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放風(fēng)箏比賽活動(dòng)總結(jié)與反思 放風(fēng)箏比賽活動(dòng)方案3篇(精選)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-02 16:01:58
放風(fēng)箏比賽活動(dòng)總結(jié)與反思 放風(fēng)箏比賽活動(dòng)方案3篇(精選)
時(shí)間:2023-04-02 16:01:58     小編:admin

“方”即方子、方法,?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,,即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

放風(fēng)箏比賽活動(dòng)總結(jié)與反思 放風(fēng)箏比賽活動(dòng)方案篇一

參加本次比賽同學(xué)們制作的風(fēng)箏,,都體現(xiàn)了本次風(fēng)箏大賽的環(huán)保主題,。風(fēng)箏的背景是一幅寓意深遠(yuǎn)的風(fēng)景畫,預(yù)示著環(huán)境的美好,,風(fēng)箏的背面也裝飾有六顆閃閃發(fā)亮的星星,。

活動(dòng)當(dāng)天,較強(qiáng)的風(fēng)力為本次風(fēng)箏大賽的勝利舉行提供了有利的.條件,。同學(xué)們來到博物館廣場(chǎng),,天空中五顏六色的風(fēng)箏競相飛舞,同學(xué)們的風(fēng)箏個(gè)個(gè)不甘示弱,,在蔚藍(lán)的天空中越飛越高,,盡情翱翔。

賽后,,我們對(duì)本次風(fēng)箏大賽進(jìn)行了總結(jié),,對(duì)積極參與的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。在肯定已有成績的基礎(chǔ)上,,針對(duì)賽前,、賽中出現(xiàn)的問題做了認(rèn)真的分析和總結(jié),為以后活動(dòng)的舉行提供經(jīng)驗(yàn),。

此次風(fēng)箏大賽讓同學(xué)們回歸自然的懷抱,,在美好的春天里重拾兒時(shí)的樂趣,提高了同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力,,加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流,,增進(jìn)了友誼,并未同學(xué)們提供了一個(gè)娛樂溝通的機(jī)會(huì),,讓同學(xué)們從中獲得樂趣,。此次比賽增進(jìn)了同學(xué)之間的交流。同時(shí),,活躍了校園文化氛圍,,豐富了校園文化生活。

雖然我們?yōu)榇舜未筚愖隽舜罅康臏?zhǔn)備活動(dòng),,但還是存在一些不足,。我們將及時(shí)發(fā)現(xiàn),努力改進(jìn),,爭取在以后的工作中不斷進(jìn)步,,爭取更好的成績。

放風(fēng)箏比賽活動(dòng)總結(jié)與反思 放風(fēng)箏比賽活動(dòng)方案篇二

4月13日下午,,由共青團(tuán)xx師范學(xué)院委員會(huì)主辦,,校學(xué)生會(huì)女生部承辦的xx師范學(xué)院“心隨風(fēng)動(dòng),,快樂同行”風(fēng)箏大賽活動(dòng)在籃球場(chǎng)圓滿落下帷幕。校團(tuán)委張志偉書記,,xx老師,,xx體協(xié)風(fēng)箏隊(duì)的老師以及《xx晚報(bào)》的記者親臨現(xiàn)場(chǎng)并擔(dān)任評(píng)委。

本次風(fēng)箏大賽分為宣揚(yáng)風(fēng)箏文化,,親手制作風(fēng)箏以及決賽三個(gè)階段進(jìn)行,。其中宣揚(yáng)風(fēng)箏文化是以講座的形式于4月7日在四階進(jìn)行;

制作風(fēng)箏于4月11日在行知廣場(chǎng)進(jìn)行,;

決賽于4月14日在籃球場(chǎng)進(jìn)行,。其中決賽包括開幕式,風(fēng)箏隊(duì)老師的風(fēng)箏表演,,各系參賽選手的風(fēng)箏展示及放飛,,頒獎(jiǎng)四個(gè)環(huán)節(jié)。經(jīng)過激烈地角逐,,評(píng)出了一,,二,三等獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng),,其中音樂系的夢(mèng)樂鳶獲得冠軍,,資管系及外語系的參賽作品也紛紛取得了優(yōu)異的成績。同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處:

1.整個(gè)活動(dòng)宣傳力度不夠大,,雖已經(jīng)往各系下設(shè)通知,,但仍有許多同學(xué)不了解活動(dòng)流程;

2.提供給選手的材料質(zhì)量欠佳,,成品水平不高,;

3.整體舉辦形式欠新穎,吸引力小,。

針對(duì)這些不足,,我們會(huì)在今后的工作中努力改進(jìn)。這次活動(dòng)從宣傳報(bào)名到?jīng)Q賽歷時(shí)半個(gè)月,,得到了校團(tuán)委老師和各系學(xué)生會(huì)的大力支持。這次活動(dòng)以高水平,,高質(zhì)量的理念贏得了全校師生的一致好評(píng)以及風(fēng)箏隊(duì)老師和晚報(bào)記者的贊賞,。

這次風(fēng)箏大賽的舉辦,給大學(xué)生營造了輕松,,快樂,,愉悅的生活和學(xué)習(xí)氛圍,使同學(xué)們?cè)诳鞓分兄販赝甑膲?mèng)想,,豐富了我校大學(xué)生的業(yè)余生活,,提高了大學(xué)生的綜合素質(zhì),,同時(shí)也加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神,打造了和諧的校園文化,。選手們通過手中小小的風(fēng)箏秀出了自己的風(fēng)采,,體現(xiàn)了良好的素質(zhì)和極佳的精神面貌,他們的精彩表現(xiàn)為校園構(gòu)造了一道青春飛揚(yáng)的風(fēng)景線,。

放風(fēng)箏比賽活動(dòng)總結(jié)與反思 放風(fēng)箏比賽活動(dòng)方案篇三

周三下午我們舉行了風(fēng)箏比賽,。這也是對(duì)我校日常體育工作的一次自我檢測(cè)。由于各位領(lǐng)導(dǎo),、班主任老師和全體學(xué)生的共同努力,,使比賽順利而又圓滿。

一條線,、一張紙,、幾根細(xì)竹、幾筆色彩就構(gòu)成了理想的框架,,理想期待你來放風(fēng),,期待著能傲視大地,向目的地行駛

為了更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)腦的能力和參與體育鍛煉的興趣,使學(xué)生更加熱愛科學(xué),、熱愛大自然,。3月19日下午第四節(jié)課,我校一~六年級(jí)的所有隊(duì)員在少先隊(duì)大隊(duì)部的帶領(lǐng)下舉行“飛揚(yáng)青春”放風(fēng)箏比賽活動(dòng),。學(xué)校書記對(duì)本次活動(dòng)作了賽前動(dòng)員講話,,接著由大隊(duì)輔導(dǎo)員講了一下比賽程序及規(guī)則,最后在兩位老師的帶領(lǐng)下,,參賽同學(xué)走到操場(chǎng)上開始放,,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神十足,不管是一年級(jí)的小同學(xué)還是高年級(jí)的大同學(xué),,大家都全身心地投入于其中,,樂在其中。在班級(jí)參與,,人人參加,,讓校園充滿歡樂,讓學(xué)生健康,、活潑,、全面發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的欲望,,為學(xué)生全面發(fā)展提供機(jī)會(huì),,讓學(xué)生勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦,,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生手腦并用的能力,。

各個(gè)班級(jí)的同學(xué)在班主任的認(rèn)真組織和辛勤指導(dǎo)下,秩序井然,,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),,表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的意志、高尚的競賽品質(zhì)和極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。大家本著“友誼第一,,比賽第二”的原則,乘著風(fēng)勢(shì),,放飛手中的風(fēng)箏,。

最后,大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)小節(jié),,希望大家以后都能夠提早準(zhǔn)備,,積極參與這樣的活動(dòng),并對(duì)在這次比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),。

總之,,這次比賽,賽出了我們四十七團(tuán)中學(xué)各個(gè)班級(jí)學(xué)生的放風(fēng)箏水平,,豐富了我校全體師生的體育文化生活,,展現(xiàn)了我們四十七團(tuán)中學(xué)的嶄新的精神風(fēng)貌。

希望同學(xué)們能夠堅(jiān)持不懈,,繼續(xù)努力,,風(fēng)箏本來是一種技術(shù)與美的結(jié)合與展示,成績是次要的,,重在參與,,希望以后我們能夠取得更大的成績。

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