光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

法制安全課工作計(jì)劃 法制安全課記錄篇一

生活是平淡而精彩的，社會(huì)是繽紛而復(fù)雜的,。多少花季的青春少年,，懷著對未來的希望和憧憬，揣著對社會(huì)的向往和好奇邁著輕快的步子踏上屬于自己的人生之路,。在路途中,，往往會(huì)出現(xiàn)許多漂亮的蘑菇，它們絢麗多彩,，卻能致人于死地,，盡管這樣，卻仍有多少少年將它無知的摘下,。

當(dāng)我看到,，16歲的他， 因?yàn)榍啻浩诘呐涯?，自甘墮落,，抽煙消愁，喝酒解悶,，尋找刺激,，常常與社會(huì)上的“問題”青年混在一起。老師不斷的找他談話及關(guān)心,，媽媽無數(shù)次在他面前哭紅了眼，爸爸的拳頭頻繁的落在他的身上,，是那“美麗”的誘-惑,，他自己親手結(jié)束了青春的美麗！我的心在對照……

當(dāng)我看到,，15歲少年因?yàn)槲?，而殺人搶劫，最終被永久的囚禁在高墻下懺悔,。曾是學(xué)校的一名三好學(xué)生,，爸爸媽媽談起小學(xué)時(shí)的他，如數(shù)家珍,。爸爸說：“這孩子,，下象棋，我可贏不了他,?！眿寢屨f：“他的心比女孩兒的心更細(xì),，小學(xué)時(shí)，次次數(shù)學(xué)都是班上的一,、二名,。”這樣聰明,、優(yōu)秀的孩子,，讓人怎能把他和一個(gè)_聯(lián)系在一起呢？他也曾試過戒掉毒癮,，可面對那美麗的誘-惑,，他又無從選擇，換來的只是更加的放縱自己,，最終,，走上了絕路。是那“美麗”的誘-惑,，他自己親手結(jié)束了青春的美麗,！我的心在思考……

當(dāng)我看到這一幕的又一幕，我痛恨那些披著美麗外表的“毒蘑菇”,，但是,，少年，回頭問問自己吧,，在摘下“毒蘑菇”之前為什么不去思考,？為什么不會(huì)勇敢地說“不”？自制是一個(gè)人內(nèi)在的強(qiáng)大力量,，能夠控制自己情緒的人,，始終保持理智，才能成就事業(yè),。學(xué)會(huì)拒絕,，學(xué)會(huì)說“不”，莫讓你的青春失去美麗,！

麻木了的人們應(yīng)該敲響警鐘,！我們應(yīng)大聲呼吁法制教育，更呼吁要重視青少年的法制教育,，做祖國合格的接班人！

我們呼喚法制,，不僅使自己成為一個(gè)合法守法的青少年,，更要不斷學(xué)法，把法律知識傳播給每一個(gè)需要法制的人,，使整個(gè)社會(huì)成為一個(gè)法制社會(huì),，讓所有人成為合法健康的公民,！讓社會(huì)少一份不安，多幾份欣欣向榮,！

當(dāng)我們在生活中遇到犯罪的時(shí)候應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

1,、要躲避犯罪，樹立自我保護(hù)意識,，不提倡斗爭,。

2、如果受害,，應(yīng)告知學(xué)校,，教師及家長，或向有關(guān)部門報(bào)告,。

3,、加強(qiáng)法制觀念學(xué)習(xí)。法制教育已納入學(xué)習(xí)規(guī)劃,。

法制安全課工作計(jì)劃 法制安全課記錄篇二

一,、指導(dǎo)思想

全面落實(shí)普法實(shí)施意見，深入開展法制宣傳教育,，完善以依法治園為基礎(chǔ)的幼兒園各項(xiàng)管理制度和幼兒園章程,，依法實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)，依法維護(hù)幼兒園,、教職工和幼兒的合法權(quán)益,，全面提高幼兒園依法治園水平，為幼兒園可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境,。

二,、目標(biāo)與內(nèi)容

主要目標(biāo)：

根據(jù)憲法規(guī)劃的總體要求，圍繞我園發(fā)展的大局,，充分發(fā)揮幼兒園的人才優(yōu)勢作用,，深入系統(tǒng)地在幼兒園開展法制宣傳教育，全面提高廣大教師,、幼兒的法律意識和法律素質(zhì),，進(jìn)一步增強(qiáng)法治理念，提高依法治教,、依法治園的自覺性,。

主要內(nèi)容：

《憲法》、《教育法》,、《教師法》,、《幼兒園教育規(guī)程》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《婦女權(quán)益保護(hù)法》,、《禁毒禁賭條例》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》以及與幼兒教育及成長,、與幼兒園管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī),、工作條例、規(guī)程等,。

三,、具體工作

為了依法維護(hù)教師與幼兒的合法權(quán)益，促使廣大教職員工能夠使用法律武器保護(hù)自己,，并依法規(guī)范自身的行為,，遠(yuǎn)離觸犯法律的不良行為，我們將繼續(xù)在法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)領(lǐng)下,，實(shí)行由園長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，責(zé)任到人，管理到位,，各司其職,，全方位負(fù)責(zé)的依法治園工作格局，將依法治園工作列入重要議事日程,，建立依法治園工作制度,，定期進(jìn)行法制教育活動(dòng)。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷增強(qiáng)全體教職工的法制意識,。

(三)完善工作運(yùn)行機(jī)制，不斷規(guī)范法制教育工作,。

一是凡涉及在園幼兒的安全事故和違法事件,，無論有無責(zé)任和過錯(cuò),，必須在第一時(shí)間內(nèi)向教育局上報(bào);

二是責(zé)任共擔(dān)機(jī)制;幼兒園法制安全工作法人負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)主要責(zé)任,，當(dāng)事人承擔(dān)具體責(zé)任。幼兒園對全體教職工每年簽訂各個(gè)崗位人員的安全責(zé)任書,。

三是隱患排查整改機(jī)制;認(rèn)真落實(shí)隱患排查登記制度,，積極尋求有效的方法途徑，及時(shí)整改各種隱患,。

(四)切實(shí)抓好針對幼兒的專項(xiàng)教育,，努力提高他們自護(hù),、自救的意識和能力,。

將法律教育,、安全教育和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合，根據(jù)幼兒園實(shí)際和幼兒的特點(diǎn),，進(jìn)行內(nèi)容上的選擇,，開展組織實(shí)施。包括內(nèi)容：

1,、關(guān)愛生命,，安全出行。為孩子們上““大手牽小手,，文明交通一起走”交通安全課,，讓孩子們了解了一些交通常識，并認(rèn)識了常

用的交通標(biāo)志,，教育幼兒遵守交通安全,，并向父母宣傳交通安全常識

2、火災(zāi),、震災(zāi)演練,。避免意外突發(fā)事故對幼兒身體健康造成的傷害，提高幼兒的逃生技能,，我們?nèi)耘f要進(jìn)行防火,、防震逃生演練。

(五)利用宣傳工具,，對幼兒,、家長進(jìn)行法制宣傳。

我們要充分利用幼兒園諸多的宣傳工具進(jìn)行法制宣傳,，如各班家園聯(lián)系欄,、幼兒園宣傳欄、等對家長進(jìn)行法律法規(guī)教育,，使法制宣傳教育深入人心,，落到實(shí)處

四、法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：高_(dá)_

副組長：李__

成員：各班班主任

五,、工作要求

(一)開展法制宣傳教育,，把維護(hù)幼兒和廣大教師的權(quán)利、履行相應(yīng)的義務(wù)作為法制宣傳教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);把提高幼兒和教師的法律素質(zhì),、全面發(fā)展作為目標(biāo);必須促進(jìn)教育公平,、公正，關(guān)心廣大人民群眾的受教育權(quán)利,，著力解決社會(huì)關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,。推進(jìn)幼兒園的法制宣傳教育工作，必須發(fā)揮幼兒園法制教育的課堂教學(xué)主渠道作用，以重點(diǎn)帶一般,，統(tǒng)籌兼顧,，使幼兒園的法制宣傳教育真正落實(shí)到位,。

(二)加強(qiáng)幼兒的法制宣傳教育,，著力培養(yǎng)法制觀念,，全面提高幼兒的.法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識,。

(三)充分利用各種教育資源,，開展豐富多彩,、寓教于樂,、參與性強(qiáng)的法制教育實(shí)踐活動(dòng),。

(四)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部法制宣傳教育，提高依法執(zhí)政,，依法決策和依法管理的能力,。領(lǐng)導(dǎo)和教師要帶頭學(xué)法用法，要牢固樹立依法治園的觀念,，全面提高教師的法律素質(zhì)及指導(dǎo)幼兒學(xué)法用法的意識和水平,。

法制安全課工作計(jì)劃 法制安全課記錄篇三

今年,，鼓樓區(qū)金湯社區(qū)在溫泉街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下，為進(jìn)一步推進(jìn)“法律安全教育”工作的開展,，我社區(qū)做了以下安排：

一,、建立健全“法律進(jìn)社區(qū)”宣傳小組和群防群治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由書記擔(dān)任,。對轄區(qū)群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題及時(shí)向上級反映,，落實(shí)措施取得治理效果,。

二、 加強(qiáng)法制宣傳, 以“法律進(jìn)社區(qū)”為契機(jī),，積極開展群眾喜愛的法制宣傳教育活動(dòng),。充分利用宣傳欄開展宣傳活動(dòng)，并及時(shí)更換法制宣傳內(nèi)容,，進(jìn)行多形式,、多角度、多方位法制宣傳,。此外在創(chuàng)建中開展法律知識圖片展覽和法律咨詢等宣傳活動(dòng),，以營造社區(qū)良好法制氛圍,。

三,、在“法律服務(wù)”進(jìn)社區(qū)中，建立一支法制宣傳教育志愿者隊(duì)伍,。在社區(qū)居民中組織普法骨干力量,，組成法制宣傳、法律服務(wù)志愿者隊(duì)伍,，積極開展法制宣傳,、法律服務(wù)工作。通過在法制宣傳樓道和法制宣傳欄公示法律咨詢服務(wù)聯(lián)系方式等方法途徑,，為社區(qū)居民提供法律咨詢,、調(diào)解民間糾紛等便利及時(shí)的法律服務(wù)，為社區(qū)居民排憂解難,。

四,、法律教育方面：建立一套居民學(xué)法制度,。認(rèn)真制定學(xué)習(xí)內(nèi)容,、計(jì)劃,、活動(dòng)安排,，針對社區(qū)居民不同特點(diǎn),，有計(jì)劃、分層次組織社區(qū)居民學(xué)習(xí)法律知識,。

(1)加強(qiáng)青少年的法制宣傳教育,。充分利用寒暑假和節(jié)假日,，做好社區(qū)青少年法制宣傳教育,。以法制宣傳教育志愿者隊(duì)伍為依托，發(fā)揮社區(qū)人力資源優(yōu)勢,，開辦家長學(xué)校,，開設(shè)青少年法制專題講座等，保證青少年在社區(qū)內(nèi)得到良好的法制教育,，不斷提高青少年的法律素質(zhì),，使其成為遵紀(jì)守法的“小公民”。

(2)加強(qiáng)外來務(wù)工,、經(jīng)商人員的法制宣傳教育,。切實(shí)履行社區(qū)對外來務(wù)工、經(jīng)商人員法制教育的職責(zé),，不斷創(chuàng)新形式,，通過法律咨詢、圖片展覽等活動(dòng),，強(qiáng)化外來務(wù)工,、經(jīng)商人員學(xué)法用法意識。

(3)加強(qiáng)老年人(離退休人員),、下崗職工的法制宣傳教育,。充分利用市民學(xué)校、社區(qū)活動(dòng)站,，針對老年人,、下崗職工的特點(diǎn)，廣泛宣傳與他們密切相關(guān)的法律法規(guī),，依法抵制宣傳迷信,、_等非法活動(dòng)。組織志愿者,，協(xié)調(diào)治安,、人民調(diào)解,、法律援助等，為他們提供法律咨詢,、法律援助,，辦理法律事務(wù)，調(diào)解糾紛,，解決后顧之憂,，依法維護(hù)老年人、下崗職工的合法權(quán)益,。

今后,，金湯社區(qū)將一步一個(gè)腳印抓落實(shí)，讓社區(qū)居民人人識法,，人人知法,。

法制安全課工作計(jì)劃 法制安全課記錄篇四

本學(xué)期我擔(dān)任一年級五班的安全課教學(xué)工作，本班有學(xué)生40人,，他們來自全縣各地。剛進(jìn)校門,，年齡小,，愛說、愛動(dòng),、愛表現(xiàn),，天真爛漫，喜歡玩耍,，對于學(xué)校的生活充滿了渴望,，對于學(xué)校班級的各項(xiàng)紀(jì)律、規(guī)定都不了解,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣處于尚未形成階段,。他們對安全知識了解的太少，自我保護(hù)意識不夠強(qiáng),。

1.通過學(xué)習(xí),，讓學(xué)生提高自己的安全意識。

2.讓學(xué)生知道各種危險(xiǎn)的預(yù)防及應(yīng)對措施,。

3.讓學(xué)生掌握必要的安全知識和生存技能,。

1.利用各種形式的活動(dòng)來提高學(xué)生的安全意識，掌握必要的安全知識,、預(yù)防及應(yīng)對措施,，讓學(xué)生從中真正感悟到安全的意義和價(jià)值。

2.平時(shí)重視交通,、飲食,、體育,、人身、用電等安全,，做到安全教育天天講,，時(shí)時(shí)講，處處講,，努力打造“平安班級”,、“平安校園”，做到無意外事故發(fā)生,，無學(xué)生人身傷亡,。

1.大力加強(qiáng)道路交通安全教育，通過學(xué)校和家庭合作教育,，在日常生活中多講多監(jiān)督,，提高學(xué)生的道路安全意識，掌握交通規(guī)則并時(shí)刻謹(jǐn)記并遵守,。

2.多方協(xié)同,，齊抓共管。我校主動(dòng)與公安交警,、交通等部門聯(lián)系,，密切配合，及時(shí)溝通情況,，共同解決實(shí)施宣傳教育工作中遇到的困難和問題,。把此項(xiàng)工作與創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)結(jié)合起來，切實(shí)做好中小學(xué)生道路交通安全宣傳教育工作,。

3.在條件許可的情況下,，學(xué)校聘請交警講授交通安全課，向?qū)W生宣傳交通安全法律,、法規(guī)和安全常識,。

法制安全課工作計(jì)劃 法制安全課記錄篇五

根據(jù)學(xué)校安全工作要求，建立關(guān)于班級各項(xiàng)安全防護(hù)制度,，建立學(xué)生接送制度,，防止發(fā)生各種意外事故，以加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育為指導(dǎo)思想,。

低年級學(xué)生的自我保護(hù)能力較差,，安全意識薄弱，雖然經(jīng)過一學(xué)期的集體生活,，但還需進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練,。

1、進(jìn)一步提高學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力,。

2,、防止學(xué)生意外事故的發(fā)生,。

1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育,，要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、必須每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路對的管理,。

2,、防溺水教育，要進(jìn)行防溺水的教育,，開展以溺水后自救,，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

3,、防觸電的教育,，對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用,。

4,、防食物中毒的教育，邀請醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生,。

5、防病,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育；重視同學(xué)們身體健康教育,，建立個(gè)人健康檔案,，進(jìn)行一次健康檢查，體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,，積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操,，盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。

6,、防火,、防盜、防震,、防煤氣中毒等的安全教育,；檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé),，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火,、防盜、防震,、防煤氣中毒等的防范措施教育,。

1,、加強(qiáng)放學(xué)路對的管理，每隊(duì)路對設(shè)立路隊(duì)長,，對該對進(jìn)行負(fù)責(zé)管理,。

2、通過看影碟和課堂講述等渠道,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我,，學(xué)會(huì)生存。

3,、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào),。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識。

4,、平時(shí)重視交通,、飲食、體育,、人身,、用電等安全，做到安全教育天天講,，時(shí)時(shí)講,，處處講，努力營造“平安班級”,，做到無意外事故發(fā)生,。

法制安全課工作計(jì)劃 法制安全課記錄篇六

一、教學(xué)目標(biāo)

1,、力爭學(xué)期檢測全部達(dá)到合格以上標(biāo)準(zhǔn),。

2、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,，思維能力和分析概括能力,。

3、培養(yǎng)學(xué)生自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式，以及綜合性學(xué)習(xí),。創(chuàng)設(shè)情景,，使學(xué)生主動(dòng)參與，樂于探究,，交流與合作,，從中激發(fā)學(xué)生進(jìn)行討論，多角度的去思考問題。

4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),，增強(qiáng)法制觀念，從一定的理論高度去審視自然,，人類和社會(huì)的發(fā)展,。

二、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)并提高教學(xué)質(zhì)量的措施：

(一),、做好教學(xué)常規(guī)工作1,、認(rèn)真鉆研教材、教綱,。熟悉教材及其指導(dǎo)思想,，認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課,。做到授課胸有_書_.認(rèn)真細(xì)致批改學(xué)生作業(yè),，全收全改，及時(shí)收發(fā),。嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè),，及時(shí)檢測。2,、虛心學(xué)習(xí),，本期聽課不少于10節(jié)，多聽與本科相關(guān)教師的課,。3,、認(rèn)真及時(shí)寫好計(jì)劃和總結(jié)，按計(jì)劃實(shí)施教學(xué)工作,。

(二),、積極參加教研，提高業(yè)務(wù)水平1,、積極參加教研活動(dòng)，承擔(dān)學(xué)校安排的本期思品的一節(jié)公開課,，提高教研能力積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計(jì),。2、努力學(xué)習(xí),，提高專業(yè)理論水平,。平時(shí)注重再學(xué)習(xí)，瀏覽百科,，攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識和當(dāng)代社會(huì)新科技發(fā)展信息,，滲透到教學(xué)中去，使教學(xué)更有說服力。

(三),、激發(fā)學(xué)生興趣,，提高學(xué)習(xí)成績1、優(yōu)化課堂教學(xué),。教學(xué)采用多種方法,，讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手,、動(dòng)腦參與學(xué)習(xí),，采用討論、演講,、閱讀,、自學(xué)、練習(xí)等形式,，活躍課堂氣氛,，使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。2,、靈活輔助差生,。做好差生個(gè)別思想工作，利用課余時(shí)間輔導(dǎo),，提高了差生學(xué)習(xí)興趣,，增強(qiáng)了學(xué)生自信心。3,、開展幫帶活動(dòng),。鼓勵(lì)優(yōu)生帶差生，把每個(gè)班分成若干學(xué)習(xí)小組,，落實(shí)責(zé)任和要求,，組長監(jiān)督學(xué)習(xí)，檢查復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí),，及時(shí)反饋，提高整體教學(xué)效果,。4,、嚴(yán)抓思想工作。及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)思想狀況,，做好工作,，嚴(yán)格要求學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。

(四),、強(qiáng)化德育功能,，開展課堂活動(dòng)1、配合德育,，挖掘功能,。配合學(xué)校德育活動(dòng)，充分挖掘思想品德課的教育功能,。采用演講,、座談、辯論等形式活動(dòng),，開展一些課外活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。2,、嚴(yán)于律己,，教書育人。立足本職,，熱心向?qū)W生傳授真理,，言傳身教，平等待生,、愛護(hù)學(xué)生,。工作認(rèn)真細(xì)致負(fù)責(zé)，教育學(xué)生曉之以理,，動(dòng)之以情,，努力讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)思想品德課，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),。

法制安全課工作計(jì)劃 法制安全課記錄篇七

組長：

副組長：

成員：

1,、通過專題講座、模擬體驗(yàn),、觀看錄像,、知識競賽等形式，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)并執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《交通管理?xiàng)l例》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,、《中學(xué)生安全知識手冊》以及其他相關(guān)法律法規(guī)的條文,。

3、通過每學(xué)期動(dòng)次的安全法制課,，以“請進(jìn)來，走出去”的形式實(shí)現(xiàn)宣傳教育與司法實(shí)踐相結(jié)合,，讓學(xué)生從理論上,、行為上參與社會(huì)責(zé)任,、社會(huì)義務(wù)的學(xué)習(xí)，達(dá)到學(xué)法,、知法,、懂法、守法和用法的新境界,。

4,、每月一次晨會(huì)課定為法制安全教育課。

5,、完善校規(guī)校紀(jì)和民主管理制度,，校務(wù)公開小組有序活動(dòng)。

二月份：

1,、制訂學(xué)校法制安全教育工作計(jì)劃

2,、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：《中學(xué)生安全知識手冊》、《未成年人保護(hù)法》

3,、召開班主任會(huì)議：商討學(xué)生在校情況,，關(guān)注重點(diǎn)學(xué)生，采取預(yù)防對策

4,、召開學(xué)生長會(huì)議,，進(jìn)行安全教育

三月份：

1、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：《預(yù)防未成年人犯罪法》

2,、召開騎自行車學(xué)生會(huì)議,，進(jìn)行交通安全教育

3、組織開展“安全法制教育周”活動(dòng)

4,、組織進(jìn)行法制專題教育

四月份：

1,、《交通管理?xiàng)l例》

2、組織師生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（春游）

3,、調(diào)整校內(nèi)外,、班級環(huán)境布置、落實(shí)法制教育內(nèi)容

4,、組織一次消防演練

五月份：

1,、完善并實(shí)施《江蘇省沙溪高級中學(xué)學(xué)校消防安全綜合治理實(shí)施方案》

2、做好幫困助學(xué)工作

3,、做好校園護(hù)校工作

六月份：

1,、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：《中學(xué)生安全知識手冊》

2、觀看法制教育錄像

3,、各班出刊一期法制教育板報(bào)

4,、組織學(xué)生進(jìn)行《安全知識測試》

5、法制安全校級主題班會(huì)活動(dòng)

七月份：

1,、進(jìn)行休業(yè)式,、突出法制安全教育

2,、學(xué)校法制、安全工作半年總結(jié)

3,、心理學(xué)專題系列講座

4,、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

法制安全課工作計(jì)劃 法制安全課記錄篇八

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，深入開展法制宣傳教育,，進(jìn)一步提高廣大教職工,、學(xué)生的法律意識和法律素質(zhì);堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，積極營造良好的法治環(huán)境,。

二,、工作目標(biāo)

提高全體師生的法律素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校安全及綜合治理工作的有效開展,。

三,、工作措施

(一)學(xué)生普法

1、利用宣傳陣地,，加強(qiáng)法律知識宣傳

學(xué)校利用板報(bào),、櫥窗、校園廣播等形式開展法律知識的宣傳,，同時(shí)結(jié)合一些宣傳日或者紀(jì)念日開展一些法律教育活動(dòng),。

本學(xué)期政教出做好宣傳主題的選擇，要求每班級出板報(bào)4期;請我校政治教師利用校園廣播間周采用宣講或者訪談的形式,，對具體法律內(nèi)容進(jìn)行解讀;同時(shí),，在例如“”等紀(jì)念日或宣傳日為契機(jī)，懸掛橫幅,，張貼標(biāo)語,，深入廣發(fā)的宣傳法律知識;本學(xué)期至少召開一次全校性的法律知識講座，邀請法制副校長對學(xué)生,，教師進(jìn)行法律知識的輔導(dǎo);組織學(xué)生觀看有關(guān)的法制內(nèi)容的電視節(jié)目或者錄像,。

2、開設(shè)法制課堂,，加強(qiáng)法制知識教育

學(xué)校繼續(xù)將學(xué)生的法制教育納入教學(xué)計(jì)劃中,，開設(shè)法制課堂，充分發(fā)揮法律專業(yè)教師的專長,，實(shí)施有效的法制教育,。具體做到：有教師，有教材,，有課時(shí),。

3,、開展多樣活動(dòng)，豐富學(xué)法新渠道

為了讓學(xué)生主動(dòng)參與到法律的宣傳和學(xué)習(xí)當(dāng)中,，在條件允許的情況下與司法局聯(lián)系有計(jì)劃地組織學(xué)生到法庭見習(xí)，讓學(xué)生感受法律的威嚴(yán)和學(xué)習(xí)法律的必要,，在真實(shí)的環(huán)境當(dāng)中學(xué)習(xí)法律知識,。以班級為單位,，開展法制為主題的主題班會(huì)，討論會(huì),，辯論會(huì),，座談會(huì)等至少一次。同時(shí),，組織開展一次法律知識檢測。

(二)教師學(xué)法

教師按照學(xué)校上學(xué)期的要求繼續(xù)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《教育法》、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》等,。同時(shí)參加學(xué)校的法律知識講座和法制教育大會(huì),。自行安排學(xué)習(xí)普法教材,，做好筆記，學(xué)期末統(tǒng)一上交考核。

法制安全課工作計(jì)劃 法制安全課記錄篇九

學(xué)生由于剛進(jìn)校因此活潑好動(dòng)天真爛漫，大多數(shù)人思維活躍,，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣較濃,，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但也有少數(shù)同學(xué)自覺性差，好動(dòng),，注意力易分散,，所以教師要有層次,、有耐心的進(jìn)行輔導(dǎo),，要使每個(gè)學(xué)生順利地完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。

本冊教材共有四大版塊：生命奧秘,、安全與健康,、呵護(hù)心靈,、美化生活。這門課程是以兒童的社會(huì)生活為基礎(chǔ),，幫助兒童建立生命與自我,、生命與自然,、生命與社會(huì)的和諧關(guān)系,，學(xué)會(huì)關(guān)心自我、關(guān)心他人,、關(guān)心自然、關(guān)心社會(huì),；培養(yǎng)學(xué)生積極的`人生態(tài)度和健全的人格，提高自我生存和自我保護(hù)的素養(yǎng)和能力的綜合活動(dòng)課程。生活本身是綜合的,、豐富的,，這是教材內(nèi)容綜合化的基礎(chǔ)。兒童的發(fā)展是整體的,，其情感、態(tài)度,、價(jià)值觀,、能力及知識的發(fā)展是有機(jī)融合、不可分割的。本教材以學(xué)生的生活為軸心,，以學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ),，是按照生活的邏輯,、心理的邏輯而不是學(xué)科的邏輯來設(shè)計(jì)和編寫的。教材具有適度的開放性,，把課內(nèi)與課外,、校內(nèi)與校外,、學(xué)校與家庭結(jié)合起來,，促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知和行為,、理論與實(shí)踐、個(gè)人與社會(huì)的結(jié)合和轉(zhuǎn)化。它是在于引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)，形成關(guān)于生活與生存的積極的生命態(tài)度與情感,，獲得有益的生命經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)生命的健康發(fā)展。教材始終注意調(diào)動(dòng)兒童自身的教育資源,，把兒童放在主體地位,。內(nèi)容的呈現(xiàn)采取兒童喜聞樂見的形式，引用了許多精彩的故事,、童話,、案例，圖文并茂,，適合兒童的思維發(fā)展特點(diǎn)和閱讀習(xí)慣,，體現(xiàn)了課程內(nèi)容設(shè)計(jì)的人文性，增強(qiáng)了趣味性和可讀性,，對學(xué)生經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展等有很強(qiáng)的促進(jìn)作用,。根據(jù)兒童的心理特征和認(rèn)知規(guī)律，教材的設(shè)計(jì)思路為：問題引入,；認(rèn)知澄清,；實(shí)踐反思；行為改變,。

安全與健康和呵護(hù)心靈版塊,。

通過“我和我的布娃娃”，讓學(xué)生了解客觀世界中生命體和非生命體存在差異,；幫助學(xué)生明白“我”從哪里來,；學(xué)習(xí)如何安全地玩耍；初步樹立起安全意識,；了解“哪些地方存在危險(xiǎn),，存在什么樣的危險(xiǎn),，我們應(yīng)該怎么做”,；明確知道哪些物品是不能共用的；對學(xué)生進(jìn)行具體的行為指導(dǎo),，幫助學(xué)生進(jìn)行注意力訓(xùn)練,；學(xué)習(xí)與同伴交往的方法，做一個(gè)受歡迎的人,；當(dāng)好老師的小幫手,；引導(dǎo)學(xué)生調(diào)整自己的“害怕”情緒,，保持健康良好的心態(tài)；學(xué)習(xí)生活技能,；學(xué)會(huì)整理書包,，學(xué)會(huì)簡單的管理。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，注意教學(xué)方法，加強(qiáng)課堂教學(xué),，切實(shí)上好每一節(jié)課,。

2、確立新的教學(xué)觀,，教學(xué)方式服務(wù)于學(xué)習(xí)方式,。

3、樹立科學(xué)的學(xué)生觀,，充分尊重學(xué)生的人格,，創(chuàng)設(shè)寬松、和諧,、活躍的課堂氛圍,。

4、爭取每個(gè)學(xué)生都有鍛煉的機(jī)會(huì),。

5,、尊重學(xué)生的差異，進(jìn)行開放性的,、發(fā)展性的,、鼓勵(lì)性的評價(jià)。

6,、注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

7、創(chuàng)造性的使用教科書,，開拓性地尋找和使用教學(xué)資,。

第一周1、我和我的布娃娃

第二周2,、磚頭與房子3,、我從哪里來

第三周4、我的爸爸媽媽5,、上學(xué)路上

第四周6,、危險(xiǎn)的碰撞

第五周國慶假

第六周7、尖利物品會(huì)傷人月8,、安全游戲才快樂

第七周9,、校園避震有辦法

第八周10,、坐、立,、行,、臥

第九周11、興趣是個(gè)好老師

第十周12,、我和大家一起學(xué)

第十一周13,、心愛的小鬧鐘

第十二周14,、我愛我家

第十三周15,、早晨我該做什么

第十四周16、我的小書包

第十五周17,、文具是我的好朋友

第十六周教室的整潔靠我們

法制安全課工作計(jì)劃 法制安全課記錄篇十

為推進(jìn)學(xué)校法制安全工作，特成立南京市天印高級中學(xué)法制安全領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組：

1.領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：聞 魁 負(fù)責(zé)學(xué)校全面法制安全工作,。

副組長：王志明負(fù)責(zé)學(xué)校具體法制安全工作,。

徐建華： 負(fù)責(zé)三年級法制安全工作。

劉從光： 負(fù)責(zé)二年級法制安全工作,。

楊大寶： 負(fù)責(zé)一年級法制安全工作,。

潘振武： 負(fù)責(zé)四年級法制安全工作,。

牛利蘋： 負(fù)責(zé)五年級法制安全工作,。

魏蕾蕾： 負(fù)責(zé)六年級法制安全工作。

組 員： 趙 玉管殿芳丁慧慧張衛(wèi)衛(wèi)

2.工作小組：

組 長：聞 魁

副組長：王志明楊大寶 徐建華

組 員：趙 玉管殿芳丁慧慧張衛(wèi)衛(wèi) 劉從光 魏蕾蕾 潘振武