做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
班主任學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié) 班主任工作計(jì)劃 個(gè)人篇一
一,、切實(shí)做好安全教育。我始終把安全工作放在第一位,,讓我能時(shí)刻講安全,,講一切,及時(shí)傳達(dá)上級安全會(huì)議的精神和文件,,結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行的措施,,并認(rèn)真落實(shí)。教育學(xué)生,,無論是集體活動(dòng)還是體育課,,都必須在老師的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,不得離開集體活動(dòng)或隨意違抗指示,。如果他們遇到疾病或他人的痛苦,,應(yīng)及時(shí)向老師報(bào)告。并指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)使用各種求助電話,。讓學(xué)生在思想上重視安全,,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
二,、開展多種教育活動(dòng),。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課等方式對學(xué)生進(jìn)行安全防范教育,,讓學(xué)生獲得預(yù)防溺水,、預(yù)防交通事故、預(yù)防觸電,、預(yù)防食物中毒,、預(yù)防疾病、預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害,、防火,、防盜、防震,、防詐騙,、防煤氣中毒等系統(tǒng)的安全知識(shí)。教育學(xué)生不要買沒有食物的食物,,不要吃腐爛的食物,,不要喝不衛(wèi)生的水和飲料,不要吃陌生人給的東西,。通過教育提高學(xué)生的安全意識(shí),、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
三,、加強(qiáng)檢查,,及時(shí)整改。每天實(shí)行班級點(diǎn)名制度,,讓班干部在課堂上向老師匯報(bào)人數(shù),。每天上下車路,給隊(duì)長讓路要認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),,及時(shí)填寫路隊(duì)名單,,以便評估。教學(xué)生送路隊(duì)的時(shí)候走好路,,排隊(duì)的時(shí)候不要打架,。課間,派小警衛(wèi)對追著玩的同學(xué)進(jìn)行檢查登記,。對于不守紀(jì)律的學(xué)生,,我做好教育。
四,、家校聯(lián)系,,確保安全。我一直帶著父母的聯(lián)系電話表,,可以隨時(shí)和父母取得聯(lián)系,。同時(shí),,家長和學(xué)校要教育孩子交通安全的基本知識(shí),認(rèn)識(shí)到“安全第一”,。學(xué)生意識(shí)到安全第一,,健康第一。
一個(gè)學(xué)期結(jié)束,,經(jīng)過學(xué)生和老師的努力,全班沒有發(fā)生安全事故,。但是,,安全工作是班級工作中最重要的事情,我們需要每天交談,,時(shí)刻交談,,保持警鐘長鳴,防止一切不安全事故的發(fā)生,。未來,,關(guān)注學(xué)生的生活環(huán)境和生命安全仍將是未來學(xué)校工作的重點(diǎn)。我會(huì)更加重視安全教育,,做好安全教育,。
班主任學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié) 班主任工作計(jì)劃 個(gè)人篇二
本學(xué)期,我所擔(dān)任的501班學(xué)生思想表現(xiàn)良好,,學(xué)生之間能團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助,整個(gè)班集體有很強(qiáng)的凝聚力,。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,,成績優(yōu)良;但也有一部分學(xué)生紀(jì)律性不強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,,成績落后,。在本學(xué)期的班主任工作中,我將堅(jiān)持以學(xué)校的德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以學(xué)生發(fā)展為本,,以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ),以少先隊(duì)活動(dòng)和課堂教學(xué)為主渠道,, 依據(jù)學(xué)校不同學(xué)月的專題教育,,有計(jì)劃、有目的,、有針對性地開展班級管理工作,,力爭讓班級充滿活力與創(chuàng)新,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展,,使新學(xué)期班級里能有更新的氣象?,F(xiàn)制定班主任計(jì)劃如下:
一,、加強(qiáng)愛國主義教育
1、堅(jiān)持以愛國主義,、集體主義教育為主旋律,,充分利用國旗下講話、教師節(jié),、國慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),加強(qiáng)學(xué)生愛祖國,、愛學(xué)校,、愛班級的教育,激發(fā)學(xué)生的民族自信心和自豪感,,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情感,。
2、課堂教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育最直接渠道,,我將充分挖掘和利用學(xué)科教材中的德育資源,,寓德育于課堂教學(xué)活動(dòng)全過程,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),,給學(xué)生以正面,、健康和積極的指導(dǎo)和影響,強(qiáng)化愛國主義教育,。
二,、堅(jiān)持長抓不懈,保持講文明禮貌的良好班風(fēng),,進(jìn)一步發(fā)揮“六好班級”在班級紀(jì)律管理中的作用,,加強(qiáng)宣傳,及時(shí)表揚(yáng)先進(jìn),,對存在問題及時(shí)整改,。
三、落實(shí)“實(shí)踐五小我能行”的行動(dòng),,通過開展各類綜合實(shí)踐活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生勇于實(shí)踐,敢于探索的創(chuàng)新精神,。
四,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),營造“你追我趕”的比學(xué)氛圍,。
1,。通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,。結(jié)合本學(xué)期開展的閱讀競賽,指導(dǎo)學(xué)生的課外閱讀,,組織和舉行讀書會(huì),,積淀他們良好的文化底蘊(yùn)。
3,。面向全體學(xué)生,,因材施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步。
4,。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn),。
5,。積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
五,、健全班委會(huì),明確分工,,鍛煉并提高班干部的管理能力,。
六、引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),。
近年來,,不少學(xué)生上網(wǎng)成癮,導(dǎo)致無心向?qū)W,。我將充分利用班會(huì),,廣播、學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)紙,,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到迷戀網(wǎng)吧的危害,,引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),,正確利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于學(xué)習(xí)。
班主任學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié) 班主任工作計(jì)劃 個(gè)人篇三
在六道河中學(xué)實(shí)習(xí)期間,,我被校領(lǐng)導(dǎo)安排到了九年級組去實(shí)習(xí)歷史學(xué),,九年六班成為我的實(shí)習(xí)班級,而我自然而然的也成為九年六班的實(shí)習(xí)班主任,,實(shí)習(xí)班主任與班主任不同的是實(shí)習(xí)班主任在學(xué)生面前威信度不高,,只是班主任的副手,然而我不會(huì)因?yàn)樽约簝H是一名實(shí)習(xí)班主任而放松自己的工作有求,,為此,,我特地制定本學(xué)期實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃。
若要展開工作,,那么我就首先應(yīng)該了解本班的基本情況:
1,、班風(fēng)尚未形成,學(xué)生過于活潑好動(dòng),,自律性較差
2,、班級總體情況較好,班級榮譽(yù)感強(qiáng),,這在學(xué)校舉行的各種比賽中有充分的體現(xiàn),,其中在歌詠比賽中獲得第一名的優(yōu)秀成績。
3,、班級學(xué)生參差不齊,,優(yōu)秀生過于優(yōu)秀,潛能生學(xué)習(xí)干勁不足,,上課不能集中注意力聽講,。
4、部分學(xué)生比較懶散,,作為畢業(yè)班緊迫感不足,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并未形成。
正所謂對癥下藥,,既然了解了班級的基本情況,,那么就應(yīng)該制定相應(yīng)的工作內(nèi)容和具體措施,那么基本的工作能內(nèi)容是:
1,、對以上工作均無效的學(xué)生,,可以進(jìn)行特別談話,單獨(dú)教育,。
2,、協(xié)助原班主任召開班級會(huì)議,完善各種班級制度,,細(xì)化《班級預(yù)警機(jī)制》,,匯總各類分工表,。
3、嚴(yán)格監(jiān)督學(xué)生的“三操”和“晚休”,,對于個(gè)別違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行量化處理,,批評教育。
4,、配合原班主任完成學(xué)校舉行的各種活動(dòng)以及組織主題班會(huì)活動(dòng)
制定這些基本工作內(nèi)容實(shí)質(zhì)上是有目的的,,完成以上計(jì)劃的最終目的和目標(biāo)是:
盡快建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,建立一套行之有效的班級管理制度,,使學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,以便促進(jìn)學(xué)生能打好沖刺中考這一漂亮仗,,最終取得令人滿意的成績,。
完成這項(xiàng)計(jì)劃的工作措施是:
建立完善的班級預(yù)警機(jī)制,規(guī)范各種班規(guī)班紀(jì)以及班級分工,,以便班干部能夠積極配合班主任完成各種班級工作,,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成自覺、自律,、互助,、團(tuán)結(jié)的的學(xué)習(xí)生活氛圍,。
最后,,我的班主任工作具體安排是:(周次、內(nèi)容,、完成情況)
第一周到第四周:
1,、完成情況較好,基本上掌握了班級的大體情況,。大部分學(xué)生我都能直接叫出其名字,,和班干部基本熟悉。
2,、和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系,,基本掌握班級的情況和主要問題;
3、召開班干部會(huì)議,,對班干部的分工和職責(zé)明確要求,。
第五周到第十周:
1、完成情況較好,,以對全班學(xué)生全部熟悉,,對班級有了進(jìn)一步的了解,班級紀(jì)律有所提高,,但男生宿舍內(nèi)務(wù)要差于女生內(nèi)務(wù),。
2,、完善班級分工,并配合原班主任布置班級文化,,建設(shè)班級文化,。
第十一周到第十四周:
1、基本上完成工作任務(wù),,在與其他任課老師交流中進(jìn)一步掌握學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活基本情況。
2,、做好學(xué)生期中考試心理調(diào)節(jié),,緩解學(xué)生焦慮心理。
3,、協(xié)助原班主任制定和完善《班級預(yù)警機(jī)制》,,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第十五周到第十八周:
1,、工作任務(wù)基本完成,,學(xué)生基本進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2,、做好學(xué)生期末考試心理輔導(dǎo)工作,,開展學(xué)習(xí)動(dòng)員主題班會(huì)。
3,、做好最好的實(shí)習(xí)工作,,為離校做好準(zhǔn)備。
由于九年級是畢業(yè)班,,面臨著中考的重要任務(wù),,因此很多預(yù)定計(jì)劃不得不一改再改,另外,,作為一名實(shí)習(xí)班主任,,我也只能是起輔導(dǎo)學(xué)生的和協(xié)助原班主任的工作,但不管這個(gè)班級最后結(jié)果如何,,只要在我的工作范圍之內(nèi),,我只有全力以赴。希望在我實(shí)習(xí)工作完成離開以后,,九年六班明年能夠取得一個(gè)令人滿意的成績,。
班主任學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié) 班主任工作計(jì)劃 個(gè)人篇四
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),努力探索班級工作的新特色,。
二,、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析
我共有學(xué)生_人,其中男生_人,,女生_人,,男女人數(shù)失衡。學(xué)生來自周邊各個(gè)村寨,,在個(gè)性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,,沒有品德特殊的學(xué)生,。
具體情況分析如下:
品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長、熱愛勞動(dòng),。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。學(xué)習(xí)方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專心聽講,,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作,,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,,共同教育好孩子,。班級特點(diǎn),本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,。男生活潑、好動(dòng),,愛表現(xiàn);女生文靜,、可愛,不愛張揚(yáng),??偟?來說,班級特點(diǎn)比較穩(wěn),,但穩(wěn)中有活,。
三、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)
班級教育工作重點(diǎn)
加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,,搞好心理健康教育,。
具體工作:
1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為,。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力,。
4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。
5,、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知,。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo):
1,、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力,。
2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3,、發(fā)展個(gè)性特長,,促進(jìn)身心健康。
具體工作:
(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。
(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動(dòng)活潑的評比欄.
(3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),,在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng),。
四,、常規(guī)管理措施
1、學(xué)習(xí)方面,,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,,制定以下措施:
(1)、建立健全評比制度,,班里建立全方位量化評比欄,,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,,就可以換一月亮,。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
(2),、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,,才能取得好成績,,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,,而是競爭上崗,誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,,如果下一次評比你超過了組長,,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識(shí),。
2,、文明行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,,具體做法如下:
(1)、學(xué)生在到校,、課堂上,、課間、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,由每組的組長記錄,。
(2),、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。
(3),、利用“優(yōu)秀小組”的評比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。
3,、衛(wèi)生方面,通過四年的鍛煉,,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:
(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用,。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),,做好記錄,。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。
(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生,。
(4)綜合各方面表現(xiàn),,結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。
五,、德育工作措施
在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,,搞好班級的育人環(huán)境,,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮,、求實(shí),、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,,不忽視中間學(xué)生,,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,,時(shí)刻做學(xué)生的表率,,身教重于言教。
六,、學(xué)生心理健康教育
1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,,正確地給予教育,。
2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,,實(shí)施有計(jì)劃的教育,。
3,、上好心理輔導(dǎo)課,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
隨著社會(huì)的進(jìn)步,,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因?yàn)榧彝ァ⑸鐣?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任,,對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。
班主任學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié) 班主任工作計(jì)劃 個(gè)人篇五
一,、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合一年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,具有創(chuàng)新精神的一代新人,。
二、班級情況分析:
本班共有學(xué)生46人,,其中男生27人,,女生19人。這些孩子都聰明活潑,,調(diào)皮可愛,,有很強(qiáng)的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。
三、主要工作及目標(biāo):
接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn),。只有耐心,,細(xì)致,不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作,。我制定班主任計(jì)劃如下:
1.時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育
2.制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,,盡快培養(yǎng)一批得力助手,,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時(shí),,培養(yǎng)小干部的工作能力,,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
3.只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,,才能更有效的管理好班級,。所以,要加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系,。
4.重視后進(jìn)生管理工作,,落實(shí)他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,,關(guān)注他們的成長,,以心換心、熱情關(guān)愛,,多表揚(yáng)鼓勵(lì),,使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。
5.認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),,搞好校教導(dǎo)處,、大隊(duì)部、體育組組織的假日活動(dòng),、主題教育和各項(xiàng)競賽,。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
四,、具體工作措施:
1,、對于剛踏入一年級的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,以校“五項(xiàng)競賽”活動(dòng)為杠桿,,結(jié)合班級"小魚快樂游",,注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。
2,、加強(qiáng)班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,,落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會(huì)議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,,及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。
3,、加強(qiáng)班級陣地規(guī)范化建設(shè),,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善,。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。
4,、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,,通過校訓(xùn)通,、家訪等形式和家長及時(shí)取得聯(lián)系,,使班級工作得到家長的支持配合,并及時(shí)告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),,溝通學(xué)校,、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系,,形成教育合力,,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
5,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),,在活動(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),,也促使學(xué)生提高參與意識(shí),,提高競爭能力,同時(shí)提高各方面的素質(zhì),。
6,、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人,。寓教于樂,,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果,。
7,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,,理解學(xué)生,,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,,積極評價(jià)學(xué)生,講究批評的藝術(shù),,多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,。
8,、加強(qiáng)安全教育。利用晨會(huì),、集會(huì),、黑板報(bào)等形式,開展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全,。
五、具體工作
九月份
1.做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,。
2.“五項(xiàng)”競賽開始,。
3.慶祝“教師節(jié)”,。
4.班報(bào)刊出
6.假日活動(dòng)開始
7迎國慶黑板報(bào)
十月份
1.成立家長委員會(huì)
2.紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式
3.班報(bào)刊出
4.《安全在我心中》主題隊(duì)會(huì)
5.體育節(jié)各項(xiàng)體育項(xiàng)目比賽
6.科技節(jié)七巧板,,美畫板,科幻畫比賽
十一月份
1.科技節(jié)班刊評比
2.各類棋比賽
3.禁毒教育:觀看禁毒cd光盤
十二月份
1.迎元旦
一月份
1.準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考,。
2.期末考試
3.寒假工作安排