人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。

高二物理教學(xué)計劃 高二物理組工作計劃篇一

以學(xué)校教務(wù)處的教育方針全面展開物理教學(xué)，實施素質(zhì)教育,，依據(jù)學(xué)生現(xiàn)狀,，不斷搞好基礎(chǔ)知識，基本物理思想和方法的教學(xué),，面向全體學(xué)生,，以人為本，開發(fā)學(xué)生的智力,，培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力,。因材施教，分層教學(xué),，大力提高學(xué)生的思維能力,。二、教學(xué)目標

通過教學(xué),，達到學(xué)生能力增強的目的,。學(xué)生能獨立完成教材上的習(xí)題，能在老師的指導(dǎo)下完成老師課外布置的習(xí)題,，能做其他參考書上的部分練習(xí),，逐步培養(yǎng)學(xué)生熱愛物理，達到提高學(xué)生的綜合素質(zhì)的目的,。

三,、教學(xué)方法

針對本年級的總體成績，主要在于重點打好基礎(chǔ),，具體措施如下：

1,、精講精練

a、精講：首先,，概念的引入和講解務(wù)必要清楚,。為此應(yīng)該對重點的內(nèi)容反復(fù)強調(diào)，對重點概念的引入和理解應(yīng)用要多舉例,，結(jié)合情景進行教學(xué),，這是課改的要求，其次，把握好進度,，切勿圖快,，尤其在難點的教學(xué)中，要把握好進度,。b,、精練：本學(xué)期的習(xí)題肯定不少，如何以的效率獲得的效果是值得探討的課題,，尤其體現(xiàn)在習(xí)題的練習(xí)和講解中,，作業(yè)和課堂練習(xí)題都打算在歸類的基礎(chǔ)是上分層，做到有縱有橫,。

2,、及時的反饋

本學(xué)期要在課上和課后都有一個較完整的反饋機制，比如在上課及時進行反饋性的練習(xí),，作業(yè)有問題的學(xué)生要與之交流,，從中了解問題所在，以便及時改進,，對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要經(jīng)常溝通,。

四、教材分析

新物理課程標準改變了原有物理課程的模式,，在高一學(xué)習(xí)了物理必修1和必修2兩本教材,，這兩本主要在于基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在到了高二了,，文理科選修的模塊各不相同,，文科選修的是物理1-1，主要的是研究對基本內(nèi)容的認識,。對于理科選修的物理3系列的,，這個系列的強調(diào)的是要求學(xué)生更深入的了解這些知識以及在于對這些知識的應(yīng)用。在物理選修3-1整本書中,，主要研究的是電學(xué)與磁學(xué),，可以說是整個物理學(xué)中比較難的，它與必修模塊中的內(nèi)容緊密的聯(lián)系的在一起,。在選修3-2中,，主要是對選修3-1進行了加深，將電學(xué)與磁學(xué)聯(lián)系在一起,，形成了電磁學(xué),，其次對電流也進行了加深，還加上了現(xiàn)在比較熱門的傳感器,。五,、學(xué)生情況分析

翔宇中學(xué)的現(xiàn)高二學(xué)生理科班的學(xué)生基礎(chǔ)稍好，但是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，計算能力很差,，邏輯思維能力有待于提高,。因此，我們在教學(xué)中一方面要充分了解他們,，與他們多溝通,，給他們以信心，提高他們學(xué)習(xí)物理興趣;另一方面要抓住課堂這塊主要陣地,，講究技巧和趣味性,，切實提高學(xué)生的整體素質(zhì)，為以后的會考和高考打下堅實的基礎(chǔ),。

高二物理教學(xué)計劃 高二物理組工作計劃篇二

新學(xué)期又到,，本學(xué)期我擔(dān)任高二(1)、(7)班的物理教學(xué)工作,，這2個班都是文科班,，物理本學(xué)期就要會考,，學(xué)業(yè)水平測試是學(xué)生高中階段除高考外最重要的一次考試,，學(xué)業(yè)水平測試的成績更是決定應(yīng)屆畢業(yè)生能否拿到高中畢業(yè)證及能否參加高考的憑證，為了使文科班的學(xué)生能順利拿到畢業(yè)證參加高考,，本學(xué)期教學(xué)一切以學(xué)業(yè)水平測試為重,。以下為我本學(xué)期的教學(xué)計劃：

一、本學(xué)期教學(xué)目標

本學(xué)期是物理學(xué)與社會科學(xué)和人文學(xué)科融合選修系列的開始,，學(xué)生在學(xué)習(xí)物理知識的基礎(chǔ)上,，應(yīng)該思考物理學(xué)乃至科學(xué)對人類文明的影響;在歷史的背景中學(xué)習(xí)物理知識是本學(xué)期開篇應(yīng)該幫助學(xué)生掌握的方法，也對學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)章節(jié)奠定了基礎(chǔ);在歷史背景中學(xué)習(xí)物理知識可以幫助學(xué)生全面,，準確地認識科學(xué)和科學(xué)家,，感悟科學(xué)精神和科學(xué)的人文性,。

二、教學(xué)建議

1.狠抓課堂教學(xué)效果,，使學(xué)生學(xué)習(xí)一步一個腳印，踏踏實實抓好基礎(chǔ),，向“45分鐘要質(zhì)量”,。

2.抓好學(xué)生實驗和課堂演示實驗，讓學(xué)生更好的理解物理概念和物理規(guī)律,，同時培養(yǎng)文科生學(xué)物理的興趣,。

三、教學(xué)策略

在新課標總體指導(dǎo)思想下,，要求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維,，主觀能動性以適用社會發(fā)展要求;在學(xué)生第二起點問題上，要求極大的改變新授課模式，把學(xué)生的積極性調(diào)動起來,，全身心的投入到學(xué)習(xí)中!

1,、重新喚起學(xué)生對物理的興趣。

不可否認的是,，絕大多數(shù)的文科學(xué)生對物理已經(jīng)是徹底失望,，恐懼，可以說是絲毫興趣都沒有了;而分班以后從某種心理來說,，給自己一個逃避或擺脫的理由,，在這種形式下，加上物理課時安排的又少,，導(dǎo)致物理教學(xué)相當艱辛;如何提高物理教學(xué),，這就要求從他們的思想工作做起，再次激發(fā)他們對物理的興趣,，才有可能提高學(xué)生成績;

激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，我認為首先應(yīng)該從教學(xué)內(nèi)容上優(yōu)化，幫他們找回學(xué)習(xí)物理的信心：在新授課的過程中,，知識講解不應(yīng)該太難,，本身學(xué)業(yè)水平測試要求的多為理解性的偏多，對于較難的知識點應(yīng)從多方面入手突破,，使學(xué)生感覺很簡單很容易,，并通過考試成績鼓勵他們，這樣無形中信心就重新回來了!

2,、文科物理作業(yè)至關(guān)主要,。

第一次教高二文科物理的時候，班級比較多,，工作量大,，再加上沒有經(jīng)驗，總感覺高中小孩子都這么大了,，應(yīng)該知道課后自己找點題目做做,，所以平時布置的作業(yè)總是很少，而考試或總復(fù)習(xí)的時候,，總會讓我很吃驚：備課講課可以說相當細致了,，而學(xué)生當時也是聽懂了，可是一旦做題目就無從下手,，尤其平時成績就必較薄弱的同學(xué);這讓我充分認識到,，學(xué)生過少的作業(yè)會使他們對知識點的運用相當不熟練，從而導(dǎo)致學(xué)生解題偏慢甚至不會;所以文科物理雖然不如理科那樣多的練習(xí),，但是適當?shù)淖鳂I(yè)還是至關(guān)重要的,。

高二物理教學(xué)計劃 高二物理組工作計劃篇三

本學(xué)期為了提高物理的教學(xué)質(zhì)量,，完成本學(xué)期教學(xué)工作計劃，使高二的物理在期末考試中取得好成績,，在七校聯(lián)合體中居二爭一,。在新課改這個大的前提下，進一步學(xué)習(xí)新課程標準,，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,，具體工作主要有以下幾點

一、認真分析學(xué)生情況

物理是理科學(xué)生的必考科目,，大部分學(xué)生對知識的掌握不夠,，特別是對基礎(chǔ)知識的理解掌握不牢，雖經(jīng)過高一一年的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,，但對建立物理情景,、物理模型還有待加強，知識點的連貫性還有待進一步提高,，獨立分析物理過程,、解決物理問題的能力還需加強培養(yǎng)，有待提高,。

二,、認真分析教材，明確教學(xué)任務(wù)

本學(xué)期理科學(xué)的是選修3-1,、3-2的內(nèi)容,，有靜電場,、恒定電流,、磁場、電磁感應(yīng),、交變電流,、傳感器的教學(xué)內(nèi)容。

根據(jù)新課標的要求,，認真組織教學(xué),，向課堂要效益、要質(zhì)量,。

知識方面,，使學(xué)生掌握好基礎(chǔ)知識、基本技能,、基本方法和基本的物理思想;知識和能力方面,，在傳授知識的同時，也注重培養(yǎng)分析問題,、解決問題的能力,，在課堂教學(xué)中注意把二者有機地結(jié)合起來;

情感態(tài)度方面,，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，解題的規(guī)范性,，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,、積極性。在考試中力爭學(xué)生成績能穩(wěn)步提高,。

三,、主要工作

1、做好思想工作,，堅定學(xué)好物理的信心,，由于物理學(xué)科理解性強，加之中學(xué)階段的學(xué)生理解能力有限,，產(chǎn)生了畏懼情緒,，為此，多在班級介紹學(xué)習(xí)方法,，做學(xué)生思想工作,，使學(xué)生對物理學(xué)科有深刻認識，掌握學(xué)習(xí)物理的規(guī)律和方法,。

2,、講求質(zhì)量，提高能力,，從教學(xué)入手扎扎實實做好教學(xué)工作,。認真學(xué)習(xí)新的《物理課程改革標準》，利用集體備課活動時間交流體會,，并將理論學(xué)習(xí)的成果滲透到課堂教學(xué)當中,。

3、認真研究考綱,，明確本學(xué)期的教學(xué)工作要求,。由于自己教有一個實驗班和一個普通班，所以要注意做到每節(jié)課針對不同的學(xué)生能有不同的側(cè)重點,，進一步做好分層次教學(xué)工作,。做好每節(jié)課的課后反思。

4,、各班的作業(yè)量要適中,，能及時批改并加以反饋。對學(xué)生的作業(yè),，做到全批全改,，以便全面掌握學(xué)生的情況。

5,、利用自習(xí)課等時間段,，加強對學(xué)生的輔導(dǎo),，既要優(yōu)秀率，還要注意全員的平均分,。

高二物理教學(xué)計劃 高二物理組工作計劃篇四

新的課程標準要以學(xué)生為主體,，強化學(xué)生主體能力的培養(yǎng)，提高其物理綜合素質(zhì),。我所任教的是高二(6),、(7)班，其中(6)班是文科重點班,。高二是學(xué)生專業(yè)知識和專業(yè)技能提高的關(guān)鍵一年,，是高中物理新課教學(xué)的最后一年，學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量直接影響到高二基礎(chǔ)會考階段的復(fù)習(xí)和最后沖刺會考的效果,，因此,，我將更全面、更穩(wěn)實地開展教學(xué)工作,。

一,、指導(dǎo)思想

以__為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀,，努力探索和實踐以新課程改革為主要內(nèi)容的教育改革,，轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教育理論,，強化專業(yè)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)操作訓(xùn)練,。使自已更快更好地適應(yīng)新課程對教師提出的新要求，提高高中物理學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量,，為我校提升學(xué)校知名度和構(gòu)建和諧的新保亭中學(xué)而作出自已的努力,。

二、學(xué)科課程實施

(一)學(xué)科教材

本學(xué)期使用人民教育出版社高中物理選修1—1的教材

(二)課時安排

嚴格按照新課模塊教學(xué)對課時的要求,，確保每一模塊新課教學(xué)有36課時,。另外安排復(fù)習(xí),、練習(xí)和月考10個課時,。期中和期末考試時間由學(xué)校統(tǒng)一安排進行。

(三)教學(xué)目標要求

1,、知識與技能

(1)靜電學(xué)和穩(wěn)恒電流的學(xué)習(xí),。

(2)電磁波的學(xué)習(xí)

2、過程與方法

(1)會運用電磁學(xué)的公式計算電學(xué)的有關(guān)問題,。會利用電學(xué)的知識解決簡單電學(xué)問題,。

(2)在理論學(xué)習(xí)過程中，了解物理的研究方法特別是物理學(xué)的實驗,，要了解實驗原理,、器材選用及器材結(jié)構(gòu),，了解實驗操作規(guī)程及實驗操作步驟。

(3)通過有關(guān)概念,、規(guī)律的學(xué)習(xí),，讓學(xué)生感受和了解物理學(xué)的思想、方法,，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),。

3、情感,、態(tài)度與價值觀

通過物理學(xué)科的學(xué)習(xí),，向?qū)W生進行科學(xué)思想，民族精神等教育,，了解物理學(xué)在生活中的應(yīng)用,，讓學(xué)生了解當代、現(xiàn)代我國高科技的發(fā)展,，進行愛國主義教育,。

三、具體措施

1,、認真?zhèn)湔n,，精心組織課堂教學(xué)。認真?zhèn)湔n是上好一節(jié)課的前題,，是確保45分鐘教學(xué)質(zhì)量必不可少的重要環(huán)節(jié),。

2、精選練習(xí),，加強課后訓(xùn)練,。在不增加課業(yè)時間的情況下，精選訓(xùn)練題目是提高學(xué)習(xí)效率,，加強鞏固的有效方法,。

3、加強學(xué)生的學(xué)習(xí)測評,。學(xué)習(xí)測評是教師及時了解和掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況的有效手段和途徑,，更是教師及時調(diào)整自已教學(xué)操作的依據(jù)。

4,、做好學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的記錄,，認真細致地做好學(xué)生的成長階段性的評價，及時向?qū)W生及其家長匯報,。

高二物理教學(xué)計劃 高二物理組工作計劃篇五

本次的高二物理上學(xué)期教學(xué)工作計劃主要包括了四個方面的內(nèi)容,有教材,、學(xué)生、教法等分析同時還有教學(xué)要求等內(nèi)容.制定詳細的教學(xué)計劃就是為了讓教學(xué)工作更好的進行.一起來看這份高二物理教學(xué)工作計劃(上學(xué)期).

一,、教材分析:

這學(xué)期所教的內(nèi)容是選修3-1,如果時間上允許,再進行選修3-2第一章的教學(xué).選修3-1,共分為三章,分別是第一章靜電場,、第二章恒定電流,、第三章磁場.靜電場是高中階段的基礎(chǔ)內(nèi)容之一,它的核心是電場的概念及描述電場特性的物理量,全章共9節(jié)內(nèi)容,從電荷、電場的角度來研究電學(xué)中的基本知識.恒定電流為第二章內(nèi)容,其中要研究的內(nèi)容為一些基本的電路知識,主要包括歐姆定律,焦耳定律,串,、并聯(lián)電路等.本章的知識要以靜電場的相關(guān)知識作為基礎(chǔ),在教學(xué)中應(yīng)注意聯(lián)系靜電場的有關(guān)內(nèi)容.最后一章為磁場,磁場和電場密切聯(lián)系又具有相似性,因此通過對比可以對本章內(nèi)容起到良好的幫助.

二,、學(xué)生分析:

這屆高二學(xué)生基礎(chǔ)較差,對少部分同學(xué)要提高要求,除掌握好基本概念基本規(guī)律外還應(yīng)掌握分析物理問題,解決物理問題的方法,并提高能力.對于大部分同學(xué)則重點掌握基本概念和基本規(guī)律,強調(diào)基礎(chǔ)知識的掌握,為今后學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ).

三、教法,、學(xué)法分析:

針對本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的特點,采取重知識和重概念在此基礎(chǔ)上提高學(xué)生能力的方法:強調(diào)學(xué)生的課前預(yù)習(xí),爭取少講,、精練、多思考.培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力.特別培養(yǎng)學(xué)生利用數(shù)學(xué)知識解決物理問題的能力,提高學(xué)生的實驗動手能力,加強學(xué)生實驗的教學(xué),加強物理綜合知識的分析和討論.培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì).充分調(diào)動學(xué)生的主動性,、積極性.讓學(xué)生變成學(xué)習(xí)的主人.

四,、教學(xué)要求

1.認真鉆研教學(xué)大綱及調(diào)整意見、體會教材編寫意圖.注意研究學(xué)生學(xué)習(xí)過程,了解不同學(xué)生的主要學(xué)習(xí)障礙,在此基礎(chǔ)上制定教學(xué)方案,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動性.

2.要特別強調(diào)知識與能力的階段性,強調(diào)掌握好基礎(chǔ)知識,、基本技能,、基本方法,這是能力培養(yǎng)的基礎(chǔ).對課堂例題與習(xí)題要精心篩選,不要求全、求難,、求多,要求精,、求少、求活,強調(diào)例題與習(xí)題的教育教學(xué)因素,強調(diào)理解與運用.

3.加強教科研工作,提高課堂效率.要把課堂教學(xué)的重點放在使學(xué)生科學(xué)地認識和理解物理概念和規(guī)律,、掌握基本科學(xué)方法,、形成科學(xué)世界觀方面.要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益.

4.教學(xué)改革的重點和出路在于努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量.