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教師節(jié)手抄報(bào)彩筆畫(huà)篇一

昨天是星期天,，我和媽媽上街去買(mǎi)花,，準(zhǔn)備今天早晨上學(xué)的時(shí)候送給老師，因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),。

今天早晨我早早的起了床,，穿上校服，戴上紅領(lǐng)巾,，拿上花,，高高興興地出門(mén)了,。

剛進(jìn)電梯，就看見(jiàn)一個(gè)穿高新一中校服的姐姐拿了兩支康乃馨,，姥姥說(shuō)：“你看,，那個(gè)姐姐也拿了兩支康乃馨?！蹦莻€(gè)姐姐說(shuō)：“這是帶給老師的,。”電梯到了五樓,，一個(gè)也哥哥抱了一大把花進(jìn)來(lái)了,，姥姥說(shuō)：“你看，那個(gè)哥哥也抱了一把花,?！备绺绱┑囊彩歉咝乱恢械男７?/p>

我們快要走出院子的時(shí)候,，又看見(jiàn)一個(gè)幼兒園的小弟弟也拿著幾支康乃馨,。姥姥又說(shuō)：“你看，那么小一個(gè)娃,，也拿著幾支花,。”我說(shuō)：“今天是教師節(jié),，要變成送花節(jié)了,。”

我們出院子的時(shí)候,，門(mén)崗的保安叔叔問(wèn)：“怎么你們都拿花?”姥姥回答：“今天是教師節(jié),，是送給老師的花?！?/p>

去學(xué)校的路上,，很多學(xué)生都拿著花，路上還有賣(mài)花的,，生意別提有多好了,，由于買(mǎi)花的人太多，把路都堵住了,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,，我聽(tīng)見(jiàn)學(xué)校的鑼鼓隊(duì)在敲鼓，我加快腳步,，快速的走到校門(mén)口一看,，鑼鼓隊(duì)的同學(xué)穿著校服，面對(duì)面的排成兩行,，早早的就開(kāi)始演奏了,。一至六年級(jí),，每個(gè)班都有代表，代表們手上也抱著一捧花,，每到一個(gè)老師,，他們就把花送上，還敬一個(gè)隊(duì)禮,。來(lái)送學(xué)生的家長(zhǎng)都被吸引住了,，很多人看了一陣才走。

在我們班的教室里,，大部分同學(xué)都抱著花，互相議論誰(shuí)帶的什么花,。這時(shí)老師來(lái)了,，我們都擁上去給老師獻(xiàn)花，老師收到了兩桶花呢,，數(shù)學(xué)課老師也收到了一桶花,，這是代表我們和家長(zhǎng)的心意。

晚上媽媽回來(lái)得很晚,，手里還捧著好大一捧花,。咦，媽媽不是教師,，誰(shuí)給她送的花呢?媽媽說(shuō),，他們今晚請(qǐng)讀研究生時(shí)候的老師吃飯，一共請(qǐng)了七個(gè)老師,，可是只來(lái)了5個(gè),，所以有兩把花沒(méi)送出去，自己就拿了一把回來(lái)了,。原來(lái)大人在教師節(jié)的時(shí)候也在給老師獻(xiàn)花,，一個(gè)人的年紀(jì)不管有多大，都會(huì)一直感謝老師的培育,，不光是我們小學(xué)生,。

今天真是一個(gè)開(kāi)心又隆重的教師節(jié)啊。

1. 用心書(shū)寫(xiě)一條溫情短信,，因?yàn)槟靡簧忈屵@個(gè)名詞—奉獻(xiàn);用溫暖渲染一個(gè)偉大節(jié)日,，因?yàn)槔蠋煟量嗔?，教師?jié)到,，祝您永遠(yuǎn)年輕，節(jié)日快樂(lè),，幸福安康!

2. 教師辛勤為國(guó)家,，桃李成才棟梁娃,。教師是一種個(gè)體，有一定數(shù)量,，分布于這個(gè)世界的個(gè)個(gè)角落,，這類(lèi)個(gè)體充當(dāng)兩代生命之間知識(shí)傳遞的媒介。

3. 因?yàn)橛辛四?，生活才如此精彩紛?因?yàn)橛辛四?，世界才如此美麗?dòng)人。您是人類(lèi)靈魂的工程師!您的教導(dǎo)如細(xì)雨潤(rùn)物般悠遠(yuǎn),。感謝您!衷心祝您教師節(jié)快樂(lè)!

4. 那些已經(jīng)被用的爛熟的詞不想再重復(fù)在你的身上,，用最直接簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)告訴你、老師,，你給予了我們很多,，我們感謝您!

5. 將種子撒播在心田，將責(zé)任銘刻在心間,，一顆慈愛(ài)的心永不變,，不辭勞苦無(wú)悔無(wú)怨，一只只雛鷹越飛越遠(yuǎn),，在您的天空劃下微笑的弧線,。老師，懷念您!

6. 一支粉筆,，寫(xiě)盡古往今來(lái);兩袖清風(fēng),，堪稱(chēng)清正廉明;教師，人類(lèi)靈魂的工程師,，是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),，在教師節(jié)來(lái)臨之際，送上我對(duì)老師最真誠(chéng)的祝福,、老師,，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)!

7. 您是火種,，點(diǎn)燃了心靈之火;您是石階,，承受著向上的攀登;您是蠟燭，燃燒了自己照亮別人,。今天是教師節(jié),，祝您事事順心，永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!

8. 用語(yǔ)言播種用彩筆耕耘,，用汗水澆灌用心血滋潤(rùn),，這就是老師的崇高勞動(dòng)。擁有年輕夢(mèng)想即成真;擁有幸福頻頻出佳績(jī);擁有財(cái)富桃李滿(mǎn)天下!祝教師節(jié)快樂(lè)!

9. 同心用心栽培兩全樹(shù)，三字經(jīng)典新人出;四書(shū)五經(jīng)全教授,，六六大順?lè)菐熌獙?教師佳節(jié)已來(lái)到,，送給老師多樂(lè)福!

10. 一支粉筆，兩袖清風(fēng),，三尺講臺(tái),，四季辛勞，五德兼?zhèn)?，六藝精通,，品追七賢，桃李八方,，久享清譽(yù),，十分清貧，千秋功業(yè),，萬(wàn)世師表,。祝教師節(jié)快樂(lè)!

11. 一把教鞭，訴說(shuō)著你的“眼中不容沙”;一只粉筆,，描繪著你“精神如紅蠟”;一個(gè)講臺(tái)，耗盡了你的“青春年華”;一句祝福,，道不盡學(xué)生的感恩之話(huà);教師節(jié)到,，親愛(ài)的老師，您辛苦啦!

12. 學(xué)生的懵懂,，有老師會(huì)消除;黑板的斑駁,，有板擦?xí)ㄈ?作業(yè)本的錯(cuò)誤，有涂改液會(huì)修正;你的煩惱,，有我來(lái)為你驅(qū)趕!祝你教師節(jié)快樂(lè)!

13. 奉天承運(yùn)皇帝詔曰,、天大地大，師恩浩蕩;地久天長(zhǎng),，師愛(ài)最長(zhǎng);山高海闊,，師恩最厚。值此教師節(jié)來(lái)臨,，特祝福德高望重您永遠(yuǎn)幸?？鞓?lè)!欽此。感謝恩師!

14. 手中的粉筆慢慢化為漫天愛(ài)的灰屑,，這愛(ài)染白了您原本烏黑的頭發(fā),。在這特別的日子，獻(xiàn)上一句,、老師您辛苦了!

15. 假如你能搏擊藍(lán)天,，那是她給了你騰飛的翅膀;假如你是沖浪的勇士，那是她給了你弄潮的力量;假如你是知道感恩的人，教師節(jié)是你送出感謝的日子!

16. 撥動(dòng)真誠(chéng)心弦,，銘記成長(zhǎng)辛酸,，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您，親愛(ài)的老師,，祝您永遠(yuǎn)幸福!撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,，銘記成長(zhǎng)的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您,，親愛(ài)的老師,，祝您教師節(jié)快樂(lè)!

17. 千百年前有人歌頌教師，千百年后還是會(huì)有人歌頌教師,。教師是一個(gè)永久的話(huà)題,，是一個(gè)不變的故事。我要歌頌教師,，讓我的贊美見(jiàn)于人世,。

18. 教師節(jié)馬上就到了，為此我已經(jīng)煩惱好久了,，想謝恩師卻不知道如何表示了,，天天在為買(mǎi)禮物苦惱了，眼看節(jié)日就到了,，只好發(fā)條短信祝福了,，祝您節(jié)日快樂(lè)!

19. 諄諄教導(dǎo)，縈繞耳旁;深情期望,，常掛心上;慈愛(ài)如父,，不敢相忘;教師節(jié)到，祝福送上;愿你老師,，快樂(lè)健康!

20. 老師,，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想,，為何要超越自己,。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界,，您是我們心中最美的神話(huà),。

21. 不求留名千秋史，但求桃李遍天下;不求聞達(dá)于諸侯,，但求授業(yè)于弟子;不求學(xué)生將你的名字銘記,，但求將祖國(guó)的棟梁培育,。教師節(jié)到了,，祝愿老師們健康幸福,，桃李滿(mǎn)天下，芬芳遍中華!

22. 黑板上寫(xiě)不下您的師恩,，講臺(tái)上露不出您的愁容,，腦海里忘不掉您的教誨，短信中譜不下您的詩(shī)篇,。又是一個(gè)教師節(jié)，老師,，祝您節(jié)日快樂(lè)!

23. 常懷感恩的人是幸福的人,，懂得感恩的人是快樂(lè)的人,，經(jīng)常感恩的人是成功的人,，朋友，在教師節(jié)到來(lái)的時(shí)候,，讓我們一起祝愿,，一起送上我們感恩的問(wèn)候吧!

24. 老師，不經(jīng)意里您的頭發(fā)已白了,。只愿輕風(fēng)能吹拂您的白發(fā)，明月清照您的白發(fā),。使您永遠(yuǎn)年青!愿您永遠(yuǎn)健康!

25. 授業(yè)解惑，為我開(kāi)啟智慧的大門(mén),，孜孜不倦,，為我鋪就成功的路途，無(wú)私奉獻(xiàn),，燃燒了自己照亮了我們,，感謝恩師，教師節(jié)愿老師節(jié)日快樂(lè),，幸福無(wú)邊!

26. 夏熱消解,，秋風(fēng)襲來(lái)，美麗的校園迎來(lái)一個(gè)圣潔的節(jié)日——教師節(jié),，在這個(gè)節(jié)日里,，盡管升起的心愿都不相同，但是里面的祝福的話(huà)語(yǔ)都是一樣,、祝福老師們節(jié)日快樂(lè),，永遠(yuǎn)年輕,，永遠(yuǎn)健康!

27. 9月10號(hào)情意綿，教師節(jié)里頌詩(shī)篇,。贊歌獻(xiàn)給好老師,，并祝身體永康安。

28. 陽(yáng)光普照,，園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn),，桃李枝頭蓓蕾紅。敬愛(ài)的老師,，您的教誨如春風(fēng),，似潤(rùn)雨，永銘我心,。值此教師節(jié),，我虔誠(chéng)地祝福您安康，如意!

29. 面對(duì)講臺(tái),，背靠黑板,，在時(shí)光長(zhǎng)河里，老師是您把一個(gè)個(gè)45分鐘,，用辛勞汗水和智慧編織成無(wú)數(shù)耀眼的光環(huán)!多采人生,，師恩難忘!教師節(jié)快樂(lè)!

30. 人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒，豐富我的心靈,，增添我的智慧,。愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室,，像鮮花送給你一片清香!

31. 講臺(tái)上,，書(shū)桌旁，寒來(lái)暑往,，春夏秋冬,，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。在這個(gè)特別的日子里,，我想對(duì)您說(shuō)聲,、恩師，節(jié)日快樂(lè)!愿您在今后的日子里更加健康快樂(lè)!

32. 您用生命照亮了我前進(jìn)的道路,，一路上有您的教導(dǎo),，才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢……老師,，謝謝您! 用語(yǔ)言播種,，用彩筆耕耘，用汗水澆灌,，用心血滋潤(rùn),，在筆和紙的摩擦間,，您度過(guò)了您神圣的一生。這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)!教師節(jié)快樂(lè)!

33. 一個(gè)個(gè)日子升起又降落,，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),，不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。恩師,，經(jīng)歷了風(fēng)雨,，才知道您的可貴;走上了成功，才知道您的偉大!

34. 美好的記憶留在青春的校園,，感謝您的關(guān)懷,，感謝您的幫助，感謝您為我所做的一切,。請(qǐng)接受學(xué)生美好的祝愿,，祝您教師節(jié)快樂(lè)，天天快樂(lè)!

35. 德容天地,，情系桑梓,。勤業(yè)勤職勤公勤奉獻(xiàn)，從來(lái)勤為天性;愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)生愛(ài)教育,，總之愛(ài)是源泉!今天是您的節(jié)日,，我要衷心對(duì)您說(shuō)一聲、謝謝您,，老師!

36. 讀不懂父母就不知道什么是親情,，讀不懂老師就不知道什么是無(wú)私。老師,，您是世界上最無(wú)私的人,，也是我最感激的人!祝您節(jié)日快樂(lè)!

37. 敬愛(ài)的老師，并不是只在今天才想起您,，而是今天特別想念您! 不計(jì)辛勤一硯寒,，桃熟流丹，李熟枝殘,，種花容易樹(shù)人難，幽谷飛香不一般詩(shī)滿(mǎn)人間,，畫(huà)滿(mǎn)人間,。英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。祝全國(guó)教師節(jié)日愉快!

38. 您給了我燦燦如金的生活真諦,，經(jīng)過(guò)歲月的磨洗,，彌久而愈明。您用辛勤汗水,，哺育了春日剛破土的嫩苗,。謝謝你,，老師!

39. 一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念，一切逝去了的方知可貴,。我懷念您帶我們走過(guò)的時(shí)光,。

40. 您是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;您是石階,，承受著我一步步踏實(shí)的向上的攀登;您是蠟燭,，燃燒了自己照亮了別人。

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教師節(jié)手抄報(bào)彩筆畫(huà)篇二

昨天是星期天,，我和媽媽上街去買(mǎi)花,，準(zhǔn)備今天早晨上學(xué)的時(shí)候送給老師，因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),。

今天早晨我早早的起了床,，穿上校服，戴上紅領(lǐng)巾,，拿上花,，高高興興地出門(mén)了。

剛進(jìn)電梯,，就看見(jiàn)一個(gè)穿高新一中校服的姐姐拿了兩支康乃馨,，姥姥說(shuō)：“你看，那個(gè)姐姐也拿了兩支康乃馨,?！蹦莻€(gè)姐姐說(shuō)：“這是帶給老師的?！彪娞莸搅宋鍢?，一個(gè)也哥哥抱了一大把花進(jìn)來(lái)了，姥姥說(shuō)：“你看,，那個(gè)哥哥也抱了一把花,。”哥哥穿的也是高新一中的校服,。

我們快要走出院子的時(shí)候,，又看見(jiàn)一個(gè)幼兒園的小弟弟也拿著幾支康乃馨。姥姥又說(shuō)：“你看,，那么小一個(gè)娃,，也拿著幾支花?！蔽艺f(shuō)：“今天是教師節(jié),，要變成送花節(jié)了?！?/p>

我們出院子的時(shí)候,，門(mén)崗的保安叔叔問(wèn)：“怎么你們都拿花?”姥姥回答：“今天是教師節(jié),，是送給老師的花,?！?/p>

去學(xué)校的路上,，很多學(xué)生都拿著花，路上還有賣(mài)花的,，生意別提有多好了,，由于買(mǎi)花的人太多，把路都堵住了,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,，我聽(tīng)見(jiàn)學(xué)校的鑼鼓隊(duì)在敲鼓，我加快腳步,，快速的走到校門(mén)口一看,，鑼鼓隊(duì)的同學(xué)穿著校服，面對(duì)面的排成兩行,，早早的就開(kāi)始演奏了,。一至六年級(jí)，每個(gè)班都有代表,，代表們手上也抱著一捧花,，每到一個(gè)老師，他們就把花送上,，還敬一個(gè)隊(duì)禮,。來(lái)送學(xué)生的家長(zhǎng)都被吸引住了，很多人看了一陣才走,。

在我們班的教室里,，大部分同學(xué)都抱著花，互相議論誰(shuí)帶的什么花,。這時(shí)老師來(lái)了,，我們都擁上去給老師獻(xiàn)花，老師收到了兩桶花呢,，數(shù)學(xué)課老師也收到了一桶花,，這是代表我們和家長(zhǎng)的心意。

晚上媽媽回來(lái)得很晚,，手里還捧著好大一捧花,。咦，媽媽不是教師,，誰(shuí)給她送的花呢?媽媽說(shuō),，他們今晚請(qǐng)讀研究生時(shí)候的老師吃飯,，一共請(qǐng)了七個(gè)老師,，可是只來(lái)了5個(gè),，所以有兩把花沒(méi)送出去，自己就拿了一把回來(lái)了,。原來(lái)大人在教師節(jié)的時(shí)候也在給老師獻(xiàn)花,，一個(gè)人的年紀(jì)不管有多大，都會(huì)一直感謝老師的培育,，不光是我們小學(xué)生,。

今天真是一個(gè)開(kāi)心又隆重的教師節(jié)啊。