范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
中學(xué)語文教師工作職責(zé)篇一
2,、堅持文道統(tǒng)一,。講課要充分挖掘教材的思想內(nèi)容,,利用教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民,、愛科學(xué),、真善美等方面的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,。
3,、切實抓好基礎(chǔ)知識的落實。充分體現(xiàn)語文學(xué)科工具性,,注意字,、詞、句,、篇等基礎(chǔ)知識的教學(xué),。要熟悉教學(xué) 大綱對學(xué)生的各階段、各學(xué)年的要求,,落實學(xué)生在各學(xué)年,、各階段所應(yīng)掌握的知識。
4,、大力培養(yǎng)學(xué)生的能力,。要貫徹啟發(fā)式原則,培養(yǎng)學(xué)生聽,、說,、讀、寫的能力,,培養(yǎng)學(xué)生抽象思維和形象思維的能力,。
5、努力搞好作文教學(xué),。教學(xué)要做到系列化,、科學(xué)化。各階段,、各學(xué)年作文訓(xùn)練的重點明確,,訓(xùn)練的量要適當(dāng),訓(xùn)練的形式要多樣,要使作文批改成為學(xué)生提高寫作能力的重要一環(huán),。在布置和評講作文前要集體備課,。
6、積極開展課外活動,。課外活動要經(jīng)?;⒖茖W(xué)化,。各年級課外小組活動的重點要突出,,活動的內(nèi)容要切合學(xué)生實際。語文知識講座既生動又實在,。要通過這些活動的開展達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生語文興趣,擴(kuò)大學(xué)生語文視野,,提高學(xué)生語文能力的目的,。
中學(xué)語文教師工作職責(zé)篇二
1、忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,教書育人,,為人師表。
2,、認(rèn)真鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn),,作好教學(xué)各個環(huán)節(jié)的工作,突出重點,,突破難點,,努力提高課堂教學(xué)效率,提高對教材的駕馭能力以及對課堂教學(xué)的調(diào)控能力,。
3,、教學(xué)活動要遵從學(xué)校教務(wù)處、教研組,、備課組統(tǒng)一安排,,要統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一資料,。課外輔導(dǎo)資料統(tǒng)一由備課組,、學(xué)科組向教導(dǎo)處申請,學(xué)校同意后方可使用,,不得私訂資料,。積極參加教研工作,關(guān)心教研工作,,按時參加教研工作,,執(zhí)行教研組工作計劃,不得無故缺席,在活動中應(yīng)主動進(jìn)行教學(xué)探討和學(xué)術(shù)交流,,主動承擔(dān)學(xué)校和組內(nèi)布置的各項任務(wù)(包括臨時任務(wù)),,并保質(zhì)保量地完成。
4,、教師要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容,,緊扣教學(xué)目標(biāo)和我校學(xué)生實際,精心選擇或設(shè)計學(xué)生作業(yè)題,,每學(xué)期制定出作文計劃,,做到題型多樣、題量適中,、題目典型,、難易恰當(dāng)、具有梯度,,要避免簡單重復(fù)和學(xué)習(xí)機(jī)械抄寫,,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),不得多留作業(yè)作為懲罰學(xué)生的手段,。每學(xué)期大作文應(yīng)完成教材編排的篇數(shù),,并安排適量的小作文(包括小練筆),一般大作文每月2篇,。每篇由教師精批細(xì)改三分之二,。其余由教師自行采取多種上形式批改或講評。大作文批改分為精批與略批,。精批要做到有總批,,眉批,從標(biāo)點符號到字,、詞,、句、章都要進(jìn)行修改,。并且有重點的給優(yōu)生面批,,并及時進(jìn)行講評,講評要有教案,。教師批改書寫要求正確,、規(guī)范、端正,、清楚,。
5、針對語文教學(xué)實際,,加強(qiáng)對《語文考試說明》及中考試題的研究,,多方搜集中考信息,,準(zhǔn)確把握中考的命題思路及走勢,提高教學(xué)的針對性和有效性,。與班主任密切配合,,做好學(xué)生語文學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),掌握好基本知識,、基本技能,。注意與學(xué)生進(jìn)行心理溝通和交流,做好學(xué)生心理健康教育工作,。
6,、熟練掌握現(xiàn)代化教育教學(xué)手段。能獨立制作,、使用課件,,利用網(wǎng)上資源及多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué)。
7,、虛心學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗,,在學(xué)科組內(nèi)及跨學(xué)科相互聽課。大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革,,加強(qiáng)教學(xué)方法的研究,積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,,努力做一名學(xué)者型,、專家型教師。
8,、學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論,,不斷更新教育觀念,努力提高教育教學(xué)水平; 不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,,改進(jìn)教學(xué)方法,,進(jìn)行教學(xué)改革和創(chuàng)新的嘗試,撰寫教育教學(xué)論文;每位教師一年至少要寫一篇較高質(zhì)量的論文,。
9,、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字、熱愛中華民族優(yōu)秀文化的感情,,培養(yǎng)學(xué)生社會主義思想道德和愛國主義精神,,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德修養(yǎng)、文化品位,、審美情趣和一定的審美能力,,發(fā)展健康個性,形成健全人格,。
10,、進(jìn)一步提高學(xué)生正確理解運(yùn)用祖國語言文字的水平,,使他們具有適應(yīng)實際需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力和口語交際能力,,具有初步的文學(xué)鑒賞能力和閱讀淺易文言文的能力;進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的思維方法,、思維品質(zhì)和思維能力,尤其要重視創(chuàng)造性思維的培養(yǎng),。使學(xué)生掌握語文學(xué)習(xí)的基本方法,,養(yǎng)成自學(xué)語文的習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)思想,為繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打好基礎(chǔ),。
11,、加強(qiáng)課外閱讀及指導(dǎo),努力向各級各類報刊推薦學(xué)生作品,,積極開展讀書活動,。搞好學(xué)生的語文課外實踐活動。要加強(qiáng)課內(nèi)外的溝通,,可以采用讀書報告會,、辯論會、專題研究和社會調(diào)查等形式,,利用廣播,、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,,還可以組織各種文學(xué)社團(tuán),,增加學(xué)生的語文實踐的機(jī)會。
12,、主動協(xié)助班主任做好學(xué)生的德育工作,。
中學(xué)語文教師工作職責(zé)篇三
1、忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,教書育人,,為人師表。
2,、認(rèn)真鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn),,作好教學(xué)各個環(huán)節(jié)的工作,突出重點,,突破難點,,努力提高課堂教學(xué)效率,提高對教材的駕馭能力以及對課堂教學(xué)的調(diào)控能力,。
3,、教學(xué)活動要遵從學(xué)校教務(wù)處,、教研組、備課組統(tǒng)一安排,,要統(tǒng)一進(jìn)度,,統(tǒng)一資料。課外輔導(dǎo)資料統(tǒng)一由備課組,、學(xué)科組向教導(dǎo)處申請,,學(xué)校同意后方可使用,不得私訂資料,。積極參加教研工作,,關(guān)心教研工作,按時參加教研工作,,執(zhí)行教研組工作計劃,,不得無故缺席,在活動中應(yīng)主動進(jìn)行教學(xué)探討和學(xué)術(shù)交流,,主動承擔(dān)學(xué)校和組內(nèi)布置的各項任務(wù)(包括臨時任務(wù)),,并保質(zhì)保量地完成。
4,、教師要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容,,緊扣教學(xué)目標(biāo)和我校學(xué)生實際,精心選擇或設(shè)計學(xué)生作業(yè)題,,每學(xué)期制定出作文計劃,,做到題型多樣、題量適中,、題目典型、難易恰當(dāng),、具有梯度,,要避免簡單重復(fù)和學(xué)習(xí)機(jī)械抄寫,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),,不得多留作業(yè)作為懲罰學(xué)生的手段,。每學(xué)期大作文應(yīng)完成教材編排的篇數(shù),并安排適量的小作文(包括小練筆),,一般大作文每月2篇,。每篇由教師精批細(xì)改三分之二。其余由教師自行采取多種上形式批改或講評,。大作文批改分為精批與略批,。精批要做到有總批,眉批,,從標(biāo)點符號到字,、詞,、句、章都要進(jìn)行修改,。并且有重點的給優(yōu)生面批,,并及時進(jìn)行講評,講評要有教案,。教師批改書寫要求正確,、規(guī)范、端正,、清楚,。
5、針對語文教學(xué)實際,,加強(qiáng)對《語文考試說明》及中考試題的研究,,多方搜集中考信息,準(zhǔn)確把握中考的命題思路及走勢,,提高教學(xué)的針對性和有效性,。與班主任密切配合,做好學(xué)生語文學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,掌握好基本知識,、基本技能。注意與學(xué)生進(jìn)行心理溝通和交流,,做好學(xué)生心理健康教育工作,。
6、熟練掌握現(xiàn)代化教育教學(xué)手段,。能獨立制作,、使用課件,利用網(wǎng)上資源及多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué),。
7,、虛心學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗,在學(xué)科組內(nèi)及跨學(xué)科相互聽課,。大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革,,加強(qiáng)教學(xué)方法的研究,積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,,努力做一名學(xué)者型,、專家型教師。
8,、學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論,,不斷更新教育觀念,努力提高教育教學(xué)水平; 不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,,改進(jìn)教學(xué)方法,,進(jìn)行教學(xué)改革和創(chuàng)新的嘗試,,撰寫教育教學(xué)論文;每位教師一年至少要寫一篇較高質(zhì)量的論文。
9,、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字,、熱愛中華民族優(yōu)秀文化的感情,培養(yǎng)學(xué)生社會主義思想道德和愛國主義精神,,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德修養(yǎng),、文化品位、審美情趣和一定的審美能力,,發(fā)展健康個性,,形成健全人格。
10,、進(jìn)一步提高學(xué)生正確理解運(yùn)用祖國語言文字的水平,,使他們具有適應(yīng)實際需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力和口語交際能力,,具有初步的文學(xué)鑒賞能力和閱讀淺易文言文的能力;進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的思維方法,、思維品質(zhì)和思維能力,尤其要重視創(chuàng)造性思維的培養(yǎng),。使學(xué)生掌握語文學(xué)習(xí)的基本方法,,養(yǎng)成自學(xué)語文的習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)思想,為繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打好基礎(chǔ),。
11,、加強(qiáng)課外閱讀及指導(dǎo),努力向各級各類報刊推薦學(xué)生作品,,積極開展讀書活動,。搞好學(xué)生的語文課外實踐活動。要加強(qiáng)課內(nèi)外的溝通,,可以采用讀書報告會、辯論會,、專題研究和社會調(diào)查等形式,,利用廣播、電視,、網(wǎng)絡(luò)等媒體,,還可以組織各種文學(xué)社團(tuán),增加學(xué)生的語文實踐的機(jī)會,。
12,、主動協(xié)助班主任做好學(xué)生的德育工作,。