從某件事情上得到收獲以后,，寫(xiě)一篇心得體會(huì),，記錄下來(lái),，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧,。
感恩老師心得體會(huì)500字 感恩老師的心德篇一
大家都說(shuō),，一個(gè)好老師可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊,，我是您親手栽種的桃李中的一棵,，我的萌芽、生長(zhǎng)都沐浴著您的陽(yáng)光雨露,。
您的愛(ài),，是春天里溫馨的提醒。記得一個(gè)火辣辣的下午,，由于我的調(diào)皮,，被嚴(yán)格的體育老師留在操場(chǎng)上體罰，您不但沒(méi)指責(zé)我,，反而用親切而又動(dòng)聽(tīng)的聲音對(duì)我說(shuō)：“湯毅宏，以后要在體育課上乖一點(diǎn),，我相信你會(huì)改好的,。”這一聲聲和藹的話語(yǔ),，令我十分激動(dòng),。
您的愛(ài)，是夏天里嚴(yán)厲的教誨,。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,，隨著上課鈴的鳴叫，我回到了座位上,，做著眼保健操,，不知不覺(jué)中我忍不住睜開(kāi)了眼，只見(jiàn)檢查員剛剛經(jīng)過(guò),，我心想：完蛋了,，要扣分了!
不一會(huì)，檢查員說(shuō)扣了1分,。您急忙問(wèn)是誰(shuí)扣分了,，檢查員指了指。
您便叫我們留了下來(lái),，時(shí)過(guò)4點(diǎn),，您終于說(shuō)話了：“孩子們，你們?yōu)槭裁匆獮榘嗉?jí)拉后腿呢?以后如果在這樣,，你們給我做3遍,，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有!”我們急忙說(shuō)：“知道了。”雖然您很?chē)?yán)格,，但是我知道這是為我們好,。我真為有您這位嚴(yán)格的老師而驕傲!
您的愛(ài)，是秋天里晶瑩的葡萄,。有一次晨會(huì),，您拿到了我的獎(jiǎng)狀，當(dāng)我緩緩走上神圣的講臺(tái),，領(lǐng)取我的獎(jiǎng)狀時(shí),，當(dāng)我從您手中接過(guò)我的獎(jiǎng)狀時(shí)，您用和藹的語(yǔ)調(diào)對(duì)我說(shuō)：“湯毅宏,，你只要繼續(xù)努力,，一定會(huì)有優(yōu)秀的成績(jī)的!”我用感激的語(yǔ)調(diào)對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，老師!”說(shuō)完我走下了講臺(tái),。
您的愛(ài),，是冬天里的一把火。有一次,，我在作業(yè)的迷途之中弄的一頭霧水,，不知所措。您則見(jiàn)我一臉茫然,，便走過(guò)來(lái),，細(xì)心的您教我做這道題。多虧了您,，我按時(shí)完成了作業(yè),。成功拿到了一個(gè)優(yōu)。從此,，我不像以前那樣拖拉作業(yè)了,。
老師，這一切也許您已經(jīng)忘了這些,，因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做的太多太多,。而我會(huì)永遠(yuǎn)記得。蜜蜂以它鮮美的花蜜,，作為對(duì)哺育它的人類的回報(bào),，我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感激吧!
感恩老師心得體會(huì)500字 感恩老師的心德篇二
“教誨如春風(fēng)，師恩似海深”,。園丁_這個(gè)崇高的稱號(hào),，包含著老師多少個(gè)日日夜夜的汗水?流露出老師多少個(gè)40分鐘的心血?作為學(xué)生，我們是否應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩呢?
她,，是一個(gè)平凡而又不一般的人;她,，是一個(gè)其貌不揚(yáng)而又無(wú)比高尚的人;她,，是一個(gè)默默無(wú)聞而又無(wú)私奉獻(xiàn)的人。她,，就是我們班主任_項(xiàng)老師,。
在二年級(jí)的時(shí)候，也就是項(xiàng)老師接過(guò)我們班的那個(gè)學(xué)期,。我的成績(jī)并不出類拔萃,。而且是一個(gè)膽怯的小女孩。有時(shí)候在腦子里想好了,，可是一發(fā)言,，就緊張起來(lái)，把答案忘得一干二凈,，站著不知所措,。但是老師還是一個(gè)勁得鼓勵(lì)我和同學(xué)們：對(duì)錯(cuò)并不重要，只要肯動(dòng)腦筋,。
記得有一天,。下課時(shí)，同學(xué)們正玩得起勁,。突然,，一位男同學(xué)不小心撞到了頭部，頓時(shí)起了一個(gè)大包,，血流滿地。同學(xué)們都慌了神,，急忙把他送到老師辦公室去,。老師見(jiàn)狀，連忙用紙巾捂住他的傷口,，并扶他去義務(wù)室治療,。上課時(shí)，老師批評(píng)了同學(xué)們不應(yīng)該那么調(diào)皮,，但是語(yǔ)氣中流露出更多的是擔(dān)心,。
以前，我們小,。學(xué)校在一定時(shí)間里要出黑板報(bào),，老師就放棄了半天的休息時(shí)間，為我們出黑板報(bào),?？粗覀兘蚪蛴形兜刈x著黑板報(bào)上的故事，老師的心苦沒(méi)有白費(fèi);以前,，我們小,。讀不懂課文,，老師就一遍又一遍地教?？粗覀兊某煽?jī),，老師的汗水沒(méi)有白費(fèi);以前，我們小,。有很多字不認(rèn)識(shí),，盡管這樣，老師還是提倡我們多讀課外書(shū)?，F(xiàn)在我們積極地看書(shū),，老師的心血沒(méi)有白費(fèi)……現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了,，老師一如既往耐心地教育我們,，而且還給我們?cè)S多鍛煉的機(jī)會(huì)：班干部竟選。組織班隊(duì)會(huì)……這些都是讓我們加強(qiáng)表達(dá)能力,。施展自已才能的機(jī)會(huì)吧?
老師,，我是小船，您是大海,，沒(méi)有您,，我怎么能遠(yuǎn)航?老師，我是泉水,，你是高山,，沒(méi)有您，我怎么能潺潺流淌?老師,，我是幼苗,，您是雨水，沒(méi)有您,，我怎么能出壯成長(zhǎng)?您用知識(shí)甘露,，種下我們的理想花朵;您用心靈源泉，潤(rùn)育我們品德的美果,。在不久的將來(lái),，我不論成為挺拔的白楊，還是不起眼的小草野花;老師,，我都會(huì)以所有的翠綠向你致敬!我衷心向您道聲：“老師,，謝謝您!”。
感恩老師心得體會(huì)500字 感恩老師的心德篇三
在金秋送爽,，桂花飄香的季節(jié)里一個(gè)神圣而響亮的名字再次成為人們矚目的焦點(diǎn),，這就是您--可親可敬的人民教師?？上也皇亲骷?，無(wú)法用不過(guò)優(yōu)美的語(yǔ)句和詩(shī)歌來(lái)頌揚(yáng)您;可惜我不是歌唱家,，無(wú)法用動(dòng)聽(tīng)的歌聲和華美樂(lè)章來(lái)歌頌?zāi)?/p>
真是“光陰似箭，日月如梭”,。轉(zhuǎn)眼間從天真可愛(ài)的一年級(jí)小朋友到五年級(jí)的大哥哥大姐姐,，而在這無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生過(guò)不少喜怒哀樂(lè)的往事，也換過(guò)來(lái)不少我心愛(ài)的老師,。有嚴(yán)格教好的劉老師,，有溫柔善教的吳老師，有讓人感覺(jué)博學(xué)精深的方老師……而這些老師給我印象都很深,，然而給我印象最深刻的還是那位教我們數(shù)學(xué)的方老師,。
方老師身材高高的，五官端端正正的,，而的特點(diǎn)就是他的那雙智慧的眼睛,，佩戴上一付明快的眼鏡讓我們感到挺博學(xué)，挺聰明,。
方老師風(fēng)趣幽默,，聽(tīng)他的課就像品嘗一顆顆熟透的冬棗，使人回味無(wú)窮;也像在游玩迪斯尼樂(lè)園似的樂(lè)趣無(wú)比,。在他的帶領(lǐng)教育下,，我學(xué)會(huì)了整數(shù)的加減乘除，小數(shù)點(diǎn)加減法,，角度衡量長(zhǎng)度和重量的測(cè)量…并且使我的數(shù)學(xué)成績(jī)漸漸上升,，把本來(lái)對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣的功課，提升到現(xiàn)在喜愛(ài)數(shù)學(xué),，興趣數(shù)學(xué)了
方老師不僅把自己的知識(shí)毫無(wú)保留傳授給我們,，還很關(guān)心我們。記得有一次,，我那天很不舒服,，但我卻不當(dāng)回事,，覺(jué)得只是頭有點(diǎn)痛,，沒(méi)關(guān)系，依然繼續(xù)上課,，誰(shuí)知,，偏偏在上課的時(shí)候突然感到很難受，接著一陣惡心,，難受的難以控制……老師和同學(xué)的目光都射向我,，我不免有些難堪，心想在這么多同學(xué)面前竟嘔吐,，還打擾了老師上課真是的,，肯定要挨批了,。沒(méi)想到，老師并沒(méi)有發(fā)火,，也沒(méi)有覺(jué)得很煩,，而是叫一名同學(xué)扶我到衛(wèi)生間漱了一下口，我漱完口回班時(shí),，發(fā)現(xiàn)課桌上的書(shū)本和地板都清理的干干凈凈,，我剛坐到座位上，老師親切的對(duì)我說(shuō);這本書(shū)不能用吹風(fēng)機(jī)吹干,，只能用塑料袋包住,，在放進(jìn)冰箱里冰幾個(gè)小時(shí)就行了，還有這個(gè)季節(jié)很容易著涼,，應(yīng)該多穿點(diǎn)衣服,。我從老師的言語(yǔ)中感到那樣的親切，那樣的溫暖,。頓時(shí)感到了非常欣慰與快樂(lè),。
雖然，方老師現(xiàn)在已經(jīng)不在教我們班里教了,，但我卻忘不了師生的那份情誼,。也許，因?yàn)榫旁率莻€(gè)思念恩師的美好歲月,。心里常常思念起以前的老師,，在睡夢(mèng)中時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)我所敬愛(ài)的老師，夢(mèng)見(jiàn)那些老師以前諄諄教學(xué)的情景……
啊!敬愛(ài)的老師我相信“好好學(xué)習(xí),，天天向上”“有志者事竟成”,，將來(lái)能為國(guó)家為人民在普通或重要崗位上任職時(shí)，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷我少年時(shí)代的啟蒙教我愛(ài)我的老師!!
感恩老師心得體會(huì)500字 感恩老師的心德篇四
也許,，你的老師有點(diǎn)恐龍,。
也許，你的老師有點(diǎn)老土,。
也許,，你的老師額頭上有點(diǎn)五線譜;
但是，它確是我們心中最明亮的色彩,，是我們心靈空間的維生素e;成長(zhǎng)中的鈣,。
老師?春天里的一抹紅
綠，青春與活力,、生命;在心靈空間的春天里,，總有著一抹青春、活力,、生命的綠;記得小時(shí)侯,，在花開(kāi)的春天里,，染上了一朵殷紅，一位同學(xué)的胳膊摔斷了,，您焦急的跑了過(guò)去,，抱著那位同學(xué)，滿臉的關(guān)切與憐惜,，不顧鮮血沾了您的衣裳;醫(yī)藥費(fèi)和手術(shù)費(fèi)是昂貴的,，您向全校發(fā)起了捐款，在愛(ài)心與醫(yī)治下,，那位同學(xué)痊愈了,，您欣慰的笑了，當(dāng)那位同學(xué)的媽媽要給您跪下時(shí),，您急忙將她扶起,，說(shuō)了一句話“他，也是我的孩子,?！薄?/p>
老師，夏天里的一抹藍(lán)
“池塘邊的榕樹(shù)上,，知了聲聲叫著夏天,，操場(chǎng)邊的平臺(tái)上只有老師和我站在上面，對(duì)面的老師的微笑還在一遍一遍感動(dòng)我心田,，老師的寬容老師的微笑,，這個(gè)藍(lán)色的夏天?！?/p>
每當(dāng)我犯了錯(cuò)時(shí),，您總是用寬容和微笑、真理教育我,，“我想了很久,，我開(kāi)始慌了，是不是我又做錯(cuò)了什么,，你笑著對(duì)我說(shuō)：“小孩子不可以騙人,，”我不可以說(shuō)，沒(méi)有家長(zhǎng)會(huì),?！薄耙苍S你不會(huì)懂,，從你這樣說(shuō)以后,，我的天空星星都亮了?！?/p>
老師,，秋天里的一抹黃
在秋天,，我這枝沉甸甸的小麥，因驕傲的肥料太多,，注定了失敗,、失敗，考場(chǎng)上的驕傲匯報(bào)的是一份悲哀——68,。5分,，挫折將我擊垮，小麥就要枯萎,，就在這時(shí),，您，可敬的老師,，像一股金色的神泉,，令我挺直了腰板，秋天,，一片麥黃;您告訴我,，人，可以無(wú)傲心,，不可我傲骨,，遇到挫折時(shí)，就要“抽車(chē)上馬”吃掉它,，在一番“改造”之后,，本人在4年級(jí)的成績(jī)有68到了98，麥田青蛙叫“呱呱,?！?/p>
老師，秋天里的一抹白
冬季,，純凈的季節(jié),，洗滌靈魂的季節(jié)，雪,，絨毛一般,，輕輕的，緩緩的,，柔柔的,，美術(shù)老師呼了口氣，揀了根小木條,，在雪地上畫(huà)著,，畫(huà)著，不久，一條“冰霜巨龍”便出現(xiàn)在了雪地上,，老師坐在一旁,，看了看我們，眼睛里閃過(guò)一絲向往,，老師與我們合力堆了一個(gè)雪人,，然后拿出幾支顏料，滴在了雪人上,，效果——漂亮,，太漂亮了，老師滿意的笑了笑
白色,，可以包容一切的顏色,，老師、我心靈空間最圣潔的顏色,。
也許,，你的老師有點(diǎn)恐龍。但他的心靈卻是金鳳,。
也許,，你的老師有點(diǎn)老土。但他的思想?yún)s很前衛(wèi),。
也許,，你的老師額頭上有點(diǎn)五線譜;但他的心里卻很年輕、快樂(lè),，充滿了青春,。
老師，我們心中在明亮的色彩,，是我們心靈空間的維生素,，成長(zhǎng)的鈣。
感恩老師,，銘記老師的色彩,。
感恩老師心得體會(huì)500字 感恩老師的心德篇五
今天，學(xué)校舉行了一場(chǎng)感恩教育,，是由徐望華老師主持并演講的,。
下午第一節(jié)課，我們就抱著期待,，搬著椅子到了操場(chǎng)上,。上次的演講是王鵬博士，把我們講得哭得稀里嘩啦的,，太成功了!不知道這次怎么樣,。
我們頂著個(gè)大太陽(yáng)就坐下了,。隨著音樂(lè)，一個(gè)極不標(biāo)準(zhǔn)的普通話的聲音刺穿了我的耳膜,。怎么回事?難道這就是徐望華老師的聲音?他沒(méi)學(xué)好普通話么?到底怎么回事?我立刻捂住耳朵，腦袋里冒出了許多個(gè)問(wèn)號(hào),。同學(xué)們也都紛紛議論起來(lái)：有的說(shuō)這不是徐望華老師,，有的說(shuō)老師普通話沒(méi)學(xué)好，還有的同學(xué)做出了嘔吐的姿勢(shì),?？傊还茉鯓樱覀兌加X(jué)得不可思議,，但他就是徐望華老師,。
我們聽(tīng)著稀奇古怪的普通話，都笑場(chǎng)了,，直到他讓我們向老師鞠躬,，擁抱時(shí)。我們排著隊(duì)一個(gè)個(gè)給老師鞠躬,，擁抱,。我抱好后，回到座位,，我感覺(jué)臉火辣辣的,，腦子一片空白。金豆豆沒(méi)跟我打聲招呼就跑了出來(lái),，像滑滑梯似的劃過(guò)我的臉頰,。我哭了。我看了看前面的柳梅,，她也哭了,，一直在用紙巾擦著眼淚。這是我第一次哭,。
第二次是看到402班的伊嘉妮上去跪在地上哭著喊道：”爸爸!我想你了!”她爸爸是在二樓修窗戶的時(shí)候,，一不小心掉了下去。由于是背對(duì)地的,，不能做防護(hù)措施,，所以造成頭骨破裂。送到醫(yī)院搶救,，結(jié)果沒(méi)幾天就去世了,。我想起了他爸爸生前的模樣，又哭了,。
今天的演講,，應(yīng)該算成功,，但我建議這位老師多去練練普通話，這樣可以讓學(xué)生聽(tīng)得舒服一點(diǎn),。
感恩老師心得體會(huì)500字 感恩老師的心德篇六
一支粉筆兩袖清風(fēng),，三尺講臺(tái)四季晴雨，滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下!——題記
最初的我們都懷著一顆充滿憧憬的童稚心來(lái)到學(xué)校,，而老師,，就用慈愛(ài)和藹溫暖我們的心。
面對(duì)求知的我們,，老師總是耐心細(xì)致地給我們講解著各類知識(shí),，帶我們一步步地步入知識(shí)的殿堂，進(jìn)入了趣味無(wú)窮的知識(shí)天地里,，更為了使我們學(xué)有所成,，甚至金榜題名，天天披星戴月,，不辭勞苦而無(wú)一句怨言,。老師更為此付出了大量的時(shí)間和精力：老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課,，仔細(xì)批改每一份作業(yè),，可想而知，老師的工作是多么辛苦和繁重,。
而面對(duì)犯錯(cuò)誤的我們,，老師一次次而又從不厭煩地糾正我們的偏折，意味深長(zhǎng)的教給我們做人的道理,，為了使我們形成健全的人格,，言傳身教，身體力行,。
為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣而率先示范,，身先士卒而甘愿奉獻(xiàn)。
老師們不僅傳授我們科學(xué)文化知識(shí)和技能,，讓其時(shí)刻在“高速公路”上日行千里,，還教給我們各種高尚品德，在這過(guò)程中,，我們的心靈也漸漸從幼小,，無(wú)知變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……
“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去,。”這句樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ)就是老師誨人不倦,，無(wú)私奉獻(xiàn)的真理,。這種無(wú)私,、偉大而又真摯的愛(ài)給了我們溫暖和力量，照亮我們的人生之路,，激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生去追求自己的理想,，到達(dá)成功的彼岸。
不計(jì)辛勤一硯寒,，桃熟流丹,，李熟技?xì)垼N花容易樹(shù)人難,。幽谷飛香不一般,，詩(shī)滿人間,，畫(huà)滿人間,，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
而感恩老師,，卻并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,，它則是表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。課堂上,，一道堅(jiān)定自信的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，便可證明了我們?nèi)硇牡赝度?，我們?cè)趯Ｐ牡芈?tīng)課;課間休息時(shí),，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑加上一聲禮貌的“老師好”,，便可讓老師從心里感覺(jué)到溫暖;放學(xué)后,，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,，便可體現(xiàn)我們對(duì)老師的尊敬,。
這些雖是小事，但也是我們應(yīng)做的,，這是我們對(duì)老師的尊重和肯定,。老師——為我們茁壯成長(zhǎng)用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁,，這份恩情我們無(wú)以為報(bào),，更應(yīng)永久銘記，他們是我們最可親,，最可敬的人,。
同學(xué)們，縱使再多的話語(yǔ),，也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情,，也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的愛(ài);再華麗的辭藻也不能抒發(fā)我們對(duì)老師的贊美,。我相信，在不久的將來(lái),，無(wú)論我們成為挺拔的大樹(shù),，還是低矮的灌木，我們都將會(huì)以生命的翠綠向您致敬!而最后,，我也只想對(duì)所有老師們真摯地說(shuō)一聲：“老師,，你們辛苦了!”
感恩老師心得體會(huì)500字 感恩老師的心德篇七
老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字,，才有著像大海一樣豐富,、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
老師，這個(gè)光彩奪目的名稱,，將像一顆燦爛的明星,，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
記得剛上三年級(jí)的我,，還是一個(gè)膽怯的女孩,，根本無(wú)法像別人一樣，與同學(xué)快樂(lè)地交談,。直到遇見(jiàn)張老師,，我的血好像大海的波浪滔天，不斷地沸騰,。也許是老師的面孔和藹可親,、也許是老師講課很活潑吧，我突然好想舉手發(fā)言,，暢講一番,。渴望擊倒了害怕,，我講得生動(dòng)具體,，贏得了同學(xué)們的一片掌聲。老師叫我坐下后,，親切的問(wèn)了我一句：“你叫什么名字?”我的臉立刻紅了,，但心里卻高興地飛上天去：因?yàn)槔蠋焼?wèn)我名字，表明已經(jīng)對(duì)我有好的印象啦!最后,，我想：既然是老師,，就應(yīng)該想成是一家子嘛!
在作業(yè)本，老師第一次給我的評(píng)語(yǔ)是;彤彤,，基礎(chǔ)扎實(shí)的你,，老師記住了!我想：老師，我愛(ài)您!我爸爸也是親切地叫我一聲：“彤彤!”現(xiàn)在,，您也這樣叫我,，突然覺(jué)得有一股暖流向著我沖來(lái)……
但是,，老師也有批評(píng)過(guò)我。因?yàn)槲覍?xiě)的字退步了,，老師問(wèn)我：“是我教你教得不好嗎?”我連忙搖頭,，說(shuō)：“不，不是!您說(shuō)的每一句話,、每一個(gè)字,，我都聽(tīng)得入耳!”“那就是你的問(wèn)題嘍!”老師立刻皺起眉頭說(shuō)。我無(wú)言以對(duì),?！罢J(rèn)真點(diǎn)，專心點(diǎn)!”老師說(shuō),。我說(shuō)：“哦!”走出辦公室以后,，我很想哭，因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)好學(xué)生,，是不應(yīng)該被老師叫到辦公室去批評(píng)的,。但是,，我又想：老是只是關(guān)心而已,，對(duì)我說(shuō)了幾句話，還不是為了我好嗎?我干嘛要哭呀!我應(yīng)該高興才對(duì)呀!這時(shí),，眼淚好像退潮一般退了回去,，我也高興地回到了教室。
期末考完試后,，我驚奇地發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文考了96.5分!看到這個(gè)蠻高的.分?jǐn)?shù)后,，對(duì)自己是百分百滿意!但老師卻說(shuō)：“要不要打你4下，考得那么低分!”搞得我是丈二和尚摸不著頭腦,?；氐郊液螅野咽虑楦嬖V給爸爸,，爸爸說(shuō)：“是呀!打你是對(duì)的,。為什么滿足于現(xiàn)狀呢?你要永遠(yuǎn)不滿足，只有這樣才能爬得更高呀!”我恍然大悟,，老師真是用心良苦啊!
啊!老師,，您的愛(ài)就像水一樣毫無(wú)雜色，一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,，可它是那么遙遠(yuǎn),，怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,，可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,，我想說(shuō)一句：感謝您,，張老師!
感恩老師心得體會(huì)500字 感恩老師的心德篇八
人們常說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”我卻認(rèn)為與其坐在船中,，不如縱身躍進(jìn)學(xué)習(xí)的大海,，與知識(shí)的海水來(lái)個(gè)親密擁抱。
在學(xué)海中游泳,，能讓我們懂得更多,，能讓我們知道我們欠缺什么，我們應(yīng)該怎樣努力,，怎樣面對(duì)生活,。
在學(xué)海中游泳，是對(duì)自己的技能與耐力的磨練和考驗(yàn),，只有你堅(jiān)持,，才能獲得最終的勝利。
在學(xué)海中游泳,，在知識(shí)的天空中飛翔,，在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)，在學(xué)海中游泳,，讓我變得聰明無(wú)比,，讓我知識(shí)淵博，讓我體會(huì)到生的喜悅與生命的意義……在學(xué)海中游泳,，讓我變得沉著,、冷靜、成熟,、禮貌……
在學(xué)海中游泳,，雖然是好的，但是在學(xué)海中游泳可不是那么簡(jiǎn)單的,，在學(xué)海中游泳要學(xué)會(huì)技巧,，還要有一顆上進(jìn)的心……
在學(xué)海中游泳，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)沒(méi)有想象中的那么難,，其實(shí)學(xué)習(xí)是簡(jiǎn)單的,，是快樂(lè)的，是能提高自身修養(yǎng)的,。
即使在學(xué)習(xí)的海洋里被嗆幾口又苦又澀的海水,，但有了老師春風(fēng)化雪般的關(guān)愛(ài)，但又算得了什么?
讓我們?cè)趯W(xué)海中游泳,，迎長(zhǎng)風(fēng),，破巨浪，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后，我們終會(huì)體會(huì)到學(xué)海的色彩斑斕,，明白“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的嚴(yán)峻，品味“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰”的友誼領(lǐng)悟“山重水復(fù)疑無(wú)路,，柳暗花明又一村”的真諦……
眺望遠(yuǎn)方，有一個(gè)彼出現(xiàn)我的眼前,，我決心游過(guò)去,，我知道，這將比前面的路更崎嶇,，更困難重重,，可，我能做到!
感恩老師心得體會(huì)500字 感恩老師的心德篇九
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,，這時(shí)您又在“沉思”去了,，您在想什么呢?大概我能知道吧。您在默默中祝福我們能考上好的初中,，對(duì)吧?所以我要說(shuō)一聲謝謝,，因?yàn)槟诂F(xiàn)實(shí)生活中對(duì)我的幫助是偉大、無(wú)私的,。
感謝您,，我的老師。您教我讀書(shū),、寫(xiě)字,，教我怎樣做人......對(duì)我的未來(lái)鋪上了道路,。
您是辛勤的園丁,，培育著祖國(guó)的花朵，讓我成為有用之才;您是燃燒的蠟燭,，讓我能感受到光明和溫暖,，并讓我對(duì)未來(lái)充滿自信與光明;您是一面圍墻，為我擋住風(fēng)沙,，不讓我受到任何傷害,，使我領(lǐng)悟到所有的困難都是可以克服的......
感謝您，我的老師,。您讓我知道了人生是聚散離合的,。而勞動(dòng)者是苦中有甜，累中有樂(lè),。
感謝您,，老師。感謝您對(duì)我的寬容和鼓勵(lì),。您的寬容讓我從低谷中走出,，讓我克服一個(gè)個(gè)困難,。也感謝您對(duì)我的教導(dǎo)、嚴(yán)厲......
老師您辛苦了,，您的幫助是無(wú)法用任何東西來(lái)表達(dá)的,。
感恩老師心得體會(huì)500字 感恩老師的心德篇十
我感恩我的父母，是他們給予我生命,，給了我一個(gè)溫暖的家,。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。
我感恩我的爺爺,，奶奶,，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂無(wú)慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中,。
我感恩我的老師,，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章,。
我感恩我的朋友,，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂(lè),，“朋友是世上最大的寶貝,。”讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè),。
我感恩那些曾幫助過(guò)我的人,，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣,。
我感恩那些被我?guī)椭^(guò)的人,，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂(lè),，妙不可言,。
我感恩那些鼓勵(lì)過(guò)的人，是他們讓我看到希望的晨曦,，一改頹然,，乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)ァ?/p>
我感恩對(duì)我不滿的人，是他們的不滿,，我才認(rèn)識(shí)到自己的不足,，從而朝著正確的方向前進(jìn)。
我感恩嘲笑我的人,，是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力,，讓有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅(jiān)定，從而一步步走向成功。
我感恩……
很多很多的人……
傾聽(tīng)別人講述他那動(dòng)人的故事,，我不由得流出了淚水?，F(xiàn)在的我們是幸福家庭的孩子，而有的孩子他們的父母不是離異,，就是不在他們身邊了,。那些孩子多么羨慕我們啊!可我們卻不珍惜自己現(xiàn)在所擁有的，還與父母頂嘴.吵架,。
時(shí)光悄逝,，帶走了天氣的變化，帶來(lái)的卻是父母的衰老,?？粗改割^上的白頭發(fā)漸漸多了，身軀漸漸瘦弱,，臉龐漸漸憔悴了,。我們卻無(wú)知地一直與父母相斗。
辛勤的園丁,，教給我們做人的道理,。而有人卻在背后說(shuō)他們的種種壞處，有時(shí)還在貼吧上說(shuō)這個(gè)老師每天都用那種可怕的眼神看著他們,。這些話不應(yīng)該是我們說(shuō),，我們應(yīng)該說(shuō)的.做的，就是尊敬老師,。
在心情憂傷時(shí),，朋友.同學(xué)是我們唯一的傾述者;在遇到難題時(shí)，朋友.同學(xué)是我們的救星;在高興時(shí),，朋友.同學(xué)是我們的共享者,。他們是我們的寶貝。
"感恩"體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中.讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧!
