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教師新學(xué)期工作思路及打算最新進展篇一
牢固樹立“德育為先,,育人為本”思想,,切實加強和改進學(xué)校德育工作,在德育的目標、內(nèi)容,、途徑,、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,。以弘揚和培育民族精神為核心,以強化行為規(guī)范的養(yǎng)成為抓手,,以禮儀教育,、誠信教育為近期德育工作突破口,不斷增強德育工作的主動性和實效性,。
二,、加強隊伍建設(shè),提高管理水平
1,、把德育隊伍建設(shè)放在首位
德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,,因此,加強德育工作者隊伍建設(shè),,不斷與時俱進,,更新觀念,提高責(zé)任意識,,管理水平和施教能力,,是德育工作的首要任務(wù)。
(1)舉辦多層次,、多類型的培訓(xùn)研討活動,。挖掘校內(nèi)潛力,舉辦科研探討,、班主任工作,、經(jīng)驗交流、知識講座等活動,,促進同一教育環(huán)境下的相互借鑒與提高,。利用校外資源,請進來,,走出去,,拓展視野,在與不同教育環(huán)境的比較中,,吸納新觀念,、新方法,不斷改進自己的教育工作,。
(2)加強德育研究的針對性和主動性,。立足德育改革的“六小”即:目標小一點,、內(nèi)容實一點、切入深一點,、方法新一點、手段活一點,。堅持德育目標的方向性與層次性相結(jié)合,,德育內(nèi)容的系統(tǒng)性與針對性相結(jié)合,德育評價的有形行為考核與無形的思想認同相結(jié)合,。結(jié)合自身教育實際,,針對教育中存在的難點,作為科研項目,,把實施課題研究的過程,,作為自己不斷學(xué)習(xí)教育理論,提高教育質(zhì)量的過程,。不斷探索素質(zhì)教育下的德育新模式,。加強德育科研課題的深入研究與更廣泛領(lǐng)域的探討,將科研成果及時加以推廣,、應(yīng)用,。
(3)在政策上、制度上,、管理上規(guī)范班主任工作,,不斷強化班主任的責(zé)任意識、業(yè)務(wù)能力,,樹立班主任工作帶頭人,。
2、充分發(fā)揮學(xué)生自我管理,、自我教育作用
(1)加強學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育,。對學(xué)生干部要嚴格要求,使其既成為班主任管理班級的有力助手,,又成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,,培養(yǎng)學(xué)生干部高尚的道德情操和正確解決問題處理班工作及矛盾的方法,從培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才角度去培養(yǎng)干部,,使用干部,。
(2)繼續(xù)實行“班級量化評估考核制”,繼續(xù)抓好值周班工作,,充分發(fā)揮學(xué)生民主參與,、民主管理作用,教育學(xué)生以強烈的責(zé)任心提高評價的客觀性,、公正性,、準確性,,并根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求不斷完善、充實評價內(nèi)容,。
(3)充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)生中的積極作用,,寓教育于活動中,把外在約束變?yōu)樽杂X行動,。
三,、抓住德育契機,開展主題教育活動
1,、以愛國主義和弘揚與培育民族精神為重點,,開展“心系祖國、健康成長”的主題讀書教育活動,。通過讀書學(xué)習(xí),,競賽演講、社會實踐等多種形式的活動,,培養(yǎng)中小學(xué)生的愛國情感和民族自尊心,、自信心。
2,、深入開展公民道德實踐活動,。探索素質(zhì)教育下的德育新模式。以強化學(xué)生實踐能力,、動手能力,、吃苦耐勞能力和創(chuàng)新能力為主要目的,與社會力量緊密配合,,創(chuàng)建學(xué)生社會實踐基地,。開展社區(qū)服務(wù)、社會調(diào)查和綠化,、美化,、凈化校園活動。利用板報,、講座,、廣播、電視等多種形式加強宣傳,,樹立典型,。讓學(xué)生們在學(xué)校生活、家庭生活,、社會生活和大自然中,,尋找一個崗位、扮演一個角色,、明白一個道理,、培養(yǎng)一種品質(zhì),、學(xué)會一種本領(lǐng)、養(yǎng)成一種習(xí)慣,。
3,、大力開展中華傳統(tǒng)美德教育。以禮儀教育,、誠信教育為突破口,,狠抓中小學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。引導(dǎo)學(xué)生在遵守基本行為準則的基礎(chǔ)上,,追求更高的思想道德目標,。開展“從我做起,,從現(xiàn)在做起,,從小事做起”的文明言行、學(xué)習(xí)品質(zhì)的兩個習(xí)慣養(yǎng)成教育活動,,利用班會,、講座、電視,、電影,、讀書活動、板報等多種形式使教育具體化,、多樣化,,提高教育的針對性、實效性,。
教師新學(xué)期工作思路及打算最新進展篇二
我是一名小學(xué)語文教師,,從踏上教師崗位的那一天開始,就一直工作在教育教學(xué)的第一線,,參加工作已快二十年了,,我立足本職工作,教書育人,,為人師表,,做到敬業(yè)愛業(yè),積極參與教研教改,,改革課堂教學(xué),,關(guān)心愛護每一位學(xué)生,用自己的良好言行潛移默化的影響學(xué)生,,努力成為學(xué)生成長的引導(dǎo)者,。
一、個人分析:
1,、優(yōu)勢:
(1),、善于捕捉課堂小學(xué)學(xué)生的變化,,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,,,同時不斷激勵學(xué)生的自信,。
(2)、熟練運用信息技術(shù),,促進教學(xué)過程的流暢,。同時可以利用網(wǎng)絡(luò)資源,達到信息的重組和優(yōu)化,。
2,、不足:
(1)語文教師專業(yè)素養(yǎng)不夠。
(2),、在面向每一個學(xué)生方面做得不夠,,在教學(xué)中沒有兼顧到所有學(xué)生的積極性。
二,、目標及措施:
發(fā)展目標:樹立終身學(xué)習(xí)的思想,,多讀書、不斷學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,、緊跟教育發(fā)展的新形勢,,用先進的思想和理念武裝自己,做思想型教師,,積極學(xué)習(xí)關(guān)于自己專業(yè)的教學(xué)理論知識,,并能運用在自己的教學(xué)中,及時進行反思及重構(gòu),。多讀多思,,堅持寫教學(xué)隨筆,提高自己的理論層次,。
1,、多讀書,提升自己的生命質(zhì)量,,做一個高雅的人,。
讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育的書籍,。同時,,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此,,教師才能完成其教書育人的神圣使命,,把"學(xué)習(xí)與思考"真正成為自己的一個習(xí)慣。
2,、虛心請教,,取人之長,,補己之短。
要積極向同事們學(xué)習(xí),,多走進同教研組教師和優(yōu)秀教師的課堂,,多向大家學(xué)習(xí)。積極參加每周的教研,,就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí),。
3,、加強教育教學(xué)研究,做創(chuàng)新型的教師,。
在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法,,來激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中對教材要認真分析,,認真設(shè)計每一節(jié)課,,并及時對每節(jié)課進行反思,,認真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,,并及時做好反思記錄,爭取一學(xué)期下來能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計,。
4,、堅持教學(xué)相長,在師生交往中發(fā)展自己,。
遵循"以人為本"的管理原則,,增強自己的管理能力。在教育教學(xué),,真正為學(xué)生的終身發(fā)展負責(zé),,不要讓孩子在成長的過程中因為遇到了你而留下任何遺憾。
5,、教研,、科研方面:
以科研培訓(xùn)為先導(dǎo),以校本培訓(xùn)為主體,,以教研培訓(xùn)為輔助,,抓住“問題即課題”,在教學(xué)中留心積累,、思考,,積極撰寫教育科研論文,積極參加學(xué)校教科研課題的開發(fā)與實踐,,成為具有較強科研能力的教師,,確立自己的研究課題,,力爭在三年內(nèi)形成一定的科研成果。
三,、教育教學(xué)方面
樹立依法治教的辦學(xué)理念,,全面貫徹教育方針,實施素質(zhì)教育,,轉(zhuǎn)變教育觀念,,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。努力學(xué)習(xí)先進的教育理論知識,,參加各種培訓(xùn)及研討活動,,積極投身于課程改革的探索與實踐,提升業(yè)務(wù)水平,;勇于創(chuàng)新,,能夠靈活自如地處理教材,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。緊跟教育發(fā)展的形勢,,掌握教育發(fā)展的動向,及時更新教育觀念,。帶領(lǐng)學(xué)生多讀書,,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和合作能力,,使課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力,、使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,形成濃厚的讀書氛圍,,做到靈活而創(chuàng)造性的使用教材,。提高課堂教學(xué)效益,提高教學(xué)質(zhì)量,,力爭在區(qū)級優(yōu)質(zhì)課比賽中提高成績,。多參加外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),緊跟課改的動向,,學(xué)習(xí)優(yōu)秀同行的經(jīng)驗,。盡量把每一節(jié)課都當(dāng)作公開課,認真?zhèn)湔n,,精心上課,,注意總結(jié)反思。積極投身于課程改革的探索與實踐,,提升業(yè)務(wù)水平,;勇于創(chuàng)新,靈活自如地處理教材,使自己的教學(xué)風(fēng)格在一定領(lǐng)域(鎮(zhèn))內(nèi)獨樹一幟,。繼續(xù)和學(xué)生一起多讀書,,使讀書真正成為生活的一部分。積極參加各種教學(xué)研討活動,,不斷反思自己的教學(xué),,勇于探索和實踐,形成自己獨特的教育教學(xué)風(fēng)格,。
四,、多反思
自我反思是提高業(yè)務(wù)水平的重要途徑,對自己的教學(xué)行為,、學(xué)生的活動方式,、教學(xué)目標的制定、教學(xué)內(nèi)容的選擇……及時進行反思,、總結(jié),、改進,從“經(jīng)驗型”的教師向“科研型”的教師轉(zhuǎn)型,。
1,、不斷進行師德自查,反省自己的行為,,規(guī)范自己的言行,,做到身正為師,學(xué)高為范,。
2,、在自己的教學(xué)過程中,,時刻做到三個反思:教學(xué)前反思,,從培養(yǎng)學(xué)生實踐能力著手,拓展教學(xué)內(nèi)容,,優(yōu)化教學(xué)過程,;教學(xué)中反思,及時自動地在行動中反思,,培養(yǎng)反思和
自我監(jiān)控地習(xí)慣,;教學(xué)后反思,隨時審視,,隨時修正,,形成自己的教學(xué)個性。
五,、多實踐
1,、努力探索、大膽實踐,用新的教學(xué)藝術(shù)充實課堂教學(xué),。在自己的課堂教學(xué)中,,努力營造尊重、贊賞,、寬容的師生關(guān)系,,加強師生的對話交流,力爭完成從教學(xué)的“主角”轉(zhuǎn)向“平等中的首席”,、從傳統(tǒng)的知識傳授者向現(xiàn)代學(xué)生發(fā)展的促進者的轉(zhuǎn)變,。
2、積薄厚發(fā),、開拓創(chuàng)新,,做教育教學(xué)的研究者。積極參加各類的教育教學(xué)活動,,提高自己的理論水平,,不斷的磨練自己,在挫折中不斷的成長完善,,結(jié)合教學(xué)實踐實現(xiàn)創(chuàng)新和開拓,,實現(xiàn)“模式化”向“個性化”的轉(zhuǎn)變。
3,、整合資源,、為我所用,在課堂教學(xué)方面形成自己的特色,。充分利用發(fā)達的資訊和媒體手段,,觀摩名家教學(xué),撰寫讀書筆記,、教學(xué)反思,,在課堂教學(xué)中利用電教多媒體手段立體展示教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,創(chuàng)設(shè)情景,,授予學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,、解決問題的技巧,,營造氛圍,培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。
六,、多總結(jié)
定期對自己的教育教學(xué)工作進行總結(jié),通過及時總結(jié),,有所沉淀,,不斷為今后的工作積累。
教師新學(xué)期工作思路及打算最新進展篇三
一、指導(dǎo)思想
首先還是以學(xué)校工作計劃中一直貫徹的:以新課改啟動為主要契機,,以提高自己的師德水平,、教育教學(xué)效果為主要目標,全面貫徹學(xué)校的各項任務(wù),,通過自主鉆研,、學(xué)習(xí)等方式,全面提高自身的綜合素質(zhì),。
二,、奮斗目標
1、師德考核達到良好以上,。
2,、使所教學(xué)生的考試成績?nèi)亢细瘛?/p>
3、爭取學(xué)校的各項業(yè)務(wù),、各項需做的工作等驗收合格,。
4、認真完成繼續(xù)教育任務(wù),,真正學(xué)有所得,、學(xué)有所獲,結(jié)合新課改的精神理念,,逐漸改變教育教學(xué)模式,。
5、努力增進現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育信息知識,,提高自身的綜合素質(zhì),,盡快熟悉、掌握并能理論聯(lián)系實際,。
三,、重點工作
1、通過對《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī),、校紀的學(xué)習(xí),,用自檢、自查的方式提高師德水平,。
2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,提高教學(xué)效率,。
3、積極進行基本功的訓(xùn)練,,提高基本功的水平,。
4、認真學(xué)習(xí)、結(jié)合新課改的理論,,進行專業(yè)技術(shù),、理論的學(xué)習(xí)。
5,、抽時間進行現(xiàn)代教育信息學(xué)習(xí),。
四、具體措施
1,、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時機,,深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,經(jīng)常向師德先進的教師,,對照先進人找差距,,從而不斷提高自身的師德水平。
2,、處處嚴格要求自己,,以身作則,為人師表,,時時做學(xué)生的表率,。
3、課前認真鉆研教材,、學(xué)生,,深刻領(lǐng)會教材內(nèi)涵,準確把握教材的深淺度
4,、在課堂教學(xué)中,,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設(shè)寬松,、民主和諧的氣氛,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,把課上40分鐘還給學(xué)生,。
5,、堅持做好學(xué)校的后勤服務(wù)工作。
6,、參加學(xué)習(xí)時認真記錄,,認真完成隨感,案例等書面材料,。
7,、改進教育教學(xué)方法,從心靈上與學(xué)生溝通,,既做他們的良師,、又做他們的益友,。
8、搶時間更好地學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息技術(shù),,以網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為依托,,虛心求學(xué)。
以上四點是我所制定的學(xué)期工作計劃,,請校領(lǐng)導(dǎo)過目,,在本學(xué)期的工作中,我將繼續(xù)努力,,團結(jié)協(xié)助,,共同進步。
教師新學(xué)期工作思路及打算最新進展篇四
一,、指導(dǎo)思想:
弘揚和培育民族精神為核心,,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,,鞏固和提高德育工作的整體水平,,使德育工作能夠邁上一個新臺階。
二,、基本目標:
1,、建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,,逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風(fēng),。
2、為全面提高我班學(xué)生與人交往的能力,,養(yǎng)成良好的與人交往能力,,大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),努力創(chuàng)建 “友誼班級",。
三,、具體措施:
(一)、強化學(xué)生日常行為習(xí)慣
開學(xué)伊始,,開一堂行為習(xí)慣教育課,。利用班會繼續(xù)細化,內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。規(guī)范兩操,,同學(xué)間互相監(jiān)督。給班干布分配各自任務(wù),,及時對好人好事進行表揚,。
(二)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)
培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,,遵守紀律,,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,,積極鍛煉的好作風(fēng),,有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。
1,、全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團結(jié)友愛,,講文明禮貌,,提高學(xué)生與人交往能力。
2,、要求學(xué)生規(guī)范自己的行為習(xí)慣,;加強禮儀教育和訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生對己講禮貌,,學(xué)習(xí)講勤奮,,社會講公德,在家講孝順,;加強小干部隊伍建設(shè),,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。
3,、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,進行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,,促進每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高,。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的'過程,,也同時是對學(xué)生的教育過程,,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,,全面調(diào)動學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。
4,、建立一幫一小組,平時加強輔導(dǎo),。
(三),、加強安全教育,防患于未然
安全工作是一切工作得以順利進行的前提,,因此,,把安全工作放在班級工作的第一位。