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幼兒小班班務(wù)工作計(jì)劃 幼兒小班工作計(jì)劃主題實(shí)用(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 15:09:48
幼兒小班班務(wù)工作計(jì)劃 幼兒小班工作計(jì)劃主題實(shí)用(五篇)
時(shí)間:2023-04-03 15:09:48     小編:zdfb

時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計(jì)劃,,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。

幼兒小班班務(wù)工作計(jì)劃 幼兒小班工作計(jì)劃主題篇一

9月份所有幼兒全部到園,,因此我們?cè)?月做了家訪工作,并且在孩子到園后,,給幼兒做了測(cè)查,,通過(guò)測(cè)查和觀察分析,小班幼兒在一日生活中的常規(guī)環(huán)節(jié)比較薄弱,,而幼兒常規(guī)培養(yǎng)的好壞,,直接影響著幼兒一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng),因此,,我們以培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)為目標(biāo),,進(jìn)行教學(xué)研究工作,,對(duì)幼兒進(jìn)行認(rèn)真觀查、分析和針對(duì)性的指導(dǎo),,在體現(xiàn)幼兒自主,,自由,自愿的同時(shí),,建立良好的生活常規(guī),。

不足之處:

1、教師對(duì)于幼兒各環(huán)節(jié)的常規(guī)確定不明確,。

2,、保教配合有時(shí)出現(xiàn)不一致,協(xié)調(diào)性不強(qiáng),。

3,、幼兒個(gè)體差異較大,家長(zhǎng)工作不足,。

1,、教研主題:如何培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)。

2,、教研目的:

(1),、明確教師在一日生活各環(huán)節(jié)中的常規(guī)要求。

(2),、保教結(jié)合,,協(xié)調(diào)一致,在各環(huán)節(jié)中目標(biāo)一致,,保教共同觀察幼兒,、了解幼兒的需要,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)整,,采取措施,。

(3)、提高家長(zhǎng)工作質(zhì)量,,做到家園互動(dòng),。

1.教研活動(dòng)內(nèi)容注意抓住主要問(wèn)題(普遍存在的問(wèn)題及核心問(wèn)題)和典型案例,并要求教師提前學(xué)習(xí)有關(guān)理論(尤其是較新理論研究成果),,帶著思考和問(wèn)題發(fā)言,、討論,提高研討的質(zhì)量,。

2.以來(lái)園,、進(jìn)餐、餐前,、餐后等環(huán)節(jié)進(jìn)行學(xué)習(xí)研討完善,,并充分發(fā)揮教師的個(gè)人專長(zhǎng),,樹立常規(guī)培養(yǎng)試點(diǎn)班級(jí)。

3.鼓勵(lì)教師在實(shí)際工作中運(yùn)用研討結(jié)果不斷完善常規(guī)工作,,要求教師能夠反思問(wèn)題與不足,,促進(jìn)教研與日常工作的結(jié)合。

4.要求各班

教師,、保育員能夠協(xié)調(diào)一致,,共同做好本班常規(guī)工作及家長(zhǎng)工作。

幼兒小班班務(wù)工作計(jì)劃 幼兒小班工作計(jì)劃主題篇二

新學(xué)期開始了,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,做到以幼兒為主,具體工作計(jì)劃有以下幾點(diǎn):

要遵守園里的規(guī)章制度,,積極認(rèn)真投入,,平等對(duì)待每位幼兒,認(rèn)真參加園內(nèi)學(xué)習(xí),,以飽滿的熱情參加新的工作,。

在做好自己本職工作的情況下,加強(qiáng)教學(xué)學(xué)習(xí),,提高個(gè)人教學(xué)質(zhì)量,,使幼兒在德、智,、美,、體等方面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),、學(xué)中玩,,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,自己一言一行,,一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,,業(yè)務(wù)上精準(zhǔn)求精,平時(shí)在工作中遇到問(wèn)題能和班級(jí)人員共同商量,,認(rèn)真參加教研活動(dòng),,樹立“終身學(xué)習(xí)”目標(biāo)。

對(duì)工作做到主動(dòng),、積極,、踏實(shí),對(duì)幼兒有愛心,、耐心,,跟幼兒建立一種平等關(guān)系,視孩子為自己的孩子,,對(duì)家長(zhǎng)熱情并向家長(zhǎng)反饋幼兒在園表現(xiàn),培養(yǎng)孩子處理能力,,組織幼兒戶外活動(dòng),,促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展,。

1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,,積極主動(dòng)地與家

長(zhǎng)溝通,,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

2,、及時(shí)與家長(zhǎng)反饋幼兒在園信息,加強(qiáng)互動(dòng),。

3,、了解幼兒家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長(zhǎng)合理建議與意見,,互相配合共同教育幼兒,,使幼兒健康成長(zhǎng)。

這就是我這學(xué)期的工作計(jì)劃,,我一定在今后的工作中不斷充實(shí)自己,,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,再接再厲,!

幼兒小班班務(wù)工作計(jì)劃 幼兒小班工作計(jì)劃主題篇三

我班現(xiàn)在有幼兒人數(shù)25人,,其中男孩11人,女孩14人,。這些孩子都是長(zhǎng)輩照顧,,沒(méi)上過(guò)幼兒園,在班上幾日活動(dòng)中我了解到許多孩子都是獨(dú)生子女,,加上長(zhǎng)輩的溺愛,,脾氣比較嬌縱,生活自理方面缺少鍛煉,。開學(xué)后,,從對(duì)幼兒日常觀察中,我對(duì)他們各方面的發(fā)展情況有大致的了解?,F(xiàn)在,,在生活方面幼兒們基本上能獨(dú)立進(jìn)餐,經(jīng)老師提醒能主動(dòng)的拾起掉落在桌上的飯粒,。午睡習(xí)慣也有好轉(zhuǎn),,每個(gè)小朋友都能自覺上床入睡。

認(rèn)真學(xué)習(xí)初步的自我服務(wù)能力及良好的行為習(xí)慣,,增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí),,引導(dǎo)幼兒活潑愉快地在幼兒園生活。逐步加深對(duì)幼兒的情感教育,,注意家庭教育與社會(huì)教育的一致性,切實(shí)做好為家長(zhǎng)服務(wù),,共同為幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

(一)健康

(1)喜歡幼兒園,,有自己的朋友,,樂(lè)于參與集體生活。

(2)初步養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)步的習(xí)慣,,保持桌面整潔,,建立餐后良好衛(wèi)生習(xí)慣。

(3)能安靜入睡,,培養(yǎng)幼兒整理衣物的良好習(xí)慣,。

(4)了解一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí),培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識(shí),。

(5)在老師的幫助下克服困難,,愿意參加活動(dòng)。

(6)在集體活動(dòng)中,,情緒安定愉快,、不亂發(fā)脾氣,性格活潑開朗,。

(二)語(yǔ)言

(1)能聽懂普通話并會(huì)說(shuō)普通話,。

(2)學(xué)會(huì)安靜聽同伴說(shuō)話,與同伴交流,,敢在集體面前講話,、表演。

(3)在老師的引導(dǎo)下,,學(xué)習(xí)圍繞主題談話,,能用短句表達(dá)自己的意思。

(三)科學(xué)

(1)對(duì)周圍事物現(xiàn)象感興趣,,有初步的好奇心和求知欲望,。

(2)發(fā)展初步觀察能力,充分使用各種感官,,看看,、摸摸、聽聽,、嘗嘗感知經(jīng)常接觸到的事物,,豐富生活經(jīng)驗(yàn)。

(3)引導(dǎo)幼兒樂(lè)于參加各種科學(xué)活動(dòng),。

(四)社會(huì)

(1)愿意上幼兒園,,在活動(dòng)中得到愉快的情緒。

(2)建立良好的師生關(guān)系,讓幼兒形成安全感,、信任感,。

(3)逐步接受老師的建議和指導(dǎo),,知道遵守集體生活中的基本原則,。

(4)日常生活中培養(yǎng)幼兒禮貌用語(yǔ)。

(五)藝術(shù)

(1)喜愛集體藝術(shù)活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒環(huán)境,、生活和藝術(shù)之美。

(2)鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式嘗試在審美活動(dòng)中大膽地表現(xiàn),。

(3)學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的藝術(shù)要素,,會(huì)用自己的藝術(shù)方式表達(dá)情感。

1,、按幼兒園的要求進(jìn)行消毒,。

2、加強(qiáng)幼兒的生活照顧(喝水,、進(jìn)餐,、午睡、大小便和增減衣服等)

3,、積極開展戶外活動(dòng),,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)預(yù)防疾并生。

1,、幼兒生病兩天以上,,要及時(shí)打電話或上門進(jìn)行家訪。了解幼兒病情,,予以慰問(wèn),。如發(fā)現(xiàn)有幼兒患有流行疾病的應(yīng)及時(shí)進(jìn)行班級(jí)全面消毒工作。

幼兒小班班務(wù)工作計(jì)劃 幼兒小班工作計(jì)劃主題篇四

本班現(xiàn)有幼兒30名,,男孩子14名,,女孩子16名。其中托班升上的幼兒有20名,,新入園幼兒有10名,。20xx年出生的幼兒有18名,20xx年出生的幼兒有12名,,9名為新入園幼兒,。由于新入園的幼兒占三分之一,且年齡偏小的幼兒也占五分之二,,生活常規(guī)及游戲規(guī)則的培養(yǎng)仍然是本學(xué)期的工作重點(diǎn),。本班家長(zhǎng)學(xué)歷大專以上的占48﹪,且非常重視早期教育,積極參加班級(jí)各種活動(dòng),,本學(xué)期仍將繼續(xù)挖掘家長(zhǎng)資源,,做好班級(jí)各項(xiàng)工作。

以幼兒園工作總計(jì)劃,、新《綱要》為導(dǎo)向,,從孩子的興趣出發(fā),以“一切為了孩子”的理念組織幼兒的一日活動(dòng),,結(jié)合本班的實(shí)際情況,,從培養(yǎng)最基本的游戲常規(guī)、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,,努力把幼兒培養(yǎng)成“活潑開朗、樂(lè)于交往,、友好相處,、禮貌謙讓、自助學(xué)習(xí)的好孩子,?!?/p>

(一)生活常規(guī)管理

1、做好保育工作

由于幼兒年齡小,,身體的免疫能力仍較弱,,容易感染疾病,加上現(xiàn)本班沒(méi)有專職的保育員,,我們必須將保育放在工作的首位,。

(1)做好服藥記錄工作。

(2)注意觀察午睡間幼兒入睡情況,。

(3)注意戶外活動(dòng)幼兒出汗情況,,以及季節(jié)變化做好衣物增減工作。

(4)注意體弱兒的身體狀況,。

2,、培養(yǎng)幼兒的各種常規(guī)

(1)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。鼓勵(lì),、指導(dǎo)和幫助幼兒自己的事情自己做,。如,學(xué)習(xí)穿脫簡(jiǎn)單的衣服鞋襪,;收拾活動(dòng)場(chǎng)地及材料等,。

(2)培養(yǎng)良好的游戲常規(guī)。通過(guò)聽音,、聽信號(hào)等游戲?qū)W習(xí)聽信號(hào),、命令完成相應(yīng)的動(dòng)作與任務(wù),。

(二)教育教學(xué)工作管理

1、語(yǔ)言領(lǐng)域的管理與建設(shè)

通過(guò)上學(xué)期我班開展的“親子共讀”課題,,我班幼兒閱讀興趣提高,,一部分幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力有顯著的發(fā)展。因而我們將繼續(xù)加強(qiáng)語(yǔ)言領(lǐng)域的管理與建設(shè),,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,。

(1)發(fā)展目標(biāo):

1)學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話。聽懂日常用語(yǔ)并學(xué)習(xí)按

語(yǔ)言調(diào)節(jié)自身行為,。

2)能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言回答別人的問(wèn)題,,表達(dá)自己的愿望和需要,。

3)喜歡念兒歌,、聽故事、看表演,、看圖書等,,初步了解其大致內(nèi)容,并樂(lè)意表達(dá)自己的感受,。

4)能較安靜地聽錄音機(jī)講故事,,了解故事內(nèi)容。

(2)具體措施:

1)創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言角,,定期更換內(nèi)容,、材料,觀察了解幼兒的情況,。

2)嘗試在語(yǔ)言角中提供錄音機(jī),、教師自制的磁帶,進(jìn)行人機(jī)對(duì)話,,教師觀察,、記錄,及時(shí)調(diào)整,、更換,。

3)請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒講故事,并有意識(shí)地將幼兒所講的故事記錄下來(lái)并反饋給教師,,由教師做張貼,、宣傳等工作。

4)組織臨近社區(qū)開展幼兒講故事比賽,。如,,紹興新村社區(qū)、勝月閣社區(qū)等,。

2,、區(qū)域活動(dòng)的建設(shè)與管理

(1)發(fā)展目標(biāo):

幼兒能夠自由、有次序地進(jìn)行區(qū)域活動(dòng),發(fā)展各種能力,。

(2)具體措施:

1)適時(shí)更換區(qū)域材料,,從幼兒的實(shí)際需要出發(fā)隨時(shí)

更改區(qū)域。

2)引導(dǎo)幼兒看區(qū)域中的各種示意圖,,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),。

(三)家長(zhǎng)工作管理

1、經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,,及時(shí)反饋

幼兒的在園情況,。特別是對(duì)工作忙碌,很少來(lái)園的家長(zhǎng)及時(shí)電訪或家訪,。

2,、做好每?jī)芍艿募覉@聯(lián)系本工作,真實(shí)反饋幼兒情況,、教師的建議,,及時(shí)回答家長(zhǎng)的疑問(wèn)。

3,、針對(duì)每月班級(jí)中出現(xiàn)的問(wèn)題與情況,,組織家長(zhǎng)開展以紙條形式的每月話題,最后教師綜合總結(jié)家長(zhǎng)的想法與意見在家園互動(dòng)窗張貼公布,。

4,、創(chuàng)設(shè)兩箱,留言箱與反饋箱,。

(四)個(gè)別教育工作建設(shè)

1,、做好新生入園情緒穩(wěn)定工作。

2,、多關(guān)注幾個(gè)性格內(nèi)向,、不敢與同伴交往幼兒的工作。

3,、取得家長(zhǎng)的`配合,,家園共同做好幾個(gè)規(guī)則意識(shí)較差,自控能力較差幼兒的工作,。

(一)九月:

1,、穩(wěn)定幼兒情緒。

2,、教室環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

3、家長(zhǎng)委員改選,。

(二)十月:

1,、班級(jí)主題,、區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比。

2,、班級(jí)區(qū)域游戲觀摩,。

(三)十一月:

1、家長(zhǎng)學(xué)校上課,。

2,、幼兒秋游活動(dòng)。

(四)十二月:

1,、課題資料匯編展示活動(dòng),。

2、迎新年家園活動(dòng),。

(五)一月:結(jié)束工作

幼兒小班班務(wù)工作計(jì)劃 幼兒小班工作計(jì)劃主題篇五

開學(xué)初,,我們的班級(jí)工作重點(diǎn)堅(jiān)持以新綱要為指南,以解讀為指導(dǎo),,樹立服務(wù)意識(shí),,抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng),重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),。因此,,本學(xué)期我班將從常規(guī)訓(xùn)練;生活、衛(wèi)生習(xí)慣;家長(zhǎng)工作和安全工作幾個(gè)方面去開展工作,。

我們小一班迎來(lái)了46位可愛的小寶寶,,其中女孩名,、男孩名,,年齡最大的為3歲7個(gè)月,最小的為2歲9個(gè)月;其中還有一名患有輕微自閉癥的女孩,。對(duì)于寶寶們的個(gè)性,、生活習(xí)慣通過(guò)半個(gè)月的接觸我們都基本了解,大部分孩子的生活自理能力都比較差,,個(gè)人的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣都有所欠缺,,不過(guò)說(shuō)話口齒還是比較清晰的,大部分幼兒能清楚地表達(dá)自己的愿望,,幼兒對(duì)幼兒園的環(huán)境再也不感到陌生,,哭鬧現(xiàn)象較少,在此,,需要我們慢慢地與孩子們溝通,,盡快了解他們的生活習(xí)慣,、個(gè)性特點(diǎn),以便讓孩子們盡快適應(yīng)集體生活,。

結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,,根據(jù)本學(xué)期的園務(wù)計(jì)劃,結(jié)合本班的實(shí)際情況,,年齡特點(diǎn)及個(gè)性差異,,有目的的開展各式各樣的主題活動(dòng)。以此豐富幼兒各方面的經(jīng)驗(yàn),,提高幼兒的各方面認(rèn)知能力,。幫助每個(gè)孩子順利地適應(yīng)集體生活,為每個(gè)孩子提供充分表現(xiàn)及其發(fā)展水平和特點(diǎn)的機(jī)會(huì),。觀察,,了解每位孩子的發(fā)展情況,有針對(duì)性地組織各種活動(dòng),,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。

孩子們由于年齡小,大部分幼兒生活不能自理,,這樣無(wú)形中我們的工作壓力就特別大,。因此,我們?cè)谂囵B(yǎng)幼兒生活習(xí)慣方面,,就要加強(qiáng)日常生活習(xí)慣的培養(yǎng),,做到不辭辛苦,反復(fù)訓(xùn)練幼兒定時(shí)拉尿,,拉屎:如自己穿脫衣褲,,有尿、有屎,、會(huì)及時(shí)告訴老師,,并在老師的幫助下,學(xué)習(xí)正確地拉尿,、拉屎的方法,。如果有個(gè)別幼兒拉在身上,老師必須做到立即給幼兒換上干凈的衣褲,,并及時(shí)把臟的衣服洗干凈,。

小朋友在吃飯的時(shí)候,情緒也特別不穩(wěn)定,。有的幼兒以為吃了飯,,爸爸、媽媽就會(huì)來(lái)接,。因此,,一想到自己的爸爸,,媽媽、難免又會(huì)傷心地哭了起來(lái),,這時(shí)候小朋友吃起飯來(lái)就很困難。老師在午飯期間要保證每個(gè)小朋友都要進(jìn)食一定的飯量,,讓他們?cè)诎察o聲中愉快的進(jìn)餐。逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨(dú)立進(jìn)餐,,用鼓勵(lì)的語(yǔ)言去鼓勵(lì),。睡覺的時(shí)候,,要做到安撫每一位哭鬧的幼兒,使他們能安靜地入睡,。

常規(guī)訓(xùn)練是我們小班本學(xué)期的主要任務(wù),。幼兒進(jìn)園年齡小,加上在家有家長(zhǎng)包辦,,幼兒的生活自理很差。因此,,我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣,、文明行為的培養(yǎng),,貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中,教育他們遵守日常行為規(guī)范:知道聽鈴鼓聲上位,,休息;集體上廁所,、喝水;飯前要洗手,,午睡前上廁所;愛惜玩具,不亂扔,,知道物歸原處;與同伴友好相處,不爭(zhēng)奪,、獨(dú)占玩具,、不把保育院的玩具帶回家;有禮貌地向老師問(wèn)早,、再見;學(xué)習(xí)做力所能及的事,培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣;在共同活動(dòng)中要聽指揮,、守紀(jì)律、戶外活動(dòng)時(shí)不亂跑,,避免事故的發(fā)生,。

在平常的日常工作中,我們要熱情,、誠(chéng)懇,、主動(dòng)地和家長(zhǎng)溝通。利用“家長(zhǎng)會(huì)”向家長(zhǎng)介紹保育院的規(guī)章制度,,家長(zhǎng)的行為規(guī)范及家長(zhǎng)需要配合老師做好的工作等,。及時(shí)反映幼兒在院的情況與表現(xiàn),,了解幼兒在家的情況,以便有針對(duì)性地進(jìn)行教育,,爭(zhēng)取每個(gè)幼兒能在原有的基礎(chǔ)上都有所進(jìn)步,。認(rèn)真辦好《家園共育》欄目,,讓家長(zhǎng)通過(guò)這欄目和互聯(lián)網(wǎng)qq了解班上的情況和孩子的動(dòng)態(tài),,暢所欲言地說(shuō)出自己的建議,。把一些特殊的情況記錄下來(lái),讓班上工作人員都了解,。利用早晚接送孩子的時(shí)間和家長(zhǎng)談話及電話聯(lián)系,、家訪等形式,,以了解家長(zhǎng)的心聲,,檢查自己的工作是否讓家長(zhǎng)滿意,。

將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動(dòng)當(dāng)中,、時(shí)刻關(guān)注每一位幼兒(特別是較特殊的幼兒);認(rèn)真做好晨檢工作,,做到一看、二問(wèn)、三檢查;嚴(yán)格使用接送制度;當(dāng)天常清點(diǎn)人數(shù),,注意幼兒上廁所,,拿毛巾、茶杯的安全,,防止意外發(fā)生;老師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全,,加強(qiáng)幼兒的常規(guī)及安全意識(shí)教育,強(qiáng)化幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和能力;班上使用電器要有專人看管,,注意取暖,、納涼設(shè)備的安全使用;及時(shí)發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,班上的消毒,、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經(jīng)常清洗,、消毒;隨時(shí)注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)所,。

針對(duì)小朋友的學(xué)知及認(rèn)知能力擬制定如下教學(xué)工作計(jì)劃:

三月份工作計(jì)劃:

1.穩(wěn)定新生幼兒的情況,,做好家長(zhǎng)工作。

2.讓幼兒了解植樹節(jié)的意義,、目的,,讓他們懂得愛護(hù)花草樹木的意識(shí)。

3.計(jì)劃有序的開展主題活動(dòng)《寶貝一家》的教學(xué)活動(dòng),。

4.注意天氣變化,,及時(shí)替幼兒更換毛巾,增減衣服等,。

5.初步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、文明、禮貌的行為習(xí)慣,。

四月份工作計(jì)劃:

1.抓好幼兒的常規(guī)紀(jì)律問(wèn)題,使他們更好的發(fā)展。

2.開展主題活動(dòng)《車子叭叭》的教學(xué)。

3.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、文明,、禮貌的行為習(xí)慣,。

4.做好家長(zhǎng)工作并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系匯報(bào)小朋友的情況,。

五月份工作計(jì)劃:

1.開展主題活動(dòng)《動(dòng)物朋友》的教學(xué),。

2.通過(guò)開展活動(dòng)初步讓幼兒了解“五一”勞動(dòng)節(jié)的意義。

3.配合園里積極做好“六一”兒童節(jié)的活動(dòng)準(zhǔn)備工作,。

4.抓好班級(jí)的常規(guī)工作及幼兒衛(wèi)生,、文明,、禮貌的行為習(xí)慣教育,。

5.與家長(zhǎng)聯(lián)系匯報(bào)小朋友這個(gè)月的基本情況,。

六月份工作計(jì)劃:

1.讓幼兒了解六一兒童節(jié)是小朋友的節(jié)日。

2.六一兒童節(jié)匯演活動(dòng),。

3.開展主題活動(dòng)《瓜果樂(lè)》的教學(xué)。

4.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生,、文明,、禮貌的行為習(xí)慣。

七月份工作計(jì)劃:

1.開展主題活動(dòng)《嚕啦啦》的教學(xué),。

2.抓緊學(xué)期末各科的教學(xué),。

3.幫助幼兒做學(xué)期末的鞏固復(fù)習(xí)工作。

4.與家長(zhǎng)聯(lián)系匯報(bào)一個(gè)學(xué)期小朋友的情況,。

5.做好幼兒的及其家長(zhǎng)工作,。

在這新的學(xué)期中,希望能按照?qǐng)@務(wù)計(jì)劃,,班級(jí)計(jì)劃,,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步,??傊覀兊墓ぷ麟m然是繁瑣,,但我們有決心把自己的工作做好,,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂(lè)的班級(jí)生活中健康的成長(zhǎng),,就是我們每位老師最大的心愿,。

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