人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
教授中文推薦信 教授推薦信留學(xué)篇一
本人應(yīng)**同學(xué)請求,,推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí),。
本人是該生在**大學(xué)本科生階段的系主任,曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽,。在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過程中,,可以發(fā)現(xiàn),,該生做事刻苦勤奮,,認(rèn)真負(fù)責(zé),有極強(qiáng)的責(zé)任心,;思維活躍,,能運(yùn)用現(xiàn)有知識,并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題,;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng),,工作能力十分出色。在個(gè)人品質(zhì)方面,,該生謙虛禮貌,,堅(jiān)定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,,而且善于溝通交流,,樂于助人,能與團(tuán)隊(duì)中不同年級,、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作,。經(jīng)過近一年的了解,可以看出,,該生對科研有一定興趣,,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,,故推薦到貴校,望審核通過,。
推薦人:xxx
日期:xxxx
教授中文推薦信 教授推薦信留學(xué)篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xxx同學(xué)。
我是xxx同學(xué)的英語老師,,還是她在學(xué)生會的指導(dǎo)老師,。
該生是xx外國語大學(xué)國際貿(mào)易專業(yè)的一名學(xué)生。
在此,,我真誠地向您推薦該生,。
英語是xx大學(xué)的重點(diǎn)特色課程,學(xué)生按英語成績定位,,根據(jù)授課難度分層次教學(xué),。
xxx同學(xué)英語成績十分優(yōu)異,讀寫能力,,口語交際的使用能力也是區(qū)別于其他傳統(tǒng)中國學(xué)生的一大特點(diǎn),。
在大一第一天上課的自我介紹環(huán)節(jié)中,xxx同學(xué)的演講與眾不同,,她優(yōu)雅的舉止,,純正的語音語調(diào),給我留下了深刻印象,。
xxx同學(xué)十分喜歡英語文學(xué),,閱讀了大量英語原版書籍,。
在課堂討論中,她常常與同學(xué)分享自己對經(jīng)典文學(xué)著作的心得體會,她的觀點(diǎn)獨(dú)到,,理解深刻,,可以看出她對文學(xué)作品都進(jìn)行了認(rèn)真的研讀,。
在課后,,她還完成了多篇文學(xué)著作的英文賞析,還常常請我?guī)椭摹?/p>
xxx同學(xué)突出的英語能力,,讓她在幾項(xiàng)英語競賽中屢屢得獎(jiǎng),。
在學(xué)校一年一度“外語節(jié)”上,她兩次擔(dān)任主持工作,,“圣誕晚會”上擔(dān)任主持和表演兩項(xiàng)工作,,獲得一致好評。
在課余時(shí)間,,xxx同學(xué)積極參加并組織班級,、學(xué)校等多項(xiàng)大型活動,累積了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),,受到了老師和同學(xué)們的一致好評,。
這很好的培養(yǎng)了她的交際能力,,使她懂得了如何與人和睦相處。
這一切都是她自己不懈努力的后果,,也是她所具有積極進(jìn)取精神的體現(xiàn),,我相信這將是她今后工作的重要經(jīng)驗(yàn)和寶貴財(cái)富。
正是由于她在校園生活中的廣度與深度并濟(jì),、勤奮與活躍互補(bǔ),,可以一呼百應(yīng),深得同學(xué)和老師的喜愛,。
相信您的信任和該生的能力將為未來帶來共同的機(jī)遇和成功,。
本人愿意推薦xxx同學(xué)到貴單位工作,同時(shí),,我也相信她能勝任以后的工作崗位,,建議貴單位給予任用的.機(jī)會!
此致
敬禮,!
教授中文推薦信 教授推薦信留學(xué)篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人是**大學(xué)**學(xué)院一名教授,,很樂意推薦**同學(xué)參加貴所的暑期學(xué)術(shù)夏令營 。
在與該生的接觸過程中可以發(fā)現(xiàn),,該生勤奮努力,,踏實(shí)認(rèn)真,積極主動,,有好的專業(yè)基本功和英語讀寫能力,。 該生在課堂上主動提問,表現(xiàn)出了好的總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力,。思維活躍,,工作能力出色,,團(tuán)隊(duì)合作能力強(qiáng),,科研興趣濃,有一定科研潛質(zhì)和好的培養(yǎng)前景,。 該生綜合表現(xiàn)突出,,故予以推薦,望審核通過,。
推薦人:xxx
日期:xxxx
教授中文推薦信 教授推薦信留學(xué)篇四
尊敬的先生或女士:
您好,,我是xxx,xxx學(xué)校的校長,。
得知我校優(yōu)秀學(xué)生xxx想要到貴公司工作,,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來,。因此,,我很榮幸向貴公司強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀青年,。
xxx在大學(xué)的四年時(shí)間。于閑暇時(shí)間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍,,虛心向其他教師與學(xué)生請教,。漸漸地,他開始在各項(xiàng)專業(yè)課的學(xué)習(xí)上取得一定成績,。
對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大,。相反,遇到難題,,他仍然虛心與同學(xué)們交流討論直到找出解決方案為止,。鑒于他在校期期間的出色表現(xiàn),我校強(qiáng)烈推薦他,。
現(xiàn)在,,做為我校的一名優(yōu)秀學(xué)生,xxx工作更加認(rèn)真,,負(fù)責(zé),,努力。為所有同學(xué)樹立了榜樣,。付出就有獲得,,他因此被評為本校優(yōu)秀學(xué)生干部,并享有高額獎(jiǎng)金,。
中國有句俗話:“梅花香自苦寒來”,,經(jīng)過他持之以恒地付出,他的語言表達(dá)能力,、活動的組織能力,、與人的溝通能力、獨(dú)立研究能力都非常突出,,連續(xù)獲得學(xué)校三好學(xué)生,。
特別是對英語,他具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情,,據(jù)我所知,,他的雅思成績非常高,并獲得許多中學(xué)生英語競賽的獎(jiǎng)項(xiàng),。
正如我當(dāng)初慶幸地選擇他做我的學(xué)生一樣,,您選擇她同樣會給您帶來慶幸。
老師不是“推銷”學(xué)生,,而是希望把他交給慧眼識珠的人,,讓她為社會、為貴單位多做貢獻(xiàn)。
此致
敬禮,!
教授中文推薦信 教授推薦信留學(xué)篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
xx大學(xué)xx專業(yè)xx級本科生xx是本人《xx》課班上的學(xué)生,。該生在學(xué)習(xí)該課程的過程中積極主動,認(rèn)真踏實(shí),,并在本課程取得了良好成績,,在專業(yè)名列前茅。
在教授該課程時(shí),,我比較注重對學(xué)生運(yùn)用基本理論和基礎(chǔ)知識分析和思考問題的能力及實(shí)際計(jì)算和操作能力的培養(yǎng),。該生在學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)比較突出,不僅上課認(rèn)真聽講,,能提出很有獨(dú)創(chuàng)性的問題,,而且對我提出的案例分析題,勇于上臺發(fā)言,,能清楚地闡述自己的觀點(diǎn),。思維活躍,思考問題全面客觀,,很能深入到問題的本質(zhì),,具有較強(qiáng)的分析問題的能力;專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識,。
該生綜合表現(xiàn)突出,,予以推薦,希望審核通過,。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
教授中文推薦信 教授推薦信留學(xué)篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí),,擔(dān)任其中國經(jīng)濟(jì)研究專題授課教師,在與該生的課內(nèi),、課外互動中,,對其印象極為深刻。
20xx年5月廣外大第四屆研究生學(xué)術(shù)文化節(jié)“以文會友賞奇析疑”論文比賽,,該生參賽論文《基于進(jìn)口視角對影響中國農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易逆差因素的實(shí)證分析》獲全校第二名,。
在全校答辯比賽現(xiàn)場我對該生的這篇論文曾有詳細(xì)點(diǎn)評。
該生很留心,,比賽結(jié)束后,,又把這篇論文修改后專門讓我再看,,文章已大有改觀,,不下一番功夫是很難做到的。
我在經(jīng)貿(mào)學(xué)院主要負(fù)責(zé)研究生培養(yǎng)工作,。
該生在08級學(xué)生理論課結(jié)束時(shí),,取得了本專業(yè)總分第一名的成績,說明該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。
該生對新事物具有很強(qiáng)的敏感性,,具有良好的探索精神,。
反應(yīng)快,個(gè)性堅(jiān)韌,,作風(fēng)樸實(shí),,對科研工作有濃厚的興趣。
該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求,。
本人認(rèn)為該生具有繼續(xù)培養(yǎng)的前途,建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會,。
此致
敬禮,!
xxx
xxxx年xx月xx日