做任何工作都應(yīng)改有個計劃,,以明確目的,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
小學(xué)德育工作計劃個人 小學(xué)德育工作計劃秋季篇一
以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以禮儀教育為核心,,以學(xué)生為本,,讓學(xué)生自我發(fā)展,大處著眼,,小處著手,。在德育內(nèi)容上注重小、近,、實,,抓準(zhǔn)實質(zhì)問題,講究實際效果,。健全學(xué)生品格,,提倡人人發(fā)展,努力培養(yǎng)舉止文明,、注重禮儀,、心理健康、富有創(chuàng)新的x小學(xué)生,。
1,、加強各學(xué)科德育滲透,挖掘?qū)W科德育點,,促進(jìn)德育教育科學(xué),、規(guī)范、有序進(jìn)行,。
2,、加強行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,完善各項評比制度,,促進(jìn)禮儀校園的形成,。
3、深入開展國學(xué)教育,,踐行《弟子規(guī)》,,弘揚博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
4,、深化少先隊教育活動,,組織開展校內(nèi)外豐富多彩的、形式多樣的特色活動以及綜合實踐活動,給學(xué)生發(fā)展的機會,,讓每位學(xué)生都成為“x小之星”,打造學(xué)校德育品牌,。
5,、加強學(xué)生自主管理,建立校園學(xué)生自主管理機制,,建立班級自主管理崗位模式,。
6、繼續(xù)加強校園文化和班級文化建設(shè),,營造良好的德育環(huán)境,。
7、堅持“三個加強”,,即加強常規(guī)管理,,加強隊伍建設(shè),加強德育科研,,爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校,。
(一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。繼續(xù)完善德育制度管理機制,,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,,樹立“人人都是德育工作者”的意識,,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。
(二)不斷優(yōu)化和整合德育資源,,建立學(xué)校,、家庭相互協(xié)作的社會教育網(wǎng)絡(luò),積極構(gòu)建德育活動社會化模式,。
(三)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,,進(jìn)一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效,、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。具體設(shè)想:
1,、繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作,,通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流,、班隊會的參觀等,,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。
2,、開展“選,、評、樹”優(yōu)秀班主任“三個一”活動,。即要求班主任有一篇經(jīng)驗論文,,做一次經(jīng)驗交流,,有一套創(chuàng)新班級管理模式。通過“三個一”活動的開展,,把“選,、評、樹”活動推向深入,,評選,、樹立一批典型的班主任代表,為優(yōu)秀班主任的評選打基礎(chǔ),。
(四)開展豐富多彩的德育實踐活動,,讓學(xué)生接受良好的思想品德教育。
1,、養(yǎng)成教育,。認(rèn)真落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,繼續(xù)堅持和完善流動紅旗評比制度,,少先隊大隊部,、值日教師和值日班級要對學(xué)生儀容儀表、衛(wèi)生習(xí)慣,、課堂常規(guī),、課間活動等進(jìn)行嚴(yán)格檢查,客觀公正評分,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時教育并責(zé)令其改正,從最基礎(chǔ)的小事抓起,,使學(xué)生的基本道德規(guī)范得到長期有效的訓(xùn)練,,切實提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
2,、國學(xué)教育,。全面推進(jìn)國學(xué)教育學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解國學(xué)經(jīng)典,,學(xué)會做人的道理,,把這樣一種思想轉(zhuǎn)化為自己的行為,有助于繼承發(fā)揚傳統(tǒng)文化,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,,先做一個品德高尚的人。
3,、三生教育,。即包括“生命教育”、“生活教育”、“生存教育”,。整合學(xué)校,、社會和家庭教育資源,幫助學(xué)生樹立正確的生命觀,、生存觀和生活觀,,讓“三生教育”體現(xiàn)于學(xué)生每一項學(xué)習(xí)活動之中。
4,、感恩教育,。要求每個學(xué)生把在家孝敬父母、在校尊敬老師,,在社會上幫助他人作為自己應(yīng)盡的責(zé)任,,時時事事自覺回報。
5,、少先隊有計劃地利用各種節(jié)假日,、重要人物和重大事件以及紀(jì)念日等重要時機,精心設(shè)計并組織生動活潑,、形式多樣的德育實踐活動,。
(五)學(xué)生自主管理
1、建立校園學(xué)生自主管理機制改變教師管,,學(xué)生被管的傳統(tǒng),,構(gòu)建以學(xué)生為主體的參與學(xué)生管理的機制,,校園設(shè)立學(xué)生自主管理崗位,,2至6年級各班委派“校園監(jiān)督員”,下課在自主管理崗位上督促學(xué)生做到文明活動,,大隊部組織“校園巡查員”,,對督導(dǎo)員進(jìn)行巡崗檢查。3至5年級繼續(xù)值周工作,,負(fù)責(zé)校園禮儀規(guī)范,。本學(xué)期,大隊部將通過學(xué)生自主管理,,重點抓好“進(jìn)校禮儀規(guī)范”,、“兩操規(guī)范”、“課間文明規(guī)范”,、“班級衛(wèi)生規(guī)范”等規(guī)范主題,,同時加強督導(dǎo)員、值周員,、大隊巡查員的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作,,在過程中培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,愛自己的班級,愛自己的學(xué)校,,從而養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,。
2、建立班級自主管理崗位模式班級建設(shè)是班級工作的關(guān)鍵,,本期繼續(xù)以班長競選為核心,,對班干部進(jìn)行有計劃、有目的,、有成效的培養(yǎng),,承擔(dān)起學(xué)校學(xué)生自主管理的重任,建立班干部考核,、評優(yōu)制度,。各班根據(jù)班級陣地建設(shè)的的需要設(shè)定學(xué)生自主管理崗位,定人定崗定責(zé),,有檢查有監(jiān)督有評議,,培養(yǎng)學(xué)生自己當(dāng)家做主,這樣有助于調(diào)動全體學(xué)生管理班級的積極性,,并在工作中形成責(zé)任意識,,強化行規(guī)養(yǎng)成,從而使學(xué)生的能力得到鍛煉與提高,,讓學(xué)生更自信更快樂地成長,。
(六)繼續(xù)加強校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè),努力營造良好的育人環(huán)境,。
1,、精心布置校園環(huán)境,努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,,處處受感染”的德育環(huán)境,。
2、重視校園環(huán)境的凈化,,時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境,;地面無紙屑雜物,墻面無腳印,、無亂涂亂畫亂刻亂貼現(xiàn)象,;物品堆放整齊。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈,。
3,、重視班級黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站,、宣傳欄的宣傳工作,,加強校園文化建設(shè),,彰顯我校德育特色。
4,、加大貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度,,培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗要發(fā)揮作用,,做好檢查,維護學(xué)生良好的秩序,,向粗魯告別,,向陋習(xí)壞事告別;把禮儀帶進(jìn)校園,,把微笑帶給同學(xué),。常規(guī)管理力求實效。
1,、制定德育工作計劃,。
2、開學(xué)典禮,。
3.習(xí)慣養(yǎng)成教育,、安全教育。
1,、開展慶?!叭藡D女”節(jié)感恩系列活動。
2,、大力開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”活動。
3,、美化校園植樹活動,。
1,、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動,。
2、開展緬懷先烈活動,。
1,、開展慶祝“母親節(jié)”系列活動,。
2,、籌備六一兒童節(jié)活動。
1,、開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動,。
2、評選校“優(yōu)秀班集體”,。
1,、期末總結(jié)。
2,、學(xué)生暑假實踐活動,。
小學(xué)德育工作計劃個人 小學(xué)德育工作計劃秋季篇二
堅持以黨和國家的教育方針政策為指針,以落實第三次全教會、國務(wù)院基礎(chǔ)教育工作會議精神為主線,,以組織實施《哈爾濱教育發(fā)展工程》為主要內(nèi)容,,以德育為靈魂,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,以“樹立新世紀(jì)哈爾濱人形象工程”教育活動為載體,,大力推進(jìn)《公民道德建設(shè)實施綱要》的深化落實,在扎扎實實抓好德育常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上,,以開拓創(chuàng)新的精神努力構(gòu)筑我區(qū)德育工作的新格局,。
1、樹立2~3所小學(xué)德育工作特色試點學(xué)校,,推動全區(qū)小學(xué)德育工作再上新臺階,。
2、文明校達(dá)標(biāo)率100%,,文明班達(dá)標(biāo)率95%,,文明生達(dá)標(biāo)率95%以上。三年內(nèi)全區(qū)學(xué)生整體文明素質(zhì)在此基礎(chǔ)上穩(wěn)步提高,。
3,、控輟率不能突破目標(biāo),輟學(xué)率城市小學(xué)在1%以下,,農(nóng)村小學(xué)在2%以下,。
4、違法犯罪率為零,。
5,、保持市德育工作先進(jìn)集體榮譽稱號。
(一)創(chuàng)新及特色工作
1,、不拘一格育人才,,創(chuàng)建德育特色校。
面向未來,,培養(yǎng)與國際接軌的人才,,迫使德育工作者要努力探索
新時代德育工作的新思路、尋找德育工作的新途徑,,各學(xué)校一定要針
對學(xué)校校情,,結(jié)合學(xué)生實情,,創(chuàng)建具有本校特色的德育工作新格局。
不拘一格育人才,,創(chuàng)建德育特色學(xué)校將是我區(qū)小學(xué)德育工作的新方向,。全面開展“以個性育人、抓小事育人,、分層次育人,、按階段育人、重素質(zhì)育人,、明方向育人”的不拘一格的育人途徑,,培養(yǎng)教育學(xué)生具備“六會”和“七種能力”(“六會”:學(xué)會做人、學(xué)會辦事,、學(xué)會求知,、學(xué)會健身、學(xué)會創(chuàng)新,、學(xué)會生存,。“七種能力”:科學(xué)研究能力,、發(fā)明創(chuàng)造能力,、組織管理能力、獲取信息能力,、演講表達(dá)能力,、文字寫作能力、社交和社會活動能力),。各學(xué)校要以創(chuàng)新的思想思考本校德育工作,,創(chuàng)出特色,抓出實效,。本年度德育辦以此為重點,,樹立2~3所德育工作有特色的先進(jìn)試點學(xué)校,從而帶動我區(qū)德育工作校校有特色,,形成全區(qū)德育工作百花齊放,,異彩紛呈的新格局,使我區(qū)德育工作整體水平再上新臺階,。
2,、網(wǎng)絡(luò)管理促提高,資源共享,,互學(xué)共進(jìn)。
全球化,、網(wǎng)絡(luò)化,、多極化的新時代,,促使德育工作要緊跟時代步伐,要標(biāo)準(zhǔn)高,,上檔次,。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的功能,形成我區(qū)德育工作網(wǎng)絡(luò)化管理的新格局,。各校創(chuàng)建的德育工作網(wǎng)頁要充分展現(xiàn)本校德育工作的全貌,,從而使全區(qū)德育工作資源共享,達(dá)到彼此互學(xué)共進(jìn)的良好態(tài)勢,。
3,、要進(jìn)一步做好我區(qū)小學(xué)德育基礎(chǔ)訓(xùn)練工作,在此之上,,不斷創(chuàng)新完善,。
(二)重點工作
1、圍繞“我做合格小公民,,您做文明好市民,,小手拉大手,為形象工程添光彩”為主題,,深化哈爾濱人形象建設(shè)工程,。
首先,要提高認(rèn)識,,抓好落實,。“樹立新世紀(jì)哈爾濱人形象建設(shè)工程”,,是我市目前德育工作的重點,各校領(lǐng)導(dǎo)要加強認(rèn)識,抓好落實,要把此項活動與其它教育活動緊密結(jié)合,抓出實效,。
其次,要精心策劃,,周密安排,。各校要把“形象工程”建設(shè)與“小公民”即(五小)教育活動緊密結(jié)合,,開展有本校教育主題,、有特色的系列教育活動(各校要制定活動方案),力求實效,,不走過場,,使此項教育活動既轟轟烈烈又扎扎實實。本年度區(qū)德育辦要以此為主題召開現(xiàn)場會,。
第三,,結(jié)合“形象工程”建設(shè),深入有效開展“三文明”達(dá)標(biāo)活動,。
以“小手拉大手,、共建美好家園”和“我做合格小公民,,您做文明好市民,小手來大手,,為形象工程添光彩”等活動為載體,,教育學(xué)生從點滴做起,告別一切不文明行為,。各校要加強“三文明”達(dá)標(biāo)工作的力度,,不斷改進(jìn)工作方法,增強“三文明”達(dá)標(biāo)工作的實效性,。
2,、以德育為靈魂,以“形象建設(shè)”工程活動為契機,,建設(shè)高素質(zhì)德育隊伍,。
高素質(zhì)德育隊伍是實現(xiàn)高效的德育工作的根本保證。努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育隊伍是我區(qū)德育工作永遠(yuǎn)不變的工作重點,。
第一,,要不斷加強學(xué)習(xí),端正教育思想,。要將師德建設(shè)工作與“形象建設(shè)”工程有機結(jié)合,,進(jìn)一步樹立“德高為師、身正為范”的教師形象,。
第二,,要以貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》為重點,在繼續(xù)開展“正師風(fēng),、鑄師魂,、正行風(fēng)、樹形象”,、“三心,、兩愛”等師德教育活動基礎(chǔ)上,通過倡議“五不準(zhǔn)”,,各校要廣泛開展以學(xué)生,、家長、教師,、領(lǐng)導(dǎo)不記名方式對教師進(jìn)行師德評議,,評議結(jié)果在一定范圍內(nèi)公布,從而提高教師職業(yè)道德素質(zhì),,為形象工程添光彩,。
3、加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康人格,。
各校要將心理健康教育做為學(xué)校德育科研課題,,加強研究探討,,尋找有效的教育途徑,,從小培養(yǎng)學(xué)生健康人格,為學(xué)生健康成長奠定堅實基礎(chǔ),。上半年我們將在1—2所學(xué)校進(jìn)行試點,,開設(shè)心理健康教育課,下半年逐步推開,。
在突出特色,,狠抓重點,努力創(chuàng)新的德育工作基礎(chǔ)上,,繼續(xù)扎扎實實抓好德育常規(guī)工作,。
1、繼續(xù)開展以“激勵永遠(yuǎn)”為主題的愛國主義影片觀映,、國防知識教育,、“五導(dǎo)”活動及“長大的我把愛心回報社會”等教育活動。
2,、充分發(fā)揮學(xué)校德育工作的主陣地和主渠道作用,,注重加強課堂教學(xué)德育滲透功能。
3,、站在素質(zhì)教育的高度,,不斷加大后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作力度。
4,、以“兩法”為教育重點,,開展好對學(xué)生的法制教育活動,有效控制學(xué)生違法犯罪,。
5,、組織開展好關(guān)于《走向世界的中國》讀書系列教育活動,要求各學(xué)校學(xué)生讀書參與率達(dá)100%,,各校結(jié)合讀書活動,,開展形式多樣的教育活動。
6,、加大學(xué)??剌z工作力度,嚴(yán)把控輟率,,決不突破目標(biāo),。
7、重視并加大學(xué)校環(huán)境育人的工作力度,。
以上是本學(xué)年度德育工作計劃,,望各學(xué)校在扎實做好德育常規(guī)工作基礎(chǔ)上,,狠抓重點工作的落實,注重挖掘德育工作本校特色,,在創(chuàng)造性工作上下功夫,。
區(qū)德育辦要求各校德育工作必須做到“四有”即:有特色、有創(chuàng)新,、有實效,、有痕跡。我們將以此對各校德育工作進(jìn)行評估檢查,。
小學(xué)德育工作計劃個人 小學(xué)德育工作計劃秋季篇三
以我校工作計劃為指針,,緊密結(jié)合以人為本的德育工作理念,繼續(xù)以大力落實《實驗二小德育工作實效性實施方案》為手段,,加強對學(xué)生的養(yǎng)成,、感恩、誠信,、安全,、法制、心理健康等方面的教育,采取各種有效措施,通過大家的共同努力,,把我校建成和諧、人文的現(xiàn)代化校園,,提高學(xué)生們的綜合素質(zhì)。
1,、進(jìn)一步加強學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育,,以《實驗二小德育工作實效性實施方案》為抓手,以《學(xué)生處罰條例》為約束手段,,狠抓學(xué)生常規(guī)管理,,立見成效。
2,、繼續(xù)樹立全面育人的觀念,,做好特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,讓全體學(xué)生都有進(jìn)步,。
3,、集思廣益,采用科學(xué)的學(xué)生綜合評價方法,,轉(zhuǎn)變評價學(xué)生的觀念,,調(diào)動學(xué)生各方面的積極性,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。
1,、建立健全班委,、隊委的機制,充分發(fā)揮班隊干部的作用,,調(diào)動他們的工作熱情,,讓他們真正成為學(xué)生們的學(xué)習(xí)榜樣,成為班主任的得力助手,。
2,、繼續(xù)采用"模范小學(xué)生"的工作制度,,讓他們在班級,、學(xué)校真正起到應(yīng)有的模范和監(jiān)督作用。
3,、規(guī)范值周檢查評比工作,。加強值周生隊伍建設(shè),抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,,尤其是課間學(xué)生的行為規(guī)范教育,。
4、加強少先隊大隊的監(jiān)督協(xié)管能力,。繼續(xù)推行隊干部值日,、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀(jì)律、兩操,、紅領(lǐng)巾佩戴,,納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核之中,,確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實。使全校形成班班爭先,、比學(xué)趕超的良好氛圍,。
創(chuàng)新德育實踐活動,在形式多樣的活動中培養(yǎng)學(xué)生自主管理,、自我教育,、自我約束能力和正確向善的人生觀,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
1,、全面貫徹落實《實驗二小德育工作實效性實施方案》,要常抓不懈,抓出成效,。
2,、通過主題班會和主題活動強化學(xué)生常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成教育。在教育過程中要做到想方法,,講策略,,重實效。
3,、加強學(xué)生文明禮儀教育,。
1)對學(xué)生上放學(xué)路上行走及乘車的文明禮儀教育;
2)對學(xué)生在校內(nèi),,包括教室內(nèi),、走廊里、樓梯上,、衛(wèi)生間,、操場上等地方的文明教育和文明用語的使用。讓每一個實驗二小的學(xué)生都成為一個文明人,。
4,、班級文化建設(shè)的精細(xì)化。布置好圖書角,、學(xué)習(xí)園地,、比一比等中隊活動陣地,營造良好的班級氛圍,,樹立班級形象,。各中隊?wèi)?yīng)以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色。
5,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,即衛(wèi)生認(rèn)真清掃習(xí)慣和衛(wèi)生保持與監(jiān)督習(xí)慣。
1)各班要合理安排好值日生輪流表,,本班的擔(dān)當(dāng)區(qū),,每天的值日學(xué)生要做到"四次"認(rèn)真清掃,即:早晨,、間操、中午,。
2)每班要設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員,,對每天的衛(wèi)生清掃情況進(jìn)行檢查,,同時對衛(wèi)生保持情況進(jìn)行監(jiān)督。
3)做到地上無雜物,桌面無涂刻,墻上無污跡,門窗無破損,衛(wèi)生無死角,。
6,、加大對學(xué)生生命安全教育的力度,杜絕安全事故,。
1)各班要利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全,、水電防火安全,,了解安全自救知識,,掌握緊急情況自救措施和技巧,,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識與自我防范能力,,確保校內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。
2)繼續(xù)加強對學(xué)生的遵章守紀(jì)教育,,讓學(xué)生們都能遵紀(jì)守法,,在學(xué)校文明的生活,、學(xué)習(xí),。
3)繼續(xù)實行在校學(xué)生無事不得外出的制度和有病、有事外出必須持有班主任簽發(fā)的離校條才能出校門的管理辦法,,以確保學(xué)生的出入安全,。
4)大型活動、間操出入樓及放學(xué)離校繼續(xù)實行副班主任跟班制度,。
5)繼續(xù)規(guī)范學(xué)生放學(xué)時各家長接送的秩序,確保放學(xué)時學(xué)生隊伍通行更順暢、更安全,。繼續(xù)做好學(xué)生每天出勤情況的統(tǒng)計工作,。
7,、每周評比一次流動紅旗班和每月評比一次行為規(guī)范示范班,。
1、注重學(xué)生身體心理健康教育。關(guān)愛特殊學(xué)生,,關(guān)注留守兒童,,及時與他們進(jìn)行溝通,交流思想。
2,、加強對學(xué)生的法制教育,。法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作,。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育,,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法,、懂法,、守法,會用法律武器保護自己的合法權(quán)益,,增強學(xué)生的法制意識,、安全意識和自我保護意識。
3,、繼續(xù)深化“月月有主題”教育活動,。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級部門的布置等切實開展有效的主題教育活動,,努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,,把教育貫穿到各項活動之中。
4,、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,。通過系列教育活動,加強對學(xué)生的“愛心意識”,、“孝心意識”的培養(yǎng),,切實將傳統(tǒng)美德傳承下去。
1,、落實家訪工作,,切實發(fā)揮家校通的作用,增強家校之間的溝通和交流,。
2,、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),,組織好學(xué)生參加社會實踐活動和課外活動,,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
二月份:校規(guī)與秩序
主題班會:開學(xué)第一課——"愛我校園塑我形象"
三月份:文明與形象
1,、加強學(xué)生乘車文明禮儀教育,,跟蹤檢查。
2,、結(jié)合"中小學(xué)生安全教育日"對學(xué)生進(jìn)行安全教育及生命教育。
本月板報主題:文明禮儀教育—我是一個文明人
主題班會:我是一個文明人
四月份:法制與安全
1、對高年級學(xué)生進(jìn)行法制教育
2,、"環(huán)保班級"評選(衛(wèi)生保持好,、打掃好、分工好,,讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛勞動,,愛清潔的好習(xí)慣)
3、班主任安全手冊,、中隊會記錄,。
本月板報主題:安全健康進(jìn)取
主題班會:"以保護環(huán)境為主題"自己命題
五月份:勞動與安全
1、開展勞動實踐體驗活動,,寫好勞動體驗日記,。
2、結(jié)合5,。12開展地震和防火逃生教育活動,。
3、進(jìn)一步貫徹落實《學(xué)校處罰條例》,。
4,、教育學(xué)生參與家務(wù)勞動、公益勞動和自我服務(wù)勞動,,要求學(xué)生自己的事情自己做,,培養(yǎng)勞動意識,通過實踐來體驗勞動的艱辛和快樂,。
本月板報主題:勞動創(chuàng)造美
主題班會:勞動與幸福(結(jié)合感恩教育)
六月份,、自然與自救
1、雨季洪災(zāi)的自我保護教育,。
2,、地震的自我保護教育。
3,、感恩教育小結(jié)
本月板報主題:祖國,,我是您的希望
主題班會:我們?nèi)绾螒?yīng)對自然災(zāi)害
七月份、總結(jié)與收獲
1,、畢業(yè)結(jié)業(yè)式大會,。
2、做好學(xué)期末各項工作總結(jié)評比,、量化考核,、匯總工作。
主題班會:"認(rèn)真復(fù)習(xí),,輕松迎考"
小學(xué)德育工作計劃個人 小學(xué)德育工作計劃秋季篇四
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,,使學(xué)校德育工作與我們農(nóng)村學(xué)生實際情況相結(jié)合,,探索更適合農(nóng)村學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以愛國主義教育、法制教育,、安全衛(wèi)生教育,、行為習(xí)慣教育為主線,進(jìn)一步加強德育基礎(chǔ)建設(shè),,注重德育研究,,強化德育管理,大力加強德育工作的針對性和實效性,,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
1、培養(yǎng)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍
2,、強化常規(guī)管理,,落實檢查監(jiān)督制度,抓好常規(guī)形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
3,、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力,。搞好專題教育,。
1、加強德育隊伍建設(shè),,對班主任隊伍,,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學(xué),、合法、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級管理。
2,、常規(guī)管理工作常抓不懈,。
常規(guī)管理是學(xué)校的管理的根本,本學(xué)期常規(guī)管理以值周檢查為突破口,,采用值周負(fù)責(zé)制,,早,、中、晚各年級各班輪流負(fù)責(zé)檢查全校各班常規(guī)落實情況,。重視“流動紅旗班級”評比的過程管理,,充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾崗哨組”的檢查督促作用,使各班級形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,學(xué)校形成良好的校風(fēng)。
3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”養(yǎng)成教育活動,。
4、堅持開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的少先隊活動,。
5、搞好安全衛(wèi)生教育,、法制教育,,愛國主義教育和感恩教育。
1,、 加強校園德育環(huán)境建設(shè),。需大力建設(shè)一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者,。
2,、加強班主任隊伍建設(shè)。
樹立責(zé)任意識,。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,,要加強班主任之間的聯(lián)系。本學(xué)期繼續(xù)實行班主任培訓(xùn)制,,健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作,。開好每周一次的班主任例會,,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,,達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的。
3.充分發(fā)少先隊工作的作用,,擴大班干部的影響,。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對隊員,、
班干部進(jìn)行培訓(xùn),,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。
1,、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《大池鎮(zhèn)中心小學(xué)行為習(xí)慣細(xì)節(jié)》教導(dǎo)處和團隊組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,,外我們還將利用宣傳欄進(jìn)行引導(dǎo)教育,。培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,,讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,。加強值周領(lǐng)導(dǎo),、值周教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。
1、以校園禮儀為重點,,落實新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》和《大池鎮(zhèn)中心小學(xué)行為習(xí)慣細(xì)節(jié)》為重點,,加強學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育和養(yǎng)成教育。把學(xué)生在校最基本的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實處,。培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,,傳承中華民族的美德。
(2)到學(xué)校佩戴好紅領(lǐng)巾,,服裝整潔,;
(3)講究文明禮貌,主動招呼父母,、老師和同學(xué),,懂得使用禮貌用語;
(4)不隨地吐痰,,不亂扔垃圾,,自覺撿拾地上的果皮、紙屑,、食品袋,;
(5)不在校園內(nèi)吃零食,;
(6)在校園內(nèi)不說臟話,不罵人,;
(7)不踐踏,、攀折花草樹木。
(8)積極參加學(xué)校組織的各項活動,,鍛煉,、提高自己的能力;
(9)每月閱讀一本有益的書刊,,并講給同學(xué)聽,,把快樂、收獲與同學(xué)分享,;
(10)為學(xué)校(班級、教師,、同學(xué).......)做一件好事,,讓老師和同學(xué)了解你,等等,。
少先隊工作是學(xué)校工作的重要組成部分,,是德育工作的主要陣地。本學(xué)期少先隊工作在緊扣時代脈搏的同進(jìn),,以加強未成年人思想道德建設(shè)為重點,,通過系列活動,促進(jìn)少先隊工作的落實,。爭創(chuàng)“東坡區(qū)少先隊先進(jìn)集體”,。具體內(nèi)容見《少先隊工作計劃》。
1,、充分利用法制教育報告會,、政治課、班會課,、校會,、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強法律意識和法制觀念,,使學(xué)生知法,、懂法、守法,。
2,、心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。
3,、繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。
堅持陽光體育活動,,通過活動促進(jìn)學(xué)生的身心健康,。對課間操和
眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,,堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除,,設(shè)定每周五為校園清潔日。
4,、通過學(xué)生自我教育,、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,,加強防范意識教育,,創(chuàng)建安全文明的校園。
在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認(rèn)真執(zhí)行,,將德育工作落到實處,,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。
20xx-9-5
…….小學(xué)
小學(xué)德育工作計劃個人 小學(xué)德育工作計劃秋季篇五
對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,,它貫穿于教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,,滲透在智育、體育,、美育和勞動教育之中,,與其它各育相互促進(jìn),相輔相成,,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強班級德育工作,,特制定工作計劃如下:
一,、培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國,、愛人民、愛勞動,、愛科學(xué),、愛社會主義的思想感情和良好品德;遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣,;良好的意志品格和活潑開朗的性格,;自己管理自己,幫助別人,,為集體服務(wù)和辨別是非的能力,,為使他們成為德、智,、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,,打下良好的思想道德基礎(chǔ)。
二,、基本內(nèi)容和要求:
班級德育工作主要是向?qū)W生進(jìn)行以“愛祖國,、愛人民、愛勞動,、愛科學(xué)、愛社會主義”為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育,,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,,教育學(xué)生心中有他人,心中有集體,,心中有人民,,心中有祖國。
基本內(nèi)容有:熱愛祖國的教育,;熱愛中國共產(chǎn)黨的教育,;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育,;熱愛勞動,,艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí),,熱愛科學(xué)的教育,;文明禮貌,遵守紀(jì)律的教育,;民主與法制觀念的教育,;良好的意志、品格教育,。
三,、實施途徑
班級實施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi),、校外各教育途徑的作用互相配合,形成合力,,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,,共同完成德育任務(wù)。主要途徑如下:各科教育,;校級,、班級教育和各種教育活動;家庭教育和校外教育活動,。
四,、德育現(xiàn)狀:
本班42人,班級中女生人數(shù)較多且比較活躍,,經(jīng)常違反紀(jì)律并嚴(yán)重影響他人,,部分同學(xué)之間互不關(guān)心,沒有集體榮譽感和主人翁精神,。
五,、具體措施:
1、利用晨會,、班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,,學(xué)科學(xué)教育進(jìn)行以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,以落實《中學(xué)生在校一日常規(guī)》為切入點,,逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,。
2、以落實學(xué)生個人日常行為為主線,,以德育系列化活動和“班級爭星榜”等評比表彰機制為動力,,扎扎實實地搞好德育工作。
3,、組織豐富多彩的課外活動,,組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽,、知識比賽等,,陶冶學(xué)生情操,激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上,。
4,、抓課堂常規(guī):上課,作業(yè),,學(xué)習(xí)用品,。要求學(xué)生無論是課堂練習(xí)還是家庭作業(yè)都要認(rèn)真完成,一絲不茍,養(yǎng)成習(xí)慣,。每天提前預(yù)習(xí)功課,,及時復(fù)習(xí),懂得“溫故而知新”,,課前擺好學(xué)習(xí)用品,,開始讓學(xué)習(xí)委員監(jiān)督檢查,逐步形成習(xí)慣,。
5,、每月班級進(jìn)行民主評選,選出“德育標(biāo)兵”利用“爭星榜”進(jìn)行獎勵,,激發(fā)學(xué)生的積極性,。
6、后進(jìn)生工作是我班工作重點,,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的好壞,,直接影響我班德育成敗,每一位教師都樹立起“不讓一名后進(jìn)生掉隊”的思想,,努力使我班轉(zhuǎn)化為進(jìn)生先進(jìn)集體,。相信在我校領(lǐng)導(dǎo)的指揮和師生的共同努力下,初二四班一定會步入一個新臺階,。
小學(xué)德育工作計劃個人 小學(xué)德育工作計劃秋季篇六
班主任是班級工作的舵手,,是學(xué)生成才的導(dǎo)師,是學(xué)生靈魂的塑造者,。班主任工作的核心又是德育工作,。我當(dāng)班主任多年,現(xiàn)就班主任如何做好德育工作談幾點體會,。
“教師應(yīng)當(dāng)是心理醫(yī)生”是現(xiàn)代教育對教師的新要求。現(xiàn)代教育的發(fā)展要求教師“不僅僅是人類文化的傳遞者,,也應(yīng)當(dāng)是學(xué)生心理的塑造者,,是學(xué)生心理健康的維護者”。作為一名心理保健工作者,,也許不是一個班主任的主要任務(wù),,然而作為一班之“主”的班主任,能否以科學(xué)而有效的方法把握學(xué)生的心理,,因勢利導(dǎo)地促進(jìn)各種類型學(xué)生的健康成長,,將對教育工作成敗有決定性的作用。
如何做好學(xué)生思想政治工作,,如何正確地進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)與疏導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和健全的人格呢?我的做法是:
1、一把鑰匙開一把鎖。每個學(xué)生的素質(zhì),、才能,、知識、個性和興趣等都是有差異的,。由于受不同的自然環(huán)境的影響,,對某一具體問題、具體事物也有著不同的看法,,這就要求班主任老師深入學(xué)生中間,,與學(xué)生交朋友,熟悉每一個學(xué)生的情況,。及時了解學(xué)生中間存在的問題,,區(qū)別不同的對象,選擇不同的形式,,因人因時因地而異做思想政治工作,,做到“一把鑰匙開一把鎖”。班主任抓德育工作一定要從實際出發(fā),,具體問題具體分析,,把握學(xué)生思想脈搏,對癥下藥,,把“心理醫(yī)生”工作做好,、做活、做細(xì),,達(dá)到因人施教的目的和效果,。
2、循循善誘,。班主任幫助后進(jìn)生不能急于求成,,對暫時后進(jìn)的學(xué)生要注意尊重和愛護他們,要苦口婆心,、循循善誘,,教育學(xué)生要動之以情,曉之以理,,既不傷害學(xué)生的自尊心,,又達(dá)到教育目的。對后進(jìn)生,,不僅要指出他們的不足,,更重要的是尋找和發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,鼓勵其進(jìn)步,。如我班唐啟彪同學(xué)有一次因與別人打架而使班級失去了學(xué)校的流動紅旗,,拖了班級的后腿,。我沒有訓(xùn)斥,而是幫助他總結(jié)教訓(xùn),,提高認(rèn)識,,并指出了努力方向。最后,,我真摯地對他說:“你因打架而影響了班級榮譽,,拖了后腿,我知道你心里也很難過,。不過,,我從你的眼神中發(fā)現(xiàn),你是憋足了勁,,要為班級爭回榮譽,。”我接著問他:“你敢不敢向全班同學(xué)保證?”回答是肯定的,,效果也是理想的,,班主任教育學(xué)生,要把良好的愿望和正確的德育方法結(jié)合起來,,特別要遵循心理規(guī)律,,注重心理輔導(dǎo),通過教育,、疏導(dǎo),、啟示,使學(xué)生的思想問題得到解決,。
3,、重視心理健康,做學(xué)生的心理“醫(yī)生”,。由于部分學(xué)生心理素質(zhì)脆弱,,導(dǎo)致了各種心理障礙的存在:表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的緊張、焦慮乃至恐懼;表現(xiàn)在人際關(guān)系上的懷疑,、孤僻,、嫉妒;表現(xiàn)在社會關(guān)系上的自卑、失落,、冷漠乃至失去生活樂趣,學(xué)習(xí),、生活等遇到挫折時,,就心灰意冷,苦悶不安甚至消極態(tài)度等等,。針對這些現(xiàn)象,,平時我就開展一些有于培養(yǎng)學(xué)生心理素質(zhì)的活動,如“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”社區(qū)服務(wù),,勤工儉學(xué)等社會實踐活動,,讓他們在課外活動和社會實踐中理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)現(xiàn)代意識,、競爭意識,,培養(yǎng)開拓精神和吃苦耐勞的精神,提高社交能力,、創(chuàng)新能力和承受挫折的能力,,使他們在集體交往中保持一種融洽、正常的心境,,促進(jìn)學(xué)生個性心理的健康發(fā)展,。
主題班會融思想性、知識性,、趣味性,、藝術(shù)性、參與性于一體,,寓教于樂,,陶治學(xué)生的情操,轉(zhuǎn)變和提高學(xué)生的思想認(rèn)識,。我注意主題班會內(nèi)容的.系列化,,內(nèi)容豐富,又符合學(xué)生實際,,各種類型的主題班會課對學(xué)生的思想道德,、藝術(shù)審美能力、心理素質(zhì)的提高有巨大的推動作用,。這學(xué)期我策劃了許多主題班隊活動,。如《愛護我們可愛的家——地球》,通過本次活動,,了解我們可愛的家園——地球的生態(tài)環(huán)境正遭受破壞,,危及人類的生存,激發(fā)學(xué)生熱愛地球的情感,,培養(yǎng)學(xué)生與自然和諧相處的綠色文明意識,,讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識,從小事做起,,從自己做起,,積極參與環(huán)境保護的行動。
班主任要根據(jù)新時期德育工作出現(xiàn)的新問題,、新情況,,與日俱進(jìn),,探索新的方法:
一是為人師表,以身作則,,身教重于言教,,榜樣的力量是無窮的。班主任的模范行動無時無刻不影響著學(xué)生,,因為學(xué)生不僅聽其言,,而且觀其行。要求學(xué)生做到,。班主任只有教書育人,,為人師表,才能以自己的人格力量影響學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,。
二是以情感人,,對學(xué)生要充滿愛心,做學(xué)生的德育工作要想學(xué)生之所想,、急學(xué)生之所急,,要將心比心,以心換心,。對經(jīng)濟困難的學(xué)生,、生病的學(xué)生,班主任應(yīng)該關(guān)心照顧,,組織學(xué)生送溫暖,,給學(xué)生解決實際困難和具體問題,把做思想政治工作同解決學(xué)生實際困難結(jié)合起來,,如我班的女生活委員是個熱愛集體,、工作負(fù)責(zé)的好姑娘,但是她的父母離異,,她從小就和奶奶一起生活,,缺少父母的愛。當(dāng)她看到,、聽到其他同學(xué)的父母對他們的關(guān)心愛護時,,她很傷心,有一種失落感,,一個人悄悄地流淚,。我知道了她的情況后,親切地和她進(jìn)行了交談,,我詢問了她的心思,,了解了她的家境。我開導(dǎo)她:大人的事情我們無法改變,,父母可能有他們的難處,,但是艱苦的環(huán)境更能鍛煉人,要有自強不息的精神,,而且還有同學(xué)和老師的愛呢,,你并不孤立。生活中,,我盡量做到以情感人,,以情動人,把德育工作落到實處,。
三是建立德育評價機制和規(guī)章制度,。德育工作要逐步規(guī)范化、制度化,,要量化管理,,建立一套完整的德育評價機制和規(guī)章制度。我在班主任工作中逐步完善量化管理制度,,其主要內(nèi)容是:小學(xué)生守則,、日常行為道德等,建立學(xué)生操行評分制,,每日根據(jù)學(xué)習(xí),、生活各項活動的情況總結(jié)評分并加以獎勵、懲罰,,在嚴(yán)格管理的同時加強思想政治教育,,使兩者緊密結(jié)合,把規(guī)章制度的要求變成學(xué)生的自覺行動,,從而為做好德育工作提供機制和制度上的保證,。
通過班主任如何抓好德育工作,當(dāng)然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止上述三個方面,,其方法肯定是多種多樣的,,但我想,如果在班工作中,,班主任能長期有意識地注意這三個方面,,一個良好道德個性是一定可以培養(yǎng)出來的。
小學(xué)德育工作計劃個人 小學(xué)德育工作計劃秋季篇七
德育工作最終目標(biāo)要體現(xiàn)在學(xué)生行為規(guī)范的改變,,創(chuàng)設(shè)行為規(guī)范清新宜人文明校園,。具體來說要體現(xiàn)如下方面:
1、學(xué)生舉止文明,、禮儀規(guī)范,。
2,、公共場合不大聲喧嘩,文明用語不說臟話,。
3,、熱愛學(xué)校班級,愛護環(huán)境衛(wèi)生,,愛護桌椅等學(xué)校設(shè)施物品,,維護班級紀(jì)律和聲譽。
4,、團結(jié)友愛,,助人為樂。
5,、遵守校規(guī),、履行每人要做到的25件事。
6,、做一個有道德的好公民,。
7、減少打架罵人等不良行為直至為零,。
8,、保持犯罪率為零。
9,、落實及完善激勵制度“班級之星,、年級之星、桂園之星”,。
10,、激勵全校學(xué)生會唱校歌。
11,、建立與完善學(xué)校心理咨詢室,。
12、落實及完善家委對全區(qū)示范開放工作,。
1,、以培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣著手,規(guī)范升旗儀式,、提升學(xué)生的校園文明行為,。
2、繼續(xù)加大桂園小學(xué)學(xué)生須做到的“25”件事的宣傳和實施力度,,適時開展檢查評比活動,,促進(jìn)“公共場合不大聲喧嘩,文明用語不說臟話”。
3,、指導(dǎo)大隊部培養(yǎng)學(xué)生骨干:培養(yǎng)好大隊干部,、文明勸導(dǎo)員、值日生三支隊伍,。定期集中開會,,指導(dǎo)訓(xùn)練、加油鼓勁,,表揚獎勵。
4,、協(xié)助音樂組進(jìn)行各項活動,。
5、堅持正面教育,,適時向?qū)W生播放《桂園小學(xué)一日行為規(guī)范》,。
6、加強問題學(xué)生教育,。德育處創(chuàng)建學(xué)生“行為矯正室(心理咨詢室)”,。創(chuàng)設(shè)軟硬環(huán)境,建立問題學(xué)生檔案,,包括問題學(xué)生有哪些,、各自特征、矯正過程記錄等等,。
7,、組織“好習(xí)慣、班級之星,、年級之星,、桂園之星”展示及評價活動。
8,、樹立榜樣,,表彰先進(jìn)。開展優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流活動,、評選文明少年,、禮讓模范、孝心少年,、優(yōu)秀班隊干部,、優(yōu)秀少先隊員。
9,、加強學(xué)生安全意識,,組織參學(xué)生參觀安全教育基地。發(fā)揮警校共建育人作用,。加強與我校法制輔導(dǎo)員的聯(lián)系,,邀請進(jìn)行后進(jìn)生教育,、安全教育(人身侵犯、交通,、禁毒)等,,確保學(xué)生安全,遏制不良行為,。
10,、組織好家委及家長義工隊伍,充分發(fā)揮家長的作用,,做好家校的橋梁工作,。
(除日常經(jīng)費之外需要特別開支的經(jīng)費)
1、家委會,、家長義工相關(guān)費用(家委辦公室的布置,、聘請專家講座相關(guān)費用、家委牌,、義工服,、證書、聘書)
2,、請相關(guān)班主任,、家委會工作方面的專家講座費用。
3,、心理咨詢室設(shè)備及裝修費用,。
(需要外聘的專業(yè)技術(shù)人員)
禮儀課授課老師(給家長義工、學(xué)生禮儀隊授課的專業(yè)老師)
小學(xué)德育工作計劃個人 小學(xué)德育工作計劃秋季篇八
新學(xué)期,,我們緊緊圍繞學(xué)校實際工作,,以創(chuàng)“人民滿意的學(xué)校”為目標(biāo),,以養(yǎng)成教育為重點,,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和少先隊活動為載體,以家庭,、社會教育相結(jié)合,,以師德教育為保證,優(yōu)化常規(guī)管理,,深化德育活動,,為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、幸福成長,,主動發(fā)展,,奠定堅實的思想道德基礎(chǔ)。
一
1、構(gòu)筑教師成長平臺,,全面推進(jìn)隊伍建設(shè),。
2、加強德育課題研究,,推進(jìn)校園文化建設(shè),。
3、弘揚時代民族精神,,加強愛國主義和理想信念教育,。
二、工作目標(biāo)
1,、加強少先隊隊伍建設(shè),,強化濃厚的育人意識。
2,、堅持活動育人思想,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。
3,、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。
4,、推進(jìn)校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境,。
5,、搭建家校溝通平臺,創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校,。
三,、主要措施
1、狠抓隊伍建設(shè),,強化德育意識,。
2、扎實開展德育活動,。
3,、加強校園文化建設(shè)。
4,、加強少先隊工作,。
小學(xué)德育工作計劃個人 小學(xué)德育工作計劃秋季篇九
本學(xué)期學(xué)校德育工作認(rèn)真貫徹落實有關(guān)加強中小學(xué)德育工作的意見,大力弘揚以愛國主義教育為核心的民族精神,,以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點,,加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè),營造健康向上的育人氛圍,努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境,,加強德育隊伍建設(shè),,不斷提高德育工作水平,增強德育工作的實效,。
以養(yǎng)成教育為主線,,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點,以多種形式為手段,,以全員參與為保障,,對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育,使之學(xué)會做人,,學(xué)會學(xué)習(xí),,為成高素質(zhì)的人才打下堅實基礎(chǔ)。
1,、確立一種意識:以學(xué)生為主體,。
2、抓住一條主線:自主管理,。
(一),、加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,,確立人人都是德育工作者的理念,。
通過學(xué)習(xí),充分認(rèn)識未成年人思想道德現(xiàn)狀和特點,,積極研究學(xué)生思想道德建設(shè)的新對策,、新方法,增強學(xué)校德育工作的針對性,。教書育人是每位教師肩負(fù)的神圣使命,,堅決克服只教不育,重教輕育的錯誤思想,,確立人人都是德育工作者的理念,。把提高學(xué)生思想道德的評判能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,作為學(xué)校德育的重中之重來抓,,所有的教師都要切實履行教書育人,管理育人,,服務(wù)育人的職責(zé),,努力提高德育工作的自覺性、針對性,、實效性,。
(二),、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新規(guī)范、新守則,,切實加強學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。
新規(guī)范和新守則是學(xué)生學(xué)會做人的基本要求,一定要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),,反復(fù)訓(xùn)練,,學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成決不是一朝一夕可以完成的,也不是教育一次二次就能養(yǎng)成的,,必須經(jīng)過一個相當(dāng)長時間的反復(fù)教育,,反復(fù)訓(xùn)練的過程,因此學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有長期性,、反復(fù)性,。學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育要注意做好以下方面的工作:
1、從小事抓起,,從坐,、立、行抓起,,要抓住行為養(yǎng)成教育的突破口,,一抓到底。
2,、要深入學(xué)生,,了解學(xué)生,,使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對性,。
3、要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用,,培養(yǎng)學(xué)生自己教育自己,,自己管理自己的能力。
4,、各班要建立班級值日監(jiān)督員,,建立檢查、監(jiān)督,、評比表彰機制,。
5、開展主題教育活動,,寓教育于活動之中,。
6、對于問題學(xué)生要建立幫教制度,,要加強和家長聯(lián)系,,家校共管,,家校合力,做教育轉(zhuǎn)化工作,。
學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項艱巨的,、長期的工作,學(xué)生的好習(xí)慣一旦養(yǎng)成將終生受用,。
(三),、加強班集體建設(shè)和班級常規(guī)管理。
班集體建設(shè)是學(xué)校德育的基本建設(shè),,本學(xué)期,,繼續(xù)開展班集體的創(chuàng)建工作。我們要在以往創(chuàng)建的基礎(chǔ)上,,總結(jié)經(jīng)驗,,發(fā)揚成績,提高班集體創(chuàng)建的主動性和自覺性,,提高班主任的責(zé)任心,、事業(yè)心,抓好班主任隊伍建設(shè),,提高班主任自身素質(zhì),。為了把班集體建設(shè)提高到一個新水平,班主任在工作中,,要了解學(xué)生,、洞察學(xué)生、知道學(xué)生在想什么,,在做什么,,充分利用周會課,針對學(xué)生的思想實際,,有的放矢地進(jìn)行教育引導(dǎo),。要著力培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、上進(jìn)心,、集體意識和競爭意識,,爭先爭優(yōu),為班級添光,,為磁小增彩,。要切實加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),要注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的先進(jìn)模范,,發(fā)揮榜樣的帶頭示范作用,。要著力培養(yǎng)學(xué)生判斷是非的能力,教育學(xué)生學(xué)會選擇,,學(xué)會判斷,,學(xué)會交往,,學(xué)會合作,學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會做人,。各班期初都要根據(jù)班級實際和學(xué)校工作安排,認(rèn)真制定爭創(chuàng)優(yōu)良班集體的計劃,,要認(rèn)真組織開展主題班隊活動,,把思想教育寓豐富多彩的活動之中。
(四),、深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動,,加強安全意識
1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,分工明確,,完善職責(zé),各負(fù)其責(zé),,層層落實,,層層追究。
2,、建立健全安全制度,,制度約束行為。班主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項制度,,就安全問題不給一次出錯的機會,。
3、充分利用廣播,、宣傳板,、標(biāo)語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識,讓學(xué)生意識到安全的重要性,、嚴(yán)峻性,,并定期召開班會,、安全演練等,。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外,每周將進(jìn)行一次班級的安全講座,,班主任要認(rèn)真把講座內(nèi)容記錄在班務(wù)筆記上,。把安全教育做實,讓安全深入人心,,從而使學(xué)生關(guān)愛生命,,學(xué)會生存,掌握多種自我保護的防范措施,,讓不安全事故為0,。
4,、加大檢查力度,有制度就有落實,,有布置就有檢查,,不搞形式主義,不拿學(xué)生的安全開玩笑,。
5,、抓好“學(xué)生自主管理”。建立學(xué)?!凹o(jì)律,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),、安全”等的管理模式,,必須要學(xué)生參與,堅持天天有考核評價,,周周有考核小結(jié),,以評價促學(xué)校自主管理。同時要求班級要建立相應(yīng)的考核評價體制,,促使學(xué)生都參與到學(xué)校管理中,。體現(xiàn)每一個學(xué)生既是管理者,又是被管理者,。班級管理中各班均設(shè)置“比拼榜”,, “比”就是同學(xué)之間、小組之間開展比賽,,比一比,、誰最好;“拼”就是學(xué)生要有拼搏精神,、勇于爭先,。建立小組考核制度,日檢查,、周評比,、月小結(jié)、期總結(jié),。學(xué)校的紀(jì)律,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),、安全等都有少先隊干部管理,。每天都有值日干部,定時檢查和不定時抽查相結(jié)合,,及時檢查,、及時總結(jié),、及時考核、及時評比,。以少先隊管理促班級管理,,以自主管理促學(xué)生自律,使學(xué)生在自主管理中成長,。
(六),、加強校園文化建設(shè)
校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時又是學(xué)校日常德育的載體,。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,,高雅的校園文化,給人以奮發(fā)向上的力量,。要努力凈化,、美化校園環(huán)境,引導(dǎo)校園文化氣氛向健康,、高雅方向發(fā)展,。
1、精心布置校園環(huán)境,。充分利用可利用的空間,,精心設(shè)計,突出人文主題,,讓每一棵花草,、每一面墻壁、每一處場所,,都能發(fā)揮育人和熏陶功能,,努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識,,開闊眼界,啟迪智慧,,陶冶情操,。
2、在美化校園環(huán)境的同時,,更重視校園環(huán)境的凈化,,時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境,;地面無紙屑雜物,,墻面無腳印、無亂涂亂畫亂刻亂貼現(xiàn)象,;物品堆放,、停放規(guī)范整齊,。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。
3,、搞好班級文化環(huán)境建設(shè):各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),,又充分張揚個性,形成有個性,、有特色的班級文化育人環(huán)境,,辦好班級比拼榜,在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識,。
4,、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播站具有便利,、直觀,、快捷、有效的特點,,是進(jìn)行愛國主義,、集體主義等教育的重要陣地。紅領(lǐng)巾廣播站每天廣播,。
5,、加大貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度,培養(yǎng)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗要發(fā)揮作用,做好檢查,,維護學(xué)生良好的秩序,,向粗魯告別,向陋習(xí)壞事告別,;把禮儀帶進(jìn)校園,,把微笑帶給同學(xué)。常規(guī)管理力求實效,。
1,、每天定期檢查紀(jì)律衛(wèi)生,放學(xué)后做好凈校工作,。認(rèn)真做好記錄,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并向政教處匯報,。
2,、堅持每天一檢查一公布,每周每級段選出一個文明班集體。
3,、值周統(tǒng)計及時,、透明,通過值周記事向全校師生公開,,每天一記,,以達(dá)到警示他人、教育本人的作用,。
4,、加強對值周學(xué)生的教育、培訓(xùn),,使他們首先是一名合格學(xué)生,,是學(xué)生的榜樣。發(fā)現(xiàn)值周生違紀(jì),,加重處罰,。
5、值周生在做好值周工作的同時,,負(fù)責(zé)督促本班值日生的掃除工作,。
6、為了調(diào)動值周生的工作積極性,,本學(xué)期將評選出優(yōu)秀值周生進(jìn)行表彰
7,、每月一次班務(wù)管理檢查
8、每學(xué)期評選三個優(yōu)秀班集體
九月:
1,、制訂德育工作計劃,,各班制訂班務(wù)工作計劃。
2,、健全紀(jì)律,、衛(wèi)生檢查評比制度。
3,、學(xué)習(xí)新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查,。
4、貫穿守則,、規(guī)范,,落實三管
5、對學(xué)生佩帶學(xué)生證,、紅領(lǐng)巾和個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查,。
6、準(zhǔn)備參加縣古詩文背誦比賽,。
7,、繼續(xù)開展班級文化建設(shè)。
8、全校衛(wèi)生工作大檢查,。
9,、 落實本月工作,。
十月:
1,、國慶慶祝活動
2,、開展愛國主義讀書活動,。
3、 重陽節(jié)敬老活動
4,、全校衛(wèi)生工作大檢查,。
5、 落實本月工作,。
十一月:
1,、 繼續(xù)開展讀好書活動。
2,、 邀請校外人員來校作法制教育講座,。
3、 組織學(xué)生參加社會實踐活動,。
4,、全校衛(wèi)生工作大檢查。
5,、 落實本月的工作,。
十二月:
1、慶祝元旦活動,。
2,、全校衛(wèi)生工作大檢查。
3,、 落實本月的工作,。
一月:
1、評出“三好學(xué)生” ,、“文明學(xué)生”,、“優(yōu)秀班級”、等稱號,。
2,、德育資料歸檔。