我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,,寫一篇心得體會(huì),,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。那么心得體會(huì)該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
教育的工作心得體會(huì) 教育工作心得體會(huì)幼兒園篇一
在學(xué)生時(shí)代,,我就遇到了許多好老師,,他們的音容笑貌令我至今難忘,歷歷在目,。他們的激情,、執(zhí)著和深沉的愛以及嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神,誨人不倦的高尚情操深深地打動(dòng)了我,,使我從小就萌生了一個(gè)強(qiáng)烈的愿望,,長(zhǎng)大以后做一個(gè)像我的老師那樣的好老師。高中畢業(yè),,我考上了德州師專,,并于1993年畢業(yè)走上了神圣的講臺(tái),圓了自己的教師夢(mèng),。
我已記不清自己第一次是如何走上講臺(tái)的了,,只記得面對(duì)著幾十個(gè)天真的孩子們,不知是膽怯還是激動(dòng),,我竟說不出一句完整的話來,,無論如何也抑制不了自己的緊張。是那一雙雙求知若渴,、純真信任的眼睛給了我鼓舞,,給了我信心和力量。就在那一刻,,我默默地對(duì)自己說:我要盡我全部所能,,帶領(lǐng)我的學(xué)生在知識(shí)的海洋中遨游!愿望實(shí)現(xiàn)的喜悅常常使我激動(dòng)不已,,與學(xué)生們?cè)谝黄鸾o了我極大的樂趣和力量,,老教師的言傳身教更加激勵(lì)我熱愛自己從事的事業(yè),熱愛自己的學(xué)生,。我用自己的青春,,自己的激情感染著學(xué)生,也同時(shí)激勵(lì)著自己在喜愛的崗位上不能彷徨,,更不能懈怠,。雖然有時(shí)候我也會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的調(diào)皮而埋怨,因?yàn)樗麄兊捻斪捕鷼?,因?yàn)樗麄兊倪`紀(jì)而失態(tài),,因?yàn)樗麄兊耐瞬蕉痹辏浑m然有時(shí)候我也感到很累很累,,真想放棄,,但每當(dāng)這時(shí)我的心底總會(huì)有一種強(qiáng)烈的意識(shí)在呼喚,那就是:我是老師,,我要給好多好多在密林叢中尋找途徑的學(xué)生引路,,我要在他們的心里寫一本很美卻又很難寫的書,我要把我心底的那種深深的愛奉獻(xiàn)給我的學(xué)生,。我默默地為我的學(xué)生做著該做的一切:備課,、談心、輔導(dǎo) 我感到,,我的生活越來越充實(shí),,精神上也越來越富有了。
我?guī)е鴮?duì)教師的崇敬走進(jìn)了教師隊(duì)伍,。當(dāng)我真正從事教師這項(xiàng)工作時(shí),,我才漸漸地理解了它的內(nèi)涵,才發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)多么浩瀚的世界,,才真正體會(huì)到了做老師的艱辛,!正所謂:醉后方知酒味濃,為師方知為師難,!為了帶好學(xué)生,,為了上好一節(jié)課,常常是日思夜想,,查閱各種相關(guān)資料,,向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。有時(shí)勞累了一天,,已是夜深人靜,。這期間,盡管有時(shí)自己的苦口婆心一時(shí)不為某些學(xué)生理解和接受,;盡管有時(shí)為了上好某節(jié)課苦思冥想,,備課到深更,而實(shí)際的教學(xué)效果又沒有達(dá)到自己的理想要求,,為此,,我也有過煩惱和不快。但是不管怎樣,,我始終未對(duì)自己的教學(xué)能力,、業(yè)務(wù)水平產(chǎn)生過懷疑,也始終沒有動(dòng)搖過我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的追求,!只要我一見到我的學(xué)生,,只要我一站在講臺(tái)上,立刻就會(huì)精神飽滿,,再苦再累,,再多煩惱雜念都消失了,。因?yàn)槲疑钌畹囟茫處煹淖畲髽啡ぞ褪呛蛯W(xué)生在一起,,最大的財(cái)富就是擁有自己的學(xué)生,,最大的幸福莫過于自己的學(xué)生個(gè)個(gè)成才??這一切,都激勵(lì)著我更加奮發(fā)努力地去教好我的學(xué)生,,帶好我的班級(jí),,讓自己永遠(yuǎn)屬于講臺(tái),屬于學(xué)生,!
我的執(zhí)教生涯接近二十年了,,期間,當(dāng)我的學(xué)生因?yàn)榘嗉?jí)變動(dòng)而離開,,那種真摯,,那種純樸,那種戀戀不舍的師生情,,我想是其它任何職業(yè)都難以享受到的,!“我們都很舍不得你”,“我們很想你”,,這些話以前在我聽起來挺肉麻的,,但從我的學(xué)生嘴里說出來卻是那么真誠,讓我那么感動(dòng),。每每聽到這些話,,我好像贏得了全世界數(shù)不盡的贊美和注目。當(dāng)老師最大的成功莫過于是得到學(xué)生的認(rèn)可,。
我不敢說我成功了,,但我可以說我盡力了,我問心無愧,。從自己執(zhí)教之日起,,雖然有時(shí)也苦惱過,、報(bào)怨過,,但是,,站在三尺講臺(tái)上,,看到幾十雙清澈的大眼睛,還有周圍那么多嘔心瀝血的同事,,我又慶幸我當(dāng)初的選擇,一生無悔的選擇!我要用筆耕耘,、用語言播種,、用汗水澆灌,、用心血滋潤(rùn),,讓我的學(xué)生們能夠健康快樂的成長(zhǎng)是我最大的幸福,。
教育的工作心得體會(huì) 教育工作心得體會(huì)幼兒園篇二
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇,。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎,?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),,自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫,。
有專家指出,通過安全教育,,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,,80%的意外傷害事故是可以避免的,。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,,1996年2月,,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,,敦促安全教育工作的開展。
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí),,提高自我保護(hù)能力”,。在此,,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
1,、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,,加強(qiáng)安全意識(shí),,樹立交通安全文明公德;
2,、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),,請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,,不在馬路上嬉戲打鬧,;
3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,,走人行橫道,,絕不能為貪一時(shí)之快,,橫穿馬路;
4,、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車,。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì),。
災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,,不分貧富貴賤,不論性別年齡,。孩子,、學(xué)子,、工人、知識(shí)分子,,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,,如果缺少應(yīng)有的警惕,,不懂起碼的安全常識(shí),那么,,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),,卻都會(huì)在意料之外,、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì),,就是尊重生命,,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步,。重視交通安全,,是我們每個(gè)人的義務(wù),,更是我們每個(gè)人的責(zé)任。
教育的工作心得體會(huì) 教育工作心得體會(huì)幼兒園篇三
一個(gè)學(xué)期的工作基本已結(jié)束,,本人在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下順利了完成學(xué)校的各項(xiàng)工作。現(xiàn)在本學(xué)期教育教學(xué)心得歸納如下:
1,、本學(xué)期,,本人在開學(xué)初就努力學(xué)習(xí)數(shù)控專業(yè)相關(guān)知識(shí),,上課要給學(xué)生“一碗水”,,教師就要有“一桶水”,,所以在《中國數(shù)控論壇》里學(xué)習(xí)現(xiàn)代先進(jìn)的數(shù)控加工技術(shù),,讀書,、看報(bào)就成為每天的功課。只有這樣才能教好課,,高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。
2,、在教學(xué)形式上多樣化,激發(fā)學(xué)生興趣,,在課堂教學(xué)過程中,,不能老采用一種教學(xué)形式,,這樣可能會(huì)使學(xué)生感到?jīng)]有新鮮感,提不起學(xué)習(xí)的興趣,,容易在課堂上開小差,。教師在設(shè)計(jì)課堂教學(xué)時(shí),,應(yīng)利用各種教學(xué)方式方法,使教學(xué)過程形象,、生動(dòng)。除了利用多媒體教學(xué)外,,在上課時(shí),,為了激發(fā)學(xué)生興趣,,我會(huì)將全班分為若干組,,每組有小組長(zhǎng),,進(jìn)行比賽,比速度,,比成功率,比美觀,,這樣,學(xué)生們?cè)凇巴妗敝芯妥匀粚W(xué)到了東西,。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)表明,經(jīng)常變換教學(xué)形式,,容易激發(fā)學(xué)生的興趣,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效率,。
3,、 以身示范,,以情感人,德高為師,,身正為范,。我們要求學(xué)生不能怎樣,自己就先要做到,。教育過程中,,不體罰或變相體罰學(xué)生,,要以情感人,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正不再犯,,這一過程需一定的方法,,我作為一名新教師,尚未摸索到較好的方法,,在以后的教育教學(xué)過程中,,我將努力積累經(jīng)驗(yàn),并積極聽組內(nèi)老教師的課,,學(xué)習(xí)他們的教育教學(xué)方法,,摸索出適合自己的教育教學(xué)方式。
4,、建立良好的師生關(guān)系,,每一節(jié)課都是師生雙方情感體驗(yàn)的過程。教師要充分相信學(xué)生,、尊重學(xué)生,,和諧的師生關(guān)系,是學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)的情感基礎(chǔ),。在工作中,,我以真誠、平等的心態(tài)與學(xué)生相處,,我的真心換得了學(xué)生對(duì)我的誠意,。在孩子心中,我不僅是老師,,更是一位可以信賴的大朋友,。他們?cè)敢獍研睦镌拰?duì)我講,學(xué)習(xí)和生活上有了困難愿意向我尋求幫助,,課堂上,,在對(duì)聯(lián)知識(shí)的探索中,課堂氣氛既嚴(yán)肅又輕松,,大家積極思考,,踴躍發(fā)言。甚至已經(jīng)下課了他們也經(jīng)常圍著我問這問那,,從孩子們的神情和言談中流露出他們對(duì)知識(shí)的喜愛與渴求,。在實(shí)踐中我也體會(huì)到,良好的師生關(guān)系可以轉(zhuǎn)化成學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,使學(xué)生體會(huì)到成功的喜悅,,可激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生自信、自強(qiáng),、奮進(jìn)向上的決心,。
一學(xué)期的教學(xué),,本人收獲很多,有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn),。因此,,本人會(huì)在以后努力工作,把工作做細(xì)做好,,爭(zhēng)取早日成為一名擁有高素質(zhì)師德的新時(shí)代人民教師,。
教育的工作心得體會(huì) 教育工作心得體會(huì)幼兒園篇四
蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“只有能激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育,才是真正的教育,?!睂W(xué)生在接受教育和自我教育的.過程中,逐漸形成自我教育的習(xí)慣和能力,,將終身受益,。而培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力是重要的德育目標(biāo)之一,是班主任的一項(xiàng)重要工作任務(wù),。培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力,,需要班主任從多方面努力,融于全部教育工作之中,。
班主任對(duì)學(xué)生的愛,,不能停留在表面上,要深入到學(xué)生的內(nèi)心世界,,真正產(chǎn)生感情的溝通與共鳴,。師愛的溫暖不是目的,是為了教師更好的發(fā)揮教育影響力,,學(xué)生更好地接受教育,。班主任與學(xué)生的感情溝通,還表現(xiàn)在教師敢于進(jìn)行自我批評(píng),。教師被學(xué)生的缺點(diǎn),、錯(cuò)誤激怒,全憑個(gè)人感情的支配去處理,,這不是真正的愛,。班主任不能用權(quán)力“壓”學(xué)生,應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生明辨是非,,產(chǎn)生自覺向上的動(dòng)力,。
在班級(jí)體的教育、組織,、管理過程中,讓學(xué)生形成“我們是集體”,、“我是集體成員”的集體意識(shí),,產(chǎn)生一種對(duì)集體的責(zé)任感,。這種責(zé)任感促使學(xué)生與集體認(rèn)同,嚴(yán)格要求自己,,規(guī)范自己的言行,。我在班級(jí)工作中,從不采取“保姆式”的工作管教方法,,而是引導(dǎo)學(xué)生自治,、自理。同時(shí),,放手發(fā)動(dòng)學(xué)生,,讓每個(gè)學(xué)生在集體中發(fā)揮主體積極性,增強(qiáng)“參與意識(shí)”,,培養(yǎng)自我教育能力,。我們班成立了各種檢查評(píng)比小組,各種課外活動(dòng)小組,,每個(gè)同學(xué)都有自己的崗位和職責(zé),,對(duì)集體負(fù)責(zé)。班級(jí)體內(nèi)部事事有人管,,人人有事做,。這使每個(gè)人的才能在集體中得到展示的機(jī)會(huì)。實(shí)踐中,,提高了學(xué)生的自我教育能力,。
教育與活動(dòng)猶如“皮”與“毛”的關(guān)系,“皮不存,,毛將焉附,?”離開了活動(dòng),教育就會(huì)成為空話,。為了讓學(xué)生找到滿意位置,,我在班內(nèi)相繼開展兩類活動(dòng)。
如:組織“學(xué)法交流”,。高一新生多用初中學(xué)法來對(duì)待高中學(xué)習(xí),,結(jié)果很很難“到位”,我們請(qǐng)高三的優(yōu)秀生講初高中學(xué)法的區(qū)別,,也讓本班的優(yōu)秀生交流學(xué)法,。通過學(xué)習(xí)比較,學(xué)生可以找出自己的差距,,并借鑒別人用時(shí)間和心血換來的經(jīng)驗(yàn),,總結(jié)出適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,忙“到位”,。
渴望自我的表現(xiàn),,是高一新生的共同特點(diǎn),,針對(duì)這一特點(diǎn)我們開展了下列活動(dòng):1、“自己的歷史自己寫”,。利用開學(xué)初填《學(xué)生守則》,、《學(xué)生聯(lián)系冊(cè)》等機(jī)會(huì),提醒學(xué)生注重表現(xiàn),,用實(shí)際行動(dòng)寫好自已的歷史,。2、開展“學(xué)與玩辯論比賽”,、“百科知識(shí)競(jìng)賽”,。這些活動(dòng)為學(xué)生表現(xiàn)自己提供了機(jī)會(huì),他們會(huì)因自己的特長(zhǎng)得到了發(fā)揮而感到有用武之地,;同時(shí),,這些活動(dòng)可幫助學(xué)生思考自己在集體活動(dòng)中的價(jià)值。從而找到適合自己的最佳位置,。
教育的工作心得體會(huì) 教育工作心得體會(huì)幼兒園篇五
說到安全,,這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽,就會(huì)威脅到我們的生命,,迷路走失,,交通事故,高樓墜落,,校園暴力,,綁架勒索等等,由于我們的天真無邪與無知,,這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周圍,。我們都有愛自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,,就會(huì)給整個(gè)家庭造成無法估量的傷害與損失,。
針對(duì)日常生活中的種種不安全,我們必須時(shí)刻防范著,,因此,,安全的意識(shí)是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步,。
但是僅有安全的意識(shí)是不夠的,,我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),,培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力,,是我們必備的防范武器。
我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩嗌偕鐣?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說明做到安全并非易事,,這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí),。遠(yuǎn)離恐慌,,拒絕暴力,,真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。
通過觀看小學(xué)生安全教育知識(shí)視頻了解到,,很多關(guān)于安全知識(shí)的小常識(shí),。有很多事兒都要從我們身邊做起,從小事兒做起,,從小養(yǎng)成安全第一的好習(xí)慣,。體會(huì)如下:
1、寒假期間在家要聽從父母的話,,不在家胡鬧,。不攀爬窗戶、欄桿,、防盜網(wǎng)等,。
2、不亂使用液化氣灶,,不隨意開關(guān)煤氣開關(guān),。
3、不隨意觸摸接電裝置,、插頭等,,不隨意動(dòng)用家用電器,在家人指導(dǎo)下使用家用電器,。
4,、看電視要有時(shí)間觀念,不???,不長(zhǎng)時(shí)間看,注意保護(hù)眼睛,。
5,、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)、監(jiān)護(hù)下做一些力所能及的事兒,。拿碗,、拿筷子、自己吃飯等
1,、不隨意亂扔果皮紙屑,,亂丟垃圾等。所有垃圾分類丟入垃圾桶里。
2,、愛護(hù)公共設(shè)施,,花草等。不隨意踐踏草坪等,。
3,、不在公共場(chǎng)所戲耍打鬧。
4,、不在公共場(chǎng)所攀爬公共設(shè)施,。
5、不隨意損壞公共設(shè)施等,。
1,、過馬路走人行橫道。
2,、走路靠右行,,靠邊行走。
3,、不在馬路上玩耍,,打鬧。
4,、學(xué)習(xí)觀看信號(hào)燈,,黃燈站,紅燈停,,綠燈行,。
5、在馬路上注意避讓車輛,,保護(hù)自己人生安全,。
通過各種安全知識(shí)學(xué)習(xí),強(qiáng)化自己的安全意識(shí),,使自己從小養(yǎng)成一個(gè)懂得安全重要性的好孩子,。注意愛惜、保護(hù)自己,,做到安全第一,。
教育的工作心得體會(huì) 教育工作心得體會(huì)幼兒園篇六
這幾天,我用心讀了全區(qū)教育工作會(huì)上馬局長(zhǎng)的工作報(bào)告,,強(qiáng)調(diào)全區(qū)上下務(wù)必要提高思想認(rèn)識(shí),,切實(shí)增強(qiáng)做好教育工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感,,從戰(zhàn)略高度看教育,,從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展抓教育,緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的決策部署,,積極行動(dòng)起來,,以改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作,,推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展。要積極引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)心教育,、理解教育,,努力形成人人關(guān)心教育,、人人重視教育,、人人支持教育的良好氛圍。馬局長(zhǎng)要求,,要準(zhǔn)確把握,,大力推進(jìn)當(dāng)前教育五項(xiàng)重點(diǎn)工作。
一,、要在全區(qū)營造全社會(huì)關(guān)心支持教育事業(yè),、尊師重教的良好氛圍。大力宣傳捐資助學(xué),、支持教育發(fā)展優(yōu)秀民營企業(yè)家的善舉,,動(dòng)員更多的社會(huì)力量興教助教,。要在堅(jiān)持政府主導(dǎo)的前提下,,鼓勵(lì)社會(huì)力量投入教育、興辦教育,,發(fā)展教育產(chǎn)業(yè),。要切實(shí)關(guān)心廣大教師,,想方設(shè)法改善他們的工作生活條件,在工資待遇,、職稱晉升等方面給予政策傾斜,,確保廣大人民教師生活上受關(guān)心、待遇上有保障,、社會(huì)上有地位,。努力營造黨以重教為先、政以興教為本,、民以支教為榮的社會(huì)環(huán)境,。
二、是要建設(shè)一支師德高尚,、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,。
三、是要建立一批功能完備、設(shè)施一流的學(xué)校,。區(qū)委,、政府不惜財(cái)力,繼續(xù)加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入,,改善老師辦公,、學(xué)生住宿以及教育教學(xué)器材裝備,集中力量建設(shè)一批教學(xué)一流,、管理現(xiàn)代,、設(shè)施完備的學(xué)校。
四,、是培養(yǎng)一批品學(xué)兼優(yōu),、健康突出的學(xué)生。要注重學(xué)生品德教育,,先成人,、再成才。要德智體美兼顧教育,,激發(fā)學(xué)生興趣和活力,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要教育學(xué)生有一技之長(zhǎng),,重點(diǎn)培育技師,、技工、一線工人等各類人才,。
五,、是要建立一套發(fā)展教育的創(chuàng)新機(jī)制。各級(jí),、各部門要認(rèn)真研究,、探索和學(xué)習(xí)有利于教育事業(yè)跨越發(fā)展的先進(jìn)機(jī)制,力爭(zhēng)在短期內(nèi)使全區(qū)教育
工作水平上一個(gè)新臺(tái)階,,讓府谷縣的教育事業(yè)發(fā)展與縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展步調(diào)一致,。
通過對(duì)比,我發(fā)現(xiàn)自己所做的工作與區(qū)委政府的要求還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,我深深的認(rèn)識(shí)到教育的核心不是傳授知識(shí),,而是培養(yǎng)健康人格,這也將是越來越多的人所要形成的共識(shí),。所以下一步的工作我將從以下方面去努力完善,,盡量做到更好。
通過讀書,,逐步提高自身理論,、業(yè)務(wù)水平,。
現(xiàn)在社會(huì)在飛速發(fā)展,知識(shí)在不斷更新,,用當(dāng)初在學(xué)校里學(xué)到的那點(diǎn)知識(shí)去教學(xué)生已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠啦,。書是人類進(jìn)步的階梯,我要徜徉在書的海洋中,,多讀書:讀教育名著,,讀教育刊物,讀教材教法等,,不僅要通過讀書提高自己的業(yè)務(wù)水平,,而且要通過讀書提高自己的理論水平。只有自身的綜合素質(zhì)得到了提高,,才能坦然面對(duì)學(xué)生,,才能坦然面對(duì)課堂改革。
教育的工作心得體會(huì) 教育工作心得體會(huì)幼兒園篇七
俗話說,,做事先做人,。作為青春期的中學(xué)生,思想比較活躍,,思維也比較發(fā)達(dá),但是還很不成熟,、鑒別力還很不足,對(duì)任何事情都有比較強(qiáng)的新鮮感和嘗試意識(shí),,但是又不知道嘗試程度的深淺,。因此,作為家長(zhǎng)一是必須與學(xué)生的老師及時(shí)溝通,、交流,,了解學(xué)生在學(xué)校的日常表現(xiàn),便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)不好的苗頭,,積極配合老師做好學(xué)生的工作;二是平時(shí)在家或是與孩子一起活動(dòng)時(shí)多注意觀察孩子的言行,,對(duì)表現(xiàn)好的方面要及時(shí)的給予鼓勵(lì),并加以引導(dǎo),,以便取得鞏固好的效果和提升人生素養(yǎng)層次的目的;三是言傳身教,,始終堅(jiān)持做到“身教”重于“言傳”,,要求孩子不做的事情,作為父母的要首先不要去做,,這樣的監(jiān)督才會(huì)有效果;要求或是倡導(dǎo)孩子去做的事情,作為父母的要身體力行,、積極的去做,,這樣的推動(dòng)才會(huì)有效果;四是多于孩子溝通交流,與孩子交朋友,。只有與孩子成為朋友,孩子才會(huì)把你當(dāng)成朋友,,才能把你不能監(jiān)督到事情毫無保留的告訴你,你才能通過孩子的言行了解孩子的日常表現(xiàn),,對(duì)于好的方面表揚(yáng)或是鼓勵(lì)才有依據(jù),同時(shí)還能發(fā)現(xiàn)孩子的不足或做的不到位的地方,,以便于給予及時(shí)的糾正,避免釀成壞的習(xí)慣,,而形成“惡習(xí)”。
學(xué)習(xí)是提高自身素養(yǎng),、增長(zhǎng)才干的唯一途徑。在日常的工作生活中,,只有不斷地學(xué)習(xí),、持續(xù)的學(xué)習(xí),才能不斷地增長(zhǎng)知識(shí),、完善自我,,促進(jìn)自身的成長(zhǎng)和發(fā)展,,作為一個(gè)自然人是這樣,但是為人父母還要擔(dān)負(fù)起教育孩子,、培養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù),,特別是作為青春期的中學(xué)生更應(yīng)該多給予幫助和引導(dǎo),避免出現(xiàn)偏差,,而影響成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),。孩子是我們的未來和希望,孩子能否健康的成長(zhǎng)和發(fā)展,,事關(guān)社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步,、事關(guān)民族的前途和命運(yùn)。因此,,作為父母必須首先做到率先垂范,,在學(xué)習(xí)上給孩子當(dāng)好向?qū)Щ驅(qū)в危瑘?jiān)決不能做幫手,,引導(dǎo)孩子加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、認(rèn)真思考的習(xí)慣,。比如:孩子在做作業(yè)的時(shí)候遇到攔路虎,,不要急著給他解題或是教給他怎樣去做,而是應(yīng)該給他講關(guān)于該習(xí)題的原理,、公式或帶領(lǐng)著復(fù)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容,引導(dǎo)孩子自己去獨(dú)立思考,、獨(dú)立完成,,這樣還能增強(qiáng)孩子的理解和記憶;其次是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)孩子做到“學(xué)習(xí)快樂化,、快樂學(xué)習(xí)化”,。俗話說,興趣是最好的老師,。在日常的生活中多給予孩子交流,、溝通,把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、學(xué)習(xí)體會(huì)以及在學(xué)習(xí)中的樂趣多給孩子分享,,要注意與時(shí)俱進(jìn),適合孩子的理解能力和胃口,,同時(shí),,話語要健康,、積極,能調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)的積極性,,還能引起孩子的學(xué)習(xí)興趣,。
俗話說,父母是孩子的第一任老師,。父母的一言一行,,將會(huì)給孩子、特別是作為青春期的中學(xué)生造成極大的影響:因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)時(shí)期的孩子大部分與父母同住在一起,,再就是現(xiàn)在的孩子對(duì)父母過分依賴,,因而做父母的說的話、辦的事以及處理問題的態(tài)度等對(duì)孩子的影響都是非常的大,。在日常的生活中要多與孩子溝通交流,,特別是在溝通交流關(guān)系融洽、孩子的情緒比較亢奮時(shí),,要注意適時(shí)的引經(jīng)據(jù)典,,列舉一些典型的例子和身邊的例子,用榜樣的力量來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)斗志,、立志成才的斗志;同時(shí),,在家庭中一要積極營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,比如,,父母要與孩子一同學(xué)習(xí),、一塊探討生活中遇到的問題,對(duì)家庭成員中取得成績(jī)的,,要及時(shí)給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì);再比如,,家庭藏書中還要陳列一些勵(lì)志的書籍,引導(dǎo)孩子自己去瀏覽,,使孩子的思想受到啟迪,,為使孩子確立人生目標(biāo)打下基礎(chǔ)。二要引導(dǎo)孩子做思想品德的模范,,養(yǎng)成在校尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)公物,、積極參加集體活動(dòng)等;在家尊敬父母和長(zhǎng)輩,,愛護(hù)身邊的弟弟妹妹;在公共場(chǎng)所尊敬長(zhǎng)輩、與人友善等,。再就是,,在家庭中還要營造和諧的環(huán)境,為孩子在家庭中愉快的學(xué)習(xí),、舒心的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的氛圍,,為孩子的健康茁壯成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基石,。
教育的工作心得體會(huì) 教育工作心得體會(huì)幼兒園篇八
通過學(xué)習(xí)校園安全教育,使我受益很大,。對(duì)安全方面的知識(shí)有了更多的了解,,有了較大的提升,確實(shí)感到校園安全工作的重要性,。
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),,事關(guān)千家萬戶的幸福。學(xué)生是祖國的未來,,是家人的希望,。孩子的生命如果不保,我們又談何教育呢,?我們身邊每年死于意外事故的兒童數(shù)目驚人,。看到一幕幕慘狀,,聽到那一聲聲撕心裂肺的哭喊聲,,多么令人揪心啊。鮮活的生命瞬間逝去,,未綻放的花蕾就這樣離開,,我們做老師的怎能不為之動(dòng)容。
做好安全教育工作,,責(zé)任尤為重大,。深思學(xué)生安全事故發(fā)生的原因。不難發(fā)現(xiàn)如果學(xué)生平日的安全教育到位,,學(xué)生具有基本的安全意識(shí)和防范能力,,許多悲劇是可以避免的。這就充分反映出我們的學(xué)校,、家庭安全教育方面還存在一些亟待加強(qiáng)的地方,。另外,我們目前學(xué)校的安全工作還不到位,、不規(guī)范。如學(xué)校的公共安全教育方面的課程設(shè)置零散,,甚至有的設(shè)而不上;內(nèi)容多偏重于學(xué)生安全知識(shí)的傳授,,多以教師的口授為主,缺乏對(duì)學(xué)生行為的訓(xùn)練,。學(xué)校必須將加強(qiáng)安全教育工作當(dāng)做大事來抓,,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生各方面的安全知識(shí),,教會(huì)學(xué)生的求生自救自護(hù)本領(lǐng),,使學(xué)生在認(rèn)知,、行為上樹立安全意識(shí)。使我們的孩子在生活實(shí)踐中應(yīng)用安全知識(shí),,進(jìn)行自我保護(hù),,養(yǎng)成規(guī)范的安全行為習(xí)慣。學(xué)校安全工作無小事,,必須常抓不懈,,做到實(shí)處。只有學(xué)生懂得安全知識(shí),,有安全防范意識(shí),,有一定的自救能力,才能降低學(xué)生的安全事故,。
1,、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校要始終把安全工作放在首位,,做到時(shí)時(shí)講安全,,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),,結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,,認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,,每周一次主題安全教育晨會(huì),,每月一次安全教育主題班會(huì)。教育學(xué)生無論是集體活動(dòng)還是體育課,,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,,不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,遇到他人生病,、遇險(xiǎn)等,,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話,。讓學(xué)生從思想上重視安全,,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
2,、開展豐富多彩的教育活動(dòng),。利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng),、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害,、防火,、防盜、防震,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識(shí)。教育學(xué)生不買三無食品,,不吃腐爛變質(zhì)的食物,,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西,。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3,、加強(qiáng)檢查,,及時(shí)整改。每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,,讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師,。每天放學(xué)的路隊(duì),也讓路隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),,并及時(shí)填寫路隊(duì)名單,,進(jìn)行評(píng)價(jià)。送路隊(duì)時(shí)教育學(xué)生要好好走路,,不要邊排路隊(duì),,邊打鬧,不要在路上玩,,要按時(shí)回家,。課間,派出小衛(wèi)士檢查,,對(duì)于追逐打鬧的學(xué)生做好登記,。要做好安全教育工作。
4,、家校聯(lián)系,,保障安全。留有學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話,,隨時(shí)可以與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到:“安全第一”,。學(xué)生意識(shí)到安全第一,,健康第一。
今后,,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來教育工作的重點(diǎn)。相信我悶得教育工作者將進(jìn)一步重視安全教育工作,,盡心盡職做好安全教育工作,。