總結(jié)是寫(xiě)給人看的,，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě),？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí)。

初一期末個(gè)人總結(jié)300字篇一

光陰似箭,，回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮,，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是飛躍的半年,。在這半年里，無(wú)論是學(xué)習(xí)方法,、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓,。下面，我就這幾簡(jiǎn)單的總結(jié)一下,。

學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳,，不做小動(dòng)作,，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,，主動(dòng)和同學(xué)商量,，或者向老師請(qǐng)教。在這學(xué)期的期中考試中,，盡管取得一些成績(jī),，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí),。知識(shí)無(wú)止境,，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境,，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí),。

中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著趕著向前走,。而初中更注重自主學(xué)習(xí),，老師講的不再滿(mǎn)足我們的需要。我能認(rèn)真對(duì)待考試,，考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,，擴(kuò)大自己的知識(shí)面,，有較強(qiáng)的求知欲，學(xué)會(huì)了自我反省,，檢查,，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，獲益匪淺,。

在紀(jì)律方面,，我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,，遵守公共秩序,，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退,、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明,；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物,。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,。沒(méi)有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí),，下學(xué)期,，我會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好,。

但我身上還有各種各樣的問(wèn)題,，在下個(gè)學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，在各個(gè)方面都更上一層樓,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，深刻地認(rèn)識(shí)，檢討自己,，力爭(zhēng)做到讓老師,，家長(zhǎng)和自己都感到十分滿(mǎn)意。

這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,。在這個(gè)學(xué)期里,，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水,。這次期末考試，我的每門(mén)功課,，成績(jī)都不如意,。俗話(huà)說(shuō)得好，一份耕耘一份收獲,，只能說(shuō)我付出的不夠,。在新的學(xué)期里，我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí),，不會(huì)辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望!

以上就是我對(duì)初一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),，我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心,。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助,，在此我要誠(chéng)摯的道一聲：謝謝大家!

初一期末個(gè)人總結(jié)300字篇二

光陰似箭,，一學(xué)期的時(shí)間如潮水般過(guò)去。從第一次走進(jìn)北京市中關(guān)村中學(xué)的校門(mén),，到現(xiàn)在,，一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。終于迎來(lái)了盼望已久的寒假,?；厥走@一學(xué)期來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，暮暮朝朝,，我心里真是感慨萬(wàn)千,。

在上半個(gè)學(xué)期，我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,，適應(yīng)了中學(xué)——這個(gè)新的環(huán)境,。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助與無(wú)私的關(guān)懷。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,，我學(xué)到了不少新的知識(shí),，例如：代數(shù)與方程、英語(yǔ)句式,、新的散文與詩(shī)歌……真的是非常豐富,。

我想總結(jié)一下上初中后我最大的改變——學(xué)習(xí)態(tài)度。我認(rèn)為,，初中和小學(xué)的教育方法最不同的就是：小學(xué)是老師督促著學(xué)習(xí),，而初中就不一樣了，所有事情都取決于自己初一自我總結(jié)100字工作總結(jié),。比如,，小學(xué)老師上課會(huì)非常頻繁地叫同學(xué)發(fā)言，可是初中老師常常一節(jié)課都不叫一個(gè)同學(xué)起來(lái)(尤其是數(shù)學(xué)),，想想,，如果少聽(tīng)了一節(jié)數(shù)學(xué)課，漏掉了一堂課的重點(diǎn),，是多么可怕的事啊,。所以，在本學(xué)期,，我學(xué)會(huì)了自己努力,，上進(jìn)，最后通過(guò)長(zhǎng)期的努力取得更好的成績(jī)!

而最令我高興的是我在體育方面有了明顯的提高

記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)最多只能跑5圈,。因?yàn)樵谛W(xué)最后幾個(gè)月里幾乎沒(méi)怎么跑步,，所以聽(tīng)老師說(shuō)的圈數(shù)簡(jiǎn)直可以當(dāng)做跑步上的'天文數(shù)字'.但是經(jīng)過(guò)一學(xué)期的練習(xí)，現(xiàn)在可以輕松的跑完老師規(guī)定的圈數(shù),。

可是我并不會(huì)驕傲,，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)還不是很理想。但是,，我會(huì)繼續(xù)努力,，直到滿(mǎn)意為止!

在這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)里我深深體會(huì)到，一切知識(shí)的學(xué)習(xí),、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用,，就看自己是不是用心去想它、真心想用它,。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng),，我想一定會(huì)有很大的提高。

初一期末個(gè)人總結(jié)300字篇三

時(shí)光如梭,，仿佛剛上完了小學(xué),。可不知不覺(jué)中，又迎來(lái)了新的一年,、初中的第一次期末考試也落下了帷幕,，新的寒假向我走來(lái)。現(xiàn)在我多么心潮澎湃呀,！回首這個(gè)學(xué)期,，我有了翻天覆地的變化，在知識(shí)的海洋中,，我收益匪淺,。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著：

在小學(xué)中,，我是班中的調(diào)皮蛋,，每天腦海中只想著玩，昏昏沉沉地過(guò)著日子,?？蓜傔~入建蘭中學(xué)的門(mén)檻，我就感到了一股莫大的壓力,，在社會(huì)和壓力的作用下，我漸漸的懂事,，也逐漸要好起來(lái)了,，這一點(diǎn)讓我都感到不可思議。

在此學(xué)期中,，我學(xué)習(xí)態(tài)度積極,，能夠積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，并能與同學(xué)和睦相處,，共同營(yíng)造美好的班級(jí)氛圍,，也獲得過(guò)榮譽(yù)：在數(shù)學(xué)培訓(xùn)班中獲得三等獎(jiǎng)，成為了青年作家協(xié)會(huì)的會(huì)員,，在期中考試中獲得了令我滿(mǎn)意的成績(jī),，當(dāng)上了班干部。這一切都要感謝老師和同學(xué)的幫助,。

“人無(wú)完人,，金無(wú)赤金”，人總是有缺點(diǎn)的,，更何況我這個(gè)凡夫俗子呢,？談起我的缺點(diǎn)，最明顯的就是粗心,，在這次期末考試中,，有9分的失去是因?yàn)閷忣}不仔細(xì)造成的。我膽子也不夠大，上課時(shí)發(fā)言不夠積極,，我相信我在下個(gè)學(xué)期能盡量改正這些壞毛病,，成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

加油吧,！去遠(yuǎn)方拼搏吧,，我們的路還很長(zhǎng)！

初一期末個(gè)人總結(jié)300字篇四

本學(xué)期,，我繼續(xù)擔(dān)任初一(10)班班主任,，為了形成良好的班集體，我主要做了以下幾個(gè)方面的工作:

班集體就是在一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步發(fā)展的,。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動(dòng)力,，它能激發(fā)起學(xué)生的共同感情，激勵(lì)和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn),。不斷有新的奮斗目標(biāo),，學(xué)生對(duì)自己的發(fā)展前景就充滿(mǎn)信心，班集體就能朝氣蓬勃,，不斷地奮發(fā)上進(jìn),。

集體輿論就是在集體中占優(yōu)勢(shì)的多數(shù)人贊同的言論和意見(jiàn)。它以議論,、褒貶等形式肯定或否定集體的動(dòng)向或集體成員的言行,。優(yōu)良的班風(fēng)是指在集體成員中普遍具有的符合社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)的良好行為和習(xí)慣。正確的集體輿論和良好的班風(fēng)是良好班集體形成的重要標(biāo)志,。它以無(wú)形的力量影響和教育學(xué)生,。

首先從組織好班會(huì)入手。班會(huì)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，讓學(xué)生參與管理的一種有效形式,。班會(huì)包括班務(wù)會(huì)、民主生活會(huì)和主題班會(huì),。我充分利用班會(huì)宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律,，如課堂紀(jì)律、課間要求,、考勤制度,、考試紀(jì)律等，并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守;引導(dǎo)學(xué)生分析研究班集體中的問(wèn)題,，提出鞏固和發(fā)展班集體體的措施;審議班級(jí)工作計(jì)劃,，總結(jié)班級(jí)工作;討論班級(jí)成員共同關(guān)心的問(wèn)題;定期的時(shí)事教育;處理偶發(fā)事件等等。

本學(xué)期,，我班同學(xué)在德,、智、體各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。教室,、清潔區(qū)衛(wèi)生打掃得很干凈;學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)都能踴躍參加，并取得較好的成績(jī),。

其次是對(duì)班干部的培養(yǎng),。

對(duì)班干部，不能只是使用,，還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng),。我經(jīng)常教育他們樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí),、團(tuán)結(jié)同學(xué),、以身作則，鼓勵(lì)他們既要大膽工作,，又要嚴(yán)格要求,，注意工作方法。當(dāng)然,，選出的干部畢竟不是完人,，因此對(duì)他們不能過(guò)分苛求、指責(zé),，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候,。對(duì)班委會(huì)的工作要經(jīng)常檢查，而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助,，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管,。我還堅(jiān)持定期召開(kāi)班干部會(huì)議,，組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施，檢查落實(shí)情況,，總結(jié)得失,，并加以改進(jìn)，教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為,。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為，決不姑息,，鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。為將來(lái)報(bào)效祖國(guó),，振興中華民族，打下良好基礎(chǔ),。

從本質(zhì)上講,，逆反心理是指在一定的外界因素作用下，對(duì)某類(lèi)事物產(chǎn)生反感情緒,，故意做出與該事件發(fā)展的常理背道而馳的舉動(dòng)的一種心理狀態(tài),。青少年中的確存在這樣一些學(xué)生，他們對(duì)老師或父母的教育常會(huì)表現(xiàn)為很不服從,，告訴他不能怎么做,，他偏要那么做，甚至公開(kāi)頂撞,。這就是逆反心理的表現(xiàn),。

針對(duì)青少年學(xué)生逆反心理的不同成因，從以下幾方面著手開(kāi)展疏導(dǎo)工作:

確立適合青少年實(shí)際的教育目標(biāo)和要求,。過(guò)高的教育教學(xué)目標(biāo),，過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，是學(xué)生產(chǎn)生逆反心理的重要原因之一,。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德行為指導(dǎo)時(shí),，要認(rèn)真分析學(xué)生的思想狀況和心理要求，準(zhǔn)確把握學(xué)生品德發(fā)展階段和水平,，在教育策略上要循序漸進(jìn),，切忌急躁冒進(jìn)，盡可能避免師生對(duì)抗情緒的產(chǎn)生,。

為青少年創(chuàng)造良好的教育情境,。一是創(chuàng)造良好的班集體，充分發(fā)揮集體規(guī)范和正確輿論的教育作用,，培養(yǎng)健康向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。二是積極推進(jìn)班級(jí)管理和教育方式的民主化，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的積極性,。三是針對(duì)青少年特點(diǎn),，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，讓學(xué)生在集體活動(dòng)中展示才華,，修正品德,，形成良好的心理素質(zhì),。

提高教師自身素養(yǎng)和教育藝術(shù)水平。青少年學(xué)生逆反心理的形成,，很多都與教師的教育方法不當(dāng)有關(guān),。為此，教育者首先要著力于提高自身素養(yǎng),，包括心理素質(zhì),、教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力和職業(yè)道德水平等。教師要具備良好的教育心態(tài),，要把關(guān)心,、尊重、愛(ài)護(hù)學(xué)生放在首位,，把學(xué)生置于與自己平等的地位,。在學(xué)生出現(xiàn)過(guò)激行為時(shí)，教師要學(xué)會(huì)制怒,，善于運(yùn)用教育機(jī)智和教育策略,，巧妙化解師生沖突。

合理利用學(xué)生逆反心理的正效應(yīng),。教師要大膽利用青少年學(xué)生逆反心理的積極因素,，培養(yǎng)其創(chuàng)新意識(shí)和能力。在向?qū)W生進(jìn)行思想教育時(shí),，切忌偏頗,，講道理既要講有利或好的一面，也要講有害或壞的一面,，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行逆向思維,。在學(xué)科教學(xué)中，應(yīng)充分發(fā)揮青少年學(xué)生逆向思維的特點(diǎn),，鼓勵(lì)學(xué)生提出不同見(jiàn)解和解決問(wèn)題的方案,。

注重對(duì)產(chǎn)生負(fù)向逆反心理的學(xué)生的疏導(dǎo)工作。對(duì)學(xué)生中已經(jīng)或既將發(fā)生的負(fù)向逆反心理,，切不可采用壓制和強(qiáng)制服從的辦法，要認(rèn)真做好疏導(dǎo)工作,。學(xué)生產(chǎn)生負(fù)向逆反心理,，內(nèi)在的原因是他們?nèi)狈ι鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)和識(shí)別是非、善惡的能力,，看問(wèn)題容易簡(jiǎn)單片面,，但他們思想開(kāi)放，單純耿直,，敢想敢說(shuō),，只要道理明白了,，轉(zhuǎn)變態(tài)度也就指日可待。對(duì)這類(lèi)學(xué)生的疏導(dǎo)重在講明道理,，消除錯(cuò)誤的認(rèn)知因素,；其次，要把握和捕捉有利的教育時(shí)機(jī),，打動(dòng)學(xué)生的情感,，引起情感共鳴;其三，要因勢(shì)利導(dǎo),，循循善誘,，利用學(xué)生樂(lè)于接受的方式方法和教育媒介，提高疏導(dǎo)工作成效,。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪或電訪是班主任工作的一部分,，這項(xiàng)工作開(kāi)展得好與否，很大程度上影響家長(zhǎng)對(duì)班主任工作的信任與配合,，也是班主任與家長(zhǎng)共同商洽如何教育學(xué)生的一個(gè)好機(jī)會(huì),，更是班主任與家長(zhǎng)相互了解的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，有利于增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)班主任工作的信任,。

這學(xué)期開(kāi)學(xué)初我即對(duì)班內(nèi)10多個(gè)同學(xué)進(jìn)行了家訪或電訪。在家訪或電訪過(guò)程中,，著重在學(xué)生面前樹(shù)立家長(zhǎng)的威信,，力求在家長(zhǎng)心目中產(chǎn)生“若沒(méi)有家長(zhǎng)的配合，對(duì)子女的教育將會(huì)更困難”的感受,。從而讓家長(zhǎng)有一種被重視的心理反應(yīng),，自覺(jué)地配合班主任開(kāi)展工作。同時(shí),，在家長(zhǎng)面前對(duì)學(xué)生提出明確的學(xué)習(xí)任務(wù),，。與家長(zhǎng)共同商洽教育學(xué)生的方法,，樹(shù)立家長(zhǎng)對(duì)教育子女的信心,。不宜過(guò)多地指出學(xué)生的錯(cuò)誤，而削弱家長(zhǎng)對(duì)子女的`信任,。

通過(guò)家訪,，密切了師生關(guān)系，增進(jìn)了師生情感,，促進(jìn)了教學(xué)工作,。

在與同學(xué)們的談話(huà)中我多少會(huì)感受到他們壓力的巨大，但壓力并沒(méi)有成為阻擋他們奮力拼搏的絆腳石,，反而成為他們勇往直前的動(dòng)力,。他們說(shuō)：到了明年的這個(gè)時(shí)候,，就是我們向“理想的燈塔”奮力駛?cè)サ臅r(shí)候了。

我衷心的希望在明年此時(shí),，我們初一(10)班的所有同學(xué)都能夠?yàn)t灑的步入自己理想的校門(mén)!

初一期末個(gè)人總結(jié)300字篇五

這是我進(jìn)入初中以來(lái)的第一個(gè)學(xué)期,，現(xiàn)在期末了，我來(lái)自己總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期我自己的變化,。

這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候,，我還沒(méi)有從假期的狀態(tài)中緩過(guò)神來(lái)，也就是說(shuō),，在這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候,，我一直沒(méi)有適應(yīng)中學(xué)的生活，一直在渾渾噩噩的狀態(tài)中度過(guò)的,。然后就是第一次月考,，在這次考試之后，我終于把心收回來(lái)了,。在那段時(shí)間里,，是我在這學(xué)期中最認(rèn)真的一段時(shí)間，我認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè),，上課認(rèn)真地聽(tīng)講,，課后認(rèn)真的復(fù)習(xí)。

就是因?yàn)槟嵌螘r(shí)間的認(rèn)真,，所以我期中考試才會(huì)考好,，但是在期中考試之后的那段時(shí)間我開(kāi)始松懈，上課開(kāi)始走神,，然后作業(yè)也不是那么認(rèn)真了,，于是，我開(kāi)始慢慢的退步,，而別人又在慢慢的進(jìn)步,，然后我就開(kāi)始和別人拉開(kāi)了差距。之后的那次月考,，我就失利了,，整整掉了兩個(gè)考場(chǎng)。不過(guò)幸好期末考試是按期中考試的排名坐,。

在月考之后,，我雖然沒(méi)有之前那么認(rèn)真，但是至少態(tài)度端正過(guò)來(lái)了,，終于明白了競(jìng)爭(zhēng)的激烈,，理所當(dāng)然的開(kāi)始努力了,，在這時(shí)努力還不算遲,。至少在期末考試成績(jī)出來(lái)以后,，還可以笑，因?yàn)槲遗^(guò),。

我比較容易驕傲,，所以才有了在期末考試之后的那段松懈期，在那段時(shí)期中,，我錯(cuò)過(guò)了許多知識(shí),。像without這種詞的意思本來(lái)是沒(méi)有，但是我生生的把它寫(xiě)成了通過(guò),。這是一種低級(jí)錯(cuò)誤,，而我竟然還錯(cuò)，當(dāng)時(shí)我特別想自殺,。月考的失利,，強(qiáng)迫我靜下心，認(rèn)真審理我的錯(cuò)誤及各種知識(shí)點(diǎn)?，F(xiàn)在回首,，俯瞰那些錯(cuò)誤，會(huì)感覺(jué)很可笑,。

在期末考試的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)那些題都比較簡(jiǎn)單，但這恰恰是我的弱點(diǎn),，因?yàn)槲译m然會(huì)做,，但是容易錯(cuò)，而且數(shù)學(xué)是在下午考,，正是我容易犯困的時(shí)候,，在這種情況下我只能在考試之前去洗一把臉，以保持自己是用清醒的狀態(tài)去考試,。

總結(jié)一下,，我在這學(xué)期中沒(méi)有特別好的表現(xiàn)，也沒(méi)有特別爛的表現(xiàn),，一直是中不溜,。但是體育方面還不錯(cuò)，平均分上95了,。下學(xué)期的話(huà),，體育要繼續(xù)保持，學(xué)習(xí)方面要一直保持認(rèn)真的態(tài)度面對(duì),。

初一期末個(gè)人總結(jié)300字篇六

這一次期末考試的結(jié)束,，表示著初一生活接近尾聲。為使初二的學(xué)習(xí)有目標(biāo)和動(dòng)力，我對(duì)后半學(xué)期做一個(gè)總結(jié)并提出今后的努力方向和目標(biāo),。

先總結(jié)語(yǔ)文,。我認(rèn)為后半學(xué)期我的語(yǔ)文學(xué)得還不錯(cuò)，每次上課我都能認(rèn)真聽(tīng)講,，老師講的重點(diǎn)都能記住并把它們抄在本上,，這對(duì)語(yǔ)文復(fù)習(xí)有很大幫助。我的作文也有了很大進(jìn)步,，虛實(shí)文能寫(xiě)得比較好,，現(xiàn)在正努力寫(xiě)一些議論文或小說(shuō)，希望能是作文水平上升一個(gè)臺(tái)階,。我打算在暑假完成這個(gè)愿望,。初一學(xué)生學(xué)習(xí)情況自我總結(jié)

在做語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，我有時(shí)會(huì)有一些煩躁的心理,，一看到那些作業(yè)就打不起精神,，放棄了很多練習(xí)機(jī)會(huì)。從放暑假開(kāi)始,，我要盡量使自己平靜,，認(rèn)真完成每一道題，盡量寫(xiě)對(duì),。學(xué)語(yǔ)文是一個(gè)慢功,，課文的分析和理解，詞句的應(yīng)用都需要長(zhǎng)期的積累和練習(xí),。為此,，我對(duì)自己提出要求：每星期記五個(gè)成語(yǔ);每星期讀一篇好作文;每星期學(xué)會(huì)一個(gè)閱讀技巧。此外,，我還要多讀課外書(shū),，豐富自己的頭腦。

初一學(xué)生學(xué)習(xí)情況自我總結(jié) 在數(shù)學(xué)方面,，我擔(dān)心的比較少,。我的數(shù)學(xué)成績(jī)總令我滿(mǎn)意，在大考時(shí)數(shù)學(xué)總會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī),。解題是用數(shù)學(xué)思想來(lái)解的,。“擁有數(shù)學(xué)思想是學(xué)好數(shù)學(xué)的必備條件,?！钡拇_，學(xué)數(shù)學(xué)不能把寫(xiě)看得太重視,，重點(diǎn)應(yīng)該是想,。

學(xué)完一課后,，誰(shuí)都會(huì)做這一課的基本練習(xí)和作業(yè)，但是把易題變難題,，一題變十題就不是人人都能做到了,。我認(rèn)為難題是由基本的數(shù)學(xué)思想結(jié)合而成，看清本質(zhì),，解題就不難了。我雖然會(huì)解難題,，但那是憑著“題海戰(zhàn)術(shù)”和活腦子練出來(lái)的,。而數(shù)學(xué)并不需要用“題海戰(zhàn)術(shù)”來(lái)獲得做題經(jīng)驗(yàn)。所以,，對(duì)于很難的題,，我就束手無(wú)策了?？磥?lái),，我的數(shù)學(xué)要真正入門(mén)還需要努力。此外,，我心態(tài)的好壞也決定成績(jī)的高低,，因?yàn)樽约盒膽B(tài)不定，使我的數(shù)學(xué)成績(jī)高低起伏,。但我認(rèn)為小考只是一種練習(xí),，雖然各種練習(xí)都要重視，但重視程度不同,，大型考試我是盡力去做,，而小型考試我可以不用使出全部精力，而是從空閑時(shí)間中去學(xué)習(xí)其它課程,，這反而有利于我綜合素質(zhì)的提高,。因?yàn)槌醵?shù)學(xué)是分化點(diǎn)，領(lǐng)會(huì)者上,，未領(lǐng)會(huì)者下,。

英語(yǔ)，我擔(dān)心得最多,，它是我所有科目中最“小氣”的,，每次都只“給”我那么一點(diǎn)兒分?？粗鴦e人從英語(yǔ)上大把撈分時(shí),，我又羨慕又妒忌。但又能有什么用?經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期思考,，我發(fā)現(xiàn)我的課堂知識(shí)的掌握和背誦很好,，還有一些不足：1.詞匯量小。所以做“完型填空”和“閱讀理解”時(shí)我感覺(jué)吃力。有些生詞不認(rèn)識(shí)就別想看懂文章大意,，我連意思都看不懂,，更別提把題作對(duì)了。大把丟分!說(shuō)到原因,，只有倆字：缺練!

初一期末個(gè)人總結(jié)300字篇七

轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們迎來(lái)了盼望已久的寒假,。對(duì)我來(lái)說(shuō),，這半年的學(xué)習(xí)生活真是飛躍的半年。在這半年里,，無(wú)論是學(xué)習(xí)成績(jī)還是身體素質(zhì)都比小學(xué)更上了一層樓,。下面，我就簡(jiǎn)單的總結(jié)一下,。

本學(xué)期,，我的整體成績(jī)較穩(wěn)，但月考的排名總是在下降,，這是為什么呢,？我翻了翻以前的卷子，發(fā)現(xiàn)在語(yǔ)文,、英語(yǔ)兩類(lèi)卷子中,，我的作文和閱讀都還不錯(cuò)，基本每次都是基礎(chǔ)題在拉分,，說(shuō)明我的基礎(chǔ)不太扎實(shí),，英語(yǔ)要好好背單詞，語(yǔ)文也要認(rèn)真理解每個(gè)字,、詞的意思,。相比之下，數(shù)學(xué)存在的問(wèn)題就比較大了,，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候總是錯(cuò)計(jì)算題,，后來(lái)經(jīng)過(guò)每天反復(fù)的練習(xí)，計(jì)算題錯(cuò)的少了,，可是后邊的大題,、難題又開(kāi)始傷腦筋起來(lái)，我漸漸發(fā)現(xiàn)這不是只練普通的題就可以答對(duì)的,，更重要的是看頭腦的靈活性,，所以，這個(gè)寒假,，我可不能閑著,，一定要在這上面多練習(xí),，爭(zhēng)取讓自己的水平更上一層樓！

接下來(lái)就是身體素質(zhì)了,，這個(gè)沒(méi)得說(shuō),，絕對(duì)是突飛猛進(jìn)般的提高！小學(xué)時(shí),，我在體育課上最多也就能跑4圈,，跑5圈都是要了命一般。到了現(xiàn)在,，我自己都不敢相信,，長(zhǎng)跑時(shí)的10圈居然輕松搞定了！我相信,，照這樣練下去，身體素質(zhì)一定會(huì)比朝陽(yáng)區(qū)其他的同齡人強(qiáng)許多,！

最后,，我想總結(jié)一下上初中后我最大的改變——學(xué)習(xí)態(tài)度。我認(rèn)為,，初中和小學(xué)的教育方法最不同的就是：小學(xué)是老師督促著學(xué)習(xí),，而初中就不一樣了，所有事情都取決于自己,。比如,，小學(xué)老師上課會(huì)非常頻繁地叫同學(xué)發(fā)言，可是初中老師常常一節(jié)課都不叫一個(gè)同學(xué)起來(lái)（尤其是數(shù)學(xué)）,，想想,，如果少聽(tīng)了一節(jié)數(shù)學(xué)課，漏掉了一堂課的重點(diǎn),，是多么可怕的事啊,。所以，在本學(xué)期,，我學(xué)會(huì)了自己努力,，上進(jìn)，最后通過(guò)長(zhǎng)期的努力取得更好的成績(jī),！

自評(píng)：在本學(xué)期,，我認(rèn)為我在道德習(xí)慣方面表現(xiàn)良好，團(tuán)結(jié)同學(xué),，彬彬有禮,，希望我以后可以繼續(xù)保持！在生活自理能力上,，我認(rèn)為我做的還不錯(cuò),，可是在自主學(xué)習(xí)的能力上,，我認(rèn)為還有所欠缺，比如有時(shí)課后不復(fù)習(xí),，寫(xiě)作業(yè)會(huì)分心等,。在這學(xué)期，我認(rèn)為我還是很勤奮的,，比如上課認(rèn)真聽(tīng)講,，課后積極完成作業(yè)等。最后,，我認(rèn)為我取得的成績(jī)整體來(lái)講不錯(cuò),，就是數(shù)學(xué)還需再努力提高。希望下學(xué)期我可以更加努力認(rèn)真,，讓自己從各個(gè)方面都"更上一層樓"!

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20xx年9月,，我跨進(jìn)了北師大朝陽(yáng)附中，從這里,，開(kāi)始了我的新旅程······

剛開(kāi)學(xué)的我還是一個(gè)玩心還未收回來(lái)的孩子,，第一次的月考給了我一個(gè)教訓(xùn)！它告訴我：初中的學(xué)習(xí)不再像小學(xué)那樣突擊就可以應(yīng)付下去了,，它開(kāi)始需要積累了,！我好像對(duì)這個(gè)教訓(xùn)不以為然。接連下來(lái)的月考,，期中考,，特別是期中考，幾乎讓我崩潰,！但又給了我一個(gè)重重的提醒,。這時(shí)候，我開(kāi)始努力了——刷題,，幾乎每天我都在和數(shù)學(xué)較勁,，不管這道題懂不懂，我都要對(duì)自己刨根問(wèn)底,，這樣一來(lái)的好處就是：對(duì)每一道會(huì)的題都有99.9%的把握做對(duì),，至于那0.1%它是不太可能出現(xiàn)的。除了這一點(diǎn),，課堂上的40分鐘我也比以前更珍惜了,。

這一學(xué)期的最后一次月考為我的努力做了最好的見(jiàn)證！這讓我更有了信心,。這時(shí)候,，期末的鐘聲悄然響起，"期末"一個(gè)讓學(xué)霸愛(ài),，學(xué)渣恨的日子,，像我這種既不是學(xué)霸也算不上學(xué)渣的孩子來(lái)說(shuō),，對(duì)期末簡(jiǎn)直是又愛(ài)又恨，但它終將到來(lái),，我必須學(xué)會(huì)面對(duì)和努力,。這次期末考試的成績(jī)對(duì)于期中考來(lái)說(shuō)有了一些進(jìn)步，但還有很多人在我前面,，我還需要努力,！

新的學(xué)期我不僅經(jīng)歷了學(xué)習(xí)上的蛻變，還收獲了很多好朋友,。

我們從剛開(kāi)始的陌生到相識(shí)再到相知,，我們一起走過(guò)了初中的第一個(gè)歲月，跨越了初中的第一個(gè)新年,，我想我們的友誼不會(huì)就此訣別,，它會(huì)很完美，也會(huì)經(jīng)歷很多磕磕碰碰,，當(dāng)然到最后它一定會(huì)變得比鉆石還要堅(jiān)硬還要閃亮,。

剛剛初一的我們?cè)谙嗵幍臅r(shí)候避免不了的小矛盾在這個(gè)學(xué)期學(xué)會(huì)了收斂，它不再像以前一樣肆無(wú)忌憚,，學(xué)會(huì)了讓步,，這讓我們彼此之間的溝通更容易了些,。

這學(xué)期的我從剛開(kāi)始的懵懵懂懂到學(xué)期末的成熟穩(wěn)重經(jīng)歷了很大的蛻變,，我很開(kāi)心來(lái)到這個(gè)學(xué)校，這個(gè)學(xué)校讓我真正意識(shí)到了學(xué)習(xí)是為自己,，也讓我真正理解了"退一步海闊天空"的意思,。真的很感謝，很感謝北師大朝陽(yáng)附中在這學(xué)期帶給我的所有,！我想"北師大朝陽(yáng)附中"這一站,，一定會(huì)是我人生旅途中的一道風(fēng)景線(xiàn)！

自評(píng)

道德：這學(xué)期在道德方面表現(xiàn)還不錯(cuò),， 能尊重老師,，同學(xué)。

能力：這學(xué)期這能力方面沒(méi)有完全展現(xiàn)出來(lái),，下學(xué)期繼續(xù)努力,，要學(xué)會(huì)自己抓住機(jī)會(huì)。

勤奮： 勤奮這方面還沒(méi)有有特別突出的表現(xiàn),，下學(xué)期繼續(xù)努力,！

取得的成績(jī)：對(duì)期末成績(jī)還不是特別滿(mǎn)意，還有提升的空間,。這學(xué)期我參加了21世紀(jì)杯的英語(yǔ)演講比賽雖然得了復(fù)賽的第二名但還是沒(méi)有進(jìn)決賽,，我覺(jué)得這是我自己的問(wèn)題,，沒(méi)有給自己很充足的時(shí)間準(zhǔn)備。希望下學(xué)期繼續(xù)努力,！

初一期末個(gè)人總結(jié)300字篇八

第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,我們迎來(lái)了盼望已久的寒假. 時(shí)光飛逝,，斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已半年多了.回首這半年的一點(diǎn)一滴,心中涌生出了許多感觸.這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了深深的印記,，這些印記見(jiàn)證了我半年來(lái)學(xué)習(xí)生活的成長(zhǎng).在新的一學(xué)期,我將通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),不斷地探索,，盡力的完善自己.時(shí)間就是這么無(wú)情地向前走著，而我們卻在為它努力追趕著.

在日常生活上,以前我是一個(gè)不愛(ài)勞動(dòng)的孩子,，而通過(guò)2天體能訓(xùn)練生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了.

在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓緊了任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì).一位學(xué)長(zhǎng)姐也曾對(duì)我們說(shuō)過(guò):抓住每一分鐘學(xué)習(xí)不如抓住學(xué)習(xí)的每一分鐘. 在這一學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谝恢辈粩嗟奶岣?從前一百到前七十,再?gòu)钠呤侥昙?jí)前五十名,在老師的幫助下,我逐漸改變自己的學(xué)習(xí)方法,使我的學(xué)習(xí)效率事半功倍,下學(xué)期我一定繼續(xù)努力,反思自己的不足,積極改正.

在紀(jì)律方面,我基本可以做到：尊重教師,，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待,；能遵守學(xué)校與年級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序,，遵守社會(huì)公德,；不遲到、不早退,、不曠課,；在學(xué)校穿校服；舉止文明,；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不亂扔廢棄物。

在這學(xué)期里,我通過(guò)與老師和同學(xué)的接觸發(fā)現(xiàn),在初一二班這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)生活是一件非常幸福的事,每當(dāng)我遇到困難,老師同學(xué)們都很積極地幫助我,關(guān)心我,我這半年來(lái)的成長(zhǎng)離不開(kāi)他們對(duì)我的幫助,身為初一二班的生活委員,每當(dāng)別人遇到困難,我都愿意伸出我的手去幫助他,在工作上積極配合老師,在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱.

不經(jīng)意間一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,希望下學(xué)期能夠在各個(gè)方面繼續(xù)進(jìn)步,成為班里同學(xué)的榜樣.

初一期末個(gè)人總結(jié)300字篇九

一晃初中生活的三分之一過(guò)去了,，但我這次的期末考試沒(méi)有考出理想的成績(jī),，所以寫(xiě)這篇反思。

首先總結(jié)一下考試不理想的原因：考試不理想的原因有很多,，是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,，是寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真，寫(xiě)字不認(rèn)真潦草,，太浮躁等等很多原因,。

但重點(diǎn)不在反思以前的錯(cuò)誤，而在如何改正以前的錯(cuò)誤,，補(bǔ)全原來(lái)的漏洞,。我決定從以下內(nèi)容做起：

1。把七年級(jí)的英語(yǔ)單詞全部不漏一個(gè)的背一遍,，并每天朗讀單詞與課文,。

2。把七年級(jí)所遺留的題都做完,。

3,。再買(mǎi)一些題去做,。

不光要補(bǔ)全原來(lái)的漏洞，還要學(xué)習(xí)新的東西,。所以,，我還要學(xué)習(xí)八年級(jí)的內(nèi)容，這樣,，到八年級(jí)學(xué)習(xí)就容易多了,，不至于輸在起點(diǎn)上，所以我也要每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)八年級(jí)的東西,，我要每天按下面內(nèi)容去做：

1,。每天20個(gè)八年級(jí)的單詞，爭(zhēng)取這個(gè)暑假背完,。從而在開(kāi)學(xué)后騰出更多的時(shí)間做題,。

2。每天背一篇八年級(jí)的古詩(shī)文,。開(kāi)學(xué)后也能騰出時(shí)間做題,。

3。還要預(yù)習(xí)八年級(jí)新添的科目《物理》,。開(kāi)學(xué)后也會(huì)容易多了,。

4。買(mǎi)八年級(jí)的《數(shù)學(xué)》,，《英語(yǔ)》,，《物理》的練習(xí)題做一做。

我相信在我預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的時(shí)候,，我的同學(xué)也是對(duì)手也在預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),，所以我一定要抓緊時(shí)間,，也要不放過(guò)每一個(gè)問(wèn)題,，不放過(guò)每一個(gè)單詞，不放過(guò)每一個(gè)步驟,。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),！在這短短的兩個(gè)月中，追平我的對(duì)手,，超過(guò)我的對(duì)手,！在新一輪的較量中勝過(guò)他們！

我相信我自己一定能圓滿(mǎn)完成任務(wù),，我相信我能化失敗為動(dòng)力,！