演講稿具有宣傳,,鼓動(dòng),,教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀點(diǎn),,主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
千千萬(wàn)萬(wàn)的人因虛度年華而悔恨,,到頭來(lái)只能“白了少年頭,,空悲切”。這一切的一切,,過(guò)得那樣快,,讓人措手不及。這里由小編給大家分享且行且珍惜演講稿3分鐘,,方便大家學(xué)習(xí),。
且行且珍惜演講稿3分鐘篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,很高興也很榮幸第一次站在這個(gè)講臺(tái)上和大家一起探討如何珍惜時(shí)間,,今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間,,從今天做起》。
如果你問(wèn)我時(shí)間是什么?我也不知道.我只知道時(shí)間一旦失去就不會(huì)再擁有,,只知道時(shí)間是這個(gè)世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡又最珍貴,最被人忽視又最令人后悔的神奇的東西.我只知道我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,。珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理地利用時(shí)間,,時(shí)間是飛逝的,,它不會(huì)為任何人而停留:當(dāng)你早起穿衣服的時(shí)候,時(shí)間從你衣服中穿過(guò);當(dāng)你騎車上學(xué)時(shí),時(shí)間從你的車輪前闖過(guò);當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從碗邊溜過(guò);當(dāng)你在校學(xué)習(xí)的時(shí)候,,時(shí)間從你的筆尖上飛過(guò);當(dāng)你晚上睡覺(jué)的時(shí)候,,時(shí)間從你的身上跨過(guò);當(dāng)你再次早起時(shí),時(shí)間已不知不覺(jué)地過(guò)了86400秒.可見(jiàn)時(shí)間是如何之快地從我們的身邊飛逝。
你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠你把握時(shí)間,,珍惜時(shí)間,。時(shí)間是最公平的,它不會(huì)因?yàn)槟愕母挥卸嘟o你一分,,也不會(huì)因?yàn)槟愕呢毟F而少給你一秒,。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢?比如說(shuō):我們班48位同學(xué),,每天在一起生活,、學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,,同樣的老師,,那為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)好而有的同學(xué)差呢?那是因?yàn)楹脤W(xué)生充分利用了自己的時(shí)間,他把別人休息游玩的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上,,所以能夠取得好成績(jī),。象我們班的王潔同學(xué),有很多人羨慕她小小年紀(jì)學(xué)習(xí)成績(jī)卻那么好,,甚至還能跳級(jí),。可是這僅僅是因?yàn)樗葎e人聰明嗎?不是!是因?yàn)樗谜湎r(shí)間,。記得前些天中午,,我們以前的七八個(gè)同學(xué)來(lái)我家聚餐,大家有的玩電腦有的下棋有的跳皮筋玩得不亦樂(lè)乎,,可她卻躲在我的小房間里一直不出來(lái),,我好奇地去找她,卻發(fā)現(xiàn)她正聚精會(huì)神地寫作業(yè),。我說(shuō)大家都在玩晚上再寫不行嗎?她說(shuō)晚上我還要學(xué)舞蹈,,晚上有晚上的事,我聽(tīng)了心里非常佩服她,。聽(tīng)說(shuō)她二年級(jí)的時(shí)候利用整個(gè)暑假就把三年級(jí)的課程自學(xué)完了,,開(kāi)學(xué)直接跳級(jí)上了四年級(jí),成績(jī)?nèi)匀皇敲星懊?。大家想想,,她一個(gè)暑假就學(xué)完了我們一年的課程,當(dāng)我們暑假里正在游玩的時(shí)候,,她卻在抓緊時(shí)間,、贏取時(shí)間,我現(xiàn)在已經(jīng)快12歲了,,可她卻不到10歲,,所以從這件事上我明白了:珍惜時(shí)間就等于延長(zhǎng)了自己的生命!
滿山的鮮花是春留下的痕跡,搖擺的樹(shù)是風(fēng)留下的痕跡,,影子是光的痕跡,,波濤是海的痕跡,而老人臉上的滄桑,,卻是時(shí)間留下的痕跡,。燕子飛了有再飛回來(lái)的時(shí)候,桃花謝了有再綻放的時(shí)候.細(xì)胞死了有再生的時(shí)候.但是時(shí)間走了就徹底走了,留下的只有回憶和后悔,,所以我們不要把今天的事拖到明天去做,,因?yàn)槊魈爝€有明天的事情,。
我們正處在人生中最寶貴的黃金時(shí)期,有多少人羨慕我們現(xiàn)在擁有的美好時(shí)光,,羨慕我們未來(lái)有那么長(zhǎng)的時(shí)間和生命,我們可不要浪費(fèi)時(shí)間,,象他們那樣等老了再后悔莫及,。我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”,正如文嘉先生所說(shuō):“今日復(fù)今日,,今日何其少,,今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,,今日不為真可惜!若言姑待明日至,,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩(shī),,努力請(qǐng)從今日始!”
希望大家能通過(guò)這次演講比賽,,對(duì)時(shí)間有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),從現(xiàn)在做起,,珍惜自己的每一分每一秒,。不要讓我們美好的人生留下遺憾!
我的演講結(jié)束了。謝謝大家!
且行且珍惜演講稿3分鐘篇2
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我所演講的主題是“珍惜時(shí)間”,。
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回,。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),,朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌,,偉人的教誨,,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,,為它歌頌!
有人把時(shí)間比作金錢,,為了言極它的珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,,無(wú)非就是為了金錢,,從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的,??墒侨松谑溃y道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,,活得鮮明!金錢失去,,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢買到時(shí)間,。
有人把時(shí)間比作智慧,,為了說(shuō)明它是用金錢買不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)努力,,拼搏,、思索、創(chuàng)造……但是即便費(fèi)了這番心思,,仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,,無(wú)影無(wú)形,漫天飄搖,,可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存,。
“花開(kāi)堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝,?!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!
在時(shí)間的注視下,,有人在努力,,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,,有人勤懇奮發(fā);有人滿腔熱血,,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無(wú)為而終,。時(shí)間有一顆明事理,,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛,。時(shí)間喜歡有志氣,,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),,不思進(jìn)取的懦夫!
閑散而過(guò),終日重復(fù)碌碌的衰敗,,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,負(fù)了它的債,,就將受到它的嚴(yán)懲!
“勸君莫惜金縷衣,,勸君惜取少年時(shí)?!痹盖啻航訚L滾奔向大海,,百花年年開(kāi)不敗! 經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,,我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),,面對(duì)考驗(yàn),,無(wú)畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪,。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道,,達(dá)到海岸邊的天堂! 雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美,。但我們風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,,我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓,,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然,。
年輕的一代,,有愁暢,懂得緬懷,,但不等于是悲觀妥協(xié),,一蹶不起!同學(xué)們,列寧曾說(shuō):“贏得了時(shí)間,,就贏得了一切!”讓我們?cè)跓o(wú)形中捕捉時(shí)間,,同它斗爭(zhēng)!
我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,,共創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
且行且珍惜演講稿3分鐘篇3
同學(xué)們:
珍惜時(shí)間,,這是一個(gè)古老而又永恒的話題。
古人就告誡我們:“明日復(fù)明日,,明日何其多?我生待明日,,萬(wàn)事成蹉跎?!蔽覀兒芏嗤瑢W(xué)都能把這首詩(shī)背的滾瓜爛熟,,可是你能真正懂得它的含義嗎?
商人說(shuō):時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說(shuō):時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說(shuō):時(shí)間就是生命。同學(xué)們,,你們說(shuō)時(shí)間是什么呢?
其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”,,要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都希望自己將來(lái)成為科學(xué)家,、文學(xué)家,、藝術(shù)家但這并不那么容易,它要靠我們的實(shí)際行動(dòng),,要珍惜一分一秒,,努力奮斗,。
令老師感到欣慰的是:很多同學(xué)已經(jīng)意識(shí)到時(shí)間的珍貴:有的同學(xué)把早晨當(dāng)作讀書的黃金時(shí)間,不浪費(fèi)每一分鐘;有的同學(xué)抓緊下課的短暫十分鐘,,向老師請(qǐng)教不明白的問(wèn)題;有的同學(xué)晚上回家,,也把自己的時(shí)間安排的合理得當(dāng),學(xué)習(xí)娛樂(lè)有機(jī)結(jié)合,,讓自己的每一天都過(guò)的開(kāi)心,、充實(shí)而有意義。
同學(xué)們,,期中檢測(cè)即將到來(lái),,我想只要大家珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間,,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,,一定會(huì)在期中檢測(cè)中取得理想的成績(jī)。
且行且珍惜演講稿3分鐘篇4
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
大家好!
“一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰”這句格言,很深刻的教育人們不要浪費(fèi)一分一秒,,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,,生命對(duì)于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)該好好地珍惜時(shí)間,,創(chuàng)造自己的生命價(jià)值,。這句格言現(xiàn)在已經(jīng)銘記在我的心中了。
想想平時(shí),,我是多么的能浪費(fèi)時(shí)間,,總是寫著作業(yè)還帶玩耍,一心二用,。就說(shuō)我記得非常清楚的一件事,,我寫作業(yè)的時(shí)候邊寫邊玩,媽媽看見(jiàn)我一直心不正焉的,,就氣不打一處來(lái),,狠狠地訓(xùn)斥了我一頓,屁股上還揍了幾下!媽媽還恨鐵不成鋼地說(shuō):“我怎么有你這個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子,,每天就是這樣愛(ài)浪費(fèi)時(shí)間!”挨打之后,,自我反醒了好長(zhǎng)時(shí)間,自己也不明白為什么老愛(ài)邊寫作業(yè)邊玩,,老愛(ài)磨蹭時(shí)間;剛過(guò)幾天又會(huì)犯同樣的毛病,,為此媽媽傷透了腦筋。
現(xiàn)在學(xué)了這篇《和時(shí)間賽跑》課文后,,我真正的懂得了時(shí)間的珍貴,,文章中作者說(shuō)了幾句話,,“放學(xué)看到太陽(yáng)快落山了,就下決心要比太陽(yáng)更快地回家,,回到家看到太陽(yáng)還露半邊臉,,就高興的不得了,跑贏了太陽(yáng)好開(kāi)心,。以后他就常做這樣的游戲,,有時(shí)和太陽(yáng)賽跑,有時(shí)和西北風(fēng)賽跑,,有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)十天就完成了,,上三年級(jí)把五年級(jí)的作業(yè)都拿來(lái)做,每一次都勝過(guò)時(shí)間,,他就是這樣快樂(lè)的學(xué)習(xí),。”讀著作者寫的文章,,我覺(jué)得自己臉紅了,為什么我就不能向人家學(xué)習(xí),,也來(lái)和時(shí)間賽跑呢!
我以后一定要合理安排好時(shí)間,,爭(zhēng)分奪秒地做好每件事,就像課文最后一句話說(shuō)的,,“假若你一直和時(shí)間賽跑,,你就可以成功”。
且行且珍惜演講稿3分鐘篇5
大家好!
時(shí)間就是生命,,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,,生命對(duì)于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間,,創(chuàng)造自己的生命價(jià)值,。
我感嘆時(shí)間過(guò)得太快,純真的童年時(shí)光還歷歷在目,,轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十歲的小姑娘了,。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去,。正因?yàn)槿松虝?,我們才更?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠(chéng)的感動(dòng)。
有一次,,讓我的感觸很深,。當(dāng)時(shí)有考試臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,,而我卻在悠然自得地玩耍,,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,,難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分,。等到考試時(shí),同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫,,可是我卻坐在那里拿著筆為一道題一個(gè)勁地發(fā)呆,。因?yàn)橹拔腋揪蜎](méi)有復(fù)習(xí),所以對(duì)于我而言,,這道似曾相似的題越看越糊涂,。再看看別的同學(xué),有的在冥思苦想,,有的還在不停地寫著,,終于在最后的時(shí)候,我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些,。由于是剛考完試,,同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子,,我的心就如刀割,。想想每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來(lái),,往往都是半途而廢的把時(shí)間都浪費(fèi)掉,。
現(xiàn)在我明白了,人的一生很短暫,,時(shí)間也不會(huì)很多,,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間,。有的人荒廢光陰,,時(shí)間就會(huì)變得很漫長(zhǎng),莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,,時(shí)間也會(huì)拋棄他”的確,,正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間,,就是在珍惜我們的生命