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大合唱活動策劃書 大合唱活動流程篇一
六一即將到來,為了豐富校園文化生活,,促進學生全面素質的進一步發(fā)展,,活躍我校校園藝術氛圍,彰顯學生積極向上的精神風貌,,切實提高學生的藝術審美力,,從而提升學生的藝術修養(yǎng)和審美情趣。
用合唱的藝術感染人,,用完美的藝術塑造人
1——6年級各班學生
20xx年5月下旬
選曲以貼近學生的校園生活和審美需求,,突出表現(xiàn)新時代少年兒童愛祖國,、愛學校、愛班級,、愛學習,、愛勞動、愛生活的優(yōu)良風貌,,內容必須健康向上,、適合少年兒童演唱的。各班的歌曲自選,。
明珠劇場
本次比賽分初賽和決賽
1,、初賽時間為5月中下旬,
初賽形式:由年管處負責安排具體時間和場次,,每個年段按年級分兩場舉行,,評委由年管處邀請,從每個年級中選拔出兩個節(jié)目參加決賽,,并將參加決賽的班級和曲目名稱,、伴奏音樂發(fā)給藝教處,初賽在5月25日之前完成,。
2,、決賽時間為5月下旬(具體時間另行通知),決賽評委由藝教處聘請,。
1,、各個年級比賽時須提前20分鐘進場,按照劃定的區(qū)域進場就坐,,保證按時進行比賽,;提前3個節(jié)目候場:舞臺上演一個,舞臺邊等一個,,劇場走廊候一個,。
2、各班在比賽前要精心排練,,保證比賽的效果,,比賽采用評委當場亮分制,每場結束公布本場比賽結果,,并在升旗儀式時對優(yōu)勝班級頒獎,。
3、評委需按時到達劇場,,涉及的課務由個人向年管中心申請,,由年管中心負責統(tǒng)一調整。
4,、提倡學生以合唱形式,,有合唱效果,,表演有感染力,將給予加分,。
5,、比賽意在提升全校師生的音樂素養(yǎng),由班主任和學生共同確定表演歌曲,,共同參與整個排練過程,。
6、比賽中提倡班主任參與,,參與的班主任所在班級加10分,。
1、藝教處負責電子屏內容。
2、藝教處負責印制評分表冊,,亮分牌,,匯總比賽成績。
3,、參加決賽的各班把歌曲名和伴奏以及歌曲介紹(用班級命名)于5月25日前發(fā)給藝教處王麗華老師,。
4、張燕芳老師負責主持學生的培訓并主持教師的文藝活動,。
5,、燈光由王金錫負責。
6,、攝影:
7,、活動宣傳和報道:藝教處
未盡事宜,由藝教處負責處理,。
大合唱活動策劃書 大合唱活動流程篇二
為加強校園文化建設,,活躍校園文化生活,增強班級的凝聚力和集體榮譽感,,充分展現(xiàn)我校學生朝氣蓬勃,、健康向上的精神風貌,學校決定舉行“五月的鮮花”班級合唱比賽?,F(xiàn)將比賽有關事項通知如下:
1,、以班級為單位參賽。
2,、每個參賽班級必須演唱兩首歌曲:其中一首為必唱曲目(一年級必唱曲目為《小雨沙沙沙》,,二年級必唱曲目為《風車依呀呀》,三年級必唱曲目為《小船》,,四,、五年級必唱曲目為《勝利河口一小校歌》),,另一首為自選曲目。(所選歌曲必須內容健康,、積極向上,,貼近校園生活和審美需求,突出表現(xiàn)新時代學生的精神風貌,。)
1,、各參賽班級要求全員參與,不得無故缺席,。
2,、同一年級比賽順序由各班抽簽決定。
3,、參賽班級要求著裝統(tǒng)一整齊,,精神面貌良好,注意隊形編排,,以體現(xiàn)班級風采,。
4、在不影響演唱,、以唱為主的前提下,,參賽班級可以選用其他輔助表演形式,如伴舞,、領誦,、舞美設計及歌手的適度表演等。
5,、各參賽班級務必于5月23日前將自選曲目名稱上報音樂組,。
6、自選曲目伴奏帶自備,。
滿分為100分,。其中:
1、演唱基礎:(20分)
包括:歌曲內容是否符合主題,、音色,、音準、節(jié)奏,、完整性等,。
3、演唱技巧:(30分)
包括:作品處理把握得當,、歌曲技術難度,、感染力、表現(xiàn)力、各聲部的配合默契程度等,。
4,、整體效果:(20分)
包括:服裝服飾、舞臺效果,、精神風貌,、出場、退場秩序,、臺風,、觀眾反應等綜合表現(xiàn)。
5,、指揮:(15分)
包括:富有激情,,演唱隊員與指揮默契、和諧,。(一,、二年級可以無指揮)
6、特色編排,。(10分)
包括:具有創(chuàng)新意義并能夠突出主題,。
7、參賽人數(shù),。(注:含領唱、領誦,、指揮,、伴奏)(5分)
5月28日――5月31日下午4:10,具體時間安排:五年級:5月28日四年級:5月29日三年級:5月30日一,、二年級:5月31日
學校電教室,。
大合唱活動策劃書 大合唱活動流程篇三
為活躍和豐富校園文化生活,提高學生藝術表現(xiàn)力,、創(chuàng)造力和審美能力,,促進學生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展,根據(jù)來賓市教育局《關于組織全市中小學生開展校園合唱比賽活動的通知》通知要求,,學校決定組織全體學生開展合唱比賽活動,。
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx
通過合唱活動,豐富學生校園文化生活,,營造和諧向上,、健康文明的校園文化氣氛和藝術教育環(huán)境;展現(xiàn)校園文化節(jié)風采,,培養(yǎng)學生團結合作精神,,不斷提升學生的綜合素質。
美妙歌聲,。和諧校園
全體在校學生
以班級為單位
分兩個階段
第一階段:5月至9月,,進行學校全面動員,,開展課前“班班有歌聲,人人都參與”的合唱活動,。
第二階段:暫定10月中旬左右進行班級合唱比賽,。
蒙村初中舞臺
合唱曲目內容要健康向上,貼近校園生活,,符合學生的年齡特點,。
(一)各班參賽的歌曲盡量不雷同
(二)各班演唱時間不得超過6分鐘。
(三)各班要有合唱指揮員,,指揮員必須是本班學生,。
(四)伴奏可采用鋼琴、電子琴,、手風琴,、音樂伴奏等形式。
(五)比賽出場順序采用抽簽決定,。
(六)要求各班參賽學生服裝統(tǒng)一,。
評委打分,參賽分數(shù)由高到低,,去掉一個最高分,、一個最低分后的總分,評出一等獎2名,,二等獎3名,,三等獎4名。
(一)教導處
1,、通知的發(fā)放
2,、打印工作。
3,、晚會錄像,。
(二)總務處
負責晚會現(xiàn)場用電及舞臺鋪設及安裝,保證晚會當晚舞臺安全,、正常用電,。
(三)政教處
1、晚會當天的保安工作,。
2,、班主任的工作安排
(四)團委
1、晚會具體工作的實施(主持人的培訓等)
2,、評委席,、嘉賓席的落實。
3、協(xié)調各部門的工作,。
大合唱活動策劃書 大合唱活動流程篇四
一,、活動主題:青春閃亮 唱響文峰
二、活動目的:為了豐富校園文化生活,?推進學校藝術教育,?培養(yǎng)學生藝術審美情趣和愛國的思想意識?通過本活動促進學生德,、智,、體、美等全面發(fā)展為目標,?突出時代特征,、校園特色和學生特點?展示中學生熱愛祖國,、朝氣蓬勃,、積極向上的精神風貌?體現(xiàn)中學生向真,、向善,、向美和向上的校園文化特質?促進學生全面發(fā)展,。
三,、活動時間:4月底
四、活動地點:文峰學校報告廳
五,、參賽對象:六,、七、八年級
六,、比賽形式:以班級為單位組織合唱(要求全員參加),可以采用多聲部,、加入表演形式等多種藝術手法,,要求安排學生指揮一名。
七,、參賽曲目:
必選曲目——校歌
自選曲目——紅歌,、積極向上的勵志歌曲為主
八、評比方法
1,、本次比賽將本著“公平競爭,、公正評判”的原則,邀請校內老師擔任評委,。
2,、本次比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,,優(yōu)秀組織獎若干名,。最佳指揮獎1名,最佳領唱獎1名,。
九,、評分細則:
本次比賽評分采用10分制,最高不得高于9.9分,,最低不得低于7分,,總分保留小數(shù)點后2位。
1,、服裝統(tǒng)一,、整潔;儀表端莊大方得體,,精神飽滿,。(1分)
2、全員參與,,隊形整齊,,上下場迅速、安靜,、有序,。(1分)
3、指揮儀表端莊,,動作協(xié)調,,拍子正確,有感染力,。(1分)
4,、演唱聲音和諧統(tǒng)一,感情充沛,,與伴奏配合默契,,無明顯失誤。(2分),。
5,、能比較準確地表現(xiàn)作品主題。(2分),。
6,、有新意,配合一定的表演形式,、兩聲部或兩聲部以上可以加技術難度分,。(2分)
7,、整體印象。(1分),。
十,、具體要求
1、各年級要高度重視,、認真組織,,積極營造濃厚氛圍,注重活動的廣泛參與性,;
2,、參賽班級認真排練,確保歌唱比賽的效果,;
3,、各參賽班級于4月15日前將演唱曲目、指揮名單,、歌曲伴奏報校團委ftp;
4,、比賽順序抽簽決定;
5,、為確?;顒禹樌_展,參賽班級如有變更等情況須及時向校團委反饋,。
文峰學校團委
大合唱活動策劃書 大合唱活動流程篇五
歌唱紅歌,,展示個性。
為了慶祝五四青年節(jié),,繼承和發(fā)揚"五四"運動的光榮傳統(tǒng),,豐富孩子們的。校園生活,,激勵孩子們具有積極向上,、樂觀進取的精神,在活動中對孩子們滲透"五愛"思想教育,。經(jīng)學校研究決定,,我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動匯演,同時培養(yǎng)新團員入團,,表彰優(yōu)秀的學生及學生干部,,先進班集體,。
5月4日
學校操場
xx中學全體師生
(1)初一初二年級各班組織出三個節(jié)目,,初三由于時間急迫,各班出一個節(jié)目,,教師隊伍出三個節(jié)目,。
(2)節(jié)目內容:形式多樣,,舞蹈、小品,、相聲,、歌詠等等,內容要求健康積極向上,,能夠體現(xiàn)五四精神,,也能夠展示學生教師的個性。
(3)參賽著裝要求:服裝穿著整齊,、得體,,舞臺形象落落大方,體現(xiàn)良好的精神風貌,。
(4)比賽出場順序要求:比賽先后出場順序按抽簽結果順序進行,,賽前由各班負責人對參賽順序進行抽簽(具體時間另行通知)。
(5)其它未盡事宜和彩排時間將另行通知,。
(1)表演者必須完整流暢,,舞臺表現(xiàn)力好,無中途停頓或者怯場,。(4分)
(2)表演者感情要到位,。能夠較好地表現(xiàn)出所表演節(jié)目的內容和情緒。 (3分)
(3)能準確地把握音準節(jié)奏,,咬字準確,、吐字清晰、普通話流利,。(3分)
注:評分最后結果以10分制進行計算,。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分,。
(1),、一等獎:一個班
(2)、二等獎:兩個班
(3),、三等獎:三個班
(4),、表彰各班的三好生,優(yōu)干等,。
xx月xx日前上交,,逾期不候。
xxx,、xx和xxx
大合唱活動策劃書 大合唱活動流程篇六
為了紀念“五·四”運動xx周年,,積極響應縣教育局和關工委的號召,配合我校20xx年的工作要點,,動員和引導我校廣大團員師生繼承和弘揚“五四”精神,,增強愛國意識,、愛校意識,我校校團委決定舉行20xx年新團員入團儀式暨“慶五四”大合唱比賽?,F(xiàn)制定方案如下:
唱響職中,,炫我風采
通過“慶五四”大合唱活動,激勵廣大師生立足崗位,、樹立目標,、發(fā)奮努力、積極進取,,增強青年師生主人翁意識,、責任意識和發(fā)展意識,激發(fā)青年師生愛生活,、愛學習的熱情,,培養(yǎng)團結協(xié)作精神,豐富校園文化,,增進友誼,,加深交流,共建文明和諧校園,。
xx月xx日晚上6:30
組 長:顏學勤 蔡德和
副 組 長:夏志華 陳永澤 劉建湘 譚伏云 朱桂昭
導 演:占玲玲 陳三普
藝術總監(jiān):易艷珍,、黃慧、劉彥
成 員:陳建新 蔡擁軍 王伏初 賀年輝 李向陽 叫福民 易衛(wèi)星 劉雄心 鄧育新 王騰飛 陳正德 王浩峰 彭桂云 易天榮 文 輝 劉建宇 及各班班主任
評 委:待定
主 持:胡香艷 朱瑋 董麗梅 陳曉芳
禮儀頒獎:謝小芳 禮儀隊(盧小琴等 )
設計策劃:羅耀武 譚偉健
【準備組】
組長:賀年輝
職責:負責大合唱比賽場地布置,、臺上燈光音響,、采購等布置
成員:劉建宇 羅正德 周石娥 蔡亦紅 易自然 湯為之 艾秋艷 楊友松 謝超群
【宣傳組】
組長:陳建新
職責:負責晚會通知、標語,、網(wǎng)上宣傳及工作人員到崗情況
成員:劉雄心 譚德宇 汪繼紅 賀三華 陳凌云 周向紅 劉利平
【組織組】
組長:王伏初
職責:負責學生組織學生入場,、會場紀律、學生人數(shù)登記及學生安全
成員:王 樸 歐澤樹 劉新云 賀玉林 羅偉成 劉志剛 蔡艷飛 文蓮姑
學生干部及全體班主任
【后勤組】
職責:負責比賽物品采購等
組長:叫福明
成員:彭桂云 易自然 田道生 文小春(男) 溫建華 羅國良 易建東 文榮姑
1,、參賽對象:全體師生
2,、比賽形式:
以班為單位組隊參加,每隊人數(shù)為40—60人,,各班班主任為領隊,,具體隊伍分配見附表一。
3,、演唱曲目:每隊須準備兩首歌曲,,一首必唱,一首自選,。
(1)必唱曲目——校歌,;
(2)自選曲目要求:主題積極向上,反映時代精神風貌,,歌唱祖國,、歌唱青春,也可演唱原創(chuàng)歌曲,。
4,、每隊自備伴奏音樂,自帶指揮一人,,各班演職人員僅限本班學生,,不得外請。如有作弊,,取消評選資格,。
5、在舞臺及音響支持范圍內,,鼓勵有創(chuàng)意的表演編排,,可邀請專業(yè)老師指導,可邀請各班的任課老師參與本班的合唱隊
6,、各班請務必將參賽隊名稱及比賽曲目于4月26日前報至校團委,。
7、各班代表隊在比賽前期進行抽簽排序,,時間地點另行通知,。
場地布置(見平面圖)及班級安排(由王樸老師安排)
(一)、準備階段
組 長:占玲玲
副 組 長:陳三普,、易艷珍,、黃慧、劉彥
成 員:各班班主任,、學生干部
具體工作安排:見表格
(二),、活動階段
活動程序:
一)、學生進入會場整理好隊伍坐好,。(王樸)
二),、宣布會場紀律要求進入晚會準備階段。(王伏初)
1,、宣布紀律
2,、全體齊唱校歌《放飛夢想》樂隊伴奏。
3,、主持人出場同時燃放禮花(需要拉幕人員配合,、需要舞臺燈光配合)
4、介紹嘉賓及評委
三),、新團員宣誓
(1),、新團員入團宣誓儀式
介紹本次團員發(fā)展情況(本次發(fā)展團員全校共收入團申請書50份,經(jīng)各班團支部初審,,學校團委團課培訓,、考試等三個程序最后確定本次入團人數(shù)為x人),;
(2)、新團員集體宣誓(領誓人:胡湘寧),;
(3),、新老團員代表講話;
(4),、校團委書記講話,;
四)、大合唱比賽
五),、學校領導講話
六),、頒獎 三等獎:劉建湘 譚伏云 朱桂昭
二等獎:夏志華 陳永澤
一等獎:蔡書記
特等獎:顏校長
七)、主持人出場,,宣布晚會
(三),、結束階段
1、班主任組織好本班學生整理各位置的衛(wèi)生,;
2,、班主任下寢清查本班人數(shù);
3,、活動結束,,請全體學生會成員協(xié)助工作人員做好現(xiàn)場掃尾工作。
(一),、評分標準:
1,、精神飽滿、聲音宏亮,、整齊,、有氣勢(1分)
2、吐字清晰,、聲情并茂,、音準、節(jié)奏正確(2分)
3,、歌曲表達,、藝術處理恰當、整體效果好(1分)
4,、隊列整齊,、服裝統(tǒng)一、表演形式變化有創(chuàng)意(2分)
5,、領唱效果好(1分)
6,、指揮手勢強弱分明、動作自如(1分)
7、隊伍上下臺整齊,、迅速,、安靜(1分)
8、演唱曲目的難度(1分)
9,、班主任參與的在總得分上加0.5分,,任課老師參與的在總得分上加0.1分/人
10、尊重評委的其他意見,。
(二)、獎勵辦法:
設特等獎1名,,一等獎1名,,二等獎2名,三等獎4名,,按學校制定的獎勵方案進行獎勵,。
1、舞臺布置300元
2,、伴奏樂隊工資和樂器租金2000元
3,、主持人服裝、化妝500元
4,、獎品,、獎金800元
5、梯臺運費200元
6,、合計:3800元
1,、比賽全過程由現(xiàn)場導演統(tǒng)一協(xié)調指揮。所有工作人員及演員需服從指揮,,工作人員不得擅自離開工作崗位,。
2、工作人員和演員必須提前半小時到達演出現(xiàn)場,,及時換好演出服裝作好候場準備
3,、5:30工作人員進就位,做好晚會開始的準備工作,,確保晚會順利進行,。
4、大合唱約在16個左右,;時間約需3小時,。
5、為確保安全及比賽順利進行,,請各位老師帶好自家小孩,,不得隨意串走。
6、煩請各位班主任自始至終堅持帶班,,管理好本班紀律及衛(wèi)生,。
7、策劃方案僅供參考,,現(xiàn)場主持和導演靈活掌握,。
1、大合唱隊伍安排表
2,、20xx年五四大合唱比賽場地示意圖(見平面圖)
大合唱活動策劃書 大合唱活動流程篇七
:
銘記歷史,,展望未來,奮勇拼搏
:
鑒于四月科技文化藝術節(jié)期間,,響應校團委,、院分團委號召,同時為了增進 團 支部的團結和凝聚力,,加強團支部成員愛國主義思想教育,,豐富我們的課余文化生活,特在我支部內開展積極備戰(zhàn)五四愛國大合唱的前奏活動策劃,。
:
通過此次活動,,使同學們回顧當年五四運動的愛國熱潮,接受黨和國家的先進 思想教育,,使大家認識到作為一位有志青年應該具備怎樣的精神和氣質,,努力學習將來積極參與到建設中國特色的社會主義的進程中去,同時,,增進我支部成員之間的友好關系增強班機凝聚力,。
:
4月18號至5月5號
:
測控70班全體成員
:
趙彬
:
趙()明鑫、王松,、涂翊君,、張純梁、賈璐璐,、耿朋
:
1,、組織開展團支部大會,向同學們積極宣傳五四愛國運動相關歷史及開展愛國主義教育,。
2,、組織支部成員積極參加愛國主義合唱比賽。
3,、開展支部會議商定合唱訓練的進程,。
4、搜集合唱比賽所需資料,。
5,、參加合唱比賽時的服裝及所需相關的外在設備的準備工作。
大合唱活動策劃書 大合唱活動流程篇八
為了更好地推進素質教育,豐富校園文化生活,,展現(xiàn)校園文化風采,,進一步培養(yǎng)學生團結合作熱愛學校的精神,增強學生的團隊意識和集體榮譽感,,學校決定在xx年級舉行xxxx中學校歌《xxxx是我家》合唱比賽,。具體事宜通知如下:
一、比賽時間:
9月月23日(周二)下午第三節(jié)課
二,、比賽地點:
音樂室
三,、比賽規(guī)則:
1、以班級為單位,,全體學生參加,,采取合唱的`形式;
2,、合唱歌曲:校歌(合唱比賽時要求跟著伴奏帶唱,,參賽班級可靈活采用合唱,、男女二重唱,,適當加入朗誦等形式增加比賽特色。),;
四,、比賽形式:
本次大賽采取團體比賽形式,以班級為單位,。
五,、評分方式:采取去一個分,去一個最低分,,取平均分得辦法記分,。
六、評委安排:xxxx
七,、評分原則:
1,、演唱節(jié)奏準確鮮明,音準良好,,音色優(yōu)美,。
2、聲音整齊洪亮,,吐字清晰,,有感染力。
3,、合唱隊員與指揮及伴奏配合默契,。
4、參賽隊員著裝整齊,精神飽滿,,有朝氣,,富有激情及藝術性。
5,、參賽隊遵守賽場紀律,,進、出整齊,、有序,,臺風良好。
八,、評獎辦法:
一等獎1名,;二等獎2名。
大合唱活動策劃書 大合唱活動流程篇九
為活躍和豐富校園文化生活,,提高學生藝術表現(xiàn)力,、創(chuàng)造力和審美能力,促進學生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展,,根據(jù)來賓市教育局《關于組織全市中小學生開展校園合唱比賽活動的通知》通知要求,,學校決定組織全體學生開展合唱比賽活動。
一,、組織機構:
組長:______
副組長:______
組員:______
二,、比賽活動宗旨
通過合唱活動,豐富學生校園文化生活,,營造和諧向上,、健康文明的校園文化氣氛和藝術教育環(huán)境;展現(xiàn)校園文化節(jié)風采,,培養(yǎng)學生團結合作精神,,不斷提升學生的綜合素質。 三,、活動主題:
美妙歌聲,。和諧校園
四、參賽對象
全體在校學生
五,、參賽方式
以班級為單位
六,、活動比賽時間
分兩個階段
第一階段:5月至9月,進行學校全面動員,,開展課前“班班有歌聲,,人人都參與”的合唱活動。
第二階段:暫定10月中旬左右進行班級合唱比賽,。
七,、比賽地點:
蒙村初中舞臺
八,、合唱曲目:
合唱曲目內容要健康向上,貼近校園生活,,符合學生的年齡特點,。
九、比賽要求:
(一)各班參賽的歌曲盡量不雷同
(二)各班演唱時間不得超過6分鐘,。
(三)各班要有合唱指揮員,,指揮員必須是本班學生。
(四)伴奏可采用鋼琴,、電子琴,、手風琴、音樂伴奏等形式,。
(五)比賽出場順序采用抽簽決定,。
(六)要求各班參賽學生服裝統(tǒng)一。
十,、獎勵辦法
評委打分,,參賽分數(shù)由高到低,去掉一個最高分,、一個最低分后的總分,,評出一等獎2名,二等獎3名,,三等獎4名,。
十一,、學校各部門工作職責
(一)教導處
1,、通知的發(fā)放
2、打印工作,。
3,、晚會錄像。
(二)總務處
負責晚會現(xiàn)場用電及舞臺鋪設及安裝,,保證晚會當晚舞臺安全,、正常用電。
(三)政教處
1,、晚會當天的保安工作,。
2、班主任的工作安排
(四)團委
1,、晚會具體工作的實施(主持人的培訓等)
2,、評委席、嘉賓席的落實,。
3,、協(xié)調各部門的工作,。
蒙村初中
____年5月27日