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學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 14:15:02
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(十二篇)
時(shí)間:2023-04-03 14:15:02     小編:zdfb

為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇一

1、指導(dǎo)思想:通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生走出校園,,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),,關(guān)注民生,關(guān)注生命意義,,使假期綜合實(shí)踐逐漸成為一門特色課程,,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,成為學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的重要陣地,。

2,、意義:改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,;參與社會(huì)實(shí)踐,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;主動(dòng)服務(wù)社區(qū),,強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任,。

根據(jù)自己的喜好和意愿,每個(gè)學(xué)生從三大類活動(dòng)中選擇參加其中的4~5項(xiàng)具體活動(dòng),?;顒?dòng)過(guò)程要有計(jì)劃、有記錄,、有成果,確保安全,。班主任要全程參與班級(jí)活動(dòng)的策劃和組織工作,。

(一)綜合實(shí)踐類

1、今天我當(dāng)家,。要求每個(gè)學(xué)生在假期中當(dāng)一周“見(jiàn)習(xí)家長(zhǎng)”,,承擔(dān)全天家務(wù),向父母獻(xiàn)出孝心,,并撰寫(xiě)見(jiàn)習(xí)感悟,。開(kāi)學(xué)后每班選出5篇a4打印稿上交團(tuán)委展評(píng)。

負(fù)責(zé)部門:團(tuán)委

2,、青年志愿者進(jìn)社區(qū),。青年志愿者進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行保潔活動(dòng)、護(hù)綠活動(dòng),、社區(qū)宣傳活動(dòng),、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng),、社區(qū)幫困助殘活動(dòng),、社區(qū)讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)、社區(qū)道德與法制教育活動(dòng),。開(kāi)學(xué)后每班選出3篇a4打印稿上交德育處展評(píng),。

負(fù)責(zé)部門:德育處

3、創(chuàng)新發(fā)明在身邊,。根據(jù)自己的愛(ài)好和生活經(jīng)驗(yàn),,結(jié)合課程學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行一項(xiàng)小發(fā)明、小創(chuàng)造,;或撰寫(xiě)一篇科技創(chuàng)想文章,;或?qū)懸黄≌撐模梢允亲约旱男“l(fā)現(xiàn)、小成果,、小竅門,,或者是對(duì)自己學(xué)法的分析);或自編小綜合題,,寫(xiě)出題目,、題解、設(shè)計(jì)意圖和得意之處,;開(kāi)學(xué)后每班選出2項(xiàng)小發(fā)明,、小創(chuàng)造和3篇a4打印作品上交教科室展評(píng)。

負(fù)責(zé)部門:教科室

4,、收集相關(guān)資料,、圖片,了解我國(guó)的光輝歷程和豐功偉績(jī),,編寫(xiě)紀(jì)念建國(guó)xx周年的8開(kāi)主題小報(bào)(電腦,、手抄均可),開(kāi)學(xué)后每班選出5份作品上交藝體辦展評(píng),。

負(fù)責(zé)部門:藝體辦

(二)讀書(shū)感悟類

每位同學(xué)根據(jù)自己的喜好讀一本書(shū),,如:科普類、文學(xué)類,、藝術(shù)類等,,編一份8開(kāi)讀書(shū)小報(bào)(手抄、電腦制作均可),;或以“共享知識(shí),,共建和諧”為主題讀一本好書(shū),寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,,開(kāi)學(xué)后,,開(kāi)學(xué)后每班選出3份手抄報(bào)和2篇a4打印作品上交教務(wù)處展評(píng)。

負(fù)責(zé)部門:教務(wù)處

(三)社會(huì)調(diào)研類

根據(jù)主題,,確定調(diào)查程序和內(nèi)容,,形成訪談筆錄,、調(diào)查報(bào)告或收集可供展示的其它實(shí)物資料作為成果形式開(kāi)學(xué)后上繳。

示例主題:公共設(shè)施對(duì)未成年人免費(fèi)開(kāi)放的現(xiàn)狀調(diào)查,。對(duì)市博物館,、體育館、少年活動(dòng)中心,、烈士陵園等設(shè)施的情況以問(wèn)卷調(diào)查,、實(shí)地考察等形式進(jìn)行調(diào)查,并對(duì)中小學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行訪談,,了解他們對(duì)這樣做法的意義和對(duì)現(xiàn)況的改進(jìn)意見(jiàn),。最后,撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告和建議書(shū)(配圖片資料),。

參考主題:關(guān)于節(jié)約用水情況的調(diào)查研究,;中小學(xué)生的休閑生活調(diào)查研究;市(鎮(zhèn))區(qū)白色污染的調(diào)查研究,;市(鎮(zhèn))區(qū)交通安全問(wèn)題的調(diào)查研究情況調(diào)查等,。開(kāi)學(xué)后每班選出3篇作品上交德育處展評(píng)。

負(fù)責(zé)部門:德育處

備注:

1,、開(kāi)學(xué)后,,班主任把每位學(xué)生的活動(dòng)成果收齊并按要求篩選。

2,、開(kāi)學(xué)后,,第一周內(nèi)班主任按要求上交活動(dòng)成果,交所在負(fù)責(zé)部門量化評(píng)比,、展評(píng),,計(jì)入班級(jí)考評(píng)成績(jī)。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇二

為加強(qiáng)我縣人才隊(duì)伍建設(shè),,讓xx籍高校學(xué)生了解我縣社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀,開(kāi)闊視野,,引導(dǎo)他們對(duì)外宣傳推介我縣發(fā)展優(yōu)勢(shì)和人才政策,,提高社會(huì)責(zé)任感,更好服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè),。

堅(jiān)持“公開(kāi),、公平、公正”,、“擇優(yōu)錄用”,、“專業(yè)對(duì)口”的原則,面向xx籍在校大學(xué)生,、碩博在校生,,計(jì)劃招募優(yōu)秀學(xué)生30人左右。

1、全日制本科以上x(chóng)x籍在校大學(xué)生,、碩博在校生,;

2、政治覺(jué)悟高,,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,,組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng),,中共黨員優(yōu)先,,有學(xué)生會(huì)、團(tuán)委工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,;

3,、具有一定的活動(dòng)策劃、公文處理,、計(jì)算機(jī),、新媒體應(yīng)用等工作能力,具備參與社會(huì)實(shí)踐崗位的專業(yè)知識(shí),,勤于學(xué)習(xí),,善于思考,具備一定文字功底,,能夠根據(jù)崗位要求開(kāi)展相對(duì)應(yīng)的工作,;

4、能夠足額保證社會(huì)實(shí)踐時(shí)間,,自行妥善處理好食宿和交通問(wèn)題,。

5、如報(bào)名人數(shù)過(guò)多,,原則上按照綜合表現(xiàn),、單位工作需求和報(bào)名時(shí)間先后進(jìn)行安排。

7月15日—8月15日,,一個(gè)月時(shí)間(可根據(jù)學(xué)校暑期時(shí)間適當(dāng)調(diào)整),。

縣內(nèi)部分行政企事業(yè)單位、脫貧攻堅(jiān)一線,。

有意者請(qǐng)下載填寫(xiě)《縣20xx年“優(yōu)秀學(xué)子家鄉(xiāng)行”暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)名表》,,需提供學(xué)生本人、家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)身份證,,學(xué)生證復(fù)印件和本人照片,,報(bào)送至團(tuán)縣委辦公室。報(bào)名時(shí)間截至20xx年7月8日,。

1,、報(bào)名結(jié)束后,,經(jīng)縣委組織部人才辦和團(tuán)縣委共同篩選,與實(shí)踐單位協(xié)商,,初步確定到縣內(nèi)行政企事業(yè)單位,、脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)線參與社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)工作學(xué)生名單。

2,、組織大學(xué)生參觀考察我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)新成就,,觀摩我縣重點(diǎn)企業(yè)、項(xiàng)目,,親身感受家鄉(xiāng)發(fā)展變化,,激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、回報(bào)家鄉(xiāng)的熱情,。隨后召開(kāi)學(xué)生與接收單位對(duì)接會(huì),,接收單位根據(jù)情況給學(xué)生安排實(shí)踐崗位和適當(dāng)?shù)墓ぷ魅蝿?wù),確保大學(xué)生得到實(shí)踐鍛煉,。

3,、參與社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生要服從實(shí)習(xí)單位的管理,遵守單位相關(guān)規(guī)章制度,,并認(rèn)真完成單位交辦的各項(xiàng)任務(wù),。原則上實(shí)踐期間工作日保證全勤,如遇特殊情況,,請(qǐng)至少提前2天向用人部門提出申請(qǐng),,履行請(qǐng)假手續(xù)。

4,、適時(shí)舉辦大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐座談會(huì),,邀請(qǐng)有關(guān)部門介紹、宣傳南召人才政策和創(chuàng)業(yè)環(huán)境,,了解,、收集大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)需求以及對(duì)家鄉(xiāng)發(fā)展建議等,,為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)越條件,。

5、社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后,,參與社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生要填寫(xiě)《南召縣20xx年“優(yōu)秀學(xué)子家鄉(xiāng)行”暑期社會(huì)實(shí)踐考核表》,用人單位出具工作鑒定,,建立檔案,。經(jīng)考核合格者,縣委組織部人才辦,、團(tuán)縣委,、用人單位將聯(lián)合出具社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,,頒發(fā)《南召縣大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐證書(shū)》,并對(duì)優(yōu)秀大學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

1,、本次活動(dòng)由縣委組織部人才辦和團(tuán)縣委共同組織,縣委組織部人才辦統(tǒng)籌整體活動(dòng)開(kāi)展,,具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)縣內(nèi)行政事業(yè)單位提供社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)崗位和相關(guān)費(fèi)用,。團(tuán)縣委負(fù)責(zé)大學(xué)生志愿者招募,配合組織部做好大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐日常管理,。要運(yùn)用電視臺(tái),、親民網(wǎng)、微信公眾號(hào)等媒體廣泛宣傳發(fā)動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,。

2、社會(huì)實(shí)踐結(jié)束,,縣委組織部人才辦和團(tuán)縣委根據(jù)考核意見(jiàn),,向圓滿完成社會(huì)實(shí)踐任務(wù)的學(xué)生每人發(fā)放1000元的社會(huì)實(shí)踐補(bǔ)貼。

3,、參與社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生在活動(dòng)期間,,縣委組織部人才辦為每位學(xué)生辦理人身意外保險(xiǎn)。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇三

四月的鮮花紅似火,,外面世界太精彩,。小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是小學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,,為了讓小學(xué)生們親近自然,、增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界,,感知家鄉(xiāng)建設(shè)的變化,,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情;同時(shí),,為提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。中土小學(xué)特舉行本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

一————六年級(jí)全體學(xué)生,。

20xx年4月21日上午9:00————下午3:00

1,、感知家鄉(xiāng)建設(shè)的變化,感知家鄉(xiāng)自然環(huán)境的美,。

2,、開(kāi)展學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)際操作能力。感受我們生活中每一餐來(lái)之不易,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)生命,愛(ài)護(hù)環(huán)境,,文明出行,。

學(xué)校————長(zhǎng)流埡—————梨宛灘電站

1,、學(xué)生4月21日上午八點(diǎn)三十分在學(xué)校操場(chǎng)集合,。

2、首先徒步帶領(lǐng)孩子參觀長(zhǎng)流埡中石化鉆井場(chǎng)地,,讓他們感受現(xiàn)代地產(chǎn)資源的豐富,;然后徒步到梨宛灘電站,感受現(xiàn)代技術(shù)的飛速發(fā)展,。

3,、學(xué)生準(zhǔn)備午餐。

4,、學(xué)生開(kāi)展文娛活動(dòng),。

5、學(xué)生統(tǒng)一集合返校,。

1,、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié),,通過(guò)踏青春游活動(dòng),,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,,拓展學(xué)生的視野,,進(jìn)一步感受春天的美景,鍛煉學(xué)生的自理能力,,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),。

2、感受中土鄉(xiāng)村近期的發(fā)展與變化,,讓學(xué)生在春游活動(dòng)中體會(huì)祖國(guó)的巨變,,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

3,、讓學(xué)生在春游中感受大自然的美,,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情趣,熱愛(ài)身邊的花草與蟲(chóng)鳥(niǎo)。

4,、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木,,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生,,為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理,增強(qiáng)帶隊(duì)老師,、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí),,確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,在活動(dòng)過(guò)程中,,應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,,以利于及時(shí)應(yīng)變。

1,、各班分成若干組,,指定小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)每一場(chǎng)地清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)報(bào)告給各班主任,,組織同學(xué)午飯和游戲,,學(xué)生必須服從教師統(tǒng)一安排,。

2,、全體學(xué)生要講究節(jié)約,,帶適量的物品,,不宜多,。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品,。如果帶了,請(qǐng)教育好注意保管,。

3,、不隨地亂扔果皮紙屑,,每人自帶一個(gè)塑料袋,,以便裝垃圾,。

4、活動(dòng)結(jié)束后,,全體學(xué)生統(tǒng)一組織安全返校。

5,、全體同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋,、帶小黃帽,。

1,、學(xué)生行走過(guò)程中不許打鬧,不得私自離隊(duì),。

2,、注意安全,講究清潔衛(wèi)生

3、不帶刀具,,打火機(jī)等危險(xiǎn)物品,,

4、游玩安全:(1)不玩水,,不去小溪邊玩耍,,不攀爬石頭,樹(shù)木,;(2)不鉆草叢,、樹(shù)叢,不做危險(xiǎn)游戲,;不觸摸電線。(3)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),,不得隨意離開(kāi),,有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。

1,、在來(lái)回路途中要注意交通文明,,不亂穿馬路,走人行道,。

2,、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,,離開(kāi)休息地,,要搞好衛(wèi)生。

3,、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明:不講臟話,,不大聲喧嘩。

4,、在游玩過(guò)程中要注意行為文明:不追跑打鬧,、不損壞公共財(cái)物,,在游玩過(guò)程中做到文明、安全,。

附:如遇天氣惡劣,,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間依次順延。

讓學(xué)生在感受關(guān)愛(ài),,享受快樂(lè)的同時(shí),,擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,,用心去體會(huì)愛(ài),。感悟唯有懂得感恩的人,才是世上最幸福的人,。

中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,,各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù),。

小隊(duì)長(zhǎng):稍息,,立正,報(bào)數(shù),。報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng): 小隊(duì)?wèi)?yīng)到50人,,實(shí)到50人,報(bào)告完畢,。

中隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告,!

小隊(duì)長(zhǎng):稍息!

中隊(duì)長(zhǎng):全體立正,!“報(bào)告輔導(dǎo)員,,本中隊(duì)有少先隊(duì)員50人,實(shí)到50人,,《常懷感恩之心》主題中隊(duì)會(huì)已準(zhǔn)備完畢,,請(qǐng)您參加并給予指導(dǎo)?!陛o導(dǎo)員回答:“接受你的報(bào)告,,很高興參加你們的中隊(duì)會(huì),祝愿中隊(duì)會(huì)圓滿成功,?!?/p>

中隊(duì)長(zhǎng):稍息,立正,!出旗,,敬禮;唱隊(duì)歌,;請(qǐng)坐

我宣布四中隊(duì)《常懷感恩之心》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

引入

愛(ài)心天使(愛(ài)心天使問(wèn)診處):大家好,,我是愛(ài)心天使,,我無(wú)償?shù)胤?wù)于人們的心靈。你們知道嗎,?來(lái)過(guò)的這的人,,無(wú)論是攥著多大的抱怨、生氣或不滿情緒,,他們都能捧著快樂(lè),、幸福和感謝而去。你可別不信,,我醫(yī)治的方法可多了,,這是秘密,不告訴你們,。但有一點(diǎn)可以透露哦,,我唯一也是無(wú)敵的法寶就是——常懷感恩的心。好了,,不說(shuō)了,,我得開(kāi)始工作了。

感感(抽泣著,,揉眼,,委屈):嗯,嗯,。愛(ài)心天使,,我太可憐了,爸爸媽媽一點(diǎn)也不愛(ài)我,,我根本不像他們的親女兒,。爸爸整天工作,偶爾才問(wèn)問(wèn)我的學(xué)習(xí),,媽媽整天叨叨我吃飽沒(méi),穿暖沒(méi),,學(xué)好沒(méi),,卻很少帶我去玩。你得幫我好好說(shuō)說(shuō)他們,。

恩恩(噘嘴,,跺腳)愛(ài)心天使,愛(ài)心天使,,我不喜歡我們的老師,,她像個(gè)管家婆,整天管這管那,,不能這樣不能那樣,,要求這樣要求那樣,,今天我就開(kāi)玩笑跟同學(xué)撩了幾下,她又找我談話,,真煩,。

心心:愛(ài)心天使,愛(ài)心天命,,有這樣的同學(xué)真倒霉,,她不但讓我做完練習(xí)才能和同學(xué)玩,而且還把我抄寫(xiě)別人作業(yè)的事告訴老師,,你說(shuō)愛(ài)心:感感,,恩恩,心心,,其實(shí)你們碰到的問(wèn)題呀都不大,,這樣吧,哏我到四中隊(duì)感恩的溫馨世界走一趟吧,,相信你們的問(wèn)題全會(huì)迎刃而解,。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇四

xx最后指出,辦好農(nóng)村教育是各級(jí)政府一項(xiàng)最重要的職責(zé),。地方各級(jí)政府和國(guó)務(wù)院各有關(guān)部門都要把加強(qiáng)農(nóng)村教育工作擺上重要議事日程,。結(jié)合本地區(qū)、本部門實(shí)際,,制定規(guī)劃,,組織實(shí)施,督促檢查,,狠抓落實(shí),。他強(qiáng)調(diào),要大力宣傳農(nóng)村優(yōu)秀教師的先進(jìn)模范事跡,,進(jìn)一步在全社會(huì)形成尊師重教和支持農(nóng)村教育的良好風(fēng)尚,。

此次暑期實(shí)踐活動(dòng)也是為了支援西部,支持“兩項(xiàng)計(jì)劃”,,由我們的兩項(xiàng)計(jì)劃志愿者潘帥學(xué)長(zhǎng)聯(lián)系,,到其服務(wù)所在地開(kāi)展實(shí)踐,讓學(xué)校里的志愿者走出校園,,實(shí)踐奉獻(xiàn),,感受西部的親切呼喚,貼近兩項(xiàng)計(jì)劃中的光榮志愿者,,呼吁社會(huì)關(guān)注西部,,關(guān)注西部的希望!

“傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài)、鍛造自強(qiáng)之才”

本著奉獻(xiàn)社會(huì),,回報(bào)祖國(guó),,鍛煉自我的目的。有針對(duì)性的在一些教育不發(fā)達(dá)地區(qū)展開(kāi)支教活動(dòng),。教授科學(xué)文化知識(shí),,人文精神,以及學(xué)校里學(xué)不到的東西(哲學(xué),,學(xué)習(xí)心理學(xué)等),,開(kāi)闊他們的視野,增長(zhǎng)他們的見(jiàn)識(shí),。

促進(jìn)學(xué)生將專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合,,將自身的成長(zhǎng)成才與祖國(guó)的命運(yùn)緊密相連,在服務(wù)人民的過(guò)程中提高素質(zhì),,在建設(shè)和諧社會(huì)的實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,,在宣傳社會(huì)主義榮辱觀中受到教育,進(jìn)一步加強(qiáng)與地方的科技合作和人才交流,,進(jìn)一步發(fā)揮大學(xué)生在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用,。給予貧困地區(qū)的朋友們關(guān)注與幫助,豐富貧困孩子的暑期生活,,讓他們?cè)谪毨У臅r(shí)刻感受愛(ài)的溫暖,,讓孩子了解城市及大學(xué)生活,促進(jìn)孩子立志樹(shù)夢(mèng),,同時(shí)展現(xiàn)我們經(jīng)貿(mào)青年志愿者的風(fēng)采,,同時(shí)也為豐富志愿者的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為以后更好的服務(wù)社會(huì)而努力,。

xx小學(xué)

1,、 確定支隊(duì)人員組成和分工,與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)目的和內(nèi)容,。

2,、與活動(dòng)單位取得聯(lián)系,協(xié)商好前期的活動(dòng)準(zhǔn)備工作及活動(dòng)安排(包括:接待單位的詳細(xì)資料,,對(duì)方聯(lián)系人的聯(lián)系方式等),。在可能的情況下,,簽定長(zhǎng)期合作的協(xié)議書(shū)。(如果達(dá)成協(xié)議,,暑期活動(dòng)結(jié)束后可以帶當(dāng)?shù)氐暮⒆觼?lái)學(xué)校參觀)

3,、將活動(dòng)報(bào)予學(xué)校分團(tuán)委。確定實(shí)踐的大致時(shí)間,、主題,、行程安排,、對(duì)方可以提供的條件。

4,、制定本組的“組規(guī)”,強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律性和強(qiáng)化成員的安全意識(shí),。并對(duì)人員的工作進(jìn)行合理分工,同時(shí)準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要的資料,。

5,、做好住宿等日常生活的安排,。

6,、各組員根據(jù)各自的支教課程,認(rèn)真做好資料搜集和備課工作,。

7 、活動(dòng)過(guò)程中要注意的事項(xiàng):a實(shí)踐過(guò)程中的車票,、發(fā)票一定要保存好,,以作為實(shí)踐報(bào)銷是憑證。b及時(shí)提出疑問(wèn)和困難,。

xx年年8月5日—20日15天(不包括交通耗時(shí))

1 對(duì)失學(xué)兒童進(jìn)行調(diào)查(包括失學(xué)兒童數(shù)目,、失學(xué)原因等)。

2,、走訪幾個(gè)較困難的學(xué)生家庭,,了解他們的生活情況,包括生活水平,,特別是對(duì)子女教育的態(tài)度等,。

3、了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)狀況,,尤其是農(nóng)業(yè)的發(fā)展,,對(duì)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民開(kāi)展一次農(nóng)業(yè)科普教育,不僅增長(zhǎng)他們的農(nóng)業(yè)知識(shí),,而且開(kāi)闊他們的視野,,讓他們也了解當(dāng)今國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

4、處于豐收農(nóng)忙季節(jié),,可以幫助當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民收割,,同時(shí)體驗(yàn)農(nóng)村生活。

6,、 對(duì)學(xué)生進(jìn)行暑期作業(yè)輔導(dǎo)和第二課堂的素質(zhì)教育,。

7、 如有條件(有投影儀等設(shè)備),,可組織學(xué)生定期觀看他們感興趣且有益的電影電視節(jié)目,;組織村民觀看科教知識(shí)電影;

8,、聯(lián)系疾病控制中心,,向其申請(qǐng)衛(wèi)生健康和疾病防疫知識(shí)的資料,并在支教所在地進(jìn)行發(fā)放,;

9,、向當(dāng)?shù)匦W(xué)捐助圖書(shū)和體育器材(該小學(xué)圖書(shū)及體育器材狀況基本為零),以促進(jìn)教育,,(可以向企業(yè)尋求贊助,,也可以向杭州較好的小學(xué)尋求聯(lián)誼資助或公開(kāi)募集)

10、拉娃哈哈(農(nóng)夫山泉等其他企業(yè))贊助在當(dāng)?shù)匦W(xué)設(shè)立娃哈哈助學(xué)基金會(huì)和娃哈哈優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,。

通過(guò)網(wǎng)站,、電視臺(tái)等形式, 擴(kuò)大宣傳力度,, 讓公眾增加對(duì)貴公司的好感和信賴,。 這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力,樹(shù)立了企業(yè)形象,。

(1) 學(xué)生沒(méi)有掌握很好的學(xué)習(xí)方法

(2) 家長(zhǎng)相對(duì)落后的教育觀念:大部分當(dāng)?shù)厝藢?duì)教育有種天生的不重視,。“學(xué)習(xí)不好大不了回家種地,,也不會(huì)餓死”的思想在當(dāng)?shù)貜V泛的存在著,。

(3) 城鄉(xiāng)教育資源的嚴(yán)重不均:在城市,學(xué)生可以利用暑假參加各種補(bǔ)習(xí)班,,或請(qǐng)家教來(lái)充實(shí)自己,。而在農(nóng)村,即便是有這種意識(shí)和經(jīng)濟(jì)力量,,也沒(méi)有可以利用的教育資源,。

(4)對(duì)于電腦培訓(xùn)班的開(kāi)設(shè),硬件設(shè)施,,場(chǎng)地及學(xué)員是否積極參與都是未知的,。

1,、活動(dòng)結(jié)束后,做好工作總結(jié)報(bào)告,,在四川浙江兩地教電視臺(tái)、學(xué)院“軟件風(fēng)采”報(bào)等媒體對(duì)本次活動(dòng)作相關(guān)報(bào)道,,并將整個(gè)支教過(guò)程以照片,、光盤(pán)等方式收集整合,以錄象,、宣傳板,、海報(bào)等形式在學(xué)校輪回宣傳。

2,、支教結(jié)束后,,對(duì)受支教小學(xué)做相關(guān)方面的正面宣傳、支持,,根據(jù)實(shí)際情況,,爭(zhēng)取將該小學(xué)作為財(cái)經(jīng)學(xué)院的定點(diǎn)幫扶對(duì)象,每年派出志愿者去支教,,去關(guān)懷那些小學(xué)生們,。對(duì)于特困生,我們要盡力積極地為他們尋找社會(huì)各階層愛(ài)心人士或愛(ài)心企業(yè)的資助,,讓孩子不會(huì)因?yàn)樨毟F而喪失了發(fā)展的機(jī)會(huì),。孩子是一個(gè)家庭的寄托,也是國(guó)家和民族的希望,。貧困地區(qū)的學(xué)生更需要愛(ài)和扶持,。“愛(ài)人者,,人亦愛(ài)之,。”雖然僅僅靠我們的力量是微弱的,,但是我們相信會(huì)有更多的人來(lái)關(guān)注他們,,幫助他們,因?yàn)槲覀児餐膲?mèng)想在繼續(xù),。

我們真誠(chéng)地希望次此“夢(mèng)想在繼續(xù)——xx年浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”能夠在我們的共同努力下,,取得圓滿成功。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇五

為激發(fā)幼兒的閱讀興趣,,體驗(yàn)閱讀的快樂(lè),,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,拓寬幼兒的知識(shí)面,,激發(fā)幼兒的求知欲,,營(yíng)造濃厚的“書(shū)香縣幼”氛圍,,積極促進(jìn)校園文化的發(fā)展,我們將在20xx年x月xx—xx日開(kāi)展xx幼兒園中班“在書(shū)的海洋里遨游”參觀圖書(shū)館社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

20xx年x月xx日——x月xx日分批參觀,,

x月xx日下午x點(diǎn):xx班、xx班

x月xx日上午x點(diǎn):xx班,、xx班,、xx班

xxx圖書(shū)館

中班組全體老師及全體幼兒

1、幫助幼兒了解圖書(shū)館的環(huán)境,,了解圖書(shū)館各部門的主要功能,,了解借書(shū),還書(shū)的基本要求,。

2,、體驗(yàn)閱讀氛圍,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣,。

3,、培養(yǎng)幼兒的觀察力和與人交往的技能。

4,、引導(dǎo)幼兒在去圖書(shū)館的路上時(shí)注意安全,,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,并增強(qiáng)機(jī)體意識(shí),。,、

1、進(jìn)行“圖書(shū)我愛(ài)看”談話活動(dòng),。

2,、提前和圖書(shū)館做好溝通工作。

3,、家園布署

4,、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備(外出及讀取書(shū))

5、拍照

6,、路線:幼兒園步行到縣圖書(shū)館(每班所有老師都要到位),。

(一)穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作,。

(二)提醒幼兒注意安全,,關(guān)注個(gè)別幼兒。

(三)組織幼兒集體去圖書(shū)館,。

(四)帶幼兒參觀少兒圖書(shū)館的環(huán)境,,觀賞大視頻介紹片,了解圖書(shū)館各個(gè)部門的主要功能,。

(五)體驗(yàn)圖書(shū)館的濃濃的閱讀氛圍并嘗試選擇圖書(shū),,安靜閱讀,。

(六)鼓勵(lì)幼兒采訪圖書(shū)管理員,大膽提問(wèn)交流,,進(jìn)一步了解借書(shū),,還書(shū)的方法。

1,、全體在圖書(shū)館門前合影留念,。

2、老師引導(dǎo)幼兒小結(jié)感受并組織回園,。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇六

以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo),堅(jiān)持實(shí)踐育人,、德育為先的理念,,結(jié)合青年學(xué)生特點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的體驗(yàn)式社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解,,強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,,度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期,。

xxxx年1月——xxxx年2月

立足xx,輻射全國(guó),。

體驗(yàn)社會(huì)勇?lián)?zé)任

采取就近就便原則,,立足于學(xué)生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村,,便于學(xué)生廣泛參與,;堅(jiān)持分散與集中相結(jié)合的原則,學(xué)生可以個(gè)人分散活動(dòng),,可以就近自由組隊(duì),,也可以由學(xué)院組織一些重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展活動(dòng);堅(jiān)持力所能及務(wù)求實(shí)效的原則,,活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排要切合學(xué)生實(shí)際,,要以學(xué)生可以做到為前提;堅(jiān)持保障安全的原則,,要教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),,落實(shí)活動(dòng)的各項(xiàng)保障措施,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好活動(dòng)中的安全保障工作,。

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的體驗(yàn)式社會(huì)實(shí)踐,,即一次走訪、一個(gè)訪談,,一項(xiàng)調(diào)研,、一段經(jīng)歷,、一種體驗(yàn)、一份感恩,。

1,、一次走訪即“訪母校,感師恩”高中母校走訪活動(dòng),。利用假期返鄉(xiāng)之際,,走訪曾就讀的高中,了解母校的基本情況,;看望高中老師,,感謝老師的培養(yǎng);宣傳xx農(nóng)業(yè)大學(xué),,了解高中所需報(bào)考信息,,每年了解信息的渠道。

2,、一個(gè)訪談即“訪校友,,促成長(zhǎng)”優(yōu)秀校友訪談活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校提供的校友名錄,,就近就便走訪優(yōu)秀校友,,了解校友的工作生活狀況及成長(zhǎng)經(jīng)歷,以及他們對(duì)新一代大學(xué)生成長(zhǎng)成才的看法和建議,,增進(jìn)校友與農(nóng)大的溝通聯(lián)系,。了解校友需要學(xué)校為其提供哪些支持和幫助,并通過(guò)校友了解其所掌握的其他校友信息,。填寫(xiě)《xx農(nóng)業(yè)大學(xué)校友登記表》,,撰寫(xiě)校友訪談?dòng)涗浖靶牡皿w會(huì)。

3,、一項(xiàng)調(diào)研即“訪百縣,,走千企”企業(yè)考察調(diào)研活動(dòng)。走進(jìn)家鄉(xiāng)所在地的企業(yè),,了解該企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,、企業(yè)文化及創(chuàng)業(yè)歷史,了解該企業(yè)的經(jīng)營(yíng)內(nèi)容,、需求的專業(yè)及每年需求計(jì)劃,,5年需求規(guī)劃,我校在該企業(yè)就業(yè)畢業(yè)生數(shù)量及其工作情況,,填寫(xiě)《走訪企業(yè)情況登記表》,,撰寫(xiě)企業(yè)調(diào)研報(bào)告。

4,、一段經(jīng)歷即“訪千村,,助成長(zhǎng)”,,到家鄉(xiāng)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委進(jìn)行掛職鍛煉,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基本情況,、農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及團(tuán)組織建設(shè)情況,,考察到基層就業(yè)學(xué)生工作情況、發(fā)展情況等,,撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告,。

5、一種體驗(yàn)即“助三農(nóng),,促發(fā)展”學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng),。發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)及知識(shí)優(yōu)勢(shì),為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際問(wèn)題,,通過(guò)開(kāi)展科技支農(nóng),、企業(yè)援助、文藝演出,、文化宣傳、環(huán)境保護(hù)等活動(dòng),,服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),,撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。

6,、一份感恩即“感親恩,,見(jiàn)行動(dòng)”體會(huì)親情實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生要合理安排假期生活,,為父母及家人做力所能及的家務(wù)事為父母減一分辛勞,,添一分愜意,送一分親情,。要力所能及地開(kāi)展義務(wù)家教,、扶貧助老等以“三幫扶”為主要內(nèi)容的社會(huì)公益活動(dòng),傳承社會(huì)公德和家庭美德,,做有責(zé)任感的社會(huì)公民,。活動(dòng)結(jié)束后,,撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié),。

(一)宣傳動(dòng)員階段

1、宣傳動(dòng)員,。校團(tuán)委召開(kāi)體驗(yàn)式社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式,,向各學(xué)院傳達(dá)活動(dòng)精神并下發(fā)活動(dòng)通知。各學(xué)院在本單位要組織召開(kāi)傳達(dá)會(huì),,做到層層傳達(dá),,積極動(dòng)員廣大同學(xué)自愿報(bào)名參加,。同時(shí),要充分利用網(wǎng)絡(luò),、報(bào)紙等各種校園媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳和讀解,,確保廣大同學(xué)對(duì)活動(dòng)精神和相關(guān)安排能夠準(zhǔn)確理解與把握,為活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造良好氛圍,。

2,、報(bào)名選拔。各學(xué)院要組織學(xué)生干部和學(xué)生黨員有重點(diǎn)地參加以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,發(fā)揮學(xué)生干部和學(xué)生黨員在青年學(xué)生中的表率作用,,可以根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)進(jìn)行組隊(duì)。各級(jí)學(xué)生會(huì),、學(xué)生社團(tuán)也要結(jié)合自身情況,,積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。個(gè)人分散式社會(huì)實(shí)踐由校團(tuán)委出具介紹信,,各學(xué)院團(tuán)委具體負(fù)責(zé)動(dòng)員安排,,納入學(xué)校社會(huì)實(shí)踐學(xué)分制統(tǒng)一管理。

3,、行前準(zhǔn)備,。各學(xué)院要根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,對(duì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn),,尤其要重視對(duì)參加個(gè)人分散式社會(huì)實(shí)踐同學(xué)的培訓(xùn),。培訓(xùn)結(jié)束后,各學(xué)院要組織同學(xué)認(rèn)真填寫(xiě)《xx農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐登記表》,,組織分散實(shí)踐的學(xué)生填寫(xiě)實(shí)踐地點(diǎn),、詳細(xì)地址和聯(lián)系方式,一并報(bào)校團(tuán)委備案,。

(二)具體實(shí)施階段

1,、按照既定的活動(dòng)方案,聯(lián)系好社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn),,深入開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

2、要因地制宜地制定實(shí)踐計(jì)劃,,積極創(chuàng)新實(shí)踐形式,,切實(shí)圍繞“六個(gè)一”實(shí)踐內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng)。

3,、校團(tuán)委和各學(xué)院要加強(qiáng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐同學(xué)的指導(dǎo)和管理,要做好活動(dòng)記錄表的填寫(xiě)和相關(guān)資料的整理,并及時(shí)將活動(dòng)情況和宣傳稿件報(bào)校團(tuán)委,。

(三)總結(jié)表彰階段

1,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,各學(xué)院要及時(shí)做好總結(jié),,并在本組織內(nèi)舉辦“實(shí)踐歸來(lái)話感受”主題報(bào)告會(huì)等活動(dòng),,相互交流經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大教育效果,。校團(tuán)委將選取先進(jìn)典型組成宣講團(tuán),,到各學(xué)院、社團(tuán)進(jìn)行宣講,,將實(shí)踐體驗(yàn)和感受與廣大同學(xué)分享,。

2、活動(dòng)結(jié)束后,,參與社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生將《xx農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生賽假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表》及調(diào)研報(bào)告等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)材料上交所在學(xué)院,,學(xué)院要將寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表與暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表一并裝入學(xué)生檔案,并作為一種制度常期延續(xù)下去,。學(xué)校團(tuán)委,、招生就業(yè)處、校友辦等部門,,要將學(xué)生的調(diào)研報(bào)告和調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理,,作為以后開(kāi)展工作的第一手資料。

3,、將寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為xxxx年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的重要內(nèi)容,,納入全年社會(huì)實(shí)踐工作考評(píng),,將作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評(píng)比的重要參考,。

(一)高度重視,迅速行動(dòng),。組織大學(xué)生參加寒假,、暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是高校人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容,。學(xué)校各相關(guān)部門、各學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)做好這項(xiàng)工作的重要性,,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感,,把工作抓緊抓好。寒假即將來(lái)臨,,做好這項(xiàng)工作時(shí)間緊,、任務(wù)重,各學(xué)院要及時(shí)作出部署安排。

(二)精心設(shè)計(jì),,廣泛動(dòng)員,。各學(xué)院要按照學(xué)校總體部署,,從實(shí)際出發(fā),,對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的服務(wù)地區(qū)、內(nèi)容,、方式等做出精心設(shè)計(jì)和安排,,制定具體方案,落實(shí)具體措施,。要通過(guò)集中組隊(duì),、分散返鄉(xiāng)等多種形式,,動(dòng)員更廣泛的青年學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,。

(三)重視安全,加強(qiáng)聯(lián)系,。各學(xué)院在組織實(shí)踐活動(dòng)時(shí),要嚴(yán)格重視安全,,加強(qiáng)聯(lián)系。按照學(xué)校相關(guān)要求,,高度重視學(xué)生的安全保障工作,,制定應(yīng)急預(yù)案,與組隊(duì)和分散開(kāi)展活動(dòng)的學(xué)生簽訂安全協(xié)議書(shū),,健全保障措施,。各學(xué)院團(tuán)委要及時(shí)與校團(tuán)委聯(lián)系,,及時(shí)上報(bào)個(gè)人分散社會(huì)實(shí)踐進(jìn)展情況,,開(kāi)學(xué)后將本學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)校團(tuán)委。

(四)加強(qiáng)宣傳,,注重引導(dǎo),。各級(jí)團(tuán)組織要積極協(xié)調(diào)新聞單位做好活動(dòng)的宣傳工作,組織記者深入報(bào)道活動(dòng)的開(kāi)展情況和學(xué)生的實(shí)際感受,。要充分利用大眾傳媒和校園媒體特別是微博,、播客、手機(jī)報(bào)等新媒體,在活動(dòng)的策劃,、動(dòng)員,、實(shí)施、總結(jié)等各個(gè)階段進(jìn)行適度宣傳,。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇七

為了讓幼兒開(kāi)闊眼界,、更新對(duì)學(xué)習(xí)的新觀念,了解可樂(lè)工廠的發(fā)展和全自動(dòng)安全工作程序,。促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)與老師交流,,感受工廠的先進(jìn)技術(shù)和積極向上的精神風(fēng)貌,我園特組織大班幼兒參觀xxx有限公司,。

為確保實(shí)踐活動(dòng)平安,,確保師生人身安全,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定,,有效處理活動(dòng)突發(fā)安全事故,,特制訂實(shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案如下:

:上午8:40幼兒園門口集合,9:00按秩序上車,,聽(tīng)從后勤負(fù)責(zé)老師指揮中午12:00集合上車返園,。

xxx有限公司

1、學(xué)校社會(huì)實(shí)踐安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

2,、活動(dòng)當(dāng)天人員安排

總指揮:

1,、在實(shí)踐活動(dòng)前一天各班組織一次安全教育活動(dòng),使全體教師和學(xué)生時(shí)刻將安全記在心中,。實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)天,,學(xué)生到校后各年級(jí)以班級(jí)為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于實(shí)踐活動(dòng)安全知識(shí)教育及再次強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動(dòng)注意事項(xiàng)。

2,、做到人員保證,,帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動(dòng),。同時(shí)要強(qiáng)調(diào)行動(dòng)紀(jì)律,,要求學(xué)生服從大局,,統(tǒng)一指揮,,統(tǒng)一行動(dòng),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,互相幫助,。

3,、來(lái)去要求路隊(duì)整齊,,一律按兩路縱隊(duì)的方式行進(jìn);路途中要求學(xué)生不喧嘩,、吵鬧,,不掉隊(duì),注意車輛,安全行走,;主要路口要求有教師事先在路口攔截車輛,,確保交通安全。教師,、學(xué)生乘坐車輛由學(xué)校統(tǒng)一安排,,單人單座,車輛上不允許人員站立,,跟車教師負(fù)責(zé)學(xué)生路途的安全,。

4、要注意飲食安全,,不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的'食品等,。

5、注意活動(dòng)安全,,不玩水上項(xiàng)目,,教育學(xué)生不要靠近水池等不安全區(qū)域,防止學(xué)生摔傷和落水,。另外備帶必需的藥品,,以防學(xué)生身體不適。

6,、要及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),,防止丟失學(xué)生。

1,、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,,班主任做好出發(fā)前的組織工作。

2,、建議學(xué)生穿旅游鞋或運(yùn)動(dòng)鞋,,自帶飲用水,注意節(jié)儉,;不帶相機(jī)等貴重物品,。

3、每班自帶1——2個(gè)塑料袋,,以便裝垃圾,,做好環(huán)保工作。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇八

20xx年寒假將至,,為了促進(jìn)研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,,引導(dǎo)學(xué)生走出校園,走向社會(huì),關(guān)心社會(huì)發(fā)展,在生活中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中進(jìn)步,,在社會(huì)中成長(zhǎng),,開(kāi)辟出富有特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑,,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,制定了以“平安度寒假快樂(lè)迎新年”為主題的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,。

1、組織形式:學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或按居住地域由5—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,。(可不按班級(jí)組織)

2、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)社會(huì)參觀活動(dòng)

參觀,、訪問(wèn),、考察革命遺址、科技館,、英雄模范人物,、杰出人物,、現(xiàn)代化建設(shè)成果,、市政工程、著名高校,、工廠,、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況等,。

(2)社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,,也可自選主題)

保護(hù)城市河流,、水質(zhì)污染情況調(diào)查

關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查(喜看家鄉(xiāng)超市多)

關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查(生活垃圾的種類,;生活垃圾的處理方式,;垃圾對(duì)生活,、生產(chǎn)環(huán)境的影響;對(duì)處理垃圾的建議,。)

道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調(diào)查

了解父母工作的企業(yè)的發(fā)展與變化

事故危于猛虎,,安全重于泰山——關(guān)于中小學(xué)生寒假多發(fā)事故的調(diào)查

快樂(lè)的寒假,充實(shí)的寒假——中小學(xué)生寒假生活調(diào)查報(bào)告(現(xiàn)狀、原因,、建議)

現(xiàn)代中學(xué)生讀書(shū)品味的調(diào)查報(bào)告

新課程改革的我見(jiàn),、農(nóng)村的教育現(xiàn)狀調(diào)查(我喜歡的教學(xué)模式、教學(xué)方法,、師生關(guān)系、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),;實(shí)施課程改革,,我對(duì)教材的認(rèn)識(shí),對(duì)教育教學(xué)的建議,。)

盤(pán)龍一中學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查研究(學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),、學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,、自主學(xué)習(xí)的程度,、學(xué)習(xí)的苦樂(lè)觀。)

挽救上網(wǎng)成癮伙伴,,爭(zhēng)做文明上網(wǎng)學(xué)生

今天中學(xué)生的生活與情感世界

武漢之根——盤(pán)龍遺址文化研究

中學(xué)生消費(fèi)觀念與行為研究(中學(xué)生對(duì)壓歲錢收支的調(diào)查與研究,、零食費(fèi)用的來(lái)源及數(shù)量;零食對(duì)身體的影響,,對(duì)環(huán)境的影響,;零食消費(fèi)與勤勞儉樸的關(guān)系;降低零食消費(fèi)之我見(jiàn),;個(gè)人衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生,。)

關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究(飲用水來(lái)源;供求情況,;水質(zhì)狀況,;解決問(wèn)題的建議。)

“走進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化——尋訪民風(fēng)民俗”,、“走進(jìn)世界優(yōu)秀文化——探求域外真知”

關(guān)于“親情假日,,回報(bào)父母“感恩教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

農(nóng)村道路建設(shè)狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調(diào)查。

農(nóng)村家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查

(3)科技小作品

看一次科普影視,、讀一本科普書(shū)籍,、撰寫(xiě)一個(gè)發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品。將自己平時(shí)所掌握的科技知識(shí)和科技動(dòng)態(tài)介紹給鄰居和身邊的朋友,,宣傳節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境、安全生產(chǎn),、健康生活的科學(xué)知識(shí),,倡導(dǎo)崇尚科學(xué)、破除迷信,,反對(duì)偽科學(xué)和邪教,。

3、注意事項(xiàng)

(1)就近就便:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,,組織學(xué)生在學(xué)校周邊,、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng),,不開(kāi)展跨區(qū)的活動(dòng)。

(2)捕捉自己最感興趣的問(wèn)題,,開(kāi)展研究,。在合作探究的過(guò)程中,相互促進(jìn),,發(fā)展興趣,,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì),。

(3)保障安全,,嚴(yán)防意外:認(rèn)真制定落實(shí)好安全紀(jì)律,嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生,。

(4)參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,,必須注意自身形象,認(rèn)真參與活動(dòng),,為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立好良好的社會(huì)形象,。

1、開(kāi)學(xué)的第一周語(yǔ)文教師收調(diào)查報(bào)告修改,、交學(xué)校評(píng)選,;

2,、第二周將評(píng)選的優(yōu)秀作品打印,,請(qǐng)將電子稿及時(shí)交給政教處;

3,、第三周展覽,、頒獎(jiǎng)。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇九

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神,,積極引導(dǎo)我校廣大青年學(xué)子樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,堅(jiān)持向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向人民群眾學(xué)習(xí),,將理論學(xué)習(xí),、創(chuàng)新思維與社會(huì)實(shí)踐相統(tǒng)一,發(fā)揮實(shí)踐育人在學(xué)校人才培養(yǎng)工作中的積極作用,,同時(shí)結(jié)合我校工作實(shí)際,。

學(xué)思踐悟新思想脫貧攻堅(jiān)青年行

緊緊圍繞深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、學(xué)習(xí)宣傳改革開(kāi)放40周年成果等為主要內(nèi)容,,根據(jù)“按需設(shè)項(xiàng),據(jù)項(xiàng)組團(tuán),,雙向受益”的原則,,秉承“理論聯(lián)系實(shí)際”的優(yōu)良傳統(tǒng),組織我校學(xué)生廣泛開(kāi)展實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),努力擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面,、提升活動(dòng)實(shí)效性,,探索總結(jié)實(shí)踐育人新機(jī)制。

20xx年7月上旬—8月下旬

按照?qǐng)F(tuán)中央,、教育部和團(tuán)省委關(guān)于大學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的要求和我校的實(shí)際情況,,繼續(xù)推進(jìn)深化大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工程。社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容圍繞以下幾個(gè)方面開(kāi)展:

(一)申報(bào)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)和專項(xiàng)計(jì)劃團(tuán)隊(duì)由團(tuán)中央,、團(tuán)省委,、省委高教工委等單位發(fā)布,校團(tuán)委接到通知后會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā),。

(二)暑期社會(huì)實(shí)踐立項(xiàng)圍繞“學(xué)思踐悟十九大理論宣講”“探尋改革開(kāi)放四十年成就”“青年紅色筑夢(mèng)之旅”“脫貧攻堅(jiān)青年助”,,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員學(xué)生樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”積極建功新時(shí)代等主題,,具體選題參考如下:

1,、青年大學(xué)習(xí)實(shí)踐團(tuán)

深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,組織社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn),、城市社區(qū),、廠礦企業(yè)等,向各地基層展示我校學(xué)子對(duì)于十九大精神,、習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話的傳承與風(fēng)采,,開(kāi)展形式多樣的普及宣講活動(dòng),深入基層,,服務(wù)一線,。

2、弘揚(yáng)偉大民族精神

積極引導(dǎo)廣大青年樹(shù)立包括創(chuàng)造精神,、奮斗精神,、團(tuán)結(jié)精神、夢(mèng)想精神等為體系的中華民族精神,。組織學(xué)生感受中華傳統(tǒng)文化,,堅(jiān)定“四個(gè)自信”的底氣。鼓勵(lì)大學(xué)生參觀文化古跡,,探尋名人足跡,,閱讀歷史典籍等,并通過(guò)照片,、文字,、視頻等方式用各種形式展示和弘揚(yáng)民族精神。組織學(xué)生挖掘民族精神的思想價(jià)值,,梳理和萃取其中的精華,,做出通俗易懂的當(dāng)代表達(dá),,賦予新的時(shí)代內(nèi)涵,從而增強(qiáng)大學(xué)生了解,、認(rèn)識(shí),、弘揚(yáng)文化自信和建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的意識(shí)和能力,提升對(duì)文化的認(rèn)同感和自信心,。

3,、探尋改革開(kāi)放時(shí)代之路

改革開(kāi)放四十周年改變了中國(guó)的命運(yùn),也影響了世界的發(fā)展,。鼓勵(lì)廣大青年學(xué)子通過(guò)尋訪調(diào)查的方式,,調(diào)研社會(huì)民生發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級(jí)建設(shè),、精準(zhǔn)扶貧開(kāi)發(fā),、環(huán)境保護(hù)改造等,把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng),,將讀書(shū)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為調(diào)研實(shí)踐,。

4、青春逐夢(mèng)·紅色之旅

深入開(kāi)展更大范圍,、更高層次,、更深程度的“青年紅色筑夢(mèng)之旅”,推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和思想政治教育相融合,,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,、精準(zhǔn)扶貧脫貧相結(jié)合,著力打造一堂精品思政課,,鼓勵(lì)學(xué)生以“健康小分隊(duì)”“教育小分隊(duì)”“法治小分隊(duì)”等形式走近革命老區(qū),、貧困地區(qū),接受思想洗禮,、學(xué)習(xí)革命精神,傳承紅色基因,,通過(guò)開(kāi)展鄉(xiāng)村社會(huì)發(fā)展調(diào)研等,,將青年學(xué)子的智力、技術(shù)和項(xiàng)目資源輻射到廣大農(nóng)村地區(qū),,利用創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目對(duì)接革命老區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,,助力精準(zhǔn)扶貧脫貧和鄉(xiāng)村振興。

5,、脫貧攻堅(jiān)青年行

黨中央以高度的責(zé)任感把“精準(zhǔn)扶貧,、精準(zhǔn)脫貧”作為實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的重點(diǎn)工作,擺在治國(guó)理政的重要位置,。鼓勵(lì)廣大學(xué)子深入實(shí)際,,深入基層,,深入群眾,了解我國(guó)貧困地區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀,,通過(guò)與群眾交談,、實(shí)地走訪等,了解近年來(lái)中央扶貧政策在改善貧困地區(qū)的人民生活上的杰出成果,,以及科學(xué)扶貧,、內(nèi)源扶貧、精準(zhǔn)扶貧,、推普脫貧等方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,從而指導(dǎo)青年學(xué)子在實(shí)踐中感知國(guó)情,在實(shí)踐中增加本領(lǐng),。

6,、“美麗安康”生態(tài)環(huán)保

十九大報(bào)告中指出,生態(tài)文明建設(shè)功在當(dāng)代,、利在千秋,。我們要牢固樹(shù)立社會(huì)主義生態(tài)文明觀,推動(dòng)形成人與自然和諧發(fā)展現(xiàn)代化建設(shè)新格局,。鼓勵(lì)廣大同學(xué)開(kāi)展自然科普宣傳,、環(huán)境問(wèn)題調(diào)查、自然資源保護(hù)現(xiàn)狀,、人與自然相處模式等多種形式的調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),,完成調(diào)查報(bào)告,為建設(shè)“美麗安康”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,??蓢@人民日常生活或特殊環(huán)保組織進(jìn)行相關(guān)調(diào)訪,了解群眾視點(diǎn)動(dòng)向,,及時(shí)開(kāi)展正面引導(dǎo)性宣傳教育,,并做好總結(jié),形成調(diào)研報(bào)告,。

7,、教育關(guān)愛(ài)

深入基層教育薄弱、教育資源匱乏的貧困縣(鄉(xiāng)),,幫助當(dāng)?shù)貎?yōu)化教育資源,。面向貧困地區(qū)留守兒童、貧困家庭兒童,,深入鄉(xiāng)村校園進(jìn)行教育信息化狀況調(diào)研,、知識(shí)普及并提供技術(shù)支持。

8,、微志愿·共青春

全力營(yíng)造“人人向上,、人心向善”的良好氛圍,。習(xí)近平總書(shū)記多次對(duì)志愿服務(wù)提出殷切希望,強(qiáng)調(diào)要弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),、友愛(ài),、互助、進(jìn)步”的志愿精神,,用愛(ài)心溫暖需要幫助的人,,努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極向上向善,,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)有一分熱發(fā)一分光,。鼓勵(lì)同學(xué)們利用假期開(kāi)展各類青年志愿公益服務(wù)活動(dòng),,通過(guò)支教助學(xué)、科普宣教,、醫(yī)藥衛(wèi)生下鄉(xiāng),、弱勢(shì)群體幫扶等不同主題,理解公益本質(zhì),,展現(xiàn)社會(huì)擔(dān)當(dāng),。

我校社會(huì)實(shí)踐采取集中組隊(duì)與分散自主實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)行。集中組隊(duì)按照項(xiàng)目化運(yùn)作的方式,,學(xué)校繼續(xù)對(duì)部分社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)予以經(jīng)費(fèi)支持,。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十

為激發(fā)幼兒的閱讀興趣,體驗(yàn)閱讀的快樂(lè),,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,,拓寬幼兒的知識(shí)面,激發(fā)幼兒的求知欲,,營(yíng)造濃厚的“書(shū)香縣幼”氛圍,,積極促進(jìn)校園文化的發(fā)展,我們將在2014年3月26—27日開(kāi)展宜豐縣幼兒園大班“在書(shū)的海洋里遨游”參觀圖書(shū)館社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

20xx年3月26日――3月27日分批參觀

3月26日下午3點(diǎn):大(1)班大(2)班

3月27日上午9點(diǎn):大(3)班大(4)班大(5)班

宜豐縣圖書(shū)館

大班組全體老師及全體幼兒

1,、幫助幼兒了解圖書(shū)館的環(huán)境,了解圖書(shū)館各部門的主要功能,,了解借書(shū),還書(shū)的基本要求,。

2,、體驗(yàn)閱讀氛圍,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣,。

3,、培養(yǎng)幼兒的觀察力和與人交往的技能,。

4、引導(dǎo)幼兒在去圖書(shū)館的路上時(shí)注意安全,,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,,并增強(qiáng)機(jī)體意識(shí),。、

(一)穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作,。

(二)提醒幼兒注意安全,,關(guān)注個(gè)別幼兒。

(三)組織幼兒集體去圖書(shū)館,。

(四)帶幼兒參觀少兒圖書(shū)館的環(huán)境,觀賞大視頻介紹片,了解圖書(shū)館各個(gè)部門的主要功能,。

(五)體驗(yàn)圖書(shū)館的濃濃的閱讀氛圍并嘗試選擇圖書(shū),,安靜閱讀,。

(六)鼓勵(lì)幼兒采訪圖書(shū)管理員,,大膽提問(wèn)交流,,進(jìn)一步了解借書(shū),還書(shū)的方法,。

活動(dòng)結(jié)束:

1、全體在圖書(shū)館門前合影留念,。

2,、老師引導(dǎo)幼兒小結(jié)感受并組織回園。

3,、新聞?wù)掌蟼鳌?/p>

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十一

“致敬改革40年·青春筑夢(mèng)新時(shí)代”

20××年1月2日—1月7日

xx市xx區(qū)xx小學(xué)

政治與公共管理學(xué)院一年級(jí),、二年級(jí)研究生

以改革開(kāi)放40周年為契機(jī),立足于學(xué)院專業(yè)優(yōu)勢(shì)和學(xué)科特色,引導(dǎo)我院研究生將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,,以了解社會(huì),、服務(wù)社會(huì)為主要內(nèi)容,積極為山村小學(xué)留守兒童提供課業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo),、精神陪伴等關(guān)愛(ài)服務(wù),。以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育為主題,,積極引導(dǎo)績(jī)鏞學(xué)子踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,展現(xiàn)我院育人成效,,為社會(huì)主義建設(shè)匯聚青春力量。

1,、“改革開(kāi)放下,,美麗新農(nóng)村”績(jī)鏞國(guó)情調(diào)研。了解農(nóng)村留守兒童生活現(xiàn)狀,,進(jìn)行實(shí)地走訪和社會(huì)調(diào)查,,形成調(diào)研報(bào)告。

2,、“尋改革足跡,,探風(fēng)雨歷程”趣味課外運(yùn)動(dòng)會(huì),。通過(guò)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的形式,讓同學(xué)們更加了解改革的風(fēng)雨歷程,。

3,、“績(jī)鏞小講臺(tái),知識(shí)進(jìn)課堂”專業(yè)特色課堂,。立足于我院專業(yè)優(yōu)勢(shì)和學(xué)科特色,,開(kāi)展將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的課堂教學(xué),,為山村小學(xué)留守兒童提供課業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo),、精神陪伴等關(guān)愛(ài)服務(wù),。

本次鄉(xiāng)村支教主要有四個(gè)項(xiàng)目,分別是專業(yè)小課堂,、趣味活動(dòng),、績(jī)鏞調(diào)研、新聞宣傳,。申請(qǐng)者須從其中選擇兩項(xiàng)及以上,說(shuō)明自己的專業(yè),、特長(zhǎng),,自己想要參與的活動(dòng)項(xiàng)目。本次支教志愿者總共十人,,試講優(yōu)秀者參與到“專業(yè)小課堂”項(xiàng)目中,。后期,人員確定和分配項(xiàng)目后,,進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn),,以提升本次實(shí)踐質(zhì)量。報(bào)名“專業(yè)小課堂”的申請(qǐng)者,,需簡(jiǎn)述自己想要講的課題及大概內(nèi)容,。

1、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),。

2、遵守憲法和法律,,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。

3、誠(chéng)實(shí)守信,,品學(xué)兼優(yōu),,身心健康。

4,、在校期間,,積極參與科學(xué)研究和社會(huì)實(shí)踐,能夠合理調(diào)配時(shí)間以確保支教工作完成,。

有意向的同學(xué)將申請(qǐng)表電子檔發(fā)至郵箱xx,,報(bào)名截止時(shí)間為12月21日中午12:00。學(xué)院為志愿者統(tǒng)一購(gòu)買保險(xiǎn),。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十二

20xx年1月—20xx年3月

除08秋外全體在校學(xué)生

每個(gè)學(xué)生利用20xx年寒假工夫,,針對(duì)“愛(ài)心活動(dòng)”,、“春節(jié)安排”、“社會(huì)實(shí)況”三個(gè)方面張開(kāi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。同時(shí),,結(jié)合三個(gè)主題深化思考,每名學(xué)生寫(xiě)1500—2000子的書(shū)面材料,,有條件的可以拍攝10幅左右與主題相關(guān)的圖片,社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容如下:

1,、公益活動(dòng)

利用寒假實(shí)踐到孤兒院,、養(yǎng)老院等看望孤寡老人及兒童,給他們送去暖和與愛(ài)心,,同時(shí)深化社會(huì),進(jìn)行公益除雪,,保護(hù)花草樹(shù)木等活動(dòng),給社會(huì)送去一份暖和,,還我們一片溫馨,!

2、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣

春節(jié)是每個(gè)中國(guó)人都會(huì)過(guò)的一個(gè)節(jié)日,,但不同地區(qū),、不同民族的春節(jié)有不同的風(fēng)俗習(xí)慣,你家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣是如何的呢,?談?wù)劙桑尨蠹伊私饽亦l(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗,。

3,、物價(jià)上漲

近日來(lái),,“物價(jià)上漲“這一話題一直是我們關(guān)注的,,物價(jià)聯(lián)系著我們的生活,,請(qǐng)談?wù)勛约旱挠^點(diǎn),, 放眼未來(lái),,我們應(yīng)做些什么呢?

詳細(xì)要求:

(1)工夫:8—10分鐘。

(2)每個(gè)頁(yè)面都要配有圖片,,圖片樣式自定,。

(3)采用動(dòng)畫(huà)效果、幻燈片切換效果,、背景效果,。

(4)幻燈材料可以配置背景音樂(lè)

1、3月1日以班級(jí)為單位將寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)文字材料紙文檔教到院團(tuán)委組織部。

2,、班級(jí)評(píng)比階段

20xx年3月1日至4月末,,由輔導(dǎo)員組織各班評(píng)比,并推薦優(yōu)秀者參加全校的演講比賽。

3、院團(tuán)委舉辦征文比賽和演講比賽階段

20xx年4月初,,各班級(jí)上報(bào)的學(xué)生作品院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部進(jìn)行初選,經(jīng)過(guò)評(píng)比要求選出若干個(gè)優(yōu)秀作品為征文比賽獲獎(jiǎng)選手,, 同時(shí)選出15個(gè)優(yōu)秀作品參加演講比賽,。最終評(píng)定出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,,三等獎(jiǎng)3,,名,,優(yōu)秀獎(jiǎng)9名,,對(duì)這15名選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品,,以資鼓勵(lì)。

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