要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對性，能解決實際問題,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。
每一次的競爭都是磨練人們的意志,，不管結(jié)果如何,，只要堅持下去，不氣餒,，那么即使失敗了,，也會從中得到一些收獲。這里由小編給大家分享在競爭中成長演講稿,，方便大家學習,。
在競爭中成長演講稿篇1
大家好!今天，我演講的題目是《競爭不忘合作》,。
當今的社會,，是一個競爭激烈的社會。在我們的生活中,，處處都體現(xiàn)出強烈的競爭色彩,。弱肉強食、百花爭艷,，這是自然界中的競爭,。在我們?nèi)祟惿鐣懈偁幐瞧毡椤Ｔ趯W校中,，競爭便是你追我趕,，奮勇拼搏，爭取優(yōu)異的成績;在比賽中,，競爭便是勇往直前,，爭分奪秒，使自己遙遙領(lǐng)先;在商業(yè)中,，競爭便是產(chǎn)品質(zhì)量,，技術(shù)管理的精益求精,，力爭上游;大到國際中,，競爭則是國與國之間綜合國力的錙銖必較，爭先巍然屹立于世界之巔。
世界因競爭而變得精彩,，我們每一個具有遠大抱負的人都具有強烈的競爭意識,。這是人們一種可貴的精神。但競爭是建立在以良好的合作為基礎(chǔ)上的,，沒有合作的競爭稱不上是積極向上的競爭,。
君不見，弱肉強食中還見螞蟻搬家的動人場面;學習競爭中還見互相幫助,，取長補短;比賽競爭中還見團結(jié)協(xié)作,，隊形一致;商業(yè)競爭中還見產(chǎn)品技術(shù)相互交流，國際競爭中還見“南南合作,，南北對話”,。
在美國俄亥俄州，每年都要舉辦南瓜大賽,，湯姆的成績相當優(yōu)秀,，連年獲得首獎或優(yōu)秀獎。得獎后,，他卻毫不吝嗇地把種子分給鄰居,，一個鄰居不解地問：“你把種子分給我們，不怕我們種的南瓜超過你嗎?”湯姆卻笑著說：“其實我也是在幫我自己!”
湯姆如何幫了自己呢?在湯姆的競爭中,，他不忘合作,，把種子熱心地送給大家，送給對手,，正是由于他幫助對手進步,，同時，對手也能夠激勵湯姆,，使湯姆自己不斷進取,，不斷激發(fā)了自己的潛能，找出自己的差距,，彌補自己的不足,，研制出更優(yōu)秀的南瓜種子，那么自己不就能使自己進步,，發(fā)展得更快嗎?
同時,，湯姆的競爭故事中，湯姆也營造出了競爭最理想的境界——“雙贏”,。不僅僅湯姆取得了巨大的進步,，他的對手們，鄰居們也能取得大的進步,，甚至南瓜的優(yōu)種培育事業(yè)也因他們的競爭與合作更上一個新臺階!
同學們,，從這個事例中可以看出，在我們的日常生活中，直到國際事務(wù),，競爭不能忘合作,，良好的合作既有利于我們個人的成長與發(fā)展，更創(chuàng)造出美好的雙贏,。只有我們既競爭有合作,，我們的事業(yè)才能取得更好的成功，經(jīng)濟才能更加繁榮,，社會才能更加進步!那么就讓我們在競爭中合作,，在合作中競爭，讓我們共同創(chuàng)造美好的“雙贏”,，共同進步吧!
謝謝大家!
在競爭中成長演講稿篇2
當太陽出來的時候,，非洲草原上的獅子就開始奔跑，因為獅子知道,，如果它跑不過最慢的羚羊就會餓死;羚羊也知道,，如果它跑不過最快的獅子就會被吃掉。沒有了對手和較量,，沒有了危機和競爭,，任何事物都會因松懈而倦怠，從而走向頹廢甚至滅亡,。這個社會充滿激烈的競爭,，這是我們每個人無法回避的現(xiàn)實，我們只有面對,，不能逃避,，所以，我們每個人都要盡早樹立競爭意識,，在競爭中成長,。
面對競爭，首先,，我們應(yīng)明白其積極意義,。競爭，就是一種生存本領(lǐng),，“物競天擇,，適者生存”就是現(xiàn)實社會的生存法則，自然界,，人類社會都不可回避,。“生于憂患,，死于安樂”這是兩千多年前老祖宗留下的警世格言,，要想生存的更好,，就必修有一顆積極進取的心，就應(yīng)該積極努力,，加強個人競爭力的培養(yǎng)。競爭,，也是一種精神,。是運動員們在體育場上勇往直前、不甘落后的精神,，如果沒有這種精神,，體育將失去其真正的意義。競爭,，還是一種動力,，是推動社會向前發(fā)展，不斷求新求變的動力,。
我們要樹立競爭意識,，我們更重要的是學會競爭，要學會尋找恰當?shù)母偁帉ο?，目標不能過高,，否則無法獲得成功的喜悅，收獲成功帶來的自信;目標也不能過低,，否則無法激發(fā)我們奮發(fā)向上的動力,。要選擇合適的競爭內(nèi)容，拿父母的錢在同學面前比闊氣,，和同學爭強斗狠,，這種競爭是我們所唾棄的!我們應(yīng)該和同學比學習，比勤奮,，比勤儉,，比守紀，比能力,，這樣的競爭才是我們鼓勵的,。我們要堅持正確的競爭規(guī)則，要培養(yǎng)健康的競爭心理,，要遵守正確的競爭道德,。要明白：競爭需要理性、競爭需要合作,、競爭需要自信,、競爭需要自強。
未來的天空是陽光雨露和風霜雨雪組成的,，我們要做搏擊長空的雄鷹,，讓我們在競爭中練就一對強勁有力的翅膀,，讓我們在未來的天空中自由翱翔，飛得更高,，飛得更遠!
在競爭中成長演講稿篇3
尊敬的各位領(lǐng)導,，各位同事：
大家好!
我叫，去年我運氣不錯,，有幸轉(zhuǎn)業(yè)到市委辦這個人才濟濟,、團結(jié)又溫暖的大家庭。今年是我的而立之年,，常言道：三十而立,。在充滿生機與活力的新世紀，在日新月異的知識經(jīng)濟時代,，在競爭激烈,、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，捫心自問,，我能立什么?我深思過,，迷惘過，也無奈過,。古人講：天生我材必有用,。適奉這次難得的競崗機會，我本著鍛煉,、提高的目的走上講臺,，展示自我，接受評判,，希望靠能力而不是靠運氣為自己的而立之年留下點什么…… 站在大家面前有點單瘦的我,，穩(wěn)重而不死板，激進而不張揚,，溫和而不懦弱,， 愚鈍而不懶惰， 正直而不固執(zhí),。我1989年9月考入空軍飛行學院,，學過飛行，后因視力下降停飛改做地面工作,，干過排長,、指導員、干事,，大學文化,，中共黨員，20__年9月轉(zhuǎn)業(yè),。在有206名軍轉(zhuǎn)干部參加的進政法系統(tǒng)考試中,，我名列第二,，原以為能謀個警察的差事也就心滿意足了，沒料到能非常榮幸地被選拔到首腦機關(guān)市委辦工作,，在此,，我衷心感謝領(lǐng)導和同仁的厚愛。與大家共事一年來,，我既有不小的壓力,，更有無窮的動力。
我沒有輝煌的過去,，只求把握好現(xiàn)在和將來,。今天,，我參加《新益陽》編輯部副主任職位的競爭,，主要基于以下兩個方面的考慮：
一方面我認為自己具備擔任副主任的素質(zhì)
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神,。我是一個農(nóng)村伢子,，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理,。當兵前,，我參加過“雙搶”，上山砍過柴禾;當兵后,，經(jīng)受過炎炎烈日下負重五十多斤日行軍五十公里的考驗,，更經(jīng)歷了八年大西北惡劣自然環(huán)境和艱苦生活條件下的磨練，特別是嚴格的軍營生活培養(yǎng)了我“流汗流血不流淚”和“特別能吃苦,、特別能忍耐,、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻”的良好品質(zhì),。我愛崗敬業(yè),，工作踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,，不管干什么從不講價錢，更不怨天憂人,，干一行,，愛一行，努力把工作做得最好,。
二是有虛心好學,、開拓進取的創(chuàng)新意識。愛因斯坦說過：熱愛是最好的教師,。我熱愛文秘工作,，平時愛讀書看報,，也瀏覽了一些有關(guān)政治、經(jīng)濟方面的書籍,。到辦公室工作后,，我謙虛好學，不恥下問,，系統(tǒng)學習了有關(guān)業(yè)務(wù)知識和各級各類文件精神,，初步具備了一個文秘人員所必需的業(yè)務(wù)知識和政策水平。還自學了計算機知識,，能夠熟練地使用計算機進行網(wǎng)上操作,、文字處理和日常維護等。我思想比較活躍,，愛好廣泛,，接受新事物比較快，勇于實踐,，具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,，精力旺盛，工作熱情高,、干勁足,，具有高昂斗志。
三是有嚴于律己,、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì),。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道,。我曾經(jīng)多年在上百人的連隊工作,，既要維護連隊干部的權(quán)威，又要和戰(zhàn)士們打成一片,，正因為具有良好的人格魅力和做人宗旨,，同戰(zhàn)友們建立了親如兄弟的深厚感情，受到了戰(zhàn)士們的愛戴,，在我轉(zhuǎn)業(yè)離隊時,，好多的戰(zhàn)友因舍不得我離去而淚流滿面，自發(fā)地敲鑼打鼓為我送行,。到市委辦工作后,，我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養(yǎng)和黨性鍛煉,，以“老老實實做人,、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己,，尊敬領(lǐng)導,，團結(jié)同志,，應(yīng)該說得到了領(lǐng)導和同事的肯定。
四是有雷厲風行,、求真務(wù)實的工作作風,。 20__年的軍旅生涯，培養(yǎng)了我雷厲風行,、求真務(wù)實的工作作風,，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣,，造就了我不唯書,、不唯上、只唯真,、只唯實的工作態(tài)度,。至今，我仍然清晰的記得離開部隊時一位老首長語重心長對我講的話：小蔡啊,，你不管到哪工作,，在什么崗位上,，作為一個經(jīng)過部隊多年摔打的共產(chǎn)黨人,，做什么事不僅要上不愧黨，下不欺民,，更要對得起部隊的培養(yǎng)和自己的良心,。
在競爭中成長演講稿篇4
大家好!
跑得慢的就被快的吃掉，實力差的就被強的淘汰,。我不喜歡“物競天擇”,，可真理偏偏擺在那兒，從地球誕生時就有了,?？v觀人類歷史，從遠古蠻荒時代,，到今日人才濟濟的信息社會,，“競爭”二字不知經(jīng)歷了多少歲月。
古代所謂競爭,，真是你死我活,，常常伴隨家國興亡，現(xiàn)代社會,，競爭也意味著命運跌宕起伏和世界格局變化,。然而，無外乎所有成功的競爭,，都伴隨著另一樣重要的技巧——合作,。想當年三國爭霸,，那是曹孫劉的競爭;孫劉結(jié)盟，火燒赤壁,，一戰(zhàn)而定三足鼎立,。真叫人感嘆：此時無爭勝有爭!鏡頭切換到抗戰(zhàn)時期，在國家興亡和黨派爭權(quán)之間,，我們毅然選擇了前者,，聯(lián)合抗日，勝利的消息令每一個華夏子孫振奮不已,。蜀吳抗曹致三分天下,，國共伐寇書抗戰(zhàn)捷報，這難道不足以證明合作的重要性嗎?
以史為鑒,，古為今用,，新世紀的青年人更要明白合作與競爭的關(guān)系。在學習生活中,，我們競爭的是成績,，合作的是方法，這兩者永遠相輔相成,。我聽說有人百般藏掩自己的學習資料,，甚至不愿和別人討論復雜的數(shù)學論述題，只愿一個人埋頭冥思苦想,。也許,，有人通過此法使自己的成績暫時略高于他人，但我并不羨慕,。相反,，我倒覺得可笑。學習需要互動,，討論才能明理,，交流可以碰撞出智慧的火花，學習中的競爭和合作是雙向的,，也是取長補短的過程,，大家合作，一起提高,，不是雙贏嗎?競爭可以引導合作,，而合作則促進了競爭——猶如電源和通路，只有兩者都具備了,，導線中才會出現(xiàn)成功的電流!
爭先需要真才實學,，競爭才能賽出水平;敞開心扉，真誠合作，共同提高,。相信吧,，我們會成功!
在競爭中成長演講稿篇5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
在日常生活中,，競爭不斷,，處處都有競爭，所以,，競爭對我們來說并不陌生,，如在校園里與同學競爭，在運動場上與賽手競爭,，還有在公交車上的品德競爭……要學會在這個充滿競爭的社會中生活,。
在大森林里住著一群羚羊和三頭獅子，每天早晨,，羚羊睜開眼睛,，所想的第一件事就是：我必須跑得比最快的獅子還要快，否則,，我就會被獅子吃掉,，而同在這時，從夢中醒來的獅子,，它的腦海里閃現(xiàn)著這樣一個念頭：我必須跑得過最慢的羚羊,，否則，我就會餓死,。
羚羊的對手是跑得最快的獅子,，而獅子的對手是跑得最慢的羚羊,，兩者之間相差有多大,，一邊是想要跑得過最快的獅子，一邊又是想跑得過最慢的羚羊,，兩者到底誰能生存呢?我們想想看,，如果兩者都相輔相成，那么生活也會非常精彩,，當然,，如果兩者中有一者怠慢，那么后果可想而知,?？梢姼偁幨菤埲痰模^是：物競天擇,，適者生存,。
要想競爭，我們就要學會自強，因為自強是競爭之根本,，明白這一點后,，我們就要做一個對未來充滿希望，奮發(fā)向上,，積極進取,，敢于拼搏，敢于競爭,，相信自我的人,。可所謂是：茍安者弱,，拼搏者強;自強者昌,，自欺者忘。
我們要學會競爭,，首先要明確競爭的目的,，不要盲目的競爭，如與同學比誰家有錢,，誰漂亮,，誰出身好等一系列的不良行為都是我們不應(yīng)該做的，也是不應(yīng)該競爭的,，真正的競爭就是指不被外界的事情所干擾,，與同學比學習，特長上比賽,、競爭,。也讓我們有意識的認識到自身的不足，來更好的認識自已,。改正自身的缺點,，成為一個真正會競爭的人。
然而,，我們不僅要學會競爭,，還要學會競爭中合作，出色的競爭者往往是理想的合作者,。
心理學家做了一個實驗,，在一個大玻璃杯內(nèi)裝入幾個紙做的圓錐體。每個圓錐體都系在一根細線上,，被試著可以通過細線,，把圓錐體拉出瓶外，但瓶口較小,，每次只能拉出一個瓶子接有水管,，可放水入瓶,，實驗時，有若干個被試者,，各持一端,，要求他們在最短的時間內(nèi)將圓錐體拉出來，如果時間過長,，瓶中的水逐漸上升,，把錐體浸濕，便算失敗,。這種情況下,，如果大家互不相讓，誰也達不到目的,。
因此可見,，競爭與合作不是水火不容的關(guān)系，而是相互依存,，你中有我,，我中有你。因此,，同學們讓我們學會在競爭中合作吧!
