無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

大學(xué)師范生自我鑒定 師范生自我鑒定材料篇一

一個(gè)多月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,，靜下心來(lái)回想一下,，雖然日子忙碌，但在自己的努力實(shí)踐中和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助下我覺(jué)得在實(shí)習(xí)過(guò)程中受益匪淺,。實(shí)習(xí)期間,，我先聽指導(dǎo)老師講課，總計(jì)聽了8節(jié)課,，之后,，我認(rèn)真?zhèn)湔n、寫教案,，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)向指導(dǎo)老師詢問(wèn),。每次上課之前都要把教案給指導(dǎo)老師審查，通過(guò)之后才進(jìn)行課堂教學(xué),。如若有問(wèn)題,，認(rèn)真修改。同時(shí)還經(jīng)常請(qǐng)李老師指出缺點(diǎn)和不足,，以不斷提升自己,。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難,！需要下很大的工夫,。在教學(xué)之前，我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課,。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧！

實(shí)習(xí)期間,，作為實(shí)習(xí)班主任,，每天自習(xí)課維持秩序，監(jiān)督到位,，耐心地做學(xué)生的思想工作,。

在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中，我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情,。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,，學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西，受益匪淺,，為以后做一名優(yōu)秀的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌，但卻是對(duì)我人生的一大有益的嘗試和磨練,。最后,，我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的李老師，是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識(shí),，使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué),。同時(shí)，我也要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的老師表示衷心的感謝和崇高的敬意,！

大學(xué)師范生自我鑒定 師范生自我鑒定材料篇二

陽(yáng)春三月,，我們小組順利地完成了去中學(xué)的實(shí)習(xí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)(也極有可能是我一生在大學(xué)中的一次教育實(shí)習(xí)),，我認(rèn)為,，不僅使我掌握了基本的教學(xué)技能，更重要的是提高了與他人交際的能力,，以及在生活中應(yīng)盡的責(zé)任,，為以后步入社會(huì)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

首先通過(guò)本次實(shí)習(xí),，我感覺(jué)到不僅僅是在教育教學(xué)中,，在社會(huì)生活中的各個(gè)方面，大事小事只有做好充分的準(zhǔn)備,。這種準(zhǔn)備應(yīng)當(dāng)是多方面的：既要備自己,，又要備他人;既要備事件提前,，又要備事件滯后;既要備突發(fā)事件，又要備平平淡淡,。只有做好充分的準(zhǔn)備,，才有可能走向成功。機(jī)遇總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人,。

其次,，通過(guò)本次實(shí)習(xí)，與人交際的能力,，我自認(rèn)為上升了一個(gè)臺(tái)階,。第一堂課前，我的心嘭嘭直跳,。但一旦走上了講臺(tái),，恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了，然后順利地講課,。還有,，就是當(dāng)偶爾講錯(cuò)時(shí)，我會(huì)拿太緊張當(dāng)借口,，這樣會(huì)緩和尷尬的氣氛,。另外，我發(fā)現(xiàn)與中學(xué)教師交流的也很順利,，這除了認(rèn)真,、坦誠(chéng)的態(tài)度外，也與實(shí)習(xí)一個(gè)月練出的膽量密不可分,。

再次,，實(shí)習(xí)期間，我組織了高一十班與本班同學(xué)的足球聯(lián)賽,。這無(wú)疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用,。球賽結(jié)束后，我們負(fù)責(zé)球員的后勤工作(打開水,、賣水),，雖然花錢不多，卻讓我們感到很快樂(lè),。最后,，學(xué)生離開時(shí)，一句注意安全出自我的口中,，我確實(shí)感到肩上的擔(dān)子不只是這一句話,，而是語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)得發(fā)自內(nèi)心地對(duì)自己學(xué)生的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。

還有,，那就是在高一三班,、四班與十班的交流會(huì),。通過(guò)師生交流會(huì)，師生感到毫無(wú)距離和代溝可言,。我們幾位實(shí)習(xí)教師毫無(wú)保留的傳授了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，積極鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)的態(tài)度，使學(xué)生感到考上大學(xué)并不難,，只要通過(guò)努力,，一定會(huì)順利過(guò)關(guān)。當(dāng)然,，我們還為學(xué)生上演了一人一首歌,，這更是師生親密無(wú)間。最后,，感到遺憾的事，我們的實(shí)習(xí)時(shí)間太短,，自己的教學(xué)風(fēng)格還沒(méi)能進(jìn)一步完善,，教學(xué)能力沒(méi)能進(jìn)一步提高。教態(tài)仍有需要改進(jìn)的地方,。

以上,，便是我的師范生實(shí)習(xí)自我鑒定。我想,，通過(guò)本次實(shí)習(xí),，我們?nèi)〉玫纳僭S經(jīng)驗(yàn)，要保留下來(lái)記錄下來(lái),。所犯的錯(cuò)誤,，鑒定的教訓(xùn)，更要記住,，作為避免以后再犯的警鐘,，為以后步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

大學(xué)師范生自我鑒定 師范生自我鑒定材料篇三

轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活也結(jié)束了,。還記得當(dāng)時(shí),，還天天盼望著實(shí)習(xí)結(jié)束的一天，而當(dāng)這一天真的到來(lái)的時(shí)候自己才發(fā)現(xiàn),，雖然是短短的兩個(gè)月時(shí)間,，可是自己早已不知不覺(jué)中習(xí)慣了這個(gè)環(huán)境，融入了這個(gè)集體,，早已把自己當(dāng)成了這個(gè)集體里的一份子,。想到自己要離開了，是那么的不舍,?？吹阶约合嗵幜藘蓚€(gè)月的學(xué)生和老師,，想到今后就不能再見(jiàn)面了，真的不想走,。突然間發(fā)現(xiàn)這里的一切都好親切,，自己的學(xué)生都萬(wàn)分可愛(ài)?？吹剿麄円粋€(gè)個(gè)不舍的眼神真的很想留下來(lái),。時(shí)間過(guò)得真快，兩個(gè)月就這樣過(guò)去了,?；叵肫鹪谶@短暫的兩個(gè)月內(nèi)所發(fā)生的和自己所經(jīng)歷的事情，真的學(xué)會(huì)了很多,。

我實(shí)習(xí)所在的學(xué)校是京郊的一所鄉(xiāng)村學(xué)校,。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分：課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查,。這段時(shí)間我對(duì)自己的實(shí)習(xí)自我鑒定如下：

1,、課堂教學(xué)：完成教案數(shù)為五份，試講次數(shù)為五次,，上課節(jié)數(shù)為五節(jié),。

2、班主任工作：組織一次《迎奧運(yùn)主題班會(huì)》觀摩課,。

3,、教育報(bào)告；完成一份教育調(diào)查報(bào)告,。

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多,。一方面，我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海,，使得我不得不晝夜苦讀,；另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),。

在我第一次深入課堂時(shí),，我就遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、沒(méi)想過(guò)的難題,。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,，我問(wèn)學(xué)生：你們聽完課，印象最深的是什么,？學(xué)生面面相覷,，茫然無(wú)語(yǔ)。學(xué)生何以如此呢,？在我看來(lái)主要是由于學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣,。

古人云：知之者不如好知者,，好知者不如樂(lè)知者。興趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件,。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望,，興趣溢生動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢,？

在班主任實(shí)習(xí)工作中,，我在班上開展了迎奧運(yùn)主題班會(huì)活動(dòng)。起初,，我遇到了許多困難：比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首,。當(dāng)時(shí)，有人建議我使用強(qiáng)制方法,。比如說(shuō)罰站,、罰蹲等。誠(chéng)然,，這種方法可以勉強(qiáng)維持班級(jí)秩序,。然而，這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,，甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。

作為教育工作者,，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且,，教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,，是學(xué)生活動(dòng)的組

這次實(shí)習(xí)體驗(yàn)使我受益頗多，也對(duì)自己做了一場(chǎng)絕好的檢驗(yàn),。作為一名老師,，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，知識(shí)面要寬廣,，平時(shí)要做有心人,，多多細(xì)心觀察生活，留意身邊的事情,，并將他們靈活的運(yùn)用滲透于教學(xué)之中,。作為一名班主任，耐心和毅力,，理解和尊重,，是處理學(xué)生工作時(shí)非常重要的因素。無(wú)論是哪一個(gè)角色,，我深深體會(huì)到了教學(xué)相長(zhǎng)的道理,，其實(shí),，學(xué)生也是我的老師，我們一起成長(zhǎng)成熟,。 十年樹木,，百年樹人。實(shí)習(xí)生活雖然結(jié)束了,，但我的教師生涯才剛剛開始,，知識(shí)是無(wú)止境的，我會(huì)時(shí)刻不忘超越自己,，面對(duì)教育事業(yè),，我將帶著滿腔熱情，不斷前行,。要說(shuō)實(shí)習(xí)的遺憾也是有的,，主要還是角色定位問(wèn)題，有時(shí)候會(huì)忽略掉自己是實(shí)習(xí)老師的身份,，而把自己設(shè)定為一個(gè)觀察者,，多了旁觀少了融入?yún)⑴c以及指導(dǎo)。此外,，實(shí)習(xí)生活并沒(méi)有想象中的那么充實(shí),，有自己的一部分原因。作為一名實(shí)習(xí)生主動(dòng)性欠缺,，還有就是之前的準(zhǔn)備工作欠到位,。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，有付出,，有收獲,，有反思，也有感恩,。最后還是要特別感謝我的慈愛(ài)的指導(dǎo)老師樣凱老師,，和那一群親切可愛(ài)的學(xué)生們。

大學(xué)師范生自我鑒定 師范生自我鑒定材料篇四

對(duì)于師范生來(lái)說(shuō),，實(shí)習(xí)讓我邁出了教師生涯的第一步,，同時(shí)也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。20xx年9月24日至12月10日,，我在田東縣平馬鎮(zhèn)鎮(zhèn)甲逢小學(xué)實(shí)習(xí)兩個(gè)多月,。在這兩個(gè)多月內(nèi)，我頂替原四（2）班班主任的崗位,，實(shí)習(xí)期間主要負(fù)責(zé)教授的科目是數(shù)學(xué),，兼顧美術(shù)、思想品德、信息技術(shù),、科學(xué),、科技文體活動(dòng)等科目。作為實(shí)習(xí)班主任,，帶領(lǐng)該班學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì),、文藝匯演，早操,、課間操時(shí)維持秩序,，幫忙分早餐，晚自習(xí)下班指導(dǎo)功課,，做了幾名后進(jìn)生的思想工作,，籌辦了“我為紅領(lǐng)巾添光彩”主題班會(huì)。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,，我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情,。這次實(shí)習(xí)令我感受頗多，讓我深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵,。實(shí)習(xí)期間,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，能積極配合班主任開展工作,，協(xié)助掌控班級(jí),，管理學(xué)生，跟班參加班級(jí)的日常工作,，全身心投入到教學(xué)和班級(jí)管理當(dāng)中,。

在實(shí)習(xí)中，我感受最深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學(xué)生為主體,，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性外，還必須積極使用行之有效的教學(xué)方法,，這樣才能確保課堂教學(xué)的成功,。根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn)，在教學(xué)過(guò)程中我盡量使課堂生動(dòng)活潑,，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,，多與學(xué)生互動(dòng)，比如盡量多抽取學(xué)生起來(lái)回答問(wèn)題,。

在擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任的過(guò)程中,，我深刻體會(huì)到了作為一名班主任的不易，班主任工作瑣碎繁雜,。班主任除了要做好自己的學(xué)科教學(xué)外,，還要增加很多其他方面的工作。作為他們的班主任，我經(jīng)常與他們進(jìn)行溝通,，因材施教,，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，才能收到更好的教育效果,。

以上就是我的實(shí)習(xí)鑒定,，實(shí)習(xí)過(guò)程中當(dāng)然還存在一些不足，比如不能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)并處理學(xué)生報(bào)告的問(wèn)題,。實(shí)習(xí)讓我成為教師的基本素質(zhì)得到了鞏固和加強(qiáng),。“傳道授業(yè)解惑”,，實(shí)習(xí)這一段時(shí)間里我收獲了知識(shí),，收獲了經(jīng)歷，收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)愛(ài)和教誨,，同時(shí)更收獲了學(xué)生真摯的感情,。我會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取成為一名合格的人民教師!

實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)語(yǔ)

該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,，實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極,，細(xì)心踏實(shí),，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握了方法與技巧,，在教學(xué)上,，表現(xiàn)出高度熱情，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,，能夠嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，能與同事和睦相處，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神,，被師生一致評(píng)價(jià)是一位優(yōu)秀的實(shí)習(xí)教師,。

實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)

該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干,，教學(xué)上講解詳細(xì)，能兼顧不同程度學(xué)生的需要,，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、速度及教學(xué)方式，努力求得學(xué)生最大利益,。批改作業(yè)認(rèn)真,，評(píng)語(yǔ)多樣，豐富懇切。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),、實(shí)踐和鍛煉,，能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作，善于思考,，舉一反三,，被師生一致評(píng)價(jià)是一位優(yōu)秀的實(shí)習(xí)教師。

實(shí)習(xí)班主任評(píng)語(yǔ)

該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)班主任工作期間,，能積極配合班主任開展工作,，協(xié)助掌控班級(jí)，管理學(xué)生,，跟班參加班級(jí)的日常工作,，全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情,，獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事務(wù),。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,，特別注意對(duì)學(xué)生的個(gè)別教育,，效果良好，深受學(xué)生愛(ài)戴,，被師生一致認(rèn)為是一位優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任,。

小組意見(jiàn)

該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，為人謙虛,、認(rèn)真、勤奮好學(xué),，刻苦鉆研教法,。尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)學(xué)校老師。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的學(xué)習(xí),、實(shí)踐和鍛煉,，能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作，善于思考,，舉一反三?？偟膩?lái)說(shuō),，經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該同學(xué)基本上完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),，綜合素質(zhì)得到較大提高,，達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。

該同學(xué)在兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)中，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，能比較快速,、全面地了解各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)并全身心投入工作。負(fù)責(zé)多個(gè)年級(jí),，她精心備課,、認(rèn)真組織，用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,。在會(huì)議上能仔細(xì)傾聽,、耐心詢問(wèn)、認(rèn)真思考,，最終協(xié)助老師完成小組的任務(wù),，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神。

大學(xué)師范生自我鑒定 師范生自我鑒定材料篇五

三年的學(xué)習(xí)讓我收獲了很多,。我在提高自己科學(xué)文化素養(yǎng)的同時(shí),，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德,、智,、體諸方面全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,，做一個(gè)有理想,、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

在讀書其間,，我尊敬老師，熱愛(ài)母校,，無(wú)論是對(duì)老師還是對(duì)學(xué)校我都有很濃厚的感情,，我遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校里的規(guī)章制度,，從沒(méi)有違紀(jì)行為,。

剛踏進(jìn)大學(xué)校門的我，音樂(lè)素養(yǎng)可以說(shuō)是一窮二白,，以前只是非常喜歡,，從沒(méi)受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練，經(jīng)過(guò)四年的超過(guò)常人幾倍的努力,，我在聲樂(lè),、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步，丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝,。

作為一個(gè)師范生,，做一個(gè)老師是我的夢(mèng)想,，因此，我會(huì)通過(guò)自己的努力以及對(duì)音樂(lè)教育事業(yè)的熱愛(ài)做一位優(yōu)秀教師,。

在即將走向工作崗位前夕,，我心情十分激動(dòng)、興奮,，因?yàn)槲抑澜處熓侨祟愳`魂的工程師,，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)，而且我知道作為黨培養(yǎng)出來(lái)的人民教師,，必須忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。工作上,，我會(huì)努力做好自己的本職工作,，反復(fù)鉆研、認(rèn)真學(xué)習(xí),，多與學(xué)生溝通,，為學(xué)生考慮，為學(xué)生服務(wù),，爭(zhēng)取每一天,，也都是學(xué)生快快樂(lè)樂(lè)、高高興興成長(zhǎng)的一天,。

在校這幾年,，塑造了一個(gè)健康，充滿自信的我,，自信來(lái)自實(shí)力,，但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到，眼下社會(huì)變革迅速,，對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,，社會(huì)是在不斷變化發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識(shí),，完善自己,，改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。

大學(xué)師范生自我鑒定 師范生自我鑒定材料篇六

我的專業(yè)是化學(xué),，大學(xué)里主要學(xué)習(xí)了化學(xué)和教育學(xué)相關(guān)的知識(shí),，自我對(duì)心理學(xué)也很感興趣，自身?xiàng)l件方面覺(jué)得自我很有耐心,，辦事也很細(xì)心,。我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)乃至教育都覺(jué)得很重要。

我在xxx學(xué)校實(shí)習(xí)了近xx月,，此刻就要結(jié)束了,，經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)，本人積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),，為不斷提升自我的專業(yè)技能,，打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)向同事們請(qǐng)教學(xué)習(xí),，經(jīng)過(guò)和學(xué)生逐步深入的接觸,，不斷的體會(huì)到從事教育工作的重要意義，以一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心,，把自我的活力傾注于光榮的教育事業(yè),。

在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，本人不斷的提高自我的職業(yè)修養(yǎng),，加強(qiáng)自身的師德建設(shè),，樹立起良好的教師的形象，經(jīng)過(guò)自我的言談舉止,，在潛移默化當(dāng)中,，讓自我的學(xué)生受到教育，讓學(xué)生懂得自我的職責(zé),。

不但要提高師德的水平,，同時(shí)還要讓自我的職業(yè)道德在教育工作中發(fā)揮重要的作用，用自身的道德水平去影響學(xué)生,。同時(shí)在和學(xué)生的接觸過(guò)程中,，不斷的反思自我工作的得失，注意發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,，針對(duì)自我的這些缺點(diǎn),，不斷的加強(qiáng)自我的職業(yè)道德修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)水平,，在將來(lái)的工作中,，取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

在工作中,，本人進(jìn)取的和同事交流,，充分利用自我的時(shí)間多去聽經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的課，在聽課中不斷的向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,，提高自身的素養(yǎng),，把教學(xué)理論在實(shí)際中靈活應(yīng)用,，不斷的在工作中積累經(jīng)驗(yàn)。在這x月的工作當(dāng)中,，和同學(xué)的感情是越來(lái)越深,，工作開展的也是十分順利，同時(shí)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得了不菲的成績(jī),，這是和同學(xué)們的努力和其他教師的大力支持和幫忙是分不開的,。

我學(xué)的師范專業(yè)，自我又這么熱愛(ài)它,，所以我決定做一名教師,，可是我明白要成為一名優(yōu)秀的教師是一條漫長(zhǎng)的路，但我有信心能將它進(jìn)行到底,。

大學(xué)師范生自我鑒定 師范生自我鑒定材料篇七

20xx年10月8日至11月29日,，我在麗水梅源中學(xué)進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分：班主任工作,、課堂教學(xué),。在原任指導(dǎo)老師季老師，季老師也是班主任,。在她的的耐心指導(dǎo),、幫助下，我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù),。 實(shí)習(xí)期間,，在季老師的指導(dǎo)和支持下,我總計(jì)聽了25節(jié)課,上了12節(jié)課?？偟膩?lái)說(shuō),，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確,。課堂教學(xué)中,，教學(xué)效果好

，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化,、鞏固,教學(xué)重點(diǎn)突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù).同時(shí), 課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,，批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真，還經(jīng)常請(qǐng)季老師指出缺點(diǎn)和不足,，以不斷地提升自己,。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫,。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課,。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。 實(shí)習(xí)期間,作為實(shí)習(xí)班主任,，每天課間操時(shí)維持秩序,，監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作,。教師節(jié)期間，我在班主任季老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,，籌辦了以＂尊師重教＂為主題的班刊展覽活動(dòng),，得到了老師和學(xué)生的極大肯定。 在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中,，我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,，學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。 但是,，在教學(xué)過(guò)程中，時(shí)間把握不當(dāng),，不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),，教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方，給學(xué)生造成一定的理解困難,。所以,，我想，作為一名師范生,，要真正走向了工作崗位,，還需要自己以后兩個(gè)月的實(shí)習(xí)不斷地努力實(shí)踐，追求進(jìn)步,。 實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌,，但卻是對(duì)我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,，我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師,，是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識(shí)，使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué),。同時(shí),，我也要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！

對(duì)于師范生來(lái)說(shuō),，實(shí)習(xí)讓我邁出了教師生涯的第一步,，同時(shí)也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。

實(shí)習(xí)中,，讓我感受最為深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學(xué)生為主體,，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性外，還必須積極使用行之有效的教學(xué)方法,，這樣才能確保課堂教學(xué)的成功,。針對(duì)我實(shí)習(xí)的特點(diǎn),，在教學(xué)過(guò)程中我必須盡量使課堂生動(dòng)活潑，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,，多與學(xué)生互動(dòng),，比如盡量多抽取學(xué)生起來(lái)回答問(wèn)題，盡管有些問(wèn)題是沒(méi)有什么技術(shù)含量的,。另外,，在試教過(guò)程中，要主要以學(xué)生為主體,，否則,，教師就不可能成為指導(dǎo)者和助學(xué)者。讓學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考,，主動(dòng)獲取知識(shí)的能力,。就如授人以魚，不如授人以漁的說(shuō)法,。同時(shí),，興趣是最好的老師，在培養(yǎng)學(xué)生興趣以后,，才能讓學(xué)生真正意義上愛(ài)上物理課,，讓學(xué)生自愿去學(xué)。

在真正課堂教學(xué)中,，畢竟是第一次站在真正的講臺(tái)上面對(duì)那么學(xué)生,，總免不了緊張，差點(diǎn)連話也講不出,，而且經(jīng)常在講課過(guò)程中忘記下一步該說(shuō)什么,。我也想過(guò)把大學(xué)所有學(xué)過(guò)的知識(shí)，所有平生知道的知識(shí)都用上,，但真正上了講臺(tái)以后,，才發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)是如此缺乏，除了本身的怯場(chǎng)以外,，也跟自身知識(shí)儲(chǔ)備有限有關(guān),。盡管在課下我已經(jīng)花了很多時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備，認(rèn)真寫教案,，查資料,，講課以后，我才發(fā)現(xiàn),，教案與課堂的差異那么大,，教案畢竟是死的，課堂上，每個(gè)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解不可能一樣,，你也不可能說(shuō)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì),。在教學(xué)生的同時(shí)，學(xué)生也在影響你,，改變你的觀點(diǎn),。但是很幸運(yùn)的是同學(xué)們都非常認(rèn)真，也都非常配合,，給我鼓勵(lì),，感覺(jué)并不是實(shí)習(xí)老師在給他們上課，而就像他們自己的老師給他們上課一樣專心,，我也慢慢克服了緊張的情緒,，不斷改變自己的教學(xué)技巧，冷靜地投入到教學(xué)中,，一步一步進(jìn)步，真正去面對(duì)這些如饑似渴的眼睛,。

在實(shí)習(xí)班主任的過(guò)程中,，讓我深刻體會(huì)到了作為一名班主任的不易，尤其是擔(dān)任初中年級(jí)的班主任,，工作很瑣碎,，很繁雜。由于初中年級(jí)學(xué)生的心智還不成熟,，在生活和學(xué)習(xí),，紀(jì)律等方面都需要班主任像父母一樣仔細(xì)地去叮嚀，因此,，班主任除了要教好自己的那門功課外,，更要增加很多其他方面的工作，如果課前紀(jì)律工作,，辦理板報(bào),，班主任講話等等。最重要的一點(diǎn)事班主任還擔(dān)任了思想品德工作課程的老師和家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò),。在擔(dān)任初中年級(jí)實(shí)習(xí)班主任的過(guò)程中,，由于該階段的學(xué)生都是90后的孩子，基本上都是獨(dú)生子女,，沒(méi)受過(guò)什么挫折,，吃過(guò)什么苦，心靈都還比較脆弱,，但又較早接觸網(wǎng)絡(luò)文化,，思想比較早熟，因此作為他們的班主任，必須要用愛(ài)去開啟學(xué)生的心靈,，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行溝通,，對(duì)于特別頑皮的學(xué)生，更要采取好的態(tài)度來(lái)教育,，因?yàn)槟銘B(tài)度越是強(qiáng)硬,，他也許還更反叛，另外,，我還利用課間休息的時(shí)間跟學(xué)生交流一些網(wǎng)絡(luò)上健康新奇的東西,，讓學(xué)生信任老師，才會(huì)多與老師談心,，師生間敞開心扉,，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，才能收到更好的教育效果,。

以上就是我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的一些評(píng)價(jià),，實(shí)習(xí)以后并不是就說(shuō)明我們就可以成為一名人民教師了，它只是說(shuō)我們初步具備了一名教師的基本素質(zhì),，這些素質(zhì)在以后的工作中還有待鞏固和加強(qiáng),。我今后要走的路還很長(zhǎng)，不僅關(guān)系到我們工作本身,，還有一名作為人名教師的社會(huì)責(zé)任：傳道授業(yè)解惑,。實(shí)習(xí)的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)說(shuō)短也短，在這一段時(shí)間里我收獲了知識(shí),，收獲了經(jīng)歷,，收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)愛(ài)和教誨，同時(shí)更收獲了學(xué)生間建立起來(lái)的深厚感情,，在此,，我想對(duì)你們說(shuō)一句“謝謝你們”路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,！我會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取成為一名合格的人民教師,！

該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,，實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極,，細(xì)心踏實(shí),，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握了方法與技巧,，在教學(xué)上,，表現(xiàn)出高度熱忱,，講解詳細(xì)，能兼顧不同程度學(xué)生的需要,，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,，速度及教學(xué)方式，努力求得學(xué)生最大利益,。批改作業(yè)認(rèn)真,，評(píng)語(yǔ)多樣，豐富懇切,。上

課秩序掌握得宜,，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)健,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能主動(dòng)提出討論,，討論中自然流露出佳學(xué)養(yǎng)與見(jiàn)識(shí)。同時(shí)能夠熟悉學(xué)生背景,，性情心思細(xì)膩,，眼光獨(dú)到，善于觀察并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，常利用下課放學(xué)時(shí)間和學(xué)生談話,，給予指導(dǎo)。特別關(guān)懷班上弱勢(shì),，成績(jī)差,，行為偏差的孩子,，給予肯定鼓勵(lì),，積極其向善，深得學(xué)生喜愛(ài),，樂(lè)意協(xié)助導(dǎo)師掌握班級(jí)輔導(dǎo)學(xué)生,，并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。和學(xué)生指導(dǎo)老師有良好互助,，善于發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點(diǎn),。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，實(shí)踐和鍛煉,，能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,，善于思考，舉一反三,，總的來(lái)說(shuō),，該同學(xué)基本完成了各項(xiàng)任務(wù)，綜合素質(zhì)得到了很大提高,，在實(shí)習(xí)態(tài)度上熱情主動(dòng)積極,，對(duì)事物保持高度的好奇與興趣，虛心求教并勇于建言，隨時(shí)調(diào)整自己,，力求成長(zhǎng),。被師生一致評(píng)價(jià)是一位優(yōu)秀的實(shí)習(xí)教師。

大學(xué)師范生自我鑒定 師范生自我鑒定材料篇八

我是一名師范專業(yè)的學(xué)生,，為了檢驗(yàn)自己的專業(yè)知識(shí),。今年我到某中學(xué)進(jìn)行了為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)。時(shí)間過(guò)得很快,，這是我在實(shí)習(xí)期間所得感悟以及對(duì)自己表現(xiàn)的鑒定,。

在個(gè)人形象方面，我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換,。在穿著上大方得體,，言談舉止，自然端莊,，盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好,，文化水平高的印象。

在教學(xué)工作方面,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，用心修改教案，確保教案,、教學(xué)課件規(guī)范,，內(nèi)容準(zhǔn)確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，針對(duì)不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),，課堂上積極面對(duì)，教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)清晰流暢,，虛心聽取指導(dǎo)老師的意見(jiàn),，彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。

在我當(dāng)代理班主任工作期間,，與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,，熱心真誠(chéng)面對(duì)每位學(xué)生，尊重他們,，深入細(xì)致了解他們,。

在班級(jí)管理方面，積極負(fù)責(zé),。從早自習(xí)的監(jiān)督,，每位學(xué)生是否按時(shí)到校，是否有認(rèn)真讀課文;到課間操,、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀(jì)律,，課間紀(jì)律,，通知班級(jí)規(guī)定的日常事務(wù)等，都予以高度的責(zé)任,，認(rèn)真對(duì)待,，細(xì)致入微，保證各項(xiàng)工作到位,。同時(shí),，與劉春添、張靜金兩位同學(xué)共同組織“攜起爾手,，放飛吾心”的主題班會(huì),，并且取得預(yù)期的效果。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)在教學(xué)工作中存在著很多不足,。比如講課時(shí)聲音不夠洪亮，粉筆字寫得不夠好,，未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,，教學(xué)的基本功不扎實(shí)。

實(shí)習(xí)對(duì)每位準(zhǔn)老師來(lái)說(shuō),，是至關(guān)重要的過(guò)程,。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，使我明白,，在未來(lái),，我還得加倍努力，不斷改進(jìn),，完善自己,。

大學(xué)師范生自我鑒定 師范生自我鑒定材料篇九

記得我剛踏進(jìn)大學(xué)校門時(shí)，音樂(lè)素養(yǎng)可以說(shuō)是一窮二白,，因?yàn)槲液芡淼臅r(shí)候才有學(xué)音樂(lè)的意識(shí),，以前只是非常喜歡,，現(xiàn)在也是非常的喜歡,。從沒(méi)受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練，經(jīng)過(guò)四年的超過(guò)常人幾倍的努力,，我在聲樂(lè),，鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步，丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝,。多次參加活動(dòng)演出,，取得很好的成績(jī)。

作為一個(gè)師范生,，做一個(gè)老師是我的夢(mèng)想,，因此,，我會(huì)通過(guò)自己的努力以及對(duì)音樂(lè)教育事業(yè)的熱愛(ài)做一位優(yōu)秀教師。在即將走向工作崗位前夕,，我心情十分激動(dòng),，興奮，因?yàn)槲抑澜處熓侨祟愳`魂的工程師,，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè),，而且我知道作為黨培養(yǎng)出來(lái)的人民教師，必須忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),。工作上，我會(huì)努力做好自己的本職工作,，反復(fù)鉆研,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多與學(xué)生溝通,，為學(xué)生考慮,，為學(xué)生服務(wù)，爭(zhēng)取每一天,，也都是學(xué)生快快樂(lè)樂(lè),，高高興興成長(zhǎng)的一天。

在生活上,，我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我,，時(shí)間觀念強(qiáng),，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我崇尚質(zhì)樸的生活,。平易近人待人友好,，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏,，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn),。

通過(guò)四年大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和錘煉，使我掌

掌握了豐富的專業(yè)文化知識(shí),，樹立了正確的人生觀與價(jià)值觀,，塑造了坦坦蕩蕩做人、踏踏實(shí)實(shí)干事的人生信條,，養(yǎng)成了勤奮努力,、做事認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)的工作特點(diǎn),。當(dāng)然,，我也深知社會(huì)才是檢驗(yàn)自身能力的真正考場(chǎng),，明天的輝煌靠的是今天的奮進(jìn)，未來(lái)既充滿了機(jī)遇,、也充滿了挑戰(zhàn),，但是我明白，人的一生不可能每天都有陽(yáng)光普照,，所以,，無(wú)論何時(shí)，我總能以一顆豁達(dá)開朗的心去面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn),。所以,，我深信，通過(guò)自身的不斷學(xué)習(xí)和提高,，一定能夠在工作中發(fā)揮個(gè)人的專業(yè)特長(zhǎng),。沒(méi)有做到最好，只有做得更好,。

大學(xué)師范生自我鑒定 師范生自我鑒定材料篇十

大學(xué)四年間,，在同學(xué)、室友,、家人和朋友的陪伴下,，我學(xué)到了很多東西，包括良好的生活習(xí)慣,，與人相處之道,，工作態(tài)度，正確的物理認(rèn)知,，新時(shí)代的教育理念等等,。雖然，過(guò)程相比于其他人的略顯無(wú)聊,，但是,，我卻真真實(shí)實(shí)是成長(zhǎng)了的。

一入學(xué),，大一我就參加并通過(guò)學(xué)校的黨校培訓(xùn),。然而四年間，我卻一直因?yàn)槌煽?jī)等問(wèn)題,，沒(méi)能入黨,。然而,，紅色中國(guó)夢(mèng)實(shí)踐報(bào)告,，這并不代表我不具備能為新中國(guó)奮斗的新青年的素質(zhì)和決心。黨校訓(xùn)練后我又上了毛概等相關(guān)課程,。雖沒(méi)能吸收其大義,，我卻也一直被“世界可知”鼓舞著,，前進(jìn)著。新中國(guó)需要一代又一代中國(guó)人的努力奮斗,，這就是我大學(xué)四年認(rèn)識(shí)到的,，而它將鼓舞著我不斷向前發(fā)展。

四年間,，我其實(shí)算得上是個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇髮W(xué)生,，然而，在成績(jī)上,，我卻一直沒(méi)能有理想的收獲,。經(jīng)過(guò)四年的摸爬滾打后，才發(fā)現(xiàn)原因就在于我的自學(xué)能力低下和不具備有利學(xué)習(xí)的正確的元認(rèn)知,。雖然如此,，我的學(xué)習(xí)還是在我的努力下順利修完我的學(xué)業(yè)，并且,，針對(duì)現(xiàn)在學(xué)校教育,，在老師和朋友的幫助下完成《xxx》一文。

大學(xué)期間,，我進(jìn)行了不少的社會(huì)活動(dòng),，做過(guò)家教，到餐廳當(dāng)過(guò)服務(wù)員,，到農(nóng)家樂(lè)做過(guò)雜活,，做過(guò)收納，也參加了重慶市組織的活動(dòng)進(jìn)過(guò)工廠,。這些經(jīng)歷使我對(duì)社會(huì)有了更深入的認(rèn)識(shí),。在此基礎(chǔ)上，我還認(rèn)識(shí)到關(guān)于社會(huì)的一個(gè)客觀事實(shí),，“社會(huì)因人而異,，處事之道在于求同存異”。這將影響我的教育,，幫助我教育出有社會(huì)生存能力的學(xué)生,。

大二時(shí)，我修過(guò)散打和健身氣功太極,，這使得我身體的協(xié)調(diào)性較好,，能夠進(jìn)行大部分體育活動(dòng)。另外,，我擅長(zhǎng)整合資料和發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,。這種特長(zhǎng)雖然看起來(lái)似乎很沒(méi)用，但是，對(duì)于分工如此明顯的社會(huì),，實(shí)習(xí)報(bào)告開頭,，它有它存在的意義，比如對(duì)于發(fā)展中的社會(huì),、發(fā)展中的學(xué)校教育等等,，它能夠提出很多有建設(shè)性的意見(jiàn)供有能力的組織或個(gè)人研究參考等。

到目前為止,，畢業(yè)設(shè)計(jì)工作鑒定,，我并未取得什么成就。這并不能阻止我的不斷發(fā)展,。存在的問(wèn)題主要是思維認(rèn)知上的不成熟,。我已經(jīng)在意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的基礎(chǔ)上，大學(xué)生實(shí)習(xí)周記范文,，有針對(duì)性地努力了,，相信我一定能夠成為一位具備優(yōu)秀職業(yè)道德的專業(yè)中學(xué)物理教師。

在職業(yè)生涯規(guī)劃書中,，我把成為一名專業(yè)的中學(xué)物理教師作為我的目標(biāo),。今后，我將會(huì)朝著這個(gè)旗幟堅(jiān)定地不斷努力,。

大學(xué)師范生自我鑒定 師范生自我鑒定材料篇十一

__月__日至__月__日,，我在__市第__中學(xué)七（2）班進(jìn)行了為期近__個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分：班主任工作,、課堂教學(xué),。在原任指導(dǎo)老師__老師和班主任__老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,，我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù),。

實(shí)習(xí)期間，在__老師的指導(dǎo)和支持下,，我總計(jì)聽了10節(jié)課,，上了16節(jié)課?？偟膩?lái)說(shuō),，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確,。課堂教學(xué)中,，教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化,、鞏固,，教學(xué)重點(diǎn)突出，明確，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù),。同時(shí),，課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,，批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真,，還經(jīng)常請(qǐng)__老師指出缺點(diǎn)和不足，以不斷地提升自己,。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難,！需要下很大的工夫,。在教學(xué)之前，我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課,。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧,！同時(shí)我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料，并全部交給指導(dǎo)老師修改,。

實(shí)習(xí)期間,，作為實(shí)習(xí)班主任，每天課間操時(shí)維持秩序,，監(jiān)督到位,，耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間,，我在班主任__老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,，籌辦了以＂尊師重教＂為主題的班刊展覽活動(dòng)，得到了老師和學(xué)生的極大肯定,。

在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中,，我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,，學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

但是,，在教學(xué)過(guò)程中，時(shí)間把握不當(dāng),，不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),，教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方，給學(xué)生造成一定的理解困難,。所以,，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位,，還需要自己以后兩個(gè)月的實(shí)習(xí)不斷地努力實(shí)踐,，追求進(jìn)步。

實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌,，但卻是對(duì)我人生的一大有益的嘗試和磨練,。最后，我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的__老師,，是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識(shí),，使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí),，我也要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的__老師以及__中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意,！