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區(qū)學(xué)生班主任評(píng)語(yǔ) 班主任評(píng)語(yǔ)學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇一
2、默默的思索,,靜靜的聆聽(tīng),,勤懇的你每步都走得很踏實(shí),老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,,但老師更希望能看到你的鋒芒,,大膽的展示風(fēng)采,在探究的天地里,,開(kāi)創(chuàng)出你自己的一片天空,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也可以笑得更加燦爛。
3,、你的聰穎眾所皆知,,有著很強(qiáng)的動(dòng)手能力,資料收集能力,、整理能力,,但你做事往往一遇到困難,,就容易失去信心,馬馬虎虎,,應(yīng)付了事,,望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,,發(fā)揚(yáng)知難而上、持之以恒的鉆研精神,爭(zhēng)取早日出佳績(jī)。
4,、你思想純樸,待人隨和,、誠(chéng)懇,,處事穩(wěn)重,,同學(xué)關(guān)系好,,熱愛(ài)集體,,樂(lè)于助人是你的美德。愛(ài)好廣泛,。知識(shí)面較寬,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,上進(jìn)心強(qiáng)、但功課起伏較大,。相信你會(huì)不斷總結(jié),,好好把握今天,,早日騰飛!
5,、做大學(xué)問(wèn)的人,,往往是指有毅力的人,,勤奮的人,入迷的人,,忘我的人,,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書,,學(xué)會(huì)清氣高雅,,勤思索,做到虛懷若谷,,更愿你百尺竿頭,,更進(jìn)一步。
6,、你是個(gè)勤奮踏實(shí)的孩子,,每次都能在老師的指導(dǎo)和幫助下完成探究任務(wù),但是缺乏主動(dòng)探究的精神,,希望你以后能善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,并找到方法解決問(wèn)題。
7,、你是一位文靜懂事的孩子,,在探究活動(dòng)中,你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,,而且接受能力比較強(qiáng),。但是在探究活動(dòng)中,你有時(shí)會(huì)沉默不語(yǔ),,這種“沉默”,,使你失去許多表達(dá)的機(jī)會(huì)。我想在課堂上,,你不能再“沉默”下去了,,老師真希望你能克服自卑,成為一個(gè)思維敏捷,,嘴巴靈巧的孩子,。
8、如果生命是樹(shù),,那么,,理想是根,勤奮是葉,,毅力是干,,成功是果,,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又能說(shuō)會(huì)道,,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,,你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果,。所以,在探究活動(dòng)中,,請(qǐng)你勇敢地展現(xiàn)自己,,請(qǐng)你友善地與人合作吧。
9,、在班中你是個(gè)有名的“小問(wèn)號(hào)”,,那么多的“為什么”說(shuō)明你是個(gè)肯鉆研的孩子。不過(guò),,老師希望你能遇事多動(dòng)動(dòng)腦,,多看些課外書,讓書成為你的好伙伴,。相信,,通過(guò)自己的努力所獲得的知識(shí)是最香甜的,也是最珍貴的,。
10,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在每一次的探究活動(dòng)中,,看得出在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,,藏著一顆勤奮、努力,、上進(jìn)的心,。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!希望你再接再厲,,那么你的探究成果將更加顯著,。
11、你是個(gè)既聰明又調(diào)皮的男孩,。老師最喜歡你,,因?yàn)樵谔骄窟^(guò)程中你能正確表達(dá)自己的想法,。上課你總是積極參與活動(dòng),,學(xué)習(xí)認(rèn)真,友愛(ài)同學(xué),。要是你能夠大膽一些,,上課多發(fā)言,,用你那響亮、動(dòng)聽(tīng)的聲音告訴大家:“我會(huì),,我行,,我是個(gè)勇敢的孩子!”相信大家一定會(huì)對(duì)你刮目相看的。
12,、活潑可愛(ài)的你,,每節(jié)課都能給同學(xué)和老師們帶來(lái)許多快樂(lè)。上課時(shí)積極舉手發(fā)言,,有時(shí)卻為了一個(gè)答不上來(lái)的問(wèn)題急得面紅耳赤,。有時(shí),為了小組得了第一,,高興得幾天合不上嘴,。可是丟三落四的習(xí)慣給你的探究學(xué)習(xí)帶來(lái)許多不便,,經(jīng)常忘了探究作業(yè),,可惜!老師和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步,你不會(huì)讓大家失望吧!
13,、你很可愛(ài),,圓圓的腦袋,大大的眼睛,,每天都能看到你那陽(yáng)光燦爛的笑容和聽(tīng)到你爽朗的笑聲,。老師希望你在探究活動(dòng)中,能積極參與各項(xiàng)活動(dòng),,多用你的小手加工一些簡(jiǎn)單的作品,,跟“勤奮”“認(rèn)真”交上朋友,在活動(dòng)的競(jìng)賽場(chǎng)上一定能成為一名杰出的隊(duì)員!老師看好你的,,努力加油吧!
14,、你很愛(ài)動(dòng)腦筋,上課搶著發(fā)言的小手總有你的一雙,,老師很愛(ài)聽(tīng)你的發(fā)言,,因?yàn)槟悴坏曇繇懥粒宜季S敏捷,。如果上課你能管住自己的小手和嘴巴,,專心聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,,老師相信你在探究方面一定能取得優(yōu)秀的成績(jī),。你行的,努力吧!
15,、你是一個(gè)心地善良,、樂(lè)于助人的好少年,,經(jīng)常把自己搜集的資料分給大家,對(duì)探究充滿了興趣,,如果你能在課堂上注意力集中,,認(rèn)真聽(tīng)講,那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵,,更是守紀(jì)律的榜樣,,望這個(gè)桂冠早日屬于你!
16,、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,,老師時(shí)常看到你在活動(dòng)時(shí)蹦蹦跳跳的身影,,歡樂(lè)的笑臉,,更看到你解決問(wèn)題時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,,專注的神情。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,,努力克服隨便插嘴的毛病,,老師會(huì)更喜歡你,同學(xué)們會(huì)更樂(lè)意與你交朋友,。
17,、你認(rèn)真參加每次的探究課,在課堂上表現(xiàn)積極,,你的一手好字,,為你的小組制作小報(bào)立下了汗馬功勞,如果你能夠大膽發(fā)表你的見(jiàn)解,,相信你會(huì)更棒!
18,、你雖然不聲不響,但是老師發(fā)現(xiàn)你上課時(shí)特別認(rèn)真,,總是在傾聽(tīng)著老師和同學(xué)的講話,,一點(diǎn)一滴的知識(shí)就這樣進(jìn)入了你的腦海,老師希望你能更加主動(dòng)地參加大家的討論,,好嗎?
19,、探究課上,你有時(shí)能發(fā)表一些自己的看法,,但有時(shí)缺乏一定的探究精神,,希望你能積極主動(dòng)地參與到探究學(xué)習(xí)中,使自己的各個(gè)方面的能力在探究活動(dòng)中得到提高,。
20,、你對(duì)探究學(xué)習(xí)有興趣,樂(lè)于和伙伴一起合作探究,,并分享自己的發(fā)現(xiàn),。希望你通過(guò)探究活動(dòng),使自己的質(zhì)疑表達(dá)能力得到進(jìn)一步的提高,。
21,、你對(duì)探究學(xué)習(xí)有好奇心,愿意和伙伴一起合作學(xué)習(xí),,老師相信你在今后的探究活動(dòng)中會(huì)更積極,,更主動(dòng),使自己的探究能力再上一層樓,。
22,、你總是認(rèn)真參加探究活動(dòng),提出了很多有建設(shè)性的問(wèn)題,,讓大家刮目相看,。你愿和小朋友一起勤思索,動(dòng)手做,,在活動(dòng)中體驗(yàn)著學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,。希望今后進(jìn)一步探究動(dòng)手的技巧、方法,,提高作品的質(zhì)量,。
23、在一個(gè)學(xué)期的探究活動(dòng)中,,你能積極參加活動(dòng),,樂(lè)意與伙伴一起學(xué)習(xí),希望你能樂(lè)于傾聽(tīng)他人意見(jiàn),,學(xué)會(huì)善于表達(dá)自我意見(jiàn),。
24、你能夠積極參加本學(xué)習(xí)的探究活動(dòng),,能發(fā)表自己的想法,,但還不善于與伙伴合作,希望你在下學(xué)期能更上一層樓,。
25,、你能參與探究活動(dòng),看到你精彩的發(fā)言和獨(dú)到的見(jiàn)解,,連老師都不禁為你鼓掌,,相信自己是最棒的,加油,,你能行!但希望你能更為積極,、主動(dòng),能更富有探究求知精神,。
26,、上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,,與小伙伴們合作完成作業(yè),在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,,能動(dòng)手動(dòng)腦,。每節(jié)課的準(zhǔn)備工作做得很充分。希望在今后的探究中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,解決問(wèn)題,,把自己的知識(shí)與更多的人分享。
27,、你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,,藏著一顆勤奮,努力,,上進(jìn)的心,,再加上你的聰明才智,你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在探究活動(dòng)中更積極主動(dòng)些,在集體面前大膽的表達(dá)表現(xiàn),,你的本領(lǐng)會(huì)更大,。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的孩子!
28,、你的求知欲很強(qiáng),,總能認(rèn)真主動(dòng)的嘗試?yán)蠋煵贾玫募彝バ?shí)驗(yàn)。只是,,缺乏耐心的你總也等不到實(shí)驗(yàn)的結(jié)果就先選擇放棄,。孩子,半途而廢多可惜呀!
29,、你做事認(rèn)真仔細(xì)有耐心,,在以往的學(xué)習(xí)探究活動(dòng)中也贏得了許多贊揚(yáng)的話語(yǔ)。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,,看到你那頻頻舉起的小手,,聽(tīng)到你那清脆的聲音,主動(dòng)地表現(xiàn)自己,。要記住喲,,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。勇敢些吧,,孩子!
30,、你是個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,認(rèn)真參與探究活動(dòng)的好孩子,如果你能更積極地表達(dá)自己的想法會(huì)表現(xiàn)得更出色!
31,、你能參與探究活動(dòng),,愿意與伙伴們一起學(xué)習(xí),能發(fā)表自己對(duì)探究課題的一些看法,。老師給你提個(gè)小小的建議,,在收集資料時(shí)要有重點(diǎn)。
32,、你上課認(rèn)真,活動(dòng)期間總能和小伙伴一起認(rèn)真探究,,如果你能更踴躍地舉手發(fā)表自己的觀點(diǎn),,那你會(huì)更好!
33、每每看到你可愛(ài)的小臉,,天真無(wú)邪的笑容,,老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話。但是,,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi),。這就是你的不足之處。你的探究能力老師不用擔(dān)憂,,但上課,,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。聰明的孩子,,如果能時(shí)常聽(tīng)到你的發(fā)言,,相信你會(huì)更出色!
34、老師常詫異于你收集資料的豐富,,表達(dá)的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致,。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的好動(dòng)和頑皮,,你周圍的同學(xué)也對(duì)你有意見(jiàn)。要知道,,生活就像大海,,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,,生活有了友情更加甜蜜,,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠(chéng)和寬容去融化一切誤會(huì)顧忌,。
35,、你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子。你總是認(rèn)真收集資料,,上課專心聽(tīng)講,。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)--課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多交流,,多探討,,老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里,,老師期待著你的進(jìn)步!
區(qū)學(xué)生班主任評(píng)語(yǔ) 班主任評(píng)語(yǔ)學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇二
1. 你是老師最喜歡的學(xué)生之一,,源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,,無(wú)疑,,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,,只要你能在每次上課前積極收集資料,上課和小組的同學(xué)熱烈探討,,你將會(huì)是最棒的!
2. 你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,,善良懂事,值得信任的小女孩,,為何總不見(jiàn)你和別人一樣,,有燦爛的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,,認(rèn)為自己差,,失去信心?其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,,熱心和別的同學(xué)合作,,動(dòng)手操作也很認(rèn)真。只是上課回答問(wèn)題的質(zhì)量還不理想,,俗話說(shuō):世上無(wú)難事,。我相信只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,,你肯定會(huì)有巨大的進(jìn)步的!相信嗎?
3. 你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩,,老師知道你的理想是做個(gè)“科學(xué)家”??赡阋獙?shí)現(xiàn)理想,,必須從小事做起,無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力,。你好好想想,,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!
4. 活潑開(kāi)朗的你能積極舉手發(fā)表自己獨(dú)特的見(jiàn)解,,老師特別喜歡你那敢想敢說(shuō)敢辯的課堂表現(xiàn),但老師想提一點(diǎn)小小的希望,,在探究活動(dòng)中要多與小組成員合作,,善于傾聽(tīng)他人意見(jiàn),爭(zhēng)取共同進(jìn)步,。
5. 你為人誠(chéng)實(shí),,聰明可愛(ài)。課堂上,,你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,,喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力,。希望你在學(xué)習(xí)上能永不滿足,,不斷進(jìn)步!
6. 你是個(gè)可愛(ài)的小女孩,大家都很喜歡和你,。不過(guò),,老師覺(jué)得你上課發(fā)言不夠積極,。知道嗎?在學(xué)習(xí)上一定要多鉆研,,多問(wèn)幾個(gè)為什么,這樣你的能力才會(huì)更上一層樓的,。記?。禾煜聼o(wú)難事,只怕有心人!
7. 認(rèn)真踏實(shí)的小男孩,,能在老師的指導(dǎo)下完成規(guī)定的實(shí)踐動(dòng)手任務(wù),,能經(jīng)常發(fā)表自己獨(dú)到的觀點(diǎn),善于傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議,。老師希望你在求知探索的道路上勇往直前!
8. 打開(kāi)你的資料夾,,能看見(jiàn)各類信息分門別類井井有條,看得出你是個(gè)細(xì)致耐心的孩子,,組內(nèi)同大家的合作也很愉快,,如果你能大膽地發(fā)表自己的觀點(diǎn),你會(huì)更棒!
9. 你常對(duì)老師說(shuō),,探究課是你最喜歡的一門課,。你能在我的課上找尋到樂(lè)趣老師很欣慰。那是因?yàn)檫@門課讓你有了充分自主的空間,。你的表達(dá)能力增強(qiáng)了,,組內(nèi)討論熱烈了……老師為你感到高興。
10. 你能積極參與活動(dòng)過(guò)程,,能主動(dòng)幫助他人并樂(lè)意接受他人的建議,,最令老師高興的是,你能經(jīng)常發(fā)表自己的觀點(diǎn),近來(lái)還能對(duì)同學(xué)的觀點(diǎn)提出自己的看法,,了不起!
11. 外表文靜的你,,上課很少主動(dòng)發(fā)表自己的意見(jiàn),老師以為你不喜歡探究課,??墒悄愕淖鳂I(yè)——手指畫卻制作得非常精致美麗,讓老師和同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)了你,。以后你要把自己對(duì)周圍事物的好奇和想法表現(xiàn)出來(lái),,上課的時(shí)候和大家一起討論游戲,好嗎?——顧玲珠
12. 你是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,,平時(shí)在活動(dòng)中喜歡用畫畫表現(xiàn)主題,,看到自己那一張張稚嫩而又不乏可愛(ài)的杰作,相信你一定體會(huì)到了成功的喜悅,?!獏墙鸹?/p>
13. 你肯動(dòng)腦筋,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,,對(duì)問(wèn)題有時(shí)有獨(dú)到的思考方法,,如果你能學(xué)會(huì)更加仔細(xì)地觀察,考慮問(wèn)題再深入一些,,相信你是有潛力的,。
14. 在實(shí)驗(yàn)考察過(guò)程中,你眼光犀利,,記錄清楚,,交流過(guò)程中觀點(diǎn)明確。自我評(píng)價(jià)深得老師和同學(xué)的肯定,?;锇閭兤谕闾骄扛钊敫罨脝?
15. ⅹⅹ同學(xué)在探究課上認(rèn)真聽(tīng)講,,但交流較少,,思路不夠開(kāi)闊。希今后發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,,多參與探究活動(dòng),,從中獲得更多知識(shí),做一個(gè)探究的小能手,。
16. 你樂(lè)意與組內(nèi)伙伴一起合作共同探究,,還不時(shí)幫助身邊的同學(xué):自己遇到難題時(shí)虛心向別人請(qǐng)教,因此,,每次你的探究成果總是豐富多彩,。
17. 大膽去提問(wèn)吧,,讓我們一起在探究中充分享受自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,尋找答案的樂(lè)趣,。在你的身邊有很多問(wèn)題等著你去發(fā)現(xiàn)和探索,。
18. 老師想告訴你,安靜聽(tīng)講固然很好,,但積極發(fā)言會(huì)使你更出色!
19. 如果你能和其他小朋友一起積極參與觀察發(fā)現(xiàn),,那么你也將成為聰明機(jī)智的“小博士”。
20. 探究樂(lè)趣無(wú)限多,。你看同學(xué)們一起合作,,踴躍發(fā)表意見(jiàn),分享搜集的資料,,你也一起加入吧,。希望你能在探究中成長(zhǎng),在探究中豐富自己的知識(shí),。
21. 愿你及時(shí)記下探究活動(dòng)的點(diǎn)滴感受,,讓大家與你一起分享探究的歡樂(lè),解決探究中的新問(wèn)題,。
22. 你喜歡參加探究實(shí)踐活動(dòng),,能主動(dòng)收集資料。如能在交流活動(dòng)中大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,,大家會(huì)更喜歡你!
23. 你有教強(qiáng)的探究能力,,收集了大量的有益資料,,得到了大家的贊揚(yáng),。如果能虛心接受同學(xué)的意見(jiàn)或建議,你將收獲更多的快樂(lè),。
24. 你的組織能力很強(qiáng),,小隊(duì)開(kāi)展的探究活動(dòng)在你的帶領(lǐng)下收獲頗多!但要注意資料的整理和篩選,這樣你們小組的探究活動(dòng)的收獲會(huì)更大,。
25. 在困難面前你能勇于進(jìn)取,,相信你一定會(huì)取得成功。(班主任評(píng)語(yǔ) )
26. 你能進(jìn)行一定的探究,,但有時(shí)缺乏一些方法,,希望你能多和身邊的伙伴合作,你一定會(huì)獲益匪淺的,。
27. 你能在探究課上大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn),,這很好,但有時(shí)不夠遵守紀(jì)律,,這點(diǎn)老師希望你能改正,。
28. 你興趣廣泛,,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),能認(rèn)真做好老師布置每一項(xiàng)任務(wù),,望你多動(dòng)腦筋,,深入探究學(xué)習(xí),了解更多的知識(shí),。
29. 你想象力豐富,,畫的畫常常與眾不同,編出的故事娓娓動(dòng)聽(tīng),,聽(tīng)了之后仿佛身臨其境,,令老師和同學(xué)都尤為贊賞。
30. 瞧,,你坐姿總是最棒的,,聽(tīng)課總是最認(rèn)真的,學(xué)習(xí)熱情總是最積極的,,如果多虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,就更優(yōu)秀了!
31. 你有著很強(qiáng)的好奇心,善于刨根問(wèn)底,,有著濃厚的探究興趣,,希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取了解更多的未知!
32. 你很努力,,也享受過(guò)一次次由努力而獲得的成功喜悅,。
33. 希望你能持之以恒,勇敢地投入探究活動(dòng),,使自己成為完美的人!
34. 你是個(gè)聰明愛(ài)思考的男孩,,但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人,提出與眾不同的問(wèn)題,,你是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子,。
35. 你的眼睛寫滿乖巧和懂事。雖然平日里默默無(wú)聞,,但探究活動(dòng)總有你的身影,。探究活動(dòng)給你有了舒展自己動(dòng)手能力的舞臺(tái),希望你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意,。
36. 你恬靜柔和,,富有才氣;你刻苦勤奮富有進(jìn)取心。不論在哪個(gè)方面,,你都具有巨大的潛能?,F(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角:探究能力令大伙刮目相看,藝術(shù)才華令人耳目一新……才華需要展現(xiàn),,只有在展現(xiàn)中,,才能得到進(jìn)一步鍛煉,,在鍛煉中才能更成熟。
37. 你是一個(gè)沉默,,文靜的孩子,,老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成,但在探究方面動(dòng)手能力較弱,,希望你多動(dòng)腦多動(dòng)手,,生活就會(huì)充滿意義。
38. 在小組活動(dòng)時(shí),,你能認(rèn)真傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),,希望你也能參與大家的討論,表達(dá)自己的想法,。
39. 你有探究的欲望,,常常提出許多有趣的問(wèn)題,這是很可貴的,。有了這些問(wèn)題,,運(yùn)用合適的方法嘗試著解決問(wèn)題,不是更好?
40. 探究課上你的表現(xiàn)真棒,。你對(duì)探究課由鎮(zhèn)濃厚的興趣,。你能和小伙伴合作,動(dòng)手能力強(qiáng),。能在探究的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,,愛(ài)問(wèn)為什么。希望你今后繼續(xù)努力,,在知識(shí)的海洋中遨游,。
41. “天下無(wú)難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?老師布置的探究作業(yè)你沒(méi)有用心去完成,,總是怕麻煩,,所以當(dāng)我們結(jié)束一個(gè)主題時(shí),,你的收獲總比別人少一些,。其實(shí)你是個(gè)聰明的孩子,聽(tīng)說(shuō)你還得過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的二等獎(jiǎng)呢!希望你趕快發(fā)現(xiàn)探究課的多姿多彩,,找到探究學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,,老師等著你的好消息。
42. 探究課上,,你能認(rèn)真聽(tīng)講,,積極動(dòng)腦,發(fā)表自己的看法,。能和小伙伴合作探究,。希望你在探究的過(guò)程中,,能多問(wèn)幾個(gè)為什么,品嘗成功的快樂(lè),。
43. 積極地開(kāi)動(dòng)腦筋會(huì)讓頭腦變得更加靈活,,熱情地參與探究活動(dòng)會(huì)讓你收獲更多的快樂(lè)和知識(shí)。孩子,,別猶豫,,快加入到我們的行列中來(lái)吧!
44. 積極開(kāi)動(dòng)腦筋多一點(diǎn),主動(dòng)大膽舉手高一點(diǎn),,讓學(xué)習(xí)使你變得更加聰慧!老師期待著你可喜的變化!
45. 你思維活躍,,反應(yīng)敏捷,總是有著出色表現(xiàn),,卻無(wú)法在課堂上克制自己的行為,,管住自己的小嘴巴。取長(zhǎng)補(bǔ)短,,使自己成為一名出色的隊(duì)干部吧!
46. 開(kāi)動(dòng)腦筋會(huì)讓你的頭腦變得更加靈活,,保持好奇心這將會(huì)是你打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙。孩子,,自信一點(diǎn),,勇敢一點(diǎn),愿你成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!
47. 認(rèn)真傾聽(tīng)是你的良好習(xí)慣,,但是沉默不語(yǔ)會(huì)讓你失去神采與掌聲!孩子,,別讓膽小掩蓋了你的聰慧,別讓猶豫掩藏了你的鋒芒,,加入到我們的行列中來(lái)吧!
48. 你有一顆聰明的小腦袋,,喜歡在老師面前問(wèn)這問(wèn)那,不過(guò)要多問(wèn)跟探究課相關(guān)的東西,,老師會(huì)更高興,。
49. 你對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,認(rèn)真準(zhǔn)備資料,,提出自己的想法,。希望你今后能學(xué)會(huì)與同學(xué)一起合作學(xué)習(xí),在集體中你會(huì)有更大的進(jìn)步!
區(qū)學(xué)生班主任評(píng)語(yǔ) 班主任評(píng)語(yǔ)學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇三
1. 我知道,,你已經(jīng)樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,,所以,我堅(jiān)信,,你必須能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!
2. 你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的勇氣,,在人生的征途中,你必須能走出一條屬于自己的光輝大道,。
3. 和同學(xué)相處很融洽,,對(duì)環(huán)境的適應(yīng)潛力很強(qiáng),。能夠看到,這一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中,,你的進(jìn)步是很明顯的,。
4. 你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,你會(huì)更加優(yōu)秀,。繼續(xù)努力奮斗,你的人生必須會(huì)十分精彩!
5. 在學(xué)校里,,不光要學(xué)會(huì)知識(shí),,還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)做人,。只有這樣,才能使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才,。
6. 有了百折不撓的精神,,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識(shí)海洋中自由自在地遨游,,并且能夠到達(dá)勝利的彼岸!
7. 同學(xué)們喜歡你的熱情助人,,老師喜歡你遇到問(wèn)題時(shí)的那股探究精神。所有關(guān)心你的人都在為你祝福,,為你喝彩!
8. 你很優(yōu)秀,,但是,一個(gè)人無(wú)論有多大的學(xué)問(wèn),,始終都不能滿足,,因?yàn)橹R(shí)是無(wú)窮的,學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的,。
9. 你勤學(xué)好問(wèn),,愛(ài)動(dòng)腦筋,做事潑辣果斷,,是個(gè)當(dāng)小干部的料,,但是一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。在美術(shù)書法鋼琴等方面,,你已經(jīng)超出了常人的范圍,,用你自己的話說(shuō)就是:“天長(zhǎng)!”在學(xué)習(xí)方面你也領(lǐng)先一疇,但是金無(wú)足赤,,人無(wú)完人,老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長(zhǎng)處,,認(rèn)識(shí)并改正自己的短處,,使自己做得更好,,更出色!還有,以后上學(xué)可別再遲到啦!
10. 一分汗水,,一分耕耘;一分辛勞,,一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理,。為了完美的明天,,你還就應(yīng)做得更好一些。
11. 我欣慰地看到,,你已經(jīng)有了奮斗的目標(biāo),,并且正朝著這一目標(biāo)不斷前進(jìn)。你必須能努力把心中的理想變成現(xiàn)實(shí),。
12. 你有決心,,我很高興;你有行動(dòng),我很欣慰,。說(shuō)到必須要做到,,付出總有回報(bào)。有一天,,你必須會(huì)讓你露出滿意的微笑,。
13. 你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)也能及時(shí)完成,,但是質(zhì)量卻不是很高,,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,學(xué)習(xí)成績(jī)較好,。但是有個(gè)不好的方面就是在生活小事太過(guò)于不拘小節(jié)了,,如:眼保健操不好好做,這樣影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時(shí)不遵守紀(jì)律,,吃飯時(shí)做操時(shí)有點(diǎn)隨心所欲,,這對(duì)于你以后的成長(zhǎng)肯定是有害無(wú)益的,望以后改正,,加上你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),,你就會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
14. 你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,,有必須的組織潛力和職責(zé)心,,能協(xié)助老師管理班級(jí),是老師的得力助手,,在同學(xué)中有很高的威信,,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),,用心思考,大膽發(fā)言,,課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成,,思維開(kāi)闊,老師很喜歡你,。但同時(shí)你身上也存在著很多不足的地方,,希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn),相信你必須會(huì)成才的!
15. 你的每一點(diǎn)進(jìn)步,,老師都看在眼里,,喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,,不斷完善自己,,你就會(huì)將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)!
16. 老師很喜歡你,不僅僅是因?yàn)槟愕某煽?jī)好,,更重要的是你有職責(zé)心,,有上進(jìn)心,有愛(ài)心,。
17. 家長(zhǎng)為你高興,,同學(xué)為你加油,老師為你祝福!繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),,不斷進(jìn)取,,你的人生必須很輝煌燦爛!
18. 一學(xué)期以來(lái),你為班級(jí)做了很多工作,,辛苦了,。我感謝你。希望你能再接再厲,,力爭(zhēng)更好的成績(jī),。
19. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小女孩,有一雙漂亮的大眼睛,,老師很喜歡你,,你上課反應(yīng)快,用心舉手發(fā)言,,課堂練習(xí)完成得很好,,你也能和小朋友和睦相處,喜歡幫忙老師做事情,,熱愛(ài)勞動(dòng),,群眾榮譽(yù)感強(qiáng),,語(yǔ)言表達(dá)潛力好,熱愛(ài)學(xué)校生活,,有時(shí)能嚴(yán)格要求自己,,老師希望你以后上課時(shí)能夠做到不影響別人,,幫忙同學(xué)一起進(jìn)步,,老師也希望二年級(jí)的××能夠成為班干部,做老師的好助手!
20. 自己喜歡的課程會(huì)花很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)練習(xí),,自己不喜歡的課程也能踏實(shí)的按要求完成,。一個(gè)很認(rèn)真,很努力的人,。
區(qū)學(xué)生班主任評(píng)語(yǔ) 班主任評(píng)語(yǔ)學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇四
1. 你熱愛(ài)勞動(dòng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),只是不愛(ài)學(xué)習(xí),,如果你能在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,,你一定會(huì)很棒的,希望在寒假中能認(rèn)真的復(fù)習(xí)一下這學(xué)期的內(nèi)容!
2. 你上課愛(ài)動(dòng)腦筋,,發(fā)言積極,,能按時(shí)完成作業(yè),熱愛(ài)勞動(dòng),,和同學(xué)能和睦相處,。希望你在寒假能刻苦練字,相信你一定能行!
3. 你聰明活潑,,又有責(zé)任心,,能較好的完成老師所布置的各項(xiàng)任務(wù),上課發(fā)言積極,,愛(ài)動(dòng)腦筋,,成績(jī)優(yōu)秀,希望在新的學(xué)期中,,再接再厲!
4. 你活潑好動(dòng),,勞動(dòng)積極,能與同學(xué)和睦相處,,但是好動(dòng)的性格導(dǎo)致你的成績(jī)很不穩(wěn)定,,希望今后你能踏實(shí)一點(diǎn)兒!
5. 你很懂禮貌,能按時(shí)完成作業(yè),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),,但成績(jī)不太理想,,希望今后能多下功夫,把成績(jī)搞上去!
6. 你是一個(gè)十分熱情,,又很能干的小女孩,,上課發(fā)言積極,熱愛(ài)勞動(dòng),,關(guān)心集體,,成績(jī)優(yōu)異,是老師的好學(xué)生!
7. 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,,能與同學(xué)和睦相處,,關(guān)心集體,成績(jī)良好,,如果上課時(shí),,你能認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,,將會(huì)有意外的收獲,,老師期待著你有更大的收獲!
8. 你很誠(chéng)實(shí),但又有點(diǎn)好動(dòng),,關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,成績(jī)良好,如果在遇到困難時(shí),能多動(dòng)點(diǎn)腦筋,,你將會(huì)很出色的!
9. 你平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話,,上課發(fā)言積極,,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,,能按時(shí)完成作業(yè),數(shù)學(xué)成績(jī)較好,,希望能在語(yǔ)文上再多下點(diǎn)功夫,,各科要全面發(fā)展,這樣你會(huì)更出色!
10. 你平時(shí)少言寡語(yǔ),,但很調(diào)皮,,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,熱愛(ài)勞動(dòng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,成績(jī)良好,希望在寒假中好好練字,,并將數(shù)學(xué)再補(bǔ)一補(bǔ),,老師相信你將會(huì)更棒!
11. 你聰明可愛(ài),思維敏捷,,成績(jī)優(yōu)秀,,管理能力較強(qiáng),,能幫老師管理好班級(jí)的各項(xiàng)工作,是老師的好幫手!
12. 你是一個(gè)文靜的小女孩,,上課發(fā)言積極,,熱愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,但經(jīng)常不能完成作業(yè),,導(dǎo)致成績(jī)不太理想,希望在新的一年,,你將有新的變化!
13. 你很勤勞,,也很懂事,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體,但是不愛(ài)動(dòng)腦筋,,致使成績(jī)不太理想,,希望以后在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,這樣你的成績(jī)會(huì)有所提高的!
14. 你少言寡語(yǔ),,膽子太小,,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,熱愛(ài)勞動(dòng),,關(guān)心集體,,希望以后膽子再大一點(diǎn),在學(xué)習(xí)上再多下點(diǎn)功夫,,你一定會(huì)很棒的,,老師相信你!
15. 你很聰明,但有時(shí)又很調(diào)皮,,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,,愛(ài)動(dòng)腦筋,成績(jī)優(yōu)良,。如果以后能改掉粗心馬虎的壞毛病,,老師相信你一定會(huì)更棒的!
16. 你少言寡語(yǔ),學(xué)習(xí)認(rèn)真,,有一顆上進(jìn)的心,,成績(jī)較以前有很大的進(jìn)步,如果能在數(shù)學(xué)上再多下點(diǎn)功夫,,我相信你一定會(huì)很棒的!
17. 你很聰明,,但又很調(diào)皮,還有點(diǎn)兒馬虎,,上課不能認(rèn)真聽(tīng)講,,不過(guò)成績(jī)挺好的,,老師希望你以后能認(rèn)真一點(diǎn)兒,這樣你會(huì)更棒的!
18. 你很聰明,,能按時(shí)完成作業(yè),,關(guān)心集體,成績(jī)優(yōu)異,,但有時(shí)又很調(diào)皮,,上課時(shí)不能認(rèn)真聽(tīng)講,希望以后能改掉這個(gè)壞毛病!
19. 你是一個(gè)文靜的小女孩,,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,,能按時(shí)完成作業(yè),,希望在新的一年里,能繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取更上一層樓!
20. 你很聰明,,活潑好動(dòng),愛(ài)動(dòng)腦筋,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,但是上課不能認(rèn)真聽(tīng)講,希望以后能改掉這個(gè)壞毛病!
區(qū)學(xué)生班主任評(píng)語(yǔ) 班主任評(píng)語(yǔ)學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇五
1. 老師從你撲索迷離的小眼睛里能夠看出你是個(gè)聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場(chǎng)上你那出色的表現(xiàn),,為班級(jí)贏得了不少榮譽(yù);教師里有你那“小老師”的倩影,使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律;你是難得的好生,,同學(xué)們以你為榜樣,。如果你今后不再“嬌氣”的話,那就會(huì)更令同學(xué)們佩服,,令老師欣賞!
2. 上課回答問(wèn)題,,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,,常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題,,你很聰明,不僅僅會(huì)說(shuō),,還會(huì)寫出篇篇好文章來(lái),,這不,作文比賽經(jīng)常中獎(jiǎng)哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,,老師的好助手,,老師對(duì)你有更高的期盼,期望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自我,,約束自我,,那樣,,同學(xué)們會(huì)更佩服你,老師會(huì)更信任你!
3. 撒下一路笑聲,,好像從未體驗(yàn)過(guò)憂愁,,你的快樂(lè)感染了與你一齊生活的小伙伴,因此,,大家都喜歡接近你,。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你,。老師還喜歡你課堂上,,聚精會(huì)神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,,更喜歡你運(yùn)動(dòng)上頑強(qiáng)拼搏的英姿,。要是你多看書,勤練筆,,你的寫作潛力會(huì)提高得更快,,愿意試試嗎?
4. 每一節(jié)課,你都有新鮮的見(jiàn)解,,每一次發(fā)言,都有自我的獨(dú)到之處,,每一次競(jìng)賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,,給老師和同學(xué)留下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,,哪一天你能發(fā)揮自我的聰明才智,,搞好外交關(guān)系,與同學(xué)友好相處,,化干戈為玉帛----你是一個(gè)有靈氣的孩子,,老師相信你會(huì)與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。
5. 你知道老師多欣賞你嗎?對(duì)于一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),,每一天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,,一天要往返四趟,這不僅僅需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,,更需要勇氣,,而你從來(lái)沒(méi)因此而耽誤了學(xué)習(xí)??吹侥銓懥艘皇趾米?,看到你拿著自我得了分的卷子時(shí)的高興勁兒,老師為你喝彩,,好樣的!如果你平時(shí)能改一改自我粗心的毛病,,趕走這只學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,,那老師相信你會(huì)更優(yōu)秀!
6. 你雖是班級(jí)內(nèi)個(gè)子最小的學(xué)生,但你為同學(xué)們所做的成績(jī)確是最多,。課前五分鐘領(lǐng)操,,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,,保護(hù)了視力;課間十分鐘休息,,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,幫人排憂解難……你真是老師的小助手,,班級(jí)的好干部,。“小個(gè)子”,,老師多謝你,,同學(xué)們多謝你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,,讓自我的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!
7. 你像只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,,你的大眼睛里盛著的是聰明機(jī)靈乖巧……老師是那么的喜歡你,。講臺(tái)旁,你是位小老師,,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官,,分配同學(xué)們值日工作時(shí),那樣貌,,可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小,,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,,本子,,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰(shuí)也記不清,,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁,。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。
8. 你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的旋律,,你長(zhǎng)得很漂亮,舞姿也賞心悅目,,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,,你的繪畫在全國(guó)捧回銅獎(jiǎng),老師真為你高興,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也大步上升,,昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,,上課你也能專心聽(tīng)講了,你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡,。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,,處處嚴(yán)格要求自我,相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!
9. 你是一個(gè)心靈手巧的好孩子,,你畫的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),,連老師都自嘆畫得不如你,這次畫展,,同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,,都在夸你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,,演唱會(huì)上,,你那可愛(ài)的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象,。你學(xué)習(xí)也很棒,,課堂上,你發(fā)言用心,,那獨(dú)到的見(jiàn)解令同學(xué)們刮目相看,。工作上,你很踏實(shí),。多少次,,天黑了你還忙碌在校園;多少回,天一亮你就到教室來(lái)打掃……你就是這樣一位女孩子,,用心進(jìn)取,在各方面不斷的努力著,,努力著,。
10. 你是一個(gè)極有前途的學(xué)生,我尤其期望你能正視自我的弱點(diǎn),,找到與同學(xué)的距離,,為了你完美的未來(lái),從此刻起努力拼搏吧!
11. 你為人正直,,性格內(nèi)向,,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀(jì)律,,能與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,,希加倍努力,,做一個(gè)勤奮好學(xué),,不斷進(jìn)取的好少年。
12. 你是個(gè)表面文靜內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長(zhǎng),,友愛(ài)同學(xué),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),,但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言,,期望你能做一個(gè)對(duì)自我充滿信心的好孩子。
13. 你見(jiàn)到老師總是禮貌相待,,平時(shí)能做好老師的小助手,,每一天還能幫忙差生補(bǔ)習(xí)功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心,,期望你堅(jiān)持下去,。希你再接再厲,乘勝前進(jìn),。
14. 你是個(gè)老實(shí)害羞的人,,在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,,但思維反映遲鈍,,有疑難的不能靈活運(yùn)用,學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想,。希你認(rèn)真細(xì)心些,,努力提高小成績(jī)。
15. 你就是這樣一位聰穎可人的小天使,。老師期望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)工作,,加強(qiáng)體育鍛煉,把自我身體練得棒棒的,,使羽毛更豐滿,,成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!
16. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,真討人喜歡,。平時(shí)學(xué)習(xí)較認(rèn)真,,成績(jī)較好,發(fā)言熱列,,勞動(dòng)用心,。但老師布置的做業(yè)不能完成,時(shí)常拖拉,。希你今后按時(shí)完成作業(yè),,爭(zhēng)做好學(xué)生。
17. 你是一個(gè)文靜懂事的女孩。平時(shí)能嚴(yán)格要求自我,,是老師的好助手,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,,作業(yè)字跡端正清楚,,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。期望今后再接再厲,,學(xué)習(xí)更上一層樓,。
18. 你是一個(gè)活潑聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),,手腳勤快,,才思敏捷,想象豐富,,學(xué)習(xí)勤奮,,成績(jī)優(yōu)秀,期望今后嚴(yán)格要求自我,,以身作則,,做一個(gè)同學(xué)們信得過(guò)的好干部。
19. 你是一個(gè)文靜的女孩,,默默地吮吸著知識(shí)的甘露,,學(xué)習(xí)成績(jī)十分出色,老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,,更愿意看到你在課余時(shí)間像蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞,。
20. 你有一種女孩子少見(jiàn)的幽默感,讓老師很羨慕!你又有女孩子常見(jiàn)的乖巧,,讓老師很欣賞!在學(xué)習(xí)上,,你挺努力的,但也有松懈的時(shí)候;堅(jiān)持不懈很難,,但我們要試試,,好嗎?
區(qū)學(xué)生班主任評(píng)語(yǔ) 班主任評(píng)語(yǔ)學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇六
1. 一個(gè)獨(dú)特的名字,一個(gè)獨(dú)特的你:聰明頑皮,。聰明的你,上課高舉起小手爭(zhēng)著回答問(wèn)題,,坐得端端正正,。頑皮的你,上課東張西望,,找伙伴談話,。頑皮的你,打敗了聰明的你。希望在以后的日子里,,聰明的你能打敗頑皮的你,。老師期待著你的好消息。
2. 聰明活潑思維敏捷,,是一個(gè)讓老師既喜歡又頭痛的小朋友,。上課,你愛(ài)跟文具用品“交朋友,,跟左鄰右舍“談?wù)勑摹?。如果你能把這股勁用在學(xué)習(xí)上,老帥會(huì)更喜歡你的,,你也將成為我們最出色的學(xué)生,。
3. “有志不在年高”,雖然你是我們班上年齡最小,,個(gè)子最小的孩了,,但你的智慧機(jī)靈勇敢讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿了各種知識(shí);在別人不敢說(shuō),,不敢做時(shí),,你會(huì)高高地舉起小手,那么勇敢,,那么自信,,真讓老師佩服。一學(xué)期快要結(jié)束了,,老師多么希望你在新的—學(xué)期中能有更出色的表現(xiàn),,少一份依賴,多—些獨(dú)立,,嚴(yán)格要求自己成為德智體全面發(fā)展的學(xué)生,。
4. ××同學(xué):誠(chéng)實(shí),熱情,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)你愛(ài)好廣泛,知識(shí)豐富,好學(xué)好問(wèn),對(duì)班集體工作很關(guān)心但處理同學(xué)關(guān)系缺乏技巧老師要提醒你山外有山,人外有人,持之以恒,膽大細(xì)心永遠(yuǎn)是成功的法寶只有學(xué)習(xí)上的優(yōu)異成績(jī)才能最終證明你并非弱者
5. ××同學(xué):純真樸實(shí)的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽(tīng)到你歡快的笑聲,課堂很少見(jiàn)到你活潑的身影,你踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,學(xué)習(xí)成績(jī)上常會(huì)有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對(duì)此你總能不驕不躁,平靜對(duì)待愿你永保小草的性格,平凡樸實(shí),生機(jī)勃勃,在平凡中孕育著偉大
6. ××同學(xué):你聽(tīng)話懂事,心系集體,樂(lè)意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏信心,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成績(jī)的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會(huì)變得美好
7. ××同學(xué):你思想純樸,待人隨和,誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè)意助人是你的美德愛(ài)好廣泛,知識(shí)面較寬,對(duì)自然,人生的美麗有一份執(zhí)著信念學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心也強(qiáng)愿你堅(jiān)持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個(gè)強(qiáng)者,勝利者!
8. ××同學(xué):如果不相信自己注定平庸,那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會(huì)掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會(huì)有回報(bào),把你的智慧盡力發(fā)揮出來(lái)吧,你會(huì)做得更好
9. ××同學(xué):活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè)意幫助別人,卻總管不好自己你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快
10. ××同學(xué):大家一致夸你頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,勞動(dòng)積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會(huì)成為人見(jiàn)人愛(ài)的人要是這樣,同學(xué)們定會(huì)為你喝彩,老師也會(huì)為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,聰明的你定會(huì)做到的!
區(qū)學(xué)生班主任評(píng)語(yǔ) 班主任評(píng)語(yǔ)學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇七
1. 你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真精神是全班同學(xué)的榜樣。老師最喜歡聽(tīng)到你響亮而又有感情的回答,。每次作業(yè)完成得很好,,令老師感到非常滿意。你的學(xué)習(xí)目的很明確,,態(tài)度也很認(rèn)真,。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。哪位同學(xué)向你請(qǐng)教,總是耐心講解,。繪畫是你的特長(zhǎng),,常在墻報(bào)上看到你的作品。你還是我們班的“故事大王”呢,,記得在寒假中多看點(diǎn)課外書,,有好多小朋友準(zhǔn)備在下學(xué)期向你挑戰(zhàn)呢!老師心目中的男子漢,,繼續(xù)努力吧!
2. 該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長(zhǎng),,能與同學(xué)和睦相處,,勤學(xué)好問(wèn),有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,,分析問(wèn)題比較深入全面,,在某些問(wèn)題上有獨(dú)特的見(jiàn)解,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢蹦鼙3智懊?,?lè)于助人,,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。
3. 該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,。尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),,積極參與各種活動(dòng),,完成任務(wù)認(rèn)真。學(xué)習(xí)目的明確,。為人誠(chéng)實(shí),,積極參加社會(huì)實(shí)踐和體育鍛煉,是位德智體全面發(fā)展的學(xué)生,。
4. 該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問(wèn),,努力鉆研,,成績(jī)穩(wěn)定上升。尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,勞動(dòng)積極。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生,。
5. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),。集體觀念強(qiáng),,勞動(dòng)積極肯干。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)習(xí)目的明確,,刻苦認(rèn)真,是位綜合素質(zhì)高的學(xué)生,。
6. 該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,嚴(yán)于律己。集體榮譽(yù)感強(qiáng),。尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué)。有理想,,有抱負(fù),。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,勤學(xué)好問(wèn),,成績(jī)不斷上升,。積極參加體育鍛煉,生活儉樸,,為人誠(chéng)實(shí),。是位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
7. 該生為人誠(chéng)實(shí),,樂(lè)于助人,,對(duì)人有禮貌,自覺(jué)參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),。組織紀(jì)律性強(qiáng),,嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)努力,刻苦鉆研,,成績(jī)上升較快,,是位基礎(chǔ)扎實(shí),素質(zhì)高發(fā)展全面的學(xué)生,。
8. 該生學(xué)習(xí)目的明確,,態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,,勤思考,,學(xué)風(fēng)踏實(shí)。時(shí)間觀念強(qiáng),,能認(rèn)真按時(shí)按量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),。能吃苦,幫助同學(xué),,尊敬師長(zhǎng),。有理想抱負(fù),各科發(fā)展全面,。
9. 該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,,能吃苦,,肯下功夫,成績(jī)穩(wěn)定上升,。是有理想有抱負(fù),,基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過(guò)硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。
10. 該生上進(jìn)心強(qiáng),,嚴(yán)格要求自己,遵紀(jì)守法,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。有理想,,學(xué)習(xí)刻苦,,勤學(xué)好問(wèn),不斷在成長(zhǎng)的道路上探索,,思維敏捷,,成績(jī)優(yōu)良,是個(gè)德智體全面發(fā)展,,綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學(xué)生,。
11. 該生嚴(yán)格遵守紀(jì)律,思想上進(jìn),,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和體育鍛煉,,積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)習(xí)努力,各科成績(jī)都有較大提高,,是一位合格的具有較高綜合素質(zhì)的學(xué)生,。
12. 該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真刻苦,,能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),,成績(jī)穩(wěn)定。集體觀念強(qiáng),,積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,上進(jìn)心強(qiáng),,有理想抱負(fù),,是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
13. 該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。集體觀念強(qiáng),,認(rèn)真配合班團(tuán)干部開(kāi)展各項(xiàng)集體活動(dòng)。積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,,勤學(xué)好問(wèn),成績(jī)穩(wěn)中有升,。是位有理想且有實(shí)干精神的學(xué)生,。
14. 該生認(rèn)真遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。時(shí)間觀念強(qiáng),,不早退,,不曠課。善于獨(dú)立思考問(wèn)題,,遇到問(wèn)題敢于請(qǐng)教,,學(xué)風(fēng)踏實(shí)。尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),。熱愛(ài)集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),。有理想有抱負(fù),,是位全面發(fā)展的好學(xué)生。
15. 你生性好動(dòng),,聰明活潑,。上課時(shí),你思維活躍,,積極舉手回答問(wèn)題,。作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,,成績(jī)優(yōu)秀。對(duì)各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好,。值得一提的是,,你有一個(gè)不僅關(guān)心你,而且還處處為你著想的好媽媽,。繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,這是對(duì)媽媽最好的報(bào)答,。
區(qū)學(xué)生班主任評(píng)語(yǔ) 班主任評(píng)語(yǔ)學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇八
1. 你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,,你能力很強(qiáng),,常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上,,你毫不馬虎,,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠認(rèn)真聽(tīng)講,,積極發(fā)言,,和同學(xué)相處也好多了,開(kāi)始有了自己的朋友,,學(xué)校的生活多姿多彩,,老師希望你盡快地適應(yīng),把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中,,擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代!
2. 作為班長(zhǎng)的你為班級(jí)做了很多工作,,辛苦了。你做事果斷潑辣;學(xué)習(xí)認(rèn)真進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹,。但是作為班長(zhǎng),,你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點(diǎn)持之以恒,你的為人處事也似乎缺少點(diǎn)同情與諒解,,更少了點(diǎn)為班級(jí)服務(wù)的心,,希望以后的你能時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,以身作則,,這樣就更容易開(kāi)展工作,,鍛煉自己的能力。
3. 你的腦子不錯(cuò),,你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅?,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,,假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間,,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),,那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?俗話說(shuō):早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng),。為何不試一試?
4. 當(dāng)你一次次主動(dòng)幫助同學(xué)打掃教室時(shí),當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),,當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我,,是多么的高興!我為你的熱心勤奮和勇敢而高興!
5. 你開(kāi)朗活潑,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,給我留下深刻印象,,特別是在主題班會(huì)《好書伴我成長(zhǎng)》上,,你發(fā)揮出了你出色的才能,讓大家刮目相看,。你上課積極發(fā)言,,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正,,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,,你尊師愛(ài)師,樂(lè)意為老師辦事,,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。老師希望你以后意志力再堅(jiān)強(qiáng)些,為班級(jí)服務(wù)的的責(zé)任心再?gòu)?qiáng)烈些,,你的人生將會(huì)更加精彩!
6. 當(dāng)你把自己的“杰出”--- 一幅美麗的畫給老師欣賞的時(shí)候,老師真為你感到驕傲,,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧!這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的,,對(duì)嗎?告訴你。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣,,只要我們肯下功夫,,收獲會(huì)更大。
7. 你是一個(gè)文靜可愛(ài)的孩子,,你有著出色的表演才能,,你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言,,作業(yè)也完成得較好,,總的一句話,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,。但在生活上,,老師希望你能多向好同學(xué)看齊,好好努力呀,,老師可是在關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步!
8. 誠(chéng)實(shí)文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),,努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),,所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)然也可以向陳佳等同學(xué)學(xué)習(xí),多和她(們)探討,,你一定會(huì)有很大的收獲的,。
9. 你是個(gè)聰明可愛(ài)性格開(kāi)朗的孩子,關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),,興趣廣泛,,最讓老師開(kāi)心的是,每次的看圖說(shuō)話,,你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,,處處嚴(yán)格要求自己,,相信你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的!
10. 你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,,課堂上總能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,,并能寫一手好作文,成績(jī)總是保持優(yōu)良;你工作積極,,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手,。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處,。希望你繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
11. 你是一個(gè)非常聰明,非??蓯?ài)的孩子,。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作,。廣泛閱讀課外書籍,,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,,成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。
12. 你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過(guò)憂愁,,你分析問(wèn)題總有獨(dú)到之處,,老師欣賞你的機(jī)敏。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí),,你是否為自己沒(méi)能很好的完成班級(jí)工作而苦惱?愿你在渴求知識(shí)的同時(shí),,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我,。
13. 你像只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,,你的大眼睛里盛著的是聰明機(jī)靈乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺(tái)旁,你是位小老師,,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官,,分配同學(xué)們值日工作時(shí),那樣子,,可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小,,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,,本子,,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰(shuí)也記不清,,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁,。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使,。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)工作,,加強(qiáng)體育鍛煉,,把自己練得棒棒的,,使羽毛更豐滿,,成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!
14. 每一節(jié)課,你都有新鮮的見(jiàn)解,,每一次發(fā)言,都有自己的獨(dú)到之處,,每一次競(jìng)賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,,給老師和同學(xué)流下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,,哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,,搞好外交關(guān)系,與同學(xué)友好相處,,化干戈為玉帛————你是一個(gè)有靈氣的孩子,,老師相信你會(huì)與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。
15. 上課回答問(wèn)題,,你總是那么精彩,,講的滔滔不絕,常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題,,你很聰明,,不僅會(huì)說(shuō),還會(huì)寫出篇篇好文章來(lái),,這不,,作文比賽經(jīng)常中獎(jiǎng)哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好助手,老師對(duì)你有更高的期待,,希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,,約束自己,那樣,,同學(xué)們會(huì)更佩服你,,老師會(huì)更信任你!
區(qū)學(xué)生班主任評(píng)語(yǔ) 班主任評(píng)語(yǔ)學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇九
1. 你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著幾分靈氣,、認(rèn)真,,裝著幾分善良、真誠(chéng),。課堂上能聽(tīng)到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,,同學(xué)們?cè)概c你交往,生活老師也常把你表?yè)P(yáng),。這學(xué)期,,你的進(jìn)步,老師看在眼里,,喜在心頭,。孩子,希望你能多多讀書,,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,,增加自己的閱讀量,相信你的明天會(huì)更美好,。
2. 你是一個(gè)非常聰明,,非常可愛(ài)的孩子,。課堂上時(shí)常能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,,是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,,和同學(xué)講話,。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。
3. 該生能認(rèn)真遵守學(xué)校的紀(jì)律和班規(guī),。積極參加集體活動(dòng),集體觀念強(qiáng),。尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,三年來(lái)?yè)?dān)任班干工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和體育鍛煉,,是一位合格的、綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生,。
4. 活潑開(kāi)朗的你,,挺樂(lè)意幫助別人,卻總管不好 ,。你喜歡玩耍,,這并 你的缺點(diǎn)??墒?, 只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì) 長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),,要玩就玩?zhèn)€痛快,。
5. 習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,,并且腳踏實(shí)地,,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資,。
6. 這學(xué)期來(lái),,你的注意力和記憶力都有了明顯的改善,上課被點(diǎn)名的現(xiàn)象少了些,,指定背誦的課文也大多能較熟練地背下來(lái),聽(tīng)默寫也能上分了,,可喜可賀啊!你也開(kāi)始注意自己的形象了,,不管是你的頭發(fā),還是你對(duì)人對(duì)事的態(tài)度,,這也是你成長(zhǎng)進(jìn)步的表現(xiàn)吧,。希望你進(jìn)一步增強(qiáng)自我意識(shí),保持清醒的頭腦,,上課,、做事都能更早些進(jìn)入狀態(tài),這樣學(xué)習(xí)效率會(huì)更高些,。加油吧,,期待著你在豬年能有更大的進(jìn)步!
7. 你是一個(gè)性格開(kāi)朗,、活潑,十分可愛(ài)的女孩,。課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),,字越來(lái)越清秀,老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感到高興,。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),,和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事,,積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng),,有較強(qiáng)的活動(dòng)能力。課間你很活躍,,言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,這樣你的天空會(huì)更開(kāi)闊,。
8. 你的聰明伶俐,,心靈手巧給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問(wèn)題,。你的作業(yè)總是令老師很滿意,。自覺(jué)的學(xué)習(xí)態(tài)度給同學(xué)作出了榜樣。老師布置的事情,,你能默默地記在心里,,積極去做,從來(lái)不用老師操心,。但老師要提醒你"山外有山,,人外有人",謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶,。望你繼續(xù)努力,,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
9. 你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),,你一定認(rèn)為他們很聰明,,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,,真正聰明的人,,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪?,積累知識(shí)在于勤,,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生“那樣,,捉掉身上白”“小懶蟲(chóng),?!?/p>
10. 如果生命是樹(shù),那么,,理想是根,,勤奮是葉,毅力是干,,成功是果,,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫得一手好文章,,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,,你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果
11. 你總是笑呵呵的,,好像從未經(jīng)歷過(guò)憂愁,你分析問(wèn)題常有獨(dú)到之處,,老師挺欣賞你的機(jī)敏,。只是你常很難安靜下來(lái)專心聽(tīng)講,只要你多動(dòng)動(dòng)腦筋,,多發(fā)表發(fā)表自己的見(jiàn)解,。相信你將會(huì)變得更加出色!
12. 該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長(zhǎng),,能與同學(xué)和睦相處,,樂(lè)于助人,勤學(xué)好問(wèn),,有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,,分析問(wèn)題比較深入、全面,,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。是一位合格的、具有較高素質(zhì)的中專畢業(yè)生,。
13. 你是一個(gè)很有個(gè)性的小姑娘,,性格開(kāi)朗又獨(dú)立,有個(gè)人思想,,也相當(dāng)?shù)鼐髲?qiáng),對(duì)很多事情能夠一笑置之,,不會(huì)斤斤計(jì)較,,尊敬老師,有責(zé)任心,,做事踏實(shí),,聰明機(jī)智,,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,上課能積極舉手,,大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),,課堂練習(xí)完成得又快又好。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),,即使遇到了挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),,每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會(huì)成功的,,我始終對(duì)你充滿信心,。
14. 該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬老師同學(xué),,能聽(tīng)從老師的安排,,樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,成績(jī)穩(wěn)定,。中專三年一直任班干,現(xiàn)任勞動(dòng)委員,,多次獲“三好生”,、優(yōu)干等稱號(hào),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,有領(lǐng)導(dǎo)才能,,得到老師及同學(xué)一致稱贊。
15. 你是個(gè)文靜內(nèi)秀的女孩,,感情細(xì)膩而豐富,。寬容善良、好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德,。你作業(yè)一絲不茍,,也能爭(zhēng)取發(fā)表觀點(diǎn),積極參加班隊(duì)活動(dòng),,值日工作十分負(fù)責(zé),。你在班隊(duì)活動(dòng)上表現(xiàn)出色,忘不了你精彩的小品表演,,忘不了你綠蔭場(chǎng)上的颯爽英姿,。雖然你從不炫耀自己,但大家已十分佩服你,。張老師希望你再開(kāi)朗大膽一些,,學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,、舉一反三,相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!
16. 在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,,要對(duì)自己有信心,,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己,。
17. 你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功,,我對(duì)你是“一半歡喜一半憂”,你只有痛下決心,,改正缺點(diǎn),,在同學(xué)中重新樹(shù)立起你的威信。 你在我心目中仍有很高的地位,,我期待著你中考的進(jìn)步!
18. 你是一個(gè)漂亮大方的小姑娘,,口頭表達(dá)能力較強(qiáng)。小牛頓把制作好的風(fēng)車擺在同學(xué)們面前時(shí),,不是由于講不出風(fēng)車?yán)锩娴脑矶瑯釉獾酵瑢W(xué)們的奚落嗎?你有一顆渴求知識(shí)和進(jìn)步的心,,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神,,對(duì)自己的信心不足而已,,所以一些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細(xì)心一點(diǎn),,你的心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn),老師期待著這一天的早日到來(lái),。
19. 經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,,你總是盡力把作業(yè)做好,,努力彌補(bǔ)自己的不足,即使遇到挫折,,也毫不氣餒,,希望你能樹(shù)立信心,不懈努力,,別讓大家失望,。
20. “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!薄扒诿恪睍?huì)永遠(yuǎn)成為的財(cái)富。事實(shí)上,,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富,。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常,,只要我們執(zhí)著地去作一件事,,那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你,。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切,,
21. 你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,只要你有堅(jiān)定的信念,。我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
22. 第一范文網(wǎng)
23. 你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子,,吃苦耐勞,,每天起早貪黑地訓(xùn)練,總是一聲不吭,?!坝懈冻鼍陀谢貓?bào)”,你在田徑比賽中取得了驕人的成績(jī),??墒窃趯W(xué)習(xí)上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,,那你的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn),。你是一個(gè)聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解,,加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,,相信你會(huì)收獲更多。在未來(lái)的日子里再創(chuàng)佳績(jī),,愿你學(xué)習(xí),、體育雙豐收!
24. 該生在校期間,能夠堅(jiān)持吃苦耐勞,,生活儉樸,,與同學(xué)之間互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),在學(xué)習(xí)方面,,一貫是積極進(jìn)取,,一絲不茍,各科學(xué)習(xí)都是優(yōu)良,,在任班級(jí)干部工作的幾年間,,表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力,熱心為同學(xué)服務(wù),,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
25. 在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅,在奔忙中感受集體的欣慰,,你的成績(jī)像你的眉眼充滿靈氣,,你的工作像你的性格一們踏實(shí)!愿老師的信任、同學(xué)的微笑伴隨你走向一個(gè)個(gè)新的奮斗目標(biāo)!
26. 你是一個(gè)聽(tīng)話的好孩子,。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,,所以老師知道,在你心里,,你一直都想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,,這些都是你的進(jìn)步,。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦,做作業(yè)的效率也比較低,,所以你的成績(jī)并不非常理想,。希望你能勤奮學(xué)習(xí),牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),。
27. 你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情,、聰慧……上課時(shí),,你思維敏捷、發(fā)言積極,,那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;你書寫的作業(yè),,端端正正,漂漂亮亮,,那別具一格的答案,,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,,不要著急,,我相信你能行!
28. 你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩,,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,,讓老師高興得是,,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,,可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪,,課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?你一定明白該怎么做吧!
29. 本來(lái),,你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì),。上課,,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆,。但最近,,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩,。記住,,玩是可以的,但是貪玩,,就不對(duì)了,。好好表現(xiàn),老師期待你中考更好的成績(jī)!
30. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng),,但你能正確對(duì)待,,并且積極改正,這也是難能可貴的,,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,,增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足,。
31. 該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。集體觀念強(qiáng),積極參加各種集體活動(dòng)和文體活動(dòng),,勞動(dòng)積極肯干,。尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人,。能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),,各科成績(jī)都有進(jìn)步,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细裰袑.厴I(yè)生,。
32. 你其實(shí)很聰明,,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒(méi)有你的身影了,。如果你上課能專心聽(tīng)講,、獨(dú)立完成作業(yè)、有錯(cuò)及時(shí)改正,,相信你會(huì)進(jìn)步的,。老師期待著你中考的進(jìn)步。
33. 該生能以校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,,三操認(rèn)真,。集體榮譽(yù)感強(qiáng)。尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,能認(rèn)真完成各科的學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷上升,。生活艱苦樸素,勞動(dòng)積極肯干,。是德智體全面發(fā)展,,綜合素質(zhì)較高的學(xué)生。
34. 你誠(chéng)懇熱心,,質(zhì)樸可愛(ài),,仍是那么單純活潑;你遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),,文明有禮,,作風(fēng)正派,能盡職盡責(zé)地完成份內(nèi)工作,。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,,能盡力完成各項(xiàng)作業(yè),少有拖欠;有較強(qiáng)的上進(jìn)心,,本學(xué)期中也取得了很大的進(jìn)步,。你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱些,自然應(yīng)該付出比其他同學(xué)更多的努力,,希望你克服畏難情緒,,克服浮躁心理,寧?kù)o才能致遠(yuǎn)嘛,。祝你中考成功!
35. 自信,、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一。你深深愛(ài)著我們的班集體,,經(jīng)常主動(dòng)清潔教室,、幫助同學(xué),。你能認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,在學(xué)習(xí)上有一種積極進(jìn)取的可貴精神,,這是多么令人欽佩呀!你是個(gè)聰明的孩子,。
36. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,平日里總能看到你真誠(chéng),、可愛(ài)的笑臉,,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受,你熱心幫助同學(xué),,看到同學(xué)有困難,,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),,在知識(shí)的海洋里暢游,。
37. 初中班主任評(píng)語(yǔ)大全
38. 你聰明樂(lè)觀,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,,作業(yè)總是那么認(rèn)真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,,課堂上,,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題時(shí),,你的態(tài)度是那么大方,,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到,。
39. 人的天賦就象火花,,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái),,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),,就是勞動(dòng),再勞動(dòng),,你就是一個(gè)極有天賦的孩子,,腦子靈,反應(yīng)快,,希望你能早日振作起來(lái),,讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。
40. 你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),,聰明而且心地善良的孩子,。你能嚴(yán)格要求自己,處處做同學(xué)們的榜樣,。同學(xué)們對(duì)班委進(jìn)行民主評(píng)議時(shí),,你受到的贊揚(yáng)最多,。真棒!老師很欣賞你的工作能力,相信在以后的學(xué)習(xí)與工作中,,你會(huì)發(fā)展得更好,。
區(qū)學(xué)生班主任評(píng)語(yǔ) 班主任評(píng)語(yǔ)學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇十
1. 你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,,你能力很強(qiáng),,常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上,,你毫不馬虎,,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠認(rèn)真聽(tīng)講,,積極發(fā)言,,和同學(xué)相處也好多了,開(kāi)始有了自己的朋友,,學(xué)校的生活多姿多彩,,老師希望你盡快地適應(yīng),把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中,,擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代!
2. 你學(xué)習(xí)認(rèn)真,,作業(yè)也能及時(shí)完成,但是質(zhì)量卻不是很高,,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,,學(xué)習(xí)成績(jī)較好。不過(guò)有個(gè)不好的方面就是在生活小事太過(guò)于不拘小節(jié)了,,如:眼保健操不好好做,,這樣影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時(shí)不遵守紀(jì)律,吃飯時(shí),、做操時(shí)有點(diǎn)隨心所欲,,這對(duì)于你以后的成長(zhǎng)肯定是有害無(wú)益的,望以后改正,,加上你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),,你就會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
3. 因?yàn)槟憧雌饋?lái)很調(diào)皮喲,。其實(shí)老師冤枉你了,,你只是外表打扮較新潮,喜歡體育活動(dòng),,有時(shí)顯得有些“吊二郎鐺”而已,。其實(shí)你是本班第一個(gè)關(guān)心國(guó)家大事的人,顯得很有點(diǎn)學(xué)生的貴氣,,老師很喜歡知識(shí)面廣些的學(xué)生,。你本具備優(yōu)等生的一切條件,,但你的成績(jī)卻與之大相徑庭。請(qǐng)別忘了你母親,,為了你,,她放棄了一切!對(duì)于你來(lái)說(shuō) 全身心的搞好學(xué)習(xí)才無(wú)愧于你的母親,懂嗎?
4. “精誠(chéng)所至,,金石為開(kāi),。” 一瞧你虎頭虎腦,,就知道你是一位聰明機(jī)靈的孩子,。可你有時(shí)顯得那樣的不\'聰明\'了,。上課時(shí),,你常常走神;做作業(yè)時(shí),你很多題目不會(huì)做,,令老師多么著急啊!其實(shí),,你只要嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽(tīng),,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),,有什么不懂的問(wèn)題及時(shí)向別人請(qǐng)教,成績(jī)是會(huì)跟上來(lái)的,。希望嚴(yán)格要求自己,,上課時(shí)集中注意力,,改變懶散現(xiàn)象,,積極投入到學(xué)習(xí)鍛煉當(dāng)中去。
5. 你本是一個(gè)很有志氣的男孩,。到我們學(xué)校來(lái),,據(jù)說(shuō)是你自己決定的,想離開(kāi)父母,,自覺(jué)接受鍛煉,。小小年紀(jì)就有這樣的雄心,可見(jiàn)你是一個(gè)不簡(jiǎn)單的人,。盡管你曾經(jīng)想打退堂鼓,,但你還是勇敢的堅(jiān)持下來(lái)了。你為人誠(chéng)實(shí),,愛(ài)好較廣泛,,喜歡學(xué)語(yǔ)文,也不怕寫作文,。你的語(yǔ)文進(jìn)步是很大的,。然而你卻丟掉了以前喜歡的科目,,這樣對(duì)你沒(méi)什么好處。從這學(xué)期來(lái)看,,你也越來(lái)越懂事了,,如果你一直都能像期末最后沖刺這段時(shí)間。
6. 你勤學(xué)好問(wèn),,愛(ài)動(dòng)腦筋,,做事潑辣果斷,是個(gè)當(dāng)小干部的料,,不過(guò)一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面,。在美術(shù)、書法,、鋼琴等方面,,你已經(jīng)超出了常人的范圍,用你自己的話說(shuō)就是:“天長(zhǎng)!”在學(xué)習(xí)方面你也領(lǐng)先一疇,,但是金無(wú)足赤,,人無(wú)完人,老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長(zhǎng)處,,認(rèn)識(shí)并改正自己的短處,,使自己做得更好,更出色!還有,,以后上學(xué)可別再遲到啦!
7. 你是一個(gè)特別有才華和聰慧的男孩,,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,,也能時(shí)時(shí)為別人著想,,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你,,把事情交給你,,老師很放心,因?yàn)槟銜?huì)完成得很好,,在學(xué)習(xí)上,,你能積極思考,開(kāi)動(dòng)腦筋,,大膽發(fā)言,,隨時(shí)提出問(wèn)題,書寫工整,,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),。老師在為你驕做的同時(shí)愿意成為你的好朋友,希望以后我們常常有說(shuō)心理話的時(shí)候,。
8. 有人對(duì)我說(shuō):“這家伙離開(kāi)原班,,是他們的萬(wàn)幸,,進(jìn)到你班是你們班的不幸”!剛到我們這個(gè)班,不必說(shuō)你的打架,,僅因?yàn)槟愕倪t到,、不佩戴出入證,我們班的考勤就可以每月倒數(shù)不是第一就是第二,??墒悄悴痪镁投昧藢W(xué)生花錢太多,是恥辱的事;你會(huì)主動(dòng)捐錢捐力承辦家長(zhǎng)會(huì);你是唯一能想起給老師獻(xiàn)上小禮物的男生;你從來(lái)沒(méi)有曠過(guò)課;同學(xué)犯錯(cuò)誤你是唯一還想幫他的善良者,。本期以來(lái),,你只遲到過(guò)一次,并且能主動(dòng)向老師道歉,,盡管這次遲到并不是你的錯(cuò),。你有著現(xiàn)代中學(xué)生金子般的純潔,但同時(shí)你也有著現(xiàn)代中學(xué)生很少有的幼稚,,因?yàn)槟愠3R颂嵝巡拍芡瓿勺鳂I(yè),。我多么希望不要因?yàn)檫@小小的壞毛病,使你名譽(yù)掃地,,對(duì)你自己是不公平的,。其實(shí)你并非人們所言的那樣壞。
區(qū)學(xué)生班主任評(píng)語(yǔ) 班主任評(píng)語(yǔ)學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇十一
1. 你性格內(nèi)向,,平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話,,和同學(xué)能和睦相處,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),,學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力,,但思維反應(yīng)遲鈍,準(zhǔn)確率不高,,學(xué)過(guò)的知識(shí)不能靈活運(yùn)用,。期望今后用心鍛煉,,注意適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng),,提高記憶力。
2. 你是一個(gè)愛(ài)表現(xiàn)自我的男孩,。你尊敬老師,,熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),,但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,。其實(shí)你并不笨,,力氣又大,,期望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,,不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉,。
3. 你是一個(gè)性格內(nèi)向,做事謹(jǐn)慎的孩子,,在校能遵守紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,,自尊自重,,渴求知識(shí),學(xué)習(xí)刻苦踏實(shí),,但學(xué)習(xí)過(guò)程中不講究學(xué)習(xí)方法,,學(xué)過(guò)的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥(niǎo)先飛的精神,,將會(huì)到達(dá)理想的彼岸,。
4. 你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮,,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,,成績(jī)較好,,但上課注意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,,有時(shí)還要惹是生非,。希你發(fā)揚(yáng)成績(jī),改掉壞習(xí)慣,,努力提高自我的語(yǔ)言表達(dá)潛力,。
5. 你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,,每一天等主動(dòng)幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),,平時(shí)穿戴整潔,關(guān)心群眾,,與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,,你的一顆心“像”閃光的金子,,各項(xiàng)活動(dòng)能用心參加,希你再接再厲,乘勝前進(jìn),。
6. 孩子,,這學(xué)期怪郁悶的是吧?的確,平日里沒(méi)少挨批評(píng),。盡管每次犯了小錯(cuò)你都懊悔不已,,可卻遲遲沒(méi)有看到你改正的決心。在老師的心里,,一向都很關(guān)心你,,關(guān)注你。我們時(shí)時(shí)刻刻都在期盼你的進(jìn)步,,盼望你取得優(yōu)秀的成績(jī),。
7. 你是一個(gè)好動(dòng)可愛(ài)的男孩,你能用心參加學(xué)校所開(kāi)展的各項(xiàng)公益活動(dòng),,能與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)也能按時(shí)完成,,但是作業(yè)做得較馬虎,,字跡也不端正,期望學(xué)習(xí)上多用一份心,,做一個(gè)活潑可愛(ài)富有朝氣的好少年,。
8. 真是人如其名,你長(zhǎng)得秀氣,,富有靈氣,。一學(xué)期來(lái),難忘的是你那甜美的歌聲,,靦腆的笑容,,娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮,,工作負(fù)責(zé),,是位稱職的小干部。如果多多參加群眾活動(dòng),,更活躍些,,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
9. 你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。你尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,上課能專心聽(tīng)講,,用心思考,,按時(shí)完成作業(yè),你寫的字也越來(lái)越漂亮,只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心,,盡量減少不就應(yīng)的失誤,,希以后用心舉手,大膽發(fā)言,,爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī),。
10. 你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,,老師好喜歡你上課專心聽(tīng)講,,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了,,書寫速度也加快了,,但要記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,,這樣好成績(jī)會(huì)一向跟你交朋友的,。
11. 前半期的懈怠和隨意讓你受到了慘痛的教訓(xùn),成績(jī)一落千丈,,讓每一個(gè)關(guān)心你的人都揪著心,。好在后半學(xué)期你即使改正了缺點(diǎn),重新找回了自信,。你要永遠(yuǎn)記得一句話:業(yè)精于勤荒于嬉,,行成于思?xì)в陔S。相信你能從中受到啟發(fā),。
12. 愛(ài)因斯坦說(shuō):“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話,。”聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭,,我們發(fā)現(xiàn)你付出了勞動(dòng),,掌握著正確的學(xué)習(xí)方法,那些剩余的廢話你正打算把它們放在肚子里,,再細(xì)心一點(diǎn),,成功正一步步向你走來(lái)!
13. 這學(xué)期,,你的精神狀態(tài)是有史以來(lái)最好的,,你喜歡學(xué)校,,喜歡學(xué)習(xí),,不懂就問(wèn),。你以勤奮踏實(shí)在同學(xué)中樹(shù)立了榜樣,,你的同學(xué)心目中的好干部,。從你自身來(lái)說(shuō),,你此刻能大膽地指出同學(xué)的錯(cuò)誤,,這也是一個(gè)了不起的進(jìn)步!再接再厲吧!
14. 你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),,工作時(shí)的你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,。瞧你,字跡端正了,,成績(jī)穩(wěn)定了,,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部,。
15. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,,在班里,不看見(jiàn)你和別人交談,,上課能專心聽(tīng)講,,作業(yè)能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,,但思維反應(yīng)較慢,,學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想。期望今后發(fā)揚(yáng)笨鳥(niǎo)先飛的精神,,多看課外書,,提高自我的閱讀潛力和寫作水平。
16. 你是一個(gè)文靜內(nèi)向的孩子,,與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正清楚,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,,知難而退,,求知欲不強(qiáng),學(xué)過(guò)的知識(shí),,不能靈活運(yùn)用,,正因如此,正確率降低,。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,,將取得更大的成績(jī)。
17. 文文靜靜的你通常讓老師很喜歡,,只有在你上課說(shuō)閑話時(shí)才讓老師心煩,。你要把這些口水省下來(lái),然后,,在你不懂的時(shí)候,,來(lái)問(wèn)老師吧!不要把你心里的問(wèn)題永遠(yuǎn)地藏在心里,這樣會(huì)讓不懂的東西越來(lái)越多的!歡迎你常來(lái)老師的辦公室!
18. 老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),,思維敏捷,,在課堂上精彩的回答,,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,,你品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,,令老師贊嘆,,同學(xué)們羨慕。期望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自我的才干,,使你更加出色,。
19. 在老師眼里,你是一個(gè)活潑,,聰明而又能干的學(xué)生,,在同學(xué)眼里,你是一個(gè)樂(lè)于助人的好干部,,老師交給你的任務(wù),,你能認(rèn)真地完成,對(duì)待同學(xué)熱情真誠(chéng),,學(xué)習(xí)勤奮成績(jī)優(yōu)秀,。期望你能嚴(yán)格要求自我,以身作則,,爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。
20. 你越來(lái)越聽(tīng)話懂事了,這學(xué)期表現(xiàn)令人信任和放心,。你熱愛(ài)學(xué)習(xí),,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。你追求上進(jìn),,骨子里有一股不服輸?shù)膭艃?。更讓人高興的是你與同學(xué)相處得越來(lái)越融洽,身邊的人也越加地喜歡你,。老師相信你下學(xué)期會(huì)有更大的進(jìn)步,。
21. 老師喜歡課余活動(dòng)中的你,那時(shí)你活潑開(kāi)朗,,笑容燦爛;老師喜歡上課是的你,,那時(shí)你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡進(jìn)步中的你,,那時(shí)的你充滿了期望,。但老師還不喜歡你的作業(yè),書寫不認(rèn)真,,筆畫不規(guī)范,。你能用心書寫好每一篇作業(yè)嗎?
22. 你是一個(gè)十分樸實(shí)可愛(ài)的孩子,。為人誠(chéng)實(shí),與同學(xué)關(guān)系不錯(cuò),。在媽媽的幫忙和你自我刻苦努力下,,學(xué)習(xí)完成得越來(lái)越好。孩子,,充滿自信的走下去,,你定會(huì)找到開(kāi)啟知識(shí)大門的鑰匙。踏踏實(shí)實(shí)地走好成長(zhǎng)的每一步,,成功遲早會(huì)與你交上朋友!
23. 你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂(lè)的歌,,課堂上你聚精會(huì)神地聽(tīng)講,認(rèn)真的思考,,用心的發(fā)言,,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,,讓自我的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!
24. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子,。同學(xué)與你較易相處,,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,上課專心,,老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成,。但活動(dòng)中不大活躍,興趣不濃,。上課舉手不用心,,學(xué)習(xí)不得答,正確率不高,,成績(jī)不夠理想,。希你今后大膽發(fā)言,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī),。
25. 勤奮能夠彌補(bǔ)聰明的不足,,但聰明無(wú)法彌補(bǔ)懶惰的缺陷。而勤奮的含義是這天的熱血,,而不是明天的決心,,后天的保證?!疤觳旁谟诜e累,,聰明在于勤奮,。”成功總是眷顧勤奮的人,,如果你總覺(jué)得自我沒(méi)有取得最大成功,,說(shuō)明你還得努力哦!
區(qū)學(xué)生班主任評(píng)語(yǔ) 班主任評(píng)語(yǔ)學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇十二
1、應(yīng)該說(shuō),,你是咱們班里比較聰明的學(xué)生,,思維敏捷,學(xué)習(xí)上大有潛力,。你的語(yǔ)文功底較好,,經(jīng)常能考個(gè)很好的成績(jī),,但使老師感到遺憾的是,,你雖然有很好的頭腦,可在學(xué)習(xí)上并不是很用心,,作業(yè)雖然能按時(shí)完成,,但比較潦草馬虎,課后鞏固工作做得不夠,。古人說(shuō):“學(xué)者須學(xué)問(wèn)琢磨,,以就晚成之器?!蹦闶且粋€(gè)領(lǐng)悟力強(qiáng)的孩子,,相信你一定能明白其中的意思,老師衷心地祝愿你在新的學(xué)期里能碩果累累,。
2,、你是一個(gè)很有個(gè)性的學(xué)生,有很強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,,有一定的號(hào)召力,,能把老師交給你的任務(wù)出色的完成。本學(xué)期,,看到你發(fā)奮學(xué)習(xí)的神情,,老師無(wú)比的高興,期望在不久的將來(lái)你的學(xué)習(xí)成績(jī)能得到很大的進(jìn)步,,成為品學(xué)兼優(yōu)的班級(jí)干部,,老師相信你一定能實(shí)現(xiàn)的。
3,、你是個(gè)十分懂禮貌誠(chéng)實(shí)純樸學(xué)習(xí)認(rèn)真的男生,,打你剛轉(zhuǎn)進(jìn)咱們班的時(shí)候,我就認(rèn)定你是個(gè)十分優(yōu)秀的學(xué)生,,可是本學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)并沒(méi)有在班級(jí)里名列前茅,,但是老師相信,,在今后的學(xué)習(xí)中你一定能調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),真正成為一名出色的男生!加油!
4,、在我的眼里,,你是一個(gè)聰明的有一定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生。你有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)——肯動(dòng)腦筋,,這是多么可貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)啊!老師期望你能依托自己這可貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)去拼搏,,汗水可以換來(lái)豐碩的果實(shí),加油吧,,老師相信你一定能在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步!
5,、你天資聰穎,明白潛質(zhì)強(qiáng),,學(xué)生上有潛力,,個(gè)性鮮明,喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),,可作為一名即將升入初三的學(xué)生,,你的學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想,老師期望你在新的學(xué)年里,,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,制定學(xué)習(xí)的計(jì)劃,上課專心聽(tīng)講,,提高課堂學(xué)習(xí)效率,,用心主動(dòng)地完成課外作業(yè),初三是你人生中關(guān)鍵的一年,,人生能有幾回搏?加油!
6,、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生,。你是老師心中很守紀(jì)的一位好學(xué)生,。上課積極發(fā)言,見(jiàn)解獨(dú)到,,贏得了師生對(duì)你的好評(píng),。你能按時(shí)完成作業(yè),成績(jī)有了明顯的提高,,這些都說(shuō)明你是有潛力的,。你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,,今天努力學(xué)習(xí)是為了自己有個(gè)更美好的將來(lái)!
7,、你是一個(gè)很有個(gè)性的學(xué)生,對(duì)待工作總是勤勤懇懇,對(duì)待困難總是坦然應(yīng)對(duì)……課堂上,,你發(fā)言特踴躍,,還總有獨(dú)到的見(jiàn)解。每次看你的科學(xué)試卷,,老師都會(huì)覺(jué)得是一種美的享受,。你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很優(yōu)秀,在班里是一個(gè)聽(tīng)話的好孩子?,F(xiàn)在努力學(xué)習(xí),,一定有個(gè)美好的將來(lái)。
8,、見(jiàn)到你的第一眼,,就被你那雙大而有神的眼睛給吸引住了。在文藝方面,,你真行!若是改掉課堂上隨便說(shuō)話的毛病,,那該多好啊!希望你能養(yǎng)成做事認(rèn)真的習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績(jī)總是在前半學(xué)期稍差,,后半學(xué)期稍有進(jìn)步,,你能自己歸納原因嗎?望你記住:克服自身的弱點(diǎn),,爭(zhēng)取更上新臺(tái)階,。
9、在老師的印象中,,你是一個(gè)很有前途的學(xué)生,。聰明,有人緣,,有基礎(chǔ),,學(xué)好功課大有潛力。作為班長(zhǎng),,老師認(rèn)為還可以再放開(kāi)些,,再熱情些,對(duì)自己的要求還可再嚴(yán)格點(diǎn),。同時(shí),,老師還想告訴你的是:在成長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)碰到雨雪風(fēng)霜,,但關(guān)鍵是你能否抵御住性命的風(fēng)寒,,能否在混沌的風(fēng)雨中找到性命的坐標(biāo)。老師知道你是個(gè)很有思想的學(xué)生,,在新的學(xué)期里,,期望能看到你充滿自信和成功的微笑。
區(qū)學(xué)生班主任評(píng)語(yǔ) 班主任評(píng)語(yǔ)學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇十三
1,、雖然平日你默默無(wú)聞,,但在探究活動(dòng)中卻看得出你樣樣要強(qiáng),,你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你能行,,你用點(diǎn)滴汗水,,澆灌著成功的花朵。你還有一些小缺點(diǎn),,要更好地與同學(xué)合作,。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,,我會(huì)做你的有力支持者!
2,、默默的思索,靜靜的聆聽(tīng),,勤懇的你每步都走得很踏實(shí),,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,,大膽的展示風(fēng)采,,在探究的天地里,開(kāi)創(chuàng)出你自己的一片天空,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也可以笑得更加燦爛,。
3、你的聰穎眾所皆知,,有著很強(qiáng)的動(dòng)手能力,,資料收集能力、整理能力,,但你做事往往一遇到困難,,就容易失去信心,馬馬虎虎,,應(yīng)付了事,,望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揚(yáng)知難而上,、持之以恒的鉆研精神,,爭(zhēng)取早日出佳績(jī)。
4,、你思想純樸,,待人隨和、誠(chéng)懇,,處事穩(wěn)重,,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人是你的美德,。愛(ài)好廣泛,。知識(shí)面較寬,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,上進(jìn)心強(qiáng),、但功課起伏較大。相信你會(huì)不斷總結(jié),,好好把握今天,,早日騰飛!
5、做大學(xué)問(wèn)的人,,往往是指有毅力的人,,勤奮的人,入迷的人,,忘我的人,,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書,,學(xué)會(huì)清氣高雅,,勤思索,做到虛懷若谷,,更愿你百尺竿頭,,更進(jìn)一步。
6,、你是個(gè)勤奮踏實(shí)的孩子,,每次都能在老師的指導(dǎo)和幫助下完成探究任務(wù),但是缺乏主動(dòng)探究的精神,,希望你以后能善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并找到方法解決問(wèn)題,。
7,、你是一位文靜懂事的孩子,在探究活動(dòng)中,,你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,,而且接受能力比較強(qiáng)。但是在探究活動(dòng)中,,你有時(shí)會(huì)沉默不語(yǔ),,這種“沉默”,使你失去許多表達(dá)的機(jī)會(huì),。我想在課堂上,,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能克服自卑,成為一個(gè)思維敏捷,,嘴巴靈巧的孩子,。
8、如果生命是樹(shù),,那么,,理想是根,勤奮是葉,,毅力是干,,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,又能說(shuō)會(huì)道,,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,,你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。所以,,在探究活動(dòng)中,,請(qǐng)你勇敢地展現(xiàn)自己,請(qǐng)你友善地與人合作吧,。
9,、在班中你是個(gè)有名的“小問(wèn)號(hào)”,那么多的“為什么”說(shuō)明你是個(gè)肯鉆研的孩子,。不過(guò),,老師希望你能遇事多動(dòng)動(dòng)腦,多看些課外書,,讓書成為你的好伙伴,。相信,通過(guò)自己的努力所獲得的知識(shí)是最香甜的,,也是最珍貴的,。
10、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在每一次的探究活動(dòng)中,,看得出在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,、努力,、上進(jìn)的心。瞧你,,這一學(xué)期進(jìn)步多快!希望你再接再厲,,那么你的探究成果將更加顯著,。
11、你是個(gè)既聰明又調(diào)皮的男孩,。老師最喜歡你,,因?yàn)樵谔骄窟^(guò)程中你能正確表達(dá)自己的想法。上課你總是積極參與活動(dòng),,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,友愛(ài)同學(xué)。要是你能夠大膽一些,,上課多發(fā)言,,用你那響亮、動(dòng)聽(tīng)的聲音告訴大家:“我會(huì),,我行,,我是個(gè)勇敢的孩子!”相信大家一定會(huì)對(duì)你刮目相看的。
12,、活潑可愛(ài)的你,,每節(jié)課都能給同學(xué)和老師們帶來(lái)許多快樂(lè)。上課時(shí)積極舉手發(fā)言,,有時(shí)卻為了一個(gè)答不上來(lái)的問(wèn)題急得面紅耳赤,。有時(shí),為了小組得了第一,,高興得幾天合不上嘴,。可是丟三落四的習(xí)慣給你的探究學(xué)習(xí)帶來(lái)許多不便,,經(jīng)常忘了探究作業(yè),,可惜!老師和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步,你不會(huì)讓大家失望吧!
13,、你很可愛(ài),,圓圓的腦袋,大大的眼睛,,每天都能看到你那陽(yáng)光燦爛的笑容和聽(tīng)到你爽朗的笑聲,。老師希望你在探究活動(dòng)中,能積極參與各項(xiàng)活動(dòng),,多用你的小手加工一些簡(jiǎn)單的作品,跟“勤奮”“認(rèn)真”交上朋友,,在活動(dòng)的競(jìng)賽場(chǎng)上一定能成為一名杰出的隊(duì)員!老師看好你的,,努力加油吧!
14、你很愛(ài)動(dòng)腦筋,,上課搶著發(fā)言的小手總有你的一雙,,老師很愛(ài)聽(tīng)你的發(fā)言,,因?yàn)槟悴坏曇繇懥粒宜季S敏捷,。如果上課你能管住自己的小手和嘴巴,,專心聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,,老師相信你在探究方面一定能取得優(yōu)秀的成績(jī),。你行的,努力吧!
15,、你是一個(gè)心地善良,、樂(lè)于助人的好少年,經(jīng)常把自己搜集的資料分給大家,,對(duì)探究充滿了興趣,,如果你能在課堂上注意力集中,認(rèn)真聽(tīng)講,,那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵,,更是守紀(jì)律的榜樣,望這個(gè)桂冠早日屬于你!
16,、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,,老師時(shí)常看到你在活動(dòng)時(shí)蹦蹦跳跳的身影,,歡樂(lè)的笑臉,,更看到你解決問(wèn)題時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,,專注的神情,。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,努力克服隨便插嘴的毛病,,老師會(huì)更喜歡你,,同學(xué)們會(huì)更樂(lè)意與你交朋友。
17,、你認(rèn)真參加每次的探究課,,在課堂上表現(xiàn)積極,你的一手好字,,為你的小組制作小報(bào)立下了汗馬功勞,,如果你能夠大膽發(fā)表你的見(jiàn)解,相信你會(huì)更棒!
18,、你雖然不聲不響,,但是老師發(fā)現(xiàn)你上課時(shí)特別認(rèn)真,總是在傾聽(tīng)著老師和同學(xué)的講話,,一點(diǎn)一滴的知識(shí)就這樣進(jìn)入了你的腦海,,老師希望你能更加主動(dòng)地參加大家的討論,,好嗎?
19、探究課上,,你有時(shí)能發(fā)表一些自己的看法,,但有時(shí)缺乏一定的探究精神,希望你能積極主動(dòng)地參與到探究學(xué)習(xí)中,,使自己的各個(gè)方面的能力在探究活動(dòng)中得到提高,。
20、你對(duì)探究學(xué)習(xí)有興趣,,樂(lè)于和伙伴一起合作探究,,并分享自己的發(fā)現(xiàn)。希望你通過(guò)探究活動(dòng),,使自己的質(zhì)疑表達(dá)能力得到進(jìn)一步的提高,。
21、你對(duì)探究學(xué)習(xí)有好奇心,,愿意和伙伴一起合作學(xué)習(xí),,老師相信你在今后的探究活動(dòng)中會(huì)更積極,更主動(dòng),,使自己的探究能力再上一層樓,。
22、你總是認(rèn)真參加探究活動(dòng),,提出了很多有建設(shè)性的問(wèn)題,,讓大家刮目相看。你愿和小朋友一起勤思索,,動(dòng)手做,,在活動(dòng)中體驗(yàn)著學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。希望今后進(jìn)一步探究動(dòng)手的技巧,、方法,,提高作品的質(zhì)量。
23,、在一個(gè)學(xué)期的探究活動(dòng)中,,你能積極參加活動(dòng),樂(lè)意與伙伴一起學(xué)習(xí),,希望你能樂(lè)于傾聽(tīng)他人意見(jiàn),,學(xué)會(huì)善于表達(dá)自我意見(jiàn)。
24,、你能夠積極參加本學(xué)習(xí)的探究活動(dòng),,能發(fā)表自己的想法,但還不善于與伙伴合作,,希望你在下學(xué)期能更上一層樓,。
25、你能參與探究活動(dòng),,看到你精彩的發(fā)言和獨(dú)到的見(jiàn)解,,連老師都不禁為你鼓掌,相信自己是最棒的,,加油,,你能行!但希望你能更為積極、主動(dòng),,能更富有探究求知精神,。
26、上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,,與小伙伴們合作完成作業(yè),,在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,能動(dòng)手動(dòng)腦,。每節(jié)課的準(zhǔn)備工作做得很充分,。希望在今后的探究中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,,把自己的知識(shí)與更多的人分享,。
27、你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,,藏著一顆勤奮,,努力,上進(jìn)的心,,再加上你的聰明才智,,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在探究活動(dòng)中更積極主動(dòng)些,,在集體面前大膽的表達(dá)表現(xiàn),你的本領(lǐng)會(huì)更大,。加油吧,,你將會(huì)是個(gè)很有出息的孩子!
28、你的求知欲很強(qiáng),,總能認(rèn)真主動(dòng)的嘗試?yán)蠋煵贾玫募彝バ?shí)驗(yàn),。只是,缺乏耐心的你總也等不到實(shí)驗(yàn)的結(jié)果就先選擇放棄,。孩子,,半途而廢多可惜呀!
29、你做事認(rèn)真仔細(xì)有耐心,,在以往的學(xué)習(xí)探究活動(dòng)中也贏得了許多贊揚(yáng)的話語(yǔ),。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,,看到你那頻頻舉起的小手,聽(tīng)到你那清脆的聲音,,主動(dòng)地表現(xiàn)自己,。要記住喲,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì),。勇敢些吧,,孩子!
30、你是個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,,認(rèn)真參與探究活動(dòng)的好孩子,,如果你能更積極地表達(dá)自己的想法會(huì)表現(xiàn)得更出色!
31、你能參與探究活動(dòng),,愿意與伙伴們一起學(xué)習(xí),,能發(fā)表自己對(duì)探究課題的一些看法。老師給你提個(gè)小小的建議,,在收集資料時(shí)要有重點(diǎn),。
32、你上課認(rèn)真,,活動(dòng)期間總能和小伙伴一起認(rèn)真探究,,如果你能更踴躍地舉手發(fā)表自己的觀點(diǎn),那你會(huì)更好!
33,、每每看到你可愛(ài)的小臉,,天真無(wú)邪的笑容,老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話,。但是,,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)。這就是你的不足之處,。你的探究能力老師不用擔(dān)憂,,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn),。聰明的孩子,,如果能時(shí)常聽(tīng)到你的發(fā)言,相信你會(huì)更出色!
34,、老師常詫異于你收集資料的豐富,,表達(dá)的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷,、豐富和細(xì)致,。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的好動(dòng)和頑皮,你周圍的同學(xué)也對(duì)你有意見(jiàn)。要知道,,生活就像大海,,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,,生活有了友情更加甜蜜,,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠(chéng)和寬容去融化一切誤會(huì)顧忌,。
35、你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,,心地善良的孩子,。你總是認(rèn)真收集資料,上課專心聽(tīng)講,。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)--課堂上大膽踴躍一些,,和其他小朋友多交流,多探討,,老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子,。在新的學(xué)期里,老師期待著你的進(jìn)步!
區(qū)學(xué)生班主任評(píng)語(yǔ) 班主任評(píng)語(yǔ)學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇十四
1. “文質(zhì)彬彬,,然后君子,。”你是個(gè)氣質(zhì)高雅多才多藝的孩子,,清新流
2. 暢的文筆,,聲情并茂的朗誦,精彩絕倫的主持,,無(wú)不讓人刮目相看,。作為紀(jì)律委員,你大膽負(fù)責(zé),,秉公辦事,,在班中樹(shù)立了較高的威信。雖然有一段時(shí)間里你的工作出現(xiàn)了失誤,,但你能正視問(wèn)題,,重整旗鼓,終于憑自己的實(shí)力得回了失去的一切,。蘇老師希望你永遠(yuǎn)記住這句話:“其身正,,不令則行;其身不正,雖令不從,?!?/p>
3. “玉不琢不成器。”蘇老師之所以對(duì)你嚴(yán)格要求,,是因?yàn)樵谔K老師心目中,,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過(guò)悉心打磨,,一定能成為一塊精美絕倫的美玉,。你深邃的思想,老練又不失純真的文筆,,常常帶給蘇老師意想不到的感覺(jué);你正直的人品,,剛?cè)嵯酀?jì)的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以,,蘇老師對(duì)你一直滿懷希望,,而且會(huì)一直注視到你成功!
4. “巧者勞,智者憂,?!蹦闶莻€(gè)有智慧的孩子,所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著想,,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范,。這個(gè)學(xué)期,你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高,,尤其是課堂的你總能一語(yǔ)驚人,,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意,,如果你能改掉丟三落四的毛病,,大家會(huì)給你更多贊賞的目光。
5. “節(jié)氣如竹,,品性如蓮,。”高雅溫柔的你一直帶給大家這樣的感覺(jué),。無(wú)論是課堂上的妙語(yǔ)連珠,,還是午餐時(shí)的彬彬有禮,只要有你的地方,,總能聽(tīng)到贊許的聲音,。對(duì)待學(xué)習(xí),你一直在不懈的努力,,但也許沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,,所以成績(jī)始終有待提高。對(duì)待集體,,你熱心熱力,,卻從來(lái)不求回報(bào),。蘇老師很開(kāi)心在新學(xué)期迎來(lái)了如此優(yōu)秀的你,希望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些,,靈活些,,爭(zhēng)取做個(gè)才華橫溢的多面手。
6. “世上無(wú)難事,,只怕有心人,。”你一開(kāi)始給蘇老師的印象是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)但不善言辭的孩子,,但班委競(jìng)選會(huì)上你的從容與真誠(chéng)卻博得了大家熱烈的掌聲和一致的認(rèn)可,。自從你擔(dān)任副體育委員以來(lái),班里的體育和紀(jì)律方面大有改觀,,你功不可沒(méi),。對(duì)待學(xué)習(xí),你的態(tài)度更是一絲不茍,,進(jìn)步也有目共睹。但就你的潛力而言,,你完全能取得更優(yōu)異的成績(jī),。不要放棄,繼續(xù)努力,,尤其要多讀課外書充實(shí)自己,,要知道,知識(shí)是你永遠(yuǎn)的朋友,。
7. “只要功夫深,,鐵杵磨成針?!蹦闶莻€(gè)有毅力有恒心的孩子,,對(duì)待什么事情都有著不達(dá)目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是賞心悅目,,如果堅(jiān)持練下去,,一定成為了不起的大書家。你是那么善解人意,,又是那么謙虛謹(jǐn)慎,,難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語(yǔ)言了,,提問(wèn)時(shí)總看不到你舉起的手,,為什么這么不自信呢?蘇老師希望再上課時(shí)能看到充滿自信驕傲舉手的你,因?yàn)樘K老師相信你不但能做到,,而且能做得更好,,不是么?
8. “大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里?!蹦阌兄鴼馄堑拿?,更有著過(guò)人的才華。無(wú)論是文辭優(yōu)美的詩(shī)作,,還是聲情并茂的表演,,都讓大家由衷贊嘆。這學(xué)期你學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性很高,,獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力也大有長(zhǎng)進(jìn),。尤其是你能和蘇老師密切配合,自覺(jué)克服自身的情緒弱點(diǎn),,讓蘇老師真切的感受到你的成長(zhǎng),。加油,你的潛力無(wú)窮,,在學(xué)習(xí)上再加把勁,,爭(zhēng)取做最好的!
9. “筆力雄健,骨氣奇高,?!蹦愕牡絹?lái)為班級(jí)輸送了新鮮血液。課堂上的你語(yǔ)出驚人,,常讓大家回味無(wú)窮;勞動(dòng)中的你揮汗如雨,,常令老師感動(dòng)不已。你的作文更是一枝獨(dú)秀,,既充滿了童貞童趣,,又蘊(yùn)涵著層層深意,讓人過(guò)目不忘,,欲罷不能,。才華橫溢的你總喜歡獨(dú)處?kù)o思,無(wú)意間少了許多和大家交流的機(jī)會(huì),。其實(shí)如果你嘗試著再和同學(xué)們走近些,,你會(huì)發(fā)現(xiàn),英雄的用武之地會(huì)更寬闊,。
10. “俏也不爭(zhēng)春,,只把春來(lái)報(bào)?!蹦阆笠恢换顫娍蓯?ài)的小燕子,,把溫暖和快樂(lè)無(wú)私地帶給每一個(gè)人,卻從來(lái)不索取什么,。作為課代表,,你盡心盡職,,用汗水換來(lái)了班級(jí)良好的課堂面貌;作為分餐員,你全心全意的為大家服務(wù),,博得了大家的一致好評(píng),。這學(xué)期,你的語(yǔ)文尤其是作文水平大大提高,,讓大家充分領(lǐng)略了你無(wú)窮的智慧和潛力,。記住,,謙虛是人生最大的法寶,,愿你永遠(yuǎn)與謙虛為伴,,享受成功的快樂(lè)。
11. “生旦凈末丑,,誰(shuí)言不多情?”每當(dāng)看到你課間練京劇入神的樣子,,蘇老師就從心里贊許你。你的京劇唱的字正腔圓,,你的為人深得大家喜愛(ài),。這學(xué)期,你學(xué)語(yǔ)文的興趣如同你對(duì)京劇般節(jié)節(jié)攀升,,讓蘇老師由衷欣慰,。但僅僅有興趣還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有傾注努力的汗水,,才能達(dá)到理想的境界。同時(shí),,在生活方面,,你的衛(wèi)生習(xí)慣也有待于加強(qiáng)。蘇老師期待你做每一件事情都能象練京劇一樣投入,,因?yàn)樘K老師相信你是個(gè)追求完美的孩子,。
12. “少壯不努力,老大徒傷悲,?!碧K老師至今還記得你在臺(tái)上朗誦這句詩(shī)時(shí)投入的表情。你是個(gè)聰明懂事,,口才出眾的孩子,,課堂上的你總能積極發(fā)言,并帶給大家全新的感覺(jué),。你博覽群書,,才華橫溢,詩(shī)詞歌賦無(wú)所不通,,堪稱大家公認(rèn)的“詩(shī)詞小行家”,。但奇怪的是你的作文水平與你的平日積累并不相符,,是沒(méi)有找到合適的寫作方法還是不夠用心?有才華的人很多,但能謙虛謹(jǐn)慎嚴(yán)格自律的人卻很少,,希望你戒驕戒躁,,充分發(fā)揮自己的聰明才智,讓蘇老師看到一個(gè)表里如一,,引以為榮的你,。
13. “一切盡在不言中?!蹦闶莻€(gè)外冷內(nèi)熱的孩子,,雖然平時(shí)少言少語(yǔ),但你的詩(shī)作和文章卻熱情澎湃,,大有“誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”的氣概,。你的思維很獨(dú)特,富有天馬行空般的創(chuàng)意,。紀(jì)律方面的你更是百里挑一,,讓老師由衷欣慰。作為衛(wèi)生小組長(zhǎng),,你以身作則,,用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致好評(píng)。蘇老師想對(duì)你說(shuō):“試著與同學(xué)們?cè)俣嘁恍贤ò?,大家喜歡和你在一起的感覺(jué),。”
14. 如果生命是樹(shù),,那么,,理想是根,勤奮是葉,,毅力是干,,成功是果,你語(yǔ)數(shù)基礎(chǔ)好,,頭腦靈活,,又寫得一手好字,如果能樹(shù)立奮斗目標(biāo),,勤奮執(zhí)著地去追索成功,,你的生命之樹(shù)一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果。
15. 一年來(lái),,你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),,一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,,可又有誰(shuí)知道,,在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血,,當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時(shí),我非常感動(dòng),,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),,它將使你終身受益,,助你取得成功!
區(qū)學(xué)生班主任評(píng)語(yǔ) 班主任評(píng)語(yǔ)學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇十五
1、每一次上課老師領(lǐng)著同學(xué)律動(dòng)時(shí),,你的動(dòng)作總是那么優(yōu)美;讀課文時(shí),,你又是那么注重表情;講起故事來(lái),也那么繪聲繪色,。同學(xué)們時(shí)常隨著你的表情發(fā)出會(huì)心的笑聲,。同學(xué)們是多么地喜歡你,老師也特別喜歡你,。但老師還希望你不要總孤立于集體之外,,而要主動(dòng)與同學(xué)們相處得更好一些,與同學(xué)交朋友再主動(dòng)些!
2,、你聰明,,有才智,你學(xué)什么東西都特別快,。進(jìn)入高二以來(lái),,你心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見(jiàn),。自從你擔(dān)任組長(zhǎng)工作后,,你們小組的面貌大改觀。我會(huì)在今后的工作和學(xué)習(xí)中為你提供更多展示才能的機(jī)會(huì),。你在高二階段學(xué)習(xí)日趨進(jìn)步,上課聽(tīng)講專注,,作業(yè),、練習(xí)都很認(rèn)真。面對(duì)越來(lái)越近的高考,,你應(yīng)該更加清醒,,只有堅(jiān)持到最后一刻,才能把成功緊緊握在手中,。
3,、你不愛(ài)說(shuō)話,但勤奮好學(xué),,誠(chéng)實(shí)可愛(ài);你做事踏實(shí),、認(rèn)真,、為人忠厚,是一個(gè)品行端正,、有上進(jìn)心,、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,,積極,、主動(dòng),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),,經(jīng)過(guò)努力,,各科成績(jī)都有明顯進(jìn)步,你有較強(qiáng)的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力,,學(xué)習(xí)也有計(jì)劃性,,但在老師看來(lái),你的潛力還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái),,學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強(qiáng)的毅力,,要知道,成績(jī)的提高需要平時(shí)對(duì)知識(shí)的日積月累,、需要多思善問(wèn),,還要關(guān)注學(xué)法。老師相信,,在不久的將來(lái)光榮榜會(huì)有你的名字,。
4、你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,,宛如你身上每一根線條都很柔和一樣,。你是一個(gè)端莊、內(nèi)秀的女孩,,為人謹(jǐn)慎,,心性坦蕩。你守紀(jì),、肯學(xué),、要求上進(jìn),沉穩(wěn)深刻,、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn),。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要注意學(xué)法,,多思善問(wèn),,及時(shí)歸納,加強(qiáng)練習(xí),。心中有目標(biāo),,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,,只有心靜,學(xué)習(xí)才會(huì)有成效,。希望你在高三這一年能以全新的面貌,、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有一個(gè)大的飛躍,。
5,、“胸中有丘壑?!蹦闶莻€(gè)深藏不露的學(xué)生,,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,,下知地理,。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星,。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,,再加把勁,你會(huì)比現(xiàn)在更出色!
6,、近來(lái),,從你的一些行為和言語(yǔ)中老師感覺(jué)到你有一些自卑,這使老師感到有些不安,。貧窮只是暫時(shí)的,,人不能窮一輩子,況且目前經(jīng)濟(jì)上的貧困還不足以成為你學(xué)習(xí)的障礙,。然而自卑會(huì)是絆腳石,,它會(huì)阻礙你的進(jìn)步和你今后的發(fā)展的。老師希望你能化自卑為自信,,化苦惱為動(dòng)力,,相信你的明天會(huì)更燦爛。
7,、你的自覺(jué)、認(rèn)真,、刻苦精神很難得,,為人樸實(shí),性格沉靜,,雖然言語(yǔ)不多,,但能感覺(jué)出你對(duì)班級(jí)的關(guān)心和參與,。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,,總結(jié)方法,,提高效率,日積月累,,樹(shù)立信心,,你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。
8,、你是一個(gè)很要強(qiáng)很自信很有個(gè)性的學(xué)生,,常常有較出色較獨(dú)特的見(jiàn)解,悟性很高,。如你認(rèn)真專注地做某件事情的話,,會(huì)有驚人的表現(xiàn)。比如書寫,、回答問(wèn)題,、表演節(jié)目等。但你往往缺乏恒心和毅力,,虎頭蛇尾,,致使功敗垂成。記?。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉,,行成于思?xì)в陔S。勤者,,萬(wàn)事可成!”望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,,老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍,、勤奮踏實(shí)的你,,相信你未來(lái)的天空會(huì)最美!
9、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,,但又常常不能約束自己,。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,。請(qǐng)你不要灰心,,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!
10、在學(xué)習(xí)上,,勤勤懇懇,、腳踏實(shí)地,因此你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔敲星懊???衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽(tīng)到你的見(jiàn)解或話語(yǔ)。老師希望你能大膽一些,,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來(lái),。
11、你是一位熱情,、大方,、誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生,對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心,,在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事,需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和較強(qiáng)的信心,。老師希望你能把握每一天,,在學(xué)習(xí)和生活中有意識(shí)地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過(guò)努力,,老師相信你會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生的,。
12、你認(rèn)真,,執(zhí)著,,有愛(ài)心,關(guān)心集體,,樂(lè)于助人,。對(duì)待老師交給你的工作,你兢兢業(yè)業(yè),,用心去做好每一件事,。尤其是當(dāng)上班級(jí)的體育委員以后,你進(jìn)步非???,這些讓老師感到非常高興。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也直線上升,,說(shuō)明你的能力是不可估量的,。你要多修煉自己的性情,,不要太過(guò)于沖動(dòng),你的道路會(huì)越走越好,。
13、在學(xué)習(xí)上愛(ài)動(dòng)腦筋,,這使你更加聰明,。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉,。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,,那么你的前程將是一片光明!
14、你一直在努力,,老師注意到了,,也看到了,你想學(xué),,想取得優(yōu)異的成績(jī),。記得有一次聽(tīng)寫比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),,是不會(huì)比別人差多少的,。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,,成為一個(gè)更出色的你,。
15、你思想純樸,,待人隨和,、誠(chéng)懇,能自覺(jué)遵守紀(jì)律,,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,,學(xué)習(xí)上效率不高,,進(jìn)取心不強(qiáng),與同學(xué)不能和睦相處,,缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力,。老師希望你能鍛煉自己的能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
16,、在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,,要對(duì)自己有信心,,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己,。
17,、你活潑勇敢,聰明大方,,反應(yīng)靈敏,,做事積極主動(dòng)……看,我一連串說(shuō)出你的這么多優(yōu)點(diǎn),,可見(jiàn)你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的學(xué)生,。你非常自信但常常虎頭蛇尾,,這樣只會(huì)讓你裹足不前,,所以你要學(xué)會(huì)約束自己,嚴(yán)格要求自己,,無(wú)論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精,、力求完美的作風(fēng)。其實(shí)你有很大的潛力,,相信你會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,,學(xué)會(huì)分析思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開(kāi)闊!
18,、你沉靜不失靈氣,,溫雅不失堅(jiān)強(qiáng),你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,,你為人誠(chéng)樸,,品行端正,遵規(guī)守紀(jì);高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,,成績(jī)優(yōu)良,,有自強(qiáng)不息、積極進(jìn)取的精神,。老師希望在高三的學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢(shì)頭,,增強(qiáng)堅(jiān)忍不拔的毅力,向知識(shí)的深度和廣度推進(jìn),,把自己的成績(jī)提高到更高的水平,。
19、你是一個(gè)聰明,、活潑,,善于開(kāi)動(dòng)腦思考,,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。你有良好的心理素質(zhì),,優(yōu)秀的思維理解能力,性格開(kāi)朗,。進(jìn)入高二以來(lái),,思想日趨成熟,咱們班團(tuán)支部能被評(píng)為區(qū)“紅旗團(tuán)支部”,,這里面你的功勞很大,你也被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干部,,老師為你的成長(zhǎng)而欣慰,。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。努力,、執(zhí)著、向上的狀態(tài)是你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的保障,。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。讓你的學(xué)習(xí)更上一層樓,。
20,、你的熱情,你的憨厚,,你的活潑大方,,無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著你身邊的每一個(gè)人。你思維活躍,、課堂發(fā)言積極,,你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂(lè)于助人,。在成語(yǔ)接龍比賽中你一鳴驚人,,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,,說(shuō)相聲,、演小品都惟妙惟肖。老師期待著你能更嚴(yán)格要求自己,,嚴(yán)守紀(jì)律,,學(xué)習(xí)上更踏實(shí)細(xì)心、精益求精,,并積極參加體育鍛煉,,相信你會(huì)給大家?guī)?lái)更多的驚喜!
21,、高二階段的你思想更加趨于成熟,工作上條理性強(qiáng),,是老師的得力助手,。你為人熱情,性格開(kāi)朗,,所以你的身邊總有很多的朋友,。高二階段你的學(xué)習(xí)也穩(wěn)步提高,當(dāng)然也遇到了一些困難,,其實(shí)你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,,學(xué)習(xí)上你提高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑,,事到萬(wàn)難須放膽,,困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月,,別讓它蹉跎,,只要辛勤付出,一定能有豐厚的回報(bào),。
22,、你進(jìn)步較大,聰明活潑,,上進(jìn)心強(qiáng),,越來(lái)越關(guān)心集體,在長(zhǎng)跑賽中有較為出色的表現(xiàn),,背書又快又流利,,書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴,,爭(zhēng)取積極主動(dòng)地發(fā)言,,練出一手好字,并且要與好書為友,,不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)水平,。老師對(duì)你充滿了信心!
23,、你總是默默無(wú)語(yǔ),,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實(shí)、有上進(jìn)心,,集體觀念強(qiáng),,積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節(jié),,但只有時(shí)間的保證是不夠的,,要深入鉆研,追根求源,,摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,,這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進(jìn)步。
24,、誠(chéng)實(shí)、熱情,,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,,學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你淳樸,、踏實(shí)給老師和同學(xué)留下很深的印象,,從你堅(jiān)毅的目光中老師讀懂了你強(qiáng)烈的進(jìn)取心。關(guān)心集體,、幫助同學(xué)、隨和樂(lè)群是你的優(yōu)點(diǎn),,你要保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,相信自己的能力,,多與同學(xué),、老師交流,注意探究學(xué)習(xí)方法,,尤其是上課要認(rèn)真聽(tīng)講,,提高課堂效率,這是提高成績(jī)的關(guān)鍵,。老師希望在高三看到自信快樂(lè)的你,。
25、你特長(zhǎng)突出,,很有靈性,,你看似沉靜其實(shí)性格開(kāi)朗,你交往廣泛,,樂(lè)于助人;你對(duì)感興趣的事情可以全身心地投入,,而且完成得很出色;你的上進(jìn)心很強(qiáng),,愿意付出。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法,,從基礎(chǔ)抓起,,多思善問(wèn),,善問(wèn)者跨越高山,不問(wèn)者迷路平原,,定出切合實(shí)際的目標(biāo),腳踏實(shí)地,。不管路途多么遙遠(yuǎn),只要能夠堅(jiān)持到底,,最后你一定會(huì)有可喜的收獲的。
26,、你是個(gè)真正的男子漢,,好樣的!在你這個(gè)科代表的帶動(dòng)下,,班里學(xué)習(xí)英語(yǔ)的風(fēng)氣濃厚,,成績(jī)優(yōu)秀。你看,,自己的功勞有多大!老師沒(méi)有看錯(cuò),你的確具有著卓越的組織和管理能力,。如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,,那么,你將更加出色!我相信,,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、工作負(fù)責(zé)、嚴(yán)于律己的你將是老師,、家長(zhǎng)、同學(xué)心目中最棒的!
27,、你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的學(xué)生,,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),,老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來(lái),,相信你會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績(jī)的,。
28、在賽場(chǎng)上,,你奮力拼博,是班級(jí)和學(xué)校的驕傲,,你總是用優(yōu)異的體育成績(jī)向老師和同學(xué)們報(bào)喜;在課堂上,你朗朗的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰,。其實(shí)你有聰明的頭腦,,對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解。如果上課更專心,,字能始終如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守紀(jì),,你一定會(huì)更棒!只要你在學(xué)習(xí)上也有在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那種堅(jiān)強(qiáng)意志和不懈努力的精神,,我相信,不久的將來(lái),,我們一定能看到一個(gè)更加出色的高中生的。
29,、你平凡,、樸實(shí)、聰明,、大方的神情已深深印在老師的記憶中。你是一個(gè)有毅力,、有個(gè)性的女孩,辦事有主見(jiàn),,不隨波逐流,這一年的學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,,在你的身上我看到了希望,。老師想與你共勉:“惜時(shí)之道在于見(jiàn)縫插針,,寸陰必爭(zhēng);辛勤的耕耘終有豐碩的回報(bào),。”努力貴在堅(jiān)持,,一直堅(jiān)持到高考的那一天。
30,、“鶴舞白沙,我心飛翔,。”你的舞姿,,你的氣質(zhì)是大家公認(rèn)的,,你的工作能力也博得了老師的一致好評(píng)。對(duì)待學(xué)習(xí),,你有著一種不達(dá)目的不罷休的韌勁,作文水平也有較大提高,。你的詩(shī)作充滿了童貞的韻味,,讓人愛(ài)不釋手,。老師希望你永遠(yuǎn)記住一句話:“謙虛和誠(chéng)實(shí)是人生最大的財(cái)富,。”愿你成為世界上最富有的人,。
區(qū)學(xué)生班主任評(píng)語(yǔ) 班主任評(píng)語(yǔ)學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇十六
1、每一次上課老師領(lǐng)著同學(xué)律動(dòng)時(shí),你的動(dòng)作總是那么優(yōu)美;讀課文時(shí),,你又是那么注重表情;講起故事來(lái),也那么繪聲繪色,。同學(xué)們時(shí)常隨著你的表情發(fā)出會(huì)心的笑聲。同學(xué)們是多么地喜歡你,,老師也特別喜歡你。但老師還希望你不要總孤立于集體之外,,而要主動(dòng)與同學(xué)們相處得更好一些,與同學(xué)交朋友再主動(dòng)些!
2,、你聰明,,有才智,,你學(xué)什么東西都特別快,。進(jìn)入高二以來(lái),你心理上成熟了許多,,為人處事有了自己的主見(jiàn)。自從你擔(dān)任組長(zhǎng)工作后,,你們小組的面貌大改觀。我會(huì)在今后的工作和學(xué)習(xí)中為你提供更多展示才能的機(jī)會(huì),。你在高二階段學(xué)習(xí)日趨進(jìn)步,上課聽(tīng)講專注,,作業(yè)、練習(xí)都很認(rèn)真,。面對(duì)越來(lái)越近的高考,,你應(yīng)該更加清醒,,只有堅(jiān)持到最后一刻,才能把成功緊緊握在手中,。
3,、你不愛(ài)說(shuō)話,,但勤奮好學(xué),,誠(chéng)實(shí)可愛(ài);你做事踏實(shí)、認(rèn)真,、為人忠厚,是一個(gè)品行端正,、有上進(jìn)心、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上,積極,、主動(dòng),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),,經(jīng)過(guò)努力,各科成績(jī)都有明顯進(jìn)步,,你有較強(qiáng)的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力,學(xué)習(xí)也有計(jì)劃性,,但在老師看來(lái),你的潛力還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái),,學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強(qiáng)的毅力,要知道,,成績(jī)的提高需要平時(shí)對(duì)知識(shí)的日積月累,、需要多思善問(wèn),,還要關(guān)注學(xué)法。老師相信,,在不久的將來(lái)光榮榜會(huì)有你的名字。
4,、你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,宛如你身上每一根線條都很柔和一樣,。你是一個(gè)端莊、內(nèi)秀的女孩,,為人謹(jǐn)慎,,心性坦蕩,。你守紀(jì),、肯學(xué)、要求上進(jìn),,沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn),。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要注意學(xué)法,,多思善問(wèn),,及時(shí)歸納,,加強(qiáng)練習(xí)。心中有目標(biāo),,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,只有心靜,,學(xué)習(xí)才會(huì)有成效。希望你在高三這一年能以全新的面貌,、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有一個(gè)大的飛躍,。
5、“胸中有丘壑,。”你是個(gè)深藏不露的學(xué)生,,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,,下知地理。雖然你從不炫耀自己,,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,,你會(huì)比現(xiàn)在更出色!
6,、近來(lái),,從你的一些行為和言語(yǔ)中老師感覺(jué)到你有一些自卑,,這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時(shí)的,,人不能窮一輩子,況且目前經(jīng)濟(jì)上的貧困還不足以成為你學(xué)習(xí)的障礙,。然而自卑會(huì)是絆腳石,它會(huì)阻礙你的進(jìn)步和你今后的發(fā)展的,。老師希望你能化自卑為自信,,化苦惱為動(dòng)力,,相信你的明天會(huì)更燦爛,。
7,、你的自覺(jué)、認(rèn)真,、刻苦精神很難得,為人樸實(shí),,性格沉靜,雖然言語(yǔ)不多,,但能感覺(jué)出你對(duì)班級(jí)的關(guān)心和參與。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,打破學(xué)習(xí)瓶頸,總結(jié)方法,,提高效率,日積月累,,樹(shù)立信心,,你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。
8,、你是一個(gè)很要強(qiáng)很自信很有個(gè)性的學(xué)生,,常常有較出色較獨(dú)特的見(jiàn)解,悟性很高,。如你認(rèn)真專注地做某件事情的話,會(huì)有驚人的表現(xiàn),。比如書寫,、回答問(wèn)題、表演節(jié)目等,。但你往往缺乏恒心和毅力,虎頭蛇尾,,致使功敗垂成。記?。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S,。勤者,萬(wàn)事可成!”望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,,老師衷心地期盼著能看到活力四射,、信心百倍,、勤奮踏實(shí)的你,,相信你未來(lái)的天空會(huì)最美!
9、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,。請(qǐng)你不要灰心,,慢慢來(lái),只有不懈的追求,、不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!
10,、在學(xué)習(xí)上,勤勤懇懇,、腳踏實(shí)地,因此你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔敲星懊?。可老師和同學(xué)卻很少聽(tīng)到你的見(jiàn)解或話語(yǔ),。老師希望你能大膽一些,,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來(lái),。
11、你是一位熱情,、大方、誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生,,對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事,需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和較強(qiáng)的信心,。老師希望你能把握每一天,在學(xué)習(xí)和生活中有意識(shí)地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過(guò)努力,,老師相信你會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生的。
12,、你認(rèn)真,執(zhí)著,,有愛(ài)心,,關(guān)心集體,,樂(lè)于助人。對(duì)待老師交給你的工作,,你兢兢業(yè)業(yè),用心去做好每一件事,。尤其是當(dāng)上班級(jí)的體育委員以后,你進(jìn)步非??欤@些讓老師感到非常高興,。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也直線上升,說(shuō)明你的能力是不可估量的,。你要多修煉自己的性情,,不要太過(guò)于沖動(dòng),,你的道路會(huì)越走越好,。
13、在學(xué)習(xí)上愛(ài)動(dòng)腦筋,,這使你更加聰明。保持你的好奇心,,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!
14,、你一直在努力,老師注意到了,,也看到了,,你想學(xué),,想取得優(yōu)異的成績(jī),。記得有一次聽(tīng)寫比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),,是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,,不斷進(jìn)取,,成為一個(gè)更出色的你,。
15、你思想純樸,,待人隨和、誠(chéng)懇,,能自覺(jué)遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,,學(xué)習(xí)上效率不高,,進(jìn)取心不強(qiáng),,與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力,。老師希望你能鍛煉自己的能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
16,、在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,,不斷地鍛煉自己,。
17,、你活潑勇敢,,聰明大方,反應(yīng)靈敏,,做事積極主動(dòng)……看,我一連串說(shuō)出你的這么多優(yōu)點(diǎn),,可見(jiàn)你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的學(xué)生。你非常自信但常?;㈩^蛇尾,,這樣只會(huì)讓你裹足不前,,所以你要學(xué)會(huì)約束自己,嚴(yán)格要求自己,,無(wú)論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精,、力求完美的作風(fēng),。其實(shí)你有很大的潛力,相信你會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,,學(xué)會(huì)分析思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開(kāi)闊!
18,、你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅(jiān)強(qiáng),,你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,你為人誠(chéng)樸,,品行端正,遵規(guī)守紀(jì);高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,,成績(jī)優(yōu)良,,有自強(qiáng)不息,、積極進(jìn)取的精神,。老師希望在高三的學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢(shì)頭,,增強(qiáng)堅(jiān)忍不拔的毅力,向知識(shí)的深度和廣度推進(jìn),,把自己的成績(jī)提高到更高的水平。
19,、你是一個(gè)聰明、活潑,,善于開(kāi)動(dòng)腦思考,勇于探索,,富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力,,性格開(kāi)朗。進(jìn)入高二以來(lái),,思想日趨成熟,咱們班團(tuán)支部能被評(píng)為區(qū)“紅旗團(tuán)支部”,,這里面你的功勞很大,你也被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干部,,老師為你的成長(zhǎng)而欣慰,。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。努力、執(zhí)著,、向上的狀態(tài)是你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的保障。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。讓你的學(xué)習(xí)更上一層樓,。
20,、你的熱情,,你的憨厚,,你的活潑大方,無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著你身邊的每一個(gè)人,。你思維活躍、課堂發(fā)言積極,,你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,樂(lè)于助人。在成語(yǔ)接龍比賽中你一鳴驚人,,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,,說(shuō)相聲、演小品都惟妙惟肖,。老師期待著你能更嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守紀(jì)律,,學(xué)習(xí)上更踏實(shí)細(xì)心、精益求精,,并積極參加體育鍛煉,,相信你會(huì)給大家?guī)?lái)更多的驚喜!
21,、高二階段的你思想更加趨于成熟,,工作上條理性強(qiáng),是老師的得力助手,。你為人熱情,性格開(kāi)朗,,所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學(xué)習(xí)也穩(wěn)步提高,,當(dāng)然也遇到了一些困難,其實(shí)你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,,學(xué)習(xí)上你提高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑,,事到萬(wàn)難須放膽,困難是一定可以克服的,。好好地珍惜這黃金歲月,,別讓它蹉跎,,只要辛勤付出,一定能有豐厚的回報(bào),。
22、你進(jìn)步較大,,聰明活潑,上進(jìn)心強(qiáng),,越來(lái)越關(guān)心集體,,在長(zhǎng)跑賽中有較為出色的表現(xiàn),,背書又快又流利,書寫和默寫都有提高,。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴,爭(zhēng)取積極主動(dòng)地發(fā)言,,練出一手好字,并且要與好書為友,,不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)水平。老師對(duì)你充滿了信心!
23、你總是默默無(wú)語(yǔ),,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實(shí),、有上進(jìn)心,,集體觀念強(qiáng),,積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),,辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節(jié),,但只有時(shí)間的保證是不夠的,要深入鉆研,,追根求源,摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,,這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進(jìn)步,。
24,、誠(chéng)實(shí)、熱情,,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,,學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你淳樸,、踏實(shí)給老師和同學(xué)留下很深的印象,從你堅(jiān)毅的目光中老師讀懂了你強(qiáng)烈的進(jìn)取心,。關(guān)心集體、幫助同學(xué),、隨和樂(lè)群是你的優(yōu)點(diǎn),你要保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,,相信自己的能力,,多與同學(xué)、老師交流,,注意探究學(xué)習(xí)方法,尤其是上課要認(rèn)真聽(tīng)講,,提高課堂效率,這是提高成績(jī)的關(guān)鍵,。老師希望在高三看到自信快樂(lè)的你。
25,、你特長(zhǎng)突出,很有靈性,,你看似沉靜其實(shí)性格開(kāi)朗,你交往廣泛,,樂(lè)于助人;你對(duì)感興趣的事情可以全身心地投入,,而且完成得很出色;你的上進(jìn)心很強(qiáng),,愿意付出,。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法,,從基礎(chǔ)抓起,多思善問(wèn),,善問(wèn)者跨越高山,不問(wèn)者迷路平原,,定出切合實(shí)際的目標(biāo),腳踏實(shí)地,。不管路途多么遙遠(yuǎn),,只要能夠堅(jiān)持到底,,最后你一定會(huì)有可喜的收獲的,。
26、你是個(gè)真正的男子漢,好樣的!在你這個(gè)科代表的帶動(dòng)下,,班里學(xué)習(xí)英語(yǔ)的風(fēng)氣濃厚,成績(jī)優(yōu)秀,。你看,自己的功勞有多大!老師沒(méi)有看錯(cuò),,你的確具有著卓越的組織和管理能力,。如果你把這份管理天賦,,拿出一部分用在自己身上,,那么,你將更加出色!我相信,,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、工作負(fù)責(zé),、嚴(yán)于律己的你將是老師、家長(zhǎng),、同學(xué)心目中最棒的!
27,、你的思想很有新意,,是個(gè)敢想敢做的學(xué)生,,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來(lái),,相信你會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績(jī)的。
28,、在賽場(chǎng)上,你奮力拼博,,是班級(jí)和學(xué)校的驕傲,,你總是用優(yōu)異的體育成績(jī)向老師和同學(xué)們報(bào)喜;在課堂上,你朗朗的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰,。其實(shí)你有聰明的頭腦,對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解,。如果上課更專心,,字能始終如一漂漂亮亮的,,在宿舍能更守紀(jì),,你一定會(huì)更棒!只要你在學(xué)習(xí)上也有在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那種堅(jiān)強(qiáng)意志和不懈努力的精神,,我相信,不久的將來(lái),,我們一定能看到一個(gè)更加出色的高中生的。
29,、你平凡、樸實(shí),、聰明、大方的神情已深深印在老師的記憶中,。你是一個(gè)有毅力、有個(gè)性的女孩,,辦事有主見(jiàn),,不隨波逐流,,這一年的學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,思想日臻成熟,,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望,。老師想與你共勉:“惜時(shí)之道在于見(jiàn)縫插針,寸陰必爭(zhēng);辛勤的耕耘終有豐碩的回報(bào)?!迸F在堅(jiān)持,一直堅(jiān)持到高考的那一天,。
30,、“鶴舞白沙,,我心飛翔,。”你的舞姿,,你的氣質(zhì)是大家公認(rèn)的,你的工作能力也博得了老師的一致好評(píng),。對(duì)待學(xué)習(xí),你有著一種不達(dá)目的不罷休的韌勁,,作文水平也有較大提高。你的詩(shī)作充滿了童貞的韻味,,讓人愛(ài)不釋手。老師希望你永遠(yuǎn)記住一句話:“謙虛和誠(chéng)實(shí)是人生最大的財(cái)富,。”愿你成為世界上最富有的人,。
區(qū)學(xué)生班主任評(píng)語(yǔ) 班主任評(píng)語(yǔ)學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇十七
1. 你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,,你能力很強(qiáng),,常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上,,你毫不馬虎,,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠認(rèn)真聽(tīng)講,,積極發(fā)言,和同學(xué)相處也好多了,,開(kāi)始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,,老師希望你盡快地適應(yīng),把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中,,擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代!
2. 作為班長(zhǎng)的你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了,。你做事果斷潑辣;學(xué)習(xí)認(rèn)真進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹,。但是作為班長(zhǎng),你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點(diǎn)持之以恒,,你的為人處事也似乎缺少點(diǎn)同情與諒解,更少了點(diǎn)為班級(jí)服務(wù)的心,,希望以后的你能時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,以身作則,,這樣就更容易開(kāi)展工作,鍛煉自己的能力,。
3. 你的腦子不錯(cuò),,你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅?,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,,假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,,更細(xì)心一點(diǎn),,那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?俗話說(shuō):早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng),。為何不試一試?
4. 當(dāng)你一次次主動(dòng)幫助同學(xué)打掃教室時(shí),當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),,當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心勤奮和勇敢而高興!
5. 你開(kāi)朗活潑,,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,給我留下深刻印象,,特別是在主題班會(huì)《好書伴我成長(zhǎng)》上,,你發(fā)揮出了你出色的才能,,讓大家刮目相看,。你上課積極發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真完成,,書寫端正,,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,,你尊師愛(ài)師,樂(lè)意為老師辦事,,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅(jiān)強(qiáng)些,,為班級(jí)服務(wù)的的責(zé)任心再?gòu)?qiáng)烈些,,你的人生將會(huì)更加精彩!
6. 當(dāng)你把自己的“杰出”--- 一幅美麗的畫給老師欣賞的時(shí)候,,老師真為你感到驕傲,,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧!這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的,對(duì)嗎?告訴你,。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣,,只要我們肯下功夫,,收獲會(huì)更大。
7. 你是一個(gè)文靜可愛(ài)的孩子,,你有著出色的表演才能,你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及,。在課堂上你也能積極發(fā)言,作業(yè)也完成得較好,,總的一句話,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,。但在生活上,,老師希望你能多向好同學(xué)看齊,,好好努力呀,,老師可是在關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步!
8. 誠(chéng)實(shí)文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),,努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),,所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果,。當(dāng)然也可以向陳佳等同學(xué)學(xué)習(xí),多和她(們)探討,你一定會(huì)有很大的收獲的,。
9. 你是個(gè)聰明可愛(ài)性格開(kāi)朗的孩子,關(guān)心集體,,工作負(fù)責(zé),,興趣廣泛,,最讓老師開(kāi)心的是,每次的看圖說(shuō)話,,你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲,。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,,相信你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的!
10. 你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,,課堂上總能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫一手好作文,,成績(jī)總是保持優(yōu)良;你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手,。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處,。希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
11. 你是一個(gè)非常聰明,,非??蓯?ài)的孩子,。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書籍,,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,,成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。
12. 你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過(guò)憂愁,,你分析問(wèn)題總有獨(dú)到之處,老師欣賞你的機(jī)敏,。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí),,你是否為自己沒(méi)能很好的完成班級(jí)工作而苦惱?愿你在渴求知識(shí)的同時(shí),,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我,。
13. 你像只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,你的大眼睛里盛著的是聰明機(jī)靈乖巧……老師是那么的喜歡你,。講臺(tái)旁,你是位小老師,,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時(shí),,那樣子,,可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小,,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰(shuí)也記不清,,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象,。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)工作,,加強(qiáng)體育鍛煉,,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,,成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!
14. 每一節(jié)課,你都有新鮮的見(jiàn)解,,每一次發(fā)言,,都有自己的獨(dú)到之處,,每一次競(jìng)賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,,給老師和同學(xué)流下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,,哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,搞好外交關(guān)系,,與同學(xué)友好相處,,化干戈為玉帛————你是一個(gè)有靈氣的孩子,,老師相信你會(huì)與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的,。
15. 上課回答問(wèn)題,你總是那么精彩,,講的滔滔不絕,常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題,,你很聰明,不僅會(huì)說(shuō),,還會(huì)寫出篇篇好文章來(lái),,這不,,作文比賽經(jīng)常中獎(jiǎng)哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好助手,,老師對(duì)你有更高的期待,希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,,約束自己,那樣,,同學(xué)們會(huì)更佩服你,,老師會(huì)更信任你!