時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃,，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

大二上學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇一

首先在大學(xué)的應(yīng)有自學(xué)學(xué)習(xí)的意識(shí)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。大學(xué)的學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,，學(xué)校對(duì)學(xué)生的約束變少,，學(xué)生們有很多時(shí)間可自由分配，因此我應(yīng)規(guī)劃好學(xué)習(xí)與課余活動(dòng)所占的時(shí)間,，自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習(xí),，自覺(jué)的學(xué)習(xí)意識(shí)是取得優(yōu)異成績(jī)的前提，而樹立明確與合適的目標(biāo)有助于同學(xué)們提高學(xué)習(xí)意識(shí)與學(xué)習(xí)動(dòng)力,，也可使學(xué)習(xí)效率大大提高,。

第二點(diǎn)要有合理的時(shí)間分配與明確的。我曾不注意安排自己的時(shí)間,，有了空閑時(shí)間就無(wú)所事事或想到什么就做什么,，這樣沒(méi)有計(jì)劃性的過(guò)一天也沒(méi)有太大收獲，時(shí)間一長(zhǎng)就發(fā)現(xiàn)自己荒廢了大量時(shí)間而各方面沒(méi)有取得提高,，因此我要做的是做出適合自己的時(shí)間規(guī)劃,，可以在前一天列好自己的學(xué)習(xí)和其它方面計(jì)劃，并按計(jì)劃實(shí)施,，這樣可以提高學(xué)習(xí)做事的效率,。

再有就是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，找到適合自己的,，一個(gè)完整的學(xué)習(xí)過(guò)程,，包括預(yù)習(xí)、聽課,、復(fù)習(xí),、解題、總結(jié),，可以根據(jù)自己的情況和具體的科目有所側(cè)重,，有重點(diǎn)的完成一些內(nèi)容。及時(shí)復(fù)習(xí)也十分重要,。學(xué)過(guò)的內(nèi)容需要及時(shí)復(fù)習(xí),，否則很快就會(huì)忘記，時(shí)間長(zhǎng)了再撿起,，花費(fèi)的精力也會(huì)很多,。此外，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，將知識(shí)融會(huì)貫通,，形成知識(shí)體系可以大大提高知識(shí)的應(yīng)用水平,，提高思維的嚴(yán)密性與靈活性。以上是我對(duì)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí),。

要發(fā)揮大學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，在業(yè)余時(shí)間自己去攻讀、理解,、掌握,。因?yàn)榇蟛糠謺r(shí)間是留給學(xué)生自學(xué)的，所以培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,，是我們作為大學(xué)生必須具備的本領(lǐng),。發(fā)揮主觀能動(dòng)性，挖掘自己在學(xué)習(xí)中的潛力,。如學(xué)習(xí)的自主安排,、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等。

我們還要在學(xué)習(xí)中把握專業(yè)性與綜合性相結(jié)合的特點(diǎn),。大學(xué)教育具有最明顯的專業(yè)性特點(diǎn),。從報(bào)考大學(xué)的那一刻起，專業(yè)方向的選擇就被提到了我們面前,，我們四年大學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是圍繞著這一大方向來(lái)安排的,。不過(guò)，為適應(yīng)當(dāng)代科技發(fā)展的既高度分化又高度綜合的特點(diǎn),，這種專業(yè)性通常只能是一個(gè)大致的方向,，而更具體、更細(xì)致的專業(yè)目標(biāo)是在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)過(guò)程中或是在將來(lái)走向社會(huì)后,，才能最終確定下來(lái),。

因此，我在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí),，還要兼顧到適應(yīng)科技發(fā)展特點(diǎn)和社會(huì)對(duì)人才綜合性知識(shí)要求的特點(diǎn)，盡可能擴(kuò)大綜合性,，以增強(qiáng)畢業(yè)后對(duì)社會(huì)工作的適應(yīng)性,。所以我要根據(jù)自己的能力、興趣和愛(ài)好,，選修或自學(xué)其他課程,，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，為畢業(yè)后更好地適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ),。

總之,，找到適合自己的，就能不斷取得進(jìn)步，我相信我的大學(xué)生活會(huì)是一段成功又精彩的經(jīng)歷,。

大二上學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇二

提高學(xué)習(xí)效率是一個(gè)很重要的問(wèn)題,。許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不佳，往往起因于學(xué)習(xí)效率不高,。學(xué)習(xí)效率不高往往由多因素造成,。較低的學(xué)習(xí)興趣、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率,。下面，我們對(duì)此進(jìn)行綜合考察,。

一,、學(xué)習(xí)問(wèn)題自我評(píng)價(jià)

每一個(gè)學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問(wèn)題之所在，要想對(duì)癥下藥,，解決問(wèn)題,，對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行自我評(píng)價(jià)便尤其顯得重要了。對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評(píng)價(jià)：

l．時(shí)間安排問(wèn)題

學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個(gè)問(wèn)題：(1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),，比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)容,。(2)學(xué)習(xí)是否常常沒(méi)有固定的時(shí)間安排。(3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無(wú)法按時(shí)完成,。(4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來(lái)都只能在開頭的幾天有效,。(5)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí)。(6)是否把所有的時(shí)問(wèn)都花在學(xué)習(xí)上了,。

2．注意力問(wèn)題

(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘,。(2)學(xué)習(xí)時(shí)，身旁是否常有小說(shuō),、雜志等使我分心的東西,。(3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn)。(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí),。

3．學(xué)習(xí)興趣問(wèn)題

(1)是否一見書本頭就發(fā)脹,。(2)是否只喜歡文科，而不喜歡理科,。(3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí),。(4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。

4.學(xué)習(xí)方法問(wèn)題

(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來(lái)提高解題能力,。(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法,。(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過(guò)學(xué)習(xí)方法。(4)是否從不向老師請(qǐng)教問(wèn)題,。(5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物,。

一般而言,，回答上述問(wèn)題，肯定的答案(回答“是”)越多,，學(xué)習(xí)的效率越低,。每個(gè)有學(xué)習(xí)問(wèn)題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問(wèn)題中列出自己主要毛病，然后有針對(duì)性地進(jìn)行治療,。例如一個(gè)學(xué)生毛病是這樣的：在時(shí)間安排上,，他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做；在注意力問(wèn)題上,，他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書,；在學(xué)習(xí)興趣上，他對(duì)專業(yè)課不感興趣,，對(duì)旁系的某些課卻很感興趣,；在學(xué)習(xí)方法上主要采用機(jī)械記憶法。這位學(xué)生的病一列出來(lái),，我們就能夠采取有效的治療措施了,。

二、自我改進(jìn)法

3r法

羅賓生(robinson)提出的sq3r法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法,。sq3r是由survey,，question，read,，recite,，review幾個(gè)單詞的第一個(gè)字母縮寫成的。

(1)概覽(survey)：即概要性地閱讀,。當(dāng)你要讀一本書或一段文章時(shí),，你必須借助標(biāo)題和副標(biāo)題知道大概內(nèi)容，還要抓住開頭,，結(jié)尾及段落問(wèn)承上啟下的句子,。這樣一來(lái)，你就有了一個(gè)比較明確的目標(biāo)有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí),。

(2)問(wèn)題(question)：即在學(xué)習(xí)時(shí),，要把注意力集中到人物、事件,、時(shí)間,、地點(diǎn)、原因等基本問(wèn)題上,，同時(shí)找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學(xué)習(xí)課文,，預(yù)習(xí)中的提問(wèn)可增加你在課堂上的參與意識(shí),。要是研究一個(gè)課題時(shí)你能帶著問(wèn)題去讀有關(guān)資料,，就能更有的放矢。

(3)閱讀(read)：閱讀的目的是要找到問(wèn)題的答案,，不必咬文嚼字,，應(yīng)注重對(duì)意思的理解。有些書應(yīng)采用快速閱讀,，這有助于提高你的知識(shí)量,，有些書則應(yīng)采用精該法，反復(fù)琢磨其中的含義,。

(4)背誦(recite)：讀了幾段后,，合上書想想究竟前面講了些什么，可以用自己的語(yǔ)言做一些簡(jiǎn)單的讀書摘要,，從中找出關(guān)鍵的表達(dá)詞語(yǔ),，采用精煉的語(yǔ)言把思想歸納成幾點(diǎn)，這樣做既有助于記憶,、背誦或復(fù)述,，又有助于提高表達(dá)能力，且使思維更有邏輯性,。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好,。

(5)復(fù)習(xí)(review)：在閱讀了全部?jī)?nèi)容之后，回顧一遍是必要的,。復(fù)習(xí)時(shí),，可參考筆記摘要，分清段落間每一層次的不同含義,。復(fù)習(xí)的最主要作用是避免遺忘,。一般來(lái)說(shuō)，及時(shí)復(fù)習(xí)是最有效的,，隨著時(shí)間的推移,，復(fù)習(xí)可逐漸減少，但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固,，所謂“拳不離手,，曲不離口”，即是此意,。

2．自我塑造法

上面介紹的sq3r法是一種學(xué)習(xí)方法,，僅可解決因方法缺乏而引起的學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。對(duì)于因其他原因而引起的學(xué)習(xí)問(wèn)題,，則還需綜合考慮運(yùn)用其他方法,，自我塑造法即是一種綜合法。

(1)選擇一個(gè)目標(biāo),。經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)效率低的原因分析,，你已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所在,，但對(duì)改變它你不可性急，而應(yīng)該首先選擇其中較為可行的一項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)突破,。我們常觀到某些學(xué)生在接受長(zhǎng)輩一頓訓(xùn)斥后,，立即制定一個(gè)宏大的學(xué)習(xí)計(jì)劃，其實(shí)這種計(jì)劃十有八九是執(zhí)行不下去的,。我在學(xué)英語(yǔ)時(shí),，有一天忽然下決心要從閱讀原版小說(shuō)入手，結(jié)果我借了一世界名著《馬?。恋恰?，并且向朋友宣布，我要花一個(gè)月時(shí)間啃下此書,。結(jié)果呢，我連第一頁(yè)都沒(méi)能讀完,，因?yàn)槔锩娴纳~查不勝查,。后來(lái)我選擇了比較適中的學(xué)習(xí)目標(biāo),，先從世界名著簡(jiǎn)寫本入手，結(jié)果越讀興趣越濃,，不再視英語(yǔ)為畏途了,。

（2）實(shí)行新的學(xué)習(xí)程序，如果你的癥結(jié)是行為拖拉,，為克服這個(gè)缺點(diǎn)你就應(yīng)該給自己訂一個(gè)規(guī)則,，每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺(jué)。如果你的贊美是注意力不集中,，那么你應(yīng)分析不集中的原因,。在寢室讀書不集中，則應(yīng)責(zé)令自己到教室里去讀,。如果讀半小時(shí)后不集中,，則應(yīng)略為休息一下,，或改變一下學(xué)習(xí)內(nèi)容,。如果原因是對(duì)讀書不感興趣,，則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調(diào)枯燥的讀書方法,，將讀書與工作、娛樂(lè),、陶冶性情結(jié)合起來(lái),，或給自己的學(xué)習(xí)以一定的獎(jiǎng)勵(lì),。堅(jiān)持一段時(shí)間后，隨著良好習(xí)慣的形成,，學(xué)習(xí)興趣就會(huì)逐漸濃厚。

大一這一年,，我沒(méi)有好好地到機(jī)遇,，在朦朧玩樂(lè)中度過(guò)，因此甚感后悔,。沒(méi)有腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵,。雖然我很清楚,，也有參加，但并沒(méi)有把握好?。?/p>

在大二這一年里,，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),，又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過(guò)渡的準(zhǔn)備,，將自己的專項(xiàng)轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),，水平更高,。這一年,，要拿到一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,，使自己知識(shí)多元化,。多參加有益的社會(huì)實(shí)踐，義工活動(dòng),，嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,，多體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感,，以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會(huì),。

到大三,，目標(biāo)既已鎖定，該出手時(shí)就出手了,?；蛘呤谴髮W(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了。應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí),，將以前的知識(shí)重新歸納地學(xué)習(xí),，把未過(guò)關(guān)的知識(shí)點(diǎn)弄明白。而我們的專項(xiàng)水平也應(yīng)該達(dá)到教師的層次,，教學(xué)能力應(yīng)有飛躍性的提高,。多參加各種比賽以及活動(dòng)，爭(zhēng)取拿到更多的獎(jiǎng)項(xiàng)及榮譽(yù),。除此之外,，我們更應(yīng)該多到校外參加實(shí)踐活動(dòng)，多與社會(huì)接觸,，多與人交際,，以便了解社會(huì)形勢(shì)，更好適應(yīng)社會(huì),，更好地就業(yè),。

大四要進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，將對(duì)我們進(jìn)行真正的考驗(yàn),，必須搞好這次的實(shí)習(xí),，積累好的經(jīng)驗(yàn)為求職而作好準(zhǔn)備。其次是編寫好個(gè)人求職材料,，進(jìn)軍招聘活動(dòng),，多到校外參加實(shí)踐，多上求職網(wǎng)站和論壇,，這樣自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí),。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,，這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),，是一份重任，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過(guò)去,，如果能被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情?。≈灰诖髮W(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計(jì)劃的,，相信大四就是我的收獲的季節(jié),。

生活上，在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用,。我要合理地安排作息時(shí)間，形成良好的作息制度,；還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?dòng),；要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,；絕不會(huì)養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣,；并且在課堂上要認(rèn)真聽課和記錄詳細(xì)的筆記，最主要是學(xué)會(huì)如何自學(xué),，提高自己的學(xué)習(xí)能力。

在大學(xué)期間,，我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí),，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,，明其志,，方能知所赴！學(xué)校提供的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的,，適合大部分同學(xué)的需要，然我自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要,，在學(xué)的課程上有所側(cè)重,，有所安排，另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值,、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘自己的潛力,。

大學(xué)同樣是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)性和施展才華的大舞臺(tái)。我們要好好把握利用它,！許多大一沒(méi)有從事任何社會(huì)工作的同學(xué),，到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì),、團(tuán)委,，等等，為什么呢,？就是這個(gè)道理,，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自己的工作能力。我們應(yīng)該多點(diǎn)參加工作和活動(dòng),，加強(qiáng)培養(yǎng)我們的能力,，充分發(fā)揮我們的潛能。

大學(xué)課余生活豐富多彩，思源湖畔,、光彪樓里,，時(shí)時(shí)飄來(lái).各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕，只要你在校園逛逛,，回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào),、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團(tuán),，這樣可以幫助我緩解學(xué)習(xí)的壓力,，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友,，走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,，對(duì)將來(lái)人生多元化有百利。

我上高中時(shí)的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,，但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的?，F(xiàn)在明白了，也認(rèn)清了,，并開始慢慢適應(yīng)了,。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，所以學(xué)習(xí)還是第一位,，這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好,，尤其是對(duì)自己感興趣的學(xué)科，要好好學(xué)好,，興趣決定動(dòng)力,，我就是對(duì)很多事都提不起興趣，才會(huì)缺少很多的動(dòng)力,?？傊髮W(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以,。畢竟各科都精通實(shí)在難做到,。我也沒(méi)必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo)。

青春的含義就在于不管我們選擇了什么,、成功與否,，都不后悔。我希望通過(guò)四年的大學(xué)生活,，深切地體會(huì)到青春和成長(zhǎng)所帶來(lái)的喜悅和甘甜,。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),。在經(jīng)歷四年的歷練之后,，我希望自己能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),，并且積極向上,。我覺(jué)得，這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望,。

在擬好了規(guī)劃后,，還需要提醒自己，在行動(dòng)中具體實(shí)施,，做到風(fēng)雨無(wú)阻,！希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板，助我的夢(mèng)想奮力起航,！

大二上學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇三

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)是我們每一個(gè)大學(xué)生都必須要通過(guò)的考試,，但我自己的英語(yǔ)基礎(chǔ)是比較的差的，在高中階段英語(yǔ)成績(jī)就算不上很好,，在高考的時(shí)候也只是一個(gè)及格的分?jǐn)?shù),，再加上我們學(xué)校大一是不允許報(bào)四級(jí)的，所以很多的知識(shí)都忘記了,。在大學(xué)的英語(yǔ)課上我也沒(méi)有認(rèn)真的聽，想要憑借基礎(chǔ)通過(guò)四級(jí)考試是比較的困難的,，所以我想要給自己制定一個(gè)計(jì)劃,，順利的通過(guò)這一次的考試。

單詞是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中最基礎(chǔ)的一個(gè)部分了,，若是沒(méi)有學(xué)好單詞在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上是會(huì)有很多的困難的,，所以我決定先從單詞開始復(fù)習(xí)。我的計(jì)劃是每天學(xué)習(xí)30-50個(gè)單詞,，視時(shí)間和自己的精力定,，在背單詞的同時(shí)也要復(fù)習(xí)自己之前背的單詞，每天都積累一下詞匯量,，打好基礎(chǔ),。

很多的單詞都會(huì)有一些固定的搭配，在寫作中可以利用這些搭配來(lái)提高自己的作文水平,，在閱讀理解中也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些常用的搭配,，比如在填空題中就能夠通過(guò)這些固定搭配得出答案，所以在學(xué)習(xí)單詞的同時(shí)也應(yīng)該要記住它的一些固定的搭配,，學(xué)會(huì)要怎么去運(yùn)用這些搭配,。

在英語(yǔ)中是有很多的語(yǔ)法的，有一些是很簡(jiǎn)單的,，在高中階段也已經(jīng)學(xué)過(guò)了,，現(xiàn)在復(fù)習(xí)起來(lái)也比較的簡(jiǎn)單，但是也有很多是在高中階段就沒(méi)有學(xué)好的，所以現(xiàn)在需要花很多的時(shí)間去學(xué),，我的計(jì)劃是在網(wǎng)上找一些這方面的課程去學(xué)習(xí),，因?yàn)橹豢孔约旱脑捠强隙▽W(xué)不好的。

閱讀在四級(jí)考試中占的分?jǐn)?shù)是比較的大的,，所以閱讀這一部分自己是肯定要花很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)的,，想要提高閱讀的分?jǐn)?shù)主要就是要多刷題，培養(yǎng)自己做題的感覺(jué)和速度,，這樣就能夠掌握一些做題的方法,。我是買了一些之前四級(jí)考試的真題的，計(jì)劃是每天做一套閱讀的題目,。

聽力在考試中也是比較重要的一個(gè)部分,，提高聽力的成績(jī)的方法也是要多聽，同時(shí)去掌握一些聽聽力的方法,，我的計(jì)劃同樣是每天做一套聽力的題目,。平時(shí)也可以多看一些英語(yǔ)的電影和電視劇，不看字幕和翻譯,，多看幾遍,。

作文一直都是我學(xué)習(xí)的一個(gè)難點(diǎn)，所以我想自己應(yīng)該要學(xué)著怎么在作文中去寫一些比較好的詞組和句式,，提高自己作文的分?jǐn)?shù),。我的計(jì)劃是每天寫一篇作文，作為練習(xí),，一方面是提高寫作速度,，一方面也是讓自己的作文寫得好一點(diǎn)。

我相信通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)我的英語(yǔ)水平是一定會(huì)有提高的,。

大二上學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇四

有目標(biāo)并為之努力的生活才是充實(shí)的人生,，只有做好充足的準(zhǔn)備，才有機(jī)會(huì)走向成功,。每個(gè)人或多或少都會(huì)有些目標(biāo),，正因?yàn)槟繕?biāo)的吸引，才有了前進(jìn)的動(dòng)力,，才有了成功的喜悅,，因?yàn)槟繕?biāo)成就了我們的未來(lái)。學(xué)習(xí)也是這樣,，有了目標(biāo),，有了行動(dòng)計(jì)劃，我們才能一步一個(gè)腳印邁向成功,。

經(jīng)過(guò)第一學(xué)期,，我們初步了解了自己的專業(yè),，適應(yīng)新的生活，了解了大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)涵及其外延,，開始改變高中固有的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)潛力。這是一個(gè)好的開始,，今后要再接再厲,。因此，我們要制定好下學(xué)期的目標(biāo)：

（一）學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),，認(rèn)真對(duì)待管理學(xué)科,。學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，為以后專業(yè)的外延打好基礎(chǔ),。

（二）在課余時(shí)間后,，努力完成課后作業(yè)，提高自己的興趣和潛力,。

（三）鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的潛力,。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動(dòng)，與同學(xué)交流心得體會(huì),，了解

搜集管理學(xué)信息的渠道,。向老師和一些畢業(yè)的人士請(qǐng)教一些相關(guān)問(wèn)題。

（四）上好每一節(jié)課,，上課時(shí)認(rèn)真聽講,，做好筆記。

（五）課后多復(fù)習(xí),，按照老師的路子走。

為了實(shí)現(xiàn)自己的決策與目標(biāo),，我會(huì)時(shí)刻提醒自己做好以下幾點(diǎn)：

（一）走好每一步,。每一朵笑花都有開放的理由，或是姹紫嫣紅,，爭(zhēng)奇斗艷,，或是平凡復(fù)蘇，零星點(diǎn)綴,，只要盡力綻放,，都會(huì)向世界展現(xiàn)出生命的奇跡。

（二）慢慢來(lái),。我要認(rèn)真對(duì)待自己所做的每一件事,，凡是欲速則不達(dá)，只有認(rèn)真走好每一步,，才能有所收獲,。有人說(shuō)有夢(mèng)想的人是充實(shí)的,，而為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈，永不言棄的人是勇敢的,，是更幸福的,，我會(huì)“慢慢地”對(duì)待今后的學(xué)習(xí)。

（三）對(duì)待自己不了解的東西必須要以正確的態(tài)度對(duì)待,，不要裝,，擺正態(tài)度，因?yàn)閼B(tài)度決定行動(dòng),，行動(dòng)決定習(xí)慣,，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn),，所以態(tài)度決定命運(yùn),。

（四）為自己的夢(mèng)想付出努力。一些成功人士的傳記,，我發(fā)此刻他們眼中,，重要的不是夢(mèng)想能給他們帶來(lái)什么，而是享受追求夢(mèng)想過(guò)程中的充實(shí),，他們認(rèn)為追求夢(mèng)想是一件幸福的事,。

應(yīng)對(duì)失敗端正態(tài)度

我要認(rèn)清自己的缺點(diǎn)，用心去扭轉(zhuǎn)局面,，我會(huì)直面困難與失敗,，勇敢賣出每一步，我相信遠(yuǎn)大的理想會(huì)因頑強(qiáng)的意志而實(shí)現(xiàn),。只要自己相信自己,，自我珍惜，生命必須有價(jià)值有好處,。

敞心靈省吾身

孔子說(shuō)：“吾一日三省吾身,。”我做不了圣人,，不求一日三省,，但至少就應(yīng)三日一省，做個(gè)成功的凡人,。我不能做一個(gè)閉目塞聽者,，只有敞開心靈，才能得到更多的智慧,。

認(rèn)真聽取他人意見,，借鑒他人經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)自己的得與失,。認(rèn)真做好每一件事,，每個(gè)細(xì)節(jié),，才能走好人生中很多不經(jīng)意的一步，走向成功

我相信我能把管理學(xué)學(xué)好,，我也相信我有這個(gè)潛力,！

大二上學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇五

如果你是為了交作業(yè)，我建議你隨便編一個(gè)就交了,，具體的可以有如下幾點(diǎn)：

一,、要花多少時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)？

二,、具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容有哪些,，自己根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容拉一個(gè)清單；

三,、要達(dá)到什么樣的效果,，自己可以定一個(gè)目標(biāo)，同時(shí)也要有一個(gè)自我督促的措施,；

四,、自己可以分階段進(jìn)行梳理和總結(jié)，然后將沒(méi)有完成的任務(wù)進(jìn)行整改落實(shí),。

如果你是為了學(xué)好知識(shí)或者培養(yǎng)這方面的興趣愛(ài)好,，那么我想有更好的建議：

一、現(xiàn)代文章可以一覽無(wú)余,，無(wú)需在乎細(xì)枝末節(jié),；

二、凡是經(jīng)典名篇,，尤其是古典詩(shī)文那應(yīng)通通理解領(lǐng)會(huì),，細(xì)讀品味，能背誦下來(lái)固然最好,，如果不能背下來(lái),，起碼也要讀得滾瓜爛熟；

（上述兩條主要是培養(yǎng)閱讀能力）

三,、如果你還想在文字方面下功夫，那么除了那幾本大學(xué)語(yǔ)文教材外,，你應(yīng)多增加一些讀物,，如名著（包括歷史名篇、古今中外的散文,、小說(shuō)）,，甚至推薦讀幾本武俠類小說(shuō)，找到一些寫作手法,、方法和技巧,，如果學(xué)有余力,，還可以到學(xué)校圖書館去閱覽些雜志和社科期刊。同時(shí)每天可以到百度新聞首頁(yè)上瀏覽一些熱點(diǎn)新聞,，以及時(shí)掌握信息,。

四、加強(qiáng)練筆,，大學(xué)生每天至少完成500字的隨筆文章或日記,，如果實(shí)在找不到寫的，抄錄一些名家作品或你感興趣的文章也行,，通過(guò)兩年左右的積累,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你收獲的'不僅僅是大學(xué)語(yǔ)文……

此建議僅供參考，如果兩年后你對(duì)文學(xué)或文學(xué)有興趣或感覺(jué)有所收獲,，那上述回答不僅僅是大學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃的問(wèn)題,，后會(huì)有期。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，首先要梳理自身學(xué)習(xí)情況,，找出問(wèn)題所在、最需要提高或最薄弱的地方;其次整理出可利用的時(shí)間,，做出時(shí)間安排表,，以每一天為單位;合理分配學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時(shí)間,，有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，逐一攻克。

1,、能力方面：可以學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力,，提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)方法,，其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能,，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀,、學(xué)習(xí)方式。速讀記憶的練習(xí)參考《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練》,，用軟件練習(xí),，每天一個(gè)多小時(shí)，一個(gè)月的時(shí)間,，可以把閱讀速度提高5,、6倍，記憶力,、理解力等也會(huì)得到相應(yīng)的提高,，最終提高學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)效率，取得好成績(jī),。如果你的閱讀,、學(xué)習(xí)效率低的話，可以好好的去練習(xí)一下,。

2,、課堂方面：上課的專心很重要。上課認(rèn)真聽講,，別忘了做筆記,，注：課堂筆記不是要你一味的記，而是記重點(diǎn)以及你不懂的,，書本上有的,，標(biāo)注一下就可以了，沒(méi)有的簡(jiǎn)單的記錄下來(lái),，課后再系統(tǒng)的整理,，不要為了做筆記而影響聽課。因?yàn)橐话闱闆r下,，老師教授的知識(shí)都是根據(jù)教學(xué)大綱,、考試大綱來(lái)進(jìn)行的，所以上課的專心很重要,。

3,、自學(xué)方面：老師講授的知識(shí)是面對(duì)所有學(xué)生的，每個(gè)人的具體掌握情況不同,，所以自己要學(xué)會(huì)調(diào)整,，根據(jù)自己的情況制定適合自己的計(jì)劃。計(jì)劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性,，同時(shí)也有利于要成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。如果寫作能力差，就一周寫一篇作文,，閱讀差就一天練習(xí)一篇閱讀理解,，基礎(chǔ)知識(shí)差每天就抽出點(diǎn)時(shí)間記憶背誦一下等等。

4,、做題方面：做題方面：做題練習(xí)是少不了的,，但不要一味的題海戰(zhàn)術(shù)，把自己搞得一塌糊涂,。做題的時(shí)候堅(jiān)決獨(dú)立完成,、杜絕抄襲,、杜絕題海戰(zhàn)術(shù),。試題你是永遠(yuǎn)也做不完的,，但題型是有限的，要學(xué)會(huì)反思,、歸類,、整理出對(duì)應(yīng)的解題思路。學(xué)習(xí)中還要學(xué)會(huì)階段性的總結(jié),，了解自己最近的學(xué)習(xí)情況,，進(jìn)行調(diào)節(jié)和完善。

大二上學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇六

今學(xué)期本人將圍繞學(xué)校教學(xué)工作安排,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際及個(gè)人發(fā)展的需要,，努力做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作，積極開展教學(xué)研究,，加強(qiáng)教學(xué)交流,，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，在新學(xué)期實(shí)現(xiàn)新的進(jìn)步,。

具體主要做好以下一些工作：

今學(xué)期本人承擔(dān)中16春城軌1班,、中16春/秋航空班、中16春烹調(diào)面點(diǎn)班和中16城軌2,、3班,、中16面點(diǎn)1、2班的語(yǔ)文教學(xué)工作,。教學(xué)是學(xué)校第一重要的工作,，也是作為一名教師的首要任務(wù)，要花最大心力去做好,。所以要多鉆研多分析教材,，多吸收新知識(shí)新方法，做好充分的課前準(zhǔn)備,；要研究學(xué)生的實(shí)際,，使教學(xué)做到有的放矢，針對(duì)性強(qiáng),，學(xué)生容易接受,，能學(xué)有所獲；多與同事交流教學(xué)想法,，共同探討,，共同進(jìn)步，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。另外,，要及時(shí)繳交各種教學(xué)資料，自覺(jué)接受監(jiān)督檢查，出色完成學(xué)校交付的教學(xué)任務(wù),。

不斷提高學(xué)生的思想素質(zhì),。充分發(fā)掘和利用教材的資源，有意識(shí)地在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中引導(dǎo)學(xué)生,，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì),。在教學(xué)中注重引導(dǎo)學(xué)生感受人文思想和人文精神，從而提升學(xué)生的精神境界,。作為班主任,，繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)管理，跟蹤本班學(xué)生走出社會(huì)后的情況,，及時(shí)開展各種針對(duì)性的教育,。

研究教育，研究教學(xué),，研究學(xué)生,，研究課程，研究技工教育的特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律,，明確自己的努力方向,。本學(xué)期我個(gè)人的研究課題是“語(yǔ)文學(xué)習(xí)與大語(yǔ)文觀”，爭(zhēng)取在更多地吸取學(xué)科新知識(shí),、新方法的基礎(chǔ)上,，在語(yǔ)文教學(xué)的理念上有所突破，并結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行思考總結(jié),，落實(shí)教學(xué)研究,，完成教研成果。

,。

不斷拓寬視野,。多閱讀相關(guān)的教學(xué)理論書籍和論文，積極利用網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)習(xí),，多參加校內(nèi)外的各種教學(xué)交流,，做到更新觀念，掌握理論,，加強(qiáng)實(shí)踐,。繼續(xù)參加人保局、學(xué)校等組織的繼續(xù)教育相關(guān)課程的學(xué)習(xí),，擴(kuò)充視野,，開拓思路，做到與時(shí)俱進(jìn),，做一名適應(yīng)時(shí)代需要的新型老師,。

,。

按照系的工作要求，以身作則帶好頭,，與教研組其他同事一起,，按時(shí)按質(zhì)完成好教研組的各項(xiàng)工作。

大二上學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇七

學(xué)習(xí)部的主要職責(zé)是樹立大學(xué)生正確的學(xué)習(xí)觀,，，引導(dǎo)大學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念,。同時(shí)也包括學(xué)生的能力的培養(yǎng)為學(xué)生指明學(xué)業(yè)方向,。

所以學(xué)習(xí)部本學(xué)期的計(jì)劃有：

一、4月至5月帶領(lǐng)辯論隊(duì)參加校級(jí)比賽“論壇杯”,，現(xiàn)在辯論隊(duì)這邊也在積極做準(zhǔn)備,，希望能在此次比賽中取得好成績(jī)。

二,、5月舉辦一至兩次的的四六級(jí)培訓(xùn),，主要是讓學(xué)生體驗(yàn)考試，做下考前大練兵,。同樣,，對(duì)于廣西區(qū)計(jì)算機(jī)二級(jí)的考試，也應(yīng)有相應(yīng)的培訓(xùn)和準(zhǔn)備,。以上兩個(gè)培訓(xùn)均以尋找原題,，發(fā)放，校正答案并請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行講解的方式進(jìn)行,。對(duì)于我院全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)未過(guò)的同學(xué),，更應(yīng)該集結(jié)他們進(jìn)行培訓(xùn)，爭(zhēng)取通過(guò),。

三,、如果條件允許，每月協(xié)同宣傳部制作我院專業(yè)就業(yè)動(dòng)態(tài)及形式海報(bào),，并展示于11教樓下,。

也可以出版就業(yè)動(dòng)態(tài)的刊物，發(fā)放班級(jí)傳閱,。

四,、定期向各班的學(xué)習(xí)委員（特別大一的班級(jí)）了解班級(jí)同學(xué)的到課率，及老師們的上課質(zhì)量,，及時(shí)向老師和領(lǐng)導(dǎo)反饋意見,。

以上為學(xué)習(xí)部的學(xué)期計(jì)劃，希望各部門提出寶貴意見,，我部將虛心接受,！

大二上學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇八

新的學(xué)期又開始了,，時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間,，我們已經(jīng)大三下了,。在這近3年的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力,，取得了不錯(cuò)的成績(jī),，班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長(zhǎng),，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù),。特制定了以下大學(xué)新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃，相信我會(huì)做得更好,。

在一個(gè)班級(jí)中,，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使,，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的,。同時(shí)，在這樣的氛圍中,，也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情,。(面試網(wǎng))

鑒于此，我認(rèn)為,，班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手,。這一問(wèn)題解決了，其他問(wèn)題也將迎刃而解,。

所以,，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn)：

1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,、增強(qiáng)集體凝聚力,。

2、學(xué)生以學(xué)為本,，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓,；同時(shí)豐富課余文化生活。

3,、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,，樹立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí),、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)

1,、 積極開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng),，比如說(shuō)羽毛球比賽,、男女混合的籃球比賽等,，還有，在期中組織一次集體出游,，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的,。

2、 發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,，向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手,。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系，參與一次大型的公益活動(dòng),，如慰問(wèn)老人院等,。

3、 實(shí)行班務(wù)公開,。設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次），是班級(jí)事務(wù)更加公開化,、透明化,，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見，集思廣益,，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓,。

4,、 建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子,。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,，同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼,。建立互助對(duì)子以自愿為原則，形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可,，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分,。

5、 在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè),，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采,。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,，讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中,。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,，提高班級(jí)影響力,，方便今后組織交流及活動(dòng)通知,，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定,。還要建立個(gè)人檔案,、個(gè)人簡(jiǎn)介,，向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?？赡艿脑挘€將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口,。

6,、 在工作方面，班長(zhǎng),、團(tuán)支書及副班長(zhǎng),、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每周開班委會(huì),，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策,。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開,，應(yīng)積極準(zhǔn)備,，保證開會(huì)效率。另外,，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作,。

以上就是我作為新一任班長(zhǎng)在新學(xué)期工作計(jì)劃?？偠灾谶@個(gè)學(xué)期,，我要好好工作,，努力為同學(xué)們服務(wù),，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),、友愛(ài),，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。