總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

教師工作經(jīng)驗(yàn)實(shí)用總結(jié)篇一

一、思想品德

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，遵守勞動紀(jì)律,，熱愛集體，服從分配,。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)地嚴(yán)格要求自己,，積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動，并認(rèn)真做好筆記,。平時做到不遲到,、不早退。在工作中以細(xì)心,、耐心,、愛心去對待每一個孩子。樹立為人師表的形象,。

二,、教育教學(xué)工作

我班上學(xué)期幼兒人數(shù)41人，這學(xué)期幼兒人數(shù)36人,。在這一學(xué)年里,，我在上學(xué)期里對大班的一位特殊孩子龍騰飛進(jìn)行了個案跟蹤觀察記錄，平時對他加倍地呵護(hù)與引導(dǎo),，讓他感受到了幼兒園這個大家庭帶給自己的溫暖與快樂,。這學(xué)期，我執(zhí)教的是小班,。孩子們來自不同的家庭,，所以，受得教育也各不相同：有過分溺愛的,，有行為習(xí)慣不良的,，有調(diào)皮任性的，有不愛吃飯的…,，樣樣孩子都有,。面對這群孩子，我與班主任,、保育老師齊心協(xié)力,，用自己的耐心、細(xì)心,、愛心去引導(dǎo)他們,，首先從培養(yǎng)孩子們的良好習(xí)慣入手。如孩子的吃飯問題,。我們?yōu)榱苏{(diào)動他們吃飯的主動性與積極性,，以開展多種形式來激勵他們吃飯，如：獎小紅花,、獎糖果,、以小組為準(zhǔn)，每張桌子上展貼各種水果圖案,，大家比一比那組吃飯最棒,。經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng)，孩子們在吃飯方面有了明顯的轉(zhuǎn)變,，特別是開學(xué)半個月來連一粒飯都不肯吃的雨晨小朋友,，進(jìn)步特快，現(xiàn)在他能在老師的提醒下能自己主動吃飯了,。每次他吃完飯,，看著自己的白白碗，笑的是那樣得甜,，那樣的美,。

在教育教學(xué)中，我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵就是要上好課,。我從本班實(shí)際出發(fā),，精心安排好每周計(jì)劃活動，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，課前認(rèn)真制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,，認(rèn)真上課，讓幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,。關(guān)注全體幼兒,，注重個別教育，活動中為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,。在園積極地參加公開課和各種競賽活動,。平時喜歡閱讀，使自己不斷擴(kuò)寬知識面,。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。每周撰寫教育教學(xué)隨筆,，并及時在博客網(wǎng)上發(fā)表,。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

我深刻地認(rèn)識到,，時代在發(fā)展,，社會在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自己，正視自己,，分析自己,，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì),，提高文化專業(yè)知識水平,。自己經(jīng)營的小課題《自信心培養(yǎng)之個案研究》在上半年繼續(xù)進(jìn)行了研究，利用暑假期間對完成的課題進(jìn)行梳理和撰寫課題報(bào)告,。這學(xué)期初還上交了課題論文,。上半年在組內(nèi)積極承擔(dān)備公開課若干節(jié)，如：大班數(shù)學(xué)活動《身體上的單雙數(shù)》,、大班數(shù)學(xué)《誰的冰棍棒多》,、大班數(shù)學(xué)《飛行玩具》、大班社會活動《特別的參觀》,、大班社會活動《植樹》,。我始終以干中學(xué)、學(xué)中干的理念,，不斷積累經(jīng)驗(yàn),。所以,，在教研組里積極主動承擔(dān)開課任務(wù)，上半年在組內(nèi)跟進(jìn)式研討中執(zhí)教了大班音樂活動《從頭到腳》,。在園級特長課展示中執(zhí)教了大班健康活動《一棒接一棒》,。在下半年的教師特長課展示中我執(zhí)教一節(jié)小班語言活動《樹葉蝴蝶》，在家長開放日活動中執(zhí)教了一節(jié)小班美工活動《快樂的毛毛蟲》,，都得到了好評,。

還有,，評博,、寫博已成了我生活中的一部分，上半年撰寫博文30篇,，精華日志6篇,，下半年現(xiàn)撰寫23篇，精華日志6篇,。寫博使我的寫作水平有了明顯的提高,。

四、家長工作

1,、主動親切地與家長溝通,。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況,。

2,、有效使用家園聯(lián)系冊，再通過電訪,、家訪等多種形式進(jìn)行訪問,。這使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作，并制定適宜的教育措施,，更好地做到家園同步教育,。

3、讓家長參與到我們的工作中,。例在主題教學(xué)活動中,，我們開展了開放日活動，這學(xué)期在20_年11月7日下午,，我執(zhí)教了小班美工活動《快樂的毛毛蟲》;讓家長來園觀察孩子,、了解孩子，這一活動不僅能促進(jìn)我們與家長的和諧關(guān)系,，而且還能讓家長更了解我們的工作,。并配合我們做好保教工作。

總之,，辛勤的付出同時也有了不少的收獲,，如：在上半年的“全國幼兒園優(yōu)秀教育隨筆”征文中,，我的一篇《因?yàn)椋心銈儭窐s獲三等獎,。在20_年4月份積極參與鎮(zhèn)工會組織的“我為企業(yè)出金點(diǎn)子”征文活動中我的一篇《我驕傲,，我是一名鄉(xiāng)村幼兒園教師》獲鼓勵獎。在20_年5月我的一篇隨筆《領(lǐng)略名師的精彩片段》刊登在第15期的《星星園地》上,。20_年6月在園內(nèi)被評為“博客積極分子”,。在20_年3月到20_年6月參加了浙江省中小學(xué)教師培訓(xùn)管理，繼續(xù)教育學(xué)分為合格,。在下半年中,，我的兩篇隨筆《多逗的一個娃兒》和《孩子們話——結(jié)婚》被入選，將刊登在“經(jīng)驗(yàn)花絮”上,。開學(xué)初,，我積極參加了平湖市組織的“我的教育理想”征文活動，上交了一篇《我的夢想還在延續(xù)》;在心理個案研究中,，我的一篇隨筆《這個辦法不妨你也試一試》也進(jìn)行了積極參賽,。在20_年10月份，我的課題論文《自信心培養(yǎng)之個案研究》參加了嘉興市的心理論文參賽活動,，并獲得了三等獎,。

還有我班的幼兒也多次獲獎，上半年幼兒獲獎情況：在園級舉行的第三屆“鄉(xiāng)土,、生活,、健康”運(yùn)動會比賽，我班在大班集體項(xiàng)目中獲獎,，如：親子活動《八戒運(yùn)瓜》中榮獲年級組三等獎;在《飛快行動》中榮獲三等獎,。在個人項(xiàng)目中也屢屢獲獎，如：陸思怡,、黃丹怡,、陸怡勤各在女孩組半分鐘跳繩中榮獲一等獎。

下半年幼兒獲獎情況：20_年11月份,，在我園開展的親子征文活動中,，我班的楊明家長榮獲一等獎，我班的成憶洲家長,、徐一鄒家長各榮獲三等獎,。在20_年下半年我園開展了讀書節(jié)系列活動之三中，我班的“閱讀區(qū)”被評為四,。還有在美術(shù)組這學(xué)期開展的“親子布貼瓶花”中,，我班幼兒與家長的作品都布置在樓道上，如小朋友：彭程園,、楮佳慶,、汪星怡,、徐一鄒，他們與家長共同創(chuàng)作完成,，受到了很好的效果,。

一學(xué)年的工作，就在這忙忙碌碌與收獲中結(jié)束了,。在今后的工作中,，我會更加嚴(yán)格要求自己，努力提高自己分析問題的能力和科研能力,。我還會一如既往地在孩子身上撒播愛,，用心澆灌著這群幼苗，使他們茁壯成長!

教師工作經(jīng)驗(yàn)實(shí)用總結(jié)篇二

作為20_年河南省首屆特崗教師，我很榮幸地成了孝敬鎮(zhèn)中心學(xué)校這個大家庭的一員。時間過得真快,，剛來時的情景還歷歷在目,，轉(zhuǎn)眼間特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了。在這三年里,，我深深地感受到了來自校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予我的信任,、關(guān)心、支持和幫助,，同時我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長了起來,。為了更好地做好今后的工作、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),，本人將從德、能,、勤,、績等方面做工作小結(jié)

一、政治思想方面

本人積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)教育方針政策，忠誠于黨的教育事業(yè),，將教書育人視為自己的使命和畢生追求,。我在各方面都從嚴(yán)從高要求自己，工作上,，兢兢業(yè)業(yè),，踏實(shí)進(jìn)取，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)任務(wù),，自覺遵守職業(yè)道德,，時時做到教書育人,、言傳身教、為人師表,，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。同時向同事虛心求教,，共同鉆研業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。閑暇之余，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念,。積極參加培訓(xùn)，不斷地給自己充電,，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下時代對教師的要求,。三年來在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我的思想覺悟提高到了更高的層次,，能力也得到了很大的鍛煉,。

二、教育教學(xué)方面

在教學(xué)方面敬業(yè)愛崗,，嚴(yán)謹(jǐn)治教,。為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量，我首先從自己做起,，改變觀念,，努力改進(jìn)課堂教學(xué)，做了以下幾點(diǎn)

1,、一絲不茍抓實(shí)抓好英語教學(xué)各個環(huán)節(jié),，我特別是在備、輔,、考三個環(huán)節(jié)上下功夫,。備——備課程標(biāo)準(zhǔn)，備教材,，備學(xué)生,、備重難點(diǎn)、備教學(xué)方法,，向備課教研要質(zhì)量,，努力做到在備課中知識結(jié)構(gòu)由淺入深，選材內(nèi)容貼近生活;輔——輔優(yōu)生、輔差生,，重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生,。考——不超綱,，不離本,，考題靈活，開發(fā)思維,，迅速反饋,，及時補(bǔ)漏。

2,、注重教法改革,，不斷探求英語教學(xué)規(guī)律，大膽嘗試新的教學(xué)方法,，開展了情趣英語教學(xué)方法,，求異思維教學(xué)法，交際教學(xué)法等一系列英語教學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生興趣,，讓英語教學(xué)“活”起來。在英語課堂上,，我組織課前幾分鐘開展聽說訓(xùn)練,，運(yùn)用做游戲,、唱英語歌,、表演等方式誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂教學(xué)中運(yùn)用實(shí)物教具,，幻燈片,，創(chuàng)設(shè)情景，設(shè)置懸念等教學(xué)手段啟發(fā)學(xué)生,，活躍氣氛,，收到了良好的教學(xué)效果。英語教學(xué)活動化,，活動交際化,，豐富了英語知識，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和聽說能力,，拓寬了學(xué)生視野,。

3、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，優(yōu)化,。個人認(rèn)為，學(xué)生學(xué)習(xí)的不僅僅是知識，好的行為習(xí)慣和對學(xué)生的成長也是很有用處的,。所以,，課堂上，在教授學(xué)生科學(xué)文化知識的同時,，也注重習(xí)慣和方法教學(xué),，并且引導(dǎo)、幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法,、有意識地進(jìn)行自我歸納與總結(jié),，讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情，減少畏難情緒,，輕松學(xué)習(xí),。

4、積極向他人學(xué)習(xí),，提高自己的教學(xué)能力,。剛參加工作，為了上好每一節(jié)課,，僅僅靠看參考書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，手邊的參考書、網(wǎng)絡(luò),、名師,、身邊親切的`同事，甚至是新教師,，他們都有自己對教學(xué)的獨(dú)特見解,，都可以為我所用。因此,，我經(jīng)常虛心向他們請教交流,，慢慢地，我也形成了我自己的課堂教學(xué)風(fēng)格,。從他人身上學(xué)得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財(cái)富,。

5、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。作為教師,，應(yīng)該明白學(xué)生都有優(yōu)缺點(diǎn)，對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,，對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生。他們往往得不到老師的肯定,，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

①,、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,，使他們相信，他們的今天一定比昨天好,，即使不然,，也應(yīng)使他們相信明天會比今天好。

②,、因勢利導(dǎo),，化消極因素為積極因素。首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點(diǎn),，以發(fā)揚(yáng)其優(yōu)點(diǎn)，克服其缺點(diǎn),。 其次以平常心對待：后進(jìn)生也是學(xué)生,，厭惡、責(zé)罵只能適得其反,，我們應(yīng)該使他們享有同其它學(xué)生同等的平等和民主,，我們也應(yīng)該在他們進(jìn)步時給與肯定。

③,、真正做到曉之以理,，動之以情。首先做到真誠,，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”,。其次做到“接受”,，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫、滿足,、冷漠,，錯誤的想法和指責(zé)等，信任他們,，鼓勵他們自由討論,。最后做到理解學(xué)生，即通過學(xué)生的眼睛看事物,。

三,、工作考勤方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守學(xué)校的作息時間，不遲到,、不早退,、不曠工，有事主動請假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四,、工作業(yè)績方面

在教學(xué)成績方面，隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，剛參加工作的我,，在各位同事的幫助下，努力提高自己的教學(xué)水平,，積極聽優(yōu)秀老師的課,，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習(xí)改正,，后來我所教的班級的成績也有了顯著提高,，我所教的英語成了學(xué)生喜歡的課程，我也成了受學(xué)生歡迎的老師,。一路走來雖然艱辛,，但也獲得了些許收獲。教學(xué)成績得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的一致認(rèn)可,。

當(dāng)然,，作為一名青年教師，我在工作中還存在種種有待完善之處,，俗話說：“金無足赤,，人無完人”。在今后的工作中,，我會多學(xué)習(xí),、多動手,、多思考、多總結(jié),、多反思,，以期更大的提高，爭取成為一名優(yōu)秀的人民教師,，為教育事業(yè)添磚加瓦!

教師工作經(jīng)驗(yàn)實(shí)用總結(jié)篇三

緊張而忙碌的一年教學(xué)工作即將結(jié)束,，回顧這一年，感覺特別充實(shí),。這一年讓我更加認(rèn)識到一份耕耘一份收獲,。我勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí),，腳踏實(shí)地地做好一個教師的本職工作,，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍,，充實(shí)自我。

七年級學(xué)生大多數(shù)是13,、14歲的少年,，處于人生長身體、長知識的階段,，他們好奇,、熱情、活潑,、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差,，注意力也不集中?？傊?，七年級學(xué)生處于半幼稚、半成熟階段,，掌握其規(guī)律教學(xué),，更應(yīng)善于引導(dǎo)，使他們旺盛的精力,，強(qiáng)烈的好奇化為強(qiáng)烈的求知欲望和認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,，變被動學(xué)習(xí)為主動自覺學(xué)習(xí)。下面我談?wù)勥@一學(xué)期我的個人工作總結(jié)報(bào)告：

思想方面

積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，遵守勞動紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同志,，熱心幫助同志;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生,，為人師表，有奉獻(xiàn)精神,。

教學(xué)工作

認(rèn)真學(xué)習(xí),、吃透教材，深入鉆研教材,，做好教學(xué)工作計(jì)劃,，分析學(xué)生的基本情況，找準(zhǔn)教學(xué)的重點(diǎn),，突破教學(xué)的難點(diǎn),。力求為學(xué)生的終身發(fā)展，做到因材施教,。注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng),，能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。做到了教學(xué)六認(rèn)真,。為提高課堂教學(xué)效果,，在鉆研教材時，多方面參閱資料,。提前寫好教案,，備好課。堅(jiān)持做到不打無準(zhǔn)備之仗,。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,，積極投身到教學(xué)改革的前沿。及時反饋教學(xué)信息,，認(rèn)真批改作業(yè),，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。

個人學(xué)習(xí)

堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂,。堅(jiān)持參加教研活動，認(rèn)真與老教師們備課,，吸取他們的長處,，改正自己的不足之處。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,，學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，為教學(xué)服務(wù)。為學(xué)生服務(wù),。

同時,，在本學(xué)年，我擔(dān)任了校廣播站的工作,，管理各班級的廣播站投稿情況,，鼓勵學(xué)生積極向廣播站投稿，使學(xué)校的廣播站得以正常運(yùn)行,。

取得的成績

回顧過去的一年,，我所任教的初一年級5—10班，生物取得了不錯的成績,，平均分都超過了不同學(xué)校的同等年級,，學(xué)生的知識也得到了相應(yīng)的提高。在接下來的時間里,，我會繼續(xù)努力,，做好20_年個人工作計(jì)劃，爭取使20_的年各項(xiàng)教學(xué)工作開展得更好,。

教師工作經(jīng)驗(yàn)實(shí)用總結(jié)篇四

轉(zhuǎn)眼間,，我在語文教師的語文教學(xué)崗位上又平凡地走過了一年，高中語文教師工作總結(jié),。追憶往昔,，展望未來，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長,，成為一名合格的"人民教師",，無愧于這一稱號，我現(xiàn)將本年度教學(xué)工作狀況總結(jié)如下：

一,、師德方面：加強(qiáng)修養(yǎng),，塑造"師德"。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把"師德"放在一個極其重要的位置上,，因?yàn)檫@是教師的立身之本,。"學(xué)高為師，身正為范",，這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴(yán)格要求自己,，力爭做一個有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個好的師范,，期望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,，都是一個個大寫的"人",。為了給自己的學(xué)生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操,，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時間我閱讀了超多的書籍,，不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),，力爭在這一方面有更大的提高,。

二、語文教學(xué)方面：虛心求教,，強(qiáng)化自我。本年度我的語文教學(xué)工作分為兩個階段：

去年x月我擔(dān)任_級_班的語文教學(xué)工作,，本年x月至今擔(dān)任本級_、_兩個實(shí)驗(yàn)班的語文教學(xué),。對于一名教師來說，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,，提高語文教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,，伴著我語文教學(xué)天數(shù)的增加,，我越來越感到我知識的匱乏,，經(jīng)驗(yàn)的缺少。應(yīng)對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,，每次上課我都感到自己職責(zé)之重大。為了盡快充實(shí)自己,，使自己語文教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍，我從以下幾個方應(yīng)對自身進(jìn)行了強(qiáng)化,。

首先是從語文教學(xué)理論和語文教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)語文語文教學(xué)雜志進(jìn)行語文教學(xué)參考,，而且還借閱超多有關(guān)中學(xué)語文語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法的書籍，對于里面各種語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的語文教學(xué)實(shí)踐的同時，我也在一次次的語文教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論,。

其次是從語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，有時還會在語文教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的潛力大大增強(qiáng),。

第三是做到"不恥下問",。從另一個角度來說,，學(xué)生也是老師的"教師"。由于學(xué)生理解新知識快,，理解信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學(xué)知識,。

我第一年帶高三畢業(yè)班,，我深感職責(zé)之重大。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的期望,，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭取較出色的完成高三語文語文教學(xué),。為此,，我一方面下苦功完善自身知識體系,，打牢語文基礎(chǔ)知識,，使自己能夠比較自如的進(jìn)行語文教學(xué);另一方面，繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),，抽出業(yè)余時間向楊遠(yuǎn)大老、王喜剛,、曹秋菊等具有豐富高三語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。對待課程,，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽課，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧,。這一年來，透過認(rèn)真學(xué)習(xí)語文教學(xué)理論,，刻苦鉆研語文教學(xué)，虛心向老教師學(xué)習(xí),，我自己感到我比前兩年的我在語文教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的語文成績也證實(shí)了這一點(diǎn)，我教的班級在歷次語文考試當(dāng)中都取的了較好的成績,，名次一般持續(xù)在年級前三四名,。接手這兩個外語實(shí)驗(yàn)班的語文教學(xué)，我更是一點(diǎn)不敢放松,，每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美,。一學(xué)期的工夫沒有白費(fèi),，這兩個班語文成績都比較優(yōu)異。

三,、班主任工作：全心全意，盡職盡責(zé),。我所帶的_級x班是我踏上語文教師崗位第一年就擔(dān)任班主任的班級。從擔(dān)任班主任第一天開始,，我就兢兢業(yè)業(yè)，把自己大部分時間和精力放在班級和學(xué)生上面,，甚至不惜犧牲自己超多業(yè)余時間。古人云："其身正,，不令則從。其身不正,，雖令不從。"在管理班級,、教育學(xué)生的過程中,，我始終堅(jiān)持這一原則,，要求學(xué)生做到的,，我首先做到;反對學(xué)生做的,，我也堅(jiān)決不做。經(jīng)過一年多的言傳身教,，我班學(xué)生基本做到令行止禁，班級風(fēng)氣正,，同學(xué)關(guān)系融洽。由于我處理班級事務(wù)堅(jiān)持"對事不對人",，從不歧視任何一個學(xué)生，因此學(xué)生和我關(guān)系十分融洽,，班級工作開展的有聲有色,，取得超多成績,。不謙虛的說_級_班在學(xué)校開展的各項(xiàng)工作取得的成績都名列前茅,，先后獲得：學(xué)期學(xué)習(xí)成績第一,，校運(yùn)動會團(tuán)體總分第一，?；@球賽第一,，校辯論賽冠軍,，校日常工作評比第二,，衛(wèi)生流動紅旗數(shù)次等等榮譽(yù)稱號,。隨著升入高三，我把班級工作的重心轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來,。如果說高一高二我是在培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展，給他們打好一個良好的素質(zhì)基礎(chǔ),，那么此刻高三我的班主任的工作任務(wù)就是在學(xué)生各方面潛力大幅提高的基礎(chǔ)之上使他們專注于他們的學(xué)業(yè)完成和實(shí)現(xiàn)他們自己己的大學(xué)夢,。我期望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W(xué)生都是"合格品",，都是有用之才,。

四、學(xué)校各項(xiàng)活動狀況：用心參與活動,，嚴(yán)格要求自我,。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,。除婚假七天外從未請假一天,，也未耽誤一節(jié)課,。上班開會不遲到不早退，較好的遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，今后繼續(xù)堅(jiān)持,。

舊的一年即將過去,，新的一年立刻來到。我又要踏上新的征程,，道遠(yuǎn)任重,，我仍需繼續(xù)加倍努力,，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績,。

教師工作經(jīng)驗(yàn)實(shí)用總結(jié)篇五

一學(xué)年轉(zhuǎn)眼就要過去了，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),，本人特就這學(xué)年的工作小結(jié)如下：

一,、思想工作方面

在當(dāng)今社會教育發(fā)展的形勢下,，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己的各方面的能力,，以便使自己更快地適應(yīng)當(dāng)今社會教育發(fā)展的形勢。通過學(xué)習(xí),，勇于解剖自己,，分析自己,，正視自己,，提高自身素質(zhì),。

二、教育工作方面

這學(xué)年,，本人擔(dān)任六(2)班班主任兼數(shù)學(xué)老師,。在教學(xué)中,，本人認(rèn)真鉆研新大綱,，吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,，科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,，自主探究,，勇于創(chuàng)新的等能力。

三.遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,、不早退、有事主動找領(lǐng)導(dǎo)請假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,，任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四,，教育教學(xué)成果

一份耕耘,，一份收獲;經(jīng)過自已的不懈努力,。取得了較優(yōu)異的成績,。在這一年里,，本人先后被評為“縣優(yōu)秀團(tuán)員干部”,、“縣優(yōu)秀班主任”,，所任教的六(2)班在鎮(zhèn)、校組織的歷次檢測中,，始終保持在前兩名,。本人輔導(dǎo)的兩名學(xué)生在省“小數(shù)報(bào)杯·小小數(shù)學(xué)家”評選活動中均獲一等獎,，本人也因此獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎，在縣舉行的教具制作大賽中,，本人指導(dǎo)的三名學(xué)生均獲得二等獎,，在鎮(zhèn)組織的青年教師基本功大賽中本人兩獲一等獎第一名,，上學(xué)期被評為校“成功班主任”,，任教的六(2)班在鎮(zhèn)舉行的口算比賽中獲團(tuán)體二等獎。

未來,，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。