，映出群山的輪廓，我們廚房組的隊(duì)員就小心翼翼,，躡手躡腳的起床洗漱,，開(kāi)始一天的忙碌。清香的白粥,，大家圍坐一圈分享各自的下粥小菜,，大家庭里的你我他，從早晨開(kāi)始一天的相伴,，一天的日常也隨著這種小溫馨正式開(kāi)始,。小朋友們每天早晨都早早地來(lái)到學(xué)校，等在教室門口,，從早上開(kāi)始帶給我們小小的感動(dòng),，他們的`這種熱情也成為隊(duì)員上課的動(dòng)力。

今天大班的第一節(jié)傳統(tǒng)文化課,，周羽柔向小朋友介紹了許多傳統(tǒng)節(jié)日,，可能時(shí)代的變遷讓我們更多的接觸到了更多的洋節(jié)日，而忘卻了傳統(tǒng)文化的傳承,，我們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的意識(shí)越來(lái)越淡薄,，希望我們的小小之舉能給他們種下一顆種子，讓傳承傳統(tǒng)文化的意識(shí)在心中發(fā)芽,。在課上小朋友通過(guò)自己的想象,，描繪了腦海節(jié)日的氣氛，小畫(huà)家“小飛哥”畫(huà)的端午龍舟驚艷了課堂,。在張霄和張娟的蛋殼畫(huà)課上,，小朋友們展現(xiàn)了他們的奇思妙想，富有寓意的四葉草,，各種小動(dòng)物,，也不枉兩位老師來(lái)的路上就一直小心翼翼地保護(hù)著蛋殼,，這些充滿想象力的作品是給他們最好的回報(bào)。對(duì)于充滿好奇心的孩子們來(lái)說(shuō)魔術(shù)課是個(gè)魔力球,，吸引了他們的探索的眼睛,。

第二次來(lái)月山的“饅頭哥哥”馬晨彬一上臺(tái)就得到下一片小粉絲的歡呼，幾個(gè)魔術(shù)道具,，魔術(shù)師的指導(dǎo),，機(jī)靈的小朋友不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了 ’小魔術(shù)師’’課后還有模有樣地給其他隊(duì)員展示自己學(xué)到的小魔術(shù)。下午的體育課,，此起彼伏的歡聲笑語(yǔ)盤旋在月山的山水之間,，夾氣球跑，運(yùn)球接力,，在陽(yáng)光下的一幕幕讓人舍不得讓時(shí)光溜走,。

孩子都是簡(jiǎn)單的，只要感到快樂(lè)就滿足,。小班的第一節(jié)課是姜穗琪上的《我們的牙齒》,，本以為小班的孩子并不能記得那么多拗口的牙齒名稱，但是在經(jīng)過(guò)幾輪游戲后,，小孩子會(huì)露齒,，報(bào)出牙齒名，可愛(ài)得讓你刮目相看,。小朋友就是愛(ài)玩,，陳晨簡(jiǎn)單的幾個(gè)小游戲就調(diào)動(dòng)了孩子們的好動(dòng)的心，看到他們燦爛的笑臉自己的嘴角也會(huì)不自覺(jué)上揚(yáng),。體育課上,，吳雯雯，楊行超,，祝譽(yù)芝,，陳春風(fēng)，帶小孩子一起跳兔子舞,，玩得不亦樂(lè)乎,，好像時(shí)間都變得調(diào)皮了，幾個(gè)游戲過(guò)后就到了下課的時(shí)間,。為了贏得孩子們的心,，隊(duì)員們都有各自的辦法?！奥蜓颉闭玛?yáng)精心為孩子們準(zhǔn)備了手工課,，汽車，小房子,，螃蟹……各式各樣的紙模在心靈手巧的孩子們手中閃亮登場(chǎng),。

抬頭看看肆意點(diǎn)綴著白云的湛藍(lán)天空，以及聞著廚房飄來(lái)的陣陣香味,，讓一天的疲乏得到了治愈,，晚餐前的那段時(shí)間成了集體的娛樂(lè)時(shí)間。隊(duì)員的歌聲,，伴著乒乓聲,，還有操場(chǎng)上小孩子與隊(duì)員的嬉鬧聲，伴隨著夕陽(yáng)漸漸西斜,，隱退山后,。這樣的時(shí)光讓人害怕，害怕不愿離開(kāi)的心又多一分,。

回憶會(huì)因?yàn)橛洃浝锏哪侨喝硕兊蒙羁?，成為心里的白月光。我相信月山?ài)心行會(huì)成為我們共同的白月光,，點(diǎn)亮心里的一片美好,，讓我們細(xì)心珍藏。會(huì)有一群人讓你開(kāi)始期待日出,，期待日落,，期待與他們同行的每一天，這可能只是人生的一場(chǎng)短途相聚,，但是卻成了回味良久的盛宴,。若終將別離，何不將白色的月光布滿路途,，不畏將來(lái)的離別,，讓我們濃墨重彩地描繪在月山的每一天。

暑期社會(huì)實(shí)踐支教心得暑期社會(huì)實(shí)踐支教個(gè)人總結(jié)篇三

蜿蜒曲折的山路牽動(dòng)著我們復(fù)雜難測(cè)的內(nèi)心.實(shí)踐終于浩浩蕩蕩的開(kāi)始了,。

我們的車開(kāi)在這樣的山路上兩個(gè)多小時(shí),終于到達(dá)了我們實(shí)踐的地方---永嘉縣西岙鄉(xiāng).以前從未聽(tīng)過(guò)這個(gè)地名.所以也帶著些許陌生,但是更多的卻是對(duì)這個(gè)山清水秀的西岙鄉(xiāng)的好奇.實(shí)踐之前就聽(tīng)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)過(guò)這里堪稱永嘉的西藏.因?yàn)檫@是在海拔700米的高山上啊!

其實(shí)這次實(shí)踐的意義和目的在于關(guān)愛(ài)留守兒童.我們主要通過(guò)一對(duì)一的心理輔導(dǎo),和全班的授課支教來(lái)實(shí)現(xiàn)和表現(xiàn)我們的愛(ài)心,。這次實(shí)踐最大的效益就是讓我了解了小孩子。他們對(duì)知識(shí)的渴望和天真的'玩性,，都會(huì)讓我們?nèi)炭〔唤?。我還記得最好玩的事情就是有個(gè)調(diào)皮的學(xué)生叫我痘痘老師，害得我哭笑不得,。

還有就是這里的民風(fēng)民俗都很淳樸,，讓我們感受到并不是那么的陌生，而是有一種出外靠朋友的感覺(jué),，很開(kāi)心也很舒適,。

最后，我們的愛(ài)暖童心實(shí)踐隊(duì)在支教一個(gè)星期后向村民展現(xiàn)了成果展,，因?yàn)槲覀兌际堑谝淮慰赡芎芏嗍虑槎疾皇呛苋?，但是我們卻雪到了很多的事情,。讓我成長(zhǎng)了很多，我想在今后的教學(xué)教育工作中都可以起到很重要的作用,。很感謝我們實(shí)踐隊(duì)伍中的每一位朋友,。是你們讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的精神。

這就是我實(shí)踐的心得,。

暑期社會(huì)實(shí)踐支教心得暑期社會(huì)實(shí)踐支教個(gè)人總結(jié)篇四

光陰似箭,，在來(lái)到饒平之前曾抱怨過(guò)的所謂“漫長(zhǎng)的10天”就在不斷的歡聲笑語(yǔ)聲中逝去。對(duì)我來(lái)說(shuō),，這短暫的10天以及前期準(zhǔn)備將是人生中一次難忘的經(jīng)歷,，每當(dāng)夜深人靜或空閑時(shí)，伏案思索的場(chǎng)景便會(huì)浮現(xiàn)在我腦中,，同學(xué)們的理想抱負(fù)時(shí)時(shí)縈繞在我耳邊,。

我能有這么一個(gè)參加三下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)，可以算是來(lái)之不易,。我們隊(duì)伍的競(jìng)選地點(diǎn)歷經(jīng)更迭,，隊(duì)員的流動(dòng)，許多意想不到的情況,，都沒(méi)有沖散這支由金融093和經(jīng)濟(jì)091組成的“欣欣鄉(xiāng)息”,。準(zhǔn)備期接近兩個(gè)月，中間還散布著四級(jí)考試和期末考試等令人難受的內(nèi)容,，我是義教組的成員,，主要參與了部分課程教案的編制和部分課程教案的整理工作，相比其他成員我還不算最辛苦的,，但是也是比較艱巨的工作,。但是計(jì)劃永遠(yuǎn)比不上變化，猶記得我們組來(lái)到饒平后才了解到他們的上課時(shí)間,，我們編制的課表不適用,，總課時(shí)還不夠，這應(yīng)該算是義教組遇到的其中一個(gè)比較大的困難,，但是全體隊(duì)員的通力合作,，最后使這個(gè)困難得到了圓滿地解決。

我雖然是義教組的,，但是說(shuō)來(lái)慚愧,，我只上了兩節(jié)課，一節(jié)是“大千世界——秦始皇陵探秘”,，另外一節(jié)是“游戲英語(yǔ)”,。秦始皇陵這個(gè)題材是我出發(fā)前一天才斟酌出來(lái)的，主要是想通過(guò)這個(gè)偉大的古代遺跡讓同學(xué)們感受古代藝術(shù)的輝煌，古人的智慧與勤勞,。我清晰地記得這節(jié)課是我們開(kāi)始教學(xué)任務(wù)的第二天,，也就是到達(dá)饒平的第三天的上午最后一節(jié)上的。課剛開(kāi)始,，我先詳略有致地介紹了有關(guān)秦始皇的內(nèi)容,，我認(rèn)為這是十分有必要的，畢竟秦始皇陵是屬于秦始皇的,，介紹秦始皇也可以使同學(xué)們更深切地感受秦始皇陵的偉大之處。介紹完后,，便是觀看視頻的.時(shí)間,，這個(gè)視頻是我從網(wǎng)上找的央視“探索發(fā)現(xiàn)”的節(jié)目，它詳細(xì)介紹了秦始皇陵的相關(guān)內(nèi)容,，包括它的發(fā)現(xiàn)和出土過(guò)程,，內(nèi)部結(jié)構(gòu)等。由于時(shí)間的緣故,，中間有幾處跳過(guò)了,。課上我觀察了下，大部分同學(xué)都在聚精會(huì)神地觀看視頻,，這讓我很滿足,，可惜的是有兩三個(gè)同學(xué)在抱頭酣睡，我想這也有可能是因?yàn)樯狭饲懊鎺坠?jié)課,，困了,，非我的課沉悶也。

我的游戲英語(yǔ)課是在第五天下午上的,。班上33個(gè)人,，在隊(duì)員的幫助下，我們用uno牌把同學(xué)們隨機(jī)分成6 組進(jìn)行游戲,。第一個(gè)游戲是“詞語(yǔ)接龍”,，規(guī)則就是在我提供第一個(gè)詞后，各組以上一個(gè)詞的最后一個(gè)字母為首寫(xiě)出任意一個(gè)單詞,，以此類推,，不能有重復(fù)的單詞，時(shí)間為4分鐘,。4分鐘后,，通過(guò)隊(duì)員的統(tǒng)計(jì)，我得出了結(jié)果,，勝出的組寫(xiě)出了40個(gè)單詞,，而最后的那組寫(xiě)出了15個(gè)。這樣的結(jié)果讓我吃驚，因?yàn)槿绻谖?以前的高中出這樣的游戲,，我堅(jiān)信80以上是完全沒(méi)問(wèn)題的,。這種現(xiàn)象也讓我感受到了非珠地區(qū)英語(yǔ)教育的落后狀況，教育資源分配的不均衡,，生源的重要性,。在強(qiáng)調(diào)“公平”的今天，其實(shí)最后能貫徹多少呢?第二個(gè)游戲是“猜詞游戲”,，一組的五或六人里抽出兩人對(duì)所看到的英語(yǔ)單詞用英語(yǔ)或者肢體語(yǔ)言描述出來(lái)讓同組剩下的同學(xué)猜,，時(shí)間也是4分鐘，分三批來(lái)進(jìn)行,。當(dāng)然我是不提倡利用肢體語(yǔ)言的,。最后結(jié)果也出來(lái)了，勝出的組猜出了10個(gè),。兩個(gè)勝出的組都獲得了較為豐厚的零食作為獎(jiǎng)勵(lì),，當(dāng)然，沒(méi)有勝出的組我也沒(méi)有忘記,，也分了一些零食,。通過(guò)這節(jié)課我主要想引起同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣并認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性，而事實(shí)上整節(jié)課節(jié)奏緊湊,，氣氛熱烈而融洽,，課后不少學(xué)生也表示要學(xué)好英語(yǔ)，我認(rèn)為我的目的基本達(dá)到了,。

在所有的課中,，不少課讓我印象深刻。比如瀚墨的趣味數(shù)學(xué),，隊(duì)員們的社交禮儀課和兩節(jié)主題班會(huì)課等,。第一節(jié)主題班會(huì)的內(nèi)容是校園安全，主要是通過(guò)觀看視頻和小品表演來(lái)進(jìn)行的,，整節(jié)課氣氛熱烈,，高潮迭起。而第二節(jié)主題班會(huì)的氣氛則截然不同,，其主題是“感恩父母”,，譚旭和海霞的聲情并茂，讓大部分同學(xué)和到場(chǎng)隊(duì)員聲淚俱下,，也對(duì)當(dāng)天下午的話劇排練造成了一定影響,。

“告別午會(huì)”，是三下鄉(xiāng)的活動(dòng)之一,，它要求三隊(duì)各出兩個(gè)節(jié)目,。我們隊(duì)伍出的是跳舞和話劇表演。我沒(méi)有參與男生的伴奏音樂(lè)為lady gaga的"sorry sorry"的那段跳舞，但是我要負(fù)責(zé)編制話劇,。話劇主要是講述一個(gè)同學(xué)由悲轉(zhuǎn)喜的一天,，我的主要任務(wù)是修改，編制已經(jīng)由其他隊(duì)員完成的初稿,，后期我也參與了話劇的配音,。話劇排練歷經(jīng)4天，期間也出過(guò)部分狀況,，但是因?yàn)榇蠹业膱F(tuán)結(jié)合作,，最后都很好的解決了。在表演的那一個(gè)下午,，我負(fù)責(zé)的是播放配音,，說(shuō)實(shí)話我比較緊張，生怕出什么問(wèn)題,，但是最后我成功了。

在饒平的10天中,，活動(dòng)是頻繁的,，生活是豐富的。每天晚上,，明天有課的隊(duì)員緊張備課,，沒(méi)課的隊(duì)員或 7幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，或與同學(xué)們玩uno,桌面游戲,，殺人游戲等,，或聊天，或排練,。有時(shí)我竟會(huì)因?yàn)闆](méi)人問(wèn)我學(xué)習(xí)上的問(wèn)題而感到些許失落,。

其中一天晚上的燈謎會(huì)讓我印象深刻。原本以為要舉行一個(gè)半小時(shí)的活動(dòng),，因?yàn)槿呵闆坝?，被迫半小時(shí)便收攤，那里的高三同學(xué)的熱情讓我們驚訝,?；氐浇淌遥^續(xù)舉行猜隊(duì)員名字的燈謎活動(dòng),，一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)為我們每個(gè)隊(duì)員的名字都設(shè)計(jì)出相應(yīng)的字謎,，令我們直呼強(qiáng)大。

在來(lái)到饒平的第7天,，3個(gè)隊(duì)伍一起舉行了“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”,。炎炎烈日阻擋不了同學(xué)們的行動(dòng)，雖然最終我們沒(méi)有奪得第一，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系我們只打了一場(chǎng)的還被迫延期的籃球賽也沒(méi)有贏,，但是開(kāi)心就好,。當(dāng)天下午，我們?nèi)w隊(duì)員和幾位同學(xué)去縣城游玩,，一路上我們品嘗了許多小吃,，領(lǐng)略了饒平風(fēng)情，可惜最后的海鮮沒(méi)有吃成,，大家拖著疲憊的身軀回到學(xué)校,。

在饒平的10天中，我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),。泓生,，凱賢，創(chuàng)順,，柳風(fēng)等,，他們是一群淳樸的孩子，我們共同度過(guò)難忘的10天!猶記得剛分好班時(shí),，他們羞澀的臉龐;臨行時(shí)他們不舍的目光,，晶瑩的淚花,。臨行前的晚上,，隊(duì)員和大部分同學(xué)聚在一起,，先玩真心話大冒險(xiǎn),，然后奔赴操場(chǎng)，分坐幾堆聊天。聊到無(wú)力慨嘆時(shí)間的飛逝,，東方翻起魚(yú)肚白之際方回去休息。兩個(gè)多小時(shí)后,，大部分同學(xué)又頂著巨大的疲憊感為我們送行，讓我們無(wú)比感動(dòng),。

回廣州的大巴徐徐開(kāi)動(dòng),，它帶走了我們,，但帶不走我們之間的情誼,。車沒(méi)開(kāi)動(dòng)時(shí)，強(qiáng)忍著沒(méi)怎么看下面送行的同學(xué),，我知道他們?cè)S多人眼中都噙著淚。車開(kāi)動(dòng)后，偷偷回頭遠(yuǎn)眺地平線上目送我們而久久不愿離去的一群人，心中感動(dòng)永存!希望我們能收拾心情,，努力奮斗,，象各自的目標(biāo)前進(jìn),，大家共勉!希望我以后還能有機(jī)會(huì)見(jiàn)見(jiàn)這些可愛(ài)的孩子們。

這次的三下鄉(xiāng)對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是一次難忘的經(jīng)歷,，更重要的是我從中所得到的嶄新的思考,，永存的感動(dòng)。

暑期社會(huì)實(shí)踐支教心得暑期社會(huì)實(shí)踐支教個(gè)人總結(jié)篇五

十二天的暑假短期支教結(jié)束了,，直到現(xiàn)在心里都有些悵然,，不想就這樣離開(kāi)那個(gè)地方，那個(gè)讓人值得銘記一生的地方——甘肅省天水市武山縣余坪小學(xué),。

這一路,，收獲的不僅僅是簡(jiǎn)單誠(chéng)摯的感動(dòng)，不僅僅是珍貴的經(jīng)歷,，還有更多更多值得回味,，值得思考的地方。

感謝我們十一個(gè)人一路溫暖的相伴——這一路走來(lái),，我們這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小團(tuán)體一起經(jīng)歷了那么多考驗(yàn),，體會(huì)了那么多歡樂(lè)，成為了親密無(wú)間的好朋友,。那是男生們一路無(wú)微不至的關(guān)照,，是大隊(duì)長(zhǎng)細(xì)致體貼的關(guān)懷，是小龍女沉甸甸的藥品里承載的溫柔,，是游戲中大家的歡笑，是在生病時(shí)大家的焦急與關(guān)心,。記得在山下采購(gòu)東西多時(shí)大家都爭(zhēng)搶提東西的無(wú)私,，記得每日三餐大家做飯的準(zhǔn)時(shí)，每個(gè)人盡力做美食的心情,，記得餐桌上十幾天來(lái)從未間斷過(guò)的歡笑,，記得一年級(jí)小朋友難以管教時(shí)大家的齊心合力，記得一起家訪時(shí)互相默契的配合,，記得一起下山時(shí)的苦中作樂(lè),。常常在想，能夠在花樣年華遇到這么一群人,，做了這么有意義的一件事是何其幸運(yùn),。在這個(gè)隊(duì)伍里聽(tīng)不到爭(zhēng)吵,，永遠(yuǎn)都洋溢著無(wú)限的樂(lè)觀激情，永遠(yuǎn)都充滿著關(guān)愛(ài)和溫情,。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)過(guò)半了,，真的很開(kāi)心能夠結(jié)識(shí)這些志同道合的好朋友，攜著南開(kāi)精神一起經(jīng)歷一個(gè)不一樣的,，永遠(yuǎn)難忘的暑假,。

難忘這教學(xué)幾天來(lái)的體驗(yàn)——人們經(jīng)常會(huì)說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路,。這次是我二十幾年來(lái)第一次真正的把知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,，在課堂上與同學(xué)們進(jìn)行面對(duì)面的溝通交流，試著能夠把自己想要表達(dá)的東西講清楚,，讓同學(xué)們基本理解吸收,。我在具體教學(xué)中主要是負(fù)責(zé)低年級(jí)的思想品德和三四年級(jí)的數(shù)學(xué)科目，在這期間,，并不是好好備課就可以很好的完成這一節(jié)課,。真的是要具體問(wèn)題具體分析，針對(duì)低年級(jí)要盡量講一些故事,，一些有吸引力的內(nèi)容,，寓教于樂(lè)。而三四年級(jí)的較高年級(jí)的同學(xué)則盡量多的進(jìn)行互動(dòng),，讓他們進(jìn)行自主學(xué)習(xí)能夠收到更好的效果,。雖然我不是專業(yè)的師范學(xué)生，但是覺(jué)得他們掌握的基本不錯(cuò),，同時(shí)在這過(guò)程中也體會(huì)到了交流和靈活變通的重要性,，在這方面要實(shí)踐和提高的地方還有很多很多。

感動(dòng)于人們的純真善良——在這里,，遇到了漆江平校長(zhǎng),，一個(gè)讓我欽佩的學(xué)校里僅有的堅(jiān)定的公辦教師，也是那里的校長(zhǎng),。他總是微笑著,，總是熱情的，好客的,。他也從不掩飾什么,，盡管很多人對(duì)他有誤解，盡管家里承受著生老病死無(wú)常的傷痛,。這一路很難,，他卻一步步的堅(jiān)持了下來(lái)，一步步把學(xué)校變得更好,，其實(shí)他完全可以去做別的,，去追求那所謂的飛黃騰達(dá),，但他卻遵循了內(nèi)心的呼求。我知道,，要堅(jiān)持理想是一件太難的事,，但愿我也能夠始終守住這一片凈土;在這幾天里，和孩子們相處的很愉快,，去家訪時(shí)大家爭(zhēng)相引路,，家長(zhǎng)們也總是很熱情，慷慨給予的那些土里生長(zhǎng)出來(lái)的'瓜果,，這些東西甜的不僅是舌頭,，更是內(nèi)心。記得演出結(jié)束的那天,，班里的杜召弟哭了,，其他孩子也遲遲不肯離去，出發(fā)那天弟弟杜金龍也哭了,，到西安時(shí)杜雯瑾打來(lái)電話進(jìn)行問(wèn)候,。這些讓我的心潮濕了很多次，孩子們的單純讓人深深感動(dòng),，一個(gè)人生命中大多數(shù)人可能都是過(guò)客,，然而經(jīng)歷時(shí)能夠真誠(chéng)對(duì)待卻也是最深沉的感動(dòng)，不覺(jué)自己受到了觸動(dòng),，他們給我教授了最簡(jiǎn)單的一節(jié)課,，卻也讓我最獲益匪淺，明白了最簡(jiǎn)單的快樂(lè),，也明白了最簡(jiǎn)單的人最快樂(lè);這次出發(fā)之前就說(shuō)別送孩子什么,，我也就沒(méi)準(zhǔn)備什么，沒(méi)想到到頭來(lái)反倒是孩子們送了那么多野花,，那么多水果,，還有那一顆顆放不下的心，感謝大家這幾天里溫柔的對(duì)待,，我會(huì)遵守諾言,，我們會(huì)一直聯(lián)系著，也希望各自安好,。謝謝你們的善良友好，很多東西是會(huì)一輩子溫暖著的,，也是讓我感悟一生的,。

在這里，回歸了淳樸——在那里,，生活很簡(jiǎn)單,，早早起床,，認(rèn)真完成一天的教學(xué)任務(wù)，課間和孩子們或伙伴們伴在一起,，吃過(guò)晚飯后去家訪,，晚上可能和校長(zhǎng)聊一會(huì)兒。這幾天里,，讓我脫離了那焦躁不堪的日子,，可以靜下心來(lái)做事情,，去滌蕩那忙亂的心靈,。日子過(guò)的井井有條，充滿著安定與樂(lè)趣,。星空那么近,，星星像是要墜落下來(lái)一般;夜是那么靜,，每晚和伙伴們出去散步那么安寧，有時(shí)和金龍去草垛那里坐坐又充滿了鄉(xiāng)間的樂(lè)趣;去爬山時(shí)小伙伴們的自得其樂(lè)又充滿著回歸自然的輕松,。那是快樂(lè)而充實(shí)的日子,。

盡管有著太多的不舍，猶如離去前夜我們那酒里解不開(kāi)的千愁,。然而,，天下沒(méi)有不散的筵席，余坪注定是最難忘的回憶,，這次的相聚,，不會(huì)因分離而淡忘，而是像一張網(wǎng),，把我們彼此聯(lián)系在一起,，一起向著更好的未來(lái)前進(jìn)。

暑期社會(huì)實(shí)踐支教心得暑期社會(huì)實(shí)踐支教個(gè)人總結(jié)篇六

一,、思想方面：

“支教”工作是我縣為貫徹國(guó)家關(guān)于中小學(xué)人事制度改革精神,，選派城鎮(zhèn)中小學(xué)在職教師到農(nóng)村薄弱學(xué)校任教，促進(jìn)教育人才資源合理配置,，改善偏遠(yuǎn)學(xué)校師資力量不足和教學(xué)質(zhì)量不高,，為推動(dòng)教育全面、持續(xù),、均衡發(fā)展,，為實(shí)現(xiàn)教育公平，構(gòu)建和諧教育所做出的一項(xiàng)重要舉措,。作為一名“學(xué)科帶頭人”,，支教成了我義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在支教期間，本人忠于黨,，熱愛(ài)人民,，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，以“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”為宗旨,，認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。

二,、工作方面

我并沒(méi)有因?yàn)樽约菏且晃恢Ы探處熅陀辛耸裁础肮猸h(huán)”。自從我踏進(jìn)三莊校園那一刻起,，就把自己當(dāng)成一個(gè)真正的“三莊人”,，以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神，在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?，辛勤付出?/p>

首先,，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。做到按時(shí)到校,，不遲到不曠課，有事先請(qǐng)假,，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),，本學(xué)年，我除了擔(dān)任三年級(jí)兩個(gè)班的英語(yǔ)課外,，還積極地參加了市級(jí)課題研究,，級(jí)“均衡教育驗(yàn)收工作”的準(zhǔn)備工作，我研究的課題受到了領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),。三莊的教師,，各個(gè)都是全才，我受到了各方面的鍛煉,。

其次,，帶動(dòng)全校英語(yǔ)教師、搞好教研工作,。作為一名支教教師,，我深深地知道，單純搞好自己的教學(xué),，并不是什么困難的事情,，在抓好自己的教學(xué)工作的同時(shí)，我盡自己最大的可能去帶動(dòng)全校的英語(yǔ)教研工作,，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，多次給全校的英語(yǔ)教師們上示范課,，然后和各位老師談本節(jié)課的設(shè)計(jì)理念、設(shè)計(jì)思路,，并帶動(dòng)老師們積極參加網(wǎng)絡(luò)教研，和他們一起探討新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,，相互交流,，共同提高。一年來(lái)我堅(jiān)持聽(tīng)青年教師的課多節(jié),，并指導(dǎo)他們用全英教學(xué),，使學(xué)生在英語(yǔ)的環(huán)境中，自然而然地學(xué)習(xí)英語(yǔ),。

最后,，關(guān)心學(xué)生，奉獻(xiàn)愛(ài)心,，做學(xué)生的良師益友,。支教一年里，我主要承擔(dān)三年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作,，我在所教的學(xué)生身上,，傾注了全部的愛(ài)。課前,，我認(rèn)真?zhèn)湔n,，了解每一個(gè)學(xué)生的各種情況，因材施教,。課堂上我再現(xiàn)教師的風(fēng)采,，精彩講述，循循誘導(dǎo),，積極地鼓勵(lì),，深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生。課后,，我認(rèn)真批改作業(yè),，按“四精四必”處理好學(xué)生作業(yè)，并對(duì)差生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),，總是讓每一個(gè)學(xué)生都理解消化了才肯罷休,。我了解到這里的.學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)差，就在上課的環(huán)節(jié)中特加了“翻譯”這一項(xiàng)目,，降低難度,，使多數(shù)學(xué)生都能輕松地學(xué)好英語(yǔ)。課前課后,，我教學(xué)生唱英文歌曲,，編演英語(yǔ)情景劇，一起瘋狂說(shuō)英語(yǔ)，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣,，幫助他們樹(shù)立了學(xué)好英語(yǔ)的自信心,，期末考試中，我所帶的三年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)均名列首位,。

三,、業(yè)績(jī)方面：

、全年的期末兩次考試成績(jī),，均全校第一,，各項(xiàng)指標(biāo)均超過(guò)兄弟校。

,、指導(dǎo)的青年教師能夠流利地用英語(yǔ)進(jìn)行教學(xué),，是我莫大的欣慰。

,、參加縣舉行的“英語(yǔ)情景大賽”并取得二等獎(jiǎng),。

在工作之余，我充分利用時(shí)間閱讀教育書(shū)籍余本,，并建立了自己的博客,，記錄了支教生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，參加了市級(jí)立項(xiàng)課題《小學(xué)生有效記憶單詞的策略研究》的研究工作,。一年來(lái),，自身的教養(yǎng)、教學(xué)技能及教研方面都有了不同層次的提高,。

暑期社會(huì)實(shí)踐支教心得暑期社會(huì)實(shí)踐支教個(gè)人總結(jié)篇七

xx鎮(zhèn)支教活動(dòng),，行程匆匆，而今回首卻記憶猶新,。十天雖然短暫,，卻給我們留下了最為美好的回憶，也讓我們學(xué)到了更多的更為珍貴的東西,。

七月中旬我們來(lái)到了位于河南省盧氏縣xx鎮(zhèn)的xx中心小學(xué),。轉(zhuǎn)眼間支教工作已經(jīng)結(jié)束,回顧這十天里的工作生活學(xué)習(xí)情況,心中充滿喜悅。因?yàn)橹Ы坦ぷ麇憻捔宋? xx鎮(zhèn)人的熱情感動(dòng)了我,與xx的其他教員的交流提升了我,。支教工作是充實(shí)的,帶給我的是沉甸甸的收獲,。

如果讓我說(shuō)支教的感受，我會(huì)說(shuō)“簡(jiǎn)單并快樂(lè)著,，平淡并享受著,，付出并收獲著”。xx中心小學(xué)是我人生中的一個(gè)驛站,，它將激勵(lì)著我不斷前進(jìn),。

支教生活讓我有了改變,，僅僅10天，它讓我明白了什么是艱辛與付出,，我不再是一個(gè)充滿理想但卻脫離實(shí)際的小孩,！首先，艱苦讓我分清了理想和現(xiàn)實(shí),，在這之前我一直認(rèn)為學(xué)校的一切都應(yīng)該是美好的',，教室是明亮的，學(xué)生是可愛(ài)的,，老師是和藹的，課堂是精彩的,！到了這里之后才知道這一切都是要付出極大的代價(jià),，其實(shí)在工作中更多的時(shí)候需要的都是實(shí)戰(zhàn)精神！而并非理論,！課堂的40分鐘需要的是一個(gè)全能的教師,，因?yàn)楹⒆拥哪X子里有太多的為什么！其次,，充實(shí)和幸福讓我堅(jiān)定了我的人生方向和目標(biāo),。在這里，每天都會(huì)為了孩子們的學(xué)習(xí)和生活忙忙碌碌,，看著孩子們認(rèn)真的學(xué)習(xí)勁兒會(huì)讓人有一種把所有的知識(shí)和愛(ài)傳授給他們的沖動(dòng),！

如果要給這段日子定義一個(gè)顏色，我想用金色來(lái)形容它,，因?yàn)樗腔馃岬摹?５個(gè)熱血青年組成一家,，我們由不相識(shí)到了解到交心，從普通的友情升華到濃濃的親情,，彼此互幫互助,，我們親如兄弟姐妹，相互扶持,、相互愛(ài)護(hù),，雖日子艱苦卻樂(lè)在其中。

十天的支教生活,，就這么結(jié)束了,，有太多的感慨，有很多的收獲,，不僅收獲了實(shí)踐經(jīng)歷,，還獲得了支教學(xué)校老師們的認(rèn)可，支教學(xué)校學(xué)生的喜愛(ài),。對(duì)那里的一花一草一木,，我都是那么的熟悉,，那么的舍不得。十天的支教生活,，讓我真正以一名正式教師的身份去工作,，讓我以一名真正的社會(huì)工作者出現(xiàn)在社會(huì)上，而不是現(xiàn)在的學(xué)生,，讓我看得更多,，知道得更多，懂得的也更多,。

暑期社會(huì)實(shí)踐支教心得暑期社會(huì)實(shí)踐支教個(gè)人總結(jié)篇八

或許這就是希望點(diǎn)燃的地方——安徽阜陽(yáng)臨泉的一個(gè)落后的小農(nóng)村,。

7.18號(hào)上午，我們的隊(duì)伍終于來(lái)到了這里,。我看著眼前的這所小學(xué),，耳邊充斥著孩子們朗朗的讀書(shū)聲。也許剛開(kāi)始自己來(lái)到這個(gè)地方的目的并不單純,，但當(dāng)我真正踏上這塊土地時(shí),，我知道自己來(lái)對(duì)了。在與孩子相處的短短時(shí)間里,，我學(xué)會(huì)了許多,，也懂得了許多。

在這里,，有許許多多的留守兒童,，由于家庭貧困，他們的父母選擇了暫時(shí)離開(kāi)他們,，為的是給他們創(chuàng)造更美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

在這里，孩子們大多都很爭(zhēng)氣,，即使是烈暑炎炎的夏日,，他們也愿意背著書(shū)包，不遠(yuǎn)萬(wàn)里,，來(lái)聽(tīng)我們上課,。看著他們一雙雙渴望求知的`眼神,，聽(tīng)著他們一次次哥哥姐姐的呼喚,，千言萬(wàn)語(yǔ)道不出我心中的感動(dòng)與震撼，我迫切的希望能將自己所學(xué)的知識(shí)都傳授給他們,。但我明白,，目前我所能做的只能是盡自己綿薄之力，幫助他們,，感化他們,，引導(dǎo)他們,，為他們創(chuàng)造一個(gè)更美好的童年，填補(bǔ)他們那份遠(yuǎn)離父母親人的孤單,。

每天傍晚時(shí)分,，我們踏著一天的最后一縷日光，來(lái)到了他們的家中,。當(dāng)我看到家徒四壁的他們,，當(dāng)我看到他們年邁的爺爺奶奶，當(dāng)我看到他們滿墻的獎(jiǎng)狀時(shí),，我的心中五味雜成,，我為自己最初來(lái)到這里不單純的目的，感到深深的自責(zé)與愧疚,。此刻,，我多么希望自己可以給他們傳授更多的知識(shí)，給他們更多的關(guān)心與愛(ài)護(hù),。

每當(dāng)他們用他們的小手牽起我的大手的時(shí)候，每當(dāng)他們圍繞在我身邊的時(shí)候,，每當(dāng)他們喊我姐姐的時(shí)候……我明白,，他們此刻的內(nèi)心是缺乏關(guān)愛(ài)的，他們渴望我們的關(guān)愛(ài),，家人的關(guān)愛(ài),，社會(huì)的關(guān)愛(ài)。

臨別之際,，他們會(huì)依偎在我身邊,，用天真的眼神，稚嫩的聲音詢問(wèn)我,，

“姐姐,，你還會(huì)來(lái)嗎?”

“姐姐，你不走好不好?”

我無(wú)法回答,，也不敢回答,，我害怕自己的回答會(huì)傷害到他們，害怕看到他們的眼淚,。我明白天下沒(méi)有不散的宴席,，他們需要成長(zhǎng)，需要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,，需要懂得取舍,。

臨泉希望小學(xué)——這是他們希望開(kāi)啟的地方，他們圓夢(mèng)的最初,。我們來(lái)到這里,，我們把我們的希望帶到這里,，播種，生根,，發(fā)芽,。我們用熱情與知識(shí)澆灌著這些希望之樹(shù)，雖然我們無(wú)法從根本改變他們,，但我們卻能為他們未來(lái)的希望增加一些勝算,。

支教結(jié)束了，但是希望永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束……

暑期社會(huì)實(shí)踐支教心得暑期社會(huì)實(shí)踐支教個(gè)人總結(jié)篇九

短短的15天社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在不知不覺(jué)中劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào),，等不及我們仔細(xì)去回味,、去感想，但我們每個(gè)人都很珍惜這次難忘的人生旅程,，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住鎮(zhèn)原這個(gè)貧困的小山區(qū),，記住這里和藹可親的村民和聰明可愛(ài)的孩子們，記住曾經(jīng)發(fā)生在這里的一幕幕……雖然我們赴鎮(zhèn)原支教已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了,，但我們回想起那段難忘的時(shí)光,，我們還是覺(jué)得它好象發(fā)生在昨天一樣，因?yàn)槲覀冎?，有很多東西已經(jīng)深深注入了我們每個(gè)人的心底,。雖然那些日子很辛苦，可以說(shuō)是有苦有樂(lè)吧,，但我們的隊(duì)員都很堅(jiān)強(qiáng),，還是認(rèn)真負(fù)責(zé)的教給孩子們各類知識(shí)，很耐心的和村民們交談,。這次下鄉(xiāng)的隊(duì)員都很優(yōu)秀,，在他們身上，我學(xué)到了很多東西,，我想,，這次下鄉(xiāng)只是我人生道路上一個(gè)短暫的小插曲，我堅(jiān)信它將會(huì)是我一生的寶貴財(cái)富,。

通過(guò)這次下鄉(xiāng),，我發(fā)現(xiàn)了很多潛存于農(nóng)村的問(wèn)題，這些問(wèn)題正是制約農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與教育發(fā)展的根本原因,。只有我們盡早的發(fā)現(xiàn)并提出這些問(wèn)題,，只有我們?nèi)鐣?huì)的人共同行動(dòng)起來(lái)，幫助廣大農(nóng)民們解決這些問(wèn)題,，那么,，我們農(nóng)村的未來(lái)將會(huì)是充滿希望的，我們的國(guó)家的明天會(huì)更加輝煌,。在15天的支農(nóng)支教活動(dòng)中,，我就談?wù)剬?duì)下面幾個(gè)問(wèn)題粗淺的認(rèn)識(shí)吧,。

支教方面：我在這次支教活動(dòng)中主要帶的是英語(yǔ)，具體來(lái)說(shuō)張大灣和曹灣學(xué)生在英語(yǔ)方面的問(wèn)題是相同的,。 二,，我在帶英語(yǔ)課的同時(shí)，我每天還有初中班的習(xí)題輔導(dǎo)課,，習(xí)題課我總共上了10節(jié),，每節(jié)課上學(xué)生們都會(huì)提出不同的問(wèn)題，在這些習(xí)題輔導(dǎo)課上,，同學(xué)們都顯的比較積極,，最后的效果也是可以的。在這過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)在張大灣和曹灣的學(xué)生理科都比較強(qiáng),，首先值得肯定的是學(xué)生們的認(rèn)識(shí)都很到位,，敢于面對(duì)問(wèn)題，接而挑戰(zhàn)問(wèn)題,。

三,，素質(zhì)拓展課我?guī)У氖腔@球班，一共是10節(jié),，張大灣6節(jié),，曹灣4節(jié)。由于在體育方面也欠發(fā)達(dá),，所以這類課我們規(guī)定的時(shí)間比較長(zhǎng)，同學(xué)們的上課熱情也很高漲,，他們學(xué)的都很認(rèn)真,，玩的很盡興。負(fù)責(zé)這個(gè)課的是我和李康,，每節(jié)課之前我們都教些不同的熱身動(dòng)作,。前幾節(jié)我們交了學(xué)生們基本動(dòng)作，接球,、傳球,、搶斷、上籃等,。值得慶幸的是學(xué)生們的進(jìn)步都很快,，最后幾節(jié)課我們集中打比賽，為我們后面將要開(kāi)展的村民籃球賽做準(zhǔn)備,。

支農(nóng)方面：

活動(dòng)：為了豐富村民的業(yè)余生活,，我們開(kāi)展了“村民籃球賽”、專門針對(duì)婦女開(kāi)展的“刺繡比賽”,、“村民志愿者座談會(huì)”,、還有一些有關(guān)農(nóng)村發(fā)展的講座（“三農(nóng)問(wèn)題與農(nóng)村合作社的介紹”,、“十七大精神的學(xué)習(xí)” 、“家庭教育的重要性”,、“婦女的合法權(quán)益與醫(yī)療健康”等）,。

存在的問(wèn)題：一，剛開(kāi)始來(lái)的群眾并不是很多,，但通過(guò)我們的廣播宣講,，最后還是來(lái)了不少村民，最后我們集體組織了我們的講座活動(dòng),，因?yàn)槟菐滋齑迕駛兿鄬?duì)比較忙來(lái)的人也很零散,，流動(dòng)性很大，所以我們最后大多以座談的形式進(jìn)行,。在這過(guò)程中村民反映的有些問(wèn)題讓我們都大為吃驚,，就拿收成來(lái)說(shuō)他們每年20多母小麥的收成才是一千斤過(guò)一點(diǎn)，那就相當(dāng)于每畝地的收成只有一百斤,，像其它農(nóng)作物的收成也是非常低的,。所以近年來(lái)很多人都外出打工，導(dǎo)致年輕勞動(dòng)力大量外流,，在家的只有老人和孩子,，這樣的情況在這占到70%。這樣,，孩子的教育存在很大問(wèn)題,。

二，農(nóng)民文化水平偏低,，缺乏先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù),。

三，農(nóng)民的思想認(rèn)識(shí)水平還不夠高,，他們認(rèn)為“人的命是天注定的”,，所以他們甘于貧困，有些家長(zhǎng)早早的讓孩子退學(xué),，在家?guī)兔Ω赊r(nóng)活,。最小的孩子早上去放羊，稍大點(diǎn)的下地,，干著和大人一樣的農(nóng)活,，這種情況在這里是很普遍的。這就是很多學(xué)生早上老是遲到的原因（這是后來(lái)我才了解到的）,。

1,、在教育方面，鄉(xiāng)土農(nóng)民兄弟都迫切地希望自己的孩子能上大學(xué)去學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí)。

2,、農(nóng)民兄弟外出打工時(shí),，其工資待遇不好、生活水準(zhǔn)低下,，常常還出現(xiàn)被騙的情況,。

3、當(dāng)?shù)剞r(nóng)村信用合作社對(duì)農(nóng)民兄弟的支持力度過(guò)低,。如農(nóng)民兄弟在遇天災(zāi)人禍或突發(fā)事件時(shí),，很難得到農(nóng)村信用合作社的幫助。

4,、當(dāng)?shù)卮逦瘺](méi)有起到很好的帶頭作用,，國(guó)家很多關(guān)于農(nóng)村的政策沒(méi)有進(jìn)行很好的宣傳。

5,、國(guó)家一些好的政策如“兩免一補(bǔ)”等在基層并沒(méi)有得到很好的落實(shí),。

開(kāi)展的活動(dòng)：我們?cè)谛?nèi)還開(kāi)展了各色各樣的活動(dòng)來(lái)發(fā)揮同學(xué)們?cè)趧?chuàng)新的能力，具體有“我愛(ài)祖國(guó),、我愛(ài)奧運(yùn)”杯知識(shí)竟答,、“跳繩比賽”、“個(gè)人風(fēng)采展”,。在這些活動(dòng)中同學(xué)們都表現(xiàn)很出色,，最后我們都進(jìn)行了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。我負(fù)責(zé)的是“我愛(ài)祖國(guó),、我愛(ài)奧運(yùn)”知識(shí)竟答,，我們提前對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了關(guān)于奧運(yùn)知識(shí)的培訓(xùn)，比賽過(guò)程我們采取了“幸運(yùn)52”的比賽流程,，知識(shí)性趣味性相結(jié)合,。雖然此次活動(dòng)很受同學(xué)們的喜歡，評(píng)價(jià)都很高,，但我們還是有很多不足之處,，我們也都進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié),，為最后一天大型文藝匯演做好準(zhǔn)備,。

暑期社會(huì)實(shí)踐支教心得暑期社會(huì)實(shí)踐支教個(gè)人總結(jié)篇十

青春應(yīng)該行走在路上，汗水流淌于熱情的土地,，明天總是充滿希望,，因?yàn)槲覀償y手朝著陽(yáng)光前進(jìn)。

xx9月9日至9月13日,，我們xxxx一行十人來(lái)到了美麗的漳州市詔安縣,。我們向著一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)——詔安縣第一中學(xué)。愉快的夏風(fēng)伴隨著我們，我們帶著滿腔的熱情,，帶著xx大學(xué)的問(wèn)候,，走進(jìn)了xx一中八年級(jí)的課堂。我們致力于在把我們的經(jīng)驗(yàn)傳達(dá)的同時(shí),，在社會(huì)中鍛煉自己,。將自己所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力，使它服務(wù)于社會(huì),。我們的實(shí)踐活動(dòng)大體分為三個(gè)部分,，即：趣味課堂、拓展訓(xùn)練以及表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng),。五天的實(shí)踐活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)有序進(jìn)行,，每堂課程，每個(gè)活動(dòng)中都為師生留下了深刻的印象和學(xué)習(xí)生活中的啟示,。最終,，在師生的共同努力下，xxxx實(shí)踐團(tuán)隊(duì)xxxx一中之行實(shí)踐活動(dòng)圓滿成功,。

我們的課堂教學(xué)活動(dòng)設(shè)置有：中國(guó)夢(mèng),、色彩、語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、物理、英語(yǔ),、化學(xué)七門課程,。我承擔(dān)的是八年級(jí)的趣味物理教學(xué)活動(dòng)。在去xx之前,，我已經(jīng)將上課的課件和教案準(zhǔn)備好,。針對(duì)八年級(jí)同學(xué)才開(kāi)始接觸物理學(xué)，對(duì)物理學(xué)的整體還沒(méi)有宏觀的認(rèn)識(shí),。我認(rèn)為培養(yǎng)同學(xué)們的興趣是極為重要的,，告訴他們物理學(xué)是一門非常有意思的學(xué)科，只要用發(fā)現(xiàn)的眼光去探究,，定能夠愛(ài)上物理學(xué),，很好的掌握物理學(xué)。課程中我設(shè)置了有：生活中的物理現(xiàn)象討論,、有趣的物理小實(shí)驗(yàn),、物理學(xué)家的生平故事、物理學(xué)與社會(huì)發(fā)展等多個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),。課堂中,，我與同學(xué)們討論了許多物理現(xiàn)象：例如日出日落,、潮汐能量、海市蜃樓,、小鳥(niǎo)撞飛機(jī)等,。同時(shí)，通過(guò)使用手邊的一些文具做了一些物理小實(shí)驗(yàn),。使同學(xué)們了解了樂(lè)器的發(fā)聲原理,，生活中的能量轉(zhuǎn)化等。我還向同學(xué)們介紹了幾位大科學(xué)家的'生平小故事,。用童話的方式傳達(dá)給大家,，希望同學(xué)們能夠從偉人的事跡中獲得啟示，從而成為勤于思考,、熱愛(ài)學(xué)習(xí),、勇于創(chuàng)造的新時(shí)代的優(yōu)秀中學(xué)生。

課堂上的同學(xué)們積極發(fā)言,，認(rèn)真聆聽(tīng),，對(duì)所涉及的物理知識(shí)充滿了渴求。我的能力首次在課堂中得到了各位同學(xué)的肯定,，使我有了一定的成就感,。通過(guò)三天的教學(xué)過(guò)程，我與這群十二三歲的孩子建立了很好的友誼,。與他們交流的過(guò)程中,，我仿佛看見(jiàn)了那時(shí)的自己，也許還有太多的事情沒(méi)有搞清楚,，但那時(shí),，也向他們一樣，用一雙渴望知識(shí)的眼睛去發(fā)現(xiàn)自己與探求世界,?！白蠲篮玫纳倌臧。銈兊乃形磥?lái)都是未知的,，同時(shí)也被你們牢牢地攥緊在手中,，去發(fā)現(xiàn)吧，去思考吧,，這個(gè)世界有太多美好的事物等待你用心去感受,，即使前路坎坷，要知道風(fēng)雨無(wú)阻,，義無(wú)反顧,?！薄@是我在給他們上最后一節(jié)課的總結(jié)發(fā)言,，我不知道這些孩子是否能夠真正理解其中的意義，但我從他們熱切的目光中感受到那對(duì)于理想對(duì)于明天的追逐。

拓展訓(xùn)練活動(dòng)是在第四天開(kāi)始的,，我作為班主任,，帶領(lǐng)八年級(jí)六班的十位表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)參加了挑戰(zhàn)?；顒?dòng)中,，同學(xué)們各個(gè)英姿颯爽，自信滿滿地參加了踩報(bào)紙,、接力投球,、卓越圈三個(gè)活動(dòng)。最終六班獲得了第三名的好成績(jī),。同學(xué)們和我都十分欣慰,，感覺(jué)到自己的努力是很有成果的。但是,，拓展訓(xùn)練的意義并不是活動(dòng)過(guò)程本身,，而在于同學(xué)們從中得到的其實(shí)。正如團(tuán)隊(duì)中同行的同學(xué)對(duì)我們的學(xué)生所說(shuō)：“這些活動(dòng)就是靠一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神,，搞個(gè)人英雄主義什么事也不能成功,，在遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)，只有我們眾志成城,，群策群力,，團(tuán)結(jié)成一個(gè)集體才能夠?qū)⒁粋€(gè)個(gè)難關(guān)攻克。在你們即將遇到的中考中,，我們不應(yīng)該把其它同學(xué)當(dāng)做競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,，而是應(yīng)當(dāng)做相互扶持的好幫手，一起走向?qū)崿F(xiàn)理想之路,?！边@段演講獲得了熱烈的掌聲，我相信,，同學(xué)們一定已經(jīng)從拓展訓(xùn)練中獲得了啟示,。

這幾天的實(shí)踐活動(dòng)中，我們走到哪兒,，哪兒就是一片新鮮的綠色,，總能引起行人的關(guān)注。當(dāng)他們看到我們的隊(duì)服上印有的“xx大學(xué)”字樣,，都投來(lái)欣賞的眼光,。這使我作為xx大學(xué)的學(xué)生感到十分的自豪,。同時(shí)，我又感覺(jué)到了強(qiáng)大的壓力,，時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)該用合格的xx大學(xué)學(xué)生形象要求自己，這才是新時(shí)代大學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立的榮辱觀,。我相信，這種想法，定能使我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,，報(bào)效社會(huì),。

在課堂之余,，我們團(tuán)隊(duì)還有許多交流活動(dòng)。這些活動(dòng)增進(jìn)了大家的感情,，讓我們更加團(tuán)結(jié),，使整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)輕松愉快,，人人都感到有所收獲,。

經(jīng)過(guò)這五天的實(shí)踐活動(dòng),，與其說(shuō)是我們將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)中,。還不如說(shuō),，是更加鍛煉了我們的意志,，增強(qiáng)了我們的知識(shí)，提高了我們的能力,。教學(xué),，是一個(gè)相長(zhǎng)的過(guò)程,。學(xué)生們從我們這里有所得,，我們也能夠因?yàn)閷?shí)踐更加的成熟,。實(shí)踐活動(dòng)中，我們各個(gè)隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,，群策群力,，使活動(dòng)更加圓滿成功?；顒?dòng)后,，我們與同學(xué)們依依惜別。五天,，也許很短,，但是對(duì)于我們和xx一中八年級(jí)的各位同學(xué)來(lái)說(shuō)，一定是一番有趣又充滿啟示的經(jīng)歷,。愿我們都能夠奮發(fā)向上,，走向明天，加油!