總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害,，避免失誤,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

農(nóng)村小學(xué)班主任工作總結(jié)篇一

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

二,、 班級情況：

三(1)班現(xiàn)有學(xué)生56人。女：23人,，男33人,，其中九名為本學(xué)期的插班學(xué)生。據(jù)了解,，班內(nèi)大部分學(xué)生文明守紀(jì),，勤奮上進(jìn)，天資聰穎,。但許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,，學(xué)習(xí)自覺性差。此外,，很多學(xué)生紀(jì)律觀念薄弱,，自制力極差。這些需班級師生共同努力,，促進(jìn)進(jìn)步,。

三、奮斗目標(biāo)

近期：根據(jù)班級實(shí)際與學(xué)校工作計(jì)劃,。抓好常規(guī)教育,，盡快使學(xué)生適應(yīng)三年級的學(xué)習(xí),，初步養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。

中期：加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)教育,，培養(yǎng)小干部能力和責(zé)任心,。增強(qiáng)集體觀念與競爭意識，為形成良好班風(fēng)打好基礎(chǔ),。

遠(yuǎn)期：通過一系列教育活動,，提高學(xué)生全面素質(zhì)。為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),。

四,、工作重點(diǎn)

1、 德育

(1),、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

(2),、以豐富多彩的班隊(duì)活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;

(3)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn);

(4)、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;

(5),、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵,、自我教育,，、自我管理能力;

(6),、結(jié)合“十,、一”等各種節(jié)日，進(jìn)行愛國教育;

(7),、“創(chuàng)建文明校園,，文明班級，文明個人”為主題開展四個四多活動,。

2,、 智育

(1)、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?

(2),、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,，即要肯定成績，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步;

(3),、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

(4),、開展寫好字,，讀好書,，做好文的活動;

(5)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),，發(fā)展個性教育;

3、體育,、美育,、勞育衛(wèi)生教育

(1)、布置美化教室,，按月更換優(yōu)秀作業(yè),，出班報(bào);

(2)、豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣,，積極參加假日活動;

(3)、認(rèn)真做好兩操,，開展有益,、健康的課間活動;

(4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;

(5),、培養(yǎng)勞動技能,，在家做力所能及的家務(wù);

(6)、開展“擁抱自然,，保護(hù)環(huán)境”的活動,。

五、各月份的工作安排

九月份

1.做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,，如：上報(bào)中午就餐學(xué)生,、乘車學(xué)生名單等。

2.“四項(xiàng)”競賽開始,。

3.慶?！敖處煿?jié)”。

4.初期家訪,。

十月份

1.“慶十,、一”主題班會。

2. 愛國主義教育,。

十一月份

1.做好家長會工作,。

2.差生結(jié)對幫助。

十二月份

1.口算過關(guān),。

2.刊出“節(jié)約資源,，我在行動”專刊,。

一月份

1.準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考,。

2.寫好操行評語,。

3.評選各類優(yōu)生。

4.寒假工作安排,。

農(nóng)村小學(xué)班主任工作總結(jié)篇二

時間匆匆,，一學(xué)年的工作已要告一段落了，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一,、思想教育工作

對于一年級的小學(xué)生來說,，雖然接受了一年的各科教育，但在組織紀(jì)律方面還需要進(jìn)一步的加強(qiáng),。因此,，本人在這學(xué)期對他們?nèi)匀贿M(jìn)行了紀(jì)律上的嚴(yán)格要求，班主任老師組織學(xué)生又重新學(xué)習(xí)了校風(fēng),、校紀(jì),、校規(guī)、班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，并且利用班隊(duì)課、思品課及語文課部分時間對學(xué)生進(jìn)行教育,。通過教育,，不但學(xué)生在禮貌方面有了加強(qiáng)，而且在本班學(xué)生在拾金不昧的思想也大大發(fā)揚(yáng)起來了,。如：__同學(xué)在上學(xué)途中拾到了一元錢能夠主會交給老師,，當(dāng)時我接到錢的時候十分感動。我就當(dāng)著同學(xué)的面表揚(yáng)了他,。還有__同學(xué),，她經(jīng)常把爸爸給她買來的轉(zhuǎn)筆刀貢獻(xiàn)給全班同學(xué)使用，得到了同學(xué)們對她的一致好評,。(這個轉(zhuǎn)筆刀的特點(diǎn)是削鉛筆速度快)但在使用的過程中由于不慎,，弄壞了，過了一段時間,，她爸爸又買了一個新的轉(zhuǎn)筆刀,，現(xiàn)在仍在供全班同學(xué)使用。__這個學(xué)生由于性格活潑,，樂于助人,，別人使用她的東西她自己從來不計(jì)較。從此以后,，我班學(xué)生不論是誰拾到了東西,，都能自覺地交給老師，歸還失主。

二,、安全教育工作

大家知道,，學(xué)校的安全教育工作是重中之重，我們的x校長特別重視安全工作,。因此,，本人在學(xué)年中特別重視了對學(xué)生的安全教育工作，為了使安全方面不出差錯,，本人經(jīng)常利用班隊(duì)課,、晨會課等時間，給學(xué)生詳細(xì)地講述交通安全知識,，防火、觸電,、防潞水,、防手足口病等;方面的知識。要學(xué)生不到有危險(xiǎn)的地方去玩,。本學(xué)期,，由我始終堅(jiān)持晨檢并做好記錄工作，一有重大情況便及時向校領(lǐng)導(dǎo)反映,。經(jīng)過自己的努力,，本班的安全工作效果明顯。如柳卓成同學(xué)把張旺榮同學(xué)的牙齒撞斷了,，我馬上跟領(lǐng)導(dǎo)反映,，并解決好此事，并利用語文課時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，教育學(xué)生作好防范措施,。

三、衛(wèi)生工作

我從多年的工作經(jīng)驗(yàn)證明,，做好班級衛(wèi)生工作是搞好班級各項(xiàng)工作的前提,，如果班級衛(wèi)生工作搞不好，不但影響學(xué)生學(xué)習(xí)的精神面貌,，而且影響著學(xué)生的身體健康,。如果學(xué)生的個人衛(wèi)生搞不好，就會直接影響自己的審美觀,。因此,，本人在班級衛(wèi)生方面下了狠心來抓，一是在個人衛(wèi)生方面要求學(xué)生每天必須洗手洗臉,，不留長發(fā),，衣服干凈。在教室。衛(wèi)生方面堅(jiān)持做到每天三灑兩掃的工作,。在環(huán)境區(qū)域,，我班堅(jiān)持做到了隨時有垃圾隨進(jìn)清理的工作。

四,、與家長間的交流工作

家庭教育和學(xué)校教育是密不可分的,，尤其是班主任工作，更加需要家長的理解和支持,。期中總結(jié)交流的時候,，聽楊老師說把家長的電話號碼都存在了手機(jī)里，我也這么做了,，這樣與家長聯(lián)系起來真的方便多了,，也能很快知道這是誰打來的電話，當(dāng)你叫出__學(xué)生家長的時候他們也開心,，做起工作來也方便不少,。

五、存在的問題

1,、本人盡量下了很大的決心,，也花費(fèi)了許多精力，但后進(jìn)生的進(jìn)步仍不突出;

2,、學(xué)生的不能堅(jiān)持做到老師在和不在時一個樣,。

不過，我相信：只要我們心中是真誠地為孩子,，為孩子的健康成長而付出,，端正自己的工作態(tài)度，我的班主任：工作能在不斷的磨練中得到提升,。以后班主任工作中,，我將會盡自己更大的所能，做好班主任工作,，讓”愛”的天空更藍(lán),。

農(nóng)村小學(xué)班主任工作總結(jié)篇三

本學(xué)期的總體教學(xué)成績是不錯的，現(xiàn)將本學(xué)期小學(xué)一年級班主任工作總結(jié)如下：

一,、班級的管理情況

一年級的學(xué)生思想相對比較單純,，所以能夠很好的接受老師的教育和指導(dǎo)，對于班集體,，我一直要求學(xué)生要有強(qiáng)烈的集體意識,，把自己的個人行為放到班級中來，時刻注意自己的一舉一動代表的是整個班集體的形象,。

二,、培養(yǎng)一支合格的班干部隊(duì)伍

在這次小學(xué)一年級班主任工作總結(jié)里，我需要提出的是本學(xué)期我發(fā)掘了一批新的學(xué)生干部，以舊帶新,，使班里更多的學(xué)生了解學(xué)校的各項(xiàng)工作,，培養(yǎng)更多的學(xué)生能帶頭管理班級體，這樣對于學(xué)生整體的行為規(guī)范有一個很好的帶動作用,，效果非常不錯,。

三、積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作

本學(xué)期我班積極按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,，完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),，比如按時參加升國旗早操，以及每周的大掃除和課外活動等學(xué)生總體完成任務(wù)情況良好,，只有極個別學(xué)生不認(rèn)真或者遲到,，經(jīng)過我的教育工作后，都能得到很好的改進(jìn),。

四,、積極配合科任老師進(jìn)行各項(xiàng)教學(xué)工作

在本次小學(xué)一年級班主任工作總結(jié)中需要提到的是，本學(xué)期我作為班主任,，積極探索新的素質(zhì)教育的途徑，配合科任老師,，提高學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，提高整體水平,，經(jīng)常向科任老師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以自己的能力配合科任老師給學(xué)生更多的輔導(dǎo)。

五,、對學(xué)生進(jìn)行安全教育

對學(xué)生的法制安全教育要做到：時時都講,，處處都做，如果發(fā)現(xiàn)問題要及時處理,，及時上報(bào),，想辦法把問題隱患控制在問題發(fā)生之前，整體上做到了確保安全工作萬無一失,。

最后,，本人將會在以后的班主任工作當(dāng)中，繼續(xù)創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)爭取讓班級各項(xiàng)工作成績穩(wěn)步前進(jìn).

農(nóng)村小學(xué)班主任工作總結(jié)篇四

工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查,、總評價,、總分析、總研究,，并分析成績的不足,，從而得出引以為戒的經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種,，是對已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考,。總結(jié)與計(jì)劃是相輔相成的,，要以工作計(jì)劃為依據(jù),，訂計(jì)劃總是在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。其間有一條規(guī)律：計(jì)劃——實(shí)踐——總結(jié)——再計(jì)劃——再實(shí)踐——再總結(jié),。以下是由

古人云：投我以木桃,，報(bào)之以瓊漿。我的理想,，我的付出,，我的奉獻(xiàn)，本不需要回報(bào),?？晌覅s從半年來的班主任工作中得到了一種前所未有的精神回報(bào)，這是一種滿足更是一種督促,。

三年級,，9至10歲的孩子讓我又好氣又好笑，他們會很聽話的作出大人的模樣來告訴你,，我們很懂事了,，可也會頑皮的沒有一點(diǎn)點(diǎn)控制，事后對于我的批評感到奇怪,，會拼命的擠著自己的小腦袋瓜想幾時犯錯來著,。我也在慢慢摸索孩子，學(xué)習(xí)和他們相處的方式,，營造一種和諧的氛圍來教育他們,。

一、親近學(xué)生,，研究學(xué)生;展現(xiàn)自我,，樹立威望。

“誰愛孩子,，孩子就會愛他,，只有用愛才能教育孩子?！蔽疑钌罡械揭朴诮咏⒆?，體貼和關(guān)心學(xué)生，讓他們真正感受到老師對他的親近和關(guān)心.作為班主任,，當(dāng)然得了解班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，一個班集體總會有一種慢慢成長起來的感情和孩子們自己創(chuàng)造的班級文化,，他們都會潛移默化的受這種文化指引和導(dǎo)向,。除此之外了解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn)也很重要,，班中一小部份的孩子大多數(shù)是爺爺奶奶照顧的,，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞫急容^忙，可是隔一代的長輩對于家中的獨(dú)苗苗們肯定是極為愛護(hù)的,，這也會引起孩子們性格的變化,，包括能力、氣質(zhì),、性格,、愛好等。有的孩子就很懂事,，很會照顧人,，不管是在自己的學(xué)習(xí)生活中還是在班級的活動中，都能獨(dú)擋一面,，或者發(fā)揮了很好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，可有的孩子就顯得比較需要同學(xué)的幫助和忍讓，不自覺的就會把家中的一些習(xí)慣帶到學(xué)校里來,。在這樣一個過程中,，要慢慢讓孩子覺得老師是可以信賴的長輩，又帶有一定的威嚴(yán)性.

二,、干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。

一個班的集體面貌如何,，很大程度上是由小干部決定的,。學(xué)期初我采用了一個民主選舉的方式，但是孩子們都很小,，帶有一定的主觀性,，我于是在學(xué)習(xí)生活中指導(dǎo)小干部們做好自己的工作，大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn),，宣傳他們的先進(jìn)事跡,，幫助小干部樹立威信，鼓勵干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法的同時,，要更嚴(yán)格要求干部個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。

三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作,。

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī),、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面,。面對如此之多需要學(xué)習(xí)的規(guī)矩，我從不適應(yīng)到適應(yīng),，每天都竭盡所能指導(dǎo)學(xué)生,，使整個班集體隨時表現(xiàn)出“活而不亂，嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌,?？墒亲龅竭@一點(diǎn)其實(shí)也很難，孩子們不是死的棋子,，而是一個個鮮活的個體,，他們也有想法，也有一定的行動力,，有時老師根本不知道下一刻,，孩子會做些什么事情。即使每天都在提醒的事情,，小朋友由于抽象思維和理性思考空間都只是處于一個模糊的階段,。老師強(qiáng)調(diào)或者讓他們來說的時候他們都能明白什么能做什么不能做，可是到了實(shí)際生活中,，他們往往會以身犯險(xiǎn),。

四、激發(fā)學(xué)生競爭意識,。競爭是一股巨大的,、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動力,。作為班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的,、持久的競爭活動。這是“互助”,、“友好”的競爭而不是“敵視”和“保守”的競爭,，其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步,。

1,、激發(fā)與外班學(xué)生的競爭意識：

從集體活動的表現(xiàn),、班級榮譽(yù)的爭取、留給老師的印象以及個人獲獎情況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識,。這學(xué)期我們班的同學(xué)在多美麗杯”的書畫大賽中也有所斬獲,，在校級的活動中也都能積極參與，征文比賽,，講故事比賽,，孩子們都很積極的協(xié)助我準(zhǔn)備，認(rèn)真參與,，也都能盡自己所能爭取到了名次,。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。原先我看自己班里的同學(xué)好像集體榮譽(yù)感不是很強(qiáng)烈,，就在班隊(duì)會課進(jìn)行教育,，但是說教的形式讓他們覺得有點(diǎn)膩煩，后來我想了一個辦法,，發(fā)給他們一張白紙,，讓他們寫上對班級的寄語，說實(shí)話,，我對他們的寄語沒抱多大期望,，可是后來等我收上來看的時候，才發(fā)現(xiàn)孩子們的想法很棒,，更是出乎我意料之外的寫的好,，到現(xiàn)在我都保存著，每一張都是那么的珍貴,。

2,、設(shè)立定期評價制度：

以“比比誰的星多”等相對固定的評價模式，對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價,，使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,，在班上居何位置，從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心,，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。但是光星星還不夠,，我還用小蘋果,，小紅花，小紅旗來表示不同的等級,。當(dāng)時我花一個晚上畫了張表,，制作了一個還算比較滿意的版面。后來貼到墻上時,，孩子們都夸好漂亮的時候,，我內(nèi)心是一種無法形容的得意和自在,。

孔子早在兩千年前就說過：“其身正，不令而行;其身不正,，雖令不從,。”對于自己,，應(yīng)該嚴(yán)格督促,，做好本職工作，做好學(xué)生的示范作用和影響,。俗話說：“嚴(yán)是愛,，松是害，不教不管會變壞,?！蔽遗ψ龅秸嫘膼圩o(hù)我的學(xué)生，在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求他們,。

班主任工作精心而又繁瑣,，他是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)。在今后的教育生涯中,，我將用我的青春繼續(xù)耕耘屬于我們的那片園地,。我無悔，我高興,，因?yàn)槲沂且粋€班主任,。

農(nóng)村小學(xué)班主任工作總結(jié)篇五

一學(xué)期以來，為了使本班有良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，使全班少年兒童德、智,、體,、美、勞等素質(zhì)全面提高,。全面發(fā)展,，做了以下幾點(diǎn)具體工作，現(xiàn)期末總結(jié)一下,，有助今后的進(jìn)步,。

一、培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)有興趣,，對自己同學(xué)老師有良好感情

根據(jù)本人多年的教育,、教學(xué)工作理解,，結(jié)合小學(xué)二年級學(xué)生的特點(diǎn),，認(rèn)為應(yīng)該在思想品德班風(fēng),、學(xué)風(fēng)為切入點(diǎn),，作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來做,，效果更好,。開學(xué)前兩周必須全面了解學(xué)生,，知道每個學(xué)生的家長是誰,，家庭情況怎樣,該生的學(xué)習(xí)情況如何等等,越徹底了解越好,盡量在一周內(nèi)熟悉每個學(xué)生的特點(diǎn),在第一個周會課上,不用對著名冊,表揚(yáng)一大批好學(xué)生,對差生巧妙地用鼓勵的語氣,。這樣能促進(jìn)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)向理想的方向發(fā)展,持之以恒細(xì)心引導(dǎo),能使整個學(xué)期的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)越搞越好。

二,、培養(yǎng)學(xué)生良好的愛學(xué)習(xí)習(xí)慣

持續(xù)提高班風(fēng)學(xué)風(fēng)不是一勞永逸的工作,是個用心力勤力相結(jié)合的工作。平時隨時隨時隨地細(xì)心留意學(xué)生的言行舉止,發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴小事,好的及時公開表揚(yáng),不好的耐心引導(dǎo),盡量做到使學(xué)生改正在不知不覺中,多家訪爭取與家長共同幫助孩子,還要定好目標(biāo),以點(diǎn)帶面,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

三、班干部的培養(yǎng)

培養(yǎng)好一個優(yōu)秀的班班干部隊(duì)伍很重要。本學(xué)期開始,通過全班同學(xué)民主選出班班干部,明確他們的具體分工。當(dāng)然班主任要貫穿始終,加以引導(dǎo),幫助解決問題,讓他們自己管理自己,。教導(dǎo)班干部首先自己要做到優(yōu)秀,在班里樹立榜樣,也樹立自己的威信,班干部是班主任的左右手,運(yùn)用得當(dāng),可事半功倍,使班風(fēng),、學(xué)風(fēng)以及安全都有很大的幫助。

四,、重視差生的教育

轉(zhuǎn)變差生始終是教育,、教學(xué)工作的一個老難題,教師必須面對,而且必須努力去做好的。本學(xué)期我總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行一個小創(chuàng)新,。先了解差生的原因,再選一個與他關(guān)系好且樂意助人的學(xué)生與他同桌,在他有困難的時候能及時幫助他,其次與家長聯(lián)系好,在家里,家長是孩子的老師,盡量解決他在學(xué)習(xí)上遇到的困難,使他對學(xué)習(xí)有信心增加學(xué)習(xí)的興趣,久而久之就會收到良好的效果了。剛開學(xué)時,班里有三個差生,現(xiàn)在有一個已經(jīng)取得中上成績,一個取得好成績,還有一個因智力問題有待今后慢慢引導(dǎo),。

五,、安全教育

安全問題已經(jīng)成為現(xiàn)在教育工作中的重要一環(huán),。隨著社會的不斷進(jìn)步,城鎮(zhèn)化發(fā)展變化的不斷深入,我覺得所在的農(nóng)村小學(xué)同以前大不相同,包括交通意識、防火,、防雷電、防溺水、衛(wèi)生等都要求學(xué)生切實(shí)明白理解做到自我預(yù)防,老師除了每天給學(xué)生測量體溫,做好跟蹤記錄外,還要不厭其煩地教育學(xué)生勤洗手注重衛(wèi)生,保持環(huán)境清潔,使學(xué)生不斷加強(qiáng)安全意識,。

總的來說,只要真誠地為孩子的全面發(fā)展為已任,堅(jiān)定相信孩子是天天向上的,通過不斷努力,不斷總結(jié)學(xué)習(xí)探索創(chuàng)新,我相信班干任的工作水平會上新的臺階,。