人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

三年級下期期末班主任評語簡短 三年級期末班主任評語差生篇一

2. 待人接物總是心平氣和,，時(shí)時(shí)處處都顯得有自己的主張,，不會隨波逐流,，而是按自己的計(jì)劃做下去。運(yùn)動場上也能見到你的身影,。

3. 對于課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)都有極大的熱情,，為系部學(xué)生工作做了大量工作，是系學(xué)生會干部中最勤勞的人之一,。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高,。待人接物為人處事都成熟了許多。專業(yè)學(xué)習(xí)也沒拉下,，成績優(yōu)秀,。

4. 了解自己的興趣愛好，對生活對未來有自己的想法,，在自己選擇的路上快樂的成長,。在過去的這一個(gè)學(xué)期中學(xué)有所成學(xué)有所長。做到了好好學(xué)習(xí),，天天向上,，擁有積極健康的大學(xué)生活。

5. 善良誠懇,，踏實(shí)努力,，平靜的對待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難，能為他人著想,。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學(xué)習(xí),，抓緊每一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間,，不但專業(yè)學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步，綜合素質(zhì)也有很大提升,。

6. 勤奮踏實(shí),，不驕不躁，有自己的主見,，向著自己的目標(biāo)不斷努力,。在過去的一年里，你的刻苦努力得到了回報(bào),，專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，是本專業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生之一。

7. 遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，做事踏實(shí)，對于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做,。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,，經(jīng)過自己的思考，努力做好,。

8. x同學(xué)：你思想純樸,，待人隨和誠懇，能自覺遵守紀(jì)律,，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高,，進(jìn)取心不強(qiáng),，缺乏為班級爭光的熱情與能力。希望下學(xué)期你能嚴(yán)格要求自己,，爭取進(jìn)步,。 鄭先路同學(xué)：你有良好的學(xué)習(xí)愿望，但總是缺乏信心,，希望你好好努力,，學(xué)好每門功課，一分耕耘,，一份收獲,。克服學(xué)習(xí)上的困難,，不斷向前進(jìn),。

9. x同學(xué)：在校團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的優(yōu)點(diǎn),。但是,，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績上不去,，那就是貪玩。老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,。但是學(xué)習(xí)沒有耐心和毅力,，學(xué)習(xí)成績很不穩(wěn)定，上課也有開小差的現(xiàn)象,。我相信，只要你明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，改變學(xué)習(xí)方法,，再加上毅力，學(xué)習(xí)成績肯定會進(jìn)步的! 周康：經(jīng)過老師和父母的幫助教育,，你的學(xué)習(xí)目的明確多了,，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好,，努力彌補(bǔ)自己的不足,，即使遇到挫折，也毫不氣餒,，希望你能樹立信心,，不懈努力，別讓大家失望!

10. x同學(xué)：性情溫和言語不多的你渴望學(xué)習(xí)進(jìn)步,，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績還無起色。愿你振作起來,，增強(qiáng)信心,，永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!

三年級下期期末班主任評語簡短 三年級期末班主任評語差生篇二

1. x同學(xué)：你是一個(gè)活潑開朗的女孩，用微笑面對人生,，用熱情對待朋友,，老師總能感受到你帶給大家的溫暖，對集體和他人的事非常關(guān)心,，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,，這學(xué)期你的成績有了明顯的進(jìn)步，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，讓智慧發(fā)光,，畢竟時(shí)光飛逝,，時(shí)不待我。

2. x同學(xué)：你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,。請你不要灰心，慢慢來,，只有不懈的追求不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

3. x同學(xué)：在老師眼里,，你是一個(gè)善于開動腦筋,，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。你熱愛班級,，樂于助人，有一定主見,。勞動時(shí),，不怕臟累;學(xué)習(xí)時(shí)，你要求上進(jìn),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。你能牢記老師的教誨，讓老師的提醒越來越少,，自己的積極主動越來越多,。但美中不足是有時(shí)上課思想不集中。愿你做一個(gè)無畏的勇士,，去采擷最美麗的花朵!

4. x同學(xué)：你是一個(gè)好動天真的男孩,，很貪玩，時(shí)常耽誤了學(xué)習(xí),，也常挨批評,，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子,，學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下來認(rèn)真思考,，勤奮學(xué)習(xí),，那么，你將成為一名佼佼者,。我相信你一定會成功的!

5. x同學(xué)：一看就覺得你是一個(gè)文靜認(rèn)真正直的女孩,。 盡管有時(shí)會不自覺違反老師規(guī)定，但總的來說還是一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生,，以后應(yīng)注意培養(yǎng)自己的控制能力,。你學(xué)習(xí)勤奮,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎? 陳歡：你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得,，你是一個(gè)令老師和家長寬慰的孩子。課前你總能做好準(zhǔn)備,，課堂上注意力集中,。這個(gè)學(xué)期成績有了很大的提高。但在學(xué)習(xí)方法上還需進(jìn)行調(diào)整,，以提高學(xué)習(xí)效率,，注意學(xué)科的平衡。同時(shí)平時(shí)多和同學(xué)交往,。老師祝愿你在將來的學(xué)習(xí)中像雨后春筍一般，一節(jié)高過一節(jié),。白 露：在美國社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示,，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的女孩,，要對自己有信心，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己,。

6. 一看就覺得你像位文質(zhì)彬彬的書生。 盡管有時(shí)會不自覺違反老師規(guī)定,，但總的來說還是一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生,，以后應(yīng)注意培養(yǎng)自己的控制能力。你學(xué)習(xí)勤奮,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?要記住“山外有山”的道理,，勝不驕，敗不餒,，永遠(yuǎn)不放棄追求,。

7. 你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長寬慰的孩子,。課前你總能做好準(zhǔn)備,，課堂上注意力集中。這個(gè)學(xué)期成績有了很大的提高,。但在學(xué)習(xí)方法上還需進(jìn)行調(diào)整,，以提高學(xué)習(xí)效率,，注意學(xué)科的平衡。同時(shí)平時(shí)多和同學(xué)交往,。老師祝愿你在將來的學(xué)習(xí)中像雨后春筍一般,，一節(jié)高過一節(jié)。

8. 在美國社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,，要對自己有信心,，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己,。

9. 你有許多優(yōu)點(diǎn)：非常懂事,，善解人意誠實(shí)純樸，樂于助人,，熱愛集體,，遵守紀(jì)律，總是默默的盡力把所有事做好,，是一個(gè)可愛的學(xué)生,。希望你在以后的學(xué)習(xí)中，注意改善學(xué)習(xí)方法,。只要有恒心,，積極開動腦筋，勇敢地回答老師的問題,，相信你會取得滿意的成績,。只要你肯努力，老師和同學(xué)都會幫助你的,，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。

10. 學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退,，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,，是因?yàn)槟氵€缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，并且腳踏實(shí)地,，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資,。

11. 你為人誠實(shí)正直,，能遵守校紀(jì)校規(guī)，有上進(jìn)心和較強(qiáng)的求知欲和集體榮譽(yù)感，黑板報(bào)工作積極并獲得了很好的成績,。但也希望你能明白：做大學(xué)問的人,，往往是指有毅力的人，勤奮的人,，入迷的人,，忘我的人，而不僅僅是聰明的人,，愿你勤讀書,，勤思索。另外望你能繼續(xù)發(fā)揮自己的繪畫書法特長,，抓好學(xué)科的平衡,，使自己得到全面的發(fā)展。

12. 你是一個(gè)天資聰明非?；顫姾脛迂澩娴哪泻?。在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),。可你有時(shí)也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草上課不專心,，經(jīng)常把時(shí)間浪費(fèi)在玩耍上,，如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生,。

13. 在老師眼里,，你是一個(gè)善于開動腦筋，勇于探索,，富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。你熱愛班級，樂于助人,，有一定主見,。勞動時(shí)，不怕臟累;學(xué)習(xí)時(shí),，你要求上進(jìn),。你能牢記老師的教誨，讓老師的提醒越來越少,，自己的積極主動越來越多,。但美中不足是有時(shí)容易滿足，但老師堅(jiān)信憑你的毅力和才智，完全能趕超上去,。愿你做一個(gè)無畏的勇士,，去采擷最美麗的花朵!

14. 你是一個(gè)好動天真的男孩，很貪玩,，時(shí)常耽誤了學(xué)習(xí),，也常挨批評，可在老師的心中,，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子,，學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,，靜下來認(rèn)真思考,，勤奮學(xué)習(xí)，那么,，你將成為一名佼佼者,，愿意試試嗎?你想成功，必須改掉好動貪玩粗心的缺點(diǎn),。孩子,，加油吧，“只要功夫深,，鐵棒磨成針”,，你一定會成功的!

15. 你是一個(gè)活潑開朗的女孩，用微笑面對人生,，用熱情對待朋友,，老師總能感受到你帶給大家的溫暖，對集體和他人的事非常關(guān)心,，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,，這學(xué)期你的成績有了明顯的進(jìn)步，但成績不夠穩(wěn)定,。望你今后能加倍努力,，刻苦認(rèn)真，嚴(yán)格要求自己,，希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，讓智慧發(fā)光,，畢竟時(shí)光飛逝,，時(shí)不待我。

三年級下期期末班主任評語簡短 三年級期末班主任評語差生篇三

1. 你尊敬老師關(guān)心同學(xué),，熱愛班級,，科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,，甚至喪失了信心和方向,，但我知道你沒有屈服，你有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,，不會輕易放棄,。在你的努力下，你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步,。

2. 你時(shí)時(shí)都在思考問題,，渴望得到更多的知識;你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀，所以成績十分優(yōu)秀,，你能完成好老師交給的一切任務(wù),，受到大家的一致好評，這就是你,，一個(gè)勤學(xué)善思的好孩子,。老師特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性：直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒,，證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩,。

3. 同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生,，任何時(shí)候你總是笑呵呵的,，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題總有獨(dú)到之處,，老師欣賞你的機(jī)敏,。你的成績不錯(cuò)，這是大家公認(rèn)的,，老師知道這和你的努力是分不開的。繼續(xù)加油吧,。

4. 你性情溫和,，待人誠懇。你學(xué)習(xí)上渴望進(jìn)步,，并為之付出了艱辛的勞動,，也取得了可喜的進(jìn)步。理科的學(xué)習(xí)一直是困難多多,，應(yīng)在學(xué)法上多加思索,，加強(qiáng)練習(xí)，提高成績,。學(xué)習(xí)中,，有時(shí)遇上暫時(shí)的困難是正常的，要知道在人生漫長的道路上，難免會有險(xiǎn)阻,。繼續(xù)努力吧!成功在向你招手,。

5. 你有上進(jìn)的欲望，有較強(qiáng)的接受能力,，是一名誠實(shí)進(jìn)取拼搏的好學(xué)生,。積極參加班級活動，以自己的能力為班級爭取榮譽(yù),。你對學(xué)習(xí)的投入必然會有回報(bào),，只要關(guān)注學(xué)法，提高效率,，定能向更高的目標(biāo)邁進(jìn),。

6. 如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你學(xué)習(xí)態(tài)度好，頭腦靈活,，為你的成功奠定了基礎(chǔ),。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實(shí)你會成功的，我始終對你充滿信心,。

7. 你性情開朗積極樂觀,，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;你團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有強(qiáng)大的凝聚力,，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;你尊敬老師,，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情,。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中,，相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

8. 文靜認(rèn)真的女孩子,。安靜平和，認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力完成自己應(yīng)該承擔(dān)的各種任務(wù),，快樂的參加各種班級活動,，總是擁有一份好心情，總有笑容 ,。

9. 思想上要求進(jìn)步,，積極向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力喜歡體育運(yùn)動樂于助人與同學(xué)和睦相處尊敬老師遵守各項(xiàng)制度社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力,。

10. 樂觀積極,，笑對挫折，不怕困難,，在各次集體活動中都能看你積極參與的身影,。安靜隨和，與同學(xué)與舍友相處融洽,。學(xué)習(xí)方面非常努力,，一學(xué)期以來，進(jìn)步顯著,。

三年級下期期末班主任評語簡短 三年級期末班主任評語差生篇四

你學(xué)習(xí)很刻苦,，但是成績卻不見長，那是因?yàn)槟阌行┲R不明白,，可你卻又從不問老師,，其實(shí)學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問,，只學(xué)不問,，哪有學(xué)問。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力,，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會更快,，更大,，相信不久的將來。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進(jìn)步,。

2. 你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，作業(yè)完成敷衍了事,，上課還喜歡隨意插嘴，但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：聰明機(jī)靈,，當(dāng)你認(rèn)真聽講時(shí),，你總能有自己獨(dú)特的見解。好孩子,，老師在新年里期待著你的進(jìn)步哦,。

3. 你擔(dān)任班長更是能嚴(yán)格要求自己,，積極組織各種活動，決心把班集體建設(shè)的更好,，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的勁真讓人佩服,。能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體,，關(guān)愛同學(xué),。對待學(xué)習(xí)同樣認(rèn)真，上課大膽發(fā)言,，課下認(rèn)真完成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

4. 你是一個(gè)聰明,、活潑的好孩子!工作上不僅認(rèn)真負(fù)責(zé),，而且能力較強(qiáng)，是老師的好助手,。但有時(shí)候也會想偷懶,，犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，如果你今后能夠勤奮學(xué)習(xí),，再加上你的聰明才智,，你一定會有所成就!

5. 你言談舉止斯斯文文，衣服穿得干干凈凈,。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想。課堂上,，神情專注,，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真。能根據(jù)自己的實(shí)際,，選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,。

6. 你是個(gè)乖巧懂事的孩子，無論是學(xué)習(xí),，還是勞動,，你都能做到自覺、積極,?？赡隳愠Ｕf自己笨，作文怎么寫都寫不好,。老師不相信你笨,，因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話，你只是沒有找到寫作文的方法,，只要你能多看,、多想做生活的有心人,，就能把作文寫好。老師期待著你的進(jìn)步,。

7. 老師常訝異于你造句的優(yōu)美,，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷,、豐富和細(xì)致,。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，等到高年級時(shí)還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑,。老師相信,，不久以后,，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個(gè)受每一個(gè)人歡迎的好學(xué)生。

8. 在老師的眼里,，你是一位乖巧可愛的女孩,，字跡瀟灑漂亮,?？茨闫綍r(shí)不多言多語，課堂上你卻聽得專心,，思考積極,，課后認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了!老師期待著……

9. 你是一個(gè)心靈手巧的孩子,，你能歌善舞,，畫的畫活靈活現(xiàn)，甜美的歌聲給老師和同學(xué)流下了深刻的印象,。你的學(xué)習(xí)也從不松懈,，課堂上，你發(fā)言積極,，為板報(bào)也沒少出汗,，老師對你表示感激。如果辦事(學(xué)習(xí)等各方面)速度能再快點(diǎn),，你還有什么可挑剔的呢?

10. 大大咧咧的你,，尊敬老師，熱愛集體,，特別欣賞你踏步的樣子,，真像一個(gè)運(yùn)動員!下學(xué)期來，你的字也有了很大進(jìn)步,。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，做事所動腦，不毛糙,，培養(yǎng)條理性,，讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。

11. 你性格內(nèi)向,，平時(shí)熱愛勞動,，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,，但作為一名學(xué)生,，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,，作業(yè)不能按時(shí)完成,，希望你改正缺點(diǎn)，正視自己的優(yōu)點(diǎn),，爭取再創(chuàng)佳績,。

12. 文靜少言的你對待學(xué)習(xí)總是那么刻苦，對待工作總是那么盡責(zé),，你以一顆寬容的心贏得了同學(xué)們的敬佩,，你幾乎很少受外界的干擾，一直在靜心地做著自己的事情,，你既有足夠的耐心,，又有頑強(qiáng)的毅力，這是你的優(yōu)勢,，仍需繼續(xù)保持,，但與他人的主動交往也是必不可少的，這樣才能取人之長,，補(bǔ)己之短,，有利于自己的全面發(fā)展。

13. 你是個(gè)性格較內(nèi)向的孩子,。其實(shí)你并不比別人差,，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,，你已失掉了不少成功的機(jī)會,。老師希望你以后大膽些，主動些,，你會進(jìn)步的,，能做到嗎?老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕,。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,，使你更加出色。

14. 在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)生,，要對自己有信心,，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己,。

15. 學(xué)習(xí)積極性與自覺性而言,，你堪稱同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，生活中的你不需要老師三番五次的叮嚀,，能嚴(yán)格要求自己,，尤其是學(xué)習(xí)，成績也是步步高升,，是一名較讓老師省心的好學(xué)生,。老師希望在以后的生活中，你能拓展一下你的交際范圍,，多與老師,、同學(xué)交流，另外要注意學(xué)習(xí)中的靈活性,。

三年級下期期末班主任評語簡短 三年級期末班主任評語差生篇五

1. 你的天真單純讓人喜歡,，你的懶散好動又讓人心煩。要好起來,，作業(yè)工整,，發(fā)言積極，但只是短暫的斷續(xù)的,，為什么不能專心一點(diǎn)持久一點(diǎn)呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,，刻苦學(xué)習(xí)吧，相信聰明的你一定不會辜負(fù)大家的希望!

2. “積累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒,，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個(gè)聰明的孩子,，希望勤奮學(xué)習(xí),，提高自己的成績。

3. “人生如同做雕塑,，捏好的好便是一個(gè)成功的巨作,。否則，只能是一堆一文不值的泥巴,。”老師衷心的希望你能時(shí)刻檢查自己,，保持良好的狀態(tài),，迎接以后的學(xué)習(xí)和生活，為自己捏一個(gè)成功的雕塑,。

4. “天下無難事,，只怕有心人”確實(shí)通過你的努力，你有所進(jìn)步,，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力，不要再懶惰,，這樣你的進(jìn)步會更快,，更大，相信不久你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進(jìn)步,。

5. “有志不在年高”，雖然你年齡小,，但你的智慧,、機(jī)靈、勇敢讓老師打心眼里喜歡你,。你聰明的大腦里裝滿了各種知識;在別人不敢說,，不敢做時(shí)，你會高高地舉起小手,，那么勇敢,，那么自信，真讓老師佩服,?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”,，老師希望你在新的—學(xué)期中能有更出色的表現(xiàn)!

6. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力,，上進(jìn)的心,，再加上你的聰明，才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話,，那我們就更喜歡你了,。加油吧，你將會是個(gè)很有出息的男孩!

7. 不要計(jì)較老師總批評你,，其實(shí)老師是喜歡你的,，喜歡你的聰明你的坦誠。你是個(gè)很有潛力的學(xué)生,，你說你的電腦不會,，但你只花短短的兩周時(shí)間就通過了統(tǒng)考，這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話要告訴你：當(dāng)今社會,，不管在哪里,，沒有文化是沒有出路的。我希望你能正視學(xué)習(xí),，好好地利用這兩年時(shí)間,，為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路。

8. 安靜的你總是默默的坐在角落里,，其實(shí)你也有活潑的一面,，能將它表現(xiàn)到課堂上嗎?上課要開動腦筋，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會,，才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識不夠牢固,，及時(shí)調(diào)整學(xué)法，努力探索,，你一定能成功,。

9. 你的頭腦比較靈活，課堂上,，你總是專心致志,，從你的眼神中，老師看到了你的自信,。你的學(xué)習(xí)成績有一定的進(jìn)步,，但如能進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，你的學(xué)習(xí)成績將會更好。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，加強(qiáng)能力的培養(yǎng),，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天!

10. 你的溫柔,、文靜得到同學(xué)們的贊賞;你對工作的負(fù)責(zé)認(rèn)真,，是多么令人難忘;練習(xí)本中你雋秀的字跡，時(shí)時(shí)停留在老師的眼前,。我總是自豪地對大家說,，你是班上最內(nèi)秀、沉穩(wěn)的女孩,。俗話說：“一份耕耘,，一份收獲!”在本學(xué)期，你憑借自己的努力,，取得了可喜的成績!在新的一年里，如你能做事大膽,、大方,，你會更優(yōu)秀的!加油!

11. 你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，勞動時(shí)總那么勤快,，同學(xué)間的小事,，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧，,，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

12. 你的學(xué)習(xí)勁頭足,，目標(biāo)清楚，基礎(chǔ)扎實(shí),，各科知識都很拔尖;能模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，從開學(xué)到放假，沒有請過假,，沒有遲過到，實(shí)在是難能可貴,，與同學(xué)之間關(guān)系非常融洽，樂于助人。但是人畢竟是社會的人,，要學(xué)會把自己放到集體當(dāng)中去,，“臨淵慕魚,，不如退而結(jié)網(wǎng)”,，要敢干把自己的美展示給人看,。 新春之際送你一句話,、相信自己,，你就能真正扼住生命的咽喉,。春節(jié)快樂!

13. 你的知識面很廣,，無論是森林,、海洋,，還是地球,、宇宙,，你都侃侃而談，于是伙伴送你個(gè)美稱“小博士”,。這是你日積月累的結(jié)果,。學(xué)好課堂知識,，完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”,，有一艘堅(jiān)固的“船”和靈活的“槳”,，會使你盡早地到達(dá)知識的彼岸,，你能用好這“船”和“槳”嗎?

14. 你對同學(xué)寬厚、謙讓,，關(guān)心集體,，樂于為班級服務(wù),，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。這學(xué)期,，我欣喜地看到你學(xué)習(xí)上有了較大的進(jìn)步,。其實(shí),，你可以比現(xiàn)在更優(yōu)秀,，只是你還有一些不足,，比如：課堂上有時(shí)不夠?qū)Ｐ?，課外時(shí)間沒有較好地利用起來,。如果你能奮起直追,，你會看到成功向你招手的,。

15. 你對于歷史有著極大的興趣,，這是好事,，但也得顧及到其他學(xué)科的學(xué)習(xí),。你總在 “拼命”學(xué),，搞得很累,，卻見不到豐收,，是否應(yīng)該更多的考慮到：用適合自己的學(xué)習(xí)方法，而非一味的蠻干?希望你從基礎(chǔ)抓起,，在奠定了一定的基礎(chǔ)之后，再迎頭趕上,。

三年級下期期末班主任評語簡短 三年級期末班主任評語差生篇六

1. 你是個(gè)性格內(nèi)向,，討人喜歡的男孩,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，作業(yè)能一絲不茍地完成,，與同學(xué)能和睦相處,，關(guān)心群眾,。新年來臨之際,，老師期望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處,，課堂上大膽發(fā)言,，更上一個(gè)新的臺階!

2. 你是一個(gè)聰明活潑的女孩,，普通話說得流利,，平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué)，用心參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,，思維敏捷,，時(shí)常做小動作,，自控潛力較差,，希今后取他人之長,，補(bǔ)自我之短,，努力提高學(xué)習(xí)成績,。

3. 你是一個(gè)忠厚老實(shí)的男孩,。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,，氣量大,，膽量較小,，但上課不專心,，愛開小差，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,，學(xué)習(xí)成績個(gè)性差,。期望今后改掉壞習(xí)慣,，爭取更大的進(jìn)步,。

4. 卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的,，最低陋的事情往往指向最崇高的目標(biāo)!作為宣傳委員,，工作中的瑣碎小事占用你的不少時(shí)間和精力,，但是從中你就應(yīng)體會到一點(diǎn)為大家服務(wù)的樂趣,。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,，把這些體會在學(xué)習(xí)中再發(fā)揮一些,，你會變得更加優(yōu)秀,。珍惜你所擁有的,，實(shí)現(xiàn)你所希望的到達(dá)的目標(biāo)!

5. 困難在每個(gè)人的面前都會出現(xiàn),，而且出現(xiàn)的機(jī)會是相同的,，我們要學(xué)會克服困難，做法就是多動腦筋,，多想幾招,，多設(shè)計(jì)幾條路,，善于比別人多走半步就能夠到達(dá)目的,。生活學(xué)習(xí)中會遇到許多的困難,，不要在困難面前一籌莫展,，躊躇不前,，而是主動地去進(jìn)攻,，把平時(shí)認(rèn)真積累的東西發(fā)揮出來,，就能夠到達(dá)目標(biāo)了!別忘記平時(shí)的用心積累!

6. 高二的這個(gè)學(xué)期,，在班級活動中你是一名用心分子,，能自薦班長參與班級管理,，能夠?yàn)榘嗉壍母鞣N活動出謀劃策,，能在運(yùn)動會上奉獻(xiàn)自己的一份力量,，能在學(xué)習(xí)中你勇往直前,，你很聰明,，但我覺得還是缺乏必須的毅力和細(xì)致,，缺乏一點(diǎn)踏實(shí)的精神,，但我相信,，這些不會成為困擾你的難題,，因?yàn)槟隳軌蚩头?，相信自己,，下個(gè)學(xué)期會創(chuàng)造奇跡

7. 向最壞處著想,，向最好處努力,。順風(fēng)時(shí)揚(yáng)帆遠(yuǎn)行,，逆風(fēng)時(shí)拉纖前進(jìn)!永遠(yuǎn)要為自己的發(fā)展思考最適宜的道路,。老師相信你的理想和抱負(fù)，只是不強(qiáng)的自制力使你離優(yōu)秀還有一點(diǎn)距離,。優(yōu)秀學(xué)生評語,。許多的時(shí)候就是因?yàn)閷ψ约旱囊蟛粐?yán)而失去了許多發(fā)展的機(jī)會,，我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,，把自己的那份精彩展現(xiàn)出來!

8. 人生的道路并不是平坦順暢的,，要在這個(gè)布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,，你就必須加強(qiáng)你的自身潛力的培養(yǎng),，否則當(dāng)困難來臨的時(shí)候,，你就不能夠應(yīng)對。在此刻這個(gè)階段,，你必須使得自己強(qiáng)大起來，從本學(xué)期的的班干工作和運(yùn)動會精彩的表現(xiàn)中,，你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點(diǎn)，,。其實(shí)你要相信：你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看，一切都很精彩!

9. 成功來源于自己,，世界上沒有什么事情是不能夠做到的,，只要你想做,，只要你有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學(xué)習(xí)中更加艱難一些,，但是你永遠(yuǎn)不要因?yàn)檫@一點(diǎn)而氣餒,，因?yàn)樯畈幌嘈叛蹨I,，!當(dāng)然也希望你能自信起來，敢于向親人朋友坦誠自己的學(xué)習(xí)狀況,。在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧,，爭取能夠再上一層樓!

10. 頑強(qiáng)的意志能夠征服世界上任何一座高山!在學(xué)習(xí)中,，你做到了這一點(diǎn),，而且能夠一如既往地堅(jiān)持下去,。你樸實(shí)無華，思想健康,，用心上進(jìn),，你不追求享受只追求方方面面的進(jìn)步,，我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強(qiáng)者,，不屈不撓勇往直前,，我會永遠(yuǎn)支持你祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,，愿你做一個(gè)無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵!

11. 也許在你的學(xué)習(xí)中,，你會遇到許多次的失敗,，但是當(dāng)這個(gè)時(shí)候來臨的時(shí)候,，你千萬不要說放棄,，你能夠做到的很簡單,，就是：再試一次!，在這個(gè)過程中,，你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,，發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,，從而盡快地趕上!即使再失敗,，只但是從頭再來,，相信你自己的潛力，我也相信你的毅力,，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中再加把勁，成功不會離你太遠(yuǎn)的,。

12. “琴棋書畫,，無所不通,?！彪m然你從不炫耀,，但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示的淋漓盡致,。開朗真誠的你，對什么事情都有一股不達(dá)目的不罷休的韌勁,，當(dāng)你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點(diǎn)的時(shí)候,，老師著實(shí)被你的精神感動了,。你對語文,，對創(chuàng)作的興趣在一天天的增長著,。老師希望你能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空。

13. 高二的這個(gè)學(xué)期,，在班級活動中你是一名用心分子，能自薦班長參與班級管理,，能夠?yàn)榘嗉壍母鞣N活動出謀劃策,，能在運(yùn)動會上奉獻(xiàn)自己的一份力量,，能在學(xué)習(xí)中你勇往直前,，你很聰明,，但我覺得還是缺乏必須的毅力和細(xì)致,，缺乏一點(diǎn)踏實(shí)的精神,，但我相信，這些不會成為困擾你的難題,，因?yàn)槟隳軌蚩头嘈抛约?，下個(gè)學(xué)期會創(chuàng)造奇跡,。

14. 成功的捷徑就在自己的身邊,，那就是辛勤勞動,，勤于積累，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),。當(dāng)你靜下心來認(rèn)真讀書的時(shí)候，你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個(gè)平靜的心態(tài)應(yīng)對一切,。在學(xué)習(xí)中,，希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目,，由這些科目帶動你的弱項(xiàng),，從而到達(dá)你所希望的目標(biāo),。也希望你今后的學(xué)習(xí)和生活中更加用心和大膽一些,，,，因?yàn)槟阋餐瑯觾?yōu)秀!

15. 不要幻想,，透過一天的努力，就能夠獲取一個(gè)巨大的終身受益的收獲,，每一天走好一步,，就能夠得到點(diǎn)滴的回報(bào),，積少成多,。本學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤奮,，給你帶來一些成就,，但是你還是要明白追求無極限,，因?yàn)槟愕牧α窟€沒有完全發(fā)揮出來,，時(shí)間上略顯不緊,，所以還需要你再努力，再堅(jiān)持,，爭取每一天都能夠有一點(diǎn)收獲，最后到達(dá)你的目標(biāo)!

三年級下期期末班主任評語簡短 三年級期末班主任評語差生篇七

1. 你是一個(gè)性格開朗,、活潑,，十分可愛的女孩,，課堂上你專心聽講,，認(rèn)真做好課堂筆記，課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),，每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽(yù)中有你辛勤的汗水,，你是老師的得力助手,，一個(gè)學(xué)期來不論是出墻報(bào),，還是帶讀,，你都能出色地完成任務(wù),，在此說一聲辛苦了!你的成績良好,，但不夠撥尖,，學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力，愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

2. 你是一個(gè)性格開朗,、活潑,，十分可愛的女孩,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮,。你很努力,，畫畫得很好,，只是希望你處理好專業(yè)課和文化課的關(guān)系,，雖然你是美術(shù)班的學(xué)生,，文化課同樣要重視，很可能文化課決定著你的前途,。除上好美術(shù)課外,，每一節(jié)文化課你都要上好，只有這樣,，你的理想才能變成現(xiàn)實(shí),。在校運(yùn)會上，因?yàn)橛心愕膮⑴c,，我們班榮獲女子4×100米第一名，謝謝你,。宿舍評比b等。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn)，努力,、努力,、再努力。美好的明天一定屬于你,。

3. 你是一個(gè)性格開朗品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。你常面帶微笑,，讓人感覺你很樂觀;你雙眼明亮,，透出你的聰明機(jī)靈。有一定的責(zé)任心和較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;能協(xié)助老師管理班級,，是老師的好幫手;與同學(xué)們相處愉快,，在同學(xué)中有一定威信,。愛勞動，講衛(wèi)生,，愛護(hù)環(huán)境;學(xué)習(xí)上也比較主動,，課堂效率較高,，書寫工整美觀,，能自己管理自己。貴在堅(jiān)持,，難在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持,，希望更加嚴(yán)格要求自己,，爭取各課成績穩(wěn)定提高,，美好的前程正等著你呢!

4. 你是一個(gè)有毅力,、有個(gè)性的女生，辦事有主見,，不隨波逐流,。對于學(xué)習(xí)和生活,，你總有自己特立獨(dú)行的處事態(tài)度和方法,。作為副班長，你的工作能力也漸漸有進(jìn)步,。但是這一年，你對于學(xué)習(xí)的熱情似乎沒有以前高漲,，也許隨著年紀(jì)的增長,，你的人生中有了許多更讓你感興趣的事情,，但是惜時(shí)之道在于見縫插針,，寸陰必爭,，希望你能在高三堅(jiān)持自己的原則，取得更多的成績,。

5. 你是一個(gè)有主見,，有勇氣的人,。但在學(xué)習(xí)上還有 %的潛力等待你的自我發(fā)掘!集體生活中，還要學(xué)會寬容和克制,，才能不和同學(xué)發(fā)生沖突,。在寢室，做到不雅的話不說,，不雅的的玩笑不要開。無論是知識的學(xué)習(xí),，還是特長培養(yǎng),，都貴在堅(jiān)持,。

6. 你是一名沉默寡言,、性格內(nèi)向的女生。老師知道你也想取的好成績,，雖然你的基礎(chǔ)比別人差了點(diǎn)，但你不應(yīng)該灰心喪氣,，只要你肯下定決心奮起直追,，一定會成功的,。不要在乎別人的眼光,，只要一步一個(gè)腳印,，只要你今天比昨天前進(jìn)了一步,，明天比今天前進(jìn)了一步,，那就是你的成功,。老師相信你：你一定能行的!

7. 你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,，樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,，與同學(xué)友愛相處,。老師希望你平時(shí)膽子再大一些，勇敢地展示自己。

8. 你是一位充滿朝氣青春靚麗的女孩,，你上課專心聽講,，勤奮好學(xué),，平時(shí)關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真可惜成績不夠穩(wěn)定,。希望你能克服嬌氣,，刻苦努力，爭取在學(xué)業(yè)上有一個(gè)大的飛躍,，希望今后成為初三(x)班的驕傲,。

9. 你是一位聰明而又性格內(nèi)向的學(xué)生,，本學(xué)期成績有進(jìn)步，但你上課要開動腦筋,，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會,，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。如果在平時(shí)學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧，扎扎實(shí)實(shí)搞好文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),，成績會更上一層樓,。

10. 你是一位聰明機(jī)智,，尊敬師長，乖巧聽話的男生,。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心，但基本上沒有付諸行動,。下半學(xué)期,，老師看到了你的努力——你在慢慢改變自己不喜歡發(fā)言的習(xí)慣,。但還不夠，你要更努力,，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力改變自己的陋習(xí),。最后,，老師希望你不要只把眼光放在自己所喜歡的學(xué)科上,，你應(yīng)該注重全面發(fā)展。

11. 你是一位聰明有才的學(xué)生,。平時(shí)能用心參加體育鍛煉和有益的文娛活動,，在學(xué)校藝術(shù)節(jié)中獲得獨(dú)奏一等獎的好成績，老師為你高興,?？赡阌袝r(shí)又顯得那么的不聰明,。你常常在自習(xí)課和課堂上走神做小動作，無精打采;常常將未完成的學(xué)習(xí)任務(wù)丟在一旁,，而去與同學(xué)說笑打鬧,。其實(shí),，你只要重視學(xué)習(xí),，上課認(rèn)真聽講，勤做筆記,，課后認(rèn)真完成作業(yè)，不懂的問題及時(shí)向老師和同學(xué)請教,，成績會很快跟上來的,。須知道,，積累知識在于勤,，學(xué)問淵博在

12. 你是一位很有靈氣的孩子，做什么事都很有激情,。如：參加英語劇社、紅領(lǐng)巾廣播電視…你又是那種既讓老師愛又讓老師頭痛的孩子,，做事總是只有三分熱度,，不夠堅(jiān)持,。早讀課上，你站在講臺上,，有模有樣的組織同學(xué)在上英語課，我真的很欣賞你;你的英語很棒,，所以在這次的英語比賽中,，才取得了xx省二等獎，并獲得全國總決賽資格的好成績,。但是你的桌面卻總是很亂,，女孩子一定要學(xué)會收拾哦!希望你在假期能繼續(xù)學(xué)習(xí)《新概念英語》第二冊,，加油!

13. 你是一位活潑可愛的女孩，似乎不知道什么是憂愁,，老師愛看你欣喜的笑臉，也愛看你為集體,，為大家熱情服務(wù)時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,，不過,，你的學(xué)習(xí)又常常使我不安，一會兒語句不通順,，一會兒出現(xiàn)錯(cuò)別字,，能改掉這些缺點(diǎn)嗎?

14. 你是一位漂亮秀麗聰慧勤奮的女孩,，上課時(shí)能積極思考老師提出的問題,。學(xué)習(xí)成績良好，但不夠撥尖,。如果你能主動打破與老師之間的界限相信你在學(xué)業(yè)是還會有大的飛躍,，老師期待著你今后的成功，老師也會因你而自豪!

15. 你是一位熱情大方誠實(shí)的好孩子,，對群眾和他人的事十分關(guān)心,，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)潛力的學(xué)生,，但學(xué)習(xí)不是件簡單簡單的事,，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天,，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,。

三年級下期期末班主任評語簡短 三年級期末班主任評語差生篇八

1. 你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真精神是全班同學(xué)的榜樣,。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。每次作業(yè)完成得很好,，令老師感到非常滿意,。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真,。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。哪位同學(xué)向你請教,總是耐心講解,。繪畫是你的特長,，常在墻報(bào)上看到你的作品,。你還是我們班的“故事大王”呢,，記得在寒假中多看點(diǎn)課外書，有好多小朋友準(zhǔn)備在下學(xué)期向你挑戰(zhàn)呢!老師心目中的男子漢,，繼續(xù)努力吧!

2. 該生能遵守校紀(jì)班規(guī),，尊敬師長,，能與同學(xué)和睦相處，勤學(xué)好問,，有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,，分析問題比較深入全面，在某些問題上有獨(dú)特的見解,，學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅,，樂于助人,，能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。

3. 該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。集體觀念強(qiáng)，積極參與各種活動,，完成任務(wù)認(rèn)真。學(xué)習(xí)目的明確,。為人誠實(shí),，積極參加社會實(shí)踐和體育鍛煉,，是位德智體全面發(fā)展的學(xué)生,。

4. 該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,，勤學(xué)好問,，努力鉆研,，成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動積極,。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生,。

5. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。集體觀念強(qiáng),，勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實(shí)踐活動,。學(xué)習(xí)目的明確,，刻苦認(rèn)真，是位綜合素質(zhì)高的學(xué)生,。

6. 該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，嚴(yán)于律己,。集體榮譽(yù)感強(qiáng)。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。有理想,，有抱負(fù)。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，勤學(xué)好問,，成績不斷上升,。積極參加體育鍛煉，生活儉樸,，為人誠實(shí),。是位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

7. 該生為人誠實(shí)，樂于助人,，對人有禮貌,，自覺參加社會實(shí)踐和文體活動,。組織紀(jì)律性強(qiáng)，嚴(yán)格要求自己,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)努力,，刻苦鉆研,，成績上升較快,，是位基礎(chǔ)扎實(shí)，素質(zhì)高發(fā)展全面的學(xué)生,。

8. 該生學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度認(rèn)真,，肯鉆研，勤思考,，學(xué)風(fēng)踏實(shí),。時(shí)間觀念強(qiáng),，能認(rèn)真按時(shí)按量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),。能吃苦，幫助同學(xué),，尊敬師長,。有理想抱負(fù),，各科發(fā)展全面,。

9. 該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，能吃苦,，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升,。是有理想有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實(shí),，心理素質(zhì)過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

10. 該生上進(jìn)心強(qiáng),，嚴(yán)格要求自己，遵紀(jì)守法,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加社會實(shí)踐和文體活動,。有理想,，學(xué)習(xí)刻苦，勤學(xué)好問,，不斷在成長的道路上探索,，思維敏捷,，成績優(yōu)良,，是個(gè)德智體全面發(fā)展,，綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學(xué)生。

11. 該生嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，思想上進(jìn),，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),。積極參加社會實(shí)踐活動和體育鍛煉,，積極參加各種社會實(shí)踐活動,。學(xué)習(xí)努力，各科成績都有較大提高,，是一位合格的具有較高綜合素質(zhì)的學(xué)生,。

12. 該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真刻苦,，能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，成績穩(wěn)定,。集體觀念強(qiáng),，積極參加各種集體活動和社會實(shí)踐活動。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，上進(jìn)心強(qiáng)，有理想抱負(fù),，是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

13. 該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。集體觀念強(qiáng),，認(rèn)真配合班團(tuán)干部開展各項(xiàng)集體活動。積極參加各種社會實(shí)踐活動,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，勤學(xué)好問，成績穩(wěn)中有升,。是位有理想且有實(shí)干精神的學(xué)生,。

14. 該生認(rèn)真遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,。時(shí)間觀念強(qiáng),，不早退,，不曠課,。善于獨(dú)立思考問題，遇到問題敢于請教,，學(xué)風(fēng)踏實(shí),。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛集體,，積極參加各項(xiàng)活動,。有理想有抱負(fù)，是位全面發(fā)展的好學(xué)生,。

15. 你生性好動,，聰明活潑。上課時(shí),，你思維活躍,，積極舉手回答問題。作業(yè)認(rèn)真完成,，書寫端正。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，成績優(yōu)秀,。對各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好,。值得一提的是，你有一個(gè)不僅關(guān)心你,，而且還處處為你著想的好媽媽,。繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，這是對媽媽最好的報(bào)答,。

三年級下期期末班主任評語簡短 三年級期末班主任評語差生篇九

1,、在美國社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示,，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要在探究活動中大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己,。

2,、你忠實(shí)憨厚,，聽話懂事;你心系集體,，樂意助人;你明白事理，要求上進(jìn),，但你拖拉散漫,，意志薄弱，缺乏責(zé)任,，缺少動力,，在中隊(duì)的探究活動中，總是帶有觀望的態(tài)度導(dǎo)致探究資料不全,，評價(jià)不高,。俗話說天下無難事，只怕有心人,。望你重拾自信,，反省自我，相信自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累一定會孕育成功,。

3,、純真樸實(shí)的你，喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力,，總是默默地做著自己的事情，常常能做出人驚訝的成績,，然而我們開展的活動是一個(gè)集體活動,，集體的智慧肯定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個(gè)人，望你把自己融入到集體當(dāng)中,，參與集體的討論,，接受集體安排的任務(wù)，發(fā)揮集體的智慧,，那么你將做出更大的成績,。

4、“天下無難事,，只怕有心人”確實(shí)通過你的努力,，你有所進(jìn)步,，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會更快,，更大,，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步,。

5,、你的一言一行，一舉一動,，都充分地證明了你是個(gè)懂事,，能干，明事理的好孩子,，可是,，你有一個(gè)馬虎、粗心的小毛病,。老師認(rèn)為你是一個(gè)很出色的孩子,，不過，假如能夠改掉馬虎的壞毛病,，你還會更出色的!

6,、你是個(gè)調(diào)皮的孩子，所以探究活動中看不到你全心的投入,。要學(xué)會和別人合作,，要知道，一個(gè)人的力量是有限的,，只有團(tuán)結(jié)合作才能發(fā)揮集體的智慧,。希望你以后能在集體中找到自己的位置!

7、你知道嗎?那些真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,，因?yàn)樗麄兩钪e累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒,。也許這門探究課程的內(nèi)容并不是你感興趣的，也許到課外收集資料是一件困難的事情,，也許你還沒有學(xué)會怎樣進(jìn)行探究活動,，也許……但是我相信，當(dāng)有一天你用“勤”和“恒”去打敗這一個(gè)個(gè)“也許”后,，你會成為同學(xué)眼中的“聰明人”自己心中的“小巨人”,。

8、大科學(xué)家愛因斯坦曾說過,，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,，可見,，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。老師知道你是個(gè)聰明的孩子,，一定明白了這話中的意思,。希望你能積極參與探究活動，認(rèn)真完成小隊(duì)長布置的任務(wù),，與隊(duì)員們更好地合作,。

9、你是個(gè)聰明的孩子,，可你對自己是那么的不自信,，要時(shí)刻記住：我能行!上課時(shí)要積極動腦,，要積極參與到小組活動中,，和同學(xué)合作時(shí)要主動配合。如果你能照老師的話去試一試,，一定會令老師和同學(xué)對你刮目相看,。

10、你是一個(gè)活潑可愛的孩子,，可你交的一個(gè)“壞朋友”卻老是使你在探究活動中收獲較少,，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真傾聽,、認(rèn)真探究、摸索,，仔細(xì)完成探究任務(wù),，那么，成功屬于你,。

11,、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流,，無以成江海,，探究活動中，必須腳踏實(shí)地,，持之以恒,，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲,，希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己,。

12、如果把所有的課程比作一輛馬車上的幾匹馬的話,，那么探究也是其中一匹,。如果其中一,、二匹馬出了問題，那速度自然快不了,。作為駕車的你，應(yīng)該好好想想,，那一,、二匹受傷的馬真的是先天不足嗎?記住：一馬不行,，整車遭殃,。希望趕快重視探究課吧!

13、你是個(gè)誠實(shí)的孩子,。由于各種原因,，致使你對探究學(xué)習(xí)興趣不太濃，但你探究作業(yè)還是能按時(shí)完成,，只是質(zhì)量不高,，希你今后端正探究學(xué)習(xí)態(tài)度，勤探究,，對自己要有信心,，爭取更大的進(jìn)步。

14,、探究學(xué)習(xí)對你來說是一個(gè)多余,，紀(jì)律對你來說是一項(xiàng)惱人的約束，你也曾下定決心重新開始,，但每一次決心都被誘人的游戲給沖淡了,，沖散了。希望懂事的你趕快改正,，認(rèn)真參與探究活動,，與同學(xué)一起共同進(jìn)步!老師期待著你的行動。

15,、老師非常高興,，這學(xué)期你進(jìn)步了。你能嚴(yán)格要求自己遵守課堂紀(jì)律;按時(shí)完成老師布置的探究任務(wù),，和伙伴們親密合作,，真好!希望你能當(dāng)著全班的面多多發(fā)言，把你心里所想的告訴大家,，大家都非常希望能常?？匆娔闩e起小手!

16、肯動腦筋,，會使你更加聰明,。保持你的好奇心,，這將是你創(chuàng)造的源泉，大膽地說出你的問題,，和伙伴們一起去探究,，你會獲得快樂，老師期待著你的積極投入,，加油啊!

17,、每次上課，你總是非?；钴S,，小臉上洋溢著興奮，老師明白你非常喜歡上這門課,，但是老師和伙伴們要求你完成的一些任務(wù),，你總是不好好完成，有時(shí)說自己忘了,，有時(shí)草草應(yīng)付了事,，老師希望你能改正缺點(diǎn)，別讓大家失望,，好嗎?

18,、你在探究課上基本能傾聽他人意見，樂意與伙伴一起學(xué)習(xí),。但是探究欲望不強(qiáng)烈,，主動參與的積極性不高。

19,、你是個(gè)很好的傾聽者,，但是你的探究主動性、積極性不高,，比較被動,，小組合作時(shí)常常充當(dāng)“旁觀者”。

20,、你喜歡上探究課,，也樂于參加各種探究活動，課堂上常常能聽你口若懸河的表演,。但是你知道嗎?要獲得真知,，學(xué)到本領(lǐng)，必須付出辛勤的勞動,，如果做事總是虎頭蛇尾,，能有什么成果呢?

21、你有一張靈巧的嘴,，一個(gè)反應(yīng)靈敏的頭腦,，按說你一定會有不錯(cuò)的表現(xiàn),，可事實(shí)上……，想一想,，只說不做,，只會把責(zé)任推到別人身上，能有好的探究成果嗎?努力吧,，相信你能行!

22,、羞羞答答的你其實(shí)是一個(gè)聰明而且上進(jìn)心很強(qiáng)的小女孩，本學(xué)期的探究課你能參與,，但是沒有主動發(fā)表自己的意見，相信你只要再多一份信心,，你定將成為一名優(yōu)秀學(xué)生,，希望下學(xué)期的探究課上能看到你更積極的身影。

23,、上課好動,，有表演的欲望。能完成老師布置的作業(yè),，雖然在探究的過程中,，深度還不夠，但相信有了一份執(zhí)著,，就一定能邁開大步向前走,。老師期待著你的進(jìn)步。

24,、你有積極進(jìn)取的態(tài)度,，但還需要堅(jiān)韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo)，但還需要自我約束的能力;你機(jī)靈,、好動,，但還需要注意場合與分寸。愿你揚(yáng)長避短,，積極督促自己,，爭取逐步趕上同伴!

25、一把鑰匙開一把鎖的道理誰都懂,，可是不同的學(xué)習(xí)要用不同的學(xué)習(xí)方法你未必就懂,。在探究活動中你很認(rèn)真，但也要注意完成的質(zhì)量,。找到適合你的學(xué)習(xí)方法,，你一定事半功倍的，老師相信你會成功的!

26,、你知道嗎?我們的身邊有許多有趣的現(xiàn)象,。如果你能仔細(xì)觀察,、開動腦筋，定會被奇妙的大自然吸引,，挖掘到知識的寶藏!

27,、你是個(gè)樂意與伙伴一起學(xué)習(xí)，能傾聽他人意見的孩子,，如果你能更積極地投入到探究活動中,，踴躍表達(dá)自己的想法，那你會更棒!

28,、你能在伙伴的幫助下進(jìn)行探究活動,，能對探究活動提出一些簡單的看法，老師希望你能主動探究,，從實(shí)踐中獲得成功,。

29、你能對探究活動提出一些簡單的看法,，能與伙伴們一起合作,、收集資料，老師給你一個(gè)小小的建議,，要學(xué)會收集一些有價(jià)值的資料與大家共同分享,。

30、你是個(gè)頑皮好動的學(xué)生,。上課時(shí),，很難做到安靜地坐在那里聽講。課間,，你“生龍活虎”,。如果你能把你的時(shí)間多用一點(diǎn)在學(xué)習(xí)上，定會有所收獲,。老師贈你一句話：少壯不努力,，老大徒傷悲。請你好好想一想,，今后該怎么做?

31,、在課堂上，老師總是一會兒看到你悄悄地和鉛筆盒說話,，一會兒和手中的鉛筆談心,，這樣可以學(xué)得好知識嗎?知識是要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴積累，希望你能學(xué)會認(rèn)真傾聽,。

32,、你膽子較小，探究課上不積極和同學(xué)合作交流，老師希望你抓住每一次鍛煉的機(jī)會,，在課堂上大膽地發(fā)表自己的見解,，拓寬視野。加油吧!

33,、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向金色海岸的可能,，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),，相信自己的能力，你一定很棒,。

34,、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么,，每次你都會玩得忘了時(shí)間,，上下課、放學(xué)后都一樣,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認(rèn)真聽講,，回家認(rèn)真收集資料，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!

35,、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流,，無以成江海,，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地,，持之以恒,，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲,，希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己,，不要荒廢了你良好的天資。

36,、你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子,。收集資料你總是認(rèn)認(rèn)真真，不比任何人差,，只因你老是閉著嘴不說話,，別人都不知道你的知識是那么豐富。為什么總是那么膽小，缺乏自信呢?你已失掉了不少成功的機(jī)會,。老師希望你以后大膽些,，主動些，你會進(jìn)步的,，能做到嗎?

37,、你曾對老師說，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師,，其實(shí)學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問,，只學(xué)不問,，哪有學(xué)問。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力,，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會更快,，更大,，相信不久的將來，你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進(jìn)步,。

38、你會皺起眉頭,，是想不出問題嗎?你會默不作聲,，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時(shí)，做小動作,，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,，你一點(diǎn)兒也不比別人差,，對自己要有信心!敞開你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,，付出努力,，一定會有收獲。讓我們一起努力,，好嗎?

39,、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫,，老師知道你并不愚笨,，只是對學(xué)習(xí)缺乏信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛玩雖不是缺點(diǎn),，可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步,。希望你把更多的精力放在探求知識上。老師期待你的成功,。

40,、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人,，上課時(shí)卻總管不好自己,。你喜歡玩耍，這并不是缺點(diǎn),?？墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),，知識不會自己長翅膀飛到你的腦子里,。老師希望你把學(xué)習(xí)和玩耍分開：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

41,、或許你有些調(diào)皮，有些好動,，也常挨批評,，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子,。掌握知識是靠持之以恒的,，如果你能把激情融入學(xué)習(xí),，靜下來認(rèn)真思考,，勤奮努力，那么,，你也可以成為一名佼佼者,，愿意試試嗎?

41、可愛的小姑娘,，能在老師和小朋友們的幫助下完成規(guī)定的任務(wù),，善于傾聽他人的觀點(diǎn)，如果在探究活動中積極思維,、大膽發(fā)表自己的看法,，你會更聰明!

42、教室墻上的“探究樂園”里,，你的名字漸漸多了,，課堂上你的發(fā)言也多了，和同學(xué)的合作熱情更高了……你的進(jìn)步大家都看在眼里，喜在眉梢,。

43,、文靜乖巧的孩子，老師看得出你挺喜歡上探究課,，課堂上眨著一雙充滿好奇的大眼睛,，能在大家的啟發(fā)下完成規(guī)定的任務(wù)。不要再做旁觀者,，做個(gè)勇敢的參與者吧,，你會是很棒的一個(gè)!

44、你能認(rèn)真地參加探究活動,，但一遇到難題就退縮了,，老師要告訴只要你大膽地向前，成功離你不遠(yuǎn)了,。

45,、你很熱情，常常積極參與活動,，但你有時(shí)卻不能很好地約束自己,，影響了整個(gè)小組，大家對你可有些意見,，希望你能合理安排,，受到大家的歡迎。

三年級下期期末班主任評語簡短 三年級期末班主任評語差生篇十

1. 你是個(gè)講文明懂禮貌的好孩子,。

2. 聰明好學(xué),，頑皮可愛，貪玩是你的缺點(diǎn),。

3. 你是個(gè)頑皮卻容易掉眼淚的孩子,。

4. 你是個(gè)貪玩對自己不嚴(yán)格要求的孩子。

5. 愛說愛笑是你的優(yōu)點(diǎn),，愛哭愛鬧是你的缺點(diǎn),。

6. 該生遵紀(jì)守法，積極參加社會實(shí)踐和文體活動,。集體觀念強(qiáng),，勞動積極肯干。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確,，學(xué)習(xí)刻苦努力,。是德智體全面發(fā)展的學(xué)生,。

7. 該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強(qiáng)的集體觀念,，擔(dān)任學(xué)生干部能很好地完成各種任務(wù),。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，能吃苦，有理想,，上進(jìn)心強(qiáng),，是個(gè)綜合素質(zhì)高的學(xué)生。

8. 該生學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度認(rèn)真,，肯鉆研,，勤思考,，學(xué)風(fēng)踏實(shí),。時(shí)間觀念強(qiáng)，能認(rèn)真按時(shí)按量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),。能吃苦,，幫助同學(xué)，尊敬師長,。有理想抱負(fù),，各科發(fā)展全面。

9. 該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，能吃苦,，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升,。是有理想有抱負(fù),，基礎(chǔ)扎實(shí),，心理素質(zhì)過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

10. 你是一位誠實(shí)守信，思想上進(jìn),，尊敬老師,，遵守紀(jì)律，熱心助人,，積極參加班集體活動,，有體育特長,。學(xué)習(xí)認(rèn)真，是一位合格的具有較好綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生,。

11. 該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,。在學(xué)習(xí)上肯下功夫，勤學(xué)好問,，努力鉆研,，成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，勞動積極。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生,。

12. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),。集體觀念強(qiáng),，勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實(shí)踐活動,。學(xué)習(xí)目的明確,，刻苦認(rèn)真，是位綜合素質(zhì)高的學(xué)生,。

13. 該生能遵守校紀(jì)班規(guī),，尊敬師長，能與同學(xué)和睦相處,，勤學(xué)好問,，有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力，分析問題比較深入全面,，在某些問題上有獨(dú)特的見解,，學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅，樂于助人,，能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。

14. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，能吃苦，肯下功夫,，成績穩(wěn)定,。生活艱苦樸素，待人熱情大方,，是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí),，品德兼優(yōu)的好學(xué)生,。

15. 該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。熱愛集體，積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,，勞動積極肯干,。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，勤學(xué)好問,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí)。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生,。

三年級下期期末班主任評語簡短 三年級期末班主任評語差生篇十一

1. 性格內(nèi)向的你以踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象,，生活簡樸，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。老師希望你：加強(qiáng)外語學(xué)習(xí);加強(qiáng)同學(xué)間的交流，力爭成為一名全面發(fā)展的中學(xué)生,。

2. 文靜,，認(rèn)真，善良,，努力,。雖然是第一次住校，但很好的適應(yīng)了群眾生活,，得到了很好的鍛煉,，與同學(xué)們相處融洽。學(xué)習(xí)上很踏實(shí),，專業(yè)素質(zhì)有明顯提高,。

3. 本學(xué)期任零四電商三班班長以來，得到了很好的鍛煉,，經(jīng)歷了許多的人和事,，在處理一件件事情的過程中，不知不覺的成長起來,。學(xué)校小社會,，社會大學(xué)校，今日能沉穩(wěn)地做好班長工作,，就為明天

4. 乖巧靈活,，善良真誠，很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,，學(xué)習(xí)成績較好,。經(jīng)常能透過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時(shí)間,，自我管理潛力強(qiáng),，與同學(xué)們關(guān)系融洽。

5. 熱情活潑,，全面發(fā)展,。對于自己喜歡的事情，能投入極大的熱情去做,，哪怕再苦再累,，你也不計(jì)較，相信你以后對待自己的工作也會這樣有激情,。

6. 你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子,，老師為你高興。有了今日的付出,，才有明天的收獲,。相信自己，珍惜時(shí)光,，播種希望,，必須能收獲幸福的人生!

7. 善良平和認(rèn)真用心。能為他人著想,，凡事自己努力克服困難,，用心樂觀的應(yīng)對生活，應(yīng)對學(xué)習(xí)中的各種困難,。透過自己的不懈努力,，不斷的有進(jìn)步。

8. 身為班干,，堅(jiān)持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn),，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)異?？炭?，成績優(yōu)異，而你并沒有因此而驕傲和懈怠,，令班主任感到欣慰,。我想你的目標(biāo)就應(yīng)更加遠(yuǎn)大，因?yàn)槟氵€有很長的一段路要走,。

9. 默默的思索,，靜靜的聆聽，勤懇的你每步都走得很踏實(shí),，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,，但老師更希望能看到你的鋒芒,，大膽的展示風(fēng)采，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也能夠笑得如此燦爛,。

10. 一學(xué)期的努力沒有白費(fèi),，你贏得的不僅僅僅是掌聲，還有老師的祝福和同學(xué)的信任,。我為你的進(jìn)步而感到欣慰,，我為你的成功而喝彩!

11. 老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮,，喜歡你的誠實(shí)和純樸,。你是個(gè)前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,，創(chuàng)造屬于自己也屬于社會的完美人生,。

12. 學(xué)習(xí)勁頭足，聽課又專注,，做事更認(rèn)真,，你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是,，成績只代表昨日,，所以，每個(gè)人都就應(yīng)把成績當(dāng)作自己騰飛的起點(diǎn),。

13. 我知道,，你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅完美的藍(lán)圖，并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著,。成功屬于不懈追求的人,。祝福你!

14. 做事認(rèn)真，對自己喜歡的事情有激情,，體育方向有特長,，能夠認(rèn)真完成學(xué)業(yè)，學(xué)有所成,。在課外能夠用心主動的學(xué)習(xí)更多的知識,，發(fā)展自己全面的素質(zhì)和愛好。

15. 努力,，努力,，再努力;優(yōu)秀，優(yōu)秀,，更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的,，成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加完美的明天。

16. 做事認(rèn)真,，做人誠實(shí),，一步一個(gè)腳印，每一天都有進(jìn)步,，每堂課都會仔細(xì)的聽,，認(rèn)真的記,，每次作業(yè)都會細(xì)致思考后完成,，相信你在校的三年會有實(shí)實(shí)在在的收獲。

17. 付出總有回報(bào),，說到不如做到,，要做就做最好--步步高!今日在學(xué)習(xí)上的付出，將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報(bào),。

18. 雖然平日里默默無聞,，但班級活動總有你的身影。生活的細(xì)節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦,。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和潛力,，學(xué)習(xí)異常刻苦,，成績優(yōu)異,。愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。

19. 你有上進(jìn)的欲望,，有較強(qiáng)的理解潛力,，是一名誠實(shí)進(jìn)取拼搏的好學(xué)生。用心參加班級活動,，以自己的潛力為班級爭取榮譽(yù),。你對學(xué)習(xí)的投入必然會有回報(bào)，只要關(guān)注學(xué)法,，提高效率,，定能向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

20. 學(xué)校小社會,，社會大學(xué)校,。本學(xué)期你用心組織社團(tuán)活動，成功完成了超多繁雜的工作,，經(jīng)歷了很多的人和事,，在這個(gè)過程中得到了很好的鍛煉?？吹侥愕某砷L和成熟,，真是很高興。

三年級下期期末班主任評語簡短 三年級期末班主任評語差生篇十二

1、你遵守紀(jì)律,，關(guān)心同學(xué),，熱愛勞動，但你為什么不在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)工夫呢?老師希望你來期認(rèn)真聽講,，積極動腦,，取得更好的成績!

2、你的表現(xiàn)令所有老師和同學(xué)交口稱贊,。瞧,，你的學(xué)業(yè)成績一優(yōu)到底，老師為你感到自豪,。你知道嗎：老師多么希望能在課堂上看到那個(gè)老老實(shí)實(shí)的高高舉起的小手啊!

3,、你尊敬師長，遵守紀(jì)律,，熱心公務(wù),，學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，作業(yè)認(rèn)真完成,，書寫工整,。要是你能多動腦筋、積極發(fā)言,、多看一些有益的課外書,，你會取得更優(yōu)異的成績!

4、在老師眼里,，你是一個(gè)聰明活潑,、善于開動、富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。然而你為什么就不能自律呢?其實(shí)你能管好自己,，只是你沒有認(rèn)真去做，老師盼望著來期的你能給老師一個(gè)驚喜,。

5,、你的進(jìn)步讓老師欣喜。你的自閉讓老師擔(dān)憂,。老師多么希望你能敞開心扉,，從你為自己編的籠子里走出來!出來看看吧，外面的世界很精彩!老師期盼著,。

6,、老師一直為你有很高的學(xué)習(xí)積極性和自覺性而高興，當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興,。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手,，看到你與書籍交朋友,。老師企盼著你更大的進(jìn)步!

7、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,，然而你不是把你的聰明用在學(xué)習(xí)上;所有老師都知道你性格堅(jiān)強(qiáng),，但你不是用在對待困難上;所有老師和同學(xué)都知道你想做一位好學(xué)生，但著不能只是說說而已,，你要用自己的行動來表明自己的決心,。努力吧!

8、老師為你著學(xué)期所取得的成績感到高興,，也向你表示祝賀,。老師企盼著來期在課堂上能經(jīng)常看到你高高舉起的小手,，聽到你動聽的回答聲,。

9,、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,，但你學(xué)習(xí)沒盡全力，作業(yè)粗心,，書寫較差,，自覺性不強(qiáng)，因此成績不夠穩(wěn)定,。老師希望你能彌補(bǔ)不足,，爭取更大進(jìn)步!

10、一學(xué)期的努力沒有白費(fèi),，你取得了優(yōu)異的成績,，各方面的表現(xiàn)也不錯(cuò)，老師為你感到由衷的高興,。望你再接再厲,，爭取更上一層樓!

11、你文靜,、守紀(jì),、勤學(xué)、努力,，作業(yè)完成好,，書寫工整，一直受到老師同學(xué)的好評,?？赡阒绬幔鹤孕拍懢痛蟆＠蠋熛Ｍ阋錆M自信,，大膽發(fā)言,，這樣你會更優(yōu)秀!

12、你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，自覺遵守紀(jì)律,，上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)有較大進(jìn)步,，老師真為你高興,。要是你做事再細(xì)致些，多看一些有益的書,，你會取得更優(yōu)異的成績!老師期待著,。

13、你本期的表現(xiàn)不錯(cuò),，老師比較滿意,。你愛動腦，守紀(jì)律,，按時(shí)完成作業(yè),，這些不都是你的優(yōu)點(diǎn)嗎?要知道：人無完人，不要對自己要求過高,。你看到了自己的不足,，相信你也能彌補(bǔ)的!

14、你文靜,、踏實(shí),，學(xué)習(xí)認(rèn)真，特別是后半期,，在課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手,。老師真為你的進(jìn)步高興!相信來期你會再接再厲，做得更好!

15,、這一學(xué)期就要結(jié)束了,，老師為你這學(xué)期取得的成績表示祝賀!同時(shí)，老師也希望你開動腦筋,，不做小馬虎,。要知道：腦子猶如一臺機(jī)器，越用越活,。老師也相信：你能在學(xué)習(xí)上振翅高飛!

16,、你熱情大方，聰明活潑,，熱愛勞動,，關(guān)心集體，課堂上也能看到你高舉的小手,。但你要知道：說得多不如做得多,。老師希望你少說閑話,，多做實(shí)事，熱愛學(xué)習(xí),，爭取更大進(jìn)步!

17,、你活潑好動，很頑皮,，愛說話,。有時(shí)上課不認(rèn)真，還有些小動作,，作業(yè)馬虎,，有時(shí)分辨不出寫了寫什么字，學(xué)習(xí)懶散,，為此,，你也挨了不少批評。老師多么希望你能改正自己的缺點(diǎn)啊!

18,、你聰明,、穩(wěn)重、文靜,、不多言多語,，學(xué)習(xí)也還認(rèn)真。但老師多么希望你能專心聽講,，多么希望聽到你的高見啊!相信自己，你一定不會讓老師,、家長和你自己失望的!

19,、你活潑、聰明,、守紀(jì),、好學(xué)。課堂上也能聽到你響亮的回答聲,。你認(rèn)真完成作業(yè),，書寫端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,。老師希望你上課時(shí)該說的才說,，相信你一定能做到!

20、這學(xué)期,，你尊敬師長,，遵守紀(jì)律，熱心公務(wù),，積極參加各種有益的活動,，取得了一定的成績,。但你也要明白：學(xué)習(xí)需要勤奮。老師希望你能學(xué)會思考,，積極發(fā)言,，爭取更大的進(jìn)步!

21、你清脆悅耳的歌聲給老師留下了深刻的印象,。遵守紀(jì)律,，積極發(fā)言，積極參加各種有益的活動,，這是你的優(yōu)點(diǎn),。老師希望你能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)，做到全面發(fā)展,。你說好嗎?

22,、在老師眼里，你是一個(gè)聰明活潑,、愛動腦筋,、自尊心很強(qiáng)的學(xué)生。前半期你總跌倒在同一個(gè)地方,，后半期你勇敢地從跌倒的地方站了起來,，老師祝賀你!希望你再接再厲，做得更好!

23,、后半期你發(fā)言積極,，進(jìn)步不小，老師為你拍手叫好,。書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟。老師希望你能在勤奮些,、刻苦些,，爭取取得更優(yōu)異的成績!

24、后半期的課堂上經(jīng)常能看到你高舉的小手,，老師非常高興,。你能正確評價(jià)自己、找出自己的不足,，著又是你的一大優(yōu)點(diǎn),。(班主任 )老師相信：你一定能改正自己的缺點(diǎn)，取得更優(yōu)異的成績!

25,、人不貴于無過,，而貴于能改過。瞧,，你后半期的進(jìn)步多大呀!老師向你表示祝賀!同時(shí),，老師希望你能堅(jiān)持,，再多看一些有益的課外書，那樣你的進(jìn)步會更大!

26,、一年之計(jì)在于春,。你春天播下了勤奮的種子，所以現(xiàn)在品嘗到了豐收的喜悅,。老師為你著期的進(jìn)步感到非常高興,。同時(shí)老師也希望你再接再厲。爭取更上一層樓!

27,、你文靜,、聰明、守紀(jì),、好學(xué),，是個(gè)令人喜歡的學(xué)生。但你知道嗎：老師多么希望在課堂上能經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手啊!不過老師相信：來期的你一定是個(gè)積極發(fā)言的陽光女孩,。

28、聰明活潑,，尊敬師長,，關(guān)心集體，遵守紀(jì)律,，這些都是你的優(yōu)點(diǎn),。好動好說也不是你的過錯(cuò)，但上課這樣就不能不說是你的缺點(diǎn)了,。希望你能學(xué)會克制自己,，正確更大進(jìn)步!

29、在老師眼里,，你是一個(gè)聰明活潑的孩子。老師多么希望那個(gè)上課不認(rèn)真聽講,、作業(yè)馬虎的人不是你啊,，可為什么偏偏就是你呢?要知道學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退,。希望你能揚(yáng)帆前進(jìn)!

30,、你的各方面表現(xiàn)都可圈可點(diǎn)，你的有的大家也有目共睹,。老師為有你這樣的學(xué)生感到高興,。可你知道嗎：老師多么希望在課堂上能經(jīng)?？吹侥隳歉吒吲e起的小手啊!

31,、你開朗,、穩(wěn)重，自覺守紀(jì),，積極參加各項(xiàng)有益的活動,，學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步，老師打心眼里為你高興,。同時(shí)老師希望你知道：好記性不如爛筆頭,，學(xué)習(xí)需要勤奮。相信你一定能改正自己的缺點(diǎn)!

32,、你是一個(gè)聰明活潑的孩子,。你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,，遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，發(fā)言積極,，積極參加各種有益的活動，集體榮譽(yù)感強(qiáng),。希來期繼續(xù)努力,，爭取更上一層樓。

33,、尊敬師長,，遵守紀(jì)律，熱愛勞動,，工作負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)認(rèn)真，這些是你的優(yōu)點(diǎn),。但老師希望能在課堂上聽到你的回答聲,，希望你能與書交朋友，希望你能有更大的進(jìn)步,。努力吧,，你能行!

34、你聰明活潑,，尊敬師長,，遵守學(xué)校紀(jì)律，積極參加各種有益的活動,。這些都是你的長處,。但你要記住：站在岸上學(xué)不會游泳。知難而進(jìn),，迎難而上方顯英雄本色,。老師希望你在學(xué)習(xí)上不要怕困難，要知道有志者事竟成,。老師相信,，你一定能戰(zhàn)勝困難，取得成功!

35,、你聰明,，勤奮，熱情大方,，關(guān)心集體,，積極參加課外活動。課堂上很高興聽到你那悅耳的回答聲,。老師希望你學(xué)習(xí)再踏實(shí)些,，那樣你會更出色!

36、你勤勞,，善良,，拾金不昧，不多言多語,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，是個(gè)聽話的學(xué)生。但老師要告訴你的是：學(xué)習(xí)需要勤奮,。知人者智,，自知者明。你已知道自己的不足,，相信你能改掉它!

37,、你熱情大方，樂于助人,，積極參加活動,，表現(xiàn)欲旺盛，這是你的長處,。但作業(yè)馬虎,，錯(cuò)別字多，書寫差,，自覺性不強(qiáng)，這些可是你的缺點(diǎn)啊!老師多么希望看到一個(gè)學(xué)習(xí)踏實(shí),、做事穩(wěn)重,、品學(xué)兼優(yōu)呀!老師相信：這個(gè)下學(xué)期就會站在面前!

38、你是一個(gè)懂事自覺的孩子,。你是非分明,，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，各方面表現(xiàn)好,。在這里老師要告訴你的是：書籍乃世人累積智慧之明燈,。希望你與書記交朋友，做一個(gè)博學(xué)之人,。

39,、對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能遵守，學(xué)習(xí)對于你是件樂事,。老師們對你贊賞有加,。在這里老師要對你說的是：除了學(xué)習(xí)之外，也要多參加一些對自身發(fā)展有益的活動,，做到各方面全面發(fā)展,。

40、你關(guān)心同學(xué),，遵守班級紀(jì)律,，積極參加各項(xiàng)有益的活動，上課認(rèn)真聽講,，及時(shí)完成作業(yè),，書寫整潔美觀，本期學(xué)業(yè)成績有較大提高,。望來期發(fā)言更積極,，爭取更好的成績。

41,、運(yùn)動場上,，你生龍活虎，奔跑如飛,，為班級爭得了榮譽(yù),。老師和全班同學(xué)感謝你。老師還希望你能在學(xué)習(xí)上多下功夫,，力爭趕上其他同學(xué),。老師期待著你的進(jìn)步!

42、你尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體，努力進(jìn)取,，自尊心強(qiáng),，這是大家有目共睹的。但你要知道：讀一切的好書，就是和許多高尚的人談話,。老師希望你能多讀書,，正確更大進(jìn)步!

43、少年易學(xué)老難成,，一寸光陰不可輕,。xx同學(xué)，抓住大好時(shí)光,，努力學(xué)習(xí)吧!老師知道,，你也很想學(xué)好。但你要記?。褐灰Ψ蛏?，鐵杵磨成針。老師相信,，只要你努力,，你一定很優(yōu)秀!

44、書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。老師多么希望你能認(rèn)真學(xué)習(xí)呀!可為什么那個(gè)上課愛說話、不聽講的人偏偏是你呢?不過老師相信：下學(xué)期那個(gè)上課聽講最認(rèn)真,、學(xué)習(xí)最勤奮的人一定是你!

45,、你開朗活潑，聰明好學(xué),，書寫端正,，字體漂亮，作業(yè)完成得相當(dāng)好,，并能遵守紀(jì)律,，關(guān)心集體，幫助同學(xué),，一直受到老師同學(xué)的好評,。但你要記住：記人之善,，忘人之過,。

46、你的笑容給老師留下了深刻的印象,。你守紀(jì),，及時(shí)完成作業(yè)，積極參加活動,，是個(gè)好學(xué)生,。要是你能嚴(yán)格要求自己,，上課專心聽講，積極發(fā)言,，你會更優(yōu)秀!

47、你文靜穩(wěn)重,，學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),，是個(gè)好姑娘?？赡阒绬幔豪蠋煻嗝聪Ｍ谡n堂上能看到你高高舉起的小手,，老師多么希望在課堂上能聽到你的高見啊!來期你能滿足老師這一要求嗎?

48、你活潑可愛,，是一個(gè)非常討人喜歡的女孩,。孩子，請你記?。簩W(xué)如逆水行舟,，不進(jìn)則退。希望你能快樂地成長,，也能快樂地學(xué)習(xí),。

49、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),，你的成績一定會進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。

50,、努力，努力,，再努力;優(yōu)秀,，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的,，成長是快樂的,。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。

三年級下期期末班主任評語簡短 三年級期末班主任評語差生篇十三

1. 你聰敏機(jī)靈,，接受能力強(qiáng),，反應(yīng)快，在各個(gè)方面都很有潛力,，是一塊學(xué)習(xí)的好料子,。我想：如果你能認(rèn)真地學(xué)習(xí)，做完題后仔細(xì)地檢查,，那么,，分會常常出現(xiàn)在你的數(shù)學(xué)測驗(yàn)卷上,，其它科目的成績也不會時(shí)起時(shí)伏。繪畫是你的特長,，常?？稍趬?bào)上看到你的作品。老師贈送你一句話：聰明人自認(rèn)一無所知,，愚蠢人自負(fù)無所不曉,。

2. 活潑開朗的你，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn),?？墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),，要玩就玩?zhèn)€痛快。

3. 你是一個(gè)很有思想的女孩子,，你能自覺遵規(guī)守紀(jì),。你有較強(qiáng)的責(zé)任感，向班上優(yōu)等生靠攏, 對你來說不是一件難事,，只要你稍稍注意一下學(xué)習(xí)的方法,，成為一個(gè)會學(xué)習(xí)的人，如果你在課堂上能動腦筋思考問題,，遇到難題不放棄就好了,。老師相信你能做到的。

4. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學(xué),，看到同學(xué)有困難,，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),，在知識的海洋里暢游,。

5. 你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲,，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時(shí),，做小動作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,，好嗎?其實(shí),，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,，你一點(diǎn)兒也不比別人差，對自己要有信心!只要肯付出努力,，一定會有收獲,。讓我們一起努力，好嗎?

6. 你聰明活潑,，有一張可愛的笑臉,，不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候，你腦子比較靈活,，別人不能回答的問題，你卻能出色地回答出來,?？墒悄銋s交上“壞朋友”這位好朋友幾年了，他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機(jī)會,，與好名次擦肩而過,。唉，多可惜呀!想知道這個(gè)壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”,。不過老師相信你會很快與他絕交,，交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說是嗎?

7. 你時(shí)時(shí)都在思考問題,，渴望得到更多的知識;你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,，所以成績十分優(yōu)秀，你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù),，受到大家的一致好評,，這就是你，一個(gè)勤學(xué)善問的好孩子,，愿你不斷錘煉自己,，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步,。

8. 老師常訝異于你造句的優(yōu)美,，作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷,、豐富和細(xì)致,。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，等到六年級時(shí)還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑,。老師相信,，不久以后，你的聰慧,，+漂亮的字+關(guān)心集體,，你將是個(gè)受每一個(gè)同學(xué)歡迎的同學(xué),。

9. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進(jìn)的心,，再加上你的聰明,，才智，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗(yàn)取得的好成績!要是你在大家面前大聲地發(fā)言,，那我們就更喜歡你了,。加油吧，你將會是個(gè)很有出息的男孩,。

10. 你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩,，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)你也很熱情,、真誠,。同學(xué)都愿意和你交朋友。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,，所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。在這里,，老師真誠的希望你記住,，學(xué)無止境，只要不斷拼搏,，你一定會比現(xiàn)在更加出色,。

11. 這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,，在班上始終并列前茅,，我一直對你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人,，在你即將步入六年級之際,，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭,，再快樂的心都有煩惱,，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒,，困難擋不住勇敢者的腳步,。

12. 你本來是個(gè)挺文靜的男孩,，在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,，讓老師高興的是,，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽,，可是有一點(diǎn),，又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎?如果再這樣,，好成績是不會跟你做朋友的,。聰明的你一定明白該怎么做吧!

三年級下期期末班主任評語簡短 三年級期末班主任評語差生篇十四

1. 你有剛毅，冷俊的臉龐,，一雙眼睛炯炯有神,。你有強(qiáng)健的體魄和男子漢應(yīng)該具有的胸懷。對待同學(xué),，你很仗義，能熱心幫助別人,，有一顆金子般的心,。你有聰明的大腦，動手能力很強(qiáng),，老師十分信服你,。但是，有時(shí)候,，你很情緒化,，你不妨修煉一下自己的性情，你會更優(yōu)秀的,。

2. 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)不是很好,，學(xué)起來有些吃力,，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,，這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到,。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法，去實(shí)現(xiàn)人生的夢想!

3. 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，遵守紀(jì)律,，熱愛班集體，熱愛學(xué)習(xí),，講衛(wèi)生,，你認(rèn)真做好每一節(jié)課的筆記,，課堂上你那專注的神情，讓老師感到你對知識的渴望,，你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!英語競賽中榮獲二等獎,。學(xué)習(xí)上你刻苦認(rèn)真，經(jīng)?？吹侥憷谜n余時(shí)間在教室里埋頭苦讀,，看到你虛心向老師請教的身影，老師倍感欣慰,。你的數(shù)學(xué)還要加倍努力,。今后希望你多參加體育鍛煉，提高身體素質(zhì),，力爭成為德智體全面發(fā)展好學(xué)生,。宿舍評比a等。

4. 你有決心,，我很高興;你有行動,，我很欣慰。說到必須要做到,，付出總有回報(bào),。有一天，你必須會讓你露出滿意的微笑,。

5. 你有寬闊的胸懷,，卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志，你是老師的"重點(diǎn)牽掛對象",。你常常覺得自己不聰明,，但在我的心目中你很聰明。上課要開動腦筋,，舉手發(fā)言,，珍惜每一次機(jī)會，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收,。請把你的作業(yè)書寫得像你的外貌一樣漂亮!如果你能將成績趕上來,，老師第一個(gè)給你喝彩。望你記?。骸扒Ю镏?，始于足下”，只有腳踏實(shí)地,，才能結(jié)出豐碩之果!

6. 你有禮貌,，愛勞動，發(fā)言積極。瞧,，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里,，喜在心里,。可是你有時(shí)仍貪玩,，作業(yè)馬虎,，紀(jì)律松懈,，也讓老師失望,。好孩子,，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你,。努力吧,，老師期待著你更大的進(jìn)步!

7. 你有良好的心理素質(zhì),，優(yōu)秀的思維理解能力,。能遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。

8. 你有努力學(xué)習(xí)的心思,，但是缺乏一種恒心毅力,，不能長時(shí)間的浸入在學(xué)習(xí)狀態(tài)中，上課有時(shí)會開小差,，在作業(yè)上會出現(xiàn)偷懶行為,，這可不好哦!雖然你不怎么言語，但對事物卻有自己獨(dú)到的見解,。課堂上你胸有成竹,，卻從不輕易舉手;班級里，你滿腔熱情卻從未啟齒表白,。老師希望下學(xué)期能在課堂上看到你活躍的身影!

9. 你有上進(jìn)的欲望,，做事比較機(jī)靈，有較強(qiáng)的接受能力,。老師喜歡你那種敢想,、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn),。希望加強(qiáng)數(shù)學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí),，充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,。

10. 你有一顆熱愛集體的心,，并善解人意，能嚴(yán)格遵守紀(jì)律,。你雖然刻苦認(rèn)真,，但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率。望你要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的積累,，再接再厲，創(chuàng)最好成績,。

11. 你有著站如松,、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚(yáng)的話語,。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音,，主動地表現(xiàn)自己,。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì),。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,，要勇敢地向大家展露你自己的才華!

12. 你在班上是嗓門最高的，打籃球也是最厲害的,，同學(xué)們都很羨慕你,。老師最佩服你的地方是：你學(xué)習(xí)很主動、對難題也總是刨根問底,、鍥而不舍地尋求答案,。在小學(xué)高段藝術(shù)體育節(jié)的才藝展示中，你的書法讓我對你刮目相看,，但是想要取得更大的成功,，還要繼續(xù)堅(jiān)持努力!這學(xué)期，你的作文在中華之星全國小學(xué)生特色作文中榮獲一等獎,，在此表示祝賀,，也希望你再接再厲，做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。

13. 你在老師的心目中,，是個(gè)很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己,。上課時(shí),，兩只小手總是放得平平的。專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵(lì)下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問，那你會有更大進(jìn)步的,。努力吧!

14. 你忠實(shí)憨厚,，聽話懂事，你心系集體,，樂意助人,，你明白事理，要求上進(jìn),，但你拖拉散漫,，意志薄弱，缺乏責(zé)任,，缺少動力,，這一切都阻礙了你成績的飛速進(jìn)步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著,。相信自己,，只要信心恒在，你的明天一定會變得美好,。

15. 你自己認(rèn)為本學(xué)期的表現(xiàn)讓人滿意嗎?如果一個(gè)在思想上懈怠的人,，他將永遠(yuǎn)不會取得成功。沒有人能夠幫你,，只有靠你自己，在學(xué)習(xí)上,，不要鉆營投機(jī),，那將讓你學(xué)無所成。在做人方面,，要誠實(shí)守信,，要想取得別人的信任，就一定要兌現(xiàn)自己的諾言,，否則一切都是枉談,。希望你能夠記住所有老師對你的勸誡，讓自己成熟起來。

三年級下期期末班主任評語簡短 三年級期末班主任評語差生篇十五

1. 你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時(shí)心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數(shù)學(xué)成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針,。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿意了,。

2. 你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì)。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜,。但現(xiàn)在,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩,。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!

3. 你是一個(gè)不愛言語,又比較怕事的孩子,。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成,。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

4. 你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手,。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手,。

5. 你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個(gè)活躍的音符,時(shí)常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富,。每次大掃除時(shí)總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你“累不累”,,你總是笑著說“不累”,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,上課不要經(jīng)常遲到,認(rèn)真對待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。

6. 你有廣泛的興趣和豐富的想象力,。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨(dú)到的見解,。好個(gè)聰明機(jī)靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,你得成績在班里,必定會名列前茅,。

7. 在我的心目中,你一向是那么快樂,那么生機(jī)勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著頭,悶悶不樂,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關(guān)心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷,。

三年級下期期末班主任評語簡短 三年級期末班主任評語差生篇十六

1. 你開朗活潑，爭強(qiáng)好勝,，給我留下深刻印象,，特別是在主題班會《好書伴我成長》上，你發(fā)揮出了你出色的才能,，讓大家刮目相看,。你上課積極發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真完成,，書寫端正,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，你尊師愛師,，樂意為老師辦事,，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅(jiān)強(qiáng)些,，為班級服務(wù)的的責(zé)任心再強(qiáng)烈些,，你的人生將會更加精彩!

2. 當(dāng)你把自己的“杰出”———一幅美麗的畫給老師欣賞的時(shí)候，老師真為你感到驕傲,，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的,，對嗎?告訴你,。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫,，收獲會更大,。

3. 你是一個(gè)文靜可愛的孩子，你有著出色的表演才能,，你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及,。在課堂上你也能積極發(fā)言，作業(yè)也完成得較好,，總的一句話,，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真。但在生活上,，老師希望你能多向好同學(xué)看齊,，好好努力呀，老師可是在關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步!

4. 誠實(shí)文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果,。當(dāng)然也可以向陳佳等同學(xué)學(xué)習(xí)，多和她(們)探討,，你一定會有很大的收獲的,。

5. 你勤學(xué)好問，愛動腦筋,，做事潑辣果斷,，是個(gè)當(dāng)小干部的料，不過一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面,。在美術(shù)書法鋼琴等方面,，你已經(jīng)超出了常人的范圍，用你自己的話說就是：“天長!”在學(xué)習(xí)方面你也領(lǐng)先一疇,，但是金無足赤,，人無完人，老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,，認(rèn)識并改正自己的短處,，使自己做得更好，更出色!還有,，以后上學(xué)可別再遲到啦!

6. 在老師眼里，你是一個(gè)聰明,，活潑善于開動腦筋,，勇于探索,，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級,，樂于助人,，并能知錯(cuò)就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方,，是否自己應(yīng)該多加思考,，找出原因?其實(shí)這道理我也給你說明白，關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做!

7. 這學(xué)期,，你好像一下子長大了許多,。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了,，老師真高興啊!你是個(gè)當(dāng)小干部的料,，不過一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,，要求上進(jìn)不甘落后的你會更加嚴(yán)格要求自己,，成為班中最棒的學(xué)生。

8. 你誠實(shí)守紀(jì),，就像你的名字一般,，你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作，是老師的得力助手,。與同學(xué)融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,，喜歡對問題追根究底，所以你的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,，但有時(shí)你還是很粗心哦,。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學(xué)習(xí)上來，給自己多一點(diǎn)信心,，多一點(diǎn)細(xì)心,，你的人生將會和你打籃球一般精彩!

9. 你是一個(gè)聰明活潑可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動,，有個(gè)人思想,，理解能力強(qiáng)，口頭表達(dá)能力也很強(qiáng),，但書面表達(dá)能力有所欠缺,，朗讀課文很有感情，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),，成績優(yōu)秀,。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心,，努力哦!

10. 所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng)，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,，但這不能只是口頭上說說而己,，你要用自己的行動來表明你的決心。認(rèn)真努力吧!

11. 你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,，你的聰明才智促使你思維開闊,，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,，因?yàn)槟阏娴暮馨?。希望你繼續(xù)努力，把航模上吃苦耐勞持之以恒的精神也放到學(xué)習(xí)上來,，做一名頂天立地的男子漢!

12. 同學(xué)們都喜歡你,，因?yàn)槟愕恼\實(shí)可信，老師也喜歡你,，因?yàn)槟愕穆斆骺蓯?，但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí)，就會和你在不高興的時(shí)候一樣,，顯得郁郁寡歡,，知道為什么嗎?因?yàn)槟愕淖郑鋵?shí)你可以寫好的,，只要你肯下功夫,，但是你沒有去做，這可很不好呀,，老師希望在書寫方面你能多下功夫,，同時(shí)，以后早上可別再遲到了!

13. 你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,，能虛心接受他人意見,，知錯(cuò)就改，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),，熱心助人,，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，愛勞動,，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動,，上課積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好,，老師希望繼續(xù)努力,，上課回答問題再響亮點(diǎn)，自信點(diǎn),，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

14. 不要計(jì)較老師總批評你,，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你聰明,，對待工作的熱情,。你的成績不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的,，那么老師會更喜歡你,。和同學(xué)們來個(gè)競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會很快的,。

15. 你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,，性格外向倔強(qiáng)，動手能力強(qiáng),，喜歡自由空間,，不喜歡吃虧，對不公平的事情采取直接的方法回?fù)?，喜歡看書,，對知識充滿欲望，精力充沛,，獨(dú)立能力強(qiáng),，對他人意見有選擇性的接受，思維開闊,，語言表達(dá)能力強(qiáng),，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆,，老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨(dú)立自覺,，自己管理自己!