在現(xiàn)在社會,，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式,。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

技術(shù)員實踐報告 技術(shù)實踐報告篇一

將理論與實踐相結(jié)合,，用實踐來驗證理論，理論指導(dǎo)實踐,，深入施工工地現(xiàn)場,，多看，多與工人等交流,，并用心工作才能將安全工作做好,。基本明確施工單位技術(shù)員的職責(zé)范圍,，熟悉與掌握技術(shù)員的各項工作要領(lǐng),，把學(xué)校所學(xué)的理論知識更好的與實際相結(jié)合，提高解決實際問題的能力,，為畢業(yè)后從事施工技術(shù),、施工管理工作奠定良好的基礎(chǔ)。

施工技術(shù)的發(fā)展代表著我國建筑業(yè)發(fā)展的水平,?！敖?jīng)濟合理，技術(shù)先進”的發(fā)展方向才是一個國家建筑業(yè)是否發(fā)達的代表,。提高施工技術(shù)是有許多先決的條件,，如經(jīng)濟實力、施工人員的素質(zhì),、施工機械的水平,、施工現(xiàn)場管理的能力等諸多因素。在某理工大學(xué)體育館工程,，遇見過這樣的事例,。該地區(qū)沒有能起吊設(shè)計中鋼梁的起重機械，不得以從外地租用了兩輛大型起重機械才把鋼梁安裝完畢,，進行施工的企業(yè)也是南方的某著名鋼結(jié)構(gòu)公司,，這樣無行中增大了施工成本和竣工的時間。影響建筑安全的因素是錯綜復(fù)雜的,，除工程建設(shè)本身眾多因素的相互干擾與影響,，工程的技術(shù)問題，材料的品質(zhì)問題,，工程的經(jīng)濟問題等等都從不同層面制約著建筑物的安全,。工程安全不僅僅是工程技術(shù)問題，更是一個社會經(jīng)濟問題,，它與人們的生活息息相關(guān),，涉及社會經(jīng)濟的發(fā)展和人類社會的進步。因此,，在進行建筑工程設(shè)計和施工的每個環(huán)節(jié),，在追求工程經(jīng)濟效益及社會效益的同時,，千萬記住：安全是工程建設(shè)永恒的主題!在建設(shè)施工安全方面,，國家及地方主管部門抓得格外嚴(yán)格,。除進行經(jīng)濟處罰外，出現(xiàn)人身傷亡事故的施工項目部,、建設(shè)單位,、監(jiān)理單位等所有相關(guān)人員都要受到行政處罰，有關(guān)單位還會遭受降低企業(yè)資格等級的處罰,?？蛇€是有不可預(yù)料的“災(zāi)害”發(fā)生，如吊車工操作不當(dāng)身亡;某工地在進行吊運過程中,，吊物下落把一名正在操作攪拌機的施工人員頭部打裂,，當(dāng)場死亡。這些觸目驚心的事例再次說明：“施工安全重于泰山”,。

其次施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系,，兩者相互制約，相互促進,。必須有嚴(yán)格的管理,，質(zhì)量才能有保障，反過來,，有好的質(zhì)量必須有一整套嚴(yán)格的管理制度與之相照應(yīng),。《建筑工程質(zhì)量驗收規(guī)范》gb50300—20xx在建筑工程質(zhì)量上做出了細致的規(guī)定,，每個施工單位都以它做為施工質(zhì)量評判的標(biāo)準(zhǔn),。下面就施工中常見的質(zhì)量事故做簡要分析，闡述施工質(zhì)量與管理的關(guān)系,。

1. 原因分析：在施工過程中,，管理不善，支模前不進行設(shè)計,，立模后不仔細檢查支架是否穩(wěn)固,，施工班組操作技工沒有進行培訓(xùn),，不熟悉施工方法,，盲目蠻干，導(dǎo)致發(fā)生工程事故,。

2. 保證質(zhì)量措施：模板支架在澆筑砼前必須按規(guī)范要求,，經(jīng)過認真的設(shè)計計算來確定。施工前應(yīng)將支?；梁粚嵦钇?，放好支架軸線位置,，鋪墊碎石墊層，支架下應(yīng)設(shè)置墊塊,。

澆筑振搗過程中模板鼓出,、偏移、爆裂甚至坍塌,，出現(xiàn)脹模,。

1. 原因分析：模板側(cè)向支撐剛度不夠，模板太薄強度不足,，夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大,，就會出現(xiàn)脹模現(xiàn)象,。

2. 保證質(zhì)量措施：模板就位后,，技術(shù)人員應(yīng)詳細檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉,，或用對拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊;柱模應(yīng)計算澆筑砼時的側(cè)壓力，檢查箍距是否滿足要求,，及時加設(shè)達到標(biāo)準(zhǔn)的水平斜撐,、剪刀撐等。

1. 原因分析：施工管理混亂,，沒有嚴(yán)格的檢查制度,，操作人員不經(jīng)培訓(xùn)即到施工現(xiàn)場進行操作;不懂鋼筋級別，工地沒有配料單,，操作人員責(zé)任心不強,，使下料長度失控，時長時短,。

2. 保證質(zhì)量措施：施工現(xiàn)場必須建立健全的質(zhì)量檢查制度,，每道工序都要有檢查，應(yīng)嚴(yán)格按設(shè)計圖紙要求制作出鋼筋配料單,，鋼筋應(yīng)先經(jīng)過調(diào)直,，除銹后再下料。同一規(guī)格的鋼筋應(yīng)統(tǒng)一掛牌,，標(biāo)明鋼筋的級別,、種類、直徑等,，運輸,、堆放、吊裝時要有專人負責(zé),。技術(shù)人員要認真做好鋼筋的隱蔽工程驗收記錄,。

1. 原因分析：對結(jié)構(gòu)設(shè)計認識不全面,，對構(gòu)造鋼筋的作用重視不夠。再我看來多數(shù)都是重視不夠而忘記還應(yīng)該放置構(gòu)造鋼筋這回事,，如少放或者不放梁中“腰筋”,，柱下彎起鋼筋等等。

2. 保證質(zhì)量措施,，做好安全工作計劃：認真檢查已經(jīng)安裝好的鋼筋,，補足構(gòu)造鋼筋，尤其是現(xiàn)澆板邊,、角部位,，梁的支座部位，墻或板預(yù)留洞口的周圍,。施工時應(yīng)采取有效措施保護構(gòu)造鋼筋的位置,，不得隨意踩踏等。

此缺陷在拆模后看的清楚,，給予補救已經(jīng)來不及,。因為砼已經(jīng)初凝，會出現(xiàn)蜂窩,、麻面,、凸凹不平、露筋,、孔洞,、夾渣等現(xiàn)象，影響結(jié)構(gòu)耐久性要求,。

保證質(zhì)量措施：常用的處理方法有局部修復(fù),、灌漿、補強等,。要制定合理的施工技術(shù)方案,，明確操作要求，并向工作班組進行技術(shù)交底工作,。明確責(zé)任,，實行分界掛牌制，加強現(xiàn)場管理,，澆筑砼時注意觀察模板受荷后的情況,，如果發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時解決。

可見,，質(zhì)量事故的出現(xiàn)都是管理方面存在的漏洞才出現(xiàn)的!因此,，加強管理才能盡量減少質(zhì)量方面問題的出現(xiàn)。

自1988年開始,我國在建設(shè)領(lǐng)域開始進行建設(shè)工程監(jiān)理制度試點工作,，5年后逐步推行,。1997年《中華人民共和國建筑法》以法律制度形式做出規(guī)定：“國家推行建設(shè)工程監(jiān)理制度”，從而使建設(shè)工程監(jiān)理在全國范圍內(nèi)進入執(zhí)行階段,。它是我國工程建設(shè)管理體制的重大改革，對我國工程建設(shè)的管理產(chǎn)生了深遠的影響,。建設(shè)工程監(jiān)理的重要內(nèi)容概括為：“三控,、兩管、一協(xié)調(diào)”,，既控制工程建設(shè)的投資,，建設(shè)工期和工程質(zhì)量;進行工程建設(shè)合同管理和信息管理;協(xié)調(diào)有關(guān)單位之間的關(guān)系。建筑產(chǎn)品具有價值大,，使用壽命長的特點,，并且關(guān)系到人民的生命財產(chǎn)安全和健康生活環(huán)境。工程監(jiān)理企業(yè)接受建設(shè)單位的委托,，服務(wù)于建設(shè)單位,，從產(chǎn)品需求者的角度對建設(shè)工程生產(chǎn)過程進行監(jiān)督管理。采用事前,、事中,、事后的管理方式對材料、設(shè)備,、構(gòu)配件質(zhì)量分項,、分部工程質(zhì)量嚴(yán)格進行監(jiān)督檢查，確保工程質(zhì)量和使用安全,。 比較正規(guī)的監(jiān)理企業(yè),，他們?nèi)藛T素質(zhì)高，企業(yè)管理制度健全,，企業(yè)文化做得相當(dāng)優(yōu)秀,。這當(dāng)中有的監(jiān)理公司人員老化，知識陳舊,，已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)今的監(jiān)理活動,。還有的監(jiān)理玩忽職守，那施工單位的好處,，不認真履行監(jiān)理職責(zé),，沒有很好的服務(wù)于建設(shè)單位，這樣的不規(guī)范,、不正規(guī)的現(xiàn)象相信會隨著市場的開放,，法制的健全、完善而得到解決!

技術(shù)員實踐報告 技術(shù)實踐報告篇二

一、實習(xí)目的 ............................................................................. 2

二,、實習(xí)時間 ............................................................................. 2

三,、實習(xí)地點 ............................................................................. 2

四、實習(xí)單位 ............................................................................. 3

五,、實習(xí)主要內(nèi)容 ..................................................................... 3

六,、實習(xí)總結(jié) ............................................................................. 4

實習(xí)目的是，通過技術(shù)員相關(guān)工作崗位實習(xí)使我了解以后再技術(shù)員相關(guān)工作崗位工作的特點,、性質(zhì),，學(xué)習(xí)體驗技術(shù)員相關(guān)崗位工作的實際情況，學(xué)習(xí)與積累工作經(jīng)驗,，為以后真正走上技術(shù)員相關(guān)工作崗位做好崗前準(zhǔn)備,。

同時通過技術(shù)員相關(guān)工作崗位的實習(xí)，熟悉實際工作過程的運作體系和管理流程,，把自己所學(xué)技術(shù)員工作崗位理論知識應(yīng)用于實際,，鍛煉技術(shù)員工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會交際實踐能力，并在工作中學(xué)習(xí)技術(shù)員相關(guān)工作崗位的新知識,，對自己所學(xué)的知識進行總結(jié)并提升,，以指導(dǎo)未來在技術(shù)員相關(guān)工作崗位的學(xué)習(xí)重點和發(fā)展方向。

201×年03月01日～201×年06月15日

(修改成自己技術(shù)員相關(guān)工作崗位實習(xí)時間)

蘇州市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)江南大道

(修改成自己技術(shù)員工作崗位實習(xí)地點)

江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己技術(shù)員相關(guān)工作崗位實習(xí)單位)

此處可以繼續(xù)添加具體你技術(shù)員工作崗位實習(xí)單位的詳細介紹

我很榮幸進入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己技術(shù)員相關(guān)工作崗位實習(xí)單位)開展技術(shù)員崗位實習(xí),。為了更好地適應(yīng)從沒有技術(shù)員崗位工作經(jīng)驗到一個具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員,，實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)技術(shù)員相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)，并安排專門的老前輩對技術(shù)員崗位所涉及的相關(guān)知識進行專項培訓(xùn),。

在實習(xí)過程,，單位安排的了杜老師作為實習(xí)指導(dǎo)，杜老師是位非常和藹親切的人,，他從事技術(shù)員相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年,。他先帶領(lǐng)我們熟悉實習(xí)工作環(huán)境和技術(shù)員相關(guān)工作崗位的工作職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容，之后他親切的和我們交談關(guān)于實習(xí)工作具體性質(zhì)以及技術(shù)員相關(guān)工作崗位容易遇到的問題,。杜老師帶領(lǐng)我們認識實習(xí)單位的其他工作人員,，并讓我們虛心地向這些辛勤地在技術(shù)員相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩,。

畢竟是人生第一次在技術(shù)員工作崗位上,，所以真正掌握這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實際技術(shù)員崗位的工作內(nèi)容比較陌生,，都不太清楚自己的工作范圍和職責(zé),，對實習(xí)單位的情況也不太了解，不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在技術(shù)員崗位上遇到的問題,。慢慢的我也就熟悉了自己的技術(shù)員崗位工作內(nèi)容,，在技術(shù)員崗位上的一些棘手問題也能自己獨立解決,，每天把工作做得井井有條。

在單位實習(xí)期間,，我從事的技術(shù)員工作崗位相關(guān)的工作之外,，還負責(zé)協(xié)助其他部門的日常工作，包括制定計劃,，利用新學(xué)習(xí)的技術(shù)員相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書,。

對于第一次在技術(shù)員相關(guān)工作崗位的的我來說,，還沒有足夠的社會經(jīng)驗,。經(jīng)過了這半年來的技術(shù)員相關(guān)工作崗位實習(xí)，我學(xué)到了很多,，感悟了很多,。特別是在實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)員工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,，和同事之間能夠通力合作,，關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習(xí)新知識,、技能,，注重自身發(fā)展和進步，我學(xué)會了很多技術(shù)員相關(guān)工作崗位理論實踐技能,，增加了技術(shù)員相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗,。

技術(shù)員實踐報告 技術(shù)實踐報告篇三

本人在渤海石油職業(yè)學(xué)院進行了為期三個月的采油專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，對采油工作的相關(guān)只是有了初步的了解和認識,。而后的一個月的實習(xí),，使我的認識更加深刻了。 本人是在第二采油廠岔中工區(qū)第十一采油隊進行的實習(xí),。

1,、概況。采油二廠成立于1976年,，廠部位于河北省霸州市境內(nèi),，主要擔(dān)負著遠有、天然氣生產(chǎn)和向北京供氣的任務(wù),。經(jīng)過30年的建設(shè),，二廠擁有固定資產(chǎn)36.03億元，凈值10.03億元,，現(xiàn)有員工20xx人,，其中管理人員、專業(yè)技術(shù)人員418人,，操作人員1655人,，具有中級以上職稱人員148人。

2、生產(chǎn)情況,。976年10月4日,，以南孟油田霸10井正式投產(chǎn)為標(biāo)志，宣告采油二廠正式成立,。歷經(jīng)一年的開發(fā),，相繼發(fā)現(xiàn)霸22，霸30等高產(chǎn)工業(yè)油流井,。至1978年8月創(chuàng)日產(chǎn)3527噸的歷史最高峰,，年產(chǎn)油111.82萬噸，為華北油田年產(chǎn)量突破1700萬噸大關(guān),，全國產(chǎn)量上億噸作出了貢獻,。通過不斷擴大勘探領(lǐng)域，又發(fā)現(xiàn)了岔河集油田岔4,、岔39,、岔12、岔15,、岔19等15個斷塊油藏,，形成了冀中地區(qū)最大規(guī)模的砂巖油田，于1981年9月全面正式投入開發(fā),，使采油二廠油田開發(fā)的主戰(zhàn)場轉(zhuǎn)向岔河集油田,。并于1988年達到年產(chǎn)油78.97萬噸的砂巖油田最高產(chǎn)量。 90年代中后期,，采油二廠通過應(yīng)用三維地震勘探資料精細解釋,、砂體橫向預(yù)測等新的技術(shù)，驚喜油藏解釋與描述,，在擴邊,、擴塊、擴層等方面不斷創(chuàng)出新的成績,。先后在十五個井區(qū)和斷塊完成鉆井190口,，擴大含油面積9.7平方公里，增加地質(zhì)儲量774萬噸,，可采儲量285萬噸,，擴大含氣面積0.5平方公里，增加天然氣儲量2.1億立方米,，為保持而常持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用,。 “十五”以來，采油二廠堅持“油氣并舉”勘探開發(fā)戰(zhàn)略,，不斷擴大天然氣銷售市場,，調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),，自20xx年連年向北京供氣保持在1.1億立方米以上，保證了油田的開發(fā)效益,。 采油二廠主要生產(chǎn)區(qū)域分布在霸州市,、雄縣、文安縣,、永清縣,、固安縣這五個縣市，包括岔河集,、南孟,、蘇橋、龍虎莊,、高家堡,、文安6個油氣田,，其中聯(lián)合站4座,，常輸站1座，轉(zhuǎn)油站6座,，計量站86座,，注水站9座。

第十一采油隊現(xiàn)有69人,，9座計量站,，1個加熱站，常開油井48口,，水井46口,，日產(chǎn)原油76噸，20xx—20xx年獲廠“安全生產(chǎn)先進隊站”榮譽稱號,，20xx年,，廠“創(chuàng)建平安示范油區(qū)先進單位”，“鐵人式”班站等廠級以上先進集體8個,，7人先后獲勞動模范等廠級以上榮譽稱號,。 我在小站實習(xí)期間，通過師傅們的悉心指導(dǎo)和自己的努力學(xué)習(xí)與實踐,，我對工區(qū)的采油崗有了一定的認識,，我在站上的工作主要就是跟著師傅們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)和采油有關(guān)的一切知識,，從打掃衛(wèi)生到錄取資料,、量油、巡井取樣,、拔井場,、修井臺,、配水間注水、保修抽油機,、采油樹刷漆等,，我跟師傅們學(xué)習(xí)到了很多有用的知識和寶貴的經(jīng)驗，以及他們對工作認真負責(zé)的態(tài)度,，實習(xí)期間的鍛煉對我以后的工作肯定是受益匪淺的,。 我把在日常工作中學(xué)習(xí)到的知識總的概括為以下五個方面：

（一）錄取資料。

采油崗的錄取資料主要包括填寫采油井日報表,，注水井日報表,，采油崗技術(shù)問答，設(shè)備運轉(zhuǎn)記錄,，hse記錄,，交接班記錄等。采油井日報表表頭包括時間,、生產(chǎn)方式,、沖程、沖次,、油壓,、井口溫度、電流,、進站溫度,、站壓。以后每兩個小時記錄一次表頭的各個項目,。量油的井填上玻璃管量油的標(biāo)高,，量油時間、產(chǎn)液量,，以及取樣情況,。注水井的日報表的表頭包括記錄時間、注水方式,、干壓,、油壓、泵壓,、水表讀數(shù),，以后每兩個小時記錄一次表頭的各個項目。小結(jié)欄上應(yīng)該填寫上注水時間,，配注水量,，實際注水量。

交接班記錄上必須對每班的工作情況和出現(xiàn)的問題有詳細的記錄,。

（二）巡井取樣

1,、油井取樣 注意事項：取樣前應(yīng)先注意油井生產(chǎn)是否正常,，取樣桶必須有標(biāo)識，必須清洗干凈,，不得有水泥沙油等雜質(zhì),。取樣操作：取樣前應(yīng)放空，看見新鮮油后再取樣,，一桶油要分三次完成,，每一個取樣到樣桶的1/2—2/3。取樣后將樣桶蓋嚴(yán),，防止水及輕餾分發(fā)揮或雜質(zhì)落入,。含水波動大的井要及時加密取樣，措施石油化工生產(chǎn)技術(shù)這一門學(xué)科的學(xué)習(xí)是理論與實踐相結(jié)合,，光學(xué)不練等于紙上談兵,，經(jīng)過大一上學(xué)期的基本知識學(xué)習(xí)之后，在下學(xué)期我們又進行了為期兩周的金工實訓(xùn)課程,。通過金工實訓(xùn)我不但了解了工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)過程,，而且增加了對工業(yè)生產(chǎn)的感性認識，在實訓(xùn)中獲得了機械工業(yè)生產(chǎn)中常用金屬材料加工工藝基本知識,，掌握了初步動手能力的重要途徑,。 這次我們金工實訓(xùn)了三個工種，下面我將三個工種的實訓(xùn)總結(jié)如下： 鉗工實訓(xùn) 鉗工是我們第一個實訓(xùn)的工種,，也是一個實訓(xùn)工種中最累的一個工種。我們實訓(xùn)的項目是做一個小榔頭,，說來容易做來難,，我們的任務(wù)是把一個16×16的9cm長的方方剛手工挫成14×14長8.5的小榔頭，在此過程中稍有不慎就會導(dǎo)致整個作品報廢,，即便是很小心,，我還是因為下挫的力度稍大了一些在作品即將完工的時候犯了一個致命的錯誤，挫傷了一個導(dǎo)角,。為了保證能交上一個合格的作品,，我又重頭開始：鋸毛坯，錯毛坯,，量長度,，量厚度，磨光斜面,，打?qū)Ы?，鉆孔，攻絲,，安裝,，每一個步驟都要求細致入微,，精益求精，每挫一下用的力度,，攻絲的方向和方法都有要求,，這不是憑空的規(guī)定，而是師傅們留下的寶貴經(jīng)驗,。經(jīng)過師傅耐心的指導(dǎo)和自己的不斷摸索,，同時借鑒了其他同學(xué)的方法，我終于有了自己加工零件的做法,，在四天時間里成功做出了一個較為合格的作品,，當(dāng)然這個作品也有一些不足之處，因為材料有限,，整個榔頭比例失調(diào),，看上去不是很美觀，但整個作品也在本組獲得了最高分,。 車工實訓(xùn) 車工實訓(xùn)是我組第二個實訓(xùn)項目,，用時三天，目的是學(xué)習(xí)車床的組成和操作方法及加工范圍和加工技巧,。工作不是很累,，但要車出一個合格的作品還需要花的量時間來練習(xí)。我們小組七人一個車床,，時間緊,，任務(wù)重，同學(xué)們都認真對待每一次車床操作,，車工實訓(xùn)的任務(wù)是車一個手柄,，因為車床是精密加工機器，所加工出來的工件公差范圍小于±0.5mm,，其中最難的部分就是車圓弧,，雙手必須配合好，稍有不穩(wěn)妥的地方就有可能產(chǎn)生不可挽回的損失,。一次在聯(lián)系中我眼看就快成功了的作品,，一個不小心退刀失誤切去了手柄的大半，整個手柄就在關(guān)鍵時刻功虧一簣,。車工的要點就是掌握進退刀的速度和厚度,，進刀過快會打劈木料,，過慢又影響加工手柄的用時,，進刀過厚會使工件的表面粗糙，過薄也會使加工次數(shù)增加,，浪費時間,，影響成績,。經(jīng)過緊張而有序的學(xué)習(xí)和實踐我已在三天內(nèi)掌握了車工的基本操作方法和加工技巧，最后的考核過程中我的作品整體比較完美,，但因為加工出的工件厚了一毫米被重扣了分數(shù),。還是那句話：熟能生巧，學(xué)到皮毛的技術(shù)沒有什么值得我驕傲的,，只有不斷的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練才能使自己更優(yōu)秀。