在現(xiàn)在社會(huì),，報(bào)告的用途越來(lái)越大，要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式,。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告正文 暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告萬(wàn)能篇一

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理論聯(lián)系實(shí)際,，作為未來(lái)專業(yè)的社會(huì)工作者,，將所學(xué)到的課本知識(shí)到現(xiàn)實(shí)生活中尋找運(yùn)用的源泉,，服務(wù)于專業(yè)工作對(duì)象，服務(wù)于弱勢(shì)群體,，同時(shí)拓展自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),，豐富人際關(guān)系,，到社會(huì)中得到鍛煉,，為將來(lái)工作做好鋪墊,。

兒童社會(huì)工作關(guān)注兒童的成長(zhǎng)環(huán)境,，側(cè)重于兒童的心理健康教育，引導(dǎo)孩子自主自覺(jué)地學(xué)習(xí)性,、創(chuàng)造性,?？粗蓯?ài),、頑皮的孩子們多想將自己的知識(shí)傾囊傳授給孩子們,，讓知識(shí)的能量在孩子們身上發(fā)揮作用。生活中我時(shí)常注意提醒孩子們身邊一點(diǎn)一滴的知識(shí),，將簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話運(yùn)用到生活中,，甚至可以英漢結(jié)合，只要達(dá)到交流的目的即可,，寓教于樂(lè),，孩子們亦是記得不亦樂(lè)乎；另外將課本中的對(duì)話設(shè)為情景表演,，各自扮演不同角色,，學(xué)生們對(duì)這種新的教學(xué)方式也是高興不已，沒(méi)有了以前對(duì)應(yīng)于記憶的絕對(duì)排斥態(tài)度,，作為老師的我,，看在眼里，喜在心里,。理論知識(shí)教我抓住孩子們喜歡游戲,、娛樂(lè)的心理，將學(xué)習(xí)溶于娛樂(lè),。面對(duì)調(diào)皮而又可愛(ài)的孩子們，我想或許我還可以在這片小天地里展現(xiàn)一下兒童社會(huì)工作者的魅力,。

早已習(xí)慣于站在講臺(tái)上面對(duì)一群可愛(ài)的孩子們,，這次的第一堂課我變得不再緊張。盡量讓自己的目光變得柔和,，掃視全班,，我發(fā)現(xiàn)了一張熟悉的面孔。一年前,、兩年前都有同一張可愛(ài)而又略帶頑皮的面孔迎接我每一次補(bǔ)習(xí)班的第一堂課,。頓時(shí),，一股暖流流過(guò)心間，真沒(méi)想到還可以碰到以前的來(lái)學(xué)生,。其他同學(xué)也都乖乖的坐在那兒等待著我這英語(yǔ)老師的第一節(jié)課,。就這樣，我開(kāi)始了自己的暑期實(shí)踐生涯,。

別人都說(shuō)自己脾氣好適合做老師,，開(kāi)始自己還真不相信，不過(guò)經(jīng)過(guò)這兩年的暑期實(shí)習(xí)教課,，自己也發(fā)現(xiàn)自己的性格好像真的挺適合做老師的,，溫和又有耐性。好像天底下沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉一樣,，世上也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)孩子,，面對(duì)各有特色的孩子們，我想盡自己的最大努力,，把自己擁有的知識(shí)盡可能的讓孩子們?cè)谟鋹偟那榫w中掌握到最多,。終于體會(huì)到了那句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的含義了,。

“池塘邊的榕樹(shù)上,，只有蝴蝶停在上面、,、,、、,、,、”一首《童年》描繪了多么童真的畫(huà)面。記得一次,，一位幼兒大班的六歲小丫頭拿著一本《一千零一夜》在翻看著上面五顏六色的圖畫(huà),，看見(jiàn)老師坐在她的身旁，便興沖沖的拿起書(shū)對(duì)老師宣揚(yáng)到“老師,，你看,，這是我爸爸昨天給我買的新書(shū)，你看好看嗎,？”從小丫頭手中接過(guò)《一千零一夜》,，我趁機(jī)引導(dǎo)“是呀！上面講的故事可好了,，老師小時(shí)候也看這本書(shū)呢,，你一定要好好看哪！”小丫頭聽(tīng)后,，連忙把書(shū)翻到最后一頁(yè),，瞪著好奇的大眼睛,，自豪的說(shuō)“老師，你錯(cuò)了,，不是一千零一頁(yè),，才三百頁(yè)呢?！笨粗⒆拥奶煺?，真讓人忍俊不禁。

不過(guò)也有讓人棘手的問(wèn)題呢,。孩子間的打打鬧鬧本是正常,，不過(guò)不知輕重的小男生下了稍微重的手，不小心弄掉了以可愛(ài)女生的金豆豆,，就不是那么好解決了,。怎么辦？頭一次面臨這種情況,，真不知如何處理,。首先，孩子間的打鬧并沒(méi)有真正意義的誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),，吵架后轉(zhuǎn)眼還是朋友的不在少數(shù),。我必須首要解決的是讓小女生停止哭泣；其次,，想要小女生破涕而笑,，必須在保證小男生自尊的前提下，讓男生給女生道個(gè)歉,；于是,，我走過(guò)去小男生身旁，拍拍他的小腦袋,，笑呵呵的說(shuō)：“男子漢大丈夫怎么能跟女生吵架呢,？快去跟人家道歉，說(shuō)聲‘對(duì)不起’,，能屈能伸才是英雄?。　毙∧猩炖镎f(shuō)著‘不去,，不去’,，卻被其他孩子們鬧哄哄的推到了抽泣的小女生面前，男生也不好意思地半笑著說(shuō)了對(duì)不起,，女生聽(tīng)后也被這景象感染了，破涕而笑,?？粗粓?chǎng)棘手的問(wèn)題迎刃而解,，突然間感覺(jué)自己作為一名未來(lái)的兒童社工還是個(gè)可塑之才。

對(duì)于兒童而言,，老師的鼓勵(lì)和認(rèn)同感遠(yuǎn)比懲罰要產(chǎn)生更顯著的效果,。記得小時(shí)候?qū)W過(guò)一篇課文《精彩極了和糟糕透了》，講的就是家長(zhǎng)對(duì)孩子的鼓勵(lì),、認(rèn)同的重要性,，相對(duì)于家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)中所扮演的角色，老師亦是如此,。作為一名兒童社工也只有真正了解兒童所需才能更好的實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo),。班上五年級(jí)的一名小男孩引起了我的注意：小男孩個(gè)頭不高卻長(zhǎng)的小巧玲瓏，特別精致,。通過(guò)幾天的接觸我發(fā)現(xiàn)小男孩腦瓜兒特靈活,，智商絕對(duì)高于一般人，卻就是不愛(ài)學(xué)習(xí),，尤其是不愛(ài)記憶英語(yǔ),，而在游戲、玩樂(lè)方面卻是樣樣精通,。作為一名老師,，我有責(zé)任和義務(wù)引導(dǎo)孩子在初學(xué)英語(yǔ)時(shí)喜歡并愛(ài)上它，而不是被迫去學(xué),。剛開(kāi)始小男孩怎么也不愿學(xué)英語(yǔ),，不過(guò)我并沒(méi)有選擇去訓(xùn)斥他，而是給了他足夠的時(shí)間與空間,，去欣賞其他方面的特色與才能,，并由衷的贊賞。首先讓小男孩喜歡上英語(yǔ)課進(jìn)而愛(ài)屋及烏的喜歡上學(xué)習(xí)英語(yǔ),。果不其然,，在接下來(lái)的日子里，小男孩開(kāi)始逐漸接受英語(yǔ),，上課發(fā)言也積極不少,。到此，我并沒(méi)有停止,，繼續(xù)引導(dǎo)孩子們真正踏上英語(yǔ)的殿堂,。我給孩子們講授西方國(guó)家的歷史、習(xí)俗,、文明等等,，讓孩子們?cè)谟⒄Z(yǔ)的氛圍中不斷進(jìn)步。后來(lái)，有此課間跟語(yǔ)文老師一起聊天,，聽(tīng)語(yǔ)文老師講那小男孩曾經(jīng)自己說(shuō)過(guò)所課程里面他最愿意學(xué)習(xí)英語(yǔ),。聽(tīng)后，好不感動(dòng),，自己的努力有了成果,，對(duì)于一個(gè)孩子而言，愛(ài)上一門(mén)功課是一生都會(huì)受益的事??！

時(shí)間太窄，指縫太寬,。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間轉(zhuǎn)眼到了假期的盡頭,。一個(gè)月的實(shí)踐見(jiàn)證了孩子們的學(xué)習(xí)歷程，見(jiàn)證這孩子們的成長(zhǎng)軌跡,，也見(jiàn)證著兒童社會(huì)工作者的魅力,。時(shí)間按活動(dòng)結(jié)束了，但自己作為一名未來(lái)的社會(huì)工作者對(duì)于專業(yè)知識(shí),，對(duì)于實(shí)踐技術(shù)的追求卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有終止,。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告正文 暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告萬(wàn)能篇二

所謂的萬(wàn)事開(kāi)頭難，什么事都要有嘗試,，都要有開(kāi)始,，都要有經(jīng)過(guò)，都要有失敗,。在經(jīng)歷了在超市的工作之后,，明白了很多事情開(kāi)起來(lái)簡(jiǎn)單，但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的,。一個(gè)小小的超市的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,，不但要有細(xì)心，還要有策略,，謀劃,。總之,，任何事情都要考慮周全,。

我還沒(méi)有到超市上班之前，有一個(gè)長(zhǎng)輩就跟我說(shuō)：上班要多做事,，少說(shuō)話,！話雖簡(jiǎn)單，但真正做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了,。俗話說(shuō)：做壞人簡(jiǎn)單,，做好人難?。≈灰鲆患氖?，在別人的眼里,，這個(gè)人就是壞人！要想在別人眼里改變形象的話,，就要做無(wú)數(shù)的好事，但還不一定能改變,。

要在眾多同事,、干部眼里一開(kāi)始就流下一個(gè)好的映像可不是一件簡(jiǎn)單的事情啊,！于是,，我制定了以下幾大要點(diǎn)：

俗話說(shuō)：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī),。自然,，作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定,，比如：不可以串崗,、不可以閑談、不可以把手機(jī)帶在身上等等,。所謂不可以串崗,，就是不可以擅自離開(kāi)自己的崗位。我們每個(gè)理貨員都有自己的崗位——分屬各個(gè)貨架,。比如,，我是百貨這邊的，就不能隨便跑到食品那邊去,，食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊,。食品那邊比較大，還分三個(gè)部分：飲料和冷柜,、餅干類,、休閑食品。為什么不可以隨便串崗呢,？其實(shí)是這樣的：我們鄉(xiāng)下,，顧客不像大城市的市民素質(zhì)高，經(jīng)常會(huì)有顧客偷東西的,。如果我們隨便離開(kāi)自己的崗位,，那么這邊的貨架就沒(méi)有人看著，東西就很容易少掉,！同樣,，“不可以閑談”也類似這個(gè)原因，如國(guó)際歌理貨員沒(méi)事做的時(shí)候都在一起閑談，那么就沒(méi)人看著貨物了,，東西少了又是損失,！還有，“不可以把手機(jī)帶在身上”,，這個(gè)規(guī)定看似嚴(yán)格,，其實(shí)是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發(fā)短信息,，不認(rèn)真上班,，沒(méi)人看著貨物。所以,，后來(lái)經(jīng)理就規(guī)定了：不可以把手機(jī)帶在身上,！可以把手機(jī)帶來(lái)上班，但要放在辦公室,。對(duì)于這個(gè)規(guī)定,，大家還是很理解的，畢竟上班要有上班的樣子的,，超市的營(yíng)收和自己的收入有很大的聯(lián)系的,。當(dāng)然，還有很多的規(guī)定,，比如：上班不可以抽煙,、不可以坐下來(lái)等等。所有的規(guī)定我基本上都能自覺(jué)地遵守的,。我認(rèn)為,，這些是最基本的，當(dāng)然要遵守了,。

在超市做理貨員,，有時(shí)還是很忙的。特別是星期一,、星期二,、星期三，這三天是結(jié)帳的日子,，很多的供貨商都在這幾天送貨,，然后順便結(jié)帳。有時(shí)候,，一連幾家供貨商送貨來(lái),，這時(shí)候就忙了，有很多貨物卸在收貨處,。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過(guò)來(lái)的,。既要驗(yàn)貨又要把貨裝走,。于是，他們就需要人來(lái)幫忙了,。我是剛來(lái)的,，當(dāng)然不能呆在一邊看了，為了表現(xiàn)好一點(diǎn),，我都是很主動(dòng)地跑過(guò)去,，把各個(gè)柜臺(tái)的貨物分開(kāi)，并分別送到各個(gè)貨架附近,，再卸下來(lái),。如果是一般的貨物倒是沒(méi)什么，但有時(shí)候有的商家送的是飲料,、醬油、食用油之類的貨物就很重了,。一箱都是好幾瓶,！很重的！我們超市進(jìn)貨都是幾百箱飲料,、幾十箱油的,，每卸一次都特別累！有時(shí),，睡覺(jué)到了早上,，手膀都疼，還全身沒(méi)勁,！沒(méi)辦法,，誰(shuí)讓我是新來(lái)的呢？所以,，不管有多累的活,，我都會(huì)很積極很主動(dòng)地去幫忙。于是乎,，我在同事眼里我是個(gè)積極的,，在干部面前我也給他們留下了好的映像！

所謂“上貨”,，是我們常說(shuō)的話,，說(shuō)通俗點(diǎn)，就是“補(bǔ)貨”,。貨架上的貨物被顧客買走了,，貨架不就空了嗎？還賣不賣東西了,？這不行,，得從倉(cāng)庫(kù)把同樣的產(chǎn)品拿來(lái)補(bǔ)到原來(lái)的位子上去,。如果超市的顧客很多的話，不能只顧著補(bǔ)貨,，要看著點(diǎn)的,。當(dāng)然，不是每時(shí)每刻都有貨上的,。有時(shí),，貨架上的貨物都補(bǔ)齊了，不就是沒(méi)有事做了嗎,？就站在一個(gè)地方看著貨架發(fā)呆,，還是來(lái)回來(lái)回閑逛？當(dāng)然不是了,！如果沒(méi)有什么顧客,，也沒(méi)有貨要補(bǔ)，在過(guò)道里走來(lái)走去,，被經(jīng)理看到是不怎么好的,，感覺(jué)上我沒(méi)事做，在混時(shí)間,！畢竟是私企老板,，不會(huì)養(yǎng)一些閑人的。老板雇傭你,，是要你為他創(chuàng)造財(cái)富的,，不是養(yǎng)你的。所以,，我應(yīng)該找些事情做一下：抹貨架,。貨架一段時(shí)間不抹后，就會(huì)有一些灰塵,，顧客看到有灰塵的產(chǎn)品,，感覺(jué)上就像這件產(chǎn)品時(shí)間長(zhǎng)了、舊的,，自然就不會(huì)買了,。這樣不但給顧客流下了個(gè)壞映像，而且貨物就賣不出去了,。誰(shuí)也不希望我們的東西賣不出去的,。其實(shí)，抹貨架還有個(gè)好處：可以坐下來(lái),！這個(gè)很好,，在超市是不可以坐下的，誰(shuí)能連續(xù)站那么長(zhǎng)時(shí)間??？所以,，在沒(méi)有什么顧客而且沒(méi)有貨補(bǔ)時(shí)，可以抹貨架,。正是有了以上幾點(diǎn)要領(lǐng),，我在超市表現(xiàn)還是相當(dāng)好的。

我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,，但我認(rèn)為是一次成功的，有用的,，受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的,。 要記住：不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗,，哪里哪里的人是不對(duì)的,。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊摹Ｖ挥凶约喝ミm應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行,！

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告正文 暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告萬(wàn)能篇三

進(jìn)入大學(xué)后,，突然感覺(jué)到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活與高中相比，有很大的改變：課程越來(lái)越多了,，空余時(shí)間越來(lái)越多了。在這里,，再也沒(méi)有老師寸步不離的管教了,，很多學(xué)生覺(jué)得這就是玩樂(lè)的天堂。于是乎很多人便開(kāi)始放松自己的要求,，投身到游戲的世界中不可自拔,。他們不知，天堂和地獄其實(shí)就在一念之間,，一念成佛,，一念成魔。

在這樣的背景下,，同樣作為大學(xué)生的我,，不想被這樣的惡劣現(xiàn)象同化，便從一開(kāi)學(xué)之時(shí)就認(rèn)真學(xué)習(xí),，嚴(yán)格要求自己,，讓自己遠(yuǎn)離游戲。但隨著時(shí)間的推移,，我漸漸地發(fā)現(xiàn)了自己的心態(tài)在悄然改變,，有時(shí)甚至忘了當(dāng)時(shí)來(lái)學(xué)校時(shí)的目標(biāo)和夢(mèng)想，漸漸有些心神不寧,。我知道,，自己現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候非常危險(xiǎn),，很容易被一些不好的東西誘惑而誤入歧途。幸好撐到了暑假,，于是我決定出去找一份工作去歷練自己的心志,，讓自己有些蒙塵的心靈再次清明起來(lái)。

7月2號(hào)那天,，我來(lái)到曇華林街,，在一個(gè)叫威威副食那里找到一份臨時(shí)工作，時(shí)間是一個(gè)月,。說(shuō)實(shí)話,，剛到那里的時(shí)候，我很興奮,，因?yàn)檫@正是我所期望的歷練,。在這里做事，遠(yuǎn)沒(méi)有我想象中的那么難,。每天起床后吃完飯就按著貨單子給貨車上貨,。貨大致有煙酒、飲料這些,，但是需要我們一箱一箱,、一件一件地往車上搬。搬完貨后,，就會(huì)跟著送貨師傅上車送貨,。同樣地，到達(dá)一個(gè)送貨點(diǎn),，需要一箱一箱地往下搬,。那里包括我一共有4個(gè)人搬貨，3個(gè)送貨師傅,，所以總會(huì)留下一個(gè)人,。留下的那個(gè)人要么繼續(xù)將貨搬到門(mén)口，方便裝貨車,，要么用小推車給附近貨比較少的客戶送貨,。這基本上就是一天的工作內(nèi)容。但這些遠(yuǎn)沒(méi)有我想的那么輕松,，工作時(shí)間從早晨8點(diǎn)到晚上8點(diǎn)至10點(diǎn),，中間沒(méi)有休息。剛做完一天后,，身體四肢酸痛得根本不想再動(dòng)一下,，匆匆吃完晚飯，洗完澡,，立即躺在床上睡著了,。第二天早上7點(diǎn)半得起來(lái)洗漱聽(tīng)懂早餐,，因?yàn)?點(diǎn)要上班了。第二天到下午2點(diǎn)時(shí),，我突然覺(jué)得頭有點(diǎn)兒暈,，而且手腳也不聽(tīng)使喚了。這時(shí)我想放棄不干了,，覺(jué)得自己已經(jīng)堅(jiān)持不下去了,。當(dāng)我準(zhǔn)備去老板那兒時(shí)，我看到了跟我一塊搬貨的老伯伯,，他正努力但有些艱難地搬著貨物,，突然我在想：我是個(gè)學(xué)生，我放棄后,，還可以找到其他的事做,，但是如果我只能做這一件事時(shí)，如果不做就會(huì)餓死,，那自己是做還是不做呢,？想到這，我立即轉(zhuǎn)身朝貨倉(cāng)走去,。

就這樣,，在一次次的掙扎和堅(jiān)持下，我終于挺了過(guò)來(lái),?；仡^一想：竟然已經(jīng)過(guò)去了十幾天了。這個(gè)時(shí)候,，覺(jué)得手也沒(méi)那么酸了，腳也有勁了,。此時(shí)的我已經(jīng)慢慢習(xí)慣了這種工作強(qiáng)度,。有時(shí)看著自己的雙手，也有些興奮,，發(fā)覺(jué)自己比來(lái)時(shí)有勁多了,，來(lái)時(shí)只能搬三箱飲料，現(xiàn)在能搬四箱,，甚至是五箱,。這時(shí)，我總想嘗試一下,，自己究竟能一下搬多少,，但是有時(shí)好奇是要付出代價(jià)的。在一次送貨過(guò)程中,，送貨師傅只讓我一次搬兩箱啤酒,，我當(dāng)時(shí)逞能一下搬了四箱,。其實(shí)當(dāng)時(shí)我是能搬四箱的，但是我低估了客戶的家離貨車的距離,。我背著四箱啤酒慢慢地向前走,，說(shuō)實(shí)話，這路真的很遠(yuǎn)（路比較窄,，車開(kāi)不進(jìn)去）,。當(dāng)時(shí)心里在想：馬上就要到了。,。,。。,。,。堅(jiān)持一下就要到了。,。,。。,。,。但是些時(shí)我的手已經(jīng)酸的快撐不住了，在距離客戶家僅有3米遠(yuǎn)晨,，我腳突然一滑,，心里在想：糟了，這酒得要摔壞了,，于是我立即蹲下,，只聽(tīng)“嘩啦啦。,。,。。,。,。”的聲音想起,，不絕于耳,。最后把沒(méi)摔的撿起來(lái)，發(fā)現(xiàn)還好,，只摔壞了兩箱酒,，當(dāng)時(shí)要不是蹲下來(lái)得及時(shí)，四箱酒都得報(bào)廢了?；厝ダ习鍙奈业墓べY里扣了50塊錢(qián),。對(duì)此，我欣然接受,，就當(dāng)是花錢(qián)買了個(gè)教訓(xùn)吧,。

工作雖然累，但亦可苦中作樂(lè),。我大部分時(shí)間是跟著一個(gè)開(kāi)電麻木的老師傅一起送貨的,。這個(gè)老師傅人非常好，很多貨都是他自己搬上搬下,，我怕他累壞了,，就經(jīng)常搶著搬。這時(shí)候他總是假裝很嚴(yán)肅地罵我：“小鬼,，敢搶我的東西,。”每當(dāng)看到老師傅這個(gè)時(shí)候的表情,，我就笑了起來(lái),。此時(shí)無(wú)疑是我最開(kāi)心的時(shí)候。老師傅六十多歲了,，但他看起來(lái)卻根本不像是六十多歲的人,，有時(shí)樂(lè)起來(lái)卻像個(gè)孩子一樣。老青蜂俠有時(shí)也跟我講他的故事,，比如說(shuō)他年經(jīng)的時(shí)候,、他的身體狀況、他的子女等等,，有時(shí)他講的很興奮,，我聽(tīng)得也很認(rèn)真。但我最關(guān)心的是他的身體狀況,，經(jīng)過(guò)十幾天的相處,，我儼然把他當(dāng)成我的爺爺，而他也似乎把我當(dāng)成他的孫兒看待,。每天他都把老板給的飲料水留給我（我喝水比較快）。有一天,，好像是天太熱了,，我的水也喝完了，感覺(jué)渾身無(wú)力,，老師傅似乎看出我的狀況,，于是他把車停在一個(gè)有風(fēng)的陰涼處，跑去買了兩杯冰綠豆湯。當(dāng)他把飲料遞給我時(shí),，我心中涌起一種莫名的感動(dòng),，突然發(fā)現(xiàn)自己真的很幸運(yùn)，在這都能碰到這么好的爺爺,。

后來(lái)老師傅和我在一次雨中送貨時(shí),，感冒請(qǐng)假了。于是我跟另外一個(gè)師傅送貨,，這個(gè)師傅擁有武漢司機(jī)的一切特點(diǎn)：車技好,，但脾氣不好，喜歡罵人,。最難忘的是一次給酒樓送酒,，當(dāng)時(shí)那個(gè)酒樓老板要了四十箱酒。他跟我們老板說(shuō)好了要把酒搬到八樓,，而且沒(méi)有電梯,，只能爬樓梯上去。當(dāng)時(shí)我和送貨師傅不知道,，等到了目的地后送貨師傅只讓我搬兩箱上去看看,。我也只搬了兩箱，一樓一樓地向上爬,。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告正文 暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告萬(wàn)能篇四

經(jīng)過(guò)一整年的學(xué)習(xí)過(guò)后,，放假在家的我常常思考這樣的問(wèn)題：這一年來(lái)的學(xué)習(xí)是不是足夠完善？?jī)H僅在學(xué)校汲取書(shū)本上的知識(shí),，能否幫助我真正理解什么是設(shè)計(jì),？

重新審視自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)，有一些非常重要的問(wèn)題就慢慢浮現(xiàn)出來(lái)：工業(yè)設(shè)計(jì)在整個(gè)工業(yè)體系中,，究竟占有什么樣的地位,？它跟工業(yè)生產(chǎn)、商業(yè)活動(dòng)究竟是怎樣聯(lián)系的,？用通俗的話來(lái)說(shuō),，我到底怎么樣才能用自己所學(xué)的專業(yè)賺錢(qián)？設(shè)計(jì)師這個(gè)職位究竟會(huì)有什么樣的社會(huì)地位,？

當(dāng)我意識(shí)到這些問(wèn)題的時(shí)候,，我就有了一個(gè)想法：我要找一家真正參與生產(chǎn)和貿(mào)易的公司，親身體會(huì)設(shè)計(jì)在其中所扮演的角色,。

幾經(jīng)周折,，我找到了一家剛剛投入生產(chǎn)、正開(kāi)始第一筆交易的紡織品公司,。真正地工廠體驗(yàn)工業(yè)生產(chǎn),，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是前所未有的事情,。在我的印象中，工廠往往都是煙囪和冰冷的磚墻構(gòu)成的建筑物,；我并沒(méi)有想到會(huì)有這么一天我也成為參與其中的一員,。

或許在這里有必要簡(jiǎn)單地介紹一下什么才是紡織，以及這個(gè)公司的背景,。所謂紡織,，從棉花到內(nèi)衣，是一個(gè)非常漫長(zhǎng)的過(guò)程,。這其中實(shí)際上有一條流水線：首先,，棉花要得到采集，并且被粗加工成絲線,；在這之后,，絲線需要漂白，有的還需要染色,；這樣的各種顏色的絲線被送往精加工的工廠,，按照市場(chǎng)需要進(jìn)行進(jìn)一步加工；最后,，這些精細(xì)的紗線被繞成圓柱形狀的產(chǎn)品,，送往制造內(nèi)衣、襪子等等需要絲線的廠家,。而我所找到的這家公司,，是一家做精加工的公司，即是處于第三級(jí)的公司,。

之所以我選擇了這樣一家剛剛開(kāi)始投入生產(chǎn),，并且處在產(chǎn)業(yè)鏈上述位置的公司，主要是有這么幾個(gè)考慮：其一,，在實(shí)際的貿(mào)易中,，市場(chǎng)對(duì)于精制紗線的種類要求繁多，因此參與精加工的公司就必須使用大規(guī)模的機(jī)器進(jìn)行自動(dòng)控制和精密生產(chǎn)——因?yàn)閮H僅憑借手工活無(wú)法做出如此多的種類,，也達(dá)不到市場(chǎng)要求的精密程度,；這樣一來(lái)就便于我去體驗(yàn)什么才是真正的“工業(yè)生產(chǎn)”；其二,，由于這家公司剛剛起步,，因此在生產(chǎn)方面，改進(jìn)的空間很大,；并且在貿(mào)易方面,，還不存在較為有效的宣傳方式；因此,，這樣的公司便于我發(fā)揮自己所學(xué)知識(shí)，幫助公司做產(chǎn)品改進(jìn)或者進(jìn)行初步的商業(yè)宣傳設(shè)計(jì)。

在這番簡(jiǎn)單地調(diào)查后,，我對(duì)自己的暑期實(shí)踐做了一個(gè)整體的規(guī)劃,。前面幾天，我會(huì)作為普通的工人進(jìn)入車間,，體驗(yàn)一個(gè)精加工的紗線產(chǎn)品是如何誕生的,；等到對(duì)整個(gè)生產(chǎn)流程熟悉之后，再考慮是否能夠?qū)Ξa(chǎn)品進(jìn)行改進(jìn),，或者做一些簡(jiǎn)單的公司宣傳,。

第一階段主要是為了收集相應(yīng)的產(chǎn)品信息，包括生產(chǎn)工藝,、品質(zhì)要求,、機(jī)器使用方法等等，為產(chǎn)品改進(jìn)提供相應(yīng)信息,。在這個(gè)過(guò)程中,，我逐漸了解到，對(duì)產(chǎn)品改進(jìn)實(shí)際上是一個(gè)非常困難的事情,。第一,，對(duì)紗線本身質(zhì)量的改進(jìn)只能通過(guò)技術(shù)方面進(jìn)行改良，而短短的暑假我無(wú)法掌握紗線精加工的核心技術(shù)和原理,；第二,，機(jī)器操作界面也存在一定的問(wèn)題，比如屏幕不靈,，不夠簡(jiǎn)約,，交互性太差；但是我沒(méi)有掌握編程語(yǔ)言,，從而無(wú)法修改機(jī)器的交互系統(tǒng),；第三，割斷紗線的工具具有一定的危險(xiǎn)性,，這是目前我唯一可以進(jìn)行改進(jìn)的地方,。

簡(jiǎn)而言之，通過(guò)幾天的接觸,，我發(fā)現(xiàn)在產(chǎn)品方面,，由于知識(shí)量的不足，因此很難對(duì)產(chǎn)品本身做出十分有效的改動(dòng),?？上У氖牵姨岢龅年P(guān)于切割工具的改進(jìn)方案也最終被公司否決,。

由于知識(shí)儲(chǔ)備量的不足,，我只能將改進(jìn)的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到公司宣傳上,。將自己的重心轉(zhuǎn)移之后，我就離開(kāi)了車間,，轉(zhuǎn)而了解公司的對(duì)外貿(mào)易情況,。與觀察公司產(chǎn)品生產(chǎn)狀況同樣，我對(duì)公司的商業(yè)狀態(tài)進(jìn)行了一定程度上的了解,。

由于公司剛剛起步,，所以并不具備大公司所具有的宣傳能力。公司的近乎所有的生意,，都是由公司跑業(yè)務(wù)的專門(mén)人員與需求精細(xì)紗線的廠家進(jìn)行協(xié)商而得到的,。簡(jiǎn)而言之，公司目前最需要的一個(gè)宣傳手段是通過(guò)面對(duì)面來(lái)進(jìn)行產(chǎn)品的交流,，而不是通過(guò)媒體渠道,。其次，在協(xié)商完畢后,，公司會(huì)先發(fā)出部分樣品以讓廠家檢驗(yàn)是否符合他們的要求,。因此，這就需要一個(gè)強(qiáng)有力的方式去讓廠家記住公司,。而最好的辦法就是盡快設(shè)計(jì)出公司的logo,。

于是我第二次向公司提出了方案：盡快做出產(chǎn)品宣傳冊(cè)（便于當(dāng)面交流）和公司logo，以便于公司進(jìn)行對(duì)外宣傳,。這一次,，這個(gè)提案得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的支持，并且促使我加快了設(shè)計(jì)的日程,。

得到同意之后,，我便開(kāi)始思考設(shè)計(jì)方案。由于大一下學(xué)期學(xué)習(xí)了如何使用ai來(lái)進(jìn)行矢量圖形的制作,，因此設(shè)計(jì)logo與產(chǎn)品宣傳冊(cè)對(duì)我來(lái)說(shuō)尚不算難事,。在收集了廠家的產(chǎn)品資料，公司特點(diǎn),，并且重新翻了一遍幾何構(gòu)圖學(xué)之后,，我就完成了logo和產(chǎn)品宣傳冊(cè)的設(shè)計(jì)。（設(shè)計(jì)成品見(jiàn)附加圖片）

最后交付成品的時(shí)候,，真的有種不停地改改改最后終于完成的解放感（由于是社會(huì)實(shí)踐嘛所以沒(méi)要錢(qián),，現(xiàn)在看來(lái)是不是真的應(yīng)該要點(diǎn)錢(qián)，畢竟改了好多遍）,。體會(huì)了一把真正的設(shè)計(jì)師不停地改改改究竟是什么感覺(jué)（由于公司領(lǐng)導(dǎo)的審美還有其他限制條件所以要不停改動(dòng)）,。

總而言之，我認(rèn)為這是一次比較成功的社會(huì)實(shí)踐,。盡管一開(kāi)始對(duì)工具的修改提案并沒(méi)有得到認(rèn)可,，但是我完成了一開(kāi)始的目標(biāo)：認(rèn)清設(shè)計(jì)在工業(yè)生產(chǎn),、商業(yè)活動(dòng)中的角色，并且了解到了自己的不足之處,。

通過(guò)實(shí)際的生產(chǎn)接觸,，我發(fā)現(xiàn)了很多隱藏在生產(chǎn)中的問(wèn)題——這不僅僅局限于上述的幾個(gè)提案所包含的問(wèn)題，我發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題同樣還有：車間內(nèi)噪音過(guò)大,，機(jī)器自動(dòng)化程度不夠高，等等,。設(shè)計(jì)不僅僅是為了給產(chǎn)品增加附加值,，同樣也為了解決這些實(shí)際的問(wèn)題。設(shè)計(jì)師能夠通過(guò)自己的頭腦,，自己的創(chuàng)造力去幫助產(chǎn)品變得更加優(yōu)秀,，幫助生產(chǎn)工人們創(chuàng)造一個(gè)更好的生產(chǎn)環(huán)境。也就是說(shuō),，設(shè)計(jì)在工業(yè)生產(chǎn)中,，是處于一個(gè)基于技術(shù)，而又超越了一般的技術(shù)去補(bǔ)充產(chǎn)品及其周邊環(huán)境的不足之處的學(xué)科,。

在商業(yè)方面,，為了達(dá)到宣傳、營(yíng)銷的目標(biāo),，設(shè)計(jì)也有其獨(dú)到的方式方法：什么樣的符號(hào)能夠給人更加鮮明的感受,？什么樣的東西可以使人對(duì)自己的產(chǎn)品記憶深刻？設(shè)計(jì)可以直接促進(jìn)貿(mào)易信息的傳播,，這是設(shè)計(jì)對(duì)于商業(yè)活動(dòng)不可磨滅的作用,。盡管我并不是專攻平面設(shè)計(jì)，但我覺(jué)得,，二維的形式法則,，若是能夠在實(shí)際商業(yè)活動(dòng)中得到應(yīng)用和驗(yàn)證，那么將會(huì)給我?guī)?lái)一些產(chǎn)品形式上的啟發(fā),。

除了加深了對(duì)設(shè)計(jì)的理解之外,，我同時(shí)也了解并進(jìn)一步思考了自己的不足之處——知識(shí)面仍然比較狹窄。我在大一一學(xué)年的學(xué)習(xí)中,，研究的重點(diǎn)主要放在設(shè)計(jì)學(xué)本身的問(wèn)題上,，但并沒(méi)有進(jìn)行知識(shí)面的拓展。而經(jīng)過(guò)實(shí)踐,，我深深意識(shí)到了一點(diǎn)：知識(shí)的不足會(huì)導(dǎo)致自己的想法無(wú)法得到實(shí)現(xiàn),。拿我自己發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題來(lái)說(shuō)，機(jī)器操作系統(tǒng)的不方便,，就必須要通過(guò)相應(yīng)的技術(shù)人員,，或者是自己學(xué)到的編程語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行改造,。往遠(yuǎn)處想，當(dāng)今電子產(chǎn)品盛行,，如果不懂得這些和交互緊密相連的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言,，我要怎么樣在這方面做出創(chuàng)新呢？

舉個(gè)簡(jiǎn)單例子,，如果我想做一個(gè)面部識(shí)別就能開(kāi)啟的保險(xiǎn)柜,，如果不懂編程，即便我擁有相應(yīng)的硬件,，也無(wú)法做到這一點(diǎn),。

因此，綜合上面得到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，我會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)做如下改動(dòng)：

第一,，仍然保持專業(yè)學(xué)習(xí)的熱情；

第二,，拓展知識(shí)面,，大二上學(xué)會(huì)c語(yǔ)言的編程方式，下學(xué)期開(kāi)始接觸單片機(jī)的使用和組裝,；

第三,，多關(guān)注汽車方面的工業(yè)狀況（3+1專攻汽車設(shè)計(jì)）

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告正文 暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告萬(wàn)能篇五

實(shí)習(xí)時(shí)間：xx.07.13----xx.08.21

實(shí)習(xí)單位：.......

實(shí)習(xí)目的：理論聯(lián)系實(shí)際，作為未來(lái)專業(yè)的社會(huì)工作者,，將所學(xué)到的課本知識(shí)到現(xiàn)實(shí)生活中尋找運(yùn)用的源泉,，服務(wù)于專業(yè)工作對(duì)象，服務(wù)于弱勢(shì)群體,，同時(shí)拓展自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),，豐富人際關(guān)系，到社會(huì)中得到鍛煉,，為將來(lái)工作做好鋪墊,。實(shí)習(xí)內(nèi)容：

兒童社會(huì)工作關(guān)注兒童的成長(zhǎng)環(huán)境，側(cè)重于兒童的心理健康教育,，引導(dǎo)孩子自主自覺(jué)地學(xué)習(xí)性,、創(chuàng)造性?？粗蓯?ài),、頑皮的孩子們多想將自己的知識(shí)傾囊傳授給孩子們，讓知識(shí)的能量在孩子們身上發(fā)揮作用,。生活中我時(shí)常注意提醒孩子們身邊一點(diǎn)一滴的知識(shí),，將簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話運(yùn)用到生活中，甚至可以英漢結(jié)合，只要達(dá)到交流的目的即可,，寓教于樂(lè),，孩子們亦是記得不亦樂(lè)乎;另外將課本中的對(duì)話設(shè)為情景表演，各自扮演不同角色,，學(xué)生們對(duì)這種新的教學(xué)方式也是高興不已,，沒(méi)有了以前對(duì)應(yīng)于記憶的絕對(duì)排斥態(tài)度，作為老師的我,，看在眼里,，喜在心里。理論知識(shí)教我抓住孩子們喜歡游戲,、娛樂(lè)的心理,，將學(xué)習(xí)溶于娛樂(lè)。面對(duì)調(diào)皮而又可愛(ài)的孩子們,，我想或許我還可以在這片小天地里展現(xiàn)一下兒童社會(huì)工作者的魅力。

早已習(xí)慣于站在講臺(tái)上面對(duì)一群可愛(ài)的孩子們,，這次的第一堂課我變得不再緊張,。盡量讓自己的目光變得柔和，掃視全班,，我發(fā)現(xiàn)了一張熟悉的面孔,。一年前、兩年前都有同一張可愛(ài)而又略帶頑皮的面孔迎接我每一次補(bǔ)習(xí)班的第一堂課,。頓時(shí),，一股暖流流過(guò)心間，真沒(méi)想到還可以碰到以前的來(lái)學(xué)生,。其他同學(xué)也都乖乖的坐在那兒等待著我這英語(yǔ)老師的第一節(jié)課,。就這樣，我開(kāi)始了自己的暑期實(shí)踐生涯,。

別人都說(shuō)自己脾氣好適合做老師,，開(kāi)始自己還真不相信，不過(guò)經(jīng)過(guò)這兩年的暑期實(shí)習(xí)教課,，自己也發(fā)現(xiàn)自己的性格好像真的挺適合做老師的,，溫和又有耐性。好像天底下沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉一樣,，世上也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)孩子,，面對(duì)各有特色的孩子們，我想盡自己的最大努力,，把自己擁有的知識(shí)盡可能的讓孩子們?cè)谟鋹偟那榫w中掌握到最多,。終于體會(huì)到了那句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的含義了,。

“池塘邊的榕樹(shù)上,，只有蝴蝶停在上面,、、,、,、、,、”一首《童年》描繪了多么童真的畫(huà)面,。記得一次，一位幼兒大班的六歲小丫頭拿著一本《一千零一夜》在翻看著上面五顏六色的圖畫(huà),，看見(jiàn)老師坐在她的身旁,，便興沖沖的拿起書(shū)對(duì)老師宣揚(yáng)到“老師，你看,，這是我爸爸昨天給我買的新書(shū),，你看好看嗎?”從小丫頭手中接過(guò)《一千零一夜》，我趁機(jī)引導(dǎo)“是呀!上面講的故事可好了,，老師小時(shí)候也看這本書(shū)呢,，你一定要好好看哪!”小丫頭聽(tīng)后，連忙把書(shū)翻到最后一頁(yè),，瞪著好奇的大眼睛,，自豪的說(shuō)“老師，你錯(cuò)了,，不是一千零一頁(yè),，才三百頁(yè)呢?！笨粗⒆拥奶煺?，真讓人忍俊不禁。

不過(guò)也有讓人棘手的問(wèn)題呢,。孩子間的打打鬧鬧本是正常,，不過(guò)不知輕重的小男生下了稍微重的手，不小心弄掉了以可愛(ài)女生的金豆豆,，就不是那么好解決了,。怎么辦?頭一次面臨這種情況，真不知如何處理,。首先,，孩子間的.打鬧并沒(méi)有真正意義的誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，吵架后轉(zhuǎn)眼還是朋友的不在少數(shù),。我必須首要解決的是讓小女生停止哭泣;其次,，想要小女生破涕而笑，必須在保證小男生自尊的前提下，讓男生給女生道個(gè)歉;于是,，我走過(guò)去小男生身旁,，拍拍他的小腦袋，笑呵呵的說(shuō)：“男子漢大丈夫怎么能跟女生吵架呢?快去跟人家道歉,，說(shuō)聲‘對(duì)不起’,，能屈能伸才是英雄啊!”小男生嘴里說(shuō)著‘不去，不去’,，卻被其他孩子們鬧哄哄的推到了抽泣的小女生面前,，男生也不好意思地半笑著說(shuō)了對(duì)不起，女生聽(tīng)后也被這景象感染了,，破涕而笑,。看著一場(chǎng)棘手的問(wèn)題迎刃而解,，突然間感覺(jué)自己作為一名未來(lái)的兒童社工還是個(gè)可塑之才,。

對(duì)于兒童而言，老師的鼓勵(lì)和認(rèn)同感遠(yuǎn)比懲罰要產(chǎn)生更顯著的效果,。記得小時(shí)候?qū)W過(guò)一篇課文《精彩極了和糟糕透了》,，講的就是家長(zhǎng)對(duì)孩子的鼓勵(lì)、認(rèn)同的重要性,，相對(duì)于家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)中所扮演的角色，老師亦是如此,。作為一名兒童社工也只有真正了解兒童所需才能更好的實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo),。班上五年級(jí)的一名小男孩引起了我的注意：小男孩個(gè)頭不高卻長(zhǎng)的小巧玲瓏，特別精致,。通過(guò)幾天的接觸我發(fā)現(xiàn)小男孩腦瓜兒特靈活,，智商絕對(duì)高于一般人，卻就是不愛(ài)學(xué)習(xí),，尤其是不愛(ài)記憶英語(yǔ),，而在游戲、玩樂(lè)方面卻是樣樣精通,。作為一名老師,，我有責(zé)任和義務(wù)引導(dǎo)孩子在初學(xué)英語(yǔ)時(shí)喜歡并愛(ài)上它，而不是被迫去學(xué),。剛開(kāi)始小男孩怎么也不愿學(xué)英語(yǔ),，不過(guò)我并沒(méi)有選擇去訓(xùn)斥他，而是給了他足夠的時(shí)間與空間,，去欣賞其他方面的特色與才能,，并由衷的贊賞。首先讓小男孩喜歡上英語(yǔ)課進(jìn)而愛(ài)屋及烏的喜歡上學(xué)習(xí)英語(yǔ)。果不其然,，在接下來(lái)的日子里,，小男孩開(kāi)始逐漸接受英語(yǔ)，上課發(fā)言也積極不少,。到此,，我并沒(méi)有停止，繼續(xù)引導(dǎo)孩子們真正踏上英語(yǔ)的殿堂,。我給孩子們講授西方國(guó)家的歷史,、習(xí)俗、文明等等,，讓孩子們?cè)谟⒄Z(yǔ)的氛圍中不斷進(jìn)步,。后來(lái)，有此課間跟語(yǔ)文老師一起聊天,，聽(tīng)語(yǔ)文老師講那小男孩曾經(jīng)自己說(shuō)過(guò)所課程里面他最愿意學(xué)習(xí)英語(yǔ),。聽(tīng)后，好不感動(dòng),，自己的努力有了成果,，對(duì)于一個(gè)孩子而言，愛(ài)上一門(mén)功課是一生都會(huì)受益的事啊!

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告正文 暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告萬(wàn)能篇六

20xx年暑假我回到家鄉(xiāng)-四川省米易縣,，一個(gè)坐落于祖國(guó)西南的偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn),。受機(jī)電學(xué)院崔海龍學(xué)長(zhǎng)的感召，我來(lái)到米易縣青少年活動(dòng)中心開(kāi)展了為期10天的義務(wù)支教活動(dòng),。為家鄉(xiāng)的孩子們送達(dá)來(lái)自大山外面的祝愿,。

由于米易地處偏遠(yuǎn)山區(qū)，教育水平相當(dāng)落后,，課外教育更是剛剛起步,。辦學(xué)資源有限，任課教師不齊,，面臨有教學(xué)硬件設(shè)施,，無(wú)相關(guān)教師上課的尷尬局面。在得知情況后,，我主動(dòng)上門(mén),，免費(fèi)擔(dān)任中國(guó)畫(huà)與國(guó)際象棋教師。我從10歲起學(xué)習(xí)中國(guó)畫(huà),，師承畫(huà)家鐘藝,，主修工筆重彩花鳥(niǎo)。曾在多項(xiàng)畫(huà)展獲獎(jiǎng),。13歲開(kāi)始學(xué)習(xí)國(guó)際象棋,。只是沒(méi)有教授學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),，特別是低齡小學(xué)生。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)莫大的挑戰(zhàn),。但有壓力才有動(dòng)力,，我擔(dān)任兩個(gè)國(guó)畫(huà)班和兩個(gè)國(guó)際象棋班教師，每天工作8小時(shí),。高強(qiáng)度的工作讓我的喉嚨在第一天就沙啞,，之后一直沒(méi)好過(guò)，就這樣痛并快樂(lè)著直到工作結(jié)束,。

為期十天的任教工作今天就結(jié)束了,，回顧過(guò)去的這十天，我感覺(jué)收獲頗豐,。

最為讓我感動(dòng)的還是孩子們滿意的笑臉,，羅曼羅蘭說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香,?！蔽覟榧亦l(xiāng)的小孩子們上課，自己也收獲了幸福和滿足,，為社會(huì)做出貢獻(xiàn),，支持家鄉(xiāng)教育建設(shè)，讓我十分快樂(lè),。與其說(shuō)是我在做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，倒不如說(shuō)是社會(huì)在教育我們這些象牙塔里的大學(xué)生。我想這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義就在于給予了我們一次接受精神教導(dǎo)與行動(dòng)磨練的機(jī)會(huì),。讓我們學(xué)會(huì)并懂得為社會(huì)為國(guó)家做貢獻(xiàn),，正如美國(guó)前總統(tǒng)約翰肯尼迪所言：“不要問(wèn)你的國(guó)家能為你做什么，要問(wèn)你為你的國(guó)家做了什么,?！弊鳛楫?dāng)代大學(xué)生,，我們理應(yīng)開(kāi)始逐漸擔(dān)負(fù)起為國(guó)家為社會(huì)奉獻(xiàn)青春的重?fù)?dān),。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖是小事，但窺一斑而見(jiàn)全豹,，勿以善小而不為,，從點(diǎn)滴做起，用實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)服務(wù),，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,。

子曰：“三人行,，必有我?guī)熝?。”在工作的這時(shí)間里,，我從同事們和我的學(xué)生們身上學(xué)到了許多。在這里任教的老師大多數(shù)都是平時(shí)在學(xué)?；蛭幕^工作,，節(jié)假日又放棄休息時(shí)間到這里來(lái)為小孩子們上課，這讓我感受到了人民教師的偉大和無(wú)私,。我努力工作,，向他們看齊。我的學(xué)生們都十分可愛(ài),，他們上課都很認(rèn)真,。也很懂得寬容和感恩，每當(dāng)我在工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,，他們都會(huì)笑著鼓勵(lì)我,。我從他們身上學(xué)到了真誠(chéng)待人，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單生活就是快樂(lè)的生活哲理,。所謂的教學(xué)相長(zhǎng)應(yīng)是如此,，我教授他們知識(shí)，他們則向我傳遞了簡(jiǎn)單生活的人生哲理,，并用他們的赤子之心洗滌我的心扉,，讓我感到快樂(lè)。

陶行知說(shuō)過(guò)：“真教育是心心相印的活動(dòng),，唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái),，才能打動(dòng)心靈的深處?！崩蠋煂?duì)學(xué)生的深情包含在他們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)中,，為人師表，更是嚴(yán)格對(duì)待自己生活的方方面面,。只因?yàn)橐雽W(xué)生好學(xué),，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生,。要學(xué)生做的事,，教職員躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識(shí),，教職員躬親共學(xué),；要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬親共守,。 做了十天教師,，我真正體會(huì)到了這個(gè)職業(yè)的艱辛與偉大。因?yàn)樵诮處熓掷锊僦啄耆说拿\(yùn),，便操著民族和人類的命運(yùn),。這種親生體驗(yàn)讓我對(duì)每一位辛勤工作的人民教師肅然起敬,。是他們?yōu)閲?guó)家呵護(hù)夢(mèng)想，點(diǎn)燃希望,。所以說(shuō)大愛(ài)無(wú)聲,，師生情最真。

古人云：“星星之火,，可以燎原,。”我就是被科大學(xué)長(zhǎng)們奉獻(xiàn)社會(huì)的激情之火點(diǎn)燃,，投身社會(huì),，用實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)自己的力量。同樣的,，我身邊的同學(xué)也通過(guò)各種途徑,，各種方式在做社會(huì)實(shí)踐，在為社會(huì)做貢獻(xiàn),。我希望有越來(lái)越多的志愿者投身到這些工作中來(lái),。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天,。

工作總結(jié)：

1.前期準(zhǔn)備不夠充分,，剛開(kāi)始時(shí)沒(méi)有考慮到低齡學(xué)生的接受能力，講課過(guò)于深?yuàn)W,。在后面幾天的工作中得到了充分改進(jìn),。

2.思維不夠連貫，在被意外打斷后需要一段時(shí)間調(diào)整狀態(tài),。

3.態(tài)度認(rèn)證,，工作積極，得到相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)和員工一致好評(píng),，為人陽(yáng)光和藹,，深受家長(zhǎng)和學(xué)生喜愛(ài)。

4.在教學(xué)工作的同時(shí)完成國(guó)畫(huà)創(chuàng)作一副,。

5.本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿完成,，發(fā)到預(yù)期目標(biāo)。

工作感受：

1.教師所做的,，不僅僅是腦力勞動(dòng),，更是體力勞動(dòng),。每天好講課數(shù)小時(shí),，需要精力高度集中，對(duì)身體和精神都是高負(fù)荷的考驗(yàn),。課后還需總結(jié)改進(jìn),，準(zhǔn)備下一次課的教案,。就算是絞盡腦汁也達(dá)不到十分滿意。批閱小學(xué)生的作業(yè),，了解他們天馬行空的思維更是一種高強(qiáng)度的勞動(dòng),，工作完后，總覺(jué)得頭暈,，腰酸背痛,。

2.人民教師所得到的物質(zhì)報(bào)酬普遍偏低，基本杜絕灰色收入,。在物質(zhì)上是典型的高投入,，低收入職業(yè)。但在精神上是十分富足的,，社會(huì)地位較高,，得到社會(huì)各界人士的尊敬。

3.工作不像讀書(shū)那么自由,，有更多的責(zé)任與義務(wù),。不過(guò)都需要認(rèn)真對(duì)待。不努力就沒(méi)有好的結(jié)果,，心里這會(huì)不踏實(shí),。

20xx年8月25日

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告正文 暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告萬(wàn)能篇七

今年暑期，我參到紅海公司進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí),，從7月15日至8月24日,，歷時(shí)40天。此次實(shí)習(xí),，本人分配到省公司招聘部實(shí)習(xí),，自感在工作中認(rèn)真、虛心,、抱學(xué)習(xí)心態(tài),，在其中也有困難、不順利,，也曾犯錯(cuò)誤,、知錯(cuò)后改、將功補(bǔ)過(guò)……通過(guò)此次實(shí)習(xí),，開(kāi)闊了自己的眼界,、收獲了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也體驗(yàn)到許多在學(xué)校很少涉及的社會(huì)經(jīng)歷,，堅(jiān)信對(duì)于自己的職業(yè)生涯甚至人生都會(huì)是一筆豐厚的財(cái)富,。本次實(shí)習(xí)的主要工作如下：

一、崗前培訓(xùn)

二,、招聘工作

三,、電話營(yíng)銷工作

四,、辦公室日常工作

有困難才會(huì)有挑戰(zhàn)，才會(huì)有鍛煉,。的確在這些工作的過(guò)程以及事后的思考當(dāng)中,，自己鍛煉出了能力以及掌握了許多的經(jīng)驗(yàn)，盡管所學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)不多,，但學(xué)到了許多實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)和做人做事的準(zhǔn)則,、技巧，主要表現(xiàn)在以下幾方面：

一,、所學(xué)理論與實(shí)際實(shí)戰(zhàn)理論,、與實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用的差距。一個(gè)是學(xué)校所學(xué)經(jīng)典理論與工作所需理論的差距,，在學(xué)校時(shí)都是學(xué)習(xí)勞動(dòng)力的供需,、影響因素，人力資源管理的主要模塊等十分經(jīng)典的理論,，而在工作中發(fā)現(xiàn)工作所接觸,、學(xué)習(xí)的理論都是很少的一部分，而且要求十分的精細(xì),。另外一個(gè)是理論與實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用的差距,，除了與勞務(wù)派遣的相關(guān)法律，此次實(shí)習(xí)工作更多時(shí)候是靠臨場(chǎng)的應(yīng)變,、靠口才,、靠談判能力。

二,、要立足社會(huì)需要溝通,，需要與人、物建立各種聯(lián)系,。在我們?cè)O(shè)點(diǎn)做招聘時(shí),，需要先與居委、城管溝通獲得許可,，如此招聘工作開(kāi)展起來(lái)會(huì)順利很多,；之后又要與當(dāng)?shù)氐赇伣簧妗⒔⒑献麝P(guān)系,；以及與職業(yè)中介機(jī)構(gòu)談判時(shí)的口才,、溝通能力等，都是成功與否的關(guān)鍵,。

三,、人都會(huì)犯錯(cuò)誤，但要知錯(cuò)后改、將功補(bǔ)過(guò),。在做外出設(shè)點(diǎn)招聘的后期，因?yàn)槲覀冃枰c當(dāng)?shù)氐赇伣㈤L(zhǎng)期的合作關(guān)系,，需要集體外出到各個(gè)點(diǎn)進(jìn)行協(xié)商和確定合作關(guān)系,，而恰恰當(dāng)天我犯了一個(gè)低級(jí)的錯(cuò)誤，致使本來(lái)可以順利完成的工作懸而不決,。事后我首先跟組長(zhǎng)承認(rèn)錯(cuò)誤,，其次說(shuō)明了自己在犯錯(cuò)后也曾做過(guò)哪些措施補(bǔ)救，最后表示自己愿意承擔(dān)責(zé)任并提出善后方案,，最終組長(zhǎng)答應(yīng)了我的請(qǐng)求并表示非常贊賞我的處事方式,。

四、職場(chǎng)存在潛規(guī)則,，工作需要謙虛和學(xué)習(xí),。說(shuō)潛規(guī)則，更貼切地說(shuō)應(yīng)該是規(guī)矩,，需要我們慢慢去領(lǐng)悟和有技巧地處理,，因此需要謙虛和學(xué)習(xí)。

此次的社會(huì)實(shí)踐的確給了自己一個(gè)很好的理論與實(shí)踐結(jié)合的平臺(tái),，使我更加了解自身,，也明白了以后需要努力的地方，比如知識(shí)面的拓展,、人脈的建立等方面,，也相信這段日子的所學(xué)所感必將受用一生。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告正文 暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告萬(wàn)能篇八

暑假生活開(kāi)始了,，為了鍛煉自己的能力,，體驗(yàn)一下生活，了解社會(huì),，我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)尋找兼職信息,，申請(qǐng)參加了百盛集團(tuán)旗下的著名餐飲公司—必勝客暑期實(shí)習(xí)工作并成功通過(guò)面試成為必勝客的一名職工。

必勝客是全球最大的比薩專賣連鎖企業(yè)之一,，在遍布世界各地一百多個(gè)國(guó)家,，每天接待超過(guò)400萬(wàn)位顧客，烤制170多萬(wàn)個(gè)比薩餅,。必勝客已在營(yíng)業(yè)額和餐廳數(shù)量上,，迅速成為全球領(lǐng)先的比薩連鎖餐廳企業(yè)。必勝客公司屬于世界最大的餐飲集團(tuán)-百勝全球餐飲集團(tuán),，百勝餐飲集團(tuán)在全球100多個(gè)國(guó)家擁有超過(guò)32,500 家的連鎖餐廳,，是全球餐飲業(yè)多品牌集合的領(lǐng)導(dǎo)者。百勝集團(tuán)是世界上最大的餐飲集團(tuán)，在全球100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)擁有超過(guò)3.3萬(wàn)家連鎖店和84萬(wàn)名員工,。

我所實(shí)習(xí)的地方是位于學(xué)校附近天邦購(gòu)物樂(lè)園的一家必勝客柳林餐廳,。這里每天人流量都很大，因?yàn)檫@里的氛圍從視覺(jué),、心境讓人感到賞心悅目：熱情周到的服務(wù),，餐廳燈光柔和溫馨，音樂(lè)優(yōu)雅悅耳,，內(nèi)部裝飾繽紛時(shí)尚,，桌椅舒適雅致。餐廳每天都以嶄新的姿態(tài),、悅目的裝潢,、舒適的設(shè)計(jì)、訓(xùn)練有素的服務(wù)人員,、再加上風(fēng)味迥異,、營(yíng)養(yǎng)豐富的比薩、意大利面,、新鮮自助沙拉等美食招待喜愛(ài)它的顧客,。餐廳人員分配主要為外場(chǎng)服務(wù)員（服務(wù)工作），內(nèi)場(chǎng)服務(wù)員（產(chǎn)品的制作）,，區(qū)管和管理層（店長(zhǎng),，副店長(zhǎng)，儲(chǔ)備經(jīng)理,，排班經(jīng)理,，人事經(jīng)理）。

雖然是一家普通的分餐廳,，但是他也有它的過(guò)人之處,，在這里每一位員工都受到尊重，都崇尚團(tuán)隊(duì)合作精神,，員工的服務(wù)也是令人相當(dāng)滿意,。每個(gè)月我們都會(huì)定期展開(kāi)員工大會(huì)，總結(jié)一下上個(gè)月的經(jīng)濟(jì)效益,，出現(xiàn)了什么問(wèn)題,，有什么不足和需要改進(jìn)的地方，還有下個(gè)月的奮斗目標(biāo)和大家一起要完成的目標(biāo),，如有沒(méi)有什么產(chǎn)品是需要促銷一下的,，還有店內(nèi)推出的新活動(dòng)。還有我們最期待的就是經(jīng)常會(huì)有新品試吃大會(huì),，每個(gè)員工都要試吃新品,，只有知道了口味,，才能向顧客介紹該產(chǎn)品。每天都會(huì)有很長(zhǎng)的休息時(shí)間,，可以坐在員休室里和大家一起聊聊天,，看看電影。這里還為為員工提供完善的培訓(xùn),、福利保障和發(fā)展計(jì)劃,，使每位員工的潛力得到最充分的發(fā)揮。幾個(gè)管理層的人物也是相當(dāng)經(jīng)典,，店長(zhǎng)為人和善,，幾個(gè)經(jīng)理也是各有千秋,，他們處理事情的能力著實(shí)讓我佩服,，他們從不計(jì)較大事小事，即使是拖地擦桌子擺餐具,。

我最開(kāi)始干的工作是從最基層的東西做起,，由于實(shí)習(xí)只有短短的一個(gè)月，所以我的實(shí)習(xí)大致可以分為兩個(gè)階段,。

第一階段的時(shí)候,，我?guī)煾附涛乙恍┩鈭?chǎng)服務(wù)的細(xì)節(jié)，包括擺餐具,，帶位,，收銀等等，還包括拖地,，傳菜等微小的事情,，還包括背厚厚的菜單，而且每次服務(wù)的時(shí)候都有一個(gè)必勝客標(biāo)準(zhǔn)和需要跟顧客交流的一些話,，期間我也體會(huì)到必勝客快樂(lè)的服務(wù),，快樂(lè)的環(huán)境。最頭痛的差事就是帶位了,，既需要和店內(nèi)的員工有所溝通,，又要和店外的顧客進(jìn)行溝通，有時(shí)候真的挺累的,，所以我希望無(wú)論是店內(nèi)的員工還是店外的顧客,，都可以給她們一份諒解和支持。在服務(wù)中要把細(xì)心,，貼心,，同理心應(yīng)用中去的！比如在客人用餐時(shí)及時(shí)關(guān)注客人餐桌上的餐巾紙,，及時(shí)將用過(guò)的餐巾紙回收并提供新的紙巾這就是貼心的展現(xiàn),。

第二階段時(shí)候，了解一些關(guān)于內(nèi)場(chǎng)工作，然后一進(jìn)去主管就給了一張挺繁挺多的配方菜單（內(nèi)場(chǎng)配方）讓我讓我背下去,，主要是一些份量和配料,，和時(shí)間，包括披薩,，意面,，焗飯等，然后內(nèi)場(chǎng)分工很明確,，每個(gè)人都有自己的工作而且要保持自己工作的地方清潔,，包括了小吃臺(tái)、面臺(tái),、tough房,、制餅臺(tái)、切臺(tái),、水吧,，還要知道怎么消毒，怎么處理?yè)p耗,，怎么和外場(chǎng)協(xié)調(diào)好,。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多,，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。有很多人都說(shuō),在餐飲行業(yè)里,學(xué)到的東西不多,我卻不那么認(rèn)為,，因?yàn)槲揖蛯W(xué)到了不少的東西,而且有很多都是我未接觸過(guò)但對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)!這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

我從一開(kāi)始上班到現(xiàn)在開(kāi)學(xué),一個(gè)多月的時(shí)間,我自己真的能感覺(jué)到自己真的成熟了很多,起碼在我工作了以后,我能真切的感受的每一分錢(qián)來(lái)的不容易,同時(shí)也反省到自己亂花錢(qián)而感到痛心,。同時(shí),我還學(xué)到了許多東西: 第一, 學(xué)會(huì)人際溝通的技巧,，出來(lái)到這個(gè)社會(huì),不會(huì)溝通的人是孤獨(dú)的,而且還有可能帶來(lái)更多的障礙,朋友少,與人溝通時(shí)會(huì)造成各種的困擾等等，而我們的都知道,朋友多,走遍天下是一家,。第二,培養(yǎng)同理心,這是我們餐廳要我們做的重點(diǎn),。首先,我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，其次,要換位思考,就是站在別人的角度來(lái)想一下,如果自己的對(duì)方,，最后,還要注意識(shí)別感情,。第三,學(xué)會(huì)合理的支配時(shí)間,，在過(guò)去的一年里,我的大學(xué)生活過(guò)得真的是很“自在”,不過(guò)卻換來(lái)我一片空白的人生,好像什么東西也沒(méi)學(xué)到,反而每天都沒(méi)目的地生活,總之從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧！

回想這個(gè)暑假的實(shí)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，喜憂參半,，喜的是通過(guò)實(shí)習(xí)學(xué)到了一些東西，進(jìn)一步接觸了社會(huì),，還給我提供了一個(gè)鑒定自己的機(jī)會(huì),，使自己發(fā)現(xiàn)了工作和生活中的不足，明確了自己較之別人的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),。憂的是社會(huì)的殘酷,，優(yōu)勝劣汰，和就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,。不過(guò)不管怎樣,，我還有時(shí)間，在接下來(lái)的時(shí)間里我一定要努力提升自己更方面的能力,，了解更多課本之外的知識(shí),，交一些志同道合的朋友,。此時(shí)不搏,，更待何時(shí)！

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告正文 暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告萬(wàn)能篇九

我的家鄉(xiāng)是寧夏的一個(gè)不大也并不繁華的中等城市--中衛(wèi),。家鄉(xiāng)的電視臺(tái)的節(jié)目播出覆蓋面僅僅是家鄉(xiāng)城鎮(zhèn)地區(qū),。但我并不因此而降低對(duì)自己的要求。我相信,，很多東西都是在最基層的地方才可以學(xué)習(xí)的到,。而且我現(xiàn)在還這么年輕，沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),，甚至沒(méi)有接觸過(guò)任何專業(yè)課程,，更應(yīng)該從最基層的地方去發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的傳媒知識(shí)。

當(dāng)我向辦公室主任介紹自己的時(shí)候說(shuō),，我們學(xué)校還沒(méi)有分具體專業(yè),，將來(lái)有意向要學(xué)廣告學(xué)的時(shí)候，他笑一笑說(shuō)：“我當(dāng)年也是學(xué)廣告學(xué)的,?！蹦莻€(gè)笑很意味深長(zhǎng)，我是后知后覺(jué),。之后我被分配到了專題部,，負(fù)責(zé)跟著學(xué)習(xí)并制作第一期的暑期少兒節(jié)目。這一安排,，真的令我有點(diǎn)不愿意接受,。我想象中的實(shí)習(xí),，最起碼也是忙忙碌碌的坐著車趕赴某個(gè)會(huì)議會(huì)場(chǎng)，奔赴某個(gè)事故現(xiàn)場(chǎng)之類的,?？墒俏蚁肫鹆宿k公室主任說(shuō)的那句話，其實(shí)不論學(xué)習(xí)什么專業(yè),，傳媒行業(yè)是一個(gè)大圈子,。不一定學(xué)習(xí)什么，就一定會(huì)從業(yè)與那個(gè)相關(guān)的工作,。但只要你掌握更多的知識(shí),，不論怎么轉(zhuǎn)，只要在這個(gè)圈子里,，你就是有用之人,。

令我感到幸運(yùn)的是，我參與了這次節(jié)目制作的策劃,，拍攝,，及后期制作的全部過(guò)程，學(xué)習(xí)到了很多東西,，在知識(shí)和心理上都有所成長(zhǎng)與收獲,。

剛開(kāi)始策劃節(jié)目的時(shí)候，指導(dǎo)老師要我對(duì)這一期的節(jié)目提出我的看法和意見(jiàn),。我自認(rèn)為,，這個(gè)一點(diǎn)都難不倒我，于是我開(kāi)始盡情的發(fā)揮,。但是后來(lái)有很多提議都被“槍斃”了,。剛開(kāi)始，老師只說(shuō)了一句：“太多了!”節(jié)目的制作開(kāi)始進(jìn)行后,，我心有不甘的又提出了我的意見(jiàn),。指導(dǎo)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我講：“也許你的實(shí)習(xí)僅僅這一次，你想抓住機(jī)會(huì)一下把所有的都表現(xiàn)出來(lái),。但是不要忘了,，這僅僅是一次20分鐘的節(jié)目，以后還會(huì)有很多的節(jié)目,。一次的節(jié)目,，只能表達(dá)一次足夠表達(dá)的東西。我們要做到精,、簡(jiǎn),。

以后還會(huì)有很多個(gè)20分鐘用來(lái)表達(dá)。如果你現(xiàn)在有10個(gè)盒子,，把所有的東西都放在第一個(gè)盒子,，使第一個(gè)盒子超重了,，其他的卻空著或填不滿。那超重的第一個(gè)盒子誰(shuí)愿意來(lái)接受?其他空的盒子誰(shuí)會(huì)去理睬?”一席話讓我茅塞頓開(kāi),。也許,，這就是我們年輕人的不足之處吧。我們總想盡可能的去展現(xiàn)自己的才能,，而忘記了如何理智的去看待事情,。我想，不僅僅是才華,，更重要的如何沉著冷靜的,，用長(zhǎng)遠(yuǎn)且理智的目光去對(duì)待和處理一件事情，讓它更好,。這些也許需要很長(zhǎng)的時(shí)間與經(jīng)驗(yàn)才可以慢慢去體會(huì)和學(xué)習(xí)到的?，F(xiàn)在我提前知道了，我很慶幸,。

接下來(lái)就開(kāi)始拍攝了,。記得那天氣溫很高，我們一大早一起簡(jiǎn)單吃了早點(diǎn)后便出發(fā)了,。因?yàn)槭且臄z一個(gè)電視散文,，所以我們?nèi)チ撕芏嗟胤剑ヅ脑O(shè)計(jì)好的場(chǎng)景,。一遍一遍的重拍,，以求最好的效果,。中午飯都沒(méi)有吃就直接又去了下一個(gè)節(jié)目預(yù)約好的飯館,，拍攝活動(dòng)記錄。等全部忙完以后,，已經(jīng)晚上7點(diǎn)了,，接近12小時(shí)基本上沒(méi)有怎么休息一下，等回到家已經(jīng)累得不行了,。不過(guò)回想起來(lái),，還是攝影老師，他似乎比我們其他人要更累一些,，不僅一天跑來(lái)跑去,，還要扛著那么重的機(jī)器，進(jìn)行拍攝工作,。這讓我想起剛?cè)雽W(xué)時(shí),，輔導(dǎo)員和老師對(duì)我們說(shuō)的，在新聞這方面男生會(huì)比較占優(yōu)勢(shì)?，F(xiàn)在才真切的感受到,，我一天跟拍都已經(jīng)很累了,，如果再扛著機(jī)器去拍攝，那可真有點(diǎn)困難,。不過(guò),，教我的指導(dǎo)老師也是女的，她現(xiàn)在是主任職務(wù),，這給了我很大鼓勵(lì),。我想即便男生有優(yōu)勢(shì)，也不能為自己找借口和理由,，只要自己想做好這件事情,，就一定要盡百分之二百的努力。

后來(lái)就進(jìn)入后期剪輯制作的工作了,，剛開(kāi)始跟著老師,，看了一個(gè)宣傳短片的剪輯過(guò)程，大致認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)了一下,。第二天因?yàn)槔蠋煕](méi)有太多的工作,，有較多時(shí)間來(lái)給我做手把手的指導(dǎo)。半天下來(lái),，我基本上掌握了“ edius ”視頻剪輯軟件的操作方法,，可以獨(dú)立進(jìn)行最基本的操作了。之后我便開(kāi)始了自己的工作,，將之前拍來(lái)的東西,，采集下來(lái)后進(jìn)行剪輯，制作,。