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四年級(jí)下冊小學(xué)生評(píng)語簡短 小學(xué)四年級(jí)下冊學(xué)生評(píng)語篇一

2. 你是位聰明又可愛的小男孩,，老師好喜歡你上課專心聽講勤奮好學(xué)的勁兒。后學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,，書寫速度也加快了,，但要牢牢記住快中還要求好，千萬別粗心,，這樣好成績會(huì)一直跟你交朋友的,。老師還要提醒你,，趕緊改掉上課亂說話的毛

3. 你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實(shí),。一學(xué)期來，你在學(xué)習(xí)上平穩(wěn)前進(jìn)，讓老師和同學(xué)們刮目相看,，可又有誰知道,，在這成績的背后凝聚著你多少心血，這可真印證了那句古話鍥而不舍,，金石可鏤,。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益,。望你能提高效率,，真正做一個(gè)學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者!

4. 你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的學(xué)生，這一點(diǎn)老師非常欣賞,。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,。聰穎的你，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整,。成績方面，你總是那么的穩(wěn)定,，也是那么的優(yōu)秀,，一點(diǎn)不讓老師擔(dān)心，希望你在假期里多讀課外書,，拓寬自己的知識(shí)面,，去書中領(lǐng)略更多的知識(shí)!

5. 你是一個(gè)聰明懂事的男孩，樂于助人更是你毫無遮掩的真正個(gè)性的體現(xiàn),。一學(xué)期來你的學(xué)習(xí)日漸不用老師那么操心了,。愿你再接再厲，把那點(diǎn)小聰明悄悄藏起來,，好嗎?最后老師送你一條座右銘“少壯不努力,，老大徒傷悲?！逼诖銇砟晗踩说倪M(jìn)步!

6. 在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮努力上進(jìn)的心。 一學(xué)期來,，老師看到你的作文水平提高很快,，心里由衷地為你高興。要是你在學(xué)習(xí)中能始終如一地保持你寫作上的風(fēng)范,，相信你會(huì)特別的出色,。少點(diǎn)粗心，多點(diǎn)細(xì)心啊,，老師始終會(huì)做你的支持者,，為你加油,，為你鼓勁!

7. 你總是那么默默無聞，從來都聽不到你的高聲,。但上課時(shí)老師總能看到你端正的身影,，學(xué)習(xí)時(shí)也能看到你勤奮的勁兒。但有時(shí)你也偶爾放松對(duì)自己的要求,，所以你的學(xué)習(xí)不是很穩(wěn)定,。望你能以每一次的成功為新的起點(diǎn)，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗,，成為一名佼佼者!

8. 你是一個(gè)非常聰明的孩子,，成績和作業(yè)從來不讓老師操心。老師欣喜地發(fā)現(xiàn),，你在學(xué)習(xí)上進(jìn)步還是明顯的,，具體表現(xiàn)在會(huì)自己學(xué)習(xí)了。但有時(shí)上課還不能很好地聽講,。請(qǐng)記住良好的習(xí)慣是一筆豐厚的財(cái)產(chǎn),，而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當(dāng)你進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)時(shí),你就像大海上飛翔的海鷗,嘗到學(xué)習(xí)的歡樂,，那是一件多么值得人慶賀的事啊!

9. 你是個(gè)聰明愛思考的女孩,，在課堂上你是一個(gè)真正的小主人，認(rèn)真讀書,，提出與眾不同的問題,，你是個(gè)多么愛動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識(shí)的目光，老師恨不得把所有的知識(shí)都教給你;每當(dāng)遇到疑難問題,，同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時(shí),，同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師祝你的學(xué)習(xí)更上一層樓!

10. 你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒,。一學(xué)期來，你在學(xué)習(xí)上一直平穩(wěn)前進(jìn),，大家有目共睹,。水平也提高很快?？捎钟姓l知道,，在這成績的背后凝聚著你多少心血。勤奮是人最可貴的品質(zhì),，它將使你終身受益,。望你能提高效率，真正做一個(gè)學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者!

11. 你是一個(gè)天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么,，你常常會(huì)玩得忘了時(shí)間，忘了還有作業(yè)沒完成呢,。雖然說喜歡玩耍是男孩子的天性,，可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí),，知識(shí)會(huì)自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?最近一段時(shí)間,，你懂事多了，但你還缺少更主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)熱情,。望你來年有個(gè)新飛躍!

12. 你善良樸實(shí)懂事,，雖然平時(shí)不善言辭，但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,，能克服各種困難,，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進(jìn)步,。但你也時(shí)常對(duì)自己要求不是很嚴(yán)格,，所以會(huì)有些小毛病。但愿你在搞好學(xué)習(xí)之余不斷鍛煉自己的各項(xiàng)能力,，膽子總是練出來的,。期待你各方面的進(jìn)步!

13. 你言語不多，但待人誠懇禮貌,，作風(fēng)踏實(shí),，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級(jí),，關(guān)愛同學(xué),，勤奮好學(xué)，思維敏捷,，成績優(yōu)秀,。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ)，堅(jiān)持不懈,，!一定能考上重點(diǎn)! 優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,，老師希望你能一如既往的優(yōu)秀，把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中,。你的人生就是輝煌如意的!

14. 你擁有很強(qiáng)的自信心和上進(jìn)心,，這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出。獨(dú)立和自覺使你在學(xué)習(xí)上去得了穩(wěn)定的成績,。只是在與大家的交往方面,，你還顯得略為孤立，使你未能很好地融入集體,。希今后在這方面加以注意,，不斷的超越目標(biāo),，以使自己更加全面。

15. 該生為人正直誠懇,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，抵制各種不良思想,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績有待進(jìn)一步提高,，需努力提高學(xué)習(xí)成績。

四年級(jí)下冊小學(xué)生評(píng)語簡短 小學(xué)四年級(jí)下冊學(xué)生評(píng)語篇二

1. 該生性格活潑開朗,，有較強(qiáng)的自信心和上進(jìn)心,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮,，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺遵守校規(guī)校紀(jì),。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。思維靈活，接受能力較強(qiáng),，勤于思考,，大膽質(zhì)疑，成績優(yōu)良,。

2. 在老師和同學(xué)的眼中,，你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。為人熱情,，誠懇,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。平時(shí)尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),，能積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),。扎實(shí)的基礎(chǔ)加上刻苦的學(xué)習(xí)，使你的成績能一直名列班級(jí)的前茅。希今后多找機(jī)會(huì)鍛煉自己,，使自己更加完善,。

3. 你擁有很強(qiáng)的自信心和上進(jìn)心，這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出,。獨(dú)立和自覺使你在學(xué)習(xí)上保持了你在班級(jí)名列前茅的成績。只是在與大家的交往方面,，你還顯得略為孤立,，使你未能很好地融入集體,。希今后在這方面加以注意,，以使自己更加全面。

4. 你熱愛學(xué)校,，熱愛班級(jí)，熱愛專業(yè),。在平時(shí)尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人，愿意替同學(xué)分憂,。能積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng),。學(xué)習(xí)上較認(rèn)真，刻苦,，有較強(qiáng)的進(jìn)取心。希今后注意學(xué)習(xí)方法,，再接再厲,，相信自己，只要你盡自己的百分之百的努力,，你一定會(huì)成功,。

5. 成功者就是在于一貫的堅(jiān)持，你有這樣的品質(zhì),。取得輝煌的成就在于默默無聞地實(shí)干,，你具備這樣的作風(fēng)。細(xì)心認(rèn)真地完成每一件事情,，就是為你的成功之路打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!雖然你不是很出眾,，但是腳踏實(shí)地的努力換來的是優(yōu)秀的成績,。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對(duì)待每一件事情，每一件事情會(huì)給你不同的驚喜的!再大膽一些,多自信一些,努力,，永不停止,，實(shí)現(xiàn)最美好的愿望!

6. 與別人比較，你取得一些成績,，但是與你自己比較,，你卻是還要很多沒有發(fā)揮，不要覺得這是夸大其詞,，在你的身上確實(shí)是有所體現(xiàn)!在學(xué)習(xí)你缺少了一種霸氣,，多數(shù)時(shí)候你擁有的是克服困難的毅力，但是缺少一點(diǎn)征服難題的氣勢,，仔細(xì)想一下,，這也許對(duì)你很重要!因?yàn)樵趶?qiáng)大的氣勢面前，你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信,，自信可以幫你解決一大半的問題!

7. 對(duì)于工作,，你盡心盡力，紀(jì)檢的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),只是還缺少一種”霸氣”,，老師很感激你一學(xué)期為班級(jí)所做的一切;待人接物,，你彬彬有禮，落落大方,，老師很欣慰班級(jí)能有你這樣懂事的好學(xué)生;但對(duì)于學(xué)習(xí)你還有很大的空間和潛力可挖,。事實(shí)證明付出定會(huì)有所收獲!你的進(jìn)步呈現(xiàn)在大家面前。老師相信,，只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,，不氣餒，不放棄,，不言敗,，苦苦的追求，換來的必然是甜甜的享受!

8. 人生中的許多事情,，只要想做,，都能夠做得到;該克服的困難，就要憑自己的力量去克服,，成功貴在堅(jiān)持!學(xué)習(xí)你能夠取得很好的成績,，那是因?yàn)槟闳撕苈斆?但是總是缺少一點(diǎn)向前沖擊的那股動(dòng)力，多數(shù)的時(shí)候是以沉默來代替,，也許許多的機(jī)會(huì)就是在你的沉默中流失掉了,。要想有更大的發(fā)展，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候也要發(fā)出屬于自己的聲音，因?yàn)檫@代表著你的氣勢!

9. 不要幻想,，通過一天的努力,，就能夠獲取一個(gè)巨大的終身受益的收獲，每天走好一步,，就能夠得到點(diǎn)滴的回報(bào),，積少成多。本學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤奮,，給你帶來一些成就,，但是你還是要明白追求無極限，因?yàn)槟愕牧α窟€沒有完全發(fā)揮出來,，時(shí)間上略顯不緊,所以還需要你再努力,，再堅(jiān)持，爭取每天都能夠有一點(diǎn)收獲,，最后達(dá)到你的目標(biāo)!

10. 一個(gè)階段結(jié)束的時(shí)候再回過頭來看走過的路,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)不管道路多么坎坷卻是一路精彩,，而接下來你仍要以新的起點(diǎn)迎接下一階段的開始,。這學(xué)期你進(jìn)步了不少，這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認(rèn)識(shí)!認(rèn)真分析一下自己的處境,，為自己設(shè)計(jì)一個(gè)合理的發(fā)展計(jì)劃,，承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，直面自己所面對(duì)的困難,付出自己應(yīng)該付出的努力,，你會(huì)得到自己滿意的成績!

11. 向最壞處著想,，向最好處努力。順風(fēng)時(shí)揚(yáng)帆遠(yuǎn)行,，逆風(fēng)時(shí)拉纖前進(jìn)!永遠(yuǎn)要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路,。老師相信你的理想和抱負(fù)，只是不強(qiáng)的自制力使你離優(yōu)秀還有一點(diǎn)距離,。許多的時(shí)候就是因?yàn)閷?duì)自己的要求不嚴(yán)而失去了許多發(fā)展的機(jī)會(huì),，我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向，把自己的那份精彩展現(xiàn)出來!

12. 人生是被一個(gè)又一個(gè)亮點(diǎn)照亮的,，而為了創(chuàng)造新的亮點(diǎn),，你可能需要隨時(shí)忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光!你的進(jìn)步是你自己努力的結(jié)果,，但是是對(duì)過去的一個(gè)評(píng)價(jià),，你所面臨的又是新的起點(diǎn),，大家又在同樣的起跑線上出發(fā)，你應(yīng)該認(rèn)識(shí)明白這一點(diǎn)而更加努力的去拼搏,，因?yàn)樽プ∵@樣一個(gè)良好的機(jī)遇并不容易,，所以不要輕易放棄。擺正心態(tài)，努力前進(jìn)!

13. 你聽話懂事,，寬容大度,，能和同學(xué)融洽相處，你上進(jìn)心強(qiáng),，是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,希望今后的你多注意知識(shí)的積累,，多注意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬，多一份思考和總結(jié),多一份自信和霸氣, 堅(jiān)持不懈,，老師堅(jiān)信你必將取得更大更豐碩的成果!

14. 很高興看到你的進(jìn)步,。你是個(gè)聰明學(xué)生，你很會(huì)聽課,待人謙和,，希望今后的你對(duì)自己更高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，且目標(biāo)始終如一，長期堅(jiān)持不懈,，你必然會(huì)出乎其類,，拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情實(shí)現(xiàn)不了的目的，只有沒有毅力不能堅(jiān)持目標(biāo)的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學(xué)生,。

15. 一個(gè)人有了自信,，便有了高尚的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量，才會(huì)不畏前進(jìn)上的艱難險(xiǎn)阻,，并且永遠(yuǎn)勇往直前,。這個(gè)學(xué)期以來，成績也有了起色,，這是你努力的結(jié)果,。但是同時(shí)你也要注意到自己的一些不良的習(xí)慣給你的發(fā)展所帶來的負(fù)面影響，也許這會(huì)成為決定你成功與否的主要因素,。希望能夠引起你的重視!

四年級(jí)下冊小學(xué)生評(píng)語簡短 小學(xué)四年級(jí)下冊學(xué)生評(píng)語篇三

1. 你見到老師總是笑臉相迎,，禮貌待人，老師覺得你是一個(gè)可愛的男孩,，平時(shí)你衣著整潔,，十分愛講衛(wèi)生，同學(xué)之間友好相處,，能做到這一點(diǎn),，也是了不起的，老師覺得你很懂事,，不管在老師面前,，還是在老師的背后，都有是一個(gè)樣,，你寫的字也越來越好了,，如果再加把勁,，你肯定能寫出一手漂亮的好字。

2. 你是一個(gè)守紀(jì)肯學(xué)求上進(jìn)的學(xué)生,，為人謹(jǐn)慎,，心性坦蕩。沉穩(wěn)深刻思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn),。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定,。希望你繼續(xù)努力,，總結(jié)方法，提高效率,，日積月累,，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。

3. 你很有上進(jìn)心,，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀，自學(xué)能力較強(qiáng),。希望你更加大膽地工作,，嚴(yán)于自律,，成為表率,，帶動(dòng)其他的同學(xué)，共同進(jìn)步,。

4. 你為人正直誠懇,，尊敬老師，為集體任勞任怨,，能虛心聽從老師的教導(dǎo),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事比較令人放心,，有極強(qiáng)的榮譽(yù)感,，個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫,，不負(fù)老師和家長的重望,，要力爭上游，努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

5. 你品行端正,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，為人敦厚，性格耿直,，但美中不足的是上課回答問題不積極,，今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?希望你加強(qiáng)形象思維能力方面的訓(xùn)練,，取長補(bǔ)短,，力爭各科有長足進(jìn)步。

6. 聰穎,，沉穩(wěn),，文靜，堅(jiān)強(qiáng),，秀氣而文雅,。你品行優(yōu)良，待人誠懇,，表里一致,。上課時(shí)用心聽講的神情，讓人感到你的專注和認(rèn)真,。你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,，堅(jiān)定穩(wěn)重，去迎接更大的挑戰(zhàn),。

7. 你思想上積極要求上進(jìn),，為人誠懇，思維敏捷,，有較強(qiáng)的接受能力,。儒雅的你，上課總是全神貫注,，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整。以你良好的應(yīng)變力和適應(yīng)力,，調(diào)整方法,，努力探索，你一定能取得更大的成功,。

8. 經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣,，享受榮譽(yù)的贊美決時(shí)不沾沾自喜。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,，你學(xué)習(xí)的頑強(qiáng)毅力令我感動(dòng),。你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展，堅(jiān)定穩(wěn)重,，去迎接更大的挑戰(zhàn),。

9. 老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級(jí)榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,，不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,，爭取更好的成績,。

10. 在校你很自覺，會(huì)守紀(jì),，關(guān)心集體,，生活儉樸，作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成,，是個(gè)好學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好,，但是還須加把勁,，繼續(xù)保持下去，爭取更大進(jìn)步,。

11. 對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,，對(duì)學(xué)習(xí)也抓得很緊，受到各個(gè)課任老師的贊揚(yáng),。在這里老師要對(duì)你說的是除了學(xué)習(xí)之外,，也要注意多參加一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng)，要做到各方面全面發(fā)展,。

12. 你有良好的心理素質(zhì),，優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,。

13. 你領(lǐng)悟力強(qiáng)，為人誠樸,，品行端正,，溫文爾雅。課堂上,，你總是踴躍發(fā)言,，這也證明你在留心聽講積極思考。希望你繼續(xù)努力,，總結(jié)方法,，提高效率,，日積月累，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo),。

14. 為集體任勞任怨,，能虛心聽從老師的教導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，做事比較令人放心,，有極強(qiáng)的榮譽(yù)感，個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡,。學(xué)習(xí)不是簡單的記憶,，更重要的是能把所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用起來。希望你加強(qiáng)形象思維能力方面的訓(xùn)練,，取長補(bǔ)短,，力爭各科有長足進(jìn)步。

15. 你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得,，你是一個(gè)令老師和家長寬慰的孩子,。美中不足的是上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力,，總結(jié)方法，提高效率,，日積月累,，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。

四年級(jí)下冊小學(xué)生評(píng)語簡短 小學(xué)四年級(jí)下冊學(xué)生評(píng)語篇四

1. 你斯文秀氣,思想純樸,身為體育委員,除自己積極參加鍛煉外,還能帶動(dòng)和組織其他同學(xué)進(jìn)行鍛煉你很有上進(jìn)心,本學(xué)期光榮加入共青團(tuán)英語較好,數(shù)學(xué),物理欠缺,你學(xué)習(xí)上很有潛力,可惜缺乏旺盛的斗志和不屈的精神,成績徘徊不前居安思危的人才會(huì)執(zhí)著奮發(fā),向往成功的人才會(huì)不懈努力,激流勇進(jìn)如果你想不斷取得成功,應(yīng)以希望為哨兵,以恒心為良友,以苦心為兄弟,做一個(gè)強(qiáng)者,勝者!

2. 你,，一個(gè)漂亮而又善于思辯的個(gè)性女孩,。曾記否?那次焦仲卿的表演多么坦然，那一次在辦公室里與你的爭辯多么激烈,，我們的思想交鋒過,，我們的觀點(diǎn)碰撞過，周記中我們真誠的交流過,，因?yàn)檫t到曾經(jīng)被我責(zé)備過……,。盡管如此，我們依然充滿笑臉與歡樂,。我知道,，學(xué)習(xí)上你有一個(gè)宏偉的藍(lán)圖，胸懷美好的理想,。一個(gè)追夢的女孩,，別忘了“千里之行，始于足下”,，求學(xué)的征途上不會(huì)一馬平川,，風(fēng)平浪靜,，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,。勇往直前,，去采擷世上最美麗的花朵吧!我祝福你!

3. 瞧你那學(xué)習(xí)的沖動(dòng)，大家都覺得你是個(gè)為實(shí)現(xiàn)自己理想而全力以赴的人,?！昂谝菇o了你黑色的眼睛，你卻用它尋找光明,?！蹦銚P(yáng)起理想的風(fēng)帆，承載著必勝的信念,，不辜負(fù)家人的重托,，不卑不亢的奮勇前進(jìn)，曾記否?那一節(jié)感人的語文課,，令眾人感動(dòng)的場面,，永遠(yuǎn)地烙在了人們的心中，作為一個(gè)地地道道的農(nóng)家孩子,，以你那份堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著,，在灑滿真誠汗水的土壤上，一定會(huì)結(jié)出豐碩之果,，祝你學(xué)業(yè)有成!

4. 你是一個(gè)待人隨和誠懇思維敏捷的男孩,，時(shí)常在籃球場見你出沒的身影。別忘了亦要投入集體的懷抱去鍛煉自己,，發(fā)展自己,。同時(shí)“沉默是金”。但課堂上的靜默極易產(chǎn)生思想僵化,，甚至令人窒息死亡,，大膽地舉起你的手，勇敢地表達(dá)自己真摯心聲,，你會(huì)領(lǐng)略到一份舒暢愜意與歡樂,。祝你進(jìn)步!

5. 勤于思考的你是一個(gè)知識(shí)淵博的男孩，當(dāng)課堂上你說出一個(gè)個(gè)歷史人物的名字,，同學(xué)們佩服不已;當(dāng)你主動(dòng)地走上講臺(tái),，充滿信心說出第一句話，寫上一個(gè)問題的答案,，頓然發(fā)覺你勇敢地戰(zhàn)勝了自己，超越了自己;當(dāng)你歷史獲得第一名,，你應(yīng)為此而驕傲;當(dāng)與你在書店偶遇才明白或許我們是有共同信念的一路人,，功夫不負(fù)有心人,，大膽而自信地朝前走，你會(huì)成功的,，我期待著,，并為你加油祝福!

6. 平日默默無語的你，總是沉浸在學(xué)習(xí)之中,，周記中你坦言相敘,，直抒胸臆，以此便知你是個(gè)善于思考之人,。你那工整的字跡散發(fā)出一陣陣香氣,，每當(dāng)你伏案攻讀，我都為你加油祝福,?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，我堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”,，待到金秋收獲時(shí)，定會(huì)滿載而歸,，愿你做個(gè)無畏的勇士去采擷世上最美的花朵,，祝你快樂!

7. 你是一個(gè)性格敦厚踏實(shí)上進(jìn)的孩子，為了自己的理想,，苦苦地?fù)]灑自己的汗水,。但蒼天不公，耕耘甚多,，收獲甚少,，甚至把我那份期待的眼神都不屑一顧?；蛟S是學(xué)習(xí)方法上的偏差,。俗話說“苦干不如巧干”“苦學(xué)不如巧學(xué)”。一位堂堂漢子,，以你對(duì)理想的執(zhí)著追求,，勇往直前，靈活?yuàn)^進(jìn),，成功屬于你!

8. 文靜的你是一個(gè)漂亮而優(yōu)秀的女孩,。平日我們交流少，然而字如其人,，在那美麗漂亮的字跡中,，可以讀出你內(nèi)在的堅(jiān)強(qiáng)，可以領(lǐng)略到你對(duì)學(xué)習(xí)的滿腔熱情，和那不懈追求的精神,。同時(shí),，也覺察到你必勝的信念。珍惜你擁有的一切,，在奮斗的征途上露出你燦爛的笑顏,，在微笑中乘風(fēng)破浪，直掛云帆濟(jì)滄海,。堅(jiān)信成功屬于你!祝福你!快樂成長!學(xué)業(yè)有成!

9. 瞧你那忙忙碌碌來去匆匆的身影,，便知道你是全力以赴沉浸在學(xué)習(xí)上的人。你那求知的目光憧憬美好未來,，開闊的胸襟懷著美好之夢,。去汲取知識(shí)的營養(yǎng)豐盈生命，我很欣賞你,。每當(dāng)課堂上聆聽,，講臺(tái)上演說，課堂暢談,，你都是充滿智慧的大姐大,，甚至是女英雄的形象彰顯在眾人面前。曾記否?那次班會(huì)上收到最多小禮物的你是多么幸福,，你應(yīng)該自信地承認(rèn)自己是一位優(yōu)秀女孩,。正如美術(shù)老師為你占上那一卦“日后必成正果”，握手為你祝福!

10. 你是個(gè)聰明有個(gè)性的男孩,，你很想把學(xué)習(xí)搞好,，但對(duì)待學(xué)習(xí)欠踏實(shí)，別忘了“騏驥一躍,，不能十步;駑馬十駕,，功在不舍”?！扒Ю镏?，始于足下”，只有腳踏實(shí)地,，不懈追求,，才能結(jié)出豐碩之果，期待你來年學(xué)習(xí)猛進(jìn),。祝你快樂進(jìn)步!

11. 平日里你匆匆而來,，匆匆而去。瞧你那忙碌的身影,，你一定是個(gè)勤快的人,，你平時(shí)默默無語與我交流甚少，然而我深知，你這樣一個(gè)貌似靜如止水波瀾不驚卻是一個(gè)感情豐富的孩子!

12. 文靜的你總是默默無聞勤奮努力著,，每當(dāng)看到你在教室攻讀的身影,，我都深深地祝福你,。每當(dāng)翻開你的周記,，我都會(huì)因?yàn)槟銓懽鞯倪M(jìn)步而自豪。雖然我們交流甚少,，我知道,，你在靜默表面中，內(nèi)心卻有豐富而細(xì)膩的情感,，以你那堅(jiān)強(qiáng)的意志,，執(zhí)著的追求，必勝的信念,，一定會(huì)戰(zhàn)勝困難,，明天將是累累碩果，我期待著!

13. 瞧你那工整的字跡,，大家都會(huì)覺得你是個(gè)情感細(xì)膩的人,。我們平日里都在周記中交流，聆聽你對(duì)生活的看法和對(duì)未來的規(guī)劃,，多為“平常心,，順其自然”之云，我頗有同感,，當(dāng)然生活中除了灑脫更需要有知難而進(jìn)的精神,。否則“平常”便會(huì)“平凡”而致“平庸”,。你說呢?愿你勇攀高峰,，去采擷世上最美的花朵。祝你快樂進(jìn)步!

14. 你,，一個(gè)勤奮刻苦踏實(shí)上進(jìn)的男孩,。朗誦時(shí)你那動(dòng)人而充滿磁性的聲音，讓眾人羨慕不已,，學(xué)習(xí)上你執(zhí)著熱情和知難而進(jìn),，我堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”,，在求學(xué)的征途上,，以理性去揮灑辛勤的汗水，一定會(huì)澆灌出世上最美麗的花朵,，祝學(xué)業(yè)有成!

15. 曾記否?那一次談話,，談學(xué)習(xí)生活人生以及朦朧的情感，我們有過誤會(huì)，有過別扭,，有過歡笑,，也有過理解，以誠相見,，以誠則靈,，你學(xué)習(xí)上有過宏偉的計(jì)劃卻無果而終，你善于用理性去思考生活而有時(shí)卻易沖動(dòng),，甚至是幼稚而又牽強(qiáng)的思辨,，令我歡喜更讓我憂，堂堂七尺男兒,，我們已成永遠(yuǎn)的朋友,，愿你做一個(gè)無畏的勇士，去乘風(fēng)破浪,，直掛云帆濟(jì)滄海吧!祝福你!

四年級(jí)下冊小學(xué)生評(píng)語簡短 小學(xué)四年級(jí)下冊學(xué)生評(píng)語篇五

1.文章的語言很流暢,，也寫出了老師的感受。

2.你是老師的知音,，希望我們共同切磋,，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。

3.對(duì)不起,，這一段老師沒有讀明白,，你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。

4.你的字跡工整,，書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí),。文章選材如果再新穎些，肯定會(huì)與書寫交相輝映,。你認(rèn)為呢?

5.太棒了!你的文章,，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽,。語言流暢至極,，通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力,。努力,，再創(chuàng)輝煌!

6.你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀,，流暢,。文筆優(yōu)美，感情真摯細(xì)膩,，具有個(gè)人風(fēng)格,。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,，讓自己的風(fēng)格更趨完善!

7.行文筆鋒犀利，旁征博引,，根底深厚,。雖然在社會(huì)問題的分析上還有些絕對(duì)化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已,。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀,、思考，相信你的文章會(huì)日趨成熟,，更加耐讀!

8.涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會(huì),，這本身就是一種睿智。文章語言平實(shí)而柔和,，描寫很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步,。不足是議論略感缺乏棱角,。要知道，精粹的議論可起到畫龍點(diǎn)睛的作用,，會(huì)使你的文章更加深刻,。繼續(xù)練筆，你會(huì)更出色!

9.本文文筆優(yōu)美清新,，富有一定的哲理性,。文中寫“我”在大海邊散步，大海不僅給予“我”美的享受,，還引起“我”的沉思和聯(lián)想,，可以說是大海給了我暢游的空間，“我”為大海注如入了生命,，使大海成為一個(gè)具有高尚人格力量的“人”,。本文讀后給人以美感，引人深思,。

10. 除了上課就是下課,，學(xué)校生活似乎平淡乏味，但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不 平凡,，而且表現(xiàn)得津津有味：緊張的早晨,，戰(zhàn)斗的中午，疲勞的晚上,，每個(gè)時(shí)段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染,。清新活潑的語言，生動(dòng)地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,。

11. 本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的,，讀后讓人久久回味,。構(gòu)思巧妙，運(yùn)用對(duì)比手法,，深化了主題;情節(jié)也頗具匠心,，整個(gè)故事既出人意料之外，又在情理之中,。語言樸實(shí)無華,，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中,，能讓讀者去體會(huì),，去深思。

12.文中對(duì)父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心,，從工作到生活;對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫父親的感情,。人物形象豐滿、真實(shí),，富于生活氣息,。為這樣的父親自豪吧，再努力,，不要辜負(fù)父親的期望!

13. 你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,，從生活細(xì)節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神可嘉,。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng),，誰說“白開水”不是最佳的飲料?

14. 全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索,。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí),。

15. 你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!

16. 作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng),，整篇文章一氣呵成,，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺!

17.作為隨感,，你的文章文思敏捷,，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝,。希望你再接再厲,，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!

四年級(jí)下冊小學(xué)生評(píng)語簡短 小學(xué)四年級(jí)下冊學(xué)生評(píng)語篇六

1. 向最壞處著想，向最好處努力,。順風(fēng)時(shí)揚(yáng)帆遠(yuǎn)行,，逆風(fēng)時(shí)拉纖前進(jìn)!永遠(yuǎn)要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。老師相信你的理想和抱負(fù),，只是不強(qiáng)的自制力使你離優(yōu)秀還有一點(diǎn)距離,。許多的時(shí)候就是因?yàn)閷?duì)自己的要求不嚴(yán)而失去了許多發(fā)展的機(jī)會(huì),，我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向，把自己的那份精彩展現(xiàn)出來!

2. 人生中的許多事情,，只要想做,，都能夠做得到;該克服的困難，就要憑自己的力量去克服,，成功貴在堅(jiān)持!學(xué)習(xí)你能夠取得很好的成績,，那是因?yàn)槟闳撕苈斆鳎强偸侨鄙僖稽c(diǎn)向前沖擊的那股動(dòng)力,，多數(shù)的時(shí)候是以沉默來代替,，也許許多的機(jī)會(huì)就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展,，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候也要發(fā)出屬于自己的聲音,，因?yàn)檫@代表著你的氣勢!

3. 你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再勵(lì)，更上一層樓!

4. 你有很好的學(xué)習(xí)天賦,。你基礎(chǔ)好,，踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，你有較強(qiáng)的自制力,，只要能保持良好的競技狀態(tài),，一如既往，主動(dòng)出擊,，全面發(fā)展,，只有要敢于冒尖的勇氣，敢于領(lǐng)先的魄力,，將來,，你必然還是排頭兵和領(lǐng)跑者的位置。所以老師希望你能將全身心的投入,，排除一切干擾,，安心靜心恒心，你一定會(huì)找到屬于你的位置,，老師拭目以待!

5. 斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊,，使老師總是看了一遍有一遍,。你是個(gè)優(yōu)生，但是,，老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn),。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小，集體的力量大無比!

6. 你是我們班上的"小才女",良好的成績,，逼真的繪畫,，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住"天才出于勤奮",老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取,，成為一個(gè)更出色的你。

7. 聰明善良活潑大方的你,，一雙大眼睛透著你的聰穎,。繪畫天賦極強(qiáng)，總是活躍在墻報(bào)繪畫課上,。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,，有恒心有耐心，生活中的你也在進(jìn)步,，自理能力強(qiáng)多了,。小姑娘，加油吧,。愿你的明天,，像你的圖畫一樣美麗!

8. 在人生的征途上，有無數(shù)個(gè)機(jī)遇,，它可以讓你成功,，也可能讓你失敗，每個(gè)人都有同樣多的機(jī)遇,，誰能夠準(zhǔn)確地把握住機(jī)遇,，誰就能夠笑到最后，命運(yùn)就掌握在你自己的手里,。但是現(xiàn)在,，我沒有太多選擇，我的目標(biāo)是單一的,，必須為了理想的大學(xué)而努力奮斗,，以其為此而必須的所有工作，其他的一切都可以放下,，不能學(xué)撿西瓜的猴子,，選擇越多,，失去也就越多!你很聰明，相信你會(huì)把握,。

9. “如果我們想得到更多的玫瑰花,，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的,，學(xué)習(xí)過程就是一個(gè)歷練過程,，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中學(xué)習(xí),，面對(duì)過程中的沉浮,，我們需要的是冷靜的思考，你很聰明,，活潑和開朗,，這些相信早已參透。因?yàn)槲覀兌枷嘈沤裉煨⌒〉母冻鰮Q來明天的收獲,，希望你繼續(xù)努力,，不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進(jìn)的腳步，因?yàn)槊魈鞎?huì)更好,。

10. 一個(gè)人有了自信,，便有了高尚的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量，才會(huì)不畏前進(jìn)上的艱難險(xiǎn)阻,，并且永遠(yuǎn)勇往直前,。這個(gè)學(xué)期以來，成績也有了起色,，這是你努力的結(jié)果。但是同時(shí)你也要注意到自己的一些不良的習(xí)慣給你的發(fā)展所帶來的負(fù)面影響,，也許這會(huì)成為決定你成功與否的主要因素,。希望能夠引起你的重視!

11. 你是一個(gè)活潑開朗的女孩，用微笑面對(duì)人生,，用熱情對(duì)待朋友,，老師總能感受到你帶給大家的溫暖，希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,，讓智慧發(fā)光，畢竟時(shí)光飛逝,，時(shí)不待我,，以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中，相信到時(shí)候你會(huì)笑得很燦爛,。

12. 老師非常欣賞你的文靜善良和樂觀,，欣賞你在運(yùn)動(dòng)場上為班級(jí)榮譽(yù)奮爭的精神,。你為人熱心，又很關(guān)心集體,，老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己,，敢于超越自己，挖掘自己最大的潛力,，快馬加鞭,，奮力向前，目標(biāo)明確,，堅(jiān)持不懈!一座火山沉靜時(shí)默默無語,，一旦迸發(fā)驚天動(dòng)地!老師期待著你戰(zhàn)勝自己，超越自己的時(shí)刻!

13. 在新的一年里,，望老師嚴(yán)格要求學(xué)生,，作為家長也會(huì)全力配合老師的工作，我們共同努力使學(xué)生爭取取得更大的進(jìn)步,。謝謝!

14. 很高興看到你的進(jìn)步,。你是個(gè)聰明學(xué)生，你很會(huì)聽課,，待人謙和,，希望今后的你對(duì)自己更高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，且目標(biāo)始終如一,，長期堅(jiān)持不懈,，你必然會(huì)出乎其類，拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情實(shí)現(xiàn)不了的目的,，只有沒有毅力不能堅(jiān)持目標(biāo)的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學(xué)生,。

15. 聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，書寫工整漂亮,，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂,，真令老師欣賞,，同學(xué)佩服。應(yīng)該說,，你是個(gè)出色的優(yōu)等生,，不過，我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼要伸出你友誼之手,，多幫助同學(xué),，與眾同樂，好嗎?我相信，你不會(huì)使我失望,。

四年級(jí)下冊小學(xué)生評(píng)語簡短 小學(xué)四年級(jí)下冊學(xué)生評(píng)語篇七

這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò),，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅,，我一直對(duì)你有信心,，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人，在你即將步入六年級(jí)之際,，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭,，千萬不要回頭，再快樂的心都有煩惱,，千萬不要在意,，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步,。

你本來是個(gè)挺文靜的男孩,，在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,，讓老師高興的是,，今年你的膽量大了不少,，和同學(xué)相處融洽，可是有一點(diǎn)，又讓老師感到奇怪,，課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎?如果再這樣,，好成績是不會(huì)跟你做朋友的,。聰明的你一定明白該怎么做吧!

回想你,，腦海中即刻浮現(xiàn)出你清俊的淺淺的笑。你的真誠,、善良,，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí),，你的沉穩(wěn),、機(jī)智，讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),，充滿信心。不過,，平時(shí)如果你對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,，更“高”些，你在班里,，一定會(huì)非常出色,。

你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，課堂上你聚精會(huì)神地聽講,，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言,。你工作積極,，樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處,。如果能多看些課外書,，把作文寫得更具體生動(dòng)，相信你將贏得更多的掌聲,。

你有禮貌,、愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生,、發(fā)言積極,。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,，老師看在眼里，喜在心里,?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，忘記了自己該做的事,，也讓老師失望,。好孩子，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，誰也比不上你。在此,，老師贈(zèng)你一句話：少年不努力,，老大徒傷悲。清你好好想一想,，今后該怎么做?

你在校尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn),、優(yōu)點(diǎn),。看到你用心聽課時(shí)發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天,。

你一直在努力,，老師注意到了，也看到了,，你想學(xué),，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次默寫,，你認(rèn)真準(zhǔn)備,，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”,，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取,，成為一個(gè)更出色的你。

在老師心目中,，你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子,。上課認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論,，按時(shí)認(rèn)真完成各科作業(yè),。你樂于幫助同學(xué)，熱愛勞動(dòng),。不過,，你的寫作水平總達(dá)不上老師對(duì)你的要求。記?。簩W(xué)無止境,，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收,。

在老師心目中,，你是個(gè)可愛的女孩。你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)。上課專心聽講,，時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言,。不過，老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步,。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),，腳踏實(shí)地向前進(jìn)，相信在收獲的季節(jié)里,，你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

你是個(gè)聰明的男孩，具有一定的才華,。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎?要想成才,，必須和“勤奮”交上朋友,，不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧

四年級(jí)下冊小學(xué)生評(píng)語簡短 小學(xué)四年級(jí)下冊學(xué)生評(píng)語篇八

上課回答問題，你總是那么精彩,，講得滔滔不絕,，常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問題。你也是個(gè)出色的班干部,，是老師的好幫手,，老師對(duì)你有更高的期待。希望你今后嚴(yán)格要求自己,，端正態(tài)度,，記裝態(tài)度決定高度”。

你是一個(gè)非常聰明的,，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生。但是你沒能嚴(yán)格要求自己,，特別是在班級(jí)沒有起到帶頭作用,。希望今后做一個(gè)守紀(jì)律同時(shí)成績優(yōu)秀的好學(xué)生。

你是一個(gè)活潑,、可愛的孩子,。熱愛勞動(dòng)，熱愛班集體,。你的進(jìn)步,，老師看在眼里,，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,、調(diào)皮，紀(jì)律松懈也讓老師失望,。希望你少玩乒乓球,，多做一些有益的事情。努力吧,，美好的未來屬于你!

你是一個(gè)有責(zé)任心和上進(jìn)心的孩子,。尊敬老師，喜歡幫助老師做事情,。熱愛集體,，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)。上課積極認(rèn)真聽講,，課后認(rèn)真完成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。希望你在學(xué)好文化課的同時(shí)多參與班級(jí)管理,，做一名全面發(fā)展的學(xué)生,。

熱愛勞動(dòng)，關(guān)心班集體,，做任何事情喜歡動(dòng)腦,，班級(jí)衛(wèi)生在你的管理下，老師很滿意,。你勤奮好學(xué),，思維敏捷，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆，老師對(duì)你有更高的期待,，希望你再接再厲,，爭取更上一層樓。

你是一個(gè)善解人意,、樂于助人的孩子,。你那一臉的真誠，讓老師為之動(dòng)容;你那滿眼的關(guān)切,，讓同學(xué)們感到莫大的溫暖,。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn)，比如上課聽講再認(rèn)真一些,，課后作業(yè)完成得再好一些,。努力從今天開始,，成功從“零”開始。你不會(huì)讓老師失望吧? 汪.

你上課默不作聲,，是不知道怎么回答問題嗎?其實(shí),，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差,，對(duì)自己要有信心!敞開你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,，付出努力,，一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,，好嗎?希望你假期好好練練字,，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，一定要加油哦!

你在老師的心目中,，是個(gè)很乖的小女孩,，總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí),，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵(lì)下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問,，那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!

你是一個(gè)乖巧,、內(nèi)向的小女孩,，上課能遵守紀(jì)律，并且每天都能按時(shí)完成作業(yè),，從不讓老師操心,。你很善良，總是默默無聞的關(guān)心著班集體,，老師在心里一直都是很喜歡你的,。如果今后你能上課多舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)成績再穩(wěn)一些,，讓自己變得再活潑一些那就更好了! 汪.

你是一個(gè)文靜,、禮貌、懂事的女孩,，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無聞,、一絲不茍,，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友,，在學(xué)習(xí)上能踏踏實(shí)實(shí),，一步一個(gè)腳印，勇往直前,。愿你繼續(xù)努力,，我始終會(huì)做你的支持者，為你加油,，為你鼓勁! 汪.

你性情溫和,、言語不多，待人誠懇,、禮貌,。你在學(xué)習(xí)上渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績還提高不夠快。愿你振作起來,，增強(qiáng)信心,，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!

四年級(jí)下冊小學(xué)生評(píng)語簡短 小學(xué)四年級(jí)下冊學(xué)生評(píng)語篇九

1,、你是一個(gè)非常聰明,，非常可愛的孩子,。課堂上時(shí)常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,，和同學(xué)講話,。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生!

2,、每每看到你可愛的小臉,，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話,。但是,，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處,。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂,，但上課,，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,，最近你又好像進(jìn)步了好多,。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你高興。希望你更加努力地爭取好成績,。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!

3,、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子，平日里總能看到你真誠,、可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學(xué),，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出,。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),，在知識(shí)的海洋里暢游。

4,、如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，又寫得一手好文章，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果

5,、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學(xué)，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),，老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,，更上一層樓!

6,、一個(gè)學(xué)期下來,，老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時(shí)上交。你不是一個(gè)笨小孩,，老師真為你高興,。高興之余，我又常常為你擔(dān)憂：一個(gè)不勤學(xué)的孩子,，總是用各種理由為自己不按時(shí)完成作業(yè)找借口,，這樣下去，你的成績能永遠(yuǎn)保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂,，去采集知識(shí)的花粉吧!

7,、你是一個(gè)聰明、文靜的好學(xué)生,，你自覺遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)友愛、熱愛勞動(dòng),，常常為班級(jí)默默地做事,，為此，老師和同學(xué)感謝你,。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),，但總少點(diǎn)鉆勁，少份細(xì)心,。老師認(rèn)為如果你能更嚴(yán)格要求自己,，你可以做得非常出色。

8,、每一門學(xué)科你都有著濃厚的興趣,，這興趣又讓你在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中展開了你的風(fēng)采。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明,、刻苦,、嚴(yán)格要求自己的結(jié)晶，你熱心幫助同學(xué),、團(tuán)結(jié)友愛同學(xué),，你是老師的好助手。你是和諧的音符,。繼續(xù)努力吧,，去攀登科學(xué)的高峰!

9、在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅,，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成績像你的眉眼充滿靈氣，你的工作像你的性格一們踏實(shí)!愿老師的信任,、同學(xué)的微笑伴隨你走向一個(gè)個(gè)新的奮斗目標(biāo)!

10,、你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情,、聰慧……上課時(shí),，你思維敏捷、發(fā)言積極,，那獨(dú)到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),，端端正正，漂漂亮亮,，那別具一格的答案,，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉,，不要著急,，我相信你能行!

11、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進(jìn)的心，再加上你的聰明,，才智,，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu),，每次測驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會(huì)是個(gè)很有出息的女孩!

12、常能看到的是你略帶害羞的笑臉,，常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心,，你的熱情有禮，友善助人,，你的認(rèn)真學(xué)習(xí),，都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,，活躍并且勇敢,。我想，笑容將會(huì)更加燦爛。

13,、你是位聰明機(jī)靈的小男孩,，課堂上你總是“沖”在最前面，搶著回答問題,，可見你上課很專心,，思考很積極!可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來，身邊也多了一位“粗心”這位朋友,，知道嗎?這樣好成績是不會(huì)和你交朋友的,，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會(huì)做到的,，是嗎?

14,、你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,，知道嗎,，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,，老師都為你感到高興,。希望你再加把勁，繼續(xù)努力,，不懂就問,，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大,，相信不久的將來,。你會(huì)取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步,。

15,、你是那么聰穎、可愛,，一學(xué)期來,，你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi)、課外知識(shí),，成績優(yōu)秀,，興趣愛好廣泛，你能寫出一手漂亮的字,，同學(xué)們好羨慕啊!黑板報(bào)工作老師交給你很放心,，希望你練字持之以恒，再接再厲,，假如平時(shí)你對(duì)同學(xué)再真誠一點(diǎn),，做事再踏實(shí)一點(diǎn),，多與同學(xué)交流合作，那么都相信會(huì)有更多的人喜歡你,。

16,、還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,，有多少人為你吶喊,、為你加油、為你喝彩,，而當(dāng)時(shí)的我,，好激動(dòng)、好興奮!自此,，那一幕便深深地烙在我的腦海里,。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),，作業(yè)要認(rèn)真完成,，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教，課后也要抓緊些,，只要你能做到,，相信不久以后你的成績會(huì)有很大的提高。

17,、或許你有些調(diào)皮,，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng),，可其實(shí)在老師的心里,，一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來認(rèn)真思考,，勤奮學(xué)習(xí),，那么，你也可以成為一名佼佼者,。試試看,，老師等你的好消息!

18、你是一個(gè)聰明活潑的孩子,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動(dòng),，有個(gè)人思想,，識(shí)字能力強(qiáng)，課外知識(shí)面廣，口頭和書面表達(dá)能力都很強(qiáng),，朗讀課文很有感情,，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),，課堂效率較高，期末的作業(yè)書寫工整美觀,，能自己管理自己,。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫字能保持一貫的認(rèn)真仔細(xì)，爭取更好的成績!

19,、在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美,，你的字跡瀟灑漂亮,。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象!看你平時(shí)不多言多語，課堂上你卻專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè),，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,，那就更好了!老師期待著!

20、你是一個(gè)很有個(gè)性的小姑娘,，性格開朗又獨(dú)立,，有個(gè)人思想，也相當(dāng)?shù)鼐髲?qiáng),，對(duì)很多事情能夠一笑置之,，不會(huì)斤斤計(jì)較，尊敬老師,，有責(zé)任心,，做事踏實(shí)，聰明機(jī)智,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，上課能積極舉手，大膽發(fā)表個(gè)人意見,，課堂練習(xí)完成得又快又好,。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實(shí),，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,，你會(huì)成功的,，我始終對(duì)你充滿信心

四年級(jí)下冊小學(xué)生評(píng)語簡短 小學(xué)四年級(jí)下冊學(xué)生評(píng)語篇十

你像沙地上溫暖的陽光，給人關(guān)愛,，你像輕輕滴落的雨點(diǎn),，多愁善感，文靜,、靦腆,、懂事勾勒出你的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,，敞開心扉,，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

你是善良,、樸實(shí),、懂事而又認(rèn)真的女孩，做事一貫認(rèn)真,，經(jīng)常幫助教師排憂解難,，幫助其他同學(xué)攻克難關(guān)，我對(duì)你充滿了感激之情,，我想得到你幫助的同學(xué)也會(huì)經(jīng)常感謝你,。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,，我為你感到無比的自豪,。愿你健康、快樂!

你是善良,、樸實(shí),、懂事而又認(rèn)真的女孩，雖然你平時(shí)不善言辭,，但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我,，不斷取得進(jìn)步,，你做事總是那么認(rèn)真,，對(duì)待同學(xué)總是那么友好,。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的小學(xué)生!

你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功,，我對(duì)你是“一半歡喜一半憂”,，你只有痛下決心,，改正缺點(diǎn)，在同學(xué)中重新樹立起你的威信,。你在我心目中仍有很高的地位,，我期待著你每一次的進(jìn)步!

你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功，我對(duì)你是“一半歡喜一半憂”,，你只有痛下決心,，改正缺點(diǎn)，在同學(xué)中重新樹立起你的威信,。你在我心目中仍有很高的地位,，我期待著你每一次的進(jìn)步!

你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子,。最近的表現(xiàn)不錯(cuò),，老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn),，多關(guān)心班級(jí),，課堂上大膽踴躍一些，和其他同學(xué)多接觸,，多了解,，老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里,。老師期待著你更大的進(jìn)步!

其實(shí)你是一個(gè)很討人喜歡的孩子,。你聰明可愛，各方面表現(xiàn)都很積極,，有的時(shí)候你是那么搞笑,，給大家?guī)砜鞓?如果你能嚴(yán)格要求自己，老師相信,，你的成績將更驕人,，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想,，你的周圍將聚攏更多的好朋友,，老師也會(huì)更喜歡你。

老師印象中,，你一直是一位在課堂上說一句話就會(huì)臉紅,，聲小如蚊的害羞的男生。記得那次演講時(shí),，當(dāng)你上臺(tái)講話,，你雖然很緊張但時(shí)間堅(jiān)持講完了，我發(fā)現(xiàn)你的表達(dá)能力挺好的呀!：

你有禮貌,，愛勞動(dòng),，發(fā)言積極,，愛護(hù)妹妹……瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),，看來這你進(jìn)步不少,，但這只是上半個(gè)學(xué)期。最近,，你的壞朋友又找來了,，那就是貪玩。拿到你想讓以前的努力白費(fèi)嗎?記住,，玩是可以的,，但是貪玩，就不對(duì)了,。希望你時(shí)時(shí)提醒自己,。

你性情敦厚，誠實(shí)可信,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩,，你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌,，雖然你上課發(fā)言還不夠積極,，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正,。孩子,，加油吧，“只要功夫深,，鐵棒磨成針”,，你一定會(huì)成功的!

四年級(jí)下冊小學(xué)生評(píng)語簡短 小學(xué)四年級(jí)下冊學(xué)生評(píng)語篇十一

1. 你是我們班學(xué)習(xí)上最有潛力的學(xué)生，回顧這一學(xué)期的長長短短,，老師覺得在你起起伏伏的過程中,，自身的壓力是取決定性作用的。當(dāng)你對(duì)自己的要求嚴(yán)格時(shí),，你是呈上升狀態(tài)的,，但是當(dāng)你稍有松懈時(shí)，你是呈滑梯狀的,。望你能用自己的恒心與毅力摘取成功的果實(shí),。老師對(duì)你充滿信心!

2. 你是位聰明又可愛的小男孩，老師好喜歡你上課專心聽講勤奮好學(xué)的勁兒。后學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,，書寫速度也加快了，但要牢牢記住快中還要求好,，千萬別粗心,，這樣好成績會(huì)一直跟你交朋友的。老師還要提醒你,，趕緊改掉上課亂說話的毛

3. 你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實(shí),。一學(xué)期來，你在學(xué)習(xí)上平穩(wěn)前進(jìn),，讓老師和同學(xué)們刮目相看,，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血,，這可真印證了那句古話鍥而不舍,，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),，它將使你終身受益,。望你能提高效率，真正做一個(gè)學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者!

4. 你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的學(xué)生,，這一點(diǎn)老師非常欣賞,。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極。聰穎的你,，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整。成績方面,，你總是那么的穩(wěn)定,，也是那么的優(yōu)秀，一點(diǎn)不讓老師擔(dān)心,，希望你在假期里多讀課外書,，拓寬自己的知識(shí)面，去書中領(lǐng)略更多的知識(shí)!

5. 你是一個(gè)聰明懂事的男孩,，樂于助人更是你毫無遮掩的真正個(gè)性的體現(xiàn),。一學(xué)期來你的學(xué)習(xí)日漸不用老師那么操心了。愿你再接再厲,，把那點(diǎn)小聰明悄悄藏起來,，好嗎?最后老師送你一條座右銘“少壯不努力，老大徒傷悲,?！逼诖銇砟晗踩说倪M(jìn)步!

6. 在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮努力上進(jìn)的心。 一學(xué)期來,，老師看到你的作文水平提高很快,，心里由衷地為你高興。要是你在學(xué)習(xí)中能始終如一地保持你寫作上的風(fēng)范,，相信你會(huì)特別的出色,。少點(diǎn)粗心，多點(diǎn)細(xì)心啊,，老師始終會(huì)做你的支持者,，為你加油，為你鼓勁!

7. 你總是那么默默無聞,，從來都聽不到你的高聲,。但上課時(shí)老師總能看到你端正的身影，學(xué)習(xí)時(shí)也能看到你勤奮的勁兒,。但有時(shí)你也偶爾放松對(duì)自己的要求,，所以你的學(xué)習(xí)不是很穩(wěn)定。望你能以每一次的成功為新的起點(diǎn),，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗,，成為一名佼佼者!

8. 你是一個(gè)非常聰明的孩子，成績和作業(yè)從來不讓老師操心,。老師欣喜地發(fā)現(xiàn),，你在學(xué)習(xí)上進(jìn)步還是明顯的,，具體表現(xiàn)在會(huì)自己學(xué)習(xí)了,。但有時(shí)上課還不能很好地聽講。請(qǐng)記住良好的習(xí)慣是一筆豐厚的財(cái)產(chǎn),，而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù),。當(dāng)你進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)時(shí),你就像大海上飛翔的海鷗,嘗到學(xué)習(xí)的歡樂，那是一件多么值得人慶賀的事啊!

9. 你是個(gè)聰明愛思考的女孩,，在課堂上你是一個(gè)真正的小主人,，認(rèn)真讀書，提出與眾不同的問題,，你是個(gè)多么愛動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識(shí)的目光,，老師恨不得把所有的知識(shí)都教給你;每當(dāng)遇到疑難問題，同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時(shí),，同學(xué)們都打心眼里佩服你,。老師祝你的學(xué)習(xí)更上一層樓!

10. 你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒。一學(xué)期來,，你在學(xué)習(xí)上一直平穩(wěn)前進(jìn),，大家有目共睹。水平也提高很快,?？捎钟姓l知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血,。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益,。望你能提高效率,，真正做一個(gè)學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者!

11. 你是一個(gè)天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么,，你常常會(huì)玩得忘了時(shí)間,，忘了還有作業(yè)沒完成呢。雖然說喜歡玩耍是男孩子的天性,，可是,，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?最近一段時(shí)間,，你懂事多了,，但你還缺少更主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)熱情。望你來年有個(gè)新飛躍!

12. 你善良樸實(shí)懂事,，雖然平時(shí)不善言辭,，但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難,，不斷戰(zhàn)勝自我,，不斷取得進(jìn)步。但你也時(shí)常對(duì)自己要求不是很嚴(yán)格,，所以會(huì)有些小毛病,。但愿你在搞好學(xué)習(xí)之余不斷鍛煉自己的各項(xiàng)能力，膽子總是練出來的,。期待你各方面的進(jìn)步!

13. 你言語不多,，但待人誠懇禮貌，作風(fēng)踏實(shí),，品學(xué)兼優(yōu),，熱愛班級(jí)，關(guān)愛同學(xué),，勤奮好學(xué),，思維敏捷，成績優(yōu)秀。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ),，堅(jiān)持不懈,，!一定能考上重點(diǎn)! 優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的，老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,，把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中,。你的人生就是輝煌如意的!

14. 你擁有很強(qiáng)的自信心和上進(jìn)心，這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出,。獨(dú)立和自覺使你在學(xué)習(xí)上去得了穩(wěn)定的成績,。只是在與大家的交往方面，你還顯得略為孤立,，使你未能很好地融入集體,。希今后在這方面加以注意，不斷的超越目標(biāo),，以使自己更加全面,。

15. 該生為人正直誠懇，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體，待人有禮,，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，抵制各種不良思想,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識(shí)不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績有待進(jìn)一步提高,，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。

四年級(jí)下冊小學(xué)生評(píng)語簡短 小學(xué)四年級(jí)下冊學(xué)生評(píng)語篇十二

1. 這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,，學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步,。原來的那個(gè)自由散漫自私無禮的你變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)求上進(jìn)講文明懂禮貌的好學(xué)生?？吹侥愕某砷L,，你的進(jìn)步，大家都為你感到高興,。人可貴的地方在于知錯(cuò)就改,，這一點(diǎn)你做到了,，更可貴的是持之以恒，老師相信你也一定能做到,，甚至?xí)龅母谩?/p>

2. 在賽場上,，你奮力拼博，是班級(jí)和學(xué)校的驕傲,，你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報(bào)喜;在課堂上,，你朗朗的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實(shí)你有聰明的頭腦,，對(duì)問題有獨(dú)到的見解,。如果上課更專心，字能始終如一漂漂亮亮的,，在宿舍能更守紀(jì),，你一定會(huì)更棒!只要你在學(xué)習(xí)上也有在運(yùn)動(dòng)場上的那種堅(jiān)強(qiáng)意志和不懈努力的精神，我相信,，不久的將來,，我們一定能看到一個(gè)更加出色的高中生的,。

3. 你是善良樸實(shí)懂事的學(xué)生,，你做事一貫認(rèn)真，經(jīng)常為班級(jí)排憂解難,，你愛集體就像愛自己的生命,，我為你感到無比的自豪。勞動(dòng)中,，你積極肯干,，不怕苦不怕累。有段日子,，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,，老師看在眼里，急在心里,。如果有什么困難,，老師很愿意幫助你，因?yàn)槟阋恢笔且晃缓芘Φ暮脤W(xué)生,。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，將各科成績提高到一個(gè)更高的檔次,，爭取更大的進(jìn)步,。

4. 你是一位聰明的學(xué)生?？赡阌袝r(shí)顯得不那么的聰明,。自習(xí)課上,，你常常走神，無精打采,。其實(shí),，你只要嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽講,，課后認(rèn)真復(fù)習(xí),，不懂的問題及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，成績會(huì)很快跟上來的,。你并不是笨,，只是你還沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方法。老師希望你能嚴(yán)格要求自己,，上課時(shí)集中注意力,，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。

5. 你沉靜不失靈氣,，溫雅不失堅(jiān)強(qiáng)，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,，你為人誠樸,，品行端正，遵規(guī)守紀(jì);高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,，成績優(yōu)良,，有自強(qiáng)不息積極進(jìn)取的精神。老師希望在高三的學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭,，增強(qiáng)堅(jiān)忍不拔的毅力,，向知識(shí)的深度和廣度推進(jìn)，把自己的成績提高到更高的水平,。

6. 你是一位熱情大方誠實(shí)的好學(xué)生,，對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,，需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和較強(qiáng)的信心。老師希望你能把握每一天,，在學(xué)習(xí)和生活中有意識(shí)地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力,。經(jīng)過努力，老師相信你會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生的,。

7. 你思維敏捷,，學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,，有一定的分析能力,。你勤于思考,，所學(xué)知識(shí)能夠舉一反三，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的調(diào)整,，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,，半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你,，只有持之以恒,，方能立于不敗之地，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復(fù),。

8. 我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你,。你的字寫得工整了，課堂上也能積極地發(fā)言了,，回答問題的聲音也響亮了,，尤其是學(xué)習(xí)成績有了顯著地提高，真令人欣喜!開朗活潑的你,，有很強(qiáng)的上進(jìn)心!老師相信,，只要你能夠堅(jiān)持不懈地努力，你的成績還會(huì)有更大的提高的,，在今后的人生道路上你也會(huì)取得更大的成功的,。

9. 當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí)，當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,，是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,，精力集中,，踏實(shí)認(rèn)真，那么,，我想目前你的成績不會(huì)如此不盡人意的,。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會(huì)取得好成績的!你是位聰明又懂禮貌的好女孩,，每次無論老師在哪兒碰到你,，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興,，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動(dòng)作時(shí),，不禁皺眉了，聰明的女孩,，下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的,，對(duì)嗎?

10. 你聽話懂事，寬容大度,，能和同學(xué)融洽相處,，你上進(jìn)心強(qiáng),，是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，希望今后的你多注意知識(shí)的積累,，多注意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,，多一份思考和總結(jié)，多一份自信和霸氣,，堅(jiān)持不懈,，老師堅(jiān)信你必將取得更大更豐碩的成果!

11. 你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績,，逼真的繪畫,，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住“天才出于勤奮”,，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你,。

12. 你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小指揮家,，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,，課堂上你聚精會(huì)神地聽講，認(rèn)真的思考,，積極的發(fā)言,，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!

13. 你是一個(gè)聰明,，善于開動(dòng)腦筋,，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué),，不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。拼搏追求奮斗,，是你學(xué)業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)刻苦,，成績優(yōu)秀,。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智,，我想這對(duì)你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁積極進(jìn)取,，力爭“百尺竿頭，更進(jìn)一步”,。

14. 一個(gè)學(xué)期以來,，你為班級(jí)做了不少的工作，在各個(gè)方面有了很大的進(jìn)步,，也得到了同學(xué)的認(rèn)可,。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理付出的都會(huì)得到補(bǔ)償!因?yàn)檫@不僅是付出，也有許多收獲,，最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會(huì)為你帶來你無限的動(dòng)力,。前進(jìn)的道路會(huì)遇到許多的困難，希望你能夠堅(jiān)定信念,，一如既往地堅(jiān)持下去,，實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)!

15. 人生是被一個(gè)又一個(gè)亮點(diǎn)照亮的，而為了創(chuàng)造新的亮點(diǎn),，你可能需要隨時(shí)忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光!你的進(jìn)步是你自己努力的結(jié)果,，但是是對(duì)過去的一個(gè)評(píng)價(jià)，你所面臨的又是新的起點(diǎn),，大家又在同樣的起跑線上出發(fā),，你應(yīng)該認(rèn)識(shí)明白這一點(diǎn)而更加努力的去拼搏，因?yàn)樽プ∵@樣一個(gè)良好的機(jī)遇并不容易,，所以不要輕易放棄,。擺正心態(tài)，努力前進(jìn)!

四年級(jí)下冊小學(xué)生評(píng)語簡短 小學(xué)四年級(jí)下冊學(xué)生評(píng)語篇十三

1,、聰明善良,、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎,。繪畫天賦極強(qiáng),，總是活躍在墻報(bào),、繪畫課上,。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取，有恒心,、有耐心,，生活中的你也在進(jìn)步，自理能力強(qiáng)多了,。小姑娘,，加油吧。愿你的明天,，像你的圖畫一樣美麗!

2 ,、純真可愛的小姑娘,，對(duì)待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,，甜甜的笑容中透出你心靈的善良,。儒雅的你,，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整,，看你的作業(yè)真是一種享受,。不過，老師也想聽見你響亮、悅耳的回答聲,。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高各項(xiàng)能力!

3 ,、英語單詞競賽,，你獲得了二等獎(jiǎng),，恭喜你，小姑娘,。工作很很能干,，是班上的小能手,。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無聞地出色完成任務(wù)，同學(xué)們遇到困難都找你,，你總是帶著甜甜的笑容幫助解決,，與同學(xué)友愛相處。愿你能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，更上一層樓。

4 、熱情大方的小姑娘,，你是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的小女孩,，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極勞動(dòng),?？墒牵瑢W(xué)習(xí)上似乎欠缺些自覺,，,。老師愿你能積極開動(dòng)腦筋，認(rèn)真練習(xí)書寫,，克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現(xiàn)象,。那樣的你將會(huì)讓同學(xué)們刮目相看。加油!小姑娘,。

5. 一雙水汪汪的眼睛,，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個(gè)漂亮可愛的小姑娘,。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好,，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,，老師好希望你變得勤奮些,，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎?

6. 當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),，當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí)，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,，是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中,，踏實(shí)認(rèn)真,，那么，我想目前你的成績不會(huì)如此不盡人意的,。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,，相信你會(huì)取得好成績的!你是位聰明又懂禮貌的好女孩,，每次無論老師在哪兒碰到你,，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的,，對(duì)嗎?

7. 你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸,，善良懂事，值得信任的小女孩,，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,，是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差,，失去信心,，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意,，熱心幫助有困難得人,，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍,，認(rèn)真對(duì)待,，只是你的學(xué)習(xí)成績暫時(shí)不理想，俗話說天下無難事,，只怕有心人,，我相信,，只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績肯定會(huì)進(jìn)步的!相信嗎?

8. 你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,，你思想健康，蓬勃上進(jìn),，你性格開朗,，又能明辨是非，你時(shí)常默默無聞,，但與你交談時(shí),，你能侃侃而談,，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,，但成績又不盡人意，你常常矛盾,、信心不足,，要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行,，快馬加鞭!

9. 你是一個(gè)非常文靜,、禮貌、懂事的女孩,，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無聞,、一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好,，你是同學(xué)們的好朋友,，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷,，但你仍然踏踏實(shí)實(shí),，一步一個(gè)腳印，勇往直前,。愿你繼續(xù)努力,，我始終會(huì)做你的支持者、為你加油,，為你鼓勁

四年級(jí)下冊小學(xué)生評(píng)語簡短 小學(xué)四年級(jí)下冊學(xué)生評(píng)語篇十四

1. 對(duì)生命的真實(shí)計(jì)算只能是如何充分利用和分配我們的時(shí)間,。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長，但是卻是極其的珍貴,，也是極其的重要,。在這個(gè)重要的環(huán)節(jié)上，你應(yīng)該付出百倍的努力來成就你的學(xué)業(yè),。本學(xué)期你有了一定的進(jìn)步,，但是在一段時(shí)間的堅(jiān)持之后就有點(diǎn)耐心不足了,，對(duì)自己缺乏強(qiáng)制的要求,人性的惰性促使你減弱了人生應(yīng)該有的那份堅(jiān)持,希望你能夠克服這一弱點(diǎn)，努力拼搏,，最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì),爭取實(shí)現(xiàn)你的愿望!

2. 一個(gè)學(xué)期以來,，你為班級(jí)做了不少的工作，在各個(gè)方面有了很大的進(jìn)步,也得到了同學(xué)的認(rèn)可,。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理付出的都會(huì)得到補(bǔ)償!因?yàn)檫@不僅是付出,，也有許多收獲，最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會(huì)為你帶來你無限的動(dòng)力,。前進(jìn)的道路會(huì)遇到許多的困難,，希望你能夠堅(jiān)定信念，一如既往地堅(jiān)持下去,，實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)!

3. 從你的言談舉止可以看出你守規(guī)矩懂禮貌,，與人為善，生活簡樸,，遵守紀(jì)律,，有較強(qiáng)的組織觀念。老師希望你能找準(zhǔn)自己的薄弱學(xué)科,，克服自己的弱項(xiàng),，千萬不可因偏科落后，老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹,，那樣的耀眼奪目!相信總有一天大鵬一日隨風(fēng)起,，扶搖直上九萬里!

4. 勤奮學(xué)習(xí)自當(dāng)持之以恒，努力進(jìn)取還望知難而上,。如果將人生比作一條大河,，那么我們每個(gè)人就是一條小船，而頑強(qiáng)的毅力就是小船的桅桿!不要認(rèn)為在你所面對(duì)的困難中有不可能解決的問題,，關(guān)鍵的是你是否盡力而為了,。本學(xué)期你沒有被評(píng)為三好學(xué)生,不是你沒有這個(gè)實(shí)力,而是因?yàn)槟闵洗蔚恼Z文考試失誤而造成成績沒有達(dá)到有求,其實(shí)你的智力和你的學(xué)識(shí)象你的長跑一樣優(yōu)秀,加油,克服自己的弱項(xiàng),下個(gè)學(xué)期繼續(xù)努力,從頭再來!

5. 成功的捷徑就在自己的身邊，那就是辛勤勞動(dòng),，勤于積累,，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。當(dāng)你靜下心來認(rèn)真讀書的時(shí)候,，你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個(gè)平靜的心態(tài)面對(duì)一切,。在學(xué)習(xí)中，希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目,，由這些科目帶動(dòng)你的弱項(xiàng),，從而達(dá)到你所希望的目標(biāo)。也希望你今后的學(xué)習(xí)和生活中更加積極和大膽一些,,因?yàn)槟阋餐瑯觾?yōu)秀!

6. 在人生的征途上,，有無數(shù)個(gè)機(jī)遇,，它可以讓你成功,，也可能讓你失敗，每個(gè)人都有同樣多的機(jī)遇,，誰能夠準(zhǔn)確地把握住機(jī)遇,，誰就能夠笑到最后，命運(yùn)就掌握在你自己的手里,。但是現(xiàn)在,我沒有太多選擇,我的目標(biāo)是單一的,必須為了理想的大學(xué)而努力奮斗,以其為此而必須的所有工作,其他的一切都可以放下,不能學(xué)撿西瓜的猴子,選擇越多,失去也就越多!你很聰明,相信你會(huì)把握

7. 在這個(gè)世界上,，只要你有真實(shí)的付出，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的門都是虛掩著的,，成功之門也是如此,。我們不要妄自菲薄，要相信自己經(jīng)過奮斗努力是能夠成功的,。在成績面前不要驕傲自大,，在困難面前不要畏縮后退，付出你的努力,，使自己立于不敗之地,。希望今后的你,學(xué)習(xí)更加扎實(shí),不要被外界的因素干擾自己純凈的學(xué)習(xí)心態(tài),注意克制自己,不要因小事而迷失自己前進(jìn)的方向,你的高中生活將會(huì)非常精彩

8. 理想信念常常會(huì)產(chǎn)生不可預(yù)料的效果，因?yàn)槿顺３?huì)超越自身的束縛,，釋放出最大的能量。其實(shí)在你的體內(nèi)有很驚人的能量,，你的才智在目前只是流露出一點(diǎn),并沒有完全發(fā)揮出來,，我覺得主要的一點(diǎn)就是缺少激勵(lì),缺少激情,。從現(xiàn)在開始,，給自己一個(gè)目標(biāo),，爭取在這個(gè)目標(biāo)的激勵(lì)下挖掘你的潛力，靜下心來,實(shí)現(xiàn)你的愿望!

9. 你學(xué)習(xí)努力踏實(shí),。學(xué)習(xí)上你積極思考,，每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意,。如果你能一如既往的走下去,，將會(huì)是老師家人同學(xué)的驕傲!希望你課后再多花點(diǎn)時(shí)間在薄弱學(xué)科上，樹立學(xué)習(xí)的自信,保證自己立于班級(jí)不敗之地,。要知道,，命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中。

10. 你特長突出,，很有靈性,，你看似沉靜其實(shí)性格開朗，你交往廣泛,，樂于助人;你對(duì)感興趣的事情可以全身心地投入,，而且完成得很出色;你的上進(jìn)心很強(qiáng),，愿意付出。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法,，從基礎(chǔ)抓起,，多思善問，善問者跨越高山,，不問者迷路平原,，定出切合實(shí)際的目標(biāo)，腳踏實(shí)地,。不管路途多么遙遠(yuǎn),，只要能夠堅(jiān)持到底，最后你一定會(huì)有可喜的收獲的,。

11. 你總是帶著甜甜的笑容,，能與同學(xué)友愛相處，關(guān)心班集體,，待人有禮,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。你的能力不在他人之下,，但你的自制力不強(qiáng),，學(xué)習(xí)不夠自覺，缺乏進(jìn)取的動(dòng)力,，缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志是你學(xué)習(xí)的最大障礙,，這令老師非常擔(dān)憂，要記住,，學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進(jìn)則退。老師希望你對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，從點(diǎn)滴做起,，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，相信你會(huì)取得驕人成績!

12. 你總是默默無語，埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實(shí)有上進(jìn)心,，集體觀念強(qiáng),，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節(jié),，但只有時(shí)間的保證是不夠的,，要深入鉆研，追根求源，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,，這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進(jìn)步,。

13. 學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退,，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣,，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，并且腳踏實(shí)地,，不斷地進(jìn)行積累，才不會(huì)埋沒你良好的天資,。

14. 你思想純樸,，待人隨和誠懇，能自覺遵守紀(jì)律,，尤其能遵守宿舍紀(jì)律,，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎,，學(xué)習(xí)上效率不高,，進(jìn)取心不強(qiáng)，與同學(xué)不能和睦相處,，缺乏為班級(jí)爭光的熱情與能力,。老師希望你能鍛煉自己的能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

15. 你是一位多么聰明的學(xué)生,。你的課堂發(fā)言常常很精彩,。可你有時(shí)又顯得不大“聰明”了同學(xué)們個(gè)個(gè)專心地做作業(yè),，你卻低著頭做小動(dòng)作;檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),，你卻在書包里東尋西找,，好半天交不出作業(yè)來。漸漸地,，作業(yè)本上,，你空空缺缺，令老師多么失望啊;考試時(shí),，有些簡單的題你都做不出來,，令老師多么著急啊，你知道嗎?如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，會(huì)給你帶來多大的遺憾呀!在此,，老師贈(zèng)你一句話少年不努力，老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想,，今后該怎么做?