時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)老師業(yè)務(wù)工作計劃 教師學(xué)期業(yè)務(wù)工作計劃篇一

學(xué)高為師，身正為范,。做為一名教師務(wù)必要有高尚的道德情操,。極積參加每次的政治學(xué)習(xí)，并認真學(xué)習(xí)和做好記錄,。要樹立良好的師德形象,，我應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，以《規(guī)范》的要求為準繩,，嚴格要求自我,。不斷加深自我修養(yǎng)，做一個學(xué)生喜愛的,，家長放心,，學(xué)校滿意的好教師。

1,、要用心參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并認真做好業(yè)務(wù)筆記,。除了學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的2周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，還要自主學(xué)習(xí)，選取一些適合于自我的學(xué)習(xí)資料,，進行自主學(xué)習(xí),，從而不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平。多寫教育敘事,、教育感悟,、教育教學(xué)案例、課堂教學(xué)反思以教學(xué)隨筆或教學(xué)反思,。

2,、他山之石,，能夠攻玉。要多聽課,，多學(xué)習(xí),，主動聽優(yōu)秀教師課、同年組教師的課,，并且記好不少于20節(jié)的聽課記錄,，本學(xué)期聽課要不少于20節(jié)，要寫好評課記錄,。

3、充分利用好研討課機會來不斷提高自我的教學(xué)潛力,，深入教材,，研究教法學(xué)法。上好本學(xué)期的研討課,，要上出自我的風格,，自我的特點。及時發(fā)現(xiàn)自我的不足，不斷改善,。在研討課期間要多聽課,，多學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點來彌補自我教學(xué)方面的不足，要充分利用好“研討課”這個大舞臺,，不斷學(xué)習(xí)不斷超越自我。

4,、加強教學(xué)基本功的訓(xùn)練。練就過硬的基本功,。同時還要多研究如何讓自我班學(xué)生也打好基礎(chǔ),。

5,、要用心參加上級業(yè)務(wù)部門組織的各種培訓(xùn),，利用網(wǎng)絡(luò)進行自我學(xué)習(xí)。要經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),，觀看好的課例,，了解更多著名教育專家,、行家的觀點,，了解當前的教改動態(tài),，這些對自我今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)好處,。

多讀書來豐富自我的文化素養(yǎng)。選取適合自我的書籍認真學(xué)習(xí),，做好筆記,，隨時要應(yīng)用到自我的教學(xué)實踐中去。期末結(jié)合實踐寫出自我的心得體會,。本學(xué)期除了與學(xué)生一齊讀的課外書外,，我還要讀的書是蘇霍姆林斯基的《帕夫雷什中學(xué)》,，《給教師的一百條推薦》，以及《愛的教育》等書籍,?！蹲哌M高中新課改：化學(xué)教師必讀》，并做好筆記,。

用心參加各種學(xué)習(xí),、培訓(xùn)及教研活動，在活動中用心發(fā)言,，提升自我的理論水平,。利用每周一次的群眾備課和教學(xué)研究組內(nèi)學(xué)習(xí)，切實解決教學(xué)中遇到的問題,。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“新課改”思想理念,，并努力將新課改的思想理念貫穿在整個教學(xué)中，提高教學(xué)水平,。

小學(xué)老師業(yè)務(wù)工作計劃 教師學(xué)期業(yè)務(wù)工作計劃篇二

以新課程理念為指導(dǎo),，全面貫徹上級有關(guān)文件精神，依據(jù)學(xué)校建設(shè)教師專業(yè)發(fā)展學(xué)?？傮w規(guī)劃,，加強教師隊伍建設(shè)，提升校本培訓(xùn)質(zhì)量,；積極開展“教研訓(xùn)一體化”的校本研修活動,，全面提高教師專業(yè)發(fā)展的能力和水平。

1,、用自培與集體培訓(xùn)等形式,，營造出適合教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)習(xí)與成長的氛圍和環(huán)境，構(gòu)建具有本校特色校本培訓(xùn)體系,。

2,、以新課程理念為指導(dǎo)，加強學(xué)科拓展研究,，鼓勵教師參與開發(fā)校本課程,編寫校本教材,。

3、進一步開展教學(xué)精細化研究,通過專題研討,，提出更適合我校教師個人和學(xué)校發(fā)展的課改工作設(shè)想,。

4、加強青年教師的培養(yǎng)和帶教工作,，使他們在職業(yè)道德,、教育理念、工作方法,、研究能力等方面取得長足進步,。

5,、舉辦多種形式的教學(xué)展示和技能評比活動，搭建舞臺讓教師來匯報交流自己的成長過程和培訓(xùn)成果,。

1,、在充分發(fā)動全校教師開展“教師規(guī)范、教師形象”活動,，評選“優(yōu)秀教師”,。

2、開展學(xué)習(xí)先進師德標兵與弘揚身邊的典型事例相結(jié)合,，使教師學(xué)有榜樣，形成學(xué)先進,，趕先進的良好氛圍,。

1、邀請領(lǐng)導(dǎo)或看專家光盤,，定期指導(dǎo)各課題項目組開展如何選題,、設(shè)計研究方案、開展調(diào)查研究與行動研究等課題研究方面的培訓(xùn)活動,。

2,、定期進行校本培訓(xùn)。本學(xué)期培訓(xùn)主題：

主題一：班主任培訓(xùn)

主題二：課件制作培訓(xùn)

主題三：有效學(xué)習(xí)指導(dǎo)

主題四：新課程學(xué)習(xí)方式

3,、讓讀書學(xué)習(xí)成為一種愉悅的體驗,。教研組、備課組將學(xué)習(xí)列入教研計劃,，共同學(xué)習(xí),，交流體會。學(xué)校抽查記錄,。

1,、通過各個層面的專題研討，提出了以抓好教師培訓(xùn),，重在研究教學(xué),，完善校本課程為切入口，更適合我校教師個人和學(xué)校發(fā)展的工作設(shè)想,。

2,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每月一次深入各教研組指導(dǎo)研修活動。

3,、各教研組,、備課組根據(jù)學(xué)校現(xiàn)階段校本研修的主題,、目標,、整體要求并結(jié)合本學(xué)科教學(xué)實際,，有主題、有計劃地開展教學(xué)研修活動,。

4,、積極組織教師參加各級教育主管部門組織的規(guī)范化學(xué)習(xí)。組織教師參加各級教育教學(xué)研討會,，不斷更新知識,，吸納新方法。積極參加和深入開展校內(nèi)的公開課,、優(yōu)質(zhì)課,、示范課；加強聽課,、評課和說課活動,；加強教學(xué)研究和教學(xué)實踐的學(xué)習(xí)研究，使教師正確理解和貫徹國家的教育方針,、教學(xué)計劃,，掌握所教學(xué)科的教材、教法,，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗,，提高實際教學(xué)能力。

1,、開展教師基本技能大練兵

2,、開展青年教師教學(xué)評比、展示活動

1,、加強領(lǐng)導(dǎo),，成立教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

組長：沈士峰

副組長：趙永正

成員：劉祥徐昱代禮申

2,、提高認識,，增強學(xué)習(xí)意識。充分認識教師專業(yè)發(fā)展是關(guān)乎民族素質(zhì)和基礎(chǔ)教育整體改革取得成功的大事,，是關(guān)系到實現(xiàn)高店教育可持續(xù)發(fā)展的大事,。“百年大計,，教育為本”教育大計,，師資為本。師資隊伍的建設(shè)是辦好學(xué)校的根本保證,，因此,，必須增強責任感和緊迫感。

3,、建立學(xué)習(xí)型組織,，建設(shè)“學(xué)習(xí)型學(xué)?！薄?/p>

（1）要積極組織教師參加教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校的學(xué)習(xí)活動,。

（2）組織教師參加教育科研活動,，積極承擔各級科研課題，發(fā)動教師自找課題進行研究,，提高教育科研水平和研究能力,，以科研推動教學(xué)改革，以科研推動學(xué)校發(fā)展,。

（3）開展一專多能的培訓(xùn),，堅持每周一次研討會，組織跨學(xué)科教學(xué)研究,，加強研究性學(xué)習(xí)活動課的研究和實踐,，實現(xiàn)現(xiàn)代課程發(fā)展和教育改革中教師角色的轉(zhuǎn)變。

4,、加強宣傳和交流。要及時總結(jié)好的經(jīng)驗和做法,，要在做好區(qū)內(nèi)相互交流,、相互促進、相互提高的基礎(chǔ)上,，拉長宣傳鏈條,，加大對外宣傳力度，與各教育新聞媒體多聯(lián)系,、多溝通,，使宣傳工作有深度，上高度,，進一步擴大影響,。定期評選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,、優(yōu)秀德育工作者,、優(yōu)秀班主任，從物質(zhì)上,、精神上支持教師走專業(yè)化發(fā)展的道路,，通過促進教師的專業(yè)發(fā)展，創(chuàng)建更多的教師專業(yè)發(fā)展型學(xué)校,。

烈山區(qū)榮盛花園小學(xué)

20xx-9

小學(xué)老師業(yè)務(wù)工作計劃 教師學(xué)期業(yè)務(wù)工作計劃篇三

加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，是教師職業(yè)的要求，是促進教師更新觀念,、加強反思,、修正行為,、增強底蘊的較佳途徑。在實施課程改革的今天,，每一個教師都應(yīng)該自覺地將學(xué)習(xí)視作自己職業(yè)生命的第一需求,，讓學(xué)習(xí)成為自己教學(xué)工作不可缺少的重要組成部分，通過學(xué)習(xí)不斷增強課程改革的意識,，提高適應(yīng)課程改革的能力,。為進一步推進素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，切實提高教師專業(yè)理論水平,，以適應(yīng)教育改革發(fā)展，努力建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊伍的需要,，特制定本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃,。

1、本學(xué)期,，學(xué)校將繼續(xù)組織全校教師廣泛深入地學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,。確立現(xiàn)代教育的基本理念：以學(xué)生的主體性發(fā)展為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，構(gòu)建基礎(chǔ)教育素質(zhì)教育的實踐體系,。

2、學(xué)校將繼續(xù)組織全校教師廣泛深入地學(xué)習(xí)新課程改革理論,，普及教育科研理論和方法,。沒有科學(xué)理論和方法的指導(dǎo)，就沒有教育實踐的創(chuàng)新和發(fā)展,，也談不上教育科研的科學(xué)有效,。作為教育科

研第一線的實踐者,，尤其需要提高理論修養(yǎng),，才能避免實踐的盲目性和研究的低層次、低效率,。因此,，必須繼續(xù)認真學(xué)習(xí)新課程改革理論和現(xiàn)代教學(xué)理論，并指導(dǎo)教學(xué)實踐,，要把理論學(xué)習(xí)視作自身內(nèi)在的需要,，不斷充電，吸收能量的需要,，是適應(yīng)新的教育形勢的需要,，既要注重教學(xué)方法的先進性和教學(xué)手段的現(xiàn)代化，又要注重科學(xué)精神與人文素養(yǎng)的統(tǒng)一，關(guān)注學(xué)生潛力的發(fā)展,。要關(guān)注學(xué)科前沿信息,，追蹤課改熱點，圍繞職教發(fā)展的新形勢和新要求,，加強學(xué)習(xí)研究,，找出符合我校實際的對策和方法。

（一）,、學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)的內(nèi)容重點是課改理論,、教科理論以及學(xué)科教學(xué)理論；①課程標準,，課程改革理論,；②計算機與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)基本知識；③與課程研究相關(guān)的教育理論,。

（二）,、學(xué)習(xí)方法：學(xué)習(xí)的方法是理論聯(lián)系實際，結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐,，進行充分的反思,。學(xué)習(xí)的方式集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，以攻讀教育專著和教育雜志為主,。有以教師自主學(xué)習(xí)為主的校本培訓(xùn),；參與教科研學(xué)術(shù)報告活動，組織專題講座,；舉辦教師論壇等活動。同時采用廣泛學(xué)習(xí)和專題學(xué)習(xí)相結(jié)合,、個人學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,，分散學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的“三結(jié)合”辦法，結(jié)合教育局組織的學(xué)習(xí)活動,，認真寫好學(xué)習(xí)心得體會文章,。

（三）、學(xué)習(xí)要求：

1,、每個教師要定好學(xué)習(xí)的計劃,，規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)，做到“三有”,，即有學(xué)習(xí)資料,，有學(xué)習(xí)筆記，有學(xué)習(xí)心得（體會）,。

2,、要寫好讀書隨筆，確保質(zhì)量，每月讀一本理論專著,，每學(xué)期撰寫不少于10000字的讀書筆記,。期末學(xué)校將開展相關(guān)的讀書筆記、教育隨筆的展評活動,，從而營造濃郁的讀書學(xué)習(xí)氛圍,，建設(shè)一個富有特色的書香校園；

xx小學(xué)

20xx年9月7日

小學(xué)老師業(yè)務(wù)工作計劃 教師學(xué)期業(yè)務(wù)工作計劃篇四

為不斷提高我校教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,，根據(jù)市教育局《關(guān)于做好20xx年中小學(xué)教師暑期政治學(xué)習(xí)工作的通知》和《關(guān)于做好20xx年暑期中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作的通知》的文件精神,，結(jié)合我校實際，制定20xx年我校教師暑期政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃,。

方橋小學(xué)全體在職教職工,。

1、開展以“愛與責任”為主題的師德教育活動,，重點是認真學(xué)習(xí)徐立科同志的先進事跡和崇高精神以及身邊優(yōu)秀教師的先進事跡,。

2、教師職業(yè)道德專題學(xué)習(xí),。組織教師認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中國師德手冊》等,。

3、學(xué)習(xí)掌握新課程改革理論和教育教學(xué)技能,。主要學(xué)習(xí)解讀《浙江省義務(wù)教育教學(xué)管理指南》并展開討論,。

以校本研修和集中培訓(xùn)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合,、集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合等形式進行,。集中學(xué)習(xí)時間為20xx年8月26日—8月29日。

1,、時間要求,。學(xué)習(xí)時間為上午8：00——10：00，下午1：30——3：30（特殊情況另定時間）,。嚴格考勤制度,，按時參加，不遲到,、早退,，有事必須事先辦好請假手續(xù)。

2,、每位教師要認真參加學(xué)校的集中培訓(xùn),，認真做好培訓(xùn)筆記，積極參與討論,。因故不能參加培訓(xùn)的教師應(yīng)補上培訓(xùn)筆記,。

3、培訓(xùn)結(jié)束每位教師要認真撰寫1篇高質(zhì)量的暑期學(xué)習(xí)體會文章。

4,、通過學(xué)習(xí),，剖析自我，強化教師依法執(zhí)教意識,，樹立正確的價值觀,、質(zhì)量觀和人才觀，自覺履行教師職責,，提高教育教學(xué)效率,，做一個師德高尚，業(yè)務(wù)精良的人民教師,。

小學(xué)老師業(yè)務(wù)工作計劃 教師學(xué)期業(yè)務(wù)工作計劃篇五

為了讓自己更好地適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需要,，樹立良好的教師精神風貌，努力做一個符合時代要求的合格的教育工作者,，根

據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作安排,，教師要加強業(yè)務(wù)進修，不斷提高業(yè)

堅持“育人為本,，立德樹人,，以學(xué)強師”的思路，以教育科研為先導(dǎo),，以提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)為根本,，轉(zhuǎn)變觀念，樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀,、人才觀，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、加強理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念,。積極進行課堂研討，探索新的教學(xué)思路,，使自己的業(yè)務(wù)水平上一個新臺階,，主要學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師專業(yè)標準》。

2,、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法,，進行教育實踐；了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果,；所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實際能力,；注重集體教研，提高自身預(yù)設(shè)與反思水平。

3,、進行職業(yè)道德學(xué)習(xí),，進行知識更新，提升理論水平,，擴大視野,，開拓思路，提高適應(yīng)能力,。

1,、伊寧縣第一小學(xué)教育教學(xué)工作考評細則

2、中小學(xué)教師專業(yè)標準

3,、教育規(guī)劃綱要

4,、“二三四”教學(xué)模式和高校課堂的.有關(guān)理論

5、名師授課實錄

1,、從內(nèi)心重視教師個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

2、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師專業(yè)標準》,，提高職業(yè)道德素養(yǎng),。

3、積極參加學(xué)校的教研活動,，通過集體備課,、交流學(xué)習(xí)等形式，提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

4,、在課堂上努力實施“二三四”課堂教學(xué)模式，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,。

5,、堅持課后反思，努力改進,，在反思中提升自身素質(zhì),。

6、強化學(xué)習(xí),，堅持每周進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進新課程的信息報道評論員文章，密切結(jié)合我校實際善組織學(xué)生展開各種第二課堂教育活動,。

7,、 強化開展新課程的校本培訓(xùn)，認真學(xué)習(xí)學(xué)校制定的各種教學(xué)業(yè)務(wù)材料,，以閱讀為主,，自學(xué)自練相結(jié)合,，理論聯(lián)系實際，嘗試開展夢想課堂,。

總之,，把“學(xué)習(xí)新課標，鉆研新教材,，研究學(xué)生新情況”和“提高課堂四十分鐘教學(xué)質(zhì)量”作為主攻方向,，把素質(zhì)教育的目標落到每一堂課，使每個學(xué)生都能在課堂教學(xué)中得到不同程度的發(fā)展,，在教師想教,、愛教、樂教,、善教中,，提高課堂的教學(xué)效益，全面提高學(xué)生素質(zhì),。在學(xué)生想學(xué),、愛學(xué)、悅學(xué),、會學(xué)中,，實現(xiàn)自我價值，提高自身素質(zhì),。

小學(xué)老師業(yè)務(wù)工作計劃 教師學(xué)期業(yè)務(wù)工作計劃篇六

為繼續(xù)完善教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,，不斷提高業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)質(zhì)量，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。根據(jù)上級相關(guān)文件精神,，結(jié)合我校的實際情況，本年度我校教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作將以集中培訓(xùn)為主,，以開展聽課教研活動為載體,，以新課程學(xué)習(xí)為中心，著重提高教師的師業(yè)務(wù)綜合素質(zhì),，爭做人民滿意的教師,，爭辦人民滿意的學(xué)校。為更好地開展工作,，特制訂以下業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃,，力求教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作能做到精心組織，內(nèi)容豐富,，形式多樣，爭取收到良好的效果,。

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全體教師,。

1,、主題教育。組織教師開展“面對現(xiàn)代社會,，我們怎樣做一個好教師”專題研討活動,，全體教師進一步樹立“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的觀念,。

2,、以集中學(xué)習(xí)為主。培訓(xùn)形式采用專題講座,、觀看光盤,、分組討論、聽課評課,、案例分析等多種形式進行,，要突出教師的參與和互動。

3,、分散自學(xué)為輔,。由于教師工作性質(zhì)限制了集中學(xué)習(xí)的頻率，所以本年度我校還要經(jīng)常采用分散自學(xué)的形式,，要求各教師閱讀新課程讀本,，并做讀書筆記，撰寫心得體會,。

4,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間擬為每周的周三和周四。

1,、學(xué)習(xí)教育政策法規(guī),。組織教職工學(xué)習(xí)山東省剛出臺《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》，進一步學(xué)好新修訂的'《中華人民共和國義務(wù)教育法》,、《中華人民共和國未成年人保護法》,，重溫《教師法》、《教育法》,、等教育法律法規(guī),，充實法律知識，增強法制觀念,，更好地依法治教,、以德治教。

2,、學(xué)習(xí)新課程改革理論,。總結(jié)分析新課改在我校實施幾年里的不足與經(jīng)驗,，組織進一步學(xué)習(xí)新課程改革相關(guān)理論,，學(xué)習(xí)各級各類優(yōu)秀教師的先進事跡,，進一步激勵廣大教師弘揚高尚師德，不斷加強自身的教育修養(yǎng),，增強教書育人的本領(lǐng),。

3、組織開展“面對現(xiàn)代社會,，我們怎樣做一個好教師”專題研討活動,。繼續(xù)開展學(xué)習(xí)《愛與責任》一書的讀書教育活動，引導(dǎo)教師開闊視野,，提升自身科學(xué)及人文素養(yǎng),。面對新的教育形勢及社會、家長,、學(xué)生對教師提出的新要求,，學(xué)校組織開展“面對現(xiàn)代社會，我們怎樣做一個好教師”專題研討活動,，引導(dǎo)教師自覺樹立良好形象,，做讓學(xué)生愛戴、家長放心,、社會滿意的人民教師,。

（１）培訓(xùn)期間嚴格學(xué)習(xí)紀律，建立簽到制度,，除病假公事除外,，無正當理由不準缺勤，做到嚴格出勤統(tǒng)計,，健全規(guī)范學(xué)習(xí)過程記錄,。堅持嚴格按計劃內(nèi)容組織培訓(xùn)活動。

（2）要求每位教師必須明確參加培訓(xùn)的重要性,，能自覺參與學(xué)習(xí),，并積極完成培訓(xùn)，聽課筆記要規(guī)范,，重點突出,，當堂完成。

（3）要認真總結(jié),，不斷反思,。聯(lián)系工作實際及時寫好學(xué)習(xí)心得體會文章，相互交流,，并作為教師業(yè)務(wù)考核重要內(nèi)容存入個人業(yè)務(wù)檔案,。

（4）多做學(xué)習(xí)反思，通過學(xué)習(xí)到實踐的過程而厚積薄發(fā),，積極撰寫高質(zhì)量的論文,，并向相關(guān)教育刊物投稿,。積極參與各級各類論文比賽，不斷總結(jié)和提高自己的各種綜合能力,。

小學(xué)老師業(yè)務(wù)工作計劃 教師學(xué)期業(yè)務(wù)工作計劃篇七

為切實提高自身整體素質(zhì)，遵照校教研工作計劃,，以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo),，立足課堂、革新教學(xué)方式,，提高課堂教學(xué)的有效性為重點,，堅持科學(xué)育人，扎實有序地開展數(shù)學(xué)教學(xué)研修工作,，為促進學(xué)生的全面發(fā)展,，全面提高個人素養(yǎng)，努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力,。

（一）優(yōu)勢

（1）樂于從事英語教育,，喜歡英語學(xué)科，我有進取的學(xué)習(xí)態(tài)度,、勤懇務(wù)實的工作作風和樂觀謙遜的為人品格,。

（2）喜好閱讀，知識面寬,，能影響學(xué)生,。

（3）親和力強，注重愛護和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲,，保護學(xué)生的探索精神,、創(chuàng)新思維，營造崇尚自由,、真知的氛圍,。

（二）劣勢

（1）需要在工作中進行摸索、探究,，進一步拓展計算機網(wǎng)絡(luò)在課堂內(nèi)的應(yīng)用,。

（2）對學(xué)生的基本情景及學(xué)習(xí)程度了解不夠。

（2）設(shè)計課堂教學(xué)的本事和教師語言水平有待進一步的提高,。

（3）注重學(xué)生精神素養(yǎng)方面的培養(yǎng),，可是卻忽略了知識點的落實到位。

1,、經(jīng)過個人研修,，使自我進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,，愛崗敬業(yè),，身心健康,，每一天以飽滿的熱情應(yīng)對學(xué)生。

2,、構(gòu)建和諧課堂,，向課堂40分要效率。

3,、努力進行教研,，更新專業(yè)知識，全面提升自身素質(zhì),。

1,、“活到老，學(xué)到老”,，堅持學(xué)習(xí)政治思想理論,、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識，爭取不斷提高專業(yè)理論知識和業(yè)務(wù)水平,。

2,、進取上相關(guān)的教育網(wǎng)站與論壇，汲取先進的教育教學(xué)理論和教學(xué)方法,，并滲透到日常教學(xué)中,。

3、進取與同仁學(xué)習(xí)探討,，不斷調(diào)整自我的教學(xué)行為,，取他人之長補己之短。

4,、深入鉆研課程標準,、教材與課例，經(jīng)過研讀教材,、研究學(xué)生等進行深度備課,。

5、記下教學(xué)中的奇思妙想,，及時反思自我的教學(xué)行為和管理行為,，不斷地總結(jié)經(jīng)驗，

6,、時刻不忘調(diào)整心態(tài),，始終以進取樂觀的心態(tài)應(yīng)對工作應(yīng)對學(xué)生。

小學(xué)老師業(yè)務(wù)工作計劃 教師學(xué)期業(yè)務(wù)工作計劃篇八

加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，是教師職業(yè)的要求,，是促進教師更新觀念、加強反思、修正行為,、增強底蘊的較佳途徑,。在實施課程改革的今天，每一個教師都應(yīng)該自覺地將學(xué)習(xí)視作自己職業(yè)生命的第一需求,，讓學(xué)習(xí)成為自己教學(xué)工作不可缺少的重要組成部分,，通過學(xué)習(xí)不斷增強課程改革的意識，提高適應(yīng)課程改革的能力,。為進一步推進素質(zhì)教育,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，切實提高教師專業(yè)理論水平,，以適應(yīng)教育改革發(fā)展，努力建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊伍的需要,，特制定本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃,。

1、本學(xué)期,，學(xué)校將繼續(xù)組織全校教師廣泛深入地學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,。確立現(xiàn)代教育的基本理念：以學(xué)生的主體性發(fā)展為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，構(gòu)建基礎(chǔ)教育素質(zhì)教育的`實踐體系,。

2、學(xué)校將繼續(xù)組織全校教師廣泛深入地學(xué)習(xí)新課程改革理論,，普及教育科研理論和方法,。沒有科學(xué)理論和方法的指導(dǎo)，就沒有教育實踐的創(chuàng)新和發(fā)展,，也談不上教育科研的科學(xué)有效,。作為教育科研第一線的實踐者，尤其需要提高理論修養(yǎng),，才能避免實踐的盲目性和研究的低層次,、低效率。因此,，必須繼續(xù)認真學(xué)習(xí)新課程改革理論和現(xiàn)代教學(xué)理論,，并指導(dǎo)教學(xué)實踐，要把理論學(xué)習(xí)視作自身內(nèi)在的需要,，不斷充電,，吸收能量的需要，是適應(yīng)新的教育形勢的需要,，既要注重教學(xué)方法的先進性和教學(xué)手段的現(xiàn)代化,，又要注重科學(xué)精神與人文素養(yǎng)的統(tǒng)一，關(guān)注學(xué)生潛力的發(fā)展。要關(guān)注學(xué)科前沿信息,，追蹤課改熱點,，圍繞職教發(fā)展的新形勢和新要求，加強學(xué)習(xí)研究,，找出符合我校實際的對策和方法,。

（一）、學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)的內(nèi)容重點是課改理論,、教科理論以及學(xué)科教學(xué)理論,；

①課程標準，課程改革理論,；

②計算機與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)基本知識,；

③與課程研究相關(guān)的教育理論。

（二）,、學(xué)習(xí)方法：學(xué)習(xí)的方法是理論聯(lián)系實際,，結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐，進行充分的反思,。學(xué)習(xí)的方式集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,，以攻讀教育專著和教育雜志為主。有以教師自主學(xué)習(xí)為主的校本培訓(xùn),；參與教科研學(xué)術(shù)報告活動,，組織專題講座；舉辦教師論壇等活動,。同時采用廣泛學(xué)習(xí)和專題學(xué)習(xí)相結(jié)合,、個人學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，分散學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的“三結(jié)合”辦法,，結(jié)合教育局組織的學(xué)習(xí)活動,，認真寫好學(xué)習(xí)心得體會文章。

（三）,、學(xué)習(xí)要求：

1,、每個教師要定好學(xué)習(xí)的計劃，規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí),，做到“三有”,，即有學(xué)習(xí)資料,，有學(xué)習(xí)筆記，有學(xué)習(xí)心得（體會）。

2,、要寫好讀書隨筆,，確保質(zhì)量,，每月讀一本理論專著,，每學(xué)期撰寫不少于10000字的讀書筆記,。期末學(xué)校將開展相關(guān)的讀書筆記、教育隨筆的展評活動,，從而營造濃郁的讀書學(xué)習(xí)氛圍,，建設(shè)一個富有特色的書香校園；