在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

普法先進(jìn)個(gè)人主要事跡民警篇一

一,、精心起草制定普法規(guī)劃，廣泛宣傳,，營造普法教育濃厚氛圍,。

“七五”普法工作剛一啟動(dòng)，我就首先帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)中央及省,、市,、縣有關(guān)“七五”普法工作的文件。自覺領(lǐng)會(huì)文件的精神實(shí)質(zhì)和“七五”普法工作思路,，通過學(xué)習(xí),，充分認(rèn)識到法制宣傳教育的重要性和緊迫性。為保證“七五”普法工作的順利實(shí)施,，根據(jù)“七五”普法的主要內(nèi)容,，精心起草了學(xué)校“七五”普法規(guī)劃,。規(guī)劃通過后,，我立即帶領(lǐng)相關(guān)工作人員通過各種形式，廣泛地進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),，力求對普法工作一開始做到思想認(rèn)識到位,，動(dòng)員部署到位，工作落實(shí)到位,。每年年初和“12·4”法制宣傳日活動(dòng)到來之際,，我就帶領(lǐng)有關(guān)人員，利用多種形式和途徑在全校開展“七五”普法宣傳周活動(dòng),，對“七五”普法的意義,、目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)行廣泛宣傳，弘揚(yáng)法治精神,，倡導(dǎo)學(xué)法用法,。

二、精心策劃和組織,，促使學(xué)校普法工作扎實(shí)有效地開展,。

1、為了使廣大職工真正熟悉和掌握“七五”普法的內(nèi)容,，我們采取集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的的方法,，利用政治理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，組織全體教師,，認(rèn)真地學(xué)習(xí)有關(guān)公共法、部門法的法律知識和條例。

2,、建立了一支校長,、各科室人員、班主任等組成的依法治校骨干隊(duì)伍,。

3,、建立了法制宣傳教育工作責(zé)任制，加強(qiáng)完善了監(jiān)督檢查機(jī)制,。

4,、加強(qiáng)對學(xué)生法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和自護(hù)能力,，自覺做知法,、懂法,、守法的公民,。

(1)把普法教育作為德育教育的重要內(nèi)容，并納入每學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃之中,。把課堂教學(xué)作為宣傳教育的主陣地,，利用法制教育課、班會(huì)課時(shí)間,，對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》,、《消防法》、《環(huán)境保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》的教育,。

(2)廣泛開展了法制宣傳教育。協(xié)同有關(guān)部門搞好法制教育宣傳輿論工作,。通過發(fā)放法制宣傳教育讀本,、召開教師會(huì)議、《國旗下講話》,、利用櫥窗,、黑板報(bào)、廣播室等宣傳陣地,，加大宣傳力度,，學(xué)校每兩月一次出一期普法教育專欄，通過生動(dòng)形象的圖片,、文字的說明讓學(xué)生接受法律知識教育,。

6、結(jié)合我校實(shí)際開展豐富多樣,，生動(dòng)有趣的適合學(xué)生特點(diǎn)的法制宣傳教育活動(dòng),，把開展法制教育與“警校共建”、“社區(qū)教育”、“家校共建”,、“以案說教”等多種活動(dòng)形式有機(jī)結(jié)合,。

①定期邀請法制副校長做報(bào)告，宣傳交通法規(guī),、消防法規(guī)和違法犯罪案例,。

②組織學(xué)生結(jié)合法律知識，開展測試競賽活動(dòng),。

③學(xué)校每年都配合有關(guān)部門組織學(xué)生觀看禁毒展覽,，并組織學(xué)生開展禁煙、環(huán)保,、健康教育等活動(dòng),。

7、向家長廣泛宣傳《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,。

在開展各項(xiàng)工作中，我能夠做到堅(jiān)持原則,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，努力貫徹執(zhí)行黨和國家的各項(xiàng)教育政策、法規(guī),，在工作作風(fēng)方面做到講時(shí)間,、講效率、克服推諉,、扯皮現(xiàn)象,，該負(fù)責(zé)的認(rèn)真負(fù)責(zé)，以人民滿意不滿意,、人民高興不高興作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，同時(shí)能夠遵紀(jì)守法，勤政廉潔,，注意維護(hù)學(xué)校形象和個(gè)人形象,，樹立了良好的教師形象。

普法先進(jìn)個(gè)人主要事跡民警篇二

“七五”普法以來,，肅寧縣于莊中學(xué)在普法路上勤探索,、重實(shí)踐、求實(shí)效,，針對農(nóng)村中學(xué)生的年齡特點(diǎn),、心理特征、知識結(jié)構(gòu)和實(shí)際需要,，堅(jiān)持依法育人和以德育人的有機(jī)結(jié)合,，以提高廣大學(xué)生的法律素質(zhì)為中心，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。近年來,，學(xué)校多次被評為市,、縣級法治示范校，肅寧電視臺(tái)先后多次利用“肅寧新聞”“肅寧驕傲”“德馨肅寧”等欄目對我校法治教育等方面的工作予以宣傳報(bào)道,，河北法治報(bào)曾以《肅寧南于莊中學(xué)法治宣傳入課程》為題刊載了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：

（一）開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園系列活動(dòng)。為使學(xué)生樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,，我校按照《肅寧縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)進(jìn)一步開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀“進(jìn)教材進(jìn)課堂?進(jìn)學(xué)生頭腦”活動(dòng)的通知》要求，建立了完善的工作機(jī)制,，成立了專門領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確了任務(wù)目標(biāo)和責(zé)任分工。

一是進(jìn)教材,，為德育老師配備《社會(huì)主義核心價(jià)值觀青少年讀本》,，將法治教育與愛國主義、社會(huì)主義教育,、德育教育等有機(jī)融合起來,，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀與現(xiàn)有教材、課程的有機(jī)融合,。二是進(jìn)課堂，要求教師要充分發(fā)掘各學(xué)科教材中的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育滲透點(diǎn),，切實(shí)發(fā)揮好課堂主渠道作用,；同時(shí)做好道德與法治課的相關(guān)工作，牢固樹立學(xué)生的規(guī)則意識,，把法律的約束力量與道德的感化力量緊密結(jié)合,，形成育人合力。三是進(jìn)頭腦,，結(jié)合實(shí)際,，積極創(chuàng)新載體，通過開展一系列師生喜聞樂見,、寓教于樂的實(shí)踐活動(dòng),，例如：主題班隊(duì)會(huì)、征文演講比賽等活動(dòng),，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入學(xué)生心中,，形成尊崇公序良俗的良好氛圍。

（二）開展“憲法進(jìn)校園”系列活動(dòng),。按照《肅寧縣教育局憲法進(jìn)校園實(shí)施方案》要求,，我校每年都會(huì)以憲法教育為核心，開展形式多樣、豐富多彩的法治教育活動(dòng),。其中,，我校每年把四月份定為“普法”宣傳活動(dòng)月，集中進(jìn)行普法宣傳教育活動(dòng),。

開展“憲法進(jìn)校園”活動(dòng),，堅(jiān)持品德教育與法治教育并重，努力營造良好的法治氛圍,。一是多種形式開展普法宣傳教育活動(dòng),。采取會(huì)議、廣播,、專欄,、橫幅、板報(bào),、文藝演出等形式多樣,、豐富多彩的方式開展普法宣傳，使學(xué)生喜聞樂見,，易于接受,。例如，2016年4月,肅寧縣司法局組織我校學(xué)生進(jìn)行警示教育活動(dòng),，開展學(xué)生模擬法庭活動(dòng),，讓學(xué)生真切感受法律的嚴(yán)肅性；在2017年3月15日在肅寧法庭開展了學(xué)生模擬法庭活動(dòng),，著力培養(yǎng)學(xué)生的民主法制觀念,，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。2018年4月,，我校學(xué)生參加了肅寧法院舉行的“少年法庭開放日”活動(dòng)，通過參觀學(xué)習(xí),，同學(xué)們受到了很大的教育,。二是在不同節(jié)點(diǎn)開展法治宣傳教育，普及法律知識,。2019年12月4日,，第六個(gè)國家憲法日，我校組織開展了“憲法宣傳周”系列活動(dòng),。組織開展了“憲法在我心中”演講比賽活動(dòng),，張穎聰、岳躍姿,、魏月情榮獲一等獎(jiǎng),；開展憲法教育入班級活動(dòng),，開展了黑板報(bào)、主題班會(huì)評比活動(dòng),；開展憲法教育入校園活動(dòng),，通過展示牌、led屏,、宣傳海報(bào)等方式進(jìn)行法治宣傳,，在學(xué)校內(nèi)營造濃厚的學(xué)法、守法,、用法氛圍,。

（三）構(gòu)建系統(tǒng)完整的法治教育體系，嚴(yán)格落實(shí)國家法治教育課程標(biāo)準(zhǔn),。一是法治教材及時(shí)更新,。隨著我國法律法規(guī)的不斷健全和完善，我校法治教材也及時(shí)補(bǔ)充新的法律知識,。例如,，《治安處罰條例》升級為《治安處罰法》后，我校及時(shí)修訂了我校的法治校本教材——《文明法治進(jìn)校園》,，新增了貼合農(nóng)村中學(xué)生實(shí)際生活的法律案例和法律小故事,，使教材更具有趣味性和時(shí)效性。同時(shí)加入了中學(xué)生社交禮儀規(guī)范和行為準(zhǔn)則,，使學(xué)生能夠?qū)W以致用,，便于把學(xué)到的相關(guān)法律法規(guī)應(yīng)用于實(shí)際生活學(xué)習(xí)當(dāng)中。二是進(jìn)一步明確法治課教師及法治課課時(shí),。規(guī)定每個(gè)年級的思想品德教師兼任本班法治課教師,，隔周的周二下午第四節(jié)課規(guī)定為法治課，并納入課程表,。三是定期進(jìn)行聽評課校本教研及法治測驗(yàn)。規(guī)定法治教師要有完整的教學(xué)計(jì)劃,、總結(jié)和教案,，納入教師考核；法治階段性測試每學(xué)年度在期中和期末安排倆次,，進(jìn)行等級制評分,，分成優(yōu)秀，良好,，合格,，不合格四個(gè)等級。

根據(jù)肅寧縣教育局關(guān)于聘任公檢法等部門的專業(yè)人員任學(xué)校法治副校長的相關(guān)工作要求,，我校積極與轄區(qū)內(nèi)的派出所聯(lián)系,，確定了聘請派出所副所長為我校的法治副校長,，每年開展一次送法進(jìn)校園集中宣講活動(dòng)。今年計(jì)劃10月份邀請法治副校長給全校師生再做一次普法報(bào)告,。同時(shí),，定期聘請相關(guān)法律人士給學(xué)生做法律報(bào)告，進(jìn)行司法講座,。例如,，每年的12月4日國家憲法日宣傳月期間，縣司法局聘請法律專家,，來學(xué)校宣講憲法相關(guān)知識,。

一是充分利用省市縣各級法治資源，開展法治教育活動(dòng),。組織全校師生收聽收看全省網(wǎng)信普法進(jìn)校園“六一”特別節(jié)目,；組織學(xué)生參加教育部青少年普法網(wǎng)“憲法小衛(wèi)士”行動(dòng)；組織學(xué)生參加縣教育局與郵政公司共同舉辦的“七五”普法征文活動(dòng),，并將出版的《法律伴我成長》優(yōu)秀征文作品選集在學(xué)生中進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí),。今年疫情期間，我校積極組織廣大師生參加河北省教師和青少年學(xué)生“防控疫情與法同行”征文活動(dòng),，多名學(xué)生和教育獲得了縣教育局頒發(fā)的榮譽(yù)證書,。

二是加強(qiáng)學(xué)校與家庭、學(xué)校與公檢法等部門聯(lián)系,，加強(qiáng)協(xié)調(diào),，齊抓共管，開展學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的中學(xué)生法治教育模式。建立家長學(xué)校,，利用家長學(xué)校對家長進(jìn)行未成年人保護(hù)法的法制教育培訓(xùn)共同商討,、互相交流教育子女的方式方法。

五年來,，我?！捌呶濉逼辗ㄒ婪ㄖ卫砉ぷ麟m然取得了一定成績，但工作中也還存在一些問題和不足,。一是普法和依法治理工作的載體少,、形式單一、資料缺乏,，專業(yè)人員不足,。二是大多數(shù)學(xué)生只對與自己生活有關(guān)的法律知識感興趣，而對其它法律則不愛學(xué),，甚至不愿意學(xué),，導(dǎo)致有些普法內(nèi)容難以落實(shí),。

針對以上的問題，我校將在已有成績的基礎(chǔ)上,，查找不足,，繼續(xù)鞏固提高，采取切實(shí)有效地措施,，深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中,、三中、四中全會(huì)精神,，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略,，緊緊圍繞堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的新要求,，開拓創(chuàng)新,，扎實(shí)工作，克服工作中遇到的問題和困難,，進(jìn)一步加大法治教育宣傳力度,，大力加強(qiáng)法治校建設(shè)，強(qiáng)化創(chuàng)新意識和工作的落實(shí)力度,，營造良好的法治環(huán)境,，為科學(xué)謀劃“八五”規(guī)劃奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

普法先進(jìn)個(gè)人主要事跡民警篇三

***,，女,，漢族，中共黨員,，出生于1979年10月,，2004年畢業(yè)于貴州師范大學(xué)，一直以來,，該同志堅(jiān)持以鄧小平理論,、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以求真務(wù)實(shí)的精神,，創(chuàng)造性的工作方法,，積極投身于普法工作，結(jié)合我校工作實(shí)際,，提高全校師生法律素質(zhì)，全面提高學(xué)法,、用法水平,，不斷將普法工作逐步引向深入，使我校逐步形成遵紀(jì)守法的良好風(fēng)氣,，較好地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,。

一,、精心起草制定普法規(guī)劃，在深化憲法和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳上有新成效,。

六五普法工作剛一啟動(dòng),，該同志就首先帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)中央及省、市,、區(qū)有關(guān)六五普法工作的文件,。自覺領(lǐng)會(huì)文件的精神實(shí)質(zhì)和六五普法工作思路，通過學(xué)習(xí),，充分認(rèn)識到法制宣傳教育的重要性和緊迫性,。為加強(qiáng)以憲法為核心的法制宣傳教育，著力培養(yǎng)全校師生的公民意識,、權(quán)利和責(zé)任意識,，按照四個(gè)發(fā)展的目標(biāo)要求，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)全校師生的觀念,，切實(shí)通過普法教育維護(hù)他們的合法權(quán)益,，積極引導(dǎo)全校師生依法表達(dá)利益訴求，依法維權(quán),，依法解決各種矛盾和糾紛,。

為保證六五普法工作的順利實(shí)施，該同志根據(jù)六五普法的主要內(nèi)容,，精心起草了我校六五普法規(guī)劃,。規(guī)劃通過后，立即帶領(lǐng)相關(guān)工作人員通過各種形式,，廣泛地進(jìn)行宣傳教育,，力求對普法工作一開始就做到思想認(rèn)識到位，動(dòng)員部署到位,，工作落實(shí)到位,。近幾年來，該同志廣泛開展各種主題宣傳教育活動(dòng),，不斷擴(kuò)大法制宣傳教育覆蓋面,。在三八婦女節(jié)、3?15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日,、4?26世界知識產(chǎn)權(quán)日,、五一勞動(dòng)節(jié)、五四青年節(jié),、6?26國際禁毒日等節(jié)日中,，她積極參與，主動(dòng)帶頭,，宣傳保護(hù)婦女兒童,、預(yù)防青少年違法犯罪等專題法制宣傳教育,，每年年初和12?4法制宣傳日活動(dòng)到來之際，該同志就帶領(lǐng)有關(guān)人員,，采取懸掛橫幅,、張貼標(biāo)語、發(fā)放法制宣傳單等多種形式和途徑在全校開展六五普法宣傳活動(dòng),，對六五普法的意義,、目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)行廣泛宣傳，營造良好的普法氛圍,，弘揚(yáng)法治精神,，倡導(dǎo)學(xué)法用法。

二,、精心策劃和組織,，促使全校普法工作扎實(shí)有效地開展。

針對社會(huì)熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題,該同志積極開展環(huán)境保護(hù),、禁賭博、反邪教等法律法規(guī)宣傳,有效防止群體性事件的發(fā)生,努力維護(hù)全校師生安全,構(gòu)建了和諧,、平安,、良好的人文法治環(huán)境。為了使廣大師生真正熟悉和掌握六五普法的內(nèi)容,，該同志采取集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的的方法,，利用政治理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，組織各班班主任,，認(rèn)真地學(xué)習(xí)《婚姻法》、《計(jì)劃生育條例》,、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》、《勞動(dòng)合同法》,、《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》等與全校師生生活息息相關(guān)的法律知識,。

總之，在六五普法工作開展期間,，該同志能夠認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),，做到堅(jiān)持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé),、積極主動(dòng),。引領(lǐng)大家學(xué)法、守法、用法,，對全面普法宣傳教育起到了輻射帶動(dòng)作用，通過普法宣傳教育,，全校師生法律意識明顯提高,，尊法守法意識明顯增強(qiáng)，從而使六五普法工作收到了應(yīng)有的效果,。

普法先進(jìn)個(gè)人主要事跡民警篇四

xx同志作為xx省xx局專職普法工作人員,，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中,、三中,、四中全會(huì)精神，牢固樹立“四個(gè)意識”,，堅(jiān)定“四個(gè)自信”,，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

該同志熱愛普法工作,，恪盡職守,，廉潔自律，自“七五”普法工作開啟以來,模范遵守和執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策，帶頭學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義法治理論,，帶頭學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)和xx法律法規(guī),，具有較強(qiáng)的運(yùn)用法治思維和法治方式能力，自覺尊法學(xué)法守法用法,，以求真務(wù)實(shí)的精神,，創(chuàng)新普法工作方法，積極投身于普法工作,，結(jié)合xxxx工作實(shí)際,，在實(shí)施國家和xx部門“七五”普法規(guī)劃以及xx法律法規(guī)宣傳和xx法治建設(shè)中發(fā)揮積極作用，成績明顯,，連續(xù)兩年被省xx局評為優(yōu)秀黨員,。

創(chuàng)新普法工作方法。該同志在普法崗位上發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,，自覺學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識和“七五”普法相關(guān)文件精神,，領(lǐng)會(huì)普法工作精神實(shí)質(zhì)和工作思路。承擔(dān)法治政府建設(shè)示范創(chuàng)建活動(dòng)工作任務(wù)，制定《xx省xx局法治政府建設(shè)示范創(chuàng)建工作實(shí)施方案和重點(diǎn)工作臺(tái)賬》,，逐項(xiàng)分解目標(biāo)任務(wù)和推進(jìn)措施,。拍攝xx法治政府建設(shè)微視頻，開展法治政府建設(shè)宣傳月暨法治政府建設(shè)微視頻集中展播活動(dòng),。省xx局在省政府法治政府示范創(chuàng)建活動(dòng)中獲得第三名的好成績,，并被確定為法治政府示范創(chuàng)建單位。

制定普法規(guī)劃和年度計(jì)劃,。結(jié)合xx工作實(shí)際,，制定了《xx省xx部門開展法治宣傳教育第七個(gè)五年規(guī)劃》，啟動(dòng)和部署“七五”普法工作,。制定年度工作計(jì)劃,，與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查,、同考核,，為全省xx部門領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員發(fā)放學(xué)法書籍xx余冊,。

建立國家工作人員學(xué)法用法檔案,。結(jié)合崗位需要，定期邀請專家舉辦法治講座,，組織網(wǎng)絡(luò)學(xué)法用法和考試工作,，分級組織干部法律知識任職資格考試和專業(yè)法律知識考試，將干部學(xué)法用法納入公務(wù)員年度考核重要內(nèi)容,。

組織開展“法律七進(jìn)”工作,。組織職工參加全省國家工作人員憲法知識學(xué)習(xí)答題系列活動(dòng)，向省普法辦和中國xx局報(bào)送“我與憲法”微視頻作品x件,，并被中國xx局評選為優(yōu)秀組織獎(jiǎng),，其中一部作品獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。多次到xx社區(qū),、市xx中學(xué),、xx五中、xx廣場,、中心廣場,、xx三中、xx公司等地,，深入學(xué)校,、農(nóng)村、社區(qū),、機(jī)關(guān),、單位,、企業(yè)，多方位開展法治宣傳教育,，發(fā)放普法資料xx余冊,。深入扶貧聯(lián)系點(diǎn)xx鎮(zhèn)xx村開展“送法下鄉(xiāng)”法治宣傳教育暨扶貧幫扶活動(dòng)，為村民講解相關(guān)政策和法律法規(guī),，在村完小為小學(xué)生作《未成年人保護(hù)》專題講座,。

積極運(yùn)用新媒體普法。在xx法制報(bào),、xx司法、xx普法動(dòng)態(tài),、中國xx報(bào)等刊物和xx省政府法制信息網(wǎng),、中國xx局、xx省xx局門戶網(wǎng)站,、綜合管理信息系統(tǒng)刊發(fā)法治宣傳教育工作相關(guān)報(bào)道x余篇,。運(yùn)用中國普法、xx普法,、科普xx,、xx人影等微信公眾號宣傳xx法律法規(guī)。