在日常學習、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,,僅供參考,一起來看看吧
職高學生期末評語篇一
2,、你在學習上,,有些得過且過,上進心不大,,老師希望你能在今后朝著正確的方向去努力,,去拼博。全方位施展自己的聰明才智,,這對你今后的人生大有裨益,。
3、你是一個很有個性的小女孩,,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,,你能力很強,常常能幫老師做很多事情,。在學習上,,你毫不馬虎,,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽講,,積極發(fā)言,。學校的生活多姿多彩,老師希望你進一步把自己融入于學校這個大家庭中,,擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代,!
4、如果生命是樹,,那么,,理想是根,勤奮是葉,,毅力是干,,成功是果,!你是位有上進心的可愛的女孩兒,,又寫得一手好字,如果能在奮斗目標的指引下,,勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果,。這學期你各方面的表現都很不錯,,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終名列前茅,,我一直對你有信心,,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!我支持你,!
5,、喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動,,講禮貌,;喜歡你的認真學習的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,,喜歡你的乖巧聽話,,能與同學們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,,希望你能再活潑一點,、開朗一些,你會更可愛,!孩子,,交換蘋果,,手里還是只有一個蘋果;交換思想,,腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想,。試一試吧,積極思考發(fā)言,、到同學們中間去,,多與大家交流,溝通,,那樣你會學到許多許多,,你會進步得令大家吃驚!
6,、你是一只活潑可愛的小燕子,,在音樂室里舞蹈,在體育場上拼搏,,在畫室里揮筆速寫,,在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,,自然課上你的闡述令同學們大開眼界,,社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多種特長的你,身上那種進取,、不服輸的勁兒,,令同學和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇,、腳踏實地的作風,,把你的才華全部都展現出來!
7,、你是一個漂亮大方的小姑娘,,口頭表達能力較強。小牛頓把制作好的風車擺在同學們面前時,,不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎,?你有一顆渴求知識和進步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢,?要知道,,你只是在學習上缺乏持之以恒的精神,對自己的信心不足而已,,所以一些簡單的基礎的東西反倒打敗了你,。聰明的姑娘,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎,?只要下苦功并再細心一點,,你的心愿一定會實現,,老師期待著這一天的早日到來。
8,、你是一個活潑可愛的小男孩,,聰明,活潑,,對事情有自己的看法,。在學習方面你能夠很認真地完成老師布置的作業(yè),老師相信,,只要你上課改掉較愛講話的毛病,,你的學習成績就會更上一層樓!
9,、你是一個尊敬老師,,團結同學的孩子,在學習方面,,你較認真,,老師認為你是個非常有潛質的孩子,你還沒發(fā)揮出你自己全部的潛力,,老師希望上課你能聽得更全面些,,提高對自己的要求,相信通過你的努力,,你的成績會更上一層樓的!
10,、你是一個堅強勇敢的孩子,,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓練,,總是一聲不吭,。“有付出就有回報”,,你在田徑比賽中取得了驕人的成績,。可是在學習上,,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,,那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子,,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,,加強對基礎知識的鞏固,相信你會收獲更多,。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,,愿你學習,、體育雙豐收!
11,、你是一個平凡而又樸實,,美麗而又善良的女孩。你思想健康,,蓬勃上進,;你性格文靜,又能明辨是非,,你時常默默無聞,,但與你交談時,你能侃侃而談,。你的舞蹈與演唱是同學們既羨慕又崇拜的,。關于那次值日,老師相信你已經處理得很好了吧,?在下學期的學習中,,愿你策馬前行,快馬加鞭,!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功,!
12、你的思想很有新意,,是一個敢想敢做的小女孩兒,,這是創(chuàng)造性思維的表現,老師鼓勵你這種“創(chuàng)造”,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。本學期你的作業(yè)也有了很大的進步!每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績良好,,是位不錯的學生。但有時上課會做小動作,,和同學講話,。希望你揚長避短,成為全面發(fā)展的好學生,。
13,、是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女,。溫順平和的性格使你與身邊的每一個人都相處得很好,,至于學習,你更是認真,,精益求精,。批你的作業(yè)是老師的一種享受,!你不愧是老師的小助手,同學們的好榜樣,,爸爸媽媽的好孩子,。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現出你的拼搏精神,,那么你將會成為一個多么出色的女孩?。±蠋熎诖氵@顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒,。
職高學生期末評語篇二
1,、 沈佳亮:你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,,好好努力,,學好每門功課,一分耕耘,,一份收
獲,。克服學習上的困難,,不斷向前進,。勝利的果實永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,,才能夠得到,,不要等待明天向我們走來,讓我們走向明天,!只有當我們將“等待”改為“開創(chuàng)”時,,才能擁有一個真正屬于自己的、美好的明天,!
2、陸嘯晨:基本能遵守校規(guī)校紀,,上課的狀態(tài)不太好,。作業(yè)的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠,。希望你在以后的學習生活中,,能夠多關心我們這一個班集體的建設,特別是帶領全宿舍成員共同進步,。
3,、吳騰飛:你為人本分,樸實憨厚,,待人誠懇,,做事認真而仔細,。雖然你比較刻苦努力,但你還沒有盡全力,,如果你能在學習上再緊一點,,恒一點,韌一點,,你會更加出色,!另外老師希望你能作為班干部,用你的言行感染班里更多的同學,,對班級的管理能有更大的貢獻,!
4、李濤:你是一位踏實苦干,,好學上進,,你關心集體,團結同學,,與同學和睦相處,。作為班長,工作積極負責,,是老師的好幫手,。一學期的努力,使你變得成熟,、老練了,。學習中的你也刻苦勤奮,學習成績優(yōu)秀,,希再接再厲,,多培養(yǎng)自己的獨立能力及大膽果斷的工作作風。
5,、王經偉:你不聲不響,,性格比較內向,你關心集體,,團結同學,,熱愛勞動,能認真負責地完成每一次的值日工作,,你學習態(tài)度認真,,但學習的方法用的不恰當,因此導致學習進步不明顯,,希今后注意提高課堂效率,,改進學習方法,加倍努力,爭取更大的進步,。
6,、陳國飛:你是班上的文娛委員,但還不能主動大膽的開展工作,,希望今后在工作方面大膽的開展工作,,想更多辦法,帶動其他同學,,共同進步,,加強鍛煉和提高自己的工作能力。老師一直都很喜歡你,,你知道嗎,?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”,、開小差,。老師希望你會做得更出色!特別希望你在說話做事之前多動腦筋想想,,繼續(xù)努力,!
7、陳杰:你能夠遵守學校各項規(guī)章制度,,遵守班紀班規(guī),,但是學習熱情不高,經常上課開小差,,學習成績有待進一步提高,,如果能把更多的心思放到學習上,加上你的聰明才智,,相信你今后一定能取得一個好的成績,。
8、楊俊鵬:你是一個樸實,、文靜溫和的孩子,,在校遵守班規(guī)校紀,為人誠實,,尊敬師長,,團結同學。如果能在學習上再緊一點,、狠一點、恒一點,、韌一點,,相信你會更出色。希望你在今后的學習中能取得好成績。
9,、沈進平:你雖然是一個比較誠實的孩子,,但時不時內心總隱藏一些叛逆的想法,如果你能夠經??紤]考慮自己的學習成績,,如果你能夠去想想將來的人生道路有多長,有多艱辛,,有多么的我想到那時你就能理解老師的一片苦心,,你也會意識到自己的差距。
10,、湯英濤:你是一個比較大方,、機靈、樂觀的孩子,,身邊有很多朋友,,但平時貪玩難以自控,自由活動占據了太多的時間,,浪費了時間,,荒廢了學業(yè)。老師希望看到你能珍惜時間,,能將你的聰明才智用到學習上去,,能成為一個品學兼優(yōu)的好學生。
11,、孫宏:作為團支書,,認真開展支部工作。思維活躍,,上課發(fā)言積極,,學習成績良好。關心班集體,,集體榮譽感強,,團結同學,尊敬師長,,能主動幫助老師做一些力所能及的事情,。希望自身加強學習和約束力,做一個全面發(fā)展的學生,。
12,、郭俊杰:你心直口快,不隱瞞自己的想法,,做事風風火火,,積極參加集體活動,,勇于為班集體爭光,熱心助人,,但集體觀念不強,,個性有點強,學習勁頭不足,,上課走神,,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志力是你的最大障礙,。記隹:“腳踏實地,,持之以恒”,你能取得令人矚目的成績的,。
13,、趙春華:你少言寡語,膽子太小,,上課能認真聽講,,熱愛勞動,關心集體,,希望以后膽子再大一點,,在學習上再多下點功夫,你一定會很棒的,,老師相信你!
14,、楊永明:你言語不多,待人謙和,,善良,。作為班上普通一員,你能主動大膽的開展工作,,希望今后在工作方面大膽的開展工作,,想更多辦法,帶動其他同學,,共同進步,,加強鍛煉和提高自己的工作能力。
15,、張敬彪:你能夠做到遵章守紀,,為人誠實,老師信任,,有較強的集體榮譽感,,尊敬師長,團結同
學,。你的學習比較踏實,,熱愛勞動,,希望你能在今后的學習生活中更加主動、積極相信你會更出色,。
16、華弘毅:樂于肋人的你,,團結同學,,尊敬師長。從日常清潔看得出來你做事比較認真,,希望能提高自控能力,,并在學習上變得積極一些,主動與老師多多交流與溝通,。
17,、陳雄杰:你是一個誠實、坦然,、敢于承認錯誤的學生,。但心較為浮躁,缺少對學習的恒心,、信心和決心,,心思不全在學習上,希望你能好好反省自己,,學會自我約束,,力爭能順利完成學業(yè)!
18,、葛江浩:你很聰明,,活潑好動,愛動腦筋,,團結同學,,但是上課不能認真聽講,希望以后能改掉這個壞毛病!
19,、厲佳?。耗汴P心集體,熱愛勞動,,學習上較認真,,能夠做到遵守班規(guī)校經,尊敬師長,,團結同學,。在學習上要注意方式方法,并要持之以恒,,有始有終,,大膽的展示自己,,不斷地鍛煉自己。
20,、吳珊珊:你是一個很有才氣的女孩兒,!有很好的學習基礎,有很強的接受能力,,學習成績也非常的好,,日常生活更是不要老師操心,口齒伶俐,,講文明禮貌,,是很讓老師放心的學生!但我希望你能多出點子搞活動,,共同將班集體凝聚起來,!
21、董云峰:你做事認真有主見,,在學習上還有一定的上進心,,興趣愛好廣泛,在平時能禮貌待人,,但你給老師有一種感覺,,就是性格相對內向,希望以后能主動與老師多多溝通,!
22,、葉楓:你熱愛勞動,團結同學,,只是不愛學習,,如果你能在學習上多下點功夫,你一定會很棒的,,希望在寒假中能認真的復習一下這學期的內容!
23,、胡寧:你很勤勞,也很懂事,,團結同學,,關心集體,但是不愛動腦筋,,致使成績不太理想,,希望以后在學習上多下點功夫,這樣你的成績會有所提高的!
24,、周鑫鑫:能有效遵守校紀班規(guī),,聽從老師的教育,團結同學,,愛護公物,,和同學關系融洽,,能做好值日工作,。希望做個有自己的主意的處事原則立場的人,在學習上加把勁,!
25,、盧徐輝:本學期進步了不少,,能較好地遵守學校規(guī)章制度,,學習上也開始認真起來了,,這是很好的事情,希望下學期繼續(xù)努力,,讓自己更好!與同學相處需要忍讓也要付出真心,,少一些計較,,相信明天會更好!
27,、朱偉偉:你是一個有上進心的孩子,,能虛心接受他人,知錯就改,,尊敬老師,,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,,熱心助人,。老師希望繼續(xù)努力,更認真地對待學習,,做一名優(yōu)秀中職生,。
職高學生期末評語篇三
1、偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,,有一分勞動就有一分收獲,,日積月累,從少到多,,奇跡就可以創(chuàng)造出來,。只有把你的學習任務放在第一位,并用心地去完成,,你才會有明顯進步,,你的學習也會產生樂趣。假如學習各科知識如同你閱讀課外書那么快樂與積極,你還會有什么學不會的?
2,、奧斯特洛夫斯基說過:人最寶貴的東西是生命,,生命屬于人只有一次,一個人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,,他不會因為虛度年華而悔恨,,也不會因為碌碌無為而羞恥,。我想你一定不愿意自己碌碌無為,那就趁現在年少時,,多為今后的人生路鋪墊,。
3、世間的萬事都是相對的,,有好的一面自然有壞的一面,,就如我們的學習生活,有苦澀夾雜也有快樂滲透,??嚯S樂,樂伴苦,。當學習成為你的樂趣時,你就不覺得辛苦了,而是一種快樂.老師祝愿你快樂地完成每一件事(包括學習),,開開心心過好每一天。
4,、一進這所學校,,我一眼就喜歡你這個靈氣、知識面又廣的學生,,我想你一定會成為一個出色的小伙子,。經過兩年多的了解,我還了解到你很有正義感,,學習態(tài)度積極向上,,這也是我對你抱有很大希望的原因。雖然你還沒獲過獎學金,,但我依然相信你是能行的,。老師想對你提一點小小的要求,只是以后別再粗心,,做到審題細致,,提高準確率,培養(yǎng)抗干擾能力,。
5,、你懂事善良、工作責任心強,,學習積極上進,,這是老師最欣賞的地方。人無完人,,每個人的身上也都會存在或大或小的缺點,,你也不例外,同學們對你的態(tài)度實在令人難以接受,老師也在努力地去改變他們的看法,。不過也希望你能認清現實,,設法改變自己身上的一些令人不喜歡的脾氣,同學們覺得你說話的口氣有些傲氣,,你自己有感覺嗎?
6,、生命會把我們所要求的給予我們。如果你的要求很模糊,,你所得到的也會很模糊,。如果你只要求一點點,你就會得到一點點,。但不要驚訝你只得到一點點,,畢竟,那就是你所要求的,。這個學期你的學習態(tài)度大有改變,學習積極性大有提高,希望來年對自己的要求再提高一點,目標再明確些,動力再大一點,步子再邁大一點,。
7、人世中的許多事,,只要想做,都能做到,,該克服的困難,,也都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,,只要你每天努力前進一步,哪怕是挪一小步,日積月累,你一定會創(chuàng)造奇跡.你是一個做事熱情極其高漲的好學生,老師們無不夸獎你的工作態(tài)度,要是你能細致一些,、多加思考地去做題,你的成績會更棒。祝你在新的一年里,,更上一層樓!
8,、你是一個積極向上的優(yōu)秀學生,最近,,你的學習方向明確,,熱情特別高。但
有時你的情緒不太穩(wěn)定,,心情有些煩燥,,做題不能安靜,還好你有自我調節(jié)能力,,能在短時間內將心態(tài)調整過來,,所以也沒有在很大程度上影響你的學習。一只箭,,若要它堅韌,,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,,磨礪它,,拯救它的都只能是自己。所以你要明白,,若你要實現你的理想,,只有你自己去奮斗拼搏,去跨一個個障礙,,實現你的一個個夢想,。
9、你是一個心地善良,、學習善思,、脾氣特隨和、人見人愛的一個中學生,。真因為你身上有那么多的優(yōu)點,,所以你的威信很高,同學們贊賞你,,老師喜歡你,。老師將你放在班長的位置上,目的也是為了鍛煉你,,使你更有責任,,并在班級的管理能力上也有所提高,但你有時做工作不在心,,不能自始至終地完成工作,,這一點是老師覺得有些不夠的地方。當然我也理解你的難處,,老師只是希望你能成為全面發(fā)展的好學生,。
10、你有一顆上進的心,,但卻缺乏毅力,。你想為自己的將來創(chuàng)造良好的環(huán)境,但卻沒有付出精力,。已經是畢業(yè)班了,,還看見你課余經常的悠閑漫步在校園中,走進教室進入學習狀態(tài)需要發(fā)愣好長時間才能進入,,你的時間就這樣悄然而逝.浪費時間卻想等待完美的人,,什么事都不會完成,我想這點道理,,你應該會明白的,。
11、你有善思的好習慣,你也有記憶的惰性,打掃衛(wèi)生懶可能是小有名氣.如果在新的一年里,你能改掉你身上的這些小毛病,你一定要出類拔萃.你知道老師一直很看重你,我一直認為你是一個會出色的好學生,只不過現在還沒有足夠的意志力去克服身上的弱點,這些弱點擋住了你前進的道路.希望來年的你能拿出點拼搏的勁,奮勇向前.
12、你實在是太文靜,在班級里幾乎沒有聽到過你一句大聲的話,但你卻能安安靜靜地在教室里認真學習,這是同學們學習的好榜樣.老師多么希望你的學習榜樣能在班級里具有一點影響力.快要三年了,我感覺不到有這種作用,有時你還會和寢室同學一起偷懶,你說有這種現象嗎?來年就是初中學習生活的最后一個學期了,你能多一點自主,奮發(fā)向上,再創(chuàng)昔日的輝煌,好嗎?
13,、學習生活是苦的,,但其中的樂也不少,只要我們在艱苦的學習生活中尋找樂趣,,那么我們的生活將更快樂,,更充實。現在的你,還沒有把學習當成樂趣,游玩才是你的第一樂趣,相信過了一年,你的興趣會有所轉移,成為一個積極向上的人人喜愛的少女.
14,、這學期你懂事了,、成熟了,與初二年級時貪玩的你簡直換了一個人,,你變得讓老師放心,,學習積極性高漲的一個好學生,就連你最薄弱的語文成績也大有提高,,還能主動為老師分擔工作,,而且工作態(tài)度認真。真是一個名副其實的好學生,。
職高學生期末評語篇四
萬娟娟:你是一個有個性的小女孩,,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容。你的文筆流暢,,感情真摯,,讀你的作文真是一種享受。你尊敬老師,,通情達理,在這個學期,,你的學習有所進步,,課堂紀律方面也較好,和同學能和睦相處,,學校的生活多姿多彩,,愿你活潑、開朗,、做一個全面發(fā)展的好學生!
于密果:你的成績就在不聲不響中正在取得進步,,周圍的人都在默默地替你高興和為你驕傲。如果你的英語成績能再提高些,,那將是一個更大的進步,。但你的孤寂和深沉給老師留下深刻的印象,你應該活潑一些,,十幾歲的少年本應充滿熱情,,老師看到你在改變,開始微笑,努力吧,,老師深深地為你祝福!
楊曉慧:你思想純樸,,待人隨和、誠懇,,能自覺遵守紀律,,班級工作認真,平時學習踏實,,做事有認真,,但學習效率不高,進取心不強,,缺乏積極向上的熱情,。 愿你活潑、開朗,、鍛煉能力,,做一個全面發(fā)展的好學生!
韓樹青:你是一個聰明的孩子,你有可愛的笑容,,熱愛學校生活,,和同學們相處愉快,尊敬老師,,熱愛班級,,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,,老師希望你以后可以學會自己管理自己,,在學習上頑強拼搏,可以嗎?學習是你自己的事情,,要學著自己安排,,因為你長大了。 查銀花:你文靜溫和,,平日你默默無聞,,卻看得出你樣樣要強。能嚴格遵守紀律,,熱愛集體,,關愛同學。你能按時完成作業(yè),,字跡工整,。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,,舉手發(fā)言,,珍惜每一次鍛煉的機會,,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,,知識掌握也不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。
王芳: 你能嚴格遵守學校紀律,,有較強的集體榮譽感,。你是個聽話懂事、善解人意,、誠實質樸,、令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實,。學習有計劃,,有條理。學習刻苦,,能從嚴要求自己,,學習成績名列前茅。希望你能堅定信心,,持之以恒,,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,,爭取學習成績百尺竿頭,更上一層樓
楊文靜:工作認真負責,,學習計劃性較強,有始有終,,令人放心,。課堂上,你大膽發(fā)言,,勇于暢抒己見,能獨立完成作業(yè),各科均衡發(fā)展,,成績保持優(yōu)秀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。勞動中,你積極肯干,,不怕苦,、不怕累。希望工作上更加大膽,,想更多的辦法,,帶動班級中其他的同學,共同進步,。要不斷改進學習方法,,鍛煉思維能力,,提高成績。 楊子云:你對待學習態(tài)度端正,,上課能夠專心聽講,,課下能夠認真完成作業(yè)。課上,,你總是認真聽講,,并能積極舉手回答問題。對待學習生活中的每一件事你都是一絲不茍,,你能認真完成作業(yè),,及時改錯,嚴格要求自己,。你的基礎知識掌握得非常扎實,,你付出了很大努力,因而成績一直很優(yōu)秀,。老師相信只要你努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!
丁夢晨:班級工作,你主動大膽,,在同學中有一定的威信,。為老師分擔了不少的工作。上課能專心聽講,,大膽發(fā)言,。成績一直保持優(yōu)秀。思維靈活,,接受能力較強,,勤于思考,大膽質疑,。希望今后能把更多的心思放在學習上,積極投入到學習當中去,,多關心班集體,注意克服缺點,,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生,爭取在下學期有大的進步,。 邵依璇:誠實,、熱情,尊敬師長,,關心集體,,是你最突出的優(yōu)點 。你本學期以來,,心理上成熟了許多,,你能積極參與各種文體活動,。看到課堂上,,你那專注的神情,,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰,。但學習不是一朝一夕的事情,,需要長期的努力和積累。愿你不斷地充實自我,,變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩! "
朱阿丹:你活潑熱情,,好學上進,課堂上你撲閃著一雙大眼睛,,聽得是那么入神,,你能冷靜思考,積極發(fā)言,。由于你的努力和認真,,你的成績一直較為拔尖,但在細節(jié)上還是比較不足,,無謂的失誤比較多,。讓人高興的是,你的性格開朗,,語言幽默,。老師深信,積極進取的你若能繼續(xù)開朗自信,,一定會擁有更為廣闊的天空!
彭靜:你有一雙美麗小眼睛,,里面裝著幾分靈氣、認真,,裝著幾分善良,、真誠。你熱心幫助同學,、愿意為集體效力,,從不要求回報。你是和諧的音符,。善于與同學交往,,人緣好。學習成績不錯,,且還有一定的潛力,但你的紀律性較差,,必須用高的標準來要求自己,,努力拼搏,,去攀登人生的高峰!加油吧,你將會是個很有出息的女孩!
徐甜甜:你為人熱情大方,,能和同學友好相處,。你為人正直,尊敬老師,,關心班集體,,待人有禮,學習刻苦,,成績優(yōu)秀,。上課能專心聽講,思維活躍,,積極回答問題,,積極思考,認真做好筆記,,能認真聽從老師的教導,,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想,。有集體榮譽感,,樂于為集體做事。希望繼續(xù)努力!
侯平聰:在本學期即將結束時,,回眸你擷取的累累碩果,,定會欣喜地發(fā)現,沒有比腳更高的山,,沒有比腿更長的路,,只要付出,定會有回報,,愛拼一定會贏!如果再加上科學的學習方法,,將有更大的成功在期待著你! 希望繼續(xù)努力!
潘小娟:你性格活潑開朗,尊敬老師,,團結同學,,待人有禮,能虛心接受老師的教導,,自覺遵守校規(guī)校紀,。學習的積極性很高,但方式方法有欠妥當,,當然,,本學期后段你的成績有了可喜的進步,老師希望你能再接再厲,,堅定信心,,持之以恒,,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,,加強知識的記憶,,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績,。
謝志青: 你誠實,、熱情,思維靈活,,大腦很有靈氣,,在學習上積極主動,有自己的一套學習方法,,而且效果很不錯,,在進入初中后獲得了不錯的成績。但你的文科成績還比較欠缺,,望你能多和老師探討,,用更加恰當的學習方法獲取更出色的成績。
楊梟:你是個品行優(yōu)良的女孩,,各方面表現都不錯,是尊敬師長,,團結同學的好學生。上課能專心聽講,,認真做好筆記,,課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人,。經過努力,,本學期成績比過去有了明顯的提高。希望今后改進學習方法,,加強基礎知識學習,,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,,爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步。
李青:"你是個品行優(yōu)良的女孩,,各方面表現都不錯,是尊敬師長,, 團結同學的好學生。上課能專心聽講,,認真做好筆記,,課后能按時完成作業(yè)。經過努力,本學期成績比過去有了明顯的提高,。希望今后改進學習方法,,不懂多問,加強基礎知識學習,克服各種困難,,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步,。"
彭佳:父母給了你一個聰明的腦袋,你是一個好學自信成績優(yōu)秀的男孩,,性格隨和人緣好,。能夠遵守學校的規(guī)章制度,上課能專心聽講,,認真做好筆記,,課后能按時完成作業(yè)。希望你能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,爭取更大的進步,,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生,。
楊效圣:你性格內向,平時沉默寡言,,不愛說話,,但誠實可信,而且學習有較好的悟性,。只要你學習主動一些,,在學習上多問、多練,、多探索,,你定會成為更優(yōu)秀的學生。希望你能努力奮斗,,持之以恒,,今天的付出,一定能在明天得到回報,。愿你拿出勇氣,,靜下心來,戰(zhàn)勝自我,,相信在新的一年你會有更大收獲!
職高學生期末評語篇五
1,、在賽場上,你奮力拼博,,是班級和學校驕傲,,你總是用優(yōu)異體育成績向老師和同學們報喜;在課堂上,你朗朗讀書聲和積極發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實你有聰明頭腦,,對問題有獨到見解,。如果上課更專心,字能始終如一漂漂亮亮,,在宿舍能更守紀,,你一定會更棒!只要你在學習上也有在運動場上那種堅強意志和不懈努力精神,我相信,,不久將來,,我們一定能看到一個更加出色高中生。
2,、經過老師和同學幫助,,你學習目明確了許多,學習態(tài)度也有了很大轉變,,你總是盡力把作業(yè)做好,,努力彌補自己不足,即使遇到困難和挫折,,也毫不氣餒,。希望你能樹立信心,不懈努力,,別讓大家失望,。
3、你沉靜不失靈氣,,溫雅不失堅強,,你眼睛里寫滿了乖巧和懂事,你為人誠樸,,品行端正,,遵規(guī)守紀;高二階段學習穩(wěn)定,成績優(yōu)良,,有自強不息,、積極進取精神。老師希望在高三學習和生活中能保持良好發(fā)展勢頭,,增強堅忍不拔毅力,,向知識深度和廣度推進,把自己成績提高到更高水平,。
4,、在理科學習上,你高人一籌,,你考慮問題思路開闊,,系統(tǒng)全面,,這得益于你基礎扎實、興趣高,、涉獵廣泛,、悟性強、有自信;你英語基礎不夠牢固,,成績有一定波動,,這會影響你發(fā)展。希望能在平時多做練習,,多開口讀,、背,這依賴是毅力和勇氣,。人生是一張單程車票,在每個小站我們都要學會把握機會,,才能順利到達理想驛站,。
5、你有一雙會說話眼睛:對待弱勢群體,,你廣撒關切之情;對待不平之舉,,你噴出義憤之火。眼睛傳達著你心聲,,標示你愛憎,。這就是直率你,也是開朗正直你,。高二你,,學習更有上進之心,較之以前踏實肯學了,,成績有了較大提高,。望高三你,確立目標,,樹恒心與毅力,,以勤奮刻苦方式實現你理想。
6,、你是一位熱情,、大方、誠實好學生,,對集體和他人事非常關心,,在學習上是個有學習能力學生,但學習不是件輕松簡單事,,需要堅強毅力和較強信心,。老師希望你能把握每一天,在學習和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難信心和毅力。經過努力,,老師相信你會成為一個更優(yōu)秀學生,。
職高學生期末評語篇六
1、你是一個有個性小女孩,,有一雙很機靈大眼睛和甜美笑容,,你尊敬老師,常常幫老師做事情,,在這個學期,,你學習有所進步,課堂紀律方面也比以前好,,能夠不影響他人,,和同學相處也好多了,開始有了自己朋友,,學校生活多姿多彩,,老師希望你盡快地適應,有一個美好小學生活,!
2,、你是一個很討人喜歡學生,尊敬老師,,能夠協助老師管理班級,,工作認真負責,是老師信得過得力助手,,團結同學,,樂于助人,能吃苦耐勞,,堅強勇敢,,拾金不昧,環(huán)保意識強,,能愛護花草樹木,,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨立能力強,,學習主動自覺,,上課情況良好,積極思考,,大膽發(fā)言,,獨立完成課堂練習,聰明機智,,學習成績優(yōu)秀,,老師希望你繼續(xù)努力,,在書寫方面再下功夫,爭取更好成績,。
3,、 你生性好動,聰明活潑,。上課狀態(tài)不太好,。作業(yè)書寫不夠整潔。學習投入有效時間還不夠,。樂于接受老師交給任務,。把不懂問題及時解決。希望你經常參加體育活動,,鍛煉好身體,。
4、你是一個乖巧聽話學生,,你有可愛笑容,,做事仔細,熱愛學校生活,,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,,常常幫助老師做事,,愛勞動,愛班級,,但獨立性不夠,,常常需要別人提醒,老師希望你以后可以學會自己管理自己,,不要別人來管理你,,可以嗎?學習是你自己事情,,要學著自己安排,,因為你長大了。
5,、你是一個聽話學生,,你做事認真仔細,這個學期各方面進步明顯,,你能虛心接受別人意見,,熱情待人,尊敬老師,,團結同學,,熱愛勞動,,做事有條有理,學習細心多了,,上課也能獨立思考問題了,,還能積極舉手發(fā)表自己意見,書寫美觀,,老師對你進步情況很滿意,,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓,!
6,。在校尊敬老師,團結同學,,關心集體是你特點,、優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,,上課不專心,,讓老師傷心。你知道嗎,?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天,。
7,、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,,睜大眼睛聽老師講課,,也能按時認真完成作業(yè),雖然你成績還不太理想,,但老師發(fā)現你一直在進步,,不懂問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,,你會成功!
8,、在校尊敬老師,,團結同學,,熱愛班級是你特點、優(yōu)點,??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興,??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,,字跡潦草,,上課不專心,讓老師傷心,。你知道嗎,?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,,老師期待著這一天,。
9、平時,,雖然你沉默寡言,,但老師喜歡你那文質彬彬模樣。學生,,你辛苦了,,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,,按時到校,。今后假如你能改變一下學習方法,,發(fā)揚勤學苦練,,不恥下問精神,那么優(yōu)秀成績就離你更近,。
10,、你是一個誠實質樸,善良懂事,,值得信任小女孩,,為何總不見你和別人一樣有燦爛笑容,是不是認為自己不如別人,,認為自己差,,失去信心,其實你也很優(yōu)秀,,知道嗎,?你善解人意,,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,,學習總是一絲不茍,,認真對待,只是你學習成績暫時不理想,,俗話說天下無難事,,只怕有心人,我相信,,只要堅持你學習態(tài)度,,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步,!相信嗎,?
職高學生期末評語篇七
1、你是一位上進心強,,自尊心也很強,,聰明而且心地善良的女生。你有一顆純真的心,,你的笑容如春風洋溢,,能與同學友愛相處。上課時用心聽講的神情,,讓人感到你的專注,、認真。對于不明白的問題你能虛心請教他人,,元旦匯演中你那舞姿,,為班中添了不少榮譽。但有時在你遇到挫折時候,,缺乏克服困難的信心,,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,,望你克服困難,,勇往直前!新的一年里,,希望你再接再厲,,取得更好的成績。
2,、你的平凡,、樸實、聰明,、大方,,你的神情已深深印在老師的記憶中,。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。你喜歡開動腦筋思考問題,,有一定的分析能力。你點點滴滴的進步,,老師都看在眼里,,喜在心頭。但學習成績還夠突出,,時間觀念不夠強,,如果你能杜絕遲到,更加嚴格要求自己,,把更多的精力放在學習上,,以你這樣聰明的頭腦,將來一定會有所作為,。繼續(xù)努力吧,!相信你一定會美夢成真的。
3,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,、努力,、上進的心,再加上你的聰明,,才智,,你學什么東西都特別快。瞧你,,作業(yè)本上大紅的優(yōu),,每次測驗取得的優(yōu)秀成績!希望你以后能以更高的要求嚴格要求自己,,上課更加認真,,工作更加認真負責,,老師相信,,你一定會更加優(yōu)秀的。
4,、勤奮好學,、溫文爾雅是大家對你公認的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容,,這源于你的自信,,亦源于你的實力,。最欣賞你優(yōu)美的語句,清新的筆調,,你的日記和作文很好的證明了這一點,。一學期來,由于你良好的基礎,,英語與語文都有取得了較理想的成績,。但在數學方面還存在較大欠缺。興趣固然重要,,但我們要顧全大局,,不能一味地按照自己的意愿走下去。唐詩宋詞,、小說散文固然充滿魅力,,換一位角度,三角直線,、xy同樣也可成為生活的亮點,。
5、“知識不經過自己的發(fā)掘猶如一潭死水,。想把知識變成甘泉,,全靠你去發(fā)掘?!泵课蝗硕加凶约旱膬?yōu)點,,也有自己的不足之處,真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,,培養(yǎng)自己的特長,,為自己的將來設計一位美好的前景。
6,、你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,,尊敬老師,團結同學,,但還沒有找到很好的學習方法,,因而學習成績未能有更大的進步?;A知識還不夠牢固,,學習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,,你要知道學習是要付出汗水的,,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎,?你作業(yè)的質量已有了顯著的提高,,老師也為你感到高興。請你不要灰心,,慢慢來,,不懈追求、不斷努力,,讓無數次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!
7,、你是一位文靜的女生,,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現你專注的神情,,感受到你對知識的渴望,。你能認真完成老師布置的作業(yè)。你是一位很乖巧的學生,,其他方面表現很好,,就是學習有點跟不上,其實你平時一向很認真,,很努力,,為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,,并非你欠缺信心和聰慧,,而是基礎知識還不夠扎實。望認真掌握好基礎知識,,多練,、多問,繼續(xù)努力,,老師關注著你的進步,。
8、生活中的你時而活潑開朗,,時而恬靜文雅,,是一位有禮貌的女生。尊敬師長,,團結同學,,遵守校規(guī)校紀,積極參與學校組織的各項活動,,舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,,同樣也在同學中樹立了你的形象。你是一位多才多藝的女生,,音體美樣樣精通,,但作為一名中學生,最重要的是搞好學習,,在這一點上你做得很不夠,。
9、你總是認真聽講,,積極發(fā)言,,認真完成作業(yè),瞧,,你的努力沒有白費,,好成績與你交上了朋友,老師好想翹起大拇指夸獎一番,。希望你以后大膽一點,,多多展示自己的風采。
10,、你是一位誠實可愛的男生,,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭,。但是,,你交的一位壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩,。假如你能丟掉這位壞朋友,,再交上位好朋友:認真學習、認真聽講,,按時完成作業(yè),,那么你的成績也會很好。
11,、對于你,,我是有時喜歡,有時生氣,。當你禮貌的問老師好,,認真聽講,積極的回答問題,,按時完成老師布置的各項任務時,,老師喜歡你;當你上課低頭,,不認真聽講,,自習課偷懶時,,老師又很生氣。但不管怎樣,,作為老師,,期待著你的每一點進步。
12,、在班級工作中,,你是老師的好幫手;在學習生活中,,你是同學們的好榜樣,。關心班級,樂于助人,,成績優(yōu)秀,,這是你身上的閃光點。作為班長,,這些都是你的可貴之處,。但正因為是班長,你會比別人多一份壓力,,多一份期待,,更多出許多的努力。愿你的人生旅途中,,沒有最好,,只有更好。加油吧,!
13,、你聰明可愛,是老師心目中的好學生,。學習上,,你自覺性很高,總能超前預習,,所以學習時毫不費勁,。這學期,你的字也有了很大的進步,,漂亮,、大方、有力,,讓老師眼睛一亮,。老師希望你在班級工作上能夠積極一點,做老師的得力助手,。
14,、你是位性格開朗,、活潑可愛、聰明伶俐的女生,。誠實,、熱情,尊敬師長,,關心集體,,學習自覺是你最突出的優(yōu)點,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學習態(tài)度向來很端正,課堂紀律,、各科作業(yè)等等,,從不需老師操心。但各科成績不太拔尖,,你的學習方法還有待改進,,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。希望你能堅定信心,,持之以恒,有迎難而上的勇氣,,不斷改進學習方法,,爭取學習成績有更大的突破。
15,、你為人正直誠懇,,尊敬老師,團結同學,,關心班集體,,待人有禮,能認真聽從老師的教導,,這是老師最滿意的,。不過,紀律觀念不夠強,,要求自己比較隨便,,自我控制能力仍有待提高,遲到現象也時有出現,。學習上,,你的基礎較差,學起來有些吃力,,但你并沒有放棄學習的機會,,每當看到你獨立完成作業(yè)時的那種專注的神情,,老師也為之感動。日才出自勤奮,,希望你在新學期里嚴格要求自己,,你的聰明加上勤奮好學才會令你成功,老師深深地祝福你,。
16,、你為人正直誠懇,尊敬老師,,關心班集體,,待人有禮,能認真聽從老師的教導,,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,工作上,你能認真負責地完成老師布置的任務,,起好帶頭作用,,看到課堂上,你那專注的神情,,老師也感到欣慰,。學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,,同樣也為你感到高興,。但有時你解題時不夠細心,考慮問題不夠全面,,導致失了不該失的分,,還有你遇到問題時要冷靜處理,不要沖動,。愿你多多努力,,永不停息,勇攀高峰,!
17,、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子,。學習上能刻苦鉆研,,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,,樂意當老師的小助手,;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,,與同學友愛相處,。老師希望你平時膽子再大一些,,勇敢地展示自己。
18,、你思想較單純,,有良好的文明衛(wèi)生習慣,,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,在文體方面,,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷,。上課要專心,,因為上課走神,影響了自已的學習,,多可惜呀,。你也有上進的愿望,,希望得到老師和同學們的喜愛,,但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒有實現這位愿望,。學習方法也有所不足,,這一切阻礙了你學習成績的提高。愿你拿出勇氣,,戰(zhàn)勝自我,,多練、多思,、多問,,相信在新的一年你會有所收獲!
19,、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,,小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你聲音甜美,,書讀得很有感情,。你能說會道,尊敬老師,,學習比較認真,,成績優(yōu)良。老師希望你繼續(xù)努力,,爭取更大的進步,。
20、你性格內向,,平時沉默寡言,,不愛說話,,但勤奮好學,誠實可愛,。你有較強的應變力和適應力,,善于調整自己的知識結構,學習踏實,,成績優(yōu)秀,。你能積極參加各項活動,為班級建設出力,,與同學能和睦相處,。你的作文構思新穎,文筆流暢,,老師很欣賞你的《新學期有感》,。作業(yè)整潔,字跡漂亮,。你應該開朗一些,,活潑一些,十多歲的少年對生活本應充滿熱情,;你應該主動一些,,在學習上多問、多練,、多探索,。你定成為更優(yōu)秀的學生。
21,、你活潑可愛,,尊敬老師,平時能夠按時完成老師布置的學習任務,??墒悄惆l(fā)現沒有,你為了圖快,,作業(yè)本上的字跡變得馬虎了,。老師希望你在新的學期中,能夠端正自己的學習態(tài)度,,上課認真聽講,,作業(yè)認真書寫,做一名合格的少先隊員,。
22,、你是位活潑可愛的女生,踏實、穩(wěn)重,、有禮貌,;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,,給同學們作出表率,。能遵守學校紀律,按時上學,,你學習較勤奮,,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你學習上也很認真努力,,但由于掌握知識不夠牢固,,基礎不夠扎實,方法也不靈活,,成績進步不大,。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,,不要氣餒,,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的,。
23,、你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講,、認真完成作業(yè)。你團結同學,,待人有禮貌,,誠懇。老師布置的事情,,你能默默地記在心里,,積極去做,從來不用老師操心,,繼續(xù)努力,,美好的明日會屬于你。
24,、你是一位思維很活躍的男生,,對知識的理解和接受能力也較強,臨近考試,,你的學習態(tài)度比開學初有了很大的進步,,字也寫得認真多了,,老師真為你高興。希望你以后更加嚴格要求自己,,爭取更大的進步,。
25、誠實,、熱情,,聽話,尊敬師長,,關心集體,,團結同學,愛好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點,。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步,。你是一位很老實的學生,,其他方面表現很好,就是學習有點跟不上,,其實你平時一向很認真,,很努力,為什么反而事倍功半呢,?我知道,,因為基礎不好,你學起來真的不容易,,不過學好學壞是一回事,,有沒有去學又是一回事,學得再少,,它也是屬于自己的,。但愿你多學多問,以此證明你并非弱者,。
26,、拿出田徑場上的信心與勇氣,到人生的競技場上去搏一搏,,鮮花和掌聲在前方等著你,,努力吧!讓你的人生因為有了這段美好的時光而充滿希望,。
27,、你是一位聰明、文靜的女生,平時總是沉默寡言,,但是在課上老師卻能發(fā)現你專注的神情,,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,,總是默默無聞的,,但這并不影響你在同學們心中的威信,因為你用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力,。你思維靈活,,接受能力較強,勤于思考,,作業(yè)本上那工整的字跡,,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑,,多一些微笑。希望你能再接再厲,,百尺竿頭更進一步,。
28、你為人正直誠懇,,尊敬老師,,團結同學,關心班集體,,待人有禮,,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,有較強的集體榮譽感,。看到課堂上,,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,,老師也感到欣慰,。但有時粗心大意,學習潛力尚未發(fā)揮,,遇到問題不敢問老師,,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步,。學習方法有待改進,,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,,我深深地為你祝福,!
29、你面目五官清清秀秀,,言談舉止斯斯文文,,衣服穿得干干凈凈。誠實,、熱情,,尊敬師長,關心集體,,是你最突出的優(yōu)點,。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本,,就有一種美麗的享受,。讓我高興的是你在學習上的變化,你克服了自身的隨意性,,變得懂事,、踏實多了。你點點滴滴的進步,,老師都看在眼里,,喜在心頭。盡管你的學習成績還不夠理想,,但你有堅定的信念,,有奮發(fā)圖強的求學原則,相信經過努力一定可以取得更大的進步,。
30,、人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,,每走一步都要經過深思熟慮,。我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,,為你的初中三年贏一盤好棋,!做一名令老師放心,令家長自豪,,令同學佩服的好學生,。
職高學生期末評語篇八
1.你聰明可愛,勤奮好學,,上課認真聽講,,發(fā)言積極,,與同學和睦相處,熱愛勞動,,成績優(yōu)異,,是老師的好學生。希望在新的一年里,,能再接再厲!
2.你熱愛勞動,,團結同學,只是不愛學習,,如果你能在學習上多下點功夫,,你一定會很棒的,希望在寒假中能認真的復習一下這學期的內容!
3.你上課愛動腦筋,,發(fā)言積極,,能按時完成作業(yè),熱愛勞動,,和同學能和睦相處,。希望你在寒假能刻苦練字,相信你一定能行!
4.你聰明活潑,,又有責任心,,能較好的完成老師所布置的各項任務,上課發(fā)言積極,,愛動腦筋,,成績優(yōu)秀,希望在新的學期中,,再接再厲!
5.你活潑好動,,勞動積極,能與同學和睦相處,,但是好動的性格導致你的成績很不穩(wěn)定,,希望今后你能踏實一點兒!
6.你很懂禮貌,能按時完成作業(yè),,團結同學,,熱愛勞動,積極參加各項活動,,為班級爭取榮譽,,但成績不太理想,希望今后能多下功夫,,把成績搞上去!
7.你是一個十分熱情,又很能干的小女孩,,上課發(fā)言積極,,熱愛勞動,,關心集體,成績優(yōu)異,,是老師的好學生!
8.你生性活潑,,善于與同學交往,人緣好,。值日生工作,,你能夠服從安排,認真完成,。能嚴格遵守學校紀律,,有較強的集體榮譽感。能認識到自己學習上存在的不足,,本學期成績比上學期有明顯的進步,,但有時粗心大意。多關心班集體,,注意克服缺點,,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,爭取更大的進步,,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生,。
9."眉清目秀,機智敏捷,,你的身上洋溢著青春的氣息,,你應該是一位有出息的女孩。課堂上,,你總是踴躍發(fā)言,,這也證明你在留心聽講積極思考。幾番努力,,成績已經有所進步;你能積極參加班的文體活動,。今后如果你能在學習上多用心,認真做每一次的作業(yè),,及時改錯,,不斷努力,相信你的學習成績會有很大的提高,,你有信心嗎? "
10.你是一個文靜的小女孩,,上課發(fā)言積極,熱愛勞動,,團結同學,,但經常不能完成作業(yè),導致成績不太理想,,希望在新的一年,,你將有新的變化!
職高學生期末評語篇九
1,、楊海森同學:你尊敬師長,在班里與同學相處融洽,,學習自覺,,為人有主 見,只是對班集體的事不夠熱心,,行事喜低調而獨處,,欠銳意及嚴己的決心,希望能認識并改進,。
2,、陳志權同學:你善良、誠實,、文靜,,在班中表現較沉靜,與同學相處和諧,, 學習方面能自覺,,只是在紀律、義務勞動上不較認真,,如若在膽量,、綜合能力及意志力上多加培養(yǎng)鍛煉自己,將會有很好的發(fā)展,。
3,、董國海同學:你本學期來思想端正,尊敬師長,,與人相處融洽,,服從管理, 無 不良行為,,綜合表現比上學期有較大的進步,,不過學習、勞動積極性還有待提高,。
4,、陳劍飛同學:你個性雖不是很活潑,和同學相處還算融洽,,能服從老師和 班干部的管理,,積極參加學校的各項活動。但學習上興趣不大,,上課時偶有遲到,、睡覺現象,需多培養(yǎng)自己的學習興趣及,,提高自我約束的意志力,。
5,、鄧金隆同學:你個性明顯,,表現活躍,,團結同學,基本能遵守學校的各項 規(guī)章制度,。積極參加體育活動,,但對待學習、勞動不較認真,,時有任性行為,,自我約束力有待提高。
6,、阮營彬同學:你個性明顯,,表現活躍,團結同學,, 善于交際,,愛好廣泛,能積 極參加?;顒?,勞動肯干,但上課有時精神不夠集中,,學習,、紀律有些馬虎、拖拉,。希望下學期能注意改正,,努力提高各項成績。
7,、陳思健同學:你性格文靜,,從不張揚,在班團結同學,,關心集體,,積極參 加班級活動,在日常行為上表現尚好,,上課偶有睡覺現象 ,,對學習興趣不高,希望以后要多加注意,,要努力提高學習興趣,。
8、龍飛同學:你思想端正,,聽從老師教導,,服從班干組織的管理,,在班中團 結同學,上課能專心聽講,,日常行為表現偶有偷懶,、散漫現象,望注意改正,。
9,、 廖金國同學:你是一個懂事聽話好學的好學生,成績不錯,,平時能自覺 地學習,,從不用老師操心。紀律表現較好,,能按時完成學校任務,,這學期在膽量和交際方面經鍛煉,有好的進步,,望繼續(xù)努力,。
10、李華富同學:你個性沉靜不張揚,,上課認真聽講,,學習自覺性高,在班能 團結同學,,但對班集體不夠關心,,偶有上課遲到和勞動缺席、消極現象,,周會課不發(fā)言等,,需注意改正。
11,、戴岳昆同學:你為人誠實,,待人有禮,在本學期來,,始終能遵守學校的 各項紀律,,積極配合學校完成各項工作,在學習方面也能做到自覺,, 綜合表現較好,,望今后再接再勵。
12,、江東乾同學:你待人有禮,,團結同學, 尊師守紀,服從班組管理,,積極 參加校社團活動及義務勞動,,主題班會大膽發(fā)言,但學習積極性需加強,,努力提高綜合素質,。
13、李耀森同學:你擔任班長,,工作熱情,,任勞任怨,為班級做了很多工作,, 能出色完成老師交給的各項任務;學習態(tài)度勤懇,,生活儉樸,,在班里也能起到先鋒模范作用,
14,、曾祖坤同學:你在校能尊師守紀,,待人有禮,團結同學,,服從班組管理,,學 習、勞動積極性有有待提高,,紀律上尚未能嚴格要求自己,,望下學期有所改善。
15,、符祖昌同學:你為人誠實,,待人有禮,尊敬師長,, 和同學相處融洽,,熱心 班上的人和事,只是午晚休時有常講口的習慣,,老師希望你能更嚴格要求自己,,各方面有更高的志向,更高的目標,,嚴以律己,,以身作則,努力體現自己的價值,。
16,、李宇輝同學:你為人誠實,待人有禮,尊敬師長,, 和同學相處融洽,,熱心 班上的人和事,能積極的參加班級組織的各項活動,;在學習方面,,上課認真聽講,虛心學習,,望堅持努力,。
17、陳亮曉同學:你個性活潑,,思想活躍,,愛好廣泛,和同學相處融洽,,熱 心班上的人和事,,積極參加學校的各項活動。學習自覺性高,,喜歡繪畫,,綜合素質較好。
18,、林健同學:你是一個為人隨和,,誠實正直。在過去的這一個學期里,,能 夠尊敬師長,,與同學和睦相處,積極參加集體活動,,在學習方面,,上課認真聽講,學習成績穩(wěn)定,。只是在勞動和紀律方面要求自己尚不夠嚴格,,望有所認識。
19,、林振培同學:你在班上一直都擔任衛(wèi)生委員,,平時待人有禮,團結同學,, 工作認真負責,、肯干,積極完成學校的各項衛(wèi)生任務,,學習自覺,,但需加強意志,克服遲到的習慣。
20,、李鴻茂同學:你在班表現沉靜不張揚,,不愛言語,能團結同學,,有時過于 貪玩,,對學習重視不夠,對集體活動不太關心,,紀律表現有些松散,、拖拉。望今后能改正,。
21,、劉建經同學:你在校基本能服從管理,,與同學相處融洽,, 能積極參加體育 鍛煉和有益的文娛活動,需多培養(yǎng)學習興趣,,做到各科成績都像打籃球的那么棒。
22,、施運平同學:你尊師守紀,,團結同學,善于 交際,,在班上擔任生活委 員,,對工作認真負責,但紀律性,、學習勁頭較上學期比稍有退步,,望需注意改善。
23,、黎思華同學:你尊師守紀,,團結同學,關心集體,,積極配合學校完成各 項任務,,對工作認真負責,主題周會積極發(fā)言,,但需進一步提高學習成績,。
24 、鄧臨強同學:你為人誠實,、善良,,尊師聽教,本學期來,基本能遵守學 校的各項紀律,,也能積極的配合學校完成各項工作,,在學習方面也能做到自覺,比起上學期有較大的進步,,希望繼續(xù)努力,。
25、林碧波同學:你思想品德好,,紀律表現好,,能嚴格尊守學校各項規(guī)章制 度,關心集體,,團結同學,,學習目的明確,成績較好,,身為班中學習委員,,工作尚欠主動,望有改進,。
26,、梁青云同學:你是一個善良的學生,誠懇樸實,,無違紀現象,,能積極參 加學校和班級的各項活動,服從老師的安排,,基本能嚴格要求自己,,也明確學習的目標,不過在后半學期,,有些沉迷上網的傾向,,需及早糾正這種習慣。
27,、梁旋儒同學:你性格直率,,為人開朗、活躍,,能團結同學,,待人有禮, 但紀律表現較松散,,沉迷于上網,,學習積極性不高,需有待改正提高,。
28,、李喜平同學:你一直擔任本班付班長一職及校學生警察,,工作認真負責, 能力突出,,把班的衛(wèi)生工作管理得很有條理,,語言表達較好,多次組織主持主題班會,,學習自覺,,是班主任的好助手。
29,、戴曉鴻同學:你對老師和同學都非常有禮,,在班上能很好的團結同學, 學習努力,,能認真完成各科作業(yè)和各項任務,,行為表現自信和有朝氣,希望保持這種學習,、工作作風,,克服性格上的“馬大哈”表現。
30,、呂亞藝同學:你從開學到現在,,始終能遵守學校的各項紀律,積極的配 合學校完成各項工作,,在學習方面也能做到刻苦,、勤奮、主動,,勞動、體育方面表現較好,。是個好助手,,但需加強演講和書寫表達能力。
職高學生期末評語篇十
1,、你是一個聰明機靈的小男孩,,只是課堂上自由散漫,從不認真的完成作業(yè),,字跡潦草,,成績也不理想,老師知道你并不愚笨,,只是對學習缺少了信心,。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,,可是貪玩卻會影響你的進步,。希望你在學習上多下點功夫,。我相信你定能取得好成績,你說對嗎,?
2,、時光悄悄溜走,不知不覺中,,我們又度過了一個學期,,看得出,你的心思不全在學習上,,希望你能嚴格要求自己,,遵守學校的規(guī)章制度,做一名合格的中學生,。
3,、你在老師的心目中,是一個聽話地男孩,,總是嚴格的要求自己,。上課的時候,專心聽講,,認真的完成作業(yè),。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了,。但最近你在慢慢地表現糟糕,。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎,?
4,、你心地善良,待人真誠,,你有較強的進取心,,在很多方面都顯示了你的聰明才智。平時學習還努力,,但有時精力較分散,,作業(yè)質量不高,浪費時間較多,,所以成績并不是很理想,。如果你有決心、有恒心,,做好學科平衡工作,,那你的成績將會很出色。老師祝愿你在將來的學習中象雨后春筍,,一節(jié)高過一節(jié),。
5,、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎,?老師期待著你的進步,。
6、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,,但是你能正確對待,,并且積極的改正,這也是難能可貴的,,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足,。
7,、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,,學得很輕松,,其實不然,真正聰明的人,,學習的時候比一般人更要使勁,,因為他們深知,積累知識在于勤,,學問淵博在于恒,,希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉身上的“小懶蟲,?!?/p>
8、你是個性格有點內向的男生,。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話,。為什么總是那么膽怯,?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會,。老師希望你以后大膽些,,主動些,你會進步的,,能做到嗎,?
9,、你有禮貌,愛勞動,,講衛(wèi)生,,關心集體,樂意助人,,但成績還不夠理想,,自制力相對弱,時間利用率不高,?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕?zhàn)勝自己的缺點,,爭取在新學期有突破性的進步,。另外請注意你的書寫。我相信,,新學期的你一定會給大家一個驚喜的,!
10、你是個文靜,、認真,、正直的女孩,關心班集體和熱愛公物,。但是要注意學習方法的改善,,思維的能力要進一步培養(yǎng)和提高,理科的成績不夠理想,,希望以后注意學科之間的平衡,,以及學科深度和廣度的拓寬,老師希望你能保持學習的沖勁,,持之以恒,,爭取在新的學期中有更好的表現。
11,、你是一個嫻靜,、質樸、聰明,、上進心很強的女孩,、為人誠實、正直,,又有一付好脾氣,,深得老師和同學的喜歡。你勞動積極,,課代表工作負責,。你的勤奮使你這個學期的成績有了穩(wěn)步的上升,。但是你的學習方法、效率還有待于改善,,并且要注意各學科知識深度和廣度上的加深,,再加上你的毅力和恒心,我相信你在的新的學期里定會有出色的表現,。
12,、學習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,,不必提心吊膽,,也不要灰心,“世上無難事,,只怕有心人”,,只要你學習專心些、勤奮些,、細心些,,不懂就問。你的成績會趕上來的,。自信些,,老師、家長,、同學都在關心你,、支持你!等你的好消息噢,!
13,、你思想純樸,待人隨和,、誠懇,,能自覺遵守紀律,但你平時學習不夠踏實,,做事有點馬虎,,學習上效率不高,進取心不強,。特別是理科,,比較薄弱。愿你踏實,、穩(wěn)重、好好努力,,學好每門功課,,一分耕耘,,一份收獲。不斷鍛煉能力,,做一個全面發(fā)展的學生,!
14、你是一個個性倔強,、誠實而又有些內向的男孩,。學習目的明確,學習興趣濃厚,,能尊敬師長,,有一定的集體榮譽感。令老師欣慰的是你平時學習和上課紀律,、成績都比過去有了很大進步,。尤其在學習上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,,讓老師和同學們刮目相看,,請記住這句古話:鍥而不舍,金石可鏤,。勤奮是人最可貴的品質,,它將使你終身受益,助你取得成功,!但你的學習習慣,、學習方法、競爭意識也有待于改善和加強,。同時注意學科的平衡,,改掉平時比較懶散的壞毛病。
15,、你是一個很有主見的小男孩,,老師知道你的理想是做個“偉人”??伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的,。你要實現理想,必須從小事做起,,無論做什么事情都必須勤奮努力,。可是,,你好好想想,,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步,!
16,、你不太愛講話,平時就有點默默無聞,,但是你勤奮好學,。但在后半學期的學習成績有所下降了,要注意合理的安排和充分的利用時間,。在學科知識上要不斷深化,、拓展,還需注意的是要好問,。要積極參加學校和班級的各項活動,,要有集體榮譽感,要加強體育鍛煉,。要使理想變成現實,,還要努力、努力再努力,!
17,、你能尊敬師長,有一定的集體榮譽感,,也能按時認真完成作業(yè),,雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現你一直在進步,,你一直在努力,,你想學好,想取得優(yōu)異的成績,。老師注意到了,,也看到了,知道嗎:“天才出于勤奮”,,如果你比別人多花時間學習,,是不會比別人差多少的。老師希望你更加的嚴格要求自己,,養(yǎng)成良好的學習習慣,、多一些靈活、找到更好的學習方法,、不斷進取,,成為一個更出色的你。
18,、“天下無難事,,只怕有心人”確實通過了你的努力,,你有所進步,但是你還是需加把勁,,繼續(xù)的努力,,不要再懶惰了,這樣你的進步會更快,,更大,相信不久你就會取得好成績,,老師期待著你有更大的進步,。
19、這學期老師和你談了幾次心,,也知道盡管你思維不夠敏捷,,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,,樂于助人,,熱愛集體,遵守紀律,,你仍不失一個可愛的學生,。好孩子,請記住自己跟老師說的話,,只要你肯努力,,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰,。
20,、你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友,。上課你都能認真地聽講,,積極舉手回答問題,你的知識面很廣,,你畫得畫真棒,!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了,,能自己吃好飯,,自己疊好被子,還能主動幫助老師做力所能及的事,。就要上小學了,,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步,。
職高學生期末評語篇十一
1,、看到課堂上,你那專注眼神,認真學習態(tài)度,,老師深深地感到欣慰,。看到你作業(yè)本上那工整字跡,,看到你能出色完成老師布置各項任務,,老師很喜歡你,你勤奮,、你不張揚,、你要強……繼續(xù)努力吧!你明天會更美好!
2、聰明善良,、活潑大方你,,一雙大眼睛透著你聰穎。學習上你積極進取,,有恒心,、有耐心,自覺學習,。小姑娘,,加油吧!愿你明天更加美麗!
3、你是個懂事好學生,,學習認真小學生,,大家心目中小男子漢。每每看到你優(yōu)異成績,,老師由衷高興,。只是,小男子漢,,要培養(yǎng)良好學習習慣,,更嚴格要求自己。課堂上,,再活躍些,,你思維將會變得更敏捷。
4,、你是一個聰明,、活潑、上進心很強學生,。課堂上有你響亮清脆回答,。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,,那是因為你上課經常會講“悄悄話”,、開小差,。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
5、你是個懂事,,聽話好學生,。你尊敬老師,團結同學,。課堂上,,你專心聽講認真完成作業(yè)。課后,,你自覺遵守紀律,,認真學習。老師希望你繼續(xù)努力,,爭取更好成績。
6,、課堂上,,你認真聽課,積極思考,,積極舉手發(fā)言,,自覺遵守紀律,學習成績拔尖,。只是老師發(fā)現你作業(yè)沒有以前那么工整了,,什么原因啊,可不要驕傲啊,。
7,、你每天堅持按時到學校,這很好,。在學校里,,你也能團結同學,遵守紀律,??蓪W習是自己事情,得靠自己努力才行,。天底下沒有不勞而獲,,只有付出,才會有收獲,。加油啊,,把學習趕上去。
8,、你是個文靜聽話學生,。你尊敬老師,,團結同學。課堂上,,你專心聽講,,認真完成作業(yè)。課后,,你自覺遵守紀律,,認真學習。在學習上,,只要你多想,,多問,多練,。你成績會更好,。
9、你是個懂事學生,。在學校里,你尊敬老師,,團結同學。學習上你專心聽課,,認真完成作業(yè),。只要你堅持多動腦筋思考,你成績會進步更快!
10,、你熱愛勞動,,尊敬老師,團結同學,,認真完成作業(yè),。希望你在學習上,多動腦思考,,自覺學習,。這樣你會進步更快。
11,、懂事,,聽話時你最大優(yōu)點。在學校里,,你遵守紀律專心聽講,,認真完成作業(yè)。如果你能多動腦筋思考問題,,課后自覺學習話,,你會更棒!看你了,努力啊!
12,、在學校里,,你尊敬老師,,團結同學,積極為班級做好事,。這個學期,,你學習有進步,這與你努力是分不開,。老師希望你繼續(xù)努力,,爭取更好成績!
15、活潑好動是你最大優(yōu)點,。如果在上課時,,你能自覺遵守紀律,認真聽課,,認真按時完成作業(yè)話,,你學習會進步。老師想對你說,,學習來不得半點兒戲,,只有付出才會有收獲。
16,、你上課專心聽講,認真思考,,積極舉手發(fā)言,。課后,你自覺遵守紀律,,認真完成作業(yè),,學習成績很不錯。老師希望你更加努力,,多鉆研有關知識,,爭取更好成績,做到拔尖,。
17,、你對工作認真負責,是老師得力助手,。每天你在學校認真讀書,,自覺完成老師交給各種任務。學習進步了,,老師很高興,,希望你繼續(xù)努力爭取做得更好。
18,、課堂上,,你專心聽講,,認真思考,積極舉手發(fā)言,,自覺遵守紀律,,認真完成作業(yè),學習成績拔尖,。希望你繼續(xù)努力,,百尺竿頭更進一步!
19、在學校里,,你是個聽話學生,,你很愿意幫老師收作業(yè),老師很喜歡你,。老師希望你在學習上更加努力,,爭取更好成績;在家里,認真聽奶奶話,,做個懂事學生,。
20、在學校里,,你尊敬老師,,團結同學,自覺遵守紀律,,按時完成作業(yè),。老師很喜歡你。希望你在學習上多動腦筋思考,,做到不懂就問,,你會進步更快。
21,、你是個文靜聽話女學生,,你尊敬老師,團結同學,。課堂上你專心聽講,,認真完成作業(yè)。課后,,你也能自覺學習,。希望你在學習上更加努力,爭取更好成績,。
22,、懂事,聽話是你最大優(yōu)點,。在學校里,,你遵守紀律,,能認真完成作業(yè)。假如你在課堂上能動腦筋思考問題,,課后自覺學習話,,你成績會更好。老師相信你會努力,。
23,、懂事聽話你,在學校里認真學習,,積極完成老師交給各項任務,。課余時間,你自覺學習,,帶頭遵守紀律,。老師和同學都喜歡你。希望你繼續(xù)努力,,多動腦筋思考,,爭取取得更好成績。
24,、你思維敏捷,,積極思考問題,大膽舉手發(fā)言,,認真完成作業(yè),,學習成績拔尖。同時,,在紀律上你做得也很好了。老師只想對你說,粗心是你最大敵人,,希望你能把他消滅掉,,爭取更好成績。
25,、你有活潑個性,,課堂上,你思維敏捷,,積極思考,,大膽舉手發(fā)言。老師很欣賞你才能,,希望你繼續(xù)努力學習,,為美好明天鋪下堅實基礎。加油啊!
26,、課堂上,,你專心聽講,,認真思考,大膽舉手回答問題,,認真完成作業(yè),。課后,你自覺遵守紀律,,認真學習,。成績很好,老師希望你百尺竿頭更進一步!
27,、課堂上,,你專心聽講,積極思考,,認真完成作業(yè),。課后你自覺遵守紀律,獨立完成各種學習任務,,學習成績優(yōu)秀,。希望你繼續(xù)努力學習,爭取更好成績!
28,、在學校里,,你遵守紀律,團結同學,,遇見老師你能主動問好,。課堂上,你專心聽講,,積極思考大膽舉手發(fā)言,。課后,你認真完成作業(yè),。假如你能改掉粗心毛病,,你學習成績將是班上最棒。
29,、在學校里,,你尊敬老師,團結同學,。課堂上,,你專心聽講,認真完成作業(yè),。課后,,你也能自覺學習。假如在學習上,你能多動腦筋思考,,多問為什么話,,你會進步更快。
30,、每天你都能走那么遠路提前來到學校,,真難為你了。在學校里,,你能遵守紀律,,完成作業(yè)。如果你能專心聽講,,積極思考問題話,,你成績肯定很優(yōu)秀。
職高學生期末評語篇十二
1,、你是一個言語不多的女孩子,,也許你堅信:說得的不如做得多,因為你優(yōu)秀的學習成績靜靜地證明了這一點,,期末成績的波動提醒你注意學如逆水行舟這個道理,。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學生,,還記得那人性化的玻璃杯吧,,班主任謝謝你們。不過坦率地說:你還是要加強與他人進行語言交流的,,這也是末來社會的需要,,你說呢?
2,、學習對于聰明的你來說應該不是一件很困難的事,,能不能有意識地給自己施加壓力,以更高的標準要求自己,?沒有壓力便沒有動力,,老師相信,憑你的實力,,你一定能更加出色,。
3,、你勤奮,、踏實、落落大方,,但你的優(yōu)點總是被你用沉默所掩蓋,。看到你走上朗誦的舞臺,聽著你令人欣賞的朗誦,,老師真為你高興,。希望新學期你能展現一個熱情、自強,、干練的新自我,,在學習上也有更大的突破。
4,、懂禮貌,,愛勞動,學習勤奮刻苦是你的特點和優(yōu)點,。課后你總默默不語,,埋頭看書,做作業(yè),。同學都稱贊你,。可是課堂上的沉默是你失去了許多訓練自己思維與表達的機會,。希望你能捉住所有鍛煉,、展示自己的機會,讓各方面都得到更好的發(fā)展,。
5,、讓老師高興的是,你的學習態(tài)度較以前有了明顯的好轉,,變得懂事,、踏實多了。老師知道你渴望學習成績的進步,,但又缺乏頑強拼搏,、持之以恒的精神,不要灰心,,通過不斷努力,,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能獲得成功的喜悅,!相信“功夫不負有心人”,!
6、默默的思索,,默默的聆聽,,勤奮的你每一步都走的很踏實。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄,。但老師更希望能看到你的鋒芒,,大膽的展示自己的風采,,積極的融入班集體,帶動整個班級的學風,,使各方面都成為同學的榜樣,。
7、“世上無難事,,只怕有心人”,,有了恒心與毅力。一切困難都能迎刃而解,,希望你找準自己的人生坐標,,用勤奮是自己在原有的基礎上創(chuàng)出質的飛躍。
8,、你渴望學習成績的進步,,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則,。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績,。盡管學習成績并不是出類拔萃,但你有堅定的信念,。老師相信,,成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加的鮮艷。
9,、知道嗎,?你是老師嚴重好學生的典型。你從來不違紀搗亂,,總是認真地做著每一件事情,。課堂上有你精辟的見解,課本劇中有你精彩的表演,,朗誦的舞臺上更有你自信的風采,。相信你一定能走好自己的人生路。
10,、看得出你內心充滿著對未來的憧憬,,不要等明天向我們走來,讓我們走向明天,,只有當我們將“等待一個美好的明天”改為“開創(chuàng)”時,,才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天。相信你會用行動收獲累累的碩果,。
11,、你待人隨和、誠懇,,處事穩(wěn)重,,同學關系好,熱愛集體,??吹贸瞿阍趯W習上也很努力,盡管你的學習成績不是出類拔萃,,但老師堅信,,勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,老師期待著你更好的表現,。
12,、一直我寄希望于你,忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷,,面對你的過錯,,我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,然而當看到你似一夜長大的孩子般懂事了,,明理了,,知道認真學習了,老師真有說不出的高興,。好好把握,,老師會關注著你每一點的進步。
13,、你的熱情,,你的憨厚,你的大方,,無時無刻不感染著你身邊的每一個人,。你思維活躍,課堂發(fā)言積極,,常常有較出色,、較獨特的見解。你具有較強的集體榮譽感,,你總是用你的勤奮來帶動其他同學認真學習,,老師相信,你一定會有更開闊的發(fā)展空間,。
14,、你在校能嚴格遵守各項規(guī)章制度,,團結同學,,對本職工作認真負責 。你也很聰明,,但不足的是老師發(fā)現你的聽課效率不高,,容易受到外界因素的影響,。老師希望在今后的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己,,使自己有更大的進步。
15,、“書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟?!鼻诿阌肋h是成功的要素,。事實上你擁有著聰慧的資質,你缺少一份恒心,。只要你執(zhí)著地去做了,,那么,從長遠看,,勝利必將屬于你,。請珍惜你的擁有,并大膽地去開拓進齲
16,、你言語不多,,對課代表工作認真負責,是老師信任的學生,。希望你在薄弱學科上能多花點精力,,持之以恒,注意學習方法,,相信一份耕耘定會有一份收獲,。
17、在老師的印象中,,你是一個不愛說話的男孩,,在多次的交流中,我發(fā)現你很有主見,,但偏于了固執(zhí),。盡管你的考試分數不是很理想,但你每次的課堂發(fā)言,、背誦,、默寫都令老師很滿意。希望你不要逃避對薄弱科目的補償,,努力提高自己的學習成績,,為自己創(chuàng)造叩開大學校門的機會。
18,、樸實,、真誠的你臉上總洋溢著微笑,班級工作認真負責,,待人隨和,,是老師心目中的好學生,,你學習很是自覺,書寫工整,,但是不知道為什么學習成績總得不到突破,。希望你好好的總結,講究學習的方法,,保持學科的平衡。
19,、你思維敏捷,,見解獨到,課堂因你而添了生氣,。你學習認真,,肯鉆肯問,不甘人后更為老師贊賞,;任勞任怨也是你的優(yōu)點,,希望你能保持并發(fā)揚你的優(yōu)點,努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景,。
20,、你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有較深刻獨特的理解,。你興趣廣泛,,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看,。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經心,,這樣只會阻礙你的進步,。張老師相信你只要專心于學業(yè),“腳踏實地,,持之以恒”,,一定會有令人矚目的成績!
21,、你活潑勇敢,,聰明大方,反應靈敏,,做事積極主動……看,,我一連串說出你的這么多優(yōu)點,可見你是一個相當不錯的孩子,。你非常自信但常?;㈩^蛇尾,,這樣只會裹足不前,所以你要學會約束自己,,嚴格要自己,,無論是在紀律上還是在學習上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風,。聰明的孩子,,其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,,學會分析思考且與好書為伴的,,愿你的發(fā)展空間更開闊!
22,、你尊師守紀,,勞動起勁,與同學們友好相處,。在學習上,,經過后半學期的努力,有了較大的進步,,比如書寫,、寫作等方面,但還要奮起直追,。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進,,這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學業(yè),,勤奮踏實,,博覽群書,努力尋找適合自己的學習方法,,你會有更多更巨大的收獲,!
23、你是個活潑大方,、機靈好進的孩子,。你待人真誠熱情,樂于助人,,臉上總是掛著和善的微笑,,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿,、拼搏的斗志激勵著每一位同學,。學習上你也毫不松懈,總是爭著發(fā)言,書寫有了很大的進步,,背書你也總是名列前茅,,張老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求,。粗心常會與你為伴,,希你各方面嚴于律己,在班當中樹立威信,,那么你的用武之地會更寬廣,!
25、你是一個多么聰明可愛的男孩,,你有極強的集體榮譽感,,在足球場上你竭盡全力。你還有―個很大的優(yōu)點,,那就是愛動腦筋,。在課堂上你總能積極主動地發(fā)言,,面對難題你毫不畏懼,,而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許,你的豐富的創(chuàng)造力,,再加上你的勤奮學習,,你一定會成功
26、你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽,,給同學們帶來了歡樂,。易于沖動的你期有了較大的進步――你正在走向成熟。學習成績處于中游偏上,,這與班主任對你的期望還有很大一段距離,。人盡其才的前提是要讓你的才能展現出來,尤如你的歌聲:只有用行動才能證明,。我等待著這一天,。
27、"活潑,、熱情而大方的你給同學和老師留下了美好的印象,,擔任班級宣傳委員的你工作認真負責,組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎,。你也很聰明,,但不足的是老師發(fā)現你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響,。老師希望在今后的學習當中你能以更高的標準嚴格要求自己,,使自己有更大的進步。
28、穩(wěn)重,、大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象,,尊敬師長,團結同學,,遵守校規(guī)校紀,,你踏踏實實的學習狀態(tài)和優(yōu)異的學習成績是全班同學的學習榜樣,各科成績比較均衡,,這對你十分有利,,望暗自鎖定更高目標,全力奮進,。
29,、你以踏踏實實勤學好問的學習態(tài)度羸得的優(yōu)異的學習成績。尊敬師長,,團結同學,,身為班干,工作認真負責,。做為一名離校很遠的走讀生,,你極少遲到,離高考只剩下一年半的時間了,,望你加速前進,,勇超特招班同學,為班級,、為父母,、更為自己爭光。
30,、“知識不經過自己的發(fā)掘猶如一潭死水,。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘,?!泵總€人都有自己的優(yōu)點,也有自己的不足之處,,真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,,培養(yǎng)自己的特長,為自己的將來設計一個美好的前景,。107要知道,,課堂上我們在收割;課后我們來收藏,。只有這樣,,我們在人生的冬季才不會挨餓。讓我們在課堂上多收割一點,課后多收藏一點,,好嗎,?
職高學生期末評語篇十三
01:老師剛接班的時候,同學們最信任的是你,,考試中成績最棒的也是你,,積極參與班級管理的還是你。也許對你的期望越高越容易發(fā)現你的不足,。漸漸的,,我發(fā)現你有些知識點掌握的不夠靈活,個別科目有些薄弱,甚至對班干部工作也不太熱心了,。是你不太自信了?還是壓力太大了?新的學期里,,老師希望你
發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,,做回過去的你,。
02:你是個感情豐富的女孩,你比同齡人富有,,因為你有一枝善于表情達意的筆;同時,,你善解人意,能與人順利溝通,。知道嗎?這是一種難得的幸福,。一學期來,,學習上你比任何人都努力;工作上你比任何人都負責,。老師真該感謝你??墒?,也許是方法的原因,你的冠軍寶座受到了沖擊,。下學期更加關鍵,,
我相信你一定能證明你是一名永遠經得起推敲的好學生。
03:毛主席說過:人是要有點精神的,。精神,,就像是春風,冰河將因之解凍,,花朵將因之綻放,。振作精神,世界便會改觀,,陽光便會燦爛,,勝利便會來到。我很高興地看到你的精神在過去的一學期里已有了很大的改觀,我知道你的勝利就要到來——當然,,首先要改掉上課講話和作小動作的毛病;其次,,你還
需要更加刻苦地鉆研和堅持不懈的努力。我相信你最終會站在勝利的頂峰向我微笑,。
04:在過去的一學期中,,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,,也有苦澀的淚水……但不管怎樣,,堅強的你總是昂頭面對。你認真,、刻苦,、虛心、誠實,,因此 贏得了老師同學的一致好評,。但有時你缺少必勝的信心,對自己過于苛求,。其實,,我知道你很優(yōu)秀。相信經過你不懈的努力結合科學的方法,,你一定會
取得應有的成績,。
05:本學期已結束了,你是否已擷取了累累碩果?你是否已驚喜地發(fā)現,,沒有比腳更高的山,,沒有比腿更長的路?初三的一學期以來,你似乎更加成熟了,,學習方法也日趨科學了,。一切都證明你是個聰明
能干的女孩。希望在關鍵的下學期,,你能表現的更突出,,讓成績再上新臺階,成為老師的驕傲,。 06:勝利的果實,,永遠掛在樹梢,你只要努力往上跳,,就能摘到了!不要等到明天向我們走來,,讓我們走向明天!你是個胸懷遠大的有志青年,我常被你的豪言壯語所感動,??墒?,你是否還缺少一種腳踏實地和刻苦鉆研的精神。初三(10)班本該數你風流的,。而現在開始努力,,你還有機會啊!我相信只要忠
實的付出,一定會有豐碩的回報!
07:愛美之心人皆有之,。而美有很多種,。衣著得體雖樸素亦為美;相貌平平而心地善良亦為美;刻苦奮進自強不息更為美。你到底更愛哪一種呢?有志青年當然應該奮發(fā)圖強不甘人后,,以優(yōu)秀的成績贏得贊譽與欣賞,。如果你能夠對別人多一份體諒與理解,把注意力集中在學習上,,克服惰性,,不僅可以完善你的
人格,更能讓青春的你散發(fā)出美麗的光環(huán),。
08:看你作業(yè)認真,,字跡清楚,的確是一種享受,,說明你有著端正的態(tài)度,。老師一直以為上課講話的同學一定不會是你,可為什么又偏偏是你?如果平時和課堂表現能像作業(yè)那樣認真,,那么老師和同學一定會對你另眼相看,,你的成績也一定會更優(yōu)秀。老師期待著在關鍵的下學期,,你能改掉不足,,發(fā)揚優(yōu)點,
為沖刺理想高中而奮力拼搏!
09:很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好,。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場考試,,何況你的基礎不容樂觀,,你的目標還很
高遠!望你在新的一年里更加嚴格地要求自己,向更高處進發(fā),。努力吧,,微笑最終屬于勝利者! 10:我喜歡那個在籃球場上勇敢機智奮力拼搏的運動健將;我也喜歡那個課堂上積極思維踴躍發(fā)言的學習先鋒;我也喜歡那個誠實上進品質優(yōu)良的自信男孩;但我也曾為那個不聽勸阻知錯不改的少年而擔憂,也曾為他不能合理安排時間而著急,。新的一年已經來到,,你也長大一歲了,你能不再讓我擔憂著急嗎?
在這一年里你的態(tài)度將決定你的夢想能否實現,,你還能再錯過嗎?