每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考,，一起來看看吧

演講感恩的稿孑篇一

不知大家點過火沒有,。通常是用紙團引燃枯枝，再由枯枝點燃樹干,，緊接著由樹干變成焦炭,。

其實人生就像一把爐火，易燃如枯枝的是少年,，耐燃如樹干的是中年,，溫厚如焦炭的是晚年。

感謝紙團吧,！是它引燃了枯枝,，引燃了整個生命，是生命開始時最初的光明,。正如我們的父母,，帶給我們生命，帶給我們光明,，是不是需要終生感謝呢,？沒有這把火，你的樹干如何的耐燃如何燦爛呢,？不管這團火是弱是強,，是暗是亮，都是你生命的開始，因此,，不要怨恨你的父母沒有給你帶來財富與天賦,，沒有他們，哪來你,？

去感謝它吧,！

感謝枯枝吧！你的少年之時,，是它醞釀了你成功的中年和安逸的晚年,，是不是需要終生感謝呢？在年少時是和你的家人最親近的時刻,，長大后,，免不了戴上情感的面具，免不了具有成人的虛偽,，免不了忽略家人和朋友。不管是樂是憂,，是苦是甜,，都需要感謝，畢竟這福是同享的,，這難也是同擔的,。

去感謝它吧！

感謝樹干吧,！這是你事業(yè)成功的基石,，是它奠定了你幸福的晚年，不是么,？我們是不是要去感謝它呢,？這是擺脫束縛后，自己打拼事業(yè),，為自己的生活而努力的時間,，是完全靠自己奮斗的時間，最熟識社會的時間,，是人生之爐中最旺的這段,。

去感謝它吧！

感謝焦炭吧,！這是你安逸的晚年,，完全沒有了動蕩的打拼之艱，三世同堂共享天倫之樂,，我們是不是要去感謝它呢,？這時完全不需要偽裝什么，摒棄了各色的面具、強忍的眼淚,，強作的歡顏……這時的,，常常與花鳥作伴，與自然親近,，與家人同樂,。

去感謝它吧！

我們是在感恩中成長,，在感恩中經歷人生,。

火大時，關上爐門收斂火焰吧,！火小時開門鼓風以激發(fā)潛能吧,！火殘時，留個火種好傳給明天吧,！

感謝人生中的每一個部分吧,！不管好壞，都是你人生的組成,，正如火的傳遞,，少了任何一個環(huán)節(jié)，火都無法繼續(xù),，無法燦爛,，無法光明。

演講感恩的稿孑篇二

各位老師,，各位同學：大家好,！

英國作家薩克雷說：生活是一面鏡子，你對著它笑,，它也對著你笑,；你對著它哭，它也對著你哭,。

仔細想來,，難道不是這樣的嗎人生在世，不可能一帆風順,，種種失敗,，無奈都需要我們勇敢地面對，豁達地處理,。面對挫折與失敗,，是一味地埋怨生活，從此變得消沉,，萎靡不振還是對生活滿懷感恩,，跌倒了再爬起來面對上天給予的種種恩賜與考驗，憐愛與不公，我們或許無法改變生活的事實,，卻可以以一種感恩的心態(tài)來面對它,。

感恩就是一種發(fā)自內心的積極的，樂觀的生活態(tài)度,，是一種處世哲學,，是生活中的大智慧。它不純粹是一種心理安慰,，也不是對現實的逃避,，更不是阿q的精神勝利法。感恩,，是一種歌唱生活的方式,，它來自對生活的愛與希望。對生活感恩,，其實就是善待自我,，學會生活。

有這樣一個故事：一次,，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后,，忙寫信安慰他，勸他不必太在意,。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友,，謝謝你來信安慰我，我現在很平安,。感謝上帝：因為第一,，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命,；第二,，賊只偷去我部分東西，而不是全部,；第三,，最值得慶幸的是，做賊的是他,，而不是我,。”對任何一個人來說,，失盜絕對是不幸的事,，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

而在現實生活中，我們經?？梢砸姷揭恍┎煌Ｂ裨沟娜?。好像這個世界對他們來說，永遠沒有快樂的事情,，高興的事被拋在了腦后,，不順心的事卻總掛在嘴邊。每時每刻,，他們都有許多不開心的事,，把自己搞得很煩躁，把別人搞得很不安,。其實有些事情是不可避免的,，有些事情是無力改變的，有些事情是無法預測的,。能補救的則需要盡力去挽回,，無法轉變的只能坦然受之，最重要的是要做好目前應該做的事情,。

在水中放進一塊小小的明礬,，就能沉淀所有的渣滓；在我們的心中培植一種感恩的思想,，則可以沉淀許多的浮躁與不安,，消融許多的不滿與不幸。事實上,，一個人往往因感恩而感到快樂,，一個不懂感恩的人，將不會了解什么是真正的快樂及滿足,。所以我們應該學會感恩,。

我們應該感恩于我們所處的大千世界的豐富多彩，絢爛多姿,；我們應該感恩于灑在我們身上的每一縷陽光,，感恩于路人投來的每一個微笑或是一注眼神，感謝這一切的存在讓我體驗到了真實的美好,；我們還應該感恩生活帶來的挫折與磨難,，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質,，使我們更深刻地理解生活,，學會勇于面對生活的種種考驗，讓我們的生命之路行進得更扎實,，更穩(wěn)固,。我們更應該感恩于我們的父母和親朋好友,。生活中我們常常對我們最親近的人的大恩大惠不以為然，覺得父母照顧我們,，朋友關心幫助我們都是理所當然的,。但是，這種想法是不對的,。我們應該感謝父母帶給我生命,，在生活中給予我點點滴滴的關愛與照顧；感謝朋友帶給我真摯的友情,，在生活中給予我一聲聲的關心和鼓勵,，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨。

老師們,，同學們,，讓我們一起來學會感恩吧！在感恩中活著,，感恩于賦予我們生命的父母,，感恩于給我們知識的老師，感恩于幫助,，關心和愛護我們的那些人,，感恩于我們的祖國，感恩于大自然……我們常懷感恩之心,，自然對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,，而多一分欣賞。我們的校園也會因此變得更加文明,，友善與和諧,。學會了感恩，我們會發(fā)覺世界是如此的美好,。學會了感恩，我們會體會到更多的快樂與幸福,。

找優(yōu)點談體會：

這篇演講稿的優(yōu)點很多：

1．主題鮮明,。全文緊扣感恩來抒發(fā)感情。

2．演講的對象十分明確,。全文都是對小朋友講的,。

2．語言親切。演講的語言像談心一樣,，富有感染力,。

3．舉例子很多，說明小作者搜集的素材十分豐富,。

4．格式正確,。符合演講稿的要求。

演講感恩的稿孑篇三

各位老師、同學：

大家好,！

一個半月后分別就將來臨,，我們將離開同學，有新的伙伴;將離開老師,，有新的老師;將離開母校,，跨入高中的大門。在這戀戀不舍的臨別之際,，無數往事在我腦海中回蕩,，無數畫面如電影般閃過。

我依稀記得三年前的9月1日,，跟著大人,，懷著好奇，走進校門,。我看見校門口的一塊大石頭上寫著：青,，取之于藍而青于藍。從那時起我就邁進了“青藍”的大門,，從此就成了“青藍”的一員,。

溫馨校園，我們的家,。百年校慶時,，無數同學登臺表演，游園活動充滿了笑聲;印象青藍晚會,，星光燦爛;五連冠得到手后,，更是無比喜悅……，這些不會成為過去,。每一次春游,，每一場運動會，每一堂公開課……,，都將是我記憶的瑰寶,。閉上眼睛，和同學,，和老師,，和母校在一起時的每一份歡聲笑語，一起度過的每一刻歡樂時光都會出現,，成為我甜蜜的夢,。

光陰似箭，日月如梭,。似乎昨天我還是個剛踏入校門的好奇小孩,，而今天我已經即將離開母校,。來到操場，來到實驗室,，來到信息教室……,，它們仿佛如故，卻多了一份我們?yōu)⑾碌暮顾?，成了我們永遠的記念,。

謝謝老師，是你們讓我從頑皮的小孩變成了愛看書的學生,，是你們給了我母親般的關懷,，是你們帶著我在知識的海洋中遨游，在科學的王國里探險,。你們永遠是我人生道路上的導師,！

謝謝母校，這里是我三年來的家,?！梆B(yǎng)習、明志,、煉能,、厚基”，正是在這里的生活,，學習,，讓我明白了無數人生道理，汲取知識,，強健身體,，像陽光雨露下的小樹苗茁壯成長。請允許我在這臨別之際,，衷心地道一句：謝謝您,，母校“青藍”,！

謝謝大家,！

演講感恩的稿孑篇四

老師們，同學們：

大家好,！

今天我演講的題目是：感恩,。

感恩,，這個詞我很小就知道,。記得幼兒園中班的時候我們就上臺演出過手語表演《感恩的心，當老師在排練前第一次給我們講這首歌的故事時,，我都哭了,，那是一個失語的小女孩和她媽媽故事,，女孩在失去媽媽的時候懂得了什么叫感恩。那次演出,，我很投入,，雖然對感恩的認識很不太很懂，但我知道,，爸爸媽媽給予的愛,，我應該感恩。

感恩,，其實是無處不在的,。我站在這里的理由是什么？就是感恩,。感謝老師同學的支持愛戴,，感謝學校給予的機會，感謝爸爸媽媽的培養(yǎng),，感謝我自己的付出,。因為感謝著這些，我今天便站在這里了,。

去年我們學的《三字經》歌,，我覺得里面很多也是說的感恩。感謝天,，感謝地,，感謝父母，感謝兄弟,。當然,，我們感謝的，遠比他們要多很多,。

感謝父母,，他們給予我生命，撫養(yǎng)我長大,；感謝老師,，你們教給我知識，引領我做好學生,；感謝朋友,，你們讓我感受到溫馨；感謝學校,，你讓我不斷進取,、努力。

感謝太陽,，它讓我獲得溫暖,；感謝江河,，它讓我擁有清水；感謝大地,，它讓我盡情馳騁,。

當我們吃到熱騰騰的早餐，當我們背上嶄新的書包,，當我們傾聽老師的教誨,，當我們穿上新衣服玩上喜歡的玩具，當我們在溫暖的被窩里安靜的進入夢鄉(xiāng)這些都需要我們去感恩,，因為這些背后,，都有親人、老師的辛勤付出,。

感恩是禮貌,。有人幫助了我們，我們隨口說聲謝謝,，可能會給對方心里帶來一股暖流,。有人為我們付出了許多，我們感謝他,，他可能會更加多的幫我們,。懷著感恩的心，是有禮貌,，是知恩圖報,。所以，感恩,，是一種有禮貌的品質,。

有人說，忘記感恩是人的天性,，特別是我們這一代的孩子們,，沒有經歷過什么貧窮、苦難,，似乎什么房子,、汽車、衣服,、肯德基,，都是上天給予我們的，什么都是應該的,。當我們偶然來到這個世界上,，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受別人帶給我們一切成果了。這就提醒著我們每一個人,，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人,。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和快樂,。常懷感恩之心,，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對需要我們幫助的人們愛心融融地伸出援助之手,，而且不求回報,。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,，而多一分欣賞,。

感恩，是我們應該做的,，也是我們必須做的`,。學會感恩，學會熱愛生活,。我們將會感受到更多快樂,。

謝謝大家。

演講感恩的稿孑篇五

敬愛的老師,、親愛的同學們：

大家上午好,！今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。

告別了暑假,，現如今我們已經開學將近一個禮拜了,，在我們忙碌的學習生活中，我們又將迎來一年一度的教師節(jié),，明天就是我們國家第31個教師節(jié)了,，在此，我們衷心地預祝全體教師節(jié)日快樂,，身體健康,，工作順利！

教師,，多么神圣的字眼,。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng),；社會的每一點進步和更新,，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書,；傳遞文明,，教師是橋；科教興國,，教師是帆,。從入學的第一天開始，我們的每一點進步,，每一份成功,，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦,。是老師的手在引導,，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正,，是老師的心在呼喚,，是老師的人格在感召。

有一位教師曾經說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽和贊美,，我們只喜歡老師這兩個字……”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,，感恩于他們的諄諄教誨,，然而，再多贊美的言語,，華麗的詞藻,，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師,，并不需要我們去做驚天動地的大事,，它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭,，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講,，這便是感恩,；

下課后，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩,；放學了,，向老師招招手,，說一聲“老師再見”，這依然是感恩,；

當然,，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言,，靠自己的努力換來理想的成績,，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展,，這更是對老師辛勤工作的回報，也是老師的欣慰,，最快樂的滿足,。

不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴,，因為在這點滴小事的背后,，包含的正是你對老師的尊重和肯定。

老師們,，同學們,，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年,，我們的老師又開始了新的耕耘,，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天,。我們的學生也加入了新的學習旅程,，讓我們攜起手來，老師熱愛學生,，學生尊敬老師,，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝?！袄蠋?，節(jié)日快樂！”,。

演講感恩的稿孑篇六

各位老師,、同學：

大家好！

一個半月后分別就將來臨,，我們將離開同學,，有新的伙伴;將離開老師，有新的老師;將離開母校,，跨入高中的大門,。在這戀戀不舍的臨別之際，無數往事在我腦海中回蕩，無數畫面如電影般閃過,。

我依稀記得三年前的9月1日,，跟著大人，懷著好奇,，走進校門,。我看見校門口的一塊大石頭上寫著：青，取之于藍而青于藍,。從那時起我就邁進了“青藍”的大門,，從此就成了“青藍”的一員。

溫馨校園,，我們的家,。百年校慶時，無數同學登臺表演,，游園活動充滿了笑聲;印象青藍晚會,，星光燦爛;五連冠得到手后，更是無比喜悅……,，這些不會成為過去,。每一次春游，每一場運動會,，每一堂公開課……,，都將是我記憶的瑰寶。閉上眼睛,，和同學,，和老師，和母校在一起時的每一份歡聲笑語,，一起度過的每一刻歡樂時光都會出現,，成為我甜蜜的夢。

光陰似箭,，日月如梭,。似乎昨天我還是個剛踏入校門的好奇小孩，而今天我已經即將離開母校,。來到操場,，來到實驗室，來到信息教室……,，它們仿佛如故,，卻多了一份我們?yōu)⑾碌暮顾闪宋覀冇肋h的記念,。

謝謝老師,，是你們讓我從頑皮的小孩變成了愛看書的學生,，是你們給了我母親般的關懷，是你們帶著我在知識的海洋中遨游,，在科學的王國里探險,。你們永遠是我人生道路上的導師！

謝謝母校,，這里是我三年來的家,。“養(yǎng)習,、明志,、煉能、厚基”,，正是在這里的生活,，學習，讓我明白了無數人生道理,，汲取知識,，強健身體,，像陽光雨露下的小樹苗茁壯成長,。請允許我在這臨別之際，衷心地道一句：謝謝您,，母?！扒嗨{”！

謝謝大家,！

演講感恩的稿孑篇七

同學們,，大家好！今天我演講的題目是在感恩中成長,。為什么要在感恩中成長呢,？請聽我慢慢道來。

不知大家點過火沒有,。通常是用紙團引燃枯枝,，再由枯枝點燃樹干，緊接著由樹干變成焦炭,。

其實人生就像一把爐火,，易燃如枯枝的是少年，耐燃如樹干的是中年,，溫厚如焦炭的是晚年,。

感謝紙團吧！是它引燃了枯枝,，引燃了整個生命,，是生命開始時最初的光明,。正如我們的父母，帶給我們生命,，帶給我們光明,，是不是需要終生感謝呢？沒有這把火,，你的樹干如何的耐燃如何燦爛呢,？不管這團火是弱是強，是暗是亮,，都是你生命的開始,，因此，不要怨恨你的父母沒有給你帶來財富與天賦,，沒有他們,，哪來你？

去感謝它吧,！

感謝枯枝吧,！你的少年之時，是它醞釀了你成功的中年和安逸的晚年,，是不是需要終生感謝呢,？在年少時是和你的家人最親近的時刻，長大后,，免不了戴上情感的面具,，免不了具有成人的虛偽，免不了忽略家人和朋友,。不管是樂是憂,，是苦是甜，都需要感謝,，畢竟這福是同享的,，這難也是同擔的。

去感謝它吧,！

感謝樹干吧,！這是你事業(yè)成功的基石，是它奠定了你幸福的晚年,，不是么,？我們是不是要去感謝它呢？這是擺脫束縛后,，自己打拼事業(yè),，為自己的生活而努力的時間，是完全靠自己奮斗的時間,，最熟識社會的時間,，是人生之爐中最旺的這段,。

去感謝它吧！

感謝焦炭吧,！這是你安逸的晚年,，完全沒有了動蕩的打拼之艱，三世同堂共享天倫之樂,，我們是不是要去感謝它呢,？這時完全不需要偽裝什么，摒棄了各色的面具,、強忍的眼淚,，強作的歡顏……這時的，常常與花鳥作伴,，與自然親近,，與家人同樂。

去感謝它吧,！

我們是在感恩中成長,，在感恩中經歷人生。

火大時,，關上爐門收斂火焰吧,！火小時開門鼓風以激發(fā)潛能吧！火殘時,，留個火種好傳給明天吧,！

感謝人生中的每一個部分吧,！不管好壞,，都是你人生的組成，正如火的傳遞,，少了任何一個環(huán)節(jié),，火都無法繼續(xù)，無法燦爛,，無法光明,。