為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢,?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,,歡迎大家閱讀。
勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇一
1、讓幼兒知道五月一號(hào)是勞動(dòng)節(jié),,初步了解勞動(dòng)節(jié)的由來。
2,、讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),,學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活,。
3,、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
4,、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。
活動(dòng)對(duì)象:小班級(jí)全體幼兒,。
活動(dòng)時(shí)間:4月26日,。
活動(dòng)主要負(fù)責(zé):各班班主任老師、副班老師和保育員,。
活動(dòng)口號(hào):十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),,什么活兒都會(huì)干!
活動(dòng)開始:
室內(nèi)教學(xué):
一、導(dǎo)入:
談話導(dǎo)入:教師詢問小朋友知道五月一號(hào)是什么節(jié)目,。(教師可以小小透露引導(dǎo)是勞動(dòng)節(jié))
二,、小朋友們出示ppt,給幼兒講解勞動(dòng)節(jié)的由來,。
三,、教師總結(jié):勞動(dòng)節(jié)是五月一號(hào),,是辛勤勞作人民的.節(jié)日。
室內(nèi)清潔活動(dòng):
一,、教師帶領(lǐng)幼兒到每班指定區(qū)域,。
二、教師講解清潔事項(xiàng)及安全事項(xiàng),,示范清潔過程,。
三、分發(fā)好清潔工具給幼兒,。
四,、幼兒開始別班清潔。清潔完后,。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動(dòng),,并一起觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂,。
五一勞動(dòng)節(jié)假日將至,,在節(jié)假日為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識(shí),讓幼兒健康的成長,,特定計(jì)劃如下:
一.培養(yǎng)幼兒的交通安全意識(shí),。
1.教育幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,,坐時(shí)要坐穩(wěn),,坐好。
2.教育幼兒不要在馬路上亂跑,、打鬧,。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的人走,。
二.培養(yǎng)幼兒防火、防電,、防地震等安全意識(shí),。
1.防火安全。教育幼兒不玩火,,不燃放煙花爆竹,,學(xué)會(huì)打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法,。
2.用電安全,,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩,。如果電器冒煙不要亂動(dòng),,趕快請(qǐng)大人來切斷電源,。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩,。
3.防地震安全,。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時(shí),,不要慌,,不要急,找最安全的地方躲藏,。
三.加強(qiáng)自我保護(hù)能力,,增強(qiáng)安全意識(shí)。
如獨(dú)自在家,,要求孩子不要獨(dú)自出門,,不輕信陌生人的話,不玩火,,不玩電,,不爬窗戶、不玩弄小刀,、剪子,,不胡亂吃藥……等等。
四.其它安全方面,。
1.幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體,。
2.讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,,遇到緊急情況,,能呼叫求救,限度地消除不安全因素,。
勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇二
利用黃金假期,,進(jìn)行大規(guī)模促銷活動(dòng),提高產(chǎn)品銷量,,消化庫存和換季產(chǎn)品,,刺激渠道的活躍性,并有效掌握消費(fèi)者的顧客資料,。
xxxx的目標(biāo)消費(fèi)群
20xx年xx月xx——xx日,,根據(jù)需要可適當(dāng)提前或者延長促銷區(qū)間,以保證促銷活動(dòng)量接觸消費(fèi)者,。
全國xxxx零售網(wǎng)點(diǎn),。大型促銷活動(dòng)地點(diǎn)主要放在三級(jí)市場(chǎng)及平時(shí)銷售業(yè)績(jī)不好的城市,,這么做一可而已避免大面積的傷害品牌形象,二是可以大幅度提高xxxx在當(dāng)?shù)氐匿N售業(yè)績(jī)和知名度,。
運(yùn)用強(qiáng)有效的.價(jià)格利器,,采用多重優(yōu)惠組合,以造成彩棉革命和大普及的氣勢(shì),,凸顯強(qiáng)勢(shì)品牌和強(qiáng)勢(shì)營銷的風(fēng)范,。
五一3+1天狂歡購
xxxx各系列特價(jià)產(chǎn)品
勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇三
一年一度的“五一國際勞動(dòng)節(jié)”來臨了,為了讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有更加深刻的認(rèn)識(shí),,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,,萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)的情感,懂得尊重勞動(dòng)人民,,知道珍惜勞動(dòng)成果,。我園在五一假期前一周開展了“勞動(dòng)最光榮”的主題教育活動(dòng)。希望經(jīng)過此活動(dòng),,教育孩子們熱愛勞動(dòng),,從身邊做起,從小事做起,,也以此發(fā)揮家庭教育的力量,,實(shí)現(xiàn)家園共育。
1,、尊重生活周圍勞動(dòng)人民,,知道勞動(dòng)成果的來之不易。
2,、能嘗試做一些力所能及的事,,積極參與活動(dòng)。
3,、養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,,懂得勞動(dòng)最光榮的道理。
勞動(dòng)最光榮
20xx年4月27日——5月5日
1,、經(jīng)過相關(guān)視頻資料播放,,使幼兒萌發(fā)熱愛勞動(dòng)的思情感。
2,、結(jié)合活動(dòng)談話:讓幼兒懂得勞動(dòng)的.辛苦,,尊重他人的勞動(dòng)。
(一)了解“勞動(dòng)節(jié)”
1,、介紹“五一”國際勞動(dòng)節(jié),,了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來,初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義,。
2,、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片,,進(jìn)行宣傳。
3,、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌,、故事、歌曲,,在活動(dòng)中讓幼兒念一念,、聽一聽,、講一講,、唱一唱。
4,、各班經(jīng)過班級(jí)微信群向家長宣傳五一勞動(dòng)節(jié)教育思想,,達(dá)到家園共育的教育目的。
(二)勞動(dòng)實(shí)踐
開展“我有一雙小小手”等系列活動(dòng),,讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。
1,、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,,圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”,、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng),。
2、各班利用晨間談話,,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能,。
(擦桌子、掃地,、疊被子,、分勺子、穿脫衣服)
3,、用自己在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng),,幫助家長做力所能及的勞動(dòng)。
(三)幼兒分享
將自己在家的勞動(dòng)經(jīng)歷與全班小朋友分享,,充分展現(xiàn)“我能行”!
勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇四
為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),,學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活,,幼兒園將結(jié)合每月一事,,根據(jù)體驗(yàn)、創(chuàng)新教育的要求,,以勞動(dòng)最光榮為題,,開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng),。
全園幼兒。
5月1日——5月31日,。
活動(dòng)主要負(fù)責(zé):各班正,、副班主任、保育員,。
十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),,什么活兒都會(huì)干!
一、且歌且吟——講述篇
1,、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,,進(jìn)行宣傳。
2,、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌,、故事、歌曲,,在活動(dòng)中讓幼兒念一念,、聽一聽、講一講,、唱一唱,。
3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,,達(dá)到家園共育的教育目的.,。
二、小鬼當(dāng)家——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐篇
(一)小班——自己的事情自己做
1,、開展“我會(huì)自己洗手”,、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng),,讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。
2,、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,,圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”,、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng),。
3、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),,參加班級(jí)組織的比賽,,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。
(二)中班——我是快樂小幫手
1,、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,,選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開展。
2,、各班利用晨間談話,,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子,、掃地,、疊被子、分餐點(diǎn),、分飯菜)
3,、各班每天選出班級(jí)小值日,幫助老師,、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作,。(擦桌子,、掃地,、疊被子、分餐點(diǎn),、分飯菜,、收發(fā)本子等)
(三)大班——?jiǎng)趧?dòng)最光榮
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng),。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺?,讓大家體會(huì)父母的辛苦,,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。
2,、通過調(diào)查,,了解父母艱辛之后,想一想,,如何去做,,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,。
3,、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),,家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)
4、周末讓家長對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))
5,、每周一各班評(píng)選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”,實(shí)現(xiàn)家園共育,。
三,、我能行——活動(dòng)展示篇“我能行”
勞動(dòng)技能大比武:(分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)
小班:穿衣服比賽,。
中班:剝毛豆比賽,。
大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)
四,、我真棒——篇
各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選,,“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。
勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇五
“五一”勞動(dòng)節(jié)是教育幼兒熱愛勞動(dòng)的最好時(shí)機(jī),,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),,激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情,培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力,。我們?cè)谖逶聦㈤_展“幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案”的一系列活動(dòng),,使幼兒懂得勞動(dòng)最光榮的道理。
隨著“五一勞動(dòng)節(jié)”的臨近,,各班幼兒將以各種各樣的方式迎接“勞動(dòng)節(jié)”的到來,。以下是結(jié)合幼兒的能力特意設(shè)計(jì)的“幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案”,通過專題教學(xué),、討論談話,、比賽等渠道,來教育影響幼兒,,使幼兒養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,,懂得勞動(dòng)最光榮的道理,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。
為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),,學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活,,幼兒將結(jié)合每月一事,,根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求,,以勞動(dòng)最光榮為題,,開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。
小班全體幼兒,。
5月1日--5月31日,。
各班,、配班教師。
十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),,什么活兒都會(huì)干!
一,、且歌且吟——講述篇
1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,,進(jìn)行宣傳,。
2、各班搜集適合小班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌,、故事,、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念,、聽一聽,、講一講、唱一唱,。
3,、在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的,。
二,、小鬼當(dāng)家——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐篇
小班——自己的事情自己做
開展“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”,、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng),,讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí),。
1、以“勞動(dòng)最光榮”為主題,,圍繞“我會(huì)自己穿衣服”,、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng),。
2,、利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能,。(擦桌子,、掃地、疊被子,、分餐點(diǎn),、分飯菜)
3、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),,參加班級(jí)組織的比賽,,根據(jù)比賽結(jié)果,評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。
三,、我能行——活動(dòng)展示篇
“我能行”勞動(dòng)技能大比武:(小班年級(jí)組進(jìn)行比賽,、每班男女各10人)
小班:穿衣服比賽。
四,、我真棒——活動(dòng)總結(jié)
各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選,,“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。
《五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)策劃案》是篇好文章,,涉及到活動(dòng),、勞動(dòng)、職工,、開展,、幼兒、宣傳,、各級(jí),、自己等方面,
勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇六
1,、展示油漆工的工作,,體會(huì)油漆工人工作的辛苦。
2,、認(rèn)識(shí)三原色,,嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單的顏色調(diào)配。
3,、體驗(yàn)玩色活動(dòng)的樂趣,,愿意在活動(dòng)中與他人合作完成“刷房子”的工作。
1,、展示油漆工人工作的圖片或視頻,。
2、設(shè)置貼有各種房子形狀的墻面,。
3,、裝有紅、黃,、藍(lán)三原色顏料的顏料桶各一個(gè),,刷子每人一把,小桶每人一個(gè),。
4,、幼兒自備美工圍裙和帽子。
各班級(jí)活動(dòng)室內(nèi),。
4月28日或4月29日,。
1,、油漆工人多辛苦(8:50~9:00)
引導(dǎo)幼兒簡(jiǎn)單了解“五一”勞動(dòng)節(jié)。
播放油漆工人工作的視頻,,引導(dǎo)幼兒了解工人們的辛苦,,激發(fā)幼兒勞動(dòng)的興趣。
2,、認(rèn)識(shí)三原色(9:00~9:15)
引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)三原色——紅,、黃、藍(lán),,并說說身邊哪些物品的顏色與之對(duì)應(yīng),。
將幼兒分組,嘗試操作和觀察三種顏色隨意調(diào)配之后的變化,。
教師引導(dǎo)幼兒總結(jié)三原色的幾種調(diào)配結(jié)果,,感知顏色的神奇。
3,、設(shè)計(jì)我們的小房子(10:50~11:10)
請(qǐng)幼兒觀察墻面的`變化,,并猜測(cè)用意。
將幼兒分組,,啟發(fā)幼兒討論,、交流所在小組想把自己的小房子設(shè)計(jì)成什么樣子。
鼓勵(lì)幼兒將討論結(jié)果在集體面前表達(dá)出來,。
4,、勤勞的油漆工(午睡后)
出示小刷子,導(dǎo)入角色——小小油漆工,。
請(qǐng)幼兒觀看貼有各種房子形狀的墻面,,鼓勵(lì)幼兒與小組成員協(xié)商,挑選自己喜歡的顏色粉刷房子,。
鼓勵(lì)幼兒大膽進(jìn)行涂色操作活動(dòng),,掌握將顏料涂抹均勻的方法。
“勞動(dòng)”結(jié)束后,,欣賞大家共同合作完成的作品,并談?wù)劇皠趧?dòng)”后的感受,。
勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇七
浪漫的五一溫馨的家
4月20日—5月20日
春節(jié)過后,,“五一”節(jié)將是我們面對(duì)的第二個(gè)銷售旺季。在此期間,,五一長假,,客流增加,需求旺盛,。旅游節(jié),、園藝展,、經(jīng)貿(mào)會(huì)等活動(dòng)和深圳新一佳超市開業(yè)都是市場(chǎng)的新亮點(diǎn),為抓住有利時(shí)機(jī),,整合企業(yè)內(nèi)外資源,,樹立全新形象,搶市造勢(shì),,積極擴(kuò)大銷售,,為引商招商,提升企業(yè)品牌形象,,勢(shì)在必行,。
1、有獎(jiǎng)購物促銷,。凡在xx購物的消費(fèi)者,,均可憑當(dāng)天的購物小票連同身份證號(hào)一道,通過電話特服號(hào)碼和手機(jī)短信參加抽獎(jiǎng),。每周開獎(jiǎng)一次,,獎(jiǎng)面寬獎(jiǎng)品價(jià)值低,如t恤等,;每月復(fù)式開獎(jiǎng)一次,,獎(jiǎng)面相對(duì)要窄,獎(jiǎng)品價(jià)值高,,可獎(jiǎng)助力車等,。開獎(jiǎng)儀式設(shè)在xx廣場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)舉行拉動(dòng)宣傳,刺激購買,。話費(fèi)收入與電信,、移動(dòng)四六分成,每月約xx元左右,,可用于獎(jiǎng)品支出費(fèi)用,。詳案見合作協(xié)議書。
2,、“xx采風(fēng),,今夏清爽”淄博xx第二屆空調(diào)節(jié)。
(1)購機(jī)抽獎(jiǎng),,互贈(zèng)空調(diào),。用戶在xx購物廣場(chǎng)購買柜機(jī)或掛機(jī)可享受抽獎(jiǎng)互贈(zèng)的優(yōu)惠政策,即在您購買柜機(jī)時(shí)若中獎(jiǎng)可以享贈(zèng)掛機(jī)一臺(tái),,在購買掛機(jī)時(shí)若中獎(jiǎng)可以享贈(zèng)柜機(jī)一臺(tái),。此項(xiàng)活動(dòng)只限部分品牌機(jī)型。
(2)銷售排行榜,。xx購物廣場(chǎng)聯(lián)合消費(fèi)者協(xié)會(huì)等有關(guān)部門,,對(duì)4月20日—5月20日之間xx購物廣場(chǎng)所銷售的空調(diào)按購買數(shù)量進(jìn)行排行,,并將通過媒體進(jìn)行發(fā)布,指導(dǎo)消費(fèi),。
(3)主題為“空調(diào)與我,?現(xiàn)代生活”的系列征文。顧客可以通過文章表達(dá)自己對(duì)空調(diào)的相關(guān)見解,,也可以購買空調(diào)前后的所感所思,,活動(dòng)旨在倡導(dǎo)科學(xué)消費(fèi),推崇空調(diào)文化,。征文與魯中晨報(bào)聯(lián)辦,,擇優(yōu)在報(bào)紙上發(fā)表相關(guān)文章。
(4)免費(fèi)保養(yǎng),、維護(hù),,大規(guī)模的進(jìn)行電話回訪。在空調(diào)節(jié)前十天,,每天向新老用戶贈(zèng)送室外機(jī)的防雨罩,,防雨罩統(tǒng)一印有“xx傾情奉獻(xiàn)”字樣。進(jìn)行社區(qū)服務(wù),,真情奉獻(xiàn),,樹立形象,宣傳帶動(dòng),。
(5)大范圍的贈(zèng)禮,、特價(jià)銷售活動(dòng)。此外,,每天搞一個(gè)小時(shí)的競(jìng)價(jià)銷售活動(dòng),,提前預(yù)告,賣場(chǎng)拍賣,。
(6)“空調(diào)節(jié)親情電話”——購買空調(diào)的用戶,,均可獲贈(zèng)一個(gè)月的氣象信息,每天一次(晚上7:45),。老用戶可享受兩個(gè)周的氣象信息,。此活動(dòng)與電信公司合作,通過預(yù)交一定的費(fèi)用,,定時(shí)向客戶留下的電話號(hào)碼播放氣象信息,、穿衣指數(shù)、防曬指數(shù),、舒適度指數(shù)、空氣污染指數(shù),、上下班天氣預(yù)報(bào)等信息,。
(7)每天早8:00第一個(gè)打入空調(diào)電話者,,為幸運(yùn)“采風(fēng)”者,可享受半價(jià)優(yōu)惠,,讓人驚喜,,感受刺激。
(8)盛大的開幕儀式和展銷活動(dòng),。
3,、會(huì)員“購物積分假日游”活動(dòng),從活動(dòng)推出日開始,,累計(jì)會(huì)員購物金額,,凡購物滿xx元者,贈(zèng)價(jià)值xx元旅游票一張,;購物滿5000元者,,贈(zèng)價(jià)值xx元旅游票兩張;購物滿8000元者,,贈(zèng)價(jià)值xx元旅游票三張,。把活動(dòng)方案與商品信息通過中郵專送廣告,傳達(dá)到每位會(huì)員,,以期引起他們的廣泛參與,。
4、“買一件t恤,,獻(xiàn)一元愛心”淄博xx購物廣場(chǎng)t恤義賣活動(dòng),。五一節(jié)前后,在廣場(chǎng)上舉行義賣活動(dòng),,每天拿出一定的件數(shù),,所賣款項(xiàng)將捐贈(zèng)給希望工程,活動(dòng)由團(tuán)委組織實(shí)施,。
5,、“休閑運(yùn)動(dòng)系列時(shí)裝展”利用xx禮儀時(shí)裝模特隊(duì),選擇休閑,、運(yùn)動(dòng),、時(shí)裝在廣場(chǎng)表演,配合賣場(chǎng)銷售,,主推二商場(chǎng)休閑和三商場(chǎng)體育時(shí)裝類,,造勢(shì)銷售。
6,、“糖酒副食”,、“洗化”類商品,是五一節(jié)消費(fèi)的重頭戲,,為有效組合連帶銷售,,推出xx“食品周”和xx“關(guān)愛肌膚,,靚麗生活”洗化熱買月。利用特價(jià)或半價(jià)拉動(dòng)購買,。
7,、建立xx購物廣場(chǎng)網(wǎng)站。全程報(bào)道xx購物廣場(chǎng)五一節(jié)的促銷活動(dòng),。
1,、經(jīng)濟(jì)臺(tái)《xx信息港》欄目中全面介紹xx購物廣場(chǎng)五一節(jié)的各項(xiàng)促銷活動(dòng)。
2,、廣播電臺(tái)新聞臺(tái),、文藝臺(tái)利用半點(diǎn)、整點(diǎn)廣告分別對(duì)單項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,。
3,、利用淄博晚報(bào)、魯中晨報(bào)各做一次整版廣告,。
4,、營業(yè)現(xiàn)場(chǎng)廣播滾動(dòng)播出活動(dòng)內(nèi)容。
5,、xx網(wǎng)站全程報(bào)道五一節(jié)系列活動(dòng),。
6、與郵政合作組合各廠家出刊一期專送廣告
7,、利用上述媒體新聞報(bào)道,。
1、裝飾店面,。利用絹花制作浪漫五一彩門,,費(fèi)用600元左右。
2,、天井和一樓天頂處,,利用花球裝點(diǎn),撤下紅燈籠,。費(fèi)用1000元左右,。
3、彩色氣球裝飾約xx元,。
4,、綠色仿真植物裝點(diǎn)1000元左右。
勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇八
1.嘗試用捆扎大小珠子扎染t恤,。
2.欣賞各種扎染作品,,了解民族工藝,了解古代扎染的過程。
3.樂于參與活動(dòng),,感受扎染的奇妙,,體會(huì)勞動(dòng)的快樂。
1,、古代扎染的圖片或視頻
2、已經(jīng)扎染好的t恤和各種扎染作品或作品圖片(花布,、衣服,、圍巾、包等),。
3,、純棉淺色t恤,大小不同的珠子,、玻璃球,、皮筋或毛線,染料,、剪刀,、顏料盆,清水桶,,抹布,。
一、導(dǎo)入部分:
1,、教師出示已經(jīng)扎染好的t恤,、幼兒觀察。
——小朋友們這件t恤好看嗎?
——t恤上都有些什么顏色?
——你們知道這些顏色是怎么扎染上去的嗎?
二,、學(xué)習(xí)扎染:
1,、欣賞扎染。
(1)播放古代扎染的圖片或視頻,,了解扎染過程,。
(2)欣賞各種扎染作品,引導(dǎo)幼兒討論花布上有哪些圖案?花布上圖案的顏色特點(diǎn),。欣賞用裹珠子的方法扎染而成的t恤,,感受圖案的奇特。
2,、教師示范扎染的材料與操作過程,。
(1)示范扎染的過程,浸泡——晾干——捆扎——浸泡——晾干——燙平,,知道用不同的方法,。
(2)引導(dǎo)幼兒觀察制作材料,共同討論材料的用途和操作方法,學(xué)習(xí)扎染,。
3,、嘗試在t恤上進(jìn)行扎染,布置圖案,。
(1)鼓勵(lì)幼兒用大小珠子在t恤上進(jìn)行扎染,,設(shè)置圖案。
(2)教師觀察幼兒操作并給予指導(dǎo),。
三,、教師指導(dǎo):
1、誰的作品扎染成功了,,為什么?(扎緊了)
2,、誰的.作品沒有扎染成功,為什么?(沒扎緊)
3,、我們可以用什么方法讓橡皮筋扎的緊一點(diǎn)?(可以多繞幾根)
4,、如果染完顏色后,橡皮筋拆不開可嘗試用剪刀,。
5,、制作完成后,用清水洗手,,并擦干,。
四、結(jié)束部分:
幼兒把扎染的作品晾干,,欣賞同伴作品,,教師進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)。
活動(dòng)延伸:幼兒展示自己的扎染作品,,并穿上自己扎染的衣服在表演區(qū)進(jìn)行表演,。
勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇九
在“五一勞動(dòng)節(jié)”到來之際,通過“愛勞動(dòng),,慶五一”系列活動(dòng)讓幼兒對(duì)“五一”勞動(dòng)節(jié)有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,教育幼兒從小熱愛勞動(dòng),,從自己做起,,從小事做起,做力所能及的事情,,同時(shí)能為他人,、為集體服務(wù),從而萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)者,、珍惜勞動(dòng)成果的情感,。
1,、時(shí)間:20xx年4月23日——28日
2、地點(diǎn):各班
3,、參加對(duì)象:全體教師和幼兒
4,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各班班主任教師
5、活動(dòng)內(nèi)容:
小班活動(dòng):
1,、初步了解“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來,,回憶生活中的經(jīng)驗(yàn),了解自己爸爸媽媽的工作,,知道他們的辛苦,。
2、回家后幫爸爸媽媽做一件事情,,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,,倒垃圾等,。
3、結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動(dòng),。
中班活動(dòng):
1,、加深理解“五一”勞動(dòng)節(jié)的含義。
2,、為班級(jí)做一件事情,,如:整理圖書玩具,抹桌椅,,澆花等,。
3、手工制作“美麗的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動(dòng)者,,并說一聲祝福的話,。
大班活動(dòng):
1、幼兒自己能清楚的講述“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來,。
2,、為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場(chǎng)所撿垃圾,,擦洗墻壁瓷磚,、樓梯扶手、門,、窗臺(tái)等(安全的場(chǎng)所),。
3、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡,。介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,,了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn),。父母利用節(jié)假日帶孩子外出的時(shí)候,幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人,。
1,、各班活動(dòng)前根據(jù)方案要求寫出活動(dòng)設(shè)計(jì)(五大領(lǐng)域任選一門)并在周計(jì)劃中予以具體安排落實(shí)。
2,、活動(dòng)期間組織有序,,注意幼兒的安全。
3,、節(jié)日過后,,回到幼兒園大家互相交流自己的發(fā)現(xiàn)以及自己做了的事情。
4,、各班活動(dòng)結(jié)束后把本次“愛勞動(dòng),,慶五一”主題活動(dòng)以教學(xué)設(shè)計(jì)的形式上交保教處。