每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

辯論賽主持詞最新開場白篇一

(2)各位評委,，各位同學(xué)，大家中午好,！歡迎來到經(jīng)濟學(xué)部辯論賽現(xiàn)場,。

(3)介紹辯題

(4)接下來就讓我們一起來認(rèn)識一下雙方辯手以及它們所持的觀點：

坐在我左手邊的是今天的正方 ,，他們的觀點是： 坐在我右手邊是今天的反方 ， 他們的觀點是： 希望今天辯手能給我們帶來一場精彩的辯論賽,。

(5)首先有請正方做自我介紹,，謝謝正方辯手。 有請反方辯手做自我介紹,，謝謝反方辯手,。

(6)下面我們進入本場比賽的第一個環(huán)節(jié)：立論陳詞 有請正方一辯，時間2分30秒,。謝謝正方一辯的發(fā)言

下面我們看看反方一辯是如何破題立論的,。時間同樣3分20秒。 謝謝反方一辯,。

(7)下面進入攻辯環(huán)節(jié),。正反方二三辯參加攻辯。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,，不得中途更替,！時間每方各一分鐘，每個提問不得超過10秒,，回家不得超過20秒,。

首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。謝謝

下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯,，謝謝

接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯,，謝謝

接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯

(8)感謝雙方辯手的精彩發(fā)言，下面請正方一辯進行攻辯小結(jié),，時間1分30秒,。有請。

謝謝,，現(xiàn)在請反方一辯進行攻辯小結(jié),，時間也是1分30秒

(9)經(jīng)過剛才一番激烈的爭鋒相對,，我們比賽也漸入佳境,，下面就讓我們進入到大家最為期待的、最具挑戰(zhàn)性的自由辯論,。辯論時雙方必須交替發(fā)言,，時間各為4分鐘。先從正方開始,！

(10)剛才精彩的自由辯論,，顯示了各位辯手的辯才與智慧。在座的觀眾也一定躍躍欲試,，下面我們進入觀眾提問環(huán)節(jié),。觀眾提問需經(jīng)2位評委以上判定有效后,，被提問方才能回答，除四辯外,，任意辯手回答,。時間都是一分鐘。

請觀眾向反方提問,，謝謝,！

請觀眾向正方提問，謝謝,！

反方在期待觀眾的第二個提問,，謝謝！

最后一個問題請觀眾向正方提問,，謝謝,！

(11)下面我們要請雙方的四辯總結(jié)陳詞。 時間3分鐘,。 先請反方四辯開始,。謝謝反方四辯

下面我們請正方四辯總結(jié)陳詞。時間同樣3分鐘

(12)雙方的辯手已完成他們的精彩辯論,，我們的評委又意向如何呢,？請評委退席評議。在這期間,，我們輕松一下,！

(13)好了，我們回到比賽中,，一場比賽結(jié)果雖重要,，評委的耐心點評也同等重要！請評委點評我們辯手今天的表現(xiàn),！謝謝評委的點評,。

(14)下面我宣布結(jié)果，最佳辯手是 最佳團隊是

請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀,。

今天的辯論賽到此結(jié)束,，感謝各位的光臨。

辯論賽主持詞最新開場白篇二

各位請安靜下來,，我們的比_上就要開始了,。在比賽開始前，請將您隨身攜帶的移動通訊工具,，如尋呼機,、手機、小靈通等調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中,，請您配合我們保持賽場的安靜與清潔

謝謝您的合作,。

各位評委老師，各位來賓,，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好,！歡迎大家來到由武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院院社團聯(lián)合會主辦，語言藝術(shù)協(xié)會承辦,，院學(xué)生會學(xué)習(xí)部,、各系學(xué)習(xí)部、組織部協(xié)辦的我院首屆“一零新勢力”辯論賽現(xiàn)場,。即將在這里進行的是此次辯論賽決賽的第一場比賽,，總第十二場比賽！

今天參加本場比賽的兩支隊伍是：

正方：光電系代表隊

正方教練：老師/同學(xué),，來自200級專業(yè)

反方：電子系代表隊

反方教練：老師/同學(xué),，來自200級專業(yè)

擔(dān)任本場比賽評判團的是：

電子系：團總支書記彭_老師，另外有王_老師,，

孫_老師,，邱_老師

光電系：徐_老師

軟件系：何_老師

機械系：尹_老師

普通話水平測試員副教授李成誼老師

團委副書記黃俊亮老師

謝謝，謝謝各位評委老師能在百忙當(dāng)中抽出時間來到我們的比賽現(xiàn)場,。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,！

各位觀眾，現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,，信心十足,。今天，究竟是鹿死誰手,，還要看每一位辯手的智慧和辯才,。為使我們雙方的隊伍都能以一個競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵,。

本場比賽的辯題是有關(guān)于《在校大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該創(chuàng)業(yè)》的話題：

正方所持觀點是：在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊

反方所持觀點是：在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利

今天雙方選手就要以此為話題進行一場精彩的辯論,。在辯論賽正式開始之前，請允許我宣讀一下比賽中的注意事項：

1,、開篇立論,、自由辯論以及總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)，每方使用時間剩余30秒時,，我們回以一陣警示聲提醒(請示意);用時滿時,，以鈴聲中止發(fā)言(請示意),。其他環(huán)節(jié)中間,，無用時提醒。終止鈴聲響，發(fā)時言辯手必須停止發(fā)言,，否則作違規(guī)處理,。

2、在比賽中禁止出現(xiàn)挑釁性或侮辱性的語言,。

當(dāng)今社會,，大學(xué)為學(xué)生提供了更多與社會接觸的機會，許多大學(xué)生滿懷信心地想自己干出一番事業(yè),，于是紛紛走上了創(chuàng)業(yè)之路,，但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也會遇到許多的困難，如資金緊張,、經(jīng)驗不足等,，有的甚至也會失敗收場。那么,，在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是利大于弊還是弊大于利呢,？

下面就請今天的雙方辯手為大家揭開_，闡述原因,。

七,、好的，下面我宣布辯論賽正式開始,。

(一)首先,，進入我們的第一環(huán)節(jié)，即：開篇立論環(huán)節(jié),。在本環(huán)節(jié)中,，雙方各有3分鐘時間對己方觀點進行立論陳詞。時間剩余30秒時,，會有計時員警示音提示,；鈴聲響起時，請辯手停止發(fā)言,。

現(xiàn)在,，我們首先請正方一辯進行立論陳詞，有請,。

好的,，剛才正方一辯對自己的觀點做了(“精彩”等形容詞的)立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的,，有請反方一辯,。

(二)感謝反方一辯(“條理清晰”等形容詞)的精彩論述。在剛才的規(guī)范發(fā)言中,，雙方辯手可以說是胸有成竹,、志在必得。那么接下來，我們進入今天的第二環(huán)節(jié),，即：反駁論證環(huán)節(jié),。在此環(huán)節(jié)中，雙方都有兩分鐘的時間針對對方的立論進行反駁論證,。首先,，我們有請正方二辯做反駁論證，時間為兩分鐘,，有請,。

下面有請反方二辯作反駁論證，時間同樣為兩分鐘,，有請,。

(三)感謝雙方辯手的精彩發(fā)言。下面進行第三環(huán)節(jié)二辯對辯環(huán)節(jié),。正反兩方二辯各有1分30秒的時間交替發(fā)言,。

當(dāng)對辯環(huán)節(jié)開始時，正反兩方二辯起立,，并由反方二辯開始發(fā)言,。在反方二辯結(jié)束發(fā)言后，反方二便立即發(fā)言,。雙方依次程序輪流發(fā)言,，一方時間用完則停止發(fā)言，另一方可繼續(xù)發(fā)言直到時間用完為止,。先由反方二辯開始,。有請！

到現(xiàn)在為止,，相信大家對雙方的論述體系有了一個大致的了解,。那么下面，我們就將進入正方三辯盤問環(huán)節(jié),。盤問先由正方三辯盤問反方三,、四辯。再由反方三辯盤問正方三,、四辯,。每一_問階段為90秒，盤問方每次提問不得超過10秒,，被盤問方每次回答不得超過20秒,。每輪必須提出三個或以上的問題。盤問方可指定對方三或四辯回答問題,，但不得只針對一位辯手發(fā)問,，否則適當(dāng)扣分,。

盤問雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確,。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分,。每一_問,，盤問角色不得互換,，被盤問方不得反問，盤問方也不得回答問題?，F(xiàn)在有請正方三辯開始,。

(四)感謝雙方精彩的發(fā)言。經(jīng)過了考驗個人應(yīng)辯能力的盤問環(huán)節(jié),，接下來雙方三辯將針對上一環(huán)節(jié)進行盤問小結(jié),，雙方均有1分30秒時間。首先有請正方三辯手,，計時開始,。

謝謝，現(xiàn)在有請反方三辯手進行盤問小結(jié),，時間同樣為1分30秒,。計時開始。

(五)經(jīng)過前面的四個環(huán)節(jié)之后,，我們可以看到,，這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭在此可謂是愈演愈烈。那么接下來,，我們即將進入辯論賽最精彩,、最激烈的環(huán)節(jié)——自由辯論環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)共10分鐘,，每隊各有5分鐘的發(fā)言時間,，當(dāng)一方時間剩余30秒時，會有計時員警示音提醒,，用時滿時將有鈴聲提示終止發(fā)言,。正反雙方交替發(fā)言，同一方的發(fā)言順序不限,。如果在本環(huán)節(jié)中出現(xiàn)惡性鼓掌喝彩現(xiàn)象,，影響比賽正常進程，經(jīng)一次提醒仍不改正者,，將扣除己方時間5秒鐘,。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍糾纏不放的,，適當(dāng)扣分,。

好，現(xiàn)在我宣布,，自由辯論正式開始,，有請反方先發(fā)言。計時開始,。

(六)謝謝,。剛才的這段自由辯論可謂非常的精彩，雙方針鋒相對的發(fā)言為本次比賽增添了不少亮點,。而各方的三辯將要做的總結(jié)陳詞環(huán)節(jié),，往往更是舉足輕重。在本環(huán)節(jié)中,，雙方各有3分鐘時間,，剩余30s時計時員警示音提醒，鈴聲響時請辯手終止發(fā)言,。那么下面,，我們首先有請反方三辯進行總結(jié)發(fā)言，有請,。

謝謝,！接下來請正方三辯作總結(jié)發(fā)言，時間同樣為3分鐘,。請,。

八。感謝場上六位辯手精彩的表現(xiàn),。截止到現(xiàn)在,，本場比賽暫時告一段落。究竟鹿死誰手,，花落誰家,，我們相信評委會給大家一個客觀公正的答案。下面有請為我們帶來一首歌曲,。

謝謝,，謝謝為我們帶來的精彩表演。

在我們的評委經(jīng)過討論商議之后,，結(jié)果也馬上就要揭曉,。首先我們歡迎評委老師為本場辯論賽進行點評。

本場比賽到此結(jié)束,，感謝各位嘉賓的到來,，感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn)，謝謝各位的關(guān)心與支持,，衷心的謝謝大家,，祝各位晚安,。

辯論賽主持詞最新開場白篇三

開場白

各位來賓，電視機前的觀眾朋友們：

大家好,，歡迎大家來到～中國大學(xué)生廣告辯論賽的比賽現(xiàn)場,。

這次比賽一共吸引了來自于全國八所著名高校的廣告和新聞傳播專業(yè)的隊伍參加，通過四場緊張的預(yù)賽,，廈門大學(xué),，天津師范大學(xué)，武漢大學(xué)和南京大學(xué)四支勁旅進入到了半決賽中,，今天我們就要再來個一分高下,，看看究竟哪個隊能最終奪魁,？進入到?jīng)Q賽之中,？

希望這次比賽能夠給眾多的廣告學(xué)子們一次展示口才和綜合素質(zhì)的機會。

希望這四支參賽隊伍能夠再接再厲,、把握機會,、超水平發(fā)揮。

希望我們的觀眾朋友能夠體驗到一次激情與智慧的碰撞,。

（幾天來各路辯手充分展現(xiàn)了他們的風(fēng)采,，使我們大開了眼界，同時也使我們各位對什么是出色的辯論,，什么是優(yōu)秀的辯手有了進一步的認(rèn)識,。）

好，現(xiàn)在馬上那個就要進行的是半決賽階段的第一場比賽,。

下面我們用熱列的掌聲有請代表隊和代表隊雙方隊員上場,。

回到座位，就座

好,，現(xiàn)在請雙方隊員就座,。

宣布正反方情況，正反方隊員自我介紹,，學(xué)校和專業(yè)簡介

今天的正方是代表隊,，反方是代表隊

下面我們首先請正方的同學(xué)進行逐一自我介紹：…………

我給大家介紹一下正方的學(xué)校和專業(yè)背景………

好，下面我們再請反方的同學(xué)進行自我介紹：…………

我再來介紹一下正方的學(xué)校和專業(yè)背景………

看得出來,，今天坐在場上的兩支隊伍都是“過關(guān)斬將,，志在必得”。

宣布比賽規(guī)則

下面我再來宣布一下比賽規(guī)則

（比賽規(guī)則雖然大家都已經(jīng)知曉,，我現(xiàn)在再來一次重申,。）

本次比賽分為上半場和下半場兩場，

上半場是對一個固定辨題的辯論,，分為開篇立論,、攻辯,、攻辨小結(jié)、自由辨論,、總結(jié)陳詞五個部分,，預(yù)賽的辨題已經(jīng)發(fā)到參賽隊員的手中。

下半場是對一個廣告片段的即興評述,。

總分是300分,，上半場占總得分的70％，下半場占30％,。

具體的一些比賽規(guī)則,，我會在每一個環(huán)節(jié)開始之前予以強調(diào)。

介紹評委,、評委主任：

現(xiàn)在我向大家特別介紹擔(dān)任本次比賽評委的是：

擔(dān)任本次辯論賽評委會主任的是：～中國大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)組委會副秘書長,、江蘇廣播電視總臺電視廣告中心主任李文明先生

擔(dān)任評委會副主任的是：

南開大學(xué)演講藝術(shù)團總監(jiān)、團長,、南開大學(xué)辯論隊總教練艾躍進教授

擔(dān)任本場比賽的點評嘉賓的是：———————————————————————

擔(dān)任本場比賽的其他評委還有：

南京財經(jīng)大學(xué)營銷與物流管理學(xué)院院長喬均教授

中國青年政治學(xué)院劉衛(wèi)兵教授

暨南大學(xué)管理學(xué)院行政管理系主任助理,、企業(yè)行政管理學(xué)教研室主任、

暨南大學(xué)辯論隊教練：盧文剛老師

華東師范大學(xué)教育學(xué)博士,、博士生導(dǎo)師吳剛教授

宣布辯題,、介紹正反方觀點：

我們辯論的話題離不開廣告，有人說,，廣告是當(dāng)今社會最具活力的一門藝術(shù),；也有人說，廣告是最具影響力的一種營銷手段,。

在廣告中運用了很多的表現(xiàn)手法,，比如比較的手法。也有人說,，“王婆賣瓜,，自賣自夸”運用的不是比較手法，“人無我有,，人有我優(yōu)”,，才有比較的意味和實質(zhì)。那么在廣告中運用比較手法,，對廣告的效果究竟是有利還是有弊呢,？這就是我們今天要辯論的題目。

正方的立場是：在廣告中運用比較手法,，對廣告的效果有利,。

反方的立場是：在廣告中運用比較手法，對廣告的效果有弊,。

對這個現(xiàn)象,，相信每個人根據(jù)自己的體會和思考做出不同的回答,。

（中國當(dāng)前廣告業(yè)是最多使用女性形象的一個行業(yè)?！芭曰背蔀榱艘环N時尚,，成了傳媒中的一個重要特征。女性形象深得廣告主與廣告人的青睞,，其中有深刻的社會和文化內(nèi)涵

有人認(rèn)為,，廣告糟蹋了女性的形象，也有人說：女性因為其形象較男性具可觀性和多樣性,，因此廣告商不過是迎合大眾的心理,，而在廣告中多采用女性形象，用不著大驚小怪,。）

所以我們今天的辯論題目就是：

廣告中使用女性形象,，是提升了女性地位，還是貶低了女性地位,？

正方的觀點是：廣告中使用女性形象,，提升了女性地位,。

反方的觀點是：廣告中使用女性形象,，貶低了女性地位。

這是一個很有意義的辯題,。

希望今天的8位辯手在這個問題上也會做出令人信服的論述,。

上半場辯論賽：

好，現(xiàn)在我宣布,，比賽正式開始,。

首先請正方一辯進行開篇立論，注意時間是2分鐘,，在最后30秒會有鈴聲提示,。（好，有請）（計時開始）

下面請反方一辯進行開篇立論,，時間是2分鐘,，在最后30秒會有鈴聲提示。

謝謝正方一辯和二辯選手,，剛才正反方都表明了自己的立場并進行了闡述,，接下來我們開始短兵相接，進入到雙方的攻辯階段,。

現(xiàn)在我再把攻辯的規(guī)則給大家再次重申一下：

攻辯方只能提問,，每次只能提一個問題，提問時間不能超過15秒,。

答辯方只能回答,，不能反問,，回答時間不得超過20秒。

我們首先請反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯,，時間是1分30秒,。

下面再請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯，時間也是1分30秒,。

下面請反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯,，時間1分30秒。

下面請正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯,，時間1分30秒,。

好，現(xiàn)在攻辨結(jié)束,，有請反方一辯進行攻辨小結(jié),，時間是1分鐘。

下面我們再請正方一辯進行攻辨小結(jié),，時間也是1分鐘,。

好，謝謝雙方一辯的攻辨小結(jié),。經(jīng)過正反兩方幾位代表的攻辨之后,，接下來又是他們施展辯才的時刻了。在自由辯論開始之前,，我有必要在此重申一下規(guī)則,。

自由辯論階段共10分鐘，正反方各占5分鐘,，每一位辯手每次只能向?qū)Ψ教嵋粋€問題,，不允許連續(xù)發(fā)問，每一位辯手每次發(fā)言最多用時1分鐘,。一方發(fā)言之后,，另外一方要馬上發(fā)言，否則時間照計,。

好,，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。首先請正方同學(xué)發(fā)言,。

（一方蓄勢待發(fā),，一方老謀深算）

（一方防守兼?zhèn)洌环降嗡宦?/p>

好,，現(xiàn)在我們進行上半場辯論賽的最后一項,，雙方總結(jié)陳詞。

（剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)陳詞,，往往更是

舉足輕重,。）

首先有請反方四辯總結(jié)陳詞，時間3分鐘,，最后30秒會有鈴聲提示,。

接下來請正方四辯總結(jié)陳詞，時間也是3分鐘,，同樣有鈴聲提示,。

（今天這場辯論賽可謂美輪美奐！要取得好成績還取決于真正地理解和掌握辯題的內(nèi)涵,，）

好,，謝謝雙方四辯的總結(jié)陳詞。

剛才我們進行的上半場是一個規(guī)定話題的辯論,，

下面我們很快要進入到比賽的下半場,，就是由大賽組委會提供一個電視廣告片，雙方選手根據(jù)廣告片的內(nèi)容發(fā)表即興評述,，評述的觀點可以跟上半場自己所持的立場相同,、不同、或者沒有關(guān)聯(lián),。

我們主要考察辯手們對廣告的感受和理解,。

下面我們就首先一起來看一看這個廣告片，請看大屏幕,。

………

好,，現(xiàn)在請雙方參賽隊員退場，給你們5分鐘的準(zhǔn)備時間,。

我們在現(xiàn)場的觀眾朋友，大家今天是來觀摩比賽,，比賽是為了拿獎,，乘這5分鐘的時間，我給大家提供一個鍛煉頭腦和拿獎的機會,，大家也可以對剛才的這個廣告片進行評述,，發(fā)表一下自己的看法。我們大賽組委會將會有一分精致的禮品送出,。

…………

下半場即興評述：

好,，觀眾朋友，您現(xiàn)在正在收看的是～中國大學(xué)生廣告辯論賽（預(yù)賽）階段的———————比賽,，由————————代表隊對—————————代表隊,，

雙方在上半場辯論的題目是—————————————

現(xiàn)在馬上進行的是下半場的比賽。

（比賽的過程十分的精彩。正反雙方更是通過你來我往的交鋒,，充分體現(xiàn)了語言的藝術(shù),，辯論的魅力和個人的實力。）

參加我們這次比賽的八支隊伍都是全國著名高校的傳播或者廣告專業(yè)的學(xué)生,，這兩個專業(yè)都要求既要有扎實的理論功底,，更要有豐富的實操經(jīng)驗，也就是說要理論聯(lián)系實際,。所以上半場我們考驗的是參賽選手的邏輯,、推理和快速反應(yīng)等抽象思維能力，那么下半場我們就要考驗他們的鑒賞,、評論和分析總結(jié)的具象思維能力,。

這個即興評述階段總共8分鐘，雙方各用時4分鐘,，每一位隊員最多用時一分鐘,。

好，下面我們言歸正轉(zhuǎn),，根據(jù)剛才抽簽的結(jié)果,，

我們首先有請（）大學(xué)一辯進行即興評述。

下面再請（）大學(xué)一辯進行即興評述,。

有請大學(xué)二辯進行即興評述,。

有請大學(xué)二辯進行即興評述。

有請大學(xué)三辯進行即興評述,。

有請大學(xué)三辯進行即興評述,。

有請大學(xué)四辯進行即興評述。

有請大學(xué)四辯進行即興評述,。

好,，謝謝正方和反方的四位選手。

現(xiàn)在我們參賽選手的比賽內(nèi)容已經(jīng)全部進行完畢,，

現(xiàn)在請我們的五位評委暫時離席進行評分,。

（讓我們以熱烈的掌聲歡送我們的評委暫時離席）。

趁這個時間我們也讓現(xiàn)場的參賽選手和觀眾朋友們放松一下,，大賽組委會為大家提供了一些優(yōu)秀廣告的片段,。請大家欣賞。

評委入場,、點評

好,，觀眾朋友，您現(xiàn)在正在收看的是～中國大學(xué)生廣告辯論賽半決賽階段的———————比賽,，由————————代表隊對—————————代表隊,，

（比賽的過程十分的精彩,。正反雙方更是通過你來我往的交鋒，充分體現(xiàn)了語言的藝術(shù),，辯論的魅力和個人的實力,。）

現(xiàn)在評委們都已經(jīng)評判完畢，

下面我們首先要請本場比賽的點評嘉賓——————本場比賽進行點評,?！?/p>

宣布比賽結(jié)果、優(yōu)秀辯手,、進行公證,，預(yù)告下一場比賽

謝謝（）的精彩點評，可以說高屋建瓴,，讓我們有一種撥云見月,、豁然開朗的感覺。

“豐富的知識底蘊,、良好的心理素質(zhì)再加上運用自如的辯論技巧是取得好成績的條件,。”

從表面上來看,，辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,，然而它所引發(fā)出來的知識與智慧，特別是辯手們表現(xiàn)出來的個性的風(fēng)采和整體的青春魅力,，我認(rèn)為都超越了辯論本身,。

經(jīng)過一場純槍舌劍的戰(zhàn)斗，我想現(xiàn)在大家和我一樣都在盼望著比賽的結(jié)果,，我的心情和大家一樣激動和緊張,。對這樣一場實力相當(dāng)?shù)谋荣悾娴腵是難分伯仲,。但是比賽總是有輸有嬴,，我們只能有一個獲勝方，所以下面我要宣布比賽的結(jié)果：

本場比賽雙方的得分情況是：—————————————

獲勝的隊伍是：——————————————,，恭喜你們,。他們將進入兩天之后的決賽，希望你們有更出色的表現(xiàn),。

歡笑永遠屬于勝利者。

同時——————————代表隊的在場上的出色表現(xiàn)和奮勇拼搏也給我們留下了深刻的印象,，我們也對他們表示感謝,。希望你們不要棄擂，總結(jié)經(jīng)驗,，揚長補短,，避實就虛，今后取得更好的成績。

經(jīng)過評委會投票,，產(chǎn)生了本場比賽的優(yōu)秀辯手,，他就是：—————————————

向這位同學(xué)表示祝賀。

好下面,，我們再請公證人員對本場比賽的結(jié)果進行公證,。

～中國大學(xué)生廣告辯論賽半決賽階段的第一場比賽就到這里這里結(jié)束了，下一場我們要進行的是—————————的第———場比賽,，由——————————代表隊對————————代表隊,。他們的辯題是——————————。歡迎大家繼續(xù)關(guān)注,。

好,，電視機前的觀眾朋友，感謝你的收看,，再見,。