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德育主任工作計(jì)劃小學(xué)三篇(模板)

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德育主任工作計(jì)劃小學(xué)三篇(模板)
時(shí)間:2023-04-02 16:51:46     小編:admin

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計(jì)劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。

德育主任工作計(jì)劃小學(xué)篇一

班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),活動(dòng)導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在九年級這一特殊而且關(guān)鍵的階段,,幫助學(xué)生擺脫由于生理,,心理以及社會(huì)風(fēng)氣的不良影響,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,,擺脫一些不健康的心理思潮,,減輕學(xué)生心理壓力,從而專心學(xué)業(yè),,這就是班主任工作中的重中之重,。

二、班級情況分析

從開學(xué)的各方面情況來看,,本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié),,積極,,先進(jìn)的班集體。

三,、德育工作

貫徹《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》,。由于九年級下學(xué)期是最為關(guān)鍵的時(shí)期,要時(shí)刻關(guān)注每一位學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,避免早戀現(xiàn)象,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,,尊師守紀(jì),時(shí)刻注意自己的儀表儀容,,為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,,并從德、智,、體,、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.

積極抓好優(yōu)生的工作,積極引導(dǎo)使之能夠吃得飽,。但也不能忽視后進(jìn)生的教育和管理,,要穩(wěn)住他們,使其努力學(xué)習(xí),,達(dá)到學(xué)校的要求,,順利畢業(yè)。在這方面,,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們,,處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,,真正做她們的知心朋友,,最可信賴的朋友。加強(qiáng)心理疏導(dǎo),,幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,,讓她們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),,配合學(xué)校團(tuán)委和教務(wù)處的工作,,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng),,按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信,、責(zé)任,、律己、感恩意識(shí)”的教育工作,。

四,、本學(xué)期具體目標(biāo):

1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平,。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。

4、與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

五、具體措施

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.

(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長交流情況,統(tǒng)一思想,。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們再上一個(gè)臺(tái)階。

(二)常規(guī)工作:

(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,,積極開展各項(xiàng)評比活動(dòng),形成比,、學(xué)、趕,、幫的風(fēng)氣,,人人爭做石油“當(dāng)月之星”。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì),,了解社會(huì),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí),。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),,如知識(shí)競賽,,讀書交流會(huì),辯論會(huì)等,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生早中晚及可與時(shí)間等時(shí)段的自主管理。

德育主任工作計(jì)劃小學(xué)篇二

育人是現(xiàn)代教育的重要的有機(jī)組成部分,,是學(xué)校教育工作的重中之重,。思想品德教育是培養(yǎng)合格的社會(huì)主義事業(yè)的接班人和建設(shè)者的重要內(nèi)容。在市場經(jīng)濟(jì)大潮沖擊現(xiàn)代生活,、社會(huì)不良風(fēng)氣威脅校園文化的嚴(yán)峻形勢下,,加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,具有極其深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)和社會(huì)影響和重要的意義,。

現(xiàn)結(jié)合社會(huì),、學(xué)校和班級實(shí)際情況,根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,制定本班德育工作計(jì)劃,。

一、基本情況分析

我班共有學(xué)生46名,,其中男生21人,,女生25人。絕大部分同學(xué)熱愛祖國,,熱愛人民,,關(guān)心集體,集體觀念較強(qiáng),;自信,,自強(qiáng),自律,,自尊,,自愛,自主,。熱愛學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)目的明確,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)積極性較高,;團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬師長,樂于助人,;但全班同學(xué)來自不同的地區(qū),,各方面不同程度的存在著差異,個(gè)別同學(xué)還由于受社會(huì)和家庭因素的影響,,或自私自利,,或厭學(xué)情緒嚴(yán)重,或?qū)W習(xí)懶惰,,完不成學(xué)習(xí)任務(wù),,學(xué)習(xí)的積極性不高,時(shí)常表現(xiàn)為學(xué)習(xí)不上進(jìn),,參加活動(dòng)不積極,,有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)不團(tuán)結(jié)、搞分裂的現(xiàn)象,。

二,、工作目標(biāo)

本學(xué)期內(nèi),通過加強(qiáng)德育工作,,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟,,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),,促使學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞等方面全面發(fā)展,樹立科學(xué)的,、正確的人生觀和價(jià)值觀,。

三、工作措施

1,、教師以身作則,,為人師表,以身教代言傳,,潛移默化,,加強(qiáng)對學(xué)生的感化。

2、協(xié)調(diào)各科教學(xué),,充分挖掘教材中的德育素材,,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況,有重點(diǎn)有針對性地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育,,爭取做到德育與智育相輔相成,獲得雙贏,。

3,、扎實(shí)上好班會(huì)課。認(rèn)真總結(jié)平時(shí)學(xué)生的表現(xiàn)和班級工作,,及時(shí)分析出現(xiàn)的問題,,解決問題,為學(xué)生端正行為導(dǎo)航,;利用班會(huì)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,督促學(xué)生規(guī)范行為,嚴(yán)格要求自己,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,;進(jìn)行安全教育,安全警鐘長鳴,,防患于未然,;舉行主題班會(huì),加強(qiáng)思想教育,。

4,、勤跟班,抓好班級管理,。教師經(jīng)常深入學(xué)生中間,,了解學(xué)生各個(gè)方面的情況,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,加強(qiáng)個(gè)別教育,。多了解住校生的生活狀況,給他們關(guān)懷,,使他們能夠安心學(xué)習(xí),,自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。

5,、開展豐富多彩的課外活動(dòng),,寓教于樂。

6,、利用課外活動(dòng)時(shí)間,,觀看愛國主義教育影視片,實(shí)施愛國主義教育。

7,、鼓勵(lì)通過收看,、收聽新聞和反映社會(huì)良好風(fēng)尚的影視片,堅(jiān)定立場,,敢于和壞人壞事作機(jī)智勇敢的斗爭,。

德育主任工作計(jì)劃小學(xué)篇三

1、建設(shè)良好班風(fēng),,完善班級管理制度,,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平,。

2,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。

3,、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

1,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)

良好的風(fēng)氣是優(yōu)秀班集體的必備軟件,,學(xué)風(fēng)班風(fēng)直接或間接影響班集體的管理和學(xué)生的身心發(fā)展,。風(fēng)氣建設(shè)首先針對學(xué)生的特點(diǎn),通過開展班會(huì)課,,宣揚(yáng)本班班級精神,,讓每個(gè)同學(xué)意識(shí)到自己是班級的一份子,要以為班集體付出而感到光榮,,增強(qiáng)班級的凝聚力,。凈化學(xué)生心靈,讓學(xué)生戒驕戒躁,。

學(xué)風(fēng)建設(shè):通過家長寄望語和自我激勵(lì),,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和內(nèi)在動(dòng)力。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師和課代表進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作。加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競賽,讀書交流會(huì),,辯論會(huì)等,。成立紀(jì)律部門,加強(qiáng)學(xué)生早自修,,午自修等時(shí)段的監(jiān)督管理,。

班風(fēng)建設(shè):規(guī)范班級管理,形成良好的紀(jì)律作風(fēng),,養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,。從常規(guī)工作入手,如抓好升旗儀式,,大課間的表現(xiàn),塑造學(xué)生的精神面貌,;建立良好的課堂秩序,、集會(huì)秩序以及課間秩序;養(yǎng)成語言文明,、大方禮貌的習(xí)慣,;成立衛(wèi)生部門,加強(qiáng)衛(wèi)生管理和監(jiān)督,,健全室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)和宿舍內(nèi)務(wù)分工合作的保潔制度,,確保課室環(huán)境的整潔優(yōu)美和宿舍的文明衛(wèi)生。

2,、輔助后進(jìn)生

后進(jìn)生積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以勝利者走,。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),,卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,,深入調(diào)查摸底,搞清她們所以成為差生的原因,,做到因材施教,,對她們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,,真正做她們的知心朋友,,最可信賴的朋友。及時(shí)對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),,幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,,讓她們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

3、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,,擴(kuò)大班干部的影響

團(tuán)員,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。本學(xué)期,,重點(diǎn)加強(qiáng)對班干部的管理,并由同學(xué)監(jiān)督,,每月要求班干部對本月工作述職,,不合格的班干部及時(shí)更換。日常加大對班干部工作的指導(dǎo),,培養(yǎng)能力,,并在班干部隊(duì)伍之中弘揚(yáng)正氣,形成一個(gè)有力的管理團(tuán)隊(duì),。

9月份:

(1)制定班級目標(biāo)及學(xué)生個(gè)人目標(biāo),。

(2)班干改選、培訓(xùn)班干,,讓班級管理快速運(yùn)轉(zhuǎn)起來,。嚴(yán)抓學(xué)生日常行為規(guī)范。

(3)布置課室文化,、營造良好氛圍,。

10月份:

(1)動(dòng)員學(xué)生作好十月考的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作。

(2)做好考試分析總結(jié)工作,,對照開學(xué)之初學(xué)生寫的期望目標(biāo),,進(jìn)行總結(jié)表彰,再單獨(dú)找學(xué)生談話,,個(gè)別分析考試成績,。

(3)開展學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),考試成績優(yōu)異同學(xué)介紹學(xué)習(xí)方法,,幫助大家學(xué)習(xí),。

(4)作好校運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備,以此為契機(jī)加強(qiáng)班級的團(tuán)結(jié),。結(jié)束之后開主題班會(huì)總結(jié),。

11月份:

(1)開展學(xué)習(xí)幫扶活動(dòng):針對10月考的成績,找出每個(gè)宿舍幫扶對象,,由同宿舍成員幫扶,,實(shí)現(xiàn)全宿舍共同進(jìn)步,,參與宿舍比拼,從而更加強(qiáng)班級的學(xué)習(xí)競爭,。為11月底的第二次考試作好準(zhǔn)備,。并作好家校溝通。

(2)針對半學(xué)期的班級情況,,班干部有針對性的自由組織主題班會(huì),。加強(qiáng)班級的凝聚力和師生之間的溝通,更利于班級向良性發(fā)展,。

12月份:

(1)為豐富學(xué)生生活,、充分展示班上學(xué)生的才藝,學(xué)生自由組織節(jié)目,,用一次班會(huì)課來演出評比,,同時(shí)也為元旦挑選節(jié)目作準(zhǔn)備。

(2)接近期末考試,,是本學(xué)期的最后一次考試,,動(dòng)員學(xué)生盡早準(zhǔn)備。

1月份:

做好學(xué)期末的收尾工作,,學(xué)期末更著重加強(qiáng)學(xué)生的管理,以防學(xué)生出現(xiàn)松散的情緒,,以期末考試做動(dòng)員,,嚴(yán)格要求學(xué)生,希望能有始有終,。

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